運動是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法，我喜歡跑步、游泳等各種運動方式?？偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思，不僅僅是簡單的陳述和描述。大家一起來看看以下這些總結(jié)范文，相信會有一些收獲。
我的周末初一語文篇一
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！笔前。硐雽τ诿恳粋€人來說是多么重要??！我也有一個理想，那就是當一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
有當節(jié)目主持人的理想，首先得感謝我們王老師對我莫大的幫助和鼓勵。那一次次站到臺上做節(jié)目主持人的情景不由得又浮現(xiàn)在眼前。五年級下期王老師組織我們班進行劇本表演，并且讓我擔任節(jié)目主持人，這是我第一次手站在講臺上做節(jié)目主持人，我真是又高興又激動。
最讓我記憶猶新的是那次學校升旗儀式上的主持。面對全校二三千名師生，我沒有絲毫慌亂，從容不迫地做了一回主持人。前不久，我們班上搞班級活動，我又榮幸地當上了主持人。一次次的活動讓我深深愛上了節(jié)目主持。我感到做節(jié)目主持是一件很快樂的事。我把我的智慧與快樂傳遞給了大家，自己也學到了很多，收獲了很多。
我也知道要想當好一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人，并不是一件容易的事。我時刻不忘為著這個理想而奮斗。我們的王老師曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人。于是我和有興趣的同學就向王老師請教。王老師給了我們幾本學主持的書，讓我受益匪淺。比如：我知道了主持語言或樸素直白，或詼諧風趣等，語音要規(guī)范，不拖音，不甩腔調(diào)，抑揚頓挫，字正腔圓。王老師并告訴我們要把書中的重點知識背得滾瓜爛熟，每天都要練習口腔操……我努力按照這些要求去做，果然進步了不少。我感到我和我的理想又拉近了一點距離。
閑睱時，我也不忘向優(yōu)秀節(jié)目主持人吸取營養(yǎng)。我最喜歡看汪涵主持的《天天向上》。汪涵的主持幽默風趣，讓人百看不厭。還有李好主持的《一站到底》也閃著智慧的光芒。功底深厚的朱軍和多才多藝的尼格買提等都是我佩服的節(jié)目主持人。這些主持人個個才華橫溢，口才出眾。我要向他們一樣飽讀書籍，成為學識淵博、受大家歡迎的節(jié)目主持人。
老師說，有志者事竟成。我一定要從現(xiàn)在開始全力以赴地學習，掌握知識，鍛煉能力，最終成就自己主持人的理想。
我的周末初一語文篇二
5月10號那天，是我最難忘的一天。
星期天，我爸爸回來了，帶我去姑姑家，姑姑在石家莊，畢竟一年沒見面了。過年，因為疫情沒有一起過年。行駛了幾小時的路程，到了的時候已經(jīng)中午了，就玩兒了一會兒，吃完飯就去水上樂園玩兒。本來打算先坐船的，可是姑父打來電話有事，我姑姑得先去一下，就只能先玩別的了。
我先做的海盜船，就我一個人，記得第一次做的時候整個人都傻了，下來之后臉色蒼白吐了半天，不知道這次會怎么樣。一開始的時候挺興奮，可是到后面我后悔了，整個人都嚇怕了，把整個身體縮了起來閉上眼，這時我發(fā)現(xiàn)這樣就不害怕了，雖然不會害怕，但是下來之后還是腿軟了，剛好我姑姑也來了。之后我們就去了體能樂園，那里不僅有練習近平衡力的，還有蹦床、滑梯等，玩了差不多1小時后下起了雨，于是我們就走了，找了個地方避雨，雨停后劃船的剛好在對面，然后我們打算就去劃船。
劃船的由我、弟弟、爸爸、媽媽和姑姑家的妹妹，我們穿上救生衣，由于妹妹太小沒有合適的救生衣。起初我一邊登船一邊開船，之后我就只開船我媽來登船，他們都說我開的不好，哎，主要是我媽一個人登沒有動力，再加上風吹得船老往起點跑。就在此時來了一陣大風，直接把我們的船吹翻了，我們直接掉在了湖里，幸虧我們沒有被船扣住，不然得出了人命，主要是我妹妹沒有救生衣，我爸爸就一個手舉著她，我們就在那大喊：“救命!誰來救救我們!救命!”還好救援人員及時趕到把我們救上了船，我弟弟的手還被一個木刺扎了進去。到岸以后我們進了屋子，由于我弟弟的手被刺扎的太深弄不出來，就叫來了醫(yī)生，我就只聽見了我弟弟的慘叫聲，然后我姑姑給我姑父打電話拿來衣服，之后大人們又談起了事。導致晚上十點半才回到家。
205月10號，我最難忘的一天就這樣過去了。
我的周末初一語文篇三
我有一個溫馨的家庭。漂亮的媽媽，帥氣的爸爸，媽媽有一頭長頭發(fā)，不大但有神采的眼睛，甜甜的嘴巴，看起來是那么迷人；爸爸有一雙火眼金睛，可以把家里任何一件事情看透。
“開飯嘍，開飯嘍！”媽媽工作很忙，爸爸就搖身一變成了我們家的大廚師，每次都會準備好香噴噴的飯菜，瞧！有清蒸魚，有土豆牛肉，有四季豆，還有紅棗飯等等等等，全都是我愛吃的。爸爸也很勤勞，替媽媽做了很多家務，從來沒有抱怨過。爸爸很細心，不會象別的爸爸一樣，丟三落四，家里也總是一塵不染，干凈整潔。爸爸的火眼金晴非常的厲害，我在家里，爸爸在外面，回到家卻什么事都能知道，真厲害！
正在輔導我的是我的媽媽，媽媽很嚴格，卻也很愛我。我有什么不會，媽媽總能細心教我，我做錯了事，媽媽也很少批評我，而是鼓勵我不要灰心，下次要努力做更好。吃飯時，有好吃的媽媽總是往我碗里夾，玩的時候，提醒我多喝水，給我擦汗，怕我感冒了。在商場里，有什么好看的衣服呀、鞋子呀，媽媽都會給我買，自己卻一件都沒買。另外，媽媽還很愛看書，經(jīng)常抱著一本書就讀得津津有味，要叫她，起碼要叫三四聲才會應你一聲，可以算上是書迷了。
最后，就是我了，我也是個書迷，經(jīng)常看得身邊發(fā)生什么事都不知道，而且經(jīng)?？吹礁吲d處就咯咯笑出聲來，看到悲傷的地方，書里的人物都不哭了，我還在哭?。ㄆ鋵嵨覀円患胰硕紤撍阕鰰?，經(jīng)常一人捧著一本書，各自沉浸在書的世界里）。
我還是個小饞貓，爸爸叫“開飯嘍開飯嘍”的時候，不等他說完，我就已經(jīng)入座開始吃東西了，每次媽媽都哭笑不得，要是看到零食，我就會變身成一個小霸王，把零食“搶”過來，大口大口吃起來。我們家的零食，一般都是酸奶呀、水果呀、蛋糕呀、干果呀、巧克力等一些健康的食品，爸爸媽媽從小就給我養(yǎng)成了一個良好的習慣。
這就是我的家庭，一個溫馨的小家庭！
我的周末初一語文篇四
今天是大年初一，我要去給爺爺奶奶拜年。
早上，我不再睡懶覺了，一骨碌從床上跳下來。穿好衣服，洗漱完畢，就來到了爸爸媽媽的房間。這時，我發(fā)現(xiàn)他們還在睡覺，心里很著急，對他們喊道：“快起床，不然紅包就沒有了?！彼麄兊謸醪蛔∥业摹蔼{吼功”，只好馬上起床了。
以前去爺爺奶奶家覺得路很近，可是今天我卻覺得路格外的遠。
終于到了爺爺奶奶家，我懷著激動的心情像一陣風似的跑著，一邊跑一邊喊：“爺爺奶奶，我來給你們拜年啦!”說完，奶奶笑瞇瞇的走出來，我“撲通”一聲就跪下了，雙手抱拳，一邊磕頭一邊說：“祝奶奶長命百歲………”奶奶聽了臉上像一朵盛開的花，馬上從口袋里掏出一個紅包。我看到紅包，就像狼看到了羊一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，生怕紅包長翅膀飛走了似的。奶奶把紅包遞給了我，我的心里美滋滋的。轉(zhuǎn)身又給爺爺拜了年，然后問道：“爺爺，紅包呢?”爺爺回答道：“都給你準備好啦!”說完就把紅包給了我。
一上午的時間，我收獲了很多紅包，偷偷找了一個沒人的地方，像大人那樣蘸著口水數(shù)錢?！耙粡?、兩張、三張……”越數(shù)我就越開心，我想：這么多錢，可以買多少玩具呀!想著想著我不由得笑出了聲。
今天真是難忘的一天啊!
我的周末初一語文篇五
初一這一年，遇到了一個奇怪的語文老師。
老師姓周，名為丕星，顧名思義，就是大星的意思。他的相貌其實并不像梁實秋的老師那樣古怪，只是臉上多了幾道皺紋罷了。頭發(fā)中間稀疏，四周濃密就像一管寫禿的毛筆。他經(jīng)常是低著頭手插進口袋，兩眼望著大地，邁著八字步，走進教室。
周老師上課常常這么說：“上老師的課，就是和老師一起玩?！辈诲e，上周老師的課，時光真像奔騰的流水，轉(zhuǎn)眼就下課了。
還記得周老師講古詩，講到李白了，他靠著一個同學的桌子，彎下腰，瞇起眼睛，咧開嘴，輕聲笑著說：“同學們啊，你們知道李白為什么叫李太白嗎？”頓時，整個教室鴉雀無聲，老師接著講：“李白啊，這個人，據(jù)說他像俄國人，長得那么白嫩嫩的，中國人看不順所以叫李太白啊！哈哈。”剛剛還像冰塊一樣的教室，馬上就被周老師的幽默解凍、融化了、沸騰了，于是李白叫李太白就深深的刻在了我的心里。
周老師講題目時，總喜歡先說一句話：“同學們，看老師，老師長得可帥了呢！”于是，同學們都抬起頭，笑呵呵地聽老師講題目。老師在黑板上寫完字，總愛將粉筆折成兩半，再瀟灑地扔進粉筆盒里，然后帥氣地把手插在口袋了，面帶微笑看著我們練習。
上一次，第一次放月假返校，我們大多數(shù)同學的日記都沒寫，他一氣之下把沒寫的同學叫到外面恨恨地給了他們一個巴掌，我深深地記住了一句話：“你們對得起你們那么辛苦的父母嗎？”他常常把一句話掛在嘴邊，語重心長地說：“同學們啊，你們也長大了，要懂事??！”
語文老師太特別，他的故事講不完，但不管哪個故事里都有他的可愛，都有我們對他的喜愛！
我的周末初一語文篇六
我的語文老師在我們?nèi)嗳说男闹腥缤覀兊慕憬阋话?，她的那會笑的眼睛，深邃而嚴厲，其中也包含了她對我們的愛。雖然我們是師生關系，但我們也是朋友，我，被她以深深的感染，甜美的笑聲洋溢在我的心間。我的老師，不，我們的曉曉姐，我們一生的好姐姐。“曉”與“小”諧音，叫她“曉曉姐”并不顯得年老，反而更加的親切。
在辦公室交作業(yè)時時常看到她辛苦的工作，甚至在我們進入夢鄉(xiāng)時她依然在為我們而操勞，有時我竟然不敢看她，雖說很喜歡她，但是卻又說不出這種的感覺。每次經(jīng)過走廊總會回頭留戀的張望，幾秒鐘的時間感嘆愛的真諦，這傾世的容顏顯現(xiàn)出千絲萬縷，熟不知和人的墨筆造就了這容貌。拐角處的幸福稍縱即逝;每次站在遠處望見她就不自覺地笑。
我們的物理老師亦是如此，半年的時光已流失，但心中的記憶卻永不磨滅。不管是曾經(jīng)還是現(xiàn)在，那份真情永不退色，她給予我們的也絕不是知識，更多的她傾注了無盡的愛，感謝她們，望時光別讓她們褪去。
在我的一生中，我的初中老師給予了我最大的鼓舞，使我明白了讀書。不管身在哪里，在我的心中依然有我的老師!生命是父母給予的，而我的老師也如同我的父母一般愛我!
回想起我的初中校園生活，我的心里有一股說不出的激動，是啊，老師，我們的親人，我們永遠的朋友。曾經(jīng)多少次低聲哭泣，曾經(jīng)多少次驀然回首，與你擦肩而過，又曾經(jīng)多少次感到迷茫;只因我的老師，使我明白，淚水并不代表一切，如今的我以歡笑面對生活，如今的我與你肩并肩，共同前進，如今的我不再迷茫。
感謝我所有的老師。
我的周末初一語文篇七
她，有一雙充滿智慧的眼睛，頭發(fā)長長的，臉上總是帶著和藹的笑容，讓人感到無比的親切。她就是我們教我們語文的楊老師，要是有人問我：“你喜歡上什么課?”我會毫不猶豫地回答道：“語文課?！币f怎么喜歡上語文課的，那還得從一件事說起。
記得上學期的有一天，楊老師讓我們默寫課文片段，由于我忘了復習背誦，所以默寫到一半的時候，我便停了下來：“怎么辦?怎么辦?”我還在埋怨自己為什么會忘了復習課文，剛開學默寫的時候，老師還在表揚我字體寫得很好，可現(xiàn)在?當老師在班里來回走動的時候，我都假意在思考，為了避免老師發(fā)現(xiàn)我，我不得不這么做。但是俗話說，“躲得過初一，躲不過十五”，“躲得過和尚，躲不過廟”。等到交默寫紙的時候，我也只好“默默無聞”地交了上去，只能等明天老師去批評我。
我的語文老師，中等身材，皮膚白皙，笑容恬淡。聽她上語文課，就如同在聽故事，娓娓道來，風輕云淡。
我們的語文老師和別的老師不太一樣，她有一張能說會道的嘴。每次上課，她都會給我們講許多書本上沒有的知識，而且上課的表情也特別豐富，如果用一個卡通人物來形容的話，我覺得語文老師就是孫悟空。不是說他長得像孫悟空，而是上課的時候，她像孫悟空一樣多變。
有一次，老師正在給我們上課，她面帶微笑，講得繪聲繪色，我們也興致高昂地聽著?？赊D(zhuǎn)瞬間，她就臉一冷，眼神犀利地直射向左后方，大約停頓了三五秒鐘，老師又開始和顏悅色地上課了。有時，他也會邊講邊不動聲色地走到某個同學的座位前，把他給揪起來。我們都知道，肯定又是哪個不知死活的，上課時講話或做小動作了，不過老師揪起他之后，并不多說一句話，更不會停下來批評他，還會繼續(xù)上課，似乎剛才的舉動從未發(fā)生過。
老師還很愛讀書，課堂上，她經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕，聽得同學們目瞪口呆。她經(jīng)常對我們說：“書讀的多了，你們自然就會說話寫文章了。”
在我們的一生中，總會有值得我們?nèi)ズ煤酶卸鞯娜?。我也不例外，我該感恩我的語文老師。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，雖然不是特別高的個子，卻顯得格外威風，別提她有多精神了!
在學習這方面上，她對我們特別嚴厲，不過也很和藹可親。記得有一次，我們?nèi)嗤瑢W語文考考差之后，她不但沒有批評我們，還親切地安慰我們：“不要氣餒，一次小考試并不代表什么，只是說明你們在這一方面要有所提高。你們這一次雖然失敗了，但你們要知道，不論智商多高的人，都總有跌倒的時候，但他們還堅強地爬起來，他們同樣經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，最后他們還是成功了。我們要向他們學習。來，讓我們一起努力，堅貞不屈，百折不撓，不久后，勝利將呈獻在我們大家的面前……”
語文老師在我們的生活方面也是無微不至呀!
您還記得嗎?在一次運動會上，我由于跑步時，一不小心摔個狗啃泥，把左腿膝蓋擦破皮在流血，您見了，著急地跑到我身旁，關心地說：“單溫鈞，沒事吧?疼不疼?來，我背你去醫(yī)務室!”在當時，我的心中突然涌來一股暖流，這一股暖流是那么強烈，是那么的溫暖!就宛如被冬天里熊熊烈火給燒了似的。
這就是我的語文老師，不論這學習方面，還是這生活方面，您都像是我的媽媽那樣。
我的語文老師是一個非常漂亮的女大學生，她剛一畢業(yè)，就來到了這里。她扎著長長的馬尾辮，戴著一副寬大的眼鏡，一笑便會露出兩個酒窩，格外地惹人喜歡。她上的課也特別好，我們大家都會認真聽講。她還特別的關心我們。
有一次，是校園里開運動會。校長為了鼓勵同學們，中午的午餐是免費的，憑票打菜。我作為一名運動員，在賽場上揮灑了一個上午的汗水，肚子有些咕咕叫?？僧斘页燥埖臅r候，我才發(fā)現(xiàn)我的票不見了。沒有了票，我也就不能打菜。我只好回去了，帶著一個咕咕叫的肚子。
回到教室，我碰到了我的語文老師。她很驚訝我這么快就回來了，于是我把事情的原委跟她講了一遍。她就拉起我的手，把我?guī)У绞程?，把她的那份菜分了我一半。她告訴我：不吃飯是不行的，你下午還有項目，一定要努力，老師看好你哦。我點了點頭，在心中默默的念道：我一定要努力。
到了下午，在比賽場上。發(fā)令槍一響，四人接力賽就開始了。賽場上所有人都在吶喊，運動員爆發(fā)出自己的小宇宙，奮力奔跑。我接住棒，像一只離弦的箭，沖向終點。終點的那條紅布穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)膾煸谖业纳砩希覀兪堑谝?，我們勝利了。我的語文老師正站在一旁為我喝彩。
我有一位和藹親切，溫柔善良的語文老師段老師。
我們語文老師長著一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎如月牙般的眉毛，一個櫻桃般的小嘴，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)。“咚咚咚”這是我們語文老師高跟鞋的聲音。
一大清早，就看見了我們語文老師那熟悉的背影。
當我們進入了甜美的夢鄉(xiāng)時，她還是在工作，只有備完課之后，她才會躺在床上睡覺。腰酸了，眼酸了，背痛了，但她還是在不斷的工作。
她有時為了工作忘記了自己要吃晚飯。我們語文老師在所有老師當中是最勤快的一位老師。
在此，我想對您說一聲“老師，您辛苦了!”
我的周末初一語文篇八
她，有一雙充滿智慧的眼睛，頭發(fā)長長的，臉上總是帶著和藹的笑容，讓人感到無比的親切。她就是我們教我們語文的楊老師，要是有人問我：“你喜歡上什么課?”我會毫不猶豫地回答道：“語文課。”要說怎么喜歡上語文課的，那還得從一件事說起。
記得上學期的有一天，楊老師讓我們默寫課文片段，由于我忘了復習背誦，所以默寫到一半的時候，我便停了下來：“怎么辦?怎么辦?”我還在埋怨自己為什么會忘了復習課文，剛開學默寫的時候，老師還在表揚我字體寫得很好，可現(xiàn)在?當老師在班里來回走動的時候，我都假意在思考，為了避免老師發(fā)現(xiàn)我，我不得不這么做。但是俗話說，“躲得過初一，躲不過十五”，“躲得過和尚，躲不過廟”。等到交默寫紙的時候，我也只好“默默無聞”地交了上去，只能等明天老師去批評我。
我的語文老師，中等身材，皮膚白皙，笑容恬淡。聽她上語文課，就如同在聽故事，娓娓道來，風輕云淡。
我們的語文老師和別的老師不太一樣，她有一張能說會道的嘴。每次上課，她都會給我們講許多書本上沒有的知識，而且上課的表情也特別豐富，如果用一個卡通人物來形容的話，我覺得語文老師就是孫悟空。不是說他長得像孫悟空，而是上課的時候，她像孫悟空一樣多變。
有一次，老師正在給我們上課，她面帶微笑，講得繪聲繪色，我們也興致高昂地聽著?？赊D(zhuǎn)瞬間，她就臉一冷，眼神犀利地直射向左后方，大約停頓了三五秒鐘，老師又開始和顏悅色地上課了。有時，他也會邊講邊不動聲色地走到某個同學的座位前，把他給揪起來。我們都知道，肯定又是哪個不知死活的，上課時講話或做小動作了，不過老師揪起他之后，并不多說一句話，更不會停下來批評他，還會繼續(xù)上課，似乎剛才的舉動從未發(fā)生過。
老師還很愛讀書，課堂上，她經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕，聽得同學們目瞪口呆。她經(jīng)常對我們說：“書讀的多了，你們自然就會說話寫文章了?！?/p>
在我們的一生中，總會有值得我們?nèi)ズ煤酶卸鞯娜?。我也不例外，我該感恩我的語文老師。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，雖然不是特別高的個子，卻顯得格外威風，別提她有多精神了!
在學習這方面上，她對我們特別嚴厲，不過也很和藹可親。記得有一次，我們?nèi)嗤瑢W語文考考差之后，她不但沒有批評我們，還親切地安慰我們：“不要氣餒，一次小考試并不代表什么，只是說明你們在這一方面要有所提高。你們這一次雖然失敗了，但你們要知道，不論智商多高的人，都總有跌倒的時候，但他們還堅強地爬起來，他們同樣經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，最后他們還是成功了。我們要向他們學習。來，讓我們一起努力，堅貞不屈，百折不撓，不久后，勝利將呈獻在我們大家的面前……”
語文老師在我們的生活方面也是無微不至呀!
您還記得嗎?在一次運動會上，我由于跑步時，一不小心摔個狗啃泥，把左腿膝蓋擦破皮在流血，您見了，著急地跑到我身旁，關心地說：“單溫鈞，沒事吧?疼不疼?來，我背你去醫(yī)務室!”在當時，我的心中突然涌來一股暖流，這一股暖流是那么強烈，是那么的溫暖!就宛如被冬天里熊熊烈火給燒了似的。
這就是我的語文老師，不論這學習方面，還是這生活方面，您都像是我的媽媽那樣。
我的語文老師是一個非常漂亮的女大學生，她剛一畢業(yè)，就來到了這里。她扎著長長的馬尾辮，戴著一副寬大的眼鏡，一笑便會露出兩個酒窩，格外地惹人喜歡。她上的課也特別好，我們大家都會認真聽講。她還特別的關心我們。
有一次，是校園里開運動會。校長為了鼓勵同學們，中午的午餐是免費的，憑票打菜。我作為一名運動員，在賽場上揮灑了一個上午的汗水，肚子有些咕咕叫?？僧斘页燥埖臅r候，我才發(fā)現(xiàn)我的票不見了。沒有了票，我也就不能打菜。我只好回去了，帶著一個咕咕叫的肚子。
回到教室，我碰到了我的語文老師。她很驚訝我這么快就回來了，于是我把事情的原委跟她講了一遍。她就拉起我的手，把我?guī)У绞程?，把她的那份菜分了我一半。她告訴我：不吃飯是不行的，你下午還有項目，一定要努力，老師看好你哦。我點了點頭，在心中默默的念道：我一定要努力。
到了下午，在比賽場上。發(fā)令槍一響，四人接力賽就開始了。賽場上所有人都在吶喊，運動員爆發(fā)出自己的小宇宙，奮力奔跑。我接住棒，像一只離弦的箭，沖向終點。終點的那條紅布穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)膾煸谖业纳砩希覀兪堑谝?，我們勝利了。我的語文老師正站在一旁為我喝彩。
我有一位和藹親切，溫柔善良的語文老師段老師。
我們語文老師長著一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎如月牙般的眉毛，一個櫻桃般的小嘴，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)。“咚咚咚”這是我們語文老師高跟鞋的聲音。
一大清早，就看見了我們語文老師那熟悉的背影。
當我們進入了甜美的夢鄉(xiāng)時，她還是在工作，只有備完課之后，她才會躺在床上睡覺。腰酸了，眼酸了，背痛了，但她還是在不斷的工作。
她有時為了工作忘記了自己要吃晚飯。我們語文老師在所有老師當中是最勤快的一位老師。
在此，我想對您說一聲“老師，您辛苦了!”
我們班有一位漂亮、優(yōu)秀的語文老師——全老師。她身材苗條，長著一雙老鷹般的眼睛，留著齊耳短發(fā)，上課時會講一些笑話，所以，我們都愛上了她的課。
不過，她也有嚴厲的時候，她的“鷹眼”是每個同學都害怕的。
記得有一次，我們上《黃河的主人》這一課，全書師轉(zhuǎn)過去寫黑板，讓我們記在筆記本上，在全老師寫的那幾分鐘時間里，我們班坐在最后一排的兩名同學在玩飛機戰(zhàn)，為了不被老師發(fā)現(xiàn)，他們的動作很小，不過，這怎么能躲過全老師的鷹眼呢?只見全老師馬上轉(zhuǎn)了過來，眼睛緊盯著那對同桌，仿佛有殺氣一樣，那對同學看到全老師在盯著他們，嚇得魂都沒了，馬上坐直。老師看他們不敢再鬧了，又開始繼續(xù)上課。
全老師雖然嚴厲，但是也很幽默。還有一次，是考試結(jié)束了，全老師開始改試卷時，我們很想知道自己的分數(shù)，都圍著老師看試卷，全老師為了讓同學們散開，不要圍著她，就說：“不要擋著我的‘wi—fi’信號!”我們都笑著走了。
在全老師的影響下，我們的成績越來越好了，也越來越會做人了。
我的周末初一語文篇九
每個人都有自己的理想，這些理想就像一粒粒種子悄悄種進了我們的心里。也許你并沒有關注過那種子，但當它開始發(fā)芽，開始成長的時候，你才知道，自己的理想一直都在。
我的理想就是當演奏家。我當然希望自己可以精通所有的樂器，不過事實證明，我只對琵琶情有獨鐘。
第一次看到琵琶演出的時候，我就被深深的震撼了。當時我坐在第一排，所以看得格外清楚。入場音樂一響起，我就被迷住了。演奏家穿著一襲白衣長裙，緩緩走上舞臺。她面帶微笑，抱著琵琶，宛如仙女下凡。我旁邊的同學好像也沉醉在這演奏當中，呆呆地看著舞臺，享受著視聽盛宴。演奏完畢了，我還沉醉在其中無法自拔。
又一次，我路過美音琴房，聽到里面有人在彈琴。悅耳的琴聲很快就吸引了我，熱情奔放的《送我一支玫瑰花》像一根繩子牢牢地抓住我，促使我停下來聆聽。在這旋律中，我感受到了新疆人的熱情，感受到了自己對新疆美食的垂涎，更感受到了守護邊疆的戰(zhàn)士們的偉大！原來演奏還可以給人講故事，這更加堅定了我想成為琵琶演奏家的決心。
當然只有理想是不夠的，我應該從現(xiàn)在開始就做準備。其實，在很小的時候，我就在想，難道那些偉大的演奏家們都是天才嗎？怎么能做到那么好！事實證明不是的。就比如著名的歌手周杰倫。他小時候是在單親家庭里長大，周媽媽用家里的積蓄，為他請來最好的鋼琴老師，也為周杰倫買了一架好的鋼琴。4歲起，周杰倫每天必須練4小時的鋼琴，周媽媽常常會陪在一旁。雖然小時候他會覺得母親太嚴厲，但是他能取得今日的成就，全部因為母親的嚴格和自己的自律。盡管周杰倫的童年沒有其他小朋友那么快樂，但是，那時的不快樂成就了現(xiàn)在的他！所以，即使現(xiàn)在練琴會流淚、流血，但是，這只是為了成就未來更好的自己！
沒有理想的人的生活是茫然的，因為他不知道該往哪個方向去奮斗；但當你有了理想的時候也不應該只停留在口頭上，而是付出實際行動！我相信，越努力，越幸運！
我的周末初一語文篇十
她，二十五歲左右，一雙炯炯有神的大眼睛。仿佛閃著智慧的光芒，它既有父親的威嚴，又有母親的慈祥。還有朋友間的幽默。是她告訴我怎么做人？是她給了我無窮的.力量。這就是我的語文老師。
她身高中等，高高的鼻梁，粉粉的嘴唇。平中帶彎，要是笑起來?？倳澇稍卵?。她有一頭發(fā)燃油淺黃色的頭發(fā)，亂而不散。她既是一位嚴師，又是一位慈祥的母親。
上課時她很嚴厲，但卻很平易近人。是我們的翅膀，她帶著我們在知識的海洋里，自由自在的飛翔。要是犯點小錯誤啥的，她會懲罰我們。有時她也會用溫柔善良的語言，來勸告我們。下了課，她有時像小孩子一樣和同學們聊天。
記得有一次上交作業(yè)的上交作業(yè)字寫的特別緊密。沒有一點空隙，老師也看不清。但是經(jīng)過我的一番努力過后。終于，寫出了讓我滿意點的作業(yè)了。在老師的眼里，我可以寫的更好。我不滿的撕下了那張自己以為好的作業(yè)。這樣一次又一次的嚴格要求，最終我，寫出了是自己和老師都滿意的作業(yè)。這時的我別提有多高興了。
老師呀！您真是一-位可歌可泣的人。您是--位辛勤的園丁，不辭辛苦地用心血培養(yǎng)我們成長。
您就是一根紅蠟燭。燃燒了自己，卻點亮了別人。真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您這種偉大的職業(yè)所放出的光芒。將指引我們的一-生。
我的周末初一語文篇十一
繼續(xù)以《基礎教育課程改革綱要》的基本精神為指針，以《語文課程標準》為具體指導，積極開展“促進學生主動參與教學活動”的課題研究活動，重視學科教學質(zhì)量評價，提高語文教師隊伍素質(zhì)，全面提高語文教學質(zhì)量。
二、具體工作和要求。
1、繼續(xù)組織語文組全體老師認真學習《語文課程標準》，深入領會其精神，重視學習語文教學新理念。充分利用業(yè)務學習時間，組織全體語文老師學習各類教育刊物中有關語文教學的新做法、新思路，要求結(jié)合本校存在的問題，有重點的組織學習。依據(jù)新課標，評價師生教與學。
2、抓好教學常規(guī)，將素質(zhì)教育要求落實到學科教學中，抓好教學常規(guī)是提高教學質(zhì)量的保證，也是全面落實素質(zhì)教育的保證。抓常規(guī)要以課堂教學為中心，以抓學生的學習習慣為重點，抓學生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點。
3、抓好課題研究，深化教學改革。目前我校課題研究取得了豐碩的成果，但要更上一層樓，就要重視課題的管理，重視研究過程，將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來，真正使課題研究成為深化教學改革的重要環(huán)節(jié)。
4、加強師資培訓，形成一支高素質(zhì)的教師隊伍。我們著手準備做好以下工作：(1)苦練內(nèi)功：全體教師特別是青年教師自覺加壓、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的研究課。
語文教師要加強自身教學理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。
鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫，這對提高自身的教學水平是非常有好處的。
5、組織各種語文活動，讓生活充滿語文。
三、提高課堂教學的方法，首先，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好充分的課前準備工作，只有課前的充分準備才能提高課堂教學效率，教授學生更多的知識。對教學中要對教學內(nèi)容的重點、難點有針對性的講解，讓學生們都能消化掉。其次，找一些好練習題，不斷鞏固學習方法，因材施教，有針對性地設計不同難易程度的練習。布置課后作業(yè)有針對性的鞏固課堂所教授的知識。讓學生們加深記憶，最后在課堂教學時要把握好課堂節(jié)奏，在上課時要考慮到前后知識的連貫性。盡量做到作業(yè)及時批改，并對作業(yè)的及時輔導，對學生錯題進行講解讓學生掌握。
四、學生學習興趣的培養(yǎng)，語文學習比較粗糙，結(jié)合生活實際，適當處理教材。多給予學生鼓勵與信任，增強學習自信心，敢于發(fā)表自己的意見。適當進行語文小競賽，增強學生的競爭意識。作業(yè)批改時，對完成作業(yè)有困難的學生多一些輔導和鼓勵。在課時允許的情況下，設計一些語文活動課，多練一些趣味性的題目。增強學生們對語文的學習興趣。
我的周末初一語文篇十二
從打我從娘胎里出來那天起，我平凡的人生就開始了。從上幼兒園到小學，如今升入了初一，每天都過著同樣的平凡生活。
午休時刻，卻是我偷偷努力的時間。別人在學習的時候，我必須要學習，別人休息的時候，我更加努力，像拼命三郎彎道超車。我使勁兒拍了拍自己的臉，讓這該死的瞌睡蟲從我身上逃開。我打開課本，整理筆記，為晚上作業(yè)打好基礎。
1：00的陽光正好，暖暖地照射進教室，讓我從黑暗的環(huán)境中清醒過來。我伸了個懶腰，發(fā)會兒呆，心想：5：30的黎明我見過，6：00的日出我見過，13：00的太陽我見過，23：00的月亮我也見過……可只有一點小進步，心里還是有點失落。難道是我的學習方法不對？難道是我太心急了？還是我不夠努力？滿腦袋的疑問泡沫，卻都戳不破。
我抬起頭，看了看周圍，發(fā)現(xiàn)總是有那么幾個腦袋倔強地抬著，似乎在對我說：“你在努力？可我比你更努力?！本瓦@樣，我又昂起頭，挺直背，拋開那些疑問，繼續(xù)學習。
當然，人生如果僅僅只有學習，那也太無趣了?；氐郊遥铱倳眉胰顺鋈ド⒉降臅r候，抽出半個小時練習舞蹈。從小學起，我就開始學習拉丁舞和現(xiàn)代舞，對舞蹈十分癡迷，得過很多獎，后來學習任務加重，被迫停學了。但我從來沒有放棄舞蹈。
在學習和興趣之外，我也向著夢想——當一名翻譯官前進，每天抽出2個小時練習法語。雖然十分辛苦，但我的這些努力都是我所熱愛的，辛苦很值得。
我的生活即使如此平凡，每一天我也都在努力，愛我所愛，日子就是五彩斑斕的。
我的周末初一語文篇十三
今天一大早就起床了。早上，我做了一會作業(yè)，然后吃了午飯。
下午看了一會兒書就下去玩了。不僅沒有人玩，我的一些好朋友也不在家，所以我去海邊的花園玩。一進花園，我就遇到了一個好朋友，張，于是我們就高高興興地和張去玩了。
晚上，我高高興興的回家了。我看了看手表。省點，我的臉一下子就變晴變陰了。爸爸不是叫我五點半回家嗎？這時候我爸回來了，我以為他會大發(fā)雷霆，我爸卻說:“沒事，你犯了錯就好孩子！”聽完之后，我馬上就去完成了作業(yè)。然后看了40分鐘電視。父親看到了，得意地笑了。
??！我愛周末！
我的周末初一語文篇十四
這一年，他60多歲，頭發(fā)花白也少了許多，更是有高血壓纏身。她50歲有余，身體略顯發(fā)胖，皺紋遍布，除了前幾年動了一次大的手術(shù)，身體沒有其他異樣。這就是我的父母。
我不知道別人回憶父母親，回憶那些塵封已久的往事是什么樣的感覺，是悲？是喜？還是忍俊不禁……我只知道我回憶這些事情是甜美的苦澀的，像在咀嚼著一個青果。
這都緣于我的家庭，一個給我溫暖安全的家！
記憶深處中他們在一起生活了30余年，在那個古老的村落如今的小城鎮(zhèn)留下了斑駁的身影，住街道靠小河邊的一所舊房子里。他們有兩個孩子：一個是女孩子，一個是男孩子，姐姐比弟弟足足大了7歲，所以在家里我一直被三人寵愛著長大的。那些年，家里很窮，生活很拮據(jù)，每天吃自己種的東西，你知道是什么嗎？——土豆和番薯。
父母親都是普普通通的地道農(nóng)民，我不知道父母親是怎么認識并結(jié)婚的，父親娶我母親過門的時候，都30歲了，我母親才20出頭，年齡有點兒不大般配。父母年輕時留下的照片基本沒有，不知道其模樣如何，按道理說兩個人怎么也走不到一起呀！可世上的事，其實蠻難講清的，我父親幼年喪母，家境貧寒，聽父親說奶奶是個厲害的人物，全家人都怕她。沒有彩禮，沒有隆重的婚禮，甚至沒有甜言蜜語，簡單的嫁妝，什么人什么家底一概不計較——兩個人陰差陽錯成為夫妻。
記憶中父親是個勤快人兒，無論粗活亦或是細活難不倒他，是家里的一把手。是生活重擔讓他得撐起這個家，讓他知道靠幾分薄地養(yǎng)家糊口不可能，沒有其他經(jīng)濟來源是沒有辦法在這個社會活下去的。父母分工：男主外，女主內(nèi)，父親在外扛過木材，挑過煤，掙錢添家用，每天早出晚歸。但農(nóng)活也不敢落下，每天日出而作，日落而歸。母親做家務活縫縫補補，日子在平凡中度過一天又一天。
記憶中母親是個苦命的人：母親出生在一個很貧窮的大家庭里，是外婆的最后一個女孩子。我想，母親是家里最小的孩子應該得到最多的關愛和疼愛，可結(jié)果出乎意外的不好。年幼時家務從來沒有少過，還常常受其他人的欺負，到現(xiàn)在還有后遺癥。母親長大了，大舅舅結(jié)婚了，本想生活會過的好一點，可舅母對她不甚友好，把事情推向于她，生活不堪重負。唯一讓她欣慰的是二姨對她很好，有好吃的都母親留點，也一起幫她做點家務活。
一直于現(xiàn)在都對二姨心存感激，感情關系最好的。不管怎樣，母親對生活保持一顆堅強的心，沒有摧毀她的生存意志。
每次回家的時候，每每母親對我言及此事時，我總是沉默不語聽母親把往事述說完，眼眶里濕濕的并沒有落下來。我說，往事那些不好的就讓它過去吧！現(xiàn)在不是好好的嗎？有女有兒的，很幸福啊！
在我的記憶里，父親和母親是兩個格格不入的人，父親一向很強勢，就是一大男子主義。母親是個老實柔弱也很簡樸的女人，但遇到事情拿不定主意。母親一直沒有工作，可是把家秩序的井井有條，決不讓父親擔心，也不會給他機會。所以這個家才能經(jīng)歷許多破折后看見最美麗的雨后彩虹。
我的周末初一語文篇十五
我的樂園——小天地，可漂亮了。它有粉紅色的墻壁，粉紅色的床，粉紅色的桌子和椅子，粉紅色的kitty貓燈，粉紅色的小夜燈……你們想更了解我的小天地嗎?那就趕緊來看看吧!
我的小天地有無限的樂趣，玩捉迷藏的時候，我常常躲到桌子的下邊，雖然每次都被找到，我也會躲到柜子里，那時他們怎么著都不會找到我，因為我不讓他們開我的柜子嘛!還有一次玩捉迷藏的時候我都睡著了，他們都還沒發(fā)現(xiàn)我，我是不是藏的特別好?之后，因為我從柜子里翻個身的原因，聲音太大被發(fā)現(xiàn)了，那時他們還準備嚇我，我一個起身把他們嚇一大跳，我問他們以后還敢不敢了，他們一個個嚇的屁股尿流，說再也不敢了，便跑了。我從柜子里下來，才發(fā)現(xiàn)這有一個蜘蛛，原來他們不是害怕我，害怕的是這個蜘蛛呀!當然我不害怕蜘蛛，所以我用掃把掃出去了，后來他們都稱我為“英雄”。每次遇到蜘蛛，他們就大喊“英雄!這有蜘蛛!”然后我就三下五除二的把蜘蛛給踩死了。嘿嘿，我是不是很厲害。
晚上睡覺的時候，我抱著我粉色的小熊進入了夢鄉(xiāng)，開著粉色的小夜燈。第二天早上首先看到的是粉色的窗簾和粉色的桌椅，站起來穿上粉紅色的鞋子，走出粉紅色的房間，活動活動，又走進粉紅色的房間，用著粉紅色的筆寫著作業(yè)，渴了就用粉紅色的水杯喝著粉紅色的水(其實是蜜桃汁了)，喝完水又繼續(xù)用起了粉紅色的筆寫作業(yè)。
我非常喜歡我的小樂園，它給我?guī)頍o限的樂趣。
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