人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初中生元宵節(jié)手抄報篇一
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這一天，人們放孔明燈、猜燈謎、吃湯圓。早在開學(xué)典禮上，老師就告訴我們要舉行元宵“猜燈謎”活動，我們一直積極準(zhǔn)備著！
今天，活動終于開始了。老師在教室里掛上了各種各樣的彩帶，才子佳人們則把精心準(zhǔn)備的花燈掛上。原來高高的彩帶一下子掛滿了彩燈，垂成了一彎五彩的.月牙兒。
我的花燈是用一個龍井茶盒子做的，先在外面給罐子穿上“紅衣服”，再在上面掛上中國結(jié)，下面拴上紅繩子，在“紅衣服”上標(biāo)上一行大字：猜對了有大獎！這招真靈，活動一開始，果然就有一堆人圍過來，一遍又一遍地讀著題目，一心想得大獎！可我的謎語不是“張飛吃豆芽——小菜一碟”哦！好不容易，一個人猜中，他就是周潤民。他猜中的是“兒女雙全”（打一字），女就是女字旁，合起來就是“好”啦！我趕緊塞給他一大把巧克力！
我主攻“大獎”，一下子猜中了兩條燈謎！“傘兵（打一成語）”這個簡單，當(dāng)然是“從天而降”啦！另外一個有點難，“魯迅去世一百周年（也是打一成語）”，我靈光一閃，想到了魯迅的名字——周樹人，十年樹木，百年樹人，不就是“百年樹人”嘛！我連忙樂呵呵地跑到燈謎的主人朱柏楊那兒，領(lǐng)取了一塊巧克力和兩塊大白兔奶糖。
同學(xué)們和我一樣，都拼命地猜謎語。他們有的眨著眼睛，絞盡腦汁地猜著；有的正好猜出來，大聲喊著出題者的名字，想要領(lǐng)獎；有的怎么也猜不出來，站在一道題前發(fā)呆……大多數(shù)人都有了收獲，他們一邊享受著戰(zhàn)利品，一邊興奮地左看看，右瞧瞧。還有人興致勃勃地做起了“生意”！
班會課過得真快，我們還沒玩夠就結(jié)束了。明年元宵節(jié)，我們再相會！
初中生元宵節(jié)手抄報篇二
農(nóng)歷正月十五日，是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，十五日是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。
今年的元宵節(jié)媽媽讓我獨自購買湯圓。我興奮地來到了超市，看著冰柜里琳瑯滿目的湯圓，我從中精挑細(xì)選了一些迎合家人口味的湯圓。
回到家，媽媽將湯圓片刻煮熟了。我們一家人邊吃湯圓，邊欣賞仲秋節(jié)晚會。
團(tuán)圓飯在歡聲笑語中度過了，爸爸媽媽帶著我出門看禮花。
我們來到樓區(qū)花園中心，抬頭仰望天空，天空中接連不斷的禮花給無邊而又昏暗的夜空增添了絢麗的色彩，我看得目不暇接。忽然，一個個彩燈在我眼前閃過，我定睛仔細(xì)看，許多人家門口都掛著各式各樣的燈籠，元宵節(jié)為什么要掛彩燈籠呢？我感到疑惑?；氐郊液螅以诰W(wǎng)上閱覽了元宵節(jié)相關(guān)的資料。
原來元宵節(jié)掛彩燈籠還有這樣一個傳說啊。
以前，有一只神鳥因迷路而迫降人間，卻意外的被不知情的.獵人給射死了。天帝震怒，下令把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒不忍心百姓無辜受難，就冒險偷偷來到人間，把這個消息告訴了人們。
過了好久，有個老人想出了辦法，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了?！?/p>
大家聽了積極響應(yīng)。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個日子，驅(qū)邪避鬼神。
看來元宵節(jié)還有這么多的習(xí)俗和傳說呀，真令我大開眼界。元宵節(jié)這一天讓我懂得了很多課外知識和文化習(xí)俗，中國是個文化古國，還有的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，探究它，把祖國傳統(tǒng)的文明的文化習(xí)俗傳承下去。
初中生元宵節(jié)手抄報篇三
圓圓的湯圓里，包裹著的是外婆對我最美好的祝愿;圓圓的湯圓里，包裹著的還是外婆對我無盡的期望;圓圓的湯圓里，更包裹著外婆和我最溫暖的故事。
每年的元宵節(jié)過得都一樣，而這次卻不一樣了。
元宵節(jié)這天，外婆一早起來就把糯米拿去磨成糯米面，然后放在簸箕里鋪開晾干。包湯圓的步驟我還很熟悉：先把一鍋水燒開，然后把糯米面放在盆子里，加一點煮沸的水和面，來回揉搓，一個雪白雪白，光光滑滑的大面團(tuán)就搓好了。再扯下一點兒，做成中間厚，邊緣薄的“小碗”，把餡兒包在小碗中，捏成餃子狀，最后再把兩邊往中間一擠，一個胖嘟嘟的湯圓就成了。
外婆說，湯圓包得越好，湯圓的肚子就越是個將軍肚。外婆包的湯圓，白白胖胖的，挺著一個圓鼓鼓的將軍肚，甚至可愛。外婆把湯圓們一個個整整齊齊的排列著，像是一群等待著做早操的幼兒園娃娃，我仿佛看見那湯圓娃娃們正在哈哈大笑呢!
吃著外婆包的湯圓，我嘗到了團(tuán)團(tuán)圓圓的溫暖，也嘗到了外婆對兒孫們無限的期望與祝福。我仿佛看到外婆把一生的酸甜苦辣都包進(jìn)了這濃情的湯圓里，她把手上的湯圓打磨得光滑順溜，也把人生打磨得圓.滿。
元宵節(jié)吃著外婆包的湯圓，從嘴里一直甜到心里。外婆，元宵節(jié)快樂!
初中生元宵節(jié)手抄報篇四
一年一度的元宵節(jié)終于到了，我懷著興奮的`心情，急匆匆地吃了飯，便直嚷著爸爸媽媽帶我去逛賽歧最繁華的'一條街——十二米路商業(yè)街。
一路上我們說著、笑著，不一會兒就來到了商業(yè)街。只見這里早已人山人海，熱鬧非凡，整條街被擠得水泄不通。看到這情景，愛湊熱鬧得我怎么肯放過?于是便不顧一切地往里擠?？墒牵灰粫汗し?，我便感覺自己得一雙腳不聽使喚了，忽而被擠到左，忽而被擠到右，最后直被擠到了街中心。
街中心到處都是花燈，紅的、黃的、綠的、紫的……色彩斑斕、十分耀眼。我仿佛走進(jìn)了燈的海洋、燈的世界。不信，你瞧!有光彩奪目的龍燈，活靈活現(xiàn)的牛燈，閃著金光的狗燈……多姿多彩的花燈，看得我眼花繚亂。其中最讓我喜歡得是造型別致得猴燈，猴燈各式各樣，有孫悟空打白骨精的，有孫悟空吃仙桃的，有孫悟空拿芭蕉扇的……咦?怎么有這么多孫悟空的燈呢?噢!我猛然醒悟過來，原來今年是猴年，孫悟空是猴王，又是我們兒童心目中的英雄偶像，難怪很多小朋友都爭先恐后地?fù)屬徸约合矏鄣暮餆?。我看了心里也直癢癢的。于是也趕緊買了一盞孫悟空拿芭蕉扇的花燈，并希望這盞燈，不僅夏天可以給我?guī)頉鏊?，也會是我快樂?/p>
忽然，背后傳來“我猜對了，我猜對了!”的聲音。我扭頭一看，原來是工商銀行的門口掛著五顏六色的紙條。燈謎?猜燈謎不是我的拿手好戲嗎?我為什么不去顯顯身手?我趕緊擠進(jìn)去選了這樣一條謎語：“一旦有心便能持久?！蔽蚁耄骸耙弧迸c“旦”可組成一個字，是什么字?當(dāng)我念到“有心”時靈機一動：“心”不正是“忄”，與“一旦”結(jié)合不就成了“恒”字?“恒”不就是持久的意思?果然不出我所料，我猜對了。這下更增添了我的信心，我連續(xù)猜對了好多謎語哩!猜謎語真有意思，它不但讓我增長了知識，而且還鍛煉了我運用知識的能力。
不知過了多長時間，街上的游人漸漸少了，爸媽催我快點回家，我才依依不舍地離開了商業(yè)街。抬頭望天空，月亮好亮啊!它似乎正微笑著向我招手，仿佛與我一起陶醉在節(jié)日的無限歡樂之中。
初中生元宵節(jié)手抄報篇五
新年剛剛過去，元宵節(jié)就悄悄的來了。家家戶戶張燈結(jié)彩，大街小巷到處充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。想著又能吃到又香又甜的元宵，我心里有著無限的期盼。
這一天，我早早就起床了，催著媽媽趕快去超市買元宵，媽媽拗不過我，就帶著我高高興興去購物了。超市的人可真多啊!尤其是元宵柜臺前，擠滿了人，各式各樣的元宵，讓人眼花繚亂。我挑了半天，買了兩袋又大又圓的元宵。接著我和媽媽有買了好多好吃的東西，我們就滿載而歸了。到了晚上，我們一家人團(tuán)聚在一起，一邊吃著元宵，一邊商量著今天晚上怎么過節(jié)。一會兒，我就看見好多人就要去觀燈了。我們也收拾了一下，馬上就出發(fā)了。在路上，我看見樹上掛著一串串彩燈，五顏六色，有紅的、綠的.粉的......
來到體育場，已是人山人海，車水馬龍。體育場上還有很多有趣的東西，幾只兔子在進(jìn)行拔河比賽。這里的兔子用很大是勁把那邊的兔子拉過來，那邊的兔子生氣了，用更大的力氣把這邊的小兔子又拉了過來，他們就這樣一直比賽著，咦?那里怎么一群人圍著，是在看什么?我過去一看原來是一家會動的小人在拉二胡，可有意思了。
在回家的路上，我看見路邊的樹上掛著小動物的頭像，我想知道那些小動物是什么?就一個一個仔細(xì)琢磨，原來是十二生肖的圖，要是走近看，就像真的一樣。我們有說有笑，邊走邊看，不一會就到家了。我又累又餓，把剛才剩下的元宵都吃了。吃完后，我看著電視，不小心就睡著了。
今天我很開心，很快樂。我喜歡過元宵節(jié)，我想每天都過的和今天一樣快樂!
初中生元宵節(jié)手抄報篇六
今天是元宵節(jié)。早上我很早就起床了，洗好臉?biāo)⒑醚篮?，我就來到廚房看媽媽和奶奶做元宵。
我在一邊看了好久，于是我也開始幫她們做元宵，突然，只見奶奶從口袋里掏出一元硬幣放在碗里用開水燙了一下，然后包進(jìn)了元宵里；我好奇的問奶奶：“為什么要把硬幣放到元宵里呀？”奶奶說：“這個呀叫做‘財氣’，意思就是誰只要吃到了包有硬幣的元宵，今年就會很幸運，很有福氣，做什么都會順順利利的?！苯K于我們把元宵都做好了，鍋里的水也燒開了，我在一邊小心翼翼地把包好的元宵輕輕的倒進(jìn)了鍋里;我在一邊心里偷偷的想：我一定要吃到‘財氣’，沒過一會，只見鍋里白白胖胖的元宵個個都漂了上來，“好了，可以吃了”奶奶說，我已經(jīng)迫不及待地拿好碗在一邊等著了，我是第一個盛的，奶奶說：“元宵粘，又燙，一定要慢慢吃啊！”我慢慢的邊吃，邊用筷子戳碗里的其它元宵，看看硬幣有沒有被盛到我的碗里，好像都沒有，我剛開始的那股高興勁立馬就沒了，當(dāng)我第一碗吃完后，大家好像都沒出聲，哈哈，原來大家都沒吃到，這時我又高興起來，于是我又去盛了一碗，吃著吃著，我看到碗里有個元宵比其它的都大一些，于是我就咬了一口，耶！我立馬就叫了起來，我吃到‘財氣’了，一個硬幣從我吃到的元宵里漏了出來，我開心極了，奶奶她們也都高興的笑了起來。媽媽把我吃到的那枚硬幣貼到了墻上，我開心地吃完了剩下的幾個元宵，然后媽媽就帶著我去上學(xué)了。
終于上完了一天的課，下午回到家，我很快就把作業(yè)完成了，我玩了一會，晚上我吃了點面條，吃完媽媽便帶我來到樓下放了好多各種各樣的煙花，一天就這樣很快的過去了。
今天這個元宵節(jié)，過的真快樂。
初中生元宵節(jié)手抄報篇七
每年都有許多節(jié)日，場面最熱鬧的'就是傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)！
這天，人門都穿著節(jié)日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓。大街上擺滿各式各樣的燈籠，有搖頭擺尾的鯉魚燈，有亭亭玉立的荷花燈，還有乘風(fēng)破浪的輪船燈，真美?。?/p>
晚上七點多，大街上人山人海，人們都在等待著彩車跟秧歌隊。不一會兒由公安警車帶頭的彩車隊來了。第一輛財政局的彩車是一帆風(fēng)順的大船，上面放著金黃的大元寶，在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌，象征著全縣的經(jīng)濟(jì)命脈。
接著是交通局的彩車，彩車前面掛著“向全縣人民問好”七個大字，整齊漂亮。每個單位都有自己的彩車，彩車后面都跟著秧歌隊。秧歌隊都穿著花紅柳綠的衣服，她們有的甩著彩帶，有的敲著腰鼓，有的踩著高蹺.......瞧，還有舞獅隊呢！小獅子可愛的像個小丑，圍著粉紅色的繡球，一會兒撲向東，一會兒撲向西，還沖著人群拌鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
彩車秧歌隊過后，就是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放，光彩奪目，似乎把我們帶入了美麗的童話世界。
這么熱鬧美麗的元宵節(jié)，誰能不喜歡呢？
初中生元宵節(jié)手抄報篇八
又是一年元宵節(jié)，又是一次賞花燈。霧蒙蒙的天空上飄灑下了潔白的雪花，整個大地都變得圣凌潔白。街上的花燈頂端覆蓋著一層薄薄的白雪，白雪襯托著紅燈籠十分美麗。十字街口的彩燈旺火高高的矗立著，下面的紅色欄桿緊緊的圍著那高大的旺火。電線桿上的彩旗迎風(fēng)招展，樹上的彩燈一閃一閃，有藍(lán)、有紅、有黃、還有白，就像一顆顆耀眼的流星一般。
元宵節(jié)的習(xí)俗多彩多樣。比如：猜燈謎。燈謎，是智慧的象征，南方有這樣一個比賽規(guī)則：凡事猜對十道燈謎題的人，都能獲得獎品。獎品是：一個紅燈籠或是一盞孔明燈。還有扭秧歌的、踩高蹺的、開彩車的，真是熱鬧非凡，美不勝收啊!放孔明燈的習(xí)俗大家也不陌生吧?火紅的孔明燈承載著上千個人民的美好愿望，帶著熱情的火焰，升上了深藍(lán)的天空。
要說元宵節(jié)的美食，那么，非湯圓莫屬了!湯圓的外表圓溜溜的，白白的，有大有小，餡更是五花八門。有黑芝麻的、玫瑰的、花生的、糯米的、還有水果的，個個好吃。
我最喜歡過元宵節(jié)了，元宵節(jié)不但可以吃上一碗美味的湯圓讓我大飽口福，而且，還可以觀燈，猜燈謎，賞煙花哩!煙花清脆的響聲在耳邊此起彼伏，川流不息，煙花把深藍(lán)的天空映照的萬紫千紅。一輪溫文爾雅的明月掛在天邊，仿佛也在觀賞人間的這副美景。也正應(yīng)了古人的那句：誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。
過了元宵節(jié)也就意味著年要過完了，新的一年即將開始，在新的一年，或許每個人都會為自己制定一個計劃，去完成它。我也有自己的計劃，那就是：讓我的文筆繼續(xù)發(fā)揚下去，寫出更多美麗的文章，爭取實現(xiàn)我的'作家夢。我期待著下一個元宵節(jié)的到來。
初中生元宵節(jié)手抄報篇九
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年元宵節(jié)都要吃元宵，放煙花。
母親煮好元宵了，我迫不及待地夾起一個放在嘴里，母親大叫：“小心點，別燙著?！币弦豢陴W慢慢地流了出來，粘粘的，甜甜的味道，好極了！
元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵，我和父親來到陽頭廣場。這里的花燈可真多??！有“奔跑”的老虎，“吃草”的兔子，還有在“游動”的魚兒........真是五花八門！都成了燈的海洋。光的世界！父親給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之后我又和父親去放了煙花。
放煙花可有趣了。煙花的種類真多！有“雙響炮”、“火箭炮”、“孔雀開屏”、“步步高”、“七彩龍珠”……等等。大家正看得起勁，忽然，一個淘氣的小朋友扔甩炮，大家嚇得四處躲藏。我也跟著父親去放禮炮了，它噴著火焰，往天空沖去，“啪”的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。
元宵節(jié)真有趣！
初中生元宵節(jié)手抄報篇十
今年的春節(jié)來得晚，剛開學(xué)，就迎來了正月十五元宵節(jié)。
這一天，走進(jìn)校園的同學(xué)人人帶了兩樣?xùn)|西：手提一只花燈籠，懷揣一雙保鮮袋。帶保鮮袋干什么？當(dāng)手套，做湯圓！
在一上午的翹首期盼下，中午時分，賞花燈、品湯圓的特殊班會活動，在同學(xué)們的歡呼聲中開始了。
在張燈結(jié)彩的教室里，大家自由組合分成四大組，人手一個面團(tuán)，展開了激烈的做湯圓比賽。急性子的“傻大姐”嫌我笨手笨腳，用肘子擠開我，嘴上火力十足地數(shù)落著“書呆子笨死了”，手上飛快地搓圓子，看得我目瞪口呆，暗暗佩服“傻大姐”的巧勁兒。
一大鍋做成的湯圓到食堂兜了一圈，拎回來成了搶手的美味，轉(zhuǎn)眼間，只剩下一小半了。
“篤、篤、篤”，班主任老師敲響了鍋沿，“現(xiàn)在我們開始做元宵節(jié)知識競賽，做對的獎勵一勺湯圓，做錯了也有獎，賞給一勺湯以資鼓勵！”話音未落，哄堂大笑。
“有誰知道，元宵節(jié)又叫做什么？”
剛才嘰嘰喳喳的課堂，霎時鴉雀無聲。
“上元節(jié)！又叫元夕和燈節(jié)?！卑珎€子“機靈鬼”的回答引來一片驚嘆。
“老師，他作弊！”“大個子”拍案揭發(fā)，“他剛剛在查辭典！”
這一下，教室里炸了鍋：“罰他把吃下去的湯圓吐出來！”
班主任老師微笑著說：“好，這題不算，以下一題為準(zhǔn)。請聽題，湯圓最原始的名稱是什么？”
這下，不只是“機靈鬼”悶了，全班同學(xué)都傻了眼。
班主任老師面帶神秘地揭開謎底：“湯圓原始的名字就叫——元宵！”
在同學(xué)們的驚訝聲中，班主任老師繼續(xù)說：“后來，南方人把元宵改稱‘湯圓’，據(jù)說，湯圓象征著闔家團(tuán)圓，幸福美滿。今天，我們在一起吃湯圓，意味著我們是一個心心相印的大家庭，大家說，對不對？”話音剛落，掌聲雷動。
我不禁感嘆：這不是一堂生動的中國傳統(tǒng)文化課嗎？我們班的元宵活動，堪稱名符其實的“元宵”節(jié)！
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