生活中的點點滴滴，都是我們感悟的源泉。找尋感悟之道每一篇感悟都蘊含著作者的獨特經(jīng)歷和深刻思考，值得我們細細品味。
成長的感悟小學(xué)生篇一
大人們都說：“快長大吧!”可我還不想長大。
現(xiàn)在，我一爬到媽媽背上，媽媽就會說：“多大了!還讓背?！泵看伟职直鹞視r，也會說：“哎吆!又重了，抱不動了?！笨傊?，爸爸媽媽是不想再抱我背我了。小時候多好?。何艺煸诎职謰寢尩膽牙锖帽成?。可是，現(xiàn)在長大了，我變成一個人了。
以前出門，家長總會把我的手拉得緊緊地，走到街上不會放開;而現(xiàn)在出門，家長只會告訴我：“過馬路看車!”成了我一個人過馬路了;以前放學(xué)回家，爸爸總是陪我寫作業(yè)，幫我檢查?？涩F(xiàn)在只有我一個人寫作業(yè)了，爸爸不再陪我了。
哎!長大了，就成了一個人了。真的是越長大越孤單啊!
不過，長大也有好處。
小時候，如果家里鎖著門，我就進不了家，只能等家長開門;現(xiàn)在我的脖子上就掛著鑰匙，可以隨意進出家門;小時候看到自己喜歡的東西，要爸爸媽媽同意才給買，現(xiàn)在就用不找這樣，只要告訴家長一聲，就可以拿上零花錢買回來。有一次，媽媽病了?？熘形鐣r我肚子餓了，可媽媽躺在床上輸液。我就對媽媽說：“”媽媽，我去買飯吧!媽媽說：“你行嗎?”我說：“行!沒為題的。”我就拿上錢，去飯店給爸爸媽媽和我買了飯，提著回家了。媽媽看著我買回來的飯，緊緊地抱住了我，我心里有點自豪。
我知道了，長大了就要學(xué)會獨立，學(xué)會幫爸爸媽媽干活，還要學(xué)會做自己該做的事情.
成長的感悟小學(xué)生篇二
我曾聽人說過，成長就是忽然有一天你驚覺時間匆匆，之后回眸往事，竟無語凝噎。
一天晚上躺在床上，寫作的靈感卻忽然如拔絲般泉涌，瞬間淹沒了我的腦海。于是我跳下床，向書房走去。
日光燈打開那一瞬，整個屋子被照得明亮如白晝，一種刺痛感瞬間遍布眼周。于是手下意識地想要遮擋住視線。轉(zhuǎn)眼瞥見書柜底下的紙箱。
一種莫名的情緒涌上心頭。在這種情緒的催使下，我將那紙箱拖了出來。
撕開膠帶一看，原來里面盡是些蒙塵的玩具。
我將回憶盡收在一個箱篋里，任時間就這樣撒落一地塵埃。
一陣手忙腳亂之后，我總算取來了抹布。小心翼翼地擦拭這些蒙塵的玩具。擦到最后卻是無奈苦笑。
一切都是徒勞。這些玩具雖然表面塵埃已被拂盡，卻再也不復(fù)當時光鮮。就像這個彈弓，皮筋已經(jīng)干裂；那個玩具槍，螺絲掉了好幾個。
塵封的記憶不經(jīng)意間被勾起。
不禁想起兒時樹蔭下的戲耍，水池邊的追逐，庭院后的嬉戲……那是我的舊時光，徜徉人生道路上，逐漸變得模糊不清。當初嬉鬧的那些身影，如今也是各自散盡天涯。唯有那只記憶中的紙鳶越飛越高，最終穿越了滄海桑田，構(gòu)筑成時間的碎片。
不禁想起兒時我的眼睛，正如我眼中的世界一般，有著涇渭分明的黑白。大灰狼是壞蛋，小白兔最可愛。
然而，時間的推移使我逐漸明白，世間沒有絕對的是非。黑白之間，還夾雜著許多深深淺淺的灰。大灰狼那般行徑只是為了生存；對于處在食物鏈末端的小草來說，小白兔的行為是那么可憎。
我不曾想過生活如此復(fù)雜，可成長使我慢慢學(xué)會妥協(xié)，學(xué)會嘗試更深入去了解這個世界。
或許我是一個念舊的人，但我不會只活在回憶中。況且，現(xiàn)在的生活有什么不好？一味感傷未免矯情。
成長給我們帶來的并不盡是悲傷。即便不復(fù)當年純真，我們的友誼卻依舊不帶任何功利色彩。從開學(xué)至今，身邊的一張張面孔由陌生變得熟稔。那些燦爛的笑靨，善意的調(diào)侃，真誠的眼睛，無私的幫助……一切的一切都美好如斯，圍繞我身邊的是無處不在的快樂。
而青春燦爛的我們不必為生計擔(dān)憂。生活沒有太多雜念，我們擁有自己的思想，也有足夠的時間放手去做自己喜歡的事，去追逐屬于我們的、成長的快樂。
若說兒時的我們純潔如天使，那么那顆童心便是我們的翅膀。成長使我們不得不收起那對翅膀，從夢幻的天空回到現(xiàn)實的地面，學(xué)會一路前行。如今，我們正一步一個腳印，走在“人生”這條坎坷的道路上，感受成長給我們帶來的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣。
有人說感受成長，猶如品紹興的酒，入口盡是歲月溝壑上滑落的若水熬干的味道。那名字叫滄桑。
我卻說感受成長，猶如品一盞香茗，初覺苦澀，細細吮飲，愈品愈甜。
成長的感悟小學(xué)生篇三
今年的春天，我們度過了一個非同尋常的寒假。在全國人民團結(jié)一心抗擊新冠肺炎的日子里，我也收獲了屬于自己的成長。
我的媽媽有一句口頭禪：“每天跑一跑，身體素質(zhì)好！”這不，宅在家里的日子，她就鼓勵我和她一起在跑步機上鍛煉身體。每天下午四點左右，媽媽就精神抖擻地來招呼我：“走，跑跑去！”剛開始，我總是打退堂鼓，懶得活動。媽媽就不斷鼓勵我，給我加油。有時候我實在跑累了，氣喘吁吁，上氣不接下氣，總想停下來。這時媽媽一定會用堅定的語氣為我鼓勁：“調(diào)整好呼吸，堅持！再堅持一會兒！”跑著跑著，我竟然越來越有勁頭，呼吸逐漸均勻了，腳步也變得輕盈了。以至于跑完步比沒跑之前要精神百倍。我覺得在運動中不僅鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，更磨煉了自己的意志，這應(yīng)該就是一種成長吧。
每天在名師課堂的課間，都會播放一些有關(guān)垃圾分類回收的宣傳片。這些視頻觸動了我，我想家里的許多包裝盒完全不用扔掉，都可以改造再利用的。于是我找來了畫筆和手工紙，給它們進行了一番包裝和加工。這些原本要扔掉的垃圾，在我的精心裝扮下，竟然搖身一變，成為精美的收納盒，垃圾桶。哈哈，爸爸媽媽直夸我心靈手巧呢！
我生性靦腆，見到陌生人不太愛說話。媽媽為了讓我克服這個心理障礙，特意幫我報了一門英語口語課程。我每天通過網(wǎng)絡(luò)和來自世界各地的外語教師進行英語交流，不僅使我蹩腳的英語發(fā)音有了進步，還鍛煉了我的膽量，可謂“一箭雙雕”。
這場突如其來的病毒雖然把我們困在了家里，可是卻沒有困住我們渴望成長的腳步，讓我們學(xué)會了在困境中成長，困境中進步，真好！
成長的感悟小學(xué)生篇四
成長是人生中最重要的一刻，也是最精彩的一刻。在那一刻，我感到我自己真正長大了。
還記得上次去參加同學(xué)生日聚會回到家之后，媽媽發(fā)現(xiàn)我的衣服上的飾品的線松開了。媽媽決定再幫我把飾品重新縫在衣服上。她從抽里拿出針線盒。取出針線，抽出一條白色的線。有小心翼翼地將白色線穿入針孔?？删€并沒有乖乖地走進針孔，媽媽生氣極了：“奇怪了，我明明把線穿進了。難道是我看錯了?我的視力怎么下降得這么厲害!”我悄悄地站在門外，再也看不下去這一幕。便跑回了房間。
在房間里，我覺得十分慚愧：我已經(jīng)是大孩子了，許多事情應(yīng)該自己做，也應(yīng)該去幫助媽媽。我不但沒有去幫助媽媽，還讓她幫我縫衣服飾品，為我操心。想到這兒，不由自主地，淚水濕潤了我的眼眶。
不一會兒，我又悄悄地走到房間門口，呆呆地望著媽媽那疲憊的身影。我也發(fā)現(xiàn)，媽媽為了操心和打理我的生活，眼角冒出了許多皺紋。媽媽已經(jīng)試了好幾次了，依然沒有把線穿過針孔。她時不時地用唾沫舔一下線頭，我不忍心眼睜睜地看著媽媽為了幫我縫飾品弄得這么辛苦勞累。
我走進房間，來到媽媽身旁。媽媽十分驚訝：“哎，寶貝女兒，你什么時候進來的?”“媽媽，您別穿了，讓我來吧!”說完，我便從媽媽手里把針線拿過。一下子，我把線穿過了針孔?！皨寢?，我不想您再為我的小事操心了。您每天要照顧我，做家務(wù)，還得來幫我做這些小事。媽媽，我已經(jīng)長大了，應(yīng)該什么事都要自己做，也要來幫助您……”我深深地自責(zé)著。
我把飾品重新縫在衣服上，那一刻，我突然覺得自己長大了。媽媽也笑了。而我覺得自己縫上去的飾品，比以前更顯眼了，更漂亮了。
那一件事，我深深地印在腦海里，那一件事，我感到自己長大了。成長是人生中開出最美的一朵花。盡管這朵花有時會受到挫折，但我堅信，我一定會微笑著向絢麗的彩虹招手!
每個人都會成長，然而在成長的過程中都會遇到各種各樣的“酸甜苦辣”。如果經(jīng)歷了這些“酸甜苦辣”，那說明我們也就長大了。
隨著成長，總有一些深刻的記憶留在我們的心中。如傷心的事、快樂的事、犯錯的事、后悔的事…….而我的成長中也有一件后回到事伴隨著我。
那是我上幼兒園時的一件事，這件事時常的在我腦海里出現(xiàn)，一直讓我很慚愧。我上幼兒園時，常常會撿到小朋友的一些小東西，比如人造寶石、小蝴蝶呀一些小東西，撿到了我都會還給他們。但是那一次！我的好朋友的人造鉆石掉了，恰巧讓我給撿到了，而且也是我最喜歡的，我趕緊把它撿起來放到了口袋里。我的好朋友過了幾天才發(fā)現(xiàn)自己的“鉆石”沒了，就來問我撿到?jīng)]有，我怕她知道是我拿的，所以沒敢承認。因為這是我第一次撒謊，當時想還給她，可就是張不開嘴。后來猶豫不決給不給她時，她就轉(zhuǎn)學(xué)走了，真后悔沒有還給她。從此，這件事在我心里留下了深深的記憶，而這顆“鉆石”也被我珍貴的保存著。它時刻讓我記住做什么事情都不要撒謊，勇敢面對。
雖然這件事是我成長中的一味“酸”，有了這味“酸”也讓我漸漸明白了做人的道理，人在成長中沒有一直是順境的，只有嘗到了其它的“酸、苦、辣”后，才會有“甜”的人生。
童年的我們渴望踏著云朵，在藍天上飄灑夢想，讓風(fēng)兒為我們捎去祝福。童年，是這般甜蜜。
憶往事，可以讓我們重獲快樂，可以讓我們重新認識生活，可以提醒我們珍惜現(xiàn)在，還可以鞭策我們努力創(chuàng)造明天。
步入青春的舞臺，揮手未來，有期待，有不舍。
青春的色彩，無盡的啟示，留下內(nèi)心的最真實的感動！
想著玫瑰寄托的夢境；期盼著歲月帶來的祝福；憧憬著未來人生的藍圖；感受著過往時光的流逝……步入花季。青春是彩色的，像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人，放縱它遺憾終生，駕馭它乘風(fēng)破浪。
成長的感悟小學(xué)生篇五
相處的方式有許多，在我成長的冉冉時光中我學(xué)到了許多相處有道。
小時候，母親因為難產(chǎn)艱難的生下來我，用身體的乳汁哺育了我。她剪去了齊腰的長發(fā)，在家中操持一切家務(wù)，事無巨細。她會把自己愛吃的菜毫不猶豫的夾給孩子，在丈夫回來時，送上貼心的話語。她可以將孩子們給的暖意當成整個太陽，頭上的白發(fā)早早的爬上了她的發(fā)梢，時間抽走了她的美貌和精力，用皺紋和遲鈍填滿留下的黑洞。
我覺得，母親的生活甚至可以算卑微的，而又是偉大的！
她們的相處之道中應(yīng)摻入點“自私”這樣才活得不會被家庭拖累。
曾經(jīng)有個故事大概是：一個孩子照鏡子。發(fā)現(xiàn)她笑，鏡中的人也笑，她生氣時鏡中的人也生氣，所以從此之后她對人人都好，人人也對她好。我也效仿，卻發(fā)現(xiàn)，對他人一味的好，他人有求必應(yīng)；但沒有時呢？他們會認為你可有可無，造成這種情況的原因是，我失去了所謂的“自私”，一味的退讓，底線原則的沒有了。這時我才明白，在我每年僅能能記住的他人生日時，別人卻不知道我的生日時間，在其他節(jié)日，他們收到了滿滿的禮物，我卻只有送出滿手的禮物，留下失落的心。這時，我才明白那所謂的自私并不是貶意，是一種自愛。不是有人說的向雷鋒學(xué)習(xí)，但是誰可以做到呢，有多少人得到向雷鋒般的援助，連聲謝謝都沒有。
所以我們不僅要正當“自私”也要學(xué)會回報，不說物質(zhì)上的，至少是精神上的吧。
一味地付出，不是相處有道，因為接受成了習(xí)慣是可怕的，應(yīng)該是把自己的位置擺在最前的位置，但是我認為滴水之恩當涌泉相報才好說是相處有道吧。
成長的感悟小學(xué)生篇六
成長是人生中最重要的一刻，也是最精彩的一刻。在那一刻，我感到我自己真正長大了。
還記得上次去參加同學(xué)生日聚會回到家之后，媽媽發(fā)現(xiàn)我的衣服上的飾品的線松開了。媽媽決定再幫我把飾品重新縫在衣服上。她從抽里拿出針線盒。取出針線，抽出一條白色的線。有小心翼翼地將白色線穿入針孔?？删€并沒有乖乖地走進針孔，媽媽生氣極了：“奇怪了，我明明把線穿進了。難道是我看錯了?我的視力怎么下降得這么厲害!”我悄悄地站在門外，再也看不下去這一幕。便跑回了房間。
在房間里，我覺得十分慚愧：我已經(jīng)是大孩子了，許多事情應(yīng)該自己做，也應(yīng)該去幫助媽媽。我不但沒有去幫助媽媽，還讓她幫我縫衣服飾品，為我操心。想到這兒，不由自主地，淚水濕潤了我的眼眶。
不一會兒，我又悄悄地走到房間門口，呆呆地望著媽媽那疲憊的身影。我也發(fā)現(xiàn)，媽媽為了操心和打理我的生活，眼角冒出了許多皺紋。媽媽已經(jīng)試了好幾次了，依然沒有把線穿過針孔。她時不時地用唾沫舔一下線頭，我不忍心眼睜睜地看著媽媽為了幫我縫飾品弄得這么辛苦勞累。
我走進房間，來到媽媽身旁。媽媽十分驚訝：“哎，寶貝女兒，你什么時候進來的?”“媽媽，您別穿了，讓我來吧!”說完，我便從媽媽手里把針線拿過。一下子，我把線穿過了針孔。“媽媽，我不想您再為我的小事操心了。您每天要照顧我，做家務(wù)，還得來幫我做這些小事。媽媽，我已經(jīng)長大了，應(yīng)該什么事都要自己做，也要來幫助您……”我深深地自責(zé)著。
我把飾品重新縫在衣服上，那一刻，我突然覺得自己長大了。媽媽也笑了。而我覺得自己縫上去的飾品，比以前更顯眼了，更漂亮了。
那一件事，我深深地印在腦海里，那一件事，我感到自己長大了。成長是人生中開出最美的一朵花。盡管這朵花有時會受到挫折，但我堅信，我一定會微笑著向絢麗的彩虹招手!
愛就在我們的身邊，無處不在。
早上九點，享受星期天的我從朦朦朧朧的睡夢中醒來，一陣流水聲傳入了我的耳朵，原來，媽媽早已起床，正在樓上洗衣服。
我趕緊起床，小心翼翼地上了樓，看見媽媽用力的搓洗著我的衣服，頭上都是一顆顆汗珠，臉上不知什么時候多了幾條皺紋，讓我很是心痛。我連忙跑上去，抱住媽媽，激動地說：媽媽，你快下去休息吧！這些衣服讓我自己洗，自己的事情自己做。媽媽說：孩子，你快去學(xué)習(xí)吧，別在這里浪費時間了，你還小，不會洗。一邊說，媽媽一邊笑著用手握著我的手，我感覺到媽媽那一雙細嫩的手也有些粗糙了，頓時，我的眼睛里充滿了眼淚，一下子，幾顆豆大的眼淚從眼角流出，我忍不住哭了出來，心里感到對不起媽媽，媽媽本來可以在家好好休息，現(xiàn)在卻因為我整天忙上忙下，直到我晚上休息她也還在為我縫補衣服，為我做好明天的準備。我三下五除二跑回房間，想了很多，最后覺得我一個小孩子不能用物質(zhì)讓媽媽開心，但是我可以用一個好成績來報答媽媽，讓媽媽開心。暑假也學(xué)會做一些力所能及的事，讓媽媽不那么辛苦！
我只想說：愛是無處不在的。我們?nèi)绻眯挠^察，就會發(fā)現(xiàn)愛。平時多做好事，你會感受到朋友之間的友愛；父母與你之間的大愛；老師與你之間的師生愛愛用語言無法表現(xiàn)，無法感受，要用一顆愛心去體會愛的滋味！
在日常生活中，回顧走過的歲月，我們都有所得，也有所失；無論干什么，我們都希望自己能夠成功，都試圖盡量避免失敗。于是在7月上旬我的了《心靈驛站》一書，讓我受益匪淺。
這本書寫了許多生動有趣的故事再加上篇末畫龍點睛般的“人生感悟”，讓我在輕松的氛圍中得到啟迪。其中有許多板塊，我最喜歡的還“爭分奪秒惜時間”一欄，其中有這么一個故事：
“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽先生，在中學(xué)時成績并不十分理想，在高三是幾欲退學(xué)，在大學(xué)時還多次補考英語。為了改變窘境，他開始利用零碎的時間來背句子。他喜歡堵車，因為一堵車他就有時間背句子；他喜歡排隊，一排隊他就背句子，“隊再長我都沒感覺，好像一會兒就到我了”。于是他有了很大的進步，在英語四級考試中得了第二名。
我們總是認為自己很忙而沒有零碎的時間，其實正是忙碌的人才有大量的零碎時間，高效利用這零碎時間的人，他本身也是高效的。而無所事事的人根本沒有零碎時間，因為他們是低能的人。
我們總是嘆息時間太少，而“新來的時間又在嘆息間閃過了”，時間對于每個人都是公平的，只有充分利用時間的人才不會覺得時間太少。“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性*”（魯迅）。
在未來的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些??？
珍惜時間。
利用時間就行。不僅如此還能“讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值”。
成長的感悟小學(xué)生篇七
在我剛進入初中時，由于小時候的不懂事，導(dǎo)致脾氣非常的不好，有些浮躁，有時候甚至不聽別人說什么，還常常和別人吵架，就差沒打起來了，而且還特別的倔強，一定堅持自己的觀點，不管是對是錯，一定要和別人爭論到底，一定要得到教訓(xùn)才知道什么是好什么是壞。
有時候連老師的意見都不聽，依然我行我素，還會和老師吵架，有的時候犯錯還會不承認，一定要老師揭了底才會承認，不然打死都不承認，就像之前往樓下丟牛奶盒，然后老師知道是我后還使死不承認，直到老師告訴我他查了監(jiān)控看到是我后我才承認，所以我才承認最后德育積分扣了五分，還賠了牛奶才結(jié)束了這場鬧劇。
當然壞脾氣不是一種好的品質(zhì)，它并不能給我?guī)沓砷L，反而是我成長路上的一個阻力，它會妨礙我的成長，所以我開始反思，我能不能做的更好？可不可以把浮躁的心給沉下去？能不能夠把自己的情緒給控制??？然后我的情緒控制能力開始改善，之前的我只要聽到誰教訓(xùn)我就會生氣，然后說回去。
從八年級開始，我已經(jīng)沒有那么的浮躁，能夠把別人的意見聽進去，雖然有時候還是會吵起來，但是情況已經(jīng)開始改善，沒有像以前一樣什么都聽不進去，什么都不能接受了，也從原本的浮躁慢慢的開始朝平靜發(fā)展，在周末時和家長的吵架也開始減少，沒有像之前一樣總是意見不合就開始不耐煩，然后吵架。
然后鬧得兩個人都不好，都非常的生氣?，F(xiàn)在意見不合會就會商量，看看那個好，那個壞，也沒有像之前一樣兩個人吵得不可開交，而是會分析哪個好那個壞，然后再做決定。同時，在學(xué)校也沒有一犯錯就不承認，然后一定要老師拿出確定的證據(jù)，而是會自己承認錯誤，然后改正。
對于我來說，這樣的變化是好的，因為這樣我才會聽得進別人的意見，而不是一意孤行；因為這樣，我才會知道老師和家長對我的好；同時也因為這樣，我的思維才會成長。
成長的感悟小學(xué)生篇八
有人說，成長是一杯咖啡，要加糖和奶油的，因為咖啡是苦的，而糖和奶油是甜的，攪合在一起，加點開水，便是苦中有甜，甜中有苦，說不盡的辛酸與喜悅。是的，成長的滋味正是這樣，但我覺得成長的滋味更像是一壺茶，需要播下種子，天天抬著小水壺澆水，坐在那里細數(shù)著開了幾朵花，多長了幾片葉子，盼望著它長大；也是一個泡茶的過程，茶葉多不宜，少亦不宜，就一定要是那一兩半加一杯水；更是一個品茶的過程，唐代詩人元微之曾寫道：
香葉嫩芽。
慕詩客愛僧家。
碾雕白玉羅織紅紗。
銚煎黃芯芭碗轉(zhuǎn)鞠生花。
夜后邀陪明月晨前明對朝霞。
洗盡古今人不倦將知醉后豈堪夸。
——《茶》。
雖然我們還未達到那種超俗忘我的境界，捧一紫砂茶壺（宜興產(chǎn)的），在明月下，與好友共談古今奇人，直到清晨。但在那川流不息的人群中你仍看到兩顆相知的心在默默交談。
悟成長，多味兮。
蒲公英。
傳說，當蒲公英長大成熟后，老蒲公英便會對小蒲公英說：“好好去感悟生長吧！憑著風(fēng)找到你們的另一個家?！庇谑切∑压円粋€個天天盼望著風(fēng)的到來，但當風(fēng)婆婆在她們耳邊輕輕囈語時，它們才發(fā)現(xiàn)自己突然沒有依靠，回頭只看見母親那一成不變的笑臉。
剛剛進入高三時，媽媽對我說了這個故事，她說：“高一了，高中生涯的最后一年了。這痛苦的七個月過去，便是大學(xué)、工作、戀愛、婚姻……漸漸的，你就要離開我們，像蒲公英一樣?！蔽衣犃?，心中咯噔跳了一下。噢！我已經(jīng)十八歲了，高三了，我將要離開父母呢。
悟成長，孤單兮。
流浪歌手。
獨坐時，我常常會想，我終日早起晚睡，拼命學(xué)習(xí)，為了給自己真實的人生裝上所謂的完美的框架，這難道真是我們想要的？每當夢醒時分，總有一種莫名的感傷，好象在餞別漸漸遠去的夢想，真想背著吉他去流浪，做一名流浪歌手，像小鳥一樣去親吻藍天，像小魚一樣去擁抱海洋。與其耗盡一生只為那完美的框架，倒不如對酒當歌，放飛夢想。
但現(xiàn)實和夢想總有一段距離，就像張韶涵在《寓言》中唱的那樣：“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實之間的差別，逆著風(fēng)讓自己體驗每一天?！庇谑俏抑荒芊畔履莻€流浪歌手的夢，接受這既矛盾又統(tǒng)一，既對立又和諧的距離。
悟成長，無奈兮。
成長的感悟小學(xué)生篇九
感悟成長我一直在成長，在幸福中成長，你問我幸福嗎？我的回答肯定是非常幸福。不信，你看啊，牙牙學(xué)語時，父母陪在我身邊；到了幼稚園時，開始交朋友，老師也陪在身旁；現(xiàn)在啊，朋友，同學(xué)都能和睦相處，雖然也有吵鬧，但也一樣很幸福，不是么？所以呢，我說我很幸福，因為我有親情，同窗情，友情，師生情……父母之間父母賦予了我們生命，教我們了很多做人的道理，人生路上，是他們陪我們走了這么長的路，在我們遇上“石頭”跌倒時，鼓勵我們站起來，給我了無形的鼓勵。父母永遠是口是心非的，有時，他們也許會對你破口大罵，其實他們心里也不想這么說。
記得有一次，我考試考差了，本來心情就不怎么好，可是回到家老媽還在那嘮嘮叨叨，本來有點壓抑的心情就瞬間爆發(fā)了，和老媽就大吵了一架，也許那次是吵得最大的一次了吧，我一氣之下，就跑回了房間不出來，到了吃飯的時候，我也不出來，最后還是老爸，到我房里告訴我，媽媽也哭了，我才動容的去房里看看，看了以后我發(fā)現(xiàn)我真的錯了，媽媽哭得很傷心，見我來了，她還急忙把眼淚抹去，我又一次哭了，這次我向媽媽道了歉，她也很欣慰的笑了，鼓勵我下次努力就行了。別把你受的氣發(fā)在父母身上，他們不是你的出氣筒??！應(yīng)該主動的去想他們談心。父母也是你的良師益友??！同學(xué)之間提起同學(xué)，你一定有很多的話題了吧，你聽，“某某某，考試超好?！薄澳衬衬?，……”，同學(xué)，始終是說不完的話題，同學(xué)之間都會有吵有鬧，有歡樂有淚水的，和每個同學(xué)相處，都會有一個到兩個甚至是四個五個的故事，同學(xué)之間是都在競爭，在互相幫助的，競爭中有幫助，幫助中也有競爭。
記得有一次，我有一道題不會做，我就拿去問我們班學(xué)習(xí)最好的那個同學(xué)，她也正在做著題，但還是暫時放下她正做的這道題，給我細心的講解，講完后見我還是不懂，又給我再講了一遍，講到我懂了為止，還告訴我下次不會的再去問她。這就是同學(xué)之間，一個班的同學(xué)，都是在一個追趕一個，充滿了競爭與幫助的。師生之間的事一樣有很多，我就不多說了，至少我始終記得有位老師說過的一句話“自己走自己的路，別人是代替不了的”，的確，自己的人生路是自己才能走的路，別人是不可能代替的，走下去，別管前面是山是水，還是在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長的感悟小學(xué)生篇十
生命的意義，在暴雨傾盆的時候，在雨像鞭子一樣無情的敲打著周圍的一切，那條小路的四周，已不見當日鮮花盛開的情景，那一朵朵嬌艷的花，如今已被風(fēng)雨敲打的遍體鱗傷，只剩幾片花瓣在流著淚。而那一叢并不起眼的小草，卻依然在暴風(fēng)雨中傲立，原先的淡漠已被風(fēng)雨沖刷為絢麗的光芒，或許這風(fēng)雨并不是小草的劫難，而是給了小草越挫越勇的毅力。
生命的意義，在無人問津之時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)那早已被我遺忘的小魚仍在那自由自在的游著，我早以兩三個月，不去問候它，可是，沒有新鮮的水，沒有維持生命的食物，是什么支持它活到現(xiàn)在呢？我望著那條小魚，明白，生命不是別人給的，而是，靠自己的毅力、頑強爭取來的。
生命的意義，在全身癱瘓之時，她――張海迪并沒有自暴自棄，她奮發(fā)學(xué)習(xí)，以自己的勤奮的堅毅不拔的精受了嚴峻的磨難，她學(xué)習(xí)德語、……她不服輸，她不甘心于接受命運的安排，最后，她，了。
生命是公平的。
她短暫而漫長，只要你想，你就會緊緊抓住她的手。
她脆弱而堅強，只要你肯努力，弱者也會化身為強者。
讓我們堅強，做生命的主宰。
成長的感悟小學(xué)生篇十一
小時候媽媽總是對我說：“過馬路小心，不要跑”，“外面冷，多穿點”之類的話語。那時候我總認為媽媽很嘮叨，每天重復(fù)說同樣的話很無聊?，F(xiàn)在長大了一些，才知道媽媽是如此的關(guān)心我，她是怕我受傷害才會這樣關(guān)心我。所以，現(xiàn)在很喜歡聽到這些平日里感到嘮叨的話語，不聽到往往會心煩意亂。因為我感悟到這是母親對我無微不至的愛。
小時候爸爸總是對我說：“你怎又犯這樣的錯誤”“我告訴你，你再這樣我就揍你”“你怎就考這些分”之類的話語和毫不留情的拍在身上的手印。那時候我總認為爸爸是世上最壞的人，甚至認為我是他撿來的?，F(xiàn)在長大了一些，才發(fā)現(xiàn)當我生病時，他總是心急如焚地送我去醫(yī)院；我晚上發(fā)燒也是老爸悄悄地幫我量體溫，我感悟到爸爸那默默無聞的愛。
我在班上成績有些靠后，但我的父母，不管工作再忙，晚上都會陪著我，跟我輔導(dǎo)各科作業(yè)。以前我常常感到煩惱，感嘆自己沒有太多玩的時間，覺得父母對我抓得太緊。隨著年齡的增長，才明白他們的良苦用心，他們犧牲自己的一切時間陪著我，這是多么難得的親情和關(guān)愛！
我在慢慢成長，也在細細體會，也感悟到越來越多的關(guān)愛……。
成長的感悟小學(xué)生篇十二
為加強中學(xué)生心理健康教育，普及心理健康知識，學(xué)校于5月25日至5月29日期間，以“關(guān)愛心靈攜手成長”為主題，成功開展了的第五屆心理健康教育活動周。現(xiàn)將本次活動周總結(jié)如下：
一、采取多種形式，多渠道滲透心理健康理念。
本屆心理健康活動周內(nèi)容包括：黑板報評比、外請專家個別心理咨詢、專家心理講座、畢業(yè)班考前輔導(dǎo)、心理影片賞析。
二、專家講座，普及心理健康教育知識。
我校跟南京東路和上海市科學(xué)育兒基地共同合作進行了青春期心理健康教育講座，通過此次講座引導(dǎo)青少年正確認識青春期，以合理的方式宣泄自己的情緒，讓他們學(xué)會對自己負責(zé)。
三、心理影片賞析，內(nèi)化心理激揚積極健康。
組織學(xué)生觀看韓國立志影片《外婆的家》。故事講述一個城里長大的小外孫到鄉(xiāng)下的外婆家住，小外孫從開始瞧不起又窮又啞的外婆，到逐漸與外婆產(chǎn)生濃厚感情的過程，講述了一個濃濃的親情故事。讓學(xué)生從影片中得到心理感悟和內(nèi)化。
四、外請專家協(xié)助，為個別輔導(dǎo)保駕護航。
對于個別心理困惑嚴重學(xué)生，外請了專家共同研討輔導(dǎo)方向，為讓學(xué)生盡快走出心理陰影。
五、畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)，緩解心理壓力。
組織開展以《從容應(yīng)對中考》初三畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)。針對本校學(xué)生心理特點，對初三年級學(xué)生的進行了一次考前心理輔導(dǎo)，緩解學(xué)生考前心理壓力，同時提供應(yīng)對策略考試技巧，保障學(xué)生以積極良好的應(yīng)考心態(tài)參加考試。
第五屆心理健康活動周內(nèi)容充實，學(xué)生反映熱烈，其成功舉辦離不開校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長和班主任的關(guān)心配合、政教處的支持和幫助。這次活動的成功落幕是大家共同努力的結(jié)果，我們將在此基礎(chǔ)上進一步努力，將心理健康教育工作做得更好。
就像無邊的黑夜里點亮的一盞刺破黑暗的燈，來自心靈的那份感悟，能夠穿透黑暗尋到光明;就像廣袤千里的大地上穿梭奔流的一條小溪，來自心靈的那份感悟，竭力延展匯就像無邊的黑夜里點亮的一盞刺破黑暗的燈，來自心靈的那份感悟，能夠穿透黑暗尋到光明;就就像無邊的'黑夜里點亮的一盞刺破黑暗的燈，來自心靈的那份感悟，能夠穿透黑暗尋到光明;就像廣袤千里的大地上穿梭奔流的一條小溪，來自心靈的那份感悟，竭力延展匯聚成江河;一個人不管資質(zhì)多么聰慧，只憑偶爾開放在心靈原野上的一朵頓悟的花蕾，不會摘取到思想的果實，只有漫山遍野的鮮花，才可能豐盈他心靈的園地。
當我們讀一本書時，心靈往往會從那字里行間迸發(fā)出一些美好的思想。(人生感悟)當我們置身于大自然的懷抱中，心靈往往能從那連綿的山巒、空曠的幽谷、浩渺的大海、蒼茫的森林里，采擷到許多靈感和詩意，甚至是一棵小草、一片樹葉、一朵白云、一塊石頭孕育的美，都能使我們的靈魂超然于物欲之外，使心靈中那些隱隱的煩惱與痛苦，就像冰雪一樣漸漸消融在大自然的春水里。
心有所悟，就如一位雕刻家手持刻刀精心琢磨細細修剝一塊玉石，那落在玉石之上的每一刀，正如我們心靈中的一次次感悟，那塊玉石在雕者一刀刀著意的雕刻下成了不朽的藝術(shù)品，而我們的心靈也正是在一次次不斷的感悟中升華到了一個更高的境地。
因為有所感悟，所以我們珍惜已經(jīng)擁有的一切;。
因為有所感激，所以我們甘心承受難言的苦楚;。
因為有所追求，我們義無反顧;。
因為有所作為，我們問心無愧!
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成長的感悟小學(xué)生篇十三
那是一個柳絮紛飛的季節(jié)，一張稚嫩的臉蛋像初開的鮮花出現(xiàn)在小學(xué)門口，她欣喜的望著校園。里面是怎樣一番景象啊——不大的校園里每個學(xué)生手里捧著一本書，有搖頭晃腦的，有閉著眼睛沉思的，看著他們搖來擺去的腦袋和星星眨巴似的眼睛，小女孩轉(zhuǎn)過頭去，朝母親大聲說：“媽媽，我要上學(xué)，我也想和他們一樣念書……”她不停的嚷著，直到媽媽說：“好的，寶貝等你長大一些了，你就和他們一樣去讀書?！毙∨⑿牢康男α?。
曾經(jīng)的那個小女孩，就是我，對學(xué)校的渴望和極想上學(xué)的那種迫不及待使我直想飛奔學(xué)校，甚至來不及等待母親給我系住最后一個紐扣，我以投向另一位“母親”的懷抱。然而我總記得母親的一句話，“要聽話，好好學(xué)”每一個早晨向朝陽奔去，一身朝氣，傍晚隨夕陽歸家，兩袖皆塵。風(fēng)雨里面，有笑有淚，在泥土于玻璃球的世界里我盡情的嬉戲，在xyz的題海里我苦思冥想，抓耳撓腮，快樂與充實是我童年的記憶。
然而，歲月的塵埃并末將時鐘掩蓋，一晃九年，彈指一揮間，我已16歲。
又是一個柳絮飛舞的日子。我認識了我的高中校園。她乳白色的學(xué)校掩映在蒼松翠柏間，花園中五彩繽紛，花香四溢，干凈的校園，一個個身穿校服的學(xué)生來來往往，或背書，或談天，或嬉戲，于是這里又成了我夢想的天堂。
夢想之旅并不綿長，剛才還是夢境悠悠，冷不防發(fā)現(xiàn)自己就坐在教室，人生呵，竟是這般奇妙！
第一次離開父母的那段日子，緊張的學(xué)習(xí)，陌生的同學(xué)，讓我疲憊也讓我充實，讓我無奈又讓我興奮。可百忙之中偶爾會出現(xiàn)青春的萌動，也許，也許為我人生的風(fēng)景線上又增添了一道甜蜜亮麗的風(fēng)景。
驀然回首，我已是即將參加高考的學(xué)子，我不知道這是喜還是悲。在我成長的歲月里，日夜忙忙碌碌的為夢寐以求的大學(xué)奔波，我雖沒有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，但是為了我的夢想，我會把平日的悲傷與哭泣、失落與不幸化作我前進的動力，在失敗中拯救自己，在成功中擺正自己，在笑聲中把握自己，在彷徨中超越自己，我始終相信，相信自己一定能鍛造出人生的輝煌，彰顯出自身的價值。
光陰荏苒。
此時此刻，不覺為成長歷程之快而感慨萬千，如同在昨天，還背著上面有米老鼠的書包在塵土飛揚中狂奔，還為一只橡皮擦而哭鼻子，今天，我已是即將參加高考的學(xué)生，在當時看來，這是多么遙遠的事??！
昨天的爛漫，今天的苦博，小學(xué)的天真，高三的成熟，千萬個生活的片段如同電影一樣，刷刷而過。咿呀學(xué)語已不再，童年無忌再難回，是惆悵失望還是滿懷憧憬，我想都有。消失的就讓它過去，化作昔日的回憶，珍惜眼前所擁有的一切，讓這種美麗變成可能。挺起胸膛，展望前方，我相信，明天的陽光會更燦爛。
成長的感悟小學(xué)生篇十四
每個人都會成長，但成長的方法都不一樣，有的人是經(jīng)歷一些事情才懂得什么是成長。
在我心里成長只不過是心理上的依靠，比如，以前很討厭你的人，現(xiàn)在你經(jīng)歷了一些痛苦之后，他會對你說，你長大啦，懂事了許多。那只不過是他對你經(jīng)歷過的和你沒經(jīng)歷過的做出了對比而已，可是，人類是情感動物，這個人以前對你討厭到了看見你就煩的程度，現(xiàn)在他是對你夸獎不斷，那只是憐憫你不過。
對我來說，成長與不成長沒有什么區(qū)別，成長只是因為你還沒經(jīng)歷過痛苦，不代表你沒有長大。
可是，對大人們來說，小孩子的成長很重要，不成長我們永遠都長不大，只是一個只會要糖吃，不考慮以后會不會蛀牙的小屁孩。
我對成長的感悟只有九個字；經(jīng)歷了，就會懂得珍惜。
成長的感悟小學(xué)生篇十五
小時候，我見到一些名人的書法作品，覺得有的寫得非常工整，亭亭如立；有的筆走龍蛇，寫得非常豪邁。于是我就想，要是我也能寫出一手好字該多好啊。在我的請求下，爸媽給我報了一個書法班，于是我開始了書法練習(xí)。
最初的一段時間，我懷著滿腔的熱情，按照老師的要求認真的練習(xí)著一筆一劃，每個字都非常的用心。老師不時地夸我寫的好，還把我的字貼在墻上，讓其他學(xué)生學(xué)習(xí)，這讓我非常開心。
后來一段時間，我迷上了練字，一有空就寫寫畫畫。因為書法成為了我的好朋友，成為了我的特長。
可是由于書法難度的增加，我的進步非常緩慢，我便以為自己練得差不多了，便失去了興趣。再加上到了初中后，學(xué)習(xí)比較緊張、每天的作業(yè)增加了不少，我沒有花更多時間去練習(xí)，再也沒有像以前那樣熱愛書法，甚至于開始厭倦書法。因為它要花費我大量時間，使得我沒有充足的時間完成學(xué)校布置的作業(yè)。我有時甚至睡不好覺，上學(xué)沒有精神，還挨了老師不少的批評。
終于，我再也受不了了。我開始不上書法班的課，不按時完成書法班的作業(yè)，只為多留一點時間完成學(xué)校的作業(yè)。書法老師管不了我，說讓我先好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了再來學(xué)習(xí)書法。我便沒有再學(xué)。后來的兩年我都沒想過再練書法。
過了一段時間，有一次考試，我因為字寫得太差，老師看不清而判錯，我才發(fā)現(xiàn)字寫得好的重要性。后來，每當我看著自己越寫越差的字和老師寫的評語“字寫得太差”，又想想當初羨慕大書法家和立下的志愿后，我后悔了。沒辦法，我只得重新練字，不論學(xué)業(yè)多重，因為字寫得不好也會影響學(xué)業(yè)。
在成長的過程中，我不僅身體長高了，知識也得到了長進，而且還明白了許多道理——如果你喜歡什么東西，就一定要學(xué)到最后，不論發(fā)生任何意外，不要放棄，要記住，堅持就是勝利。這些就是我。
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成長的感悟小學(xué)生篇十六
坐在飛馳的列車上，慢慢享受這自由的時光。曾經(jīng)看過這樣一句話：我獨身一人去尋找靈魂，也不覺得孤獨，因為一個人也可以活出絢爛多彩的人生。這便是我的真實寫照了吧。從小在父母的呵護中長大，不知何為痛苦，何為不易，只覺得自身唯一缺少的便是自由了吧。因此我從小便向往著一個人的生活。看著窗外倒退的樹木，心中又是一陣竊喜。
如此生活，怎能不愛?
草草吃過午飯，便又一次踏入自己的小天地。不同的是，出現(xiàn)了五張陌生的面孔。高而瘦的，黑而胖的，甚至還有一位像個半大的孩子……天咧，這就是我的室友們么?果然生活是不能期待的。但那天我們處的很融洽，以后我們就是一家人了。宿舍的生活就像是一個大熔爐，而我們就像是一塊塊生鐵，在火爐的溫度下，我們最終合在一處。盡管很開心。可事實卻是那一晚我破天荒的失眠了。
還沒有細細打算，大學(xué)生活便有匆匆開始了。首先開始的，便是那為期14天的軍訓(xùn)。天吶，我的學(xué)生生涯里最害怕的便是軍訓(xùn)了。高一時因為順拐而被教官單獨拉出來訓(xùn)練的場景仍然歷歷在目。哎，命苦啊。在接下來十幾天里，每天站在酷熱的太陽下忍受著高溫的痛苦，有時還時不時來幾個匍匐前進和大地來幾次親密的接觸，看看大自然是怎樣攤煎餅的……每天回到宿舍第一件事先看看自己比昨日又黑了幾分，又多了幾處擦傷。如果在家的話，床頭應(yīng)該會放著各種防中暑，治擦傷的藥吧!再看看一旁的室友，他們正在忍者傷痛滿腹牢騷的抱怨著，聽著聽著，我的思緒不知飛往了何處。
成長的感悟小學(xué)生篇十七
1、成長的心靈，它無所求，也不刻意舍棄，亦無此兩條紅線，因為只是隨緣。
2、成長的心靈，沒有師從，只有孩童般的好奇和傾聽，卻什么也記不得心中。
3、不成長并不比成長低賤，也不必刻意去成長，但成長，卻是一個不可阻止的自然過程。
4、也許你我皆是那剛剛成長的心靈，告別因循的過往，每一天都是新的觀光旅程，每一刻都只看到眼前的風(fēng)景。
5、每顆種子有共同的成長，生出根長出莖，脫掉舊枝長出新條，但成長卻是內(nèi)在一樣的經(jīng)程。
6、成長的心靈，一無所求，只求一份有求無求了無分別的寧靜。
7、成長的心靈，它知道包容，世上沒有兩片相同的樹葉，而我們也尊重每個人的，有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。
8、成長的心靈，它知道，是個奇跡，只需綻放自己，無需再去哪里。
9、成長的心靈，它也能看透善與惡的虛假，轉(zhuǎn)眼一切成空，唯有無私的愛永恒。
10、成長的心靈，它未，也不求，只是自然。
11、成長的心靈，它能接納一切善，而不自劃門庭。游遍千山萬水，何處皆是風(fēng)景。
12、成長的心靈，它懂得感恩，感謝已經(jīng)存在的一切，也能寬恕罪惡。
13、成長的心靈，是空中的鳥跡，千言萬語卻述不到它真形。
14、成長的心靈，沒有上帝，但不狂妄，沒有，只有熱情。
15、成長的心靈，沒有目的，有的只是處處笑聲。
16、成長的心靈，不回避存在的豐盛，可能演出百千場戲，自己卻不屬其中。
17、用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生；浩瀚沙漠里，戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力追求與成功，靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
18、也許你我皆是那剛剛成長的心靈，尤如稚子不知什么是前程。但只有一顆無所謂的心，就能保持那寶貴的童稚與真誠。
19、也許你我皆是那剛剛成長的心靈，尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無畏的心，就能增添綠色蔥蔥。
20、也許你我皆是那剛剛成長的心靈，不知道機會是否來之不易，只知道我們已然有幸加入其中，它不必是有目的的歸途，也許它只是為了慶祝風(fēng)景，及風(fēng)景自然凋落后的或許并不單調(diào)的空--風(fēng)景依然如同。也許你我皆是那剛剛成長的心靈，孩童不可能不犯錯誤，管束的正確也許并不比自然的錯誤聰明，也知道原諒任何的反面，包括尚不成長的心靈。
21、也許你我皆是那剛剛成長的心靈，不求成長，也不知道什么是成長，只是在一天天中，越來成熟越來懵懂。
22、每顆種子有自己的成長，蒼松木葡萄藤，只應(yīng)不擋別人的陽光，不必比較誰更茂盛。
23、成長的心靈，只是隨波逐流，而不艱辛的游泳。如果它是幻誰能轉(zhuǎn)成真，如果它是夢，就總會醒。它是那夢中游戲的頑童，只顧著玩耍的喜悅，不知道明早就難免要醒。
24、成長的心靈，知道們的喜好不同，也許給他人的玩具自己卻從不用。
25、成長的心靈，心中有愛，卻又對所有的人平等。不知有恩不知有怨，好似無情，又時時心存，將心滿呈。
26、成長的心靈，無須告誡，有自然的真心，自然的召喚，在心底出聲。
成長的感悟小學(xué)生篇十八
經(jīng)歷了中考的洗禮，走進高中的大門，一切都是那麼新奇，新老師，新同學(xué)，新機遇，新挑戰(zhàn)。但是。我是一個喜歡懷舊的人。
在高中生活的閑暇時光我總是喜歡回憶過去，從記憶的像冊中翻出帶有陽光香味的照片，回憶過去的笑容與淚水，回憶過去的拼搏與努力，回憶過去的成功與失敗。在回憶中尋找成功的方向。在笑容中體味成功的滋味。有時走在放學(xué)路上我會不由自主的想到我已經(jīng)走過三年這種三點一線式的生活我們究竟收獲了什麼。在回憶中我找到了答案。收獲成功，收獲知識，收獲友誼，等等......
但是，在三年的時光中不僅僅只會有成功喜悅與歡笑更多的卻是失敗痛苦與淚水。這三年中每個人都經(jīng)歷了很多，人生十字路口痛苦的徘徊，面對未來的恐懼與茫然。這些我們都經(jīng)歷過。這些經(jīng)歷使我們不斷成長。面對未來我也曾恐懼過，茫然過，但是我最終還是走過來了。在面對人生的挫折時，在面對生活的風(fēng)雨時，只要我們堅持住或許等待我們的將是“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”
作為中學(xué)生，我們要走的路還很長。走在成長的道路上難免會有一些坎坷，，只要我們咬緊牙關(guān)堅持到底在前面等待我們的將是成功與榮耀。
成長的感悟小學(xué)生篇十九
而說不出的話，都隨著海水，一波一波涌走了。
人要學(xué)會感恩，尤其對于那些幫助了自己成長的人，包括自己的競爭對手!受人滴水之恩，當涌泉相報，自古中國就有很好的感恩文化。只有懂得感恩的人才會孝敬父母、忠于企業(yè)。所以要常懷感恩之心，這樣領(lǐng)導(dǎo)才會更加放心地重用提拔你。對于競爭對手，常懷感恩之心才能化干戈為玉帛。
歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
我該是長大了，在朋友的雙眸中我已找不著曾今的天真;我是長大了，我已成為一名孤獨的俠客，我把最傷心的最痛苦的記憶埋在心底，用帶鎖的本子掩蓋起來，等待夕陽盡落時再來重溫，()哭泣已完全沒有意義，眼淚只是代表懦弱;我完全長大了，我不再佩服自己有著偉大的志向，前面尚有很長的苦難的歷程，我想我已能每走一步都思考著下一步。
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。因為只有這種挑戰(zhàn)才能促使我們更負信心，能更好的成長。它能磨礪出頑強的性格，使一個人更趨向完善。這便是成長的意義。與其擯棄悲觀的心態(tài)，不如直面挑戰(zhàn)與磨難。我想，這應(yīng)該就是成長的。
在成長的路上，我們懂得了，兒時的有些東西，必須要丟掉。在成長的路上，我們懂得了，有一些習(xí)慣我們必須戒掉。在成長的路上，我們也曾經(jīng)拒絕長大，后來慢慢明白了，沒有人可以拒絕成長，于是，我們學(xué)會了努力，為未來而努力!
進步需要做出改變，改變就須不斷嘗試，嘗試便可能出現(xiàn)各種錯亂與不當，這是成長的代價，是進步當中難以避免的倒退，這倒退，實質(zhì)上是尋找方法論的過程，是孕育新生命不得不經(jīng)歷的輪回與陣痛。永遠記住，螺旋式和波浪式的進步才最牢靠。
習(xí)慣難受，習(xí)慣思念，習(xí)慣等你，可是卻一直沒有習(xí)慣看不到你。
成長是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動魄，蕩氣回腸。
成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。
成長是摘抄本上的一首首小詩。或歡快或哀怨，開心時高聲吟唱，低落時黯然淚流。
小學(xué)，你哭了，整個班級+老師圍過來問你怎么了;初中，你難過，很多同學(xué)都來安慰你;高中，只有幾個死黨摸摸你，告訴你還有我們，沒關(guān)系;大學(xué)，沒人管你怎樣。工作了，人家只會覺得你演技很棒。其實，成長就是逼著你一個人去堅強。
人一經(jīng)母體落入凡間，便注定要走過一條不平坦的路，靈魂與生命最是懼怕成長的滋味，這是負重的過程，也是思想最不能自由的過程，人生是朝著無意義的心靈之旅，成長便成了心靈的探幽石。
成長就像剝洋蔥，剝掉一層就會留一次眼淚。
每個人在成長中都會受很多傷，會哭泣悲傷，會覺得痛。許多事情，總是在經(jīng)歷過后才明白。痛過了，便堅強了;跨過了，便成熟了;傻過了，便懂得了適時的珍惜與放棄。
少年的時光就是晃，用大把時間彷徨，只用幾個瞬間來成長。
酸是成長的本味，甜是短小的插曲，讓成長不再乏味。正因為酸，桔子就有了耐人尋味的回味。也讓成長更讓人想去回味。
滾滾紅塵中，我有一刻寧靜的心，喜歡在音樂和文字中游離，只愿世間多一些完美的愛情。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。
把自己當成大樹，便時時有被狂風(fēng)刮倒的憂愁;把自己當作棵幼苗，便時時會享受陽光雨露。青澀，便成長;熟透，便腐爛。
向來緣淺，奈何情深。
成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑;轉(zhuǎn)過頭，面對前方，無言而努力的繼續(xù)攀登。
成長是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險，有失敗;但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。
等待，是一生最初的蒼老。
我不在乎你對我的不在乎。
可是，假想畢竟是假想，永遠不能成為現(xiàn)實，我只能自己躲在角落里默默的哭泣，默默的想象，嘴里默默的，默默的念著不想長大，唱著我不想長大的歌曲默默地懷念。
年輕時我們放棄，以為那只是一段感情，后來才知道，那其實是一生。
成長是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。
成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里，我們都在成長著，心靈上，身體上，精神上，而愛，是這成長的養(yǎng)料。
我們的一生，是一段充滿冒險與考驗的旅程，這段旅程會有驚喜，會有歡樂，當然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。由于無法預(yù)測下一步將會發(fā)生什么，因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己，才能體現(xiàn)人生的價值，才會逐步成長。
回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些?！叭f卷古今消永日，一窗昏曉送流年?！蔽乙蓴X智慧的浪花，不斷豐富、充實、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。
不是每一個女子都能嫁給王子，可是某年，某月某日的那個他迎娶終身相伴的她時，他若能流下孩子般的淚，那么她，無疑，會像公主一樣--除幸福之外，別我其它。
成長是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。
把借口送走，告訴它們被解雇了。你不再需要諸多借口。大多數(shù)時候我們限制我們自己，因為我們總是使用這樣或那樣的借口，而不是改進我們的生活和努力成長。我們被它們障礙了，被它們欺騙了。
人要擁有一顆感恩的心，感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會責(zé)任。感謝那些幫助過我、傷害過我的人，是他們讓我在成長的過程中懂得了怎么為人處世。
成長是美麗的痛。——劉墉。
雖然我經(jīng)歷了這么這么多，也幾近崩潰，然而我依然在成長之路上艱難的行走著。我想，人生有這么多的困難，但我們每個人都在堅持，即使受到致命的挫敗也決不放棄生活，其實我們就是在磨練與失意中長大的。該生出一份勇氣，去沉著而樂觀地面對生活。因我我知道鳳凰涅磐，鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗，才能夠獲得重生，并在重生中達到升華。
成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。
成全了他的幸福，他也才會成全你的幸福。
南宋詞人陸游說：“少年不識愁滋味?！逼鋵嶊懹文睦镏垃F(xiàn)代的少年啊，“不識愁滋味”的時間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過去了，剩下的則是升學(xué)壓力帶來的煩惱。
童年的笑藏著彩虹，秋千和玩偶占滿心中，越過田野快快奔向天空，就像風(fēng)活的那么自由。長大以后我們才懂，生命的苦樂還有更多，睜開雙眼漸漸看清世界，發(fā)現(xiàn)我早已擁有太多。在歲月的記錄下，我從不懂事的娃娃長大了，在人生中，教育風(fēng)的.吹拂下，我經(jīng)歷了許許多多的往事，似乎每一件事情都印證了我的成長，成長記事中，有我最開心的，有我最難忘的，還有我最刻骨銘心的。
離開后，別說祝我幸福，你有什么資格祝我幸福?
我們的一生，是一段充滿冒險與考驗的旅程，這段旅程會有驚喜，會有歡樂，當然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。由于無法預(yù)測下一步將會發(fā)生什么，因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己，才能體現(xiàn)人生的價值，才會逐步成長。
回得了過去，回不了當初。
某日，興之所致，閑翻詩選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態(tài)萬千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下，竟是鄰室幼童學(xué)唱熱辣情歌。惘然，悵然!不禁感慨：成長過程中切莫失去了文化的修養(yǎng)，人文的關(guān)懷。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
成長是一次次的野外拉練。跌倒了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留。
愛那么短，遺忘那么長。
我覺得長大仿佛就在一念之間。落雨了，會自然而然的帶一把傘，獨自一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細雨中，用心去感受著獨特的浪漫與溫馨，而不會再像小時候一樣一頭扎進雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云，而不像小時候一樣只會歪著腦袋傻笑……哦!長大的感覺是什么?長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。
落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢想，不怕千辛萬苦，勇敢拼博，只為心中所愛。成長路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動，只因?qū)粝肽且皇赖膱?zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。愿更多的仁人志士，挑起心中的抱負，勇敢拼搏，點亮前方的旅程。
輕輕地關(guān)上成長的匣子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在成長的路上，煩惱雖然給我們帶來了憂慮、困惑，但是正因為有了煩惱才讓我的情感更豐富，我的意志更堅強，我的笑容更加燦爛。
所謂成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌地受傷，跌跌撞撞地堅強。
生活往往不是這樣，并不是你擁有夢想就一定能夠功成名就，可是沒有夢想你一定不會成功。但無論失意也罷，得意也罷，成長路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢想吧，怪不得海子曾經(jīng)說過，“要有最樸素的生活和最愛的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡?！背砷L的路途，永遠沒有盡頭，但當你勇敢地走下去你自會發(fā)現(xiàn)，不知不覺間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
有些事一轉(zhuǎn)身就一輩子。
每個人都要不可避免地成長。成長必然經(jīng)歷過一些風(fēng)雨的磨礪，若一路風(fēng)平浪靜，那就不是所謂成長。成長總要經(jīng)過遺忘和創(chuàng)傷，這么說，成長未免也太殘酷。
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