低碳活動(dòng)策劃(匯總22篇)

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低碳活動(dòng)策劃(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-30 19:16:15     小編:LZ文人

每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。如何通過(guò)閱讀名家作品,提升自己的寫(xiě)作技巧?以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士,希望大家能共同保護(hù)地球家園。

低碳活動(dòng)策劃篇一

一、活動(dòng)目的:

初建美志愿者服務(wù)隊(duì)積極倡導(dǎo)公益環(huán)保活動(dòng),特制踏青春游活動(dòng),讓我們走向美麗的大自然,開(kāi)拓視野,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美,在盎然的季節(jié)里放飛心情,低碳環(huán)保從我做起活動(dòng)策劃書(shū)。

在活動(dòng)過(guò)程中提高團(tuán)隊(duì)組織和影響力,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。

通過(guò)此次活動(dòng)宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊(duì)熱愛(ài)生活、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好形象,進(jìn)一步提高服務(wù)熱情,進(jìn)一步推動(dòng)通化市更多市民樹(shù)立環(huán)保意識(shí),使大家能夠人人愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

乘車或自駕聚集到城市周邊開(kāi)展踏青活動(dòng)(提前報(bào)名)。

[開(kāi)始時(shí)間]20xx年05月15日(周日)當(dāng)天(早上8:00);

[截止時(shí)間]5月15日上午11:30;。

[當(dāng)日天氣]周日(15日)雨轉(zhuǎn)晴8℃/17℃西南微風(fēng)。

通化市金廠鎮(zhèn)微波站。

初建美志愿者服務(wù)隊(duì)。

服務(wù)隊(duì)成員及各單位參與人員。

(詳細(xì)名單見(jiàn)附件1)。

隊(duì)長(zhǎng)初建美。

聯(lián)系方式:13766195602。

[周日當(dāng)天]。

07:30所有隊(duì)員在江南歐亞門(mén)口集合。

07:40準(zhǔn)時(shí)發(fā)車/前往目的地。

行駛路線:江南——金廠鎮(zhèn)方向——鎮(zhèn)微波站。

08:00到達(dá)項(xiàng)目地(路程設(shè)定為3個(gè)小時(shí))。

08:00—11:00徒步踏青活動(dòng)。

11:10召集返程。

1、微信聯(lián)絡(luò)方式:

將活動(dòng)方案以微信形式發(fā)至全體隊(duì)員;

2、活動(dòng)特色項(xiàng)目:

3、職責(zé)劃分:

對(duì)各單位參與人員工作進(jìn)行分工,劃分好活動(dòng)任務(wù),規(guī)劃方案《低碳環(huán)保從我做起活動(dòng)策劃書(shū)》。

1、所有隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在江南歐亞門(mén)口集合。

3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。

4、完成任務(wù)后,所有隊(duì)員在指定地點(diǎn)匯合,一起合影留念。

1、活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),請(qǐng)自行控制時(shí)間;

2、踏青注意腳下安全,選擇能保障行程安全。

3、活動(dòng)期間注意環(huán)保,請(qǐng)勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵(lì)撿拾垃圾;

4、活動(dòng)切忌個(gè)人主義,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),請(qǐng)聽(tīng)從工作人員的指導(dǎo)及指揮,徒步過(guò)程中務(wù)必注意安全。

5、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中保管好自己的隨身物品,如需幫助及時(shí)聯(lián)系工作人員。

6、因天氣或不可抗拒因素,領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利對(duì)行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。

1、盡量著輕裝,建議穿著長(zhǎng)袖的衣褲,防止被樹(shù)枝劃傷,也可抵御蚊蟲(chóng)叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

2、晴天時(shí),要注意防曬,像太陽(yáng)帽、防曬霜等防護(hù)用品,陰天時(shí),要注意防淋,預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。

3、根據(jù)個(gè)人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動(dòng)糧和飲用水。

活動(dòng)具體路線圖(見(jiàn)百度地圖)。

低碳活動(dòng)策劃篇二

xx年7月23日。

xx年7月23日上午8點(diǎn)。

任丘市政府廣場(chǎng)。

1、積極調(diào)動(dòng)高考后學(xué)生的積極性,為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)做出一己貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)的重要性,培養(yǎng)其與社會(huì)各階層人民的溝通、表述能力。

2、團(tuán)結(jié)、號(hào)召社區(qū)小朋友參加、學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù),以繪畫(huà)的形式展現(xiàn)“我心中的美麗城市”,達(dá)到循循善誘地效果,從小做起,從我做起,愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境。

3、通過(guò)回收電池、騎車宣傳的形式鞏固發(fā)揚(yáng)志愿者團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的精神,警醒、帶動(dòng)市民參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái)。

外聯(lián):阿淇。

領(lǐng)隊(duì):李大哥、炫舞的雪花。

安全保障:浩海。

策劃宣傳負(fù)責(zé)人:林風(fēng)兒望塵伊人。

后勤保障:梁芷源。

全面協(xié)調(diào):秋日私語(yǔ)。

1、上午8點(diǎn)全體志愿者在市政府廣場(chǎng)集合、簽到,按簽到順序領(lǐng)取帽子和胸卡。

2、愛(ài)心社會(huì)長(zhǎng)宣布人員安排、活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)。

3、愛(ài)心社志愿者代表宣讀倡議書(shū)。愛(ài)心社成員和廣大市民在條幅上簽字。8點(diǎn)半活動(dòng)正式開(kāi)始。

4、活動(dòng)分為三組:

3)回收電池小組(2-3人):(可由布控小組抽調(diào)人員)負(fù)責(zé)回收電池、倡議市民在條幅上簽字、對(duì)交回廢舊電池5節(jié)以上的朋友,贈(zèng)送您由任丘藍(lán)天愛(ài)心社印制的環(huán)保袋一個(gè)。

5、繪畫(huà)大賽結(jié)束,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各1名,由專業(yè)美術(shù)老師負(fù)責(zé)審評(píng)、頒獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品參考:一等獎(jiǎng)愛(ài)心社印制書(shū)包一個(gè),二等獎(jiǎng)便攜式環(huán)保餐具一套,三等獎(jiǎng)筆記本、圓珠筆,參與獎(jiǎng)若干獎(jiǎng)品筆記本一個(gè))。

6、11點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束。

材料準(zhǔn)備:愛(ài)心社準(zhǔn)備宣傳彩旗15面,條幅兩條,環(huán)保袋100個(gè),環(huán)保宣傳手冊(cè)若干,礦泉水兩箱,電池回收箱兩個(gè),繪畫(huà)畫(huà)紙、彩筆若干。

1、騎行與繪畫(huà)比賽布控、回收電池同時(shí)進(jìn)行,愛(ài)心社可提供繪畫(huà)稿紙、彩筆,參賽年齡較小的小朋友可由父母陪同參加,但父母不能指點(diǎn)或參與作畫(huà)。

2、繪畫(huà)比賽凡年齡在5-12歲的有繪畫(huà)興趣的小朋友均可報(bào)名參加,根據(jù)年齡劃分為3個(gè)賽組(5-6歲一組,7-9歲一組,10-12歲一組),由于場(chǎng)地原因,每個(gè)賽組人數(shù)限制在10人以內(nèi),三組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,未得獎(jiǎng)的小朋友均發(fā)贈(zèng)參與獎(jiǎng)一份,以資鼓勵(lì)。

3、繪畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始前由主持人宣布會(huì)場(chǎng)秩序,表明愛(ài)心社舉辦繪畫(huà)比賽的目的.,并向小朋友們大致講解環(huán)境保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容,宣布比賽開(kāi)始,每場(chǎng)比賽時(shí)間控制在半小時(shí)之內(nèi)。

4、參賽畫(huà)由三位專業(yè)美術(shù)老師進(jìn)行評(píng)審,確定得獎(jiǎng)結(jié)果并對(duì)獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。

提示:

1、騎行人員須自備自行車,并且需年滿18周歲。

2、參加者全憑自愿,必須遵守活動(dòng)組織者的活動(dòng)規(guī)則和安排。

3、活動(dòng)期間,參與者的安全問(wèn)題需由參與者自行負(fù)責(zé)。本次活動(dòng)消耗量較大,請(qǐng)大家根據(jù)自己自身的身體狀況決定是否參與!特別是身體患有心臟并糖尿病等疾病的人士,應(yīng)該考慮到自己身體狀況,酌情報(bào)名參加。參加者應(yīng)該量力而為,若在活動(dòng)期間發(fā)生任何意外,需要有所保障的請(qǐng)自行購(gòu)買保險(xiǎn),愛(ài)心社將不會(huì)對(duì)意外作出任何賠償和負(fù)上法律責(zé)任。

4、本次活動(dòng)組織人員對(duì)活動(dòng)擁有解釋權(quán)。

任丘藍(lán)天愛(ài)心社。

xx年7月7日。

低碳活動(dòng)策劃篇三

青春是最美的時(shí)光;青春是最熱的太陽(yáng);青春是最燦爛的花朵。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員,我們要立志成才,學(xué)好專業(yè)知識(shí),報(bào)效祖國(guó)。所以這個(gè)活動(dòng)會(huì)通過(guò)一系列的講座讓成員們一起學(xué)習(xí),比如大學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹,考研信息介紹,如何和同學(xué)建立友誼。播放低碳生活視頻,有獎(jiǎng)回答低碳相關(guān)話題的問(wèn)題,讓會(huì)員了解低碳生活的積極意義。

室內(nèi)活動(dòng):學(xué)習(xí)方法、友情建設(shè)視頻講座、低碳視頻教學(xué)、有獎(jiǎng)答疑。

二十、

1、輔導(dǎo)員xx老師。

2、學(xué)院團(tuán)委組織部嘉賓一人。

3、理科團(tuán)支部組織部一位嘉賓。

1、活動(dòng)的早期階段:

對(duì)整個(gè)活動(dòng)做好計(jì)劃,完成活動(dòng)策劃;召開(kāi)班會(huì),討論各項(xiàng)工作的安排;把成員分成幾個(gè)小組,分別負(fù)責(zé)收集視頻,編輯各種問(wèn)答,購(gòu)買各種物品;制作海報(bào)粘貼展示;課堂應(yīng)用與安排;制作嘉賓請(qǐng)柬,邀請(qǐng)嘉賓。

2、開(kāi)展的活動(dòng)有:

主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹到場(chǎng)嘉賓;團(tuán)支書(shū)介紹了本次活動(dòng)的意義和目的,以及熱情洋溢的.講話;播放勵(lì)志講座和友誼講座視頻;團(tuán)員代表上臺(tái)講述對(duì)友誼的看法;播放“世博”視頻和低碳生活相關(guān)視頻;開(kāi)始知識(shí)制勝的答題環(huán)節(jié);團(tuán)支部的成員都唱了《朋友》這首歌;男生和女生代表分別上臺(tái)唱歌。為了營(yíng)造友誼和諧校園,紅布簽名團(tuán)全體成員和嘉賓合影留念;活動(dòng)結(jié)束后,為客人送行。事后:

3、活動(dòng)結(jié)束:

后勤人員離開(kāi)清理現(xiàn)場(chǎng);活動(dòng)成果展示;召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì);團(tuán)支書(shū)要做總結(jié),提交。

1、主持人:xx。

2、標(biāo)題安排:xx。

3、嘉賓邀請(qǐng):xx。

4、視頻整理:xx。

5、課堂應(yīng)用:xx。

6、海報(bào)制作:xx。

7、教室布置:xx。

8、合唱組織:xx。

9、現(xiàn)場(chǎng)拍照:xx。

10、商品采購(gòu):xx。

11、流動(dòng)人員:xx。

12、工作監(jiān)督:xx。

13、總規(guī)劃師;二十、

1、海報(bào)制作:5元。

2、答題獎(jiǎng):50元。

3、客人飲用水:5元。

低碳活動(dòng)策劃篇四

體驗(yàn)綠色生態(tài)、低碳生活,構(gòu)建和諧校園。

我國(guó)西南五省嚴(yán)重干旱,為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造,為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生。

1、申報(bào)階段。

20xx年5月4日——5月15日。

2、評(píng)選階段。

1)初評(píng)階段:由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的評(píng)價(jià)。先進(jìn)行初評(píng),選出申報(bào)作品數(shù)目的30%進(jìn)入復(fù)賽(若此數(shù)目不足15件按15件算)。

初評(píng)時(shí)間:5月10日——5月17日。

進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。

2)復(fù)賽階段:采用公開(kāi)答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評(píng)委老師提問(wèn)和回答觀眾提問(wèn)(約3分鐘)三個(gè)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請(qǐng)我校相關(guān)專家教授組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30%;應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%;方案的技術(shù)可行性20%;創(chuàng)新應(yīng)用方案的市場(chǎng)前景估計(jì)10%;回答觀眾提問(wèn)得分10%。最終按總得分排名評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。

復(fù)賽時(shí)間:xx年5月22日18點(diǎn)。

復(fù)賽地點(diǎn):信息樓六樓報(bào)告廳。

3、頒獎(jiǎng)階段。

復(fù)賽結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng):一名。

二等獎(jiǎng):三名。

三等獎(jiǎng):五名。

優(yōu)秀獎(jiǎng):六名。

1、通過(guò)生態(tài)原理節(jié)能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。形式不限,可以是論文、科技說(shuō)明書(shū)、實(shí)物裝置(附有使用說(shuō)明書(shū))等等。

2、作品可為個(gè)人作品,也可集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的,申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過(guò)兩人;集體作品原則上成員不超過(guò)7人,不少于3人,凡作者超過(guò)三人的'項(xiàng)目或者不超過(guò)三人。

1、申報(bào)者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說(shuō)明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫(xiě)申報(bào)書(shū)。

2、申報(bào)者在填寫(xiě)申報(bào)作品情況時(shí)只需根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫(xiě)a1或a2表。

3、表內(nèi)項(xiàng)目填寫(xiě)時(shí)一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報(bào)書(shū)可從動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。

4、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文,請(qǐng)附中文本),請(qǐng)以4號(hào)楷體打印在a4紙上,附于申報(bào)書(shū)后。

5、請(qǐng)將填好的申報(bào)書(shū)以及作品設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至:(實(shí)物作品只發(fā)申報(bào)書(shū))。

6、請(qǐng)將紙件申報(bào)表以及所有申報(bào)材料及實(shí)物作品于截至日期前交至動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。

低碳活動(dòng)策劃篇五

:20xx.6.9。

:黎大超市門(mén)口,林世哲504。

1.通過(guò)活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié),即倡導(dǎo)綠色生活義務(wù)宣傳活動(dòng),將“綠色”“低碳”的觀念深入人心,把活動(dòng)的影響從班級(jí)范圍擴(kuò)大大全校范圍,09稅會(huì)6.9"綠色世博·低碳生活"團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)定稿及。

(二)、14:30在林世哲504開(kāi)展座談會(huì)。

2.詩(shī)歌朗誦《世博·夢(mèng)想》。

3.小品《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》。

5.小游戲“建造世博展館”

6.詩(shī)歌朗誦《綠色的世博》。

8.伴著團(tuán)歌,支部成員在在倡議書(shū)上簽名。

9.志愿者代表領(lǐng)誓。

10.歌曲《朋友》結(jié)尾。

:氣球13紅紙1.6粗碳素筆3.5零星費(fèi)用(打印,洗照片)。

1.自創(chuàng)游戲“建造世博展館”游戲規(guī)則:12個(gè)同學(xué)分別拿著12個(gè)寫(xiě)有館名(與活動(dòng)主題相關(guān)的,如世界氣象館)的牌子按“世”字形排列,參加的同學(xué)必須在2分鐘之內(nèi)記住12個(gè)同學(xué)的'館名,倡議書(shū)《09稅會(huì)6.9"綠色世博·低碳生活"團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)定稿及》。之后12個(gè)同學(xué)亂序走出,參加的同學(xué)必須在5秒之內(nèi)說(shuō)出這個(gè)同學(xué)代表的館名,否則該世博展館消失;如果說(shuō)出來(lái)的館名則繼續(xù)按照“世”字排列。最后,不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)建造好的要接受懲罰。

2.誓詞:我宣誓:我決心從自身做起,從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)踐行低碳生活倡議書(shū)。

一.義務(wù)宣傳總結(jié)我支部通過(guò)從11點(diǎn)到13點(diǎn)歷時(shí)兩小時(shí)的倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,充分調(diào)動(dòng)了班級(jí)成員的積極性,將此次團(tuán)日活動(dòng)的影響從支部擴(kuò)大到全校范圍。此次義務(wù)宣傳活動(dòng)發(fā)揮了極大的影響力,引起了全體廣大黎園師生以及非在校人員的關(guān)注。這次義務(wù)宣傳活動(dòng)一倡議書(shū)的形式進(jìn)行宣傳,人們志愿簽名支持。由于宣傳效果比預(yù)期的要好,以至于簽名的紅紙都不夠用。而來(lái)簽名了除了老師,學(xué)生之外,還有非在校人員,因此此次義務(wù)宣傳的效果可見(jiàn)一斑。同時(shí),我支部將有可能結(jié)合班級(jí)實(shí)際進(jìn)行社會(huì)的宣傳活動(dòng),把低碳生活理念的影響從校擴(kuò)大到全社會(huì)范圍。

二.座談會(huì)總結(jié)通過(guò)各種形式的節(jié)目表演,倡議書(shū)宣讀等流程,支部成員對(duì)此次活動(dòng)主題更加深入了解。加以結(jié)合生活實(shí)際以及義務(wù)宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況的討論,大家以在倡議書(shū)上簽名及宣誓表明了綠色新生活的決心。同時(shí),經(jīng)過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展,支部成員積極參與,發(fā)揮自己的光和熱,使得班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了全面的加強(qiáng)。總的來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的開(kāi)展取得了比預(yù)期還要好的結(jié)果。我支部會(huì)在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,不斷查,不斷進(jìn)步。

低碳活動(dòng)策劃篇六

活動(dòng)目的:

1、了解“低碳生活”的含義。通過(guò)活動(dòng),宣傳環(huán)保理念,提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、低碳意識(shí)。

2、懂得在生活中節(jié)約電、水,氣的方式,從生活點(diǎn)滴做起,走進(jìn)低碳新生活,為節(jié)能減排,環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。

3、氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。作為一名少年,要樹(shù)立低碳意識(shí),節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。

活動(dòng)方式:談話法、討論法、相聲表演、演講、朗誦。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、搜集相關(guān)的圖片資料和視頻資料。

2、學(xué)生查閱相關(guān)資料,初步了解“低碳生活”的含義。

3、讓學(xué)生搜集低碳“世博”的科技亮點(diǎn)及生活中“低碳達(dá)人”們的低碳時(shí)尚。

活動(dòng)時(shí)間:一課時(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、激趣引入。

1、觀看視頻:

師:我們班的同學(xué)最喜歡唱歌了,今天老師推薦給大家一首歌,下面請(qǐng)大家欣賞。

師:喜歡這首歌嗎?一首非常好聽(tīng)的歌曲《地球,你好嗎》。你們說(shuō)現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好,地球存在什么問(wèn)題?(地球受到了嚴(yán)重的污染、地球變熱了)那么,地球?yàn)楹巫儫崃?如何保護(hù)我們共同生活的地球呢?這就是我們這節(jié)班會(huì)課所要了解的內(nèi)容。(出示主題:低碳生活,從我做起)。

師:同學(xué)們,你們知道什么叫“低碳生活”嗎?在今天我們要倡導(dǎo)低碳生活有著怎樣意義呢?首先聽(tīng)一聽(tīng)張佳同學(xué)的演講吧!演講(低碳生活從我做起)。

師:同學(xué)們從演講當(dāng)中了解到的只是低碳的一小部分的知識(shí),下面就讓我們一起來(lái)詳細(xì)的了解低碳吧。

二、走進(jìn)低碳。

教師講解何謂“低碳”及“低碳生活”(幻燈展示)。

(1)、低碳(lowcarbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。

(2)、低碳生活(low-carbonlife)低碳生活指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

師:“低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂。全球暖化將會(huì)引發(fā)暴雨、暴雪、洪水、颶風(fēng)、干旱、酷熱、酷寒等氣候?yàn)?zāi)難,后果將是災(zāi)難性的!近來(lái),中國(guó)西南地區(qū)遭受旱災(zāi),干旱發(fā)生范圍之廣、持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)、受旱程度之深、旱災(zāi)損失之重,均為歷史同期罕見(jiàn),對(duì)群眾生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)包括經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展都造成了嚴(yán)重影響,損失十分嚴(yán)重。大旱背后,更有氣候變暖的深層原因。下面請(qǐng)同學(xué)們觀看一組西南地區(qū)受災(zāi)的圖片。

(3)、多媒體展示:西南地區(qū)受災(zāi)的圖片。

教師:看完這一張張令我們觸目驚心氣候?yàn)?zāi)難的圖片后,你有怎樣的感受?

(4)、學(xué)生回答各自的感受(減少碳排放,遏制全球暖化。)。

三、“低碳世博”知多少:

低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,我國(guó)政府高度重視,大力提倡低碳經(jīng)濟(jì)、低碳建設(shè)。世界矚目的世博會(huì)在上海召開(kāi)了,在世博“低碳環(huán)?!钡目萍剂咙c(diǎn)處處閃現(xiàn)。現(xiàn)在把你們課下搜集的有關(guān)資料交流一下吧。

同學(xué)們展示交流低碳世博會(huì)的科技亮點(diǎn)。

四、做校園低碳小達(dá)人。

教師:過(guò)量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。在我們的日常生活中,我們能為遏制全球氣候變暖,減少碳排放做哪些力所能及的事情呢?下面這段相聲會(huì)給我們一些啟示。

相聲(校園低碳小達(dá)人)。

師:觀看相聲之后現(xiàn)在讓我們一起交流一下“低碳達(dá)人”們低碳時(shí)尚。(同學(xué)們進(jìn)行交)流。

師:減碳是我們每個(gè)地球人的責(zé)任?!扒Ю镏校加谧阆隆?,低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),隨時(shí)隨地我們每個(gè)人都能成為環(huán)保的“低碳人”。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:做一名低碳人。

五、低碳生活,我倡議:

同學(xué)們,為了更好的提倡低碳生活,我們班第三小組的同學(xué)向全校師生發(fā)起了倡議!我們歡迎他們。(同學(xué)們?cè)诔h書(shū)上簽名)。

六、班會(huì)總結(jié):

師:低碳意識(shí)應(yīng)貫穿于一個(gè)人生活的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。同學(xué)們,低碳生活有你有我,讓我們共同加油吧!

低碳活動(dòng)策劃篇七

1.能用豆子一個(gè)緊貼著一個(gè)裝飾各種圖案的線條。

2.大膽想象創(chuàng)造,能根據(jù)自己的想法運(yùn)用不同的豆類裝飾和別人不一樣的作品。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

黑豆、黃豆、綠豆、紅豆、勺子、圖案簡(jiǎn)筆畫(huà)。

【活動(dòng)觀察】。

伊菲小朋友進(jìn)美工區(qū)后,選擇了一張蘑菇房子的簡(jiǎn)筆畫(huà),然后用棉簽沾了白乳膠,涂在房頂?shù)妮喞?,然后挑了黃豆一個(gè)一個(gè)放在輪廓線上。

她放豆子的時(shí)候,一個(gè)接著一個(gè),但是沒(méi)有一個(gè)挨著一個(gè),有些豆子間還有空隙,而且有些豆子沒(méi)有放在輪廓線上,這時(shí)候,邱老師走過(guò)來(lái),告訴孩子“這邊有點(diǎn)歪了,豆子要一個(gè)挨著一個(gè)”,說(shuō)完,只見(jiàn)伊菲調(diào)整了豆子的位置,將放歪了的豆子放在了線上,再將豆子的間距縮小。

然后她在屋頂?shù)膱A圈圈里涂上白乳膠,用勺子打了好多綠豆放在自己碟子里,然后,用勺子打了一勺放在第一個(gè)圈圈中,太多了,散落在了圈圈外面,她用手把散落出來(lái)的撿回到圈圈中,圈圈中已經(jīng)凸起來(lái),很滿了,用同樣的方法完成第二個(gè)圈圈。

這時(shí)候,她站起來(lái)看看了別的小朋友做的,然后又坐下,準(zhǔn)備做第三個(gè)圈圈,這次,她先將豆子涂上白乳膠,然后一個(gè)挨著一個(gè)放在圈圈的輪廓上,再用勺子打綠豆放在圈圈中間,不過(guò)還是太慢,凸起來(lái)。同樣的方法,完成第四個(gè)圈圈。

接著,她用膠水涂了石頭路,她選擇了紅豆,因?yàn)槭^路的圈圈很小,所以她直接用白乳膠涂豆子,然后先圍輪廓,再一個(gè)一個(gè)將豆子放圈圈中間。

她選擇了黑豆做窗戶的輪廓,里面填充綠豆,房子的大門(mén)也用同樣的方法,輪廓和填充都是綠豆,最后在房頂?shù)目瞻滋幪畛淞它S豆,完成作品。

【活動(dòng)分析】。

1.伊菲有自己的喜好,一到美工區(qū),就選擇了自己喜歡的蘑菇房子,就開(kāi)始動(dòng)手操作了。

2.老師告訴她“歪了”“要一個(gè)挨著一個(gè)”后,她能馬上意識(shí)到,并進(jìn)行調(diào)整。但是,她的調(diào)整方式不是效率的,她不是在空隙中直接填塞豆子,而是一個(gè)一個(gè)移動(dòng)豆子的間距,花了很長(zhǎng)時(shí)間。

3.房頂上填塞了兩個(gè)圈圈后,發(fā)現(xiàn)一直散落出來(lái),太多,說(shuō)明她打豆子的時(shí)候沒(méi)有去估算需要多少豆子的量,盲目打豆子,導(dǎo)致每次都太多。而且凸起的部分,她沒(méi)有將多余的去掉,說(shuō)明上課時(shí),把老師講得步驟忽略了,上課沒(méi)有非常認(rèn)真聽(tīng)。

4.完成第二個(gè)圈圈后,她懂得借鑒別人的做法,先將輪廓填滿,在填充里面,這樣豆子就不容易散落出來(lái)。

5.在房子的每一部分,她都選擇不同的豆子,說(shuō)明她對(duì)顏色搭配方面還是比較有講究的,有自己的想法。但是對(duì)于大圈輪廓和小圈輪廓是用大豆子還是小豆子,沒(méi)有進(jìn)行思考,像兩扇窗戶輪廓用了大黑豆,里面的線條就看不到了。

低碳活動(dòng)策劃篇八

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,越來(lái)越多的公司和企業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但是在經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)發(fā)展的同時(shí),我們周圍的環(huán)境也遭到了污染或破壞:浮沉天氣、水土流失,森林失火……近期,環(huán)境保護(hù)問(wèn)題日益成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn),國(guó)家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市,一系列的圍繞環(huán)境保護(hù)為核心的評(píng)比活動(dòng)彰顯了國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。

圍繞著當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)問(wèn)題,以及現(xiàn)今社會(huì)中越來(lái)越流行的低碳生活話題,我們低碳環(huán)保綠色行寒期實(shí)踐小組決定在我們學(xué)校所在地山東濰坊進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推廣。

通過(guò)此次活動(dòng)我們想讓更多的人了解環(huán)境保護(hù)的必要性,使他們走進(jìn)環(huán)保,加入到低碳生活的行列中來(lái)。同時(shí)收集大家在生活中的低碳妙招,加以推廣,讓大家都能在日常生活中對(duì)環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也提升了自己的課外實(shí)踐能力。

20xx年2月10日至20xx年2月16日

濰坊市各個(gè)主要街道以及小區(qū)

社會(huì)各個(gè)人群階層

(一)策劃準(zhǔn)備階段:組織我專業(yè)濰坊市區(qū)內(nèi)同學(xué)組成活動(dòng)小組,討論活動(dòng)具體事宜,并進(jìn)行活動(dòng)具體分工。

(二)實(shí)施階段:

1、編寫(xiě)并制作宣傳材料、調(diào)查問(wèn)卷等資料。

2、組織小組同學(xué)到濰坊市各個(gè)主要街道以及小區(qū)進(jìn)行隨機(jī)宣傳和調(diào)查,其中包括宣傳環(huán)保知識(shí)、向大家講解環(huán)保問(wèn)題,和以問(wèn)卷調(diào)查和口頭采訪的形式向大家請(qǐng)教低碳生活的妙招。并做好調(diào)查采訪記錄,拍攝宣傳、調(diào)查、采訪的照片。

3、小組人員就調(diào)查采訪的`結(jié)果進(jìn)行分析整理。

4、向大家宣傳調(diào)查采訪中學(xué)來(lái)的生活中的低碳妙招。

5、整理此次實(shí)踐活動(dòng)的記錄和拍攝的照片。

(三)總結(jié)階段:

1、小組人員集體討論反思總結(jié)此次實(shí)踐活動(dòng)的收獲與不足。

2、撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告。

低碳活動(dòng)策劃篇九

本站發(fā)布低碳團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū),更多低碳團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

活動(dòng)目的與意義:

青春,是最美的年華;青春,是最炙熱的太陽(yáng);青春,最燦爛的花朵。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員,我們應(yīng)該立志成才,學(xué)好專業(yè)知識(shí),立志報(bào)效祖國(guó)。因此,本次活動(dòng)將通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)方法的介紹,考研信息介紹,如何與同學(xué)共建友誼等一系列講座來(lái)讓團(tuán)員們共同學(xué)習(xí)。播放上海世博會(huì)開(kāi)幕式的視頻片段、低碳生活的有關(guān)視頻,及進(jìn)行世博、低碳有關(guān)題目的知識(shí)有獎(jiǎng)答題,讓團(tuán)員們關(guān)注上海世博會(huì),認(rèn)識(shí)低碳生活的積極意義。

三、活動(dòng)形式:室內(nèi)活動(dòng):學(xué)習(xí)方法,友誼建設(shè)講座視頻、世博、低碳視頻教學(xué)、知識(shí)有獎(jiǎng)答題。

四、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月21日中午15:30至17:30

五、活動(dòng)地點(diǎn):文科樓104

六、邀請(qǐng)嘉賓:

輔導(dǎo)員閆美華老師

院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部嘉賓一名

理學(xué)系團(tuán)總支組織部考評(píng)嘉賓一名

七、活動(dòng)流程:

活動(dòng)前期:

為整個(gè)活動(dòng)做好規(guī)劃以及完成好活動(dòng)策劃;召開(kāi)班團(tuán)干會(huì)議,討論各項(xiàng)工作的安排;將團(tuán)員分若干小組,分別負(fù)責(zé)收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購(gòu)買;制作海報(bào)并粘貼展示;教室申請(qǐng)及布置;制作嘉賓邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)嘉賓?;顒?dòng)開(kāi)展:

播放勵(lì)志講座,友誼講座視頻;團(tuán)員代表上臺(tái)講述自己對(duì)友誼的看法;;播放“世博會(huì)”視頻及低碳生活有關(guān)視頻;開(kāi)始知識(shí)有獎(jiǎng)答題環(huán)節(jié);全體團(tuán)支部團(tuán)員合唱《朋友》歌曲;由男生、女生代表分別上臺(tái)演唱歌曲支部團(tuán)員為共創(chuàng)友誼,和諧校園,紅布簽名團(tuán)支部全體成員及嘉賓合影留念;活動(dòng)結(jié)束,歡送嘉賓?;顒?dòng)后期:

活動(dòng)結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場(chǎng);活動(dòng)成果展示;召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議;團(tuán)支書(shū)做好總結(jié)并上交。八、工作人員安排:

主持人:王萍黃麗芳題目整理:梁梅富

嘉賓邀請(qǐng):陳天游黃康呢視頻整理:曾誠(chéng)

教室申請(qǐng):呂珍鳳海報(bào)制作:曾誠(chéng)陶宏健

教室布置:郭耀雙蘇林靜合唱組織:陳天游羅婷

現(xiàn)場(chǎng)拍照:羅婷物品購(gòu)買:黃萬(wàn)杰

機(jī)動(dòng)人員:李金才工作監(jiān)督:馬月黃萬(wàn)杰

總策劃人;天游哥

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

理學(xué)系xx應(yīng)用化學(xué)團(tuán)支部

低碳活動(dòng)策劃篇十

 根據(jù)《xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式實(shí)施方案》的通知要求,我校制訂了20xx年節(jié)能周暨低碳日活動(dòng)方案如下:

低碳生活,是一種夠用就好的簡(jiǎn)約主義態(tài)度;

低碳生活,是一種熱愛(ài)綠色的自然主義態(tài)度;

低碳生活,是一種熱愛(ài)生活的時(shí)尚前衛(wèi)的態(tài)度;

我們不必斤斤計(jì)較今天排放了多少碳,只要對(duì)今天的`生活更滿足一點(diǎn),對(duì)自然的索取更少一點(diǎn)!

20xx年xx月xx日—xx日組織開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng),xx月xx日舉行xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

(一)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。

1、發(fā)一封“節(jié)能低碳”的倡議書(shū)。

2、開(kāi)展一次有關(guān)節(jié)能減排的主題會(huì)。

3、舉行一次節(jié)能減排知識(shí)專題講座。

4、制作一期節(jié)能低碳宣傳展板。

通過(guò)上述活動(dòng),將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)教職員工的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

(二)開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)、爭(zhēng)做綠色辦公先鋒活動(dòng)。

6月xx日是“全國(guó)低碳日”,當(dāng)天要求全校各科室(所有辦公室)停開(kāi)風(fēng)扇、空調(diào),關(guān)閉公共區(qū)域照明;不開(kāi)汽車、不騎摩托;一律步行、騎自行車或乘坐公交車出行;動(dòng)員全校教職工,集中開(kāi)展一次廢品集中回收行動(dòng);最大限度減少用水量,以實(shí)際行動(dòng)踐行“節(jié)能減排”;通過(guò)制定行為規(guī)范,樹(shù)立行為節(jié)能標(biāo)桿,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教職工自覺(jué)節(jié)能,低碳辦公,推動(dòng)加快節(jié)約型校園的建設(shè)。

(一)高度重視。各科室要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要意義,高度重視節(jié)能宣傳周活動(dòng),精心安排,周密部署。

(二)突出重點(diǎn)。各科室要把倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn),充分運(yùn)用展板、校園網(wǎng)廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導(dǎo)低碳的重要性,增強(qiáng)教職員工的“資源意識(shí)”、“節(jié)能意識(shí)”和“環(huán)保意識(shí)”。

低碳活動(dòng)策劃篇十一

隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,越來(lái)越多的公司和企業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。然而,在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),我們周圍的環(huán)境也受到了污染或破壞:起伏、水土流失、森林火災(zāi)、、、最近,環(huán)境保護(hù)日益成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)。國(guó)家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市,一系列以環(huán)境保護(hù)為重點(diǎn)的評(píng)價(jià)活動(dòng),彰顯國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。

圍繞當(dāng)今社會(huì)環(huán)保熱點(diǎn)問(wèn)題和日益流行的低碳生活話題,我們的低碳環(huán)保和綠色寒期實(shí)踐小組決定在我們學(xué)校所在的山東省濰坊市宣傳環(huán)保知識(shí),收集日常生活中每個(gè)人的低碳秘訣進(jìn)行推廣。

通過(guò)這次活動(dòng),我們想讓更多的人了解環(huán)保的必要性,讓他們走進(jìn)環(huán)保,加入低碳生活的行列。同時(shí),我們收集生活中的低碳訣竅,并加以推廣,讓每個(gè)人都能在日常生活中為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也提高了他們的課外實(shí)踐能力。

20xx年2月10日至20xx年2月16日。

濰坊市主要街道和社區(qū)。

所有社會(huì)群體和階層。

(1)策劃準(zhǔn)備階段:組織我在濰坊市的專業(yè)學(xué)生組成活動(dòng)小組,討論具體活動(dòng),進(jìn)行具體分工。

(二)實(shí)施階段:。

1、編寫(xiě)和制作宣傳材料、調(diào)查問(wèn)卷和其他材料。

2、組織小組學(xué)生在濰坊各主要街道和社區(qū)進(jìn)行隨機(jī)宣傳調(diào)查,包括宣傳環(huán)保知識(shí),向大家講解環(huán)保問(wèn)題,以問(wèn)卷調(diào)查和口頭訪談的形式向大家征求低碳生活的竅門(mén)。并做好調(diào)查采訪記錄,拍攝宣傳、調(diào)查采訪照片。

3、小組成員對(duì)調(diào)查和訪談的結(jié)果進(jìn)行了分析和整理。

4、宣傳從調(diào)查采訪中了解到的生活低碳妙招。

5、整理這次練習(xí)的記錄和照片。

(3)總結(jié)階段:。

1、小組成員討論和反思這種做法的成就和缺點(diǎn)。

2、寫(xiě)練習(xí)報(bào)告。

低碳活動(dòng)策劃篇十二

1.制作宣傳圖標(biāo),擴(kuò)大宣傳力度,使圖標(biāo)成為江城百姓減碳的標(biāo)志。

3.進(jìn)入小學(xué),進(jìn)行低碳環(huán)保知識(shí)宣傳,開(kāi)設(shè)“環(huán)保課堂――教你減碳”,從娃娃開(kāi)始保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

4.招募志愿者,走出校園,深入社區(qū),宣傳減碳常識(shí),讓減碳意識(shí)更加深入人心。

掌握基本低碳知識(shí),培養(yǎng)社會(huì)公益實(shí)踐的基本技能,在減碳活動(dòng)中起到模范帶頭作用。

培養(yǎng)參與公益活動(dòng)的積極態(tài)度和減碳意識(shí),教授身邊人日常減碳小竅門(mén),向身邊的人傳播環(huán)保知識(shí)。

認(rèn)識(shí)減碳的必要性,樹(shù)立正確的低碳意識(shí),推己及人,倡導(dǎo)良好的低碳學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)。

普及低碳知識(shí),推廣正確的低碳生活方式,使家庭的日常生活經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。

營(yíng)造本地區(qū)社會(huì)群眾的低碳生活模式,促進(jìn)整個(gè)城市的低碳生活的持續(xù)發(fā)展,并向其他地區(qū)推廣。

指導(dǎo)教師:

團(tuán)隊(duì)成員:

志愿者:

1、開(kāi)通活動(dòng)博客(主要是團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)),其內(nèi)容主要包括:

(1)活動(dòng)的簡(jiǎn)介,以及各次活動(dòng)的策劃、報(bào)道、圖片及總結(jié)。

(2)有關(guān)全球變暖產(chǎn)生的負(fù)面影響(包括文字、圖片、視頻等)。

(3)有關(guān)低碳生活,節(jié)能減排等方面的環(huán)保知識(shí)。

(2)征集低碳生活宣傳圖標(biāo),并訂制成標(biāo)簽。

(3)制作宣傳條幅及海報(bào)展板,進(jìn)行前期宣傳。

3、尋找媒體及合作機(jī)構(gòu)的支持贊助(主要參與者為團(tuán)隊(duì)成員)

(1)與吉林市環(huán)保局相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通商討,為活動(dòng)提供相關(guān)數(shù)據(jù)和必要的行政支持和技術(shù)支持。

(3)聯(lián)系中國(guó)移動(dòng)公司吉林分公司,為活動(dòng)提供資金支持。

4、制作調(diào)查問(wèn)卷(主要參與者為團(tuán)隊(duì)成員及學(xué)校志愿者)

(2)通過(guò)與居委會(huì)協(xié)商,了解社區(qū)居民對(duì)低碳和節(jié)能減排等方面環(huán)保知識(shí)的了解程度以及生活中減碳方法的使用現(xiàn)狀。

(3)根據(jù)不同人群,制作不同的科學(xué)的調(diào)查問(wèn)卷。

低碳活動(dòng)策劃篇十三

前一陣子,被稱為“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“被議論最多的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等多頂大帽子的國(guó)際氣候峰會(huì)剛剛在丹麥?zhǔn)锥几绫竟Y(jié)束。隨著哥本哈根氣候變化大會(huì)的召開(kāi),如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光,因?yàn)樗P(guān)系到我們每一個(gè)生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日?;顒?dòng)消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開(kāi)發(fā),排放出大量碳物質(zhì),而森林又被大面積破壞,導(dǎo)致自然循環(huán)失衡。碳物質(zhì)直接導(dǎo)致了氣候變暖,氣候變暖將給地球帶來(lái)難以想象的災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)顯示:南極冰蓋的冰山融化得比以前快了,乞力馬扎羅山上的雪開(kāi)始消融了,沙塵暴來(lái)得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來(lái)的不適。為此,我們這次低碳活動(dòng)的主題是重點(diǎn)探討在校園及家庭如何實(shí)現(xiàn)低碳生活!

低碳生活(lowcarbonliving),是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個(gè)人,都要有環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)“低碳生活”來(lái)減少碳排放,延緩氣候變暖,保護(hù)地球環(huán)境。

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)全體師生。

評(píng)比要求:

1、用完電器拔插頭,省電又安全??赐炅穗娨?,摁下遙控器并不是徹底關(guān)機(jī),其實(shí)它還在耗電。

2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。

3、巧用電冰箱,省電效果強(qiáng)。

及時(shí)除霜;盡量減少開(kāi)門(mén)次數(shù)。

4、煮飯?zhí)崆疤悦?,并浸泡十分鐘。提前淘米并浸?0分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節(jié)點(diǎn)約10%。

5、日常省水有妙招,洗臉之后的水可以用來(lái)洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來(lái)沖廁所等。

6、無(wú)紙辦公效果好,節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時(shí)通訊工具,少用打印機(jī)和傳真機(jī)。

7、每月少開(kāi)一天車。每月少開(kāi)一天,每車每年可節(jié)油約44升,相應(yīng)減排二氧化碳98千克。

8、多乘公車出行,減少地球負(fù)擔(dān)。多乘坐公交車出行,不但能避開(kāi)擁堵,而且節(jié)能效果相當(dāng)明顯。

9、出門(mén)騎上自行車,健身環(huán)保一舉兩得。有自行車代步,不僅免受堵車之苦,還能鍛煉身體,并且無(wú)尾氣污染。

2、口頭宣傳“低碳環(huán)?!?。在教室里呼吁大家加入到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)。

3.讓同學(xué)寫(xiě)關(guān)于節(jié)能問(wèn)題的看法以及對(duì)環(huán)境問(wèn)題的祝福語(yǔ)等等。

1、標(biāo)語(yǔ)要盡可能的`大氣些,更吸引人。

2、應(yīng)注意維護(hù)公益環(huán)保宣傳海報(bào)。

二、宣傳部準(zhǔn)備宣傳板;

四、策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)前期的策劃書(shū)準(zhǔn)備,做到既具有吸引力,又有意義;

五、組織部負(fù)責(zé)各個(gè)部門(mén)的人力資源調(diào)配,做好人員的分工和合作;

六、辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的照相和后期的總結(jié)。

海報(bào),一面旗幟。

活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門(mén)做好各個(gè)部門(mén)的總結(jié),統(tǒng)一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動(dòng)總結(jié)的電子檔及活動(dòng)影像資料的整理,即時(shí)上傳至社團(tuán)網(wǎng)站和論壇。

1、通過(guò)此次活動(dòng),使直接參與的人都能了解環(huán)保,走進(jìn)環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,并不斷地影響身邊的人,從而達(dá)到人人環(huán)保。

2、通過(guò)此次活動(dòng),讓活動(dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識(shí)。

3、通過(guò)此次活動(dòng),更能增加同學(xué)間的互動(dòng),增強(qiáng)公眾意識(shí)。

4、通過(guò)此次活動(dòng),達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。

低碳活動(dòng)策劃篇十四

一、活動(dòng)目的:

豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進(jìn)孩子們的身心健康。為大學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),豐富大家的課余生活,為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會(huì)接觸面,培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)心,增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

二、主辦單位:

__學(xué)院教師教育學(xué)院20__幼兒音樂(lè)班。

三、活動(dòng)時(shí)間:

3月30日下午(星期三)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

五、活動(dòng)具體安排:

(一)前期準(zhǔn)備工作:

班長(zhǎng)總體策劃、調(diào)度,副班長(zhǎng)輔助總體調(diào)度。

1、在活動(dòng)前一星期,全班班干開(kāi)會(huì),并將活動(dòng)成員進(jìn)行分組,規(guī)定每個(gè)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)及任務(wù);主要講解活動(dòng)流程。

2、活動(dòng)前三天,與幼兒園負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,商議活動(dòng)具體內(nèi)容。

3、召開(kāi)班會(huì)讓全班同學(xué)了解此次活動(dòng)的目的、具體安排及注意事項(xiàng)。

4、活動(dòng)前一天,準(zhǔn)備好活動(dòng)中所需物品。

5、宣傳和場(chǎng)地布置:標(biāo)語(yǔ)和海報(bào)籌備,裝飾教室,全過(guò)程的活動(dòng)拍照。(宣傳委員吳玉梅負(fù)責(zé))。

6、集合:當(dāng)天下午13:30在食堂門(mén)口集中,檢查各自的工具、?;张鍘Т_認(rèn)無(wú)誤后,組長(zhǎng)分配任務(wù)。

(二)活動(dòng)具體安排:

1、時(shí)間安排如下:

時(shí)間安排備注。

2:30~3:10起床、午點(diǎn)輔助幼兒園老師工作。

3:10~3:40上課上課內(nèi)容(詳見(jiàn)附錄)。

3:40~3:50休息飲水,上廁所。

3:50~4:20飯前準(zhǔn)備剪指甲、洗手等。

4:20~5:00吃飯輔助幼兒園老師工作。

5:00~幼兒離園和孩子們?cè)僖?jiàn)。

2、人員安排如下:

本班35個(gè)人,分成三組,每組一個(gè)負(fù)責(zé)人。

具體安排如下:

大班12人。

(組長(zhǎng):___組員:___、___、___、___、___等11人)。

中班11人。

(組長(zhǎng):___組員:___、___、___、___、___等11人)。

小班11人。

(組長(zhǎng):___組員:___、___、___、___、___、___等11人)。

上課內(nèi)容組長(zhǎng)和組員商議根據(jù)每組要求安排。

3、課程內(nèi)容詳見(jiàn)附錄。

4、與小朋友拍照留念。

(三)后期活動(dòng)安排:

a、召開(kāi)主題班會(huì),加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個(gè)班干部的`工作效率和工作熱情。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(商議后更改)。

宣傳和場(chǎng)地裝飾物品:65元。

贈(zèng)閱圖書(shū):110元。

課程教具:30元。

照片打印費(fèi)用:3元/人36人共:120元。

七、注意事項(xiàng):

1、保證活動(dòng)期間安全。

自身安全:活動(dòng)結(jié)束前后,負(fù)責(zé)人要清點(diǎn)人數(shù),確保每個(gè)人的人身安全。(體育委員馬瓊主要負(fù)責(zé))。

2、活動(dòng)中期:

集合:當(dāng)天下午13:30在食堂門(mén)口集中,檢查各自的工具、?;张鍘Т_認(rèn)無(wú)誤后,組長(zhǎng)分配任務(wù)。

到達(dá):步行20分鐘到幼兒園,途中同學(xué)們嚴(yán)格聽(tīng)從負(fù)責(zé)人指揮,注意班級(jí)形象,遵守紀(jì)律,并且要注意人身安全。

準(zhǔn)備工作:到達(dá)幼兒園,按照活動(dòng)策劃,準(zhǔn)備工作,不得大聲喧嘩,動(dòng)作盡量放小,避免干擾到小朋友。

3、活動(dòng)期間個(gè)人要求:行為舉止要大方得體,要有禮貌和充分的耐心;過(guò)程中不得對(duì)小朋友進(jìn)行體罰和變相體罰,不得用激烈的言辭對(duì)小朋友叫罵。注意班級(jí)形象?;顒?dòng)過(guò)程中同學(xué)之間要互相理解尊重,也要學(xué)會(huì)理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對(duì)我們有意見(jiàn),我們要接受并改正。

4、活動(dòng)結(jié)束打掃幼兒園衛(wèi)生,保持幼兒園清潔。

八、后備方案:

如遇特殊天氣原因無(wú)法前往幼兒園,應(yīng)及時(shí)向幼兒園負(fù)責(zé)人及時(shí)通知情況并道歉,并且盡早確定活動(dòng)日期改定時(shí)間。

低碳活動(dòng)策劃篇十五

初建美志愿者服務(wù)隊(duì)積極倡導(dǎo)公益環(huán)保活動(dòng),特制踏青春游活動(dòng),讓我們走向美麗的大自然,開(kāi)拓視野,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美,在盎然的季節(jié)里放飛心情。

在活動(dòng)過(guò)程中提高團(tuán)隊(duì)組織和影響力,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。

通過(guò)此次活動(dòng)宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊(duì)熱愛(ài)生活、愛(ài)護(hù)環(huán)境的`良好形象,進(jìn)一步提高服務(wù)熱情,進(jìn)一步推動(dòng)通化市更多市民樹(shù)立環(huán)保意識(shí),使大家能夠人人愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

"低碳環(huán)保從我做起"

乘車或自駕聚集到城市周邊開(kāi)展踏青活動(dòng)(提前報(bào)名)

[開(kāi)始時(shí)間]20xx年05月15日(周日)當(dāng)天(早上8:00);

[截止時(shí)間]5月15日上午11:30;

[當(dāng)日天氣]周日(15日)雨轉(zhuǎn)晴8℃/17℃西南微風(fēng)

通化市金廠鎮(zhèn)微波站

初建美志愿者服務(wù)隊(duì)

服務(wù)隊(duì)成員及各單位參與人員

(詳細(xì)名單見(jiàn)附件1)

隊(duì)長(zhǎng) 初建美

聯(lián)系方式:13766195602

[周日當(dāng)天]

07:30所有隊(duì)員在江南歐亞門(mén)口集合

07:40準(zhǔn)時(shí)發(fā)車/前往目的地

行駛路線:江南——金廠鎮(zhèn)方向——鎮(zhèn)微波站

08:00到達(dá)項(xiàng)目地(路程設(shè)定為3個(gè)小時(shí))

08:00—11:00徒步踏青活動(dòng)

11:10召集返程

1、微信聯(lián)絡(luò)方式:

將活動(dòng)方案以微信形式發(fā)至全體隊(duì)員;

2、活動(dòng)特色項(xiàng)目:

3、職責(zé)劃分:

對(duì)各單位參與人員工作進(jìn)行分工,劃分好活動(dòng)任務(wù)。

1、所有隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在江南歐亞門(mén)口集合。

3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。

4、完成任務(wù)后,所有隊(duì)員在指定地點(diǎn)匯合,一起合影留念。

1、活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),請(qǐng)自行控制時(shí)間;

2、踏青注意腳下安全,選擇能保障行程安全。

3、活動(dòng)期間注意環(huán)保,請(qǐng)勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵(lì)撿拾垃圾;

4、活動(dòng)切忌個(gè)人主義,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),請(qǐng)聽(tīng)從工作人員的指導(dǎo)及指揮,徒步過(guò)程中務(wù)必注意安全。

5、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中保管好自己的隨身物品,如需幫助及時(shí)聯(lián)系工作人員。

6、因天氣或不可抗拒因素,領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利對(duì)行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。

1、盡量著輕裝,建議穿著長(zhǎng)袖的衣褲,防止被樹(shù)枝劃傷,也可抵御蚊蟲(chóng)叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

2、晴天時(shí),要注意防曬,像太陽(yáng)帽、防曬霜等防護(hù)用品,陰天時(shí),要注意防淋,預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。

3、根據(jù)個(gè)人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動(dòng)糧和飲用水。

活動(dòng)具體路線圖(見(jiàn)百度地圖)

低碳活動(dòng)策劃篇十六

帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí),不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來(lái)的全球氣候變化業(yè)已被確認(rèn)為不爭(zhēng)的事實(shí)。

在此背景下,“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會(huì)”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生。而動(dòng)力與經(jīng)濟(jì)以至價(jià)值觀實(shí)行大變革的結(jié)果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,即,擯棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長(zhǎng)模式,直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機(jī)制,通過(guò)低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式,實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

當(dāng)代青年應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn).

1、讓群眾了解國(guó)際、認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi),特別是xx的環(huán)境愛(ài)護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r,并叢中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大家的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)群眾的相互溝通、理解,形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。

2、通過(guò)對(duì)群眾環(huán)境問(wèn)題的調(diào)查,切實(shí)反應(yīng)一些實(shí)際問(wèn)題。

3、通過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今xx存在的實(shí)際問(wèn)題,分析并做出解決方案。

4.宣傳低碳環(huán)保,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái),共建兩型社會(huì)。

5.弘揚(yáng)國(guó)家政策。

通過(guò)此次活動(dòng),我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí),引導(dǎo)人們叢小事做起、叢自身做起,增強(qiáng)了群眾愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排,一起愛(ài)護(hù)環(huán)境,同時(shí)也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動(dòng)建立健全環(huán)境愛(ài)護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制,深入開(kāi)展環(huán)境愛(ài)護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感,喚醒人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。

低碳生活、你我同行,共建兩型社會(huì)。

xx市全市人民

低碳現(xiàn)在、綠色未來(lái)

xx市xx區(qū)

xx市xx區(qū)xxxx

20xx年0x月xx日下午x:x——x:x

xx市xx區(qū)xx

低碳活動(dòng)策劃篇十七

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,越來(lái)越多的公司和企業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但是在經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)發(fā)展的同時(shí),我們周圍的環(huán)境也遭到了污染或破壞:浮沉天氣、水土流失,森林失火……近期,環(huán)境保護(hù)問(wèn)題日益成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn),國(guó)家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市,一系列的圍繞環(huán)境保護(hù)為核心的評(píng)比活動(dòng)彰顯了國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。

圍繞著當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)問(wèn)題,以及現(xiàn)今社會(huì)中越來(lái)越流行的低碳生活話題,我們低碳環(huán)保綠色行寒期實(shí)踐小組決定在我們學(xué)校所在地山東濰坊進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推廣。

通過(guò)此次活動(dòng)我們想讓更多的人了解環(huán)境保護(hù)的必要性,使他們走進(jìn)環(huán)保,加入到低碳生活的行列中來(lái)。同時(shí)收集大家在生活中的低碳妙招,加以推廣,讓大家都能在日常生活中對(duì)環(huán)保事業(yè)做出自己的'貢獻(xiàn)。同時(shí)也提升了自己的課外實(shí)踐能力。

20xx年2月10日至20xx年2月16日。

濰坊市各個(gè)主要街道以及小區(qū)。

社會(huì)各個(gè)人群階層。

(一)策劃準(zhǔn)備階段:

組織我專業(yè)濰坊市區(qū)內(nèi)同學(xué)組成活動(dòng)小組,討論活動(dòng)具體事宜,并進(jìn)行活動(dòng)具體分工。

(二)實(shí)施階段:

1、編寫(xiě)并制作宣傳材料、調(diào)查問(wèn)卷等資料。

2、組織小組同學(xué)到濰坊市各個(gè)主要街道以及小區(qū)進(jìn)行隨機(jī)宣傳和調(diào)查,其中包括宣傳環(huán)保知識(shí)、向大家講解環(huán)保問(wèn)題,和以問(wèn)卷調(diào)查和口頭采訪的形式向大家請(qǐng)教低碳生活的妙招。并做好調(diào)查采訪記錄,拍攝宣傳、調(diào)查、采訪的照片。

3、小組人員就調(diào)查采訪的結(jié)果進(jìn)行分析整理。

4、向大家宣傳調(diào)查采訪中學(xué)來(lái)的生活中的低碳妙招。

5、整理此次實(shí)踐活動(dòng)的記錄和拍攝的照片。

(三)總結(jié)階段:

1、小組人員集體討論反思總結(jié)此次實(shí)踐活動(dòng)的收獲與不足。

2、撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告。

低碳活動(dòng)策劃篇十八

一、活動(dòng)背景:生活環(huán)境優(yōu)美,生態(tài)環(huán)境良好是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。同時(shí),也是積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,積極參與到漯河市城市道德文明建設(shè)當(dāng)中。

眾所周知,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動(dòng)起來(lái),參與環(huán)保事業(yè)的卻寥寥無(wú)幾。昔日的碧水藍(lán)天生機(jī)盎然對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴,而那些已經(jīng)失去的,再想要重視已非易事。我們?cè)诟械綗o(wú)限痛惜的同時(shí),必須積極行動(dòng)起來(lái)!今天,我們盡自己的一份微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,加強(qiáng)群眾的環(huán)保意識(shí),點(diǎn)燃更多人的激-情,保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。

三、活動(dòng)時(shí)間:星期六上午8:00。

活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)路到嵩山路之間。

四、活動(dòng)目的:

(1)增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。

(2)保護(hù)我校以及周邊的環(huán)境。

(3)提高在校師生的文明素質(zhì)。

五、活動(dòng)形式:以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境宣傳、保護(hù)花草樹(shù)木等形式。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)環(huán)保宣傳(宣傳版面、口頭宣傳等)。

(2)清理白色污染。

(3)文明勸導(dǎo)。

七、活動(dòng)流程:

(1)上午8:00,所有志愿者和青協(xié)基層干事、其他組織成員和班級(jí)學(xué)生在系樓前集合,由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),負(fù)責(zé)簽到。

(2)上午8:10,所有成員一起出發(fā),8:50左右由各組負(fù)責(zé)人再次清點(diǎn)人數(shù),并負(fù)責(zé)自己的組員。

(3)向群眾做環(huán)保知識(shí)的宣傳,對(duì)不文明行為進(jìn)行制止,并進(jìn)行勸導(dǎo)。對(duì)道路兩旁花草樹(shù)木進(jìn)行保護(hù)。

(4)上午11:00,清理白色垃圾。

(5)上午11:50,清點(diǎn)志愿者人數(shù),并拍照留念。

(6)組織返校。

九、注意事項(xiàng):

(1)請(qǐng)參與本次活動(dòng)的志愿者和組織者來(lái)回的路上注意人生安全。

(2)請(qǐng)參與本次活動(dòng)的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

(3)請(qǐng)統(tǒng)一服從安排,活動(dòng)期間不要嬉戲打鬧,切實(shí)維護(hù)志愿者形象,如中途有人有事需離開(kāi)請(qǐng)告知本組組長(zhǎng)。

(4)活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家留下來(lái),配合留影,作為以后的宣傳資料。

(5)活動(dòng)后期要落實(shí)宣傳工作,做好活動(dòng)的總結(jié)工作。

低碳活動(dòng)策劃篇十九

低碳、綠色,我的追夢(mèng)足跡。

二、活動(dòng)背景。

根據(jù)校團(tuán)委〔xx〕27號(hào)《關(guān)于在全校團(tuán)員青年中開(kāi)展“低碳生活、綠色出行,大學(xué)生先行”主題團(tuán)日活動(dòng)的通知》的精神,同時(shí)結(jié)合我院青年學(xué)生特點(diǎn),我院青協(xié)特舉辦此次以“低碳、綠色,我的追夢(mèng)足跡”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的。

開(kāi)展低碳綠色為主題的團(tuán)日活動(dòng)旨在促成廣大團(tuán)員青年的生活理念、出行方式向低碳環(huán)保的方向轉(zhuǎn)變。通過(guò)方案實(shí)施,大力普及低碳出行常識(shí),努力營(yíng)造低碳校園文化,進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)員青年環(huán)保意識(shí)、文明意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),能以開(kāi)闊的視野和世界的眼光看待生態(tài)環(huán)境和低碳環(huán)保,并把低碳理念根植于日常的學(xué)習(xí)生活,以實(shí)際行動(dòng)積極推進(jìn)出行方式轉(zhuǎn)變,自覺(jué)養(yǎng)成良好的低碳意識(shí)和行為習(xí)慣,為建設(shè)低碳校園和綠色校園做出貢獻(xiàn),進(jìn)而在自己追尋和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng),xx夢(mèng),我的夢(mèng)”的'過(guò)程中,留下美好的足跡。

四、活動(dòng)時(shí)間。

xx年9月22日—xx年9月23日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

李園、榴園公寓。

六、參與對(duì)象。

xx大學(xué)紡織服裝學(xué)院在校老生。

七、活動(dòng)流程。

(一)準(zhǔn)備階段(9月19日—10月23日)。

2、由辦公室將紡院老生宿舍分布匯總,并將男女生宿舍分組。在22日前將分組情況打印并交給組策部。

3、由張超在22日前將李園閱覽室鑰匙借到。

4、22日晚中層例會(huì)上由會(huì)長(zhǎng)講明活動(dòng)流程,再由組策部分配任務(wù),各中層想好跑宿舍征集書(shū)籍時(shí)的宣傳語(yǔ),要求大方得體、有禮貌。

5、各部部長(zhǎng)在22日晚之前通知各部成員集合地點(diǎn)及時(shí)間(男生在李園集合,由陳浩負(fù)責(zé)分配宿舍號(hào);女生在榴園門(mén)口集合,由董雪統(tǒng)一分配宿舍號(hào)),每組由一個(gè)部長(zhǎng),兩個(gè)大一干事組成,辦公室于22日前將人員分配報(bào)于組策部。組策部將人數(shù)匯總,并分組,將每組宿舍分好,便于后期統(tǒng)計(jì)。

6、9月23日晚,完成團(tuán)日活動(dòng)的圖書(shū)征集環(huán)節(jié);同時(shí),在此之前完成人人網(wǎng)的團(tuán)日活動(dòng)版塊的建立。

(二)宣傳階段(9月19日—9月23日)。

1、在一、二食堂室外:以海報(bào)、傳單等形式宣傳;。

5、9月23日新聞部在青協(xié)人人上宣傳團(tuán)日活動(dòng),并將發(fā)的宣傳狀態(tài)@紡院各社團(tuán),青協(xié)各部成員須積極轉(zhuǎn)發(fā)此狀態(tài)。

(一)活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)實(shí)施階段:xx年9月27日-xx年10月20日。

(二)階段流程。

1、9月23日(周一)晚9:15開(kāi)始圖書(shū)征集活動(dòng),活動(dòng)形式為跑宿舍收集。

2、9月23日晚各組收集到的書(shū)自己先保存,周五下午將圖書(shū)統(tǒng)一帶至李園下,歸類放在李園閱覽室,待借閱時(shí)再拿出。

3、征集圖書(shū)的登記表由辦公室整理保存,年終總結(jié)大會(huì)上邀請(qǐng)一名代表,給與表演(待議)。

4、10月8日開(kāi)始圖書(shū)的登記和借閱活動(dòng)(借閱分網(wǎng)上登記和實(shí)地借閱),登記者須注明姓名、宿舍園區(qū)、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系方式、借閱書(shū)名、共借閱冊(cè)數(shù)。

5、宣傳部需在10月10日前將紡院二樓圖書(shū)角重新裝扮。

6、實(shí)地借閱可在每周五下午3:00—5:30于紡院二樓圖書(shū)角處登記借閱,具體由遠(yuǎn)山社負(fù)責(zé)登記。

7、最終借閱登記表由辦公室保管,待明年9月初進(jìn)行圖書(shū)回收。

活動(dòng)總結(jié)與反思:

1.活動(dòng)構(gòu)思階段有整個(gè)協(xié)會(huì)中層參與,活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)等談?wù)撦^完善。策劃書(shū)寫(xiě)的比較完善,對(duì)活動(dòng)起到了很好的主導(dǎo)作用。

2.這一屆的新成員活動(dòng)的積極性很高,帶動(dòng)了整個(gè)協(xié)會(huì)的熱情,無(wú)論從做事還是想法上,他們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)過(guò)程中起到了不可或缺的作用。

3活動(dòng)沖突事項(xiàng)的提前通知與調(diào)整,使活動(dòng)能有一定的人員來(lái)完成所需任務(wù)。并有及時(shí)的將信息反饋給負(fù)責(zé)人,團(tuán)隊(duì)合作比較好。

4各部門(mén)各司其責(zé),做到了較好的任務(wù)分配,提高了做事的效率。

活動(dòng)缺點(diǎn)。

1、本次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備時(shí)間有些短,導(dǎo)致后期的一些工作不能更加有序的進(jìn)行,建議下次活動(dòng)延長(zhǎng)準(zhǔn)備的時(shí)間,使活動(dòng)的前期準(zhǔn)備更充分,讓活動(dòng)內(nèi)容更加充實(shí)。

2、本次收集的書(shū)籍當(dāng)中基礎(chǔ)課本較少,這應(yīng)該是宣傳力度還不夠的原因,所以建議下次活動(dòng)加大在qq空間,新浪微博,人人等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳力度,并提高活動(dòng)的知名度。

3、本次收集過(guò)程中,專業(yè)書(shū)籍幾乎沒(méi)有收集到,建議下次和各專業(yè)輔導(dǎo)員取得聯(lián)系,爭(zhēng)取得到輔導(dǎo)員們的幫助,使宣傳力有所提高。

4、征集時(shí)間過(guò)短,導(dǎo)致征集范圍小。學(xué)生的反應(yīng)不積極,甚至不知道在哪里舉行,所以建議下次設(shè)立一個(gè)專門(mén)的地方征集書(shū)籍,使更多地人參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。

5、圖書(shū)分類完沒(méi)有及時(shí)在人人上宣傳,導(dǎo)致宣傳力度不強(qiáng),建議下次活動(dòng)從開(kāi)始策劃就開(kāi)始宣傳相關(guān)內(nèi)容,吸引更多的同學(xué)。

6、分類體系不夠完善,大家不知道要收集的圖書(shū)有哪些,建議在分完類后把所有的書(shū)按專業(yè)性分開(kāi),整理在excel上,并及時(shí)上傳到紡院青協(xié)人人網(wǎng)上。

低碳活動(dòng)策劃篇二十

“一年之計(jì)在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來(lái)了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂(lè)開(kāi)懷。在這個(gè)時(shí)刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣,所以,無(wú)論有多忙,無(wú)論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。

2、通過(guò)活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見(jiàn)方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫(huà)棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(zhǎng)自帶)。

2、彩色噴繪大幕布:“愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂(lè)。每班選5名家委會(huì)成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。

3、活動(dòng)前各班召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì),講活動(dòng)須知:

(1)活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(zhǎng)陪同參加,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

(2)親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請(qǐng)爺爺。

奶奶或親戚代勞,無(wú)論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛械倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!

(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會(huì)為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

二、活動(dòng)過(guò)程:

幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》。

《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)。

三、宣布主題:

愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我。

四、活動(dòng)須知:

在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動(dòng)全程包辦,那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無(wú)與倫比的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。

五、講解活動(dòng)流程:

請(qǐng)小朋友躺在畫(huà)紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來(lái)。然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來(lái)。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

放輕音樂(lè),各班幼兒和家長(zhǎng),在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場(chǎng)地中領(lǐng)紙開(kāi)始作畫(huà)。教師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。

各班展示作品,并合影留念。

六、結(jié)束:

感謝家長(zhǎng)的大力支持與配合!通過(guò)本次親子繪畫(huà)活動(dòng),不僅使家長(zhǎng)又一次的走入了我們的活動(dòng),了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,也使家長(zhǎng)和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時(shí)也使我們橋東一幼“家長(zhǎng)學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)到次結(jié)束,請(qǐng)各班老師將幼兒帶回,家長(zhǎng)攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場(chǎng),各班工作人員留下開(kāi)始清場(chǎng)。(放輕音樂(lè))成本預(yù)算:

單層瓦楞紙3卷,共計(jì)333.3元(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:“愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。

低碳活動(dòng)策劃篇二十一

活動(dòng)目標(biāo)。

1.欣賞圖片,感受餃子的不同造型。

2.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、黏合等技能捏出不同形狀的餃子。3.喜歡用彩泥進(jìn)行創(chuàng)意造型,感受泥塑的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

幼兒吃過(guò)餃子,觀察過(guò)包餃子。2.材料準(zhǔn)備彩泥,一次性紙盤(pán),搓成小團(tuán)的各色皺紋紙。

活動(dòng)過(guò)程。

一、情境導(dǎo)入。

1.玩手指游戲“包餃子”,激發(fā)幼兒興趣,引出主題。師:小手?jǐn)傞_(kāi),來(lái)包餃子吧!(伸出左手手掌)搟,搟,搟餃子皮兒;(右手在左手上做搟皮狀)和,和,和餃子餡兒;(右手手指立在左手手掌上做捏合狀)包,包,包個(gè)小餃子!(每說(shuō)一個(gè)“包”字就用右手食指依次輕點(diǎn)左手手指)香噴噴的餃子給誰(shuí)吃?(用右手把左手包起來(lái))給__吃!(說(shuō)出誰(shuí)的名字就把“餃子”遞到誰(shuí)嘴邊)2.幼兒分享交流關(guān)于餃子的已有經(jīng)驗(yàn)。二、探索發(fā)現(xiàn)1.感受泥塑餃子外形的多種多樣。師:這些餃子像什么?和我們平時(shí)吃的餃子有什么不同?小結(jié):這些都是小朋友做的個(gè)性餃子,有圓形、橢圓形、五角形、方形、三角形,還用了好多漂亮的顏色。2.觀察餃子的制作方法。三、創(chuàng)作表現(xiàn)1.熟悉操作材料,激發(fā)幼兒參與泥塑活動(dòng)的興趣。師:老師準(zhǔn)備了面團(tuán)(彩泥)和餃子餡(搓成團(tuán)的皺紋紙),我們一起來(lái)包餃子,看誰(shuí)的餃子最有創(chuàng)意!2.幼兒大膽嘗試運(yùn)用團(tuán)圓、壓扁、黏合等技能制作不同形狀的餃子。3.教師巡回指導(dǎo),提供幫助。鼓勵(lì)幼兒制作不同形狀、花邊、顏色的餃子,提醒幼兒把餃子皮的邊粘合牢固。四、欣賞評(píng)議1.把幼兒制作好的餃子放到事先準(zhǔn)備好的一次性紙盤(pán)里,帶領(lǐng)大家逐盤(pán)欣賞。2.引導(dǎo)幼兒開(kāi)展評(píng)價(jià),評(píng)出最獨(dú)特的餃子、最鮮艷的餃子、最美味的餃子等。師:你喜歡哪盤(pán)餃子?你覺(jué)得它好在哪里?五、結(jié)束活動(dòng)師幼一起收拾整理材料,結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)建議。

請(qǐng)幼兒回家和父母一起包餃子、吃餃子,并將過(guò)程拍下來(lái),把照片帶到班級(jí)和小朋友一起分享。

低碳活動(dòng)策劃篇二十二

為宣傳展示我縣節(jié)能減排工作取得的經(jīng)驗(yàn)成果,增強(qiáng)全社會(huì)共同參與節(jié)能減排、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的意識(shí),充分調(diào)動(dòng)各方力量積極參與生態(tài)文明建設(shè),營(yíng)造“十二五”節(jié)能減排工作的良好氛圍,我縣根據(jù)國(guó)家發(fā)改委等14部委《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》(發(fā)改環(huán)資(【20l3】827號(hào))文件精神,決定舉辦20xx年xxx“節(jié)能宣傳周”和“全國(guó)低碳日”宣傳活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

一、宣傳主題。

攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天。

二、活動(dòng)時(shí)間。

6月l5日一21日。

全體員工。

四、活動(dòng)安排。

主題活動(dòng)一:“節(jié)能宣傳日”和“全國(guó)低碳日”活動(dòng)。

牽頭單位:縣發(fā)改局。

配合單位:縣節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位。

時(shí)間:20xx年6月15日上午9:00—l7:00。

活動(dòng)地點(diǎn):人民廣場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:向市民宣傳節(jié)能工作,倡導(dǎo)低碳消費(fèi)模式,樹(shù)立和普及生態(tài)文明理念。組織開(kāi)展節(jié)能燈推廣、廢電池公益回收利用、光盤(pán)行動(dòng)簽名倡議、低碳生活妙招秀等活動(dòng)。同時(shí)在城區(qū)各社區(qū)、各主干道人流密集處懸掛節(jié)能、低碳橫幅圖標(biāo),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放節(jié)能、低碳宣傳資料,廣泛宣傳“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)、任務(wù)、措施和惠民政策,展示節(jié)能減排先進(jìn)典型,推廣高效節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品,普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),樹(shù)立綠色低碳發(fā)展理念,凝聚共創(chuàng)生態(tài)家園力量。

主題活動(dòng)二:節(jié)能產(chǎn)業(yè)對(duì)接活動(dòng)。

牽頭單位:縣發(fā)改局。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月中旬。

活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展重點(diǎn)用能企業(yè)和節(jié)能服務(wù)公司對(duì)接。召開(kāi)重點(diǎn)用能企業(yè)和節(jié)能服務(wù)公司對(duì)接會(huì),充分發(fā)揮節(jié)能服務(wù)公司節(jié)能專業(yè)技術(shù)人才的參謀、指導(dǎo)和咨詢、服務(wù)作用,推廣合同能源管理模式,鼓勵(lì)實(shí)施合同能源管理項(xiàng)目。

五、活動(dòng)要求。

各車間、部門(mén)按照活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)且認(rèn)真的組織落實(shí),各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要提前完成。

宣傳周活動(dòng)結(jié)束后,各實(shí)施或參與的車間、部門(mén)要對(duì)節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并對(duì)今后的活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議,20xx年6月25日前將本單位負(fù)責(zé)的書(shū)面總結(jié)材料、開(kāi)展活動(dòng)照片(電子版)匯總到節(jié)能辦公室,統(tǒng)一形成**公司20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié),6月30日前報(bào)送書(shū)面總結(jié)材料于六師國(guó)資委。

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