教案是教學(xué)中非常重要的教學(xué)設(shè)計(jì)文檔,它能夠指導(dǎo)教師的教學(xué)行為。教案的編寫要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律。想要編寫一份高質(zhì)量的教案,可以參考以下范文和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇一
教學(xué)目的:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為理論基礎(chǔ),以深入學(xué)習(xí)黨的十六屆五中、六中全會精神為要點(diǎn),引導(dǎo)在校大學(xué)生正視自身精神現(xiàn)狀,正確理解黨性原則與大學(xué)生精神成人的涵義,將自身對政治生命的追求與做一個精神高尚的人結(jié)合起來,能夠正確享受黨員權(quán)利,履行黨員義務(wù),從思想和行動上為全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,為良好道德風(fēng)尚、和諧人際關(guān)系的進(jìn)一步形成作出自身的努力。
教案正文:
第一部分序:大學(xué)生‘精神成人’是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。
一、案例導(dǎo)入,精神追求是個人生命軌跡形成的重要影響因素。
案例一:徐本禹事跡——。
暑假,徐本禹帶著募集來的三大箱子衣服、一口袋書和500元錢,和幾個同學(xué)坐上了開往貴州的火車,去當(dāng)?shù)氐拇蠓娇h貓場鎮(zhèn)支教,因?yàn)楦袆?,,徐本禹本科畢業(yè)了,為進(jìn)一步幫助山里的孩子,這位22歲的小伙子主動保留研究生學(xué)籍2年,志愿到貴州貧困山區(qū)義務(wù)支教。在烏蒙山區(qū)腹地的農(nóng)村小學(xué),他忍受著孤獨(dú)和寂寞,用愛心精心栽培和呵護(hù)貧瘠土地上的花朵,用真誠和行動實(shí)踐著一名當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任及一名共產(chǎn)黨員的神圣使命。,他被中央電視臺“感動中國”十大人物之一?!拔以缸鲆坏嗡?我知道我很微小/當(dāng)愛的陽光照射到我身上的時(shí)候/愿意無保留地反射給別人?!边@是徐本禹日記上的一段話,徐本禹用行動繪出了當(dāng)代大學(xué)生感人心扉的風(fēng)采。
案例二:三毛錢一里的故事——。
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇二
滑縣老年(老干部)大學(xué)在上級有關(guān)部門的親切關(guān)懷與支持下,自2011年3月28日至6月4日歷時(shí)兩個多月已圓滿結(jié)業(yè),現(xiàn)將本屆工作總結(jié)如下。
一、基本情況。
本屆開設(shè)了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業(yè)。報(bào)名200余人次、聘請老師11人。
滑縣老年大學(xué)全面貫徹老年教育的辦學(xué)方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,遵循“老有所學(xué),增長知識,豐富生活,陶冶情操,服務(wù)社會”的宗旨。堅(jiān)持從老年人的特點(diǎn)出發(fā),搞好教學(xué),積極探索營造健康向上的校園氛圍。
三、教學(xué)情況。
根據(jù)社會需求,本屆新設(shè)了健身舞,交誼舞專業(yè)。由于學(xué)??臻g限制,兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差,老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲,一人帶教六、七十人,并在課時(shí)之外加班加點(diǎn)。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師,他們在工作中擠時(shí)間應(yīng)聘授課。面對父母般年紀(jì)的學(xué)員、面對沒有絲毫交誼舞基礎(chǔ)的學(xué)員,他們熱情耐心,不厭其煩地講解示范,親自帶跳,用激情傳遞愛心。老師們樂于奉獻(xiàn)的精神深深感動了學(xué)員。學(xué)員們尊重老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏著時(shí)代的節(jié)奏舞出了無限紅火的夕陽之情,風(fēng)雨無阻。
書畫的創(chuàng)作過程是一種高境界的體、腦鍛煉。書畫班的常文義、朱博欣、巫國棟、王輝老師在書畫教學(xué)中更為不凡。為弘揚(yáng)中華民族的文化藝術(shù)嘔心瀝血,對學(xué)員的書畫作品總是認(rèn)真審閱,誠懇指教,熱情鼓勵,并總結(jié)了老年人學(xué)習(xí)書畫的八大好處:
1、清洗雜俗---養(yǎng)心。
2、化愚消遣---寬解。
3、交結(jié)朋友---豁朗。
4、適度運(yùn)氣---練功;
5;寄托情思---傳神;
6、精雕細(xì)刻---靜氣;
7、通古博今---達(dá)觀;
8、行旅寫生---天趣。大大激發(fā)了學(xué)員的書畫情趣和自信,水平迅速提升,并有卓著成績。如學(xué)員趙淑君的《菊花如志士》、《質(zhì)傲清風(fēng)》等繪畫作品分別在河南省第四屆新農(nóng)村建設(shè)書畫展及滑縣老干部局慶祝建黨90周年書畫展中獲獎,并有多幅繪畫作品送往北京參展。
本屆戲曲專業(yè)聘請縣著名藝術(shù)家楊民愛和侯全存擔(dān)任老師。二位老師采取理論實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式。上午講授戲曲理論,下午加班由學(xué)員示范練唱,靈活機(jī)動,大大提高了學(xué)員的演唱水平?!皯蚯∥枧_,人生大智慧?!苯?jīng)歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學(xué)習(xí),“閑看庭前花開花落”的生活態(tài)度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學(xué)習(xí)期間報(bào)名參賽河南梨園春,順利通過預(yù)選,不久將登臺獻(xiàn)藝圓自己的戲曲人生之夢。
隨著社會科技與經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)張,電腦已走進(jìn)千家萬戶。掌握電腦操作,了解高科技與時(shí)俱進(jìn)已是當(dāng)今老年人迫切的需求。本屆電腦班采取集中教學(xué)的方式,以彌補(bǔ)老年人記憶力差的弱點(diǎn)。老年人知識老化,給老師的教學(xué)帶來重重困難。但是王自杰,靳兩位老師迎難而上,苦口婆心手把手的教學(xué)態(tài)度深深打動著每一位學(xué)員的心。學(xué)員早來晚歸,認(rèn)真記錄,反復(fù)操練攻克了學(xué)習(xí)中的道道難關(guān),掌握了一定的電腦知識。通過電腦學(xué)習(xí),老人們消除了孤獨(dú)感,消除了老與新的思維代溝,豐富了晚年的文化生活,體驗(yàn)了高科技,促進(jìn)了手腦健康,走進(jìn)了人生的第二個春天。正如學(xué)員李素琴在寫給老年大學(xué)感謝信中說的:“在電腦學(xué)習(xí)班我們非常高興,倍感樂趣。在老師的耐心指導(dǎo)下,我們在短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)了不少電腦知識,為我們填補(bǔ)了生活空白……”
四、辦學(xué)體會。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)心支持是辦好老年大學(xué)的根本。
2、社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻(xiàn)是辦好老年大學(xué)的重要條件。
3、老年大學(xué)學(xué)員高度的自覺性和組織紀(jì)律性是辦好老年大學(xué)的前提。
4、老年大學(xué)各級人員敬業(yè)團(tuán)結(jié)是辦好老年大學(xué)的保障。
我們的工作取得了一定的成績,受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。但是我們的工作還有很大的發(fā)展空間。我們將再接再勵,為滑縣老年大學(xué)更加美好的明天而繼續(xù)努力。
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇三
空調(diào)、引水機(jī)、一次性水懷以外,還經(jīng)常到菏澤、開封等地批發(fā)筆墨紙張等學(xué)習(xí)用品,原價(jià)供應(yīng)學(xué)員,費(fèi)用由校園負(fù)擔(dān),深受學(xué)員歡迎。有些學(xué)員想購買資料或書籍,零售價(jià)無疑要高得多,校園就出面聯(lián)系,按批發(fā)價(jià)訂購,一本訂價(jià)100至200元的書,往往幾十元就買下來了,使學(xué)員節(jié)省了資金。僅此,每年就使學(xué)員節(jié)省學(xué)習(xí)費(fèi)用達(dá)萬元左右。
寫照。
年大學(xué),一有空就上大學(xué),天天有事干,有所求,生活充實(shí)多了。學(xué)員們在老年大學(xué)不但學(xué)習(xí)知識,切磋技藝,而且交流思想,增進(jìn)友誼,培養(yǎng)了謙和誠信、寬容超多、舉止禮貌、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導(dǎo)同志,經(jīng)動員到老年大學(xué),聽聽練練、寫寫畫畫,慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣,技藝逐步提高,消去了無聊和孤獨(dú),帶來了自信和充實(shí)。作品掛在墻上,書畫集拿到家里,自己高興,家人喜歡,家庭和和睦睦,成了書香之家。
三是弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學(xué)開設(shè)書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動的結(jié)果。很多學(xué)員的字、畫已被社會各界廣泛收藏,詩詞發(fā)表在各級報(bào)刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng)作已成為全縣的一個文化品牌。
五是推動了精神禮貌精神建設(shè)。老年大學(xué)經(jīng)常舉辦書畫展,舉行文體項(xiàng)目匯演,編印詩刊,為群眾送對聯(lián),活躍了城鄉(xiāng)居民生活,宣傳了黨的方針政策,促進(jìn)了“三個禮貌”建設(shè)。同時(shí),很多老同志上了大學(xué),情緒好了,氣順了,身體也好了,不吃或少吃藥了,促進(jìn)了和諧與穩(wěn)定,這本身對全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻(xiàn)。
幾年來個性是最近一年來的工作實(shí)踐使我們深刻體會到:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、支持是辦好老年大學(xué)關(guān)鍵中的關(guān)鍵。遠(yuǎn)的不說,僅去年初到此刻,短短一年多時(shí)間,縣委、縣政府就先后為老年大學(xué)辦了一系列實(shí)事好事:明確老年大學(xué)機(jī)構(gòu);增加年度預(yù)算經(jīng)費(fèi);專撥經(jīng)費(fèi)保證我們校慶活動所需;配備校長。確定召開老年大學(xué)工作總結(jié)表彰會議,縣主要領(lǐng)導(dǎo)劉魯?shù)韧景倜χ谐鱿瘯h并做友情提醒:本文來自收集與整理,個性感謝原作者!重要報(bào)告,對尊老助學(xué)先進(jìn)單位及優(yōu)秀師生進(jìn)行了隆重表彰。平時(shí),縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常親臨大學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo),與有關(guān)人員座談,了解狀況,幫忙解決困難和問題。今年5月份,縣委書記劉魯同志親自拍板,縣委常委、組織部長蔡維超同志多次協(xié)調(diào),把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學(xué)使用。可見,沒有領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,就沒有老年大學(xué)的紅紅火火這天。
2、老年大學(xué)學(xué)員高度的自覺性與組織紀(jì)律性是辦好老年大學(xué)的前提。老年大學(xué)學(xué)員盡管經(jīng)歷不一,文化程序高低有別,但有一點(diǎn)是相同的,那就是自覺性強(qiáng),群眾觀念強(qiáng),當(dāng)學(xué)生像學(xué)生。他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分剛通下來或內(nèi)退的曾任過科級或縣級領(lǐng)導(dǎo)干部,但對老師尊重有加。有的曾為高級教師,但從不恃才自傲,學(xué)習(xí)起來個性虛心認(rèn)真。如離休干部郭海發(fā)同志八十多歲了,無論刮風(fēng)下雨,仍堅(jiān)持按時(shí)到校。還有一些農(nóng)民學(xué)員離縣城幾十里路,不管年邁體弱,無論遠(yuǎn)近寒暑,風(fēng)雨無阻堅(jiān)持按時(shí)到校學(xué)習(xí)。這些老年學(xué)員的修養(yǎng)之好,素質(zhì)之高,令人贊嘆。
3、社會各界鼎力相助是辦好老年大學(xué)的重要條件。老年大學(xué)之所以能發(fā)展這么好,社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學(xué)帶給了必須的物資幫忙或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學(xué)新址,縣老年書協(xié)、縣第一初中等單位領(lǐng)導(dǎo)都選派最好的業(yè)務(wù)骨干到老年大學(xué)任教。個性是縣醫(yī)院還給派往老年大學(xué)講課的專家額外加發(fā)講課補(bǔ)助。這些都為老年大學(xué)創(chuàng)造了寬松的教學(xué)與發(fā)展環(huán)境。本文來自教育資源庫、老同志的無私奉獻(xiàn)是辦好老年大學(xué)的動力。為辦好老年大學(xué),縣級老領(lǐng)導(dǎo)王錫璞、艾東修等都做了超多實(shí)實(shí)在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志,一心撲在校園,只講奉獻(xiàn)、不求回報(bào),精神可嘉。離休干部彭惠卿及農(nóng)民畫家劉運(yùn)堂、王留根等老同志為講好課,都提前幾個月備課,講課時(shí)更是賣力,每次講課結(jié)束時(shí),都贏得學(xué)員長時(shí)間熱烈鼓掌。個性是水務(wù)局退休干部崔燦禮、李松茂同志為編印好《金秋詩刊》做了超多工作,在學(xué)員中享有很高威望。
回顧過去,我們的工作取得了必須成績,也獲得了很多榮譽(yù)。曾先后到我校視察的省、市老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)同志都一致評價(jià)說:想不到東明縣老年大學(xué)起步這么晚,教學(xué)管理水平這么高。盡管工作上有些成績,但高標(biāo)準(zhǔn)衡量,我們還有很多亟待加以完善的方面,還有很大的發(fā)展空間。新的一年里,我們將再接再厲,扎實(shí)工作,加強(qiáng)管理,優(yōu)化服務(wù),完善制度,拓寬辦學(xué)渠道,力爭把老年大學(xué)辦得更好,為東明率先突破,為東明的明天更加完美服務(wù)。
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇四
一、教學(xué)內(nèi)容:
兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。
財(cái)物輕,怨何生;言語忍,忿自泯。
二、教學(xué)目標(biāo):
1.理解兩句話的意思,在理解的基礎(chǔ)上背誦這兩句話。
2.看故事、聽故事,學(xué)會與人相處之道。
三、教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會與人相處之道。
四、教學(xué)流程:
(一)導(dǎo)入。
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,誰來背背上節(jié)課的內(nèi)容。
今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。
(二)看一看,說一說,體會情感。
1、同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的:
兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。
財(cái)物輕,怨何生;言語忍,忿自泯。
自由讀,指名讀。
2、出示:兄道友,弟道恭。
(1)這句話是什么意思呢?老師給你們帶來了一個動畫片,想不想看?
播放《孔融讓梨》的故事。
(2)誰來說說哥哥為什么要讓孔融先拿?
(5)孔融作為哥哥很友善,作為弟弟很尊重哥哥,這就是……(引說)。
3、學(xué)習(xí)“兄弟睦,孝在中”
(1)小朋友看這些是什么?老師帶來了一根筷子,像不像一支箭,我請一個小朋友來折一下看看能不能把它折斷,如果是一把呢?我們下面就來看一個關(guān)于折箭的故事。
(2)讀《兄弟折箭》的故事。
(4)是呀兄弟之間和睦就是孝順的一種表現(xiàn)呀。這就是……。
4、學(xué)習(xí)“財(cái)物輕,怨何生”
(2)把財(cái)物看輕,不去爭,不去搶,就不會打起來,就不會產(chǎn)生怨恨。這就是……。
5、學(xué)習(xí)“言語忍,忿自泯”
(1)學(xué)了這么久同學(xué)們也累了,老師讓同學(xué)們放松一下,再看一個動畫片好不好?
看《將相和好》。
(三)誦讀。
1.下面我們把學(xué)的內(nèi)容連起來讀一讀。
2.小朋友能不能把今天學(xué)的內(nèi)容記在你的腦海呢?
(四)談一談,升華感情。
2.不光《弟子規(guī)》教育我們這樣做,古人還有好多關(guān)于我們今天學(xué)的內(nèi)容的成語、名言警句我們一起來讀一讀。
以和為貴;禮之用,和為貴;得饒人處且饒人;和睦相處;一團(tuán)和氣;化干戈為玉帛;二人同心,其利斷金;忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
3.最后老師有一首歌送給大家。我們來一起唱一唱結(jié)束今天的課程。唱《相親相愛一家人》。
(五)作業(yè):背誦今天所學(xué)的內(nèi)容。
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇五
行“福壽存款”的優(yōu)越性,進(jìn)而達(dá)到吸引客戶前來辦理業(yè)務(wù)的目的,特制訂本活動方案。
部分學(xué)員都能接受和參加的角度出發(fā)。
(一)時(shí)間:2014年3月26日。
主題:了解金融知識,學(xué)會安全理財(cái)。
地點(diǎn):老年大學(xué)(具體地點(diǎn)需同老年大學(xué)進(jìn)行協(xié)商)。
(二)時(shí)間:四月中旬(具體時(shí)間待定)。
主題:“東營銀行杯-最美夕陽照”
等,照片樣式再做考慮,每位或每對老人僅限一張。
(三)時(shí)間:五一前夕(具體時(shí)間待定)。
地點(diǎn):老年大學(xué)(具體地點(diǎn)需同老年大學(xué)進(jìn)行協(xié)商)。
主題:百科知識競賽。
內(nèi)容:借五一勞動節(jié)之機(jī),在老年大學(xué)舉辦“知識競賽”,并設(shè)置一二三等。
獎以及與之相應(yīng)的獎品。知識競賽的內(nèi)容以歷史、地理、物理等為主,并適當(dāng)穿插與我行相關(guān)的信息。(如東營銀行專門針對老年人的存款的名稱是什么a福壽b希望c整整d教育;在東營銀行辦理哪些業(yè)務(wù)是沒有手續(xù)費(fèi)的等)。
并在試卷中設(shè)置一道開放題,讓老年學(xué)員們寫出他們記憶中五六十年代。
的流行歌曲,為后期活動做準(zhǔn)備(在試卷成績出來后,去老年大學(xué)組織一個小型的頒獎儀式,并將知識競賽的題目和答案在老年大學(xué)的校報(bào)上進(jìn)行公布)。
(四)時(shí)間:端午節(jié)前夕(具體時(shí)間待定)。
地點(diǎn):老年大學(xué)(具體地點(diǎn)需同老年大學(xué)進(jìn)行協(xié)商)。
主題:憶往昔崢嶸歲月(文以詠志)。
內(nèi)容:借端午節(jié)之機(jī),在老年大學(xué)舉行征文比賽,并向其提供幾個寫作主題(如我眼中的銀行變遷我眼中的歷史偉人等)。對優(yōu)秀的文章進(jìn)行公示,并向其作者提供一定的獎品。恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候邀請獲獎作者來我行參觀,向他們了解一下對銀行的期許。
(五)時(shí)間:2014年6月(具體時(shí)間待定)。
地點(diǎn):老年大學(xué)(具體地點(diǎn)需同老年大學(xué)進(jìn)行協(xié)商)。
主題:養(yǎng)怡之福,可得永年。
機(jī)向其傳達(dá)可用我行存款積分兌換旅行機(jī)會,鼓勵老年學(xué)員前來存款。
(六)時(shí)間:中秋節(jié)前夕(具體時(shí)間待定)。
地點(diǎn):老年大學(xué)(具體地點(diǎn)需同老年大學(xué)進(jìn)行協(xié)商)。
主題:歌以詠志?舞動夕陽。
內(nèi)容:根據(jù)第二次活動時(shí)收集到的信息,組織老年學(xué)員們進(jìn)行歌舞晚會,可以通過屏幕將與我行有關(guān)的背景在歌唱晚會上循環(huán)播放,增強(qiáng)各位老年學(xué)員隊(duì)我行的認(rèn)識和了解。為每位參與者發(fā)放印有“東營銀行”t恤。
(七)時(shí)間:十月一前夕(具體時(shí)間待定)。
地點(diǎn):紅色景區(qū)(如壽光的景點(diǎn),待定)。
主題:紅色記憶。
內(nèi)容:組織老年學(xué)員們?nèi)ゼt色景區(qū)參觀游玩,并在游玩的過程中穿插一些小游戲,讓老年學(xué)員在輕松快樂的氛圍中,進(jìn)一步增強(qiáng)對我行的認(rèn)同感。
注意事項(xiàng):1.以上活動在舉辦之前,均通過老年大學(xué)的校報(bào)以及廣播進(jìn)行預(yù)。
告;
2.相關(guān)活動嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)的使用,減少不必要的浪費(fèi);
3.與老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,各項(xiàng)活動應(yīng)以我行為主導(dǎo);
4.活動所需物品盡量重復(fù)使用。
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇六
為同學(xué)們提供一個表達(dá)情感的平臺,讓同學(xué)們敢于表達(dá)自己的情感,面對自己的內(nèi)心。
二、活動操作。
1.通過測試或游戲考驗(yàn)情侶間的默契程度等;。
2.為愿意參加活動的同學(xué)提供信紙和筆,讓同學(xué)們寫出自己最想說的的話或心愿;。
4.鼓勵學(xué)生情侶寫下對彼此的承諾,提高對感情的責(zé)任感。
三、活動操作注意事項(xiàng)。
1.“心愿”表達(dá)用語文明,內(nèi)容將健康,積極向上;。
2.不要求必須現(xiàn)場寫,可以讓同學(xué)自行寫好交給我們再做安排。
四、活動材料。
桌椅、信紙、彩筆、游戲測量量表。
五、活動地點(diǎn)。
xxx。
六、活動時(shí)間安排。
心理健康周開始的第四和第五天,持續(xù)一天。
七、活動人員安排。
兩組人員,每組7——8人。
大學(xué)心理健康教案:真正的健康是生理、心理與社會適應(yīng)都臻于完滿的.狀態(tài)。
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇七
一、經(jīng)典回放:二、教師有感情、有節(jié)奏、有韻味地范讀。要求:1、學(xué)生看教材認(rèn)真傾聽,標(biāo)記出生字、新詞、難點(diǎn)。2、結(jié)合注釋初步感知誦讀內(nèi)容。3、體會教師誦讀的節(jié)奏和韻律。三、結(jié)合注釋幫助學(xué)生理解句子的意思。1、學(xué)生結(jié)合注釋理解意思。2、全班交流。3、教師小結(jié)。四、學(xué)生練讀1、學(xué)生認(rèn)真跟讀。2、學(xué)生自讀。(1)學(xué)生自讀,教師巡視指導(dǎo),幫助朗讀有困難的學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生朗讀中出現(xiàn)的共性問題并隨時(shí)加以指導(dǎo)。(2)同桌互讀。相互評價(jià)優(yōu)點(diǎn)與不足,通過練習(xí)加以糾正。(3)同桌合作讀,一人一句。3、小組交流。4、指名讀,師生針對誦讀時(shí)是否正確、流利、有感情進(jìn)行評價(jià)。5、師生共同放聲齊讀。五課外延伸1、與父母一起多形式誦讀。2、與父母交流誦讀心得。3、課外搜集資料,先講給父母聽,到校后與老師、同學(xué)交流。
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇八
千年湖湘,文脈流傳,弦歌不絕。豐厚的歷史文化底蘊(yùn),蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì),助推著一所省級示范老年大學(xué)奮發(fā)崛起。
她,就是聞名遐邇的岳陽老年大學(xué)。
岳陽老年大學(xué)創(chuàng)辦于1995年。如今,在這個美麗的校園里,每天都有1000多名老年朋友前來學(xué)詩習(xí)畫、練拳彈琴、唱歌跳舞,在這里享受晚年韶華,再炫燦爛春光,重圓人生夢想。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。岳陽老年大學(xué)自創(chuàng)辦之初,就得到了市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門的親切關(guān)懷和大力支持。歷屆市委市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視老年大學(xué)的發(fā)展,成立了市委副書記任組長,市委辦、市政府辦、市委組織部、市委宣傳部、市委老干部局、人社局、財(cái)政局等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的岳陽市老年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)全市的老年教育工作,每年召開一到兩次專題會議,研究老年教育工作。
一路關(guān)懷一路歌,在市委、市政府和社會各界的重視、
關(guān)懷和支持下,學(xué)校從2間教室起步,發(fā)展到今天8000多平方米教學(xué)場地,可同時(shí)容納千人上課。現(xiàn)設(shè)有書法、舞蹈、聲樂、器樂、電腦、文學(xué)等30多個專業(yè)學(xué)科,110個教學(xué)班,在校學(xué)員6000多人次。
櫛風(fēng)沐雨21年,學(xué)校先后享有“湖南省老年大學(xué)示范校”、“湖南省老年教育先進(jìn)單位”、“全國老年遠(yuǎn)程教育試驗(yàn)區(qū)”、“湖南省楹聯(lián)教育先進(jìn)單位”等殊榮。
學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)、樂、為”相結(jié)合的辦學(xué)方針,堅(jiān)持規(guī)范化管理和人性化服務(wù),先后建立健全了《岳陽老年大學(xué)校務(wù)會委員會章程》、《岳陽老年大學(xué)學(xué)會章程》、《岳陽老年大學(xué)教務(wù)值班制度》等一系列管理制度。在辦學(xué)過程中,學(xué)校把安全管理作為頭等大事來抓,制定了《岳陽老年大學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,定期開展安全隱患排查,把不安全因素控制在萌芽狀態(tài);近些年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起大小安全事故。
同時(shí),學(xué)校還根據(jù)老年人特點(diǎn)和學(xué)員要求,大力推進(jìn)課程改革,有針對性地開設(shè)專業(yè)課程。
英語專業(yè)是我校的又一“人有我優(yōu)”的專業(yè)。學(xué)校按照“中老年人英語零基礎(chǔ)”為標(biāo)準(zhǔn)編排課程,做到寓教于樂,化繁為簡,通過輕松學(xué)習(xí)來提高老年朋友們的興趣。
目前,學(xué)校開設(shè)的專業(yè)課程已達(dá)33個,聘請專家教師達(dá)到37名,其中15人具有高級職稱。書法大師高樹槐、雷桂云,楹聯(lián)大師李輝模,聲樂老師唐詠梅、王俊,器樂老師付依菊等不僅在岳陽,在湖南乃至全國都有較高知名度。
的體會就是:我們來老年大學(xué)找到了人生的第二春,到這里來,我們能夠享受到快樂,享受到幸福。
學(xué)校堅(jiān)持在“新”字上做文章,辦學(xué)思路不斷拓寬。學(xué)校在湖南省市級老年大學(xué)中率先建立了班級臨時(shí)黨支部,定期組織黨員開展活動,定期舉辦班級黨支部培訓(xùn)班,引導(dǎo)他們在自我管理、志愿服務(wù)、理論學(xué)習(xí)等方面發(fā)揮先鋒模范作用。在教學(xué)管理過程中,學(xué)校利用各種條件積極開辟“第二課堂”、“第三課堂”。
與此同時(shí),學(xué)校還建立了學(xué)員群、微信群,為大家。
提供更多交流平臺。目前,每天有近千名學(xué)員在群里面交流學(xué)習(xí)體會,展示個人創(chuàng)作,分享快樂心得。另外,學(xué)校還不斷加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育平臺建設(shè),為老年教育工作注入新的`生機(jī)與活力。今年年初,與市電視臺聯(lián)辦的《金秋正能量》欄目,不僅為老年朋友搭建了一個展示新平臺,又完善了“廣播+電視+互聯(lián)網(wǎng)”的老年遠(yuǎn)程教育體系。
同期聲:岳陽老年大學(xué)鋼筆畫班學(xué)員?凌孟養(yǎng)(91歲)我感覺老年大學(xué)特別親切,只要老年大學(xué)不把我趕跑,我就不會跑,我就會在這里學(xué)下去。因?yàn)槭裁??人要有寄托,即?0歲了,我也要有寄托,我認(rèn)為老年大學(xué)是我寄托一生的最終點(diǎn)。
同期聲:岳陽老年大學(xué)校長?羅典蘇。
人在人將至老的時(shí)候,在一個年齡階段,最重要的就是兩個字:快樂!所以我們老年大學(xué)最重要的任務(wù)就是讓我們的老年朋友,讓我們的學(xué)員們快樂每一天,也就是說,讓老年朋友“老有所學(xué),老有所為,老有所樂”。
周年大會,共同見證了老年朋友們的積極向上、陽光樂觀的風(fēng)采。
2014年,我校學(xué)員在央視《出彩中國人》舞臺上的給力表演,獲得了三位評審的一致贊許。
21年來,學(xué)校和學(xué)員個人共舉辦書畫展60余次,共舉辦大型活動80余次,組織學(xué)員參與公益活動100余次,學(xué)員在各類報(bào)刊雜志上發(fā)表作品3000多首(幅),20多名學(xué)員出版了個人詩文集。近兩年,學(xué)員獲得國家級獎項(xiàng)12個、省級獎項(xiàng)38個。
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。岳陽老年大學(xué)在自身發(fā)展的同時(shí),還積極發(fā)揮龍頭示范效應(yīng)。在她的輻射引領(lǐng)下,全市12所縣級老年大學(xué)、35個鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)相繼創(chuàng)辦開學(xué),在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)學(xué)校,各種群眾文化藝術(shù)和健身活動中,到處都能看到岳陽老年大學(xué)老師、學(xué)員的身影,2萬多名老年朋友找到了寄托精神、享受快樂的家園,盡情展示陽光好心態(tài)、弘揚(yáng)社會正能量。
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇九
壓力是一種客觀存在,為了更好地減低壓力帶來的消極影響,就必須學(xué)會有效地處理壓力。一般而言,個體從面臨壓力到解決問題要經(jīng)歷沖擊階段(壓力來臨之初出現(xiàn)的`眩暈、不知所措、驚恐狀態(tài))、安定階段(沖擊之后的恢復(fù)階段)和解決階段(直接面對壓力,分析原因,找出解決問題的辦法)。在這一過程中,常用的應(yīng)對方法如下:
(1)建立合理的作息制度,加強(qiáng)體育鍛煉,培養(yǎng)多方面興趣。
(4)建立積極和諧的人格特征,自立、自信,知足常樂;。
(5)了解自己的能力,制定切實(shí)可行的目標(biāo);。
人生是一個漫長而又短暫的過程,沒有人能替代你的成長,你必須學(xué)會獨(dú)立體會其中的艱辛與快樂,只要你能正確地認(rèn)識人與社會,并與同行者攜手合作,正確對待這一歷程中所有積極與消極的情緒,勇敢面對挫折,超越自我,你便能維護(hù)健康的心理狀態(tài)。
相信世界是美好的,但絕不是完美的,生活是艱辛的,但也是幸福的,只要你愿意去努力,你便能獲得健康而亮麗的人生。
二、壓力及其來源。
1、壓力的概念。
壓力是指個體面對具有威脅性刺激情景時(shí),伴有軀體機(jī)能以及心理活動改變的一種身心緊張狀態(tài),也稱應(yīng)激狀態(tài)。任何壓力都由壓力源、個體對壓力的認(rèn)知評估、壓力的反應(yīng)三個部分構(gòu)成。壓力源是一種客觀存在,而壓力的反應(yīng)則是由個體對壓力的認(rèn)知評估來決定的,只有當(dāng)個體確實(shí)感受到壓力源的威脅時(shí),才構(gòu)成壓力,否則不存在壓力。如:當(dāng)學(xué)生認(rèn)為考試對他造成了威脅時(shí),他就會產(chǎn)生壓力,但如果他視考試為自我實(shí)力的評估并樂此不疲時(shí),則不會感覺到太大的壓力。
2、壓力來源。
生活中的任何改變都有可能成為壓力來源,壓力既可能來自內(nèi)部,也可能來自外部環(huán)境;既可能來自是生理方面,也可能來自心理方面,大致可以分為以下幾方面。
(1)重大生活事件。生活中重大而突然的改變是造成壓力的主要來源。升學(xué)考試的成敗、新的人際環(huán)境的適應(yīng)、職位變更、突然增加的非常規(guī)工作內(nèi)容、新的學(xué)習(xí)方式、身體疾病等關(guān)于人的生活、工作、學(xué)習(xí)的重大變化均會成為壓力的來源。
(2)災(zāi)難性和創(chuàng)傷性事件?!疤煊胁粶y風(fēng)云,人有旦夕禍?!?,突發(fā)的災(zāi)難性事件都是消極的、無法控制和預(yù)測的,會給個體帶來特別難以預(yù)料和控制的壓力。創(chuàng)傷性事件發(fā)生時(shí),個體通常會出現(xiàn)應(yīng)激狀態(tài),產(chǎn)生強(qiáng)烈而持久的消極情緒體驗(yàn),這種情緒反應(yīng)可能在災(zāi)難后立即發(fā)作,也可能在數(shù)月或數(shù)年后發(fā)作,變成慢性綜合癥,甚至造成嚴(yán)重精神障礙。
(3)社會性問題:這屬于慢性應(yīng)激源,來自于社會和環(huán)境條件,環(huán)境污染、人口過剩、政治經(jīng)濟(jì)狀況、交通擁擠、社會治安、傳染病威脅、戰(zhàn)爭創(chuàng)傷、恐怖主義活動等社會事件都會給人造成累積性的影響,成為生活中的壓力源。
(4)心理困擾:這屬于個人的內(nèi)在心理因素困擾,主要包括個人的心理沖突、動機(jī)行為的挫折和個人對壓力的認(rèn)知。同樣的事件,往往會給不同的個體帶來不同程度的壓力感受,原因就在于該事件對個體的重要程度及個體對壓力的認(rèn)知不同,如果過分夸大壓力的威脅,就會制造一種無法抗拒的壓力感,長此以往,會對壓力產(chǎn)生習(xí)慣性畏懼。而客觀地認(rèn)知壓力,并樹立抵抗壓力的信心,變壓力為動力,則會減輕壓力感。
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇十
特殊奧林匹克運(yùn)動(以下簡稱特奧),是以奧林匹克精神為基礎(chǔ),專門為智障人士開展的體育訓(xùn)練、比賽和其它相關(guān)活動,包括適用于不同年齡、能力智障人士的體育項(xiàng)目和體現(xiàn)特奧運(yùn)動使命的非體育項(xiàng)目等。
特奧運(yùn)動會是特奧運(yùn)動的高級表現(xiàn)形式,也是特奧運(yùn)動精神的集中展現(xiàn),分為本地、國家、洲際和世界等不同級別。其中,世界特奧運(yùn)動會每兩年舉辦一屆,夏季和冬季交替舉行。
為推進(jìn)特奧工作,進(jìn)一步宣傳特奧理念,弘揚(yáng)特奧精神,引導(dǎo)、動員更多智力殘疾人參與特奧運(yùn)動,鼓勵動員當(dāng)今大學(xué)生及更多的熱心人士參與、支持特奧運(yùn)動,特舉辦以“特奧走進(jìn)大學(xué)、讓特奧更精彩”為主題的特奧活動。
特奧走進(jìn)大學(xué)、讓特奧更精彩
1、利用大學(xué)的資源,宣傳特奧并為特奧運(yùn)動員的訓(xùn)練與競賽活動提供支持與志愿服務(wù)。
2、依托大學(xué)的人力與物力的資源和優(yōu)勢,促進(jìn)特奧運(yùn)動的高水平發(fā)展。
3、以了解、融入和發(fā)展為基本思路,探索大學(xué)教育與特奧活動融合的發(fā)展模式。
4、在大學(xué)中培養(yǎng)志愿服務(wù)人員。
貴州省師范大學(xué)
20xx年9月24日9點(diǎn)30至11點(diǎn)
一)貴州省特奧大學(xué)計(jì)劃啟動儀式
二)特奧項(xiàng)目表演及比賽
學(xué)生(40名),家長(40名),志愿者(40名)山花藝術(shù)團(tuán)(60名)機(jī)動人員(30名)
總?cè)藬?shù):210人
貴州日報(bào)、貴州電視臺、貴陽電視臺、貴州都市報(bào)、貴陽日報(bào)等媒體
主辦單位:貴州省殘疾人聯(lián)合會
協(xié)辦單位:貴陽市殘疾人聯(lián)合會
承辦單位:貴陽市林檜陽光家園
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇十一
舉辦單位:華北電力大學(xué)青年志愿者協(xié)會志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的`“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。華北電力大學(xué)青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在2010年舉行志愿者打掃學(xué)校外圍環(huán)境的活動。
弘揚(yáng)志愿者精神,為學(xué)校的周邊環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
青協(xié)計(jì)劃于(時(shí)間待定)舉行一次大型的校園環(huán)境清理活動,并借助此次活動將清潔校園活動持久開展下去,使大家養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
學(xué)校大門口前
東區(qū)負(fù)責(zé)人:......
西區(qū)負(fù)責(zé)人:......
中間負(fù)責(zé)人:......
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動申請 ;
2.設(shè)計(jì)宣傳板 宣傳部設(shè)計(jì)
3.大力開展本校的內(nèi)部宣傳 通知青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在各小組內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給每一位志愿者,爭取更多人加入活動。
4.制作活動明細(xì)表 供負(fù)責(zé)人登記志愿者個人參加活動的詳細(xì)信息;
(二)活動實(shí)施:
1.(時(shí)間)前完成前期宣傳工作 將宣傳板放在二餐廳前;
3.統(tǒng)計(jì)好志愿者的人數(shù)和確定各部的打掃區(qū)域;
(三)注意事項(xiàng):
1.海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2.各部與各部的協(xié)調(diào);
3.工具的管理和保存;
橫幅2條 ()元/條
宣傳板2塊()元/塊
宣傳
單(a4紙張) ()份0.05元/份
志愿者信息明細(xì)表(a4紙張) ()份0.05元/份
紀(jì)念書簽 ()份
合計(jì):
1、預(yù)計(jì)打掃以后的學(xué)校環(huán)境會更優(yōu)美,為學(xué)校再添色彩;
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、校友們:
大家好!在新年來到之際,迎來了老年大學(xué)五歲生日。因此,我們懷著無比激動的心情再次相聚。雖然正值三九嚴(yán)冬,窗外寒氣別人,但這里歡聲笑語,熱氣騰騰,充滿了融融的暖意、匯成了一股幸福的暖流,沒有絲毫的寒意。尤其是,市領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽時(shí)間親臨現(xiàn)場,說明市政府對老年大學(xué)的關(guān)懷與重視程度,讓我們用掌聲再一次表示感謝!今天我能站在這里感到萬分的榮幸,更為自己是老年的大學(xué)的一份子而驕傲與自豪。
歲月匆匆,彈指一揮間,眨眼間五年過去了,老年大學(xué)在一路風(fēng)塵中與時(shí)俱進(jìn),一步步成長、壯大,一步步完善、提高。雖然課堂上沒有朗朗的讀書聲,但有悠揚(yáng)的琴聲、悅耳的葫蘆絲;雖然沒有深奧理論的探討,但有愉快的歌聲,奔放的舞蹈。雖然沒有青春年華的閃光,但有這些年過半百之人在精神世界里重走青春的足跡;雖然沒有年輕學(xué)子那股沖勁、猛勁,但我們有一顆顆不甘平庸、不甘寂寞年輕的心在這片特殊的天地奔騰、激蕩,五年的光輝歷程,所取得的豐碩成果足以證明這所有的一切。
因此,在這里我由衷的感謝老年大學(xué)為我們中老年朋友提供了老有所為、老有所想的的'大平臺,讓我們在這里提升素質(zhì),發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,強(qiáng)身健體,收獲快樂。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷,感謝老師們的辛勤與教誨。
最后衷心祝愿老年大學(xué)在新的一年里越辦越火,再上新臺階,祝愿在座的每一位朋友越活越瀟灑,越活越年輕、人生更精彩!
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇十三
大家好!
在這春回大地、萬象更新的美好季節(jié),老年大學(xué)新的學(xué)年又開始了。在此,我代表市委老干部局、市老年大學(xué)向各位學(xué)員表示熱烈的歡迎,向?yàn)槔夏杲逃聵I(yè)辛勤耕耘的教職員工和長期關(guān)心支持老年教育事業(yè)的同志們表示衷心的感謝!
我市老年大學(xué)自1987年創(chuàng)辦以來,在市委、市政府的重視支持和社會各界的關(guān)心幫助下,經(jīng)過歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子、校務(wù)委員會成員單位和廣大師生員工的共同努力,不斷發(fā)展壯大,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高,已成為省級老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)示范校。幾年來,學(xué)校緊握時(shí)代脈搏,積極開拓創(chuàng)新,在加快規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程的同時(shí),重管理、求質(zhì)量,努力創(chuàng)建鮮明的辦學(xué)特色,并取得了一定的成效,主要有三個方面:
第一方面:優(yōu)化內(nèi)部管理,抓好隊(duì)伍建設(shè),營造和諧有序的教育環(huán)境。學(xué)校要提高辦學(xué)水平,建立良好的教育秩序,離不開規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?。而老年大學(xué)教師、學(xué)員這兩個管理對象的特殊性決定了老年大學(xué)的管理工作,同時(shí)又是服務(wù)工作,學(xué)校管理既需要制度化,更需要人性化。為此,我們主要作了以下幾方面的.努力:一是發(fā)揚(yáng)民主,健全規(guī)章制度。學(xué)校先后制訂了涵蓋崗位職責(zé)、會議活動、教育教學(xué)、行政管理、組織章程等方面的二十幾項(xiàng)規(guī)章制度。在修訂、出臺、執(zhí)行規(guī)章制度時(shí),充分發(fā)揚(yáng)民主,鼓勵全校師生積極參與。二是以情動人,建好教師隊(duì)伍。通過建好師資庫、嚴(yán)把聘任關(guān),做好凝聚工作,抓好教研培訓(xùn)等,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。三是參與管理,發(fā)揮學(xué)員作用。通過健全學(xué)委會、班委會組織建設(shè),健全激勵機(jī)制,充分發(fā)揮"兩委"職能等,激勵學(xué)員干部參與學(xué)校管理,挖掘?qū)W員自我教育、自我管理、自我服務(wù)潛能。
第二方面:創(chuàng)新教育載體,做好結(jié)合文章,開創(chuàng)思想政治教育新局面。老年大學(xué)是老同志接受思想政治教育的主陣地,為此,學(xué)校始終把思想政治工作放在學(xué)校工作的首位,貫穿于學(xué)校教學(xué)活動的全過程,并力求形式多樣,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。一是有機(jī)結(jié)合,點(diǎn)滴滲透。根據(jù)國內(nèi)外形勢和老同志普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,每學(xué)期有計(jì)劃地安排政治形勢教育,請市局領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者作政治報(bào)告、專題講座,并開展各類主題教育,使廣大師生在參與活動過程中得到快樂、受到教育。二是加強(qiáng)引導(dǎo),創(chuàng)新載體。在設(shè)置思想政治教育活動時(shí),力求結(jié)合師生思想實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),創(chuàng)設(shè)新形式,使廣大師生樂意接受。同時(shí),加強(qiáng)"和諧校園"建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,營造了和諧文明的校園人際環(huán)境。三是注重激勵,突出模范。組織老年黨員積極參加老干部黨校的學(xué)習(xí)、活動,開展上街為民服務(wù)活(來源:https://)動、抗震救災(zāi)活動等,成立了黨員志愿者隊(duì)伍,牽手民工子弟學(xué)校,充分發(fā)揮黨員學(xué)員的積極作用。
第三方面:注重寓教于樂,著力營造氛圍,建設(shè)豐富多彩的校園文化。校園文化是老年大學(xué)凝聚力和向心力的源泉,也是服務(wù)社會、擴(kuò)大對外影響的窗口。長期來,我們一直把校園文化建設(shè)放在學(xué)校管理的突出地位,為繁榮校園文化作出了不懈的努力。一是重視環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)文化氛圍。把學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、校標(biāo)及學(xué)員的優(yōu)秀書畫、攝影、工藝作品等布置在學(xué)校內(nèi),并精心設(shè)計(jì)校宣傳窗、黑板報(bào)、書畫展覽等內(nèi)容,營造了良好的校園文化環(huán)境。二是拓展活動空間,活躍文化生活。積極創(chuàng)造條件,多角度的拓展二、三課堂,活躍學(xué)員文化生活。每年舉辦校運(yùn)會,每兩年舉行一次文化藝術(shù)節(jié)。如去年組織開展了迎奧運(yùn)健步走、奧運(yùn)知識競賽、體育舞蹈比賽、健康講座等系列活動和以"頌改革開放成果、創(chuàng)星級文明學(xué)校"為主題的文化藝術(shù)節(jié),使文化生活更加活躍。三是校企聯(lián)辦藝術(shù)團(tuán),服務(wù)社會添風(fēng)采。老年大學(xué)富佳藝術(shù)團(tuán)先后兩次被評為余姚市最佳文藝團(tuán)隊(duì),先后10多次在寧波、余姚市級各類文藝比賽中獲獎。三年來,對外演出達(dá)70多場次,為豐富城鄉(xiāng)文化生活,建設(shè)富裕和諧新余姚發(fā)揮了積極作用,贏得了社會各界的廣泛好評。
以上這些成績的取得,是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界關(guān)心支持的結(jié)果,更是全校師生員工智慧和汗水的結(jié)晶。在此,我代表市委老干部局、市老年大學(xué)再次向?yàn)槲沂欣夏杲逃聵I(yè)辛勤付出的同志們表示衷心的感謝!
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老年大學(xué)的同學(xué)朋友們:
大家好!
我叫x,是楷書一班的學(xué)員。我演講的題目是?享受生命感恩陽光?。
享受生命那么是一個抽象的理念,在此意義上的陽光,我的理解應(yīng)該既是一種對現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知、生活的感悟、心靈的慰藉和精神的愉悅;更是一種對信仰的執(zhí)著、理想的追求、生命的探索和人生價(jià)值的體驗(yàn)。
當(dāng)今時(shí)代,享受生命是一種比擬時(shí)尚的用語,因?yàn)樯畲_實(shí)給我們提供了太多的物質(zhì)享受:足夠享用的'薪金、寬敞的住宅、美味佳肴、旅游觀光等等等等,在這種鶯歌燕舞的太平盛世中,盡情享受生活、享受生命是何等的愜意!
然而,就是在這樣的生活環(huán)境中,我們卻常常聽到許多人掛在嘴邊的感慨:“活得太累!〞,也時(shí)不時(shí)的傳出一些明星和大學(xué)生自殺的新聞……。
——同樣的生活,同樣的生存環(huán)境,不同的人卻有著截然不同的人生感受!
由此,“享受生命〞作為一種社會命題擺在了我們每個人的面前。
還記得我童年時(shí)代的偶像劉胡蘭,青年時(shí)代的典范保爾·柯察金、張海迪,以及為了新中國的解放事業(yè)而拋頭顱灑熱血的無數(shù)先烈們,難道他們不懂得享受生命嗎?不!他們所享受的是生命的深刻內(nèi)涵和厚重。
忘不了汶川地震中的老師譚千秋以及在抗震救災(zāi)中用自己的生命換取了一個個鮮活生命的英烈們,難道他們不懂得享受生命嗎?不!他們所享受的是無以倫比的生命的永恒!
與無數(shù)英烈們相比,我們多么幸運(yùn)啊!生活在太平盛世,享受著小康生活,豐衣足食,無憂無慮,踏著現(xiàn)代化的生活節(jié)奏,享受著生命中的種種樂趣。
與我們的父輩們相比,我們多么幸運(yùn)啊!退休后還能在老年大學(xué)享受精神上的快樂:書法、繪畫、聲樂……自己曾經(jīng)想學(xué)、想做,而沒有時(shí)間去學(xué)去做的藝術(shù)享受,如今全都能去切身體會了。在此,我想述說自己發(fā)自于內(nèi)心的感受:感謝母親讓我降臨到了這個美好的人間;感謝父親讓我懂得了什么是善良和堅(jiān)強(qiáng),給了我面對人生磨難的勇氣;感謝祖國對我的教育和培養(yǎng);感謝改革開放的英明決策,讓我們過上了小康生活;感謝老年大學(xué)給我們提供了一個盡情享受精神生活的環(huán)境和平臺,讓我們退休后能在老年大學(xué)堂相聚,在藝術(shù)的殿堂中蕩漾和暢想。
我是一個癌癥患者,經(jīng)歷了兩種癌癥的生死磨難之后,才真正體會到生命的彌足珍貴。我不奢望生命的長度,但在有生之年我會努力去拓展生命的寬度,盡情享受生命。
享受生命,享受生命中的每一份關(guān)愛,這些關(guān)愛,我要用雙手捧住,用愛心撫摸,因?yàn)樗鼈冏屛叶昧岁柟獾臏嘏蜕拿利悺?/p>
享受生命,享受生活中的親情、友情和愛情,這是我生命中的無價(jià)之寶,是永不褪色的生命的永恒。
享受生命,享受生命中的點(diǎn)滴快樂。生命只有一次,而人生也不過是時(shí)間的積累。我假設(shè)讓今天的快樂白白流失,就等于毀掉人生的最后一頁。因此,我珍惜清晨的朝陽,親人的微笑、朋友的問候、黃昏的霞光。
享受生命,享受生命中的簡單、和諧,這才是真正的幸福,是生命意義的理想境界。我要忘卻昨天所有的煩惱和不幸,重拾孩提時(shí)代的童真,與人為善,助人為樂,不給親人添麻煩,不給自己留遺憾。
享受生命,享受老年大學(xué)給我們提供的精神食糧。我要珍惜“老年大學(xué)生活〞的分分秒秒,珍惜老師們的耕耘播種,珍惜同學(xué)間的互幫互助,今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時(shí),我要用感恩之心,擁抱每一天新生的太陽!
…………。
享受生命,感恩陽光,讓我們用濃濃的筆墨、絢麗的色彩、嘹亮的歌喉、唱響生命的旋律,書寫生命的壯麗畫卷和無怨無悔的人生篇章!謝謝大家!
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老年大學(xué)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是鋼琴七班的學(xué)員,今天我演講的題目是:?享受生命,品味快樂?“朋友,從你銀白的發(fā)絲中,我知道你曾有過的夢想;你經(jīng)歷了人生無數(shù)的風(fēng)雨,又來到了這曾經(jīng)向往的地方。這里是歷經(jīng)風(fēng)雨人生的宿營地,這里是將要重新啟航人的集合場。來吧,我的老朋友,來吧,我的新伙伴,讓我們在此重整行囊,只為了那明日的曙光。〞每當(dāng)我默默誦讀這首詩時(shí),我都會不禁熱淚盈眶,心情激蕩。誰曾想到,一個已是夕陽無限好的老年人會再度走進(jìn)大學(xué)的課堂;誰又會相信,兒時(shí)那七彩斑斕的夢想,卻又能在幾十年后的今天重新起航。從此,我們不再感慨人生苦短,因?yàn)樾腋>驮谖覀兪种芯o攥。在這里,我們要天天站在新的起跑線,享受幸??鞓返拿恳惶?
還記得,那一天我?guī)状闻腔苍诶夏甏髮W(xué)的校門之外,生怕別人笑話,自己也曾害怕。當(dāng)我下定決心,走進(jìn)校門以后才真正的感覺到了生活的燦爛,陽光的溫暖。我要感謝這和諧的個已是夕陽無限好的老年人會再度走進(jìn)大學(xué)的課堂;誰又會相信,兒時(shí)那七彩斑斕的夢想,卻又能在幾十年后的今天重新起航。從此,我們不再感慨人生苦短,因?yàn)樾腋>驮谖覀兪种芯o攥。在這里,我們要天天站在新的起跑線,享受幸??鞓返拿恳惶?還記得,那一天我?guī)状闻腔苍诶夏甏髮W(xué)的校門之外,生怕別人笑話,自己也曾害怕。當(dāng)我下定決心,走進(jìn)校門以后才真正的感覺到了生活的燦爛,陽光的溫暖。我要感謝這和諧的社會,它關(guān)注老年群體,讓老年人享受快樂、享受活潑的文化生活。我要感謝老年大學(xué),他們擁有雄厚的師資力量和干凈明亮的活動場地,真正使我們老有所學(xué),老有所樂。
鋼琴,一個親切而又生疏的名字。兒時(shí)的我,曾多少次夢想著用自己的纖纖細(xì)手在鍵盤上敲出動聽的旋律;然而現(xiàn)實(shí)的生活,貧困的經(jīng)歷,工作與家庭的壓力,無奈的我只好把這個夢想深深的藏在了心底。我甚至一度絕望,今生與鋼琴與音樂無緣。直到那一天,一聲天籟之音般的呼喚,如同一支強(qiáng)心劑,為我注入了全新的'生命力,“您可以學(xué)鋼琴,對就是現(xiàn)在。〞這個聲音,我等了五十年;這個場景我夢了幾百遍。五十年后,我終于等到了與鋼琴的這次遲到的邂逅,我的音樂之花終于要開了!
從此,在老師的教導(dǎo)下,我從最簡單的樂理知識學(xué)起,入門后,每天堅(jiān)持練琴一小時(shí),漸漸的手比以前靈活了,記憶力也提高了。彈琴時(shí),手指既要上下運(yùn)動,又要左右移動;既要雙手同時(shí)彈,又要雙手分開彈;既要同時(shí)彈一兩個音符,又要同時(shí)彈四五個音符;這就需要我們的雙手、眼睛、耳朵甚至雙腳做全方位的配合。通過長期的、系統(tǒng)的、全面的鋼琴訓(xùn)練,使我們的心臟、四肢、大腦等都保持在一個合理、健康、平衡的狀態(tài)。
記得去年冬天,我們的李老師感冒了,同學(xué)們都勸老師休息吧,可張老師硬是一天也沒休息,還是一對一、手把手教我們,使我們內(nèi)心非常感動,在此,我要對老師說一聲:“老師,您辛苦了。〞您用那嫻熟的技藝、靈巧的雙手,彈奏出一曲曲優(yōu)美的旋律,那悅耳動聽的琴聲,浸潤著我們的心田,使我們在得到美的享受的同時(shí),更加感受到師生之間的和諧、友好。每當(dāng)我彈起琴、唱起歌的時(shí)候,我就公忘記自己的年齡,每彈會一首樂曲,心里就有說不出的喜樂,有了自信,有了精神,就象又回到了童年。我愛這音樂,我愛這生活,我更愛在老年大學(xué)的每一天。
誰說夕陽不嬌美,誰說晚霞不燦爛,誰說老年人的生活就應(yīng)該平平淡淡。只要心懷夢想,只要我們堅(jiān)決生活的信念,我們就會重新找到快樂,品味生活的燦爛。我們雖然失去了青春的美麗,卻依然會擁有收獲的秋天。
老年朋友們,新伙伴們,就讓我們活到老,學(xué)到老;就讓我們美好的老年生活在老年大學(xué)的引領(lǐng)下過得充實(shí)而有意義;讓幸福、自信的笑容綻放在我們老年人的臉上。老有所為、老有所樂、老有所教、老有所得,讓我們的生活精彩無限!
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇十六
各位老師、各位學(xué)員,同志們:
一是要提高認(rèn)識,加強(qiáng)宣傳。發(fā)展老年教育事業(yè)對加強(qiáng)老干部工作、提高老年人的整體素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)健康養(yǎng)老等,都具有重大的意義??梢哉f,老年大學(xué)是加強(qiáng)老干部思想政治建設(shè)、滿足老干部精神文化生活需要的重要載體,是黨和政府聯(lián)系老干部、凝聚老干部的重要橋梁。因此,我們要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中組發(fā)201910號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下離退休干部工作的意見》及最近全省老干部局長會議的精神,提高認(rèn)識,加大措施,加速推進(jìn)老年教育事業(yè)的發(fā)展,切實(shí)滿足老同志的學(xué)習(xí)、文化、娛樂等方面的要求。
同時(shí),要采取多種形式,廣泛、深入地宣傳辦好老年大學(xué)的作用及影響,宣傳我市老年大學(xué)創(chuàng)辦21年以來取得的豐碩成果,使各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界進(jìn)一步認(rèn)清發(fā)展老年教育事業(yè)、辦好老年大學(xué)的重大意義,切實(shí)把它作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的一件大事抓緊抓好。
二是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增加投入。我市的老年教育事業(yè)雖在不斷發(fā)展,但與老同志的要求還有一定差距。尤其是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的老年學(xué)校建設(shè)還相對滯后,與社會發(fā)展及老年人的精神文化需求還不相適應(yīng)。因此,要積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對老年教育事業(yè)的支持,堅(jiān)持政府和社會力量兩條腿走路的方針,調(diào)動各方面的積極性,共同辦好老年教育事業(yè),以滿足日益增多的老年群體參加學(xué)習(xí)的需要。要切實(shí)加強(qiáng)老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),同時(shí),希望校務(wù)委員會成員單位繼續(xù)大力支持、緊密配合老年大學(xué)各項(xiàng)工作,共同促進(jìn)我市老年教育事業(yè)發(fā)展。
三是要齊心協(xié)力,共建和諧。創(chuàng)建星級老年學(xué)校是20xx年的一項(xiàng)重要工作,我們要以此為契機(jī),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)方法,建設(shè)和諧校園。要不斷加強(qiáng)思想政治教育,切實(shí)提高管理服務(wù)水平,充分發(fā)揮老年學(xué)員的積極性,努力營造老年同志快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)快樂的良好氛圍。要加強(qiáng)教職員工隊(duì)伍建設(shè),希望老大的教師們真心熱愛老年教育事業(yè),不斷增強(qiáng)敬業(yè)精神,切實(shí)做到教書育人;也希望全體教職員工自覺做到愛崗敬業(yè),滿腔熱情地為老同志服務(wù),使老年大學(xué)真正成為老年朋友"學(xué)習(xí)的殿堂,精神的樂園"。
同志們,老年教育是隨著時(shí)代的.前進(jìn)步伐出現(xiàn)的一項(xiàng)嶄新的事業(yè),是歷史賦予我們的重任。我相信,在全國蓬勃發(fā)展的老年教育大潮中,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的積極支持下,我市的老年教育事業(yè)必將出現(xiàn)一個全面發(fā)展的新局面,并將為建設(shè)富裕和諧余姚起到積極的作用。
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇十七
abcd:大家晚上好!
a:龍懷強(qiáng)國志。
b:蛇舞富春圖。
c:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx豬年已向我們揮手告別。
d:冰雪封不住青春的腳步,20xx豬年正隨春潮滾滾而來。
c:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰,凋不了青春如荼的激情。
d:滿地余寒凝香露,凝不住你絕美的年華,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念。
a:在這歌聲與微笑編制的舞臺,在這充滿著溫馨與微笑的大家庭,讓我們一起祝福:
b:祝愿我們管理系在新的一年里再創(chuàng)輝煌。
c:祝愿我們敬愛的老師在新的一年里工作順利。
d:祝愿我們的學(xué)子在新的一年里碩果滿枝。
a:現(xiàn)在我宣布:河南機(jī)電高等專科學(xué)校管理工程系20xx年元旦聯(lián)歡晚會暨頒獎晚會。
abcd:現(xiàn)在開始。
b:首先請?jiān)试S我介紹到場的各位嘉賓,他們分別是;。
c:請大家再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:下面請老師為我們講話。
a:非常感謝老師為我們帶來的講話。
a:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然期待。
c:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
d:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的地帶,世界在我們眼前燦爛的舒展開來。
a:快樂的時(shí)光總是那么短暫。
b:團(tuán)聚的日子特別讓人感動。
c:今天我們歡歌笑語。
d:今天我們暢想未來。
a:讓我們記住今天。
b:讓我們期待明年。
c:20xx年的光景會更加美好。
d:2000元旦晚會到此結(jié)束,親愛的朋友們,再見。
abcd:再見!
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇十八
親
愛
的嚴(yán)老師及各位老師 :大家好!首先我想表達(dá)我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份,本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風(fēng)云,就在寶寶出生的'那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會這么地厲害,而且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間,一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵他,讓他增添了戰(zhàn)勝病魔的
勇氣
和力量!再次感謝大家伸出的博愛之手!在過去的一年里,我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫(yī)院,從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方,他一直在與病魔做頑強(qiáng)地抗?fàn)?。盡管最后身體瘦的只有八十多斤,盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無論多麼地痛苦,他都在默默地忍受。他是那麼地希望自己能盡快好起來,那麼地希望自己能再次站在咱們老年大學(xué)的講臺上??墒屡c愿違,不管我們付出了多大地努力,他還是最終離開了我們,永遠(yuǎn)地離開了才只有一歲的小寶寶。寫到這兒,我禁不住會想起他在重癥期間最后的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受,他就是不想回家。他只想在醫(yī)院里接受治療,他只希望自己能好起來。他那執(zhí)著的模樣,看的我們心里好難受……。
真的好感謝咱們金陵老年大學(xué)電腦系所有的老師!是你們讓我家人領(lǐng)略到了世間的真情!是你們的無私奉獻(xiàn),讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫(yī)院的時(shí)候,咱們老師就幫我哥主動捐了近兩萬元,幫我家度過了難關(guān)。我哥走后,我們老年大學(xué)好多老師依然伸出愛心之手,無私地繼續(xù)幫助我哥家的小寶寶。星期三那天,又收到了近七千元的愛心捐款!
患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)!感謝學(xué)校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學(xué)各位老師的這種無私奉獻(xiàn)的精神,使我深切感受到了在這個大家庭里的各位老師濃濃的
友情
、親情。祝愿天下好心人一生平安,永遠(yuǎn)安安康康!致禮
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!感謝在座各位今天給我這次機(jī)會,能和大家一起分享一年來我在老年大學(xué)的工作和收獲。今天要和大家一起分享的題目是:付出、讓我快樂。
時(shí)光飛逝,歲月如梭,在匆忙中我們又悄悄走過了一年。在這一年中,有快樂、開心、幸福、與滿足,也有過焦慮、煩惱、跌宕與遺憾,但更多的是感恩,感謝老年大學(xué)這個平臺,為我們練就健康的體魄、追求積極向上的快樂生活所提供的美好環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù),感謝這一年來關(guān)心和支持我的工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,最想感謝的還是我的學(xué)生們,她們給予我的動力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我為她們所付出的一切。課堂上,從他們真誠的臉上,仿佛都寫滿了對人生精彩的無限向往,洋溢著對美好生活的不懈追求,對瑜伽、健身操的那份渴望,那探求的眼神讓我很感動,更多的是讓我有了一份責(zé)任感。作為一名老師,我們受人尊重,得到擁護(hù),學(xué)員多,同時(shí),我們也肩負(fù)著責(zé)任,要保證學(xué)員高興而來,滿意而歸,不虛此行,有所收獲。我們無法同真正的老師相提并論,她們肩負(fù)著人類進(jìn)步的使命,承載著祖國未來的希望。但是,我們是迎著夕陽的彩紅,播撒著健康的種子,勃發(fā)出快樂的春芽,托起人們心中永不西沉的太陽。我們選擇了這項(xiàng)業(yè)余愛好,就意味著我們必須放棄很多,時(shí)間、精力、扶老、家務(wù)等,但是我們的心,我們的追求與夢想是與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們有所收獲,我們就是欣慰的;你們是滿意的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
我們是老年大學(xué),顧名思義就是老年人的學(xué)堂,面對這一特殊群體、不同層次、不同年齡段的學(xué)員,最重要的是在課堂上既要以簡介明快的語言使大家快速理解和接受專業(yè)術(shù)語及動作要令,還要親力親為引導(dǎo)大家正確合理的調(diào)動身體各個部位協(xié)調(diào)運(yùn)動,以達(dá)到鍛煉的效果與目的。尤其是我所帶的瑜伽和健身班,大多數(shù)學(xué)員是初學(xué)者沒有任何基礎(chǔ),對自己參加的鍛煉科目的基礎(chǔ)要素了解甚少,因此,這就要求教練對練習(xí)課程的設(shè)置必須要有科學(xué)的定位和準(zhǔn)確的把握。因人施教,以身作則,言傳身教,相互學(xué)習(xí),同維同樂,共同達(dá)到強(qiáng)身健體是我們的目的。首先,為學(xué)員們營造一個和諧、愉悅、輕松的學(xué)習(xí)氛圍,用藝教人,用德吾人是我對自己提出的又一個教學(xué)思路。課堂上保持積極向上、陽光燦爛的微笑,做好課前安全提示,從點(diǎn)滴入手,從細(xì)節(jié)切入,用溫暖易懂的語言與學(xué)員們溝通,打消學(xué)員們對所學(xué)科目的顧慮,從來不使用苛薄、低俗的口語說教學(xué)員,因?yàn)樽鹬厥窍嗷サ?,保持真誠燦爛的微笑才會對學(xué)員們起到最大的鼓舞和心理引導(dǎo)。
授課不僅僅在課堂,因?yàn)槲覀兊?學(xué)員都是成年人,不是為了追求幾個單一的練習(xí)肢體動作,而更多的是從瑜伽和健身的鍛煉中逐漸體會到生活的真諦,陶冶情操,調(diào)節(jié)心情,增添樂趣,提升素質(zhì),學(xué)會知足,懂得感恩,看談人生跌宕起伏、喜怒哀樂的真正意義,潛移默化地把學(xué)員凝聚成一個團(tuán)結(jié)、友愛、互助的集體。
近日,我們班一學(xué)員家中突遇大難,作為她們的老師,我第一個念頭就是盡快趕到其家中,力所能及的給予安慰和幫助,當(dāng)我進(jìn)門不久,學(xué)員們就不約而同的集中過來,一進(jìn)門就對我說:“魯老師,需要做什么,你就一句話”,此情此景讓我很感動,因?yàn)槭掳l(fā)突然,主人家里也沒有什么親人到場,我就帶著我們的學(xué)員們從前到后,從里到外,不辭辛苦,夜以繼日,一直到事情順利辦完。事情雖小,但他體現(xiàn)出了一個集體、一個團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)結(jié)互助的崇高精神,體現(xiàn)出了危難時(shí)刻顯現(xiàn)出人性的善良和陽光的一面。這種團(tuán)隊(duì)精神,不是先天的、固有的,而是在日常的接觸和鍛煉的和諧氛圍中自覺形成的,同時(shí)歸結(jié)于這個團(tuán)隊(duì)中起靈魂作用的組織和領(lǐng)導(dǎo)人的價(jià)值取向與言行品德。
健身運(yùn)動是一門動感十足,并在最短的時(shí)間給人帶來自信的一項(xiàng)快樂運(yùn)動。每當(dāng)優(yōu)美動聽的旋律響起,你會情不自禁輕盈的提腿、調(diào)胸腰、拉升手臂、一個旋律、再回環(huán)往復(fù),看似人隨已夕陽,但是內(nèi)心卻披著金色的晚霞,隨著跌宕起伏的旋律吸腿轉(zhuǎn)身跳躍,詮釋出人內(nèi)心豐富的情感和激情,抒發(fā)出人生對美好生活的向往。為了讓學(xué)員能盡快融入課堂、進(jìn)入健身的動感旋律中,我特別注重課前的準(zhǔn)備工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、用心選曲、編排不同層次、不同風(fēng)格的動作;利用課外時(shí)間,精心設(shè)計(jì)練習(xí)內(nèi)容,排序定位,演繹隊(duì)形,編排動作,從簡到難,由淺入深地做好課前準(zhǔn)備工作;進(jìn)入課堂,面對全體學(xué)員,在激情洋溢、節(jié)奏歡快的音樂聲中,始終保持一種自信從容、健康向上的精神狀態(tài)是我始終如一的教學(xué)方式。課堂上,面對人員狀態(tài)各異的情形,注重抓兩頭,帶中間,不厭其煩地示范每一個動作,明確每一個要領(lǐng),培養(yǎng)每一個學(xué)員的自信心和感悟能力,使她們在明快的旋律中用心去舞動出曼妙的舞姿,澎湃的激情。一對一、面對面?zhèn)魇趧幼鳎m正盲點(diǎn),抓住點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵和幫助學(xué)員不放棄、不言敗,樹立信心,只要堅(jiān)持就有希望,只有堅(jiān)持才會有收獲。我的遵旨就是:盡自己最大努力,使在我班里的每一位學(xué)員不虛此行、無獲而歸,由此而使我班級一直保持著很高的出勤率。
因?yàn)闊釔?,所以不覺的辛苦,因?yàn)闊釔郏栽敢飧冻?,因?yàn)楦冻霾艜屛液芸鞓贰?/p>
再次感謝老年大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們陪伴我們同歡樂,共進(jìn)步,感謝我的學(xué)員們同我一起用青春的活力舞動出人生的快樂。謝謝大家。
老年大學(xué)示范校檔案管理分析論文。
大學(xué)教案老年大學(xué)教案篇二十
“北京理工大學(xué)研究生科技文化節(jié)”是在北京理工大學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委主辦,由研究生會承辦的一年一度的科技文化活動。“北京理工大學(xué)第六屆研究生科技文化節(jié)”將以“科技"創(chuàng)業(yè)"奧運(yùn)”為主題,圍繞學(xué)校中心工作組織一系列學(xué)術(shù)科技、文體、實(shí)踐創(chuàng)業(yè)、生活權(quán)益活動,并協(xié)助學(xué)校開展好我校奧運(yùn)志愿者招募、培訓(xùn)工作。為廣泛宣傳本次科技文化節(jié),并為廣大學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更多的幫助,我校將與北京電視臺《博弈現(xiàn)場》欄目組合作隆重舉辦《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目。借此機(jī)會我校非常希望成功地與××公司建立合作關(guān)系。以鞏固××品牌在學(xué)生群體中的穩(wěn)定地位,并借此機(jī)會宣傳××的品牌和提高我校的知名度,使雙方達(dá)到“雙贏”。
作為活躍在大學(xué)校園的大學(xué)生群體,總是充滿著青春活力,洋溢著狂熱的激情,是新世紀(jì)建設(shè)祖國的棟梁之才。新世紀(jì)之初,自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富的社會風(fēng)尚,正激情建構(gòu)著嶄新的社會財(cái)富秩序,它的影響遍布校園的每一個角落,影響著一代又一代大學(xué)生。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌,面對大學(xué)校園里的各種各樣的大型活動,他們充滿著新奇的興趣,必定踴躍參加。面臨日益激烈的就業(yè)競爭,即將走出校園踏入社會的大學(xué)生們,更加渴望得到社會各路專家、學(xué)者及成功創(chuàng)業(yè)者的指點(diǎn)、啟示。因此本次《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目必將深受廣大老師同學(xué)的喜愛,成為最具影響力的一期欄目。
“育苗造林”,建設(shè)創(chuàng)新型國家,呼喚涌現(xiàn)越來越多的快速、靈活、多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè),成為建設(shè)財(cái)富新秩序的生力軍,成為建設(shè)和諧社會的最有活力的主流,成為時(shí)代精神、時(shí)代文化的魂魄。這正是《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目追求的至高至尚的主題。相信此次活動將更加切合《博弈現(xiàn)場》欄目組主旨,為廣大在校學(xué)生提供更多就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),打造北京電視臺品牌欄目在大學(xué)生群體中的影響力。
十月份伊始,學(xué)校的活動月在這個時(shí)候完全開放,整個校園充滿著活躍的氣息,有很濃厚的活動氣氛。在這個宣傳的黃金時(shí)間,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在高校學(xué)生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。因此,北京理工大學(xué)研究生會精心策劃了《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》活動。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權(quán)威性。同時(shí)作為研究生科技文化節(jié)的主要活動之一,得到校團(tuán)委的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。
1、北京電視臺《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目是向全國范圍播放的節(jié)目,收視率在北京電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體。此次,《博弈現(xiàn)場》節(jié)目走進(jìn)校園,走近大學(xué)生,將擴(kuò)大北京電視臺品牌欄目在高校市場的廣泛影響力。
2、北京理工大學(xué)在全國具有相當(dāng)高的知名度,定會受到社會各界人士的關(guān)注。
3、北京高校大學(xué)生是非?;钴S的一個社會群體,其一舉一動定會引起社會的關(guān)注。
4、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對性強(qiáng),更適合通信行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓“中國移動”及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。
5本次活動將通過電視節(jié)目面向全國播放,并至少超過500人能進(jìn)場參與。
1、活動目的:
近年來,各大高校擴(kuò)招使得大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題,大學(xué)生就業(yè)問題一直以來就是社會上關(guān)注的焦點(diǎn)問題,成為高校老師、學(xué)生普遍關(guān)心的問題,同時(shí)大學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場導(dǎo)向,使得同學(xué)們盲目憂慮就業(yè)形勢、就業(yè)前景,背負(fù)了巨大的壓力,甚至剛?cè)雽W(xué)的大一新生也早就開始考慮就業(yè)問題。
這期節(jié)目旨在從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的角度,讓企業(yè)和學(xué)生之間零距離接觸,在畢業(yè)生和企業(yè)之間建立有效的溝通渠道,把企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)人才的選擇條件在有效的時(shí)間的傳遞給大學(xué)生,從而為高校大學(xué)生提供相關(guān)有價(jià)值的信息,對促進(jìn)學(xué)生就業(yè)起到積極的作用。
2、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:北京電視臺《博弈現(xiàn)場》欄目組
北京理工大學(xué)校團(tuán)委、研工委、研究生會
贊助單位:××
3、活動時(shí)間:20**年×月×日
4、活動地點(diǎn):中教一層報(bào)告廳
5、現(xiàn)場布置:待定
6、活動內(nèi)容:
前期宣傳
1、張貼宣傳板、海報(bào)。
2、懸掛條幅(博弈現(xiàn)場即將走進(jìn)理工校園)
現(xiàn)場節(jié)目
后期報(bào)導(dǎo)
利用校園媒體(報(bào)紙、簡報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)論壇等)對本次活動進(jìn)行報(bào)道宣傳。
冠名權(quán):本次活動可以冠名。
傳單宣傳:主要宣傳創(chuàng)業(yè)知識和宣傳《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目。傳單上可印有贊助商的標(biāo)志。
小冊子宣傳:主要宣傳創(chuàng)業(yè)知識和宣傳《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目。封面和內(nèi)頁可有贊助商的廣告。
海報(bào)宣傳:海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由北京電視臺、北京理工大學(xué)研究生會、××共同設(shè)計(jì)。
展板宣傳:展板上可帖海報(bào)和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)。
橫幅宣傳:在學(xué)校過道、操場可懸掛帶有商家特色的橫幅。
網(wǎng)絡(luò)宣傳:充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢,在研究生會下屬碩博論壇、自由下載、閃客島做強(qiáng)勢網(wǎng)絡(luò)宣傳。
現(xiàn)場宣傳:現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置
媒體宣傳:可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕,會場可出現(xiàn)條幅,海報(bào)等軟性廣告。
(各種宣傳介質(zhì)均可印有××的標(biāo)志)
達(dá)成協(xié)議后由北京理工大學(xué)研究生會和河北電視臺提供經(jīng)費(fèi)清單,交贊助商審核同意后,由贊助商本次活動所需提供經(jīng)費(fèi)。
補(bǔ)充贊助方案:贊助商可以提供其他宣傳方式,三方達(dá)成協(xié)議方可施行。
本次活動陣容之強(qiáng)盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩,規(guī)模之龐大是北京電視臺《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目走進(jìn)大學(xué)校園,必將引起強(qiáng)烈的社會反響,從而為商家?guī)眍A(yù)想不到的宣傳效果和商機(jī)。網(wǎng)絡(luò)媒體對××的鼎立相助與海報(bào)橫幅,廣告、版報(bào)等宣傳手段的全力打造將使××各項(xiàng)業(yè)務(wù)深入人心,再次打造××的品牌效應(yīng)。
本活動最終解釋權(quán)歸北京理工大學(xué)校團(tuán)委所有。
北京理工大學(xué)研究生會
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