通過(guò)總結(jié)，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免下一階段再犯同樣的錯(cuò)誤?？偨Y(jié)應(yīng)該注重區(qū)別化和創(chuàng)新性，力求突顯自己的獨(dú)特見(jiàn)解和思考。6.這些總結(jié)范文的內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到，給我們提供了很好的參考和借鑒。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇一
在區(qū)科技廳的大力支持下，x老科協(xié)于5月17～22日全國(guó)科技活動(dòng)周期間組織x醫(yī)科大學(xué)、x中醫(yī)學(xué)院、x區(qū)婦幼保健院三個(gè)分會(huì)的離退休老專家到x市的中科院x植物研究所、x市水利局、x工學(xué)院、巖溶地質(zhì)研究所、x礦產(chǎn)地質(zhì)研究院、x師范大學(xué)6個(gè)社區(qū)（每天一個(gè)社區(qū)）為當(dāng)?shù)厝罕婇_(kāi)展健康咨詢、醫(yī)療義診活動(dòng)。
參加這次活動(dòng)的有心腦血管科、骨傷科、普通外科、耳喉鼻科、兒科、婦產(chǎn)科、臨床營(yíng)養(yǎng)及工作人員共12人（其中醫(yī)療專家9人，領(lǐng)隊(duì)及工作人員3人）。健康咨詢、醫(yī)療義診受益群眾882人次，發(fā)放《吃出健康來(lái)》科普宣傳資料1533份，并送給3個(gè)社區(qū)《健康養(yǎng)生操》光盤?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
開(kāi)展這次在全國(guó)科技活動(dòng)周醫(yī)療進(jìn)社區(qū)到x市活動(dòng)是協(xié)會(huì)今年工作計(jì)劃的主要部分，具體由分管科普工作的副會(huì)長(zhǎng)、x科普演講團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)兼辦公室主任楊道華組織領(lǐng)導(dǎo)工作。4月初就與x老科協(xié)醫(yī)科大分會(huì)、x中醫(yī)學(xué)院分會(huì)和區(qū)婦幼保健院分會(huì)商議籌備這項(xiàng)工作，請(qǐng)三個(gè)分會(huì)以群眾特別是中老年人比較需要的?？七x派專家。加強(qiáng)與區(qū)科技廳聯(lián)系，爭(zhēng)取把這次活動(dòng)列入全國(guó)科技活動(dòng)周x活動(dòng)，著手以區(qū)科技廳和x老科協(xié)的名義聯(lián)合編印了《吃出健康來(lái)》彩色宣傳手冊(cè)。同時(shí)請(qǐng)x市老科協(xié)做好開(kāi)展活動(dòng)的選點(diǎn)工作，使整個(gè)活動(dòng)的籌備工作提前做好充分準(zhǔn)備。
開(kāi)展這次醫(yī)療進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，所到之處的社區(qū)群眾反映普遍強(qiáng)烈，他們拉出歡迎橫幅和水牌，提前來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)所等候?qū)＜伊x診。群眾說(shuō)：這次來(lái)x開(kāi)展健康咨詢、醫(yī)療義診活動(dòng)的是x三個(gè)大醫(yī)院的老教授、老專家，其中還有全國(guó)名中醫(yī)，規(guī)格高、專科多，十分方便群眾。他們有高深的醫(yī)療理論和積累了多年豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，而且醫(yī)德好、有奉獻(xiàn)精神，咨詢中群眾可以與醫(yī)生相互交流，醫(yī)生耐心為我們講述病況，為我們作治療示范動(dòng)作，這是到醫(yī)院看病所不相同的，我們希望他們多來(lái)開(kāi)展這樣的活動(dòng)。在6個(gè)社區(qū)活動(dòng)中，專家為882人次群眾進(jìn)行了健康咨詢、醫(yī)療義診，發(fā)放《吃出健康來(lái)》科普宣傳資料1533份，并送給3個(gè)社區(qū)《健康養(yǎng)生操》光盤。張掛的健康生活掛圖也深受群眾喜愛(ài)。
專家們接到通知后，立即著手安排好時(shí)間，放下自己手頭的工作（專家大都有返聘工作），以極大的熱情參加這次活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的專家年齡最低的59歲，最高的82歲。在健康咨詢中，他們很耐心的解答群眾的提出問(wèn)題，為群眾指導(dǎo)健康生活；在醫(yī)療義診中，為群眾分析x光片，檢查耳鼻喉，進(jìn)行輔助治療的按摩示范動(dòng)作，開(kāi)出治療的處方。盡管活動(dòng)時(shí)間是每天上午9：00～12：00，有時(shí)來(lái)的群眾較多，超過(guò)時(shí)間，他們也堅(jiān)持服務(wù)。有的群眾原來(lái)只是咨詢，后來(lái)感覺(jué)專家醫(yī)術(shù)高，忙回家拿病歷、或帶小孩子來(lái)看醫(yī)生，他們也耐心等候。有位x醫(yī)科大學(xué)的專家連住院處方也帶來(lái)了，有一位群眾經(jīng)他診斷后，他建議這位群眾住院治療，并開(kāi)出住院處方，群眾感到相當(dāng)滿意。
這次活動(dòng)，是x老科協(xié)配合20xx年全國(guó)科技活動(dòng)周開(kāi)展的活動(dòng)，也是進(jìn)一步落實(shí)中辦發(fā)[20xx]9號(hào)、桂辦發(fā)[20xx]27號(hào)文件精神，為離退休專業(yè)技術(shù)人員發(fā)揮作用搭建平臺(tái)再做貢獻(xiàn)的一次活動(dòng)?；顒?dòng)期間，正逢汶川大地震，專家們除在本單位捐款外，他們把參加這次活動(dòng)、做好醫(yī)療義診作為支援災(zāi)區(qū)的實(shí)際行動(dòng)。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇二
1月19日下午，全新師生一起開(kāi)展了一次生動(dòng)的“保護(hù)環(huán)境、從我做起”主題班會(huì)?；顒?dòng)情況如下：
班會(huì)上，首先通過(guò)圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染，通過(guò)一張張觸目驚心的圖片和事實(shí)讓同學(xué)們深刻意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。接下來(lái)，主題班會(huì)的崔老師，讓同學(xué)們把各自帶來(lái)的生活垃圾，根據(jù)垃圾桶上的標(biāo)識(shí)，對(duì)其進(jìn)行分類。在進(jìn)行分類后，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的，垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量，也節(jié)約了資源。最后，在環(huán)?；?dòng)環(huán)節(jié)，許多的同學(xué)都談到了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合生活，講到了各自家庭參與垃圾分類活動(dòng)的情況。特別是三（1）班的陶同學(xué)說(shuō)：“這次主題班會(huì)，讓我知道了環(huán)境保護(hù)的重要性，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們有責(zé)任、也有義務(wù)，做環(huán)境保護(hù)的小主人，共同愛(ài)護(hù)我們生活的家園。”
這次豐富多彩的.環(huán)保主題班會(huì)，通過(guò)互動(dòng)，觸動(dòng)了孩子們的心靈，加深了同學(xué)們對(duì)環(huán)境幫助同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的深刻認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性，通過(guò)小手拉大手，讓更多的人參與環(huán)保活動(dòng)，讓人類與自然和諧相處，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，把環(huán)境意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇三
根據(jù)xx市科技局《20xx年xx市科技活動(dòng)周實(shí)施方案》的統(tǒng)一安排，今年我區(qū)科技活動(dòng)周以科技支撐引領(lǐng)，建設(shè)創(chuàng)新型x為主題，面向社會(huì)公眾，貼近實(shí)際、貼近生活，開(kāi)展了多系列、多層次豐富多彩的群眾性科普活動(dòng)，做好了20xx年度科技活動(dòng)周的各項(xiàng)工作。
搞好本次科技活動(dòng)周是為了在全社會(huì)中大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，推進(jìn)四化兩型建設(shè)，發(fā)展創(chuàng)新文化，提高全民科學(xué)文化素養(yǎng)，興起崇尚科學(xué)的熱潮，以促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，充分發(fā)揮科普工作主要社會(huì)力量的作用，整合社會(huì)科普資源，有著重要意義。為此，我局非常重視本次活動(dòng)的開(kāi)展，協(xié)同相關(guān)部門成立了區(qū)科技活動(dòng)周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，為科技活動(dòng)周工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)市科技局的統(tǒng)一布置結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，我區(qū)主題活動(dòng)以開(kāi)展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村科普活動(dòng)、科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)（學(xué)校）、科普宣傳為主線。開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、宣講科普知識(shí)：協(xié)同區(qū)有關(guān)部門開(kāi)展了科普知識(shí)宣傳，在晶珠廣場(chǎng)進(jìn)行了集中宣傳，區(qū)科技、宣傳、計(jì)生、安全、文教、衛(wèi)生、農(nóng)辦、衛(wèi)生、消防等部門通過(guò)宣傳展板、條幔、咨詢臺(tái)等形式，對(duì)過(guò)往市民發(fā)放有關(guān)科普知識(shí)資料，解答科普知識(shí)難點(diǎn)。同時(shí)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)進(jìn)行展板、橫幅宣傳。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天共展出科普宣傳圖片、防震避震常識(shí)展板85塊，接受各類咨詢2500余人次，各咨詢點(diǎn)共發(fā)放相關(guān)科普宣傳資料5000余份。
2、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村科普活動(dòng)：由科技局組織農(nóng)業(yè)科技專家下鄉(xiāng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，解難答疑，提供農(nóng)村科技服務(wù)，開(kāi)展了以葡萄栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、蔬菜（水果）種植技術(shù)培訓(xùn)四次，培訓(xùn)200余人次，進(jìn)入農(nóng)戶現(xiàn)場(chǎng)種養(yǎng)植技術(shù)指導(dǎo)15戶，重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)新品種和農(nóng)村新型實(shí)用技術(shù)。區(qū)衛(wèi)生部門和老科協(xié)專家開(kāi)展義診，現(xiàn)場(chǎng)幫助群眾看病治病，并宣傳疫病防病等方面的知識(shí)。贈(zèng)送科技資料1000余份，極大地滿足了廣大農(nóng)民的科技需求。
3、科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)：一是在社區(qū)建立科普宣傳欄，重點(diǎn)宣傳健康生活習(xí)慣、防災(zāi)抗災(zāi)、四化兩型建設(shè)等科普知識(shí)。二是科普活動(dòng)進(jìn)社區(qū)，組織科普志愿者進(jìn)入社區(qū)向群眾贈(zèng)送防震減災(zāi)、醫(yī)療、保健、計(jì)生等科普讀書(shū)1500余冊(cè)，散發(fā)傳單3000余份，引導(dǎo)群眾參觀科普掛圖、科普展板和接受科技咨詢服務(wù)。
4、防震減災(zāi)應(yīng)急演練：5月18日上午，我區(qū)在區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新陽(yáng)小學(xué)舉行防震減災(zāi)應(yīng)急演練。使近兩千余名師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校園消防安全和防震工作的重要性，培養(yǎng)師生逃生自救的技能，讓全體師生在遇到各種突發(fā)事件時(shí)能夠做到臨危不懼、自救互救，最大限度地保障廣大師生的生命安全。
一是宣傳有力，聲勢(shì)大，影響深遠(yuǎn)。我們組織新聞媒體和各單位在科技周期間，利用部門優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)協(xié)作，強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造聲勢(shì)，進(jìn)一步擴(kuò)大了科技周活動(dòng)的影響。
二是領(lǐng)導(dǎo)重視，科普活動(dòng)豐富多彩。區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自布置，帶頭參加；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門領(lǐng)導(dǎo)把這次科普宣傳活動(dòng)，作為展示部門形象，發(fā)揮科技人員作用的良好契機(jī)，積極參與，深入開(kāi)展。一些單位出動(dòng)宣傳車、寫巖報(bào)、辦專欄、舉辦知識(shí)講座等形式廣泛宣傳科普知識(shí)。
三是圍繞主題，科技活動(dòng)周內(nèi)容豐富多彩。針對(duì)當(dāng)前科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)和民生問(wèn)題，集成社會(huì)科普資源，加強(qiáng)了對(duì)人口健康、生態(tài)環(huán)境、公共安全、防災(zāi)減災(zāi)等領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新與推廣應(yīng)用，為人民群眾提供內(nèi)容豐富、品質(zhì)優(yōu)良的科普產(chǎn)品和服務(wù)。通過(guò)組織科技人員、科普志愿者和大學(xué)生科普服務(wù)隊(duì)、博士科普使者等深入學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村開(kāi)展科普活動(dòng)和科技咨詢服務(wù)，不斷提高了人民群眾科學(xué)文化素質(zhì)，引導(dǎo)公眾樹(shù)立節(jié)能減排意識(shí)，形成綠色的消費(fèi)觀念和科學(xué)健康的生活方式，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，緊貼群眾生活和社會(huì)發(fā)展需求。
四是組織嚴(yán)密，合作協(xié)調(diào)（公共衛(wèi)生工作總結(jié)）。這次科技活動(dòng)周在組織過(guò)程中，體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)，有組織，有條理，不同部門根據(jù)不同的性質(zhì)，對(duì)本地區(qū)的不同群眾人員宣傳和服務(wù)針對(duì)性也不同，做到了宣傳內(nèi)容多樣化，同時(shí)群眾根據(jù)各取所需，享受科技服務(wù)以及知識(shí)的了解的方便性。各個(gè)部門在組織上統(tǒng)一協(xié)調(diào)，有步驟、有目的地進(jìn)行科普活動(dòng)的安排。如在區(qū)宣傳部、農(nóng)辦、應(yīng)急辦、衛(wèi)生局、計(jì)生局、等單位的參與下，組織了多項(xiàng)活動(dòng)，均有條不紊、有聲有色。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇四
高考千萬(wàn)家，愛(ài)心我先行?！皭?ài)心助考圓夢(mèng)起航”平輿縣高考愛(ài)心送考活動(dòng)在平輿縣輿新廣場(chǎng)啟動(dòng)。平輿縣委文明辦、交通運(yùn)輸局、總工會(huì)、團(tuán)縣委、教育局、衛(wèi)健體委、運(yùn)管局、交警大隊(duì)、興運(yùn)出租車公司等相關(guān)負(fù)責(zé)人及23個(gè)省級(jí)文明單位志愿者參加活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，愛(ài)心送考司機(jī)集體宣誓；與會(huì)人員為送考車輛粘貼愛(ài)心標(biāo)志；縣委文明辦還組織志愿者為送考司機(jī)贈(zèng)送礦泉水、抽紙等。
為了讓平輿縣參加高考的廣大考生能夠方便、快捷、安全地步入考場(chǎng)，考出優(yōu)異成績(jī)，逾千輛出租車、私家車，上千名志愿者和幾百家愛(ài)心企業(yè)參與到愛(ài)心送考的隊(duì)伍中來(lái)。高考期間，愛(ài)心送考車將參與活動(dòng)助力高考，所有考生可憑“準(zhǔn)考證”免費(fèi)乘坐貼有“愛(ài)心助考”標(biāo)志的愛(ài)心車輛，愛(ài)心志愿車輛將以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為全縣考生無(wú)償提供送考服務(wù)。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇五
本學(xué)期，我校的數(shù)學(xué)教研工作在學(xué)校教研工作的指引下，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以深入推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，提高教研工作實(shí)效。
1、我們嚴(yán)格要求教師根據(jù)“備、教、批、輔、改、考、思、研”等制度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量分析制度，期中、期末根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)組織兩次質(zhì)量分析會(huì)。
2、堅(jiān)持教案、作業(yè)檢查制度，實(shí)行月工作量檢查制度，教研組長(zhǎng)和年段長(zhǎng)于每月的月底檢查教師的月工作量，檢查的內(nèi)容包括作業(yè)批改、教案編寫、單元試卷的評(píng)改、后進(jìn)生學(xué)情檔案卡、教學(xué)進(jìn)度等情況，教研組長(zhǎng)把檢查的突出問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋，讓老師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同通過(guò)的目的。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。建立后進(jìn)生學(xué)情檔案卡，在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，輔導(dǎo)內(nèi)容具體、有目的、有對(duì)象、有效果，特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，使學(xué)生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。
4、組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。在抓好學(xué)生數(shù)學(xué)雙基培養(yǎng)的前提下，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣，組織學(xué)生參加教育辦開(kāi)展的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，本學(xué)期我校20名學(xué)生參加教育辦舉行的二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，取得優(yōu)異的成績(jī)。
1、推行“周四聽(tīng)課日”和“網(wǎng)上教研”兩項(xiàng)制度，單周周五舉行公開(kāi)課研討，形成教師之間相互聽(tīng)課、評(píng)課的良好氛圍。雙周周五相約“曉聰家園”qq群，交流老師們實(shí)現(xiàn)提出的話題，大家各抒己見(jiàn)，把教研活動(dòng)真正落到實(shí)處，教師教研能力得到了提升。本學(xué)期張俊金老師參加以晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)牽頭的十三校聯(lián)動(dòng)的教研活動(dòng)，提供了《生活中的推理》一課，得到大家的好評(píng)。
2、鼓勵(lì)教師參加高層次進(jìn)修，積極參與網(wǎng)上教研。我們盡量創(chuàng)造讓教師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。外派學(xué)習(xí)的老師回來(lái)后第二周之內(nèi)開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn)或傳達(dá)，代訓(xùn)內(nèi)容有本次學(xué)習(xí)的主要精神和精華及自己的收獲或啟示。通過(guò)選送、推薦各級(jí)人員參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)及課堂教學(xué)有效性。
3、結(jié)合教育辦名師培養(yǎng)班的工作，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的輻射作用。我們數(shù)學(xué)教研組有三名晉江名教師：x良、吳麗輝、吳婉卿。本學(xué)期我們充分發(fā)揮名教師的輻射作用，開(kāi)展專題講座。學(xué)期初，在首次的教研會(huì)議上，我們通過(guò)研討確定了三個(gè)主題：如何進(jìn)行片段教學(xué)、如何矯正學(xué)生不良的計(jì)算習(xí)慣、如何進(jìn)行通過(guò)學(xué)生智能的訓(xùn)練，由我校的骨干教師主講，然后進(jìn)行交流、討論，取得了較為明顯的成效。
本學(xué)期我校課題研究工作，繼續(xù)本著“做真、做實(shí)、做好”的宗旨，深入、扎實(shí)地開(kāi)展工作。我校教研組部分老師參與“關(guān)于如何矯正小學(xué)生不良計(jì)算習(xí)慣的研究”的小課題被評(píng)為優(yōu)秀課題。繼續(xù)做好“校本教研制度的構(gòu)建與實(shí)施”課題研究過(guò)程的指導(dǎo)和管理工作，建立健全校本教研管理機(jī)制，提高校本教研的實(shí)效。本學(xué)期我教研組的老師積極撰寫教學(xué)論文，發(fā)表在各級(jí)各類教育刊物上，吳麗輝老師撰寫的論文《和諧課堂快樂(lè)學(xué)習(xí)》出版于小學(xué)教學(xué)參考。
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活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇六
本學(xué)期，學(xué)校在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下與學(xué)校各位教師的努力配合下，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為兩大重點(diǎn)，以深化教研和科研為動(dòng)力，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為保障，以狠抓教育管理為抓手，教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高。
搞課程改革，態(tài)度積極，步伐穩(wěn)妥，作風(fēng)扎實(shí)，工作深入。我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中，并切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)"實(shí)施課程"的指導(dǎo)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，全員參與。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（大綱）等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。
2、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。
配合鎮(zhèn)縣有關(guān)部門，重點(diǎn)進(jìn)行新課程任課教師的上崗培訓(xùn)，今秋，對(duì)全學(xué)區(qū)的起始年級(jí)堅(jiān)持做到先培訓(xùn)，后上崗，不培訓(xùn)，不上崗。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索中，真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為。
3、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性。
使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí)，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍，配合區(qū)教育科組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研，認(rèn)真做好對(duì)新課程學(xué)習(xí)、宣傳以及實(shí)施情況的總結(jié)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。為此，本學(xué)期我們做了以下幾點(diǎn)工作：
1、開(kāi)學(xué)初要求語(yǔ)數(shù)老師列出本班被輔導(dǎo)對(duì)象，根據(jù)本班的實(shí)際情況，找出存在的問(wèn)題，分析問(wèn)題的根源。
加大培優(yōu)輔差力度，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)，共同尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策，使后進(jìn)生取得了進(jìn)步。
2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實(shí)處。
備課，必須在依綱扣本的基礎(chǔ)上寫出規(guī)范的教案，堅(jiān)決杜絕上無(wú)準(zhǔn)備之課。新任教師備課要寫詳案，每位教師超前一周備課。
上課，要嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案，把握好教學(xué)進(jìn)度，大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段，積極探索教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的途徑和方法，結(jié)合教材實(shí)際，積極組織學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)，在傳授雙基的同時(shí)，重視學(xué)習(xí)情感與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。本學(xué)期每位教師聽(tīng)課15節(jié)以上，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課20節(jié)以上。
作業(yè)布置有明確性和針對(duì)性，不機(jī)械地重復(fù)地盲目地抄寫，注意作業(yè)的深廣度和份量，及時(shí)檢查、批改、講評(píng)。
認(rèn)真組織期中考試和期末考試，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，教師認(rèn)真做好閱卷、分析、講評(píng)工作，努力為差生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，同時(shí)加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、抓好教研組建設(shè)，教研組長(zhǎng)和教師共同參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。
教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織教研活動(dòng)，做到了時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、主持人"五落實(shí)"。對(duì)于組內(nèi)開(kāi)設(shè)的常規(guī)課、匯報(bào)課、示范課、研討課等公開(kāi)課，人人參與聽(tīng)課、評(píng)課，并形成了良好的教研氛圍，促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。
4、精心準(zhǔn)備，切實(shí)做好自身的教學(xué)工作，我處加大了教學(xué)調(diào)研的力度，對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研主要采用聽(tīng)、看、測(cè)、問(wèn)等形式。
聽(tīng)：即聽(tīng)隨堂課；看：即看教師的備課筆記，作業(yè)批改；測(cè)：即是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行抽測(cè)；問(wèn)：即問(wèn)卷調(diào)查，了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題。
5、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，個(gè)性特長(zhǎng)。舞蹈、繪畫、書(shū)法、鼓號(hào)隊(duì)等興趣班，既抓了普及面，吸引更多的學(xué)生參與，又抓了提高層，并在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我處工作的一個(gè)重要任務(wù)。
1、抓好教師的培訓(xùn)工作，本學(xué)期有計(jì)劃做好教師的培訓(xùn)工作，對(duì)各年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師進(jìn)行了新教材培訓(xùn)。
同時(shí)發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用，抓好中青年教師自身的再提高工作。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。
本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子。盡力為他們提供展示個(gè)人才能的條件與機(jī)會(huì)。
3、以教科研為先導(dǎo)，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
首先，選配骨干教師加入校教科室，加強(qiáng)教科研的領(lǐng)導(dǎo)力量，其次，在教科研工作的運(yùn)作過(guò)程中，堅(jiān)持兩個(gè)抓。
（1）抓重點(diǎn)研究。
注意處理好重點(diǎn)與一般的關(guān)系，集中力量抓了省、市級(jí)兩個(gè)課題的研究工作。
（2）抓群眾性研究。
每位教師根據(jù)自身教學(xué)實(shí)際自選課題，并根據(jù)學(xué)校的主課題，確立深入到課堂領(lǐng)域的子課題組成課題組，把課題研究與教師的教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以此促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
建立規(guī)范的教學(xué)秩序，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，是提高教育質(zhì)量的重要保證，也是一所學(xué)校嶄新的精神面貌的具體體現(xiàn)。
1、課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)大法。
是在具體的教學(xué)領(lǐng)域和實(shí)踐中必須遵循的"法律"，因而嚴(yán)格地按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)設(shè)課程，安排課時(shí)，制訂教學(xué)進(jìn)度，控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量。教師在具體執(zhí)行時(shí)，無(wú)隨意變動(dòng)課程、增減課時(shí)，堅(jiān)決做到了按表上課。
2、抓住了新學(xué)期剛開(kāi)始的有利契機(jī)，加強(qiáng)了對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好了學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練與課間活動(dòng)的管理。努力創(chuàng)建了一個(gè)潔凈、文明的校園。
3、因地制宜地組織了體育課堂教學(xué)，嚴(yán)格推行“雛鷹起飛”廣播操，開(kāi)展各項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練與各類游戲活動(dòng)作為主要的體育教學(xué)內(nèi)容。此外，也有序有效地組織了各類活動(dòng)課。
本學(xué)期，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢(shì)下，我校既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機(jī)遇。我們搶抓機(jī)遇，上下一心，負(fù)重拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的新局面。
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活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇七
二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，并向廣大市民宣傳環(huán)保常識(shí)，為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)意義：貫徹落實(shí)了xx屆五中全會(huì)和《“十一五”規(guī)劃綱要》提出的建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求，為社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建做出貢獻(xiàn)。同時(shí)提高了市民和同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，提升了整個(gè)團(tuán)支部舉辦大型活動(dòng)時(shí)集體分工協(xié)作的能力，加強(qiáng)了團(tuán)支部的凝聚力。
1、眾里尋“它”千百度：
當(dāng)接到“愛(ài)我就別傷害我”——大型環(huán)保主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，我們團(tuán)支部的“智囊”們就絞盡腦汁的構(gòu)思這次的環(huán)保主題和活動(dòng)內(nèi)容，為了將這個(gè)傳統(tǒng)的環(huán)保做新，我們費(fèi)勁心思，借鑒往年的先例、上網(wǎng)查找、向同學(xué)們征集……經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的一番尋尋覓覓之后，終于三個(gè)方案浮出水面：1、到污水廠和環(huán)保局參觀并采訪，2、到翠屏山和紫金山撿垃圾并采訪環(huán)衛(wèi)工人，3、到新街口以盛大的場(chǎng)面向市民們宣傳環(huán)保和發(fā)放貼近生活的環(huán)保小貼士并采訪市民。最終召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)商討決定實(shí)施第三個(gè)最能提升市民環(huán)保意識(shí)和最有實(shí)際價(jià)值的活動(dòng)。于是活動(dòng)主題就這樣一錘定音。
2、運(yùn)籌“食堂”之中：
活動(dòng)主題定下來(lái)之后，整個(gè)團(tuán)支部舉辦活動(dòng)的節(jié)奏明顯快了起來(lái)，首先面臨的第一個(gè)巨大的問(wèn)題是整個(gè)活動(dòng)的策劃：活動(dòng)具體怎樣開(kāi)展?開(kāi)展的時(shí)間地點(diǎn)怎樣安排?所需的物資多少?怎樣籌備物資?人員的分配怎樣合理?怎樣節(jié)省經(jīng)費(fèi)和時(shí)間?怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性?怎樣吸引市民的注意?怎樣構(gòu)思環(huán)保小貼士?怎樣……所需要籌劃的太多太多。為了將活動(dòng)籌劃好，我們的正副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員、文藝委員和大批熱心的同學(xué)們連續(xù)好幾晚上在四食堂內(nèi)討論籌劃，提意見(jiàn)，磋商，反駁，記筆記，確定方案……經(jīng)過(guò)大家的齊心合力，一份細(xì)化到每個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)，能夠應(yīng)付絕大多數(shù)突發(fā)事件的活動(dòng)方案終于誕生了！
3、三軍未動(dòng)，物資先行：
活動(dòng)規(guī)模巨大，所需物資因此很多，包括統(tǒng)一的服裝、綠色彩旗、橫幅、展板、板報(bào)紙、環(huán)保圖片、1500份宣傳單和小貼士、旗桿等等。一時(shí)之間，為了將物資湊齊，同學(xué)們開(kāi)始四處購(gòu)物，借服裝展板，復(fù)印傳單，彩印圖片，然后又忙著設(shè)計(jì)繪制板報(bào)，制作橫幅，為此雷霄玉、孫蛟龍、兆環(huán)宇等同學(xué)忙的廢寢忘食。在整個(gè)團(tuán)支部緊張而又有序的準(zhǔn)備下，整個(gè)活動(dòng)可以說(shuō)萬(wàn)事俱備，只欠開(kāi)始了！
1、乘興而往，意氣風(fēng)發(fā)：
沐浴著清晨的陽(yáng)光，我們身穿南航志愿者服裝，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！數(shù)月磨一劍，今日試鋒芒！活動(dòng)正式開(kāi)展的時(shí)間終于到了。為了方便運(yùn)送物資，我們采取分批到達(dá)新街口，在公交和地鐵上，我們充分發(fā)揚(yáng)南航大學(xué)生的風(fēng)格，言談文雅，態(tài)度謙和，主動(dòng)給老人和需要幫助的人讓座，向關(guān)心我們活動(dòng)的人介紹我們的行動(dòng)，并向乘客分發(fā)環(huán)保貼士，講解環(huán)保知識(shí)，我們著裝統(tǒng)一，熱情洋溢，成為了公交地鐵上的一道風(fēng)景。然后在指定地點(diǎn)集合，進(jìn)行人員清點(diǎn)之后，，我們陸續(xù)開(kāi)始工作了。
2、辛勤工作，收獲頗豐：
由于我們活動(dòng)前經(jīng)過(guò)了緊密的安排，所以按照活動(dòng)前的人員分工，我們都明確了自己的任務(wù)，各個(gè)小組開(kāi)始有條不紊的按計(jì)劃進(jìn)行：橫幅，展板，宣傳單都準(zhǔn)備就緒，攝影小組和采訪小組也開(kāi)始搜尋采訪對(duì)象。
我們?nèi)嗳藛T穿著南航志愿者服裝，且聲勢(shì)較為浩大，引來(lái)了一大群群眾的圍觀，其中包括保安，交警，民警，當(dāng)我們向他們征詢意見(jiàn)時(shí)，他們很樂(lè)意的說(shuō)道：你們這是有利于社會(huì)的公益活動(dòng)，我們很支持.這使得我們更加信心百倍的做下去了，因?yàn)橛辛怂麄兊闹С?，我們相信通過(guò)我們的努力能夠?yàn)榄h(huán)保貢獻(xiàn)出自己的力量。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備工作，一切都準(zhǔn)備就緒了，我們的活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。
驕陽(yáng)開(kāi)始吐露出它炙熱的火焰，大部分開(kāi)始汗流浹背，由于手上都拿著宣傳資料或者橫幅，大家甚至于都沒(méi)去買水，這份感動(dòng)打動(dòng)了我們每一個(gè)組織者。
宣傳單一份一份的發(fā)下去了，看著路人拿著我們的環(huán)保小貼士仔細(xì)在看，我們相信我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，采訪小組采訪了民警，商店服務(wù)人員，小學(xué)生等各種社會(huì)人群，采集了很多環(huán)保資料。精致獨(dú)特的橫幅不時(shí)引來(lái)很多人駐足，從他們的眼中我們看到了他們對(duì)于環(huán)保的真摯期望。
兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，完成任務(wù)的同學(xué)也陸續(xù)回到指定集合地點(diǎn)，看得出大家頂著烈日的那份疲憊，但更多的是活動(dòng)中大家收獲到的那份滿足，那份為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)的驕傲。
我們的任務(wù)并沒(méi)有完成，還要回到學(xué)校作進(jìn)一步的宣傳，因?yàn)閷W(xué)生這個(gè)集體是龐大的，他們更能夠在活動(dòng)中起到舉足輕重的作用，隨著人員集合完畢，我們又朝著學(xué)校進(jìn)發(fā)了。。。。。。
校內(nèi)活動(dòng)：
1、今天的金點(diǎn)子，明天的綠家園：
在校內(nèi)，我們開(kāi)始了廣泛的環(huán)保金點(diǎn)子宣傳，身穿紅色志愿者的同學(xué)們又一次活躍了起來(lái)。他們一邊發(fā)環(huán)保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點(diǎn)子，同時(shí)，我們的攝像員也在緊張地抓拍這一個(gè)個(gè)精彩鏡頭。在另一條戰(zhàn)線上，我們的小分隊(duì)已經(jīng)將環(huán)保金點(diǎn)子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個(gè)同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識(shí)。
2、高歌橫幅隨風(fēng)揚(yáng)：
回校后，大家的激情仍在延續(xù)，為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保，我們的橫幅又高高懸起，在陽(yáng)光的照射下，“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動(dòng)就在哪里。
3、綠色展板綠我心：
在一食堂門口，我們將三塊展板并排立在了一起，而此時(shí)它已有了更為深刻的涵義，它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會(huì)說(shuō)話，可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過(guò)它面前的每位同學(xué)。第二天下起了雨，我們將展板轉(zhuǎn)移到了教學(xué)樓內(nèi)，同時(shí)我們?cè)鎏砹艘恍┳蛱煸谛陆挚诨顒?dòng)的照片，以期能取得更大的宣傳效果。
活動(dòng)后期展示：
1、笑臉見(jiàn)證我們的環(huán)保行動(dòng)：
如果有人問(wèn)我世上什么東西最可愛(ài)，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，“志愿者的微笑”最可愛(ài)。他們拂去了一切利益，為的只是一句“青春無(wú)悔”。為此，我們特意選取了一些活動(dòng)中精彩的照片，制成展板在2號(hào)樓下展出。
2、我們的小綠旗、要在青春報(bào)上飄揚(yáng)：
我們的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它的意義卻正在延伸，同時(shí)它也希望能得到更多人的支持，為此，我們精心撰寫了這次活動(dòng)的通訊稿，連同照片一同郵給了青春報(bào)。
1、這次活動(dòng)中，我班同學(xué)互幫互助、同甘共苦，很好的加強(qiáng)了我班的凝聚力。同學(xué)們?cè)谛麄鳝h(huán)保的同時(shí)，也提高了自己對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
2、這次活動(dòng)前，我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃，尤其是各位班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一，高效率地完成了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，工作經(jīng)驗(yàn)值得以后活動(dòng)借鑒。
3、雖然這次活動(dòng)策劃很精細(xì)，但也暴露出一些不協(xié)調(diào)因素。如校內(nèi)活動(dòng)人員分散，沒(méi)有很好的統(tǒng)籌起來(lái)。以后策劃時(shí)要多考慮一下行動(dòng)的實(shí)際可操作性問(wèn)題。
4、經(jīng)歷了這次活動(dòng)，我對(duì)我們團(tuán)支部更有信心，我相信我們以后的活動(dòng)將會(huì)辦越好。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇八
縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技活動(dòng)周活動(dòng)。縣委主要領(lǐng)導(dǎo)要求把科技活動(dòng)周辦好，活動(dòng)要惠及廣大群眾?？h政府專門召開(kāi)各部門參加的科普協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。會(huì)上傳達(dá)了國(guó)家、省、市科技活動(dòng)周活動(dòng)精神，部署了全縣的活動(dòng)內(nèi)容。會(huì)議要求各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓落實(shí)，把科技活動(dòng)周作為落實(shí)科教戰(zhàn)略，促進(jìn)科技創(chuàng)新的一個(gè)平臺(tái)。xx縣縣委辦、縣政府辦專門下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展科技活動(dòng)周的通知》（x辦[20xx]80號(hào)）文件，文件強(qiáng)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門要推出一批適合公眾需求的科普活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。隨著會(huì)議的召開(kāi)和文件的下發(fā)，從5月20日26日全縣掀起了科技活動(dòng)周活動(dòng)的高潮，各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部、科技人員積極行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)深入農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校、街道、社區(qū)開(kāi)展了各種科技宣傳活動(dòng)。
按照要求，結(jié)合x(chóng)x縣實(shí)際，開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、縣上統(tǒng)一組織在xx鎮(zhèn)開(kāi)展了大型科技活動(dòng)周宣傳活動(dòng)。5月26日上午，由xx縣科技局牽頭組織全縣2xxxx部門和企、事業(yè)單位共計(jì)8xxxx，在xx鎮(zhèn)開(kāi)展了一場(chǎng)大型科技活動(dòng)周科普宣傳活動(dòng)。縣委副書(shū)記xxx，縣人大副主任xxx、縣政府副縣長(zhǎng)xxx、縣政協(xié)副主席xxx，親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。宣傳活動(dòng)正值趕場(chǎng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，前來(lái)索要資料和咨詢的群眾絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面十分熱烈?？h科技局進(jìn)行了科技法律、法規(guī)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳；農(nóng)業(yè)局進(jìn)行了科技新產(chǎn)品展示，農(nóng)業(yè)新品種介紹，政策法規(guī)、建沼氣池宣傳；衛(wèi)生部門和珙泉鎮(zhèn)專門派了醫(yī)院專家開(kāi)展義診，現(xiàn)場(chǎng)幫助群眾看病治病，并宣傳疫病防病等方面的知識(shí)；規(guī)建環(huán)保部門進(jìn)行了規(guī)劃展和科學(xué)防治白蟻等宣傳；人口計(jì)生部門進(jìn)行了優(yōu)生優(yōu)育和生理健康等宣傳，并散發(fā)計(jì)生用品；縣科協(xié)開(kāi)展了反對(duì)邪教和反對(duì)封建迷信等方面的宣傳；林業(yè)部門開(kāi)展了天保工程、野生動(dòng)植物保護(hù)、病蟲(chóng)害防治及果樹(shù)實(shí)用管理技術(shù)宣傳；經(jīng)濟(jì)商務(wù)部門進(jìn)行了工業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品宣傳；其他各部門根據(jù)自身特點(diǎn)，廣泛進(jìn)行了各種科技宣傳活動(dòng)。整個(gè)宣傳活動(dòng)得到廣大群眾的歡迎，一些宣傳點(diǎn)前排起長(zhǎng)隊(duì)，擠滿了群眾，等待科技咨詢，索要科技資料?；顒?dòng)共發(fā)放宣傳資料4000xxxx份，接受宣傳人數(shù)達(dá)500xxxx次，咨詢400xxxx次；展出掛圖、展板10xxxx幅、展示新產(chǎn)品1xxxx，送圖書(shū)、科技新產(chǎn)品、節(jié)育用品價(jià)值200xxxx元。
2、xx縣電視臺(tái)連續(xù)一周每晚定時(shí)播放科技專題片和科技宣傳標(biāo)語(yǔ)。介紹蔬菜、水果栽培種植技術(shù)，畜牧養(yǎng)殖技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民科技致富；播放衛(wèi)生健康知識(shí)專題片，改變普通百姓生活陋習(xí)，倡導(dǎo)講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
3、各部門組織科技人員開(kāi)展科普活動(dòng)?？h林業(yè)局在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了林業(yè)科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。林政、森林公安分局組成科普宣傳小組開(kāi)展林業(yè)科技培訓(xùn)、林業(yè)科技管理培訓(xùn)和宣傳。衛(wèi)生部門組織醫(yī)療專家深入農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展義診活動(dòng)和衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)。教育部門開(kāi)展青少年創(chuàng)新大賽和科學(xué)家事跡展。農(nóng)業(yè)部門開(kāi)展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村科技下鄉(xiāng)、科技咨詢、科技服務(wù)等活動(dòng)，特別幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的旱災(zāi)問(wèn)題。文化部門在xx鎮(zhèn)xx街道舉辦了一場(chǎng)大型科技文藝表演活動(dòng)，豐富了群眾文化生活，傳播了科學(xué)思想，普及了科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)了科學(xué)精神，營(yíng)造了科技創(chuàng)新氛圍。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了科技服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村科普活動(dòng)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都組織農(nóng)業(yè)技術(shù)人員深入農(nóng)戶、田間地頭，開(kāi)展蔬菜、蠶桑、烤煙等現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和技術(shù)咨詢，散發(fā)病蟲(chóng)防治、科學(xué)養(yǎng)蠶、農(nóng)田管理等技術(shù)宣傳資料。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇九
秉承環(huán)保理念，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，我們旅游與資源壞境學(xué)院開(kāi)展了“綠色環(huán)保“主題班會(huì)，希望通過(guò)這次班會(huì)將環(huán)保理念帶到更多人的身邊，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，攜手保護(hù)我們的家園，現(xiàn)班會(huì)總結(jié)如下：
（1）在此活動(dòng)中，各班積極做好了此次班會(huì)的宣傳工作，讓同學(xué)們對(duì)此次主題班會(huì)的了解更加深入，同學(xué)們熱情高漲。
（2）在班會(huì)中，各班班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)相互合作，共同給同學(xué)們觀看了有關(guān)“綠色環(huán)保“主題的圖片的影片，并且組織同學(xué)們玩了我愛(ài)垃圾桶的游戲，同學(xué)們?cè)谌の兜挠螒蛑幸庾R(shí)到綠色環(huán)保的重要性。同時(shí)各班同學(xué)們還對(duì)身邊存在的不環(huán)?，F(xiàn)象闡述了自己的觀點(diǎn)。在發(fā)言中，有的同學(xué)還朗誦l了自己創(chuàng)作的關(guān)于”綠色環(huán)?！暗脑?shī)歌，將班會(huì)氣氛推到了高潮，最后各班班長(zhǎng)做了最后的總結(jié)，深刻表達(dá)了要從我班做起，為綠色家園貢獻(xiàn)力量的`決心和信心。
（3）此次活動(dòng)不僅貫徹落實(shí)了綠色環(huán)保的精神，也給同學(xué)們提供了交流的平臺(tái)，讓大家懂的了要認(rèn)真保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，共同愛(ài)護(hù)我們的綠色家園，而且通過(guò)此次班會(huì)也大大提升了各班同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
（4）當(dāng)然我們也存在一些不足之處，例如，個(gè)別人員工作態(tài)度不認(rèn)真，做事拖拉，對(duì)班會(huì)的掌控能力不夠強(qiáng)。
（5）我們會(huì)不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，在以后的工作中。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇十
時(shí)光流逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。一學(xué)期來(lái)，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師遵照學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃，立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)實(shí)效，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我們加強(qiáng)教研力度。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。已順利完成了一系列工作，現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
2、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型校園文化。本學(xué)期，數(shù)學(xué)組全體老師能認(rèn)真完成學(xué)校教科研室布置的任務(wù)，每月按時(shí)上傳教科研論文、教學(xué)心得、聽(tīng)評(píng)課反思等到學(xué)校的網(wǎng)站上，進(jìn)行交流共享，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
3、加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度，鼓勵(lì)青年教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識(shí)。
4、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合，進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。
本學(xué)期，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真的督查評(píng)估，使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。
2、文化知識(shí)考核：平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、每次檢測(cè)各年級(jí)都能認(rèn)真做好質(zhì)量分析。
3、一學(xué)期來(lái)教研組共檢查了備課本2次，教師們都能按要求備足、備好課，青年教師大都能寫好詳案，并能及時(shí)寫好教后反思。
4、一學(xué)期中全組教師每人聽(tīng)課15節(jié)以上，并及時(shí)寫好聽(tīng)課記錄。
5、一學(xué)期來(lái)教研組共檢查了學(xué)生作業(yè)2次，教師們對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置、批改及對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求都很認(rèn)真、規(guī)范。各年級(jí)段針對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)，作業(yè)量等問(wèn)題進(jìn)行討論，在平時(shí)布置了科學(xué)的、有價(jià)值的作業(yè)。
本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組加強(qiáng)了備課組活動(dòng)，保證每周至少有一次集體備課。數(shù)學(xué)組全體老師每人都上了一至兩堂高質(zhì)量的公開(kāi)課，我們認(rèn)真組織了本組老師間的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，便于互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共享教學(xué)資源。本學(xué)期，數(shù)學(xué)組老師共上校級(jí)公開(kāi)課8節(jié)，每次上完課后都及時(shí)組織老師們認(rèn)真評(píng)課及交流。真正達(dá)到以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，認(rèn)真反思，最終提高課堂教學(xué)水平。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇十一
今年我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“低碳減排、綠色生活”，我校根據(jù)市教育局的活動(dòng)要求，以傳播低碳綠色理念、倡導(dǎo)低碳生活，動(dòng)員全民參與低碳減排。把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
1、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議。
2、利用班會(huì)課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開(kāi)。
通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開(kāi)始。
3、在初一年組開(kāi)展“護(hù)綠小分隊(duì)”活動(dòng)，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時(shí)澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級(jí)板報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
5、在全校倡導(dǎo)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動(dòng)，并作為一項(xiàng)自覺(jué)行動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇十二
這學(xué)期本社團(tuán)開(kāi)展了讀動(dòng)物小說(shuō)的閱讀活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們精讀了《狼王夢(mèng)》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《夏洛的網(wǎng)》、《木偶奇遇記》四本書(shū)。每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè)，較好地落實(shí)了“享受閱讀，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人”的活動(dòng)目的。為了更好得將這一活動(dòng)開(kāi)展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實(shí)踐中不斷得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)做一簡(jiǎn)單小結(jié)：
1、每節(jié)課用40分鐘自由讀書(shū)。
2、再用10分鐘寫自己的讀后感。
3、再用10分鐘來(lái)分享讀書(shū)的ppt。
4、布置任務(wù)回家拓展閱讀并做好讀書(shū)筆記。
充分發(fā)揮了集體的力量。每個(gè)學(xué)生從家里至少拿一本自己喜聞樂(lè)見(jiàn)的圖書(shū)到學(xué)校來(lái)與其他同學(xué)進(jìn)行交換。
1、生生共讀。
在課室里同讀一本書(shū)，每周有40分鐘，較為完整的時(shí)間靜靜地閱讀，做好讀書(shū)筆記。時(shí)間上的延續(xù)能促使學(xué)生不緊不慢地讀，能將知識(shí)銜接上，融會(huì)貫通。每周在結(jié)課時(shí)的讀書(shū)心得交流又能將學(xué)生的所得串聯(lián)起來(lái)，思想得到碰撞，生成系統(tǒng)性的知識(shí)。
2、表演課本劇、情境劇。
為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動(dòng)，他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié)，發(fā)揮了自己的聰明才智，也鍛煉了自己的組織能力和實(shí)踐能力?；顒?dòng)形式以閱讀教材為載體，寓教育性、知識(shí)性、娛樂(lè)性于一體，有一定的創(chuàng)新意識(shí)?；顒?dòng)主題都能體現(xiàn)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。如學(xué)了《狼王夢(mèng)》之后，學(xué)生用自己生動(dòng)形象的表演充分體現(xiàn)了他們對(duì)于紫嵐愛(ài)子心切卻又教子無(wú)方那種沉痛而無(wú)奈心情的體悟。
3、布置實(shí)踐性作業(yè)，鍛煉實(shí)踐能力。
創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生接觸生活，接觸社會(huì)，在社會(huì)大環(huán)境中得到鍛煉。課堂只是一個(gè)引子，在課堂上讀書(shū)的時(shí)間畢竟是零碎而有限的。我通過(guò)向?qū)W生推薦動(dòng)物小說(shuō)，誘發(fā)他們對(duì)于這類書(shū)籍的興趣，進(jìn)而在課下去閱讀同一個(gè)作家不同的書(shū)，以及不同作家同一題材的書(shū)。更重要的是，小動(dòng)物是學(xué)生忠實(shí)的伙伴，他們熱愛(ài)動(dòng)物，引導(dǎo)他們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)生活中觀察動(dòng)物，并練習(xí)說(shuō)話寫話，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)將不再是件難事。
學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂(lè)事。
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活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇十三
一.指導(dǎo)思想及目標(biāo):。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話。書(shū),可以移植生命,使人們?cè)谌祟悆?yōu)秀的文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,讓愛(ài)和美充實(shí)心靈、讓崇高和尊嚴(yán)引領(lǐng)青春,讀書(shū),是一件多么愜意的事情啊!文學(xué)作品的魅力由此可見(jiàn)。書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石。豐富教育的實(shí)踐證明,閱讀是人類學(xué)習(xí)的重要途徑,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯,也是個(gè)體精神成長(zhǎng)、社會(huì)文化傳承的最有力手段,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史。
新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育,一定要建立起‘書(shū)香社會(huì)’‘書(shū)香學(xué)校’,讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣?！睂W(xué)校,應(yīng)該是一個(gè)書(shū)聲朗朗、彌漫書(shū)香的地方,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣將會(huì)使孩子終身受益。努力營(yíng)造書(shū)香校園,倡導(dǎo)讀書(shū)人生.
二、具體措施:。
(一)定內(nèi)容:。
1、必讀書(shū)目:初二學(xué)生每學(xué)期必讀校推薦書(shū)目4本.
(1草房子曹文軒著,并作讀書(shū)筆記.
(2)狼圖騰姜戎,并寫讀后感.
(3))閱讀《平凡的'世界》路遙著,并寫人物評(píng)價(jià)。
(4)閱讀《撒哈拉的故事》三毛著.寫作生活小隨筆.
2、熟背經(jīng)典詩(shī)詞。
一二年級(jí):熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞20首;。
三四年級(jí):熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞50首;。
五六年級(jí):熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩(shī)詞70首;。
3、自選書(shū)目:。
各班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況自行確定本班自選書(shū)目,特別是經(jīng)典名著的閱讀。
(二)定時(shí)間:。
1、學(xué)校統(tǒng)一安排經(jīng)典閱讀時(shí)間為星期三中午兩節(jié)連讀。
2、每天下午課前20分鐘定為師生共讀時(shí)間。
(三)定輔導(dǎo):。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi),各語(yǔ)文教師根據(jù)擬訂的讀書(shū)輔導(dǎo)方案輔導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
(四)定活動(dòng):。
1、班級(jí)每周舉行一次“讀書(shū)交流會(huì)”或經(jīng)典詩(shī)詞吟誦會(huì)。
2、年段每月舉行一次讀書(shū)輔導(dǎo)展示活動(dòng)。
3、各班積極開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流活動(dòng)(如經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽、讀書(shū)筆記展覽、讀書(shū)論壇、“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)”“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”演講比賽等系列活動(dòng)),每學(xué)期兩次。
4、舉辦“好書(shū)推薦”、“閱讀小能手”評(píng)比活動(dòng)。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇十四
由省、市多部門聯(lián)合舉行的x市出租車文明創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)表彰暨愛(ài)心送考活動(dòng)啟動(dòng)儀式在x市羊山新區(qū)百花會(huì)展中心舉行。
啟動(dòng)儀式上，x市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)出租車客運(yùn)管理先進(jìn)單位、集體、個(gè)人和出租車文明使者、愛(ài)心使者進(jìn)行了表彰。
在x市羊山新區(qū)百花會(huì)展廣場(chǎng)上，數(shù)百輛出租車和私家車租車的愛(ài)心送考隊(duì)伍整齊的停放在百花會(huì)展門前，所有車輛的擋風(fēng)玻璃、后視鏡都貼有愛(ài)心送考的車貼和綠絲帶。
社會(huì)需要熱心腸，正是出租車愛(ài)心送考車隊(duì)不計(jì)回報(bào)并秉持幫助別人、快樂(lè)自己的精神，使得每年的愛(ài)心送考活動(dòng)得以順利進(jìn)行。他們不僅是流動(dòng)的城市風(fēng)景，也成為了x精神文明的“名片”。我們正是受到他們的感染才參加的這個(gè)活動(dòng)，希望以自己的微薄之力能夠幫助到參加高考的學(xué)生。
據(jù)悉，今年是x市第十次在高考期間舉行愛(ài)心送考活動(dòng)，共有460輛出租車和100輛私家車參加到愛(ài)心送考的隊(duì)伍?？荚嚻陂g，考生看到貼有“愛(ài)心送考”的車輛時(shí)，出示準(zhǔn)考證件就會(huì)享受免費(fèi)接送的服務(wù)。
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活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇十五
根據(jù)《河南教育學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)集中教育活動(dòng)月實(shí)施方案》(豫教院紀(jì)字〔2015〕4號(hào))文件精神，校工會(huì)嚴(yán)格遵循黨風(fēng)廉政建設(shè)集中教育活動(dòng)月工作的指導(dǎo)思想、總體要求、實(shí)施步驟，緊密結(jié)合工會(huì)工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展“黨風(fēng)廉政建設(shè)集中教育活動(dòng)月”工作，教育活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)將工會(huì)教育活動(dòng)月工作總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織1、校工會(huì)高度重視開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)集中教育活動(dòng)月工作，及時(shí)召開(kāi)部門工作會(huì)議，傳達(dá)《河南教育學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)集中教育活動(dòng)月實(shí)施方案》文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握在全校開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)集中教育活動(dòng)月工作的重要性、必要性以及活動(dòng)開(kāi)展的主要內(nèi)容和具體要求，全體黨員干部充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)集中教育活動(dòng)是進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，要確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。2、根據(jù)校教育活動(dòng)月的工作安排，成立了校工會(huì)“黨風(fēng)廉政建設(shè)集中教育活動(dòng)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)工作進(jìn)行分工，責(zé)任落實(shí)到人。根據(jù)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)集中教育活動(dòng)月方案要求，確定了活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)教育活動(dòng)各階段的時(shí)間、內(nèi)容、方法步驟和工作要求等作出了明確的安排和部署。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，筑牢防線1、組織黨員干部開(kāi)展集中專題學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列1講話精神，學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委、省紀(jì)委有關(guān)會(huì)議精神，明確新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總體要求和主要任務(wù)。
2、采用“例會(huì)+學(xué)習(xí)”的模式，在每周的例會(huì)上組織全體支部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)校紀(jì)委編發(fā)的《廉文薦讀》等學(xué)習(xí)材料，深入開(kāi)展政治紀(jì)律和政治規(guī)矩學(xué)習(xí)教育，深化法規(guī)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、勤儉意識(shí)廉政責(zé)任意識(shí)和自覺(jué)接受監(jiān)督意識(shí)。組織工會(huì)黨員干部參加學(xué)?！敖淘吩略抡劇钡雀黝愔v座，按時(shí)參加機(jī)關(guān)第一中心組集中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持進(jìn)行干部在線學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了理論學(xué)習(xí)效果，筑牢思想防線。三、圍繞主題，注重效果，1、積極參加學(xué)校開(kāi)展的主題教育。4月3日下午，工會(huì)部門負(fù)責(zé)人參加學(xué)校組織的主題教育，觀看了優(yōu)秀廉政豫劇《全家?！?。此次演出，給參加觀看的黨員干部以強(qiáng)烈的震撼和思想上的洗禮，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線，提高了拒腐防變的能力。2、校工會(huì)逐級(jí)簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，健全三級(jí)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)展廉政承諾活動(dòng)，在活動(dòng)月期間，組織工會(huì)每一位處級(jí)干部簽訂《廉政建設(shè)承諾書(shū)》，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，帶頭做勤政廉政模范。3、嚴(yán)格按照學(xué)校紀(jì)委《深化“查風(fēng)險(xiǎn)、筑防線”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，對(duì)部門風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行自查復(fù)查，進(jìn)一步完善風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)工作流程圖和廉政風(fēng)險(xiǎn)防范措施。進(jìn)一步明確了防范責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)和紀(jì)律監(jiān)督。針對(duì)不足之處，展開(kāi)討論，并制定出整改措施。通過(guò)對(duì)突出問(wèn)題的整改落實(shí)，使全體黨2員認(rèn)識(shí)到反腐倡廉工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的工作，要時(shí)刻提高警惕，遵守黨紀(jì)國(guó)法，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)反腐拒變意識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展教育月活動(dòng)，校工會(huì)全體黨員干部的廉潔意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，圍繞學(xué)校改制中心，創(chuàng)新工作的能力進(jìn)一步提高。今后，校工會(huì)將進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷提高貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的能力，努力開(kāi)創(chuàng)工會(huì)工作新局面，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
校工會(huì)2015年5月13日。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇十六
為了進(jìn)一步樹(shù)立、推廣高速公路服務(wù)品牌，展現(xiàn)公司的服務(wù)品牌的豐富內(nèi)涵，在x市人民廣播電臺(tái)的倡導(dǎo)下，公司本著“回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心”的服務(wù)宗旨，擬將組建愛(ài)心車隊(duì)，并積極籌備、組織這次獻(xiàn)愛(ài)心免費(fèi)送考活動(dòng)。對(duì)參加高考的廣大考生在x市城區(qū)內(nèi)給予無(wú)償免費(fèi)接送服務(wù)。本次活動(dòng)旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)和宣傳愛(ài)心奉獻(xiàn)和志愿服務(wù)精神，增強(qiáng)社會(huì)凝聚力，積極履行交通運(yùn)輸行業(yè)的社會(huì)責(zé)任。具體活動(dòng)方案如下：
1、采取自愿報(bào)名、審核遴選的方式面向全司職工招募私家車主并成立愛(ài)心車隊(duì)，對(duì)參與的人員實(shí)行統(tǒng)一著裝，車輛統(tǒng)一貼車標(biāo)，并做好安全培訓(xùn)工作。
2、各中學(xué)（尤其是重點(diǎn)中學(xué)）聯(lián)系，由學(xué)校提供一批家庭收入低、交通不便、殘疾或有其它需要幫助的學(xué)生作為愛(ài)心車隊(duì)以對(duì)已的接送對(duì)象，選擇相應(yīng)數(shù)量的可靠司機(jī)，結(jié)對(duì)子接送；學(xué)生家長(zhǎng)也可通過(guò)加入微信公眾服務(wù)平臺(tái)在線報(bào)名或撥打綜合援助服務(wù)熱線預(yù)約接送。
3、與x市交警支隊(duì)、市運(yùn)管處和學(xué)校聯(lián)系，協(xié)調(diào)愛(ài)心車隊(duì)的停放及等候地點(diǎn)。在不影響交通的前提下，請(qǐng)交警支隊(duì)及運(yùn)管處給予安排。
4、根據(jù)考生的家庭住址，安排制定一對(duì)一幫助的名單，將任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。
5、高考期間，對(duì)廣大考生和家長(zhǎng)一律免費(fèi)接送。
6、為擴(kuò)大此次愛(ài)心助考工作的社會(huì)影響力，積極與廣播電視媒體聯(lián)系，通過(guò)路況插播、現(xiàn)場(chǎng)連線的方式爭(zhēng)取活動(dòng)得到進(jìn)一步宣傳。
7、制作好服務(wù)品牌宣傳車標(biāo)和二維碼掃描宣傳卡片。
1、愛(ài)心車隊(duì)隊(duì)員發(fā)放一對(duì)一幫助的名單，與所幫助的考生或家長(zhǎng)聯(lián)系，根據(jù)考生的要求確定高考前在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)等候考生。
2、早晨，愛(ài)心車隊(duì)隊(duì)員根據(jù)考生的要求，必須提前二十分鐘到達(dá)等候地，并盡可能將車停在考生在家里能看到的位置。嚴(yán)禁遲到，嚴(yán)禁打電話催促考生。送考生回家時(shí)，必須在考生下車時(shí)問(wèn)清下一場(chǎng)考試前在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)等候考生。
3、為避免影響考生的復(fù)習(xí)及心理調(diào)節(jié)，接送途中嚴(yán)禁隊(duì)員主動(dòng)和考生交談，嚴(yán)禁打聽(tīng)考生的考試情況，嚴(yán)禁使用車上音響。
4、凡考生有家長(zhǎng)同行，要熱情周到地服務(wù)。
5、活動(dòng)期間必須保證車況良好，整潔衛(wèi)生，接送途中要做到準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)、行車安全有保障。
1、所有愛(ài)心車隊(duì)隊(duì)員必須保證聯(lián)絡(luò)暢通，嚴(yán)禁手機(jī)關(guān)機(jī)或無(wú)人接聽(tīng)。
2、預(yù)留兩輛愛(ài)心車作為活動(dòng)的應(yīng)急車，并將應(yīng)急車的聯(lián)系方式提前告知所幫助考生家屬。
3、活動(dòng)中如遇車輛發(fā)生故障，須在第一時(shí)間與公司聯(lián)系，公司將改派應(yīng)急車或?qū)で笃渌囕v幫助。
4、無(wú)論是否系自己幫助的對(duì)象，如有考生遇突發(fā)情況求助（如忘帶準(zhǔn)考證等），應(yīng)在第一時(shí)間幫助考生，同時(shí)向路上執(zhí)勤交警或通過(guò)122向交通指揮中心求助，爭(zhēng)取交警安排通道或警車領(lǐng)道，安全迅速地幫考生解決困難。
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)宣傳卡片及車標(biāo)預(yù)算5000元，費(fèi)用擬列支文明創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)；
3、本活動(dòng)由公司黨群部發(fā)起、信息中心負(fù)責(zé)具體實(shí)施；
4、活動(dòng)車標(biāo)需妥善保管，以備在其他愛(ài)心行動(dòng)中使用。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇十七
20＿＿年11月23日，微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好。我參加了初中語(yǔ)文名師工作室的培訓(xùn)活動(dòng)?？芍^受益匪淺、感悟頗深，深感自身的不足，下面就簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱捏w會(huì)和想法吧。
1、如何確定自己的教學(xué)目標(biāo)?這對(duì)于新入職教師來(lái)說(shuō)確實(shí)是難以把握。上課之前，張老師就青年教師展示在黑板上的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，她說(shuō)教學(xué)目標(biāo)的表述用詞要準(zhǔn)確，要明確“概括”“復(fù)述”“了解”“理解”等詞的真正含義，用在教學(xué)目標(biāo)中要看是否符合課堂和學(xué)生實(shí)際，能否真正在課堂上落到實(shí)處，從而提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。另外，老師再備課時(shí)會(huì)翻看多種教學(xué)參考資料，不免思緒混亂，那如何確定適合自己課堂的教學(xué)目標(biāo)呢?張老師說(shuō)，可以參考每個(gè)單元的單元導(dǎo)讀，其中概述了本單元的單元主題，出示了本單元的學(xué)習(xí)要求，也就是學(xué)生學(xué)完本單元后所要達(dá)到的目標(biāo);還可以參考教學(xué)參考用書(shū)中的“教學(xué)重點(diǎn)”，把它作為本課的教學(xué)目標(biāo);還可以參考每課的課后思考探究，把這些題作為課堂探究的活動(dòng)和方向;當(dāng)然對(duì)于自讀課，可以參看課后的閱讀提示，幫助學(xué)生自主理解和閱讀，提高自主學(xué)習(xí)能力!
2、如何上好一節(jié)課?聽(tīng)了李＿＿玉老師和李＿＿老師上的《走一步，再走一步》一課，讓我對(duì)上課有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。李＿＿玉老師緊緊圍繞自己的教學(xué)目標(biāo)，抓住本課的一個(gè)獨(dú)特之處“心理描寫”，深入挖掘教材，與學(xué)生共同探究刻畫人物心理描寫的方法，還總結(jié)了一個(gè)順口溜幫助學(xué)生理解：“五大描寫最直接，正側(cè)對(duì)比中心記，要想生動(dòng)更真切，眼耳鼻舌身口心，動(dòng)員全身修飾語(yǔ)，多用聯(lián)想寫心理，連用動(dòng)詞細(xì)致描，巧用詞語(yǔ)，學(xué)用標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)關(guān)聯(lián)。以景傳情，景情結(jié)合，極盡渲染?！笨梢?jiàn)＿＿玉老師備課時(shí)對(duì)教材的挖掘之深，真正做到了“一課一得”。李＿＿老師的教學(xué)設(shè)計(jì)精巧，思路清晰，層層深入，以搶答問(wèn)題的形式激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和回答問(wèn)題的興趣，同時(shí)借助新穎的畫圖式板書(shū)設(shè)計(jì)，深入淺出，使學(xué)生跟隨老師的腳步，理解課文內(nèi)容。課堂氛圍濃厚，不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也極大的提高了課堂的教學(xué)效率。由此可見(jiàn)，李＿＿老師的基本素養(yǎng)之高，自嘆不如。
后來(lái)，張老師又就這兩節(jié)課做了總結(jié)，要求青年教師要根據(jù)自己的實(shí)際情況，思考記敘文如何教，同時(shí)設(shè)定好教學(xué)目標(biāo)，安排好課時(shí)數(shù)和教學(xué)內(nèi)容，不局限于教教材，要做到用教材教，從提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)入手，真正做到“一課一得”?？傊舜闻嘤?xùn)收獲頗豐，以后定會(huì)認(rèn)真參與培訓(xùn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇十八
一、思想政治素質(zhì)：本人一直擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持進(jìn)行教育理論、法制法規(guī)的學(xué)習(xí)，使自己的思想保持常新。在工作中，以大局為重，團(tuán)結(jié)同事，不怕吃苦，時(shí)時(shí)處處按高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力：在工作中，要求別人做到的，自己首先做到，盡最大努力協(xié)調(diào)好同事之間的關(guān)系。在各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，充分考慮到每位教師的專長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)起教師參與的積極性，為其展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)與能力搭建平臺(tái)，并在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中盡最大所能給與幫助。
三、業(yè)務(wù)能力：因?yàn)樘贻p，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，加之分管任務(wù)過(guò)雜：教學(xué)、科研、人事、學(xué)籍、家長(zhǎng)學(xué)校、法制、婦女……這樣幾攤一起抓所導(dǎo)致的結(jié)果就是對(duì)自己所分管工作都是一知半解，不能深入地或者潛下心來(lái)進(jìn)行研究。再加之自己始終在小學(xué)校任教，眼界狹窄，所以業(yè)務(wù)能力亟待提高。
對(duì)于自己職責(zé)范圍之內(nèi)的工作，我總是竭盡全力去做。拿我所負(fù)責(zé)的教育科研工作來(lái)說(shuō)吧，從立課題再到課題的具體實(shí)施，這些東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)也曾經(jīng)都是陌生的領(lǐng)域。但是自從承擔(dān)這份工作開(kāi)始，我就一直努力留心學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)與文章，在不斷的學(xué)習(xí)中，來(lái)解決實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。我們的每一項(xiàng)課題的研究，都能夠扎實(shí)有效開(kāi)展，在20xx年1月市督導(dǎo)評(píng)估中，我校的科研檔案管理受到了市教育局王志獻(xiàn)所長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，有一項(xiàng)校級(jí)課題被王所長(zhǎng)破格立為市規(guī)劃課題。
對(duì)于自己主抓的數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科，我也盡力幫助老師們開(kāi)展好教學(xué)工作。數(shù)學(xué)學(xué)科的分項(xiàng)測(cè)試既有利于學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，也有利于教師全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，我們就將其堅(jiān)持了下來(lái)。每個(gè)年級(jí)測(cè)試內(nèi)容為五項(xiàng)，這樣子六個(gè)年級(jí)我就要出30份卷子，工作量及工作壓力之大可以想象。在所有日常工作還要照常進(jìn)行的情況下，我只能占用休息時(shí)間來(lái)完成出卷子的任務(wù)。雖然有時(shí)累的連話都不想多說(shuō)，但是想到自己所作的對(duì)孩子有利，就咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門新課程，學(xué)?？偸前淹獬雠嘤?xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給我，我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，外出學(xué)習(xí)時(shí)總是認(rèn)真記筆記，回來(lái)后將筆記及學(xué)習(xí)資料進(jìn)行整理，將我的收獲及時(shí)傳達(dá)或者反饋給我們的老師，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)共享，讓每一位綜合實(shí)踐活動(dòng)教師和我一起成長(zhǎng)。在北戴河區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)評(píng)比中，我們學(xué)校兩位教師的課受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我始終相信勤能補(bǔ)拙，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的面對(duì)工作，多少?gòu)浹a(bǔ)了我業(yè)務(wù)能力上的欠缺。
四、工作作風(fēng)：工作中，我能夠從大局出發(fā)，積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，很少推諉、拖沓，總是盡心盡力的去做。我做事計(jì)劃性很強(qiáng)，當(dāng)天的事當(dāng)天完成，每天都在心中為自己定制一份。
然后再按計(jì)劃去做每天八小時(shí)的工作時(shí)間安排得滿滿的趕上出卷子或者寫一些大型的匯報(bào)材料常常要加班到深夜。對(duì)于來(lái)自于同事們的意見(jiàn)或建議我總能虛心聽(tīng)取有則改之無(wú)則加勉。工作中我嚴(yán)格要求自己堅(jiān)持不請(qǐng)事假每件工作都事必躬親、認(rèn)真去做始終本著腳踏實(shí)地的作風(fēng)來(lái)開(kāi)展工作。
五、工作實(shí)績(jī)：20xx年5月，我所負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)學(xué)校被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，我被評(píng)為家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀教師。20xx年1月，我被評(píng)為北戴河區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施先進(jìn)個(gè)人，秦皇島市優(yōu)秀教育科研工作者，秦皇島市校本教研先進(jìn)個(gè)人。在xx年1月北戴河區(qū)教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中，四年級(jí)數(shù)學(xué)名列第一，五年級(jí)數(shù)學(xué)位居全區(qū)第三。
六、廉潔自律：工作和生活中，我始終堅(jiān)持廉潔自律，不收受任何錢物，不拿一份非法所得，堅(jiān)持按照原則辦事。始終保持著人民教師的本色。
七、不足、努力方向：工作中缺少耐心，脾氣過(guò)于急躁，這是我身上最大的缺點(diǎn)，在今后的工作中還要不斷改進(jìn)。在主抓學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)力度上還需繼續(xù)加強(qiáng)，今后還應(yīng)不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，在精力允許的情況下，增加參與數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、英語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的次數(shù)。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇十九
逝者如斯乎，不舍晝夜。一轉(zhuǎn)眼又已是20xx年來(lái)臨了，很慶幸能夠來(lái)到xx這個(gè)允滿激情活力的團(tuán)體當(dāng)中，而這也將成為我人生歷程中一道亮麗的風(fēng)景。時(shí)間雖短，但任務(wù)艱巨，慶幸能夠得到諸位伙伴的全力支持和鼎力相助，我們一路走來(lái)，還是那樣的從容，享受著和諧、快樂(lè)與成功！下面將我20xx年從事公司文案策劃以來(lái)的工作總結(jié)：
策劃這兩個(gè)毫不起眼的字，但是在我心中卻有千斤重。策劃這個(gè)職業(yè)不同于其它職業(yè)，是一份有價(jià)值有魅力的工作。它不僅能夠?yàn)楣緞?chuàng)造價(jià)值，更能夠改變?nèi)说乃枷?，將?lái)還可能創(chuàng)造出一筆筆寶貴的精神財(cái)富。
在這里我對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)有了新的認(rèn)識(shí)，以前閉門造車的思想，幾乎已經(jīng)顛覆了。文案除了對(duì)文字有深刻獨(dú)特的體會(huì)還需要的是交流，只有交流才知道更多的人對(duì)于文案的感受與體會(huì)，才能夠更進(jìn)一層樓，思想才會(huì)闊然開(kāi)朗。
現(xiàn)在這么一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)爆炸時(shí)代，讀者的知識(shí)水平越來(lái)越高了，口味越來(lái)越重了，而這對(duì)于文案來(lái)說(shuō)要求卻越來(lái)越高。所以文案的知識(shí)涉獵面不應(yīng)再僅僅局限于專業(yè)的廚具知識(shí)，更能博古通今，面面俱到，如此思想才能夠天馬行空，出奇制勝，不拘束縛。
不積硅步，無(wú)以致千里。不積小流，無(wú)以成江海。我一直在前進(jìn)的道路中，從事著文案這個(gè)光榮的職業(yè)，努力完善這個(gè)“一無(wú)所知”的自己，努力著做一個(gè)最優(yōu)秀的自己。
不足與改進(jìn)：
回顧本年度的工作，心中感觸很多，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)這樣的生活，我先反省闡述我的工作不足，在工作中有發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)積累較少，在構(gòu)思方案時(shí)會(huì)有局限性，創(chuàng)意思維不夠開(kāi)拓，方法有待提高，接下去，自己也會(huì)在這方面改進(jìn)，多閱讀、多看影片，積累各方面的知識(shí)，開(kāi)拓自己的思維，擴(kuò)大眼界，提高專業(yè)水平。我深深意識(shí)到本人的不足，唯勤能補(bǔ)拙，方能迎頭趕上。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇二十
為了全面了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。對(duì)生活困難、學(xué)習(xí)困難、留守兒童、學(xué)業(yè)上有重大變化、進(jìn)城務(wù)工子女等各類學(xué)生家庭進(jìn)行了解，特制定寒假家訪計(jì)劃如下：
2.了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。
3.征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建設(shè)。
4.向家長(zhǎng)宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
5.糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法，向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家教方法。
6.向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，便于家長(zhǎng)能有的放矢地采取教育措施。
7.增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，共促教育和諧發(fā)展。
以實(shí)地登門家訪為主要形式。
家訪要面向全體學(xué)生，特別是突出重點(diǎn)，即生活有特殊困難的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭，進(jìn)城務(wù)工子女家庭，要講求實(shí)效，讓學(xué)生知道教師家訪的目的和意義，家長(zhǎng)知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，家長(zhǎng)知道學(xué)生的任課教師情況，家長(zhǎng)知道學(xué)校教育改革的舉措，教師知道學(xué)生的家庭情況成長(zhǎng)環(huán)境，教師知道家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和期盼，學(xué)校知道學(xué)生的特殊現(xiàn)狀，學(xué)校知道家訪收集的家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。
每次家訪后，及時(shí)地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過(guò)程、家訪達(dá)成的共識(shí)，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一記錄下來(lái)。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的資料，及時(shí)反饋，對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估，制定新的教育方案和措施，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。
活動(dòng)五工作總結(jié)參考篇二十一
為切實(shí)開(kāi)展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，深入推進(jìn)“安全生產(chǎn)年”、“三項(xiàng)行動(dòng)”和“三項(xiàng)建設(shè)”各項(xiàng)措施的落實(shí)，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，我公司根據(jù)上級(jí)指示精神,始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展理念，圍繞“預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任”的指導(dǎo)方針，以落實(shí)“安全生產(chǎn)年”各項(xiàng)措施為主線，緊密圍繞“安全生產(chǎn)年”總體部署和各項(xiàng)要求，大力開(kāi)展了以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
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