通過對過去一段時間的經(jīng)驗總結，我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向?？偨Y要簡明扼要，不要重復和啰嗦。感謝小編精心搜集的總結范文，這些范文可供我們參考和學習，提高寫作能力。
母親給予我力量篇一
這位母親喊了不知有多長時間，沒有人回應，她就要崩潰了。就在這時，一聲微弱的聲音傳來了：＂媽媽，我在這兒。＂找到了回聲，她知道兒子在哪兒了。于時，她用自己粗糙的手去挖被埋在地下的兒子。過路的人看到了，也參加到這個隊伍中來。一米，二米……終于扒開一條縫隙，縫隙越來越大，終于，這個孩子救了出來。這個孩子說，媽媽，里面還有他的九十多位同學。
他的母親聽了，又和其他行人紛紛加入到救孩子的行列中，不知過了多長時間，一個孩子又被救出來了。路上行人紛紛送來擔架，一個孩子被抬走了；又一個孩子被救出來了；奇跡一次又一次地發(fā)生。最后，九十多位學生一一救了出來，所幸的是，這些孩子無一傷亡。
尾聲。
來自母親的力量，那是無窮的。母親！一個自豪的名字。這九十多位孩子，曾被一個人救過，那就是——母親！
奇跡仍在發(fā)生，我們的中國正團結一心！眾志成城！為著祖國，為著人民群眾，為著四川、汶川，我們前進著！
母親給予我力量篇二
書，是人類的精神食糧，書，給人以精神的力量，書，是一切動力源泉的精神支柱，書的力量是無窮的。
記得小時候，不懂事而又頑皮的我整天無所事事，但每晚我唯一也是一定要做的事卻是聽媽媽講故事，然后再把一個一個的故事記在自己的腦海中，于是，我就在這一個個的故事中獲得了做人的道理，懂得了一點被稱之為道理的知識。
稍微長大一點，我就會按著拼音讀一些有拼音的兒童書。在這些書中，我讀出了朋友之間的友情，父子之間的骨肉情深和動物之間無比親密的合作，懂得了許多做人的知識，再加上媽媽每天教我一點算術，我總算有一點基礎的知識了，這一切，大多都是書交給我的呀，這都是書的功勞?。?/p>
再大一點，我上小學了，總算有接受正式的教育的機會了，在我的書中又增加了十幾本教科書，老師在課堂上教授的學科知識大都也是書中的，這些書更讓我知道了學習的重要性，從這些書中我汲取到了更加豐富的精神食糧，讓自己的背包更加的豐實，讓自己的生活更加充實，有時候，在生活中我會應用那些在學校里學習到的知識，讓自己把知識掌握的更加嫻熟。讓自己在精神上得到滿足，讓自己在成績上得到豐收。
現(xiàn)在，我上初中了，我喜歡讀一些經(jīng)典，從書中讀出作者的思想和目的，從書中獲得人生的真諦，明白世間的酸甜苦辣，懂得了作者的痛楚與渴望，這些書是經(jīng)典，是百看不厭的，每一次的閱讀就是新一次的體驗，一次新的收獲。這就是經(jīng)典得以傳承的原因。
書是人類進步的階梯，書是打開成功大門的鑰匙，書代表了人們對知識的渴望，書更是反應歷史迂腐的最好證明，從書中我們可以看出過去社會的腐敗、落后，從書中我們可以看出人類文學的美麗和精神，我們更可以從書中汲取前人的發(fā)現(xiàn)和教訓，并不斷探索，不斷追求，書，是打發(fā)時間的最好選擇，書，是滿足精神需求的最好待遇，書，更是給予我們不斷探索的最好動力！書的力量是無窮的！
書之力是無形的，只有當自己在翻開書的那一刻時，自己才會感到到那一股力量在你的腦海中翻騰、運動，讓自己的物質需求得到滿足，讓自己的精神缺陷得以彌補，讓自己的心靈得以成長。
母親給予我力量篇三
生活中有許多感人的故事，它們像一顆顆美麗的珍珠，藏在我們內(nèi)心深處。今天，我就挑戰(zhàn)一顆珍珠來瞧瞧吧！
同學們，你們還記的2008年5月12日四川大地嘛？那是每個都令人感動的催淚的故事，令人難以忘懷。
那天下午。地震露出猙獰的臉龐，樓房突然倒塌，一片黑鴉鴉的，有許多人因為還沒有來的及逃跑被壓在了廢墟下。當救援隊去一棟倒塌的房子上進行搜索，一位隊員發(fā)現(xiàn)了一名埋在廢墟下的女子，但發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死亡了。那位隊員絕望地搖了搖頭走到下一個廢墟的時候，救援隊隊長似乎發(fā)現(xiàn)了什么東西似的往回跑，一邊喊道：“快過來！那名女子懷里好像還有什么東西！”他們再次來到那名女子尸體面前，費力地把手伸進女子的懷里進行摸索，隊長摸了幾下，發(fā)現(xiàn)了有一個小孩在那名女子的懷里，高聲喊道：“有人，是一個孩子，還活著?！?/p>
經(jīng)過眾人的一番努力下，終于把那名女子身上的廢墟清理開，當他們把那名女子懷中的孩子救出來的時候，人們驚訝的發(fā)現(xiàn)那名女子的手已經(jīng)在地震時當場被壓斷了，可想而知，那名女子在臨終前十分痛苦，但她還是努力地把小孩的命保護住了。因為母親的身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著。
母親給予我力量篇四
我家附近的小河旁，有一個拉二胡的乞丐。每天早上，他都會在人來人往的地方拉二胡來乞討。一些好心人都會給他幾元幾角錢的，可也有一些人，不但不給予，反而遠遠的繞開，甚至還有的會叱責他幾句。如果這個乞丐是個成年人，如此也讓人感覺很正常，可讓我難以置信的是，他僅僅是個十二、三歲的小孩子。每天早上，我們背著書包上學去，而他，卻只能望著我們，從內(nèi)心流露出深深的渴望；每天，當我們一些同學嫌棄飯菜不合口味而倒掉時，而他，正為一日三餐在掙扎；晚上，我們可以舒舒服服地洗個澡，睡個好覺時，而他，卻只能在小橋下打著冷顫。
他，一個十二、三歲的孩子，本應該在母親的懷里享受關懷時，已經(jīng)遭受了百般挫折，但他卻沒有因此而放棄生命。在我的眼里，他顯得那么堅強！因為他每天最多只能賺幾元錢，勉強吃飽肚子，卻一直沒有放棄生命。他，沒有為別人的嘲笑而生氣；他，沒有被冷風的吹襲而蜷縮；他生命的'大樹，并沒有因百般挫折而枯萎！
每當我看見他拉二胡的身影，我都會情不自禁地投下我的0.5元錢。每當我投下錢幣時，他都會笑得十分燦爛。我知道，我給予他的，不僅僅是這五角錢，這五角錢中，也包含了我對他的愛心，我對他真心的給予。讓我們都給他一點錢，一點愛心，一點讓他生活下去的希望，更是一種生命的力量！
母親給予我力量篇五
每每當我試卷考砸時，媽媽就會暴風雨般的訓斥我，但是我知道，這種訓斥是一種母愛的體現(xiàn)，所以母親給了我激勵的力量。
你瞧，這次又來了。當我踏進門時，就覺得家里的氣氛不對，我趕緊向爸爸媽媽匯報學校里的情況，我特別想讓爸爸媽媽高興些，可已于事無補了，媽媽說：“今天是不是考了一張語文試卷?！蔽疫@時吞吞吐吐的說出了兩個字：“是的?！眿寢尳又终f：“考的怎么樣？”我這時臉頓時紅了，我說：“考的不怎么好。”而媽媽卻不依不饒，問我：“到底考了幾分？”我的臉更紅了。我說：“考了個倒數(shù)第五?！蔽艺f完這句話后，差點哭了出來。而爸爸媽媽也深深的嘆了一口氣，這時媽媽嘮叨的說了起來，我也悶悶不樂。于是，媽媽教訓完后，總是語重心長地來教導我，而我也知道媽媽的好意，所以我總是很乖的聽著媽媽的教誨，每次聽完媽媽的教誨后，我總是想著如何才能不被媽媽罵，如何才能討得媽媽的歡心，于是我總是低著頭，靜靜地想著媽媽的話。
母親，我快樂的時候，她也快樂，我哭泣的時候，她比我還要傷心，我生病的時候，她比我著急……生活中，我們有一點的不舒服，她都覺得這是比天還要大的事情。她就是我最親的親人。
爸爸媽媽他們愛我，關心我，在我們順利的時候，給我們忠告，在我們遇到困難的時候，給我們幫助與鼓勵。在他們的字典了，永遠沒有放棄二字。
親情，是最幸福的暖流，她溫暖我們的身體與心靈，讓我們在人生的旅途中無畏嚴寒。
母親給予我力量篇六
課正講到精彩處，孩子們?nèi)肭槿刖?、聲情并茂地朗讀著《珍貴的教科書》一課，我已進入角色，正準備喊“停”時，不經(jīng)意間我瞥見她--心雨正低著頭專心致志地玩著她心愛的貼畫，一股火油然而生。這么感人的文章她居然能玩得不亦樂乎，更令人氣憤的是前幾天我還因此事教育她一頓，想不到今日她又故態(tài)復萌，真是有些無藥可救。
從那以后，每天，我都帶著心雨送給我的那個漂亮的發(fā)卡微笑地走進教室。因為，它時刻鞭策我，警示我--尊重每一個易受傷的孩子?。ㄖ劣谛挠?，她的變化可大了：干凈了許多，上課認真聽講，作業(yè)按時完成，同學們都喜歡和她交往，而她，最近還被評為“學習進步標兵”，頒發(fā)了喜報呢?。?。
母親給予我力量篇七
國馬用鼻子親近駿馬，和駿馬同槽共食。咬過國馬頸部的駿馬停止顫斗，開始進食，漸漸恢復正常。
海納百川，有容乃大。向大海學習寬容，接納來自八荒的水；向土地學習，容納不同的物種；向生活學習，接受各類性格的人。寬容是種行為，寬容是種素養(yǎng)，寬容更是種美德。學會寬容，理解他人。
待人寬容，潤物無聲。曾有人拉顏回找孔子給自己評理，并說如果他錯了就把腦袋給顏回，顏回錯了就把帽子給那人。雖然三八確實不等于二十三，但孔子仍判那人對。事后孔子告訴顏回：“說你輸，只輸了一頂帽子，那可是條人命啊！”那人的性命因孔子的寬容，在他本人并不知情時，得以保全。倘若孔子告訴那人顏回才是正確的，那人就得因為算錯了一次錢而丟性命。這難道不是件殘忍的事嗎？孔子的寬容，似一陣春雨，隨風潛入夜，潤物細無聲。
雖然，對待他人得學會寬容，但若對不好的事物一度寬容，只會使這惡流積成深淵。
適度寬容，宏揚正氣。女司機坐寶馬車蓋，哭訴維權一事件，揭露了4s店中陰暗內(nèi)幕。為給自己慶生，女研究生畢業(yè)的車主買了輛紅色寶馬，開出店未到5分鐘，發(fā)現(xiàn)漏油。開回店中希望退車，起初車店答應，但因女車主性情溫和，車店一次又一次推托，最后回應，換個發(fā)動機。女車主的退讓成了車店一個又一個無禮條件的籌碼。忍無可忍的女車主坐在車蓋上錄一段有條理的哭訴視頻，車店不堪輿論的重壓，答應為女司機無條件退車。
因為女車主一次又一次地對車店條件妥協(xié)，忍讓，助長了車店的“野心”，差點導致新車秒變二手車的悲劇。生活中，的確需要寬容，但凡事都得有個限度，寬容也不例外。
律已嚴，有限寬容。倘若人人待人寬，律已嚴，外賣小哥就不必在馬路上演繹“速度與激情”。
上半年，上海市送餐外賣行業(yè)發(fā)生死亡交通事故達76起，“餓了么”和“美團”各占26%。據(jù)調查，大部分外賣小哥按下加速鍵是為了縮短送餐時間，提高送餐效率而違反了基本的交通法則，用生命在送餐；而部分則是為了防止高峰期派送用時過長而遭投訴。
假使，外賣小哥能把交通安全放在工作前頭，不原諒自己出現(xiàn)一次違規(guī)現(xiàn)象，是否可以減少一些可避免的悲劇呢？嚴律已，給寬容畫個圈，為生命添份保障。
國馬大度地原諒了駿馬，間接挽救了駿馬的生命。若每個人都在適度的范圍內(nèi)容寬容他人，嚴于律已。那么，多一份寬容，社會將多一瓣心香。
母親給予我力量篇八
一絲光亮是力量，一聲吶喊是力量，一個微笑是力量，一聲鼓勵是力量，一陣掌聲是力量，一片朝陽是力量。
力量給予我們生活。生活，為夢想而奮斗，為奮斗而充滿力量。我們生活中所做的一切事情都必須要有力量，因此，力量成為我們必不可少的一樣東西。為了生活而充滿電，充滿力量。
力量給予我們青春。青春，為個性張揚，為張揚而充滿力量，富有力量才能更出色的展現(xiàn)自我，張揚自我個性。因此力量成為青春的重要前提，從此青春充滿力量。
力量給予我們自信。自信，為成功努力，為努力而充滿力量，賦予力量才能更相信自我不被擊敗，力量讓我們能自信的.干完每件事。因此力量中的自信，自信中的力量，成為我們生活的一部分。為了自信賦予力量，勇往直前。
力量給予我們勇敢。勇敢，為了堅強而勇敢，勇敢因為力量存在，心中的力量決定勇敢，勇敢靠力量支撐，為生活前進。因此想要勇敢先充滿力量，勇敢面對，力量支撐。
力量給予我們勤奮。勤奮，為努力而生，為勤奮富有力量，力量帶領我們勤奮，不被懶惰戰(zhàn)敗，為了明天會更好，從此力量和勤奮相互依賴生存。
力量是升起的太陽，力量是剛發(fā)芽的嫩葉，力量是剛綻放的小花，力量是正在成長的小樹苗。
力量給予我們什么？
力量給予我們一切。
母親給予我力量篇九
“到你了！到你了”同學們緊張的催促著。這是在干嘛？噢！這不是三年級專業(yè)課考試的時候嗎！每當想起那次專業(yè)課考試我獲得的掌聲，心里總是美滋滋的。
為了能考出好成績，考前這幾天我都是起早貪晚反復練琴。雖然沒少努力，可曲子拉的依然不很理想。要進考場了，我的心情忐忑不安，緊張極了。在同學們的催促中，我聽到一個親切而又熟悉的聲音響起，抬頭一看，原來是劉老師在和我說話：“馬英瀚，這次考試你應該沒問題！你肯定行！”“沒問題?！北砻嫒魺o其事、自信的我一邊回答一邊邁著并不穩(wěn)健的步子走上了舞臺，口齒不清的報了幕。這時，不知怎么，我的腦海中又浮現(xiàn)出了曾經(jīng)一遍又一遍鼓勵自己的.話語：“馬英瀚，加油！你一定能拉的最好！千萬不要辜負老師、家長們對你的期望。”我坐在座位上，鎮(zhèn)定了一會兒，深吸一口氣，“吱吱嘎嘎”地拉了起來。當我看到臺下姥姥和媽媽向我投來希望的目光時，我感到信心更足了，拉出的曲子也更加優(yōu)美動聽了。當我的琴聲戛然而止的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。我知道我成功了，臉上露出了甜甜的微笑。
這掌聲給予了我信心，給予了我力量，給予了我克服困難的勇氣。我會永遠記住這難忘的掌聲。
母親給予我力量篇十
夢想，提起這個詞，大家都一定很敏感。而我的夢想在我心中卻是賦有困難和挑戰(zhàn)的——考重點高中！
對于一個剛步入中學的學生，一切的基礎都為零。新的學期，新的環(huán)境，新的目標，還有新的夢想，實現(xiàn)一個全新的“我”！
有人說“下課的鈴聲猶如戰(zhàn)爭勝利，吹號角的聲音;上課的鈴聲猶如警報器響的聲音?！倍乙彩欠浅５恼J可。果然，我的.認可是正確的。上課的鈴聲隨即響起，而在操場上的學生旋即沖入樓梯，像耗子一般鉆進教室，有時還會被貓給逮個正著兒。心里暗暗地說，這下可逮著兒你了。
而我也在操場上，我以獵豹的速度撲進教室。但是，并沒有什么用，我還要面對那只貓?！皥蟾?，”全班把目光全部從老師身上射向我的身上。在眾目睽睽下，我有點羞澀了。我一看老師的面容，突如其來地忐忑不安，心驚肉跳。心想:這下完了，徹徹底底地完了，我得罪了政治老師，從開學到現(xiàn)在，我給她留下的都是壞形象，而我現(xiàn)在又遲到了，唉！悲催啊！我漸漸地把頭低下去，臉頰時不時地紅了起來。老師生氣地對我說:“你還想學習嗎？”我默默地說:“想?！薄澳悄阌袎粝雴?？”老師說。“以前的都是說說玩的，現(xiàn)在沒有?！蔽艺f?！澳蔷同F(xiàn)在立一個?！蔽蚁?我現(xiàn)在是中學生，學習是我的重要任務，而我現(xiàn)在唯一符合實際的就是考重點高中。我自豪地說:“考重點高中！”這個夢想就是我努力學習的動力。不僅要有這個夢想，而且也要去實現(xiàn)夢想。
我為自己制定了三個制度:第一，不驕不傲。如果在一次考試中考了一個優(yōu)異的成績，也不能驕傲，虛心請教別人。第二，認真仔細。做作業(yè)或考試時，審好題再做，避免因馬虎而做錯的幾率。第三，努力學習。學習最好而又簡單的辦法就是努力，你努力過了，就一定有收獲。
夢想，是我努力學習和前進的動力！
母親給予我力量篇十一
什么是母愛呢？我給不出確切的定義，我只知道出世之前她就急切的等待著我，在我成長中呵護著我，纏繞著我，這種愛甚至是滲入進我每一個毛孔，直至耗盡她自己，而我卻很晚才懂得。母親給自己還的孩子帶來甜蜜的愛，可是我卻把這甜蜜的愛當成惡魔般得毒唉。
在我還小的時侯，只要犯錯媽媽就會嚴厲的批評我有時甚至打我。從小打今我就有一個始終改不掉的'毛病――做事慢沒有時間觀念。所以每天為了我這個么毛病我沒少挨打。有一次是在周六，因為沒有補習班，媽媽就讓我在早上時睡了個懶覺。當我自然的醒后，我磨磨嘰嘰的起了床，慢慢悠悠的洗了臉，然后就坐在沙發(fā)上。媽媽不知道什么時候出來了一看見我頭發(fā)沒梳的坐在沙發(fā)上，她的一肚子怒火涌了出來。一腳向我踢了過來。我馬上地站了起來，媽媽用嚴厲的目光看著我說：“你干什么呢？又墨跡了，你能不能行從小就說你，你就是改不過來。”眼睛不爭氣的流了眼淚，我哭著說：“我一做錯事你就打我，從小到大你就知道打我?！薄澳俏疫€不是為了你好，現(xiàn)在你都會頂嘴了，啊！”接著媽媽用他的手狠狠地點了我一下。我走向衛(wèi)生間準備梳頭媽媽就這就在我后面踢了我一腳，接著就嘟嘟囔囔的回屋了。我梳著頭嘴里說著媽媽的壞話。
迷惑，因為媽媽從來沒有這樣的關心過我，或許我一直沒有發(fā)現(xiàn)。不知不覺中媽媽給我上了藥，包扎了一下。當時看著媽媽說不出話，心中有一種莫名其妙的感覺也許那是我以前對媽媽的錯誤看法后的愧疚。
現(xiàn)在的我打開陳年往事在看看，已有了不同的看法，我的母親對我的親情也日益漸增，她對我的愛已無言表達。母愛是世界上最純潔的，善良的，偉大的愛，它給予給我們無限的力量。
母親給予我力量篇十二
尊敬的各位老師，同學們：
你們好!
有老師生病請假或外出學習了，其他老師就主動幫他代課，不讓學生缺一堂課。這樣，減輕了學校的負擔，他們的教學任務就加重了，但他們毫無怨言。團結演講稿范文節(jié)選!
六年級面臨升中學的考試，時間特別緊張，但不忘抽時間定期開展教研活動，交流學術上的不同見解，形成共識，達到集思廣益，共同提高的目的，形成一個有凝聚力的群策群力的集體。
學校每年都要舉行秋季運動會，半天時間就能順利完成賽事，充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準備工作，活動中班級老師的積極配合，工作人員的分工合作精神。
市小學生文娛匯演、小學生體育運動會，小學生奧林匹克競賽，我校取得了一年比一年驕人的成績，這里凝聚了我們輔導老師多少的心血，傾注了校領導多少的關心，也有我們各班主任的諄諄教誨，主動配合……。
各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢，新老教師團結協(xié)作，互幫互學，集體備課、聽課、評課，其樂融融，整體實力大為提高。各課題組教師認真學習，不斷探索，勇于實踐，團結奮進，取得了顯著成績，得到了上級領導的一致好評。
最讓人印象深刻的可算上學期的素質教育展示活動，有多少個晚上我們留在學校里，指導老師精心、耐心地講解，學習老師認真、細心地聽講，學校領導真誠、熱心的關懷。各有關條線都積極行動起來，大家既分工又合作，出色地完成了任務。
一件件生動的事跡，一個個感人的故事，讓我們看到了xx小老師心往一處想、勁往一處使，講實干、講團結、講奉獻的精神，讓我們深深地體會到團結的力量是多么的巨大。一個集體只有有團結的精神，奉獻的精神，才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
我時常為自己是一名教師而自豪，更為自己是xx小的一名教師而驕傲。我為學生的每一個進步而激動;我為學生的精彩表現(xiàn)而喝彩;我為學生的健康成長而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學生一切的一切，凝聚著全體老師的努力和汗水。
我的內(nèi)心就在震撼著，感動著，那是因為，三尺講臺，有他們無盡的愛，三尺講臺，也有我的愛!
從學校的團結中我看到了力量，才有了毅力，一如既往地走我的路。我深信：即使命運從不發(fā)芽，我不惋惜千百次的凋零;即使我永遠找不到大海，我不停息尋覓的歌聲，即使足印被風雪掩映，我也珍惜走過的路程。這里是講臺，這里有我的愛，這里有xx小全體老師的愛，讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光，讓我們團結一致，奉著"千教萬教教人求真，千學萬學學做真人"的人生真諦，面對xx小這片熱土去迎接它的富饒，它的自由，它的榮光，創(chuàng)造xx小更輝煌的明天。
母親給予我力量篇十三
一天即將完結，我相信大家都是有收獲的，是時候寫好總結，寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的微笑給予了我力量日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爸爸說奶奶是一個苦命的人。爺爺去世得早，是她，一個柔弱的女子，在當時那個窮苦的'年代里，用一雙單薄的肩膀挑起了整個家的重量，硬是把三個兒女拉扯大。爸爸說奶奶經(jīng)歷了有些人一輩子也沒有經(jīng)歷過的苦難。這樣的說法在我的意料之中又出乎我的意料之外。意料之中是因為奶奶那雙粗糙得不像樣的手，是她生活的見證。意料之外又是因為印象中奶奶是個像孩子般快樂的老人。在她那雙雖滄桑卻永遠是飽含笑意的眼睛里，我并沒有看出她是個早期生活這樣困苦的老人。我知道，奶奶她沒有被苦難打倒，她寧愿用微笑來面對生活。
但是困難有時也會來得讓人措手不及。那是小學畢業(yè)考的前一陣子，我不小心騎車摔斷了右手。這對即將要面對一場重要考試的我來說無疑是一個晴天霹靂。我就只知道哭，一邊使勁捶自己才剛接上的右手，一邊把自己關在房里昏天黑地地哭。右手骨折，在我看來想要參加考試是肯定沒有希望了。
但奶奶不那樣認為，她走到我面前，俯下身來，用那雙張滿老繭的手將我臉上的淚痕一一擦去，臉上依舊是百年不變的笑容。她說，孩子，不哭。只是短短幾個字，卻止住了我的哭聲。在那一瞬間，我仿佛明白了，奶奶一直微笑的力量，源于她心中那份堅強。于是我以后再也不哭了，我不再灰心喪氣，而是拿起筆用左手練習寫字。第一個字歪歪扭扭人不出來，我沒有放棄，繼續(xù)練第二個，第三個，因為我知道，即使練到地一萬個字我沒有成功，我也不會放棄。但最終我還是成功了，我用那只左手，在畢業(yè)考中取得了令人滿意的成績。
在以后的生活道路上，只要遇到困難，我的腦海中就會浮現(xiàn)出奶奶那飽經(jīng)風霜卻依然笑容滿面的臉。孩子，不哭。這樣一句話，足以給予我一生微笑的力量。
只要給自己一個微笑，給生活一個微笑，我相信，再大的困難也阻止不了我前進的步伐。
母親給予我力量篇十四
她，在我們遇到挫折的時候讓我學會堅強；她，在我們受到委屈的時候擦干我的眼淚；她，在我們茫然絕望的時候引領我走向光明。她，就是我的母親。在我們之間有著許許多多的溫暖瞬間。
說到茫然，我就不禁想起了那次堂姐來我家的事情。那天下午，媽媽帶著我和堂姐一起去逛街。媽媽看上了一雙運動鞋，就試穿了，覺得很舒服。于是，她就挑了一雙給堂姐試穿，堂姐也說很好。我就越來越想要了，我也試穿了一雙，真的很好。我很想讓媽媽買給我?？墒亲詈螅毁I給了堂姐一個人。我心里感到越來越不平衡，心想：我真的是媽媽的女兒嗎？為什么媽媽不買給我？媽媽不愛我了嗎。于是，一回到家我就獨自一人跑到房間里生悶氣去了。
不久，媽媽進來了。媽媽抱著我，告訴我：堂姐的家庭條件不是很好，你要學會體諒他人。我給她買的這雙鞋是給她新年穿的，世界上有哪個母親不愛自己的孩子。聽了媽媽說的.這番話，我的眼淚不禁潸然落下了。原來，有時候母愛并不在于她買不買東西給你，而在于她教給你的一些做人的道理。
母親是世界上最愛我們的人，她為我們付出的太多太多了。有誰會這么無情地辜負母親對我們的希望與關懷？讓我們從現(xiàn)在開始學會體諒母親，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
母親給予我力量篇十五
那是初三剛開學的時候，學習的重擔一直壓抑著我們，壓得我們喘不過氣來?；瘜W，偏偏在此時出現(xiàn)，使我們原先混亂的頭腦更添絕望。一股對化學的恐慌感在班級里蔓延著。“啊，周期表背不出，怎么辦?”“我默寫不及格!”莫名的恐慌使大家開始厭惡化學，討厭化學。
不，不能這樣!身為化學課代表，我有義不容辭的責任，我決定用我的給予，換回大家對化學的熱情與信心。“氫，氦……”只聽一個男生生硬地背著周期表，語氣飽含痛苦。他的成績向來不錯，卻在化學上沒有了靈氣。我大步跨到他的身邊，決心幫他一把?！霸趺戳?背不出來?我來幫你!”他的頭搖得像只撥浪鼓，顯然是不肯放下自尊。他的心就像冰一樣冷酷，閉塞著自己，折磨著自己。“那么，我給你電話，有問題就來問我?！彼艘幌?，勉強地點點頭。
一連幾天，他都沒給我打電話，我的心漸漸涼了下來。突然“丁零零”的響聲打破了黑夜的沉寂，是他。我欣喜若狂地抄起電話，解答著他的疑問。解釋完畢，他仿佛若有所悟，語氣也輕快了不少。我暗喜，感覺到他心中的堅冰漸漸消融。之后幾天晚上，他的電話越來越多，提出的問題也越來越有質量，顯示著他神速般的進步。在學校，他也越來越熱衷與我討論化學問題，我不失時機地教給他一些有趣的口訣?！盎瘜W其實很有趣，不是嗎?”他點點頭，臉上滿是興奮。從一個討厭化學的人，到成為對化學充滿熱情的人，他的蛻變，正是我積極促進，給予他力量的結果，他心中的堅冰已完全融化，迎接他的將是明媚的`陽光。
果不其然，接下來的化學測驗，他進步了十多分。我用筆記下了他每次考試的成績，這些成績見證著他的進步。化學不再是他的羈絆，他對化學充滿信心、充滿熱情。這使我堅信給予的力量，它是多么強大、神奇啊!
我開始給予別人幫助，和老師一起努力扭轉同學們學化學的心態(tài)。給予幫助之風在班級里蔓延開來?；\罩在班中的陰霾漸漸散去，恐慌也隨之煙消云散。
那位同學至今仍感謝我，感謝我拾起了他的信心。不，我回答，感謝給予的力量吧。學會給予，就會獲得無限溫暖、無限力量。
世間最強大的是什么?我想，對于這個問題，我不再困惑。給予的力量，無堅不摧，我相信。
佳作點評。
本文在選材上盡管也是寫幫助同學，但是切入點選得好，角度比較巧妙，作者沒有填上“我相信助人為樂給自己帶來快樂”，而是從自己樂于給予，讓同學獲得進步和快樂。既讓我們看到了作者寬廣的胸襟，又看到文中的“他”追求上進、懂得感恩的美好品質。作者在語言上注重細節(jié)的刻畫，借助語言描寫和動作描寫，把人物的精神世界刻畫了出來。在結構安排上注重首尾呼應，特別是結尾處的升華，給人留下深刻印象。
母親給予我力量篇十六
我喜歡漫畫，這是眾所周知的事，但我的畫技又不行，這可是一大難題，后來我在朋友的介紹下知道了一個可以不用畫畫，就能制作漫畫的軟件，我便開始了，漫畫之旅。
我在軟件上結交了一些好友，但他們個個都與我關系不那么好，頂多說兩句話，但自從我結識了小希，我們成了好朋友。
開始我是在不停的找人幫忙做一張封面，可問了半天都沒有一個人來幫我，當時的我仿佛身處低谷，就是在這時，小希便對我說“墨璃，你是要封面嗎？要不然我?guī)湍阕霭?？?/p>
小希這個人非常好說話，只要是她能做到的，她答應了，就會去盡力完成。她的人設，很可愛，笑得特別陽光，特別燦爛。我深深的感覺到，她是個可愛的小女生。
我在她的鼓勵下，開始學習用pic做封面。我在遇上困難時，偶爾會和她小小的抱怨一下，我在學習做字效時，雖然是跟著教程一步步來，可是卻越做越亂，我去和她說“這字效也太難了吧？”她發(fā)了一句我意想不到?jīng)]關系，“墨墨將來會成為大佬的！”
每次想到她，我的手會慢慢握緊畫筆，心中百感交集。
母親給予我力量篇十七
1當你對自己誠實的時候，世界上沒有人能夠欺騙得了你。
2你永遠要感謝給你逆境的眾生。
3用傷害別人的手段來掩飾自己缺點的人，是可恥的。
4這個世界本來就是痛苦的，沒有例外的。
5寧可自己去原諒別人，莫讓別人來原諒你。
6自以為擁有財富的人，其實是被財富所擁有。
7福報不夠的人，就會常常聽到是非；福報夠的人，從來就沒聽到過是非。
8隨緣不是得過且過，因循茍且，而是盡人事聽天命。
9與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養(yǎng)不夠。
10情執(zhí)是苦惱的原因，放下情執(zhí)，你才能得到自在。
11你永遠要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過你，你一定要放下，才能得到真正的快樂。
13如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱。因為你自己的內(nèi)心，你放不下。
14當你知道迷惑時，并不可憐，當你不知道迷惑時，才是最可憐的。
15不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了你自己。
16當你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。
17不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。
18不要太肯定自己的看法，這樣子比較少后悔。
19你不要一直不滿人家，你應該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。
20活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。
21承認自己的偉大，就是認同自己的愚疑。
22永遠不要浪費你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。
23狂妄的人有救，自卑的人沒有救。
24一個人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠不會心安理得。
25好好的管教你自己，不要管別人。
26你什么時候放下，什么時候就沒有煩惱。
27心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。
28多少人要離開這個世間時，都會說出同一句話，這世界真是無奈與凄涼??！
29每一個人都擁有生命，但并非每個人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對他來說，是一種懲罰。
30戀愛不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍的。感情是沒有公式，沒有原則，沒有道理可循的?？墒侨藗冎了蓝歼€在執(zhí)著與追求。
31能說不能做，不是真智慧。
32憎恨別人對自己是一種很大的損失。
33忌妒別人，不會給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。
34多用心去傾聽別人怎么說，不要急著表達你自己的看法。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16789842.html】
