演講稿的制作可以借助一些演示工具，如幻燈片或視頻等。要注意演講稿的語速和語調(diào)，使其更具吸引力和效果。每個(gè)人的演講風(fēng)格和主題都有所不同，所以可以根據(jù)范文中的思路和結(jié)構(gòu)來構(gòu)建自己的演講稿。
最感人的班主任演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
相信大家一定都看過這樣一那么公益廣告：一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽，我也為你洗腳！〞這一場(chǎng)景令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么？我們有幾個(gè)人能記住父母的生日？父母最喜歡吃的東西？父母穿多大的鞋？這些看似很微缺乏道的事，卻表現(xiàn)了我們是否對(duì)父母有一份孝心。
細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，新砌的墻壁上多了不少弘揚(yáng)道德理念的宣傳畫，可以說，畫上的人物就是我們的`道德模范。媽媽告訴我，他們都是南京市的道德模范，他們都是在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對(duì)身邊不熟悉的人甚至是陌生人，都能這么熱情周到，我們對(duì)自己的父母能做些什么呢？有人可能會(huì)說，我們還是中學(xué)生，怎么能夠成為孝老愛親的模范呢？其實(shí)，我們只要從小事做起，哪怕是為我們的父母垂垂肩，洗洗碗，陪他們逛逛街，散散步；也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時(shí)，為他們洗洗腳，捶捶背；在父母生日時(shí)，為他們送上自己親手做的賀卡；當(dāng)父母生病時(shí)，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母，并不難做到。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一?huì)兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲。
同學(xué)們，讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成績來回報(bào)父母，感恩父母吧！感恩父母，希望天下父母一切都好！
謝謝大家！
最感人的班主任演講稿篇二
愛像奇特的魔法，會(huì)給人帶來無窮無盡的力量。對(duì)我來說，/article/，請(qǐng)保留此鏈接!。沒有媽媽的愛，我不會(huì)勇敢迎接我成長的每一次考驗(yàn);沒有同學(xué)的愛，我不會(huì)站在校園，微笑著和伙伴們享受童年的歡樂;沒有祖**親的愛，我不會(huì)坐在教室里，在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
___是我班一個(gè)活潑開朗的小男孩，他的興趣愛好廣泛，也很熱心。記得有一次，天下著很大的雨，地上很濕很滑，我走在上面一不小心滑倒在地，摔得四腳朝天、動(dòng)彈不得。我的窘迫相正好被___看見了，他飛快地跑過來，把我扶到了醫(yī)務(wù)室，還一個(gè)勁地安慰我：“不要怕，用藥水擦一擦就沒事了!”這事一直珍藏在我的心底，讓我記憶猶新，讓我時(shí)常感動(dòng)著!
最感人的演講稿演講稿。我們?yōu)橛羞@樣一位樂于助人的好同學(xué)而感到驕傲!
我們有如此優(yōu)秀的同學(xué)，定會(huì)有更加卓越的班主任。前幾天班里的___同學(xué)生病了，正在上課時(shí)，只聽“呱”的一聲，早飯被___全部吐了出來，頓時(shí)教室里異味撲鼻，令人作嘔，我們的老師急忙讓全體同學(xué)走出教室，自己拿起了搓子，收了土，掂上后又清理干凈。雖說這只是一件普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的小事，可是老師無微不至的關(guān)愛無不影響著我們每一個(gè)同學(xué)，讓我們深受教育。我們?yōu)橛羞@樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師而自豪!
我們的生活是平凡的，可就是這平凡卻孕育偉大，蘊(yùn)涵著感動(dòng)。只要我們靜下心來，用心去感知、用情去體味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。無論是熱心的___\樂于助人的___，還是我們優(yōu)秀的班主任，在他們身上都體現(xiàn)著一種“班榮我榮”、“班級(jí)興旺、我的責(zé)任”的“和諧”精神，相信在這樣一種和諧的班級(jí)人文氛圍的影響下，三年三班的班級(jí)體建設(shè)一定會(huì)越來越好!
最感人的班主任演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在工作實(shí)踐中，我的體會(huì)是：平等贏得真誠，真誠引發(fā)興趣，興趣創(chuàng)造成功!
蘇霍姆林斯基說過：“教師不僅要成為一個(gè)教導(dǎo)者，而且還要成為學(xué)生的朋友，一起感受歡樂和憂愁;要忘記自己是個(gè)教師，而這時(shí)，孩子才會(huì)把一切都告訴他?！卑嘀魅我蔀榘嗉w的一員，平等公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才能創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體。我在剛接班時(shí)，學(xué)生們經(jīng)常因一些小事向我告狀，我并沒有嫌煩而草率處理。
我想：他們來告狀，起碼說明他們覺得我能給他們一個(gè)公正的處理，這正是樹立班主任威信的好機(jī)會(huì)。我就一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴他們什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的，對(duì)在哪里、錯(cuò)在何處。
學(xué)生是成長中的孩子，犯錯(cuò)誤是再正常不過的事了。而我的任務(wù)就是讓他們?cè)诒鎰e真與假、美與丑、善與惡的過程中不斷成長!我要讓他們從這些小的不能再小的小事中，悟出大道理!漸漸地，告狀的少了，他們學(xué)會(huì)了互相謙讓，互相幫助，班級(jí)形成了一種正氣。
“教師要把學(xué)生造成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人?！庇幸淮紊贤暾n，我隨手把粉筆頭扔到了地上，一位同學(xué)馬上說道：“老師，你往地上扔粉筆。”另一位同學(xué)說：“她是老師，你管的著嗎?”我走過去，把粉筆撿起來，說：“那位同學(xué)批評(píng)的對(duì)，我也不該往地上扔粉筆，謝謝你的提醒?！蓖瑢W(xué)們都很驚訝，用異樣的眼光看著我。我對(duì)他們說：“我和你們?cè)谶@點(diǎn)上是平等的，有了錯(cuò)誤也要改正。”身教總是重于言教，榜樣的力量是無窮的。學(xué)生們的心中都有一桿秤，他們見我能和他們平等相待，有什么話都愿意和我說，我和學(xué)生們成了好朋友，我用平等贏得了學(xué)生們真誠的心!
最感人的班主任演講稿篇四
一個(gè)月才800塊錢，你考試考這么少的成績，你媽媽多難過!”女兒說：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀!”可她這個(gè)女兒把門一摔，離家出走了!
多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩哪，就這么輕輕一摔就可以放棄。
我們倆素不相識(shí)，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養(yǎng)這么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親啊!”
孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁啊!同學(xué)們，你們要好好對(duì)待父母親，不要讓別人說，可憐天下父母心啊!
那是父母親對(duì)女兒最后的呵護(hù)!
大家好!今天我演講的題目是《打開心窗，迎接感動(dòng)》。
首先，我很高興能和大家一起在這里聊聊“感動(dòng)”這個(gè)話題。
感動(dòng)是一種情感，發(fā)于心，成于行。
它不僅像一棵莊稼，先播種，再澆水施肥，然后根深葉茂。
也不只像一棵樹，先育苗，再移栽，經(jīng)過防蟲、防風(fēng)而參天，它更需要我們的感受和感知，需要我們敞開心扉去迎接生活。
大家都知道，在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能夠沉淀出所有的渣滓：那么如果在我們的心中培植一種感恩的想法，則可以沉淀出許多煩燥、不安，消融許多不滿與不幸。
感動(dòng)，讓我們的生活變得更加美好。
感動(dòng)像一滴水珠，能折射出一個(gè)自然。
一朵山花的美麗，一條溪流的追求，一片落葉的瀟灑，都會(huì)使我們感動(dòng)。
春風(fēng)醉心，萬物復(fù)蘇，世界開滿了呼吸的花朵，燕子撲騰著翅膀歸來尋找那個(gè)遺落的花衣……這一切的一切，我們都會(huì)感動(dòng)。
感動(dòng)是一種溶劑，融化了塵封的蓋子，如煙的溫情就緩緩升騰開了。
父母的關(guān)愛是無私的，是熱誠的，是偉大的。
母親會(huì)為了孩子的生命而不惜一切代價(jià)。
正如那位母親發(fā)現(xiàn)自己的五歲孩兒從窗臺(tái)跌落時(shí)，她奮不顧身地穿過層層阻礙，越過四五十米的街道，奇跡般地接住了孩子，你們說，是什么力量能夠有如此的.境界?是那股母愛的力量促使她不顧強(qiáng)大沖力會(huì)造成的危害去拯救自己的心頭肉，是那股感情的涌動(dòng)推動(dòng)她毫不猶豫地去挽回愛子唯一存活的機(jī)會(huì)!我們感動(dòng)她的那份關(guān)愛，那份真情，那份勇氣。
這是怎樣的一份感動(dòng)!
感動(dòng)能搭起一座舞臺(tái)，任我們展示風(fēng)采。
《千手觀音》就在這樣的舞臺(tái)上感動(dòng)了千千萬萬個(gè)人。
那一位位風(fēng)華正茂的聾啞青年，用她們的感動(dòng)舞出了生命的意義，照亮了我們的心房，她們用纖細(xì)的手劃出人生最美的弧線。
愛，是我們共同的語言。
愛更是我們?nèi)祟愃餐非笙蛲闹黝}。
《千手觀音》將永遠(yuǎn)感動(dòng)著我們。
“神舟”一飛沖天，舉國歡騰。
“神舟遨太空，舉國心相系!”這些，你可曾感動(dòng)?可曾激動(dòng)?可曾自豪?感動(dòng)，連接著億萬顆心一起跳動(dòng)，去迎接新的挑戰(zhàn)!
讓青春的心靈寫滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗漂向真摯，讓真摯的感動(dòng)快快來臨!
我的演講完畢，謝謝大家。
人，從出生開始，就擺脫不了責(zé)任的“束縛”。
工人有生產(chǎn)的責(zé)任，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任。
身為“人民公仆”的國家公務(wù)員，為人民服務(wù)是第一責(zé)任，這是業(yè)務(wù)指導(dǎo)科王欒斌經(jīng)常說的話。
正是這種責(zé)任指引著他為工商工作奮斗了25年，并且始終戰(zhàn)斗在第一線，直接與企業(yè)面對(duì)面;始終以服務(wù)企業(yè)為宗旨，以幫助企業(yè)解決實(shí)際問題為追求，不計(jì)名利，不求回報(bào)。
一、把責(zé)任作為一種信念去追求。
責(zé)任是一張網(wǎng)，維系著人與社會(huì)的關(guān)系，每個(gè)人盡到了責(zé)任，社會(huì)就會(huì)和諧穩(wěn)定。
王欒斌現(xiàn)在注冊(cè)大廳負(fù)責(zé)企業(yè)核名工作，平均每天核準(zhǔn)五、六十個(gè)企業(yè)名稱，再加上重名的、未核準(zhǔn)的，每天要接待企業(yè)辦事人員百余名。
對(duì)待企業(yè)辦事人員，他總是把為人民服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的責(zé)任作為一種信念去追求。
因此，在每次接待咨詢、受理業(yè)務(wù)時(shí)，始終能夠把政策說清、手續(xù)講明，讓每一位辦事人員都感到滿意，人們都親切的稱核名窗口為“和諧窗口”。
二、把責(zé)任作為一種理想去追求。
每個(gè)人或許有著不同的理想，理想也是人們美好的向往。
把責(zé)任作為一種理想去追求，其中有苦也有樂，但最終收獲的是快樂。
當(dāng)教師把學(xué)生送入重點(diǎn)學(xué)校，他是快樂的;當(dāng)警察抓住壞人，他是快樂的;同樣，每為企業(yè)做一件事、解決一個(gè)難題，他也是快樂的，這就是他的理想、他的追求。
在他所從事的名稱核準(zhǔn)工作中，經(jīng)常有縣里的企業(yè)前來核名，由于道途較遠(yuǎn)，趕來時(shí)經(jīng)常就快下班了。
針對(duì)這種情況，王欒斌給自己定了一條規(guī)定，只要是縣里來辦事的企業(yè)，就是到了下班時(shí)間，也要把事情辦完，不能讓企業(yè)白跑。
每當(dāng)一天工作結(jié)束，拖著疲倦的身體回家時(shí)，他總愛用一句話總結(jié)一天的工作，那就是：“累并快樂著”。
三、把責(zé)任作為一種意志去追求。
盡責(zé)任就要嚴(yán)于律己，寬以待人，責(zé)任是對(duì)自我的一種約束，尺有所短寸有所長，要用自己的短處與別人的長處作比較。
正是以這樣的精神，王欒斌在為企業(yè)服務(wù)中，總愛找自身的不足，哪個(gè)事情沒做好，哪個(gè)問題沒解釋清，哪項(xiàng)工作需要改進(jìn)。
面對(duì)辦事的人水平參差不齊的狀況，他從來是只找自身的問題，從不找企業(yè)的毛病。
他還把不放棄責(zé)任當(dāng)成對(duì)意志品質(zhì)的鍛煉。
今年4月初，王欒斌母親因心臟病突發(fā)住院治療。
由于單位人員緊，為了不耽誤工作，他就白天堅(jiān)持盯大廳，晚上到醫(yī)院照顧病人。
上班時(shí)，他始終堅(jiān)持“不能將個(gè)人的情緒”帶到工作中，仍然不厭其煩地為企業(yè)解釋問題、辦理手續(xù)、熱情服務(wù)。
但他畢竟不是鐵打的，就這樣堅(jiān)持一周后，他感到渾身酸痛，在自知感冒侵襲后，急忙拿了藥，以最大劑量吞服下去，咬緊牙關(guān)，硬挺了過來，沒有請(qǐng)一天假，沒有給其他人增加任何負(fù)擔(dān)。
正是他的這種責(zé)任意識(shí)給了他力量。
他所從事的名稱核準(zhǔn)工作看似簡單但涉及面廣。
為了能更好的完成工作，他苦鉆業(yè)務(wù)，虛心請(qǐng)教，多學(xué)知識(shí)，力爭(zhēng)用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)為企業(yè)服好務(wù);用熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)提高辦事效率，而這正是他的責(zé)任，也是他努力工作，孜孜不倦的精神動(dòng)力。
最感人的班主任演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是x，這天我演講的題目是。
九月金秋，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽，當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中，我們迎來了第x。
個(gè)教師節(jié)。
以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲，懵懂青澀，卻也悠然自得，是您為無知的生命打開了天窗，開啟了我們求知的x，讓驛動(dòng)的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒的問我有沒有難受，要不要去看看······直到第二天早上，我來教室時(shí)，您還關(guān)心的問我，身體好些了嗎?是您，對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷，如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由，幫我排憂解難。望著您，我真想說：“多謝您，老師!”
當(dāng)我在考試中取得好成績的時(shí)候，您在班上表揚(yáng)了我，還帶頭鼓掌。要明白，老師是因?yàn)槟⌒〉恼坡?，是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心，讓我明確了奮斗目標(biāo)。
有人說，老師是燭光，燃燒自我釋放光芒;有人說，老師是翅膀，能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說，老師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場(chǎng)，從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱，從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng)，誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強(qiáng)，才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
尊師重教已成時(shí)尚，科教興國綻放清香，老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是老師的寫照，老師的度量。
讓我們高唱贊歌，問各位老師獻(xiàn)上最誠摯的祝福。我的演講完畢，多謝大家!
最感人的班主任演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是佛子山小學(xué)五年級(jí)的xxx，今年十歲，《中國精神頌》里面的小故事我都認(rèn)真的看完了。
也許我還太小，里面的一些故事讓我感動(dòng)之余，也讓我為之驚奇，甚至我還會(huì)動(dòng)用想像力去問，《27年寫本錢草綱目》的李時(shí)珍為什么不找10個(gè)伙伴，這樣用27年就可以完成《本草綱目》；愚公為什么不搬走自己，卻非要去動(dòng)幾十萬年也難得搬走的大山；《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平。或許因?yàn)樗麄兩畹?年代久遠(yuǎn)了，他們的行為讓我不解，但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。
但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí)，讓我感動(dòng)！
8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時(shí)，她有點(diǎn)兒害怕，但是沒有哭，她想起起老師在生存教育課上教的自救知識(shí)，馬上實(shí)施起來：第一步，她迅速地關(guān)上液化氣閥門；第二步，她翻開了家里的門窗；第三步，她撥打了110，120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了珍貴的搶救時(shí)間，將父母從死亡線上拉了回來。
13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長〞，父母離異不知去向，5歲的他開始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間從早上5：00到深夜23：30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情，至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。他說：“奶奶把我照料，我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)抹暋?/p>
其實(shí)在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，不逃不躲，勇敢地面對(duì)并解決它；在生活中遇到困難的時(shí)候，不會(huì)被困難嚇倒，積極思考，勇于嘗試，最后困難總是迎刃而解；還有的同學(xué)是低碳生活擁護(hù)者，他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員；特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童，他們?cè)诩依飵蜖敔斈棠谭謶n，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自強(qiáng)不息，快樂健康成長。
這些我身邊看得見、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起，堅(jiān)持在生活中少浪費(fèi)一滴水，少折一枝花，多種一棵樹，多讓一次座……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不是中國精神的表達(dá)，無不是為今日成功的中國添彩。
同學(xué)們，我們?cè)诟袆?dòng)之時(shí)，也要向這些小英雄學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)他們，讓我們攜手為明天輝煌的中國而發(fā)奮進(jìn)??！
最感人的班主任演講稿篇七
心情和她一樣無比的激動(dòng)和自豪?；叵脒^去的2年時(shí)光,今天是女兒上幼兒園中班的第一天。非常感謝十一幼的老師們親切的教導(dǎo)和細(xì)心的照顧,使女兒順利地度過了幼兒入園的分離焦慮期。
看到無私的愛和默默的奉獻(xiàn)。無論是課上活動(dòng)還是課下玩耍,都是那么的熱愛孩子,從十一幼的老師身上。相信孩子,關(guān)心孩子,解孩子,給孩子正確的引導(dǎo)。作為老師,及時(shí)的解新觀念,新思想,新信息,時(shí)時(shí)刻刻保持一種積極向上的工作熱情。老師們不管多忙多累,都是一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力;教他游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和手工。關(guān)心每一個(gè)孩子,不讓任何一個(gè)孩子感到孤單或無助,逐漸的孩子們充分的融入了幼兒園這個(gè)大集體中,感受集體的快樂與榮譽(yù)。
可別小看那些娃娃們動(dòng)作認(rèn)真、不怕苦不怕累,春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。勇敢向前沖,這里面包含了多少老師們心血與精力啊!
十一幼還成功地舉辦了愛在陽光下,六一兒童節(jié)。幸福成長”為主題的慶六一活動(dòng)演出,美輪美奐的舞臺(tái)布景,稚嫩的童聲朗誦,激情澎湃、活力四射的舞蹈,美妙的歌曲,老師、孩子和家長親情出演的舞臺(tái)情景劇,給我?guī)砹藷o比的震撼與感動(dòng)。
為孩子的進(jìn)步與發(fā)展出謀劃策。一學(xué)年下來,老師的耐心講解,手把手的說教,讓每一個(gè)孩子都得到鍛煉的機(jī)會(huì),獲得了很大的進(jìn)步。早晨入園,老師們熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常抽時(shí)間與家長交流。孩子取得了明顯的進(jìn)步,性格活潑開朗了很多,見到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨她會(huì)主動(dòng)問好;小區(qū)里她更愿意和小朋友交流玩耍了作為家長,對(duì)十一幼的老師們所做的工作,真的非常非常的滿意。
面對(duì)一個(gè)孩子。而一名幼兒教師,如今的家庭模式是一個(gè)甚至多個(gè)家長。面對(duì)的一群孩子。這些孩子個(gè)性不同,成長環(huán)境不同,行為習(xí)慣不同,教育輔導(dǎo)照顧孩子們這個(gè)過程中,老師們真正做到尊重每一個(gè)孩子,面向全體的同時(shí)也不忘注重個(gè)別,時(shí)刻不忘記她孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者、欣賞者、信任者。孩子們老師,更是每一個(gè)孩子的好朋友。
一種飛躍,有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫。更是一種升華。
不僅僅是責(zé)任,更是無私和奉獻(xiàn)。孩子的心是純潔的,十一幼的老師們就像媽媽一樣用心去愛每一個(gè)孩子。這種愛。老師的心是真誠的幼兒園這片美麗的凈土,老師們?nèi)鱿聬鄣姆N子,必然會(huì)收獲愛的果實(shí)—那就是孩子們親切的依戀和將來的學(xué)業(yè)有成報(bào)效祖國。
敬祝十一幼所有的老師們節(jié)日快樂!身體健康!謹(jǐn)此教師節(jié)來臨之際。
最感人的班主任演講稿篇八
兒子：
今天，是你與新娘踏上婚禮紅地毯的日子，看著你倆牽手時(shí)的一臉幸福，身為父親，我想，我有話對(duì)你們說。否則，子不教，父之過。
我們只是天底下最平凡的父母，我們不奢求太多，只是希望我們的孩子踏上婚姻之路，能一路平安。
在這里，給你一個(gè)我們的生活體會(huì)——家不是光靠講理的地方。這句話聽起來，很沒道理;但，這句話是真理，是至理。多少夫婦，多少家庭(包括我們家)用多少歲月，多少辛酸，多少愛恨，多少是非，多少對(duì)錯(cuò)，在糾纏不清難解難分的混亂中，梳理出來的一個(gè)最后的結(jié)論。
當(dāng)夫婦之間開始據(jù)理力爭(zhēng)時(shí)，家里便開始布上陰影：兩人都會(huì)不自覺地各抱一堆面目全非的歪理，敵視對(duì)方，最后只能兩敗俱傷，難以收拾。
多少夫妻，為了表面的一個(gè)理，落得負(fù)心無情。
他們不知道，家不是光靠講理的地方，更不是算賬的地方。
那么，何為家，家是什么地方?
我們年輕的時(shí)候，也回答不了這個(gè)問題：也像許多夫妻那樣，為一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵不休。直到有一天，一位老戰(zhàn)友在他孩子的婚禮上說：“希望你白頭偕老，相愛永遠(yuǎn)?！?/p>
“愛”這簡短的字，像春雷響在我心里。
是的，家不是光靠講理的地方，家也是需要講愛的地方。
愛一時(shí)很容易，愛一生一世卻不容易，我們要告訴你：婚姻是個(gè)空盒子，你必須里面放東西，才能取回你要的東西;你放得越多，得到的也就越多。
很多人結(jié)婚時(shí)，對(duì)婚姻有許多期盼，期盼從中可以得到富貴，慰藉，愛情，寧靜，快樂，健康，其實(shí)婚姻開始的時(shí)候，只是一個(gè)空盒子。
走到一起的兩個(gè)人，一定要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，去給，去愛，彼此侍奉，彼此贊賞，日后，那個(gè)空盒子才會(huì)日漸豐富起來。
家是什么?看來很簡單的一個(gè)話題，可從不同的角度，就有著不同的答案。正如問1+1等于幾，孩子會(huì)不屑地說“等于2”;可是有人會(huì)說：“一葉一世界，一花一菩提”，那么這里的答案，就等于“悟”了。
家是什么?換作1+1來問，我想“家”的答案應(yīng)該是：1加1等于一個(gè)二人世界，是夫妻用一雙相執(zhí)的手，為愛情能夠撐起的風(fēng)雨檐;是用一雙眼睛加一顆心，筑起的相知、相惜?！拔蚁胗袀€(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方，在我疲倦的時(shí)候，我會(huì)想到它;我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，在我受驚嚇的時(shí)候，我才不會(huì)害怕……”潘美辰的一首深情呼喚的曲子，唱出了多少漂泊者的心聲!
“家”的概念最初是父母，紐帶是親情。
記得一個(gè)朋友講過自己的故事：相戀相愛的人背棄了，為此沒有了錢財(cái)，沒有了存身之所。身心的疲憊，把自己折磨得沒了人形。是父母的呼喚，父母的愛，讓她擺脫了最初的心灰意冷和對(duì)人性的痛恨，重新燃起了對(duì)人生的欲望。
這讓我又想了故鄉(xiāng)的一個(gè)故事。一位大哥，有著一份很好的職業(yè)，做過一家公司的總經(jīng)理。后來，他與他的屬下副總有了糾紛，被人誣陷下獄。可就是在這被冤的一年里，從前在人前人后，以丈夫?yàn)轵湴恋钠拮?，卻與他分手了。背負(fù)著婚姻的傷痛，工作的失落，在無罪獲釋后，他回到了故鄉(xiāng)，在父母的身旁辦起了自己的實(shí)業(yè)。是什么讓窮困潦倒，一無所有的人，找回了自己?是誰包容了你的痛苦，接納了你的失意?是家，是父母!
父母深如大海的愛，包容著子女的一切。你們上進(jìn)了，父母感到高興;你們得意了，父母欣然地傾聽;你們委屈了、受傷了，父母的心會(huì)痛，但更多的是用自已經(jīng)年的閱歷，來為子女點(diǎn)一盞照亮前路的心燈。
父母的愛，就是家!那時(shí)一個(gè)無論你怎樣做，都不會(huì)被認(rèn)為有錯(cuò)的地方。
長大了，成年了，向往有一個(gè)自己的“家”，一個(gè)心靈的港灣，一個(gè)知心的愛人。但有一個(gè)自己稱心如意的家，又是怎樣的不易啊。兩個(gè)不相干的、完全沒有血緣關(guān)系的人，或因偶然的邂逅，或因人介紹，一根絲線相牽連，結(jié)成了千里的姻緣。
相愛的人，攜手走進(jìn)婚姻的殿堂，披紅掛綠的瞬間，一枝箭穿過心胸。愛的甜蜜將伴著相煎的苦痛，與天使一起降臨。“相愛容易相守難”，這流傳于世的俗語，無不解析著愛與婚姻的不同。
將愛看做水，捧在手里，無論你怎樣的小心翼翼，還是擋不住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滲漏。組成了一個(gè)家，走進(jìn)了婚姻的圍城，就需要用心去經(jīng)營。
生活中的油鹽醬醋，人活于世的壓力，歷練著男女。與其將對(duì)方的不足用勃然、用怒目，不如存一份調(diào)侃、一份放縱，用一種慢條斯理的理解來呵護(hù)。
平靜的生活波瀾不驚，平淡如水，但自有一份寧靜，一份安寧。家是屬于自己的空間，有著鮮明的個(gè)性，能悟出對(duì)方，也就會(huì)悟出自身。在家里雙方不妨試著各種角色，如師生、父母、手足、情人……給雙方一份微妙的空間。只要有愛，家就是港灣。
“我們都有一個(gè)家，名字叫……兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)”。
家是一種融合，是一窗景色，用心、用愛去著色，自會(huì)春色滿園，暖意融融。
我們渴望有一個(gè)“家”。在家里，可以換上休閑的行裝，放松自己;沏一杯清茶，烹一鍋美食，享受著牧歸的甜蜜;在那里用愛把未來和希望編織。
在那里能容得下自己的喜怒哀樂，能讓自己的愛，有個(gè)著落，有個(gè)支撐。
我愛我家，我家愛我，我家我愛。祝愛家的人幸福，幸福的人愛家!
最感人的班主任演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
您們好！
西北的寒風(fēng)雕琢的是冷峻的巨石，潺潺宛若的小溪雕琢的是脫俗的鵝卵石，它們都是自然界的藝術(shù)家，而我，一名被稱為“靈魂工程師”美譽(yù)的人民教師，我要雕琢的是一個(gè)個(gè)才華各異，個(gè)性彰顯，活生生的人。
敬愛而關(guān)心學(xué)生是班主任老師師德的一個(gè)關(guān)鍵問題。熱愛、關(guān)心學(xué)生涉及到形形色色，在思想方面，教師要對(duì)學(xué)生慢慢導(dǎo)向，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做好思想工作，尤其是對(duì)積極開展較差的學(xué)生做好思想轉(zhuǎn)化工作；在生活中，教師和藹可親要無微不至的關(guān)心體貼學(xué)生；在學(xué)習(xí)方面，中學(xué)教師要對(duì)學(xué)生精心指導(dǎo)。
隨著新教改的不斷深入，關(guān)心學(xué)生突出地突顯在關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)方面。既要轉(zhuǎn)變過去傳統(tǒng)的理念，樹立以“學(xué)生為本”的全新的素質(zhì)教育理念，改進(jìn)單一、落后的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，輕松學(xué)習(xí)，愉快簡單的來完成教學(xué)任務(wù)。這樣，既截葉學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，又能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
一、了解學(xué)生，感染學(xué)生。
首先，愛學(xué)生就要觀察他們。了解他們的內(nèi)心，了解他們的個(gè)性特點(diǎn)，體會(huì)他們的精神世界。對(duì)一個(gè)踏實(shí)班主任老師來說，只有了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，才能正確引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的完整的人。教育是門學(xué)問，是對(duì)不死的引導(dǎo)和塑造。
我們班上有一位女生張某，開始表現(xiàn)非常好，與同學(xué)關(guān)系融洽，是班主任眼中的好學(xué)生。可是后來，我發(fā)現(xiàn)她課上精神一般來說，若有所思的樣子，有時(shí)還趴在桌上站著。這時(shí)，我想壞了，這孩子遇到事了。我就選了一個(gè)時(shí)間找尋到這位兩位女生，追問他我是不是有心事。我問了好長時(shí)間，他堅(jiān)持說沒事。我接著給她講道理，直言我們是讀書到學(xué)校好好讀書來了，都希望三年后可以金榜題名，但是如果力氣不專一，成績就會(huì)下降的；再有父母都很不可能，每天起早貪黑，省吃儉用，當(dāng)更希望子女越飛越高。女生落下了傷心的淚水，哭數(shù)學(xué)課著說她喜歡上了班里的一位男同學(xué)，可是人家男生不理他。我引導(dǎo)告訴她學(xué)習(xí)是現(xiàn)在最重要的，美好的時(shí)光不能白白消逝，為以后長遠(yuǎn)打算；需用關(guān)于需要考慮個(gè)人感情現(xiàn)在太早了，思想并不成熟，等上時(shí)大學(xué)后隨緣吧！經(jīng)過一番苦口婆心的開導(dǎo)，女生明白現(xiàn)在該怎么做了。他在高考期末考試時(shí)考出了理想的成績，步入了大學(xué)之門。
二、點(diǎn)滴付出，關(guān)愛學(xué)生。
我了解到哪些學(xué)生家庭比較困難，在能力尚余伸出援助之手。有兩位中學(xué)生叫龐某和趙某，成績非常優(yōu)秀，家庭條件很困難，因此高二時(shí)甚至有了輟學(xué)的決意。我明白后心急如焚，急忙找著兩位同學(xué)談心，讓他們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)多一點(diǎn)，給兩位學(xué)生每人50元生活費(fèi)，并找了一些舊衣物送給他們，且發(fā)動(dòng)同學(xué)們?nèi)w師生捐款捐物來幫助他們。兩位同學(xué)在一片片愛心的觸動(dòng)下，重新鼓起勇氣發(fā)誓堅(jiān)持讀完三年級(jí)，一定要考上一所優(yōu)秀的大學(xué)來回報(bào)一位好心人！
嚴(yán)格要求，教其做人。
教師對(duì)學(xué)生的愛，不是放縱寬容，也不是袒護(hù)溺愛，而是嚴(yán)格要求、深沉真摯的愛?，F(xiàn)在與時(shí)俱進(jìn)的當(dāng)新課程標(biāo)準(zhǔn)已應(yīng)運(yùn)而生，讓學(xué)生在自由、得心應(yīng)手中是核心內(nèi)容新課程的核心理念。
有一名學(xué)生李某，在物理課上與老師發(fā)生口角，并威脅老師出校門后要壓迫打老師。情況非常嚴(yán)重，我馬上找到了同學(xué)李某，態(tài)度很不好，情緒不穩(wěn)定。我采取曉之以理、動(dòng)之以情的策略，告訴他自古一日為師終身為父，與老師紛爭(zhēng)是不禮貌的，是不尊敬老師，同時(shí)也有損自己在老師和同學(xué)中的美好形象，會(huì)成為成長心路歷程中的遺憾……經(jīng)過長達(dá)2小時(shí)的引導(dǎo)，李某終于認(rèn)識(shí)到自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤，悔恨的淚水奪眶而出，說找物理體育老師道歉，讓訓(xùn)導(dǎo)主任原諒他的無知與沖動(dòng)，并在班里檢討向老師澤列涅。后來李某一點(diǎn)此后偏差也沒犯過，成為了一名尊師守紀(jì)的好學(xué)生。
分析：以人為本，付出師愛。
德與愛是不可分割，相輔相成的.。只有不斷培育我們美的奧坦師德才能培養(yǎng)學(xué)生美的品德。只有把我們的愛心化成陽光雨露，必須使學(xué)生沐浴其中，茁壯成長。
愛心或使我們熱愛學(xué)生，熱愛所從事的教育教學(xué)工作；愛心使我們樂意做出奉獻(xiàn)；獻(xiàn)愛心使我們踏踏實(shí)實(shí)地從并使小事做起，從現(xiàn)在做起；愛心使我們?yōu)閷W(xué)生著想，關(guān)心他們的健康成長，關(guān)心他們的一切；愛心并使我們?cè)诠ぷ髦?，始終熱情洋溢、細(xì)致入微。
云卷云舒，花謝花開?；貞涀约号c感慨學(xué)生交往的日子里，有過憂慮、有過煩躁、有過傷感，但更多的到的是發(fā)自內(nèi)心的歡心與喜悅。看著孩子們一張張稚氣未脫臉部的臉，每一個(gè)都讓自己感覺到幸福踏實(shí)與勤奮，這種樣子在以往以往的工作中是從未體會(huì)到的。自己暗暗琢磨，這該是因?yàn)樽约赫{(diào)整了心態(tài)有的收獲。
最后，我堅(jiān)信用我們的愛心點(diǎn)燃無數(shù)學(xué)生的激情，社會(huì)會(huì)變得更加和諧！
最感人的班主任演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中xx屆初三__名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的`所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！
今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們xxx名畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學(xué)們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
謝謝大家！
最感人的班主任演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對(duì)成績，無疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。
林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折?？擅鎸?duì)這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
最感人的班主任演講稿篇十二
母貓叫安玲，產(chǎn)過很多小貓。生下安奇的那次是出了場(chǎng)意外。在安玲懷孕的時(shí)候，它的性情就變得古怪。是我一直寵壞了它，它也就大搞破壞。家里的蚊帳抓得亂七八糟，而它似乎還未盡興，仍舊亂咬亂抓好。不得以，把它的爪子剪了。當(dāng)它再從樓頂跳過很矮墻時(shí)，沒有利爪，一時(shí)抓不勞，從樓頂上掉了下去。跑到樓下查看時(shí)，只見它呆呆的蹲在摔下來的地方。半咪著眼，好像在忍著痛。我隨即感到大事不妙了。果然，它直到晚上都不吃不喝。剛開始挺安靜，夜深了就一直慌張的上竄下跳，纏著我不肯讓我走開。媽媽說它怕是要流產(chǎn)了，馬上找了個(gè)紙箱，里頭安置好些溫暖的衣服。安玲馬上躲了進(jìn)去，可是我一走開，它又馬上跳出來繞在我腳邊，凄厲的叫著。我只能靜靜的陪著它，蹲在箱邊。不久后，翻開箱子一看。天啊!已經(jīng)生了四只小貓崽下來了，只是很可惜都已經(jīng)沒有生命的跡象。只見安玲一直就著小尸體聞著，舔著，讓人看著心酸。
第二天一早，安玲還躺在箱子里。再一次確認(rèn)沒有存活的小貓崽后，小尸體都清理出來埋掉了。回來打開箱子一看。哎!又生了一只，是活的!家人高興之余卻發(fā)現(xiàn)這小貓崽有缺陷。它的兩只前腿是彎曲的，像曲棍球那樣，不能伸直。爬不了，頭頂著布，用后腳在亂蹬。能否生存下來還得看它的造化了。
吃了幾天奶，小家伙安奇長大了許多，金黃的毛色還有豹紋和***媽一樣。可奇怪的是安玲好像不大喜歡它，總不肯讓它吃奶。要抓著它，它才肯乖乖的喂。稍不注意它就跑得無影無蹤。讓小家伙一天天衰弱，眼看著要餓死了。后來我用小孩吃的奶粉，沖了奶注在針筒里，再塞到安奇的嘴里，一點(diǎn)點(diǎn)的喂它。終于，它逃過了死神之手。但卻成了缺少母愛的殘疾貓。有好幾次安玲還想把它藏起來。還叨著它跳上床，放在人側(cè)身睡的背后，希望翻身時(shí)能壓死它。安玲的好多次毒手都沒能得逞，安奇也終于堅(jiān)強(qiáng)的活到了學(xué)走路的時(shí)候。剛開始用嫩如豆芽的一雙小前腳跪著走時(shí)，總磨得鮮血直流，看著都心疼。給它做了倆小手套，還可減少些疼痛。一天天過去了，一步步，一個(gè)個(gè)血印，終天讓它學(xué)會(huì)了走路。而且當(dāng)初的小貓已經(jīng)長成大貓，前腳也長出了厚厚的繭。安奇的表情總是很堅(jiān)定，有一種穩(wěn)重的表現(xiàn)。雖然它不能爬高，但也活得瀟灑。還能像袋鼠那樣用有力的尾巴和后腿形成一個(gè)三角形，穩(wěn)穩(wěn)的托住身體。然后站立起來，兩只小前手就放在胸前，很是可愛。看電視的時(shí)候，它喜歡找個(gè)有坡度的地方靠著前腳，享受的模樣。
不久后，安玲又懷孕了，一胎產(chǎn)了四只，它很喜愛。貓崽還很小的時(shí)候，就都送人了，家里不讓養(yǎng)這么多貓。這可能讓安玲一時(shí)受到刺激，竟對(duì)安奇發(fā)起母愛來了。抱著安奇給它喂奶，而安奇也驚訝的享受著這一渴望已久卻早前失去的溫馨。我們不讓，分開它們，畢竟它已經(jīng)長大到體型和它母親一樣的年紀(jì)。安玲便叨著安奇往高處爬。怎知安奇實(shí)在是太大、太重了。一松口，安奇便重重的從六、七節(jié)高的樓梯摔了下來。我抱起來一看，可憐的家伙流了兩條鼻血。鼻血事件后，安奇也順從了我的意愿。安玲卻開始又搞破壞、偷吃，還放肆到在家里亂排泄。終于氣得媽媽決定把它放生掉。為此，我無奈了許久。
安仔的出現(xiàn)是在一天的雨后，跟著哥哥羞羞的躲在門外，看著可憐又可愛。這小家伙擅用攻心計(jì)。終于由大門外、外廳、貓窩，到現(xiàn)在的沙發(fā)上。安仔是男生，但性情卻很溫柔，總能媚惑人心。它很快融入了我家，成了安奇的好友，也成了安奇和家里狗狗之間的友誼橋梁。安仔喜歡和安奇抱在一起睡在沙發(fā)上，幫安奇舔毛。和狗狗也能水火相融。偶爾犯犯偷吃的小毛病(偷了東西會(huì)和安奇分著吃)，其他的時(shí)間都很乖。安仔不像安奇那么怕生，誰都可以抱，對(duì)人沒戒心。但就是因?yàn)樗粤?，卻讓我永遠(yuǎn)失去了它。
那晚，我還在一邊諒衣服，一邊對(duì)著沖我柔柔的叫著的安仔說話。諒?fù)昴猛盎厝サ墓Ψ?，便聽到門外一些聲響，緊接著安仔一聲短促的啞叫。我跑出去，已看不到安仔蹲在窗口的蹤影。馬上開門，只見有兩個(gè)黑影(十二、三歲的小孩著身影)，已跑開50米遠(yuǎn)。我馬上意識(shí)到這是偷貓賊。腿已拔開邊追邊喊了起來。那小偷一看有人追，黑暗中拋下一團(tuán)黑色的東西，跑運(yùn)了。我眼見那黑團(tuán)一下子竄進(jìn)了石縫里。我一邊叫著安仔一邊撿起縫口一條手指粗的繩子拉了拉。安仔慘叫了一聲，爪子抓得石頭吱吱響。我一邊哄著一邊輕輕的把它拉了出來。家人也都追了出來，我們一起回了家。安奇不知道發(fā)生了什么事，呆呆的看著。我趕忙把安仔身上的污泥和陰溝里的垃圾清理掉。我發(fā)現(xiàn)它的一只前腳被扭斷了(這天殺的小偷)。上了藥之后，媽媽用竹片幫安夾好。等腿好了后，安仔也瘸了，跑不快了，跳不高了。郁悶卻也安寧的和安奇相扶相持的過日子。
在毫無任何征兆的一個(gè)晚上，安仔失蹤了。這一次我徹底失去了它。再怎么哭也找不回它。安奇也狂躁的到處找它?？傁肱艹鰪膩頉]有出過的門外。幾天后，安奇也不見了，我失魂落魄的找了它三天。有時(shí)明明好像能聽見它的叫聲，又像是幻聽。第四天，我終于順著微弱的叫聲，在野外的一片草叢中發(fā)現(xiàn)了安奇。心疼的帶回家，小心的看護(hù)著廋得皮包骨的它。常對(duì)它說話，告訴它我何嘗不想念安仔，但我不能再失去你安奇了。為了不讓它再跑出去，我把安奇關(guān)了起來。十幾天過去了，安奇的體能恢復(fù)了，精神狀態(tài)卻很不好。我又不忍心，就放它出來了。誰知道第二天，安奇又不見了。像安仔那樣第二次失蹤時(shí)不好的預(yù)感籠罩在我心頭。方圓的任何一個(gè)地方，一直擴(kuò)大范圍去找。從白天到黑夜，一整個(gè)星期沒有一點(diǎn)音訊。我永遠(yuǎn)失去了它們。那傷心全化成了淚水。在每一天，每一個(gè)黃昏。在門口，我總敲響它倆剩飯的大鐵碗。希望它們能像以前一樣，一聽便來到腳邊，親昵的叫著，在我身邊蹭著。我崩潰了，多少個(gè)思念的夜晚哭醒了。多少篇日記里記載著它們。
從此，我不再養(yǎng)貓了。雖然我依然很愛貓，但心里已經(jīng)被它們裝滿，我至今仍很思念它們。
最感人的班主任演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一大早，爸爸開車總要把大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)一下。轉(zhuǎn)身時(shí)，我看到他深沉而安靜的休息恢復(fù)精力。我太感動(dòng)了。
事情一直持續(xù)到今年春天。爸爸出了車禍。還好爸爸沒事，但是車不可避免的被送到了修理廠。雖然這不是我所期望的，但我畢竟被允許騎自行車去上學(xué)。剛開始我精力很旺盛，每天都起得很早。天氣熱，努力工作蹬車。到學(xué)校已是面紅耳赤，喘著粗氣。遇到陰雨天，風(fēng)刮的厲害，頂風(fēng)前行，雨點(diǎn)也會(huì)越來越稠密，總覺得速度慢，快遲到了，而不管我如何用力車子依舊移動(dòng)緩慢，我此時(shí)十分懷念，那車，那人。
車修好了，生活又變回了從前那樣，又好像有些不同了?，F(xiàn)在，已是接近寒冬，而我在爸爸旁邊，卻感受到了冬日太陽的溫暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩，而當(dāng)我匆匆穿衣，仍帶著惺忪睡眼下樓時(shí)，那輛銀白轎車的后門就在樓棟門口的正前方，分毫不差。爸爸工作時(shí)總是很嚴(yán)厲，但對(duì)于我，卻是心甘情愿的做一個(gè)“專職司機(jī)”。他每天忙的不可開交，卻還經(jīng)常抽空接我回家，待我到家后在窗戶喊一聲，他再繼續(xù)回去工作。有時(shí)候他也總會(huì)自言自語道：“我管你管得太多了，應(yīng)該放手讓你自己鍛煉鍛煉。”不能溺愛孩子的道理他又怎會(huì)不知，只是我仿佛是他的全部，讓他絲毫不敢懈怠，無論如何都要一直放在身邊，眼睛看著心里才踏實(shí)。我終于理解爸爸對(duì)我的`那份關(guān)心，近乎溺愛。爸爸駕車載我向前馳騁，就算一路崎嶇坎坷，就算狂風(fēng)驟雨，我感受到的，依舊是他臂膀下的溫暖，安適。
我的爸爸，相貌平平，也不富有，但他卻將他所有，來呵護(hù)我；每當(dāng)看到他那深邃的雙瞳，都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中，都是滿滿的愛，我也會(huì)因這小小的感動(dòng)，唱一曲為生命歡呼和喜悅的歌。
最感人的班主任演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
離年關(guān)越近，天氣也越發(fā)寒冷。想著去往各地的列車穿行在幕色中，車內(nèi)音響里傳出kenny.g的《回家》，音樂舒緩而輕揚(yáng)。側(cè)頭透過車窗，在煙霧繚繞中偶有星光點(diǎn)點(diǎn)，冷風(fēng)中搖曳的樹木是那么蕭然寂寥?？粗欠毙屈c(diǎn)點(diǎn)、萬家燈火，我突然暗然神傷起來。家似乎離我那么遙遠(yuǎn)又那么近。回家，回家……聲聲回響穿過大腦，沉默。
每到快過年的時(shí)候，我不知道為什么，總想聽那首“打工十二月”，歌聲把人帶入深深的意境，是啊，這就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)普通農(nóng)民工，生存經(jīng)歷的真實(shí)寫照!年復(fù)一年，日復(fù)一日，朝朝暮暮寄相思，年年歲歲貌不同。我們注定生活在這個(gè)年代，就必須適應(yīng)這種生活的方式!
童年，人生中最美好的時(shí)代，我們過的無憂無慮，我們期盼過年，過年可以穿好看的'新衣服，吃最好吃的美食!可以擁有自由的活動(dòng)空間，這是在平時(shí)都沒有的特權(quán)，在那個(gè)年代，我們生活在父母深切關(guān)懷中，卻茫然不知父母的辛酸!
“春節(jié)回家嗎?”姐姐在qq上問。我回復(fù)還不確定呢。卻突然想起來這部世界上最感人的演講《讓愛回家》!姐姐能看到窗口那端的文字，卻看不到我敲在健盤上的無奈。
我們?cè)诼L大，他們卻在慢慢變老，能夠陪伴在他們身邊，還能有多少時(shí)間?世界上最感人的演講讓我真正體會(huì)到了什么是親情，感情。
讓愛回家吧，他們是我們的父母，我們每個(gè)人最親最近的人。
最感人的班主任演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
愛像奇特的魔法，會(huì)給人帶來無窮無盡的力量。對(duì)我來說，愛是我所有能量的源泉。沒有媽媽的愛，我不會(huì)勇敢迎接我成長的每一次考驗(yàn);沒有同學(xué)的愛，我不會(huì)站在校園，微笑著和伙伴們享受童年的歡樂;沒有祖國母親的愛，我不會(huì)坐在教室里，在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
___是我班一個(gè)活潑開朗的小男孩，他的興趣愛好廣泛，也很熱心。記得有一次，天下著很大的雨，地上很濕很滑，我走在上面一不小心滑倒在地，摔得四腳朝天、動(dòng)彈不得。我的窘迫相正好被___看見了，他飛快地跑過來，把我扶到了醫(yī)務(wù)室，還一個(gè)勁地安慰我：“不要怕，用藥水擦一擦就沒事了!”這事一直珍藏在我的心底，讓我記憶猶新，讓我時(shí)常感動(dòng)著!
最感人的演講稿演講稿。我們?yōu)橛羞@樣一位樂于助人的好同學(xué)而感到驕傲!
我們有如此優(yōu)秀的同學(xué)，定會(huì)有更加卓越的班主任。前幾天班里的___同學(xué)生病了，正在上課時(shí)，只聽“呱”的一聲，早飯被___全部吐了出來，頓時(shí)教室里異味撲鼻，令人作嘔，我們的`老師急忙讓全體同學(xué)走出教室，自己拿起了搓子，收了土，掂上后又清理干凈。雖說這只是一件普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的小事，可是老師無微不至的關(guān)愛無不影響著我們每一個(gè)同學(xué)，讓我們深受教育。我們?yōu)橛羞@樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師而自豪!
我們的生活是平凡的，可就是這平凡卻孕育偉大，蘊(yùn)涵著感動(dòng)。只要我們靜下心來，用心去感知、用情去體味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。無論是熱心的___樂于助人的___，還是我們優(yōu)秀的班主任，在他們身上都體現(xiàn)著一種“班榮我榮”、“班級(jí)興旺、我的責(zé)任”的“和諧”精神，相信在這樣一種和諧的班級(jí)人文氛圍的影響下，三年三班的班級(jí)體建設(shè)一定會(huì)越來越好!
最感人的班主任演講稿篇十六
尊敬的各位家長：
大家早上好！
感謝你們放下了工作，放棄了休息，來參加我園的半日活動(dòng)。你們都是好爸爸、好媽媽、好爺爺、好奶奶，你的孩子是我們幼兒園的寶貝，也是整個(gè)社會(huì)的財(cái)富。每個(gè)人的童年只有一次，今天，為了孩子的成長更幸福，為了讓孩子的童年更快樂，我們相聚在這里。讓我們放下心中的其它牽掛，把這半天留給我們的孩子吧！讓我們肆意的回到童年，和孩子們一同學(xué)習(xí)，一同玩耍，感受成長的歡樂吧。下面我就我就把我園各方面的情況向大家做一個(gè)匯報(bào)和說明，好讓大家對(duì)我園的情況有個(gè)整體的了解，本學(xué)期以來，我園繼續(xù)堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為主體，尊重生命，關(guān)注幼兒心靈成長，成就美好童年的辦園總之，堅(jiān)持“全心全意為幼兒發(fā)展，盡職盡責(zé)為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想；實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，面向全體，關(guān)注個(gè)體；創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境，培養(yǎng)幼兒廣泛而深刻的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
我園仔20xx年7月面向社會(huì)公開招聘了一批優(yōu)秀的幼兒教師。在眾多的報(bào)名者中，有本科生，有鋼琴達(dá)到十級(jí)的特長生，有我縣幼兒園的名優(yōu)教師，甚至還有教育系的研究生。經(jīng)過大足縣教委、縣教科所、實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及我園董事會(huì)全體成員的層層選拔，其中六名教師脫穎而出成為了宏聲幼兒園的一員。8月份，我校又在全縣范圍內(nèi)公開招考了四名優(yōu)秀教師。她們分別承擔(dān)了大大班、大班、中班等課程。
這學(xué)期以來，我園繼續(xù)實(shí)行保教結(jié)合的原則，建立健全各項(xiàng)生活制度，對(duì)教師提出更高的保育教育要求，讓孩子能夠在幼兒園感受到家的溫暖和親切。
1、本學(xué)期，我園專門配置了一名校醫(yī)，負(fù)責(zé)每天早晨的晨檢，生病幼兒的護(hù)理和疫病的預(yù)防、護(hù)理和指導(dǎo)工作。制定了委托服藥協(xié)議書，突發(fā)病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法，各類消毒防御措施，規(guī)范了幼兒園管理。我園的校醫(yī)曾老師每天按時(shí)到園，給每一位到園地幼兒認(rèn)真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作，使我園的達(dá)到傳染病零傳染，疾病、突發(fā)病發(fā)現(xiàn)早治療早，有效的降低了幼兒的生病住院率，提高了幼兒的出勤率，為教育教學(xué)任務(wù)的完成提供了保證。但是，為了讓你的.孩子健康成長，家長們一定要給孩子吃早餐，不要讓孩子空腹吃藥。我園只提供午餐孩子中午服藥的服務(wù)。坐車的孩子一定要給接送車的教師說清服藥名稱、時(shí)間、劑量。在此特別說明，我們不接受幼兒的委托，如果家長沒有委托服藥，我們將不予服藥。
2、在教師安排上，充分利用我園各位教師的特長，采用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的方式，形成了強(qiáng)強(qiáng)連手的格局。就拿我園英語教師譚雙燕老師來說吧，雖然她是本學(xué)期考調(diào)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她家就在大足中學(xué)里，譚老師非常好學(xué)，時(shí)常與大足中學(xué)的兩位外籍教師對(duì)話，因此，她的英語表達(dá)能力十分強(qiáng)，發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn)，再加上她生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，讓孩子們很快就把我們大人覺得很難學(xué)的英語說得流暢自如，就連中班的小朋友一見到蘋果就會(huì)喊“apple！apple！”使每周一次的英語成了孩子們的樂趣。同時(shí)，我園還請(qǐng)來實(shí)驗(yàn)小學(xué)的兩位語文教師和一位數(shù)學(xué)教師專門針對(duì)將要升入小學(xué)的大大班孩子進(jìn)行拼音、識(shí)字方法、算術(shù)的教學(xué)，有力的促進(jìn)了幼小銜接的力度。
3、我園興趣班的開設(shè)讓聰明能干的孩子有了一個(gè)提高自己，展示自己的機(jī)會(huì)，也讓有興趣、愛好的孩子有一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。熄滅一個(gè)孩子的愿望容易，點(diǎn)燃一個(gè)孩子的愛好困難。也許，你們?cè)趯淼哪骋惶鞛楹⒆拥膶W(xué)習(xí)感嘆：這孩子，這也不學(xué)，那也不學(xué)，成績這么差，將來怎么辦呢？你忘記了孩子在幼兒園哭鬧著說要去參加跳舞、要去學(xué)習(xí)畫畫、要學(xué)快樂英語的熱情；你忘記了孩子渴望學(xué)習(xí)的眼神；忘記了自己冷冷地話語：小娃兒，學(xué)得到啥子嘛！
參加興趣班也許并不會(huì)有多少知識(shí)的學(xué)習(xí)，但是孩子們需要的就是爸爸媽媽的支持，讓他們有信心，有恒心，有毅力去參與活動(dòng)，有了爸爸媽媽的支持才能培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的熱情。各位家長朋友們，請(qǐng)不要熄滅孩子求知的火花，讓你的孩子在你的支持下走得更快，更穩(wěn)，更幸福。
最感人的班主任演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!
愛是一只火把,點(diǎn)亮了我的心扉,照亮了我的前程;。
愛是一個(gè)天使,純潔了我的心靈,放飛了我的夢(mèng)想;。
愛是一只百合,傳承著忠孝的思想,延續(xù)著感恩的希望;。
有人說高考是通往大學(xué)的獨(dú)木橋,稍不留神就會(huì)跌入無底深淵。
有人說高考的六月是黑色的,痛苦的,然而對(duì)于我來說這個(gè)六月。
充滿了愛,充滿了甜蜜。
聽到電話那邊有氣無力的聲音和毫無感情的語氣,我憤憤地掛了電話.當(dāng)我午睡了之后坐在林子里的陰影下看書的時(shí),媽媽卻在校園里繞了一圈,兩圈,三圈....問了無數(shù)人之后,終于找到了我,媽媽快樂的帶著我在這個(gè)陌生的校園里轉(zhuǎn),就像她在這兒生活了好多年,她還帶著我去參加同學(xué)聚會(huì),去找老師談心,讓我緊張的心情慢慢的平靜,她不斷地給我講有趣的故事.讓我滿臉笑容,當(dāng)確定我可以從容面對(duì)時(shí),天快黑了,她要回去了.堅(jiān)持不讓我送,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她彎曲的身子和低垂著的頭.想著她有此發(fā)自內(nèi)心的面孔時(shí),不知為什么就是有一種說不出的感覺.后來我才知道,那天是弟弟離家出走的第三天,為了我,媽媽頂著巨大的壓力,隱瞞著她內(nèi)心深處那個(gè)正在流血的傷口,拋開一切,為了我,她委曲著自己的身體,強(qiáng)打著精神,帶來了快樂.可是我,都已經(jīng)快滿18周歲了.我卻那么不爭(zhēng)氣,甚至在電話里埋怨媽媽的冷語,可是媽媽卻沒有一句怨言.在媽媽疼痛不已的傷口上有重重的撒上了一把鹽.
媽媽,我親愛的媽媽,你為我付出了一切.青春,淚水,心血毫不吝惜,毫不保留.可是,媽媽,我不想說我愛你.
高考的日子如期而至,這三天我過的快樂而甜蜜.因?yàn)橛袐寢尩亩诤退卫蠋煹恼疹?宋老師是我們的生活助理.第一場(chǎng)語文之后,我笑嘻嘻地找到宋老師,她更是笑開了花,帶著我又蹦又跳.晚上,當(dāng)我們準(zhǔn)備睡覺時(shí),宋老師來了,她說有禮物送給我.然后從身后拿出一只紅蘋果,悄悄塞到我的手中,我聞到了蘋果發(fā)出的淡淡的清香.笑嘻嘻地看著她給我整理蚊帳.聽著她,叮囑我要好好睡覺,跟她說完再見,我抱著蘋果進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),那一夜我睡得很甜很甜,第二天的化學(xué)考試之后,我沒有笑,可她像變魔術(shù)一樣,不知從哪里拿出了一只油木桃遞給我;把不高興統(tǒng)統(tǒng)吃掉,好好準(zhǔn)備下一場(chǎng).我笑了,她也笑了,下午的數(shù)學(xué)考試之后,我哭著來見宋老師,她用紙巾幫我擦干了淚,塞給我一塊糖,說不準(zhǔn)哭,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn).我認(rèn)識(shí)的傻丫頭,可沒那么容易被打倒喔!晚上,我和宋老師一起吃飯,她把自己菜里的肉全夾給了我.她只有一句理由,我可不想長胖.
晚上,宋老師回家了,于是沒有人給我整理蚊帳,結(jié)果,那一夜,我成了蚊子們的晚餐.
這就是我的宋老師,她把所有的愛給了學(xué)生,因?yàn)橛辛怂膼邸?/p>
我變得快樂變的堅(jiān)強(qiáng)變得勇敢.
可是,親愛的宋老師,我不想說我愛你!
是宋老師的好學(xué)生,到了那個(gè)時(shí)候,我肯定說:媽媽,我愛你。
宋老師,我愛你.
謝謝大家!
最感人的班主任演講稿篇十八
他是她的物理老師，她是他的物理課代表。
當(dāng)他為她們班代第一節(jié)課，拿著物理書和練習(xí)冊(cè)走上講臺(tái)的時(shí)候，她張大了嘴，被他迷住了。哪里有這么帥的物理老師!!只見他揚(yáng)著帥氣的臉龐，莞爾一笑：“原來的物理劉老師受傷了，我來給你們代幾節(jié)課，希望大家能好好學(xué)八年級(jí)下冊(cè)的物理?！闭f著，環(huán)顧著四周：“誰是我的課代表?”她只顧發(fā)呆，同桌輕輕地拍了她一下，她這才輕聲“哦”了一下，站了起來，緊張地說道：“我，我就是物理課代表。”老師看著她，叮囑道：“一定要每天把作業(yè)收上來，及時(shí)交給我?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，坐下了。
此后每節(jié)課，這個(gè)“物理白癡”都認(rèn)真聽課，積極舉手，爭(zhēng)取被老師叫道。每次被老師叫道，她回答問題就特別干脆，總是獲得老師的表揚(yáng)。收作業(yè)時(shí)，原本只要老師不催就不收作業(yè)的“良心”課代表不復(fù)存在了，變成了老師說什么時(shí)候收絕對(duì)不耽誤一秒的“無良”課代表。她不理會(huì)同學(xué)的怨聲載道，抱著一厚摞本子、練習(xí)冊(cè)，風(fēng)風(fēng)火火地，拖著瀟灑的背影，跑向四樓的物理組。走向靠窗邊的那個(gè)位置。而那個(gè)位置的主人每次看到她抱著作業(yè)上來，總會(huì)輕輕地笑一下：“謝謝?！彼刻煸绯克妥鳂I(yè)的時(shí)候，最期盼的就是這一抹笑。
有天早上，她問道：“老師，你要給我們代幾節(jié)課?”他若有所思：“不一定，大概會(huì)教到期中吧?！彼犃?，心一沉，但還是想爭(zhēng)求一下：“老師，其實(shí)我們都不希望你走，偷偷告訴你，你別告訴別人哦，我們不喜歡原來的物理老師，她總是板著個(gè)臉，特別嚴(yán)厲的。我們都希望你不要走?！彼α耍瑺N爛地笑了。
終于，期中考試到了。她決心要考出個(gè)好成績來。
但是可惜的是，她看錯(cuò)了時(shí)間，以為是一個(gè)半小時(shí)，其實(shí)答卷時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，最后她還剩了一點(diǎn)題沒有答，當(dāng)她從考場(chǎng)出來時(shí)，她的眼淚止不住地流了下來。閨蜜勸道：“別哭了，下次好好考就可以了。”她沒有聽，整整哭了一個(gè)下午。
第二天，物理課，仍然是他走上講臺(tái)。他向她問道：“物理考的怎么樣?”她咬著嘴唇，沒有回答。物理老師向她笑了笑：“沒事，下次好好考，哭的眼睛都腫了?！蓖瑢W(xué)們笑了，她也笑了。
下課了，她鼓起勇氣，問道：“老師，你還教我們嗎?”老師搖搖頭。她沒有說話，目送著他出了教室。
第二天，爆出了一個(gè)消息，劉老師傷好了，回來了。
劉老師受傷之前同時(shí)教了兩個(gè)班，除了她們班還有一班。而一班呢，今天的物理課是劉老師上的。于是，當(dāng)上課鈴響了的時(shí)候，同學(xué)們像是接受審判似的，不吭一聲。但是老師遲遲沒有來。班主任便讓她去請(qǐng)物理老師。她硬著頭皮，上了四樓。她見他拿著物理練習(xí)冊(cè)，要下樓的樣子，就已經(jīng)猜到了十之八九，于是吹著口哨下樓了。同學(xué)們?cè)诮淌依锎罄线h(yuǎn)看到她的樣子，就已經(jīng)猜到了。果然，他像平時(shí)一樣，瀟灑地走上了講臺(tái)。大家都松了一口氣。
她的物理分?jǐn)?shù)最終還是不盡如人意，只有70，老師問她是怎么回事，她沉默著，就是不說話。她不想讓老師傷心，但是不說，更傷老師的心。
接下來，就開始學(xué)最后一章了。最后一章，是她學(xué)的最不好的一章，無論怎么學(xué)都學(xué)不明白，課前小考錯(cuò)的一塌糊涂，老師讓她上黑板畫圖，她居然都畫錯(cuò)了。老師皺了皺眉，對(duì)她說：“下午休時(shí)來我辦公室一趟?！彼志o張又激動(dòng)地跟著老師去辦公室。
老師問她：“你是不是最近學(xué)習(xí)有些心不在焉?”她搖了搖頭：“不是，只是有些學(xué)不明白?！彼羝鹈济骸昂唵螜C(jī)械，這一章也不算難，告訴我，你哪里不明白?”她回答道：“我找不到支點(diǎn)。”于是老師就給她講了起來。老師講完后，問道：“明白了沒?”她只顧聽他的嗓音，根本就沒有聽他所講的是什么，便沒有點(diǎn)頭，于是他又給他講了一遍。他的嗓子微微發(fā)啞，但仍然堅(jiān)持給她講。第二天他來上課時(shí)，她注意到他帶了很多治嗓子疼的藥，突然很心疼，喉嚨一哽，但是也不便多說什么。送作業(yè)時(shí)，她滿臉歉疚：“老師，對(duì)不起，就是因?yàn)榻o我講題，您的嗓子才變成這樣。我很對(duì)不起您?！彼现v的嗓子，又是一笑：“我的嗓子沒有事的，你一定要好好學(xué)這一科，答應(yīng)我?！彼难劾镉瘽M了淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她決定，一定不負(fù)老師的期望，好好學(xué)物理。她嘗試了許多方法，一天晚上做十套物理題，困了就沖杯咖啡。天天如此，終于有一天，她上物理課終于忍不住困意，睡著了。當(dāng)她迷迷糊糊地醒來的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)，包括物理老師，全班同學(xué)都在看著她。她的臉紅了。物理老師見她醒了，告誡她：“以后晚上不要學(xué)到那么晚，物理成績想要提高，題海固然很重要，但是上課聽講更重要?！彼呒t了臉，對(duì)老師說：“老師，我下次再也不上您的課睡覺了。”
驗(yàn)收成果的時(shí)候到了。期末考試，物理老師特意為她總結(jié)了所有知識(shí)點(diǎn)，她現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)“物理學(xué)霸”了?？荚嚵耍l(fā)現(xiàn)題都會(huì)，便也放下心來。成績出來了，她99，全校第一。她特別開心，把成績報(bào)告給了物理老師，他早已經(jīng)知道了。她激動(dòng)地不知道說些什么好，只是淺淺地問了一句：“老師，你下學(xué)期還教么?”老師搖搖頭。她原本充滿光亮的眼睛突然暗淡下來。低下頭去。他微笑道：“我的女朋友在上海，我要去看看她。你一定要好好聽劉老師的話，爭(zhēng)取，一定要繼續(xù)保持這個(gè)成績?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，退出了物理組。
經(jīng)過一個(gè)熾熱的暑假，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，送來了九月，再次回到校園的她，仍然平靜地學(xué)習(xí)著，生活著。只是，缺少了走上講臺(tái)的他。
每次，她給劉老師送作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)偷偷望一下靠窗戶的位置，但是那個(gè)位置已經(jīng)換了主人，換成了另一個(gè)物理老師。她不禁一陣心酸。
過了一段時(shí)間，她突然被收發(fā)室的老大爺叫走了，說是有她的信。她打開一看，果然是寫給她的。
致：物理課代表。
好長時(shí)間不見了，不知道你的成績?cè)鯓恿?，不知道你還習(xí)慣劉老師教的么?我現(xiàn)在在上海，過的很好，很幸福。我和我的女朋友已經(jīng)快要結(jié)婚了。都說一日為師，終身為父，我還是很惦記你這位“女兒”。最后還是祝愿你的學(xué)習(xí)越來越好。
你的物理老師。
她看了信，突然嗓子一哽，哭了出來，他固然可以把她當(dāng)做女兒，但是她卻不把他當(dāng)做父親啊!他結(jié)婚了她會(huì)有一些惆悵。到底是誰離不開誰?到底還是她離不開他。
不得不承認(rèn)，我離不開你。
最感人的班主任演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，今天有很多大學(xué)的畢業(yè)生，拿著文憑，找不到工作，今天有很多人，在進(jìn)入社會(huì)以后遇到很多的困難，在這里老師告訴你什么叫"愛自己"：一個(gè)人應(yīng)該有目標(biāo)有規(guī)劃，創(chuàng)造人生最大的價(jià)值，那就叫愛自己;要你周圍的人因?yàn)槟愕拇嬖诙械阶院?，以你為榮，那才叫愛自己;如果你沒有規(guī)劃沒有目標(biāo)，每天虛度年華，那叫糟蹋自己，所以一個(gè)真正愛自己的人，是愛周圍所有的人。當(dāng)你學(xué)會(huì)愛自己，就會(huì)愛他人，因?yàn)閻鬯瞬拍軔圩约?當(dāng)有一天你需要知道誰是最優(yōu)秀的，你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的，你要告訴每一個(gè)人他們是優(yōu)秀的，你才能聽到你是優(yōu)秀的;當(dāng)你需要被人幫助的時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助他人，當(dāng)你需要被幫助你才會(huì)看到有人去幫助你。
同學(xué)們，學(xué)好外語，走遍天下，中國要與國際接軌，外語一定要學(xué)好，特別我要提出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的問題，你們要學(xué)會(huì)上網(wǎng)，但是互聯(lián)網(wǎng)只是工具不是玩具，把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做工具，你會(huì)吸收大量的知識(shí)，你會(huì)成為一個(gè)有用的人，被人尊敬的人，把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做玩具，并每天貪戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上面，你就會(huì)玩物喪志、荒廢學(xué)業(yè)，辜負(fù)了父母對(duì)你的期望，辜負(fù)了老師對(duì)你的教導(dǎo)，辜負(fù)了這個(gè)社會(huì)給你的意義和價(jià)值，所以同學(xué)們，互聯(lián)網(wǎng)是工具!不是玩具!
最后我要告訴你，你一定要學(xué)會(huì)做計(jì)劃，回去好好想想，你的愛好是什么，你最喜歡什么，最愛做什么，將來要做什么，你應(yīng)該給自己的未來做計(jì)劃，要為自己的未來去努力：我就要考上這所大學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，而不是隨便考一所大學(xué)，在我看來，如果一所大學(xué)分?jǐn)?shù)線夠了，不適合你，寧可不去，哪怕再考重頭再來也不會(huì)愧對(duì)自己后邊更多的年華，所以人生不要為了一紙文憑，四年里面學(xué)自己不喜歡的科目，同學(xué)們，好好地珍惜，愛自己的父母，愛自己的老師，不要忘了還有我們最大的家——祖國。
祝愿所有的家長，望子成龍，望女成鳳，祝愿所有的同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為最優(yōu)秀的人!
最感人的班主任演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
站在這里和大家準(zhǔn)備道別，我的心情說不出的復(fù)雜。作為一個(gè)高三年級(jí)的畢業(yè)生，在這一時(shí)刻，忽然就明白席慕蓉的那首《青春》了。的確，“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程”，“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書”。
一轉(zhuǎn)眼，三年已成過去。曾經(jīng)剛聚在一起，相識(shí)、相知的我們，如今已經(jīng)準(zhǔn)備揮手告別了。不得不說，時(shí)間如煙，在我們青春的燃燒下，隨風(fēng)而逝了。然而，時(shí)間可以飛逝，我們的友誼長留在心中，不管未來我們將要去往何方，我們都還是保留著我們最真的青春回憶！
在這三年里，我從xx班一個(gè)調(diào)皮搗蛋的活躍者，成長為我們學(xué)校里的一名優(yōu)秀學(xué)生，這其中的過程是我這一生的寶貴財(cái)富！如果沒有我們班那位懂得發(fā)掘我潛能的班主任老師，如果沒有我們班那些積極配合我工作的同學(xué)們，那么我的活躍永遠(yuǎn)都只是調(diào)皮搗蛋，而有了他們的存在，我的活躍也由調(diào)皮搗蛋變?yōu)榱朔e極主動(dòng)，而這些積極主動(dòng)也促成了我們班級(jí)活動(dòng)甚至是學(xué)?；顒?dòng)的開展！這正是我在這三年里的重要收獲，相識(shí)了懂得賞識(shí)懂得培養(yǎng)我的老師，也相識(shí)了和我成為“戰(zhàn)友”的朋友們，我很開心，真的，非常開心！在這馬上就要揮手告別的時(shí)刻，我要感謝你們。首先想要感謝的是我的母?！獂x一中，能夠考入xx一中是我的榮幸，能夠在這里成長為更好的自己是xx一中帶給我的收獲，能夠從這里畢業(yè)是我一生的驕傲！謝謝你，我的母校。您教會(huì)了我如何成為一個(gè)更好的.自己，也教會(huì)了更好地走入下一個(gè)七點(diǎn)。
在這里，我還要感謝我的老師們，是你們教給了我遠(yuǎn)離愚鈍的知識(shí)，是你們教會(huì)了我如何長大。有你們指點(diǎn)和教誨的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)且快樂的，你們告訴我未來還會(huì)遇到更好的老師，但我想說，你們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最好的老師，教我長大成人！
最后，我想感謝的是我的同學(xué)們和朋友們，是你們教會(huì)了我陪伴，也是你們教會(huì)了我人都是孤獨(dú)的，我們?cè)?jīng)一起哭過也一起笑過，未來我們還會(huì)遇到新的同學(xué)和朋友，但你們就是我生命里唯一的存在！我會(huì)將你們放在心上的！我親愛的母校，我最尊敬的老師們，還有我喜愛的同學(xué)們朋友們，再見啦！我們都會(huì)有光明的未來！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
最感人的班主任演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
那一天，我和單位一位50多歲的老同志下鄉(xiāng)去搞一項(xiàng)面向農(nóng)民的隨機(jī)調(diào)查。本來這位老同志患了腰椎間盤突出癥，還正在治療中，可當(dāng)時(shí)人手緊，他就二話沒說和我匆匆上路了。到了農(nóng)村，按照擬定的調(diào)查提綱，他不厭其煩向遇到的農(nóng)民問這問那，即使遇到一些不愿意配合調(diào)查的人，他也能用平實(shí)的話語打動(dòng)對(duì)方，然后在親切的攀談中完成了我們的調(diào)查任務(wù)。準(zhǔn)備返程的.時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)剛才還和農(nóng)民朋友滿臉笑容交談的老同志卻趔著身子緊皺著眉頭。還算聰明的我想起了他的身體狀況，忙問他"有事沒有?"。他笑著說"不礙事、不礙事"。于是我就半開玩笑地說：你可真是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的好同志呀!他也笑著對(duì)我說：我在人民銀行工作了一輩子，青春年華都奉獻(xiàn)出去了，再奉獻(xiàn)點(diǎn)笑容又算啥呢?也許正是我不經(jīng)意的調(diào)侃和他隨意而又真實(shí)的回答，讓我陷入了深深的思索當(dāng)中。以前，我總以為所有壯烈的言辭和舉動(dòng)，都有個(gè)轟轟烈烈的理由;"奉獻(xiàn)"、"犧牲"之類被弘揚(yáng)的旋律、被高唱的凱歌，是捧在心靈的圣壇上供人們瞻仰的精神高地。而那一刻，看到50多歲的老同志激情滿懷的奉獻(xiàn)，不得不讓我重新思考：面對(duì)工作，我應(yīng)該做點(diǎn)什么;面向未來，我應(yīng)該想些什么;面對(duì)還沒有溜走的青春，我又少了點(diǎn)什么?我想我所丟失的，就是滿懷激情的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種忠誠。是為社會(huì)、國家、民族不計(jì)名利，努力貢獻(xiàn)的精神。從諸葛亮的"鞠躬盡瘁，死而后已"，到林則徐的"茍利國家生死已，豈因禍福避趨之"，讓我們看到了奉獻(xiàn)的不朽光芒。奉獻(xiàn)是一種境界。她是無私的給予，愛心的永恒。追求奉獻(xiàn)還是索取，是人生價(jià)值高低的試金石。從范仲淹的"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"到魯迅的"吃的是草，擠出來的是牛奶"，我們不難體會(huì)到奉獻(xiàn)境界的崇高。奉獻(xiàn)是將對(duì)偉大理想的追求化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。從公安局長任長霞面對(duì)群眾流下的熱淚，到市委書記牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影，我們不難感受到奉獻(xiàn)就是對(duì)人民的一腔情懷。那么，離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn)奉獻(xiàn)情懷為什么總讓我們?cè)跓o意中悄然淡忘了呢?那是因?yàn)槲覀兊纳钪腥鄙倭思で?。什么是激?驚濤拍岸、卷起千堆雪"是浪花的激情。"春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來"是春天的激情。戰(zhàn)場(chǎng)上"向我開炮"的呼喊是勇敢的激情。"寧肯少活20年，拼命也要拿下大油田"是創(chuàng)造的激情。激情可以為奉獻(xiàn)插上理想的翅膀，披荊斬棘、勇往直前;激情可以為奉獻(xiàn)點(diǎn)燃信念的火把，百折不撓、矢志不渝。如果讓你的激情悄悄溜走呢?你會(huì)感到生活索然無味，工作無精打采。你會(huì)計(jì)較于蠅頭小利，沉溺于個(gè)人得失。你會(huì)在選擇時(shí)迷茫彷徨，在困難時(shí)意志消沉。也許就連平時(shí)最愛說的"愛國從愛崗開始、敬業(yè)從盡責(zé)做起"這樣的話語也會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)利潤原則會(huì)彌漫到我們的心房，讓奉獻(xiàn)的身影從腦海中無奈而痛苦的離去。但是，青春的熱血還在我的生命中沸騰，我不想讓自己的青春在老氣橫秋的灰色情緒中走過，我不想讓自己鐘愛的金融事業(yè)在悲觀的想象中凋零?？夏岬峡偨y(tǒng)在他的就職演說中為我們留下了經(jīng)典的名言："不要問國家能為我們做些什么，而要問我們能為自己的國家做些什么"。朋友們，就讓我們帶著這樣的座右銘，為奉獻(xiàn)插上激情的翅膀，在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動(dòng)快樂的琴弦，因?yàn)椋呵啻旱臅r(shí)光要激情的唱一唱，只要心中有燦爛的太陽;即使一輩子沒什么榮光，青春的奉獻(xiàn)也同樣輝煌!!!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16788242.html】
