守候孤獨(dú)初中范文(15篇)

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守候孤獨(dú)初中范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-30 19:15:04     小編:ZS文王

集合各類(lèi)材料之外的范疇。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用比較、分析和歸納等方法,讓內(nèi)容更具說(shuō)服力和可讀性。掌握一些寫(xiě)好總結(jié)的基本要素和技巧非常重要。

守候孤獨(dú)初中篇一

每一年的圣誕節(jié),我們家開(kāi)的小餐館都生意興隆。今年的圣誕節(jié),我們餐館的生意更是異常火爆。餐館的老板——就是我的父母忙得腳不沾地。我跑到餐館,見(jiàn)那里成了人的海洋。我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)衲晔フQ節(jié)一起過(guò)嗎?”媽媽給了我一張信用卡,叫我一個(gè)人過(guò)。

我走在回家的路上,腿像注滿(mǎn)了鉛,邁不動(dòng)步子。我到了精品禮品店,我買(mǎi)了“雪花”噴霧瓶,圣誕樹(shù)和各種禮品。回到家,我拿起“雪花”就往墻上噴,噴得客廳“白雪皚皚”。接著,把圣誕樹(shù)放在客廳中央,把各種禮品掛在樹(shù)枝上。

我摘下一個(gè)禮品盒,正準(zhǔn)備拆開(kāi)。我裝成爸爸,說(shuō):“如果拆開(kāi)禮物,就不是乖孩子。”我停住手,坐在沙發(fā)上看電視。我把早就寫(xiě)好的圣誕卡片放在圣誕樹(shù)下。我一看,是同學(xué)們送給我的,還有一些禮物。我把它們裝進(jìn)一個(gè)大口袋里。

我突然想起還沒(méi)有圣誕老人的服裝,趕緊跑到街上買(mǎi)了一套?;氐郊遥掖┥鲜フQ老人的衣服,照照鏡子,還真有點(diǎn)兒像呢!馴鹿呢?圣誕老人送禮物要做馴鹿雪橇車(chē)呀!我到院子里的狗屋里把我們家養(yǎng)的成年英格蘭牧羊犬拉到客廳里,套上繩子,我背上禮品袋,讓牧羊犬拉著我在客廳里繞了一圈,當(dāng)著我走過(guò)大江南北,飛過(guò)大草原,越過(guò)高山,穿過(guò)森林,飛過(guò)河流……我還唱著《圣誕鈴聲》:“雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑。圣誕老公公,駕著美麗雪橇。經(jīng)過(guò)了原野,渡過(guò)了小喬,跟著和平歡喜歌聲翩然地來(lái)到。叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng),鈴聲多響亮,你看他不避風(fēng)霜,面容多么慈祥。叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)鈴聲多響亮,他給我買(mǎi)帶來(lái)幸福,大家喜洋洋……”

圣誕老人飛進(jìn)了“我”家,對(duì)“我”說(shuō):“噢,乖孩子,你想要什么禮物?”“我”說(shuō):“我只想讓爸爸媽媽回來(lái)和我一起過(guò)圣誕節(jié)!”

我演不下去了,撲到沙發(fā)上失聲痛哭,邊哭邊喊:“媽媽回來(lái),爸爸回來(lái),你們都回來(lái)!”不知道是不是狗狗也明白了我的心思,也跟著哀嚎起來(lái)。

守候孤獨(dú)初中篇二

雨嘩啦啦地下,風(fēng)呼呼地刮。這樣的天氣使我幼小的心靈更加孤獨(dú)了。是的,我就是這么一個(gè)孤獨(dú)的人。但現(xiàn)在我有了朋友,不再孤獨(dú)了。

從前,因?yàn)槲业哪懽有](méi)有一個(gè)朋友,做什么都是一個(gè)人,無(wú)論上學(xué)、放學(xué)還是在學(xué)校都是孤單一人。然而,因?yàn)樗牡絹?lái),我再?zèng)]有孤獨(dú)的感覺(jué)了。

那天,我像往常那樣獨(dú)自坐在座位上。過(guò)了不久有個(gè)同學(xué)站在了我旁邊,還跟我打了聲招呼。我抬頭一看,是一位非常漂亮的小女孩。于是,我也出于禮貌和她打了招呼。上課時(shí),經(jīng)過(guò)老師的介紹我才知道她是轉(zhuǎn)校生,因?yàn)槲沂菃巫?,所以她和我一桌。課堂上老師說(shuō)要我們同桌之間互相交流一下,而我卻低頭假裝看書(shū)。她突然湊前來(lái)主動(dòng)和我聊天,我也禁不住和她聊了起來(lái)。下課時(shí),她問(wèn)我:“你怎么不去玩?”我回答道:“我一個(gè)人習(xí)慣了?!蓖蝗?,她拉著我走向課室后排的`空位,邊走邊說(shuō):“那我和你玩呀,反正我也有些無(wú)聊。”看著她那笑容,我心中的孤獨(dú)像是被驅(qū)散了。放學(xué)時(shí),她家和我家順路,我們便邊走邊談了起來(lái),不久我們便成了好朋友。

我們?cè)谡J(rèn)識(shí)不久后,班上舉行了一場(chǎng)兩人三足的游戲,我和她一起參加了。在我們的合作下,我們贏(yíng)得了冠軍。從那以后,每當(dāng)和她一起玩耍時(shí),我的壞心情都會(huì)化為灰燼,被風(fēng)吹散。

以前的我一直是獨(dú)身一人,而自從遇到她,我心中的孤獨(dú)便消散了。我想對(duì)她說(shuō):謝謝你,我的朋友,是你讓我不再孤獨(dú)了!

守候孤獨(dú)初中篇三

天色昏沉沉,這名神密青少年彷徨很久,倚著陽(yáng)臺(tái),手捧著葡萄酒,臉色顯出遲疑的模樣,有誰(shuí)知道他會(huì)想什么?誰(shuí)又曾了解他為什么這樣做?神秘兮兮、孤孤獨(dú)獨(dú)的,迄今還是宇宙空間中的一個(gè)未解之謎。

夜色逐漸加重,星辰也看起來(lái)屈指可數(shù),神密青少年取下一只收藏已久的口琴,吹了一首絕佳的曲子,加上那寂靜的夜晚,真是是一種享有。沒(méi)有人了解他時(shí),他吹曲子,吹了一遍又一遍反復(fù)的曲子,無(wú)趣那又如何??jī)H僅以便減輕他心里的憋屈;沒(méi)有人在意他時(shí),他故假裝不在意,找尋五湖四海的同學(xué),共享自身心里的開(kāi)心和苦惱。神密青少年原本這般,一會(huì)兒內(nèi)向型,一會(huì)兒性格外向,乃至對(duì)他人一直維持著外冷內(nèi)熱的心態(tài),他的同學(xué)有時(shí)候許多,多得五湖四海全是他的同學(xué);有時(shí)候非常少,少得連周邊的人都不想講話(huà)。神密青少年常常跟我說(shuō):“我從不以同學(xué)的臉色做事的,而且我趕到這一全世界是尋找自己的天命,進(jìn)行自身的孤獨(dú)之旅!”

酒瓶子遍地全是,曲子吹了無(wú)數(shù)遍,夜色仍然是那麼昏沉沉地,他不甘,向著全球高喊一聲:“怎么會(huì)那樣?”忽然,從遠(yuǎn)處傳出一陣奇怪的聲音:“老天爺刻意給你分配那樣的一班車(chē),你竟不愛(ài)惜,又怎奈?”他哭著說(shuō):“不,不,不是這樣的,我很思念中學(xué)的日常生活?!甭曧戭D了一會(huì),反而更大聲:“我可以允許你想念九中華文化港實(shí)驗(yàn)中學(xué),但是你需要?jiǎng)e忘了我的母校以文明禮儀的學(xué)風(fēng),也無(wú)須給我的母校丟臉!”神密青少年好似被電閃擊了一下,神志保持清醒,反思自己所作所為。

在孤單的旅途中,神密青少年酷愛(ài)裝作,本來(lái)是一個(gè)白胖丑,卻又稱(chēng)作高富帥,在一個(gè)不順心的普通高中呆了三年,竟然無(wú)言以對(duì),本來(lái)是反感至極點(diǎn),卻要裝作喜愛(ài)每一處風(fēng)景。在他心靈深處,論神密,論孤單,他是贏(yíng)家,正像是這類(lèi)贏(yíng)家,在他內(nèi)心里裝著磁感應(yīng)炸彈,一會(huì)兒敏感,一碰便會(huì)發(fā)生爆炸;一會(huì)兒頑強(qiáng),執(zhí)著得要人命。

神神秘秘并不是大家需要的結(jié)果,相反,孤孤獨(dú)獨(dú)確是大家一生中必親身經(jīng)歷的全過(guò)程!

守候孤獨(dú)初中篇四

我搬進(jìn)新家了。

爸爸媽媽升職了。

可是這些,我不要。

6點(diǎn),往日這個(gè)時(shí)間,我該是夾在爸媽中間,坐在車(chē)上,準(zhǔn)備回家;可是現(xiàn)在,我剛下出租車(chē),一人孤零零地走在回家的路上。

6點(diǎn)10分,如果在以前,爸爸應(yīng)該在放車(chē)子,我和媽媽拎著菜在車(chē)庫(kù)門(mén)口等他;而現(xiàn)在,我卻是形單影尺,慢悠悠地上樓。

6點(diǎn)30分,以前這個(gè)時(shí)候,爸媽?xiě)?yīng)該在廚房里做晚飯吧!可是現(xiàn)在呢?廚房里空蕩蕩,只有夜風(fēng)在里面亂竄。

于是,整個(gè)屋子,只留下我一人在百無(wú)聊賴(lài)地做作業(yè),只留下寫(xiě)字的聲音在嘰嘰喳喳,餓了,我不可以大喊一聲,然后品嘗一杯熱奶;困了,我不可以一聲呵欠,然后迎來(lái)一雙溫柔的手臂;累了,我不可以伸一個(gè)懶腰,然后享受一個(gè)關(guān)切的目光,我所要忍受的,只是孤獨(dú)無(wú)盡的、可怕的孤獨(dú)!

這些,我不要,我不要!??!

我對(duì)爸媽哭訴一切,我告訴他們,我想要的,只不過(guò)是一個(gè)完整的溫馨的家。

爸媽沒(méi)有說(shuō)什么,低下頭,沉默……許久抬起頭來(lái),對(duì)我說(shuō),為了生活,我們必須要奔波,爸媽不能給你一個(gè)安逸奢侈的環(huán)境,只有盡量滿(mǎn)足。你的心情,我們了解,你也應(yīng)體諒爸爸媽媽。你要學(xué)會(huì)適應(yīng)孤獨(dú),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),想想沒(méi)有父母在身邊的孩子怎樣,想想特困戶(hù)的孩子怎樣。孩子,你總有一天,要離開(kāi)我們,走向社會(huì),總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立,到那時(shí)的孤獨(dú)不是你所能想象的。爬起來(lái),戰(zhàn)勝孤獨(dú),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

于是,我不再抱怨。我開(kāi)始學(xué)著適應(yīng)沒(méi)有爸爸媽媽在身邊的時(shí)間,開(kāi)始學(xué)著適應(yīng)孤獨(dú)。

一個(gè)人走在路上,我唱著小時(shí)候爸媽教我唱的歌;感受這最親切的旋律;

一個(gè)人上樓,我小心地踏著每一級(jí),細(xì)細(xì)品味著爸媽上樓留下的氣息;

一個(gè)人回到家里,我把米洗好,把菜揀好,一個(gè)人在父母在家時(shí)的工作場(chǎng)所忙活著。

我不能品味牛奶甘甜,可我可以享受那份安靜;我不能與父母呆很多時(shí)間,但我可以欣賞到父母看至整潔的屋子后眸子里射出的那種驚喜的目光。

孤獨(dú),你不要得意,我總會(huì)超越你,學(xué)會(huì)屬于我的堅(jiān)強(qiáng)!

守候孤獨(dú)初中篇五

一卷孤獨(dú)可以洗滌心靈的煩惱。

夜深人靜,晚風(fēng)吹拂,獨(dú)坐小樓,品味孤獨(dú),孤獨(dú)不酸,孤獨(dú)不甜,孤獨(dú)也不苦,孤獨(dú)是心靈的寧?kù)o,孤獨(dú)是自我的享受,孤獨(dú)面前亦可以哭亦可以笑,亦可以愛(ài)亦可以恨,無(wú)須偽裝,更不必觀(guān)人顏色,孤獨(dú)面前你就是你,一個(gè)坦蕩蕩的你。

孤獨(dú)不是寂寞,熱鬧可以填充寂寞,但孤獨(dú)時(shí)刻越熱鬧越孤獨(dú),如果在高貴權(quán)威之中你嗨可以感受到一絲孤獨(dú)的話(huà),那你就不會(huì)喪失你的原則,孤獨(dú)正是來(lái)洗滌污濁的。

不要吝嗇你的孤獨(dú),把它大膽的拿出來(lái),在無(wú)人時(shí)刻,閉上眼睛,反省自己如果你感到了孤獨(dú),不要逃避,勇于感受下去吧!閑暇時(shí)刻不要去大吃大喝了,漫步在小巷聆聽(tīng)風(fēng)吹沙沙聲,鳥(niǎo)鳴啾啾聲,你是不是也會(huì)感到孤獨(dú)呢?為什么它們可以自由自在,可以盡情的吹,盡情的唱,為何你不可以呢?這些時(shí)間你都做了什么呢?爭(zhēng)奪名利了?汲取利益?你感受到了自己的不恥,這便是孤獨(dú)對(duì)你心靈的洗滌。

孤獨(dú)是甜的嗎?不是,因?yàn)樗屇愀惺艿搅耸?;孤?dú)是苦的嗎?也不是,因?yàn)樗W×四愕脑瓌t,孤獨(dú)的味道說(shuō)不出道不得,它是需要你切身去體味的。

老井的甘甜靠水來(lái)詮釋?zhuān)?/p>

春天的存在靠綠來(lái)證明;

心靈的污濁靠孤獨(dú)去洗滌;

孤獨(dú)的味道由你自己去品味。

守候孤獨(dú)初中篇六

緊張的學(xué)習(xí)之余,你可以打開(kāi)錄音機(jī)放一首歌曲。婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律,會(huì)給疲勞困頓的你帶來(lái)幾分恬靜與安然。此時(shí)的孤獨(dú)之感會(huì)被一種美麗的感覺(jué)慢慢浸染,獨(dú)處的心境會(huì)釋放出無(wú)比的快樂(lè)與輕松。

不要把孤獨(dú)視為生命的苦旅,孤獨(dú)更不是與無(wú)依無(wú)助相連。孤獨(dú)會(huì)教你在時(shí)間與空間之中隔出一小塊綠草地,在這塊芳草萎美的領(lǐng)地。你是惟一的主人。讓清風(fēng)徐徐吹拂你的衣衫,在這種氛圍里,你可以做無(wú)數(shù)美麗的夢(mèng),會(huì)有思想的一火花不經(jīng)意地進(jìn)發(fā),使你充分理解成功與失敗、幸福與傷痛的內(nèi)涵,體味到生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的真實(shí)面貌。

享受孤獨(dú),你可以踩著黃昏踏響落葉去林中尋得一方靜謐;你可以輕吟落霞淺詠余暉馳人詩(shī)歌的領(lǐng)地;你可以伴著夜色獨(dú)坐窗前,隨明月群星融人浩瀚的宇宙;你可以于夜深人靜之際孤燈夜讀,走人哲人的精神世界?;蛘?,聆聽(tīng)一支你曾經(jīng)唱過(guò)的歌曲,點(diǎn)燃起記憶的燭火,讓一種溫馨款款而至。孤獨(dú)使你學(xué)會(huì)怎樣欣賞與承受,怎樣包容與自省。

蕓蕓眾生之中,能夠意識(shí)到自己是獨(dú)立的人,具有與眾不同的風(fēng)格,不依附于任何人而存在,這該是多么難能可貴的素質(zhì),而孤獨(dú),正是這種自我意識(shí)的體現(xiàn)?,F(xiàn)代人在快節(jié)奏的生活里忙碌著,真正屬于自己的時(shí)間少而又少。適當(dāng)?shù)莫?dú)處,能令你在自我的空間里得到休整,能體味出難得的寧?kù)o與淡泊,從而,使心靈得到充實(shí)和滿(mǎn)足,使身心放松,頭腦清醒,思維順暢,使你在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),審視過(guò)去,洞察未來(lái)。這時(shí),你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)的時(shí)空多么清靜,多么美麗。你可以暫時(shí)擺脫一切塵世的紛擾,專(zhuān)心于自己的所喜、所好、所作所為,讓智憊在孤獨(dú)的星空中光芒閃爍,讓思想進(jìn)人一種脫俗而不羈的境界。

晝夜更替,四季輪回,日子循環(huán)往復(fù)。在喧鬧的生活中,人們總是渴望擁有一份孤獨(dú)、一片寂靜無(wú)邊的時(shí)空,好找回那真正的自己,以展示一種完全獨(dú)立的存在。不以物喜,不以己悲,心平氣和,樂(lè)觀(guān)大度,讓世事碰撞中的不快或傷痛煙消云散。

享受孤獨(dú),你會(huì)在自我反思中不斷地豐富自己,完善自己。這種對(duì)自我人格的尊重與欣賞,如深谷幽蘭,亦如室內(nèi)的一盆小花,在孤獨(dú)寧?kù)o中進(jìn)人一種純自然的生命運(yùn)動(dòng)形式,綻放出屬于自己的光輝。

守候孤獨(dú)初中篇七

朋友,你畏懼孤獨(dú)嗎?有一種孤獨(dú),夜深人靜,暗黑的燈下,獨(dú)自觸摸“黃金屋”里的脈絡(luò),在書(shū)香彌漫中感受羽翼的豐滿(mǎn),心靈的涅槃——這是人生的醞釀。朋友,你害怕孤獨(dú)嗎?有一種孤獨(dú),心虛寂寞,空曠的角落,單獨(dú)行走于遼闊的道路,享受那悠然自在的旅程,心靈的聆靜——這是人生的一種高度。

沒(méi)有蚌獨(dú)自承受困沙的磨礪,哪有珍珠的光彩奪目;沒(méi)有在蛹中孤身的掙扎,那有蝴蝶的美麗翩躚?不甘于誤解,不屈服于寂寞生存的丑石,其偉大就在于堅(jiān)守了榮耀后的沉寂。孤獨(dú),那是一種謙遜,一種梅花香自苦寒來(lái)的堅(jiān)韌。

納蘭孤獨(dú)嗎?面對(duì)清朝權(quán)貴的腐朽生活,他毅然擲下素筆,走向大漠,他的人生便在孤寂中升華。志摩孤獨(dú)嗎?面對(duì)著洶涌而來(lái)的不解和批判,他卻從未動(dòng)搖過(guò)詩(shī)歌的主張,他的才華便在孤獨(dú)綻放。孤獨(dú),那是一種洞悉世事、堅(jiān)守心靈才熔鑄而成的絕美操守。

忘不了那位為喚醒民眾麻木意識(shí)而終身用筆作武器,鞠躬盡瘁為救國(guó)事業(yè)獻(xiàn)身的文學(xué)戰(zhàn)士——民眾的冷漠、反動(dòng)派的威脅、時(shí)局的黑暗……那是怎樣一種孤獨(dú)?更忘不了那位畢生致力于科學(xué)事業(yè),傾其所知提出空前偉大理論(相對(duì)論)卻只博得全世界三個(gè)人贊同的物理學(xué)家——那幾乎是一種被世界遺棄的孤獨(dú)??!然而,為了人類(lèi)的光明和前途,他們毫無(wú)怨言并且出色地履行了諾言。孤獨(dú),在他們而言,已經(jīng)是一種圣人才具有的曠達(dá)出世情懷。

在浮躁的叫喊每天不知疲倦地敲打晨窗的年代,還有幾個(gè)人仍能堅(jiān)守寂寞呢?

春的鮮艷、夏的繁盛、球的豐腴,用繁花碩果報(bào)答了淚水汗水的付出;但有誰(shuí)注意到冬的淡泊——在孤獨(dú)中孕育著來(lái)年的生機(jī)——這才是裹藏著希望的襁褓?。?/p>

朋友,孤獨(dú)不可怕,它讓我們的心靈涅槃。享受它,讓人生煥發(fā)出異彩。朋友,孤獨(dú)并不可怕,因?yàn)槟愕墓陋?dú)是有價(jià)值的,因?yàn)槟阍趯?shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值。享受它,享受它帶給你的成功與喜悅吧!

守候孤獨(dú)初中篇八

生活,一曲時(shí)而高亢激昂,時(shí)而突入低谷的交響曲。高昂的調(diào)子,歡快的節(jié)奏使我們振奮,低調(diào)和緩慢的節(jié)奏又會(huì)讓我們心痛平靜??墒?,始終不能忘的是,指揮棒時(shí)刻握在自己手中,指揮者永遠(yuǎn)是我們自己。

一個(gè)人,在小路走著,夜幕四合,路燈突然變得很柔,很亮。路燈下的我,一個(gè)孤單的影子,凌亂的頭發(fā),復(fù)雜的心情,看著那細(xì)而長(zhǎng)的黑影在地上躺著,想說(shuō)的話(huà)不知找誰(shuí)講,心中的歌聲有誰(shuí)聽(tīng)得到?為什么,總是一個(gè)人,那么孤獨(dú)!

真的,真的.只有自己,自己一人來(lái)到世界,自己一人離開(kāi),自己始終不會(huì)離棄自己,我們活著,與自己活著,可是,卻在孤獨(dú)中。

任何人都渴望有人陪伴,可當(dāng)我們一次又一次地去尋找那美好的影子時(shí),笑容只是一次又一次地被拋回孤獨(dú)的世界之中,幸福,溫暖,就像那看得到摸不到的海市蜃樓一般,近在眼前卻又遙不可及。

我們陪著痛苦與恐懼在孤獨(dú)的世界奔跑著,可終點(diǎn)離我們很遙遠(yuǎn)。

有時(shí)靜下心來(lái),冷靜的看待這個(gè)世界,告訴自己:“只是這樣而已”

有時(shí)把孤獨(dú)當(dāng)苦茶喝,告訴自己:“要成功---先苦后甜”

有時(shí)躲在角落低唱:“沒(méi)有笑容,何必遠(yuǎn)方”

守候孤獨(dú)初中篇九

街道上的嘈雜,抑不過(guò)你的沉默。你不發(fā)一語(yǔ),只是高高地俯視著來(lái)往的車(chē)輛,若有所思。

你快要退休了,很快將會(huì)有新的工作者來(lái)接替你的職位。你便覺(jué)得自己老了,你很明白,等待你的是什么??墒牵銋s依然挺立著已有些微彎曲的腰身,依舊用你那如笑容般皎潔的銀光照亮這道路,在你看來(lái),就算自己真的老了,也會(huì)盡到最大的責(zé)任,只要不倒下。

今夜,或許是你能待在小街上的.最后一個(gè)夜晚了,這你已經(jīng)知道,可是卻努力地迎著風(fēng)站立,努力地照亮道路。

雨滴,如斷了線(xiàn)的銀珠驟然而下,那樣地散亂,卻又似乎很有節(jié)奏。雨水順著你的臉頰落下,冰冷地滲入你的傷口,那是一道道疼痛卻又甜蜜的回憶,是三十年的見(jiàn)證呵。你雖然有著冰冷的鐵的身軀,卻有一顆熱忱的心,那不是血肉鑄成的,而是你三十年的青春,就像那略微顯得慘淡的燈泡一樣,它曾是多么的亮麗。

雖然,夜已顯然憔悴,雨已停止了惡作劇,車(chē)輛已不再來(lái)往,人們已做著美夢(mèng),你卻絲毫沒(méi)有松懈。寧?kù)o的街道上,只有你,光明的守護(hù)者,孤零零地立在那兒。黑暗吞噬了你的身軀,卻怎么也遮不住你那顆光耀的心。

你仍然不發(fā)一語(yǔ),只是高高地俯視著路上的積水,繼續(xù)沉思!

你喜歡安安靜靜地待著,看盡萬(wàn)家燈火,可你的燈火始終不滅,因?yàn)槟阆胱屗林?,讓它一直亮著,直到黎明的到?lái)。你很喜歡流星,雖然三十年來(lái)你不曾見(jiàn)過(guò),只是偶然地聽(tīng)到了向流星許愿可以實(shí)現(xiàn)的那個(gè)美麗的傳說(shuō),你很想許下自己的愿望,那個(gè)你一直想實(shí)現(xiàn)的愿望。只是可惜,一切都快化為灰燼了,隨著你的夢(mèng)想,一起化為灰燼。

空氣清新卻透著寒冷。你嘆了口氣,仰望著空中美麗的啟明星,隨著遠(yuǎn)處車(chē)?guó)Q的漸進(jìn)閉上眼睛。那個(gè)車(chē)?guó)Q你最熟悉,那是三十年前送你來(lái)時(shí)的聲音。你不發(fā)一語(yǔ),沒(méi)有思緒,也不再?lài)@氣,靜靜地等待著它的到來(lái)。而你卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),天空被你感動(dòng)了啊,只是你看不見(jiàn),它的淚,那是流星。

守候孤獨(dú)初中篇十

我一直以為,一個(gè)人有著不被理解而又無(wú)從依附的心才算是孤獨(dú)。當(dāng)我用這定義往上套時(shí)才醒悟了——倘若如此,這世上或許沒(méi)有一個(gè)人逃得開(kāi)孤獨(dú)。身外或許繁花如錦,人聲鼎沸,但內(nèi)心卻極少又或是完完全全的無(wú)人理解的世界。

和很多人談起過(guò)我的理想,又大概是可以稱(chēng)之為信仰的東西,既有親近的也有疏遠(yuǎn)的。我說(shuō):“我要做的不過(guò)是我自己罷了,未來(lái)對(duì)我如何都無(wú)所謂。”

我可以接受一切,惟獨(dú)無(wú)法面對(duì)被打磨的失去棱角的我自己。我可以失去一切,惟獨(dú)不能丟了我自己,在此基礎(chǔ)之上我寧愿一無(wú)所有。

旁人大都只是微笑,帶著三分輕視七分不解。后來(lái)我想,那些理想在他們眼里或許也不算是可笑,僅僅是不現(xiàn)實(shí)罷了,只不過(guò)這個(gè)不現(xiàn)實(shí)擴(kuò)大到極致也就成了笑話(huà)。

孤獨(dú),于我不過(guò)是不被理解而又無(wú)從依附,清高,于我不過(guò)是看膩了這世間的悲涼黑暗妄圖尋覓一絲光明。

若孤獨(dú)僅是獨(dú)自一人又或是不合群,那我大概是沒(méi)有幾時(shí)不孤獨(dú)的。而倘若依我的見(jiàn)解,那便是永久的孤獨(dú)。

我知道我的信仰在他們面前有多可笑,我堅(jiān)持的東西在多少人面前不值一提,但若舍去這些能換來(lái)認(rèn)可,這交易我依然不屑于接受。相信現(xiàn)在并不是因?yàn)槎嗝船F(xiàn)實(shí)主義,僅僅是因?yàn)闊o(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)都太過(guò)虛無(wú)縹緲。

只要未來(lái)的那個(gè)我自己依舊做她想要做的事情就好了,就算只有我自己知道這種日子里的孤獨(dú)軟弱,但也罷了,如果長(zhǎng)大必須拋棄自我迎合社會(huì),那還不如抗拒成長(zhǎng),拒絕社會(huì)化,橫沖直撞,隨我所愿。

鬼牌背后的花色,卻除死神和墓碑外想來(lái)也就只有我自己看得見(jiàn)。

家財(cái)萬(wàn)貫也罷,窮困潦倒也罷,事業(yè)有成如何,默默無(wú)聞?dòng)秩绾?,一切虛無(wú)背后的那個(gè)靈魂所堅(jiān)持的不過(guò)是她自己,誰(shuí)又還在意旁人看的如何透徹。

沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,又談何寂靜。

守候孤獨(dú)初中篇十一

一片葉子,一個(gè)人,生命的道路上孤獨(dú)難免還是有的,而且我們?cè)趺匆矡o(wú)法去避免它。但幸運(yùn)的是,我們可以如《美麗世界的孤兒》中唱到的那樣:“我們要堅(jiān)強(qiáng),我們要微笑,因?yàn)闊o(wú)論我們?cè)趺礃?,我們永遠(yuǎn)是這美麗世界的孤兒?!?/p>

“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”魯迅撐著那副病弱的身軀,站在蒼茫的神州大地上高呼。魯迅先生無(wú)疑是家喻戶(hù)曉的人物,有人喜歡他,當(dāng)然也有人厭惡他。他犀利,不依不饒,“吝嗇”,卻也堅(jiān)強(qiáng)。在當(dāng)時(shí)的文壇上少有像魯迅先生這樣敢于發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),不懼任何外界壓力的人。他敢愛(ài)敢恨,喜歡便就喜歡,不喜歡則就發(fā)刊斥責(zé),自然是招來(lái)了許多不快之事。但他依舊堅(jiān)強(qiáng),依舊微笑,用手中的筆去警醒那些愚昧的世人。

他孤獨(dú)嗎?我想總歸還是有的吧,只是他還想———讓熟睡的雄獅覺(jué)醒,讓貧弱的民族振興!

當(dāng)我開(kāi)始感到孤獨(dú)的時(shí)候,我是否也在走在了執(zhí)著追求的路上?

我們要堅(jiān)強(qiáng),我們要微笑,因?yàn)闊o(wú)論我們?cè)趺礃?,人生難免有孤獨(dú)。

守候孤獨(dú)初中篇十二

當(dāng)悲傷成為一種習(xí)慣的時(shí)候,忽然覺(jué)得,心痛是那么的陌生。

依舊是一個(gè)寂靜的夜晚,也依舊是我孤單單的一人。聽(tīng)著那些熟悉的傷心歌曲,唯一不變的就是思念。用酒精麻痹著自己,用淚水分擔(dān)著痛苦。明明在心里已經(jīng)沒(méi)有了你,卻還是很想念;明明是我的傷感,卻非要把一切都掩飾。為什么每一次的心痛只能我一個(gè)人承受,我不停地告訴自己,我已經(jīng)不愛(ài)你了,這一切都是我的幻覺(jué)。太多的無(wú)助此刻讓我感到絕望,我只能再一次用音樂(lè)麻痹自己,感受那些憂(yōu)傷的旋律,回憶著曾經(jīng)快樂(lè)的時(shí)光。

我很想知道,如果有一天,我的淚就像音樂(lè)一樣,突然停止了,那么還有什么可以讓我感到釋?xiě)?。整個(gè)世界又變得一片漆黑,冰冷的角落只剩下我一個(gè)人,繼續(xù)被孤獨(dú)占有。我靜靜地等待著,漸漸把自己丟在不醒的夢(mèng)中,享受這唯一的“快樂(lè)”。獨(dú)自一人在寂靜的黑夜里沉淪,眼淚一次次地從臉頰滑過(guò),把想念放在心里。不再去想忘記你會(huì)有多么痛苦,因?yàn)榱?xí)慣了這樣的夜,一個(gè)人,始終是我一個(gè)人。

也許從一開(kāi)始我走的就是一條不歸路,從陌生到末路。屬于我的結(jié)局到底是什么,我一步一步,一筆一劃,等待著,期待著,卻又害怕,迷茫著。也許不久的將來(lái),我會(huì)找到屬于我自己的幸福,可是又要等待多久?這心痛的滋味,我何時(shí)才能夠擺脫。除了悲傷,除了孤獨(dú),還有什么可以讓我享受?假裝快樂(lè),繼續(xù)墮落,忘了時(shí)間,也忘了我自己,接下來(lái)的.空白,只能用悲傷填滿(mǎn)。

該來(lái)的來(lái)過(guò),該走的都走了。我不是不想留住你,只是一切都太晚了。在這條等待的路上,我已經(jīng)變得一無(wú)所有。呆呆地看著你離去,揮別的手,就算是再多的不舍,也留不住你的心。抬頭看向天空,看著那依舊灰淡淡的顏色,我的心又開(kāi)始變得疼痛,我的天空究竟什么時(shí)候才可以放晴,我何時(shí)才能感受到那溫暖的陽(yáng)光。故事似乎還沒(méi)有結(jié)局,我的腳步又開(kāi)始漸漸地踏上流浪的路途,繼續(xù)走著,不知疲倦,不知寒冷,因?yàn)檫€有愛(ài),我堅(jiān)信著。

守候孤獨(dú)初中篇十三

發(fā)布的是自拍,追求的是虛榮;索要的是禮物,失去的是自我;怒刷的是存在,缺乏的是自信。

當(dāng)今時(shí)代,微博與抖音齊飛,qq共微信一色。極速發(fā)展的信息網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)著各種社交媒體的蓬勃發(fā)展,人們習(xí)慣于將自己的點(diǎn)滴生活記錄。發(fā)自拍或是錄視頻,無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)體對(duì)社會(huì)群體關(guān)注的索取,這本是很正常的一件事情,但時(shí)下不少青年將“存在感”看得太重反而迷失了自我。

通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)?!按嬖诟小笔侨藗冏非蟠蟊娬J(rèn)可,證明自我價(jià)值的一種方式。但自我價(jià)值,一定需要“刷存在感”來(lái)獲得嗎?往往這種極度追求他人認(rèn)可的人,都是極度缺乏自信的人。一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的成功人士,難道會(huì)在乎自己在微博發(fā)布的自拍點(diǎn)贊數(shù)量嗎?真正自信的勇者,往往會(huì)在為社會(huì)做貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,他們無(wú)需他人的肯定與贊賞,踏實(shí)而堅(jiān)定地走出自己的成功之路?!芭e世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮”的宋榮子,不正是這樣的典型代表嗎?我們只要做到“定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境”這就足夠了。

著名哲學(xué)家普瑞斯特曾說(shuō):“最嘩眾取寵的人,也是最孤獨(dú)的人?!比祟?lèi)是群居動(dòng)物,不合群的人總會(huì)被貼上“孤僻”“怪異”的標(biāo)簽而被排斥,這也正是“刷存在感”現(xiàn)象最內(nèi)在的原因。人們從遺傳下來(lái)的基因上讀取著“恐懼孤獨(dú)”,所以才會(huì)迫切地追求群體的接納,獲得心理上的滿(mǎn)足。但當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心豐盈而充實(shí)到了一定程度之后,他便不會(huì)再恐懼孤獨(dú):因?yàn)樗约耗軌蛳嘈抛约?,悅納自己。

真正的存在感并不是刷出來(lái)的。四肢健全卻去當(dāng)街行乞的乞丐,他的鐵碗敲得再響,也不會(huì)受到社會(huì)的關(guān)注。而功名成就退隱江湖的巴金先生,卻因來(lái)往客人過(guò)多而考慮換個(gè)住所。當(dāng)一個(gè)人有了實(shí)力,有了自信,自然不會(huì)再去過(guò)度追求社會(huì)的認(rèn)可,存在感會(huì)如光環(huán)一樣懸在頭頂上空。雖然看不見(jiàn)摸不著,但卻總能撒下自信,使勇者沐浴其中。

如果將孤獨(dú)比作翻涌的潮水,愿你我都能以自信為舟,迎難而上。

守候孤獨(dú)初中篇十四

窗子半開(kāi)著,一股涼風(fēng)吹進(jìn)屋,我不禁打了個(gè)寒顫。

寞無(wú)聲的小聲落下,一到地面便化為灰燼。

它不像毛毛細(xì)雨活的那樣溫柔甜雅;更不像暴風(fēng)雨活的那樣轟轟烈烈,它只是孤獨(dú)的,不起眼的細(xì)雨。

它來(lái)了,來(lái)的那么自然,沒(méi)有聲響。燈光下的它滿(mǎn)天飛舞,像是最美的演員;又像一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵。

孤獨(dú)的雨像是孤獨(dú),無(wú)助的眼淚。在黑暗的角落里悄悄流下。

它難道不像那辛勞的工人么。

悄悄的,無(wú)聲的,為世界,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們?cè)谵k公室享受空調(diào)時(shí),有誰(shuí)會(huì)想到他們?cè)谌淌芴?yáng)的暴曬。

這也是享受和忍受的差別。

它們悄悄的來(lái)到,又悄悄的走去。只留下了看不見(jiàn)的痕跡。

孤獨(dú)的雨啊,你讓我明白了有種從容叫壯麗,有種壯麗叫從容。

守候孤獨(dú)初中篇十五

孤獨(dú)曾讓我畏懼得瑟瑟發(fā)抖,也曾讓我無(wú)比向往。到底何為“孤獨(dú)”?我曾百思不得其解。轉(zhuǎn)念一想,盲人不就嘗盡了孤獨(dú)嗎?他們?cè)诤诎抵信腔?,無(wú)法觸摸到打開(kāi)孤獨(dú)之扉的鑰匙。他們?cè)谛牡缀艉?、吶喊,人們?tīng)不到也無(wú)從感受到他們內(nèi)心潛伏著的無(wú)限恐懼,這不就是孤獨(dú)。我畏懼它,我找尋著朋友,找尋著音樂(lè),尋覓這一切能令我擺脫孤獨(dú)之手的繚繞。我找到了,我終于躲避他了,帶著一分舒坦的心,微笑著,溶入了“熱鬧”的殿堂。

孤獨(dú)本身也是孤獨(dú)的。

可是,它不畏懼自己,他坦然地微笑,想伸手招呼周?chē)娜耍墒侨藗兩崴?。他迷惑了,于是懷疑自己的出生?/p>

可突然他又尋到了我,我敞開(kāi)心扉迎接了它。因此,在我腦海中,有了它存在的空間。此時(shí),我需要孤獨(dú)。周?chē)娜税。?qǐng)不要將我騷擾,我要與孤獨(dú)攀談,請(qǐng)應(yīng)允我那微不足道的請(qǐng)求吧!

孤獨(dú),有時(shí)我向往你。

我渴望你的那份兩袖清風(fēng)、一無(wú)所有的輕松之感;我渴望你的遠(yuǎn)離紅塵,在自然之風(fēng)輕輕吹拂下遠(yuǎn)離塵世的清閑之境;我渴望你那不被騷擾和侵襲的純凈心靈。哦,這一切,都是我迫切渴望的,快使我擁有吧,不久將歸順于我的孤獨(dú)。

我恨那“熱鬧的殿堂”。殿堂?哦,不!那不過(guò)只是經(jīng)色彩粉刷的地獄,你才是殿堂。有人如此用地獄來(lái)形容你,他真愚!他在真正的地獄里居久了也沾染了那里的習(xí)氣。那兒只有紙醉金迷的世俗的世界;那兒只有勾心斗角的陰險(xiǎn)與狡詐;那兒有的是令你窒息的惡氣;那兒有的是污染心靈的惡罵與打斗。那兒的一切都是孤獨(dú)天堂無(wú)法重演的,更是無(wú)法想象的。哦,孤獨(dú)的殿堂。我不幸地生在那兒,長(zhǎng)在那兒,罪惡蝕盡了我原本純凈的心靈,寄生蟲(chóng)褻瀆了我的身體。哦,孤獨(dú),快顯身吧,救救我吧。愿你的花兒長(zhǎng)開(kāi)于我身邊,愿你的祈禱將無(wú)時(shí)祝福我。哦,我的孤獨(dú)!

我在深夜站在一棵深綠色的樹(shù)下,深深地笑著,我孤獨(dú)地笑著;我跪坐在綠地上,深深地呼吸著,我孤獨(dú)地思索著,一切都孤獨(dú)的。我渴望它,無(wú)限的,迫切的。

你,不要理我,不要打擾我!我尋求孤獨(dú),我渴望孤獨(dú)!

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