總結(jié)自己的優(yōu)點和缺點可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，并為自身發(fā)展和成長提供指導(dǎo)。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實，避免主觀感情的干擾和夸大。以下是小編為大家整理的傳記片段，記錄了眾多歷史人物的傳奇故事和偉大成就。
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇一
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這時莎士比亞的一句名言，這句話時常浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)都不會忘記。
我們就好像一棵棵小樹苗，不斷地吸收著陽光、雨露等養(yǎng)分，茁壯成長。讀書也是一樣，讀書也要讀一些對自己學(xué)習(xí)有幫助、有益處的好書，在書中吸取養(yǎng)分，增長知識，擴大知識面。相反讀那些對我們無益的書，會影響我們的學(xué)習(xí)，我們最好不要看。
記得三年級的時候，我很不喜歡讀課外書，作業(yè)完成后總是把時間放在看電視、玩電腦上，根本就沒有想到應(yīng)該去讀讀課外書。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我感到學(xué)習(xí)的壓力越來越大，自己的知識面太狹窄了，因為考試都會有一些課外知識題，扣分太多，成績很不理想，感到僅憑書本上的知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，第一次感到自己應(yīng)該讀讀課外書了。現(xiàn)在我越來越喜歡讀課外書了，成績也越來越好了，碰到課外題簡直是易如反掌。所以多讀課外書，不但開闊我們的視野，還能讓我們懂得了許多道理，現(xiàn)在我也寫了自己的第一部小說，還發(fā)表了自己寫的文章。
大家都知道鑿壁偷光的故事吧!它講了有一個叫匡衡的小男孩，他特別喜歡讀書，但家里非常窮，連買一根蠟燭的錢都沒有，怎么辦呢?他發(fā)現(xiàn)隔壁富人家一到晚上，家里總是燈火通明，于是匡衡想到了一個辦法，他用鑿子把兩家相鄰的墻壁鑿了一個洞，富人家的燈光就從洞里透了過來，自己就用這燈光照明看書。最終，匡衡成為了著名的文學(xué)家。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！边@句話是劉向說的。意思是說，讀書就好像藥一樣，經(jīng)常讀書可以醫(yī)治你的愚笨。
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇二
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍缫粍┧?，讓人看后感到精神抖擻。多看書，愚蠢的人也會變聰明?？此?，不僅是看書，更是一場前所未有的精神盛宴。
上星期雙休日，我剛從信箱里拿出第十一期《兒童文學(xué)》，便欣喜若狂，疾步走上樓梯，還忍不住邊走邊看起來，它對我的誘惑真是太大了！本早已被作業(yè)壓得萎靡不振的我此刻卻又精神百倍，作業(yè)的事早已拋在腦后了?？茨恰昂摇痹趯庫o的院落成長，看那酷愛搖滾的“fox”在閣樓上通宵彈吉他……那一個個鮮明的人物在眼前閃動。我身在書外，心卻在書中，這感覺如夢如幻。直至翻到最后一頁，我才與那一個個虛構(gòu)的“人”揮手告別。
這書，是一種載體，上面是人們?nèi)粘Ｉ畹目s影。看小小一本書，就相當(dāng)于看見了一個世界、一個社會。我徜徉在書的海洋中，心想當(dāng)時寫下“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”的劉向心中，也許正是這種感受吧？正如他所說，書是一劑藥，一劑使人興奮、使人增長知識的良藥。
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇三
我讀過很多的.名言警句，也學(xué)過很多的格言。但令我記憶深刻的還是：“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話給我的啟發(fā)很大。
在三年級以前，我的成績不太好。我每次放學(xué)回家，總喜歡對媽媽說：“我們班上誰誰誰的成績那么好，真羨慕她們，我也想和她們一樣。”可是我自己又從不愿意努力。
媽媽聽了之后說：“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的，但不可以光說不做哦，要有行動才行!”
對呀，只要我行動起來，我也可以當(dāng)?shù)谝幻^她們。“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚”，而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。
于是，我開始抓緊時間學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不再像以前那么貪玩。功夫不負(fù)有心人，我終于把成績趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘，而且，它將會使我受用一生。
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇四
“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句名言是杜甫寫的，這句名言給了我很大的啟示。我第一次見到這句名言時是教室三年級的墻壁上，當(dāng)我看到這句名言時，我并不知道它是什么意思，當(dāng)老師告訴我們它的意思是：如果讀了很多的書，那寫文章的時候就很流利。
看完這句名言后，我得到了啟示：多讀書可以提高我的作文水平。因此，在以后的時間里我便增加我的閱讀量，讀完了自己的書，就和別人交換看。在四年級時，年級里就組織了“買一讀八”的活動。意思就是班級里面自己買一本書，看完后就和其他班級交換看?，F(xiàn)在，每個年級的走廊里都有了書吧，書吧也會定時的換書，為我們提供豐富的閱讀資料。
讀的書多了，作文當(dāng)然也就進(jìn)步了，在每次考試中，我的作文沒有下過二十五分。在平常的讀書筆記中，我會積累很多好詞好句，再把他們運用到我的`作文里，這樣一來，我的作文自然就寫好了。這就像你栽種一棵果樹，在你日積月累的過程中，果樹終于長出果實，而你就享受這些美味的果實吧。
所以，我以后會多讀書，勤練筆，我要沉浸在知識的海洋里，享受美味的“果實”。
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇五
“失敗是成功之母”這句名言使我受到很大的啟示，并一直激勵著我，因此它成了我的座右銘。記得那時我才讀三年級，有一次數(shù)學(xué)考試，經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)斗”后，我終于把試卷做完了。
第二天，我興奮地等待著老師發(fā)卷，可卷子一發(fā)，映入眼簾的是紅色的81分，我揉了揉眼睛，再看一次，的確是81分，我的心情一下子低落了許多，因為平時我都是考95分以上?；氐郊?，我失落到地告訴爸爸媽媽我的分?jǐn)?shù)，他們便對我說：“孩子，不要氣餒，失敗是成功之母嘛，你應(yīng)該找出失敗的原因?！?/p>
聽了爸爸媽媽的話，我深受啟發(fā)，于是靜下心來，回憶考試的經(jīng)過，原來，在我考試的時候很緊張，生怕時間不夠，這種緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍，一時反應(yīng)不過來，我找到了失敗的原因。因此，在以后的各種考試，我都時時刻刻提醒自己：不要緊張，要沉著。
在四年級的數(shù)學(xué)期末考試，我沉著地應(yīng)戰(zhàn)，果然，就取得了一百分的好成績，我高興極了?！笆∈浅晒χ浮边@句名言說得很不錯，失敗后如果能認(rèn)真反思，找出失敗的原因，下次就能克服它，取得成功。
雖然在我成長的道路上有許許多多的失敗，在以后的人生道路上也許將會遇到更多的失敗，這句名言也將永遠(yuǎn)鼓勵我克服困難繼續(xù)往成功的高峰攀登。
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇六
我摸摸它纖細(xì)的、卻異樣強壯的莖，仿佛感到有一股難言的力量流過它的脈絡(luò)，傳遞到我掌心，透過心臟，浸進(jìn)骨髓，潤入脾腑。
青山綠水，紅花翠葉，粉桃碧竹，皆為自然。人類受惠自然，自然啟示人類。每每我駐足在一花一葉前，目睹那孱弱的生靈沖破束縛，煥發(fā)生機，那一刻，靈魂受到震撼，心靈受到洗滌。
那年，正值寒冬。我在準(zhǔn)備不久將要到來的音樂大賽，日夜苦練著吉他。寒風(fēng)糾纏著窗欞發(fā)出嗚咽，樹葉婆娑的影子倒映在玻璃窗上。我的指尖早已凍得通紅，麻木地挑起琴弦，弦錚錚地發(fā)出顫鳴，我煩亂地丟開吉他，搓搓僵硬的指尖，走出門外。
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身之際，余光瞥到一抹鮮亮的顏色，我一下子震住了，身子愣在那兒，目光灼灼地盯著那墻角，那株小小的，不起眼的，甚至不知名的雜草正在迸發(fā)著世界上最璀璨的光芒。那小東西即使縮在墻角，亦未攀附一絲外力，周圍鋪天蓋地的霜雪，也未把它埋沒。
我摸摸它纖細(xì)的，卻異樣強壯的莖，仿佛感到有一股難言的力量流過它的脈絡(luò)，傳遞到我掌心，透過心臟，浸進(jìn)骨髓，潤入脾腑。在這樣的寒冬里，我卻感受到心臟熾熱地跳動著，仿佛要灼穿我的胸膛。
倘若世間沒有風(fēng)和雨，這枝上繁花，又歸何處?我的心早已如春風(fēng)拂過的明鏡，清明澄凈，輕輕拂去它葉上的污漬，回到房間，拾起吉他，拾起夢想，孤影耕霞。
比賽那天，我坐在臺上，輕吁一口氣，挑起一根琴弦，弦在指尖輕顫，閉上眼，音起，裊裊似行云流水般，回蕩在每個人耳畔。那琴音似大珠小珠落玉盤，似雨滴劃過屋檐，似露珠墜落蓮葉······音落，掌聲雷鳴。我望著初升的太陽將世界籠上金紗，不知怎的，腦海里忽地閃過那株在雪中頑強生長的草，眸中涌起熱流，嘴角暈開笑靨。
后來，每當(dāng)我深陷黑暗時，我便會遙望自然，那是上天賜給人類的財富，人理應(yīng)聆聽自然的回響，領(lǐng)悟自然的真諦。那陡然崛起的青山，那傲然凌于枝頭的蠟梅，那外表丑陋卻異樣甘甜的丑橘······太多人忙于低頭匆匆趕路，卻忘了駐足抬頭看看。
人與自然，相輔相成。愿每個人都能端坐磐石上，醉倒落花前。聆聽自然，方能領(lǐng)悟自然，領(lǐng)悟人生。
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇七
在小時候，圖畫書讓我養(yǎng)成了“讀書=翻翻的壞習(xí)慣”。媽媽看了，便給我買了安徒生童話讓我讀。由于4歲時學(xué)的一個軟件，讓5歲的我識字量達(dá)到了4年級水平。我由此開始認(rèn)識了童話書、文字書。
歲月無情，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上五年級了。這時，語文老師讓我們每天記日志，我漸而發(fā)現(xiàn)原來被我無視的好詞原來這樣美，偶然翻看，我便陶醉在詞語的世界里。一個個形容風(fēng)景的詞變成了一道道的風(fēng)景，讓世界更美好了。一個個形容人美貌的詞都化為小精靈，個個比天仙還美。形容衛(wèi)生的詞語個個施著魔法，讓世界更衛(wèi)生。一個個形容善良的詞語，把心腸惡毒的人變消失。啊，世界更美麗了，更衛(wèi)生了，更善良了。走在街上的人不約而同地說：“?。∈澜绺昧?！”
我回過神時，想：對！這就是文字之美，中國五千年精華之美，中國之美！
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇八
我收集了許多名言警句，但我最喜歡的一句是：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。這句話告訴我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行閱讀，要怎樣讀才能正確了解、深刻記住文章的內(nèi)容。我們讀書一定要做到這幾點，才能體會到文章的含義。
想想自己平時讀書，我感到十分羞愧。每次自己總是走馬觀花似的.，只是了解個大概，特別是要讀我不感興趣的課文，我是看著課文，張著嘴跟著大家念，可心不知飛到哪個地方去了。以至于我讀課文不是漏一個字，就是多一個字，讀了幾遍，還不知道文章主要講什么。我在做數(shù)學(xué)應(yīng)用題時，也是因為三到之中的心不到，總是理解錯題意而作錯題，造成我數(shù)學(xué)考試總是丟分，成績不是很理想，我為此非?？嗄X。
今后我讀書寫字都要做到心到、眼到、口到，我要改掉自己心不在焉的壞習(xí)慣。我決定以后上課一定要認(rèn)真聽講，多舉手發(fā)言，注意力集中。在閱讀、做題等方面，要努力地要求自己做到這三個到，讓自己的學(xué)習(xí)效率逐漸提高，使學(xué)習(xí)成績不斷地進(jìn)步。并將這個讀書方法告訴周圍的人，讓大家都有個良好的讀書習(xí)慣，讓更多的人成為會讀書會學(xué)習(xí)的人。
大家記住嗎？可千萬別忘了“讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！?/p>
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇九
唐代詩人杜甫曾經(jīng)寫過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話的意思：讀書讀的多了，寫起文章來自然也優(yōu)美、舒暢多了。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽译m然看的書很多，但沒選擇。所以有選擇地讀書也是很重要的!我想：我一定要多讀書，才能把作文寫好。
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇十
我喜歡的名言是：“書是全世界的營養(yǎng)品”，聽了下面這個故事，我才感到了這句名言真的很重要。
從前，有一個窮的人，和一個富的人打了個賭。這個窮的人說：“我保證我以后一定會比你富的”，這個富的人也說：“我保證你以后也富不起來”。就這樣，窮的人勤勞的干活，掙來的錢全去買書了，這個富的人整天在家睡覺，玩游戲，這樣過了二十年。
第二十年，這個以前窮的人已經(jīng)成了博士，以前那個富的人還是很富，他倆去吃了一次飯。出來以后，沒走幾步，一位學(xué)校校長擋住了他們，讓他們?nèi)ソ虒W(xué)，他們答應(yīng)了。
剛開始，這兩個人教的不錯，但是，過了不久，富的人越教越不行，校長卡出了他。后來，富的人向那個窮的人求助，幫助了他。
這個故事告訴我一個啟示，人必須有書，如果人沒有了書，也就沒有了意義。
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇十一
我讀過很多的.名言警句，也學(xué)過很多的格言。但令我記憶深刻的還是：“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話給我的啟發(fā)很大。
在三年級以前，我的成績不太好。我每次放學(xué)回家，總喜歡對媽媽說：“我們班上誰誰誰的成績那么好，真羨慕她們，我也想和她們一樣?！笨墒俏易约河謴牟辉敢馀?。
媽媽聽了之后說：“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的，但不可以光說不做哦，要有行動才行!”
對呀，只要我行動起來，我也可以當(dāng)?shù)谝幻^她們。“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚”，而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。
于是，我開始抓緊時間學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不再像以前那么貪玩。功夫不負(fù)有心人，我終于把成績趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。
“與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘，而且，它將會使我受用一生。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇十二
“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”高爾基說過的這樣一句話，總是讓我情不自禁地想起發(fā)生在二零零六年的冬天的一件事。
那年，我生病了。頭疼地日夜不得安寧，我躺在病床上，媽媽去給我買飯了。我靜靜地看著瓶里的小水滴一點點兒流進(jìn)我的身體，我突然感到饑餓和病痛一起襲擊我弱小的身體，當(dāng)我感到無助時，看見媽媽放在我枕邊的《小說月報》，我順手拿來就看了起來。誰知，看上了癮，漸漸地也不覺得頭疼了，也不餓了，看完后精神也好了許多，我心想，媽媽為什么是給我買飯而不是買書呢？看看書連病都好了，我回家要一頭扎進(jìn)書堆里，將每本書都看它個一萬遍！那樣說不定還能長生不老呢！（那里還小，什么也不懂哈）。媽媽回來后，我吃過飯，打完吊針就回家了（我可真回去扎進(jìn)了書堆哩！）。
這一段小往事，讓我想起了許多讀書名言，可我還是喜歡高爾基說過的這句，可能是我曾親身感受過的原因吧。我覺得看書能抵擋饑餓，就像吃了面包一樣。書是精神的食糧嘛！
五年級了，學(xué)了第一單元后，我又更加深刻地理解了它，而我的老師就是《竊讀記》里的最后一段：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
因此，我得出一個結(jié)論：讀書，伴我成長。
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇十三
從一年級到現(xiàn)在，有一句格言我記得最熟，這句格言就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我對這句話的感受實在他深刻了。
記得讀三年級的時候，有一次單元測驗，題目比較簡單，我很輕松地答完了所有的題?？荚嚨慕Y(jié)果發(fā)下來的，看著試卷上那紅艷艷的九十九分，我心里樂開了花。老師當(dāng)著全班的面表揚了我，我更得意了。
一放學(xué)，我一路飛奔跑回家，向媽媽報告了這一喜訊。媽媽聽了，直夸我考得不錯。我聽了，心里美滋滋的。后來，媽媽告誡我，考了好分?jǐn)?shù)是件好事，但不能驕傲，你要繼續(xù)去努力，爭取每個單元都能考出好成績。
我沒有把媽媽的話記在心上。這不，壞事又來了-——一個單元學(xué)完了，又到考試的時候了?？荚囍?，我沒怎么復(fù)習(xí)。我想：“反正我上個單元考的挺好的，這個單元應(yīng)該沒問題了吧?”正想著，試卷發(fā)下來了。我一看，啊!試卷上的題目基本上都是這個單元的重點知識。算了，寫吧!寫多少是多少吧!
這次考試結(jié)果發(fā)下來了，結(jié)果可想而知——我退步了，只考了九十分!放學(xué)了，同學(xué)們都有說有笑地走出了校園，我卻邁著沉重的腳步走著。不知不覺地，我已經(jīng)走到了家門口。
媽媽開了門，問我：“考了多少分呀?”我回答：“只……只考了九……九十分。”媽媽聽了對我說：“跟你說了別驕傲，好了吧!這次的考試成績充分地暴露了你的問題。如果說上次的成績不錯，只能說明那個階段你掌握得好，而這個階段沒有努力，才有了這樣的后果。你呀，別再驕傲了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?！甭犃藡寢尩脑?，我心悅誠服地點了點頭。
這兩次考試使我懂得了：一個人取得了成功，不能驕傲，而要虛心地繼續(xù)去努力。
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇十四
1、書是人類進(jìn)步的階梯。
2、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
3、讀書破萬卷，下筆如有神。
4、我所學(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的?！_(dá)爾文。
5、少壯不努力，老大徒悲傷。
6、不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。
7、鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
8、要三到：心到、眼到、口到。
9、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
10、一日無書，百事荒廢。——陳壽。
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇十五
“失敗是成功之母”這句話說的一點也沒錯。在學(xué)習(xí)上，在生活中，它一直鼓勵我。因此成了我的座右銘。
記得那時我才讀三年級，學(xué)校要舉行作文即席比賽，由于我作文成績一向蠻好，對這次比賽信心十足。比賽那天經(jīng)過“激烈”的戰(zhàn)斗后成績很快就出來了，出乎我的意料，我只得了三等獎。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽，他們送我一句名言：失敗是成功之母，還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的`話，我受益匪淺。于是回憶起比賽當(dāng)天。原來比賽的時候我太緊張，總怕時間太少，不小心寫了許多錯別字，這種心情是我不能夠?qū)Ｐ膶懙?。我找到了失敗的原因，從那以后不論是棋類、科學(xué)、知識競賽前時時刻刻都提醒自己：不要緊張，一定要沉著應(yīng)對。
終于在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎的寶座。我高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云，是啊“失敗是成功之母”說得果真好：經(jīng)過失敗不斷反思，想起失敗的原因，在下一次中不再犯同樣的錯誤就一定可以取得好成績，成功總是在失敗后。
在以后的學(xué)習(xí)中，我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話，“失敗是成功之母。”它將永遠(yuǎn)激勵我不斷前進(jìn)。
高爾基曾說過這樣一句話：“書使人類進(jìn)步的階梯”，我一直把這句話當(dāng)作我的座右銘。
我以前不愛讀書,就算偶爾看幾本故事書,也是走馬觀花,圖個好玩。當(dāng)然,那時我的作文也不怎樣,我家附近有一戶人家,他家有一個小女孩,她叫盧淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一樣,是個淑女,還非常喜歡讀書,她的作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,她讀書時總是細(xì)細(xì)的品味,因此,我就稱她的這種讀書方式叫”吃書”,而她總是笑笑,并不說什么.有一次,她看見我正在走馬觀花一目十行的看書,就對我說道:”你不能這樣看書,看書要細(xì)細(xì)的品味,你以前不是經(jīng)常抱怨作文寫的不好嗎?如果向我一樣看書,你的作文一定會有很大的進(jìn)步的!”聽了她的話,我半信半嶷,但最后還是試了試,想不到作文水平竟然突飛猛進(jìn),老師禁然對我連連稱贊,我高興極了.
后來，我迷上了看書,在書中我體會到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書，使我更多的了解這個世界，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，世界是那么大，有那么多的知識等著我去學(xué)習(xí)，有那么多的技能等著我去掌握，我在知識的海洋里遨游，其樂無比，這一切都是書這個好伙伴增送給我的。
我愛讀書!
“與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。”多么短暫的一句話，卻給了我無限啟發(fā)。
記得那是一次在上作文班的時候，說是要上報紙，我喜出望外，心里想：哈哈!我的作文是有進(jìn)步的，這回我肯定能上報紙，回家吧這個消息告訴媽媽一定會高興的，說不定還會獎賞我，帶我出去玩。我想象著，報紙發(fā)下來了，我懷著喜悅之情把每一張都仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍?！皼]有，沒有，沒有?！蔽以絹碓絹砭趩柿?，當(dāng)我找到最后一張的時候，也沒有看到我的作文。我失落到了極點，上課無精打采，下課也不出去玩。旁邊的同學(xué)看到了，拉我出去玩我看都沒看他一眼，我一聲不哼地坐在位子上一動不動。那位同學(xué)看到了，顯然是有一點著急了!一下子沖著我大聲說道:“你這樣子算什么!像你這樣與其嫉妒別人不如實際行動超越別人?！边@短短的一句話給了我無限啟發(fā)，此后我在上課時專心聽講，抓住老師的講的每一個字眼，我相信下次我的文章一定會上報。
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇十六
今天，我看到了一個只有四幅圖的漫畫，但這僅僅只有四幅圖的漫畫卻讓我受益匪淺。
一天，小明和小麗放學(xué)后，走在回家的路上。他們剛快到家的時候，看到小區(qū)門口的垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù)，有紙屑、有果皮、有飲料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口處還搭著一些香蕉皮，發(fā)出一股難聞的?味。小麗皺起眉頭，說：“是哪個人這么不文明啊!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”話音剛落，小麗就不管臟?，用手去把垃圾桶周圍的垃圾捧起來放進(jìn)垃圾桶里。
小麗見小明站在身后一直沒有動，就說：“小明，快來幫我啊!”小明還是呆呆地站在那里。他想：現(xiàn)在把這些垃圾放進(jìn)桶里，以后他們再把垃圾扔扔到了外面怎么辦呢?突然，小明眼睛一亮，想出了一個好辦法。他從書包里拿出了一張紙和一支筆，在上面寫了幾個字，他寫完后，小麗也收拾完了。小明拿出膠水把紙黏在桶上，“文明—只差一步。”小麗念到，說完她便向小軍豎起了大拇指。
看完這幅漫畫，我不禁想起學(xué)校那些不文明行為：有的同學(xué)到操場上的時候故意扔一些紙片，而其他同學(xué)不但沒有撿起來，反而還踢著玩兒，真是太不文明了!
有的同學(xué)上美術(shù)課的時候，把用的廢紙都扔在了地上，下課后，還不把廢紙撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，太可惡了!小明說的對，文明只差一步，我們不能因為懶惰而不走出這一小步，那樣地球爺爺?shù)囊路芘K，他會很傷心，所以我們不能懶惰，要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們每個人的一小步將會是地球爺爺?shù)囊淮蟛?
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇十七
一句閃光的名言會影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬念俱灰；另一出是躊躇滿志。”它是英國著名的諷刺戲劇家和評論家肖伯納說的。它的意思也就是說：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。
在人生的征途中，懶惰之性總會冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣，半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。
任何人要成就事業(yè)，都需要付出堅強的心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。
人生只是短暫的一瞬，生命的弓弦應(yīng)該是緊繃不松的。生命不息，奮斗不止，應(yīng)該是每個人生存的原則，戰(zhàn)勝了惰性，便是戰(zhàn)勝了自己，而后會擁有成功與幸福。
積極進(jìn)取，就是在成績面前永不滿足，不斷對自己提出新的目標(biāo)，不斷前進(jìn)。積極進(jìn)取的人為了出現(xiàn)目標(biāo)，用意克服困難，敢于戰(zhàn)勝自己，持之以恒，不達(dá)目標(biāo)決不罷休。
積極進(jìn)取是個人健康成長的重要因素。我們前進(jìn)的道路上有鮮花和掌聲，也會有困難和挫折。有了積極進(jìn)取的精神，在生活中就會奮發(fā)向上，不甘落后，高揚起人生奮進(jìn)的風(fēng)帆！
名言給我的啟示小學(xué)三年級篇十八
1.死,可以明志;生,卻可踐志。
2.我雖然不同意你的觀點,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力。
3.如果錯過了太陽時你流淚了,那么你也要錯過群星了。
4.要隨波逐浪,不可隨波逐流。
5.前方無絕路,希望在轉(zhuǎn)角。
6.世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
7.人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播!
8.人生來如風(fēng)雨,去如微塵。
9.每個人都想和別人不一樣,結(jié)果是每個人都一樣。
10.有時候,不是對方不在乎你,而是你把對方看的太重。
11.忍無可忍,就重新再忍。
12.天使之所以會飛,是因為她們把自己看得很輕……77對于世界,你可能只是一個人,但對于某個人,你卻是整個世界。
13.每個人出生的時候都是原創(chuàng),可悲的是很多人漸漸都成了盜版。
14.世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。
15.這個世界上我只相信兩個人,一個是我,另一個不是你。
16.謊言和誓言的區(qū)別在于,一個是聽的人當(dāng)真了,一個是說的人當(dāng)真了。
17.難過時,吃一粒糖,告訴自己生活是甜的!
18.養(yǎng)成每天寫點什么的習(xí)慣,哪怕是記錄,哪怕只言片語。
19.成功便是站起比倒下多一次。
20.狀態(tài)是干出來的,而不是等出來的。
21.使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子。
22.給猴一棵樹,給虎一座山。
23.火把倒下,火焰依然向上。
24.成功就是你被擊落到失望的深淵之后反彈得有多高。
25.雨是云的夢,云是雨的前世。
26.樹沒有眼睛,落葉卻是飄落的眼淚。
27.天將降大任于斯人也,天不降大任,你不還是斯人嗎?
28.別剛從底層混起,就混得特別沒底。
29.有時候?qū)σ粋€作家而言,真正的獎賞不是諾貝爾獎,而是盜版。
30.騰不出時間娛樂,早晚會被迫騰出時間生病。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16791125.html】
