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施工培訓(xùn)心得篇一
佛源寺是一座唐代風(fēng)格的古典建筑群,有大小廟宇十余座。唐代是中國(guó)古代建筑成熟時(shí)期,這時(shí)期的建筑主要特點(diǎn)是尊貴、豪華、富麗、典雅、穩(wěn)重大方,佛寺平面布局上,多采用依山而建,與周?chē)h(huán)境相映成趣。佛源寺雖是一座古典建筑,但采用的是現(xiàn)代化的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。斗拱、金檁、椽條等構(gòu)件都是現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制,工藝流程也都很現(xiàn)代化。
測(cè)量放線(xiàn)是技術(shù)員的第一基本功,在施工中是尤為重要。它的基本素質(zhì)就是看圖紙,熟悉建筑的軸線(xiàn)、標(biāo)高、位置等,并且要核對(duì)各圖紙之間是否有矛盾。古建筑的圖紙復(fù)雜對(duì)立體三維概念的要求很高,主要體現(xiàn)在預(yù)制構(gòu)件的樣式多、數(shù)量多、容易使人思維混亂。古建筑的測(cè)量放線(xiàn)主要集中在預(yù)制構(gòu)件的安裝和屋面坡度的控制,這跟一般性建筑不同,一般性建筑的關(guān)鍵是基礎(chǔ)定位和基礎(chǔ)底板放線(xiàn),造成這種區(qū)別的主要原因是古建筑注重外觀的美學(xué)效果和藝術(shù)性。
在古建筑的測(cè)量放線(xiàn)中由于經(jīng)緯儀難固定,因此使用空間非常有限。掌握吊線(xiàn)墜很重要,斗拱的安裝和定位基本靠吊線(xiàn)墜和水淮儀來(lái)完成。水淮儀控制高程,吊線(xiàn)墜控制軸線(xiàn)。在古建筑中影響放線(xiàn)準(zhǔn)確性的因素主要體現(xiàn)在:
1、斗拱層數(shù)多,為了體現(xiàn)建筑的美觀性和藝術(shù)性,斗拱都采用層層疊加。
2、穩(wěn)定性低,層層疊加的斗拱不好固定,且斗拱下層小上層依次增大,因此難以穩(wěn)固。
3、尺寸測(cè)量中因?yàn)闃?gòu)件密度大,尺寸測(cè)量難達(dá)到要求。保證測(cè)量放線(xiàn)的準(zhǔn)確要先整體、后碎部;常復(fù)核,在做前一步之前就要考慮下一個(gè)步驟,要有足夠的耐心和細(xì)心才能保障測(cè)量放線(xiàn)的準(zhǔn)確性,才能僻免出現(xiàn)大的經(jīng)濟(jì)損失。
再說(shuō)材料計(jì)劃,材料計(jì)劃直接影響著工程的施工進(jìn)度,要自己動(dòng)手算,算實(shí)際用量,古建筑中定額出現(xiàn)的偏差較大,與實(shí)際施工中的用量差別較大,只能靠平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累。只有多到現(xiàn)場(chǎng)檢查,發(fā)現(xiàn)其中問(wèn)題、解決問(wèn)題,逐步積累經(jīng)驗(yàn),才能提高準(zhǔn)確性。
構(gòu)件預(yù)制計(jì)劃,此計(jì)劃在古建筑中也非常重要。預(yù)制構(gòu)件多且雜,少一個(gè)構(gòu)件都有可能影響整體的施工進(jìn)度。所以預(yù)制構(gòu)件要提前一個(gè)星期完成,并根據(jù)構(gòu)件的重要性要比實(shí)際用量多做1-3個(gè),早做準(zhǔn)備、早安排、保證質(zhì)量、保證數(shù)量、才能保證一份好的計(jì)劃。
技術(shù)交底中對(duì)施工工藝,施工步驟不清楚時(shí),不要亂說(shuō),要多查資料,多查規(guī)范,這樣才能指導(dǎo)具體的施工。多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和想法,多看別人的操作,這樣才能提高自己的水平。
鋼筋的下料和審核,也是個(gè)重要環(huán)節(jié),因?yàn)轭A(yù)制構(gòu)件樣式多,所以下料和制作時(shí)比較雜亂,要做到條理清淅,對(duì)號(hào)入座。在構(gòu)件安裝時(shí)鋼筋搭接比較集中,接頭位置要合理,多審核,多復(fù)查,才能保證工作的順利進(jìn)行。
在施工過(guò)程中會(huì)遇到一些未預(yù)料的情況,需要設(shè)計(jì)變更,遇到此類(lèi)情況我方在提出設(shè)計(jì)變更的同時(shí)。都會(huì)自己做份變更后的圖紙,并注明變更位置、原因和制做方法,盡可能的多為建設(shè)方和設(shè)計(jì)單位提供資料。造成設(shè)計(jì)變更的原因有很多,例如設(shè)計(jì)部門(mén)的錯(cuò)誤和缺陷,材料的不合格,施工不當(dāng)?shù)鹊?。及時(shí)辦理簽證和洽商,可以有效減少在變更中涉及費(fèi)用的矛盾。
施工組織協(xié)調(diào)也是一項(xiàng)非常重要的職能,在項(xiàng)目實(shí)施的各個(gè)階段,都會(huì)出現(xiàn)各種各樣的矛盾,如各班組之間,建設(shè)方與施工方之間,監(jiān)理方與施工方之間等。在我們工地上做為技術(shù)員主要協(xié)調(diào)的是各班組之間的矛盾,也就是內(nèi)部協(xié)調(diào)。面對(duì)矛盾要根據(jù)其主要特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的組織協(xié)調(diào)。發(fā)揮各方面的能動(dòng)作用,及時(shí)溝通,排除障礙,化解矛盾。引導(dǎo)回避爭(zhēng)執(zhí)、適當(dāng)妥協(xié)、互謙互讓、加大合作。做為協(xié)調(diào)者要有適當(dāng)?shù)撵`活性和一定的原則性,軟硬兼施,死搬硬套只會(huì)讓自己難堪,記住有時(shí)候胡蘿卜比大棒有用。
總之在施工中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,但不管什么樣的問(wèn)題都會(huì)有許多解決的方法。在這些解決方法中找到最好的才能體現(xiàn)一個(gè)人的水平和能力,這就是我兩年多在工地上的體會(huì),也是我現(xiàn)在的追求。佛源寺是給了我無(wú)數(shù)難題也給我了豐富知識(shí)的“人生車(chē)站”,通過(guò)這兩年多的工作,使我更加喜歡上了這個(gè)行業(yè)。
施工培訓(xùn)心得篇二
在當(dāng)前建筑市場(chǎng)蓬勃發(fā)展、各項(xiàng)建筑施工安全管理制度不斷細(xì)化、完善,施工企業(yè)不斷加強(qiáng)安全管理,施工現(xiàn)場(chǎng)各類(lèi)安全施工管理手段不段加強(qiáng)的情況下,施工一線(xiàn)作業(yè)人員安全施工意識(shí)有了很大地提高。通過(guò)這一次是施工安全學(xué)習(xí),我有了如下心得體會(huì):
一、應(yīng)繼續(xù)努力提高作業(yè)人員安全施工素質(zhì)
我們建筑行業(yè)總體來(lái)說(shuō)一線(xiàn)作業(yè)人員素質(zhì)低下,這些人員主要為來(lái)自五湖四海的農(nóng)民工,他們的安全防護(hù)意識(shí)和專(zhuān)業(yè)操作技能較低,由于他們的作業(yè)固定性差,經(jīng)常換工種,換崗位,換專(zhuān)業(yè),所以職業(yè)技能培訓(xùn)跟不上。能否由行業(yè)專(zhuān)業(yè)管理協(xié)會(huì)組建作業(yè)人員庫(kù),分專(zhuān)業(yè)、分崗位、分等級(jí)地將本行政區(qū)內(nèi)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)操作人員及特殊工種作業(yè)人員(如:架子工、抹灰工、鋼筋工、砼工、電工等等)予以統(tǒng)計(jì)和掌握,一方面加強(qiáng)了施工隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化、技能化,另一方面增強(qiáng)了本行政區(qū)域內(nèi)的專(zhuān)業(yè)人員管理,也增大了專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作人員的就業(yè)空間,縮短了他們的尋職歷程。在本層面達(dá)到管理系統(tǒng)化、資源共享化、崗位規(guī)范化,還可以進(jìn)一步考慮將全省乃至全國(guó)的各地專(zhuān)業(yè)作業(yè)人員庫(kù)連接起來(lái),達(dá)到最大化的人力資源共享。
目前行業(yè)管理人員普遍偏少,由于國(guó)家的大力投資,各地建設(shè)量大幅增長(zhǎng),所需的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)管理人員越來(lái)越缺,項(xiàng)目部的一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理人員身兼兩職兩崗,甚至多職多崗的現(xiàn)象比較常見(jiàn),根據(jù)目前周?chē)髌髽I(yè)項(xiàng)目部的實(shí)際調(diào)查,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理人員只占到整個(gè)項(xiàng)目部總?cè)藬?shù)的6.8%—11.8%,專(zhuān)職的項(xiàng)目部安全管理人員更少,且由于專(zhuān)業(yè)管理人員平時(shí)工作量大、管理面廣而無(wú)暇顧及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高,漸漸遠(yuǎn)離了建設(shè)工程新的安全管理的要求。
二、各項(xiàng)安全施工管理制度應(yīng)具體化,安全施工管理目標(biāo)應(yīng)數(shù)字化
1、在一線(xiàn)安全施工管理中,各企業(yè)項(xiàng)目部都建立有安全管理制度、安全施工管理崗位責(zé)任制,但對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際項(xiàng)目工作而言,常常缺乏針對(duì)性,特別是針對(duì)正在施工的項(xiàng)目工程安全管理制度、崗位責(zé)任制的制定,不能依據(jù)具體項(xiàng)目工程的實(shí)際結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、建筑特點(diǎn)、施工場(chǎng)地特點(diǎn)、周?chē)┕きh(huán)境及施工作業(yè)區(qū)域特點(diǎn)等等,制定出切實(shí)、合理、可行的安全施工管理辦法及各類(lèi)規(guī)章制度。往往施工的各類(lèi)制度、規(guī)章等的制牌上墻,都是一些對(duì)現(xiàn)有法律、法規(guī)、規(guī)章、制度“移植”后的泛泛而談,毫無(wú)實(shí)際操作性而言。
2、在絕大多數(shù)項(xiàng)目工程(不論是建筑工程還是市政公用工程)施工過(guò)程中,尖釘傷人等一般性安全事故時(shí)有發(fā)生,而往往絕大多數(shù)項(xiàng)目部在安全施工管理制度及安全施工崗位責(zé)任制上定出的目標(biāo)是“無(wú)安全事故發(fā)生”、“安全事故發(fā)生率為零”等等,這樣的目標(biāo)和數(shù)字的出現(xiàn)是令人可笑的,固然制定這樣的安全施工管理目標(biāo)和安全事故發(fā)生率控制數(shù)據(jù)的愿望、初衷是好的,但這也會(huì)給實(shí)際安全管理工作帶來(lái)片面性、單一性等,導(dǎo)致許多安全施工管理問(wèn)題處理中掛一漏萬(wàn),最終造成許多安全施工管理漏洞。
三、安全施工管理應(yīng)細(xì)致化、安全檢查紀(jì)錄和資料應(yīng)正規(guī)化、應(yīng)加強(qiáng)安全施工作業(yè)條件
現(xiàn)在有些項(xiàng)目部的現(xiàn)場(chǎng)安全管理,常常是依現(xiàn)場(chǎng)安全施工制度和安全管理崗位責(zé)任制,分為定期和不定期地巡查、檢查, 在實(shí)際執(zhí)行中常為“走訪(fǎng)”和“討論”的形式。
1、“走訪(fǎng)”:先探問(wèn)項(xiàng)目部目前施工安全狀況,發(fā)現(xiàn)施工安全問(wèn)題,多以口頭強(qiáng)調(diào)和催促改正為主,欠缺正規(guī)的書(shū)面安全檢查記錄和詳盡且能反映項(xiàng)目工程實(shí)際安全施工管理狀況的安全資料。
2、“討論”:對(duì)于存在安全施工管理不到位的工程項(xiàng)目,大家坐在一起討論安全施工管理應(yīng)注意事項(xiàng),安全施工管理上缺乏管理力度和強(qiáng)度,形成安全施工管理“大家言”、“眾口不一”無(wú)法形成很一致的安全施工管理辦法,給實(shí)際安全管理工作帶來(lái)許多不便。
安全施工管理檢查記錄不該籠統(tǒng),應(yīng)按施工階段、施工部位、檢查對(duì)象、檢查工程等等幾個(gè)專(zhuān)項(xiàng)分別檢查詳細(xì)分類(lèi)記錄,要能切實(shí)反映出施工現(xiàn)場(chǎng)安全實(shí)際狀況。日常項(xiàng)目部的安全施工檢查記錄要形成專(zhuān)項(xiàng)管理資料,做為項(xiàng)目工程安全檔案來(lái)保存?zhèn)洳椤?/p>
將施工現(xiàn)場(chǎng)的辦公、生活區(qū)域與施工作業(yè)區(qū)域分開(kāi)布置,并要相互保持安全間隔距離。在不同的施工區(qū)域入口處要設(shè)立明顯標(biāo)志或標(biāo)牌。進(jìn)入施工作業(yè)區(qū)域必須戴安全帽,要培養(yǎng)全體施工作業(yè)人員把進(jìn)入施工作業(yè)區(qū)域戴安全帽做為一個(gè)良好習(xí)慣,在出入通道口、樓梯口、電梯井口、腳手架、臨時(shí)用電、塔吊、基坑周?chē)榷家O(shè)置明確的安全警示標(biāo)志或標(biāo)牌。高空作業(yè)都必須在安全防護(hù)設(shè)備配備穿戴齊全的情況下方可進(jìn)行施工作業(yè)。
四、應(yīng)強(qiáng)化工程項(xiàng)目部安全施工管理層安全管理思想
通過(guò)企業(yè)與工程項(xiàng)目部安全管理層長(zhǎng)期以來(lái)不斷的努力和強(qiáng)化教育、培訓(xùn),從企業(yè)到現(xiàn)場(chǎng)一線(xiàn)施工作業(yè)人員中形成了企業(yè)、項(xiàng)目部、班組三方面組成的一整套穩(wěn)固安全施工管理體系。但我們?cè)谌粘0踩┕す芾碇胁荒苤话严M耐杏枰痪€(xiàn)作業(yè)班組或中間的安全施工管理層,而是應(yīng)該把企業(yè)、項(xiàng)目部、班組三方面的安全施工管理層相互連通,上下貫穿起來(lái),形成一個(gè)雖然是三方面但又是一個(gè)整體的安全施工管理模式。不能把安全施工管理視為只是一線(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)才有的工作內(nèi)容。從各個(gè)安全施工管理層上要對(duì)安全施工管理完全重視,有著長(zhǎng)遠(yuǎn)且可行的日常安全施工管理規(guī)程,對(duì)整個(gè)項(xiàng)目工程安全施工管理達(dá)到實(shí)效化管理。
五、應(yīng)強(qiáng)化施工作業(yè)人員安全思想、增強(qiáng)施工作業(yè)人員安全意識(shí)
《__》體現(xiàn)了“以人為本,關(guān)愛(ài)生命”的思想,隨著我省社會(huì)化大生產(chǎn)的不斷發(fā)展,施工一線(xiàn)作業(yè)人員在項(xiàng)目工程施工中的地位不斷提高,工人們的生命價(jià)值也越來(lái)越受到重視,在現(xiàn)階段“與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)發(fā)展”的建設(shè)方針指導(dǎo)下,安全施工生產(chǎn)符合“_”重要思想和“_”的要求,安全施工管理已成為建設(shè)工程的根本要求。
所有從業(yè)人員要對(duì)國(guó)家、省、市頒布的法律、法規(guī)及規(guī)章制度、施工安全要求及施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面學(xué)習(xí),并要在日常施工中依法依規(guī)管理和施工作業(yè),不斷提高自身安全意識(shí),提高從業(yè)人員的自身安全素質(zhì),只有這樣,才能把施工中的不安全因素、事故、隱患降至最低限度,從而做到預(yù)防為先、減少傷亡。
確保施工一線(xiàn)作業(yè)人員的安全作業(yè)環(huán)境,給一線(xiàn)作業(yè)人員以足夠的尊重,客觀地實(shí)事求是地去解決施工過(guò)程中有可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題,從而以激發(fā)作業(yè)人員的安全施工自覺(jué)性和提高施工質(zhì)量的主動(dòng)性。
施工培訓(xùn)心得篇三
我自20__年12月報(bào)名參加施工員培訓(xùn),在不知不覺(jué)間已經(jīng)結(jié)束。在這段時(shí)間里我個(gè)人的感受頗深。
我報(bào)名的是水電施工員培訓(xùn)班。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),就被學(xué)校的教學(xué)設(shè)施所吸引,這里有現(xiàn)代新穎的教學(xué)設(shè)備其教室寬敞明亮是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。當(dāng)我走進(jìn)招生辦時(shí)他們老師所表現(xiàn)出的辦學(xué)理念加深了我對(duì)學(xué)校的好感。他們本作為學(xué)員服務(wù)的原則努力、精心辦學(xué)。水電施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。施工員主要工作內(nèi)容是在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,深入施工現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量,提供施工現(xiàn)場(chǎng)所需材料規(guī)格、型號(hào)和到場(chǎng)日期,做好現(xiàn)場(chǎng)材料的驗(yàn)收簽證和管理,及時(shí)對(duì)隱蔽工程進(jìn)行驗(yàn)收和工程量簽證,施工員需要協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的進(jìn)度和成本負(fù)有重要責(zé)任。
學(xué)校的任課教師大多是建筑行業(yè)資深的、實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)人員。而且他們的上課較為新穎頗有興趣,能夠很好的調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性。知識(shí)的傳授也相對(duì)的到位,講課的思路清晰明了易懂。
由于我不是水電專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,感到十分陌生和無(wú)所作為,隔行如隔山,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)各工種工程操作技術(shù)上有著較大的困難,其他方面我是通過(guò)借閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與熟讀施工方案很快便掌握到了該工程要求和施工工藝,通過(guò)師傅的指導(dǎo)也掌握了操作技術(shù)的技巧與方法,此后便開(kāi)始對(duì)從事的工作有點(diǎn)熟悉感。可是新的問(wèn)題又出了,在進(jìn)行某項(xiàng)技術(shù)操作的時(shí)候如何處理?是我一個(gè)急需解決的問(wèn)題,為了解決這問(wèn)題,白天在工地上我積極努力認(rèn)真的向正在進(jìn)行某項(xiàng)技術(shù)操作的工人師傅詢(xún)問(wèn),因?yàn)樗麄儚氖履骋豁?xiàng)技術(shù)操作都有很長(zhǎng)的時(shí)間和對(duì)某一項(xiàng)技術(shù)操作的處理有著獨(dú)特的思路,他們對(duì)我所問(wèn)及的技術(shù)處理問(wèn)題也提供了非常大的支持和作解。晚上,我就在電腦查找相關(guān)技術(shù)資料和向師傅請(qǐng)教我白天所遇到的問(wèn)題,記錄他對(duì)處理技術(shù)問(wèn)題的要理,加以整合,在和師傅交流通過(guò)認(rèn)可后,某一項(xiàng)技術(shù)處理問(wèn)題便迎刃而解,總結(jié)這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后在工作崗位上也得采取這種措施,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。畢竟,所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所從事的工作有較大的區(qū)別。唯有利用休閑時(shí)間從水電工程最基本知識(shí)學(xué)起,從認(rèn)識(shí)給排水標(biāo)志到熟悉圖紙,再進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)了解安裝布局和安裝方式。
實(shí)習(xí)的時(shí)候,給排水工程的材料用量的計(jì)算、下料、對(duì)接、懸掛;并進(jìn)行實(shí)際的動(dòng)手操作及作詳細(xì)操作技術(shù)記錄,通過(guò)一段時(shí)間,各工種工程的材料都便已熟悉以及掌握了安裝制作過(guò)程。使我在學(xué)習(xí)操作技術(shù)上有了更深的理解。當(dāng)然,在施工技術(shù)方面,由于是專(zhuān)業(yè)的轉(zhuǎn)型,所以,一些涉及經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題,使我常常出錯(cuò),而要怎樣在施工技術(shù)經(jīng)驗(yàn)不再出錯(cuò)?是我面臨的又一個(gè)問(wèn)題。我積極的向施工員和各工種工程負(fù)責(zé)人求問(wèn),在他們的指導(dǎo)幫助下,棘手問(wèn)題也得到了解決,為加深自己對(duì)工作的認(rèn)識(shí),我認(rèn)真的記錄自己所進(jìn)行的技術(shù)施工項(xiàng)目,并讓施工員作技術(shù)交底式的作指導(dǎo)意見(jiàn)和建議。至于細(xì)節(jié)問(wèn)題還得在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),雖沒(méi)有非常大的專(zhuān)業(yè)技能上的穩(wěn)固和掌握,但也從專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型中基本適應(yīng)過(guò)來(lái)。希望自己在以后的工作中更加注重學(xué)習(xí)和掌握各工種工程的施工技術(shù)和有關(guān)施工規(guī)范及質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取更大的充實(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)。
在實(shí)習(xí)中我認(rèn)真對(duì)待每一件事情!不懂就向別人請(qǐng)教,仔細(xì)琢磨,不斷的用知識(shí)武裝自己,緊張的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有了不少的收獲。
通過(guò)實(shí)習(xí)將在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)逐一轉(zhuǎn)化為個(gè)人技能,通過(guò)觀察學(xué)習(xí),學(xué)到了很多很適用的具體的水電施工知識(shí):這些非常重要基礎(chǔ)的知識(shí)在這次的實(shí)習(xí)中重新被我掌握。
施工培訓(xùn)心得篇四
__軌道交通,俗稱(chēng)__地鐵;目前__有2條正在施工中的地鐵線(xiàn)路,即地鐵一號(hào)線(xiàn)一期,地鐵二號(hào)線(xiàn)一期;有兩條即將投入使用的線(xiàn)路,即地鐵一號(hào)線(xiàn)二期,城郊線(xiàn)一期;還有三號(hào)線(xiàn)一期、五號(hào)線(xiàn)等多達(dá)十條線(xiàn)正在進(jìn)行建設(shè)。 對(duì)于地鐵,我了解到地鐵具有運(yùn)量大,快速,正點(diǎn),低能耗,少污染等優(yōu)點(diǎn),被稱(chēng)為“綠色交通”。地鐵是解決大中城市的公共交通運(yùn)輸?shù)母就緩剑瑢?duì)城市的持續(xù)發(fā)展有著非常重要的意義。在我國(guó),地鐵有著巨大的市場(chǎng)和廣闊的前景,很多城市將陸續(xù)開(kāi)建地鐵,地鐵對(duì)于__來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)遇,同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn),相比于其他省市,我們__地鐵在地鐵的修建中被甩在了后面,我們必須得奮起直追,做到從無(wú)到有,從有到強(qiáng),這就要求我們?cè)诘罔F施工的施工和技術(shù)管理上深入學(xué)習(xí)。
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況
剛開(kāi)始的培訓(xùn),使我對(duì)__地鐵有了更加深刻的認(rèn)識(shí),了解了__地鐵的規(guī)劃、施工技術(shù),企業(yè)管理架構(gòu)、工作作風(fēng)、習(xí)慣,員工價(jià)值觀、工作目標(biāo)等。20__年建成1號(hào)線(xiàn)一期、2號(hào)線(xiàn)一期工程45。39km,初步形成“十”字形骨架;20__年前新建1號(hào)線(xiàn)二期、2號(hào)線(xiàn)二期,3號(hào)線(xiàn)、4號(hào)線(xiàn)一期、5號(hào)線(xiàn)工程,新增線(xiàn)路長(zhǎng)度50。22km,形成“井”字型骨架線(xiàn)網(wǎng),線(xiàn)網(wǎng)長(zhǎng)度達(dá)到95。61km;20__年以后逐步完成全部線(xiàn)網(wǎng)的建設(shè)。__市軌道交通網(wǎng)形成后,將承擔(dān)城市核心地區(qū)公交客運(yùn)量的60%以上,形成軌道交通的主體地位;在市區(qū)其他功能片區(qū)達(dá)30%以上,形成軌道交通的骨干地位。以__二七廣場(chǎng)為中心,乘坐軌道交通出行30分鐘可達(dá)各功能片區(qū)中心,40分鐘可達(dá)近郊組團(tuán)中心。地鐵采用6節(jié)編組b型列車(chē),滿(mǎn)足市民的出行需求。
地鐵為方便城市市民發(fā)揮著越來(lái)越大的作用,地鐵施工具有節(jié)省土地、減少噪音、節(jié)約能源、減少污染,符合國(guó)家節(jié)能減排的方針,但同時(shí)又有建造成本高、建設(shè)周期長(zhǎng)、施工工序復(fù)雜、結(jié)構(gòu)物形式多樣、施工風(fēng)險(xiǎn)大等缺點(diǎn)。
之前,對(duì)施工情況了解不夠深刻,通過(guò)參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,特別是聽(tīng)取了__地鐵培訓(xùn)老師的講課和經(jīng)驗(yàn)介紹后,加深了對(duì)施工情況的了解,增強(qiáng)了做好工作的信心。主要表現(xiàn)在:
(1)是通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)施工籌備工作進(jìn)程有了較為深入的把握,對(duì)施工的發(fā)展前景有了更為深刻的了解;
(2)是通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)地培訓(xùn),了解了__地鐵施工情況,從而對(duì)施工籌備工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí);
(3)是通過(guò)聽(tīng)取__地鐵培訓(xùn)老師的工作經(jīng)驗(yàn)介紹,看到他們虛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、兢兢業(yè)業(yè)地作出了突出的成績(jī),極大增強(qiáng)了做好本職工作的信心。 在學(xué)習(xí)的培訓(xùn)中,讓我們了解了整個(gè)地鐵車(chē)站的運(yùn)作。很多施工的難處讓我對(duì)地鐵施工部位的擁堵有了深層次的理解,這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都是以后生活所需要的基本素養(yǎng),我會(huì)在今后不斷學(xué)習(xí)不斷優(yōu)化自己。
二、學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過(guò)學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到了自己的使命和責(zé)任,對(duì)今后的工作有了更好的了解和認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己體會(huì)到要做好本職工作還需付出很多:
第一,擺正心態(tài)。來(lái)到一個(gè)工作崗位和工作環(huán)境,最重要的是調(diào)整心態(tài),做到心隨人轉(zhuǎn)。紿終保持謙虛謹(jǐn)慎、戎驕戎躁、從零開(kāi)始、從頭做起的心態(tài),甘當(dāng)學(xué)生,甘作新人,做到“穿什么衣服唱什么戲”、“在什么山上唱什么歌”。 第二,積極適應(yīng)?!坝淖冎?,則先適應(yīng)之”。隨著施工籌備的不斷深入,盡快熟悉掌握新的工作,學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己,努力改正與新的工作環(huán)境不協(xié)調(diào)、不和諧的東西。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)一個(gè)工作階段結(jié)束或一項(xiàng)任務(wù)完成后,及時(shí)對(duì)其中的利弊得失進(jìn)行分析研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),摸索規(guī)律,為今后的工作不斷進(jìn)行鋪墊,從而起到“事半功倍”的作用。
第三,要有所作為。本職工作的完成情況是檢驗(yàn)個(gè)人能力的一塊試金石。因此,我必須在本職崗位上竭盡全力,有所作為,從而贏得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任。同時(shí),注重團(tuán)結(jié),和同事搞好關(guān)系,以自己的真誠(chéng)和熱情打動(dòng)人,團(tuán)結(jié)人。要有主人翁意識(shí),以施工分公司為家,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感從事新的工作,愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、多做工作,為施工分公司的成長(zhǎng)壯大增磚添瓦。 自己必須保持工作的熱情去面對(duì)每一個(gè)崗位,只有自己用心去做,就一定會(huì)學(xué)到各種知識(shí),在對(duì)以后的工作中必須注意自己的一言一行,樹(shù)立自己的形象,為以后能加入杭州地鐵做準(zhǔn)備,不斷加強(qiáng)自己的各方面能力,無(wú)論是行為上還是技能上,都要適應(yīng)社會(huì),相信只要認(rèn)真做到。自己一定會(huì)有所提高。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),但對(duì)個(gè)人今后生活卻有很大幫助。今后,我將把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,并繼續(xù)深入學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),掌握新崗位的必備技能,為做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為自己的公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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