心得體會是通過對自身經(jīng)歷和感悟的整理和概括，總結(jié)出來的一種文字表達方式。它可以幫助我們更好地認識自己，理清思路，發(fā)現(xiàn)問題，并從中獲得成長與提升?？傊?，心得體會是一種非常重要的學習和成長方式。寫一篇完美的心得體會需要仔細回顧自己的經(jīng)歷和體會，并進行深入的思考和總結(jié)。在從事心得體會寫作之前，不妨先看看以下小編整理的一些經(jīng)典案例，或許會有所啟發(fā)。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇一
我是2020年12月24日新當選的黨支部書記，從當選的那一天起這個問題就一直困擾著我，這次培訓給了我清晰的答案：學好《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》，用好“1.3”工作法。
此次培訓班上段吉安老師“探索支部工作方法，提高黨建科學化水平”的專題輔導重點講了他自己總結(jié)出來的“1.3”工作法，比如：瞄準“三高一優(yōu)”的目標(高標準的黨組織、高素質(zhì)的黨員隊伍、高水準的黨支部書記、爭先創(chuàng)優(yōu));明確“三不一要”的重要性(轉(zhuǎn)軌不轉(zhuǎn)向、兼職不失職、表率不表演、各項工作要走在前頭);發(fā)揮黨員“一崗三責”的作用(“政工員、服務(wù)員、信息員”作用);設(shè)立“三個一步”(任務(wù)面前靠前一步、困難面前跨前一步、利益面前后退一步)……他的講解條分縷析、深入淺出，既有理論高度又有很好的可操作性，我深感學得會用得上。
方法已經(jīng)找到，關(guān)鍵在于落實，對照黨支部書記“守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行”的標準，我在今后的工作中要做強三個力：執(zhí)行力、帶動力、影響力，即：工作執(zhí)行力強、促進發(fā)展帶動力強、服務(wù)群眾影響力強，請大家監(jiān)督。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇二
當前，“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論正在迅速展開，但有一些怪現(xiàn)象值得警惕：一些領(lǐng)導干部習慣于把眼睛盯在別人身上，把注意力放到基層黨員干部頭上，只對別人提要求，自己反倒成了局外人，群眾戲謔：“領(lǐng)導有病群眾吃藥”。大討論不是“手電筒”——只照別人，不照自己。黨員領(lǐng)導干部必須毫不遮掩地把自己擺進去、把現(xiàn)狀擺進去、把目標擺進去，擺到日常中、擺到現(xiàn)實里、擺到工作上。要對照“六個破除”，真查真找，真思真改，跨越思想障礙，擺脫觀念束縛。
要把自己擺進去。只有進得去，才能走出來，“擺進去”就是為了更好地“走出來”。把自己擺進去，要有先己后人的自覺，面對差距和問題，要有如坐針氈的不安。愿不愿把自己擺進去靠境界，能不能把問題找出來看態(tài)度，會不會把問題解決好憑本領(lǐng)。如果大討論只拿別人說事，不向自己開刀，解放思想就要走過場，改革創(chuàng)新就是空話連篇，奮發(fā)有為就是水中月鏡中花。
要把工作擺進去。開展大討論，不能浮在表面、泛泛而論，必須結(jié)合工作實際、堅持問題和實踐導向，以勇士的精神和氣概直面現(xiàn)實、直指問題。要厘清現(xiàn)狀。只有判準方位才能走對方向。要深入思考區(qū)域和城鄉(xiāng)發(fā)展平衡不平衡、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型后勁足不足、綠色發(fā)展觀念強不強、營商環(huán)境優(yōu)不優(yōu)、統(tǒng)籌規(guī)劃科學不科學？要找準癥結(jié)。治病要治根，每一個問題都有其歷史背景和產(chǎn)生原因，只有把好脈，才能開準方下準藥。要對照“九問”，從政治思想上找原因，從精神狀態(tài)中挖根源，從工作作風上找不足，從思維理念中找病灶。要掃清障礙。思想是行動的先導，沒有思想的解放，就不會有行動的解放，沒有認識的統(tǒng)一，就不會有步調(diào)的一致。要算好一本賬，拋開具體事深入大討論，即便誤事也是芝麻綠豆的具體事，放松大討論糾纏具體事，思想解放吃了夾生飯，耽誤的就不是雞毛蒜皮，而是喪失機遇、延緩發(fā)展、貽誤事業(yè)。
能不能對照職責標準找差距、立足日常實際查不足；
能不能結(jié)合主責談改革、圍繞主業(yè)謀創(chuàng)新。要強化責任意識，敢擔責任、善擔責任、勇?lián)熑危J真對照“六個破除”要求，緊貼崗位職責，深思細研工作思路怎么轉(zhuǎn)變、改革視野怎么拓寬、履職舉措怎么創(chuàng)新，以更強的擔當、更大的勇氣、更高的標準、更硬的作風，切實履好改革創(chuàng)新之職、盡好擔當作為之責。
人人爭一流事事爭一流。
習近平總書記指出，標準決定質(zhì)量，有什么樣的標準就有什么樣的質(zhì)量，只有高標準才有高質(zhì)量。近年來，xx省委以“一個指引、兩手硬”為牽引，著力推動全省實現(xiàn)“兩轉(zhuǎn)”，一些重要指標在全國排位前移，但是囿于長期積累的結(jié)構(gòu)性、體制性、素質(zhì)性矛盾，進入全國第一方陣的工作仍屈指可數(shù)。xx在“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論中提出“破除隨遇而安，著力解決工作標桿不高問題，堅持以一流標準創(chuàng)造一流業(yè)績”就是要在全國改革開放再出發(fā)、高質(zhì)量發(fā)展步伐加快的大背景下，破除隨遇而安的退縮懈怠，以拼搏進取、追求卓越的姿態(tài)確立工作高標桿，把高標桿當做鏡子、尺子、旗子，高質(zhì)量推進各項工作。
提升工作標桿，首先要提高站位，主動對標。站得高才能看得遠，站位越高，審視工作的視角就越寬越廣。省委書記駱惠寧指出：“要從全球視野、全國格局中審視發(fā)展，從更廣領(lǐng)域思考、從更高層次謀劃和推進工作?！币淖冄劬ο騼?nèi)看的習慣，主動對標人民群眾的利益和期盼，對照國內(nèi)外先進理念和做法，把各方面工作的標準樹起來，看到差距、承認差距、分析差距，用“海納百川”的胸襟和“拿來主義”的智慧，人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流，在全省上下形成奮勇爭先的生動局面。
提升工作標桿，還需要意識超前，積極超標。超前意識，是對未來的洞察和預(yù)見，是審時度勢的勇氣和膽略。毛澤東同志曾指出：“沒有預(yù)見就沒有領(lǐng)導?！蔽覀兊臅r代已經(jīng)進入發(fā)展“快車道”，我們必須提高預(yù)見能力，不但要知曉昨天和今天，還應(yīng)該把握好明天和后天，不能滿足于過得去，取得點成績便沾沾自喜、放松懈怠，而要常存“慢也是退”的憂患意識，瞄準新目標、積極趕超，從而下好先手棋、打好主動仗。只有不懈進取、永不自滿，才能在“風起青萍”時未雨綢繆，在“山雨欲來”前搶得先機。
提升工作標桿，必須要大膽嘗試，敢于立標?！坝鍪聼o難易，而勇于敢為”，敢為，便邁出了可貴的第一步，三晉大地上誕生的晉商精神、太行精神、右玉精神、呂梁精神載譽中華，xx人民素來講奉獻、能犧牲、肯吃苦，這正是我們從追跑到并跑，最終實現(xiàn)領(lǐng)跑的文化根源。我國處于重要戰(zhàn)略機遇期，高質(zhì)量發(fā)展深入推進，乘勢發(fā)展、跨越式發(fā)展成為可能，瞄準“示范區(qū)”“排頭兵”“新高地”的目標定位、用好用足國家政策、學深悟透外部經(jīng)驗、深挖巧用自身資源，勇于先行先試，善于改革創(chuàng)新，不僅學先進，更要當先進，xx才能進一步展現(xiàn)新優(yōu)勢新動力新形象。
心得體會。
自縣委召開。
一、勇立潮頭、敢于擔當。
新年伊始，全省掀起了“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”的熱潮，引起了我深深的振奮，猶記得畢業(yè)剛參加工作時，總有各種想法，但是隨著工作時間的長久，逐漸形成了按部就班、只聽領(lǐng)導安排，不會積極主動去行動的工作慣性。恰逢全國扶貧工作開展、全面奔小康的關(guān)鍵之年，教育工作尤其是我縣針對其他縣直學校展開的培訓工作尤為重要，如何培訓才能起效果而不是流于形式，引發(fā)了我深深的思考：打破以前工作的常規(guī)，多思考多實踐，多學習，值此機會，對自己來一次學習的革命，來一次思想的洗禮，認真學習習總書記在山西講話精神、學習習總書記在改革開放四十周年中振奮人心的講話，這些都對我產(chǎn)生了深深的影響，國強則民強，民強則國盛，而點點滴滴的民生工作則是我們平常實實在在一點一點工作的積累，把學到的東西轉(zhuǎn)化為實踐，再去一步步引領(lǐng)。思想改革的大潮中，我愿勇立潮頭、與單位全體同仁一起擔起教育改革的重任。
二、革新除弊、打破束縛。
多年的工作積累，讓我們收獲了寶貴的工作經(jīng)驗，但同時也給予了我們不可避免的問題，就是難于打破思維的束縛，以舊習慣舊經(jīng)驗來工作，去年縣里組織去上海學習調(diào)研，讓我汲取到很多新的知識，開闊了眼界。加之進村下鄉(xiāng)扶貧后，看到了不同地域教育的天壤之別，如何把新的。
教學。
方法帶回來、如何提議柳林新的教育改革方向，這都是我們應(yīng)該深思的問題，生搬硬套回來上海先進的教育方法不見得適合柳林目前的整體水平，如何引流、如何灌排，如何打破常規(guī)的束縛，這些都是當下需要正視并解決的問題，我們年輕的一代人在此活動之際，要以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌性，強力促改，主動求新，真正打出一場全省改革創(chuàng)新的漂亮仗。
三、
改革創(chuàng)新、展青年風采。
在實際工作中，能夠結(jié)合實際，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想擺進去，從自己身上找問題，激發(fā)內(nèi)生動力，創(chuàng)造出新的思路、新的想法，以形式多樣的方式積極展開工作，總書記有句話：我們年輕人正是這個時代的弄潮兒，奮發(fā)有為正當時。年輕人的夢想、年輕人的舞臺，因這個時代而無比廣闊，只要我們堅定信念，一路大步闊首向前，改革的路上雖曲折，但相信異曲同音、異路同歸，因為我們所有人都始終堅守一個中國夢的美好目標。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇三
大討論中提出增強創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的理念，增強勇于擔當作為的自覺，推動思想再解放、創(chuàng)新再發(fā)力。作為一名就業(yè)指導老師，更應(yīng)在工作中時刻起到帶頭作用，勇于創(chuàng)新，把新的指導理念融入到與客戶的溝通交流中。當前，面對新形勢新任務(wù)新情況，在習近平總書記的系列講話中，貫穿始終的一個精神就是創(chuàng)新。他認為，只有堅持創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，才能增強科學性、預(yù)見性，才能贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。他說，抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。不創(chuàng)新就要落后，創(chuàng)新慢了也要落后。黨的十八屆五中全會提出了五大新發(fā)展理念，創(chuàng)新發(fā)展是五大發(fā)展理念之首，而且創(chuàng)新貫穿于其他四大發(fā)展理念之中，貫穿于“四個全面”戰(zhàn)略布局始終。
我應(yīng)該積極發(fā)揮一名就業(yè)指導老師的帶頭作用，從思想上、工作上、生活上嚴格要求自己，弘揚創(chuàng)新精神，昂揚奮發(fā)姿態(tài)，領(lǐng)會黨中央的精神，以更加飽滿的熱情投入到就業(yè)指導工作中去。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇四
2020年是建國70周年，是全面建成小康社會的關(guān)鍵之年，也是山西省在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上拓展新局面的攻堅之年。開展“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論，彰顯了山西在新時代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態(tài)，表達出山西攻堅克難、奮發(fā)進取的決心。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，學習、實踐、創(chuàng)新、擔當四個要素是有機統(tǒng)一、不可分割的整體。其中，學習是基礎(chǔ)，實踐是途徑，創(chuàng)新是要求，擔當是覺悟。我們必須以風雨無阻的心態(tài)和風雨兼程的狀態(tài)迎接有風有雨的常態(tài)，在爬坡過坎、跋山涉水中摸索新規(guī)律、凝聚新動力，始終做到奮發(fā)有為、銳意進取。
明確任務(wù)，才能有的放矢;把握要求，才能科學有序。準確把握好大討論的總體要求和主要任務(wù)，結(jié)合實際找差距、補短板、明目標、定措施、抓落實、確保大討論能夠高標準推進，高質(zhì)量進行，不走過場，取得預(yù)期效果。
在這個屬于奮斗著的時代，人人都有追夢的權(quán)力，人人也都是夢想的筑造者。不馳于空想，不騖于虛聲，在奔跑中奮力追夢，做時代的追夢人，勇?lián)熑?，改革?chuàng)新，奮發(fā)有為。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇五
習近平同志在慶祝改革開放40周年大會上指出，40年來，我們始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實。當前，我們面臨全面深化改革、適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)、貫徹新發(fā)展理念等一系列艱巨任務(wù)，必須進一步解放思想，用創(chuàng)新的思維和辦法應(yīng)對解決前進道路上的新情況、新問題。支部書記作為基層組織帶頭人，解放思想最根本的一條就是眼界要寬，確立敢于解放思想的信念。大家工作都在教學一線，長期以來，在思想上不夠解放，常常走不出自己的小圈圈，凡事憑經(jīng)驗，這些都需要在大討論中解決好。關(guān)鍵是思想能不能再解放。因此，要圍繞“六個破除”，結(jié)合基層實際和崗位特點，找到困擾思維的癥結(jié)、制約工作的瓶頸，用改革的思維和辦法推進工作，以改革的勇氣解決問題。要進一步激發(fā)黨員群眾的活力和潛力，充分調(diào)動黨員群眾的工作積極性，為我校進一步發(fā)展貢獻智慧和力量。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇六
2月18日，全省改革創(chuàng)新、努力工作大討論動員部署會議在太原召開。省委書記、省人民代表大會常務(wù)委員會主任羅惠寧出席并發(fā)表講話。各級各單位積極響應(yīng)，參加了討論。
作為一名小學青年教師，在聽了改革創(chuàng)新討論的決策部署后，我深受鼓舞和興奮。我為自己在這樣一個改革創(chuàng)新的時代感到驕傲，我很幸運，因為學校為我們的年輕教師提供了機會。根據(jù)早期的學習，我結(jié)合自己的工作情況對標準表有以下感知。
今年作為全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵之年，是進則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時刻，這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領(lǐng)和作風。
因此，要深入學習貫徹黨的十九大精神，高舉時代改革開放的旗幟，努力解決創(chuàng)新精神不足、觀念陳舊的問題，嚴格要求自己，扎實教學基礎(chǔ)，提高素質(zhì)，堅持以一流標準創(chuàng)造一流業(yè)績。
也希望在教育教學工作中始終保持腳踏實地、嚴謹?shù)膽B(tài)度，堅持教師道德，嚴格要求自己，提高自我標準，學習新思路、新方法。積極探索教育教學與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正樹立高標準、嚴格要求，深入求真務(wù)實的工作實踐!
最后希望自己在工作中堅持不斷查找自身存在的問題和不足，積極做到發(fā)現(xiàn)問題要準，解決問題要實，廣泛聽取同事們的意見和建議，積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問題。以擔當為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強力促改，主動求新，深入謀轉(zhuǎn)，真正做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的一次創(chuàng)新革命。
作為一名小學教師，在聽了《改革創(chuàng)新奮發(fā)有為》大討論的決策部署后，我深受鼓舞、倍感激動。根據(jù)前段時間的學習，我結(jié)合自身工作情況有如下感悟。
今年作為全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵之年，是進則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時刻，這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領(lǐng)和作風。
因此要深入學習貫徹黨的十九大精神、高舉時代改革開放的旗幟，著力解決自身創(chuàng)新精神不足，自身理念陳舊的問題，嚴格要求自己，扎實教學功底，提升自身素質(zhì)，堅持以一流標準創(chuàng)造一流業(yè)績。
希望自己在教育教學工作中，始終保持踏實嚴謹?shù)膽B(tài)度，堅持為人師表的師德師風，嚴格要求自己，提升自我標準，學習新理念、新方法。積極探索教育教學工作與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標準嚴要求樹立起來，深入到求真務(wù)實的工作實踐中去!
最后希望自己在工作中堅持不斷查找自身存在的問題和不足，積極做到發(fā)現(xiàn)問題要準，解決問題要實，廣泛聽取同事們的意見和建議，積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問題。以擔當為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強力促改，主動求新，深入謀轉(zhuǎn)，真正做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的一次創(chuàng)新革命。
魯迅先生說過：“不革新,是生存也為難的?！痹谶@個激流勇進的時代，我們必須要牢牢把握改革創(chuàng)新的先機來改進不足，而這這不僅僅是國家和社會的責任，更是我們新時代大學生所應(yīng)當具備的素質(zhì)。盡管我們的能力十分有限，但我們?nèi)匀皇衷敢庳暙I自己的力量到這巨大的工程中。
第一，國家建設(shè)需要的有用人才。作為一名醫(yī)學生，如果我們把深入實踐作為成長成才的必由之路。古人講,既要“讀萬卷書”，又要“行萬里路”。這在一定程度上表明了人才成長的規(guī)律。古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。所以如果有合適的機會，我們應(yīng)該自覺到基層一線去發(fā)揮我們的才能，到艱苦的環(huán)境里去經(jīng)受鍛煉，到祖國和人民最需要的地方去進行實踐，切實走好邁向社會的第一步。
第二,我們要把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。只有勇于擔當、甘于奉獻,才能真正體驗到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實的人。我們還要自覺踐行社會主義榮辱觀,帶頭倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德,多做關(guān)系集體、熱心公益、扶貧濟困、見義勇為的好事，盡到對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的責任和義務(wù)，以自己的行動影響和帶動我們周圍的人，為發(fā)展社會主義和諧人際關(guān)系、形成良好社會風尚貢獻一份自己力量。”這是胡主席對我們的四點希望。
第三，作為一名當代大學生，努力將書本知識和實際行動密切聯(lián)系起來，塑造“知行統(tǒng)一、腳踏實地”的良好形象也是十分重要的?！爸薪y(tǒng)一”式和道德人格緊密結(jié)合在一起的。一個人能否做到言行一致，是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在任何人的相處中，既要重視言，更要重視行。
總而言之，當代大學生要掌握我們扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和最前沿的科學文化知識，以造福國家人民。沒有堅實的科學知識，就不能發(fā)展經(jīng)濟，就像古代思想家司馬光也說過：“才者，德之資也;德者，才之帥也?！币虼俗鳛橐幻L治醫(yī)學院的醫(yī)學生，我們要立足現(xiàn)在，展望未來，期待國家、社會以及我們長治醫(yī)學院的美好未來!
2月18日，山西省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會召開，駱惠寧出席并講話。他強調(diào)，省委以大討論牽引全年工作的開局，彰顯了山西在新時代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態(tài)，表達出山西在新的一年攻堅克難、奮發(fā)進取的堅定決心。通過大討論，大學習，山西省要完成的任務(wù)主要包括：六個破除，六個著力，六個堅持：即破除僵化保守，著力解決改革意識不強問題，堅持改革破解發(fā)展難題；破除因循守舊，著力解決創(chuàng)新精神不足問題，堅持以創(chuàng)新激發(fā)動力活力；破除封閉狹隘，著力解決擴大開放不夠問題，堅持以開放促改革發(fā)展；破除資源依賴，著力解決市場理念不濃問題，堅持以市場打開發(fā)展新通途；破除隨遇而安，著力解決工作標桿不高問題，堅持以一流標準創(chuàng)造一流業(yè)績；破除慵懶散漫，著力解決作風不實問題，堅持以過硬作風彰顯擔當作為。
山西省動員部署大會后，各單位支部也隨即開始了動員部署，并開始積極宣傳，營造濃厚的宣傳氛圍，目的就是要動員全省人民參與進大討論來，讓每個人都來一次思想上的革新，在三晉大地匯聚起追夢奮斗、振興崛起的強大正能量。作為一名基層社區(qū)黨員，我認為，雖然我們的力量很小，但是無數(shù)個很小的力量匯聚起來，完全可以形成一股強有力的力量，來助力我們中國夢的實現(xiàn)。雖然，在我們省的六個目標任務(wù)中，我們能做的很少，但是至少我們可以改變我們隨遇而安的心態(tài)和慵懶散漫的工作作風，通過實際行動將學習化為實干的動力。
在我們的日常工作中，隨遇而安的工作態(tài)度隨處可見。很多的同志覺得自己已經(jīng)沒有什么奮斗的目標，每天完成基本的工作任務(wù)，能夠交差了事，再也不想進步，整日以得過且過的心態(tài)度日。而且，工作者慵懶散漫的工作作風也隨處可見，不學習，不思考，不研究造成對政策的不了解，進而導致業(yè)務(wù)水平不高，履職能力不強，缺乏對群眾工作的有效方法，不能更好地服務(wù)群眾。在工作中，上班遲到早退的現(xiàn)象也時有發(fā)生，大家缺乏事業(yè)心和責任感，墨守成規(guī)，不思進取，工作以完成為標準，而不是以達到完美和創(chuàng)新為標準。這樣的慵懶散漫，直接損害了基層干部的為民服務(wù)形象，進而損害了黨的執(zhí)政形象。
俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，小問題不解決，就會匯聚成大問題。所以這次的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論一定要深入宣傳，深入人心，扎實推進，避免搞形式主義，扎扎實實來一次全民大討論，大學習。讓所有人都來一次思想上的革新，守住底線，勇攀高峰，勇創(chuàng)佳績，讓三晉大地匯聚起追夢奮斗的強大力量，助力山西實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展，造福山西人民。作為一名黨員，我承諾，我將積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)大家爭創(chuàng)一流服務(wù)標準，做好基層群眾的貼心人。
通過學習，我們深刻領(lǐng)悟到，改革是中國的時代精神，改革開放，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國人民的偉大歷史性創(chuàng)造，是今天中國的時代精神。解放思想，實事求是，與時俱進，大膽探索等等，構(gòu)成了我們的改革精神、時代精神。
這種精神就是面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，吸收世界上一切有益于我們的營養(yǎng)，創(chuàng)造性地推動中國的發(fā)展。四十年來，我們在世界這個汪洋大海中，沿著中國航線，駕駛著我們這艘不斷成長的“中國號”巨艦，乘風破浪，勇往直前。
我們要牢記總書記在山西講話的重要精神，黨組織要著力把嚴肅黨內(nèi)政治生活的成果轉(zhuǎn)化為促進黨的事業(yè)發(fā)展的持續(xù)動力，把廣大黨員干部的精氣神引導到改革發(fā)展上來，讓干凈的人有更多干事的機會，讓干事的人有更干凈的環(huán)境，讓那些既干凈又干事的人能夠心無旁騖施展才華、脫穎而出，真正實現(xiàn)黨的建設(shè)和黨的事業(yè)互促共進。
接下來，大家圍繞省委書記駱惠寧在全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會議上的重要講話精神，結(jié)合自身工作實際，談體會、說感悟、表決心。大家一致認為，開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論是省委貫徹落實習近平總書記關(guān)于改革開放再出發(fā)和新時代新?lián)斝伦鳛橹甘揪竦木唧w行動，是省委十一屆七次全會作出的重大決策，是推進山西改革開放再出發(fā)、在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上拓展新局面的重要舉措，切合山西實際，順應(yīng)時代要求，彰顯了省委在新時代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態(tài)，表達出山西在新的一年攻堅克難、奮發(fā)進取的堅定信心。我們要提升政治站位，切實增強政治自覺、思想自覺和行動自覺，扎實做好本職工作，進一步解放思想、改革創(chuàng)新、擔當作為，要充分發(fā)揮支部作用，扎實開展支部工作，加強支部建設(shè)，以帶動更多的人認識到改革開放的重要性，每個人都要奮發(fā)有為，共筑我們新時代的長城。
改革關(guān)乎國運，創(chuàng)新決勝未來。聽了張書記的動員講話，備受鼓舞，倍感振奮、倍增干勁。我們南大里鄉(xiāng)將緊跟縣委部署，對標對表要求，奮力當好排頭兵，全力做到三個“再”。
一、思想認識上再提高。省委開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，是貫徹落實習總書記關(guān)于改革開放再出發(fā)重要講話精神的重大舉措，是樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”的實際行動。會后，我們要堅持把開展大討論作為當前最重要的政治任務(wù)，立即行動，精心安排，廣泛動員，迅速掀起大討論的熱潮，傾力營造改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的濃厚氛圍，確保大討論在我鄉(xiāng)高起點開局、高質(zhì)量推進、高標準落實。
二、對標落實上再靠齊。準確把握大討論的主題、內(nèi)涵和要求，緊緊圍繞“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”這個總綱，按照方案，豎好標桿，典型引路，重點聚焦“六個破除”“六個著力”“六個堅持”，高標準完成12項規(guī)定動作。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，強化問題導向，找準癥結(jié)瓶頸，以改革勇氣破解難題，用創(chuàng)新思維推進工作，確保大討論按既定的時間節(jié)點有序推進，抓好建章立制，鞏固討論成果，確保不走過場，取得明顯成效。
三、工作質(zhì)量上再提升。持續(xù)推進“思想大解放，觀念大更新、作風大轉(zhuǎn)變、夏縣大發(fā)展”大討論活動，完善體制機制，激勵黨員干部求真務(wù)實、攻難克堅、擔當作為，堅持因地制宜，立足地域優(yōu)勢，用足用活政策，突出鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、招商引資、招才引智、壯大集體經(jīng)濟五大重點，制定創(chuàng)新舉措，謀劃發(fā)展思路，在改革中走出新路子，在創(chuàng)新中再創(chuàng)新優(yōu)勢，奮力譜寫南大里新時代高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
這是一場學習的革命，思想的革命，更是一場工作的革命。全省范圍開展的“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論，是省委著眼全局、立足長遠作出的重大部署，充分彰顯了在新時代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態(tài)，充分體現(xiàn)了在新的一年攻堅克難、穩(wěn)中求進的堅定決心，充分表達了全省3700萬人民對美好生活的向往和希冀，對推動改革開放再出發(fā)、對激勵干部擔當作為、對全面拓展黨的建設(shè)和黨的建設(shè)新局面具有重大現(xiàn)實意義。
“六個破除”、“六個著力”和“六個堅持”都值得每一個人深思：破除僵化保守，著力解決改革意識不強問題，堅持以改革破解發(fā)展難題；破除因循守舊，著力解決創(chuàng)新精神不足問題，堅持以創(chuàng)新激發(fā)動力活力；破除封閉狹隘，著力解決開放不夠問題，堅持以開放促改革，促發(fā)展；破除資源依賴，著力解決市場理念不濃問題，堅持以市場打開發(fā)展新通途；破除碎玉而安，著力解決工作標桿不高問題，堅持以一流標準創(chuàng)造一流業(yè)績；破除慵懶散漫，著力解決作風不實問題，堅持以過硬作風彰顯擔當作為。有破有立，打破不不合時宜的慣性思維與做法，把真正的高的標準、嚴的要求樹立起來。做到在思想上解放、觀念上突破、行動上突圍，確保不走過場，收到預(yù)期效果。
改革再出發(fā)，創(chuàng)新無止境。堅持用改革思維、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)略思維、立體思維、求實思維審視和把握工作，從起步開局就把改革創(chuàng)新的目標定實，把奮發(fā)有為的狀態(tài)調(diào)好，以風雨無阻的心態(tài)和風雨兼程的狀態(tài)迎接有風有雨的常態(tài)，摸索新規(guī)律、探索新途徑、凝聚新共識、激發(fā)新動力，以更大的膽略和氣魄，全力推進行觀念革命、作風革命和服務(wù)革命，為“走進新時代，建設(shè)大運城”作出新的更大的貢獻。
在奮發(fā)有為、勇往直前中把握住歷史發(fā)展大勢、抓住歷史變革時機，才能將改革開放進行到底。改革開放征途上不能幻想歲月總是靜好，改革再出發(fā)也不會一帆風順。改革開放已到了船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候。習近平同志告誡全黨，“改革開放每一步都不是輕而易舉的，未來必定會面臨這樣那樣的風險挑戰(zhàn)，甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪?！?/p>
我們必須以風雨無阻的心態(tài)和風雨兼程的狀態(tài)迎接有風有雨的常態(tài)，在爬坡過坎、跋山涉水中摸索新規(guī)律、凝聚新動力，始終做到奮發(fā)有為、銳意進取。只有這樣，才能勇立時代潮頭，在愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候激流勇進。在這個屬于奮斗者的時代，人人都有追夢的權(quán)利，人人也都是夢想的筑造者。不馳于空想，不騖于虛聲，在奔跑中奮力追夢，做新時代的追夢人，勇?lián)熑危母飫?chuàng)新，奮發(fā)有為，為晉善晉美、為大美運城、為絳縣“兩鄉(xiāng)五區(qū)”建設(shè)譜就新的華美篇章！
2月18日，全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會在太原召開。省委書記、省人大常委會主任駱惠寧出席并講話。各級各單位積極響應(yīng)，參與了本次大討論。
作為一名小學青年教師，在聽了《改革創(chuàng)新奮發(fā)有為》大討論的決策部署后，我深受鼓舞、倍感激動。我為自己身處這樣一個改革創(chuàng)新的時代而驕傲，因?qū)W校給我們青年教師奮發(fā)有為提供機會而感到幸運。根據(jù)前期的學習，我結(jié)合自身工作情況對標對表有如下感悟。
今年作為全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵之年，是進則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時刻，這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領(lǐng)和作風。
所以深入學習貫徹黨的十九大精神、高舉時代改革開放的旗幟，著力解決自身創(chuàng)新精神不足，自身理念陳舊的問題，嚴格要求自己，扎實教學功底，提升自身素質(zhì)，堅持以一流標準創(chuàng)造一流業(yè)績。
也希望自己在教育教學工作中，始終保持踏實嚴謹?shù)膽B(tài)度，堅持為人師表的師德師風，嚴格要求自己，提升自我標準，學習新理念、新方法。積極探索教育教學工作與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標準嚴要求樹立起來，深入到求真務(wù)實的工作實踐中去！
最后希望自己在工作中堅持不斷查找自身存在的問題和不足，積極做到發(fā)現(xiàn)問題要準，解決問題要實，廣泛聽取同事們的意見和建議，積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問題。以擔當為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強力促改，主動求新，深入謀轉(zhuǎn)，真正做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的一次創(chuàng)新革命。
我國在改革開放的道路上走過了40個年頭，取得了令世人矚目的成就。xx和全國一樣，經(jīng)過40年改革開放，不但扭轉(zhuǎn)了過去“一提xx就是煤”的單一形象，而且實現(xiàn)了從建設(shè)國家能源基地向建設(shè)國家轉(zhuǎn)型綜改試驗區(qū)和爭當能源革命“排頭兵”的歷史性轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)生了巨大變化。xx與全國一起，站在了改革開放的新的歷史起點上。
改革開放的精神動力是解放思想、實事求是，改革開放再出發(fā)，需要思想的進一步解放。xx省委適時在全省黨員干部群眾中開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，破除改革創(chuàng)新方面的差距，解決奮發(fā)有為方面的不足等，彰顯了xx在新時代奮力趕超的決心和信心。
當前，以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化為特征的信息化浪潮蓬勃興起，也正在深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式。誰能在信息化上占據(jù)制高點，誰就能掌握先機。xx一定要抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革迅速發(fā)展的歷史機遇，主動求新，深入謀轉(zhuǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢，補齊短板，徹底改變“一煤獨大”的格局，進一步打造xx新優(yōu)勢新動力新形象。
建議xx進一步重視人才引進和使用，優(yōu)化人才落戶、購房、就醫(yī)、子女入學等政策，以“亮眼”的人才引進政策表明xx招才引智的誠意和決心，創(chuàng)新人才柔性流動方式，為人才搭建事業(yè)發(fā)展平臺，提供寬松創(chuàng)新環(huán)境，以人才聚集引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;建議xx進一步優(yōu)化行政職能，轉(zhuǎn)變過去慣性思維和做法，增強為企業(yè)、為群眾服務(wù)的意識，真正讓企業(yè)和群眾“只進一扇門、最多跑一次”，切實提高政府部門工作效率和服務(wù)水平;建議xx各市縣進一步明確定位，結(jié)合自身資源稟賦，瞄準大數(shù)據(jù)、人工智能、新能源汽車等新興產(chǎn)業(yè)，抓住機遇，大膽探索，大膽實踐。
惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝。xx歷史上有善于創(chuàng)新的晉商精神，更不乏聞名天下的歷史文化資源，更重要的是，xx全省上下有轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的強烈愿望，只要開足馬力，按照大討論要求，進一步解放思想，不斷提升創(chuàng)新力，對照一流標準，高質(zhì)量地推進各項工作，就一定能創(chuàng)造出美好的未來。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇七
校園文化環(huán)境是學校外在表現(xiàn)的物質(zhì)文化環(huán)境和內(nèi)在群體規(guī)范、輿論和心理環(huán)境的組合，它滲透于學校教育、教學實踐和各個方面、各個環(huán)節(jié)，起著導向、凝聚和約束的三大功能，重視校園文化環(huán)境建設(shè)，形成以人為本的校園環(huán)境，以科學與人文精神陶冶學生，構(gòu)建學生自主體驗、自主接受教育的機制和氛圍，是實施三位一體教育發(fā)展策略的一個基礎(chǔ)。并由學生自己設(shè)計和制作作品為主題形成以思想性、藝術(shù)性、情感性為特征的樓道和班級文化的基礎(chǔ)上，構(gòu)建符合各年級學生生理及心理特點的“德育遞進層次的目標規(guī)范工作流程模式”，使學生積極參與，并由主體的內(nèi)在驅(qū)動而自覺主動接受教育。社團活動，助殘扶老，勤工儉學。
黨政活動，志愿服務(wù)隊等載體為學生提供接觸社會的各種機會，讓學校成為學生探索社會的避風港。提高學生的自主性，激發(fā)大學生的主觀能動性和執(zhí)行力，讓學生能在大學四年生活中鍛煉自己，磨練自己，重塑自己，提高自己。第二，提倡學生自己集團活動，闊寬學生的交際面，和交際能力，培養(yǎng)陽光的性格和適應(yīng)社會的心理特征和能力。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇八
為深入學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神和習近平總書記視察山西重要講話精神，深刻領(lǐng)會省委關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的部署要求，按照校黨委統(tǒng)一安排，我于202月12日-13日在迎澤校區(qū)科研實驗中心五層多功能報告廳參加了由中共山西醫(yī)科大學委員會黨校組織的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論黨支部書記集中培訓班，收獲頗豐，現(xiàn)將本次培訓的學習心得匯報如下：
一、培訓內(nèi)容豐富、形式多樣。
本次培訓采用動員輔導、集中學習、專題培訓、分組討論、解答提問和總結(jié)交流等靈活多樣、講求實效的培訓方式，先后邀請校黨委書記張俊龍同志、山西大學_強教授和山西大學鮑善冰教授分別作了《開班動員輔導》、《解讀省委十一屆六次、七次全會和省委經(jīng)濟工作會議精神》和解讀《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》的專題輔導，報告內(nèi)容豐富、選題視野開闊、案例生動鮮活。此外，培訓班還集中收看了《總書記在山西》、《慶祝改革開放40周年大會》的專題視頻教學片，自學了《“改革開放、奮發(fā)有為”大討論實施方案》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》，并就上述內(nèi)容進行了分組討論和交流發(fā)言。通過多種形式、多個層面對上述內(nèi)容的反復(fù)講解和討論，使自己更深刻領(lǐng)會了省委關(guān)于開展大討論的部署要求，更準確地把握了大討論實施方案的主要內(nèi)容，進一步明確組織黨員群眾參與大討論的方法步驟和辦法措施，對下一步更好地組織開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論具有極強的指導作用，并提供了提供堅強的政治和組織保障。
二、培訓意義重大、影響深遠。
改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路，是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招，也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招，而創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，唯有創(chuàng)新才能改變傳統(tǒng)發(fā)展方式，自覺適應(yīng)新形勢新挑戰(zhàn)，從而贏得發(fā)展。目前，我國正處于改革開放的攻堅期和深水區(qū)，我省正處在全面建成小康社會的關(guān)鍵之年,也是我省在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上拓展新局面的攻堅之年，我校正處于建設(shè)高水平研究教學型醫(yī)科大學的關(guān)鍵時期，而我院是學校建設(shè)研究教學型學院的試點單位，也正處于改革關(guān)鍵時期。改革發(fā)展任務(wù)繁重,且外部經(jīng)濟形勢復(fù)雜多變。因此，從目前的世情、國情、省情、校情和院情看，必須以更大的政治勇氣和智慧，不失時機的進一步深化改革創(chuàng)新，以促進發(fā)展，贏得未來。
習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話，高屋建瓴、思想深刻、內(nèi)涵豐富，具有極強的理論性、戰(zhàn)略性、指導性，是一篇通篇閃耀著馬克思主義真理光輝，并能夠指導我們繼續(xù)推進改革開放偉大事業(yè)的綱領(lǐng)性文獻，是新時代改革開發(fā)再出發(fā)新的宣言書和新的動員令。習近平總書記視察山西重要講話，立意高遠、內(nèi)涵豐富、思想深刻，為山西發(fā)展指明了前進方向，為治晉理政開出了對癥良方，為做好工作傳授了思想方法，為踐行宗旨做出了表率示范，為辦好事情增添了信心決心。在目前改革開放的關(guān)鍵時期，我們必須把自己思想認識統(tǒng)一到習總書記的講話精神上來，并將講話精神全面貫徹到日常的工作實踐過程中，貫徹到新時代教育新征程的奮斗中。
通過對上述內(nèi)容的學習，使自己更加深刻理解了開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的重要意義，更加認識到了開展好“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，是學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上重要講話精神的關(guān)鍵舉措，是貫徹落實省委十一屆六次、七次全會和省委經(jīng)濟工作會議精神的現(xiàn)實需要，也是推動我校轉(zhuǎn)型發(fā)展、黨建工作提質(zhì)增效的具體行動。
黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，擔負直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨支部建設(shè)，要求把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員?！吨袊伯a(chǎn)黨支部工作條例(試行)》是將全面從嚴治黨向基層延伸，落實到每一個支部每一個黨員，為黨支部進行規(guī)范化、標準化建設(shè)提供了遵循。本次培訓從職責使命、工作辦法、基本工作方式、基本任務(wù)和重點任務(wù)、工作機制和配套規(guī)定等方面對《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》進行了詳細解讀。通過學習，使自己深刻領(lǐng)會了條例的精神和深刻內(nèi)涵，也更加明白了創(chuàng)新是黨保持生機與活力的源泉，也是推動黨的建設(shè)與時俱進的強大動力。為進一步在大討論中充分發(fā)揮支部作用、更有章可循的開展支部工作和加強支部建設(shè)的方式方法均具有十分重要的意義。
三、培訓收獲頗豐、作用巨大。
通過為期兩天緊張而充實的培訓學習，使我深刻認識到，面對當前世情、國情、黨情、省情、校情和院情等的深刻變化，以及改革發(fā)展穩(wěn)定的重大任務(wù)，我們必須在思想上引起重視，行動上主動探索，實踐中積極創(chuàng)新，以理念創(chuàng)新帶動思路創(chuàng)新，以機制創(chuàng)新推進工作規(guī)范，以方法創(chuàng)新提高工作水平，從而使黨的建設(shè)各項事業(yè)發(fā)展始終體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，不斷開創(chuàng)新局面。我們必須沉下心來，解放思想，對表對標，認真查找問題，并嚴格按照“六個破除、六個著力和六個堅持”的原則進行整改提升，從而推動學院各項事業(yè)的順利發(fā)展，為全面提升我校質(zhì)量和水平，為譜寫新時代中國特設(shè)色社會主義新篇章提供強大動力、營造良好氛圍，以優(yōu)異成績迎接中華人民共和國成立70周年和山西醫(yī)科大學建校100周年貢獻自己的力量。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇九
思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并經(jīng)過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結(jié)合。要解放思想，首先就要有思想。僅有經(jīng)過不斷學習，才能構(gòu)成自我的思想，不僅僅要學政治理論，提高自我的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學習業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一齊來。所謂解放思想就是要使自我的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情景、解決新問題。
作為一名年輕的基層干部，我覺得更應(yīng)當要認真履行好自我的職責，敢于解放思想、清醒頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領(lǐng)導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的提議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想，認為解放思想是領(lǐng)導層的事情，對自我來說認為沒有解放思想的必要，按領(lǐng)導指示做就行了，拒絕解放。三是亂解放。就是不明白什么叫解放思想，不明白從哪里著手，更不明白應(yīng)當怎樣辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號，而是要落實到自我的具體行動上來，聯(lián)系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起:。
一要勤于學習。第一要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤;第二要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;第三要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自我的才干。要深入學習黨的十七大重要思想及路線方針政策，時時關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自我的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理等社會各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。第四在學習中不僅僅要向領(lǐng)導學習，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。經(jīng)過不斷的學習，深刻思想，更新觀念，掌握技巧，從而創(chuàng)新思路，以更好地滿足群眾需求，適應(yīng)工作的需要。
二要善于思考。一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種本事，根據(jù)掌握資料，運用所學知識，按照正確方法進行加工，轉(zhuǎn)化為自我的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中應(yīng)對群眾時，必須要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責，進取思考如何打開工作局面。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展。如今國家各項政策也在不斷變化，群眾的需求也呈現(xiàn)多樣化，作為基層工作的第一線人員，在工作中要努力做到以下幾個方面:一是在工作中做好“誠信”服務(wù)，盡心負責地向群眾宣傳政策，做到有求必應(yīng)，絕不信口雌黃，從而讓群眾有信賴感。二是進取主動為群眾排憂解難，想群眾所想，急群眾所急，在群眾遇到各方面的困難時，進取為其供給幫忙，努力減少群眾的負擔。三要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，經(jīng)過學習，認真總結(jié)，進取主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風，提高自我的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到群眾中去，與人民群眾拉近距離，熱情周到地為他們服務(wù)。
腳步達不到的地方，眼光能夠到達;眼光達不到的地方，思想能夠到達。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好工作!
各位領(lǐng)導，同志們：
大家好！我演講的題目是《解放思想是實現(xiàn)騰飛的翅膀》。
回望歷史，縱觀古今，我們中華民族有著許多思想保守的教訓，也有著無數(shù)解放思想的創(chuàng)舉。以往在“閉關(guān)鎖國”封建思想禁錮下，泱泱大國，秀麗山河，成為任人宰割的羔羊。同時，從商鞅變法到科舉納賢，從絲綢之路到鄭和下西洋，從洋務(wù)運動到五四運動，每一個創(chuàng)造輝煌的時代，無不閃爍著“思想解放”的光芒。
翻開偉人的歷史，追尋偉人的足跡，你會發(fā)現(xiàn)，一代代偉人都是解放思想的先行者、實踐者。毛澤東同志一生堅持“放下包袱，開動機器”，反對馬克思主義教條化，把馬克思主義與中國革命實踐相結(jié)合，最終取得了新中國的勝利。鄧小平同志把“解放思想，事實求是”視為自我的生命，領(lǐng)導改革開放，建設(shè)有中國特色社會主義，實現(xiàn)了中國經(jīng)濟建設(shè)的突飛猛進。
在這千帆競發(fā)、百舸爭流的今日，縣委再一次發(fā)出了“解放思想，更新觀念，實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展”的號召，作為我，深深感受到了那種搶抓機遇、敢為人先的膽識和魄力，感受到了那種永不懈怠、勇往直前的奮發(fā)精神，他猶如嘹亮的號角，給人勇氣，催人奮進。
但有些人，一提到解放思想，就覺得是老生常談，認為自我的思想沒有不解放的。然而他們卻是：一方面渴望發(fā)展得更好更快，一方面卻又不敢大膽嘗試；一方面開口閉口都講開拓創(chuàng)新，一方面卻又不敢承擔風險；一方面清醒地看到存在的不足，一方面卻又不敢克服困難。這種道理上明白，行動上滯后，講起來清楚，干起來茫然的現(xiàn)象，說到底還是思想不解放，缺乏敢想、敢闖、敢干的雄心和氣魄。
記得看過這樣一則報道：一名記者到西部采訪，問一個放羊娃：“你上學了嗎？”“上學了?！薄澳悄汩L大后準備干啥？”“放羊唄！”“放羊干啥？”“娶媳婦唄！”“娶媳婦干啥？”“生娃唄！”“生娃干啥？”“放羊唄！”。其實在我們蒙陰的一些農(nóng)村，仍存在這種觀念，掙錢蓋屋，蓋屋娶媳婦，娶了媳婦生兒子，再掙錢蓋更好的屋，蓋了屋娶兒媳婦。對一個普通的農(nóng)民，我們對這種觀念無可厚非，可是如果我們的廣大黨政干部、機關(guān)工作人員，思想仍然停留在類似“放羊”和“蓋屋”的境界上，思路不開闊，思想不解放，維持現(xiàn)狀，固步自封，那么，建設(shè)經(jīng)濟強縣、實現(xiàn)又好又快發(fā)展只能淪為美麗的空談。
中國有位古人說：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。經(jīng)濟要發(fā)展，事業(yè)要騰飛，源頭在哪里？源頭就在人的思想觀念。思想解放一小步，經(jīng)濟邁進一大步，思想解放步步邁，經(jīng)濟發(fā)展日日新。外國有位先哲說：給我一個支點，我能夠撬起地球。解放思想首要的就是敢想，敢于挑戰(zhàn)過去，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，挑戰(zhàn)思維定勢。思想觀念就象水龍頭的開關(guān)，開關(guān)不靈，水流如何能夠暢通！
解放思想的關(guān)鍵就是敢想敢闖?！吧钲谒俣取笨渴裁?？“浙商獨領(lǐng)風騷”靠什么？就是敢想、敢闖、敢干、敢為天下先?。∥∥∶缮金B(yǎng)育了我們，沂蒙兒女天生就有不畏艱險，敢于登攀的精神，但在經(jīng)濟大發(fā)展的潮流里，我們不得不承認與發(fā)達地區(qū)相比，我們走慢了，我們落后了，原因何在？原因在于思想不夠解放，視野不夠開闊，開拓不夠大膽，做法不夠創(chuàng)新。風物長宜放眼量，足踏蒙頂可小魯。承認差距是一種胸懷，找出差距是一種境界，縮小差距是一種本領(lǐng)。只要思想解放，經(jīng)濟騰飛不是夢想。
矚目今日的蒙陰大地，孕育著新的發(fā)展，昭示著新的期望?？h委、縣政府站在新的高度，為蒙陰的發(fā)展描繪出了一幅完美的藍圖：按照“發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，實施追趕戰(zhàn)略，全面建設(shè)小康”社會的總體思路和“三堅持，五打造”的目標要求，打造全市“最美麗富饒的農(nóng)村、最禮貌秀麗的山城、最優(yōu)良開放的環(huán)境、最安定和諧的社會、最具活力的縣域經(jīng)濟”。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的一年，孕育著新的期望；新的征程，意味著新的職責。蒙陰的前程繁花爛漫，我們的使命也任重道遠。讓我們進一步解放思想，更新觀念，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，人人奮勇當先，個個拼搏向前。相信有我們?nèi)h人民共同的努力，蒙陰的發(fā)展必須會插上騰飛的翅膀！
多謝大家！
生產(chǎn)力、增加農(nóng)民收入。實現(xiàn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收，意義重大，任重道遠，不僅是發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的關(guān)鍵所在，更是全面推進我國小康社會進程的重中之重，在當前新農(nóng)村建設(shè)中，應(yīng)不遺余力地抓實抓好。增加農(nóng)民收入，既要在農(nóng)業(yè)、農(nóng)村挖掘潛力，更要從經(jīng)濟發(fā)展的全局尋找出路；既要從當前出發(fā)，采取“吹糠見米”見效快的增收措施，又要著眼長遠尋求解決農(nóng)民增收的治本之策，建立農(nóng)民增收的長效機制。我認為關(guān)鍵要抓好以下幾個方面的工作：
農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，不僅是農(nóng)民增收的關(guān)鍵措施，而且是農(nóng)民增收的關(guān)鍵途徑。一要大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。從區(qū)域經(jīng)濟角度看，在一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展初期，大多表現(xiàn)出對本地資源開發(fā)具有一定的依賴性。資源優(yōu)勢的開發(fā)利用是加快經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑，必須立足區(qū)域特色和資源優(yōu)勢，加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。立足一個地方的基礎(chǔ)和優(yōu)勢，突出重點，明確主攻方向，發(fā)展特色經(jīng)濟；打造特色農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)鏈，要堅持“發(fā)揮優(yōu)勢建基地、突出特色建基地、圍繞龍頭建基地”的原則，積極培植主導產(chǎn)業(yè)，努力開發(fā)“拳頭”產(chǎn)品，發(fā)展區(qū)域特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，形成各具特色的農(nóng)副產(chǎn)品基地。二要增強“品牌”意識。品牌是企業(yè)巨大的無形資產(chǎn)，是搶占市場先機的通行證。現(xiàn)在農(nóng)民對于農(nóng)產(chǎn)品的品牌意識還相當?shù)?，不能充分認識品牌對收入可能產(chǎn)生的有利效益，這是導致優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展滯緩的原因之一。要積極發(fā)展無公害綠色食品，著力打造生態(tài)經(jīng)濟品牌，加強生態(tài)環(huán)境保護，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，既是農(nóng)村經(jīng)濟組織創(chuàng)新的有效形式，又是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的帶動力量，更是農(nóng)民增收的重要渠道。一要做大做強龍頭企業(yè)。牢固樹立“扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化就是扶持農(nóng)業(yè)，扶持龍頭企業(yè)就是扶持農(nóng)民”的思想，打破地域界限、優(yōu)化資源配置、相對集中發(fā)展，做大做強龍頭企業(yè)。堅持積極引導、大力扶持、放手發(fā)展、逐步完善、不斷壯大的方針，培育市場牽龍頭、龍頭帶基地、基地聯(lián)農(nóng)戶的產(chǎn)加銷一條龍、貿(mào)工農(nóng)一體化的龍頭企業(yè)，充分發(fā)揮其輻射、帶動作用。二要扶持壯大支柱產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)是促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。要突出發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，努力提高農(nóng)產(chǎn)品的加工增值率，提高農(nóng)民收入和農(nóng)業(yè)競爭力。要充分利用現(xiàn)有區(qū)域農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，通過專業(yè)化生產(chǎn)、集約化經(jīng)營、社會化服務(wù)，使之成為布局科學合理、具有區(qū)域特色的主導產(chǎn)品和支柱產(chǎn)業(yè)，并進一步轉(zhuǎn)化為名特優(yōu)的主導產(chǎn)品和支柱產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，帶動區(qū)域其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
進一步強化對農(nóng)民的務(wù)工技能培訓，提高他們的素質(zhì)和就業(yè)能力；按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求，逐步取消對農(nóng)民進城就業(yè)的限制性規(guī)定，采取跟蹤管理、跟蹤服務(wù)和提供信息、法律援助等辦法，保護好農(nóng)民工的合法權(quán)益，要為農(nóng)民工解決好勞動技能培訓、務(wù)工證明、承包地流轉(zhuǎn)、子女入學以及農(nóng)忙季節(jié)家里缺勞力、缺農(nóng)資等問題，要通過上述措施來增加農(nóng)民的收入。要堅持把勞務(wù)經(jīng)濟作為促進農(nóng)民增收的富民工程來抓，讓更多的農(nóng)民走出“農(nóng)門”，跳出“農(nóng)門”，不斷改善農(nóng)民就業(yè)結(jié)構(gòu)，拓展農(nóng)民增收空間。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇十
2月18日，全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會在太原召開。開展此次大討論，是黨員干部思想解放的需要，是全省經(jīng)濟發(fā)展的需要，是加強政治建設(shè)的需要，是提高工作質(zhì)量的需要。作為一名新時代的組工干部，結(jié)合此次大討論，談幾點自己的。
心得體會。
善學善思，刻苦專研，努力做智周萬物的組工干部。“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論就是要我們打開解放思想這個“總開關(guān)”，思想再解放、改革再深入、工作再抓實、破除僵化保守，這是一場學習的革命、思想的革命。作為組工干部更要積極參學習，在不斷學習中，認識自身不足，在交流中，轉(zhuǎn)變思想認識，實現(xiàn)自我提升。要學理論也要學業(yè)務(wù)，要學方法也要學思考，力求廣泛涉獵，豐富知識儲備，立足自身工作職責，圍繞業(yè)務(wù)知識認真學習專研，力求做到學深學精、想清想透。
善做善成，精準對標，努力做追求卓越的組工干部。在大討論中，要著力提升工作標桿，堅決破除隨遇而安，堅持以一流標準創(chuàng)一流業(yè)績，在進一步提升表率作用中搭建爭先創(chuàng)優(yōu)大平臺做常懷事盡全功之心。作為組工干部就是要堅持以事盡全功、全力以赴、不遺余力的態(tài)度和要求，精準做好每一項工作。要細究本末，追根溯源、明白來龍去脈，弄清里子、觸及本質(zhì)、掌握規(guī)律，既知其然，又知其所以然，凡事做到有依有據(jù)、有章有法。要精益求精，按照細致、精致、極致的要求，對標精品、取法乎上，把每一件事情都做得細之又細、精之又精、準之又準，讓每一個環(huán)節(jié)都能產(chǎn)生動力、每一件事都能出效益。不能存絲毫懈怠、留半點馬虎，也不能自我寬容、放低要求，更不能自我陶醉、不思進取，落后于人而不自知。要把卓越作為一種追求，盯住先進標桿，把每一件工作做深做細、做實做優(yōu)，努力站在創(chuàng)先爭優(yōu)最前列。
創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，推陳出新，努力做開拓創(chuàng)新的組工干部。作為組工干部要善于把創(chuàng)新作為組織工作的靈魂和主題，作為實現(xiàn)組織工作跨越發(fā)展的必要手段。我們要破除舊框框，改變傳統(tǒng)思維，用新眼光，發(fā)散思維看問題、看工作，跳出“就組織工作來抓組織工作”的思維模式，從大局上謀劃工作，不局限于現(xiàn)在的工作成績，不做井底之蛙，在不斷學習中創(chuàng)新，在集思廣益中創(chuàng)新，在工作實踐中創(chuàng)新，不斷推動組織工作推陳出新，將實踐涌現(xiàn)的新亮點、閃光點培育創(chuàng)建出來，使具體經(jīng)驗系統(tǒng)化、感性認識理性化、成功做法制度化。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇十一
我國在改革開放的道路上走過了40個年頭，取得了令世人矚目的成就。xx和全國一樣，經(jīng)過40年改革開放，不但扭轉(zhuǎn)了過去“一提xx就是煤”的單一形象，而且實現(xiàn)了從建設(shè)國家能源基地向建設(shè)國家轉(zhuǎn)型綜改試驗區(qū)和爭當能源革命“排頭兵”的歷史性轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)生了巨大變化。xx與全國一起，站在了改革開放的新的歷史起點上。
改革開放的精神動力是解放思想、實事求是，改革開放再出發(fā)，需要思想的進一步解放。xx省委適時在全省黨員干部群眾中開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，破除改革創(chuàng)新方面的差距，解決奮發(fā)有為方面的不足等，彰顯了xx在新時代奮力趕超的決心和信心。
當前，以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化為特征的信息化浪潮蓬勃興起，也正在深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式。誰能在信息化上占據(jù)制高點，誰就能掌握先機。xx一定要抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革迅速發(fā)展的歷史機遇，主動求新，深入謀轉(zhuǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢，補齊短板，徹底改變“一煤獨大”的格局，進一步打造xx新優(yōu)勢新動力新形象。
建議xx進一步重視人才引進和使用，優(yōu)化人才落戶、購房、就醫(yī)、子女入學等政策，以“亮眼”的人才引進政策表明xx招才引智的誠意和決心，創(chuàng)新人才柔性流動方式，為人才搭建事業(yè)發(fā)展平臺，提供寬松創(chuàng)新環(huán)境，以人才聚集引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;建議xx進一步優(yōu)化行政職能，轉(zhuǎn)變過去慣性思維和做法，增強為企業(yè)、為群眾服務(wù)的意識，真正讓企業(yè)和群眾“只進一扇門、最多跑一次”，切實提高政府部門工作效率和服務(wù)水平;建議xx各市縣進一步明確定位，結(jié)合自身資源稟賦，瞄準大數(shù)據(jù)、人工智能、新能源汽車等新興產(chǎn)業(yè)，抓住機遇，大膽探索，大膽實踐。
惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝。xx歷史上有善于創(chuàng)新的晉商精神，更不乏聞名天下的歷史文化資源，更重要的是，xx全省上下有轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的強烈愿望，只要開足馬力，按照大討論要求，進一步解放思想，不斷提升創(chuàng)新力，對照一流標準，高質(zhì)量地推進各項工作，就一定能創(chuàng)造出美好的未來。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇十二
魯迅先生說過：“不革新,是生存也為難的?！痹谶@個激流勇進的時代，我們必須要牢牢把握改革創(chuàng)新的先機來改進不足，而這這不僅僅是國家和社會的責任，更是我們新時代大學生所應(yīng)當具備的素質(zhì)。盡管我們的能力十分有限，但我們?nèi)匀皇衷敢庳暙I自己的力量到這巨大的工程中。
第一，國家建設(shè)需要的有用人才。作為一名醫(yī)學生，如果我們把深入實踐作為成長成才的必由之路。古人講,既要“讀萬卷書”，又要“行萬里路”。這在一定程度上表明了人才成長的規(guī)律。古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。所以如果有合適的機會，我們應(yīng)該自覺到基層一線去發(fā)揮我們的才能，到艱苦的環(huán)境里去經(jīng)受鍛煉，到祖國和人民最需要的地方去進行實踐，切實走好邁向社會的第一步。
第二,我們要把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。只有勇于擔當、甘于奉獻,才能真正體驗到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實的人。我們還要自覺踐行社會主義榮辱觀,帶頭倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德,多做關(guān)系集體、熱心公益、扶貧濟困、見義勇為的好事，盡到對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的責任和義務(wù)，以自己的行動影響和帶動我們周圍的人，為發(fā)展社會主義和諧人際關(guān)系、形成良好社會風尚貢獻一份自己力量?！边@是胡**對我們的四點希望。
第三，作為一名當代大學生，努力將書本知識和實際行動密切聯(lián)系起來，塑造“知行統(tǒng)一、腳踏實地”的良好形象也是十分重要的?！爸薪y(tǒng)一”式和道德人格緊密結(jié)合在一起的。一個人能否做到言行一致，是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在任何人的相處中，既要重視言，更要重視行。
總而言之，當代大學生要掌握我們扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和最前沿的科學文化知識，以造福國家人民。沒有堅實的科學知識，就不能發(fā)展經(jīng)濟，就像古代思想家司馬光也說過：“才者，德之資也;德者，才之帥也?！币虼俗鳛橐幻L治醫(yī)學院的醫(yī)學生，我們要立足現(xiàn)在，展望未來，期待國家、社會以及我們長治醫(yī)學院的美好未來!
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇十三
通過培訓，使我進一步增強了對學習的重要性和迫切性認識，我認為作為一名黨員干部，就應(yīng)進一步加強學習的堅定性和自覺性，通過學習掌握處理問題和服務(wù)群眾的能力。一是要提升政策把握能力。要堅持主動學習政策，力爭成為各類扶貧政策的“全能者”，能回答群眾各方面的問題，減少中間過程和繁瑣的程序，讓群眾充分享受到扶貧政策帶來的“紅利”，要堅持學以致用，要把學到的政策成果同扶貧一線的具體實際結(jié)合起來，因地制宜，想群眾之所想，辦群眾之所需，找準脫貧的路子。二是要提高群眾工作能力。扶貧干部需要直接與群眾打交道，做好群眾工作是必須具備的一項基本功。新形勢下，群眾工作出現(xiàn)了許多新的情況，工作方式與以往大不相同。要經(jīng)常深入基層、深入群眾，及時準確掌握社情民意，不斷提高宣傳群眾、組織群眾、引導群眾的水平，更好地適應(yīng)新時代工作的需要。三是要提高協(xié)調(diào)關(guān)系能力。扶貧工作，千頭萬緒，直接關(guān)系群眾切身利益，必然會遇到各種矛盾沖突。要敢于直面矛盾，深入研究矛盾，高度負責地化解矛盾，不能等到矛盾激化再去做工作。同時，化解矛盾往往不僅是一個人或一個部門的事，這就要求扶貧干部必須切實提高協(xié)調(diào)能力，學會科學統(tǒng)籌、協(xié)同各方，最大限度化解矛盾糾紛，為脫貧工作凝心聚力。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇十四
習近平總書記在參加十三屆全國人大二次會議甘肅代表團的審議時強調(diào)：“現(xiàn)在距離2020年完成脫貧攻堅目標任務(wù)只有兩年時間，正是最吃勁的時候，必須堅持不懈做好工作，不獲全勝、決不收兵”。當前，我縣已進入全面鞏固提升脫貧成效的關(guān)鍵期，要進一步增強做好脫貧攻堅工作的堅定性和自覺性，切實履職盡責、勇于擔當，堅持資金投入力度不減，“雙簽”責任不變、扶持政策不變、幫扶力量不撤、考核督導力度不減的原則，在提升服務(wù)群眾水平上下功夫，繼續(xù)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育、醫(yī)療、文化等民生工程;在精準幫扶上下功夫，找準方向、瞄準目標、提升能力、解決問題，把勤學、善思、務(wù)實的精神貫穿到工作全過程;在因地制宜上下功夫，加強對各級幫扶干部和包片、包村干部以及村級干部培訓學習，切實增強業(yè)務(wù)本領(lǐng)和解決問題的能力，促進其用所學知識，找準找實工作方法和路徑，助推脫貧攻堅政策不偏不倚、不折不扣，進一步抓重點、補短板、探路子、創(chuàng)優(yōu)勢，讓貧困群眾不僅能摘掉“窮帽子”，還能栽下“搖錢樹”、捧上“金飯碗”，實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)從脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇十五
2月18日，全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會在太原召開。省委書記、省人大常委會主任駱惠寧出席并講話。各級各單位積極響應(yīng)，參與了本次大討論。
作為一名小學青年教師，在聽了《改革創(chuàng)新奮發(fā)有為》大討論的決策部署后，我深受鼓舞、倍感激動。我為自己身處這樣一個改革創(chuàng)新的時代而驕傲，因?qū)W校給我們青年教師奮發(fā)有為提供機會而感到幸運。根據(jù)前期的學習，我結(jié)合自身工作情況對標對表有如下感悟。
今年作為全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵之年，是進則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時刻，這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領(lǐng)和作風。
所以深入學習貫徹黨的十九大精神、高舉時代改革開放的旗幟，著力解決自身創(chuàng)新精神不足，自身理念陳舊的問題，嚴格要求自己，扎實教學功底，提升自身素質(zhì)，堅持以一流標準創(chuàng)造一流業(yè)績。
也希望自己在教育教學工作中，始終保持踏實嚴謹?shù)膽B(tài)度，堅持為人師表的師德師風，嚴格要求自己，提升自我標準，學習新理念、新方法。積極探索教育教學工作與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標準嚴要求樹立起來，深入到求真務(wù)實的工作實踐中去！
最后希望自己在工作中堅持不斷查找自身存在的問題和不足，積極做到發(fā)現(xiàn)問題要準，解決問題要實，廣泛聽取同事們的意見和建議，積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問題。以擔當為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強力促改，主動求新，深入謀轉(zhuǎn)，真正做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的一次創(chuàng)新革命。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇十六
各位領(lǐng)導，同志們，風雷激蕩，春潮涌動。走進新時代，我們重任在肩，建設(shè)大運城，我們奮發(fā)有為！聽了劉書記的動員講話，我們精神振奮，備受鼓舞。作為師范院校，在這次大討論中，我們決心做到以下三點：
一是提高政治站位，堅決把思想和行動統(tǒng)一到省委和市委要求上來。劉書記講，“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論是推動運城發(fā)展的重大機遇，是進一步解放思想、激勵干部擔當作為的重大平臺，是推動改革創(chuàng)新的重要舉措。我們認為，這也是促進運城師專發(fā)展的重大機遇，是激勵師專黨員干部擔當作為的重要手段，更是推動建設(shè)一流幸福師專的重要舉措。因此，我們將把大討論作為本學期學校頭號工程，充分發(fā)揮師專人特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，以踏石留痕、抓鐵有印的態(tài)度，確保大討論活動在運城師專取得實實在在的成效。
二是堅持問題導向，找準制約學校發(fā)展的重點問題和突出表現(xiàn)。我們將緊扣大討論主題，認真對照“六個破除”，圍繞市委提出的“改革搶先機，發(fā)展站前列，各項工作創(chuàng)一流”總要求，結(jié)合學校黨委提出的十大提升工程總?cè)蝿?wù)，認真進行反思和總結(jié)，重點找準師專黨員干部在僵化保守、因循守舊、封閉狹隘、隨遇而安、慵懶散漫等制約師專發(fā)展問題上的突出表現(xiàn)，通過支部黨員民主生活會，組織大家認真對照反思，解決問題，推動師專黨員干部群眾在思想認識上有新的提高，讓“我們都是師專人，要為師專作貢獻”成為全體師生的共識和干事創(chuàng)業(yè)的動力。
三是突出黨建引領(lǐng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在大討論中，我們的班子成員將人人包聯(lián)支部，個個一線督促，既是指揮員，更是戰(zhàn)斗員，確保各支部全力抓緊抓實大討論。同時，支部通過組織黨員教學大賽、黨員名師工作室成效展示、黨員輔導員技能大賽等，促進黨員政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)大提高。以飽滿的激情和昂揚的斗志，團結(jié)帶領(lǐng)群眾深入開展大討論，推動我校各項工作再上新臺階。我們相信，在市委堅強領(lǐng)導下，通過“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，師專黨員干部群眾一定會和全市人民一樣，改革創(chuàng)新的活力會進一步激發(fā)，奮發(fā)有為的干勁會進一步增強，“走進新時代，建設(shè)大運城”的成果會更加豐碩。心得體會4按照區(qū)委“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論領(lǐng)導組安排，為充分發(fā)揮先進典型在基層的榜樣帶頭作用，3月4日，我區(qū)先進典型巡講團一行來到光社街道開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”時代新人說巡講活動。
xx路小食品市場商戶、城北熱力職工、光社街道各社區(qū)居民共計70余人到現(xiàn)場聆聽了巡講。前來宣講三位同志分別是：榮獲全國最美志愿者、未成年人思想道德先進個人的匯豐司法所所長趙xx、獲得xx市“時代新人說”大型講述活動第二季尖草坪賽區(qū)二等獎的尖草坪區(qū)培智學校特殊教育老師郭xx，尖草坪區(qū)“時代新人？最美人物”獲得者匯豐街道槐園社區(qū)黨支部書記兼主任呂xx。三位講述者結(jié)合自身經(jīng)歷把故事娓娓道來，帶領(lǐng)大家進入他們的精神世界，為在場的所有聽眾奉上了一道豐盛的思想教育大餐，在場的觀眾無不振奮，無不感動。
這次巡講真正起到了先進典型的示范引領(lǐng)和榜樣帶動作用，弘揚了正能量、提振了精氣神，為光社街道“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動增強了內(nèi)力、激發(fā)了活力。為全街上下營造了干事創(chuàng)業(yè)、向善向上、追求卓越、崇尚一流的濃厚氛圍，激發(fā)了光社街道在改革創(chuàng)新中搶抓市場機遇、勇闖市場干勁、營造“六最營商環(huán)境”的動力，更為光社街道助力“三區(qū)戰(zhàn)略”和實現(xiàn)“強富美旺”尖草坪傳遞了巨大的`精神力量。在今后的工作中，光社街道要樹立“實字當頭、干字為先”的工作作風，將思想和行動統(tǒng)一到省、市、區(qū)委的部署要求上來，向先進學習、向典型看齊，思想引領(lǐng)時代、奮斗成就夢想。
光社街道將以“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論為契機，進行一場學習的革命、思想的革命、工作的革命。堅持問題導向、目標導向、實踐導向，不斷推動思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、開放再提質(zhì)、市場再擴大、工作再抓實、標準再提高。激發(fā)起全街上下改革創(chuàng)新、激情拼闖、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的強大合力，以“四抓四?！焙汀拔鍌€年”建設(shè)為抓手，擔當作為、奮力前行，為推動“三區(qū)戰(zhàn)略”的實施和實現(xiàn)“強富美旺”北部新城目標作出積極貢獻，以優(yōu)異成績迎接中華人民共和國成立70周年。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇十七
為期四個月的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，推動了全市上下革故鼎新、奮起直追的思想覺醒，激活了廣大干部求真務(wù)實、擔當作為的奮斗熱情，釋放了經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、彎道超車的巨大潛能，帶來了積極變化，大討論的實踐正在轉(zhuǎn)化為推動改革發(fā)展的現(xiàn)實成效。
堅持“五個導向”推動大討論扎實開展。
堅持目標導向，著力在高位部署、穩(wěn)步推進上下功夫。聚焦駱惠寧書記提出“六個新突破”的目標任務(wù)，進一步發(fā)揮在全省改革大局中的示范作用、創(chuàng)新驅(qū)動中的支撐作用、開放格局中的輻射作用、轉(zhuǎn)型發(fā)展中的龍頭作用、拓展新局面中的表率作用、干事創(chuàng)業(yè)中的模范作用。
堅持問題導向，著力在找準差距、補齊短板上下功夫。聚焦“六個破除”，深刻剖析存在問題，針對問題進行自我革命，刀刃向內(nèi)、逐一破題，有針對性地解決問題。
堅持創(chuàng)新導向，著力在求新求變、創(chuàng)新驅(qū)動上下功夫。突出抓好以觀念創(chuàng)新為先導、以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新。自覺站在全國、全省找坐標，用思想大解放，促進高質(zhì)量發(fā)展。
堅持實踐導向，著力在激發(fā)活力、牽引帶動上下功夫。堅持以大討論牽引全年各項工作，與項目建設(shè)、科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)、人才引進、文明城市創(chuàng)建等重點工作結(jié)合起來，同向發(fā)力、同頻共振。
堅持開門導向，著力在廣泛參與、營造氛圍上下功夫。讓大討論走進田間地頭、走進廠礦車間、走進群眾心坎。通過各類媒體、活動等渠道，發(fā)動廣大干部群眾為改革發(fā)展建言獻策，不斷擴大大討論的覆蓋面和影響力。
聚焦“八個一批”推進大討論取得實效。
深刻查擺一批自身存在的突出問題。堅持把活動成效體現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題、正視問題、解決問題上。全市各級各部門黨委(黨組)以及9485個基層黨組織全部召開了組織生活會。積極對標一流，制定《大討論查擺問題、整改舉措及責任的清單》106個，市本級查擺問題9條，制定整改措施29條，各縣(市、區(qū))各部門共查擺問題738條，制定整改措施1240條，進一步破除思想觀念的束縛。
明確樹立一批對標趕超的工作標桿。各級各部門召開對標一流述職評議會，認真梳理《對標一流整改提升清單》106個，市級制定下一步打算8條，推出舉措43條，各縣(市、區(qū))各部門制定下一步打算555條，推出舉措1234條，進一步激發(fā)全市廣大干部對表對標，爭創(chuàng)一流的勁頭。
選樹宣傳一批事跡突出的先進典型。堅持典型引路、帶動，扎實開展各部門、各行業(yè)、各領(lǐng)域先進典型報告會。組織百名時代新人先進典型巡講團，分8個小組深入機關(guān)、企業(yè)、農(nóng)村、學校、醫(yī)院等開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”先進典型“百人百場百萬次”巡講，用時代新人的精神點亮城，進一步提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
部署推出一批改革發(fā)展的重大舉措。按照重點突破、鞏固提升、持續(xù)推進、部署推動“四個一批”，謀劃推進52項改革任務(wù)，承接落實國家、省級34項先行先試改革事項。嚴格落實市領(lǐng)導分工負責制，市委常委、副市長重點推進27項改革任務(wù)，爭取打造成標桿，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。10縣(市、區(qū))均制定了年度重大改革安排或改革要點，共推出改革發(fā)展舉措461條，提出先行先試舉措101項，全市改革持續(xù)向縱深推進，進一步增強轉(zhuǎn)型發(fā)展的動力活力。
謀劃布局一批轉(zhuǎn)型綜改的重點項目。市委常委會、市政府常務(wù)會多次研究謀劃，確定建設(shè)項目800個，總投資11036億元，年度計劃投資1621億元。一季度地區(qū)生產(chǎn)總值同比增長9.2%，居全省第一，增速達到近四年來首季最高點;固定資產(chǎn)投資增長15.5%，名列全省前茅;工業(yè)增加值增長10.5%，連續(xù)15個月保持10%以上增速;一般公共預(yù)算收入增長13.6%，主要經(jīng)濟指標穩(wěn)步增長，順利實現(xiàn)首季“開門紅”，進一步鞏固持續(xù)向好的發(fā)展態(tài)勢。
集中辦理一批群眾期盼的民生實事。22個市直部門重點推進“九亂”治理、公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等具體民生事項75件，制定專項文件辦法等51個，提高民生工作的精準性、有效性。各縣(市、區(qū))共辦理1334項民生實事，制定出臺專項文件辦法280個。深入開展“萬名干部入企進村服務(wù)”，全市1727名入企干部和2126名進村干部深入514戶企業(yè)和815個行政村開展入企進村服務(wù)。入企服務(wù)小組辦結(jié)各類涉企問題471個，辦結(jié)率99.58%;進村服務(wù)小組辦結(jié)各類涉農(nóng)問題674個，辦結(jié)率37.34%。經(jīng)濟轉(zhuǎn)型不斷提速，進一步提升人民群眾的獲得感。
征集梳理一批匯聚民智的“金點子”。積極發(fā)動廣大干部群眾共同參與大討論，征集有價值的意見建議近6000條。各縣(市、區(qū))各部門共征集到廣大黨員干部群眾提出的意見建議94473條，一大批極具針對性、可行性、操作性的“金點子”被相關(guān)部門采納，進一步營造共謀發(fā)展的濃厚氛圍。
探索形成一批務(wù)實管用的長效機制。緊緊圍繞工業(yè)強市、人才興市、環(huán)境立市、創(chuàng)新驅(qū)動等重大戰(zhàn)略，出臺《xx市深化國企國資改革實施意見》《xx市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略總體規(guī)劃(2018-2022年)》《xx市事業(yè)單位引進高層次人才實施辦法》等41個打基礎(chǔ)、管大局、利長遠的重大政策，各縣(市、區(qū))各部門出臺148個重大政策文件，進一步深化大討論的豐碩成果。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇十八
為深入貫徹落實山西省委十一屆六次、十一屆七次全會精神和我院《關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實施方案》要求，全面貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神，根據(jù)學校黨委的部署，計算機。
教學。
部直屬黨支部從2019年2月中旬至4月底在本部門全體黨員干部群眾中開展我?！案母飫?chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動，組織全體教職工結(jié)合自己崗位、對標一流開展學習討論，突出問題導向，增強創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展的信心和理念，增強在實際工作中敢擔當勇作為的自覺性，推動思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、開放再提質(zhì)、工作再抓實，現(xiàn)將本次開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動總結(jié)如下：
計算機教學部直屬黨支部于2019年2月25日召開了動員部署會議，成立了本部門成立“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論領(lǐng)導小組，做好動員部署，切實把黨員干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委和學院黨委精神上來。動員全體教職工緊緊圍繞“六個破除、六個著力、六個堅持”來分析本系的具體問題，緊緊圍繞“六個方面”來分析自己在本職崗位上存在的問題和找到問題的解決辦法，廣泛征求意見建議，分析本部門“六方面問題”的具體表現(xiàn)，提出解決問題的舉措，確保大討論取得實效。
二、圍繞方案，深入推進大討論活動。
（一）開展學習討論。通過組織理論學習、支部專題會議等形式，深入學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話和視察山西重要講話精神，學習領(lǐng)會學院黨委關(guān)于開展大討論的部署要求。組織廣大黨員干部群眾聯(lián)系改革開放40年來的巨大成就和寶貴經(jīng)驗，對照“六個破除”找差距、明方向，增強改革開放再出發(fā)的責任感緊迫感。收看學習《右玉和她的縣委書記們》、“偉大的變革——慶祝改革開放40周年大型展覽”網(wǎng)上展館并積極撰寫。
心得體會。
通過學習，深刻領(lǐng)會習近平總書記重要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵和新的要求，進一步深化對改革開放是重要法寶、必由之路、關(guān)鍵一招的認識，對照“六個破除”找差距、明方向，增強改革開放再出發(fā)的責任感緊迫感。
（二）對標一流述職。計算機教學部的主要負責人結(jié)合工作實際及自身履職盡責情況，堅持問題導向，對照“六個破除”查找問題不足，剖析深層原因，圍繞對標一流作書面述職發(fā)言。對標一流述職貫徹了改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的要求，凸顯了擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的導向，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，形成干有動力、學有榜樣、追有目標的工作氛圍。
（三）學習先進典型。組織全體人員觀看學習了中科院深圳先進技術(shù)研究院黨委書記楊建華在全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論首場先進典型報告會。觀看學習了長治市“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論報告會視頻。自行收看了中央網(wǎng)《大家》被黨中央、國務(wù)院授予“改革先鋒”稱號王選先進事跡。通過學習先進典型，使大家深切感受到了強烈的改革意識和創(chuàng)新理念，深切感受到了強烈的責任擔當和奉獻精神，深切感受到了強烈的為民意識和家國情懷，進一步堅定了改革創(chuàng)新再出發(fā)、奮發(fā)有為正當時的信心和決心。
（四）組織應(yīng)知應(yīng)會理論知識考試。組織全體人員參加黨的理論知識應(yīng)知應(yīng)會考試；
直屬支部書記參加了學校組織的支部書記理論考試，通過考試，進一步激發(fā)了廣大黨員學習“黨的政治理論知識”的積極性、主動性，鞏固了黨員對學習內(nèi)容的理解和掌握，達到了以考促學、以學促做的效果，進一步鞏固大討論的成果。
（五）召開民主生活會和專題組織生活會。
請校領(lǐng)導副院長胡春香對我部2018年度民主生活會進行指導，在多次修改和充實材料，廣泛征集師生意見建議的基礎(chǔ)上召開了民主生活會和組織生活會，真正通過民主生活會統(tǒng)一全體黨員的認識，明確了工作的重點，找準了存在的突出問題，制定了解決問題的具體方案。在大討論過程中還召開了“肅清流毒”專題民主生活會，使大家對肅清流毒有了更全面的認識，對流毒的影響有了更清楚體會，改進的信心有了提高。
三、
結(jié)合2018年兩評估和巡視整改的工作任務(wù)，把大討論的要求在工作中貫徹下去，對巡視整改各項工作任務(wù)認真推進，將意識形態(tài)工作作為日常教學的重要任務(wù)，深入開展“師德自查”，以“立德管理”踐行“立德樹人”根本任務(wù)，通過把大討論與抓好正在做的事情統(tǒng)一起來，謀劃好2019年工作，扎實推進本部門各項工作的完成。
“大討論”活動中，師生對學校的認同感在增強，大家對學校的長遠發(fā)展和更好發(fā)展，積極獻言獻策，以主人翁的態(tài)度，關(guān)心學校的發(fā)展。尤其可喜的是我們的教職工能從自身的不足上找原因，不做旁觀者，能積極地從身邊事情做起，從自身能首先改善的工作做起，不斷提升教學水平，全面提高計算機教學部的各項工作。
根據(jù)校黨委關(guān)于召開改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論交流總結(jié)會的通知的要求，系黨總支在前期小結(jié)的基礎(chǔ)上，結(jié)合近一時期的實際工作，再次進行分析總結(jié)。
一、廣泛宣傳，扎實推進。
2.教工黨支部根據(jù)系總支的安排，組織全系教職員工，學習傳達山西省委、高校工委和校黨委關(guān)于大討論活動的有關(guān)精神，廣泛宣傳，動員教職員工解放思想，圍繞六個破解、六個著力、六個堅持，為生工系的創(chuàng)新發(fā)展，建言獻策。
3.學生黨支部組織學生黨員、預(yù)備黨員和班級團支部書記召開主題研討會，動員大學生積極參加大討論活動，為生工系的建設(shè)發(fā)展，建言獻策。
4.系總支組織教職工座談會，廣泛聽取大家的意見和建議。
5.系總支組織召開2018年度民主生活會，結(jié)合大討論、省委巡視反饋等要求，在校領(lǐng)導的指導下，開展嚴肅的批評與自我批評，對照檢查自身的問題，尋找改進辦法。
6.系總支組織開展我說你評--中層干部大討論活動，在校領(lǐng)導和校督導組的監(jiān)督指導下，系領(lǐng)導依次發(fā)言，對照檢查，談心得講體會、談想法措施，現(xiàn)場師生表態(tài)發(fā)言，提出意見建議。
7.教工黨支部、學生黨支部組織生活會按時完成，同志們坦誠交流，圍繞大討論的主題，結(jié)合自己的實際，開展批評與自我批評。
8.教工黨支部組織全系教職員工，集體觀看大討論視頻，學習先進模范人物的事跡，談體會寫心得。
組織系學生會干部，召開師生座談會，聽取意見建議，并推進大討論對學生工作的改進。
10.開展談心談話活動，分別邀請資深教師和學生代表，征求意見，傾聽呼聲，解決問題。共征得教師意見13條、學生意見3條。
11.運用生物醫(yī)學工程系微信公眾號，結(jié)合專業(yè)特色，廣泛宣傳大討論的進展。
12.持續(xù)推進與澳瑞特公司就運動康復(fù)器械研制的合作，聯(lián)合研制的部分運動康復(fù)器械樣機將于5月23日，在上海參加中國國際體育用品博覽會(chinasportshow)，該會議是中國唯一的國家級、國際化、專業(yè)化的體育用品展會，是亞太區(qū)域規(guī)模最大、最權(quán)威的體育用品盛會，是全球體育品牌進入中國市場的捷徑，中國體育品牌向世界展示實力的重要窗口。
13.強化基層班級團支部的功能，在思想政治教育工作中，發(fā)揮基礎(chǔ)組織和同齡人的特殊作用，每月進行動態(tài)分析研判，推進學風建設(shè)和促進和諧穩(wěn)定校園建設(shè)。
二、明確目標，不斷改進。
1.進一步加強黨組織的領(lǐng)導作用，系統(tǒng)地學習黨章黨規(guī)和系列講話精神，牢固樹立四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，把好方向、掌握大局，理論聯(lián)系實際，大膽解放思想，勇于擔當作為。對標雙一流院校，對標身邊優(yōu)秀典型代表，強化師德師風建設(shè)，虛心學習，不斷進步。
2.堅持民主集中制原則，科學決策。以立德樹人為根本，整合校內(nèi)外資源優(yōu)勢，深化教育教學改革，組建1--2個創(chuàng)新科研團隊，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，提升專業(yè)特色，培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型人才。
3.探索專業(yè)發(fā)展方向，強化特色學科。為適應(yīng)國家大健康發(fā)展的重大需求，以基層為重點，以改革創(chuàng)新為動力，找準本系的學科發(fā)展方向，凝練特色，結(jié)合大數(shù)據(jù)、人工智能等，在新工科的機遇下建設(shè)理、工、醫(yī)深度融合的區(qū)域領(lǐng)先的、特色鮮明的生物醫(yī)學工程系。如，探索康復(fù)器械工程方向3+1實踐人才培養(yǎng)，與大健康、人工智能相結(jié)合，打造與企業(yè)協(xié)同育人、自主研發(fā)的的模式，實現(xiàn)醫(yī)學物理方向4+3高層次聯(lián)合人才培養(yǎng)（理工院校+校本部+醫(yī)院），采用末尾淘汰制，教改班模式，少而精。
4.保持傳統(tǒng)優(yōu)勢，打造特色品牌。把現(xiàn)有的傳統(tǒng)專業(yè)的比較優(yōu)勢，轉(zhuǎn)化為特色品牌；
將科技競賽成果傳承接續(xù)，從專利申報逐步向自主知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的研制發(fā)展；
以康復(fù)器械產(chǎn)品為突破口，以醫(yī)學物理口袋實驗室為基礎(chǔ)，解決大型放療設(shè)備不進學校實驗室的難題，彌補虛擬仿真實驗的缺點，形成一些特色的教學實踐成果。
另一方面，謀劃省級、國家級科研項目和科研獎勵，以生工系整體作為一個團隊的力量來完成，攻堅克難，實現(xiàn)科研項目的零突破。
6.加強基層黨團組織建設(shè)，以師德師風引領(lǐng)學風的改善；
以課程思政，強化育人的功能；
以深化教育教學改革，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才；
以嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度，展現(xiàn)黨員教師的群團形象。將思想政治工作貫穿于教育教學全過程，實現(xiàn)三全育人，需要多方位配合完成。
麻醉學系改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論工作總結(jié)2學院黨委關(guān)于全省改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論動員部署會召開后，麻醉學系迅速行動，召開會議、制定方案，要求全體干部教師要帶頭示范做表率，在抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)規(guī)定動作不走樣、堅持問題導向知行合一的前提下，結(jié)合麻醉學系的實際工作，推動大討論活動落地見效。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、統(tǒng)一思想，凝心聚力，以大討論為引領(lǐng)做好各項工作。通過開展改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論，麻醉學系落實省委要求、學院黨委的要求不走樣、扎實推進大討論，堅持問題導向不動搖、推動大討論見實效，咬定重點難點不放松、帶動整體工作上水平，久久為功不停步、確保大討論精神落地生根。真正經(jīng)歷了一次學習的革命、思想的革命和工作的革命，得到了一次理念的大提升、本領(lǐng)的大提升、作風的大提升，感到了更有壓力、更有動力、更有激情、更有信心，起到了解放思想、凝心聚力的作用，立起了對標一流、奮勇爭先的姿態(tài)，加快了改革創(chuàng)新的步伐，推動了麻醉學系思想政治工作、教學、科研工作的進一步提升。廣大師生為我系和學校積極獻言獻策，共收集系內(nèi)建議16條，收集整理學校存在問題1條。師生提出的建議和意見立足實際事關(guān)我系未來的發(fā)展建設(shè)，對我系下一步的改革發(fā)展起到積極的推動作用，為改革指明了方向。
2、找差距、求真經(jīng)，在對標一流引進開放理念上再發(fā)力。大開放才能大發(fā)展，走出去才能走上去。在認真總結(jié)前些年選派教師外出學習進修經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，有計劃地組織好今年選派教師外出進修學習工作，不斷優(yōu)化學習方案，改進學習方式，讓選派教師能夠?qū)藝鴥?nèi)麻醉學臨床和教學的先進理念和成功經(jīng)驗，結(jié)合長治醫(yī)學院的實際，對標一流找問題、學方法、補短板、謀創(chuàng)新，不斷學先進、趕先進、超先進。從大處著眼，從細處入手，讓選派教師學有所獲，學以致用，為長治醫(yī)學院麻醉學系的事業(yè)發(fā)展注入活力。
3、補齊短板、強基固本，在科研工作的整體提升上持續(xù)發(fā)力。針對的大討論中教師提出麻醉學系沒有穩(wěn)定的科研方向和研究平臺的問題，圍繞整體提升、全面進步的目標，以強化科研平臺建設(shè)為關(guān)鍵，以提升基本科研能力為手段，突出抓好各項科研任務(wù)落實落地。在大討論期間我們根據(jù)國內(nèi)的智能化技術(shù)發(fā)展態(tài)勢，結(jié)合自身的優(yōu)勢構(gòu)建了腦電圖熵計算與麻醉深度、響應(yīng)曲面模型與麻醉優(yōu)化技術(shù)、藥代動力學與麻醉自動化控制3個試驗平臺。并對麻醉學系教師和研究生舉辦了3場科研平臺應(yīng)用的講座。今年將有研究生在上述平臺開展科研工作。
4、針對問題，破解難題，創(chuàng)新學生實習新模式。針對近年來學生研究生考取率下滑、學生實習期間臨床實習與考研復(fù)習沖突的問題和學生畢業(yè)后還需經(jīng)歷住院醫(yī)師規(guī)范化培訓階段的新變化。我們嘗試改變學生的臨床實習模式，實行以住院醫(yī)師規(guī)范化培訓為導向，構(gòu)建bootcamp臨床實習體系。在不改變實習時間，不降低實習大綱要求的前提下，采用標準病人和典型病例對學生進行操作技能集中訓練，減少低水平的重復(fù)性勞動時間，同時由指定教師組織學生進行深化理論課學習，備考住培和研究生。方案公布后得到實習學生的強烈反應(yīng)，今年將在附屬和平醫(yī)院試行。
5、突圍墻，破藩籬，加快與企業(yè)的科研合作和成果轉(zhuǎn)化。麻醉學系與駝人集團合作的新型電子鎮(zhèn)痛泵已準備臨床評價預(yù)試驗。血漿靶濃度控制鎮(zhèn)痛泵已完成藥代動力學控制算法設(shè)計，設(shè)計的控制程序已在上位機上演示成功。
大討論給了我們機遇和動力，我們將進一步發(fā)揚大討論精神，乘勢而上、奮力前行。但我們還應(yīng)該清醒地認識到，六個破除六個著力六個堅持不可能畢其功于一役，教學水平的提升，科研工作的提升不會一步到位，麻醉學系開展的這些工作也只是建立了平臺，制定了方案，還需要在平臺上作研究，還需要對方案的實施進行檢驗和完善。我們一定按照省委和學院黨委的要求，通過大討論的成果推動思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、開放再提質(zhì)、工作再抓實，有效牽引全年麻醉學系的各項工作。以優(yōu)異的成績慶祝新中國成立70周年。
改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得體會篇十九
在清華大學學習期間，我認真聆聽學習了《電子商務(wù)與扶貧攻堅》《兩會精神解讀—扶貧政策與實施》《打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)》《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》《發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)助力精準脫貧》《宏觀經(jīng)濟形勢分析》等專題講座，在學習過程中，我對我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的一些短板進行了思索。近年來，我縣大力發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)扶貧，使貧困人口的收入有了很大提高，但是可持續(xù)性低，收入波動大。扶貧還是停留在傳統(tǒng)的粗放式扶貧模式上，要想扶貧工作繼續(xù)走向深入、需要在政策和扶持機制上進行創(chuàng)新。一是創(chuàng)新扶貧方式，激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動力。繼續(xù)堅持將扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，進一步幫助貧困群眾擺脫“頭腦中的貧困”，樹牢主體意識，增強內(nèi)生動力，激發(fā)改變貧困面貌的干勁和決心，靠自己的努力改變命運。既重當前“能脫貧”，又重長遠“不返貧”。在扶貧工作的實際操作中，精準扶貧光靠給錢、給物是不能解決問題的，最重要的是讓老百姓有致富的產(chǎn)業(yè)?！笆谌艘贼~不如授之以漁”，要加大對貧困群眾培訓力度，開展好培訓、技術(shù)、咨詢和信息服務(wù)，積極探索推動人力資源與市場需求對接，把本地或外地較大企業(yè)的資本、技術(shù)、人才等優(yōu)勢與當?shù)氐耐恋?、勞動力等資源有機結(jié)合起來，幫助貧困人員或農(nóng)戶創(chuàng)業(yè)置業(yè)、增收致富。二是創(chuàng)新幫扶方式，從“千篇一律”轉(zhuǎn)向“私人定做”。駐村幫扶干部不能僅滿足于駐村時間的五天四夜，更應(yīng)注重幫扶成效。參與扶貧的單位或個人要首先把所幫扶戶的家庭情況、致貧原因、致富特長等號準“脈”、找準癥結(jié)后，再選好“藥方”，有針對性地予以扶持，而不是“一頭熱”。三是創(chuàng)新社會協(xié)作，完善社會扶貧機制。如果說政府力量是脫貧攻堅的“大動脈”，那么社會力量就是脫貧攻堅更靈活、更細分的“毛細血管”。從前幾年的扶貧情況來看，社會各界力量積極參與脫貧攻堅，取得了較好成效。但大部分參與形式還僅僅停留在捐款捐物上。因此建議，在做好走訪慰問等精準扶貧常規(guī)工作的同時，不斷完善社會扶貧工作機制，廣泛動員社會各界力量參與精準扶貧，可以創(chuàng)建“機關(guān)干部+企業(yè)+社會力量”的精準扶貧新模式，推動社會力量發(fā)揮幫扶作用，鼓勵更多有能力的社會人士參與到幫扶活動中，并鼓勵社會團體、慈善機構(gòu)和社會愛心人士參與扶貧的后續(xù)幫扶，依托“一網(wǎng)三超”，統(tǒng)籌調(diào)配社會各界幫扶資源，實現(xiàn)社會力量與精準扶貧更加有效的對接。
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