期中表彰講話稿大全(14篇)

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期中表彰講話稿大全(14篇)
時間:2023-11-30 19:17:18     小編:碧墨

每個人都需要總結(jié),以更好地認識自己、規(guī)劃未來。怎樣撰寫一份有深度的環(huán)保總結(jié)?有沒有一些方法可以提高總結(jié)的可操作性?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以供大家參考和借鑒,希望對大家的總結(jié)起到一定的指導(dǎo)作用。

期中表彰講話稿篇一

老師,親愛的同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。

各位老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!

班級學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們個別班的成績不太理想,跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的'相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時復(fù)習(xí)、認真完成作業(yè)。

同學(xué)們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。

我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!

最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進步!

謝謝大家!

期中表彰講話稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我講話的核心主題是《做一名心有敬畏的人》,圍繞主題,談三點:一、敬畏新知的歷史;二、敬畏教育我們的老師;三、敬畏全力以赴的自己。

新知有它光榮的歷史,這個歷史首先讓人贊許的就是新知多年來的中考。從20xx年至今,新知人已經(jīng)歷經(jīng)20年中考的檢驗。我不敢說我們有多優(yōu)秀,但我們完全有自信、有底氣地說:“我們一直求真務(wù)實,苦煉內(nèi)功,團結(jié)奮進,自強不息。”我們一直走在“求真”“向善”“崇美”的道路上。

歷屆中考,我們穩(wěn)居全縣前列,是灌南教育領(lǐng)航學(xué)校,是連云港教育的第一梯隊。

剛剛過去的20xx屆中考,總均分全縣第三,四星級高中達線242人,近百分之50達四星級高中錄取線。有9人達新海錄取線,其中林天賜同學(xué)被新海創(chuàng)新人才班錄取,全市共錄取200人。

光榮的歷史是新知人汗水和智慧的結(jié)晶,也永遠鼓勵著新知人不甘落后,勇往直前。

我們每一分成績的取得,都離不開老師們的諄諄教誨。新知老師的敬業(yè)精神為灌南教育界的同行們所稱道。為了我們,他們早起晚睡,認真?zhèn)湔n、作業(yè)、輔導(dǎo);為了我們的健康成長,他們不厭其煩的鼓勵教育。班主任老師的辛勞更是大家有目共睹的,為了我們早上不遲到,他們起得比我們早;為了我們睡得好,他們常常犧牲自己休息的時間深入宿舍。也許他們會打擊你,批評你,挖苦你,諷刺你,但他們絕不會放棄你。而他們之所以這樣做,是因為在老師們的心中,他們太在乎你。網(wǎng)上有這樣一段話:感激鄙視你的人,因為是他激發(fā)了你的自尊;感激中傷你的人,因為是他砥礪了你的人格;感激鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;感激遺棄你的人,因為他教導(dǎo)了你該獨立;感激斥責(zé)你的人,因為他提醒了你的缺點。是的,我們就如同一棵小樹,會在不經(jīng)意間長出歪枝、斜枝,這些歪枝、斜枝需要砍去,才能長成參天大樹,老師就是那位修剪工。

所以,我們要敬畏老師,是他把一棵棵稚嫩的小樹培育成參天大樹。

我們怎樣做才能做到全力以赴呢?我和大家分享一則小故事:

獵人帶著獵狗去打獵,獵人一槍打中了一只兔子的后腿,受了傷的兔子拼命的逃生,獵狗窮追不舍,可是,受傷的兔子竟然跑得飛快。,獵狗實在追不上了,只好悻悻地回到了獵人身旁。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到?!鲍C狗聽了很不服氣地辯解說:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”兔子帶著槍傷成功地逃回了家,兄弟們都圍過來,驚訝地問:“那只獵狗那么兇,你又受了傷,究竟是怎樣甩掉他的呢?”

我相信,大家一定會為自己交出一份滿意的答卷。

我們每一個人都應(yīng)該,做一個心有敬畏的人。敬畏生命、敬畏父母,敬畏老師,敬畏課堂,敬畏每天認真努力的自己。趁著大好青春努力拼搏。拼搏到無能為力,拼搏到感動自己。

心有敬畏,我們才能走得遠,飛得高,才能擁有詩和遠方。

期中表彰講話稿篇三

同學(xué)們:

祝賀剛剛被表彰獲得獎勵的同學(xué)們,你們獲得了年組前十五名或獲得了進步幅度班級前三名。成績的取得是你們自己汗水的結(jié)晶。你們上課認真聽講,按老師要求認真思考,積極回答老師的提問,積極參與問題研究與討論;課后能及時、保質(zhì)保量地完成每一科老師布置的作業(yè);多少個清晨,你們在別人還在盡情享受早晨懶覺的時候,你們卻悄悄的爬起來,來到清冷安靜的班級,迅速地投入背誦;多少個深夜,當(dāng)別人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)的時候,你們還在演繹著不做完作業(yè)不睡覺的誓言;多少個晚飯后、晚自習(xí)前的一個小時時間,有多少同學(xué)玩的不亦樂乎,連班級都不愿意進,而你們,今天獲獎的同學(xué)們,你們卻緊緊地抓住了點滴縫隙時間的尾巴,在別人不學(xué)的時候,你們學(xué),這就是你們成功的源泉;你們懂得,時間如海綿里的水,只要愿擠總會有的。多少個夜里第三節(jié)晚自習(xí),一些同學(xué)瞄準了老師不在班級的機會,擠眉弄眼,張牙舞爪,無所事事,而你們,今天獲獎的同學(xué),你們卻抓住這個時間,埋頭奮筆疾書,趕緊完成一天的作業(yè);多少個周五晚上,一些同學(xué)終于回家了,可以盡情地吃,盡情的看電視,盡情地玩手機了,而你們,今天獲獎的同學(xué)們,你們依然為你的夢想苦苦地堅持著;周六、周日雙休日,當(dāng)一部分同學(xué)盡情揮霍青春的時候,你們今天獲得獎勵的同學(xué)們,你們?nèi)栽谄床?,為今天實現(xiàn)獲得年組前十五名、獲得進步前三名而拼搏,更為心中美好的夢而拼搏。你們懂得時間匆匆,一去不返;你們懂得不積跬步無以至千里,不積細流無以成江海。

同學(xué)們,你們成績的取得也有老師默默付出的功勞,老師為你們高興,為你們欣慰。

同樣為你們付出的還有你們的父母,當(dāng)獲獎的同學(xué)們把獎品和獎狀呈給父母的時候,相信你們的父母比你們更珍惜這份榮譽,他們會把獎品好好的珍藏,會把獎狀鄭重的粘貼家里最顯眼的墻上。面對親朋的贊嘆與羨慕,你們的父母一掃勞動的艱辛,臉上洋溢著的定是燦爛,心底品嘗著的定是欣慰。一份成績勝過千言萬語和錚錚承諾!一份獎狀可舒展父母臉上的皺紋,一份獎狀可化解歲月帶給父母的滄桑,一份獎狀是最美的精神食糧,這是對父母的大孝無疆。

同學(xué)們,學(xué)校和老師已經(jīng)為每一個同學(xué)搭建了努力學(xué)習(xí)的平臺,海闊憑魚躍、天高任鳥飛。不管再接再厲還是從頭開始,請同學(xué)們牢記:一分耕耘孕育一分收獲!期待著你們每一位在下次考試中取得好成績,在中考中走進重點高中,期待著你們今天的汗水澆開你們燦爛的理想之花,今天的拼搏演繹你們永遠精彩的人生!

期中表彰講話稿篇四

今天,我們七八級的全體師生在這里隆重集會,召開七八級期中考試總結(jié)表彰大會,在這個會上,對取得優(yōu)異成績的七()班七()班七()班八()班八()班八()班、獲得優(yōu)秀成績的高晗,趙毛凝等八十名學(xué)習(xí)標兵、還有在不同方面做出貢獻,取得成績的星級學(xué)生進行了表彰,再次向他們表示熱烈祝賀。

回顧剛剛過去的期中考試,那一份份優(yōu)異的成績,總是不斷在我們面前閃現(xiàn)。

七級的八個班,班級學(xué)科總分最高于最低僅僅相差.分,學(xué)科之間沒有一個相差超過分,達到了同提高的目的,形成了良性循環(huán),分以上達到人,特別是七()高晗,七()李欣陽,七()張晴,七()黃晨,七(),賈晨曦,七()丁家寶,張博雅,七()尹相晨,七()高馨雨九名同學(xué),成績尤為突出,七個學(xué)科平均分超過了分。

再看看八級同學(xué)的成績,從入校的一次期中考試,也就是去的這個時候組織的期中考試,班級平均分.分,到上學(xué)期期末的八個班評均.分,再到本次考試的.分,可以看出,八級的變化是非常大的,從同期上一屆在八級上學(xué)期的期中考試相比較,更是有了大的提高,上屆學(xué)生期中.分,在座的同學(xué)平均考出了.分的成績。

趙毛凝同學(xué)在分中就考到了.分,僅失分.分,每學(xué)科失分分。有九個同學(xué)跑在了上一屆一名的前面。它們分別是:八()趙毛凝八()金爽八()侯建坤八()王晨昕八()侯飛八()徐杰八()王藝涵八()王悅洋八()韓晶晶。

在班級評比中,雖然部分班級沒有獲得獎勵,但是進步是有目睹的,比如八級七班、五班,均有很多同學(xué)有了大的進步,象八七班:“全班名學(xué)生中,有名學(xué)生有了不同的進步,名學(xué)生保持不變,有不少學(xué)生這次進步很大,如李世浩(進步),申好明(進步名),高碩(進步名),班級的最后幾名差生也有不同的進步,。”這就是七班的希望。

八五班,有十一位同學(xué)進步超過了十個名次,在三__位同學(xué)中,有二十一位有了進步,如:今天獲得進步獎的翟珂珂同學(xué),進了個名次,金冠亞,進了個名次,侯世芳,進了個名次,杜國棟,進了個名次,楊非凡進了個名次。

再如八六班、八一班,同樣有好多同學(xué)取得了非常大的進步,比如八一班的:侯占威王志魁;八六班的周瑞鵬劉宇;特別是八三班的張碩,進步高達一百一十多個名次。

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

期中表彰講話稿篇五

大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會,感謝老師和同學(xué)們對我的信任。

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。

我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

同學(xué)們,勝敗乃兵家常事,考試也一樣。你們要正確面對,學(xué)會“不以物喜,不以己悲”,但一定要有所觸動。

考得好,不能盲目樂觀,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,更不能陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗遲早會到來的??疾缓?,也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當(dāng)成一支清醒劑,當(dāng)成不斷成功的動力。

同學(xué)們:提高成績有秘訣,那就是:“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘絕對不行,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。

學(xué)習(xí)要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心?!澳ヨ瞥舍槨?、“愚公移山”、 “化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學(xué)習(xí),就一定能進步,就一定能取得好成績。

有兩則新聞,對照著讀特別有意思。

一則是南京的大學(xué)生魏鵬濤,大學(xué)畢業(yè)后回到母校創(chuàng)業(yè)賣煎餅。

小店才開了4個月,營業(yè)額非常可觀,據(jù)說可以月入13萬元!

而且,他還有更高的追求,希望打造高校“煎餅聯(lián)盟”。

另一則新聞也是發(fā)生在南京,19歲的女孩小趙高中畢業(yè)后,因為分數(shù)不夠而沒能考取本科。

于是,父親便讓她到南京和自己一起做韭菜盒子生意,并打算日后給女兒開個店。

一個是賣煎餅,一個是賣韭菜盒子,現(xiàn)在生意都不錯,將來都想把生意做大,看起來事情差不多。

可是,從網(wǎng)友的反應(yīng)來看,人們對前者給予了更多的贊美,而對后者,則是以批評的聲音居多。

為什么會這樣?兩個人的區(qū)別在哪兒?

肯定不是煎餅和韭菜盒子之間的區(qū)別。

兩個人最大的區(qū)別在于,一個上了大學(xué),另一個沒有上大學(xué)。

所以,從本質(zhì)上講,他們的區(qū)別,是上大學(xué)和不上大學(xué)的區(qū)別。

而反映到生意上,我們可以做一番對比:

兩個人的差別,一目了然。

同樣是做最基礎(chǔ)的服務(wù)業(yè),魏鵬濤顯然比小趙能力更強,潛力更大。

換句話說,一個人上過大學(xué),就算不做和大學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作,其個人素質(zhì)也和不上大學(xué)有較大區(qū)別。

前幾天,老師參加了一個有關(guān)孝義文化的講座,深深感受到有文化與沒文化的差別。你知道孝義叫鳳凰城嗎?你知道孝義的歷史名人嗎?明代兵部尚書霍冀,清代兩廣總督郭世隆,官至刑部尚書。明代被嘉慶皇帝譽為"天下第一清官"的王裕心等都是咱孝義人。聽郭建榮老師侃侃而談,許多人陶醉其中,紛紛豎起大拇指。這就是文化的魅力。

我的觀點是:

同學(xué)們:你現(xiàn)在的任務(wù)是高質(zhì)量地完成自己的學(xué)業(yè),同時發(fā)展自己的愛好,鍛煉自己的能力,尋找各種機會。你將來你的人生,不一定和你所學(xué)的專業(yè)相關(guān),但一定和你大學(xué)的經(jīng)歷相關(guān)。

大學(xué)教育已經(jīng)漸漸成為每個人必備的經(jīng)歷,我們最大的收獲,是在學(xué)校期間所受的熏陶,能夠讓我們開闊視野,積累經(jīng)驗,增長見識。

愛因斯坦說過,所謂教育,就是把學(xué)校學(xué)到的東西忘光之后剩下的東西。

此言不虛。

大學(xué)是一個寶貴的平臺。我們大多數(shù)人,現(xiàn)在做的工作都根本沒有用過大學(xué)課本里的內(nèi)容,但在大學(xué)里所受的教育,乃至大學(xué)里的生活經(jīng)歷,都已經(jīng)融入血液,影響著我們的一切。

這才是大學(xué)教育的意義。

更重要的是,大學(xué)教育不僅讓我們擁有了一紙學(xué)歷,還讓我們的人生有了更多選擇。

有句話說得好,讀書或許并不是唯一的出路,但讀書,至少能讓你多一條出路。

20xx年5月

期中表彰講話稿篇六

各位家長、各位老師同學(xué)們:

首先,我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝,因為你們的到來就是對我們工作最大的支持,有家長們做我們的堅強后盾,相信我們的教學(xué)工作必將會有更大的進步。

今天我們在這里召開這個會,一是對我們上學(xué)期的教學(xué)工作做一個總結(jié),二是對在這次期末調(diào)研中取得優(yōu)異成績的同學(xué)進行表彰,對取得顯著進步的同學(xué)進行鼓勵。

隨著2012-2012學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作的結(jié)束。我們迎來了全縣組織的期末調(diào)研測試。我們?nèi)w教師和同學(xué)們一起進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。經(jīng)過奮力拼搏,我們學(xué)校取得了驕人的戰(zhàn)績。1——6年級單科成績在全鄉(xiāng)同年級評比中,共取得了三個第一名,一個第二名,兩個第三名和三個第四名的優(yōu)異成績,我們學(xué)校在全鄉(xiāng)七個完小中名列前茅,應(yīng)該說我們?nèi)〉昧肆钊朔浅M意的好成績。

我們習(xí)村完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績,與我們有一個非常團結(jié)、高素質(zhì)和年富力強的教師團隊是分不開的。

我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右,年輕,有活力,能積極接受新生事物。既有了十余年的實際教學(xué)經(jīng)驗,又能積極的學(xué)習(xí)并接受新的教育教學(xué)理念,每年寒暑假期,我們教師們都要接受各種培訓(xùn),更新我們的知識。我們的教師還經(jīng)常走出校門,到縣里、市里聽課,學(xué)習(xí)其他學(xué)校管理、教學(xué)上的優(yōu)點和長處,開闊我們的眼界。大家也知道,今年,我們學(xué)校新分來了兩個年輕的大學(xué)畢業(yè)生,他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊伍注入了新鮮的血液,帶來了更多的活力。

我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發(fā)展”,給予了孩子們滿腔的熱情、關(guān)愛和嚴格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時間上課,不利用孩子們玩耍的時間補課,我們狠抓課堂教學(xué),積極利用課堂,向四十分鐘要質(zhì)量,創(chuàng)立高效課堂。教師們充分調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,讓孩子們自覺、主動的學(xué),孩子們有了學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件有趣的事,學(xué)習(xí)的效果自然比起早貪黑補課好的多。

我們的教師許多正是上有老,下有小的年紀,家庭負擔(dān)很重,但他們對工作認真負責(zé),毫無怨言,把學(xué)生和工作放在第一位,把家庭、孩子放在第二位。

今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這么大,老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴寒,踏著積雪,步行了十幾里地,按時來到學(xué)校給學(xué)生們上課。當(dāng)他們走到學(xué)校,鞋子都濕透了,但他們顧不上休息,立刻帶領(lǐng)學(xué)生們清除積雪,打掃道路。前段時間,我們修武發(fā)生3.6級地震,盡管還有余震的危險,老師們?nèi)匀辉诘诙彀磿r到校上課,把家人、自己的安危放置于學(xué)生、工作之后。我們的教師是負責(zé)任的,是可敬的,是足以為人師表的。

這一年來,我們的教師取得大大小小各種榮譽。王瑞芝老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗,獲得了縣級證書,我們學(xué)校語文老師輔導(dǎo)學(xué)生們參加的書信征文,也獲得了縣級以上的證書,其他教師一年來都能夠?qū)懗鰞?yōu)質(zhì)論文,獲得縣、市級證書。

我們的校風(fēng)、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔,充滿了書香、文化氛圍,我們的校園新添了建材設(shè)施,增加了精美的不銹鋼宣傳專欄,還有漂亮的噴繪宣傳畫,我們的校園文化建設(shè)正在逐漸加強。

成績屬于過去,放眼新的一年,在家長們有力的支持下,我們要充分加強家校合作,我們的教學(xué)工作必將再上一個新的臺階,孩子們必將有更長足的進步。

最后,給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意。

先講最近三次聯(lián)考總分前60名學(xué)生成績跟蹤分析情況。

同學(xué)們,七、八再過兩個月就期末考試了,九年級六月份就是中考,這也是我們?nèi)松牡谝淮未蟮奶魬?zhàn),,要想取得中考的勝利,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點要求:

一進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實證明,這次取得優(yōu)異成績的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時要加強競爭與合作,互相幫助,齊頭并進。

二、作好統(tǒng)籌安排,充分利用時間。要做時間的主人,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排,有一個作息表和安排表,一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時間利用起來,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。

三、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實靈感也是對一個問題的長期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,如果一個人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。

四、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個性特點進行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點,要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結(jié),查漏補缺。

同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。為奪取中考的勝利作準備。

今天,我們七八年級的全體師生在這里隆重集會,召開七八年級期中考試總結(jié)表彰大會,在這個會上,對取得優(yōu)異成績的七(2)班 七(4)班 七(5)班 八(2)班 八(8)班 八(3)班、獲得優(yōu)秀成績的高 晗,趙毛凝等八十名學(xué)習(xí)標兵、還有在不同方面做出貢獻,取得成績的星級學(xué)生進行了表彰,再次向他們表示熱烈祝賀。

回顧剛剛過去的期中考試,那一份份優(yōu)異的成績,總是不斷在我們面前閃現(xiàn)。

七年級的八個班,班級學(xué)科總分最高于最低僅僅相差14.61分,學(xué)科之間沒有一個相差超過10分,達到了共同提高的目的,形成了良性循環(huán),600分以上達到40人,特別是七(5) 高晗,七(1) 李欣陽,七(4) 張晴,七(8) 黃晨,七(4),賈晨曦,七(6) 丁家寶,張博雅,七(7) 尹相晨,七(3) 高馨雨九名同學(xué),成績尤為突出,七個學(xué)科平均分超過了90分。

再看看八年級同學(xué)的成績,從入校的第一次期中考試,也就是去年的這個時候組織的期中考試,班級平均分482.58分,到上學(xué)期期末的八個班評均525.46分,再到本次考試的571.43分,可以看出,八年級的變化是非常大的,從同期上一屆在八年級上學(xué)期的期中考試相比較,更是有了大的提高,上屆學(xué)生期中551.86分,在座的同學(xué)平均考出了571.43分的成績。

趙毛凝同學(xué)在800分中就考到了775.5分,僅失分24.5分,每學(xué)科失分3分。有九個同學(xué)跑在了上一屆第一名的前面。它們分別是:八(2) 趙毛凝 八(4) 金 爽 八(4) 侯建坤 八(2) 王晨昕 八(2) 侯 飛 八(3) 徐 杰 八(2) 王藝涵 八(2) 王悅洋 八(4) 韓晶晶。

在班級評比中,雖然部分班級沒有獲得獎勵,但是進步是有目共睹的,比如八年級七班、五班,均有很多同學(xué)有了大的進步,象八七班: “全班37名學(xué)生中,有22名學(xué)生有了不同的進步,2名學(xué)生保持不變,有不少學(xué)生這次進步很大,如李世浩(進步66),申好明(進步94名),高碩(進步57名),班級的最后幾名差生也有不同的進步,。”這就是七班的希望。

象八五班,有十一位同學(xué)進步超過了十個名次,在三十五位同學(xué)中,有二十一位有了進步,如:今天獲得進步獎的翟珂珂同學(xué),進了64個名次,金冠亞,進了49個名次,侯世芳,進了38個名次,杜國棟,進了33個名次,楊非凡進了22個名次。

再如八六班、八一班,同樣有好多同學(xué)取得了非常大的進步,比如八一班的:侯占威 王志魁;八六班的周瑞鵬 劉 宇;特別是八三班的張 碩,進步高達一百一十多個名次。

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

今天借此機會在這里送給大家三句話!

我送給你們的第一句話:人生要有具體的明確的目標。

看過西游記吧!唐朝年間,長安城的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋里拉磨。貞觀三年,馬被唐玄奘看中,跟隨唐僧前往西天求取真經(jīng)。光陰似箭,17年后的一天,馬馱著經(jīng)卷歸故里,說起了一路的坎坷:一望無際的沙漠、高聳入云的山峰、流沙河的洶涌、火焰山的酷熱……驢子聽后,既驚訝又羨慕:你真是了不起,走了那么遠的路,積累了如此豐富的經(jīng)歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說:你錯了。其實這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時,你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個方向行走,而你卻被蒙住眼睛,整天圍著磨盤打轉(zhuǎn)。

接下來我再給你們說一個真實的故事。

這個故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運動員。這是一位個子矮小的運動員,但就是這樣一位身材矮小的運動員卻曾經(jīng)在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請賽上,兩次榮獲世界冠軍。當(dāng)記者問及他為什么能夠取得成功的原因時,他說自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對手的。眾所周知,馬拉松賽是體力和耐力的運動,只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠,爆發(fā)力和速度都在其次,而說用智慧取勝確實有點勉強。因而,山田本一的“智慧之說”一出口,媒體就認為他是在故弄玄虛。當(dāng)然,他為什么會這么說也一直是一個謎。直到十年之后,這個謎底才在山田本一的自傳里解開。他在自傳中這樣寫道:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行;第二標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標定在40公里外終點線的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。

我想同學(xué)們看過山田本一的成功經(jīng)驗之后,一定會有所啟發(fā)的。倘若你們在學(xué)習(xí)上要確立一個超前的目標,而且要把這個目標實現(xiàn)的話,不妨采用山田本一的做法。也就是把這個超前的目標分為若干個小目標,然后在依次漸進去實現(xiàn)它們。這樣一來,不僅容易實現(xiàn)這個超前目標,而且還可以在實現(xiàn)目標的同時,使內(nèi)心有一種成就感,自信心也會大增。以后再要實現(xiàn)較大的人生目標就相對容易了,也就不至于面對目標時望而卻步了。其實,我們都有過這樣的經(jīng)驗,我們之所以有時不能實現(xiàn)自己確立的目標,并非是自己沒有行動,而是因為自己確立的目標過于高遠,自己在奮力前進的時候,還沒等到達目標的一半或者說三分之一,就已經(jīng)是精疲力竭了,因而導(dǎo)致了失敗。經(jīng)驗證明,我們做事會半途而廢,往往不是因為目標的高遠、難度的艱巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行動的時候總感到成功離自己太遠。準確地說,我們之所以不能獲得成功,究其原因不是由于失敗而放棄,而是由于倦怠而失敗。所以,我們要想實現(xiàn)自己的目標,就必須盡可能地把遠大的目標分解成幾個自己觸手可及的小目標,并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。盡管如此,在實現(xiàn)目標的過程中,我們也依然會碰上困難、遇到挫折,但只要我們能夠善于去總結(jié)經(jīng)驗,不逃避、不放棄,而是以更認真的態(tài)度去做,就一定會使自己很快地走出困境,看見自己實現(xiàn)目標的希望。一句話,只要自己肯吃苦,在實現(xiàn)目標的征途中就不會有“困難”兩個字出現(xiàn),并且還會使自己變得更加堅強和信心十足,從而感到無比的快樂和滿足。

我送給你們的第二句話:人生沒有失敗,只有暫時不成功。

人生沒有失敗,只有兩個字:放棄。只要生命延續(xù),你一定會找到一條適合你自己的成長道路。

我現(xiàn)在根本不關(guān)心你們考多少分數(shù),我關(guān)心的是你們是不是能夠面對它。勇敢地面對現(xiàn)實,決不能放棄。

每個人生活中學(xué)習(xí)中都會遇到挫折,我們不要害怕,要勇敢地面對它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。請問當(dāng)鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。特別是學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),在每一次考試后總是要一次次總結(jié),不斷進步,同時多次的失敗成就了自己頑強的戰(zhàn)斗力。

希爾頓說過:當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時,必有另一扇門向你打開。

算命先生雖然喪失了視力,但他的觸覺異常發(fā)達。真幣、假-幣,一元、十元、百元,他一摸就知道,錯不了。盲人為什么很多人做按摩,因為他的視力喪失了,他的觸覺因此更加發(fā)達,穴位往往拿得準。

有同學(xué)說:原來我成績不錯,為什么這次成績很差?我告訴你:這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。

你們只有現(xiàn)在碰到更多更大的困難,你們才能更快地成長,更快地成熟,更快地進步。

我送你們的第三句話:人生最重要的是九個字,好身體、好習(xí)慣、好心態(tài)。

1、珍惜生命:生命對于我們來說只有一次,我們必須珍惜。我們要注意安全,不做危險游戲,增強安全意識,消除安全隱患。前不久發(fā)生在另一個學(xué)校的事情告訴我們,安全比什么都重要。

2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣:曾聽到高中老師們說的這樣一件事情,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的`各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用漢字書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!敝醒腚娨暸_曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。于是,我想起了我們的教室里,好多人總是在教室甚至上課的時候還在吃口香糖,地面上搞得一片一片,擦都擦不掉。

人的日常行為往往是靠習(xí)慣支配,可以說,習(xí)慣決定人的一生,好習(xí)慣成就人生,壞習(xí)慣毀你一生。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆,不隨意拿別人的錢物;管住我們的腳,不踐踏草坪,不踢門和公共財產(chǎn),不亂跑。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明和諧的校園。

3、寬容別人,告別野蠻:好心態(tài)要求我們,以大局為重,寬容別人,尊重他人,善待自己。常說:退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。對待分歧,要求大同存小異,要學(xué)會溝通,學(xué)會交流,學(xué)會合作。正??创龢s譽,對于比自己強的,不要嫉妒。要有好心情,首先要有好心態(tài),你的心態(tài)就是你真正的主人。你駕馭生命,還是生命駕馭你?物隨心轉(zhuǎn),境由心造,煩惱皆由心生。卓越的佛教領(lǐng)袖、杰出的書法家趙樸初先生在他92歲時寫出了膾炙人口的《寬心謠》:“日出東海落西天,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦…… 少葷多素日三餐,粗也香甜,細也香甜。新舊衣服不挑揀,好也御寒,賴也御寒?!?/p>

人生在世,財富地位不可能人人平等,但在健康快樂面前,卻是人人平等的。要善于在平凡的生活中尋找生活樂趣。心里平衡,生理才能穩(wěn)定;有好心情,才能有好身體。環(huán)境不易改變,不如改變自身的心態(tài)。社會上流行著這樣一句話:“高-官不如高薪,高薪不如高壽,高壽不如高興”。

世事煩擾,知足常樂,能放得下的是智者。因此,和同學(xué)的相處,任何事情都沒有必要也不能通過罵人、打人的方式去解決。

同學(xué)們老師們上午好:

我講話的題目是“每天都有一點進步,每天都有一點收獲”,很簡單很樸實。

時光易逝,第二學(xué)期過半,剛剛結(jié)束的期中考試,同學(xué)們認真復(fù)習(xí),精心準備,考試過程中嚴格遵守考場紀律,考出了自己最好的成績。今天我們召開其中表彰會,表彰了成績優(yōu)秀和進步幅度較大的同學(xué),還請積極參加學(xué)校各項活動的同學(xué)做了發(fā)言等,表彰了優(yōu)秀班級體,我代表全校教職工向受到表彰的同學(xué)表示祝賀和感謝。祝賀你們在不同的方面取得的成績,感謝你們?yōu)槿M瑢W(xué)做出了榜樣,同時希望全校學(xué)生向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。

我今天只講一個主題:學(xué)習(xí)!具體講就是“認真總結(jié)分析期中考試,努力提高學(xué)習(xí)成績”

期中期末考試是學(xué)校最重要的教育活動,學(xué)科總結(jié)、各班和各年級的總結(jié)、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自己總結(jié)、老師也要開教學(xué)總結(jié)會、本周各年級還要開家長會,通報期中考試的情況。

期中考試屬于階段性考試,主要的目的是檢測前一階段老師教和學(xué)生學(xué)的情況,為下一步的教與學(xué)提供參考和依據(jù)。希望大家認真總結(jié)這次考試的經(jīng)驗與教訓(xùn)。

對初三高三的同學(xué)而言,期中考試傳遞一個特別的信息:我們在全區(qū)的位置及相關(guān)的升學(xué)目標,既是壓力也是動力,沒有人會輕輕松松地取得成功,幾分耕耘,幾分收獲。本學(xué)年將是最重要的,隨著高考中考的臨近,你們面臨的壓力會越來越大!壓力的積極積極作用是促進人進步。

同學(xué)們:努力學(xué)習(xí)是學(xué)生的責(zé)任,從我們走進校園的那天起,學(xué)習(xí)就是學(xué)生生活中不可回避的主要內(nèi)容。

學(xué)習(xí)是學(xué)生生活的樂趣所在,是一件快樂的事。學(xué)習(xí)改變命運、學(xué)習(xí)提升素養(yǎng),學(xué)習(xí)創(chuàng)造財富等等,這是廣義的學(xué)習(xí),對中學(xué)生而言學(xué)習(xí)最主要的是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,通過學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)會做人、學(xué)會做事,為進一步的工作和學(xué)習(xí)做好知識技能和思想態(tài)度等方面的準備。

學(xué)習(xí)也是一樁苦差事,需要勤奮。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步做出較大貢獻,往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者,在談到自己讀書治學(xué)的成功之道時,無一不提及勤奮二字,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。

學(xué)習(xí)是一種時尚!知識經(jīng)濟時代,高新精尖技術(shù)層出不窮,學(xué)習(xí)已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù),學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ),競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。

學(xué)習(xí)是一門科學(xué)!第一要有態(tài)度、第二要勤奮努力、第三要有科學(xué)的方法。談到方法,成績優(yōu)秀的同學(xué)有一個特別突出的做法就是以課堂為中心,圍繞課堂做好預(yù)習(xí)、課堂上總是集中注意力,大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、課后練習(xí)鞏固。因此上好每一節(jié)課至關(guān)重要!做好每一次預(yù)習(xí)、做好每一次作業(yè)、才能提高學(xué)習(xí)成績!

成績是一個變量,科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、主動認真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度、再加上我們的時間和智慧,相信這個變量的值會越來越大。

祝同學(xué)們每天都有一點進步,每天都有一點收獲,積累小的進步,成就大的人生。

謝謝大家!

同學(xué)們:今天,我們七年級的全體學(xué)生在這里隆重集會,召開七年級期末

考試總結(jié)表彰大會,在這個會上,對取得優(yōu)異成績的同學(xué)進行表彰。(前50名)

同學(xué)們,剛剛表揚的獲獎同學(xué)的成功,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動的學(xué)習(xí)精神,自覺的進取意識,更靠的是老師們的精心施教,細心輔導(dǎo)。我們在這里向辛勤輔導(dǎo)的老師們致以最熱烈的掌聲表示感謝!期末考試就學(xué)生一個方面而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié)和交流,期末考試也是知識的鞏固和加深的學(xué)習(xí)過程。同學(xué)們,在成績面前我們更要看到自己的不足:

1、從學(xué)習(xí)的態(tài)度看,由于有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè)。根據(jù)平時檢查,發(fā)現(xiàn)在站的有部分同學(xué)沒有按時完成老師布置的作業(yè)。主要原因是他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而讀書。結(jié)果不想讀書,不想做作業(yè)。另一個原因是部分同學(xué)學(xué)習(xí)沒有方法,跟不上教師所講問題的思路,導(dǎo)致學(xué)習(xí)越來越困難,作業(yè)就不會做,根本沒法完成當(dāng)天的作業(yè)。由于這部分同學(xué)沒有掌握好知識,結(jié)果呢,在考試中想作弊,想抄襲別人的答案。中國有句諺語:少年不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲。希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,上課認真,按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中努力拼搏,超越自我,有所進步!

2、從考試的卷面看,首要的不足是字體不工整,卷面不整潔,有的在卷面上涂改得太多,這部分的試卷占相當(dāng)一部分。希望同學(xué)們在答卷中認真寫好字,特別是作文題,閱卷老師先看的是字體,再看內(nèi)容的。字體好的作文肯定高分,如果字體不好扣分肯定很多的。希望同學(xué)們書寫要規(guī)范,練就出一手好字。

其次,各學(xué)科的考試存在不少的問題。語文學(xué)科存在的主要問題是:閱讀分析短文回答問題答題得分率低,有的同學(xué)的作文離題了,或者寫得字數(shù)少,內(nèi)容單調(diào),主要是課外拓展不好,也就是說我們的閱讀、知識面很窄,解決方法是多看課外書,增加閱讀量。數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問題是:概念模糊,理解不透徹,做題審題不清,符號使用不明確等,特別是計算的靈活性與準確性較差,解決問題的能力也很薄弱。

期末考試已經(jīng)結(jié)束,新的一章掀開,一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。我相信,只要我們共同努力,我們的目標一定能達到。

今天借此機會在這里送給大家講幾句話!

1、每個人生活中學(xué)習(xí)中都會遇到挫折,我們不要害怕,要勇敢地面對它。失敗的同時就是成功的開始。特別是學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),在每一次考試后總是要一次次總結(jié),不斷進步,同時多次的失敗成就了自己頑強的戰(zhàn)斗力。

有同學(xué)說:原來我成績不錯,為什么這次成績很差?我告訴你:這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。你們只有現(xiàn)在碰到更多更大的困難,你們才能更快地成長,更快地成熟,更快地進步。

2、珍惜生命:生命對于我們來說只有一次,我們必須珍惜。我們要注意安全,不做危險游戲,增強安全意識,消除安全隱患。前不久發(fā)生踩踏事故告訴我們,安全比什么都重要。

3、養(yǎng)成良好的習(xí)慣:

人的日常行為往往是靠習(xí)慣支配,可以說,習(xí)慣決定人的一生,好習(xí)慣成就人生,壞習(xí)慣毀你一生。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆,不隨意拿別人的錢物;管住我們的腳,不踐踏草坪,不踢門和損壞公共財產(chǎn),不亂跑。我相信,經(jīng)過我們共同努力,一定會營造出一個文明和諧的校園。

4、寬容別人,告別野蠻:好心態(tài)要求我們,以大局為重,寬容別人,尊重他人,善待自己。常說:退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。對待分歧,要求大同存小異,要學(xué)會溝通,學(xué)會交流,學(xué)會合作。正常看待榮譽,對于比自己強的,要虛心學(xué)習(xí),不要嫉妒。

同學(xué)們,期末考試只是學(xué)習(xí)的“加油站”,我們要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)上的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標,在新的學(xué)期里勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

謝謝各位!

2015、3、18

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!

在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的新突破。

在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝.這些成績的取得也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,剛才錢校長對各班優(yōu)秀的學(xué)生進行了表彰。首先請允許我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀守法、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候!讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀!

三個月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù),有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評.學(xué)校每周一不變的升旗儀式、教師例會制、課間操等都有了很大的進步,學(xué)生的紀律一天好于一天,學(xué)生的品質(zhì)好于以前,如講文明,講禮貌,尊敬老師,拾金不昧,不打架,不罵人,助人為樂等好人好事不斷涌現(xiàn)。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:失敗乃是成功之母。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!?/p>

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。

我們后一階段的目標就是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以及受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

第四認真完成作業(yè).

最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步!謝謝!

3.12.1

2

擴展閱讀:

親愛的同學(xué)們,老師們:大家早上好!

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月,是文明禮貌月,我們每一個同學(xué),要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動力。讓母親看到你成長了,懂事了,學(xué)習(xí)進步了。讓整日操勞的母親,為你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節(jié)。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學(xué),都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,并在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng),熱愛校園,保護環(huán)境的崇高意識。

同學(xué)們,春光無限好,行動趁此時。三月里,學(xué)校大隊部也將組織一系列活動。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動中來。在活動中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長為一個有益于社會的人。

緬懷烈士繼承遺志努力學(xué)習(xí)報效祖國

同學(xué)們:

們雖然壯志未酬,未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起,但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?,將永遠澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國捐軀,從容赴死,原因何在?那就是他們遵循了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的人生道德準則。我們有幸,有著這樣英勇的開拓者;我們有幸,有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。先烈們雖然離我們遠去已有半個多世紀了,但是,先烈精神,殷殷在懷,不敢或忘。

在我們這個時代,國家富強,社會安定穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。為了我們今天這樣的時代,先烈們用自己的行動,寫下了可歌可泣的光輝業(yè)績;他們用自己的熱血,澆灌著人民的幸福之花;他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。半個多世紀過去了,同樣是在這塊土地上,從歷史的風(fēng)塵中又走來一代奮發(fā)有為的青少年,我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛國主義精神和堅定的社會主義信念,永遠跟黨走。我們要學(xué)習(xí)烈士艱苦奮斗、頑強不息的拼搏精神;我們要學(xué)習(xí)烈士勤于學(xué)習(xí)、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來求得最先進的知識、最先進的生產(chǎn)力,為推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻,這是歷史和時代賦予我們的莊嚴使命。永遠跟黨走,就要求我們青少年強化責(zé)任意識。革命先輩拋頭顱、灑熱血,無數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘,換來了我們今天的大好局面。從前人手中接過接力棒的青年一代,應(yīng)清醒地認識到,要把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,依舊是任重而道遠,面對21世紀更趨激烈的國際競爭,我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年,成為無愧于先輩的囑托、無愧于黨的關(guān)懷、無愧于祖國和人民的殷切期望的一代。永遠跟黨走,就要求我們刻苦學(xué)習(xí),力求有所作為。面對科技飛速發(fā)展的信息時代,要不斷學(xué)習(xí)掌握先進的科學(xué)文化知識,練就報效祖國和人民的真才實學(xué),并在實踐中不斷經(jīng)受磨煉,提高自身技能,從而把愛國情、報國志真正落到實處,成為一代有作為的青年。

同學(xué)們,我們要把對先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻詞中:努力學(xué)習(xí),熱愛勞動,長大了為祖國建設(shè)貢獻力量。我們相信,歷史也將會把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者再一次塑在紀念碑上,我們將以此告慰烈士的在天之靈!

期中表彰講話稿篇七

各位老師、同學(xué)們:大家晚上好!

今天我們在這里隆重召開這次期中考試總結(jié)表彰大會,目的非常明確,就是大力表彰在前半學(xué)期學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的班集體和個人,同時,通過取得優(yōu)異成績的同學(xué)和老師向大家傳授在學(xué)習(xí)過程中積累的良好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,交流在班級管理、教育教學(xué)中總結(jié)出來的成功經(jīng)驗,再就是給部分同學(xué)提個醒,要盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成一套有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的方法。

在這個會上,我們對半學(xué)期以來,在教育教學(xué)管理上取得優(yōu)秀成績的七年級二班、八班、三班;八年級一班、四班、六班;獲得學(xué)習(xí)標兵的七年級趙毛凝等41名同學(xué)、八年級毛伍陽等42名同學(xué),進步幅度大的王智豪、任微冰、時融鑒、李曉等32名同學(xué)進行了表彰。通過表彰,旨在希望獲得獎勵的班級及其個人繼續(xù)努力,也希望沒有受到表彰的班級要認真總結(jié),向先進學(xué)習(xí),以取得期末考試的全面進步。

期中考試就學(xué)生一個方面而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié)?和交流,期中考試也是知識的鞏固和加深的學(xué)習(xí)過程,就這個意義而講,我們這次考試目的已經(jīng)達到,通過考試起到了加油站,檢修站的作用,考試結(jié)束后,各班也都及時組織召開了班會,確定了后半期奮斗目標,前進的步伐已經(jīng)啟動,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了。

在這次考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績。同學(xué)們優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動的學(xué)習(xí)精神,自覺的進取意識,靠的是老師們的精心施教,細心輔導(dǎo),靠的是父母對自己的關(guān)愛和支持。我們應(yīng)該向那些為同學(xué)們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意!

在你們學(xué)習(xí)過程中,老師一直在給你無微不至的生活關(guān)懷和精心的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫你們進步,助你們成長。為此,我將提出三點要求,希望同學(xué)們在期末取得更好的成績,會有更多的同學(xué)有一個較大的進步。

第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。

一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。學(xué)習(xí)是獲取人類知識經(jīng)驗和文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來,為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中增長了見識,只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。

第二,正確面對困難,始終對自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度,決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普撸粋€人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

第三,從刻苦學(xué)習(xí)中找樂趣,通過提高自己的成績

經(jīng)資料顯示,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成績不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以做一比較;過去,窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功,家里沒有電腦,沒有電視,生活沒有出路,沒有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子,學(xué)習(xí)不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護,沒有進取的動力。于是,三十年河?xùn)|,三十年河西。貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到北京清華大學(xué)學(xué)習(xí),又到英國劍橋大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。1997年11月,鄧亞萍被清華大學(xué)正式錄取,在確定專業(yè)時,她毫不猶豫地選擇了英語。老師問鄧亞萍:“你的英語基礎(chǔ)相當(dāng)于什么水平?”她有些不好意思地達道:“幾乎是零!”就在她的聲音傳向教室的每一個角落的時候,大家的目光里射出的全是驚訝!

盡管老師內(nèi)心里也有些吃驚,但還是平靜而親切地說:“沒關(guān)系,你試試看,能不能將26個英語字母分清大小寫,默寫一遍?!?/p>

看著老師那慈愛的目光,鄧亞萍雖然有點犯難,但還是勇敢地點點頭?;税雮€多小時,費了九牛二虎之力,26個字母還是沒有寫全,大小寫更是難以區(qū)別。

于是,她給自己訂下了近乎苛刻的學(xué)習(xí)計劃:一切從零開始,堅持“三個第一”,即從書的第一頁開始學(xué)起,從第一個字母、第一個單詞開始背,毫不馬虎;一天必須保持14個小時的學(xué)習(xí)時間。每天清晨5點準時起床,預(yù)習(xí)功課、讀音標、背單詞、練聽力……一干就是兩三個小時,直到正式上課。晚上整理講義,溫習(xí)功課,直到深夜十一二點。

有耕耘必有收獲。由于鄧亞萍刻苦、勤奮,學(xué)業(yè)成績提高很快。入學(xué)不久,清華大學(xué)就將鄧亞萍作為交換生選送到英國劍橋大學(xué)語言中心,主攻英語。

在英國劍橋大學(xué)被正式授予經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位,圓了十年前萌發(fā)的夢想。

其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正深入學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中??嘤袠诽帲刑痤^,有充實的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。

同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

謝謝同學(xué)們。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的.老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!

二、清醒認識自身的不足。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,晚上回家不學(xué),個別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們學(xué)校的成績效果不太理想,成績跟兄弟學(xué)校比較還有距離。在我們同學(xué)中1、厭學(xué)者,他們精神萎靡,經(jīng)常逃學(xué),對什么事都不感興趣,2、玩樂者,他們把上網(wǎng)吧、打臺球當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早已忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);3、學(xué)習(xí)缺乏恒心者,學(xué)習(xí)只憑一時興趣,興趣一來,發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,所謂雄心萬丈,躺在床上。4、麻煩制造者。

同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

期中表彰講話稿篇八

今天,我們七八級的全體師生在這里隆重集會,召開七八級期中考試總結(jié)表彰大會,在這個會上,對取得優(yōu)異成績的七()班七()班七()班八()班八()班八()班、獲得優(yōu)秀成績的高晗,趙毛凝等八十名學(xué)習(xí)標兵、還有在不同方面做出貢獻,取得成績的星級學(xué)生進行了表彰,再次向他們表示熱烈祝賀。

回顧剛剛過去的期中考試,那一份份優(yōu)異的成績,總是不斷在我們面前閃現(xiàn)。

七級的八個班,班級學(xué)科總分最高于最低僅僅相差.分,學(xué)科之間沒有一個相差超過分,達到了同提高的目的,形成了良性循環(huán),分以上達到人,特別是七()高晗,七()李欣陽,七()張晴,七()黃晨,七(),賈晨曦,七()丁家寶,張博雅,七()尹相晨,七()高馨雨九名同學(xué),成績尤為突出,七個學(xué)科平均分超過了分。

再看看八級同學(xué)的成績,從入校的一次期中考試,也就是去的這個時候組織的期中考試,班級平均分.分,到上學(xué)期期末的八個班評均.分,再到本次考試的.分,可以看出,八級的變化是非常大的,從同期上一屆在八級上學(xué)期的期中考試相比較,更是有了大的提高,上屆學(xué)生期中.分,在座的同學(xué)平均考出了.分的成績。

趙毛凝同學(xué)在分中就考到了.分,僅失分.分,每學(xué)科失分分。有九個同學(xué)跑在了上一屆一名的前面。它們分別是:八()趙毛凝八()金爽八()侯建坤八()王晨昕八()侯飛八()徐杰八()王藝涵八()王悅洋八()韓晶晶。

在班級評比中,雖然部分班級沒有獲得獎勵,但是進步是有目睹的,比如八級七班、五班,均有很多同學(xué)有了大的進步,象八七班:“全班名學(xué)生中,有名學(xué)生有了不同的進步,名學(xué)生保持不變,有不少學(xué)生這次進步很大,如李世浩(進步),申好明(進步名),高碩(進步名),班級的最后幾名差生也有不同的進步,。”這就是七班的希望。

八五班,有十一位同學(xué)進步超過了十個名次,在三xx位同學(xué)中,有二十一位有了進步,如:今天獲得進步獎的翟珂珂同學(xué),進了個名次,金冠亞,進了個名次,侯世芳,進了個名次,杜國棟,進了個名次,楊非凡進了個名次。

再如八六班、八一班,同樣有好多同學(xué)取得了非常大的進步,比如八一班的:侯占威王志魁;八六班的周瑞鵬劉宇;特別是八三班的張碩,進步高達一百一十多個名次。

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

期中表彰講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會,感謝老師和同學(xué)們對我的信任。

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。

我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

同學(xué)們,勝敗乃兵家常事,考試也一樣。你們要正確面對,學(xué)會“不以物喜,不以己悲”,但一定要有所觸動。

考得好,不能盲目樂觀,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,更不能陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗遲早會到來的??疾缓?,也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當(dāng)成一支清醒劑,當(dāng)成不斷成功的動力。

同學(xué)們:提高成績有秘訣,那就是:“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘絕對不行,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。

學(xué)習(xí)要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學(xué)習(xí),就一定能進步,就一定能取得好成績。

有兩則新聞,對照著讀特別有意思。

一則是南京的大學(xué)生魏鵬濤,大學(xué)畢業(yè)后回到母校創(chuàng)業(yè)賣煎餅。

小店才開了4個月,營業(yè)額非??捎^,據(jù)說可以月入13萬元!

而且,他還有更高的追求,希望打造高?!凹屣灺?lián)盟”。

另一則新聞也是發(fā)生在南京,19歲的女孩小趙高中畢業(yè)后,因為分數(shù)不夠而沒能考取本科。

于是,父親便讓她到南京和自己一起做韭菜盒子生意,并打算日后給女兒開個店。

一個是賣煎餅,一個是賣韭菜盒子,現(xiàn)在生意都不錯,將來都想把生意做大,看起來事情差不多。

可是,從網(wǎng)友的反應(yīng)來看,人們對前者給予了更多的贊美,而對后者,則是以批評的聲音居多。

為什么會這樣?兩個人的區(qū)別在哪兒?

肯定不是煎餅和韭菜盒子之間的區(qū)別。

兩個人最大的區(qū)別在于,一個上了大學(xué),另一個沒有上大學(xué)。

所以,從本質(zhì)上講,他們的區(qū)別,是上大學(xué)和不上大學(xué)的區(qū)別。

而反映到生意上,我們可以做一番對比:

兩個人的差別,一目了然。

同樣是做最基礎(chǔ)的服務(wù)業(yè),魏鵬濤顯然比小趙能力更強,潛力更大。

換句話說,一個人上過大學(xué),就算不做和大學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作,其個人素質(zhì)也和不上大學(xué)有較大區(qū)別。

前幾天,老師參加了一個有關(guān)孝義文化的講座,深深感受到有文化與沒文化的差別。你知道孝義叫鳳凰城嗎?你知道孝義的歷史名人嗎?明代兵部尚書霍冀,清代兩廣總督郭世隆,官至刑部尚書。明代被嘉慶皇帝譽為"天下第一清官"的王裕心等都是咱孝義人。聽郭建榮老師侃侃而談,許多人陶醉其中,紛紛豎起大拇指。這就是文化的魅力。

我的觀點是:

同學(xué)們:你現(xiàn)在的任務(wù)是高質(zhì)量地完成自己的學(xué)業(yè),同時發(fā)展自己的愛好,鍛煉自己的能力,尋找各種機會。你將來你的人生,不一定和你所學(xué)的專業(yè)相關(guān),但一定和你大學(xué)的`經(jīng)歷相關(guān)。

大學(xué)教育已經(jīng)漸漸成為每個人必備的經(jīng)歷,我們最大的收獲,是在學(xué)校期間所受的熏陶,能夠讓我們開闊視野,積累經(jīng)驗,增長見識。

愛因斯坦說過,所謂教育,就是把學(xué)校學(xué)到的東西忘光之后剩下的東西。

此言不虛。

大學(xué)是一個寶貴的平臺。我們大多數(shù)人,現(xiàn)在做的工作都根本沒有用過大學(xué)課本里的內(nèi)容,但在大學(xué)里所受的教育,乃至大學(xué)里的生活經(jīng)歷,都已經(jīng)融入血液,影響著我們的一切。

這才是大學(xué)教育的意義。

更重要的是,大學(xué)教育不僅讓我們擁有了一紙學(xué)歷,還讓我們的人生有了更多選擇。

有句話說得好,讀書或許并不是唯一的出路,但讀書,至少能讓你多一條出路。

20xx年5月。

期中表彰講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

同學(xué)們,逝者如斯夫,不舍晝夜!一轉(zhuǎn)眼,你們就以“成外中學(xué)生”的身份走過了近9個月,270天。這每一天似乎都很平凡,但又確乎微光閃耀。

昨天的你或許還在抱怨著軍訓(xùn)的單調(diào)與折磨,今天的你卻能在小馬拉松的比賽里馳騁追風(fēng);之前的你還在小學(xué)的光環(huán)里患得患失,現(xiàn)在的你卻能在現(xiàn)實前微笑從容;昔日的你以“自我”為貴,“自由”為尊;眼前的你卻開始相信“集體”難尋,“自由”很貴…每一天在你不經(jīng)意間,都在匯聚能量,每一步在你踏出之時,都早已擲地有聲!

微光雖微,其光其美!

同學(xué)們,試想幾月前的北京冬奧會,簡約唯美的圣火“微光”繽紛了世界,讓世界矚目于泱泱中華。奧運健兒不斷突破的巔峰競技,更是匯聚微光,驚艷了眾人的時光。在這場盛會里,我們驚嘆于谷愛凌一戰(zhàn)封神的1620轉(zhuǎn)體,更折服于她那份無法理解的“對恐懼的熱愛”。大膽的嘗試、執(zhí)著的堅持、高度的專注,這是谷愛凌閃光迷人的秘密,也是我們可以追尋的屬于個體生命“不可救藥”的奮斗浪漫。

谷愛凌是一個真正的“coolgirl”,因為她用百分百的投入滑雪,也用百分百的投入學(xué)習(xí),所以我們看到的是她全面開掛的人生:參加美國高考sat接近滿分;籃球、騎馬、鋼琴樣樣不落;兒化音說得挺溜,東西方文化兼修。她就像一束微光,照亮我們遲疑的內(nèi)心,融化著青春虛無的倔強。

當(dāng)我們的人生成長平臺就是一個驚險刺激的大跳臺,當(dāng)我們的奮斗軌跡恰如跌宕起伏、激情澎湃的“滑雪u型場”,我們能否讓以后的每一天,實現(xiàn)奇跡般的逆襲——這取決于我們、是否能專注于當(dāng)下,不斷突破,奮力向上。只有如此,才能超越自我,迎來屬于我們的恒星時刻,微光綻放!

我很慶幸,我曾邂逅微光!它是一個同學(xué)緣于對愛好的不放棄,催生出來的對抗磨蹭與低效的鏗鏗誓言;它是一個同學(xué)為解開一道數(shù)學(xué)題廢寢忘食地自己跟思維較勁兒;它是一個同學(xué)不斷往閱讀深處漫溯收獲的內(nèi)心豐盈;它是一個同學(xué)解開防備的心結(jié),封印任性的勇敢嘗試?;蛟S這些他就在你們身邊,也是這無數(shù)的`他,無數(shù)的光亮讓我們重新認識成長、眺望遠方!

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始算距期末還有近50天,1200個小時,72000分鐘,4320000秒。這看似很漫長,還可以平躺,其實很短暫,彈指一揮間。蹉跎50天,徒增憂與煩!奮戰(zhàn)50天,微光終閃耀!

你可以耗神耗力與老師斗智斗勇,也可以費心費力與難題全力死磕;你可以把無聊進行到底,暢聊八卦互相傷害;也可以嘗試慎獨,一入教室寧靜致遠,埋頭學(xué)海;你可以不屑書寫,揮灑個性,假裝瀟灑,也可以沉心閱讀,大開境界,提升自我;你可以把抖音微信刷到手軟,鞋子衣服應(yīng)有盡有,也可以橫掃無數(shù)個學(xué)習(xí)痛點難點,樸素內(nèi)心,堅守自我!

而我們,全體的老師,惟希望你們做自己的一束微光,循著光的方向奔跑!

道阻且長,行則必至。同學(xué)們,懷疑是每個成長的學(xué)生的必經(jīng)心路,但奔跑才是青春最美的姿態(tài),追光更是未來的你內(nèi)心的召喚!

加油,每一個重拾初心,鼓起勇氣努力向上的你!

加油,每一個迎接改變,煥然新生不斷超越的你!

加油,每一個變身微光,又將追逐微光的你!

加油!每一個可愛的你!單純的你!執(zhí)著的你!熱情的你!

期中表彰講話稿篇十一

各位老師、同學(xué)們:

大家好!轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!

二、清醒認識自身的不足。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,晚上回家不學(xué),個別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們學(xué)校的成績效果不太理想,成績跟兄弟學(xué)校比較還有距離。在我們同學(xué)中1、厭學(xué)者,他們精神萎靡,經(jīng)常逃學(xué),對什么事都不感興趣,2、玩樂者,他們把上網(wǎng)吧、打臺球當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早已忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);3、學(xué)習(xí)缺乏恒心者,學(xué)習(xí)只憑一時興趣,興趣一來,發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,所謂雄心萬丈,躺在床上。4、麻煩制造者。

同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人才也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面是個天!最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步!

期中表彰講話稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

上星期學(xué)校舉行了期中質(zhì)量檢測,在中心校和我校周密安排和精心組織下,全體老師的積極配合,絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。

在這次考試中一年級的數(shù)學(xué)成績和三四五六年級的英語成績名列前茅。我們大家為這些同學(xué)取得好成績表示熱烈的歡迎。

今天,我們舉行期中總結(jié)表彰大會,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進取,在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,并以此作為新的起點,發(fā)揚成績,找出差距,力爭在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績。下面,我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進行一個小結(jié)。

在開學(xué)后的著3月里,每一位同學(xué)都有了大的進步,主要表現(xiàn)如下:

1、絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所長、學(xué)有所得、學(xué)有所求,爭做學(xué)習(xí)上的佼佼者。

(1)、勤于學(xué)習(xí)。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。 像一班的顧伯俊、二班的宋鳳奎、三班的鄭雪琴、四班的郭銘軒、五班的宋嘉欣、六班的張家寧、七班的王子欣、九班的李艷萍、十班的陳奕凝等同學(xué),他們學(xué)習(xí)努力,勤于思考,所以他們的成績一直名列前茅。

(2)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué),好的方法能讓我們事半功倍。其實每個班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習(xí)方法,所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。

(3)、虛心學(xué)習(xí)。虛心使人進步,驕傲使人落后。取得一點成績后,感到自豪是人之常情,但不能過分炫耀,從而放松自己的學(xué)習(xí)要求。 等同學(xué)考試過后善于反省自己,尋找考試中的過失,所以他們在學(xué)習(xí)上才會不斷取得成功。

(4)、細心學(xué)習(xí)。要想在學(xué)習(xí)中取得好的成績,做常勝,“細心”是必備的。無論是平時的作業(yè)還是考試都能認真讀題,細心答題。這與她們平時的踏實學(xué)習(xí),認真仔細答題是分不開的。

2、另外,在我們的班級中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強、工作負責(zé)的老師的小助手。

3、在我們的校園中還涌動著這樣一股力量,那就是一批團結(jié)同學(xué)、樂于助人,爭做同學(xué)們的貼心人。

所以我愿意對同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出我們六年級全體老師的期望,和同學(xué)們分享我對學(xué)習(xí)方法的一些體會。

的就是這樣的道理。成功永遠屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。 其次,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。提到學(xué)習(xí)方法,我想很多同學(xué)都能列舉出來很多,比如認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),還要注意不懂就問,及時請教老師或同學(xué)……是的,這些都是很好的學(xué)習(xí)方法。在這里,我還希望同學(xué)們能根據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),要善于抓薄弱學(xué)科、促進學(xué)科平衡。

比如我們的語文學(xué)習(xí),絕不是簡單的背記字、詞、段,考試中真正能拉開分數(shù)距離的是那些能力題,如閱讀理解,作文。其實只要我們肯堅持多閱讀,留心觀察生活,勤練筆,我們就會發(fā)現(xiàn)提高語文能力并不是一件很難的事情,比如我們可以在我們的小本本中積累我們學(xué)過的,看過的好詞好句,養(yǎng)成記日記,周記的好習(xí)慣,隨時記錄生活感受,就可以為我們的作文積累很多素材,到時候面對各類作文題目,我們也不會覺得無從下手了。

我們的`數(shù)學(xué)是一門很嚴謹,邏輯性,系統(tǒng)性都很強的學(xué)科,在學(xué)習(xí)中需要我們多動腦,多問幾個為什么,對于一些問題不僅要知道怎么做,還要知道為什么這樣做,另外加強知識間的對比,問題的梳理也很重要,我建議同學(xué)們每人準備一個錯題本,隨時將自己曾做錯的題記錄下來,隨時回顧,更利于我們的學(xué)習(xí)才會更有針對性,更有效。

英語學(xué)習(xí)中聽說是很重要的一項內(nèi)容,多讀和多說是學(xué)好英語的關(guān)鍵,閑暇時試著用學(xué)過的句子和同學(xué)們來個小對話,久而久之,你會發(fā)現(xiàn)你的英語在不知不覺中會用了很多,考試中的聽力,當(dāng)然不在話下!

本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們行動起來!以這次期中總結(jié)表彰大會為新起點,從今天做起,在老師的指導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的目標而頑強拼搏吧!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天下午,我們校全體師生聚集在一起,隆重召開2015年上期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀!

期中考試是對老師的教學(xué)情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法的檢查,期中考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了。期中考試后,我們看到全校絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了。

剛才表彰過的,已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進取,現(xiàn)創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先,我們更要珍惜個人及班集體榮譽,人人樹立“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,積極開展“我為班級增光彩”活動,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎臺。

這次期中考試剛才李主任表楊了一些班級取得了較好的成績,特別是六年級這次在全縣同級同類學(xué)校排名提高很快。原因何在?我想以下幾點值得總結(jié):

一是抓得早。這些班級的任課教師,一開學(xué)就重點就抓了班上學(xué)習(xí)紀律,學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激勵了同學(xué)們的學(xué)斗志。這樣同學(xué)們一開學(xué)在學(xué)習(xí)上就緊張了起來,確定了學(xué)習(xí)目標,趕越目標,同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣濃厚,志氣高昂。這就是他們?nèi)〉贸煽儽U希?/p>

二是抓得實。俗話說的好:嚴師出高徒。凡是能取得優(yōu)異成績和進步的班級,課前要求預(yù)習(xí)到位,課堂上要求專心聽課、積極思考、主動提問與答問,課后認真完成作業(yè)。為了考好這次考試,早讀、中午、下午、放學(xué)后、很多任課老師到教室中,到同學(xué)中去指導(dǎo)同學(xué)們復(fù)習(xí),這些老師態(tài)度那么認真,熱情,誨人不倦,作風(fēng)是那么地樸實誠懇。這就是他們?nèi)〉贸煽儽U希?/p>

期中表彰講話稿篇十三

轉(zhuǎn)眼間20xx―20xx上學(xué)期已過去了一半。半個學(xué)期來,我們欣喜地看到我們學(xué)校的可喜變化:校園環(huán)境更加幽雅怡人;校園文化更趨完善豐富,切合我校教育教學(xué)實際;教育教學(xué)質(zhì)量,有了新的提升;干部教師愛崗敬業(yè)精神更加強烈,教育教學(xué)教研氛圍更加濃厚;學(xué)生的精神面貌有了很大轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了很大的進步,衛(wèi)生保潔意識進一步加強,文明習(xí)慣有了進一步提高,德育素質(zhì)得到全面提升。一句話:我們學(xué)校正在形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好教育教學(xué)氛圍。

剛才,武校長宣讀了表彰決定,隆重表彰了那些在教育教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),勤于奉獻,無私付出,敢為人先的優(yōu)秀教育教學(xué)工作者,在此,讓我們用最熱烈的掌聲向這些獲獎老師們表示祝賀和感謝!希望大家能以他們?yōu)榘駱?,繼續(xù)努力奮斗。同時,我們借此總結(jié)前期教育教學(xué)工作中的得與失,總結(jié)成功的經(jīng)驗,反思失誤的教訓(xùn),再立更新、更高的教育教學(xué)目標,全身心投入學(xué)校管理、教學(xué)教研、班級管理、文化建設(shè),為促進我校高位、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,再立新功!

一、學(xué)校前期教育教學(xué)工作總結(jié)

學(xué)校辦公室:立足本職抓服務(wù),盡職盡責(zé)促教學(xué)。

學(xué)校辦公室人員根據(jù)本處室的特殊職責(zé),嚴格人員分工,協(xié)作共進抓好處室各項工作:

1、學(xué)期初,修改完善學(xué)??记谥贫龋嵴埥檀鷷ㄟ^后,辦公室嚴肅學(xué)校考勤紀律,充分利用考勤機、定期、不定期、與級部處室詢問檢查,一月一通報等方式嚴格教職工考勤管理,在工作中堅持做到公正無私,絕不徇私舞弊,同時堅持做到有理有據(jù)的人文化管理,力??记诠ぷ鳛閷W(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展保駕護航。

2、辦公室人員積極協(xié)調(diào)學(xué)生成長中心、團委,繼續(xù)抓好學(xué)校廣播站、教育宣傳等工作;

3、辦公室為教師外出參與教學(xué)教研做好服務(wù)工作;

4、辦公室為校長的校務(wù)管理決策提供依據(jù);

5、堅持一貫做好校內(nèi)、校外各種應(yīng)激性工作。

6、認真組織并成功召開了秋季開學(xué)典禮。

課程研發(fā)中心:立足教改抓教研,提升質(zhì)量不放松。

1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理條例,明確常規(guī)要求。采取級部為核心,研發(fā)中心成員參與的方式多次檢查備課組的集體備課、落實對作業(yè)布置和批閱的檢查情況,對全校任課教師的聽評課、備課和作業(yè)等進行常規(guī)檢查,督促教師完善了常規(guī)資料,多渠道加強對常規(guī)工作的執(zhí)行和檢查,力求在規(guī)范中提高教學(xué)管理的有效性。

2、修訂完善了考核中的教師實績的計算辦法,強化教師實績的計算采取捆綁式考核,突出學(xué)科組成績和協(xié)作組成績,同時突出個人成績。

3、積極開展了以“提升教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的示范課觀摩與研討活動。組織級部主任、教研組長、班主任等26人赴汶陽參加南部共同體成立大會;組織初一級部新生入校、考試、分班等,使各項工作有序進行;組織召開家長會和家長互通信息,相互探討家庭教育和學(xué)校教育的方法,得到家長的好評;組織召開畢業(yè)班目標責(zé)任簽訂會,促使教師們鼓足干勁,為明年目標的實現(xiàn)奠定了良好基礎(chǔ);組織教研組長、七、八年級相應(yīng)學(xué)科備課組長、20xx年學(xué)業(yè)考試科目全部任課教師參加全市初中20xx年學(xué)業(yè)考試科目教學(xué)研討會。

4、針對市教研室對畢業(yè)班教學(xué)工作專項調(diào)研項目會同初三各位領(lǐng)導(dǎo)對調(diào)研內(nèi)容進行了細化分解,準備高質(zhì)量的迎接市教研室領(lǐng)導(dǎo)的督查;開展以“運用學(xué)案組織教學(xué),強化小組合作學(xué)習(xí)”為主題的校本培訓(xùn)活動,舉辦了南部初中學(xué)校發(fā)展共同體畢業(yè)班管理交流會,與會教師分文理兩大組分別觀摩了我校教師的展示課,受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評,畢業(yè)班的管理經(jīng)驗也得到了各校領(lǐng)導(dǎo)的肯定;組織教師參加南部共同體優(yōu)質(zhì)課的評選,優(yōu)質(zhì)課獲獎比例位居共同體第二名;順利迎接鎮(zhèn)市兩級教學(xué)巡視,教育教學(xué)情況得到教研室充分肯定及指導(dǎo)。

5、全面落實市鎮(zhèn)教學(xué)工作會議精神,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,積極開展“秋教秋學(xué)秋練”活動,活動取得豐碩成果。本次活動共有509人次參加了課堂教學(xué)(含課件制作)、精品教案、微視頻制作、普通話、鋼筆字、網(wǎng)校網(wǎng)頁設(shè)計、讀書交流七項比武。全體教師次熱情滿懷,認真對待,積極參與。活動的開展,不僅為教師提供了展示自我的平臺,助推了青年教師的成長,也推動了全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。進一步推進了我校的課堂教學(xué)改革。

附:獲獎名單

一、校教學(xué)能手(9人):

徐秀玲、李英鋒、張麗麗、韓紅巖、劉麗、王建明、武厚英、張廣棟、周新生

二、教學(xué)大比武一等獎(13人):

三、教學(xué)大比武二等獎(22人):

6、精心組織畢業(yè)班及非畢業(yè)班期中測試。

備課組:英語、思品、生物(13人)

班級:7、9、4、6班(19人)

備課組:語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、生物。(21人)

李麗媛、聶衛(wèi)、劉彬、秦澄、劉麗、宋紅曉、韓紅巖、陳勇、張鳳杰、常云、劉海燕、王彤彤、崔玉慶、張巖、楊慶華、馬濤、劉志洪、王玲燕、武廣、聶東旺。班級:3、1、7、4班(20人)

備課組:數(shù)學(xué)、英語、思品。(12人)

班級:1、2、3、4、7、8、9班(21人)

明確人員分工,理清工作思路,確定了“成長中心――級部――班級――學(xué)生”層層負責(zé)制管理模式,班級負責(zé)學(xué)生,級部負責(zé)班級,成長中心負責(zé)級部。前期主要工作有:

(1)安排進行校園除草任務(wù),(2)舉行升旗儀式,進行開學(xué)教育和紀念抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動;召開主題班會,強化紀律和規(guī)范教育;紀念抗戰(zhàn)勝利70周年活動的手抄報、征文、班會材料、心得體會、看開學(xué)第一課等內(nèi)容。

1、(3)著力進行“最美邊中人”評選活動。其中最美班主任(6人)

宿學(xué)慧、聶衛(wèi)、韓紅燕、李麗媛、王向東、張麗麗

2、最美教師(3人)宋娟、張麗平、張愛梅

3、最美教育工作者(1人)李英峰

4、最美教育教學(xué)服務(wù)工作者(1人)顏成華

這些最美邊中人有的在年級管理中殫精竭慮,年級進步日新月異。用愛崗敬業(yè)昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠;有的為人師表,熱心服務(wù),大局意識強,工作積極主動,深受師生好評;有的用真誠打動學(xué)生心靈,用熱情點燃學(xué)生激情,平等善待每一位學(xué)生,是學(xué)生的良師,更是學(xué)生的知心朋友;有的師德素質(zhì)高,工作扎實、主動,勇挑重擔(dān),事業(yè)心強,教育教學(xué)成績突出;還有的奉獻意識強,忘我工作,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,教學(xué)與管理比翼飛翔,班級文化建設(shè)務(wù)實高效,把母親般的溫情獻給學(xué)生,教育教學(xué)質(zhì)量高等。

(4)設(shè)立并開展文明使者團活動,持續(xù)對各級部晨會、班會進行聯(lián)合督查,及時量化打分并下發(fā)檢查通報。

(5)扎實開展?jié)M意度電話調(diào)查工作。會同辦公室、課程研發(fā)中心、資源服務(wù)中心等對各班進行電話滿意度抽訪,取得較為滿意的效果,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

(6)結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作,進行“不文明行為整治”專項檢查活動,學(xué)生的文明觀念和行為習(xí)慣有較大提高。

(7)布置安排了教室文化氛圍的創(chuàng)建工作,先后迎接和準備迎接了肥城市教育巡視、未成年人思想道德建設(shè)、少年宮建設(shè)、肥城市教學(xué)改革成果驗收、黨員干部領(lǐng)航調(diào)研等工作。

(8)組織“班主任論壇”,扎實做好肥城市德育工作管理平臺活動上傳工作,目前全市排名居于前列。

資源與技術(shù)服務(wù)中心:雷厲風(fēng)行抓服務(wù),常抓常新不放松。

1、安全抓常規(guī),常抓常新不放松。水電設(shè)施維護經(jīng)常,其他教學(xué)設(shè)施從安全著眼注意日常維護,工作中全體人員齊心協(xié)力,態(tài)勢良好。

2、新學(xué)期新氣象,樹立服務(wù)意識,主動貼近級部班級做好服務(wù),凡事雷厲風(fēng)行不拖沓。及時幫助班級更換玻璃,及時關(guān)注水電設(shè)施,保證正常運營,關(guān)注周末放假及每天離校前各班關(guān)鎖門窗情況,創(chuàng)造條件完成學(xué)校各項應(yīng)急性工作。

3、加強了對食堂、餐廳監(jiān)管,靠上監(jiān)督、傾聽教師家長學(xué)生建議,及時反饋;努力提高師生群眾的滿意度。繼續(xù)加強校車有序安全高效運行,按點放學(xué)、到校。

藝體辦:藝體組老師們積極實施了各項校內(nèi)學(xué)科活動,組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了校、縣各級比賽活動。多學(xué)科、多層次的各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的學(xué)生更廣闊的選擇空間。

全時盯靠抓訓(xùn)練、練隊形,經(jīng)過一個多月的艱苦努力,辛勤的付出換來驕人的收獲:在參加肥城市比賽中獲得了銀牌。鼓號隊成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及級部干部教師無私協(xié)助,還與音體美教師的努力是分不開的,充分體現(xiàn)了教師之間的團結(jié)協(xié)作精神。初三級部:立學(xué)風(fēng)、肅正氣,合力共為促質(zhì)量提升。

1、扎實有效開展好集體研討;

2、合力共為,抓好學(xué)生分層培養(yǎng):

3、群策群力開好主題班會、晨會;

4、切實抓好各節(jié)點家長會、各類作業(yè)監(jiān)控、升學(xué)目標簽定、虛擬班建設(shè)等工作;

5、營造濃郁的升學(xué)氛圍:包班干部領(lǐng)銜班級共同體,提高凝聚力;分層分類開好質(zhì)量分析會,提高戰(zhàn)斗力;組織各學(xué)科競賽活動,提高競爭力。

6、立學(xué)風(fēng)、肅正氣:分段開展,大課間集會整頓、運動會精神文明評選、體育鍛煉強化、主題班會、班級文化評比等活動。初一級部:活動帶發(fā)展,規(guī)范促養(yǎng)成。

學(xué)生方面:

1、規(guī)范促教育。對新生進行入學(xué)規(guī)范教育,從十個方面規(guī)范學(xué)生日常行為。

2、活動帶發(fā)展。圍繞“紀念反法西斯勝利70周年”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”,開展主題教育,組織了拔河比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、書法比賽、手抄報評比、黑板報評比等活動。組織近80人積極參加我校的鼓樂操的訓(xùn)練,在全市比賽中獲得銀獎。

3、聘請徐秀玲老師、班主任對各班的組長、組員、進行小組學(xué)習(xí)指導(dǎo),小組學(xué)習(xí)已見雛形。

4、借秋教秋練的東風(fēng)舉行段考、根據(jù)成績召開了優(yōu)生會、優(yōu)生家長會等。

教師方面:

1、開好教師級部例會、班主任碰頭會,統(tǒng)一思想,交流工作。

2、強化級部巡查制度、集體備課、作業(yè)、聽評課等常規(guī)檢查制度的落實,定時間、定內(nèi)容、定地點,并作好記錄。

4、積極開展秋教秋練秋學(xué)活動,組織師生積極參加教學(xué)比武、微課制作比賽、精品教案評選、普通話、鋼筆字、網(wǎng)??臻g評比、讀書體會評比等活動。

5、利用單元測試題進行學(xué)科組統(tǒng)考通閱,查缺補漏;一周一卷促優(yōu)生,帶全體;實施家庭作業(yè)監(jiān)控制度及時監(jiān)控家庭作業(yè),既減輕了負擔(dān)又保證了作業(yè)的質(zhì)量。

6、打造合作文化背景下的班級文化,更換了文化墻。

7、家校聯(lián)誼,形成合力。利用家校聯(lián)系卡、召開家長會等形式,讓家長參與到教育教學(xué)中來。

初二級部:規(guī)范科學(xué)促管理,扎實有序抓教學(xué)。

1、衛(wèi)生工作攻堅克難,規(guī)范科學(xué),實效顯著。

2、教學(xué)工作扎實有序展開,特別是優(yōu)秀教師在各方面發(fā)揮帶頭作用,如:韓紅巖老師、李麗媛老師、聶東旺老師早來晚走,跟上靠上,劉麗老師在文化育人、環(huán)境育人方面做的較為成功,成為班級文化建設(shè)的一面旗幟。

3、召開優(yōu)生動員會,明確目標,強化優(yōu)生學(xué)習(xí),設(shè)立反思筆記;結(jié)合月考成績,召開教師、協(xié)作組間質(zhì)量分析會,有效防止了時間流失,提高了時間利用率。

4、督促教師積極參加“教學(xué)練”活動;月考后,在韓紅巖老師帶動下,各班積極組織了家長會,家校結(jié)合及時落到實處。

5、適時組織學(xué)生跳繩比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦會等活動,促進學(xué)生業(yè)余文化生活。

二、學(xué)校前期工作反思:

在看到成績的同時,我們也不避諱我們存在的不足:

2、個別教師責(zé)任意識、進取意識、紀律意識、愛崗敬業(yè)意識有待進一步加強;

3、級部、班級之間,常規(guī)管理、學(xué)生管理、文化建設(shè)等方面也存在著較大的差距等。

三、學(xué)校下一步的工作安排:

老師們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去。新的征程正等著我們繼續(xù)前進,因此,我們應(yīng)放長遠眼光,立遠大目標,胸懷全市,積極拼搏進取,為此,我們應(yīng)努力做好以下工作:

1、繼續(xù)深入強化學(xué)??记谥贫鹊芈鋵?;

2、全面加強學(xué)校教育宣傳工作,弘揚校園正能量;

3、教學(xué)方面:依據(jù)期中考試成績,各級部扎實開好知識質(zhì)量分析會、學(xué)生會、家長會、年級協(xié)作會等會議,進一步促進教學(xué)工作面向全體,因材施教,使各類學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展;繼續(xù)深入強化備課組的集體備課及各教研組的教研工作,保質(zhì)保量完成教育教學(xué)改革驗收;實行團隊賽課:采用團隊備課――合作磨課――分工展示的方式,加大教研組間的交流與合作,把學(xué)科的整合有機地融入課堂教學(xué)和學(xué)校課堂改革之中,努力拓寬教師的知識面,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。繼續(xù)全面深入地開展冬教、冬學(xué)、冬練活動,積極努力地爭取期末檢測更加輝煌的教育教學(xué)成績。

4、學(xué)生管理方面:精細思考和謀劃家長全天候義教活動,制定出切實可行的活動方案,并與級部密切研討,以求活動方案更加科學(xué)、合理,具有指導(dǎo)性和可操作性;扎實落實好班級文化建設(shè)成果,定期組織階段性活動檢查評比活動,以求文化創(chuàng)建活動不斷深入發(fā)展,力求形成特色和亮點;創(chuàng)新開展?jié)M意度調(diào)查工作,修改活動方案,將全體教師納入班級管理中,對考核活動再次組織調(diào)研和完善,對活動結(jié)果量化打分,并納入對教師的師德考核中。

5、后勤服務(wù)方面:加強責(zé)任心,樹立整個上班時間都是工作時間;向前勤看齊,安排值班人員早7點開始,晚5點半結(jié)束,職責(zé)是保證水電等設(shè)施正常運行,監(jiān)督學(xué)校各班級、辦公室的按時關(guān)燈,按時關(guān)門窗等情況,維護校園安全;繼續(xù)做到團結(jié)同志,善于動腦,群策群力,扎實努力,把服務(wù)中心的工作做得更好。

老師們:成績是我們用辛勤的汗水換來的,成績的取得是可喜可賀的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,人外有人,我們在全校鎮(zhèn)成績好并非是最好的,但在全市我們還有很多比我們更好的,所以我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進一步的決心。

老師們:每天進步一點點,是人生境界的進步。我們所處的這個時代,給我們提供了很廣闊的自我成功空間,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天進步一點點,既是我們對自己的要求,也是時代賦予我們的責(zé)任。

老師們“合抱之木生于毫末,九層之臺起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次進步,都起始于點滴的積累,都成長于不懈的堅持。每一時都是我們新的起點,每一刻都是我們新的成長。讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實地,為我們自己更加光輝的人生,為我們邊院中學(xué)更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進吧!

老師們,工作在進行,活動在開展,思路在拓寬,相信在合作文化的引領(lǐng)下,我們將會不斷思考、不斷提升,成績必將會節(jié)節(jié)攀升!

期中表彰講話稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

今天,我們學(xué)校全體師生召開期中考試總結(jié)表彰大會。借此機會,讓我向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!回顧這半個學(xué)期的教育教學(xué)工作,有付出、有成績、有欣慰,當(dāng)然也有不足。現(xiàn)在我代表教導(dǎo)處對學(xué)校教學(xué)工作作一個簡單的總結(jié)。

教師方面:

一、學(xué)校全體老師都能按照縣局、中心校教學(xué)常規(guī)嚴格要求自己,能按要求做好各項常規(guī)工作,能用心上好每一堂課,能關(guān)心每一位學(xué)生的成長。中心校領(lǐng)導(dǎo)表揚我校的教師責(zé)任心強,工作完成好。

三、老師們積極參加校本研訓(xùn)工作,積極踐行高效課堂五步模式。吳娜老師推出了數(shù)學(xué)示范課;15位班主任老師參加了主題班會賽課,育人效果顯著;有陶愛平老師、顔連軍老師參加縣德育課程風(fēng)采大賽分獲縣一等獎二等獎,有吳勇、彭艷、劉雙雙、陳燦明、盧曉青等老師參加了鎮(zhèn)高效課堂賽課獲鎮(zhèn)一二等獎,有吳勇校長、彭艷老師代表我鎮(zhèn)參加綜合實踐、語文片區(qū)賽課,吳校長綜合實踐獲縣一等獎;有戴瑞春主任參加長沙市小學(xué)數(shù)學(xué)說題比賽獲市二等獎。這些成績,有力地證明了雙鳧鋪中心小學(xué)的教師素質(zhì)高,會教書。

四、閱讀夢飛翔方面,張敏老師統(tǒng)籌有方,工作細致,閱讀課管理好;各位語文老師的午讀組織好,學(xué)生習(xí)慣訓(xùn)練好。上次梁校長來我校督查,充分肯定了老師認真負責(zé)的工作態(tài)度。

學(xué)生方面:

一、行為習(xí)慣有好轉(zhuǎn)。尤其是課前準備、課后收拾、書寫等方面進步顯著。

二、部分學(xué)生積極參加各項活動。有不少同學(xué)本期參加了書法繪畫比賽、英語口語大賽、三獨比賽等,綜合素質(zhì)有較大提升。

三、學(xué)生上進心強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績有進步,學(xué)習(xí)能力有提高。

下面是各班表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué):

期中考試見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作,成績是明顯的。然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,有的同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,有些班科成績與同年級比差距較大。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結(jié),這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),查漏補缺,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)的高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們,最后的勝利永遠屬于奮斗不息的人。

最后,祝我們每位同學(xué)都能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的人,祝愿我們每一位老師都能健康快樂,工作順心!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天下午,我們校全體師生聚集在一起,隆重召開2015年上期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀!

期中考試是對老師的教學(xué)情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法的檢查,期中考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了。期中考試后,我們看到全校絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了。

剛才表彰過的,已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進取,現(xiàn)創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先,我們更要珍惜個人及班集體榮譽,人人樹立“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,積極開展“我為班級增光彩”活動,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎臺。

這次期中考試剛才李主任表楊了一些班級取得了較好的成績,特別是六年級這次在全縣同級同類學(xué)校排名提高很快。原因何在?我想以下幾點值得總結(jié):

一是抓得早。這些班級的任課教師,一開學(xué)就重點就抓了班上學(xué)習(xí)紀律,學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激勵了同學(xué)們的學(xué)斗志。這樣同學(xué)們一開學(xué)在學(xué)習(xí)上就緊張了起來,確定了學(xué)習(xí)目標,趕越目標,同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣濃厚,志氣高昂。這就是他們?nèi)〉贸煽儽U希?/p>

二是抓得實。俗話說的好:嚴師出高徒。凡是能取得優(yōu)異成績和進步的班級,課前要求預(yù)習(xí)到位,課堂上要求專心聽課、積極思考、主動提問與答問,課后認真完成作業(yè)。為了考好這次考試,早讀、中午、下午、放學(xué)后、很多任課老師到教室中,到同學(xué)中去指導(dǎo)同學(xué)們復(fù)習(xí),這些老師態(tài)度那么認真,熱情,誨人不倦,作風(fēng)是那么地樸實誠懇。這就是他們?nèi)〉贸煽儽U希?/p>

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天,我們校的全體師生歡聚一堂,在此召開期中總結(jié)暨表彰大會。從九月一日開學(xué)至今,我們?nèi)w師生又共同度過了兩個多月的美好時光,大家和-諧共處,攜手經(jīng)歷了開學(xué)來兩個多月的日子。在這些日子里,我們的老師們努力地工作、同學(xué)們認真地學(xué)習(xí),其中有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑,我們都一路走來。天氣雖然已經(jīng)有了些許寒意,但我們心里卻熱乎乎的,因為我們大家又有了新的提高和進步,取得了可喜的成績。今天在這個大會上我們表彰了一百多名的成績優(yōu)異的同學(xué),其實他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表,在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。我希望全校的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,在期末檢測中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步;老師,家長都相信你們一定能夠也一定會取得更大的進步。

開學(xué)初,我們根據(jù)上級主管部門的工作部署,結(jié)合我們學(xué)校的特點明確了期中前的工作重點是:狠抓學(xué)生的常規(guī)管理,即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。半個學(xué)期來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規(guī)范工整了,讀書聲音宏亮了,作業(yè)按時交納了,主動看書學(xué)習(xí)了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,踐踏草坪的同學(xué)少了,主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)多了,打架罵人的事已經(jīng)很少見了,互相幫助的同學(xué)多了;在班級里,講究衛(wèi)生,互幫互愛;餐廳里,文明就餐,勤儉節(jié)約。許多改變表明,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。

良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅實的基礎(chǔ),半個學(xué)期以來,不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的進步。

我們在看到成績的同時,還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較??;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動,我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極進取。!

其實,同學(xué)們到學(xué)校里來不但要做到德智體等全面發(fā)展,更要搞好自己的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績?yōu)榻窈蟮陌l(fā)展打好基礎(chǔ)。那么要想取得進步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中,同學(xué)們一定要腳踏實地,有的放矢,在這里我給同學(xué)提兩點建議:

第一:樹立切實可行的目標。下面等待我們的就是期末考試,我們的任務(wù)就是上好新課,完成好學(xué)習(xí)任務(wù),作好復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得更好的成績,但是要指定切實可行的目標,俗話不是說嗎:一鍬不可能挖個井啊,你們要指定好自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標,爭取多考幾分?爭取前進幾名?我相信只要我們共同努力,你們的目標一定可以達到。另外我們每一位同學(xué)還應(yīng)該有長遠的目標,有的同學(xué)成績不理想就是因為沒有堅定的信心和明確的學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)上不夠刻苦,精神不如別人,學(xué)習(xí)一定要有恒心和毅力。

第二:學(xué)習(xí)要講究方法。在今后的學(xué)習(xí)中要做到“三先三后”,具體就是:課前一定要學(xué)會先預(yù)習(xí)再聽老師上課;一定要先復(fù)習(xí)后再做習(xí)題作業(yè);另外也是最重要的就是一定要先獨立思考后再請教別人。

同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜,也不必為一時的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,遵從老師和家長的正確教導(dǎo),在學(xué)校遵章守紀,在家孝敬父母,每一位同學(xué)都爭取在期末考試中取得很好的進步。老師期待著,家長期待著,同學(xué)們加油。

和明確的學(xué)習(xí)目標。學(xué)習(xí)上不夠刻苦,在習(xí)慣養(yǎng)成、刻苦精神上不如別人。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)..

老師們,同學(xué)們:

今天,我們學(xué)校全體師生召開期中考試總結(jié)表彰大會。借此機會,讓我向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

期中考試見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作,成績是明顯的。然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,有的同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,有些班科成績與同年級比差距較大。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結(jié),這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),查漏補缺,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)的高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們,最后的勝利永遠屬于奮斗不息的人。

最后,祝我們每位同學(xué)都能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的人,祝愿我們每一位老師都能健康快樂,工作順心!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天,我們歡聚一堂,隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會。首先,我代表高二年級普通班全體師生向在本次考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

自古以來,成功始終是所有人的追求,而失敗則是為人所不愿的,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,也許同一份試卷在不同時候完成會有不同的結(jié)果,所以我們不能懈怠,不能自滿,要不斷地查漏補缺,鞏固所學(xué)的知識。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

今天站在這里,我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會。無論普通班還是實驗班,誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認為自覺和毅力是關(guān)鍵http://,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:

1、學(xué)習(xí)要有計劃。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,才能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進步。

2.全面發(fā)展,不偏科。同時,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3.在平時學(xué)習(xí)中保持獨立思考是不可少的,當(dāng)然必要時也得向老師請教,與同學(xué)交流。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。在這里我提前祝愿大家在下次考試中取得優(yōu)異的成績。

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

半學(xué)期來,我校在全體師生的共同努力下,圓滿完成了前半學(xué)期的教育教學(xué)工作,并涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處?,也涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在此,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的進步。在本次期中考試中,七年級有3個班成績突出,分別獲得年級組一、二、三名;八年級有4個班成績突出,分別獲得年級組一、二、三、四名。這些班級團結(jié)向上,頑強拼搏,形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣日上,取得了優(yōu)異成績。它們是:七年級(2)班、(6)班和(4)班;八年級(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績優(yōu)秀的班級表示熱烈的祝賀!半學(xué)期來,學(xué)校不但涌現(xiàn)出成績突出的班集體,更涌現(xiàn)出許多先進個人,像七年級6班師騰飛,2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗,7班張亞玲,4班劉暢、3班靳雪強、石浩森、5班張琦琦,1班韓朝陽、陳夢軒;八年級6班的靳翠微,4班劉佳,8班張高翔,7班劉曉宇、焦天飛,4班張國欣,3班焦仕超,9班尹亞倩,1班安志聰,8班劉欣然等同學(xué)講究學(xué)習(xí)方法,成績名列前茅,分別取得年級前十名;他們善于總結(jié),刻苦勤奮,使自己的成績快速提高。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學(xué)表示祝賀!

以上這些同學(xué)是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希望大家能以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,掌聲送給他們!

在看到我們?nèi)〉玫某煽儠r,我們不能忘記:七年級劉愛紅、王素霞、駱瑞杰、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師;八年級焦珂、趙會果、張素梅、馮新剛、張國穩(wěn)、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會欣、焦亞麗等老師,正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績,而不辭勞苦,早來晚歸;正是他們?yōu)樘岣呶覀兊某煽?,精心備課、認真上課;正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績,耐心輔導(dǎo)、孜孜不倦,付出了極大的心血,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!

我高興地看到:你們中很多同學(xué)能熱愛集體,珍愛榮譽,品德端正,積極上進,學(xué)習(xí)努力;很多同學(xué)尊愛師長,禮貌有加。但有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),還有的同學(xué)打架罵人,違犯班規(guī)校紀,給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面的影響,讓自己成為同學(xué)們前進的絆腳石。為此,我想在這里向同學(xué)們提出以下要求:

一是,希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。

二是,希望同學(xué)們要努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。錘煉成為一個道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想品德素質(zhì),又要掌握過硬的文化知識本領(lǐng),既有強健的體魄,又有健康的心智,以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規(guī),文明守紀,培養(yǎng)良好的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三是,希望同學(xué)們要樹立遠大的學(xué)習(xí)目標,勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦學(xué)習(xí),積極拼搏,展現(xiàn)自己能力和睿智,實現(xiàn)自己在初中生活、學(xué)習(xí)階段的應(yīng)有價值。

四是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,正如農(nóng)民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識、積累知識。在強調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,通過慎思來提高自己的知識水平。

尊敬的家長朋友們:

上午好!

我是七年級管委會主任王安全。

今天是孩子們進入初三中后的第一次家長會,首先,我代表姚校長、代表年級管委會,向同志們在百忙之中來開會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

同志們,我們都是家長,孩子們的教育是我們最揪心的事,報名期間,接觸了太多的家長,不少家庭通過購房、轉(zhuǎn)戶口,甚至找領(lǐng)導(dǎo)托關(guān)系到初三中來讀書,雖然很多時候?qū)W校幫不了他們,但我們心中很安慰,初三中辦學(xué)才6年,得到社會的認可不容易,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師付出了很多。

連續(xù)四屆取得的成績,剛才姚校長已經(jīng)向大家做了介紹,我想向同志們匯報三個方面的內(nèi)容:

第一個,初三中這個成績的取得靠的是什么?最重要的還是習(xí)慣的培養(yǎng)。初三中的校訓(xùn)很簡單:“習(xí)慣影響一生”。初一新生從進校的第一天開始,就培養(yǎng)他們“站的習(xí)慣、坐的習(xí)慣、走的習(xí)慣”,培養(yǎng)他們有序排隊、靠右行走、主動問好、愛護公物、講衛(wèi)生的生活習(xí)慣;培養(yǎng)他們“課前靜息、入室即靜、入座即學(xué)、進教室前先交作業(yè)、三色筆記筆記”等學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,班風(fēng)學(xué)風(fēng)自然就好了,成績就會在潛移默化中提上去。初三中1100多人畢業(yè),能走536名云中,1065名重高,這么大面積的升學(xué)率,實際上就是將原來在小學(xué)讀書一般般的學(xué)生培養(yǎng)成了重高生。如果不是全面習(xí)慣的養(yǎng)成,就不可能達到全面的豐收;到云中后,今年高考,是我校2012屆第一屆畢業(yè)生,全縣理科前10名,初三中占4人;前30名占16人,文科前10名占6人,這幾十個娃娃都是初三中送出去的學(xué)生,都是清華、北大、復(fù)旦、浙大、人民大學(xué)等高材生。這同樣證明了“培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”影響的不是三年、六年,而是學(xué)生的一生。

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并將它放在首位,我們將堅定不移地走下去。希望家長朋友們大力支持,和老師和學(xué)校保持一致,不輕易地否定老師的做法,不輕易非議學(xué)校的辦學(xué)方針和辦學(xué)思路,尤其是現(xiàn)在生活水平提高了,孩子成熟很快,進入青春期、叛逆期的時間,均提前了,老師做了許多你們不能做、不知道怎么做的事,這是老師的功勞,同志們要感謝他們。

第二個,如何認識學(xué)校的服務(wù)性項目?

同志們,要辦好一個學(xué)校,要辦出特色來,尤其是要培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣,光靠幾本書是辦不到的。學(xué)校要升旗,要舉行體藝節(jié)、文娛晚會、運動會等大型活動,經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)、有兄弟學(xué)校的校長、老師,甚至全國的教育專家到校參觀,學(xué)校要有個統(tǒng)一的服裝,所以學(xué)校要求學(xué)生或家長自愿認購一套夏季校服和冬季校服。家庭條件不允許的還可以向以前年級的學(xué)生借用;為了讓每一個孩子掌握一項藝術(shù)特長,學(xué)校無償?shù)剡M行“葫蘆絲”、“口風(fēng)琴”培訓(xùn),要求學(xué)生或家長自愿認購以上兩種樂器中的一種。這些東西家長可以到專賣店去買,也可以網(wǎng)上選購,還可以到小賣部認購。買不買,到哪里買,均由家長和學(xué)生自己確定。這些做法,辛苦了老師,培養(yǎng)了學(xué)生,希望大家要支持、要理解。

第三個,我們?yōu)槭裁匆叫芯幇啵?/p>

同志們,認識一個學(xué)校,一要看他全面的辦學(xué)水平,要看絕大部分學(xué)生是不是有出路,二要看他是不是全面的在提升學(xué)生的綜合素質(zhì),我們的跑操、體訓(xùn)是保學(xué)生的健康;我們的習(xí)慣培養(yǎng)是保學(xué)生今后基本的道德素養(yǎng);我們教學(xué)生唱歌、跳舞、打球、演奏器樂,是保學(xué)生出身社會后能夠多一樣選擇生存的機會。這樣的學(xué)校,是真正在按照黨的教育方針辦事,是為學(xué)生的一生在謀劃、在努力,是值得我們每一個家長尊重和熱愛的。

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長同志們:今天給大家聊了很多,我想讓大家從一串串中考、高考數(shù)據(jù)背后深入了解初三中,了解初三中的老師們,了解姚文明校長辦學(xué)的思想和艱辛的付出。三年的教育過程中,大家有什么不滿意的,對學(xué)校對老師有什么好的建議請聯(lián)系我,我會如實轉(zhuǎn)達,真誠接納。

我的電話是:王安全15084471827。

最后,祝同志們工作順利,祝您的孩子成才!

謝謝大家。

尊敬的家長、老師、同學(xué)們:

晚上好!

首先我代表初中部全體師生,對參加今晚晚會的所有家長表示熱烈的歡迎,同時,也感謝到全的家長和沒有到全的家長們,對我們的勝任和關(guān)懷。

難忘今晚,從一個個班級展示的過程中,我們領(lǐng)略了育英學(xué)校別校的精彩,優(yōu)異的表現(xiàn),驕人的成績,見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤付出,我為你們?nèi)〉玫牧钭约簼M意的成績而感到高興,也為老師們付出的勞動有所收獲而感到欣慰。為初中部有如此優(yōu)秀的師生而感到幸福。

今晚難忘,我們在這里回顧半個學(xué)期以來所取得的成果。有成功時的喜悅,也有碰到困難時的沮喪,有相互幫助,共同前進的畫面,也有碰碰磕磕,相互爭吵的聲音。而在今晚,一切都變得非常美麗、和-諧。

今晚,我們在這里對期中考試進行表彰,我只想對所有同學(xué)說:對待學(xué)習(xí)成績比自己差的:主動關(guān)心幫助人家;對待學(xué)習(xí)成績比自己好的:見賢思齊,主動向人家學(xué)習(xí);對待學(xué)習(xí)成績與自己相仿的:互相鼓勵、支持。做到“勝不驕,敗不餒”,及時調(diào)整自己,為下一個目標做準備。我們要樹立進步為榮的思想,每門學(xué)科每次進步2分,那么期未考試就能提高10分,八年級學(xué)期結(jié)束時能提高30分,參加中考時,我們的總分就能在今天的基礎(chǔ)上提高50分。我相信在座的同學(xué)當(dāng)中會有一半以上考上重點高中。因此,從今晚開始,我們大家共同努力,為每門功課提高2分而努力,我們的目標一定能達到。

說到目標,我先給大家講一個故事。

西游記中的白龍馬西天取經(jīng)回來后,回到馬房休養(yǎng)晚年,與他同房間的是一頭驢,他也是光榮退休在這里休養(yǎng)。驢非常羨慕白龍馬,在外面風(fēng)風(fēng)雨雨17年,一路的坎坷,取得真經(jīng),體面風(fēng)光,說:你真是了不起,走了那么遠的路,積累了如此豐富的經(jīng)歷,這些是我連想都不敢想的事情。白龍馬說:你錯了。其實這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時,你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個方向行走,而你卻被蒙住眼睛,整天圍著磨盤打轉(zhuǎn)。

同學(xué)們,我們當(dāng)中有些不好好學(xué)習(xí)的人,就是把自己的眼睛蒙起來呆在學(xué)校里過日子。因此就出現(xiàn)在同一校園里共同生活、學(xué)習(xí)三年,卻有著不同的收獲?,F(xiàn)在還蒙著眼睛的同學(xué),請你主動揭開眼罩,跟上步伐,我們一起去取經(jīng)。

我再給大家說一個真實的故事。

日本有一名叫山田本一的馬拉松運動員。個子矮小的他,卻曾經(jīng)在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請賽上,兩次榮獲世界冠軍。當(dāng)記者問及他為什么能夠取得成功的原因時,他說自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對手的。

同學(xué)們想一想,馬拉松比賽拼的是什么?是體力和耐力,只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠,爆發(fā)力和速度都在其次,而說用智慧取勝大家都認為他是在故弄玄虛。

十年之后,山田本一在自傳中這樣寫道:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行;第二標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。

起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標定在40公里外終點線的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。

這個故事對你有什么啟發(fā)?要達成自己的目標,不妨采用山田本一的做法。要把大目標分為若干個小目標,然后在依次漸進去實現(xiàn)它們。這樣一來,不僅容易實現(xiàn)這個超前目標,而且還可以在實現(xiàn)目標的同時,使內(nèi)心有一種成就感,自信心也會大增。以后再要實現(xiàn)較大的人生目標就相對容易了,也就不至于面對目標時望而卻步了。

其實,我們都有過這樣的經(jīng)驗,我們之所以有時不能實現(xiàn)自己確立的目標,并非是自己沒有行動,而是因為自己確立的目標過于高遠,自己在奮力前進的時候,還沒等到達目標的一半或者說三分之一,就已經(jīng)是精疲力竭了,因而導(dǎo)致了失敗。經(jīng)驗證明,我們做事會半途而廢,往往不是因為目標的高遠、難度的艱巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行動的時候總感到成功離自己太遠。準確地說,我們之所以不能獲得成功,究其原因不是由于失敗而放棄,而是由于倦怠而失敗。

所以,我們要想實現(xiàn)自己的目標,就必須盡可能地把遠大的目標分解成幾個自己觸手可及的小目標,并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。盡管如此,在實現(xiàn)目標的過程中,我們也依然會碰上困難、遇到挫折,但只要我們能夠善于去總結(jié)經(jīng)驗,不逃避、不放棄,而是以更認真的態(tài)度去做,就一定會使自己很快地走出困境,看見自己實現(xiàn)目標的希望。我前面給大家提到的每次考試多2分這個目標,也就是這個意思。我們只要每次考試比上一次多2分,等你到初三畢業(yè)時,你肯定能考上樂清中學(xué)。

同學(xué)們,晚會臨近結(jié)束,正如七(8)班那位同學(xué)所說的“快樂和汗水一樣多”,我們見證著你們的成長,最終結(jié)果并不重要,讓我們共同享受育英三年歷程。愿所有同學(xué),三年后走得更高,更遠。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,我雖然取得了令人滿意的成績,但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的熱情幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人?;仡櫱鞍肫诘膶W(xué)習(xí),我無比欣慰,我在合陽中學(xué)這一個溫暖的大家庭里,懂得了許多許多,我開始珍惜時間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在乎付出與得到是否成正比,也不在乎心血與掌聲是否同步,我所在乎的只有父母那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致,才會甜到極點。

記得有這樣一句話:“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的自信面對將來?!比缃瘢覀兌家烟ど狭诵碌恼鞒?,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標,展望未來才是重中之重,所以在此我想與大家分享我的“四心”得,希望對大家能有所幫助。

1、決心。王安石曾說過:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也?!泵鎸荚囘@“奇?zhèn)ス骞种^”,我們必須下定決心,決心更進一步,決心超越他人,決心達到新的目標。沒有決心,我們就只是沒有羅盤的船,半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子,但我們要有做神的決心,前方再苦,決心都將伴我們更進一步,直達夢想之巔。

2、恒心?!氨鶅鋈?,非一日之寒”,成功不會一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就。10年,左思完成《三都賦》,筆落驚風(fēng)雨;15年,司馬遷編就《史記》,光照塵寰;27年,李時珍嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;40年,馬克思寫成《資本論》,開辟社會主義新時代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起歷史的分量。由此可見,成功不是僅需要汗水,更需要汗水去升華。所以巴爾扎克說:“持續(xù)不斷的勞動是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律。”

3、細心?!熬艑又_,起于壘土,千里之堤,潰于蟻穴”,平常不細心,就猶如星星之火,考試時便會以燎原之勢向你襲來,讓你防不勝防。細心,有如跬步,不積跬步,無以至千里,不累細心,怎會有高分?故曰:“小心駛得萬年船,細心可得點點分?!蔽ㄓ屑毿?,才能不“大意失荊州”。

4、狠心。人不對自己狠心點,怎么對得起生于世間?正如孟子所說:“生于憂患,死于安樂?!比酥挥袝r時讓自己警惕,才能在考場中生存,在學(xué)習(xí)中進步。累了,逼自己一把,堅持就是勝利;厭了,逼自己一把,告訴自己不學(xué)習(xí)怎會有好的未來;怠了,逼自己一把,挺過辛苦就是新的開始。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?對自己狠心,是讓自己安心,是讓父母放心,更是讓未來愈加稱心。狠心一點,天也不會辜負你。

“孩子,你一定要有出息!”我們已無數(shù)次聽過這句話,今天我把它再次送給大家,請大家時時銘記,我們是一個家庭的夢想,也是一個時代的責(zé)任!

最后,我想和大家一起重溫一句至理名言:

從來只有拼出來的美麗,

沒有等出來的輝煌。

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