通過總結(jié)，可以使我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作效果，從而提高自身能力?？偨Y(jié)的語言要簡明扼要，避免冗長和拖沓。這些總結(jié)范文是由專業(yè)人士精心編寫，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。
捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇一
全縣困難職工(含農(nóng)民工、外來工)子女中，今年應(yīng)屆考上公立二本以上院校(不含提前錄取的二本以下院校;軍校、委培等免費(fèi)生不在此次申請(qǐng)救助范圍之內(nèi))的學(xué)生。主要類型如下：
4、享受了社會(huì)其他方面資助的學(xué)生，不列入本次資助范圍(不能重復(fù)上報(bào)，一旦發(fā)現(xiàn)不予救助)。
二、申報(bào)程序。
1、困難職工本人向單位或戶口所在地鎮(zhèn)、街道工會(huì)提出書面申請(qǐng);。
4、所在單位、鎮(zhèn)、街道工會(huì)應(yīng)對(duì)困難職工困難情況進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示，公示相關(guān)材料和現(xiàn)場照片要存檔備查并且上報(bào);經(jīng)公示無異議的，將檔案申請(qǐng)表和相關(guān)材料上報(bào)縣總工會(huì)審批。
三、活動(dòng)時(shí)間。
今年金秋助學(xué)活動(dòng)，分為三個(gè)階段：7月10至8月10日，為宣傳、申報(bào)階段;8月11日至8月20日為調(diào)查、審核、公示階段;8月21日至8月25日為集中發(fā)放助學(xué)資金階段。發(fā)放儀式的具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
四、工作要求。
1、加大宣傳，摸清底數(shù)。各基層工會(huì)積極做好金秋助學(xué)活動(dòng)的宣傳工作，爭取黨政的支持，爭取社會(huì)各界，特別是企業(yè)的支持，形成多種方式、多種渠道的助學(xué)資金保障，要把金秋助學(xué)活動(dòng)作為黨員干部與特困職工家庭結(jié)對(duì)幫扶的重要組成部分，推動(dòng)社會(huì)各界和個(gè)人開展形式多樣的助學(xué)活動(dòng)。同時(shí)要抓緊做好困難職工家庭就學(xué)子女的摸底調(diào)查、統(tǒng)計(jì)匯總工作，做到“全覆蓋，不遺漏”。
2、信息公開，陽光操作。各基層工會(huì)嚴(yán)格工作紀(jì)律，嚴(yán)格掌握受助對(duì)象條件，嚴(yán)格執(zhí)行資助標(biāo)準(zhǔn)，做到公開公平公正，使每一個(gè)符合條件的困難職工子女不因貧困而輟學(xué)?？h總工會(huì)安排專人認(rèn)真審核基層工會(huì)上報(bào)情況并入戶核實(shí)后，在《今日睢寧報(bào)》公示無異議后，予以確認(rèn)救助。
3、認(rèn)真審核，及時(shí)上報(bào)。各基層工會(huì)要認(rèn)真做好困難職工子女助學(xué)相關(guān)資料申報(bào)審核工作。各單位困難職工子女助學(xué)申報(bào)材料，經(jīng)單位審核后，于8月10日前報(bào)縣總工會(huì)一樓服務(wù)大廳(逾期不再受理申報(bào))。
捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇二
以愛的名義，以陽光之溫暖，青協(xié)的陽光捐衣活動(dòng)在安慶師范學(xué)院的校園里傳遞著莘莘學(xué)子們的愛心。為了讓更多需要幫助的人獲得一份幫助，讓更多渴望幫助的人奉獻(xiàn)一份愛，大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)開展了一場愛心捐衣活動(dòng)，即號(hào)召廣大同學(xué)獻(xiàn)一份愛心，送一片溫暖，伸出援助之手，捐出自己已經(jīng)不需要的衣物，去幫助那些貧苦的老人、孩子過一個(gè)溫暖的冬天。
本次活動(dòng)分為前期準(zhǔn)備，中期募捐和后期整理三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、前期準(zhǔn)備：各部門分工合作。
會(huì)長向校團(tuán)委老師申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并租借倉庫存儲(chǔ)所捐衣物；副會(huì)長為本次活動(dòng)進(jìn)行初步排班；實(shí)踐部前往大龍山鎮(zhèn)政府民政辦與其協(xié)商，談定合作細(xì)節(jié)；外聯(lián)部在學(xué)校周邊拉得贊助，為本次活動(dòng)提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；策劃部為本次活動(dòng)提供策劃，擬寫策劃書。
2、中期募捐：本次活動(dòng)募捐時(shí)間為x月24日上午8：00至x月26日中午12：30，x月26日下午整理衣物?；顒?dòng)如火如荼地進(jìn)行著，各部門分工合作，積極值班，以使本次活動(dòng)順利開展。
3、后期整理：x月26日下午1：00開始衣物整理。各部門分工合作，將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間便將所有衣物整理打包完畢。下午2：00左右由會(huì)長實(shí)踐部部長帶領(lǐng)實(shí)踐部理事去學(xué)校東門附近的一個(gè)敬老院派發(fā)部分衣物。下午4：00左右民政辦派車將所捐衣物運(yùn)走。至此，xx屆大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)“陽光捐衣”活動(dòng)落下帷幕。
本次捐贈(zèng)衣物數(shù)量：最后捐贈(zèng)衣物共5183件，鞋子2054雙，雜物（腰帶，包包，圍巾，帽子等等）不算入其中。
x月底的天氣已經(jīng)帶著絲絲寒意，從大龍山山口吹來的風(fēng)，也足以讓人抱怨幾句。可在這三天里，青協(xié)的成員們，上到會(huì)長部長，下到普通會(huì)員，都積極融入到此次活動(dòng)之中?；顒?dòng)期間，每天你都可以在各個(gè)食堂門口看到青年志愿者們忙碌的身影，每天你都可以看到募捐點(diǎn)處絡(luò)繹不絕的人群。一件，兩件，三件……慢慢地堆起一座座小山，平平凡凡的衣服，普普通通的鞋子，卻包含著大學(xué)生青年志愿者們無私奉獻(xiàn)的愛。
三天的時(shí)間算不了什么，一眨眼，一皺眉，可是三天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信對(duì)于每一位青年志愿者們來說，都是一次難忘的經(jīng)歷?？粗粩嗬鄯e起來的衣物，瞅著不斷上升的數(shù)字，相信在每一位親身經(jīng)歷本次活動(dòng)的志愿者心中都會(huì)蕩起一絲快樂的漣漪。
xx屆大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)“陽光捐衣”活動(dòng)雖然較為圓滿地結(jié)束了，但其中又存在不少問題。以下列出幾點(diǎn)，希望下屆青協(xié)成員能吸取經(jīng)驗(yàn)以讓青協(xié)活動(dòng)辦的更好。
1、x月24日上午，由于各部門缺乏合作意識(shí)以導(dǎo)致活動(dòng)沒有如期準(zhǔn)時(shí)開展從而耽誤活動(dòng)進(jìn)程。
2、存在部長只擁有理事思維辦事現(xiàn)象，即沒有全局觀念和自己的主見。
3、某些值班點(diǎn)在某些時(shí)間段無任何部門部長值班帶隊(duì)，以導(dǎo)致值班理事辦事無人指導(dǎo)從而出錯(cuò)損害青協(xié)聲譽(yù)。
4、某些部門理事辦事以及待人態(tài)度存在問題，對(duì)青協(xié)的聲譽(yù)造成一定的負(fù)面影響。
5、各部門部長之間缺乏直接溝通，以造成不必要的矛盾與隔閡。
任何一個(gè)組織想要真正辦好一個(gè)活動(dòng)，需要各部門之間的通力合作。只有這樣，青協(xié)才能越走越遠(yuǎn)并且越走越好。
捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇三
貧困的人們代表著祖國的希望、民族的未來。
他們的健康成長始終是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
少年兒童是一個(gè)富有朝氣的群體，也是一個(gè)最需要關(guān)愛的群體。
然而，當(dāng)絕大多數(shù)孩子享受著陽光雨露般的關(guān)懷呵護(hù)時(shí)，還有一部分孩子卻不得不直面貧困。
當(dāng)城市里的孩子在為上什么培訓(xùn)班而苦惱時(shí)，貧困山區(qū)的孩子卻還在夢想著一件漂亮的衣服。
他們雖處于貧困之中，卻同樣擁有與其他孩子一樣共享優(yōu)質(zhì)教育資源、快樂全面成長的權(quán)利。
他們幼小的心靈需要得到全社會(huì)的關(guān)愛。
為了幫助山區(qū)孩子溫暖，快樂生活，城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)小愛心聯(lián)盟共同組織了“獻(xiàn)愛心，送溫暖”捐衣捐物活動(dòng)。這是開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動(dòng)，城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)小又一次志愿服務(wù)送溫暖活動(dòng)。
一、活動(dòng)人員實(shí)小全體人員。
二、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月26日上午九點(diǎn)至下午四點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)操場。
（一）、一部分教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，將捐衣捐物為山區(qū)的信息傳遞到同學(xué)們心中。
（二）、一部分教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)們捐贈(zèng)，接受他們捐贈(zèng)物品，并檢查捐贈(zèng)物是否合格。
（三）、一部分教師負(fù)責(zé)幫助捐贈(zèng)同學(xué)進(jìn)行登記，方便活動(dòng)順利進(jìn)行。
（四）、三名教師負(fù)責(zé)幫助將捐贈(zèng)同學(xué)進(jìn)行注冊(cè)，或是開捐贈(zèng)證明。
（五）、一部分教師負(fù)責(zé)衣物的整理，清點(diǎn)數(shù)量，裝袋放置。
（六）、一名教師負(fù)責(zé)衣物數(shù)量的登記以及清點(diǎn)。
將近七個(gè)小時(shí)中，活動(dòng)始終有條不紊的進(jìn)行。全體教師積極捐獻(xiàn)，短時(shí)間內(nèi)，各式各樣的衣物就布滿了平臺(tái)。每一件衣物都承載了他們對(duì)山區(qū)孩子的關(guān)心與牽掛，也凸顯了他們?yōu)樯鐣?huì)無私奉獻(xiàn)的微塵精神，展示了全體教師的風(fēng)采。
五、活動(dòng)效果此次活動(dòng)共接收捐獻(xiàn)衣物130件，圖書39本。展示了全體教師關(guān)心山區(qū)兒童，無私奉獻(xiàn)的精神，也體現(xiàn)了教師的時(shí)代風(fēng)采。
捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年11月28日下午4:30，在b座六樓大廳舉行了對(duì)王立強(qiáng)同學(xué)的愛心捐款儀式，此次舉辦愛心募捐活動(dòng)的目的是為了幫助像王立強(qiáng)這樣的貧困學(xué)生，王立強(qiáng)同學(xué)系我系09級(jí)高職機(jī)制一班的學(xué)生；二歲母親出走，今年5月其父去世。無兄弟姐妹，無任何經(jīng)濟(jì)來源，為此舉辦本次義務(wù)募捐活動(dòng)。用來幫助像王立強(qiáng)這樣的同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。
在發(fā)出此次活動(dòng)的信息后，全系都積極響應(yīng)，并舉行了一次特殊的主題班會(huì)，號(hào)召同學(xué)們?yōu)樨毨W(xué)生捐款，讓同學(xué)們?cè)谧罾щy的時(shí)候感受到人間的真情，幫助同學(xué)共同抗擊困難。
雖然大家的捐助可能是微不足道的，但是大家的愛心和忠誠的祝福對(duì)我系貧困同學(xué)的鼓勵(lì)卻是巨額的金錢所無法代替的。愛的力量是永恒的，愛心是我們做任何事情的支柱，只要有愛，就有希望，只要有我們的支持，李進(jìn)中同學(xué)一定可以戰(zhàn)勝病魔！多一份愛心!多一份希望!
在這次活動(dòng)中，機(jī)械工程系全體師生充分體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)愛心的精神，只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己，只有奉獻(xiàn)才能感受生命的可貴，只有在奉獻(xiàn)在才能體會(huì)到真正的快樂。
活動(dòng)中班干部們起到了積極帶頭作用，積極號(hào)召同學(xué)們進(jìn)行捐款，帶動(dòng)活動(dòng)的氣氛，盡最大努力組織工作，正是因?yàn)榘喔刹總兊呐?，才能使這次活動(dòng)成功舉行。
因?yàn)槭堑谝淮谓M織這樣的工作，班干部們經(jīng)驗(yàn)不足，所以在這次活動(dòng)中還有一些不足：
1、由于宣傳力度不足，同學(xué)們對(duì)于這名同學(xué)的情況還不是很了解，一定層度影響了同學(xué)們捐款的熱情。
2、班干部們沒有能夠把捐款活動(dòng)的氣氛帶動(dòng)到最好。
3、在捐款過程中，會(huì)場秩序沒有能夠很好的維持。
有了這次的經(jīng)驗(yàn)，以后面對(duì)這樣的工作，我們會(huì)在活動(dòng)前更好地進(jìn)行準(zhǔn)備，向同學(xué)們大力宣傳活動(dòng)的詳細(xì)情況，發(fā)揮班干部的作用，努力把活動(dòng)中的氣憤帶動(dòng)到最高，在活動(dòng)過程中把握好活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)，使活動(dòng)更好的進(jìn)行，我相信，在將來我們可以把活動(dòng)進(jìn)行的更好。
雖然捐款活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但這次活動(dòng)的意義是重大而深遠(yuǎn)的，奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)時(shí)永不止步的。
在全系老師、同學(xué)們的共同參與支持下，我們共收到捐款3338.5元。
捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇五
4月20日，市殘聯(lián)召開會(huì)議，專題研究安排部署我市開展第xx次“全國助殘日”活動(dòng)計(jì)劃，并明確了在助殘日活動(dòng)中的職責(zé)和任務(wù)。市殘聯(lián)理事長就如何搞好第xx次“全國助殘日”提出了三點(diǎn)要求：一是各區(qū)殘聯(lián)務(wù)必緊緊圍繞今年助殘日主題“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”開展助殘日活動(dòng)；二是結(jié)合當(dāng)前全市殘疾人工作實(shí)際，以開展助殘日活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步抓好各項(xiàng)年度目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展；三是認(rèn)真搞好宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)扶殘助殘新風(fēng)尚。
捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇六
從__年3月15日至__年4月15日，我校積極開展了學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)。
一、宣傳工作的指導(dǎo)思想。
通過多種形式的宣傳，提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識(shí)，努力營造全社會(huì)關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍，使國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。
二、宣傳內(nèi)容。
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求；宣傳社會(huì)有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長對(duì)國家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會(huì)和感受；宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助措施成長成才的先進(jìn)事跡；宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的典型事跡；宣傳各高校向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開通綠色通道并確保暢通無阻的情況，并對(duì)高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
三、宣傳目的.
我校學(xué)生眾多，層次不一，家庭條件各異，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不少，我們通過廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、審批與發(fā)放流程等規(guī)定，及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策，并做到家喻戶曉、深入人心。
四、宣傳的方式。
充分利用校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗宣傳欄、專題工作會(huì)、主題班會(huì)等多種載體，多種形式，全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措，使宣傳工作取得實(shí)效。
五、高度重視，周密安排。
我校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長及各有關(guān)科室主任、老師的國家助學(xué)金資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動(dòng)方案，讓班主任在思想上高度重視，保證宣傳工作切實(shí)、順利地開展。
六、形式多樣，效果明顯。
為把宣傳工作做實(shí)、做好，我校具體做了以下的工作：
1、懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報(bào)。我校在學(xué)校主干道懸掛了梧州高中貧困資助政策宣傳月橫幅，在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報(bào)，其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份，自制一份。
2、發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份，做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容，并讓學(xué)生和家長在資料回條上簽字備案。
3、舉行了一次以助學(xué)政策助我成才為主題的國旗下講話，努力營造良好氛圍。
4、全校組織開展了一次主題班會(huì)活動(dòng)。通過知識(shí)競賽、討論、談感受等方式，讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、報(bào)效國家的意識(shí)，激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。
5、在4月1日晚高一高三年級(jí)家長會(huì)上，向家長播放資助政策視頻，宣傳國家資助政策，
6、在梧州高中網(wǎng)站開辟扶貧專欄，將國家各項(xiàng)資助政策、各種信息、動(dòng)態(tài)及時(shí)傳到網(wǎng)上，并組織教師通過校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。
7、校學(xué)生會(huì)廣播臺(tái)中午和傍晚校園新聞欄目做了多次主題新聞報(bào)道，播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內(nèi)容和評(píng)論及貧困學(xué)生的受助感言。
8、開展助學(xué)政策助我成才為主題的征文大賽。
通過這一系列宣傳活動(dòng)的開展，使學(xué)生、家長、教師等社會(huì)各界對(duì)國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解，在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會(huì)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長的一致的好評(píng)，大家都表示要努力工作，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇七
充分利用廣播、電視、報(bào)刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業(yè)。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強(qiáng)不息的典型事跡和宣傳助殘日內(nèi)容，努力營造熱烈的社會(huì)助殘氛圍。
（1）宣傳方式多樣。在第xx次“全國助殘日”前后，市電視臺(tái)、報(bào)社以“第xx次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)和市殘聯(lián)走訪慰問殘疾人、宣傳“十一五”殘疾人事業(yè)成就、扶殘助殘和殘疾人自強(qiáng)不息的典型事跡等活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道。
（2）營造宣傳助殘聲勢。為擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)社會(huì)影響，市殘聯(lián)協(xié)調(diào)電信公司，在5月17日當(dāng)天群發(fā)了助殘公益性短信，在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號(hào)。這些宣傳方式取得了明顯的效果，使更多的人了解、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)。
通過開展第xx次“全國助殘日”活動(dòng)，增進(jìn)了全社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的理解和支持，促進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí)，從而讓全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個(gè)新臺(tái)階。
捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇八
4月11日，杏樹崗中學(xué)全體師生為我校白血病患者李銘成同學(xué)舉行愛心救助捐款活動(dòng)。
李銘成，杏樹崗中學(xué)初三八班學(xué)生。20__年初經(jīng)醫(yī)院檢查確診為白血病患者，后由大慶油田總醫(yī)院轉(zhuǎn)至天津血液病研究中心醫(yī)院治療。高額的醫(yī)療費(fèi)用讓家里經(jīng)濟(jì)陷入絕境，家人幾近絕望。命運(yùn)無情人有情，姜新文校長和于曉東書記得知此事后，立即召集學(xué)校班子成員召開會(huì)議籌劃捐款活動(dòng)。4月10日間操期間校團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召大家伸出友愛之手幫助李銘成同學(xué)度過難關(guān)、戰(zhàn)勝病魔，早日回到校園。4月11日上午9點(diǎn)20分，捐助活動(dòng)正式開始，校領(lǐng)導(dǎo)班子、各年級(jí)教師、各班級(jí)學(xué)生依次走向捐款箱，向李銘成同學(xué)獻(xiàn)出自己的愛心。
本次捐助活動(dòng)還有部分社會(huì)人士參加，他們也向李銘成同學(xué)獻(xiàn)出自己的愛心。活動(dòng)最后由杏樹崗中學(xué)黨委書記于曉東同志作總結(jié)發(fā)言，他代表李銘成同學(xué)感謝全體師生及社會(huì)人士的愛心捐助，并表示一定把大家的愛心和心愿帶給李銘成同學(xué)。
經(jīng)統(tǒng)計(jì)，本次活動(dòng)共捐款41028.2元?！耙环接须y，八方支援”，為了一個(gè)花季生命重新綻放絢爛，杏中的全體師生伸出了友愛之手。讓我們?cè)谛睦锬Ｔ咐钽懗赏瑢W(xué)早日康復(fù)，重返校園。
捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇九
5月28日，__中學(xué)組織開展“愛心基金”捐款活動(dòng)，全校學(xué)生共計(jì)捐款56977元?；顒?dòng)中，學(xué)生干部和廣大團(tuán)員充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，積極宣傳發(fā)動(dòng)，并參與捐助。
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德。雍陽中學(xué)的“愛心基金”自成立以來，領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生踴躍地向基金注入愛心與能量。校園內(nèi)外“授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望”的感恩理念蔚然成風(fēng)。雍陽中學(xué)“愛心基金”不僅是扶貧濟(jì)困的善款，更是雍陽學(xué)子感恩施愛傳統(tǒng)美德的閃光。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好”，這次“愛心基金”捐款活動(dòng)不僅給處于困境的同學(xué)帶去了溫暖，帶去了人間真情，也教育了全校學(xué)生，為全校學(xué)生養(yǎng)成互助、互愛的良好品質(zhì)起到積極地推動(dòng)作用。
捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十
暖去寒來，你我都在增添厚衣物抵御又一個(gè)嚴(yán)冬的到來，可在韶關(guān)、揭陽、廣西等貧困地區(qū)，一些孤寡老人、一些貧苦家庭的孩子，卻感受不到暖意，仍用無助恐懼的眼光等待涼風(fēng)暗日??冬季，他們是最需幫助的人！
我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為充滿愛心的人們，我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。也許我們的收入并不高，也許我們沒有過多的存款，我們不能一次讓所有的孩子都過上幸福的生活，相比起那些慈善家，我們所能捐贈(zèng)的是有限的，可是我們的愛心卻是一樣的真誠。涓涓細(xì)流匯成大海！
“冬至送溫暖，捐衣獻(xiàn)愛心”，您的愛將溫暖遠(yuǎn)方的他們!打開您的衣柜，看看有多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服被您置于箱底不再穿著，卻又棄之不舍。現(xiàn)在，它們終于有了用武之地。來吧，用這些衣物，去溫暖那寒風(fēng)中一個(gè)個(gè)顫抖的身影！讓我們行動(dòng)起來，用我們的熱情，讓這個(gè)冬天充滿溫暖！區(qū)區(qū)舊衣，仁愛不盡！或許您捐出的一件衣服，不足以讓一戶貧困人家，擺脫貧困的艱辛與無奈，但您彌足珍貴的愛心，一定能令那遙遠(yuǎn)身陷困境的一家人，感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來的溫暖與祝福；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛心家園！贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
我們的溫暖將通過它們傳遞，我們的真情將通過它們表達(dá)。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：捐一件衣物，獻(xiàn)一片愛心！這個(gè)冬天，因?yàn)橛袗?，不再寒冷！我們真誠邀請(qǐng)充滿愛心的您，與大家一同攜手，給予韶關(guān)、揭陽、廣西河池等貧困地區(qū)的群眾一份關(guān)注、一份真情。讓我們從捐贈(zèng)衣物做起，捐贈(zèng)一件衣服，奉獻(xiàn)一份關(guān)愛。
此次活動(dòng)主要以募集御寒衣物為主，舊衣物要求八成新以上，整潔干凈、無破損，內(nèi)衣物、舊襪、傳染病人的衣物和其它雜物不予接收。捐贈(zèng)以班級(jí)為單位，以自愿為原則。所捐衣物以年級(jí)為單位，并于10月30日前上交中學(xué)政教處！愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的陰霾；愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷；親愛的朋友們，請(qǐng)伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠愛心，讓關(guān)愛充滿社會(huì)，讓溫情的陽光灑遍水霖學(xué)校的每一個(gè)角落吧。
水霖學(xué)校中學(xué)政教處。
20xx年10月11日。
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捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十一
為推動(dòng)解決困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難問題，進(jìn)一步延伸助學(xué)鏈條，推進(jìn)工會(huì)幫扶工作常態(tài)化，長效化，落實(shí)劍河縣總工會(huì)20__年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的工作部署，特制定以下方案：
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步拓展我縣職工幫扶活動(dòng)的內(nèi)容，積極協(xié)助各級(jí)黨委、政府解決城鎮(zhèn)困難職工和農(nóng)民工子女上學(xué)難的問題，在促進(jìn)教育扶貧，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用。以困難職工、困難農(nóng)民工入學(xué)為重點(diǎn)，通過開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，幫助困難職工和困難農(nóng)民工子女解決上學(xué)難問題。
二、幫扶對(duì)象和救助標(biāo)準(zhǔn)。
(一)幫扶對(duì)象。
今年全縣工會(huì)助學(xué)的基本對(duì)象是已建立困難職工檔案，被二本以上(含二本)學(xué)校錄取的本屆學(xué)生。具體資助對(duì)象包括：
1.低保戶：是指家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€(劍河縣低保戶人均收入484元)，經(jīng)政府救助后仍生活特別困難的職工家庭。
2.低保戶邊緣：是指家庭人均收入雖略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€(劍河縣低保邊緣戶人均收入低于726元)，但由于患病、子女上學(xué)，殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。
3.意外致困戶：是指職工家庭人均收入高于726元，但是因本人或家庭成員遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因?qū)е律罾щy的職工家庭。
4.困難農(nóng)民工認(rèn)定還需同時(shí)符合以下三個(gè)條件：一是以工資為主要收入來源;二是有固定工作單位并簽訂一年以上勞動(dòng)合同;三是假如工會(huì)組織，擁有工會(huì)會(huì)員身份。
5.已享受其他單位和部門資助的學(xué)生，不能再享受縣總工會(huì)本年度“金秋助學(xué)”資助。
(二)幫扶標(biāo)準(zhǔn)對(duì)符合條件的困難職工和農(nóng)民工子女給予一次性資助2000元。
三、幫扶時(shí)間及工作要求。
(一)20__年“金秋助學(xué)”活動(dòng)時(shí)間從7月25日開始，至8月30日結(jié)束，7月25日-8月5日宣傳發(fā)動(dòng)，調(diào)查摸底：8月6日-8月20日各工會(huì)聯(lián)合會(huì)及工會(huì)委員會(huì)接受助學(xué)申請(qǐng)，然后按照要求收集完善相關(guān)材料進(jìn)行審核，公示后報(bào)縣總工會(huì);8月21日-25日縣總工會(huì)困難職工服務(wù)中心進(jìn)行逐個(gè)核實(shí)審批;8月26日-30日發(fā)放助學(xué)金(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知);9月5日前完成助學(xué)工作。
(二)請(qǐng)各工會(huì)聯(lián)合會(huì)及各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工會(huì)委員會(huì)一句幫扶的范圍和對(duì)象，認(rèn)真調(diào)查摸底，對(duì)符合條件的學(xué)生相關(guān)證明材料如學(xué)生準(zhǔn)考證復(fù)印件，錄取通知書復(fù)印件(還未得錄取通知書的可以在網(wǎng)上打印錄取相關(guān)信息)，戶口本復(fù)印件(一家人全部)，身份證復(fù)印件(一家人全部)、身份證復(fù)印件、工商銀行開戶存折賬號(hào)復(fù)印件(必須要工商銀行賬號(hào)便于打錢)和《劍河縣總工會(huì)困難職工申請(qǐng)審批表》于8月20日前上報(bào)總工會(huì)困難職工幫扶中心(逾期不報(bào)、不予受理)。缺項(xiàng)或漏項(xiàng)將無法登錄全國工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng)，視為無效申報(bào)。
(三)請(qǐng)各工會(huì)聯(lián)合會(huì)、工會(huì)委員會(huì)結(jié)合各自實(shí)際、做好本地本單位“金秋助學(xué)”的組織工作，組織好社會(huì)捐資助學(xué)活動(dòng)，圍繞劍河縣總工會(huì)20__年的重點(diǎn)工作目標(biāo)，進(jìn)一步擴(kuò)大救助范圍，尤其是做好困難農(nóng)民工子女的助學(xué)工作?；顒?dòng)結(jié)束后，于9月10日前將本地本單位“金秋助學(xué)”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(含基層工會(huì)資助情況)和相關(guān)統(tǒng)計(jì)表格報(bào)送縣總工會(huì)困難職工幫扶中心。
四、申請(qǐng)程序。
(一)凡符合“金秋助學(xué)”救助條件的，由各工會(huì)聯(lián)合會(huì)或工會(huì)委員會(huì)進(jìn)行公示5個(gè)工作日后并及時(shí)做好匯總、上報(bào)工作、各工會(huì)聯(lián)合會(huì)或工會(huì)委員會(huì)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)的小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)的“金秋助學(xué)”工作。
五、活動(dòng)要求。
1.做好調(diào)查摸底工作，建立健全困難學(xué)生入檔，歸檔，回訪幫扶檔案的管理工作做到依檔施助。
2.加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，形成工作合力。各級(jí)工會(huì)要與教育、人力資源社會(huì)保障，民政、扶貧辦、共青團(tuán)，工商聯(lián)等部門做好銜接，分工協(xié)作、發(fā)揮工會(huì)拾遺補(bǔ)缺作用，避免重復(fù)幫扶救助，原則上，工會(huì)組織無覆蓋的單位和個(gè)人不接受申報(bào)。
3.各級(jí)工會(huì)要在開展資金，物質(zhì)幫扶的同時(shí)，注重做好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的精神幫扶，各級(jí)工會(huì)要加大對(duì)工會(huì)助學(xué)活動(dòng)的宣傳工作，擴(kuò)大宣傳面，深入報(bào)道開展助學(xué)活動(dòng)。
捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十二
構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，節(jié)約資源，把舊書重復(fù)利用起來，讓圖書在傳遞中增值。
在20xx年新學(xué)年我院進(jìn)行了舊書整理及捐贈(zèng)活動(dòng),志愿者們走進(jìn)寢室，講解了活動(dòng)內(nèi)容及目的后，同學(xué)們都大力支持，紛紛將捐出部分不再使用的書籍，通過將近2個(gè)小時(shí)的收集，志愿者們共收到書本、雜志、廢舊報(bào)紙等500余冊(cè)。
舊書捐贈(zèng)活動(dòng)的開展，是為了幫貧困生，為貧困生學(xué)習(xí)、生活條件的'改善出一份力，另一方面也加強(qiáng)了在校大學(xué)生對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的歷史使命感，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)地球家園。
捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)篇十三
每年四月份到六月份是各高校畢業(yè)生離開學(xué)校步入社會(huì)的時(shí)間，在大學(xué)生活了三四年，在短暫的時(shí)間里離開，太多的東西帶不走，扔掉又很可惜，在此同時(shí)，我們外語系生衛(wèi)部積極響應(yīng)大家的心聲，組織部內(nèi)成員，在學(xué)校內(nèi)接收這些捐贈(zèng)的物品，把這些東西整理歸類，通過正確的渠道捐贈(zèng)給那些需要幫助的人。
20xx年5月27日，在生衛(wèi)部部長以及副主席王亞楠的帶領(lǐng)下，在八號(hào)宿舍樓前發(fā)起一場為貧困地區(qū)捐贈(zèng)物品的活動(dòng)。短短一天時(shí)間就收到各式衣服數(shù)十件，鞋子數(shù)十雙，還有大量書籍。全系師生的熱心不禁感動(dòng)了我們，當(dāng)那些貧困地區(qū)的人們收到這些衣物時(shí)，也會(huì)感到其中蘊(yùn)含的厚厚的愛?；顒?dòng)開始前，我們做了大量的準(zhǔn)備工作，到各班進(jìn)行宣傳動(dòng)員。并制定了詳細(xì)的人員值班安排表。活動(dòng)剛開始，就有很多同學(xué)拎著大包小包的衣服到我們的捐贈(zèng)地點(diǎn)，其熱情大大出乎我們的意料。有些路過的同學(xué)見到我們的捐贈(zèng)點(diǎn)后，主動(dòng)過來咨詢捐贈(zèng)的各項(xiàng)事宜。
為了能表示我們對(duì)捐贈(zèng)者的感謝，我們做了專門的捐贈(zèng)名單，但仍有很多同學(xué)卻在放下衣物后匆匆離開，不肯留下名字，這些都令我們很感動(dòng)。當(dāng)我們提出為他們拍張照片留下紀(jì)念時(shí)，他們紛紛笑著擺著手快速離開，留在我們相機(jī)中的只有一個(gè)個(gè)匆匆的背影。當(dāng)?shù)谝惶斓幕顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們的捐助點(diǎn)堆滿同學(xué)們捐來的各色衣物和各種書籍。
在我們學(xué)校內(nèi)開展愛心物品捐贈(zèng)活動(dòng)不但可以為貧困學(xué)生獻(xiàn)出我們的一份力，更減輕畢業(yè)生的更方面負(fù)擔(dān)，充分的利用有回收價(jià)值的東西，也讓貧困學(xué)生受益，減輕貧困孩子家庭負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)取心，生活的信心。生衛(wèi)部各成員帶頭，呼吁更多畢業(yè)生獻(xiàn)出自己的愛心，幫助那些需要幫助的學(xué)生，利用有限能力，無限的愛心幫助他們，給他們提供我們力所能及的學(xué)習(xí)工具和其他方式的資助；喚起同學(xué)們的愛心，培養(yǎng)主人翁意識(shí)，做出自己對(duì)社會(huì)、對(duì)需要幫助的人們的力所能及的貢獻(xiàn)！同時(shí)更好的珍惜自己優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)節(jié)約、尊重父母、尊重勞動(dòng)果實(shí)的習(xí)慣！
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