班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)(通用24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 19:58:09
班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)(通用24篇)
時(shí)間:2023-11-30 19:58:09     小編:紫衣夢(mèng)

在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要梳理好過(guò)去的經(jīng)歷,并提取出其中的亮點(diǎn)和不足??偨Y(jié)要有重點(diǎn)和亮點(diǎn),突出自己的成果和貢獻(xiàn)。希望以下整理的總結(jié)范文能為大家?guī)?lái)一些啟示和思路,能更好地應(yīng)用到實(shí)際寫(xiě)作中去。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇一

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx年4月25日(星期一)晚上7點(diǎn)~9點(diǎn)半。

三、活動(dòng)地點(diǎn):教a201。

四、活動(dòng)目的。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

3、班會(huì)前兩天通知全班同學(xué)活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間,確保每個(gè)同學(xué)都收到信息,使其能及時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。

六、活動(dòng)過(guò)程。

2、以宿舍為單位,經(jīng)各宿舍討論推出三名選手上臺(tái)談自己的讀書(shū)感悟;。

4、選手發(fā)言完畢,由評(píng)委團(tuán)為各個(gè)選手的發(fā)言進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,10分為分,0分為最低分,評(píng)委各給出一個(gè)分?jǐn)?shù),去掉一個(gè)分、去掉一個(gè)最低分,取平均分。最后以分?jǐn)?shù)高低,評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇二

本學(xué)期,據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我班開(kāi)設(shè)了益智區(qū)、科學(xué)區(qū)、手工區(qū)、建筑區(qū)、閱讀區(qū)、表演區(qū)、生活區(qū),并給相同的活動(dòng)區(qū)起不同的名字,如;“淘寶屋”、“想一想”、“試一試”等,我班堅(jiān)持每天開(kāi)展游戲活動(dòng),導(dǎo)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦,積極地與材料相互作用,幼兒活動(dòng)的興趣很高。

1、“活動(dòng)區(qū)”為幼兒的發(fā)展提供了可能。由于是幼兒自選活動(dòng),所以?xún)和囊庠?、興趣可以獲得的滿足,他們可以輕松地投入到自己所喜歡的活動(dòng)中去。

2、“活動(dòng)區(qū)”內(nèi)容的設(shè)計(jì)必須符合每個(gè)班兒童的年齡特征,與教育目標(biāo)相適應(yīng)。中班注意加強(qiáng)智力訓(xùn)練,不同的活動(dòng)內(nèi)容都有相對(duì)穩(wěn)定的活動(dòng)區(qū),投入相應(yīng)的材料。每個(gè)活動(dòng)區(qū)根據(jù)孩子活動(dòng)的效果不斷補(bǔ)充或更新內(nèi)容。

3、在活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)中,我們考慮到軟硬材料的搭配。如軟材料,建筑區(qū),都鋪上了泡沫墊,平均每班投放五十塊泡沫地板塊。當(dāng)幼兒進(jìn)入建筑區(qū)時(shí),真有一種舒服的感覺(jué)。硬材料的投放要科學(xué),美觀、合理,富有教育意義,如我班的超市物品。

4、在活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)中,我們注意了要符合教育性,每個(gè)月的活動(dòng)重點(diǎn)都在活動(dòng)區(qū)中體現(xiàn)。如要鍛煉幼兒肌肉,就在“活動(dòng)區(qū)”投放一些面粉、橡皮泥等,讓幼兒練習(xí)小手的肌肉。

“活動(dòng)區(qū)”活動(dòng)一開(kāi)展,我們便把“活動(dòng)區(qū)”中活動(dòng)的常規(guī)培養(yǎng)放在重要的位置上。我們?yōu)楹⒆釉O(shè)置了“區(qū)域活動(dòng)意愿表”,沒(méi)個(gè)孩子可以根據(jù)自己興趣來(lái)選擇游戲,此外,我們逐漸培養(yǎng)幼兒愛(ài)惜玩具材料,玩完了,會(huì)收起來(lái)放回原處。

豐富多彩的“活動(dòng)區(qū)”活動(dòng)在培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言交流能力、觀察力、想象力、幼兒動(dòng)手操作能力、創(chuàng)造力等方面發(fā)揮了其它教育形式不可替代的作用。如“建筑區(qū)”孩子們?cè)谛⌒〉膮^(qū)域內(nèi),每天可隨心所欲地搭出自己最滿意的建筑,如“高層飯店”、“奇特的動(dòng)物園”別具一格的“大輪船”。

教師在“活動(dòng)區(qū)”活動(dòng)中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,除幫助一些幼兒選擇活動(dòng)區(qū)外,還注意觀察每個(gè)幼兒的活動(dòng)。在照顧全體幼兒的基礎(chǔ)上,進(jìn)行重要、個(gè)別指導(dǎo)。我們提出給每個(gè)幼兒以表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),尤注意在對(duì)“活動(dòng)區(qū)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)時(shí),努力使每個(gè)幼兒都能感受到成功的喜悅。

雖然孩子的游戲水平所提高,但在很多方面還是存在著問(wèn)題,如在手工區(qū)活動(dòng)時(shí),有的孩子會(huì)相互模仿,動(dòng)腦不夠;在超市中,孩子交往性的語(yǔ)言還欠缺;在表演區(qū)域中,我們準(zhǔn)備的道具還不能滿足每個(gè)孩子的需要,因此,在下學(xué)期的游戲開(kāi)展過(guò)程中,我要對(duì)這些問(wèn)題制訂出針對(duì)性的計(jì)劃和方案,讓每個(gè)孩子在愉快的游戲活動(dòng)中提高自我,使得我班孩子的游戲水平上升一個(gè)新的臺(tái)階。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇三

佛家說(shuō):一花一世界,一葉一菩提。

教育生活也是如此,一節(jié)課能夠展示出教師基本的教學(xué)能力和水平;一個(gè)班級(jí)的建設(shè)和管理,除了能夠反映出班主任老師的不同教育智慧之外,往往還能看出隱藏在策略背后的教育哲學(xué)。

多年來(lái),我校秉承“培養(yǎng)心靈手巧的好孩子”的辦學(xué)理念,逐步走出了一條以剪紙為特色的辦學(xué)之路。為了配合學(xué)校開(kāi)展的“創(chuàng)新班級(jí)管理,打造特色班級(jí)”活動(dòng),我在班里開(kāi)展了“剪出我未來(lái)”特色建設(shè)活動(dòng),取得了顯著成效。

現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說(shuō):“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!币郧拔覀儼嘈l(wèi)生習(xí)慣較差,一堂剪紙課結(jié)束后,在教室里到處有紙屑,(圖片)讓我感到很頭疼。作為學(xué)校特色文化,剪紙課不可能因?yàn)閷W(xué)生剪紙掉下紙屑弄臟地面而取消。怎么辦呢?在苦苦地思索后,我終于找到了行之有效的方法。我校在每個(gè)班級(jí)墻壁上都開(kāi)辟了文化墻,我積極與美術(shù)教師溝通,組織學(xué)生每周?chē)@主題進(jìn)行剪紙訓(xùn)練。在剪紙過(guò)程結(jié)束后,誰(shuí)的位置周?chē)罡蓛簦艏堊髌酚趾軆?yōu)秀,那么他(她)的作品將被張貼在班級(jí)的文化墻上。(文化墻照片)作品如被選中,評(píng)比欄中你將獲得一顆小星星,(評(píng)比欄照片)并可以到老師那里兌換學(xué)習(xí)用品。(兌換獎(jiǎng)品時(shí)學(xué)生笑臉)這樣實(shí)施幾次后,我欣喜地發(fā)現(xiàn):剪紙結(jié)束后,教室衛(wèi)生更干凈了。(室內(nèi)圖片)心理研究成果表明:21天可以使得一種行為變成習(xí)慣性動(dòng)作。現(xiàn)在我們班的學(xué)生,在剪的過(guò)程中,會(huì)很小心,防止紙屑掉在地上。(剪紙圖片)剪紙一結(jié)束(如今,已不僅僅是在剪紙課上了,任何時(shí)候我班學(xué)生的目光如同雷達(dá)一樣對(duì)學(xué)校進(jìn)行地毯式搜尋),一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),就會(huì)主動(dòng)地?fù)焓暗厣系募埿?。潛移默化中,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成,爭(zhēng)先恐后的氛圍正在形成,班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了,教師的威信也得以樹(shù)立。

20xx年6月18日,首屆全國(guó)少兒剪紙教學(xué)研討會(huì)在揚(yáng)中市豐裕中心小學(xué)隆重舉行。會(huì)前,學(xué)校要求每個(gè)班文化布置要出新。我接受任務(wù)后,馬上到班上找來(lái)班干部商討:“同學(xué)們,學(xué)校馬上要舉行大型剪紙現(xiàn)場(chǎng)會(huì),校長(zhǎng)要求每個(gè)班文化布置要出新,大家商量商量準(zhǔn)備怎么辦?”“老師,墻報(bào)這一塊我們可以搞定。”“有把握嗎?”“有!放心啦!”“好,這一塊就交給你們小組,注意墻報(bào)可以開(kāi)辟一塊剪紙專(zhuān)欄?!薄靶校 本瓦@樣,小干部們緊鑼密鼓地組織我們班的學(xué)生動(dòng)起手來(lái)了!(圖片)課間休息時(shí),(圖片)美術(shù)課時(shí),班干部自己請(qǐng)來(lái)學(xué)校聘請(qǐng)的谷老師給我們輔導(dǎo)?。▓D片)瞧!他們干得多帶勁??!看,這就是自信的班長(zhǎng),老師的左膀右臂。(學(xué)生圖片)在這次活動(dòng)中,我沒(méi)有事先自己預(yù)想的忙得昏天暗日的情形,相反,做了甩手掌柜的我足足過(guò)了一把領(lǐng)導(dǎo)癮,對(duì)學(xué)生作品品頭論足,指手畫(huà)腳,不費(fèi)吹灰之力。(當(dāng)然后兩個(gè)詞在這絕對(duì)是褒義?。┮粋€(gè)班級(jí)的`良好班風(fēng)一旦形成,班主任的管理、各科任老師的教學(xué)都是相當(dāng)輕松的,那時(shí)教師就會(huì)真正體會(huì)到“教學(xué)相長(zhǎng)”、“天光云影共徘徊”的人間勝境。當(dāng)我班在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得較好名次時(shí),我就要求學(xué)生把自己歡呼雀躍時(shí)的體態(tài)剪出來(lái)。伴隨著悠揚(yáng)的樂(lè)聲,一把剪刀、一張普普通通的彩紙,可愛(ài)的學(xué)生在教室里用他們靈巧的雙手靜靜地剪出了自己的喜怒哀樂(lè)。(圖片)學(xué)生懵懂的情感找到了正確的宣泄口,打架生事的少了,自我控制、自我管理的能力增強(qiáng)了,學(xué)生的行為逐步文明了。

我班學(xué)生丁檑是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的小女孩。美中不足的是,該生較為內(nèi)向,在公眾場(chǎng)合羞于表現(xiàn)。20xx年丁蕾《奶奶教我學(xué)剪紙》獲首屆全國(guó)少兒剪紙作品展一等獎(jiǎng),在校長(zhǎng)、老師的帶領(lǐng)下前往北京領(lǐng)獎(jiǎng),在頒獎(jiǎng)儀式上,丁檑作為學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言。如今的丁檑陽(yáng)光、開(kāi)朗、活潑,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),前后判若兩人的丁檑這樣感慨:剪紙,讓我對(duì)老師布置的各項(xiàng)作業(yè)更認(rèn)真了,學(xué)習(xí)勁頭更足了,剪紙培養(yǎng)了我的細(xì)心、耐心,更培養(yǎng)了我的信心!

將剪紙納入班級(jí)文化的舉措不僅增強(qiáng)學(xué)生自信心,改變了學(xué)生的精神風(fēng)貌,還給學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)帶來(lái)可喜的變化。我班楊謹(jǐn)澤同學(xué)聰明、活潑,但很多老師反映,該生學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,這不,數(shù)學(xué)老師因?yàn)樗淖鳂I(yè)中又點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)找他談話了。自從我班圍繞“剪出我未來(lái)”班級(jí)文化,落實(shí)“周周練剪紙,人人會(huì)剪紙”的舉措后,楊謹(jǐn)澤同學(xué)明白了一個(gè)道理:剪紙先要在心中構(gòu)好圖,再開(kāi)剪。我趁熱打鐵:“學(xué)習(xí)也是如此啊,一定要看清題目,想好再動(dòng)手?。 爆F(xiàn)在楊謹(jǐn)澤同學(xué)的學(xué)習(xí)細(xì)心多啦,這不,前不久的數(shù)學(xué)小練習(xí)他得了滿分,你看他笑得多開(kāi)心?。W(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的辛勤培育。在與學(xué)生的朝夕相處中,班主任只要有足夠的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的那一顆向善、向美之心。讓我們用心培育、用愛(ài)澆灌,學(xué)生就會(huì)如同棵棵幼苗吮吸著甘甜雨露,茁壯成長(zhǎng)!

有位名師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)班集體的建設(shè),制度管理,是一種需要;精神引領(lǐng),是一種境界。在我的日常管理工作中肯定還存在這樣或那樣的不足。從教13年,做了班主任13年,在這13年中,我積極向身邊的名師學(xué)習(xí),這些名師從來(lái)無(wú)意成為世間優(yōu)美的景致,卻一路走成了別人鍵下的曲、筆下的詩(shī)。我不奢求做名師,但求做良師,讓我和我的學(xué)生靜心審視各自過(guò)往的教學(xué)得失和成長(zhǎng)路線,選擇正確的方向,且行且思,且思且行,運(yùn)用靈巧的雙手,舞動(dòng)神奇的剪刀,剪出屬于我和我的學(xué)生們美好的未來(lái)!

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇四

本學(xué)期以和少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真貫徹學(xué)校會(huì)議精神,以提高學(xué)生德育素質(zhì)為宗旨,大力實(shí)施思想道德教育、養(yǎng)成教育,圍繞學(xué)校中心工作,開(kāi)展好“每周常規(guī)”訓(xùn)練活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

一、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。

1、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大,我力求用愛(ài)去打開(kāi)他們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。

2、深化愛(ài)國(guó)教育。本學(xué)期充分開(kāi)展各種教育活動(dòng),幫助學(xué)生了解各種活動(dòng)的目的及要求。在活動(dòng)過(guò)程中掌握了更多的知識(shí),了解了我國(guó)燦爛的文化,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義精神。

3、狠抓養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我在衛(wèi)生、安全、禮儀、紀(jì)律、兩操等方面組織學(xué)生積極投入競(jìng)賽,爭(zhēng)取流動(dòng)紅旗。并配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4、塑造愛(ài)心教育。在班級(jí)開(kāi)展學(xué)生互幫互助活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心,倡導(dǎo)崇高文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人、積極向上的社會(huì)新風(fēng)尚。

二、加強(qiáng)班級(jí)的陣地建設(shè)。

1、美化班級(jí)環(huán)境。開(kāi)學(xué)初,組織學(xué)生積極參與設(shè)計(jì)、布置班級(jí)環(huán)境,完成“中隊(duì)角”、“圖書(shū)角”、“黑板報(bào)”等陣地。并教育學(xué)生每天認(rèn)真做好值日,潔凈環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好習(xí)慣。

2、積極參與科學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些成果都將激勵(lì)我們朝著更高、更快、更強(qiáng)的道路發(fā)展。

三、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成家校合力。

我經(jīng)常將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及思想動(dòng)態(tài)通過(guò)“手機(jī)短信”的方式告知家長(zhǎng),并及時(shí)的收看家長(zhǎng)的信息,交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、思想狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育引導(dǎo)。

四、存在的不足及今后努力的方向:

以上這些努力和結(jié)果,只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),由于經(jīng)驗(yàn)不足,工作中也有失誤和很多不足。

1、和學(xué)生交流比較少,常常不能及時(shí)充分地了解學(xué)生。

2、對(duì)學(xué)生往往缺乏耐心,特別是對(duì)待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,就會(huì)煩躁,對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生有時(shí)也缺乏耐心,不能調(diào)控自我情緒,處理方法簡(jiǎn)單。

總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級(jí)風(fēng)氣純正,整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展,一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們班成為真正的先進(jìn)集體。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇五

x月我校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得成功、開(kāi)得喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,是對(duì)我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個(gè)祥和歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì),下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)和體會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在x月下旬開(kāi)始籌備,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,我校之所以能取得優(yōu)異成績(jī),關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生積極努力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

在入場(chǎng)式中,班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號(hào)聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開(kāi)幕式推向了高潮。

1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲,參與的人次與項(xiàng)目都是空前的,達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。

2、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。

1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。

2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全,有的工作不細(xì)致,不到位。

3、學(xué)生們對(duì)于起跑和沖刺,掌握的不好,應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。

4、應(yīng)該鼓勵(lì)各班做一些小標(biāo)語(yǔ),為運(yùn)動(dòng)會(huì)助威,為本班運(yùn)動(dòng)健兒加油。

我們相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇六

由于今年進(jìn)入冬天早,秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功;家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作如下總結(jié):

運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,正值全世界xx流感流行,很多幼兒園害怕孩子生病,就取消了每學(xué)期的常規(guī)活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)。機(jī)關(guān)幼兒園關(guān)注幼兒全面發(fā)展,將活動(dòng)科學(xué)地組織在室外開(kāi)闊場(chǎng)地——市天鵝廣場(chǎng),校醫(yī)保障,家長(zhǎng)和幼兒(除小班外)全體徒步到廣場(chǎng),達(dá)到了鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的目的。走到天鵝廣場(chǎng)歷時(shí)x個(gè)小時(shí),孩子們干勁十足,沒(méi)有一個(gè)喊累的,倒是我們的家長(zhǎng)紛紛表示,現(xiàn)在條件好了,沒(méi)有注意運(yùn)動(dòng),還走不過(guò)孩子們呢!通過(guò)這次活動(dòng),大人們也要多鍛煉了!家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。

今年除了小班是親子活動(dòng)外,中大班注重幼兒體育技能的培養(yǎng),大班是騎童車(chē),中班是拍皮球。在活動(dòng)中,我們看到孩子們的技藝是如此高超,讓老師和家長(zhǎng)們刮目相看。大班的孩子靈活自如地騎動(dòng)自行車(chē),有的孩子連兩輪技巧都能掌握;中班孩子拍球的技術(shù)更是達(dá)到了爐火純青的地步,馬步一扎,揮動(dòng)小手,皮球就像粘在手上一樣,怎么都跑不了;中班的解老師還告訴我們,他們班的孩子還能夠邊拍球邊聊天呢!說(shuō)不定未來(lái)的xx就在我們機(jī)關(guān)幼兒園產(chǎn)生!

全園家長(zhǎng)和孩子們一起徒步走向xx廣場(chǎng)時(shí),沿路的群眾就非常關(guān)注,看到我們的孩子老師們統(tǒng)一著裝,舉著鮮艷的班牌,都紛紛表示機(jī)關(guān)幼兒園真是關(guān)注孩子的發(fā)展,活動(dòng)可真豐富!在天鵝廣場(chǎng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目時(shí),又吸引了很多觀眾,大家被我園幼兒精湛的體育技能折服。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)向社會(huì)證明了機(jī)關(guān)幼兒園的品牌依舊是那么閃亮!

為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,各班班主任提前到天鵝廣場(chǎng)劃分場(chǎng)地,精心準(zhǔn)備。幼兒園成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由吳園長(zhǎng)擔(dān)任活動(dòng)總指揮,其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然有幼兒、家長(zhǎng)、教師等一千多名,但在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心組織下,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,讓幼兒感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè)?;顒?dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。相信幼兒和家長(zhǎng)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè),而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇七

為了豐富xx小學(xué)學(xué)生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節(jié)。xx聯(lián)合x(chóng)x于20xx年5月3日在xx小學(xué)舉辦了“xx小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。全校500名學(xué)生,有150余名學(xué)生參加了本次活動(dòng),其余學(xué)生全部到場(chǎng)觀看了本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次活動(dòng)取得圓滿成功,現(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

活動(dòng)規(guī)模是相對(duì)其他活動(dòng)最大的一次。全校有500人左右,其中150余名學(xué)生參加了本次活動(dòng)。工作人員有30人左右。

本次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇是較為合理的。本次活動(dòng)場(chǎng)地初步定在籃球場(chǎng),但結(jié)合當(dāng)天的天氣情況以及活動(dòng)規(guī)模,活動(dòng)最終在武豐小學(xué)籃球場(chǎng)旁的操場(chǎng)上舉辦。

本次活動(dòng)的時(shí)間是此次活動(dòng)的不足之處。當(dāng)天下午兩點(diǎn)整活動(dòng)正式開(kāi)始,但大部分工作人員下午都有課,并且活動(dòng)前從湖北大學(xué)趕到武豐小學(xué)時(shí)間也比較緊湊,不利于活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,但結(jié)合第二天是兒童節(jié)要放假,并且6月份小學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí),只能將活動(dòng)時(shí)間定在5月31日下午。

本次工作安排不夠合理。最初由xx單獨(dú)舉辦本次活動(dòng),由于xx和xx也意向舉辦此活動(dòng),且活動(dòng)前準(zhǔn)備時(shí)間較少,三個(gè)組織溝通較少,最終定為三個(gè)組織共同以xx的活動(dòng)策劃舉辦本次活動(dòng)。結(jié)合以上原因此次工作安排不夠合理,導(dǎo)致其他兩個(gè)組織處于被動(dòng)的狀態(tài),活動(dòng)過(guò)程中的大部分工作都由xx的成員完成。其次,活動(dòng)過(guò)程中很多細(xì)節(jié)工作沒(méi)有提前考慮周到導(dǎo)致當(dāng)時(shí)臨時(shí)安排很多細(xì)節(jié)工作,才使本次活動(dòng)順利完成。注意以后的活動(dòng)要把各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作都安排周到,不致使活動(dòng)中手忙腳亂。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由三個(gè)組織平分,比較合理。不足之處是預(yù)算和實(shí)際相差較大,不利于向團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)。其次,應(yīng)注意“收據(jù)”和“發(fā)票”的區(qū)別。向團(tuán)委報(bào)銷(xiāo)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的憑證式發(fā)票。

活動(dòng)前期的宣傳不夠到位,xx學(xué)院的宣傳板在活動(dòng)前5天已經(jīng)展出,值得我們學(xué)習(xí)?;顒?dòng)結(jié)束后應(yīng)該及時(shí)做一個(gè)活動(dòng)圖片展以宣傳本次活動(dòng),擴(kuò)大xx的影響力。

通過(guò)本次活動(dòng)的成功舉辦并結(jié)合其他活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),我對(duì)做好本次活動(dòng)提出以下建議:

1、精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,必須認(rèn)真細(xì)心全面的做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成,必須及時(shí)付諸行動(dòng),否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的的實(shí)施。

2、重視細(xì)節(jié),力求全面。從各項(xiàng)游戲規(guī)則示范員,到起點(diǎn)終點(diǎn)裁判員,以及活動(dòng)材料的前期準(zhǔn)備,活動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)劃,一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動(dòng)的主辦方,應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié),力求做到周全,不出現(xiàn)大的紕漏。

本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該銘記的:

1、活動(dòng)形式新穎,活潑有意義。實(shí)現(xiàn)了紅色元素的社團(tuán)宗旨。

2、各位工作人員工作認(rèn)真,相互配合是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的必要條件。xx等工作人員值得表?yè)P(yáng)。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇八

“強(qiáng)身健體,助力中國(guó)夢(mèng)”

------中國(guó)夢(mèng)主題團(tuán)日之趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)。

運(yùn)動(dòng)會(huì),最終達(dá)到讓運(yùn)動(dòng)促進(jìn)協(xié)作,讓運(yùn)動(dòng)煥發(fā)激情,在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉、增強(qiáng)體魄。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)隨機(jī)把班級(jí)同學(xué)分為3個(gè)組隊(duì),自主選舉隊(duì)長(zhǎng),起隊(duì)名,最終成立了劉小銘、李永順擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的“小順子隊(duì)”,孫凱、王士娜的“青春”隊(duì)和尤旭東、周容容帶隊(duì)的“東方不敗隊(duì)”。參賽項(xiàng)目分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目,每個(gè)比賽項(xiàng)目男女生混搭,其中個(gè)人項(xiàng)目包括4人5足、搶奪戰(zhàn)利品、吹爆氣球、背夾球、勇往直前。集體項(xiàng)目包括大手拉小手、躲閃球、排球傳遞、跳大繩。比賽有班長(zhǎng)韓博和團(tuán)支書(shū)劉佳琛擔(dān)任裁判,采用積分制:個(gè)人項(xiàng)目第一名至第三名的隊(duì)伍分別積分3、2、1分,集體項(xiàng)目分別積分6、4、2分。但由于天氣和時(shí)間的原因,勇往直前、排球傳遞和跳大繩被臨時(shí)取消。但此次活動(dòng)并不因?yàn)樯倭艘粋€(gè)項(xiàng)目而變得枯燥,反而在之前激烈的幾項(xiàng)比賽后,在大家已經(jīng)筋疲力盡的同時(shí)能夠得到了及時(shí)很好的休息。

由班長(zhǎng)做了簡(jiǎn)短的發(fā)言詞。緊接著第一個(gè)項(xiàng)目就正式的開(kāi)始準(zhǔn)備了大家都躍躍欲試,在每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)始前由裁判韓博和劉佳琛負(fù)責(zé)示范。在各組嘹亮的口號(hào)和歡呼聲中,比賽正式開(kāi)始。首先是個(gè)人項(xiàng)目第一項(xiàng)4人5足。每支隊(duì)伍共出4人,男女搭配成一個(gè)組合,分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用綁布套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近),從起點(diǎn)走到終點(diǎn),路程100米,用時(shí)最短的組隊(duì)獲勝。小順子隊(duì)由于比較緊張,剛開(kāi)始走就因?yàn)槌鲥e(cuò)腿而整體摔倒,但他們又再次團(tuán)結(jié)起來(lái)快速的重整了隊(duì)伍繼續(xù)向終點(diǎn)沖去。東方不敗隊(duì)雖然沒(méi)有摔倒,但是還是配合欠默契,途中走走停停好幾次,只有青春隊(duì)步調(diào)統(tǒng)一,齊聲喊著“一二一二”順利到達(dá)終點(diǎn),獲得此項(xiàng)目的第一名。

向跑,笑壞了觀看的同學(xué),不過(guò)在隊(duì)友的引導(dǎo)下走到了比賽場(chǎng)地?fù)焓皯?zhàn)利品,地板上每隔2、3米就會(huì)放一些零食,文具盒小禮品,由參賽選手在比賽中盡可能多的撿到,并和隊(duì)員分享。青春隊(duì)的`引導(dǎo)員只顧讓隊(duì)友撿到好的戰(zhàn)利品,放棄以多取勝的策略,輸?shù)袅吮揪直荣?,而上一局中落后的小順子?duì)有如神助,在隊(duì)友的錯(cuò)誤引導(dǎo)下還是取得了最多的戰(zhàn)利品,獲得第一。

第3個(gè)項(xiàng)目是吹爆氣球:每隊(duì)兩名成員將氣球吹爆,在三分鐘的時(shí)間內(nèi),哪對(duì)一共吹的最多獲勝。每個(gè)隊(duì)都機(jī)制的派出了肺活量大的男生隊(duì)員。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)拿起氣球吹得臉色漲紅,但氣球不知是質(zhì)量太好還是怎么情況,始終吹不破,以至于大家在相同的時(shí)間內(nèi)吹出的氣球數(shù)量同為8個(gè),打成平局,各積3分。

漸漸熟悉比賽節(jié)奏的各個(gè)隊(duì)即將開(kāi)始第4個(gè)項(xiàng)目背夾球:每組出兩名成員從起點(diǎn)開(kāi)始背。

后夾球,做螃蟹狀到達(dá)終點(diǎn)夾破,迅速跑回終點(diǎn)繼續(xù),時(shí)間同樣為三分鐘,如果中途氣球夾破,或者在過(guò)程中夾飛,從新開(kāi)始,按規(guī)則夾破的數(shù)量多者獲勝。這項(xiàng)比賽清一色女子軍團(tuán),也許是隊(duì)長(zhǎng)們覺(jué)得女生步調(diào)一致,配合默契吧,然而東方不敗隊(duì)的鄒佳辰同學(xué)和孫陽(yáng)同學(xué)卻讓這樣理想境界的配合破滅了,本來(lái)是螃蟹狀的側(cè)滑步卻由于兩個(gè)人步速不同,變成了背行,不僅大大增加了時(shí)間,還經(jīng)常掉球。然而青春隊(duì)的兩名女生配合出色,爆破氣球?qū)Χ喃@勝,賽場(chǎng)上東方不敗隊(duì)比分落后,正在尋找機(jī)會(huì)逆襲。

第5個(gè)項(xiàng)目勇往直前:每組一男一女,男生用眼罩蒙住眼睛,背起女生,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),取下眼罩,兩人一起跑回起點(diǎn),早到達(dá)者,為贏,以此類(lèi)推。其中路障擺放的障礙物,須繞行;汽球,必須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。賽程20米。女生背男生每組減10秒。障礙物沒(méi)有繞行、汽球沒(méi)有踩破、禮品沒(méi)有撿起每次扣時(shí)5秒,裁判員統(tǒng)計(jì)3組犯規(guī)次數(shù),每隊(duì)比賽全部結(jié)束后扣除相應(yīng)時(shí)間。一聲令下,三組隊(duì)員英雄救美似的背著女生靈活地繞過(guò)障礙,撿起地上的禮物送給女生,并且到終點(diǎn)是砰砰的踩爆了氣球,到達(dá)終點(diǎn),各位勇士毫不費(fèi)力,但由于賽事的緊張,東方不敗組繞錯(cuò)了障礙,遺憾落敗,小順子組遙遙領(lǐng)先。

青春隊(duì)隊(duì)伍決戰(zhàn),爭(zhēng)得冠軍。

第二項(xiàng)大手拉小手:11人在起跑點(diǎn)后排成一列縱隊(duì),發(fā)令后,各隊(duì)第一位隊(duì)員向前跑去,繞過(guò)指定標(biāo)志(離起點(diǎn)30米)后,回來(lái)拉住第二位隊(duì)員的手,再繞過(guò)標(biāo)志后回來(lái)拉住第三人的手,三人一起跑直至拉住第八人,八人一起跑,同樣繞過(guò)標(biāo)志回到終點(diǎn),用時(shí)短者獲勝。拉手方式和順序不做規(guī)定。全隊(duì)人員全部到達(dá)終點(diǎn)才算全部到達(dá)。該比賽采用計(jì)時(shí)決定名次。中途有隊(duì)員拉手?jǐn)嚅_(kāi)則加3秒。比賽前每個(gè)人都在琢磨自己應(yīng)該站在什么位置才能更好地發(fā)揮出自身實(shí)力幫助團(tuán)隊(duì)奪冠,遺憾的是,青春對(duì)計(jì)劃出錯(cuò)了,他們把跑的快的選手放在了后幾個(gè),導(dǎo)致先發(fā)選手體力透支,不能帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍。其他兩只隊(duì)伍則戰(zhàn)術(shù)上獲得了勝利,.賽場(chǎng)時(shí)分的激烈,觀眾不停地吶喊加油,加油,有的恨不得自己上去跑,經(jīng)過(guò)了瘋狂的奔跑后,第一被小順子隊(duì)獲得。

的滿頭大汗還在不停地笑著,這種笑在陽(yáng)光的照射下,變得特別的美麗,大家通過(guò)笑容傳達(dá)了這樣一個(gè)事實(shí):我們班級(jí)是一個(gè)真正可以帶給大家快樂(lè)的集體,讓大家在課余時(shí)間真正的得到了放松,同時(shí)在活動(dòng)中讓大家感受到了團(tuán)結(jié)的力量,感受到了就是歡笑中一等獎(jiǎng)隊(duì)”、并且為大家準(zhǔn)備了豐富的紀(jì)念品,同時(shí)在場(chǎng)的小朋友們也被我們的歡樂(lè)氣氛所感染,紛紛跑向我們一起慶功歡呼!

中國(guó)夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,攜手進(jìn)入新世紀(jì)。俗話說(shuō):

身體是革命的本錢(qián)。只有努力鍛煉身體,才能更加激情的鑄造中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可能一下把我們打造成鋼鐵俠,但是這次活動(dòng)卻點(diǎn)燃了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情,我們的一定會(huì)我我們“青春、活力”的精神面貌傳承下去,愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)健康,強(qiáng)身健體,助力中國(guó)夢(mèng)!

一家人的溫馨。此次活動(dòng)在成功的完成,同時(shí)也評(píng)出了“小順子隊(duì)”、二等獎(jiǎng)“青春三等獎(jiǎng)“東方不敗隊(duì)”。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇九

2021年首屆春季幼兒親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功;家長(zhǎng)收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié):

活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè)等本身就是給幼兒帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受,讓幼兒感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè)?;顒?dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幼兒在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放,家長(zhǎng)既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。活動(dòng)中家長(zhǎng)參與積極、配合默契,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看,家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。

我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了通知。活動(dòng)前在園xxx橫幅、彩旗等,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍?;顒?dòng)當(dāng)天,進(jìn)行了全程錄像。還邀請(qǐng)了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它三個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)和一百六十多名家長(zhǎng)參與觀看,較好地向社會(huì)展示了我園特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,在園長(zhǎng)總指揮下,特邀明德小學(xué)賈長(zhǎng)亮校長(zhǎng)及所有上午沒(méi)課教師來(lái)協(xié)助,一起布置操場(chǎng)。這些成員分工明確,各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然場(chǎng)地較小,幼兒、家長(zhǎng)、教師等三百多名,但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),還能讓幼兒和家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè),而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。同時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來(lái)越順利,越來(lái)越出色。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇十

金秋十月,在這收獲的季節(jié),寶貝們穿著鮮艷的園服,度過(guò)了入園后的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)——“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這是好孩子幼教三所幼兒園共同舉辦的大型運(yùn)動(dòng)會(huì),也是一次快樂(lè)的大聚會(huì)。

游戲比賽開(kāi)始了,游戲項(xiàng)目豐富多彩:空中行走、穿大鞋,揪尾巴,彩虹傘,過(guò)河,爸爸媽媽一齊沖,給爸爸媽媽穿衣服等等,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“不求第一,只求健體”的原則緊張有序的進(jìn)行,孩子們和爸爸媽媽用心投入,配合默契,老師們分工明確,傾盡全力。歡笑聲、吶喊聲此起彼伏,細(xì)心的爸爸媽媽們用相機(jī)給孩子拍下了難忘的精彩一刻。中小班的孩子比較賽成績(jī)并不看重,只要爸爸媽媽和自己一齊做游戲,心里比什么都高興。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛溫馨、活躍、激動(dòng)人心又其樂(lè)融融。

通過(guò)參與活動(dòng),不僅僅讓家長(zhǎng)和寶貝增進(jìn)了交流和默契,培養(yǎng)了感情,促進(jìn)了家園合作,而且鍛煉了身體,培養(yǎng)了孩子的參與意識(shí)和合作意識(shí),在他們幼小的心靈里,種下了群眾榮譽(yù)的種子,增強(qiáng)了的孩子的自信心。同時(shí)讓孩子在游戲中學(xué)會(huì)克服困難,解決矛盾的'方法。變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),勇于嘗試。做為家長(zhǎng)我們的內(nèi)心充滿了感激,幼兒園為孩子們帶給了全方面的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),是他們快樂(lè)童年的重要組成部分,在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠(yuǎn)的好處,感謝所有的老師們!

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇十一

多年來(lái),我校秉承“培養(yǎng)心靈手巧的好孩子”的辦學(xué)理念,逐步走出了一條以剪紙為特色的辦學(xué)之路。為了配合學(xué)校開(kāi)展的“創(chuàng)新班級(jí)管理,打造特色班級(jí)”活動(dòng),我在班里開(kāi)展了“剪出我未來(lái)”特色建設(shè)活動(dòng),取得了顯著成效。

現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說(shuō):“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!币郧拔覀儼嘈l(wèi)生習(xí)慣較差,一堂剪紙課結(jié)束后,在教室里到處有紙屑,(圖片)讓我感到很頭疼。作為學(xué)校特色文化,剪紙課不可能因?yàn)閷W(xué)生剪紙掉下紙屑弄臟地面而取消。怎么辦呢?在苦苦地思索后,我終于找到了行之有效的方法。我校在每個(gè)班級(jí)墻壁上都開(kāi)辟了文化墻,我積極與美術(shù)教師溝通,組織學(xué)生每周?chē)@主題進(jìn)行剪紙訓(xùn)練。在剪紙過(guò)程結(jié)束后,誰(shuí)的位置周?chē)罡蓛?,剪紙作品又很?yōu)秀,那么他(她)的作品將被張貼在班級(jí)的文化墻上。(文化墻照片)作品如被選中,評(píng)比欄中你將獲得一顆小星星,(評(píng)比欄照片)并可以到老師那里兌換學(xué)習(xí)用品。(兌換獎(jiǎng)品時(shí)學(xué)生笑臉)這樣實(shí)施幾次后,我欣喜地發(fā)現(xiàn):剪紙結(jié)束后,教室衛(wèi)生更干凈了。(室內(nèi)圖片)心理研究成果表明:21天可以使得一種行為變成習(xí)慣性動(dòng)作。現(xiàn)在我們班的學(xué)生,在剪的過(guò)程中,會(huì)很小心,防止紙屑掉在地上。(剪紙圖片)剪紙一結(jié)束(如今,已不僅僅是在剪紙課上了,任何時(shí)候我班學(xué)生的目光如同雷達(dá)一樣對(duì)學(xué)校進(jìn)行地毯式搜尋),一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),就會(huì)主動(dòng)地?fù)焓暗厣系募埿肌撘颇?,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成,爭(zhēng)先恐后的氛圍正在形成,班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了,教師的威信也得以樹(shù)立。

我班學(xué)生丁檑是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的小女孩。美中不足的是,該生較為內(nèi)向,在公眾場(chǎng)合羞于表現(xiàn)。20xx年丁蕾《奶奶教我學(xué)剪紙》獲首屆全國(guó)少兒剪紙作品展一等獎(jiǎng)(圖片),在校長(zhǎng)、老師的帶領(lǐng)下前往北京領(lǐng)獎(jiǎng),在頒獎(jiǎng)儀式上,丁檑作為學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言。(圖片)如今的丁檑陽(yáng)光、開(kāi)朗、活潑,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),前后判若兩人的丁檑這樣感慨:剪紙,讓我對(duì)老師布置的各項(xiàng)作業(yè)更認(rèn)真了,學(xué)習(xí)勁頭更足了,剪紙培養(yǎng)了我的細(xì)心、耐心,更培養(yǎng)了我的信心!(視頻)。

將剪紙納入班級(jí)文化的舉措不僅增強(qiáng)學(xué)生自信心,改變了學(xué)生的精神風(fēng)貌,還給學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)帶來(lái)可喜的變化。我班楊謹(jǐn)澤同學(xué)聰明、活潑,但很多老師反映,該生學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,這不,數(shù)學(xué)老師因?yàn)樗淖鳂I(yè)中又點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)找他談話了。(圖片)自從我班圍繞“剪出我未來(lái)”班級(jí)文化,落實(shí)“周周練剪紙,人人會(huì)剪紙”的舉措后,楊謹(jǐn)澤同學(xué)明白了一個(gè)道理:剪紙先要在心中構(gòu)好圖,再開(kāi)剪。我趁熱打鐵:“學(xué)習(xí)也是如此啊,一定要看清題目,想好再動(dòng)手啊!”現(xiàn)在楊謹(jǐn)澤同學(xué)的學(xué)習(xí)細(xì)心多啦,這不,前不久的數(shù)學(xué)小練習(xí)他得了滿分,你看他笑得多開(kāi)心啊!(圖片)學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的辛勤培育。在與學(xué)生的朝夕相處中,班主任只要有足夠的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的那一顆向善、向美之心。讓我們用心培育、用愛(ài)澆灌,學(xué)生就會(huì)如同棵棵幼苗吮吸著甘甜雨露,茁壯成長(zhǎng)!

有位名師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)班集體的建設(shè),制度管理,是一種需要;精神引領(lǐng),是一種境界。在我的日常管理工作中肯定還存在這樣或那樣的不足。從教13年,做了班主任13年,在這13年中,我積極向身邊的名師學(xué)習(xí),這些名師從來(lái)無(wú)意成為世間優(yōu)美的景致,卻一路走成了別人鍵下的曲、筆下的詩(shī)。我不奢求做名師,但求做良師,讓我和我的學(xué)生靜心審視各自過(guò)往的教學(xué)得失和成長(zhǎng)路線,選擇正確的方向,且行且思,且思且行,運(yùn)用靈巧的雙手,舞動(dòng)神奇的剪刀,剪出屬于我和我的學(xué)生們美好的未來(lái)!

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇十二

學(xué)期初,學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級(jí),并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作,我就開(kāi)始思索起來(lái),心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃,讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益。良好的開(kāi)頭是成功的一半。入學(xué),抓緊對(duì)學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,行為規(guī)范教育是很有必要的。因此,我一邊強(qiáng)化常規(guī)教育,如在行為上,從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì),不遲到早退。上下樓梯要輕聲慢步,要靠右行走,放學(xué)后的路隊(duì)要整齊,有精神,就餐要有序,講文明,課間不要大聲喧嘩,同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容,要融洽相處在嚴(yán)格要求的同時(shí),我還創(chuàng)設(shè)真誠(chéng)的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì),使班級(jí)工作便很快上軌,為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級(jí)的工作。

1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人,班會(huì)課,我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事,一來(lái)征求他們的意見(jiàn),二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,意在讓學(xué)生能全程參與,能在接下來(lái)的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說(shuō)己見(jiàn),最后我們將目標(biāo)鎖定讀書(shū)。

來(lái)供大家一起賞讀。并把學(xué)習(xí)的讀后感及時(shí)地張貼上去。同一時(shí)期,我還出了一期全新的黑板報(bào),在不停手的忙碌中,教室終于布置一新。看著學(xué)生如此充滿濃濃書(shū)香的教室里學(xué)習(xí),心里真高興。班會(huì)課,我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義,要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀,我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立,我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂(lè)。期初是個(gè)繁忙的階段,特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間,那幾天,我的辦公桌、教室成了一個(gè)微型作坊臺(tái),畫(huà)呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容,立刻跑打印。然后,做好一樣就貼上墻,接著再做下一個(gè)收獲是快樂(lè)的,這是孩子對(duì)我工作肯定。每當(dāng)看見(jiàn)孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候,我想著:忙碌也是快樂(lè)的,他們給了我更多的信心。

整個(gè)創(chuàng)建工作,我始終以開(kāi)展有益的讀書(shū)活動(dòng)為中心,吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書(shū),培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓孩子在書(shū)的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書(shū)結(jié)成朋友,將創(chuàng)建工作積極的開(kāi)展下去。

1、利用早讀、班隊(duì),向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書(shū),介紹一些同齡兒童讀書(shū)受益的先進(jìn)事跡,并定期開(kāi)展古詩(shī)詞小小講座,拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。

舞臺(tái),讓學(xué)生充分顯示自己的才能,提供進(jìn)行互相交流,彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)了解和友誼。

3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書(shū)迷的模范作用,經(jīng)常召開(kāi)小干部座談會(huì),商討、研究班級(jí)特色工作,肯定長(zhǎng)處,指出不足,逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)?;顒?dòng)中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書(shū)迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè)。

4、利用家庭的力量,親子讀書(shū)收益頗豐。班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)熱情地為孩子選書(shū)買(mǎi)書(shū),還一起參與活動(dòng),利用休息時(shí)間與孩子共同讀書(shū),進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書(shū)一一讀好讀完。

特色創(chuàng)建的同時(shí),我也不忘抓班級(jí)常規(guī),因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣,才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

1、針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育。

我班學(xué)生多為調(diào)皮好動(dòng)性,學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性較差,由于家長(zhǎng)工作繁忙,其教育功能不是很強(qiáng),所以他們顯得較自由散漫,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。針對(duì)學(xué)生中普遍存在的思想問(wèn)題,提出了班級(jí)目標(biāo),即:文明禮儀每一刻,安全活動(dòng)每一時(shí),健康快樂(lè)每一天,靜心學(xué)習(xí)每一周,團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)行講解。同時(shí),聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際,有針對(duì)性的進(jìn)行教育。通過(guò)樹(shù)立榜樣,反復(fù)教育,使同學(xué)們的行為大大改觀了。

2、抓班級(jí)禮儀、衛(wèi)生建設(shè)。

班級(jí)的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何,也體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌如何,因此,在抓常規(guī)教育的同時(shí),把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來(lái)抓。在禮儀建設(shè)方面,建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”,“我成長(zhǎng)”“我清楚”三個(gè)方面,第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭(zhēng)奪情況,旨在營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)和向上的氛圍。第三塊主要是各類(lèi)行為情況的記載,并把班級(jí)管理目標(biāo)和班級(jí)制度粘貼在其中,從而激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn);還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的內(nèi)容。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè),使班級(jí)有一個(gè)良好的禮儀文化氛圍。

在衛(wèi)生建設(shè)方面,環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人,一天三小掃,每周一大掃。地面,黑板,桌椅,門(mén)窗始終保持明亮整潔,從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、增強(qiáng)民主管理意識(shí)。

要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體,關(guān)鍵在民主管理。開(kāi)學(xué)初,我們組織了“我能行,請(qǐng)選我”班級(jí)競(jìng)選班委主題班會(huì),學(xué)生們通過(guò)自己的方式,選出了自己認(rèn)可的班委,我班在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中。在制定班級(jí)管理目標(biāo)和制度等方面,廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn),充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此,在班干的組建和評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,令同學(xué)們滿意。

4、有目的有計(jì)劃的與家長(zhǎng)溝通。

與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在與家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí)我不輕易向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長(zhǎng)反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn),本著鼓勵(lì)學(xué)員,鞭策學(xué)生,以表?yè)P(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊,也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流,把握好這個(gè)尺度,真正做到嚴(yán)而有格。真正做一個(gè)讓學(xué)生喜愛(ài),家長(zhǎng)放心的老師。

以上是本學(xué)期班級(jí)特色工作總結(jié),通過(guò)總結(jié)我確實(shí)感到:今天的成績(jī)不能令人自滿,遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能得到自己和老師們的肯定。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇十三

為了進(jìn)一步提高教職工的身體素質(zhì),豐富我校教職工的業(yè)余文化生活。校工會(huì)于9月30日下午1:30在校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

今年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目是根據(jù)各工會(huì)設(shè)計(jì)推薦,工會(huì)主席、體育委員上下反復(fù)醞釀,逐步篩選,最后經(jīng)校工會(huì)委員討論確定的。8個(gè)比賽項(xiàng)目,分別為:投籃、乒乓球擲準(zhǔn)、推鐵環(huán)、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。

賽場(chǎng)上各工會(huì)小組長(zhǎng)認(rèn)真組織,教職工積極踴躍參加。各工會(huì)在賽前利用課余時(shí)間反復(fù)練習(xí),探討比賽技巧,增強(qiáng)了參賽水平,全校領(lǐng)導(dǎo)親自參賽,還為大家鼓勁助威,使本單位的教職工信心倍增,比賽成績(jī)顯著提高。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)全體教職工都參加了比賽,獲獎(jiǎng)覆蓋面20%,有24人次獲獎(jiǎng)。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了預(yù)期的效果,展示了我校教職工的精神風(fēng)貌,加強(qiáng)了教職工的互幫互助精神,增強(qiáng)了廣大教職工的敢于拼搏的品質(zhì),增進(jìn)友誼和交流。

我校第五屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)兩個(gè)下午的激烈角逐,在運(yùn)動(dòng)、健康、團(tuán)結(jié)、我覺(jué)得本屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),組織較好,教師參與面廣,并能用積極樂(lè)觀的心態(tài),自信頑強(qiáng)的精神,向我們展示新時(shí)代教師良好素質(zhì)和風(fēng)范,展現(xiàn)出體育運(yùn)動(dòng)的無(wú)限魅力,凝聚了本年級(jí)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,真正達(dá)到身心健康的目的;學(xué)校舉辦教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在活躍校園體育文化,激發(fā)老師們體育鍛煉的意識(shí),加強(qiáng)教師之間的交流,讓老師們勞逸結(jié)合。讓老師們能借助本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情,達(dá)到一種健身的習(xí)慣、養(yǎng)成一種健康的意識(shí),努力提升屬于自己的生命價(jià)值。處理好健康與工作的關(guān)系,使自己擁有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。

當(dāng)然本次運(yùn)動(dòng)會(huì)還存在一些不足,如:1、在安排比賽項(xiàng)目方面要選擇一些危險(xiǎn)性較低的項(xiàng)目,減少安全事故的發(fā)生。2、在制定比賽規(guī)則時(shí)要盡量做到嚴(yán)謹(jǐn),有效等。

總之,本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在一片愉悅、歡樂(lè)、大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情!在碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們新生已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活,有更多的時(shí)間來(lái)參與社團(tuán)的活動(dòng),于是今天在我校體育部的精心策劃下,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合,舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們物理工程學(xué)院的大學(xué)生應(yīng)邀參加了這一場(chǎng)令人無(wú)比開(kāi)懷的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了我們的課余生活,讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)。

上午9點(diǎn),我們迎著蒙蒙的秋雨,開(kāi)始了這場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別是“綁腿跑”、“仍保齡球”“籃球接力”、“螃蟹前行”“顛球決勝”、觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我印象最深刻的就是“籃球接力”那個(gè)環(huán)節(jié),在同學(xué)們的共同努力之下,取得了還不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī),為我們的學(xué)院爭(zhēng)了光。

但要說(shuō)最激動(dòng)人心的時(shí)刻莫過(guò)于在“螃蟹前行”的環(huán)節(jié)上,秋雨萌萌,更是讓我們看到了一場(chǎng)青春活力主題的競(jìng)賽,不管是男生還是女生,都展現(xiàn)出了青春的張揚(yáng)和活力,著實(shí)讓我們大飽眼福。

總體來(lái)說(shuō),本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了預(yù)期的效果,整場(chǎng)活動(dòng)中大家始終都保持著極高的積極性,既鍛煉了我們的身體,又把把趣味這兩個(gè)字展現(xiàn)得淋漓盡致,并且團(tuán)結(jié)了“我們這樣一家人”,加強(qiáng)了內(nèi)部各成員之間的聯(lián)系。為我們物理工程學(xué)院贏得第二名的好成績(jī)。就我們部而言,對(duì)于這次舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)感到十分的滿意,希望在今后學(xué)習(xí)生活中能夠更多地舉辦類(lèi)似的活動(dòng),并開(kāi)展的更加豐富多彩。我認(rèn)為本次活動(dòng)的`優(yōu)點(diǎn):。

1.本次活動(dòng)由綜合部進(jìn)行了精心策劃,并根據(jù)各學(xué)院的意見(jiàn)對(duì)策劃進(jìn)行了多次修改,策劃比較詳細(xì)和具體。

2.為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們進(jìn)行了充分的物資準(zhǔn)備,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3.運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容新穎,形式多樣,極大地調(diào)動(dòng)了大家參與活動(dòng)的積極性。

4.其他部門(mén)成員提前到場(chǎng)幫助進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),使得活動(dòng)進(jìn)行的比較成功。

5.活動(dòng)結(jié)束后各部門(mén)成員積極主動(dòng)地協(xié)助打掃場(chǎng)地,使得衛(wèi)生工作進(jìn)展迅速。

6.在選人上我們嚴(yán)格把關(guān),讓最好的選手得到機(jī)會(huì),為我們學(xué)院爭(zhēng)光。

其實(shí)無(wú)論怎樣的活動(dòng)都是一條很好促進(jìn)同學(xué)朋友間感情的紐帶,在娛樂(lè)的同時(shí)也學(xué)到了很多平常都難以學(xué)到的東西。在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)!希望在以后的日子里我們能舉辦各色各樣的特色活動(dòng),給我們更多展現(xiàn)自我與風(fēng)采的平臺(tái)!

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇十四

外語(yǔ)文化節(jié)作為外語(yǔ)系的一次活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)全體師生的精誠(chéng)協(xié)作與不懈努力,取得了圓滿的成功。

通過(guò)舉辦英語(yǔ)文化節(jié),廣泛調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的積極性,進(jìn)一步濃厚學(xué)風(fēng)、培固校風(fēng)。本屆文化節(jié),全面展示我校學(xué)子文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌,也體現(xiàn)出外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)成員的相互協(xié)作、相互努力的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將本屆外語(yǔ)文化節(jié)的總體情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。

英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)歌曲比賽、英語(yǔ)配音比賽,豐富多彩的活動(dòng),緊扣外語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)主題,注重活動(dòng)的文化性、思想性、教育性,體現(xiàn)出了素質(zhì)教育的內(nèi)容,既熱烈、隆重,又新穎、別致。寓學(xué)于樂(lè),讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,鍛煉英語(yǔ)的應(yīng)用能力,從而推動(dòng)全校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

從各項(xiàng)活動(dòng)的前期策劃和準(zhǔn)備到后期活動(dòng)的順利進(jìn)行,師生們精誠(chéng)協(xié)作。這就為廣大的同學(xué)提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),也充分鍛煉了我校廣大同學(xué)的創(chuàng)造能力。本屆外語(yǔ)文化節(jié)更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,每三個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng),分工明確,讓我們看到了“人心齊,泰山移”的集體協(xié)同參與的場(chǎng)面。

三、宣傳到位,參與面廣。

提前制作張貼精美海報(bào),在食堂門(mén)口和各寢室樓下大力宣傳,擴(kuò)大了外語(yǔ)文化節(jié)的影響力,使整個(gè)校園充滿了濃郁的外語(yǔ)文化節(jié)的氣息,為文化節(jié)最后的成功做好了堅(jiān)實(shí)的鋪墊。本次活動(dòng)面向全院,全校學(xué)生積極參與。

美中不足的是:英語(yǔ)配音比賽決賽內(nèi)容設(shè)置難度偏高,沒(méi)有考慮到絕大部分學(xué)生的英語(yǔ)水平,使得選手們?cè)诟?jìng)賽中稍顯吃力,也使得現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看興趣下降,影響現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇十五

20xx年5月12日,由英語(yǔ)沙龍,英語(yǔ)俱樂(lè)部.長(zhǎng)江武術(shù)協(xié)會(huì)等社團(tuán)聯(lián)合舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功舉辦.

(一)開(kāi)展情況。

此次活動(dòng)開(kāi)展很成功.雖然天一直在下小雨但并沒(méi)有阻止趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展.原本運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)橄掠陮⒁∠珔①愓叩臒崆榕c積極讓我們這些工作人員感動(dòng),就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)在雨中拉開(kāi)帷幕.并在雨中圓滿結(jié)束.

(二)活動(dòng)過(guò)程。

此次活動(dòng)共有四個(gè)項(xiàng)目,袋鼠跳跳,拋繡球,大胃王,四人五腳.在袋鼠跳跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者用口叼住玫瑰站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋,向隊(duì)友跳過(guò)去,當(dāng)跳到對(duì)面在用口把玫瑰傳給隊(duì)友,再由隊(duì)友原路返回.這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更需兩個(gè)人的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多.在這四個(gè)項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)四人五腳,有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神.大胃王可謂深受大家喜愛(ài),大家在玩這個(gè)游戲時(shí)笑聲不斷.

(三)工作經(jīng)驗(yàn)。

在賽前所有的干部做了充分的準(zhǔn)備,包括會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃,道具的準(zhǔn)備.在準(zhǔn)備中大家團(tuán)結(jié)一致.

這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素,即使下雨活動(dòng)依然圓滿舉行.

這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼.

我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇十六

本次成都市中職學(xué)生車(chē)工競(jìng)賽于3月25日至3月26日在新都職高進(jìn)行,共有33個(gè)學(xué)校112名學(xué)生參加比賽。

對(duì)本次競(jìng)賽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,無(wú)論從人員安排、后勤服務(wù)還是經(jīng)費(fèi)方面都給予充分保障;教務(wù)處王主任也全程參與培訓(xùn)監(jiān)督及護(hù)送學(xué)生競(jìng)賽往返;本專(zhuān)業(yè)教師也積極參與,對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行技能強(qiáng)化訓(xùn)練;針對(duì)本次競(jìng)賽訓(xùn)練時(shí)間短,我們把晚自習(xí)和周末時(shí)間全部納入訓(xùn)練;但是經(jīng)過(guò)本次競(jìng)賽暴露出了許多問(wèn)題,現(xiàn)將其總結(jié)如下:

本次參加競(jìng)賽的學(xué)生在吃苦耐勞方面值得表?yè)P(yáng),能夠每天從早上八點(diǎn)二十堅(jiān)持到晚上八點(diǎn)半,積極投入訓(xùn)練,但是在訓(xùn)練中暴露出不少壞習(xí)慣,如:有時(shí)不服從培訓(xùn)安排,偶爾遲到,禮儀方面不夠重視,愛(ài)說(shuō)粗話,這些都需要我們?cè)谄綍r(shí)的教育中加以重視。

通過(guò)本次競(jìng)賽,反應(yīng)出學(xué)生的處理突發(fā)事件的能力不足,如:比賽時(shí)機(jī)床型號(hào)變化,學(xué)生不能迅速適應(yīng),丟掉了許多不該失去的分?jǐn)?shù);找一個(gè)工具找半天,實(shí)際就在工具箱里。

在訓(xùn)練中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),對(duì)尺寸的公差計(jì)算和螺紋尺寸計(jì)算的知識(shí)有所遺忘;學(xué)生獨(dú)立制定工件加工工藝的能力需要加強(qiáng),我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中應(yīng)加大訓(xùn)練。

本次競(jìng)賽,反應(yīng)出學(xué)生的基礎(chǔ)技能不過(guò)硬,不注重細(xì)節(jié),丟掉很多分,我們需要加大學(xué)生的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練,特別是尺寸把握必須提高,讓學(xué)生一個(gè)技能點(diǎn)一個(gè)技能點(diǎn)的過(guò)關(guān);在規(guī)范方面,學(xué)生還不能養(yǎng)成8s的習(xí)慣,說(shuō)明我們的執(zhí)行力度不夠,應(yīng)加大考核,引起每個(gè)學(xué)生的重視;另外,如何大幅度的提高學(xué)生的技能是我們今后工作的重中之重,讓每一位學(xué)生達(dá)到中級(jí)工的要求,才是我們的目標(biāo)。

本次競(jìng)賽,在拿到競(jìng)賽訓(xùn)練圖和工具清單后,我們的強(qiáng)化訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)該提前,在競(jìng)賽工量具采購(gòu)速度還不夠及時(shí),針對(duì)競(jìng)賽制定的訓(xùn)練計(jì)劃不夠細(xì)致,我們?cè)诩?xì)節(jié)方面對(duì)學(xué)生的督促不夠。我們需要把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)成比賽來(lái)做。

以上是我對(duì)本次競(jìng)賽的認(rèn)識(shí)。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇十七

截至今天下午,我校為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)園滿結(jié)束。

雖然有點(diǎn)累,但我還是想把我班在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的積極的、向上的一面盡我所能寫(xiě)一點(diǎn)心得,以便把我班學(xué)生在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學(xué)習(xí)上,進(jìn)而形成一種合力,促進(jìn)我班每個(gè)學(xué)生能力的最大發(fā)揮,進(jìn)一步推動(dòng)我班各方面向更好的方向發(fā)展。

這次活動(dòng)均以班級(jí)為單位,內(nèi)容分三項(xiàng):第一周的廣播體操比賽、第三周的詩(shī)朗誦大合唱、第四周的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又分三項(xiàng):臺(tái)風(fēng)中心,千足蟲(chóng)、合作爭(zhēng)第一)。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識(shí)。既利于孩子們身心的健康成長(zhǎng),又豐富了我校師生的校園生活;既讓孩子們懂得了參與的重要性,又使他們明白了世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,要想收獲必須付出。

第三周的詩(shī)朗誦、大合唱在練過(guò)程中也有很多插曲。朗誦需要素養(yǎng),節(jié)奏感要強(qiáng),語(yǔ)速要把握到位,語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。大合唱需要默契,演唱者要懂得指揮者的每一個(gè)眼神和手勢(shì)。孩子們還小,二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開(kāi)始孩子們總是唱來(lái)唱去就成了“合唱”,老師著急的訓(xùn)了男生訓(xùn)女生,學(xué)生更是畏首畏尾,一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學(xué)生說(shuō)“老師,別練這個(gè)了?!笨吹綄W(xué)生的畏難情緒,我靜下心來(lái)想了想失敗的原因:一個(gè)是學(xué)生精神不集中也就是不專(zhuān)注,另一個(gè)是不看老師的手勢(shì)。問(wèn)題的癥結(jié)找到了,我就對(duì)癥下藥,把應(yīng)該注意的問(wèn)題又強(qiáng)調(diào)了一遍。最后心平氣和的說(shuō):咱們遇到一點(diǎn)問(wèn)題就退縮,以后咱們?nèi)噙€參加活動(dòng)嗎?聽(tīng)老師的好好練一定能成功。功夫不負(fù)有心人,在全體師生的努力下,我班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學(xué)們的是:只要你是一個(gè)人,只要你活著,總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難和挫折,我們既不能產(chǎn)生畏難情緒,更不能消級(jí)退縮,只有積極想辦法,以樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì),以頑強(qiáng)的意志去克服自己的懦弱,眼前一定會(huì)“柳暗花明”的!

在同學(xué)們的努力下,前兩項(xiàng)比賽我自認(rèn)為都達(dá)到了超常發(fā)揮,而且了見(jiàn)證我們?nèi)嗤瑢W(xué)關(guān)鍵時(shí)刻決不掉鏈子!接下來(lái)的第三項(xiàng)比賽,同學(xué)們從陌生到熟悉,從半點(diǎn)都不會(huì)到比賽順利完成,經(jīng)過(guò)了一個(gè)質(zhì)的飛躍。尤其是“合作爭(zhēng)第一”這一項(xiàng),直到現(xiàn)在同學(xué)們身影還在眼前閃現(xiàn),同學(xué)們的話語(yǔ)還在耳邊回響。這項(xiàng)活動(dòng)需要12個(gè)人把相鄰的兩只腳捆一塊,然后聽(tīng)口令一塊兒跑,那一組最先被拍著背,那一組就被淘汰。這絕對(duì)是鍛練孩子們合作雙贏的一個(gè)項(xiàng)目,沒(méi)有平時(shí)的不怕摔不怕疼的練習(xí),沒(méi)有高度的集體觀念,沒(méi)有“人心齊,泰山移”的思想意識(shí),沒(méi)有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來(lái)的精神,別說(shuō)比賽成功,恐怕還沒(méi)上陣就得敗下陣來(lái)!這個(gè)項(xiàng)目還告訴我們:越是跌倒了越得勁往一處使,自己挺住的同時(shí)還要兼顧其他隊(duì)員,不然再心急也吃不了熱豆腐。一個(gè)項(xiàng)目下來(lái),同學(xué)們剛買(mǎi)的校服褲子不能說(shuō)被摔擦的千瘡百孔吧,也可以說(shuō)是滿目瘡痍。有的同學(xué)膝蓋被磕碰的都出了血,可還是不啃一聲,一直堅(jiān)持練習(xí),堅(jiān)持比賽到最后。面對(duì)這樣的學(xué)生,面對(duì)這樣的班級(jí),作為班主任你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?你能不為有這樣的學(xué)生而深深感動(dòng)嗎?在此,我想告誡同學(xué)們的是:咱們班是一個(gè)整體,你要時(shí)時(shí)把我們班放在心中,要有團(tuán)隊(duì)精神,牢牢豎起“班榮我榮,班恥我恥”這一觀念。須知:如果把班級(jí)是大海,你就是大海中的一滴水,只有委身于班級(jí),你才不會(huì)干涸;如果把集體比作藍(lán)天,你就是翱翔于藍(lán)天的一只飛鳥(niǎo),只有置身三班這個(gè)班集體,你的翅膀才能變得越來(lái)越堅(jiān)實(shí)有力。

同學(xué)們:你們這次活動(dòng)中表現(xiàn)出的光彩的瞬間將成為我們班的永恒,你們的每一次超越將成為老師心中最美的風(fēng)景,你們的優(yōu)秀品質(zhì)足以感動(dòng)所有任課的老師。但愿在這學(xué)期最后一個(gè)月的時(shí)間里,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這次活動(dòng)中所有的優(yōu)良傳統(tǒng),時(shí)時(shí)刻刻用這種精神鼓勵(lì)我們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí),百盡竿頭,再進(jìn)一步。

同學(xué)們,老師在拭目以待著你們學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,你們的成功,就是對(duì)老師和家長(zhǎng)的最好回報(bào)!

秋季,是個(gè)收獲的季節(jié)。沒(méi)有了夏日的燥熱,冬天的嚴(yán)寒還未來(lái)到,擁有的是天高云淡、碩果累累。公司為了提高員工的工作積極性,改善員工們的工作氛圍,舉辦了“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。顧名思義,以趣味運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)的比賽。

在眾多項(xiàng)目中,我參加的是“花轎接力”——八個(gè)人算一隊(duì),兩個(gè)人算一組,用兩根竹竿當(dāng)花轎,中間抬一個(gè)籃球,然后進(jìn)行接力跑。參賽的運(yùn)動(dòng)員不是很多,可是觀眾卻整整圍了一大圈,我們公司的員工還是很有熱情的。作為第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),真的引起的公司員工的興趣,大家都來(lái)積極參與到這個(gè)歡樂(lè)的活動(dòng)。

在裁判宣讀完比賽規(guī)則后,比賽開(kāi)始了。因?yàn)橛脙筛窀腿ヌе粋€(gè)籃球跑本身是具有難度的,并且又有競(jìng)賽性,所以中間就會(huì)出現(xiàn)掉球,接力銜接困難等等亮點(diǎn),引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)員工哈哈大笑。不過(guò)作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,盡管之前是以?shī)蕵?lè)為目的,可當(dāng)真正到了賽場(chǎng)上,就變得認(rèn)真變得嚴(yán)肅起來(lái),只想好好的配合大家去拿個(gè)好的名次。

槍聲響了。隊(duì)員們出發(fā)了,在喊聲,笑聲,加油聲中從出發(fā)地,到達(dá)目的地。用時(shí)不過(guò)短短的一分鐘多點(diǎn),在觀眾看來(lái)是那么短暫,是那么簡(jiǎn)單,可是在運(yùn)動(dòng)員看來(lái),是那么漫長(zhǎng),是那么的艱難。既要保證球的平穩(wěn),不能掉球,又要盡可能的快,與另外的那組隊(duì)員更要好好的交接,因?yàn)榻唤犹幨亲钊菀椎羟虻?。就是短短的一分鐘,里面卻蘊(yùn)藏了好多好多的技巧。

事情,沒(méi)有簡(jiǎn)單的。同樣,事情,沒(méi)有完美的。也就是那句話:沒(méi)有最好,只有更好。我相信,如果再來(lái)一次的話,每個(gè)隊(duì)伍都能夠提高質(zhì)量,縮短時(shí)間,取得更好的成績(jī)??墒牵@次機(jī)會(huì)僅有一次。這和我們的工作,生活是一致的。有時(shí)候我們可能因?yàn)橐粋€(gè)小的細(xì)節(jié),那將會(huì)導(dǎo)致失誤,甚至錯(cuò)誤。不同的是,我們的工作一直在進(jìn)行,而運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)就只有一次。所以,在工作中我們要提前做好打算,盡量的把每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真的考慮到,避免發(fā)生失誤。就算我們發(fā)生失誤時(shí),我們也要積極地去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的工作中不要再重復(fù)發(fā)生。只有總結(jié)失誤,我們才能進(jìn)步!

xxxx年11月29日,公司在xxxx組織首屆沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這是自進(jìn)公司除了聚餐外組織的第一場(chǎng)戶(hù)外活動(dòng)。所有的事項(xiàng)都是自己一個(gè)人完成的,從方案的擬定,場(chǎng)地的確定,活動(dòng)的細(xì)節(jié)、流程、注意事項(xiàng)、配合人員工作的安排、游戲節(jié)目及慶生會(huì)都是自己獨(dú)自完成的,所以非常希望自己能出色的組織要這次活動(dòng)。

愿望是好的,可是實(shí)際執(zhí)行中卻是存在許多問(wèn)題。如下:

1、第一次全體活動(dòng),可當(dāng)天許多人員有各種理由請(qǐng)假,實(shí)際到位人員55人,中途軟件部門(mén)的員工幾乎都早退。

2、交通路線事先預(yù)估不到位。生產(chǎn)線許多員工包含主管在內(nèi),對(duì)路線不熟悉,導(dǎo)致帶隊(duì)錯(cuò)誤,延誤了許多時(shí)間,使 活動(dòng)無(wú)法按時(shí)開(kāi)展,推遲開(kāi)始活動(dòng)。

3、各部門(mén)主管、各小組組長(zhǎng)對(duì)本組人員在活動(dòng)中管理不到位,出現(xiàn)組員減少,但不清楚是誰(shuí)。

人無(wú)完人,每件事無(wú)法做到十全十美,有問(wèn)題存在,但也有可取之處。

1、本次活動(dòng)順利完成,中途有一些問(wèn)題,但還是調(diào)動(dòng)了大家的.積極性、合作性和配合度,也讓每小組人員充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。如拔河比賽、小組結(jié)對(duì)而行。

2、每項(xiàng)游戲的獲勝者有一份小禮物,這也刺激了員工的參與性及競(jìng)爭(zhēng)心里。

3、各小組組長(zhǎng)積極配合主持人及裁判,積極組織組員參與每項(xiàng)活動(dòng)。

雖說(shuō)這次活動(dòng)由于經(jīng)驗(yàn)不足,過(guò)程中出現(xiàn)這樣那樣的小瑕疵,但是這活動(dòng)是自己一個(gè)人從頭到尾完成的,也是自己真正意義上獨(dú)立組織的一次活動(dòng),也讓自己從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今后再組織類(lèi)似活動(dòng),相信自己在一些注意事項(xiàng)和環(huán)節(jié)中會(huì)考慮更周到、細(xì)膩的。

開(kāi)展對(duì)象:理學(xué)院09級(jí)新生

活動(dòng)內(nèi)容:理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在金川五號(hào)公寓前舉行了第五屆宿舍文化節(jié)系列活動(dòng)之第四屆理學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),出席到場(chǎng)的嘉賓有理學(xué)院團(tuán)總支的書(shū)記李元濤老師,及各兄弟學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席。

運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)一上午,學(xué)院為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備了多個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,有“仙人指路”,“四人五足”,“螞蟻搬家”等項(xiàng)目。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)還增設(shè)了個(gè)人賽,供同學(xué)以個(gè)人名義參加的選手提供了機(jī)會(huì)。在學(xué)生會(huì)各部門(mén)的大力配合下和廣大同學(xué)的積極參與和支持下,活動(dòng)取得了圓滿的成功。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,大一年級(jí)的學(xué)生都積極的參與,并有部分同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然天氣狀況不是很好,但場(chǎng)地依舊聚集了很多的參賽選手,寒冷絲毫沒(méi)有消退他們的熱情,在各項(xiàng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)都是一副熱火朝天的場(chǎng)景。這里有放下課本享受生活的歡愉;這里也有參加競(jìng)技勇奪名次的激烈。

本次活動(dòng)既是一次團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),也是一次個(gè)人實(shí)力的鍛煉,在同學(xué)之間,得到了廣泛好評(píng),為本院的精彩活動(dòng)添上了新的一筆。

為了進(jìn)一步提高教職工的身體素質(zhì),豐富我校教職工的業(yè)余文化生活。校工會(huì)于9月30日下午1:30在校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

今年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目是根據(jù)各工會(huì)設(shè)計(jì)推薦,工會(huì)主席、體育委員上下反復(fù)醞釀,逐步篩選,最后經(jīng)校工會(huì)委員討論確定的。8個(gè)比賽項(xiàng)目,分別為:投籃、乒乓球擲準(zhǔn)、推鐵環(huán)、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。

賽場(chǎng)上各工會(huì)小組長(zhǎng)認(rèn)真組織,教職工積極踴躍參加。各工會(huì)在賽前利用課余時(shí)間反復(fù)練習(xí),探討比賽技巧,增強(qiáng)了參賽水平,全校領(lǐng)導(dǎo)親自參賽,還為大家鼓勁助威,使本單位的教職工信心倍增,比賽成績(jī)顯著提高。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)全體教職工都參加了比賽,獲獎(jiǎng)覆蓋面20%,有24人次獲獎(jiǎng)。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了預(yù)期的效果,展示了我校教職工的精神風(fēng)貌,加強(qiáng)了教職工的互幫互助精神,增強(qiáng)了廣大教職工的敢于拼搏的品質(zhì),增進(jìn)友誼和交流。

我校第五屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)兩個(gè)下午的激烈角逐,在運(yùn)動(dòng)、健康、團(tuán)結(jié)、和-諧、歡笑的氛圍中落下帷幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)有10人11足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、一分鐘跳長(zhǎng)繩比賽、男、女組合定點(diǎn)投籃比賽、看誰(shuí)中得多和兔子迎面接力跳比賽六個(gè)集體比賽項(xiàng)目。其形式以年級(jí)組為單位參加比賽,并要求每位教師至少必須要參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,為進(jìn)一步促進(jìn)和激勵(lì)廣大教師參加體育鍛煉的熱情,還進(jìn)行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),三年級(jí)組獲得了一等獎(jiǎng);一、四年級(jí)組分別獲得了二等獎(jiǎng);二、五、六年級(jí)組分別獲得了三等獎(jiǎng)。

我覺(jué)得本屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),組織較好,教師參與面廣,并能用積極樂(lè)觀的心態(tài),自信頑強(qiáng)的精神,向我們展示新時(shí)代教師良好素質(zhì)和風(fēng)范,展現(xiàn)出體育運(yùn)動(dòng)的無(wú)限魅力,凝聚了本年級(jí)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,真正達(dá)到身心健康的目的;學(xué)校舉辦教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在活躍校園體育文化,激發(fā)老師們體育鍛煉的意識(shí),加強(qiáng)教師之間的交流,讓老師們勞逸結(jié)合。讓老師們能借助本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情,達(dá)到一種健身的習(xí)慣、養(yǎng)成一種健康的意識(shí),努力提升屬于自己的生命價(jià)值。處理好健康與工作的關(guān)系,使自己擁有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。

當(dāng)然本次運(yùn)動(dòng)會(huì)還存在一些不足,如:1、在安排比賽項(xiàng)目方面要選擇一些危險(xiǎn)性較低的項(xiàng)目,減少安全事故的發(fā)生。2、在制定比賽規(guī)則時(shí)要盡量做到嚴(yán)謹(jǐn),有效等。

總之,本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在一片愉悅、歡樂(lè)、和-諧的氣氛中圓滿結(jié)束。

大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情!在碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們新生已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活,有更多的時(shí)間來(lái)參與社團(tuán)的活動(dòng),于是今天在我校體育部的精心策劃下,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合,舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們物理工程學(xué)院的大學(xué)生應(yīng)邀參加了這一場(chǎng)令人無(wú)比開(kāi)懷的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了我們的課余生活,讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)。

上午9點(diǎn),我們迎著蒙蒙的秋雨,開(kāi)始了這場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別是“綁腿跑”、“仍保齡球”“籃球接力”、“螃蟹前行”“顛球決勝”、 觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我印象最深刻的就是“籃球接力”那個(gè)環(huán)節(jié),在同學(xué)們的共同努力之下,取得了還不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī),為我們的學(xué)院爭(zhēng)了光。

但要說(shuō)最激動(dòng)人心的時(shí)刻莫過(guò)于在“螃蟹前行”的環(huán)節(jié)上,秋雨萌萌,更是讓我們看到了一場(chǎng)青春活力主題的競(jìng)賽,不管是男生還是女生,都展現(xiàn)出了青春的張揚(yáng)和活力,著實(shí)讓我們大飽眼福。

總體來(lái)說(shuō),本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了預(yù)期的效果,整場(chǎng)活動(dòng)中大家始終都保持著極高的積極性,既鍛煉了我們的身體,又把把趣味這兩個(gè)字展現(xiàn)得淋漓盡致,并且團(tuán)結(jié)了“我們這樣一家人”,加強(qiáng)了內(nèi)部各成員之間的聯(lián)系。為我們物理工程學(xué)院贏得第二名的好成績(jī)。就我們部而言,對(duì)于這次舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)感到十分的滿意,希望在今后學(xué)習(xí)生活中能夠更多地舉辦類(lèi)似的活動(dòng),并開(kāi)展的更加豐富多彩。我認(rèn)為本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):

1.本次活動(dòng)由綜合部進(jìn)行了精心策劃,并根據(jù)各學(xué)院的意見(jiàn)對(duì)策劃進(jìn)行了多次修改,策劃比較詳細(xì)和具體。

2.為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們進(jìn)行了充分的物資準(zhǔn)備,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3.運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容新穎,形式多樣,極大地調(diào)動(dòng)了大家參與活動(dòng)的積極性。

4.其他部門(mén)成員提前到場(chǎng)幫助進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),使得活動(dòng)進(jìn)行的比較成功。

5.活動(dòng)結(jié)束后各部門(mén)成員積極主動(dòng)地協(xié)助打掃場(chǎng)地,使得衛(wèi)生工作進(jìn)展迅速。

6.在選人上我們嚴(yán)格把關(guān),讓最好的選手得到機(jī)會(huì),為我們學(xué)院爭(zhēng)光。

其實(shí)無(wú)論怎樣的活動(dòng)都是一條很好促進(jìn)同學(xué)朋友間感情的紐帶,在娛樂(lè)的同時(shí)也學(xué)到了很多平常都難以學(xué)到的東西。在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)!希望在以后的日子里我們能舉辦各色各樣的特色活動(dòng),給我們更多展現(xiàn)自我與風(fēng)采的平臺(tái)!

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇十八

今年短途旅游由公司員工委員會(huì)組織于x月xx日,x月xx日分兩批深圳兩天游,每批約40人,家屬6人,共90出人參加,活動(dòng)內(nèi)容為:金沙灣野戰(zhàn)拓展俱樂(lè)部,東部華僑城茶溪谷,茵特拉根溫泉;此次活動(dòng)目的既是讓大家身心放松的好機(jī)會(huì),又是外出學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),重要的是在體現(xiàn)出公司對(duì)職工關(guān)懷的基礎(chǔ)上,如何把團(tuán)隊(duì)精神融入到活動(dòng)中,更重要的是營(yíng)造全體員工團(tuán)結(jié)凝聚、活躍、奮進(jìn)的氛圍。

此旅游活動(dòng)共分三個(gè)階段:

根據(jù)政策,按照上級(jí)關(guān)于旅游活動(dòng)的指示精神,公司委員會(huì)首先組織各部門(mén)委員召開(kāi)了通報(bào)會(huì),并將此次活動(dòng)的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報(bào),把活動(dòng)精神準(zhǔn)確傳達(dá)給職工。為了讓員工在這次旅游中達(dá)到滿意度,員工委員會(huì)公開(kāi)性與所有員工一起討論選擇旅游路線,最后,統(tǒng)一了路線,并制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案并與汕頭市外企旅行社簽署了旅游協(xié)議。

野戰(zhàn)pk戰(zhàn)斗、激發(fā)學(xué)員的熱情,用心感受同事之間的情感,全身心地融入團(tuán)隊(duì)中來(lái),進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài);增強(qiáng)學(xué)員之間的觀察、溝通、表達(dá)及呈現(xiàn)能力;塑造團(tuán)隊(duì)精神,鍛鑄企業(yè)之魂;打破僵局、活躍氣氛,使不熟悉的學(xué)員有機(jī)會(huì)在一起交流,迅速形成組織榮譽(yù)感。

感受大自然,感受綠化,自由漫步于落在青山、綠水、茶田、濕地之間,區(qū)內(nèi)竹林茂密,溪水潺潺空氣中蘊(yùn)含大量負(fù)離子的茶溪谷:后放松身心,泡座落于風(fēng)光旖旎的東部華僑城茶溪谷茵特拉根湖畔的茵特拉根溫泉。

此次旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,途中不止一片歡樂(lè);更多的則是各種各樣的收獲,營(yíng)造了有青春、活力的氛圍,體現(xiàn)的則是團(tuán)結(jié)、互助、凝聚,良好的團(tuán)隊(duì)精神。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇十九

為豐富我校同學(xué)們的課余文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),洛陽(yáng)師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院在3月18日展開(kāi)了學(xué)院某某杯籃球賽,在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下和學(xué)生會(huì)體育部的組織下某某杯籃球賽活動(dòng)得以圓滿完成。

本次籃球賽的宗旨為“以球會(huì)友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園,增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情?!?/p>

此次活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,但也有些不足之處,先總結(jié)如下:

賽前對(duì)本次比賽進(jìn)行了認(rèn)真的策劃,并邀請(qǐng)宣傳部對(duì)本次比賽進(jìn)行了宣傳,在活動(dòng)器材方面沒(méi)有充分準(zhǔn)備,沒(méi)有借到秒表、專(zhuān)用的籃球比賽記分牌。另外由于本人首次組織這樣大型的活動(dòng),難免會(huì)有疏忽,可能由于大意沒(méi)有通知到x級(jí)電商班,對(duì)此表示歉意,以后一定吸取經(jīng)驗(yàn)。

比賽過(guò)程整體進(jìn)行的非常順利,各班的拉拉隊(duì)都有極高的'熱情,讓我們信息技術(shù)學(xué)院的籃球賽舉行的更火熱,吸引了不少外來(lái)觀眾,這樣更能促進(jìn)新生之間的相互認(rèn)識(shí)和交流,各班球員也互相交流籃球技巧,但是也出現(xiàn)了一些不盡如人意的事情,比如在比賽日的第一天,由于通知不到位致使11級(jí)電商班到場(chǎng)晚了,結(jié)果沒(méi)有參加比賽。中間在比賽過(guò)程中一些球員出現(xiàn)了一些小矛盾,但是在體育部人員和裁判的協(xié)調(diào)下,矛盾得以化解,并及時(shí)教育他們友誼第一,比賽第二的道理。這一次活動(dòng)得到體育學(xué)院一些學(xué)長(zhǎng)的支持,能夠及時(shí)到場(chǎng)當(dāng)裁判,在這里對(duì)他們說(shuō)聲謝謝了。

xx級(jí)電子商務(wù)獲得冠軍,xx級(jí)軟件工程獲得亞軍,x級(jí)軟件工程獲得季軍,14級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),并對(duì)以上班級(jí)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。

應(yīng)提前做好充分的準(zhǔn)備,包括宣傳、外聯(lián)以及器材方面;比賽過(guò)程中如有突發(fā)情況應(yīng)及時(shí)通知各參賽隊(duì)伍,對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況需提前做好預(yù)案。

通過(guò)這次比賽,我了解到舉辦一次活動(dòng)的真正意義,在準(zhǔn)備充分的情況下,一場(chǎng)大型的活動(dòng)才能夠成功舉辦,并且一個(gè)人的力量是不夠,需要大家共同去策劃,需要同學(xué)的建議,老師的指點(diǎn),這就是所謂的團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的社團(tuán),她是一個(gè)團(tuán)隊(duì),為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)隊(duì),同學(xué)們不僅可以再在活動(dòng)中互相認(rèn)識(shí),相互交流,互相了解,更能夠?qū)W習(xí)到許多社會(huì)知識(shí),社團(tuán)活動(dòng)部不僅僅可以促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,更能提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

為了減少新干事之間的陌生感,提高全體成員的凝聚力,增進(jìn)部門(mén)間的友誼與合作,海南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新院于20xx年10月20日上午舉行了迎新籃球賽。本次比賽以部門(mén)間對(duì)抗為主,男生出戰(zhàn)三人制籃球賽,女生參加定點(diǎn)投籃競(jìng)賽,通過(guò)輪賽淘汰決出最后的冠軍團(tuán)隊(duì)。

本次活動(dòng)基本取得圓滿成功,它的成功一是來(lái)源于工作人員的充分準(zhǔn)備,比賽當(dāng)天,項(xiàng)目部負(fù)責(zé)得分統(tǒng)計(jì),新聞部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝,團(tuán)隊(duì)管理中心負(fù)責(zé)后勤服務(wù)。個(gè)部門(mén)分工合作,使比賽有條不紊地進(jìn)行;二是來(lái)源于隊(duì)員們高漲的熱情和精彩的表現(xiàn),籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,隊(duì)員們積極進(jìn)攻,嚴(yán)密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也十分投入地為本部門(mén)的健兒們大聲加油喝彩。各隊(duì)發(fā)揮了“友誼第一,比賽第二”的精神,上下一心,通力合作,給大家?guī)?lái)一場(chǎng)十分精彩的表演。還有裁判員們及工作人員的公平公正的裁定使得比賽得以順利進(jìn)行。

然而,活動(dòng)中也暴露出一些不足之處,我們?cè)诮M織,宣傳,管理方面尚存在缺陷:

1、賽前沒(méi)有登記好參賽人員的準(zhǔn)確名單,沒(méi)有對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的著裝作出統(tǒng)一安排,以致比賽現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況時(shí)一度發(fā)生混亂。

2、賽前宣傳工作不到位,條幅機(jī)海報(bào)宣傳效果不好,沒(méi)有較好的營(yíng)造起比賽的氛圍,賽后的宣傳跟進(jìn)工作不夠及時(shí)。

3、人員安排不到位,分工不夠明確,沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)所有人的積極性。

通過(guò)本次籃球聯(lián)賽,我們學(xué)到了很多,今后,我們將在一下幾個(gè)方面努力:

1、賽前詳盡安排好工作,責(zé)任具體到人,合理分配任務(wù)。

2、及時(shí)跟進(jìn)有關(guān)的宣傳工作,促使宣傳工作有聲有色,全方位、多角度、多層次開(kāi)展。注重條幅版面宣傳的同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇二十

一、活動(dòng)目的:

二、活動(dòng)主題:

“娛樂(lè)國(guó)度社聯(lián)之星”

三、活動(dòng)對(duì)象:

河北工程大學(xué)所有在校生。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20--年11月13日上午九點(diǎn)。

西看臺(tái)小操場(chǎng)和南102教室。

七、活動(dòng)過(guò)程:

總體過(guò)程來(lái)說(shuō),我們社聯(lián)活動(dòng)部舉辦的趣味游戲競(jìng)賽非常成功!在社聯(lián)。

活動(dòng)部主導(dǎo)及社聯(lián)其他部門(mén)的協(xié)助下活動(dòng)進(jìn)展得十分順利,原因如下:

1、前期準(zhǔn)備比較充分。

做好一件事情必須要有充足的準(zhǔn)備。在活動(dòng)舉辦前,我們活動(dòng)部經(jīng)過(guò)了精心的策劃和組織,力保這次活動(dòng)的完美完成。首先組織本部干事設(shè)計(jì)出自己的游戲競(jìng)賽項(xiàng)目及具體規(guī)則,每晚聚在一起商討游戲的創(chuàng)新性,可行度,精彩度,不斷的進(jìn)行修改與創(chuàng)新,最后得出一個(gè)個(gè)精彩的游戲競(jìng)賽項(xiàng)目。之后,大家又進(jìn)行了活動(dòng)中所需的物品準(zhǔn)備工作,在道具準(zhǔn)備過(guò)程中,干事們發(fā)揮自己的才智,將生活中的廢棄物改造成了一些道具,另外購(gòu)置了一些所必須的獎(jiǎng)品及道具。最后我們又進(jìn)行了游戲競(jìng)賽的真實(shí)演練,確保萬(wàn)無(wú)一失。

我們還充分做好了參賽人員的報(bào)名工作,由干事們?cè)趯W(xué)校人流多的地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行招募。

另外,社聯(lián)紀(jì)檢部成功的為本次活動(dòng)拉得了贊助,為我們的活動(dòng)提供了資金上的保障!

2、活動(dòng)中分工明確,密切合作。

活動(dòng)當(dāng)天,干事們鼓足了干勁,以飽滿的激情執(zhí)行好各自的任務(wù)。我們進(jìn)行了明確的分工,設(shè)定了主持人、劇務(wù)人員、秩序管理人員、突發(fā)事件應(yīng)急人員的各自任務(wù),干事們用心而負(fù)責(zé)的完成了各自的任務(wù)。在活動(dòng)中,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接順暢,在于干事們的密切合作。

當(dāng)晚,干事們自發(fā)的組織在一起,進(jìn)行了當(dāng)天活動(dòng)中的總結(jié)??偨Y(jié)在工作中的'不足之處,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中盡量避免類(lèi)似的錯(cuò)誤重蹈覆轍。

八、工作的不足:

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,對(duì)于事情也是這樣,不會(huì)十全十美,在活動(dòng)中還是存在著一定的不足之處,還需改進(jìn)。以下是不足的方面:

1、干事缺乏經(jīng)驗(yàn)。

2、突發(fā)事件處理不到位。

3、宣傳沒(méi)有做到位。

4、現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有烘托好氣氛。

5、活動(dòng)內(nèi)容安排過(guò)多。

6、沒(méi)有掌控好游戲競(jìng)賽的時(shí)間。

九、今后改善措施:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干事的指導(dǎo)和培訓(xùn),積累工作經(jīng)驗(yàn)。

2、加大對(duì)活動(dòng)的宣傳,要掌握時(shí)效。

3、培養(yǎng)好干事的各自技能,使其在活動(dòng)中表現(xiàn)更突出。

4、在活動(dòng)總體策劃中要到更精細(xì)。

5、培養(yǎng)部門(mén)干事的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),集體榮譽(yù)感。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇二十一

歷時(shí)一個(gè)多月的“數(shù)”中自有黃金屋,暨北校區(qū)第一屆點(diǎn)鈔比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)從開(kāi)始策劃到每個(gè)細(xì)節(jié)都落實(shí)到每個(gè)人頭上我們都進(jìn)行了周密的策劃,從寫(xiě)策劃案畫(huà)海報(bào)組織大家報(bào)名到買(mǎi)練功券我們每一位參與者都得到了歷練。這次比賽不僅僅是對(duì)參加者的考驗(yàn),更是對(duì)我們這些組織者的考驗(yàn)。是的,我們堅(jiān)持下來(lái)了,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束給了我們最大的欣慰。

本次活動(dòng)的總策劃人:楊婷。參與策劃的人員為金融系的班委。本次比賽,共有150人參與報(bào)名,占北校區(qū)全體人數(shù)的.14%,可見(jiàn)本次比賽的影響之大。這是我們最欣慰的事情。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終有55人進(jìn)入了決賽占參賽人數(shù)的三分之一。在決賽中,他們過(guò)五關(guān)斬六將,將自己最好的狀態(tài)展示出來(lái),她們團(tuán)結(jié)合作,她們互幫互助,最終有六組同學(xué)獲勝。

本次活動(dòng)能成功能成功舉行,與我們的志愿著的積極配合是分不開(kāi)的,她們本著公平公正的原則,保證了比賽的公平真實(shí)性。我們還請(qǐng)到了黨員同學(xué)監(jiān)督,確保我們是在公平的前提下舉辦的比賽。經(jīng)驗(yàn):初步了解舉辦一個(gè)活動(dòng)需要經(jīng)過(guò)的步驟,還有協(xié)調(diào)各方面的人員,與人交往方面有了一定的提高。同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平也得到了一定的提高。

教訓(xùn):由于參賽人數(shù)較多初賽時(shí)可能有點(diǎn)亂,由于我們準(zhǔn)備的志愿者沒(méi)有事先交代好,所以導(dǎo)致場(chǎng)面有點(diǎn)失控。但是隨著比賽的進(jìn)行,場(chǎng)面逐漸變得受控制了。決賽時(shí)教室申請(qǐng)時(shí)由于沒(méi)有看好那個(gè)教室要上選修課,所以有些混亂。但是最后解決了。

總而言之,這次比賽使我們成長(zhǎng)了許多,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇二十二

為提高職工健身意識(shí),增進(jìn)我院廣大干部職工的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,更好的展示職工風(fēng)采,院、工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合組織策劃,于4月x日在我院舉辦了20xx年度趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

30日下午,簡(jiǎn)短、隆重地舉行開(kāi)幕式。由24個(gè)科室組成的13個(gè)團(tuán)體代表隊(duì)及百余名職工參加了開(kāi)幕式。工會(huì)主席徐鵬致開(kāi)幕詞,院長(zhǎng)鄭麗宣布20xx年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

賽前經(jīng)過(guò)認(rèn)真組織,精心策劃,設(shè)置了有一定運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,且富于樂(lè)趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,團(tuán)體項(xiàng)目有:拔河、集體跳繩、雙人三腳接力、雙人三腳跑接力;等共4個(gè)項(xiàng)目的比賽。

拔河比賽,井玉明擔(dān)任總裁判,8個(gè)團(tuán)體代表隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)鼓足干勁,懷著必勝的信念展開(kāi)了激烈的角逐。只見(jiàn)那粗壯的大繩被雙方隊(duì)員拉得緊繃,真有一種劍拔弩張的感覺(jué),隨著哨聲響起,雙方立即全力拉繩,看!兩方時(shí)而僵持、時(shí)而互顯優(yōu)勢(shì),運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ζ床樁急锏耐t。聽(tīng)!助威的觀眾歡呼聲、加油聲此起彼伏,最后神經(jīng)外科聯(lián)合代表隊(duì)一舉奪得了拔河項(xiàng)目的冠軍。在集體跳繩、、雙人三腳接力比賽等項(xiàng)目也一一角出了冠亞軍。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各科室積極組織,職工踴躍參與,每名運(yùn)動(dòng)員都能發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的體育精神,展示了較好的運(yùn)動(dòng)水平和體育道德,增強(qiáng)了凝聚力,體現(xiàn)了群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)激勵(lì)我們做好今后的各項(xiàng)工作有著重大的促進(jìn)作用。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我院開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的一項(xiàng)內(nèi)容。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,許多黨員同志無(wú)論是在服務(wù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還是在參與比賽上,都能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,都能體現(xiàn)黨員之間的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和帶頭服務(wù)群眾的精神。

所有項(xiàng)目比賽結(jié)束后舉行了頒獎(jiǎng)儀式。宣布了比賽獲獎(jiǎng)的團(tuán)體及個(gè)人名單,院領(lǐng)導(dǎo)班子為各獲獎(jiǎng)團(tuán)體及個(gè)人頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。

x院長(zhǎng)在閉幕式上做了總結(jié)講話,首先向獲得優(yōu)異成績(jī)的科室和個(gè)人表示祝賀,通過(guò)舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),將激勵(lì)醫(yī)院廣大干部職工積極參加各項(xiàng)體育鍛煉,為今后更好地開(kāi)展工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅賽出了水平,更重要的是賽出了友誼,賽出了團(tuán)結(jié),增進(jìn)了全院干部職工的集體榮譽(yù)感,凝聚了人心,希望大家在今后的工作中充分發(fā)揮更高、更快、更強(qiáng)的體育精神,團(tuán)結(jié)一致,為婦保院這個(gè)大家庭的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇二十三

為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)文明和諧理念,xx響應(yīng)縣青少年活動(dòng)中心號(hào)召,組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合文明城市創(chuàng)建,努力營(yíng)造關(guān)愛(ài)互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。目前的xx活動(dòng)概述如下:

通過(guò)開(kāi)展各種迎中秋的民俗文化活動(dòng),如經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)評(píng)、書(shū)法比賽、征文、攝影等。,它將使高中生更容易了解中秋節(jié)的起源,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,享受中秋節(jié),感受中秋節(jié)祝福和團(tuán)圓的幸福感受,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。

一中團(tuán)委高度重視,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)小組。通過(guò)學(xué)校公告欄、班級(jí)黑板報(bào)、廣播電臺(tái),努力營(yíng)造濃厚的討論氛圍和良好的文化環(huán)境,廣大學(xué)生積極報(bào)名參加。

第三,開(kāi)展各種文化活動(dòng),讓學(xué)生了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。

(1)開(kāi)展了以“讀經(jīng)典,談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。高某團(tuán)委精心挑選古今與中秋相關(guān)的名著,組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),接受傳統(tǒng)文化熏陶,感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中生在經(jīng)典閱讀中了解了傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了民族自豪感,提高了文化自信,引導(dǎo)他們珍惜親情,熱愛(ài)生活。

(2)開(kāi)展以“傳承優(yōu)秀文化,共慶中秋團(tuán)圓”為主題的民俗文化活動(dòng),一中團(tuán)委組織學(xué)生開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比、書(shū)法比賽、征文等多種形式的迎中秋民俗文化活動(dòng)。同學(xué)們踴躍參與,全校征集到xx手抄報(bào)和xx書(shū)法作品。此次活動(dòng)充分發(fā)揮了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,從而引導(dǎo)廣大中小學(xué)生認(rèn)識(shí)、尊重、繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。

(3)開(kāi)展“中秋團(tuán)圓,我愛(ài)我家”攝影活動(dòng)。xx將利用8月15日中秋假期,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高三學(xué)生。以“中秋團(tuán)圓,我愛(ài)我家”為主題,拍攝家庭成員了解中秋由來(lái)、品嘗月餅、賞月等團(tuán)圓場(chǎng)景,并評(píng)選優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比和展覽,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋團(tuán)圓的幸福感受,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)篇二十四

本次團(tuán)課活動(dòng)在學(xué)聯(lián)會(huì)體育部等部門(mén)的配合努力下,取得了圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的總結(jié)如下:

一活動(dòng)基本情況:

(一)、活動(dòng)規(guī)模:

本次活動(dòng)面向xx學(xué)院管理學(xué)院14級(jí)開(kāi)展團(tuán)課的班級(jí)。

(二)、活動(dòng)時(shí)間:

本次活動(dòng)于5月6日。

(三)、人員安排:

本次活動(dòng)由組織部主辦,體育部協(xié)助,成員之間通力合作共同完成,大家的共同努力,是本次活動(dòng)順利舉行的重要保障。

二活動(dòng)內(nèi)容:

(一)、娛樂(lè)類(lèi)分為兩個(gè)活動(dòng):彈溜溜和打口袋。通過(guò)憶童年,加大同學(xué)之間的友誼與團(tuán)結(jié),多一些童年溫馨。

(二)、競(jìng)技類(lèi)分為五種,其中包含跳大繩,斗雞,撕名牌,三人四足和情侶對(duì)抗賽。

此次活動(dòng)分為娛樂(lè)類(lèi)和競(jìng)技類(lèi)兩個(gè)版塊。

此次活動(dòng)均為積分制,從競(jìng)技類(lèi)比賽開(kāi)始到團(tuán)課截止,積分最高者為本次活動(dòng)的第一名,我們會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。

三活動(dòng)成功之處:

憶童年系列活動(dòng)在幫助同學(xué)們回憶童年快樂(lè)的同時(shí)也讓同學(xué)們緊張的身心得到一次徹底的放松。雖然說(shuō)游戲中有比賽,但同學(xué)們忘情于其中,似乎回到了兒時(shí),滿臉的歡樂(lè),完全沒(méi)有比賽的嚴(yán)肅,大家真正地在比賽中找回了兒童時(shí)做游戲的感覺(jué)。

四活動(dòng)不足之處:

活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有策劃好,導(dǎo)致三人四足游戲沒(méi)有充分的時(shí)間去做。

“憶童年”是一項(xiàng)趣味活動(dòng),是一項(xiàng)傳統(tǒng)體育個(gè)簡(jiǎn)化為經(jīng)濟(jì)比賽的活動(dòng)。不僅給我們想起了童年時(shí)的歡快的情景場(chǎng)地,同時(shí)也給我們單調(diào)的生活和學(xué)習(xí)中增添了數(shù)不盡的快樂(lè)和美好的回憶。

活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)栽谡務(wù)撝?,分享著成長(zhǎng)的快樂(lè),在我們心中始終珍藏著對(duì)童年的懷念記憶。這是不會(huì)隨著歲月的流逝而絲毫減退的。這份對(duì)童年的不解的情結(jié)會(huì)時(shí)不時(shí)地?fù)軇?dòng)我們心中的那根琴弦,帶給我們數(shù)不清的感動(dòng)和歡樂(lè)。我們的活動(dòng)還吸引了許多在校園里漫步的老人,這些游戲也是他們?cè)?jīng)玩過(guò)的,在古稀之年看見(jiàn)我們?cè)诒M情的游戲,他們心中也一定受到觸動(dòng)的,我們的活動(dòng)也給他們快樂(lè)和感動(dòng)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16801446.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔