備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 19:15:16
備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿(匯總22篇)
時間:2023-11-30 19:15:16     小編:曼珠

音樂和藝術(shù)是表達和傳達情感的重要方式。在寫總結(jié)時,我們要注重思維的邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點。請仔細閱讀下面的總結(jié)案例,相信會給您寫總結(jié)帶來一些啟示。

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇一

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們、親愛的同學(xué)們:

往事如歌,三年來,我們踏實起步,三年來,我們已露鋒芒。回憶師生情誼同窗歲月,難以抑制內(nèi)心的激動?;叵肫鹑昵澳銈冇筛改笭恐?,滿懷希望和憧憬,靦腆地來到這陌生而有新奇的學(xué)校時稚氣的模樣,心中就會涌現(xiàn)出無限的憐愛,今天看到你們春光滿面,我不由得驚嘆你們的成長。從寫下第一個英語單詞,到今天洋洋灑灑幾百字的作文。

從惟命是聽的模仿到能言善辯的爭論,你們真的長大了,開始有了自己的思想和見解。你們個性鮮明,有的活潑機靈,有的沉穩(wěn)樸實;有的愛讀書,有的愛舞蹈;有的學(xué)習(xí)時才思敏捷,有的運動時充滿生氣……每個人都有令人欣喜的優(yōu)點,也有需要彌補的不足。我為你們高興,為你們的成長而高興!三年來,我們看到的是同學(xué)們勤奮執(zhí)著、起早摸黑、刻苦攻讀的身影,我們體會到的是同學(xué)們蓬勃向上、積極進取、吃苦耐勞的精神。我為你們的進步而自豪!

同學(xué)們:昔日的一博就是為了今天的檢驗。人生就是從這里展開翅膀?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,初三一整年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。在這僅存的100天內(nèi),全校的領(lǐng)導(dǎo)、家長、師生的眼睛在注視著你們,真誠地希望你們能奮力一搏,堅持到底,沉著冷靜,繼續(xù)努力,考出自我,考出水平。切記“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。

同學(xué)們!希望在前,云帆高掛,催征的號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最沉穩(wěn)的`心態(tài),握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!我們堅信,6月一定是我們實現(xiàn)理想的日子6月一定是笑容更加燦爛的日子。6月一定是我們收獲輝煌的日子。

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇二

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期我們又進入了期中復(fù)習(xí)迎考階段。期中考試不僅是對本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱,更是對每個學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期中復(fù)習(xí)和最后的考試,今天利用這個機會和大家談幾點建議和要求:

首先希望同學(xué)們能正確對待考試,克服考前過分緊張的情緒,當(dāng)然考前的滿不在乎的狀態(tài)也是不正確的??荚囀菍W(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個方法。如果同學(xué)們能以平常心來對待期中考試,以從容自信的態(tài)度面對期中考試,就一定能正常發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平。

其次,科學(xué)合理的安排好復(fù)習(xí)計劃,俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。期中考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃。當(dāng)然光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點點滴滴的時間,鍥而不舍,專之不懈,才可能聚沙成塔。

第三、完整的看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一學(xué)期下來,很多同學(xué)感到頭腦里裝了很多東西,很繁很亂。所以我們在考前應(yīng)以教材為提綱,將平時所學(xué)知識進行整理、歸納。從而形成一個完整的知識體系。

第四、明確重點、攻克難點、側(cè)重疑點。在對知識進行梳理的時候,我們應(yīng)抓住重點、難點、疑點,對于重點應(yīng)吃透,并能在實際中進行運用,對于難點則要努力攻破,一方面結(jié)合教材加以理解,另一方面可以和同學(xué)或老師加強交流,在交流中解決這些難點,而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不輕易放過。任何問題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。

第五、講究方法,適當(dāng)做題,在復(fù)習(xí)中不能一味的蠻干,這樣往往會事倍功半,復(fù)習(xí)時要講究技巧和效率。不同的方法也許會適用于不同的人,我們應(yīng)在實際中找到適合自己的方法,同時注意不斷的變換自己的復(fù)習(xí)方法,有時我們會感到一種本來很靈驗的方法過來一些時候就不靈驗了,這就要求我們及時的改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)淖鲱}是必不可少的,可選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識得到鞏固,運用能力也會得到提高。

最后我還要提醒同學(xué)們,期中考試也是對我們誠實守信品格的一次考試,誠信是做人之本,擁有誠信的人才能擁有一切,在這次期中考試中,大家時刻要記住自己是誠信的人,要自尊自愛,不弄虛作假。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整,期中考試在即,請同學(xué)們記住:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,學(xué)習(xí)生活確實很苦,但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風(fēng)雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,勇敢進軍。向?qū)W校、老師、家長交一份滿意的答卷。

最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們在期中考試中取得好成績!

備戰(zhàn)期中考試考前發(fā)言稿就為您介紹到這里,望您考出好的成績!

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇三

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的題目是《珍惜今天,備戰(zhàn)中考》。

有人說,人的一生有三天:昨天、今天、和明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,我們唯有抓住今天,才會等到果實累累的明天。

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,三年的初中生活即將結(jié)束,等待我們的.將是競爭激烈的中考。三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮斗與追逐,為的都是同一個夢想:“考個好成績,上個好高中”。在這最后關(guān)頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。在此,我向同學(xué)們提一些建議:

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,“不思進取的學(xué)生就不是好學(xué)生”。我們每一個同學(xué),都要結(jié)合自身情況,確立一個實際的中考目標。用目標來激勵我們學(xué)習(xí),增強我們的信心,激發(fā)我們的斗志。

態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得中考勝利的基本保證。我們的學(xué)習(xí)、生活只能圍繞中考這個中心,一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都應(yīng)置之不理。

扎實的根底,強勁的實力,是決戰(zhàn)中考致勝的法寶。

同學(xué)們,振作起來,我們以青春的名義宣誓:用無畏面對荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉著應(yīng)對挑戰(zhàn),用信心照亮前程。我相信,老師們相信,家長們相信,有我們的努力,有我們的奮斗,一定會笑迎六月,圓夢中考。

謝謝大家!

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

還記得去年這個時候在中考備考會上做表態(tài)發(fā)言,過去的一屆學(xué)生在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體老師的努力下,取得了一點點的進步。轉(zhuǎn)眼間,新的一屆初三學(xué)生又將迎來中考,目前我校這屆學(xué)生基礎(chǔ)還可以,狀態(tài)還不錯,應(yīng)該能夠有較好的表現(xiàn)。

如果要談如何做好中考備考工作的話,在座的兄弟學(xué)校都比我們做得好,我不敢班門弄斧,就按照於科布置的任務(wù),談?wù)劷鼉赡陙砦以陂_發(fā)區(qū)實驗學(xué)校的一點感悟,不當(dāng)之處,懇請批評指正。

我校由三所學(xué)校整合而來,老師們原有的思想觀念、工作習(xí)慣、生活方式等方面都不盡相同,要讓他們一下子絕對融合是不現(xiàn)實的,只有尊重他們,和而不同,讓大家保持一種有氧距離,在歲月的流逝中共融、共生。一個單位應(yīng)該允許擁有不同的聲音,這樣才能警醒,才能發(fā)展。劉墉有篇文章《我們都是不好不壞的人》,每個人都有他的優(yōu)點,也有他的不足,我們應(yīng)用人所長。羅大倫從另一個角度解釋老子的“善者吾善之,不善者吾亦善之”,就是好人我們要善于用他,不好的人我們也要善于用他。正所謂“大匠無棄材,尋尺各有施”。對于這樣的一個新建團隊,我們提倡大家以誠相待,田漢曾說過:“一誠可以救萬惡”,坦誠對待同事,你簡單了,別人就簡單了。目前我校老師和諧穩(wěn)定、團結(jié)融洽。

任何一所學(xué)校既是一個物質(zhì)性的存在,更是一個精神性的存在。蘇霍姆林斯基說過:“辦學(xué)校就是辦一種精神,辦一種文化”。我們希望我校的師生能秉承“上善若水、厚德載物”的校訓(xùn),能夠“善教、善學(xué)、善玩、善生活”,能夠?qū)W上善之道,做厚德之人。孫皓暉在《大秦帝國》一書中描寫了從秦孝公、商鞅開始,篳路藍縷,歷經(jīng)一百六十余年六代君臣堅定不移的努力,才完成了一場偉大的帝國革命,建立起一個強大統(tǒng)一的帝國。大秦帝國是一種精神產(chǎn)物,是一種強勢生存。我們國家如今也走在復(fù)興的路上,正是靠著“5+2”,“白加黑”的精神才實行了跨越式發(fā)展,也許有點極端,但這是中華民族對崛起的渴望。總比那種一杯茶、一支煙、一張報紙看半天的情況要好得多。我們希望我校的師生要有一種精氣神,為學(xué)校的良好發(fā)展奠定基礎(chǔ),為學(xué)校的美好明天盡自己的微薄之力。多年以后讓后世回望我們這個時代時能找尋到一些不滅的精魂。

王伯群先生在創(chuàng)辦大夏大學(xué)時曾提出“三苦精神”:教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、職員苦干,我總認為,具備了“三苦精神”,因為辛苦取得了成績,取得了進步,才能到達“三樂境界”:教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、職員樂干。學(xué)問本就是苦根上長出來的甜果。快樂的享受本來就是在苦中尋得。我們開展周測、組織培優(yōu)、加強教研、檢查常規(guī)、舉辦各種活動等等,雖然大家很辛苦,但總能獲得成功的喜悅。我曾跟老師們說:未來,值得我們回憶的往往是那些辛苦付出的歲月,平平淡淡的日子不會在腦中留下痕跡。

我們向來不缺乏對學(xué)生灌輸文化知識的激情,但一味的鉆入課本往往會讓校園生活單調(diào)無味。我們按照縣局要求舉辦好各種節(jié)日活動,同時結(jié)合自身實際開展一些特色活動。

在學(xué)生活動方面,我們成立了“上善·水韻童心”德育品牌,開辦了“小水滴”電視臺、廣播站,成立了“江海小記者”工作站、“平安法治志愿者聯(lián)盟工作站”,與xx理工學(xué)院海安分校聯(lián)合舉辦活動,組織學(xué)生赴英國參加交流,目前正在澳大利亞招募志愿者籌備暑期關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的夏令營活動。

在教師業(yè)務(wù)發(fā)展方面,我們邀請了全國優(yōu)秀班主任朱建、全國優(yōu)秀校長凌宗偉來學(xué)校講學(xué),城南實驗小學(xué)特級教師xx校長、xx校長來校交流。於主任領(lǐng)銜的“xx市鄉(xiāng)村初中語文骨干教師培育站”第一次研修活動就是在我校舉行的。我們還組織了老師赴xx初中學(xué)習(xí)語文、赴南莫中學(xué)學(xué)習(xí)思品歷史,計劃到仇湖初中學(xué)習(xí)英語、到海陵中學(xué)學(xué)習(xí)主備課,我們計劃能向在座的各位兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。我校與通州東社、西亭、金北,海門正余等十二所學(xué)校結(jié)成“鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟”,互相學(xué)習(xí),共同提高。

在家長方面,我們定期召開家長會,尋求家長的支持和理解。成立了家長委員會,發(fā)動家長做義工,完成了全校學(xué)生的校服征訂工作,統(tǒng)一的校服也是一種文化。

學(xué)校通過各種活動的舉辦,豐富師生的校園生活。當(dāng)一所學(xué)校超越了僅以學(xué)業(yè)為中心的做法,它就可以滋養(yǎng)人的心靈。

我們都知道,教育有其自身的規(guī)律,不能瞎折騰,不能做違背規(guī)律的事。教育不僅僅是描述詞,更是價值詞。教育是對被認為有價值的事物的一種承諾。教育不止于“改變”,其本質(zhì)是“改善”。教育意味著傳遞著那些本身有價值的東西。本身有價值的東西即內(nèi)在善,內(nèi)在善是真正意義上的價值判斷。

對于教育,我們永遠充滿了理想,但卻不能理想化。對于現(xiàn)實,我們始終充滿了不滿,這種不滿是我們前進的動力,多年以后,在不滿中努力工作的經(jīng)歷將會慢慢美化,成為我們心中美好的記憶。

我一直希望:我校的教師能在教育的共識下集體行走。我一直認為:路,雖遠,行則必至;事,雖難,為則必成。

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇五

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)們、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言。

首先,作為中考的老師,我想對同學(xué)們說,在這拼搏奮斗的中考日子里,我們?nèi)w教師將本著“對大家負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,切實加強課堂教學(xué),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué),做好你們的引導(dǎo)者。每時每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。

同時,作為中考的老師,我想對同學(xué)們說,請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來!開學(xué)初的分班,可能讓你感到對新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng),但是,請你相信:新的環(huán)境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的.耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識,但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的中考無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!

最后我代表中考全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!

我們堅信今年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇六

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)中考》。光陰荏苒,中考、結(jié)業(yè)考試、期末考試離我們越來越近了。

“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

下面我就在未來的20幾天中,我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己的心態(tài),積極備考,談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê透惺堋?/p>

首先,我們要明確自己的目標,并為之付出不懈的努力。當(dāng)小溪有了目標,就會不舍晝夜的向大海流淌;當(dāng)雄鷹有了目標,就會奮力在藍天翱翔;當(dāng)青春有了目標,就會不懼風(fēng)雨超越一切阻擋。請同學(xué)們要盡快確立自己的考試目標,并把自己目標清楚地寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。請相信目標有多遠,我們就能走多遠。其次,要在關(guān)鍵的時刻,以毅力和勇氣牢牢把握住機會。人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:"行百里者,半九十",最后一段路往往是最艱苦難行的,然后就是臨近考試對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

機遇總青睞于有準備的頭腦,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。最后,祝愿大家在中考和期末考試中取得優(yōu)異的成績。

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇七

各位家長:你們好!

我是初三110班的班主任,很高興在這里見到你們。首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,感謝大家對學(xué)校工作一貫來的支持與關(guān)注。家長會的宗旨除了讓家長有更多的機會了解孩子在學(xué)校的情況外,還為了加強老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!現(xiàn)在,我趁這次難得機會就半學(xué)期來學(xué)校和班級的工作向各位家長匯報:

一、自今年九月以來,我們110班全體代課教師,以海納百川的胸襟和氣度,積極吸收先進的教學(xué)思想,堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的育人觀,始終把學(xué)生素質(zhì)的全面提高放在首位。在教育方法上,堅持因材施教,因勢利導(dǎo),從而使我們班在各方面取得了較好的成績。

(一)品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。教室臟了,會有同學(xué)搶著打掃,誰忘了帶東西,準會有同學(xué)搶著借給他;如果誰生病了,準會有幾個同學(xué)去看他,扶這他去看醫(yī)生;見到老師個個都能主動問好等等。比如本學(xué)期以來我們班的男生宿舍每次在檢查衛(wèi)生時總是受到全體檢查人員的好評,在這里我們班的三位同學(xué)起了很大的作用他們是吳凡、王鵬程、馬帥旗??傊?,在班里已經(jīng)形成了一種團結(jié)互助,互相關(guān)心,積極向上的好風(fēng)氣。

二、對于以后的班級管理以及教學(xué)工作,就以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解:

您把孩子交到了我們老師的手中,我們沒有有絲毫的懈怠,總是教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中不可能面面俱到。所以單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。

2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。

3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

4、多和老師聯(lián)系,及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

5、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,而要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點給他以信任,給他以關(guān)心,多表揚,少批評,不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個道理。

同時還要注意以下幾個方面。

1、堵不如疏,比如一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。

2、不負責(zé)任的放任,不管不問。

當(dāng)然半年來,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流。

總之為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家!并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們共同努力合作愉快!謝謝大家!

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇八

親愛的同學(xué)們:

在這中考沖刺階段,相信教師、家長是你們最剛強的后盾。同學(xué)們,請擦干眼淚、拋開憂傷,揚起自信的風(fēng)帆吧。

希望同學(xué)們采取科學(xué)、合理的戰(zhàn)略和方法??茖W(xué)的方法、合理的戰(zhàn)略可以協(xié)助我們提高學(xué)習(xí)效率,因而,最后的100天如何應(yīng)用,需要好好思索,仔細謀劃。我以為,同學(xué)們要做好以下三方面任務(wù):一是加強方案性?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。同學(xué)們也要針對所剩的100天仔細制定“百日沖刺方案書”,在這一百天,我該怎樣學(xué)?如何學(xué)?對于自由支配的時間該怎樣合理應(yīng)用?哪段時間寫語數(shù)英,哪段時間做物理化,哪段工夫看政治歷史,要做到心中有數(shù),確保在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),以提高效率,保證實效。二是加強反思和總結(jié)。這一點對于復(fù)習(xí)來說尤為重要。一輪,二輪復(fù)習(xí)的一個重要特點是要求同學(xué)們及時整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識,構(gòu)成面,連成線,織成網(wǎng),掌握知識點的內(nèi)在聯(lián)系。關(guān)于單元練習(xí)和綜合練習(xí)上的題名,特別是做錯的題名,最好摘錄到錯題集上,予以仔細的反思,領(lǐng)悟,并留意把它們與以前做過的題目加以比擬,對照,以求觸類旁通,舉一反三。三是掌握每一個細節(jié)。細節(jié)決定成敗,進程決定成果。我們要立足做好眼前的小事,用好每一個早讀,上好每一節(jié)課,弄懂每一個題目,不放過每一個疑點,經(jīng)過點點滴滴的積聚,去登上中考成功的階梯。

希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神。有人把初三比作“苦難的地獄”,我要說,剩下的100天,大家更要做好吃大苦的準備,要丟棄一切夢想,丟掉一切幸運,掃除一切干擾,埋頭苦學(xué),為了完成我們心中的目的,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者。

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇九

親愛的各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自九(7)班的xx。三年前,我滿懷著希望,也滿載著家人的期望,踏入了實驗學(xué)校的大門。很快,我就發(fā)現(xiàn)這里人才濟濟,學(xué)習(xí)也遠非想象中那樣容易。猛然增多的英語單詞,復(fù)雜難懂的數(shù)理化,都讓我一度緊張茫然。面對困難,我始終堅信:“笨鳥先飛”、“早起的.鳥兒有蟲吃”。我的格言就是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇。今天,我站在這里,可以驕傲地說:“我與理想更近了。”

我們大家之所以還都坐在這里,就是選擇了繼續(xù)深入地學(xué)習(xí),飽含為理想而拼搏的勇氣,既然選擇了這條路,就要為此拼搏到底!

瘋狂英語創(chuàng)始人李陽曾說過,“l(fā)iveasifyouweretodietomorow,learnasifyouweretolearnforever.”意思是說,活著,就應(yīng)該像你明天就會死去一樣活著。學(xué)習(xí),就應(yīng)該像你永遠都會活著一樣學(xué)習(xí)。這種瘋狂的勁頭同樣應(yīng)當(dāng)被我們用在學(xué)習(xí)中。

我努力了,即使成績還不理想,但我為此付出過汗水,我不后悔。而且我們還有時間,還有希望,46天,552個小時,33120分鐘,這數(shù)字既是沖鋒號,又是吶喊聲,只要我們珍惜每分每秒,竭盡全力,定能夠“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!?/p>

在學(xué)習(xí)過程中,有的同學(xué)遭受幾次挫折,就喪失了學(xué)習(xí)的動力和信心,在此,我想說:“只有無所事事的人才不犯錯誤,不去嘗試就什么都不可能!”更何況,我們還有家長的全力支持,還有老師的諄諄教誨,我們沒有理由再浪費青春!

在此,衷心希望九(7)班全體同學(xué)能夠齊心協(xié)力,勇往直前,更希望我們大家能夠奮起直追,超越自我!

大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。我們要手指青天,仰天長嘯,奮力前行!

十年寒窗磨利劍,只為那六月沙場試鋒芒!

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇十

今天我講話的題目是《以誠以信,交一份無怨無悔的人生考卷》。今天的這次講話是第一次國旗下講話,也是本學(xué)期的最后一次國旗下講話,恰從今天開始,反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開。

在教學(xué)成果即將歸倉的時候,我真誠地祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺得,覺得時光如電、歲月有痕,時間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂,耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……我想,本次期末考試的結(jié)果將能夠如實地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。

這場考試,是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱,它能夠評估我們?nèi)粘_M行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競爭是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。

成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心。

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!

又是一年春來早,又到一年備考時。

離中考只有一百來天了,隨著時間的邁進,老師和學(xué)生都難免開始出現(xiàn)緊張的情緒。這段時間是出效益、出成果的時期,至關(guān)重要。但少數(shù)學(xué)生,心理容易出現(xiàn)偏差,表現(xiàn)出緊張、焦慮等癥狀,作為班主任應(yīng)當(dāng)時刻了解。情況會聚起來,主要是有少數(shù)學(xué)生擔(dān)心學(xué)習(xí)趕不上,信心不足,還有的學(xué)生覺得努力了,但成績起色不大,又苦于找不到好的學(xué)習(xí)方法而煩惱,還有的父母期望值過高,使學(xué)生心里產(chǎn)生過多壓力。這些心理障礙如不能得到及時的引導(dǎo)、化解,學(xué)生的心理負擔(dān)就會越來越重,影響學(xué)生的后段學(xué)習(xí)。作為班主任深刻意識到這一變化,新情況要有新方法,新變化更要細措施、強管理,關(guān)注學(xué)生的思想,與學(xué)生多溝通,多理解學(xué)生。在這里,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師談?wù)勎医窈笞霭嘀魅蔚囊恍┳鞣ā?/p>

重視分層分類管理,加強教師對學(xué)生們的幫扶工作,重點面向優(yōu)秀生,搞好心理輔導(dǎo)工作,確保優(yōu)秀生考上重點高中。對偏科生列出補偏計劃,提高重點科目的成績,同時還要加強對中間生的管理,防止其不良情緒的滋生;對成績稍差點的學(xué)生要格外的關(guān)懷體貼、多和他們談心、多與家長聯(lián)系??偟闹笇?dǎo)思想是“保優(yōu)、促中、推偏、穩(wěn)差”八字方針,面向全體,分類指導(dǎo),不讓每一個學(xué)生掉隊,確保人人都成功。

通過模擬考試,班會活動,學(xué)生個別談話等多樣的方式,使每個學(xué)生明確目標、制定適合自己的目標,在班內(nèi)營造良性的競爭氛圍。對升學(xué)指標計劃,細致分解各類名額及標準,與科任教師一道,分析學(xué)生實際情況,努力完成升學(xué)任務(wù)。

既要善于給學(xué)生加壓,又要善于調(diào)節(jié),讓學(xué)生們可以提高利用時間的效率,杜絕低效的疲勞做法,讓學(xué)生張馳有度,勞逸結(jié)合,以提高成效。營造好考前氛圍,引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)硇牡赝度胗瓚?zhàn)狀態(tài)。鼓勵學(xué)生打破“已成定局”意識,鼓舞學(xué)生士氣,“三月五月多流汗,六月中考操勝券”,充分利用好黑板報、誓師欄,營造和諧、溫馨的環(huán)境,提高學(xué)生積極性。

最大限度地協(xié)調(diào)每一科的作用,充分發(fā)揮各科任老師能動性,重點研究每一位學(xué)生的階段性問題,找出每一位學(xué)生在各科中的問題共性,與老師們多切磋、勤商討,認真落實指導(dǎo)工作。群策群力,制定好各階段的工作措施,同時,對每次考試情況進行認真分析,召開班教集團會、學(xué)生小結(jié)會,明確目標,給優(yōu)秀學(xué)生補弱科、跛科,牢牢抓住偏科生的有效培養(yǎng)。

對班主任工作要及早分析研究,做到:工作思考早,發(fā)現(xiàn)定位早,目標確定早,計劃謀略早,問題解決早,各項工作行動措施早。力求把所有的困難盡量估計充分,把可能遇到的問題解決在萌芽狀態(tài),做到有的放矢,努力克服工作中的困難。

即眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導(dǎo);腿勤,多深入學(xué)生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略。再次,必須每天做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,在學(xué)生離校之后離校,多找學(xué)生交心談心,了解情況。

困難與希望同在,挑戰(zhàn)和機遇并存。只要努力了,就會有希望,就會有回報!這些權(quán)且作為我的匯報和工作思路。

謝謝大家。

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇十二

各位老師、各位同學(xué):

早上好!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期我們又進入了期中復(fù)習(xí)迎考階段。期中考試不僅是對本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱,更是對每個學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期中復(fù)習(xí)和最后的考試,今天利用這個機會和大家談幾點建議和要求:

首先希望同學(xué)們能正確對待考試,克服考前過分緊張的情緒,當(dāng)然考前的滿不在乎的狀態(tài)也是不正確的??荚囀菍W(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個方法。如果同學(xué)們能以平常心來對待期中考試,以從容自信的態(tài)度面對期中考試,就一定能正常發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平。

其次,科學(xué)合理的安排好復(fù)習(xí)計劃,俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。期中考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃。當(dāng)然光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點點滴滴的時間,鍥而不舍,專之不懈,才可能聚沙成塔。

第三、完整的看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一學(xué)期下來,很多同學(xué)感到頭腦里裝了很多東西,很繁很亂。所以我們在考前應(yīng)以教材為提綱,將平時所學(xué)知識進行整理、歸納。從而形成一個完整的知識體系。

第四、明確重點、攻克難點、側(cè)重疑點。在對知識進行梳理的時候,我們應(yīng)抓住重點、難點、疑點,對于重點應(yīng)吃透,并能在實際中進行運用,對于難點則要努力攻破,一方面結(jié)合教材加以理解,另一方面可以和同學(xué)或老師加強交流,在交流中解決這些難點,而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不輕易放過。任何問題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。

第五、講究方法,適當(dāng)做題,在復(fù)習(xí)中不能一味的蠻干,這樣往往會事倍功半,復(fù)習(xí)時要講究技巧和效率。不同的方法也許會適用于不同的人,我們應(yīng)在實際中找到適合自己的方法,同時注意不斷的變換自己的'復(fù)習(xí)方法,有時我們會感到一種本來很靈驗的方法過來一些時候就不靈驗了,這就要求我們及時的改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)淖鲱}是必不可少的,可選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識得到鞏固,運用能力也會得到提高。

最后我還要提醒同學(xué)們,期中考試也是對我們誠實守信品格的一次考試,誠信是做人之本,擁有誠信的人才能擁有一切,在這次期中考試中,大家時刻要記住自己是誠信的人,要自尊自愛,不弄虛作假。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整,期中考試在即,請同學(xué)們記住:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,學(xué)習(xí)生活確實很苦,但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風(fēng)雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,勇敢進軍。向?qū)W校、老師、家長交一份滿意的答卷。

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠代表級部全體同學(xué)在此發(fā)表決心。

歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過,時光已將我們帶入20~~年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬物復(fù)蘇的萌動;三月,春日的暖陽,正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季,那么此時的我們,不正處在人生的春天嗎?春來春去,燕離燕歸,讓我們在這欣欣向榮的季節(jié)里,唱響青春奮斗的凱歌。

今天,是個特殊的日子。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,我們距離中考還有100天的時間。一百天,短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;長,則有864萬秒。所以,只要努力,一切皆有可能。

一百天,是新的起點,新的征程。在以后的日子里,更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睕]有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢想的甘甜?“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”

同學(xué)們,不要做路過的流星。因為,我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實,因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

在未來的一百天里,我們要做到:

第一,有意識地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。在心理暗示的過程中,從曾經(jīng)的抵觸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無涯樂作舟”。

第二,調(diào)整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。放平心態(tài),戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。

第三,有意識地控制自己??刂谱约哼h離不利于學(xué)業(yè)的`東西,有意識地提高學(xué)習(xí)效率。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發(fā)圖強,持之以恒。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!?/p>

同學(xué)們,努力吧。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。

同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;。

奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;。

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;。

我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;。

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

我們是外國語最棒的學(xué)子,我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T鲚x。

最后,衷心祝愿同學(xué)們:沖刺中考,決勝六月。

謝謝大家。

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇十四

尊敬的校長、老師;親愛的同學(xué)們:

大家好!我是九年級一班的鄭舒苗。很榮幸能和大家一起參加本次誓師大會并且代表本班在此發(fā)言。

三月的初春,春寒料峭,憧憬熱情的六月,我們神采飛揚。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了中考百日倒計時。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。還記得三年前,我們洋溢著天真無邪的笑容,懷揣著七彩夢想跨進了校園的大門。時間如白駒過隙,稍縱即逝。如今的我們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來到激情似火的初三。

陶淵明講過:“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”意思是,我們一生中最好的時光是不會再來的?,F(xiàn)在的我們,不應(yīng)該過度的沉醉于過往,也不過分幻想未來,而是要抓住當(dāng)下,好好把握這僅剩的一百天。

放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信心百倍。讓我們舉起右手,在此宣誓:不作懦弱的退縮,不作無益的`彷徨!我們要跨過書山坎坷,度過學(xué)海茫茫,用汗水澆灌希望,在六月收獲成功!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇十五

一是精講課標要求中的每一篇,要求學(xué)生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實基礎(chǔ);二是略講讀本中的篇目;三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來,作為學(xué)生泛讀材料。我們始終相信,不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀,沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍。我們節(jié)省一切時間給學(xué)生最廣泛、最自由的閱讀,省時、重量、重讀,是我們秉承的閱讀原則?!皶x百遍,其義自見”,因為只有讀得多了學(xué)生才能有感悟,才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力。

作文的語言表現(xiàn)力。大量的課外閱讀,全方位對學(xué)生進行語文素養(yǎng)、語文能力的熏陶和強化,使學(xué)生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好。對于作文,我們沒有象其他學(xué)校那樣到初三增加作訓(xùn)練量,而是雙單周作文分開訓(xùn)練。雙周一次大作文。單周作文課時,一節(jié)課用來給學(xué)生閱讀,一節(jié)課老師結(jié)合幾篇滿分作文來進行寫作技法指導(dǎo)。當(dāng)然,雙周寫的作文題目并不是信手拈來,而是開學(xué)初事先精選的、有代表性的九個。這9個題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學(xué)生每寫完一篇后同桌先互改,收上來老師改完后自己再自改。寫的不好的,我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫,直到寫出像樣的作品來。當(dāng)學(xué)期過半,我們讓學(xué)生在四篇中再選出兩篇自己認為的'得意之作仔細修改謄寫,在修改中增加印象,忌諱貪多嚼不爛,邊寫邊丟。這樣下來每位學(xué)生都能在作文上有自己的收獲。

1、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過的知識,如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是復(fù)習(xí)知識的目的,不是為了記住,而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是擬人或排比,而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,自己會不會用這些修辭。

2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過的方法,像理解詞語、句子的方法,閱讀文言文現(xiàn)代文的方法,寫作的方法等。但是復(fù)習(xí)各種方法,不是為了記住它們,而是看看會不會運用。

3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過的,應(yīng)以舊帶新,培養(yǎng)提高運用原有知識解決問題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例:課文固然要復(fù)習(xí),但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內(nèi)遷移到課外?,F(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。

以上就是我通過分析,反思前面語文教學(xué)得出的淺陋意見,這些做法其實并不新鮮,很多兄弟學(xué)校也在做,甚至比我們做得更好。在這里和大家交流,實為拋磚引玉。望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提出指正意見,在此,我愿意虛心聽取各位的指導(dǎo),汲取寶貴的經(jīng)驗!謝謝大家!

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇十六

下午好!我是初三九班的xx,非常榮幸今天能作為學(xué)生代表發(fā)言。

一百天,對于每一個人都是至關(guān)重要的。也許你已經(jīng)名列前茅,但在這一百天里,你仍有提升空間;也許你的成績并不理想,但抓好最后的每一天,你一樣能踏入理想的高中校門。只要你盡自己的最大努力,你就是最后的贏家!

前方道路充滿荊棘,但我們也要勇敢地邁步向前。我們即將在體育、實驗加試中初試身手,一輪輪大復(fù)習(xí)和二質(zhì)檢也將接踵而至,面對這些挑戰(zhàn),你能否無所畏懼,勇往直前;面對四肢的酸痛,你能否咬牙堅持,不言放棄;面對鋪天蓋地的學(xué)習(xí)任務(wù),你能否全力以赴,一絲不茍;面對心力交瘁的自己,你能否仍有雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越的堅定信念?破繭成蝶是痛苦的過程,但不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!要記住我們是鄭外人,我們絕不能被嚇倒,決不當(dāng)怯懦的逃兵!

曇花傾盡畢生的力量,只為那一瞬間盡情綻放;流星釋放所有的'能量,只為在夜空中劃過那道璀璨的弧線......正值青春的你我,更要去追尋自己的夢。升入鄭外高中是夢想,更是我們攀登人生高峰的階梯;升入鄭外高中是一種挑戰(zhàn),更是一種機遇,是多少人輾轉(zhuǎn)反側(cè),夢寐以求的事。我們都要將鄭外作為中考目標,不枉楓楊三年廢寢忘食、焚膏繼晷。但是,僅有欲上青天攬明月的壯志豪情遠遠不夠,唯有讓夢想照進現(xiàn)實,人生才有炫目的光彩:

一、瞄準目標,堅定信念。面對困難和挫折,逃避是最無能的表現(xiàn)。我們要有長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海的自信,有任爾東西南北風(fēng),立根原在破巖中的堅毅,有風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返的無畏,永不言敗,決不放棄,要相信量變的積累一定能成就質(zhì)變的飛躍。

二、心無旁騖,注重效率。早讀時精神飽滿,放開聲音讀背,完成老師布置的任務(wù),上課時緊跟老師思路,積極回答老師的問題;自習(xí)時全身心的投入,不被任何事情干擾......全神貫注,才能有所提高、有所收獲;高效的學(xué)習(xí)方法,才能使我們事半功倍。

三、調(diào)整心態(tài),心如止水。接下來的一百天里,我們將面臨許多考試,總結(jié)教訓(xùn)、積累考場經(jīng)驗,才是考試的意義所在。所以,要坦然面對得與失,以平和之心應(yīng)對,把每一步走好、走穩(wěn),積蓄力量。我們要面對的不僅僅是中考,更是一次對我們?nèi)昵啻旱臋z驗。誰甘心讓三年付出就此白費?誰甘心讓三年積累付諸東流?誰甘心讓三年夢想一朝破滅?作為楓楊學(xué)子,我們就要有天生我材必有用的覺悟;既然選擇鄭外,就要有學(xué)不成名誓不還的志氣!百尺竿頭,更進一步,從現(xiàn)在開始,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨,讓三年的積累,成就考場上的完美綻放;讓鄭外哈佛紅,見證莘莘學(xué)子的成長!讓我們高揚青春之帆,搏擊人生風(fēng)浪!

三年前,我們懷揣著夢想和憧憬,踏入了這片哈佛紅的校園。如今,我們褪去一身稚氣,以年輕昂揚的姿態(tài),準備著迎接成長的洗禮。我們堅信:勇敢堅強的楓楊學(xué)子,將張開豐滿的羽翼,振翅翱翔,書寫新的傳奇篇章!

謝謝大家!

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們:

大家好。寒冬過去,春意濃濃,萬物復(fù)蘇,我們迎來了中考百日沖刺!三年前,我們一臉稚氣,帶著對未來的憧憬邁入九龍中學(xué)。三年的初中生活,打開我們?nèi)松牧硪簧却?。我們在書山中漫步,在題海中暢游,感受著老師的細心照料,體會著同學(xué)的熱情幫助。為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。(一個個不眠之夜見證著辛勤苦讀,一張張筆記刻下了不懈付出。九百多個日子里,我們享受過成功的喜悅,也體驗過失敗的迷茫。)陽光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O?。因為三年前,我們立下一個承諾,要將九中輝煌傳遞;因為百天后,我們將擁抱中考,實現(xiàn)生命的轉(zhuǎn)折!

風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。我們從時代的舞臺走過,留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊N覀兞粝碌氖俏覀兩猛局械谝淮我揽孔约簛韺崿F(xiàn)夢想。高中夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過高中的人生是有缺憾的人生。命運的權(quán)杖掌握在我們手中,沖鋒的號角已經(jīng)吹響!我們感謝生活,給我們留下了一百天的`時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識沒有掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯誤等待糾正,每個人都有難以想象的潛力,每個人都有無盡的進步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。請問:在座的各位學(xué)子,你們有沒有目標?你們準備好了嗎?同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,為了能以優(yōu)異的成績向?qū)W校、家長、老師交出一份滿意的答卷,從今天開始,立下一個志向:珍惜一百天讓夢想在六月張開翅膀奮斗一百天讓智慧在六月熠熠閃光拼搏一百天讓父母恩師在六月暢想期望我們是九龍中學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)子,迎戰(zhàn)中考,我們行,我們能行,我們一定行!請母校放心,今天,我們以九龍中學(xué)為榮,明天九龍中學(xué),以我們?yōu)榘?最后,祝各位老師、家長身體健康,工作順利。祝全體同學(xué)在xxxxxx年中考中旗開得勝,鑄就輝煌!謝謝大家!

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇十八

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮,忙碌,緊張而用充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。今天,我們就要揚帆啟程了,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,我們才情滿懷,我們斗志昂揚,我們將用我們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。

如今的我們,心中都涌動著莫名的激動。中考,是壓力更是動力,是三年磨一劍的蕩氣回腸,更是舍我其誰,迎難而上的豪情壯志。九年的求學(xué)之路,父母,老師和我們一起堅持跋涉。九年的心路歷程,摯友和我們一同不懈執(zhí)著。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們在學(xué)習(xí)的道路中摸索著前進,在學(xué)習(xí)的道路上進行著百米賽跑。現(xiàn)在的我們已跑了90米,只剩下最后10米等待著我們?nèi)_刺,誰都知道,百米賽跑中,跑完90米只等于跑完了一半,最后10米才是至關(guān)重要的。同學(xué)們,請調(diào)動我們潛藏的力量,戰(zhàn)勝肉體和思想上的困倦,展現(xiàn)我們應(yīng)有的輝煌!

此刻,我們面臨的中考,就像是一堵墻,堵在了通往成功的道路,而充滿信心的我們是一把釘錘,運用全身的'力量,摧毀這攔路之物,讓那寬闊平坦的道路展現(xiàn)在我們面前,把我們送向成功的彼岸!

我們是雄鷹,理應(yīng)翱翔于無邊的蒼穹;我們是星辰,無垠的宇宙才是展現(xiàn)我們實力的舞臺,小小的中考打不垮我們,推不倒我們,只能激發(fā)我們體內(nèi)潛在的挑戰(zhàn)因子,只能成為我們獲取成功的催化劑!

“少年辛苦終身事,莫向光陰墮寸功”,我們堅信:中考的路上,我們不是孤身作戰(zhàn),疲憊時有依靠,困惑時有勸告,獲勝時有微笑。我們的理想一定會在六月的天空唱響。取得最終的輝煌!

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

我是xx三中的xx,很榮幸今天能坐在這里跟大家學(xué)習(xí)交流中考語文備戰(zhàn)方略!一年一度的語文中考即將來臨,作為中途接初三畢業(yè)班語文的教師,對于怎樣提高復(fù)習(xí)的效率及語文學(xué)業(yè)成績成為我最頭疼的問題。一來由于我們的成績比同類學(xué)校有較大差距,二來我確實感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗?zāi)贸鰜硗魑环窒?,關(guān)于如何準確把握中考命題方向,做到有的放失實在不敢妄言!我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來參加這次研討會的。下面我就結(jié)合所教學(xué)科,談一些自己的個人想法。向領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報一下我對初三語文的教學(xué)的做法及一些思考。不當(dāng)之處,請批評指正。就我們目前的班級現(xiàn)狀而言,學(xué)生對語文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的`心理,學(xué)生普遍存在三方面的問題:1、缺乏既定學(xué)習(xí)目標2、缺乏興趣3、缺乏積極性,也就是學(xué)習(xí)動力。這些問題的存在導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了信心。從開學(xué)到今天了解到的情況,我們兩個班級里面,至少每個班有近20個差生,所謂的這些差生,以胡新林為例,上課不聽講,不思考,不做筆記。例如現(xiàn)在復(fù)習(xí)中的文言文及古詩詞,連最基本的背誦默寫都不會!中等生左右的學(xué)生,主要薄弱環(huán)節(jié)則是作文。其作文功底差,擬題不夠新穎,文體把握不明,主題不夠突出,內(nèi)容老套缺少新意等等!

據(jù)此,我只簡單的談一下關(guān)于文言文、作文的復(fù)習(xí)做法及復(fù)習(xí)注意的問題!

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇二十

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

大家好,我是高三(5)班的李康源。今天,我國旗下演講的題目是《科學(xué)備考,迎接中考》。

轉(zhuǎn)瞬間,半個學(xué)期悄然而逝,高一、高二年級即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試,高三也面臨第一次模擬考試—許平汝聯(lián)考,我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭取考出優(yōu)異成績。今天,我就這一次期中考試談以下三點科學(xué)的備考策略。

首先上課要專注。這就需要我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,課堂上學(xué)生要自覺遵守校規(guī)校紀,復(fù)習(xí)時老師講的都是重點和難點,重點知識會重點考,難點解決不了,考試時肯定出錯,最好把這些都記下來,課后再及時消化。

其次復(fù)習(xí)要有側(cè)重點。復(fù)習(xí)舊知識不等同于學(xué)習(xí)新知識,已經(jīng)掌握的知識就大膽地跳過去,要針對自己的薄弱環(huán)節(jié),有的同學(xué)需要背一些內(nèi)容,課上或課后要自覺抽時間花功夫去背。有的同學(xué)需要強化某一類題目的訓(xùn)練,可以把以往做過的題目拿出來看一看,對做錯的題目要好好的領(lǐng)悟,體會解題的技巧和方法,避免出現(xiàn)同樣的錯誤。

有的同學(xué)還需要明確目標,調(diào)整心態(tài)。我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生自暴自棄,成績很不理想,其實你將成為怎樣的學(xué)生,是由你自己決定的,是由你的態(tài)度和行為決定的。優(yōu)秀生和后進生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣是完全不一樣的,成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和積極性,所以你要負起你的責(zé)任。不要以為你永遠是小孩子??傆幸惶炷銜L大,你應(yīng)該長大,總有一天你也要教育別人,如果你沒有責(zé)任心,那么無論學(xué)業(yè)還是事業(yè),都是永遠不會有所作為的。

同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心。記住:機遇永遠垂青那些勤奮刻苦、持之以恒、擁有毅力的強者。

最后,用一位諾貝爾獎獲得者的話來結(jié)束我的發(fā)言:“在同樣的風(fēng)中,一條船駛向東方,一條船駛向西方,是帆而不是風(fēng)告訴了我們前進的方向?!?/p>

預(yù)祝同學(xué)們都能在本次期中考試中取得理想的成績,謝謝大家!

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠代表級部全體同學(xué)在此發(fā)表決心。

歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過,時光已將我們帶入20~~年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬物復(fù)蘇的萌動;三月,春日的暖陽,正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季,那么此時的我們,不正處在人生的春天嗎?春來春去,燕離燕歸,讓我們在這欣欣向榮的季節(jié)里,唱響青春奮斗的凱歌。

今天,是個特殊的日子。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,我們距離中考還有100天的時間。一百天,短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;長,則有864萬秒。所以,只要努力,一切皆有可能。

“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”

要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

在未來的一百天里,我們要做到:

第一,有意識地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。在心理暗示的過程中,從曾經(jīng)的抵觸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無涯樂作舟”。

第二,調(diào)整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。放平心態(tài),戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。

第三,有意識地控制自己??刂谱约哼h離不利于學(xué)業(yè)的東西,有意識地提高學(xué)習(xí)效率。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發(fā)圖強,持之以恒。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”

同學(xué)們,努力吧。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。

同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;。

奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;。

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;。

我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;。

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

我們是外國語最棒的學(xué)子,我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T鲚x。

最后,衷心祝愿同學(xué)們:沖刺中考,決勝六月。

謝謝大家。

備戰(zhàn)年級組發(fā)言稿篇二十二

大家晚上好!我是來自115班的xxx,我演講的題目是:掌握命運,迎接挑戰(zhàn)。

以前總是覺得初三離我們很遠,一百天以前,我們還看著初三的學(xué)長們寫下拼搏的誓言,還聽著他們唱《飛得更高》;現(xiàn)在猛然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)到了我們備戰(zhàn)中考的時候了。

是成,是敗,命運掌握在自己手中。我們必須做一個能掌握命運的人,鼓起勇氣迎接挑戰(zhàn)!

能掌握命運的人,是善于抓住機遇的人。今天晚上還坐在這里的同學(xué),就是不想離開學(xué)校,不想放棄中考,不想拋棄前途的人,是勇敢的人,是聰明的人!恭喜同學(xué)們,我們選擇的路,沒有錯!你不用茫然無措去苦等機遇,你不用費盡周折去尋覓機遇,你不用歷盡艱辛去創(chuàng)造機遇;機遇,就在眼前!中考,就是我們改變?nèi)松臋C遇!普天之下,善于利用時機者才會有所收獲。如果你放過這次成熟的時機,你將永遠抹不干懊喪的眼淚。戰(zhàn)場上,只有當(dāng)機立斷的統(tǒng)帥才能夠取得勝利,千萬不要以為機會會第二次敲門。同學(xué)們,抓住這個十年寒窗終于到來的機遇,抓住這個多少人求之不得的機遇,千萬不要松手!

同學(xué)們,能掌握命運的人,還必須有良好的心態(tài)。世上之人,生而平等,沒有貴賤之分;有區(qū)分的只是你應(yīng)對人生的態(tài)度。如果你應(yīng)對人生的態(tài)度消極厭世,你的人生將慘淡失敗,而如果你積極樂觀,你的人生將精彩成功?;蛟S直到現(xiàn)在,你都還沒適應(yīng)初三的生活。是啊,初三的生活很枯燥,除了吃飯睡覺,便是學(xué)習(xí)。就是一個字“苦”。然而,我們都知道,平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造就不出時代的英雄。能吃苦的人,才能擔(dān)當(dāng)大任。

盡管,我們不想空談自己要擔(dān)多么大的重任,但是,我們絕不會忘記自己的目標。為追求自己的目標而努力,為追求自己的目標而付出,其實是精神上最大的滿足,這樣的充實,這樣的快樂,還有什么能夠比得上!萬事從調(diào)心開始,從今天起,我們要做一個享受學(xué)習(xí)之“苦”的人。從今天起,我們要感謝生活給我們這次歷練的機會,感謝生活給我們這次證明自己的機會。因為我們相信苦盡甘來,因為我們可以做一個樂觀自信的人!當(dāng)你灰心失望的'時候,請你振作精神;當(dāng)你迷茫彷徨的時候,請你喚醒理智;當(dāng)你輕狂急躁的時候,請你平靜淡定。我們有這樣的心態(tài),就能掌握自己的命運,從容應(yīng)對挑戰(zhàn)!

同學(xué)們,能掌握命運的人,一定是永不改變既定目標的人。堅定的目標,是力量的源泉,更是成功的利器。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。也許你曾遭遇失敗,同學(xué)們,不要害怕失敗。失敗并不可怕;放棄,才是真正的弱者。所有的失敗都是在為成功作鋪墊,偉大的人,哪一個不是踩著失敗的階梯,一步步到達頂峰!或許你并不優(yōu)秀,但,每個人都有自己存在的價值。

存在,就是不放棄,不服輸;存在,就是我——永遠在這里——堅持到底!有時候,面對眼前的困難,我們會不自覺地回味冬季運動會的熱鬧,回味“五。四”文藝匯演的精彩,回味一切過去的美好,甚至希望自己回到初一。同學(xué)們,要知道,我們可以把過去的美好放大,同樣,也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來,發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的辦法。請相信,沒有解決不了的問題;請相信,你會找到最有效的學(xué)習(xí)方法;請相信,堅持,就一定會成功!

同學(xué)們,時間,在不斷流逝著;中考,很快就到來;命運,在敲門?!坝兄菊?,今天的堅持最給力;成功者,曾經(jīng)的奮斗最亮麗”,掌握自己的命運,努力備戰(zhàn)中考,像一個勇士一樣地,去迎接挑戰(zhàn)吧!

謝謝大家。

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