總結(jié)是沉淀思考的過(guò)程，讓我們能夠更好地理解和解決問(wèn)題。積極的心態(tài)能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。不同行業(yè)的總結(jié)范文也值得我們?nèi)パ芯亢徒梃b。
我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)小學(xué)生篇一
愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好，”人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧。
記得有一次，在馬路上，我看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖，艱難地往前走，突然，老爺爺手里的'拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，沒(méi)有人去理會(huì)他。這時(shí)，一位小姑娘急忙走了過(guò)去，幫老爺爺把拐杖拿到手，老爺爺對(duì)小姑娘不停地說(shuō)謝謝，小姑娘微笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“不用客氣，老爺爺，我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣，陪著他有說(shuō)有笑。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。
回到家，我把這件事跟媽媽講，媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)道：“這不就是關(guān)心嗎”。我仔細(xì)想想，對(duì)呀！這不就是關(guān)心嗎？我終于明白什么叫“關(guān)心”了！
記得有一次，我碰到一位盲人過(guò)馬路，在他猶豫是否該不該過(guò)時(shí)，我立刻跑了過(guò)去，扶著她走過(guò)馬路，盲人高興地說(shuō)：“小朋友，你真好，幫助殘疾人，真是個(gè)懂事的孩子。”我非常開(kāi)心。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂(lè)的事情??！
關(guān)心他人、關(guān)心祖國(guó)、關(guān)心世界，讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。
我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)小學(xué)生篇二
管老師要求我們一（5）班的小朋友每人都要學(xué)會(huì)拍球。一開(kāi)始，我總是把球拍跑了，找不到球，我很著急，后來(lái)體育老師指出了我的毛病：拍球要用力均勻，不能太輕，不能用手掌心拍球的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了拍球，而且我還能原地不動(dòng)一分鐘拍一百二十次，真的很棒！
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我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)小學(xué)生篇三
這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?！闭?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在!
天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥(niǎo)兒飛的更高，海水對(duì)魚兒的關(guān)愛(ài)，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著他過(guò)馬路，這對(duì)于我們不過(guò)是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上，看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么，可是對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來(lái)說(shuō)，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”當(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì)回流的，等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自己。
一天，我在醫(yī)院里看病。剛走到醫(yī)院門口，看到有一位年邁的老奶奶在推開(kāi)沉重的大門。我這時(shí)候想走過(guò)去幫老奶奶的!但有一位年輕的阿姨已經(jīng)推開(kāi)門進(jìn)入醫(yī)院了!這時(shí)候我意識(shí)到：原來(lái)我們身邊處處都需要關(guān)愛(ài)!
我經(jīng)過(guò)注射液房，看到剛才年邁的老奶奶在打點(diǎn)滴。老奶奶的樣子似乎很開(kāi)心似的!她開(kāi)始被“白衣天使”扎針了!
針扎進(jìn)去了!但血管扎錯(cuò)了!老奶奶的手起了一個(gè)小包!老奶奶的樣子好想很痛似的，但她卻對(duì)“白衣天使”說(shuō)“小姑娘，你不要怕!不要灰心!再來(lái)”第二針，扎進(jìn)去了!但沒(méi)扎進(jìn)血管!原來(lái)這位姑娘是實(shí)習(xí)的。這位姑娘很緊張，忙頭大汗，怕老奶奶責(zé)怪她。這是，老奶奶對(duì)她說(shuō)了一句話，放棄失敗=放棄成功!這時(shí)，小姑娘鼓起勇氣。第三針果然成功了!
老奶奶微笑了!她也松了口氣!原來(lái)老奶奶的女兒正在某一間大學(xué)讀醫(yī)護(hù)類的學(xué)科的學(xué)生!將來(lái)她的女兒也要出來(lái)工作，也希望有人這樣去關(guān)愛(ài)她的女兒!老奶奶還說(shuō)，關(guān)愛(ài)他人很容易!不用金錢去買，也不用去找!知要你有“一顆寬大的心”就可以了!
是啊!關(guān)愛(ài)他人很容易。想別人關(guān)愛(ài)你，你就必須關(guān)愛(ài)他人!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更美好!我經(jīng)過(guò)這一件事之后，我悟出了道理：將心比心，世界就會(huì)更美好!
關(guān)愛(ài)在生活中處處都能得到，也有處處都得不到。我們應(yīng)該要處處去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心他人、幫助他人，千萬(wàn)千萬(wàn)不能去嘲笑他人、看不起他人……我們?nèi)祟悜?yīng)該要互相幫助。
如果我們?cè)诼飞嫌龅叫枰覀儙椭娜耍覀円欢ㄒＷ∧_步，問(wèn)問(wèn)需要我們幫助的人有什么需要幫助的，然后幫助他。
假如我們?cè)诼飞嫌龅揭晃粴埣踩耸浚@位殘疾人士非常需要?jiǎng)e人的幫助的時(shí)候，我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士，千萬(wàn)千萬(wàn)不能去取笑這位殘疾人士，因?yàn)槲覀內(nèi)藨?yīng)該要互相幫助，不能去取笑他人，特別是殘疾人士們。
所有的人都有一雙明亮的眼睛，一雙勤快的手、腳，一對(duì)能聽(tīng)歌、聽(tīng)聲音的耳朵，一個(gè)好聽(tīng)的聲音，一個(gè)高大的身材，一個(gè)鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?他們卻沒(méi)有健康人所擁有的那么多，但他們比健康人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。即使是聽(tīng)見(jiàn)有的人在議論他們時(shí)，也是堅(jiān)強(qiáng)的。如有一些人在議論一些人：那個(gè)人……假如，你就是那個(gè)被人這樣議論的'人，你的心情會(huì)怎樣呢?肯定會(huì)很傷心的。我們應(yīng)該將心比心，關(guān)愛(ài)別人，不能議論他人、瞧不起他人。
我們要幫助他人，幫助他人是最快樂(lè)的!
人人都離不開(kāi)愛(ài)，人人都需要愛(ài)。愛(ài)不是偶爾一次的付出，而是天長(zhǎng)地久、日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的結(jié)晶。
愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路;愛(ài)是一雙溫暖的手，在我們無(wú)助時(shí)，給予我們幫助和鼓勵(lì);愛(ài)更是一條奔騰向前，永不竭止的河流，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。
周恩來(lái)總理就是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人，一心為他人著想的人。有一次周總理剛做完手術(shù)，身體還十分虛弱，可我們總理關(guān)心的不是自己的身體，而是那些身患癌癥的工人。一個(gè)泱泱大國(guó)的總理，一群默默無(wú)聞的工人，形成了多么鮮明的對(duì)比呀!我想，此時(shí)只有一首歌能表達(dá)我的心情:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
同學(xué)們，伸出手來(lái)，學(xué)著去關(guān)愛(ài)他人吧，關(guān)愛(ài)我們身邊的人，關(guān)愛(ài)那些需要愛(ài)的人。
關(guān)愛(ài)他人,讓世界更美好!
我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)小學(xué)生篇四
每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友那樣自由自在地滑冰時(shí)，我的心里就酸酸的，真是羨慕極了。
過(guò)了不久，媽媽好像看出了我的心思，給我買了一雙旱冰鞋，我的`心里比吃了蜜還要甜。一大早，我就提著鞋，出去學(xué)滑冰去了。
我急忙跑過(guò)去，問(wèn)道：“媽媽，另一只鞋怎么穿呀?”媽媽說(shuō)：“我扶著你穿?！笨偹愦┖昧?，我暗暗驚喜起來(lái)。原來(lái)，滑冰不是很難嘛。
突然，那旱冰鞋好像脫韁的野馬有意捉弄我，飛快地向前跑去，我的心也緊了。所幸有媽媽在旁邊扶著，才沒(méi)有摔倒。我嘟嚷著：“這該死的滑冰鞋。”氣得真想把它扔了，但是，我又經(jīng)不住誘惑，于是，我咬咬牙，繼續(xù)滑下去。
我先由媽媽扶著，緩慢地移動(dòng)著?？匆?jiàn)別人滑得那么熟練，于是，我便掙脫媽媽的手，獨(dú)自向前滑去。突然，我腳一滑，身子猛地向后傾斜，：“撲通”一聲，我重重地摔在了地上，那滋味，可真難受，反正覺(jué)得很痛。
我艱難地爬起來(lái)，又向前滑去，正當(dāng)我得意的時(shí)候，我看見(jiàn)了前方有一個(gè)井蓋，我一驚，想到：這下完了，如果剎車，可我不會(huì);不剎車吧!也會(huì)摔倒，怎么辦?不知不覺(jué)，我的腳已經(jīng)碰到井蓋了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在我快要倒地的那一瞬間，我猛地把手一撐地，好險(xiǎn)啊!差點(diǎn)就摔倒了。
經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。這使我懂得了一個(gè)道理：滑冰，必須要有恒心，堅(jiān)持不懈，才能成功，當(dāng)然，做其它事也一樣。
看著操場(chǎng)上哥哥姐姐們?cè)谧杂勺栽诘牧锉倚睦锾貏e的羨慕，我央求媽媽也要為我買一雙溜冰鞋。
媽媽為我從古田買回了一雙藍(lán)色的溜冰鞋，我特別地喜愛(ài)。我暗暗下定決心：一定要學(xué)會(huì)溜冰。媽媽和爸爸輪流幫助我，我先練習(xí)原地站立，別看只是簡(jiǎn)單的站立，我也足足練習(xí)了好幾天，接著我練習(xí)踏步，爸爸媽媽一個(gè)在我的前面，一個(gè)在我的后面，扶著我，保護(hù)我，我雖然心里在指揮左右腳，但它們總是不聽(tīng)話，我還把媽媽的腳碰黑了一大塊。一個(gè)月后，我終于可以不用爸爸媽媽扶，自己像一只企鵝一樣在走廓里走動(dòng)了。
一個(gè)星期天，陽(yáng)光燦爛，媽媽說(shuō)：“今天是個(gè)好日子，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)溜冰吧!”我戴上了頭盔，護(hù)膝，像一名小戰(zhàn)士，媽媽牽著我的手，從扶到放，還不時(shí)地鼓勵(lì)我：“球星盧普斯在他上學(xué)的時(shí)候是在鵝卵石地面上練習(xí)的運(yùn)球，所以，要多練習(xí)，功夫下到了，自然就練好了。”聽(tīng)了媽媽的話，我更大膽了，可是，我剛一抬腿，就撲通一聲摔倒在地，但是我想我是個(gè)男子漢，一定要堅(jiān)強(qiáng)，累了，我休息一會(huì)兒，渴了，喝點(diǎn)水，我不斷地練習(xí)著，終于，我也可以像別人一樣在操場(chǎng)里自由地溜冰了。現(xiàn)在，在我遇到困難的時(shí)候，我總是拿出媽媽為我照的我摔倒的照片，鼓勵(lì)自己。
我感謝我的爸爸媽媽，我一定記住他們的教誨。
我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)小學(xué)生篇五
我從小到大只有婧雯和我是世界上最好的朋友和同學(xué)，我和她從小到大一起上學(xué)，甚至到現(xiàn)在還在一起玩呢!
有一天，婧雯和我約定到滑滑梯見(jiàn)面。我們住同一個(gè)小區(qū)，所以很方便找到對(duì)方。約定時(shí)間是下午的2點(diǎn)半。
已經(jīng)超過(guò)了3點(diǎn)，婧雯應(yīng)該走了吧!但我心里想：如果沒(méi)走，我又要如何面對(duì)她呢?到了晚上，我準(zhǔn)備和弟弟下去玩，到滑滑梯那。到了那里，我進(jìn)了去，卻發(fā)現(xiàn)婧雯正坐在椅子上等我。我只發(fā)現(xiàn)她在那里，卻看見(jiàn)她的臉凍得白里透紅，手凍得發(fā)冷，我沒(méi)接近她，但我的眼睛卻掉了滿地的眼淚，心里忽然熱乎乎的。
到了第二天，媽媽告訴我：“婧雯發(fā)了高燒，最好別去和她玩?！鳖D時(shí)，我的心里非常難受，眼淚不停的流著。我居然沒(méi)去看她，還在家里和弟弟玩，忘了這件事。
我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)小學(xué)生篇六
珍惜是一種美德，珍惜是生活的一顆明珠，珍惜更是不可或缺的財(cái)富！身邊的一切都值得我們珍惜。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，誰(shuí)知道我們現(xiàn)在的糧食從何而來(lái)，不過(guò)我知道肯定有一人，那就是農(nóng)民，是什么可以讓每年秋天大豐收，是農(nóng)民，是農(nóng)民的汗水和艱辛，所以我們要珍惜糧食。
“水是生命之源”，水，是我們身體最重要的一部分，可我卻看到了種種不珍惜水的現(xiàn)象：洗完手不關(guān)水龍頭；把不想喝的水倒掉；用水嬉戲打鬧……現(xiàn)在有許多國(guó)家面臨著水資源缺乏的問(wèn)題，在我國(guó)也有許多地區(qū)喝不上水，可我們這些喝了上水的人卻不好好珍惜，這是不尊重生命，我們一定要好好愛(ài)惜水資源。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，朋友是我們遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的靠山，有句話是這么說(shuō)的：在家靠父母，出門靠朋友。由此可見(jiàn)朋友有多么重要。他是你心情低落時(shí)的樹(shù)洞，把自己的時(shí)間留給你傾訴。酒桌上稱兄道弟，那都不是朋友，只有懂你一個(gè)眼神，一句話的才是朋友，我們要珍惜友誼。
“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們一定要珍惜眼前，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，每天“只爭(zhēng)朝夕”！
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我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)小學(xué)生篇七
人們認(rèn)為玩耍是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但在生活中玩耍不但能鍛煉身體，而且讓人學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，是有益身心的。
我喜歡滑冰，媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋，站在滑不溜丟、寒氣逼人的凍冰上，雙腳一抖一抖的，手扶著桿子，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，我的腿摔得一塊青一塊紫。
我有點(diǎn)氣餒，開(kāi)始想打退堂鼓。這時(shí)，媽媽在旁邊提醒我：“要注意方法，重點(diǎn)平衡好身體?！蔽毅读艘幌?，終于明白了，要找到身體的平衡點(diǎn)，才控制好雙腳。一次，兩次，三次……我摔倒了又起來(lái)，不停的堅(jiān)持著，雖然身體還是搖搖擺擺的，但倒下的次數(shù)越來(lái)越少了。
這件事告訴我，功夫不負(fù)有心人，失敗乃成功之母，要學(xué)會(huì)從失敗中找到成功的方法。希望我的學(xué)習(xí)也像滑冰一樣，不僅能夠掌握學(xué)習(xí)的好方法，還能學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)小學(xué)生篇八
放假的第一天，我就來(lái)到的姐姐家，我和姐姐說(shuō)好去菜市場(chǎng)去買餃子皮，我們牛似的沖向了菜市場(chǎng)。
到了菜市場(chǎng)，那里熱鬧非凡。我們先買好韭菜和火腿腸，然后去買餃子皮，可是最后一些所剩無(wú)幾的餃子皮已近被別人買走了，只剩下混沌皮了，我們只好買下混沌皮會(huì)去包餃子了。
到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開(kāi)了空調(diào)，我們“開(kāi)工”了。我們把肉餡拌好就開(kāi)始包混沌了。但是我們包都不會(huì)包，沒(méi)過(guò)多就，混沌皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來(lái)姐姐把她的姨媽喊來(lái)了，姨媽洗完手就拿起混沌皮開(kāi)始包了。姨媽說(shuō)“包混沌要在邊上沾點(diǎn)水，混沌才不會(huì)被煮散。”我看這姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包混沌了。
經(jīng)過(guò)這次包混沌，我懂得了做什么事都不要心急，心急吃不了熱豆腐。
我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)跆拳道，我和曾奕是道友。
一進(jìn)教室，教室非常大，墻壁上掛著一個(gè)個(gè)沙袋，沙袋有大的，
也有小的。上課連，老師一開(kāi)始播放音樂(lè)讓我們圍著教室跳，教室的地上是非常軟的拼圖拼成的，跳完之后，老師讓我們壓腿，把腿架在窗戶上來(lái)壓，一開(kāi)始，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，把腿架上去之后我才發(fā)現(xiàn)非常難，我心想：原來(lái)這么難，我一定要學(xué)會(huì)一學(xué)怎么壓。
教練說(shuō)：“想壓腿并不是那么簡(jiǎn)單，必須要有柔韌性?！?/p>
我問(wèn)：“要怎樣才有柔韌性呢？”
常做教練說(shuō)：“要慢慢練，俗話說(shuō)得好，日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。所以慢工出巧匠。只要細(xì)心，天底下沒(méi)有不可能的事！”
我天天練，天天練，放學(xué)回家寫完作業(yè)就開(kāi)始練睡覺(jué)前又練，早晨有多余的時(shí)間還是繼續(xù)練…就這樣我一天天練，我終于成功了,我把這件?~情告訴教練，教練表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我心里不知道有多高興，多自豪！
我終于學(xué)會(huì)了壓腿，我非常高興，不知道還有什么難的招，總之我明白了！只度堅(jiān)持，你就一定會(huì)成功！
一天，我看見(jiàn)爸爸在電腦上下象棋，爸爸幾乎每盤都在贏，而且每盤贏過(guò)都很高興。頓時(shí)，我覺(jué)得下象棋很有趣。于是，纏著爸爸教我下象棋。
仍然接著練。漸漸地我也能像模像樣得下象棋了！
一個(gè)周六的下午，看著爸爸閑著沒(méi)事干，我說(shuō)：“老爸，來(lái)，殺兩盤！”于是，我們就開(kāi)始擺開(kāi)陣勢(shì)“當(dāng)頭炮”“馬上跳”我們進(jìn)行了十幾個(gè)回合，姜還是老的辣，很快，爸爸就吃了我一個(gè)馬，爸爸洋洋得意的說(shuō)：“小子，不行了吧！”我心里有點(diǎn)慌，可又一想：我還有兩個(gè)跑，兩個(gè)車和一個(gè)馬呢！還有機(jī)會(huì)的！于是，我仔細(xì)地觀察了一下棋勢(shì)，心里構(gòu)想了一個(gè)計(jì)劃，我看見(jiàn)爸爸的“象腿”被絆住了，裝著又讓爸爸吃了一個(gè)“車”正當(dāng)爸爸得意洋洋的時(shí)候，以為我真的丟了一個(gè)車得時(shí)候，突然一個(gè)“悶宮”直接把爸爸將死了。爸爸目瞪口呆，我終于贏了爸爸！
爸爸笑著說(shuō)：“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，你出師了！”
上個(gè)星期六的上午，我在家里學(xué)畫圓。
因?yàn)閿?shù)學(xué)書上的下一單元就是關(guān)于圓的知識(shí)，所以我想早點(diǎn)學(xué)會(huì)怎樣畫圓。
首先，我拿出一張紙，打開(kāi)裝繪圖儀器的盒子，取出里面的圓規(guī)，只見(jiàn)圓規(guī)的兩只腳尖尖的，還發(fā)出閃閃的金光。
接著，我把裝有針尖的一只腳放在紙上，固定好位置。用另一只手抓住圓規(guī)的另一只腳，使它慢慢旋轉(zhuǎn)?！八弧保樇怆x開(kāi)了原來(lái)的地方，并把紙劃破了。我心想：圓都快畫好了，怎么針尖又離開(kāi)了，哎，只好重畫了。
接下來(lái)，我又重新找了一個(gè)中心，畫了起來(lái)。這次雖然沒(méi)有重畫，但是時(shí)間花得太長(zhǎng)了，大約花了一分鐘。
然后，我跑上樓去，問(wèn)正躺在床上看電視的爸爸：“爸爸，畫圓時(shí)怎樣才能既快有好呢？”爸爸回答道：“畫圓時(shí)，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端，固定好圓心，再輕輕旋轉(zhuǎn)，注意不要太用力?！蔽衣?tīng)了，急忙跑到樓下畫了起來(lái)。
我按照爸爸講的，要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端，固定好圓心，再輕輕旋轉(zhuǎn)，果然，一個(gè)漂亮的圓就畫成了，我異常高興。
通過(guò)這件事，我知道了一個(gè)道理：做任何事都要掌握技巧。
今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”，接下來(lái)一起看看它的出爐程序吧。
“西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡(jiǎn)單，而且非常有營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)樗皇怯珊S生素的西紅柿和含蛋白質(zhì)的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以經(jīng)常見(jiàn)到它的身影。
開(kāi)始工作了，首先準(zhǔn)備兩個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋，洗凈后，將西紅柿切成薄片，把雞蛋打在碗里，用筷子不停地上下攪動(dòng)，才能把雞蛋打散。接著，我回想著媽媽的樣子，往雞蛋里加點(diǎn)水，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點(diǎn)鹽。
然后，我先往鍋里放點(diǎn)油，再將雞蛋倒下去，煎成一個(gè)雞蛋餅后，叉成幾小塊，把它盛在盤子里。再把西紅柿放進(jìn)鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”的油爆聲，我害怕地向后退了幾步。心想：不要怕，我一定能做到！我勇敢的走上前，“哎呀！”油爆到我身上啦，我強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)翻炒著西紅柿，終于將西紅柿炒好了，我再次將炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，燴一燴。這道菜終于完成了。
爸爸媽媽品嘗完了后，說(shuō)：“你真是一個(gè)不錯(cuò)的小廚師！”我情不自禁地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)西紅柿炒雞蛋了！”
周末了，媽媽說(shuō)：“今天我們包餃子吃吧！”于是媽媽她準(zhǔn)備了白白的餃子皮和香噴噴的餡，今天我一定要學(xué)會(huì)包餃子，我心里暗暗地下著決心。
我迫不及待地拿了一張餃子皮，放上多多的餡，可是這邊剛捏住，那邊又開(kāi)口了！我左捏捏、右捏捏，終于捏好了“月亮彎”，可是“肚皮”卻破了，餡也露了出來(lái)。我只好做了個(gè)鬼臉，望著媽媽吐吐舌頭。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你還是認(rèn)真地跟著媽媽學(xué)學(xué)吧！”
媽媽左手拿著面皮放在手心，右手拿小勺子鏟了半勺餡，然后把餡放在面皮中間。于是我就跟著媽媽一起做，媽媽捏哪里我就捏哪里，我終于捏出了第一個(gè)不露餡的餃子。我越捏越高興、越捏越熟練，一會(huì)就包了一排鼓鼓的餃子。
餃子終于下鍋了，“我的好餃子們，在鍋里一定要聽(tīng)話喔！希望你們出鍋的不是面片而是一個(gè)個(gè)薄皮大餡的餃子”，我忐忑不安地想著。終于出鍋了，我吃著我親手包的餃子，嘴里香噴噴、心里也美滋滋！
原來(lái)呀，學(xué)包好餃子的秘訣就是認(rèn)真加細(xì)心等于ok！
一天早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我叫哥哥教我打羽毛球，于是我拿著羽毛球拍來(lái)到樓下。哥哥說(shuō)要學(xué)會(huì)打羽毛球，首先要學(xué)會(huì)發(fā)球，就是把球往上拋，接著用力打出去，我就照著哥哥說(shuō)的去做，球總是掉到地上打不到，哥哥說(shuō)我的手勢(shì)速度跟不上球往上拋得速度，一次、兩次、經(jīng)過(guò)好多次的鍛煉，慢慢的就有了感覺(jué)。
雖然我學(xué)會(huì)了發(fā)球，但我還是不會(huì)接球，每次羽毛球像箭一樣地朝我飛來(lái)，我總是接不到，哥哥給我指點(diǎn)迷津說(shuō)：“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào)……”，你看到對(duì)方球過(guò)來(lái)的時(shí)候要往球的方向追、球快到眼前的時(shí)候趕緊拿起球拍打出去。連續(xù)幾次我都接不到球，我都有點(diǎn)失去信心了，哥哥一直鼓勵(lì)我說(shuō)，妹妹：“不要急，凡事都有第一次、慢慢來(lái)你一定能學(xué)會(huì)的”。
通過(guò)這次學(xué)打羽毛球我學(xué)會(huì)了很多道理，“功夫不負(fù)有心人”，“一分耕耘一分收獲”。經(jīng)過(guò)好多天的練習(xí)，我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了。
今天老師教我們釘紐扣。
老師先拿了一根線，舔了一下線頭用手捻了捻線頭，穿進(jìn)針眼，把線拉得一樣長(zhǎng)，用手在線尾上繞了一圈，搓了一下，結(jié)就打好了。老師拿出了一件舊衣服，和一枚有四個(gè)扣眼的紐扣，把紐扣放在布上，用大拇指壓住，開(kāi)始縫了。老師把針從下面穿上來(lái)，反復(fù)幾次，逢成了一種“x”形的樣子，然后在布的下面，把針壓在那兒，把線在針上繞幾圈，把針穿出來(lái)，紐扣就釘好了。
我回到位子上，自己也逢了一遍。當(dāng)我把線從底下往上穿時(shí)，一不小心刺到了我的大拇指，還好只是碰了一下。當(dāng)我第二次往上穿時(shí)，我居然找不到剛才穿的洞眼了！我刺刺這邊，刺刺那里，始終找不到洞眼。最后，還是刺進(jìn)去了?？p好了，我拿給老師看。可是，老師皺了皺眉頭，對(duì)我說(shuō)：“啊呀！釘反了?！蔽抑缓没氐轿蛔由现匦箩斶^(guò)。這次，我仔細(xì)看了看紐扣，分出了正反。這一次，我應(yīng)該釘正了。我把釘好的紐扣拿給老師看，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，這次釘對(duì)了，結(jié)也打的很好！”我美滋滋的回到了坐位上，心想：我終于學(xué)會(huì)釘紐扣了！
今天我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釘紐扣！
我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)小學(xué)生篇九
愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好……”
好象有點(diǎn)不著邊……別照抄啊，離題不干我事。
檢舉人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧。
記得有一次，在馬路上，我看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖，艱難地往前走，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，沒(méi)有人去理會(huì)他。這時(shí)，一位小姑娘急忙走了過(guò)去，幫老爺爺把拐杖拿到手，老爺爺對(duì)小姑娘不停地說(shuō)謝謝，小姑娘微笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“不用客氣，老爺爺，我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣，陪著他有說(shuō)有笑。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。回到家，我把這件事跟媽媽講，媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)道：“這不就是關(guān)心嗎”。我仔細(xì)想想，對(duì)呀！這不就是關(guān)心嗎？我終于明白什么叫“關(guān)心”了！記得有一次，我碰到一位盲人過(guò)馬路，在他猶豫是否該不該過(guò)時(shí)，我立刻跑了過(guò)去，扶著她走過(guò)馬路，盲人高興地說(shuō)：“小朋友，你真好，幫助殘疾人，真是個(gè)懂事的孩子?！蔽曳浅ｉ_(kāi)心。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂(lè)的事情啊！
關(guān)心他人?關(guān)心祖國(guó)?關(guān)心世界，讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。
我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)小學(xué)生篇十
想起我游泳，那還有一段有趣的經(jīng)歷呢！
記得暑假一次爸爸媽媽帶我去游泳，我剛下水，就嚇得大哭起來(lái)，拼命抱著爸爸的脖子不肯放手，搞得大家很掃興。
那年，媽媽也給我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班，第一次上課，教練叫我們下水，當(dāng)時(shí)我害怕極了，但是，看見(jiàn)其它的人都下水了，我也只好下水，第一次訓(xùn)練就白白浪費(fèi)了。
后來(lái)，后來(lái)我真正會(huì)了游泳，還是去年搬家后。每天下午做完功課，我就去游泳，由于有了訓(xùn)練的基礎(chǔ)，我已經(jīng)不怕水了，所以很快就學(xué)會(huì)了游泳。
我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)小學(xué)生篇十一
有一次爸媽帶我去釣魚，在釣魚的時(shí)候，一不小心掉到河里去了，那時(shí)侯我不會(huì)游泳，以后爸就經(jīng)常帶我去游泳。
開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候，我站在水中很害怕，我只能在池邊將頭放在水里出氣，再抬起頭來(lái)吸氣，慢慢對(duì)水熟悉了，我就手扶在池邊，腳在水里劃，以后就兩只手也劃，可是有時(shí)侯不小心就將水吃到口里去了。
這樣經(jīng)過(guò)好幾次練習(xí)，我終于可以游蛙泳了。從學(xué)游泳中我體會(huì)到學(xué)習(xí)一件事情只要堅(jiān)持就能成功。
我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)小學(xué)生篇十二
假期，媽媽帶我去海邊的游泳池學(xué)游泳，我剛下去，就嗆了一口水：“啊，海水真難喝！”
教練先教我們換氣和浮體。剛才，我不敢把頭沉入水中，在教練的指導(dǎo)下，才留意翼翼地把頭沉入水中，很快又把頭抬起來(lái)。我慢慢地連著做，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了換氣。我又試著來(lái)了個(gè)浮體，身體一下子滑出好遠(yuǎn)。我高興極了！
我學(xué)會(huì)了游泳。下次，我必須要到真正的大海里去游。我必須會(huì)成功！
我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)小學(xué)生篇十三
上個(gè)星期天中午，爸爸去釣魚，下午帶回來(lái)許多可愛(ài)的小鯽魚。一到家爸爸就準(zhǔn)備洗魚，我求他教我，爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們先在一個(gè)大盆里接滿清水，然后將小鯽魚放進(jìn)盆里。爸爸開(kāi)始給我示范，我認(rèn)認(rèn)真真地看，仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著爸爸講解著洗魚的要領(lǐng)。爸爸講完后，對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)懂了嗎？懂了就快動(dòng)手吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，我連碰都不敢碰一下小魚，怎么動(dòng)手呢？爸爸看懂了我的心思，抓起一條小魚遞給我，我斗膽接過(guò)小魚，感覺(jué)涼涼的，滑滑的。我趕緊拿起剪刀，開(kāi)始刮魚鱗，刮著刮著，我的手變成了“魚鱗手”，于是我將手放進(jìn)水里擺了擺，接著刮魚鱗。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，小魚就從我的手里滑了下來(lái)，我放下剪刀，趕緊去抓小魚，可是小魚太滑了，撿起來(lái)又滑掉，好像在和我玩貓捉老鼠，好不容易緊捉住它，總算把小魚的“衣服”脫了下來(lái)。
緊接著進(jìn)行第二項(xiàng)工作，挖腮。我掰開(kāi)小魚的腮，用手挖起來(lái)，嗬！這么快就挖出了一大堆“雜物”，左腮挖完挖右腮，我一次又一次打開(kāi)了“雜物箱”,不一會(huì)，我把魚腮挖空了，用清水沖洗干凈。
再開(kāi)始第三項(xiàng)工作―――破肚。我用剪刀在腮的.下方將肚子戳出洞，可怎么也戳不破，我使出吃奶的勁，終于戳破了。然后順著肚子剪下去，開(kāi)始摳雜物，呀，魚肚里的雜物是腮里的幾倍，我小心翼翼地?fù)钢?，之后，我用清水給小魚洗了個(gè)“澡”。
小魚真是難洗呀！雖然我一手的腥味，但我心里卻樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)樵谶@個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)―――洗魚。
我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了，真高興！
每當(dāng)我看到這雙黃色的旱冰鞋時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我第一次滑旱冰時(shí)的情景,也會(huì)想起我當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)滑旱冰后那喜悅的心情。每當(dāng)我想到這些,我的心里就會(huì)美滋滋的。為什么呢?只要聽(tīng)完下面的故事,你就會(huì)明白的。
記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,有段時(shí)間我經(jīng)常到新四區(qū)里找我的好朋友也是我的同學(xué)玩兒,她們經(jīng)?；当?我呢,只好沮喪地陪著她們一圈一圈的跑,我多么希望自己也能夠有一雙屬于自己的旱冰鞋啊!我把這個(gè)想法跟媽媽說(shuō)了,沒(méi)想到,第二天媽媽就給我買回來(lái)一雙,我好開(kāi)心哦!
就這樣,一天一天過(guò)去了,我不知摔了多少跤,還流過(guò)血呢,但我不會(huì)灰心,摔倒了也不怕,勇敢地站起來(lái)繼續(xù)練習(xí),最后真是功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,我心里有著說(shuō)不盡的歡樂(lè),也終于體會(huì)到了用自己的努力換來(lái)豐碩果實(shí)的喜悅。
我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)小學(xué)生篇十四
由于媽媽上班一直都非常忙，我一直都沒(méi)有找到機(jī)會(huì)。直到媽媽晚上拖著疲憊的身體回來(lái)，我就馬上跑過(guò)去，幫著媽媽拿手提包。這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您的，您辛苦了！”媽媽先是一愣了，突然明白過(guò)來(lái)了，抱著我說(shuō)：“你真是媽媽的好女兒，媽媽也愛(ài)你呀！”我們都笑了。
??！媽媽平日里為我操勞，看著她那日漸增多的白發(fā)，看著她臉有越來(lái)越多的皺紋，我心里真的很感動(dòng)。今天我終于把心中對(duì)媽媽的愛(ài)說(shuō)出來(lái)了，我心里真是特別高興。
愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，只有學(xué)會(huì)愛(ài)爸爸，愛(ài)媽媽，愛(ài)身邊的親人，才能懂得愛(ài)的真諦。在“三八”婦女節(jié)這天，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)媽媽，使我感到無(wú)比的開(kāi)心。
我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)小學(xué)生篇十五
第一次，我根本不太會(huì)畫。我看見(jiàn)其他小朋友畫得那么好，所以我就不耐煩了，我第一次就失敗了。
第二次，我畫的是一只長(zhǎng)頸鹿和它的影子，我用勾線筆勾畫影子。有些同學(xué)用細(xì)的那頭勾，后面老師才說(shuō)用細(xì)的那頭勾才好看。所以，我就再勾了一次就弄糟了，我又失敗了！
第三次，我慢慢的畫，小心翼翼地畫。我先畫的是面包樹(shù)，首先畫了樹(shù)桿、樹(shù)枝、葉子和果實(shí)。有一些樹(shù)葉在樹(shù)枝上面，有一些葉子已經(jīng)掉落在地上去了。但還是有地方畫錯(cuò)了，本來(lái)畫的是一個(gè)字母“h”我在畫一豎的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)不小心碰到了我的手，就把了豎畫成了彎鉤。于是我把那一豎改成了風(fēng)箏，終于畫的比原來(lái)好看多了。
第四次，讓我驚訝的是居然一個(gè)地方都沒(méi)有畫錯(cuò)，而且畫的比誰(shuí)都好。我畫火烈鳥(niǎo)時(shí)，我覺(jué)得是我畫的最好的一副畫了。用的是粉色系，它的頭和身子都是粉色，到了底下就畫了點(diǎn)紫色的。背景是太陽(yáng)出來(lái)了，火烈鳥(niǎo)就站在海灘上欣賞太陽(yáng)出來(lái)的風(fēng)景。我非常的高興俗話說(shuō)：“只要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲。”
不過(guò)不知道是怎么回事？妹妹經(jīng)常抄我的，有一次我在做海盜船的時(shí)候，她出去了一下又回來(lái)，本來(lái)她坐在門的那邊，而我又坐在她的對(duì)面。但她朝我這邊走，我知道她要干什么。所以，我就把我做的遮住了，她才沒(méi)有看見(jiàn)。
我們?cè)诋嫯嫷臅r(shí)候，收獲了不少的快樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)小學(xué)生篇十六
有了關(guān)愛(ài)，這世間才充滿了陽(yáng)光與溫暖。有了關(guān)愛(ài)，這世間就不會(huì)孤獨(dú)與寂寞。
三月份是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月，校園里的許多同學(xué)都積極地參加了活動(dòng)。或是為學(xué)校的環(huán)境做打掃，或是到周邊街道或小區(qū)做好事，大家都表現(xiàn)出一種無(wú)限的熱情，使校園變得格外美好。
我們班也不例外，在三月份里做了不少好事。在這么多的活動(dòng)中，令我記憶最深的便是到敬老院看望老人。
那天，天氣晴朗，利用下午最后一節(jié)課的時(shí)間，我與一些同學(xué)在鐘老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到福州鼓樓老年公寓。公寓建在山上，我們走了好長(zhǎng)的路才到達(dá)了目的地。雖然路程遙遠(yuǎn)，但我們既然懷著一顆火熱的心，就不怕山高路遠(yuǎn)。
美麗的老年公寓，這里山清水秀，空氣清新，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里的工作人員熱情好客，設(shè)立的老人和藹慈祥、這里的老人們和藹慈祥，看見(jiàn)他們微笑的面容，就使我想與他們親近。
進(jìn)了公寓大樓，工作人員為我們分配了一些可做的打掃工作，我們馬上開(kāi)始動(dòng)手了，同學(xué)門積極的干起來(lái)。打掃完衛(wèi)生，我們就到樓上去看望慰問(wèn)那些老人。
我們走訪了每一間的老人，他們都十分歡迎我們。我們耐心詢問(wèn)了他們的生活狀況身體情況，并贈(zèng)送一些水果給他們，這都是代表我們的一片心意。
時(shí)間過(guò)得很快，我們必須走了，但我們依依不舍。最后我們與老人們合照了一張相，作為留念。這張相片里不僅有我們的微笑，還有關(guān)愛(ài)，無(wú)限的溫暖。
這次活動(dòng)，讓我體會(huì)了關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)了去關(guān)心他人，也懂得了每個(gè)人最需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)。讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)他人，讓關(guān)愛(ài)充滿我們的美好生活！
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