讀書名言的啟示五年級范文(23篇)

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讀書名言的啟示五年級范文(23篇)
時間:2023-11-30 19:10:13     小編:JQ文豪

社會是我們奮斗的舞臺,每個人都應(yīng)該為社會做出貢獻。要寫一篇好的總結(jié),首先要對所總結(jié)的內(nèi)容有全面而準確的了解。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

讀書名言的啟示五年級篇一

我愛讀書!真想撲在書籍上,像吃面包一樣吸收書的營養(yǎng)。今天小編就來分享讀書的啟示五年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

人們都說:“開卷有益?!钡@也不全對,有的書看了會讓人學(xué)壞,可有的書是好的,爸爸媽媽不讓我看不好的書,這是為我好。

我從小愛看漫畫,但是,漸漸地,我長大了,這一類書已不再能滿足我。我剛看童話的時候,童話里有樂趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我隨著我的年齡的增長。我又開始看《魯賓遜漂流記》?《鋼鐵是怎樣煉成的》?《西游記》等這一類的書籍開始我還不喜歡看這些書,因為,沒有了童話里的幻想,多了一些現(xiàn)實中的磨難,但是,隨著情節(jié)的深入,有些地方很吸引我,我看的很認真。這些書讓我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆風(fēng)順,遇到困難,不能退縮,要去戰(zhàn)勝它,也不能半途而廢。

讀書要認真,讀的時候,要把好詞好句都記下來,這樣,在以后寫文章時能靈自如的運用,作文才能進步??磿拖裥∶鄯洳擅垡粯?,只有付出辛勤的勞動才能釀出香甜可口的蜜,書看多了,腦子里的知識也越來越豐富了。書是我一生的好伴侶,也是我一生的營養(yǎng)品。我要感謝書!

在我的童年里,會發(fā)現(xiàn)我看過很讀書,由小時候看的《認字書》;幼兒園時看的兒童讀物;一二年級看的拼音書;現(xiàn)在看的《假如給我三天光明》、《冰心佳作選》,直到現(xiàn)在,我的書架上已經(jīng)有很多書了。小時候不會認字,就讓爸爸媽媽給我講,有時候見到大人就纏著給我講故事,有時候爸爸媽媽累了,不愿給我講,這個時候我總會嚎啕大哭知道給我講了我才會哭微笑。那是聽爸爸媽媽講故事真的感覺好幸福。我那時總希望快快長大,去自己讀我喜歡的書,想好多字認識好多字。那樣我就可以讀書了。

一眨眼的工夫我已經(jīng)上一年級認識好多拼音了。于是媽媽就帶我去書店買加拼音的書,那時候我覺得讀書好快樂呀!可以自己讀書了。

現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,可以自己看好多書了;可以自己讀書了;可以自己去挑書了;可以自己去買書了。啊!我終于長大了,已經(jīng)認識好多字了,我常常因為讀書忘記寫作業(yè),常常因為讀書忘記吃飯,忘記睡覺。

我快樂吧,從小和書長大,我沒每天都在看書,看書使我獲得很多知識。啊!我真的很快樂啊!

自從我讀了這篇《竊讀記》之后,就發(fā)現(xiàn)作者林海音寫的非常不錯,而且還特別突出作者是個愛讀書愛看書的一個人。

所以我就要學(xué)習(xí)林海音這樣的人。以前,我一直都覺得讀書沒什么大礙的,也不用讀不用看,隨便。但是我讀了竊讀記之后,才知道“讀書破萬卷”“下筆如有神”。沒想到作者那么愛看書,每次去圖書館看書,看到餓了,還挺這腰,站著來看書。哪像我?明天直接玩,玩完了就睡覺,不看書,也不讀書。所以我要像作者一樣,有了書就要看,這樣才能像作者一樣都會擁有非常多的知識和智慧,要做個聰明的人。要是你有書看完了,你可以暫時的把書借給同學(xué),因為我們也要學(xué)會分享讀書的好處,所以我們要好好讀書!將來做個有用的人,要為國家做事!

愛看書的人就是聰明的!所以我一定要加油!堅持!

一個單元終于學(xué)完了,在讀書方面我又受益了不少。我對作者也心悅誠服,語重心長的話也使我豁然開朗。

雖然單元已經(jīng)學(xué)完,但我的心卻久久不能平靜。那么多的名人因為讀書而成為有影響力的人。我雖然也喜歡讀書,但只是漫不經(jīng)心地胡亂翻幾下便是看完了,有時后讀完一本書我竟然吞吞吐吐地說不出來主要內(nèi)容。

有時我也使勁在書鉆牛角尖,結(jié)果只把書中的表面意思取得了,卻沒學(xué)到書中真正的內(nèi)在精髓。毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“好讀書,觀其大略,不求甚解?!币馑际牵合矚g讀書,要理解書中的深刻含義,不能咬文嚼字鉆牛角尖。

反思過后,我覺得要有一個今后打算,我浮想聯(lián)翩:以后讀書不能再囫圇吞棗,讀書要做一些必要的讀書筆記,還應(yīng)該專門準備一個做讀書筆記的本子;可以的話,能做一些卡片,在上面寫上自己平時積累的好詞好句,空閑的時候可以讀幾遍;還可以直接在課外書的空缺處寫上自己的看法或心得;還有一種摘錄法,我們都可以使用,就是把認為好的詞句記下來。

像我這樣對讀書如饑似渴的人,我會持之以恒的。

這個單元學(xué)完了,我受益匪淺。

讀書名言的啟示五年級篇二

我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,讀了許多的書和名言,其中讓我印象最深刻的一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!边@句話是顏真卿說的,也是因為這句話讓我愛上了讀書。

我從小不愛看書,就算父母怎么督促我也不理睬。有一次,我在沙發(fā)上看電視,這時媽媽過來說“小孩子要多看書,不要整天看電視?!蔽野堰@句話當作耳邊風(fēng)。又過了十幾分鐘,爸爸走過來對我說:“我給你講個故事吧。在爺爺奶奶那個年代,讀書是很困難的,每天早上早早的起來去山上打豬草,放牛,種地。上學(xué)時間到了,就去學(xué)校,多么困難。你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大了以后就后悔自己書讀的太少了。你現(xiàn)在還小,一定要好好讀書?!甭犃税职值倪@些話,我想起了奶奶經(jīng)常跟我說自己小時候沒有好好讀書,現(xiàn)在賣菜連普通話都不會講……我不由想起了課文中學(xué)過的一句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”想到這些,我馬上去書房把書架上的書翻下來,認真地讀起來。

從那個時候起,我開始靜下心來認真讀書,終于迎來了第一次考試,89分,我一下子就沮喪了。我把這件事告訴了媽媽的時候,媽媽居然沒有責備我,而是鼓勵我說一次考不好沒關(guān)系,下次考好點就可以了。為了不讓自己后悔,我拼命地讀書,一直在準備等著下次考試,93。5分!我進步了。

現(xiàn)在我也明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的寓意了。

在每個人的人生道路上,只有書讓人源源不斷的增長了知識,書對每個人都很有用。

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”就是因為有了書,人類的知識才不斷增長,就是因為有了書,我們的世界科技才不斷的發(fā)達。

莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”如果世界上每個人都喜歡讀書的話,世界該多美好啊,多么絢麗多彩啊!

想要讀書,就帶必須讀好書,腹有詩書氣自華,愛讀書,說不定長大以后就能改變自己的命運。

雖然現(xiàn)在我是一個五年級的小學(xué)生,平時在家沒事的時候,就坐在椅子上看看中國歷史、中華名將、中國地理等書籍,當我看得入神的時候,當時我就覺得自己已經(jīng)變成了一個小書呆子了。

書是我們的知識飛車,帶著我們通古曉今,帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識,書是我們的糧食,讓我們一輩子都用不完、吃不夠;書是我們一輩子永恒的朋友,我們離不開它。讀書真正讓我受益匪淺。

書對每個人來說,都非常重要。讀書就要讀好書,不要讀一些對我們沒有用的書,比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看,不要被壞書迷上,如果被壞書迷上,要能克制自己,戰(zhàn)勝自己。

書!是人類永恒的朋友。

讀書名言的啟示五年級篇三

我讀過很多的.名言警句,也學(xué)過很多的格言。但令我記憶深刻的還是:“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,這句話給我的啟發(fā)很大。

在三年級以前,我的成績不太好。我每次放學(xué)回家,總喜歡對媽媽說:“我們班上誰誰誰的成績那么好,真羨慕她們,我也想和她們一樣?!笨墒俏易约河謴牟辉敢馀?。

媽媽聽了之后說:“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的,但不可以光說不做哦,要有行動才行!”

對呀,只要我行動起來,我也可以當?shù)谝幻^她們?!芭c其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚”,而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。

于是,我開始抓緊時間學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真完成作業(yè),不再像以前那么貪玩。功夫不負有心人,我終于把成績趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。

“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘,而且,它將會使我受用一生。

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讀書名言的啟示五年級篇四

“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@句名言是杜甫寫的,這句名言給了我很大的啟示。我第一次見到這句名言時是教室三年級的墻壁上,當我看到這句名言時,我并不知道它是什么意思,當老師告訴我們它的意思是:如果讀了很多的書,那寫文章的時候就很流利。

看完這句名言后,我得到了啟示:多讀書可以提高我的作文水平。因此,在以后的時間里我便增加我的閱讀量,讀完了自己的書,就和別人交換看。在四年級時,年級里就組織了“買一讀八”的活動。意思就是班級里面自己買一本書,看完后就和其他班級交換看?,F(xiàn)在,每個年級的走廊里都有了書吧,書吧也會定時的換書,為我們提供豐富的閱讀資料。

讀的書多了,作文當然也就進步了,在每次考試中,我的作文沒有下過二十五分。在平常的讀書筆記中,我會積累很多好詞好句,再把他們運用到我的`作文里,這樣一來,我的作文自然就寫好了。這就像你栽種一棵果樹,在你日積月累的過程中,果樹終于長出果實,而你就享受這些美味的果實吧。

所以,我以后會多讀書,勤練筆,我要沉浸在知識的海洋里,享受美味的“果實”。

讀書名言的啟示五年級篇五

我對這個問題較上了勁。于是我下決心,必須要弄明白這句話的真正涵義。

查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。

直到有一天,我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只明白讀書要認真。可歸根到底,我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合教師和同學(xué)的回答認真地做比較、分析,最終認真地總結(jié)和完善,從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。

從那以后,我把這句話銘記在心,時刻對照自己,時刻提醒自己,時刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀簡便,下筆簡便,語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。

讀書名言的啟示五年級篇六

我家門前的臺階旁,長著一株很不起眼的小草,沒人能說出它的名字。

這株小草沒有自己的伙伴,也沒有自己的族群,雖很孤零,但沒有一點服輸?shù)臉幼?,默默地在臺階旁與其他植物一樣吮吸著給養(yǎng),享受著陽光,努力地向上生長。嚴酷的夏季,臺階邊的氣溫可高達45度以上,但從來看不到它低過頭,彎過腰,更沒看過它像其他草族們打綹卷葉??耧L(fēng)暴雨來臨,它張開葉片沒有一點畏懼,勇敢地迎接上蒼的考驗。

它為什么長在這里?它為什么沒有伙伴?它為什么這般堅強?沒有人知道。但是,無論我們有多少個為什么,答案只有一個:那就是,它熱愛這塊小小的角落,熱愛這個天賜的良機,熱愛這充滿色彩的生活,熱愛這生機盎然的世界!它在努力地生長,它在為這個世界增添一抹綠色,即便它很微小,根本不值一提。

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@是唐代詩人白居易在《賦得古原草送別》中對小草的贊揚。小草很堅強,即便是一把火把它們燒掉,它們也會復(fù)生,火燒得了它們?nèi)跣〉纳碥|,但燒不了它們心中的根!它們心中的根就是一種不泯的信念,是一種理想和追求。它們在這片土地上生根發(fā)芽,它們在這片土地上開花結(jié)果,它們在這片土地上繁衍生息,它們在這片土地上默默無聞地奉獻自己的生命色彩,值得我們鞠躬垂敬!

然而,有誰能經(jīng)得起失敗挫折的打擊和考驗?

朋友,假如你遇到了失敗,遇到了挫折,遇到了人生的不幸,只要你還活著,就來學(xué)一學(xué)小草吧,一生不需轟轟烈烈,只需讓生命無悔!

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讀書名言的啟示五年級篇七

我讀過很多的.名言警句,也學(xué)過很多的格言。但令我記憶深刻的還是:“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,這句話給我的啟發(fā)很大。

在三年級以前,我的成績不太好。我每次放學(xué)回家,總喜歡對媽媽說:“我們班上誰誰誰的成績那么好,真羨慕她們,我也想和她們一樣。”可是我自己又從不愿意努力。

媽媽聽了之后說:“只要你愿意、肯努力、只要你下定決心、你也可以得第一名的,但不可以光說不做哦,要有行動才行!”

對呀,只要我行動起來,我也可以當?shù)谝幻?,超過她們?!芭c其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。我不能只是“臨淵羨魚”,而應(yīng)該“退而結(jié)網(wǎng)”。

于是,我開始抓緊時間學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真完成作業(yè),不再像以前那么貪玩。功夫不負有心人,我終于把成績趕了上去。從以前的三十多名跳到了前三名。

“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,這句話多好啊!這句話不僅成為了我的座右銘,而且,它將會使我受用一生。

讀書名言的啟示五年級篇八

在小時候,圖畫書讓我養(yǎng)成了“讀書=翻翻的壞習(xí)慣”。媽媽看了,便給我買了安徒生童話讓我讀。由于4歲時學(xué)的一個軟件,讓5歲的我識字量達到了4年級水平。我由此開始認識了童話書、文字書。

歲月無情,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上五年級了。這時,語文老師讓我們每天記日志,我漸而發(fā)現(xiàn)原來被我無視的好詞原來這樣美,偶然翻看,我便陶醉在詞語的世界里。一個個形容風(fēng)景的詞變成了一道道的風(fēng)景,讓世界更美好了。一個個形容人美貌的詞都化為小精靈,個個比天仙還美。形容衛(wèi)生的詞語個個施著魔法,讓世界更衛(wèi)生。一個個形容善良的詞語,把心腸惡毒的人變消失。啊,世界更美麗了,更衛(wèi)生了,更善良了。走在街上的人不約而同地說:“?。∈澜绺昧?!”

我回過神時,想:對!這就是文字之美,中國五千年精華之美,中國之美!

讀書名言的啟示五年級篇九

“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!备郀柣f過的這樣一句話,總是讓我情不自禁地想起發(fā)生在二零零六年的冬天的一件事。

那年,我生病了。頭疼地日夜不得安寧,我躺在病床上,媽媽去給我買飯了。我靜靜地看著瓶里的小水滴一點點兒流進我的身體,我突然感到饑餓和病痛一起襲擊我弱小的身體,當我感到無助時,看見媽媽放在我枕邊的《小說月報》,我順手拿來就看了起來。誰知,看上了癮,漸漸地也不覺得頭疼了,也不餓了,看完后精神也好了許多,我心想,媽媽為什么是給我買飯而不是買書呢?看看書連病都好了,我回家要一頭扎進書堆里,將每本書都看它個一萬遍!那樣說不定還能長生不老呢?。抢镞€小,什么也不懂哈)。媽媽回來后,我吃過飯,打完吊針就回家了(我可真回去扎進了書堆哩?。?/p>

這一段小往事,讓我想起了許多讀書名言,可我還是喜歡高爾基說過的這句,可能是我曾親身感受過的原因吧。我覺得看書能抵擋饑餓,就像吃了面包一樣。書是精神的食糧嘛!

五年級了,學(xué)了第一單元后,我又更加深刻地理解了它,而我的老師就是《竊讀記》里的最后一段:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

因此,我得出一個結(jié)論:讀書,伴我成長。

讀書名言的啟示五年級篇十

我喜歡的名言是:“書是全世界的營養(yǎng)品”,聽了下面這個故事,我才感到了這句名言真的很重要。

從前,有一個窮的人,和一個富的人打了個賭。這個窮的人說:“我保證我以后一定會比你富的”,這個富的人也說:“我保證你以后也富不起來”。就這樣,窮的人勤勞的干活,掙來的錢全去買書了,這個富的人整天在家睡覺,玩游戲,這樣過了二十年。

第二十年,這個以前窮的人已經(jīng)成了博士,以前那個富的人還是很富,他倆去吃了一次飯。出來以后,沒走幾步,一位學(xué)校校長擋住了他們,讓他們?nèi)ソ虒W(xué),他們答應(yīng)了。

剛開始,這兩個人教的不錯,但是,過了不久,富的人越教越不行,校長卡出了他。后來,富的人向那個窮的人求助,幫助了他。

這個故事告訴我一個啟示,人必須有書,如果人沒有了書,也就沒有了意義。

讀書名言的啟示五年級篇十一

“書是人類進步的階梯?!边@時莎士比亞的一句名言,這句話時常浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我永遠都不會忘記。

我們就好像一棵棵小樹苗,不斷地吸收著陽光、雨露等養(yǎng)分,茁壯成長。讀書也是一樣,讀書也要讀一些對自己學(xué)習(xí)有幫助、有益處的好書,在書中吸取養(yǎng)分,增長知識,擴大知識面。相反讀那些對我們無益的書,會影響我們的學(xué)習(xí),我們最好不要看。

記得三年級的時候,我很不喜歡讀課外書,作業(yè)完成后總是把時間放在看電視、玩電腦上,根本就沒有想到應(yīng)該去讀讀課外書。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我感到學(xué)習(xí)的壓力越來越大,自己的知識面太狹窄了,因為考試都會有一些課外知識題,扣分太多,成績很不理想,感到僅憑書本上的知識已經(jīng)遠遠不夠了,第一次感到自己應(yīng)該讀讀課外書了?,F(xiàn)在我越來越喜歡讀課外書了,成績也越來越好了,碰到課外題簡直是易如反掌。所以多讀課外書,不但開闊我們的視野,還能讓我們懂得了許多道理,現(xiàn)在我也寫了自己的第一部小說,還發(fā)表了自己寫的文章。

大家都知道鑿壁偷光的故事吧!它講了有一個叫匡衡的小男孩,他特別喜歡讀書,但家里非常窮,連買一根蠟燭的錢都沒有,怎么辦呢?他發(fā)現(xiàn)隔壁富人家一到晚上,家里總是燈火通明,于是匡衡想到了一個辦法,他用鑿子把兩家相鄰的墻壁鑿了一個洞,富人家的燈光就從洞里透了過來,自己就用這燈光照明看書。最終,匡衡成為了著名的文學(xué)家。

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這句話是劉向說的。意思是說,讀書就好像藥一樣,經(jīng)常讀書可以醫(yī)治你的愚笨。

讀書名言的啟示五年級篇十二

從這幅漫畫中,你看到了什么?我看到了親人間的漠視,看到了手機對親情的殘害。

漫畫中,一家人正在聚餐,但氣氛異常冷清。老父親的四個子女都拿著手機做著各自的事情,相互之間沒有任何交流,沒人和老父親聊天,也沒人去廚房幫老母親準備飯菜。老父親和忙著端菜的老母親看著子女們都在玩手機,非常不高興。

這幅漫畫引起了我的強烈共鳴,它反映的內(nèi)容在我的生活中也經(jīng)常會上演。我的爸爸媽媽下班回家后就各自抱著手機玩,沒有過多的交流。最讓我難以忍受的他們得我的忽視。是有一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到一個難題,怎么也解不出來。我去問媽媽,媽媽正在網(wǎng)上購物,她直接忽視了我的問題,指著手機屏幕上的那件衣服的圖片問我:“玲玲,你看媽媽買哪個顏色好?”我隨便說了一個顏色,失望地走了。我又去向爸爸求助,爸爸正在玩游戲,說:“等會兒,爸爸現(xiàn)在正忙呢,打完這局再來幫你看?!弊詈?,這個題還是鄰居哥哥幫我解答的。

玩手機已經(jīng)成為人們生活的常態(tài)。不得不說手機給我們的生活帶來了很多便利,但它也成為親人之間情感交流的巨大障礙。有一種親情叫陪伴,它溫暖著每個人的心靈,拉近父母與子女間的關(guān)系。在這里,我想對大人們說:“放下手機吧,去關(guān)心家里的老人,不要等他們離你而去,才后悔;放下手機吧,去關(guān)注你的孩子,不要等到孩子養(yǎng)成了壞習(xí)慣,才去教育他們。”

看了這幅漫畫,我最大的感悟是:放下手機,讓親情常在!

漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。

一個人依坐在一棵剛剛栽好的樹下。樹苗被壓的“腰”彎了,樹枝上只有剛剛發(fā)了牙的新葉。而站在右邊的男人,手里拿著水壺正要澆樹時,看見那個依坐在樹苗下的男人說:“你干什么?”依坐在樹苗下的人說:“等著乘涼”。

不種樹哪來的收獲,有一些人勤勤懇懇地工作著就像拿著水壺為樹苗澆水的人一樣,有的人不付出卻天天想著天上掉餡餅的事情,就如依坐在樹苗下的人一樣。

不種樹哪來的收獲。

在生活中其實也有不少這樣的人存在,他們被稱做“啃老族”。什么是“啃老族”?就是這些人不是找不到工作,而是主動放棄了自己就業(yè)的機會,賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母,而花銷往往不菲。“啃老族”坐享其成,不求上進。就像故事中等待乘涼的人一樣,自己不澆水,而是等著他人澆,等小樹長大,他們卻妄想乘涼。這些坐享其成的人看似占了些便宜,但是那些腳踏實地,努力耕耘的人往往能收獲更多。

我的偶像張海迪阿姨,她雖然是一位殘疾人,但她并沒有只等待。

著好運降臨,她想完成夢想,不顧別人譏笑,坐在輪椅上為我們寫下了許多感人的文章。

多少事,從來急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬年太久,只掙朝夕。一份耕耘,一份收獲。

看了這幅漫畫,我受益匪淺,它告訴了我:坐享其成,不勞而獲的人是享受不到勞動收獲的幸福與快樂。

今天我看了一幅漫畫,我若有所悟。

畫面是這樣的:一個頭戴博士帽架著高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車上。父親為她打著傘,扇著扇子,流著汗,母親手捧飯盒用勺子挖著飯,弓著身子要女兒吃,還苦口婆心地說:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以……”可女兒卻嘟著嘴,似乎還有些不滿。

我不禁產(chǎn)生了疑問:這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂,為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢,又為何需要父母來服侍她呢?這種人就是我們常說的“巨嬰”。巨嬰,就是巨大的嬰兒,嬰兒很多事要父母幫忙,巨嬰像嬰兒一樣,許多事也要父母幫忙,哪怕是一點小事,力所能及的小事。

巨嬰似乎已經(jīng)成為了新一代的年輕人的常態(tài),由于父母兒時的嬌慣,喪失了自理能力,也導(dǎo)致離開父母后就無法生活了。不只在這幅漫畫里,生活中也有不少:有一次班上去春游,楊煜馨的媽媽會時不時出現(xiàn),提醒她多喝水、不要跑……也讓她無法和我們一起玩耍,而她還是班上同學(xué)公認的學(xué)霸。

“少年強,則國強”,我們不但要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還要能自理生活,如果能達到那樣,那你就是一個新時代的優(yōu)秀好少年!

我看到這樣一幅漫畫:漫畫中爺爺、爸爸、孫子三個人坐在一起吃飯,爸爸孝敬爺爺把雞腿夾給了爺爺,爺爺愛護孫子把雞腿又夾給了孫子,孫子尊敬爸爸又將雞腿夾給了爸爸,三個人臉上都洋溢著幸福的笑容。漫畫里沒有標注人物之間的對話,但是我在他們讓雞腿的行為中看出他們?nèi)齻€人是相互關(guān)心、相互愛護的。

這幅漫畫讓我明白表達愛其實很簡單,它不需要華麗的語言,在平常的小事中就可以體現(xiàn)。它也讓我想起以前發(fā)生的事情。

我還記得,去年老師布置的“三八”婦女節(jié)的作業(yè)——讓我們向自己的媽媽表達愛意。我的第一反應(yīng)就是給媽媽寫一張充滿“愛意”的賀卡。我去禮品店挑選了一張精美的賀卡,費盡心思地在上面寫上了我學(xué)到的所有的贊美詞匯來形容我的媽媽。媽媽看了賀卡,只是對我笑了笑,溫柔地說:“謝謝兒子。”

又有一次,媽媽的手受傷了,我擔心她的傷口碰了水會發(fā)炎,于是每天幫她洗碗,還幫她洗了頭發(fā)。幫她吹干頭發(fā)的時候,我發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅的,眼里閃著淚光。頭發(fā)吹好后,媽媽摸了摸我的頭,對我說:“乖孩子,你長大了!”在那一刻,我明白了真正打動人心的并不是華麗的語言,而是真情的自然流露,是實實在在的行動。

生活就是這樣,簡單中顯真情。表達愛也是這樣,我們從力所能及的小事做起:給爸爸媽媽夾菜,給他們洗腳,在他們勞累時給他們捶捶背、捏捏肩……請記住,表達愛的方式很多,但行動永遠比語言實在。

生活中,我看過很多漫畫,可讓我最有感觸的則是《兩只小狗》。

有一對雙胞胎小狗,樣子和身高都一模一樣。有一天,兩只小狗來到哈哈鏡前,第一只小狗在哈哈鏡的照射下,變得又高又大,心想:“哇,我居然有這么高大?”而另一只小狗,在哈哈鏡的照射下變得又矮又小,心想:“我原來這么矮小!”

從此,被哈哈鏡照得高大的小狗,走路總是抬頭挺胸,驕傲自大,說話聲音震耳欲聾,響徹云霄,做任何事都信心十足,心情好胃口也就好了,為了讓自己看上去更強大,他的飯量也原來越大。而另一只被哈哈鏡照得弱小的小狗,從此不再自信,走路時低頭垂背,無精打彩,說話也極其小聲,生怕別人聽見,做任何事都沒有信心,飯也吃得少,他覺得自己吃再多也還是弱小。

看完這幅漫畫,我覺得這種思想真是可笑,高大就了不起,矮小就垂頭喪氣嗎?

生活就如同一面“哈哈鏡”,我們都被籠罩在里面。在家里,因為做錯事家人教育了你,你就覺得自己就是不聽話的孩子了嗎?在學(xué)校,老師批評了你,你就覺得自己很笨嗎?工作中,老板罵了你,就覺得自己無能嗎?不能認清自己,沒有自己的思維,就只能被“哈哈鏡”左右。我們都在這個虛擬的世界里,有人被照得強大陽光,有人被照得弱小陰暗。所以生活中不要被不客觀的評價左右自己。

一個小小的漫畫,蘊含著深刻的大道理,我們一定要抬頭挺胸,讓自己陽光自信!

讀書名言的啟示五年級篇十三

“失敗是成功之母”這句話說的一點也沒錯。在學(xué)習(xí)上,在生活中,它一直鼓勵我。因此成了我的座右銘。

記得那時我才讀三年級,學(xué)校要舉行作文即席比賽,由于我作文成績一向蠻好,對這次比賽信心十足。比賽那天經(jīng)過“激烈”的戰(zhàn)斗后成績很快就出來了,出乎我的意料,我只得了三等獎。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽,他們送我一句名言:失敗是成功之母,還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的`話,我受益匪淺。于是回憶起比賽當天。原來比賽的時候我太緊張,總怕時間太少,不小心寫了許多錯別字,這種心情是我不能夠?qū)P膶懙?。我找到了失敗的原因,從那以后不論是棋類、科學(xué)、知識競賽前時時刻刻都提醒自己:不要緊張,一定要沉著應(yīng)對。

終于在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎的寶座。我高興極了,腳下好像踩著一朵幸福的云,是啊“失敗是成功之母”說得果真好:經(jīng)過失敗不斷反思,想起失敗的原因,在下一次中不再犯同樣的錯誤就一定可以取得好成績,成功總是在失敗后。

在以后的學(xué)習(xí)中,我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話,“失敗是成功之母。”它將永遠激勵我不斷前進。

高爾基曾說過這樣一句話:“書使人類進步的階梯”,我一直把這句話當作我的座右銘。

我以前不愛讀書,就算偶爾看幾本故事書,也是走馬觀花,圖個好玩。當然,那時我的作文也不怎樣,我家附近有一戶人家,他家有一個小女孩,她叫盧淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一樣,是個淑女,還非常喜歡讀書,她的作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,她讀書時總是細細的品味,因此,我就稱她的這種讀書方式叫”吃書”,而她總是笑笑,并不說什么.有一次,她看見我正在走馬觀花一目十行的看書,就對我說道:”你不能這樣看書,看書要細細的品味,你以前不是經(jīng)常抱怨作文寫的不好嗎?如果向我一樣看書,你的作文一定會有很大的進步的!”聽了她的話,我半信半嶷,但最后還是試了試,想不到作文水平竟然突飛猛進,老師禁然對我連連稱贊,我高興極了.

后來,我迷上了看書,在書中我體會到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書,使我更多的了解這個世界,我驚訝的發(fā)現(xiàn),世界是那么大,有那么多的知識等著我去學(xué)習(xí),有那么多的技能等著我去掌握,我在知識的海洋里遨游,其樂無比,這一切都是書這個好伙伴增送給我的。

我愛讀書!

“與其嫉妒別人,不如用實際行動超越別人。”多么短暫的一句話,卻給了我無限啟發(fā)。

記得那是一次在上作文班的時候,說是要上報紙,我喜出望外,心里想:哈哈!我的作文是有進步的,這回我肯定能上報紙,回家吧這個消息告訴媽媽一定會高興的,說不定還會獎賞我,帶我出去玩。我想象著,報紙發(fā)下來了,我懷著喜悅之情把每一張都仔仔細細的看了一遍?!皼]有,沒有,沒有。”我越來越來沮喪了,當我找到最后一張的時候,也沒有看到我的作文。我失落到了極點,上課無精打采,下課也不出去玩。旁邊的同學(xué)看到了,拉我出去玩我看都沒看他一眼,我一聲不哼地坐在位子上一動不動。那位同學(xué)看到了,顯然是有一點著急了!一下子沖著我大聲說道:“你這樣子算什么!像你這樣與其嫉妒別人不如實際行動超越別人?!边@短短的一句話給了我無限啟發(fā),此后我在上課時專心聽講,抓住老師的講的每一個字眼,我相信下次我的文章一定會上報。

讀書名言的啟示五年級篇十四

一天,在我訂閱的雜志里看到了華羅庚的'這句話:聰明在于勤奮,天才在于積累??吹竭@句話,我不禁思索起來:聰明在于勤奮,天才在于積累。是呀,只有勤奮努力的學(xué)習(xí),才可以獲得成功。而只有日新月異的積累知識,才可以成為天才、學(xué)者。

想想平時,有多少同學(xué)肯安安心心地讀書、學(xué)習(xí);又有多少同學(xué)因為上課不認真聽講考試吃了虧。一天天的積累知識,就如滴水穿石。每天學(xué)一點知識,日子久了,這一點一滴的知識漸漸就可以匯成智慧的源泉??墒?,看看平時,老師在講臺上講課,底下就有同學(xué)唧唧喳喳地說話;有時,老師講話,就會有一兩個同學(xué)插嘴;甚至有時,老師責罵哪個同學(xué),這個同學(xué)竟然當面或在背后頂撞老師。這些舉止是多么的不和諧!又豈能考出優(yōu)異的成績?再看看走向成功之路的大哥哥大姐姐,無一不是通過勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)。世界名人愛迪生,經(jīng)過了多少失敗才發(fā)明了電燈。還有鋼琴家貝多芬,雖然從小耳朵先天性失聰,可是為了自己的愛好,天天刻苦學(xué)習(xí),鍛煉聽力,才有這般耀眼的光芒。

正像這句話所說:聰明在于勤奮,天才在于積累。這些名人不都經(jīng)歷了各種困難,在背后付出了比別人多幾倍的汗水才獲取了成功嗎?再看看我自己,比起他們,我深感慚愧。平時,覺著自己已經(jīng)做得很好了,可一到關(guān)鍵時刻就犯馬虎、掉鏈子。這句名言給了我很大的啟迪,從今以后,我要努力學(xué)習(xí),積累知識,成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

讀書名言的啟示五年級篇十五

“失敗乃成功之母”這句言讓我受到很大的啟示,它一直鼓勵著我,我把它當作我的座右銘。

還記得讀四年級時,我很喜歡上英語課,英語成績名列前茅的我,總愛問老師:“老師,什么時候考試???”誰曾想自信滿滿的我,在一次期中考試時,竟馬失前蹄意外落敗,只考了76分,當時的我真是既不服氣又傷心?;氐郊?,我失望地告訴媽媽自己的成績,我以為等著我的'將會是一頓披頭蓋臉的責罵,誰知,媽媽不但沒罵我,還安慰我說:“不要氣餒,‘失敗乃成功之母’,人難免會失敗,只要你下次努力就行?!蔽矣涀×藡寢尭抑v的話,終于一次單元考時,取得了一百分。

去年暑假,我對騎車產(chǎn)生了興趣,便懇求外公教我騎車,外公一點一點認真地教我。我逐漸掌握了要領(lǐng),很快我就能熟練地駕馭自行車。我得意洋洋地給小伙伴展示我的車技。剛學(xué)會騎車的我其實車技實在上不了臺面,一坐到車座上,我像一個醉漢一樣,車子也好像跳起了搖擺舞,我摔了下來,看著站在一旁看我表演車技的小伙伴,我真恨不得找個地縫鉆進去?;丶液笪野衍囈蝗?,對外公說:“我以后再也不騎這該死的車了,今天可讓我把臉丟到太平洋去了。”外公卻笑著對我說:“要是不受挫折,不嘗嘗失敗是什么滋味,你永遠得不到成功,記住失敗乃成功之母。”外公的鼓勵,我又重新學(xué)起自行車來,如今的我騎車技術(shù)可是一流的。

“失敗乃成功之母”這句言說得一點也沒錯,在人生的道路上,你難免會遇到挫折,但只要堅持,終會迎來勝利的曙光。

讀書名言的啟示五年級篇十六

2、少而不學(xué),老而無識。

3、奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明。

4、讀書百遍,其義自見。

5、天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。

6、有些草藥長在(懸崖絕壁)上,很難采摘。

7、記誦之法,學(xué)問之舟?!ㄇ澹┱聦W(xué)誠。

8、不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書。

9、夫道成于學(xué)而藏于書,學(xué)進于振而廢于窮。——(漢)王符。

10、水則載舟,水則覆舟。

11、有閱讀能力而不愿讀好書的人,和文盲沒有兩樣。

12、人永遠是要學(xué)習(xí)的。死的時候,才是畢業(yè)的時候。

13、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。——(春秋)孔丘。

14、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。

15、讀書當將破萬卷;求知不叫一疑存。

16、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處——富蘭克林。

17、喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻?!系滤锅F。

18、揮霍金錢是敗壞物,虛度年華是敗壞人。

19、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾。

20、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

21、只要是有益的話,小孩的話也要聽。

22、讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作?!焯亓?。

23、一回生,二回熟,三回過來當師傅。

24、讀書不知義,等于嚼樹皮。

25、駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。

26、夫道成于學(xué)而藏于書,學(xué)進于振而廢于窮。

27、讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者長疾瘤。

29、不向前走,不知路遠;不努力學(xué)習(xí),不明白真理。

30、從來沒有人讀書,只有人在書中讀自己,發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己?!_曼·羅蘭。

31、閉眼怎看三春井,出水才看兩腿泥。

32、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

33、讀萬卷書,行萬里路。——劉彝。

34、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

35、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——劉向。

36、思索,就是跟自己爭論。

37、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會。

38、不學(xué),則不明古道,而能政治太平者未之有也。——(唐)吳兢。

40、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕?!ㄇ澹┰?。

41、善讀者日攻、日掃。攻則直透重圍,掃則了無一物。

42、一日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。

43、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

44、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。

45、讀書應(yīng)自己思索,自己做主。——魯迅。

46、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

47、記得少年騎竹馬,轉(zhuǎn)身便是白頭翁。

48、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

49、讀書而不思考,等于吃飯而不消化。

50、華佗醫(yī)術(shù)高明,能讓病人(起死回生),被人們稱為“神醫(yī)”。

51、少壯不努力。老大徒傷悲。

52、讀書百遍,其義自見——《三國志》。

53、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫?!钤?/p>

54、書是人類進步的階梯?!郀柣?/p>

55、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

56、聰明的樵夫,應(yīng)該是既善于砍柴,也善于磨刀的。

57、把一頁書好好地消化,勝過匆匆地閱讀一本書。

58、為學(xué)大病在好名?!鳎┩跏厝?。

59、讀書不知要領(lǐng),勞而無功?!獜堉?。

60、前車覆,后車戒。

61、讀書對于智慧,就象體操對于身體一樣。

62、進學(xué)致和,行方思遠?!謬?。

63、區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法,就是前者喜歡讀書。

64、耳朵沒有底,可以從早聽到晚。

65、讀書何所求?將以通事理。

66、人永遠是要學(xué)習(xí)的。死的時候,才是畢業(yè)的`時候?!挸?。

67、要知天下事,須讀古人書?!T夢龍。

68、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

69、工欲善其事,必先利其器。

70、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。

71、君子不失色于人,不失口于人出言不遜。

72、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若。

73、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國志》。

74、光明給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識?!獖W斯特洛夫斯基。

75、聽不如看,看不如干。

76、補漏趁天晴,讀書趁年輕。

77、識字要讀書,種地要養(yǎng)豬?!V語。

78、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思——朱熹。

79、讀書破萬卷,下筆如有神。

80、讀書全靠自用功,先生不過引路人?!V語。

81、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法——赫爾普斯。

82、把握一個今天,勝似兩個明天。

83、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

84、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲。

86、趕腳的對頭是腳懶,學(xué)習(xí)的對頭是自滿。

87、求學(xué)的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。

88、井淘三遍吃好水,人從三師武藝高。

89、書籍備而不讀如廢紙。

90、讀千賦者善賦,觀千劍者曉劍。

91、樹不修,長不直;人不學(xué),沒知識。

92、早知今日讀書是,悔作從前任俠非?!钚?。

93、要學(xué)蜜蜂采百花,問遍百家成行家。

94、讀書全靠自用功,先生不過引路人。

95、做到老,學(xué)到老,活到八十還學(xué)巧。

96、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾。

97、理想的書籍是智慧的鑰匙。

98、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!谥t。

99、求學(xué)將以致用,讀書先在虛心?!?。

102、讀好書就是同許多高尚的人談話?!W洲)諺語。

103、仔細考慮一天,勝過蠻干十天。

104、素食則氣不濁;獨宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書則口不濁?!鴩?。

讀書名言的啟示五年級篇十七

中華民族之間的發(fā)展中,流傳下來許多。

名言警句。

他們堪稱中華文明的結(jié)晶激勵著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書是學(xué)習(xí)使用也是學(xué)習(xí)而且是更重要的學(xué)習(xí)”這句名言的啟示。

這句話的大意是:要學(xué)以致用,光會讀書還不夠,要懂得將理論知識運用到實際生活中,這樣才能顯示出來知識的價值。去年,一次考試,我因。

作文。

寫得不好而被老師扣光了分,心急如焚的媽媽急忙打電話給老師,問老師是哪兒出了問題。還說,他平時看了很多課外書呀,作文怎么會寫不好?老師說光是讀書讀的多有什么用?要學(xué)以致用,把學(xué)到的知識運用在作文里,才能寫出好作文。聽了老師的教導(dǎo),我明白了:只有把學(xué)習(xí)到的知識運用到作文或其他事情里,才可以稱得上一個“聰明”的人。

總之,我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓(xùn),也得到了一些啟示。學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)以致用,可不要白白浪費了這些寶貴的知識哦!

讀書名言的啟示五年級篇十八

就拿我來說,老師經(jīng)常叫我們多看書,可我們只看漫畫書和愛情小說,最不喜歡看得救是《水滸轉(zhuǎn)》《三國演義》作文書等,那些什么報紙,新聞我都不喜歡看,就算給老師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。應(yīng)為我不經(jīng)常看課外書,所以我每到寫作文時都不會用四字詞,好句子等弄到在做作文里無話可說了。自從知道了魯迅這句名言之后讓我懂得了自己不能偏自己喜歡的,也不能不堪不喜歡的書,討兩樣都看一下,要看看課外書,看看課內(nèi)書的,這樣我們才能吸收根多的知識。這樣才能豐富自己。

現(xiàn)在我時時用魯迅的這一句名言提醒自己,不要只看自己喜歡的書,也要看看別的書,看看不同作者的書,認自己吸收根多的知識。

讀書名言的啟示五年級篇十九

在我的人生道路上,有一句話一直激勵著我前進,陪我走到今天,那就是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!泵慨斘易鲎鳂I(yè)累的時候,一想起它,便鼓勵自己,克服,克服,再克服。

記得有一次,我剛回到家,我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個小時時間我就完成了。但是,《數(shù)法題解》里的一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到七點半了還是沒有解答出來。我想:算了,反正明天可以問老師。正當我打算去吃飯的時候,抬頭一看,看見了墻上掛著我最喜歡的名言“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這十四個字,一腔熱血便涌遍全身。我心想:如果要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。

我想起了老師今天說的話:“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器,要先把應(yīng)用題按照問題去分析,找出每一個有用條件,這就是“拆卸”;再依據(jù)條件列出綜合算式,這就是“組裝”。于是,我就學(xué)著工程師一樣,把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來分析,再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無形的力量在支撐著我,讓我和困難進行斗爭。

古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書寫了他們光榮的篇章!

這不是一個故事,而是一個深刻的哲理。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這一句名言在今后的生活中給我?guī)碓S多的幫助和啟迪。

讀書名言的啟示五年級篇二十

有一首歌叫《愛的奉獻》,里面有一句歌詞叫:只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。這句歌詞說得真對呀!只要人人獻出一點愛,我們的世界將變的更加美好。這次發(fā)生在四川汶川的大地震,全國上下都為受災(zāi)地區(qū)捐款捐物。我們?nèi)熒鸀榱吮磉_我們對災(zāi)區(qū)同胞的一片愛心,我們舉行了對死難同胞的哀悼活動,還捐錢捐學(xué)習(xí)用品給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們。只要我們?nèi)f眾一心,齊心協(xié)力,向災(zāi)區(qū)伸出援助之手,災(zāi)區(qū)人民就能感受到大家庭的溫暖,就能鼓起抗災(zāi)的勇氣,從困難的陰影中走出來。如果每個人都捐出一塊錢,那結(jié)合起來就不僅僅是十三億元,而是十三億顆愛心!所以,只要我們團結(jié)起來,就能夠戰(zhàn)勝一切困難?!盀?zāi)難無情人有情”,“一方有難,八方支援”,都是愛的奉獻?!皭鄣姆瞰I”給了我一個深刻的啟示,那就是困難,在愛心面前永遠都是弱小的。我們要做一個有愛心的人。奉獻我們的一片愛心,天空會變得更藍;奉獻我們的一片愛心,生活會更加充滿希望;奉獻我們的一片愛心,社會將變得更加美好、和諧。

讀書名言的啟示五年級篇二十一

生活,是五顏六色的;生活,仿佛像一個五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣;生活,是......今天,我在中央一臺看到這樣一條新聞報道:一個曾是家財萬貫的人,因為迷上了吸毒,害的家破人亡。萬般無奈之下,他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所,但是,他屢戒屢犯,后來他自己竟有了自殺的念頭,幸虧他的.媽媽及時趕到,才把他從死神手里奪了回來......

最后,他終于戒毒成功了,因為他的那顆鐵石心腸的心被xxx媽的淚水與家人們的親情感動了。

說到家財萬貫,應(yīng)該是許多人夢寐以求的事情,但是,有錢是否做了有意義的事呢?像新聞里說的那樣?拿錢去吸毒,這是極不應(yīng)該的,現(xiàn)在,我國的許多工人因為文化水平低,有的家里有一個人已經(jīng)下崗了,而有的家庭卻夫妻雙雙下崗,這會給他們的生活帶來了很多的不便。如果我有很多的錢,我則會辦一個工廠,幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復(fù)往日的歡笑,這該是一件多么有意義的事呀!

不過,光有家財萬貫是不行的,還必須要有家人的關(guān)心與愛護。我的家雖然不是很富裕,但是,我的家庭卻十分和睦,盡管我的爸爸經(jīng)常在外地工作不在家。有一次,爸爸在山東測井,離家較遠,而且那次在那呆的時間也比較長,爸爸用手機特地打了一個長途電話來,詢問我最近的學(xué)習(xí)情況怎么樣?最近幾次單元測試考的怎么樣?還有一次,正值我十歲生日,爸爸前些天還在外地測井,但是,他想到過幾天—7月13日就是我十歲的大生日,爸爸通過努力,把測井的時間提前了幾天,特地趕回來給我過生日,樂得我甭提有多高興了!

珍惜生命,熱愛生活,給我的生活賦予了價值,增添了歡樂!

讀書名言的啟示五年級篇二十二

2、一個實現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。

3、夢境每是現(xiàn)實的反面。

6、沉思就是勞動,思考就是行動。——雨果。

8、有許多人玩樂致死。有許多人大吃大喝致死,沒有人思考致死?!L?。

9、夢想家的缺點是害怕命運。

10、夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。

11、淡然,不是得道高僧的無欲無求;也不是隱士高人的不問世事;更不是市井混混的坐吃等喝。淡然,是一種不喜不悲的泰然處置;是一種心平氣和的接物處世;是一種淡薄名利的自我修養(yǎng)。

13、望遠鏡可以望見遠的目標,卻不能代替你走半步。

14、沒有一顆心會因為追求夢想而受傷,當你真心想要某樣?xùn)|西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你完成。

15、復(fù)雜的事情要簡單做,簡單的事情要認真做,認真的事情要重復(fù)做,重復(fù)的事情要創(chuàng)造性地做。

16、思考就是行動——愛獻生。

17、追逐夢想,追尋金色的希望。每一次揚起風(fēng)帆去遠航,難免都會有阻擋,只要有夢想在鼓掌,未來就充滿著希望;每一次張開翅膀去飛翔,難免都會受傷,只要有夢想在激勵,未來就承載著希望。夢想,在心中埋藏,發(fā)覺它已經(jīng)在慢慢走來,給人們帶來希望、光明和心靈的洗滌。

18、平凡樸實的夢想,我們用那唯一的堅持信念去支撐那夢想。

19、卓越的人一大優(yōu)點是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。

20、不舉步,越不過柵欄;不邁腿,登不上高山。

讀書名言的啟示五年級篇二十三

每個人都應(yīng)該有自己的座右銘,我也有一個座右銘,是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句話給我流下了深刻的印象。

每天,我看著那些大哥哥大姐姐們騎車上下學(xué),心里羨慕極了,也很想有一輛屬于自己的自行車。媽媽見我這么喜歡自行車,便給我買了一輛,我高興地直拍手掌。

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