對待人際關(guān)系要懂得尊重和理解，才能保持良好的溝通和合作?？偨Y(jié)是對自己一段時間內(nèi)的工作成果和價值的評估，可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。以下是一些經(jīng)驗豐富的人士總結(jié)的成功經(jīng)驗，希望對大家有所啟示。
考試成績差的檢討書借鑒篇一
尊敬的：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標(biāo)，從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實(shí)度過每個目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！薄９湃说脑挾际怯械览淼?。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€人都有自己的缺點(diǎn)，每個人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
檢討人：
x年xx月xx日。
考試成績差的檢討書借鑒篇二
親愛的父母：
你們好！對不起，我這次考試讓你們失望了，我沒有考好，我現(xiàn)在懷著自責(zé)、內(nèi)疚的`心情向你們遞交了檢討書，我知道自己錯了，我以后一定努力學(xué)習(xí)，成為一個讓你們驕傲的孩子。
分析我此次語文考得不好的原因：首先，應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎(chǔ)薄弱，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時認(rèn)真完成。第三，是我沒有足夠的上進(jìn)心，終日得過且過，成績一直原地踏步。
此次語文考試成績差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。
從今往后，我一定堅決改正：第一，在語文成績沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專心復(fù)習(xí)語文，將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，認(rèn)真對待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心?？既?yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。
此致！
考試成績差的檢討書借鑒篇三
尊敬的老師：
您好！
我是，這次期中考試結(jié)果出來之后我對自己非常的失望，我實(shí)在是沒有做好自己，這次成績很明顯我退步了很多，讓您失望了，這是我最不想看到的，考試是直接反應(yīng)我近期以來的表現(xiàn)，我怕真的是做的一點(diǎn)都不好，沒有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)，現(xiàn)在我真的是后悔莫及。
這真的是非常難受，我連一些最基本的事情沒有做好，我讓您失望了，學(xué)習(xí)來就是自己的事情我這次考的這么糟糕應(yīng)該全面的反省好自己的，我不該一次次的讓自己墮落，不應(yīng)該把一些小的事情忽視，這個學(xué)期以來我也總是在玩，玩心太重怎么能夠進(jìn)步，我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚，這份成績代表著我自己這段時間來的表現(xiàn)，也讓我知道了自己應(yīng)該怎么做。
這個學(xué)期以來每次上英語課的時候我總是不再狀態(tài)，本老我的英語成就是一般般處在一個很危險的邊境，只要不努力就會成績倒退，這個學(xué)期以來因為自己學(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅定，我總是在浪費(fèi)時間，我當(dāng)然知道這些不應(yīng)該，其實(shí)很多時候我都是自己沒有一個明確的方向，造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下，我的表現(xiàn)讓您幾次的找過我談話，我一直沒有太在意，真的不知道怎么說這些了，是我不堅定自己的態(tài)度，我想了很多，我總是在跟自己過意不去，心里面也很是糾結(jié)，這學(xué)期依賴我一直在玩，考試的時候我才知道自己很多題目都不知道做。
現(xiàn)在回過頭一想，我真的是非常難受，沒想表現(xiàn)的這么不好，只有這工作當(dāng)不斷的讓自己進(jìn)步，把這些最基本的事情完善好才是真的，現(xiàn)在我也想了很多，我很多時候不知道自己的應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)，英語成績一直就保持在一般水平。這個學(xué)期我浪費(fèi)了太多的時間了，在您講課的時候我自以為是總是覺得自己掌握了，就比如說一個單詞我總是記住就行了，自己不會去寫，現(xiàn)在我才知道記住是記住，不代表單詞能夠?qū)懗鰜?。自從這次期中考試成績出來之后我才知道這兩者的區(qū)別，我一定要糾正自己之前的錯誤想法。
回想這個學(xué)期我表現(xiàn)，我是真的應(yīng)該對自己的做一個深刻的檢討，其實(shí)這些都是我應(yīng)該去想的事情了，作為一名學(xué)生現(xiàn)在我的情況很不符合一名學(xué)生日常準(zhǔn)則，我一定會調(diào)整好心態(tài)，投入學(xué)習(xí)的，請老師相信我。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
考試成績差的檢討書借鑒篇四
尊敬的老師：
在此我懷著愧疚的心情，寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。這次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點(diǎn)，要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。
很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心：
第一，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，努力將這些被我遺漏的知識點(diǎn)補(bǔ)充回來。
第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。
第三，我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
我堅信我會在下次月考中取得優(yōu)異成績。
檢討人：___。
20__年_月_日。
考試成績差的檢討書借鑒篇五
老師、父母：
你們好!我知道自己這次沒考好是我不對，我已經(jīng)在心里罵過自己很多遍了，我很抱歉，我以后一定會更加努力，成為一個讓你們驕傲的孩子。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：
x年x月x日。
考試成績差的檢討書借鑒篇六
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中，我沒有取得優(yōu)異的成績，只考了90分而已，我錯的全不是我不該錯的，我全部都會，例如：填空題的比忘了簡化;求比值的得數(shù)算錯了;應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會了，可是，卻因為驕傲而馬虎，沒有取得理想成績。這對我來說是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒有100，我承認(rèn)我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實(shí)我忍不住會驕傲，但這次確實(shí)驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書，并不是希望您原諒我，我是要激勵自己，不能過于驕傲自滿，盡管老師前一天說考得不是月考，我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，但這也是原因的其中之一，最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親，您也曾經(jīng)說過，不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平，考試只是一個測驗，關(guān)鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以，我決定：不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細(xì)審題，把這一教訓(xùn)牢記在心!下次，絕對努力!請媽媽相信我。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書借鑒篇七
尊敬的化學(xué)老師：
我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而，考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫?？荚嚦煽儾缓?，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1，平時不注意化學(xué)知識的專研，也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2，日常沒有抽出足夠的時間來完成化學(xué)作業(yè)，很多時候是沒有時間留給化學(xué)作業(yè)的。
3，有時候自己也上課開小差，對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師的交待。
此致!
檢討人：
20xx年x月x日。
考試成績差的檢討書借鑒篇八
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的'。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：
日期：
考試成績差的檢討書借鑒篇九
這次物理考的很差，比我想象中要差，學(xué)了四年物理，我的物理成績依然沒有一點(diǎn)長進(jìn)，不及格已經(jīng)是家常便飯。對于我來講，物理很難，而且我不愿意碰它，把更多的.時間投入在化學(xué)、生物方面，從高一開始我對物理就不感興趣，做的題目比較少以至于現(xiàn)在物理做不好。這一次考試一拿到試卷，看到原題，我都沒看題目更不用說經(jīng)過大腦思考就畫了答案。每道題目都在二選一中出錯，大題目一道也沒有做出來。
這個月在動能定理方面我做了少量的大題目，但在考試中我看到相似題目但是我還是不知道該如何答題，月考前一周我只顧其他科，并沒有顧及物理，知道考試中會有原題，直接背答題方法，每次做物理，只能在原題上打轉(zhuǎn)，走不出來。這個月學(xué)習(xí)電場力對我來說又是新東西，以前沒怎么去學(xué)，不知道十二月份物理考的怎么樣，不過通過這次反思，我決定還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)物理，早一點(diǎn)提高成績。物理難，我很懶，不愿意每天做一點(diǎn)題目。物理在綜合分值分量大，我卻將它丟棄，以后一定要好好學(xué)習(xí)物理。
檢討人：
__年__月__日。
考試成績差的檢討書借鑒篇十
尊敬的老師：
您好！
考試結(jié)果出現(xiàn)以后成績下降的陰影始終縈繞在自己的內(nèi)心周圍，似乎這樣的結(jié)果便是對自己以往學(xué)習(xí)不夠努力的懲罰，雖然想要將內(nèi)心的情緒進(jìn)行發(fā)泄卻不知道如何才能夠?qū)⑵湔{(diào)整過來，似乎所有的不滿在考試結(jié)果面前只能夠轉(zhuǎn)化為對自己的檢討以及愧疚。
雖然僅僅是諸多考試中的一環(huán)卻也要引起重視才行，無論是考前老師的囑咐還是應(yīng)對這場考試的準(zhǔn)備都是比較重要的，從各個題型的分析便能夠看出自己依舊存在著不少難以理解的地方，這些看似難以解決的題型其實(shí)有不少都是老師曾經(jīng)講解過的，關(guān)于這點(diǎn)還是我在事后從同學(xué)的筆記上得知的'事情，這種令人哭笑不得的結(jié)果對我而言既是可笑又是可悲的存在，難道這還不足以說明我在平時上課的時候幾乎沒有怎么認(rèn)真聽講過嗎？再加上我在考試結(jié)束后請教同學(xué)之時也明白試卷中有不少題型的確是曾經(jīng)講解過的，再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專門做了鞏固教學(xué)成果的工作。
一切都源于內(nèi)心對考試的不重視以至于終將嘗到這般惡果，回顧高中這段時間的經(jīng)歷應(yīng)當(dāng)能夠感受到學(xué)習(xí)壓力帶來的緊迫感，同學(xué)的競爭、老師的囑咐與父母的關(guān)心似乎都意味著自己需要奮力前進(jìn)才不會墜入深淵之中，這些日子里究竟自己做了些什么才會導(dǎo)致成績?nèi)绱酥?，雖然我并沒有深入思考這類問題卻明白自己應(yīng)當(dāng)為考試成績下降的問題付出代價，這種代價也許是老師的批評也許是父母眼中失望的目光，但隨之而來的則是將這份復(fù)雜的心情轉(zhuǎn)化為對學(xué)習(xí)的用心程度之中。
結(jié)束這段回顧的歷程以后應(yīng)當(dāng)將目光置于今后學(xué)習(xí)上的努力之中了，雖然自己部分科目的成績還還算不錯卻也不能滿足于這點(diǎn)程度，我應(yīng)當(dāng)著重思考考試中成績出現(xiàn)明顯下滑傾向的那幾門科目，然后在端正態(tài)度的同時制定這幾門科目的復(fù)習(xí)計劃才行，須知我在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面已經(jīng)落后于班上同學(xué)一大截自然得奮起直追，若是連老師講過的知識點(diǎn)都無法謹(jǐn)記在心的話未免顯得自己有些過于愚蠢了。
走出陰霾并迎向新的朝陽才是我在內(nèi)心方面需要做到的轉(zhuǎn)變，與其執(zhí)著于過去在考試中的失敗還不如將注意力放在符合提升自身學(xué)習(xí)之中，也許成績的提升并非只是說說而已卻總比無動于衷要強(qiáng)得多，所以我會加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的重視并在以后的課堂上認(rèn)真對待老師講解的每個知識點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20xx年_月_日。
考試成績差的檢討書借鑒篇十一
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
此次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點(diǎn)，要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的`辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。
我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
檢討人：__。
考試成績差的檢討書借鑒篇十二
尊敬的老師：
您好！
很抱歉在這次的考試之中沒能取得理想的成績，也許是我對這次考試不重視的緣故以至于準(zhǔn)備不夠充分，但鑒于考試之前老師便強(qiáng)調(diào)過認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性便讓我對此感到很慚愧，這說明我對于自身學(xué)習(xí)成績的提升還是不夠重視的，我在為這次考試結(jié)果感到懊悔的同時也進(jìn)行了深刻的檢討。
實(shí)際上成績不理想的原因在于我對學(xué)習(xí)的不重視以及自身的基礎(chǔ)差，一方面我在以往的學(xué)習(xí)之中便存在著成績不夠好的問題，雖然平時也有聽從老師的教導(dǎo)卻不可否認(rèn)自己在努力程度方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，另一方面則是我對學(xué)習(xí)的不重視導(dǎo)致很少反思自身成績差的問題，其實(shí)早在我意識到自身成績差的時候便應(yīng)當(dāng)要采取有效措施了，然而我卻總帶有僥幸心理以至于認(rèn)為考試題型不會太難，殊不知考試題型若不能夠起到考驗學(xué)生的效果又有何意義呢？通過這場檢驗學(xué)生平時所學(xué)知識的考試便能明白自己存在著哪些不足。
其實(shí)對于這次慘淡的成績讓我意識到自己拖了班集體的后腿，畢竟班級平均分太低的話對于后期的評比也會造成不好的效果，捫心自問為何平時沒能意識到學(xué)習(xí)的重要性并彌補(bǔ)自身知識面的不足呢？尤其是考試之前的復(fù)習(xí)工作都沒能好好準(zhǔn)備自然會迎來成績差的后果，面對自身的不足應(yīng)當(dāng)要多向成績優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)并改進(jìn)當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式，若是繼續(xù)無動于衷的話只會導(dǎo)致自身成績差的現(xiàn)實(shí)難以得到改變，道理雖淺顯卻也要自己采取行動才不會在考試成績差的問題面前顯得那么被動。
為了盡快解決自身成績差的問題應(yīng)當(dāng)在以后認(rèn)真學(xué)習(xí)才行，要牢記這次成績不理想的恥辱并將內(nèi)心的郁悶轉(zhuǎn)化為對學(xué)習(xí)的動力，這次沒能考好便將精力都放在下次考試的籌備之中，要打牢自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并在課堂上認(rèn)真記錄老師講述的每個知識點(diǎn)，而且在課后也要懂得請教同學(xué)并從中認(rèn)識到自己還存在哪些不足，而且對于以往遺漏的知識點(diǎn)也要補(bǔ)齊并不斷加強(qiáng)復(fù)習(xí)力度才行，尤其是考試前夕應(yīng)該要認(rèn)真聽從老師的復(fù)習(xí)安排并認(rèn)真學(xué)習(xí)重要的知識點(diǎn)。
正因為體會過考試成績差的滋味才不希望在下次的考試中重蹈覆轍，事實(shí)上這次考試成績差的問題已經(jīng)讓我感到十分苦惱了，所以我會盡快振作起來并將精力都投入到下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中，既要鞏固好自身的基礎(chǔ)又要深入理解老師講述的重要知識點(diǎn)，還請老師相信我的檢討與承諾并在以后的學(xué)習(xí)生活中拭目以待吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
考試成績差的檢討書借鑒篇十三
尊敬的老師：
這次的語文語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的`原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致語文考試時碰到以前課程的題目，失分過多。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致語文考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細(xì)，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高。
通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
xxx
20xx年xx月xx日
考試成績差的檢討書借鑒篇十四
尊敬的老師：
您好！
在今天上午的時候，咱們班的xx考試成績已經(jīng)出來了，在看到這次考試的成績結(jié)果之后，班上的情況可真是精彩紛呈啊，有些同學(xué)為自己的進(jìn)步感到了分外的振奮，也有同學(xué)因為自己考得不好而感到了失落，像我就處于失落的陣營之中。在這次考試中，我的最終成績很不理想，相比上一次的考試，我的成績排名下滑了不少，這主要是因為我的xx科目考得是在是太不理想了，在考試前老師您還對我充滿了不少信心的，可我如今考得這么差，所以我也沒有什么臉面來見老師您了，就讓我的歉意從這一份檢討書開始吧。
這一次考試，我發(fā)現(xiàn)自己各科的成績都不是很拔尖，從試卷上可以看出，我不僅在一些大題目上沒有拿到太多分，就連一些基礎(chǔ)題都丟了不少的分，這也讓我沒有機(jī)會去競爭更好的名次了?？偨Y(jié)一下這次考試成績退步的根本原因，我覺得是自己在考試之前過于自大了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度也出現(xiàn)了一些問題，另外在平日里也沒有去認(rèn)真的復(fù)習(xí)，這令得我在考試的時候出現(xiàn)了不少的情況，例如做題速度變慢，做完題目也不能保證自己是否做對等等，這一切都是因為我的學(xué)習(xí)狀態(tài)所導(dǎo)致的，要是我在平日里面能多沉下心到學(xué)習(xí)上的話，那么我的成績也不可能出現(xiàn)這么大的'波動了，只可惜現(xiàn)在后悔也已經(jīng)晚了，我現(xiàn)在能做的也就是爭取把自己的學(xué)業(yè)給弄好，然后爭取在以后的考試中取得優(yōu)秀的成績。
現(xiàn)在的考試成績已經(jīng)出來了，我爸媽也已經(jīng)看到了我的考試分?jǐn)?shù)了，這也意味著我現(xiàn)在是沒有啥好日子過了啊，我不僅沒有資格去外面和朋友狂歡，就連自己的生活費(fèi)都要被大幅度縮減了，要是下次還考不好的話，怕是我在家里也沒有什么話語權(quán)了。所以，我要趁著節(jié)假日的時間好好地去補(bǔ)習(xí)一下自己的知識和做題能力，我要多買幾套練習(xí)題做一做，這樣才能讓我的成績得到穩(wěn)步的提升，至少不會輕易出現(xiàn)考試示例的情況，不過這是一個需要堅持的過程，所以請老師您多多關(guān)注一下我的生活，在學(xué)校里提醒我把精力放在自己的學(xué)習(xí)上面。
這次的失利已經(jīng)讓我體會到了失敗的滋味是多么不好受，所以我定不會再讓自己陷入如此境地了！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
考試成績差的檢討書借鑒篇十五
尊敬的老師：
這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，期望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。
以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每一天必做的一份學(xué)習(xí)計劃，我務(wù)必照做：
1.每一天讀英語課文，十次或五次。
2.每一天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3.每一天聽寫課文，直到會默為止。
xxx
20xx年x月x日
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