總結(jié)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)過程，通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改進(jìn)。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍└倪M(jìn)的建議，促進(jìn)自身的進(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選，供您參考和借鑒，希望能夠給您帶來一些靈感。
感恩挫折三年級篇一
千百年來，人們一向把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。
有人說，老師就是琴手，能撥動學(xué)生大腦的每根弦；還有人說，老師就是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師就是一本書，一本看似普通的書卻資料豐富的書。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H僅用知識的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一向伴隨我成長。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我對學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的情緒走進(jìn)教室，上課一向不能專心聽講，就是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn)，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次應(yīng)對課本，那上方密密麻麻的字眼，帶給我們的不就是知識，而就是無窮的疑惑。就是您！就是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的情緒學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自我的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自我的勞動成果布滿天下。
老師，我們感謝您！
感恩挫折三年級篇二
秋天到了，候鳥飛向了南方，我呆呆的看著天空，突然想問問候鳥，你是否還記著前年生活的樹枝。
父母是我們這一生都應(yīng)該感謝的人，他們把我們辛勞的哺育大，他們不為什么，只為我們能快樂的長大，在他們年老之時(shí)給他們幫助，能讓他們享受晚年的美好時(shí)光。
當(dāng)我們把吸剩的煙頭用很酷的方式彈出，當(dāng)我們用很瀟灑的方式進(jìn)出網(wǎng)吧，當(dāng)我們用很大方的形式買東西時(shí)，我們的父母卻在辛苦地為我們掙錢，你有沒有仔細(xì)的看過你父母的手，看一看他們那雙年輕的手被我們折騰成什么樣子了。你有沒有為你的父母洗過腳，有沒有在父母勞累之時(shí)送上一杯暖茶，有沒有在父母生病之時(shí)說上一句溫暖的話。
朋友們，讓你我為父母洗一次腳，洗一次手，讓我們從心里用眼看看我們的父母，向我們的父母說一聲；爸爸媽媽你們辛苦了，爸爸媽媽，謝謝你們了。
感恩挫折三年級篇三
如果是的話，那就趕快收起你的抱怨吧！我們無時(shí)無刻都在抱怨老天對我們不公平，自己想要的都得不到。
但是，我們捫心自問一下：老天爺真的對我們不公平嗎？
有時(shí)候，老師會在我們活動課或是體育課時(shí)為我們講解作業(yè)或補(bǔ)習(xí)功課……但我們總是一心的不滿，心想：憑什么占用我們玩耍的時(shí)間啊！我們是否想過，老師不是在用自己的休息時(shí)間的嗎？可這對老師又有什么好處呢？而我們只是少玩了一會兒，卻學(xué)到了知識。但老師卻犧牲了自己的休息時(shí)間。
所以，少一些抱怨，多一些感恩。
我們也總是抱怨，周末自由的時(shí)間不夠多，總是在上補(bǔ)習(xí)班或興趣班。但是我們是否想過：家長為我們也在努力工作，只為了能為我們帶來更好的生活呢？然而，這項(xiàng)特長或能力卻能伴隨我們一生。等我們長大后一定會感謝我們今天的付出和堅(jiān)持。
所以，抱怨這一次不如感恩下一次。
我們不應(yīng)該抱怨生活所賜予我們的'一切，但是切記生活必有挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們戰(zhàn)勝重重挑戰(zhàn)后，我們會發(fā)現(xiàn)：道路會越走越寬，朋友也會越來越多。生活的道路會在挫折和泥濘之后陽光燦爛，鮮花遍地！
所以，讓今天的抱怨，成為明天的感恩吧！
感恩挫折三年級篇四
挫折，是生活中的導(dǎo)師；挫折，是激勵我們前進(jìn)的動力；挫折，是促使我們成功的催化劑。
下課后，老師在辦公室里批評了我一頓，并讓我把試卷帶回家，讓父母檢查簽字?；氐郊液螅职謰寢屢蚕窭蠋熞粯优u了我一頓。我感到心情跌到了谷底。一種從來沒有過的痛蔓延在我的心頭。面對這樣的挫折，我一開始很灰心，但后來經(jīng)過父母、老師和同學(xué)的疏導(dǎo)，我開始重拾信心。我把大多數(shù)時(shí)間都安排在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上，終于在下一次考試中取得了理想的成績。
我終于領(lǐng)悟到，挫折是走向成功的階梯。沒有挫折，就沒有今天的我。挫折，值得我去感恩。
感恩挫折三年級篇五
在我們的日常生活中，除了家人，與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個(gè)人的成長都離不開老師長年累月的澆灌。老師對我們既慈愛又嚴(yán)厲，為了我們成長付出了許許多多的心血，我們應(yīng)該好好的感恩老師。
老師的精神是崇高的偉大的，他們在自己的工作崗位上默默耕耘，澆灌著一棵棵幼苗，使之茁壯成長。長年累月消耗自己的能量，照亮他人。因此，人們常用最美好的語言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無數(shù)的名人，從他們的老師那里得到啟蒙，繼而找到打開成功之門的金鑰匙?？梢哉f，沒有老師的辛勤工作，就沒有人類文明的發(fā)展進(jìn)步。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。
俗話說：“一日為師，終身為父?！惫艜r(shí)候，人們把師徒之情看作父子之情，可見非同一般。有這樣一個(gè)故事：程頤是宋代有名的學(xué)者，楊時(shí)拜他為師。有一次，楊時(shí)和同學(xué)去請教他，遇上老師正在午睡。楊時(shí)為了讓老師得以充分休息，侍立在門外。那天下大雪，待程頤醒來，門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時(shí)寧可挨凍，也不打擾老師午睡，這體現(xiàn)了楊時(shí)對老師的無比尊重。
法國物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人，在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮。在主席臺上，她看到人群中有她小學(xué)時(shí)的老師，就疾步走到老師身旁，深深地吻了老師的臉頰，然后推著老師坐的輪椅走向主席臺，居里夫人之所以如此尊重自己的老師，是因?yàn)樗钌畹亩茫簺]有昔日老師的啟蒙教育，就不可能有今天輝煌的成就。
從這幾則事例可見，感恩老師是我們每個(gè)人都該做的。也許會有人問：“我們應(yīng)該怎么感恩呢？”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師，在平常的小事中幫助老師，在學(xué)校里，我們作為學(xué)生，課堂上就要聚精會神聽老師講課，認(rèn)真做好課堂筆記，主動回答老師精心設(shè)計(jì)的問題；課后，按照老師的要求一絲不茍也地完成練習(xí)作業(yè)；課堂外，遇到老師要問個(gè)好，幫助老師提小黑板抱作業(yè)，做力所能及的事感恩老師，快樂自己。
老師的愛是無私的，老師的愿望是桃李滿天下，希望所教的學(xué)生都能夠成為促進(jìn)社會發(fā)展進(jìn)步的有用人才。感恩老師就要時(shí)刻牢記老師的教誨，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，不辜負(fù)老師的教誨，就是對老師最好的回報(bào)。
感恩挫折三年級篇六
看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光，我們會感激這個(gè)早晨賜予的期望。
看到一抹晚霞在天邊舞動著華麗的光影，我們會感激這個(gè)黃昏賜予的完美。
看到漫天星星留意撩動著月光散落的碎片，我們會感激這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩和沉靜。
然而最貼切的被忽略了，最無私的被遺忘了，我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會了呢？
第一次聽歐陽菲菲唱那首《感恩的心》，是在熱鬧的大街上。在那動人的歌詞和旋律面前，我不由得停下了腳步——“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方？我情歸何處？誰在下一刻呼喚我7天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛7我還有多少淚7要蒼天知道我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜?！辈恢獮槭裁?，就個(gè)性喜愛這首歌，仿佛那是從我心窩里掏出來的句子和調(diào)子。在這不期然的相遇面前，我感慨良久。
之后，我那時(shí)所在的小學(xué)和一個(gè)聾啞學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一齊學(xué)會了《感恩的心》的手語表達(dá)。當(dāng)我看到那些聽不見旋律、唱不出歌詞的孩子動情地和我們一齊用手語演唱的時(shí)候，我和臺下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來，那些孩子最就應(yīng)詛咒命運(yùn)的不公，正因命運(yùn)之神殘忍地把他們打入了一個(gè)死寂的世界。但是，他們非但沒有詛咒，還懷了一顆可貴的感恩之心?？吹剿麄兠鎺⑿Φ卮虺觥案卸鞯男摹边@句手語，我為自己以前遇到不順利的事就開始怨天尤人與懊惱感到羞恥。
感恩從來不需要冠冕堂皇的裝飾，其實(shí)不論貧富，都有自己感恩社會的方式，醫(yī)生救死扶傷，警察維護(hù)法紀(jì)，老師培育英才，學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)……把對社會的感激升華為對國家的貢獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會出一份綿力，還是那句老話，人人為我，我為人人。
感恩挫折三年級篇七
父母的愛是偉大的，無私的，無法阻擋的，我們應(yīng)該以孝為先，感恩這份愛。
——題記。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@是孟郊的《游子吟》。
世上沒有不愛自己子女的父母，歷來代代詩人都贊美父愛的偉大，母愛的無私；我們應(yīng)懂得孝敬父母，俗話說百行以“孝”為先。要做一個(gè)品德優(yōu)秀的人，首先要懂得孝敬父母。
父母把我們從生下來拉扯大，花費(fèi)了多少心血。沒有父母我們?nèi)绾伍L大，沒有父母就沒有我們的健康成長，沒有父母就沒有我們健康快樂的童年。
還清楚的記得那年冬天，我在學(xué)校生病，得了肺炎，醫(yī)生說要輸液。媽媽為了不耽誤我學(xué)習(xí)，每天從家步行到學(xué)校，在吃中午飯時(shí)帶我去輸液，可是輸了10天，病情仍然不見好轉(zhuǎn)，媽媽十分看在眼里，急在心頭，匆匆和學(xué)校請假帶我去陽城醫(yī)院看病，才知道肺炎成了氣管炎。醫(yī)生給抓了幾服湯藥，但在學(xué)校不方便煎熬，爸爸便每天帶一個(gè)保溫瓶、幾片甜餅干，在工作前騎車給我送到學(xué)校，待我吃過飯后，喝那苦苦的湯藥，吃那帶有甜味的餅干，苦中帶甜，很暖心。現(xiàn)在想起來，不禁潸然淚下，那時(shí)媽媽身體也不好，她卻……爸爸媽媽是多么愛我，那愛是無私的，是偉大的。
父母對子女的愛是無法阻擋的、圣潔的。我們應(yīng)該學(xué)會感恩和回報(bào)這份愛，因此，有百行以“孝”為先的俗語，現(xiàn)在的我們都明白這個(gè)道理，但我們又該如何去做呢？我們應(yīng)該用實(shí)際行動來表達(dá)，我們也是愛父母的，要從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)心父母，孝敬父母。
來吧！行動起來，別再猶豫，感恩那份愛，讓我們一起孝敬父母。
感恩挫折三年級篇八
感恩，是世界上最美的動詞；感恩，是世界上最美的品德；感恩，是世界上最美的……學(xué)會感恩是我們在一生中必須要做的。只要人人都會感恩，世上將充滿善意的微笑和誠摯的祝福。
父母不光是為了我們努力的工作，還在清早起來為我們燒早飯，然后再送我們?nèi)ド蠈W(xué)。送好我們，他們又要去上班了。如果沒有我們，父母就能更好的休息，有更多的精力去做其他的事。父母這么關(guān)心我們，我們反而要錯怪他們。
那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽穿著單薄的衣服，燒了一半早飯，叫我起床：“快起床！再不起來就要趕不上校車了?！蔽疫B忙從床上爬起來，迅速穿好衣服。我湊著曙光，看了看鐘，已經(jīng)6：10了。我不禁對媽媽生氣起來。我悶悶不樂的做著每一件事。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不快，問道：“你怎么了？是不是有什么地方不舒服？”媽媽的聲音有些啞，顯然是著涼了?？烧跉忸^上、粗枝大葉的我沒有察覺，覺得這是媽媽自己在自作自受。吃完早飯，媽媽送我去坐校車。那期間，我沒有理睬媽媽，而媽媽則對我噓寒問暖。
傍晚，我回去時(shí)，居然沒有看到媽媽。我問爸爸：“媽媽去哪兒了？”“你媽媽發(fā)燒了，吃過藥后就睡了，現(xiàn)在還沒起來?！甭犃税职值囊环?，我陷入了沉思：如果媽媽每天不早起送我。媽媽就不會生?。喝绻刻煳夷茏杂X早起，不用媽媽叫，媽媽就不用每天提心吊膽的但心我上學(xué)遲到。事實(shí)上，那天我并沒有遲到，反而上課更加有精神了。原來媽媽是想讓我多睡一會兒，我誤解她了。
感恩老師，感恩朋友，感恩親人這些都是我們一生中必須要做的，而感恩父母則是不可不做的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r，父母給予我們的愛不只是一滴水，而是千千萬萬個(gè)關(guān)愛我們、呵護(hù)我們的微小動作。在感恩節(jié)來臨之際，讓我們從小事做起，從自我做起，共同來感恩父母。
感恩挫折三年級篇九
曾有這樣一個(gè)故事：一個(gè)老人向一位校長討要了一些學(xué)生的名單，他向一些孩子寄去了一些書，書的首頁上寫著老人的住址、郵箱和電話號碼。寄出書以后，老人整天唉聲嘆氣、愁眉不展……終于盼到了過年，老人收到第一張簡易賀卡，上面寫著：“我不知道您是誰，但我感謝您！”這在平凡不過的賀卡使老人高興得大呼小叫，原來，他把書當(dāng)成“試金石”，看看那個(gè)學(xué)生知道感恩，他就資助他／她／他們！他的血汗錢只給會感恩的.那些孩子用，不管學(xué)習(xí)好壞！
讀了這則故事，我們知道感恩的重要性，但是現(xiàn)時(shí)生活中要怎樣感恩呢？
例如：自己學(xué)會照顧自己，早早脫離家人是對父母精心培育你的感恩；學(xué)習(xí)進(jìn)步，擁有好的工作、人品是對老師精心教育的感恩；長大以后，好好孝順長輩是對家人疼你的感恩……一個(gè)小小的舉動與眼神都是感恩！
因?yàn)槟銗鬯麄?，所以，你才會用各種各樣的方法去感恩，還有許多人對你的恩，你是無法報(bào)答的，其中就包括父母，生你、養(yǎng)你培育你成人。
快去感恩吧！你會體會到無限的樂趣！
感恩挫折三年級篇十
我是90后，家庭條件一般，但也吃穿不愁，衣食無憂。在父母長輩的眼中，90后的我們是龍、是鳳，我們得到了很多，卻不懂得怎樣付出。隨著年齡的增長，慢慢地，我學(xué)會了感恩。
“滴——滴——滴”，三聲有節(jié)奏的鬧鐘聲，提醒我已經(jīng)是六點(diǎn)四十五分了。我像往常一樣，走進(jìn)廚房，沏上一杯熱茶，放在門廳的桌上，然后等待著下夜班的媽媽歸來。
我注視著這杯熱茶，想起了很多很多……爸爸每一天都早出晚歸，工作很忙；媽媽在環(huán)衛(wèi)處打掃衛(wèi)生，平時(shí)工作又忙又累，還要顧及全部家務(wù)，媽媽真是太辛苦了！
眼看媽媽一天一天消瘦了，她那慈祥而又疲憊的眼神，使我心里隱隱作痛。于是，我暗下決心，盡力多做家務(wù)，為媽媽分憂。
男孩子馬虎，但我要求自我心細(xì)，每一天掐著鐘點(diǎn)給媽媽沏上一杯她愛喝的花茶。由于擔(dān)心早上晚起忘了時(shí)間，我就請小鬧鐘幫忙，為的是媽媽一進(jìn)門，就能喝上不涼不熱正可口的茶。
茶，散發(fā)著濃郁的香氣，我仿佛看到了媽媽的臉上綻放出了會心的微笑，我的心里也感到了莫大的幸?！獌鹤訛閶寢尡M了微薄的孝心。
不知不覺中，我學(xué)會了感恩。我是90后，但我懂得感恩。
感恩挫折三年級篇十一
上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣，學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)是倒數(shù)第三以內(nèi)，除了數(shù)學(xué)，每科成績都“渣”得讓老師開始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門時(shí)，必然要打開一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我有了很大的進(jìn)步。
因?yàn)閻鬯?shù)學(xué)題和上補(bǔ)習(xí)班，我的數(shù)學(xué)成績還不錯，有幾次還獲得過全班第一。這是我的到過的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅，它像水滴一樣微弱，我卻把它當(dāng)成大海。
但是，除了數(shù)學(xué)，我其他科目的成績卻在直線下滑，連我媽媽都跟我說：“天澤，你太偏科了?！逼鸪跷覜]在意，直到有一次語文的百詞測試，一百分的測試我才拿了四十三分，老師狠狠地批評了我，對我來說，這是一個(gè)很大的挫折。回家后，媽媽看了試卷，嚴(yán)肅地叫我到她旁邊，我心想：“完了，我死定了！”但是沒有想到的是，她沒有打我，而是語重心長地教導(dǎo)了我。她說：“天澤，你可不能偏科呀。不重視其他科目的學(xué)習(xí)，你在小升初的考試中會吃虧的。你愿意吃虧嗎？愿意上一個(gè)非常差的初中嗎？”晚上，我躺在床上，想著我媽對我說的話，決定一定要好好學(xué)習(xí)，變得更好。
后來，我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧，而是把所有時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，上課也不再與同學(xué)交頭接耳，而是努力背誦所有該背的內(nèi)容。最終在期末考試中，我的成績有了極大的進(jìn)步，連老師都夸我呢！
人無完人，每個(gè)人都會遇到挫折，但正是因?yàn)樗拇嬖?，我才能變得更好。所以我要真誠地說一句：謝謝你，挫折！
感恩挫折三年級篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
那次，我去參加“我愛數(shù)學(xué)杯”數(shù)奧競賽的決賽。我信心百倍，誰都知道，我的腦袋瓜是專門做數(shù)奧的。這次，我有百分之九十的'希望拿一等獎。
考寫試出來，我就有點(diǎn)感覺不對勁，好像很多題目都做得沒什么把握。
成績出來那天，我偷偷上網(wǎng)查了一下，一等獎名單上竟沒有我的名字！再找了一遍，還是沒有。這，不可能吧，二等獎，二等獎？仿佛一盆冷水潑到頭上一般，我呆住了，這意味著我將與第一的寶座離去！我簡直不敢相信這是事實(shí)，完了，當(dāng)時(shí)我真想大哭一場。
好幾天，我悶悶不錯，但紙包不住火，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，問我：“怎么啦？”“數(shù)……數(shù)奧只……只有二等獎……”說完，我哭了出來?！吧岛⒆?，就為這個(gè)，你悶了這么多天？”媽媽對我說，“有啥的，不就二等獎嘛？也很不錯了！”“可是……許……歡……是……”我哽咽地說不出話了?！耙坏泉勈菃?？我早看過了，沒事，擦干眼淚，來，我們下次考好一點(diǎn)不就行了?！眿寢屌呐奈壹绨颍瑤臀也粮闪搜蹨I，“咱們一言為定！”“好，一言為定！”
面對挫折，我選擇了站起來，繼續(xù)奮勇向前，我知道，不遠(yuǎn)就有平坦的陽關(guān)大道。
感恩挫折三年級篇十三
感恩是一種快樂，滿足，感謝，品格。
坐公共交車是我每天都要做的`事。一天，蒙蒙細(xì)雨不停地下著，寒風(fēng)呼呼的吹著，那天在車站等車的人很多，都是一些急著去上班的叔叔阿姨，和一些上街溜達(dá)的爺爺奶奶。一震發(fā)動機(jī)的響聲，車進(jìn)站了，人們一窩蜂的往車上擠，我也往上擠，費(fèi)了老大的勁才擠上來，站在后門口方便下車。這時(shí)一位大約有70歲的老爺爺顫顫巍巍地走上車來，手里還拎這東西，氣喘吁吁的走上車，這時(shí)一位阿姨站了起來，將老爺爺扶到座位上，老爺爺很激動，連聲說：“謝謝，謝謝！”姑娘微笑著，說：“沒什么，別客氣，您坐！我待會就下車了”我被這一個(gè)畫面感動了，就讓一個(gè)小小的座位，是滿車的人得到了溫暖，快樂。
我下車了，望著公交車遠(yuǎn)去，我仿佛看到了人們懷著感恩的心在互相讓座，互相關(guān)心的情景一直傳遞下去。
感恩挫折三年級篇十四
有一次，我在網(wǎng)上看到：父母將一個(gè)孩子養(yǎng)大成人，至少要45萬——50萬元左右。看過這個(gè)新聞，我頓時(shí)想到了我是那么的不好學(xué)習(xí)、那么的調(diào)皮、那么的惹父母生氣，真的太對不起父母了。
父親那一次為了我，被電鋸鋸段了一根手指。
母親為了我得了感冒，是那么的難受。
那時(shí)我心中真不是滋味呀。
所以，我決定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答父母對我的期盼和深深的愛。
我們要學(xué)會感恩父母，感謝父母對我們的愛，為了我們是多么辛苦的工作，對我們的關(guān)心又是多么的無微不至。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后要讓父母過的開開心心，舒舒服服。
媽媽，爸爸，等著享受清福吧！
感恩挫折三年級篇十五
十年前，我隨著一陣哭聲，呱呱墜地。
十年后，我已成為了一名小學(xué)生。其中，我最感謝的，是我的父母。是他們給了我生命，是他們教會了我做人的道理：是他們給了我一雙腿，讓我走遍世界；給了我一雙眼睛，讓我能看遍世界；給了我一雙手，讓我創(chuàng)造世界；給了我一個(gè)頭腦，讓我思考世界。
在陽光下，我看到父母慈祥的面龐，使我的心里充滿了一種安全感。
我父母對我的愛，我一輩子都無法還清。我摔跤了，第一個(gè)扶我起來的是我的父母；我生病了，第一個(gè)在我床前撫摸我的額頭，看看燒退沒有的是我的父母；當(dāng)我每一次睜開眼，看到的都是父母慈祥的面龐；當(dāng)我考試考不好時(shí)，都是父母為我耐心講解的；當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時(shí)，為我高興為我鼓舞的也是我的父母。
我6歲的時(shí)候，有一件事我至今都難以忘懷。
星期二上最后一節(jié)課的時(shí)候，外面下起了傾盆大雨，豆大的`雨點(diǎn)打在窗戶上，似乎窗戶就快要碎了，雷聲轟隆轟隆的，伴隨著呼呼的風(fēng)聲一起降臨在這個(gè)小村子，我惶恐不安的看著外面，因?yàn)槲医裉鞗]帶傘。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，撐著傘，走在回家的路上，而我卻孤獨(dú)地站在走廊上，正當(dāng)我準(zhǔn)冒雨跑回家的時(shí)候，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的身旁，我回頭一看，爸爸！我高興的大叫。爸爸說：沒事吧，跟我回家吧！我說也沒說就蹦蹦跳跳的下了樓，爸爸也跟著下了樓，我們邊走邊說，只覺得雨傘更偏向我這一邊，而且離我越來越近，為什么我沒有淋濕，而你卻這么濕呢？爸爸說：雨傘壞了。我說：哦。回到家，我仔細(xì)的檢查了雨傘，才發(fā)現(xiàn)雨傘并沒有壞，爸爸其實(shí)在騙我。
世上的一切債務(wù)都可以還清，除了我們欠父母的情。
感恩挫折三年級篇十六
是否一次次的挫折使你的感到絕望？其實(shí)不要有這種想法因?yàn)槿羰前殉晒Ρ茸鹘k麗的蝴蝶，那么，挫折就是束縛著蝴蝶的蛹，是化蝶的必經(jīng)之路。接受磨練勇敢面對挫折，則是成功的前奏。
接受磨練，重塑自信。讓那滔天巨浪化成綠波，讓五嶺化作泥丸?！岸?zhàn)”時(shí)期叱詫風(fēng)云的美國總統(tǒng)羅斯福，從小因病成為受人譏笑的對象，在逆境中成長的他，卻因此而獲得了不一般的自信。他告訴我們既然磨練無法逃避，為何還要哭泣，何不去坦然迎接？！也許笑對生活，會有更美的彩虹出現(xiàn)?？犊ぐ旱难菡f，鷹一般犀利而自信的目光，讓他成為美國的驕傲。磨練恰恰是他自信的風(fēng)帆啊！
面對聾啞盲三重打擊，她曾經(jīng)迷茫過，甚至有過放棄生命的念頭，但這又算什么呢？！看不見陽光，可以把溫暖捧在手中；聽不見笑聲可以用心靈去感受；說不出震撼人心的演講，卻依然可以用手記下三天光明的暢想??！接受挫折跨越障礙的微笑，定會是陽光下最美的瞬間。
受盡挫折，擁抱成功。讓昔日的阻礙成就今天的輝煌，讓昨天的挫折成為今天的朝陽。你是否記得讓中國驕傲的劉翔？運(yùn)動場上的他身姿矯健，欄桿的一躍如獵豹般的敏捷。你可知道，這個(gè)亞洲飛人，曾經(jīng)練過跳高被教官判了死刑？身高的劣勢幾乎將他打敗，可他卻從容接受了——接受了挫折吧不要向你內(nèi)心的`畏懼低頭，陽光總有一天會燦爛，成功總有一天會到來的。于是這一天來了——12秒91，再到12秒88，他終于突破了束縛跨越了心中那一堵高高的墻！讓挫折成為成功的動力，冠軍臺上自信的一躍，瞬間定格了挫折帶來的力量的成功。
古往今來，成大業(yè)者必將經(jīng)歷重重的挫折最終突破那束縛著自身的繭，越過那心靈的墻。接受那些曾讓你畏懼的磨練！沖破那束縛著你的繭，化繭成蝶，自由飛翔??！
感恩挫折三年級篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的'話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一個(gè)充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰正如愛迪生說的那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮！有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者！
中國曾有一名年輕大學(xué)生錢某，他12歲就學(xué)會了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分，被人稱為神童，未來以他的天資，將會帶領(lǐng)中國數(shù)學(xué)走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí)，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。
正相反的，勤奮你將取得成功！
偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無成的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實(shí)踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡！
這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤，為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想，堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語，每日浸在數(shù)學(xué)符號的海洋里，日復(fù)一日，從未松懈過，終于，在反復(fù)演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。
還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的語言功底達(dá)到了爐火純青的程度，成為著名的語言專家，有一次，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來，他得知北京國中圖書館有這本書，時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊！終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分！
感恩挫折三年級篇十八
人們常說：母愛如歌，父愛如山。還有人常說：愛是最偉大的！有了它，無論是刀山火海，還是種種困難，什么都算不了。我就親身感悟過，母愛的強(qiáng)大！
那是一個(gè)酷夏，老天爺像個(gè)大火球似的烤著大地！天異常的熱。而我卻發(fā)燒了，媽媽急得汗珠像雨點(diǎn)一樣流了下來。媽媽趕緊給老師請了假。還著急地問我：“哪里不舒服？”我費(fèi)勁地說：“頭疼、肚子疼！”媽媽著急地說道：“上醫(yī)院！”說完抱起我就下樓帶我去醫(yī)院。
這時(shí)，我看到豆大的汗珠從媽媽臉上流了下來，看得我真有些心疼，在心里默默念叨：媽媽，我愛你！到了醫(yī)院，媽媽急忙把我送到小兒科病房，還沒等大夫問，媽媽早已滔滔不絕地說出來，就連我喝了多少水，媽媽都知道地清清楚楚！媽媽，我愛您！看我醫(yī)生，媽媽帶我回到家，看我安安穩(wěn)穩(wěn)地把藥吃下后，才重重地喘了口氣，放下心來。
過了一會兒，我在沙發(fā)上迷迷糊糊地睡著了，隱隱約約地聽見媽媽說“寶貝，別再著涼了！”說著，就把我抱到床上去，蓋好毯子！媽媽，再一次感激您！給我那么多地愛，讓我幸福成長！
是?。∧笎廴绺?，唱出了生活的美好；母愛如歌，更唱出了我的健康、快樂！
感恩挫折三年級篇十九
人的一生中，每一個(gè)人都沒有義務(wù)要幫助你，當(dāng)我們在遇到困難有人伸出援手的時(shí)候，我們要學(xué)會感恩。
——題記。
感恩自己的父母，有人說父母做什么都是應(yīng)該的，因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆樱麄儽仨氁獛椭?，必須要給我所想要的，滿足我的一切要求，因?yàn)槭撬麄儙襾淼竭@個(gè)世界上的，他們就應(yīng)該對我的一生負(fù)責(zé)。我想說對于父母的付出我們應(yīng)該學(xué)會感恩而不是理所當(dāng)然的承受著他們默默付出的一切對我們的愛。他們也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在，沒有我們他們也許會過的更好。當(dāng)然正是由于他們帶我們來到這個(gè)世界上我們才更應(yīng)該學(xué)會感恩父母，因?yàn)樗麄優(yōu)榱诉@個(gè)他們的心肝寶貝會有一個(gè)幸福的生活，他們要付出以前所不知道的精力和時(shí)間，他們會放棄自己去休息的`時(shí)間來照顧只會衣來伸手到飯來張口的你。他們憑什么就憑你是他們的孩子他們就應(yīng)該這樣受苦受累嗎？沒有一個(gè)人應(yīng)該為另一個(gè)人付出，所以對于父母的照顧和愛護(hù)我們更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該學(xué)會感恩他們。
感恩自己老師，當(dāng)你從一個(gè)什么都不會的孩子慢慢的學(xué)會認(rèn)字，再后來學(xué)會古詩，學(xué)會數(shù)學(xué)計(jì)算，學(xué)會英語等一系列知識時(shí)，有一些要感恩他們，他們就是你自己的老師，你還記得他們在你不會時(shí)的焦慮嗎？還記得他們在晚上為你備課的艱辛嗎？還記得每次考試時(shí)都會提醒你帶好筆，別緊張嗎？他們可能會在你不懂事的時(shí)候教訓(xùn)你，但你從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們對你那一點(diǎn)的教訓(xùn)，對于你的成功，你應(yīng)該感恩他們，是他們在你成長的道路上讓你不迷茫，是他們教會你很多理論實(shí)踐知識。他們就是你那個(gè)內(nèi)心排斥的老師。
感恩你的朋友，感恩你的室友，感恩你遇到每一個(gè)人，從他們身上你會學(xué)到很多東西，他們也會在某些地方幫到你，感恩所有幫助自己的人，因?yàn)橛辛怂麄儾庞辛烁油昝赖淖约海?/p>
感恩挫折三年級篇二十
其實(shí)，每個(gè)人心里都有一條蜿蜒的小溪，而挫折就是溪底突兀的石頭，只有當(dāng)流水沖過石頭時(shí)才能濺起一片精彩。
------題記。
感恩它成就了光彩奪目的珍珠，感恩它充實(shí)了不完整的人生。
他在考驗(yàn)我們的大智慧。面對上帝有意的考驗(yàn)，有人選擇了放棄掙扎，有人選擇了感恩挫折。只有后者才是上帝要的最完美的答案。
蘇武被流放北海，與世隔絕，與食無緣。只有北海的羊群在迎接這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦無疑是一次挫折，這挫折無疑是痛苦的，可是這位老者依然決然地選擇了感恩挫折，把她當(dāng)作天降的大任，誓死完成。于是乎，大漢丹青書寫下了堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，也讓“蘇武牧羊”的故事傳唱了2千多年。
孫文一生致力于救國的政治活動。對天高喊：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國?！彪m屢遭挫折而斗志彌堅(jiān)，桀驁不遜的氣節(jié)使清朝專制統(tǒng)治覆滅。
人生，峰回路轉(zhuǎn)幾十折，到處都有挫折。當(dāng)我們面對挫折時(shí)，應(yīng)該包含激情，熱情地迎接它，擁抱它;用理智接受它，承載它。感恩挫折，相信只有當(dāng)溪水沖過突兀的石頭時(shí)才能濺起一片精彩。
感恩挫折，讓我們學(xué)會放手一搏;感恩挫折，讓我們看到美麗的未來;感恩挫折，它讓我們面朝大海，春暖花開。
上述是一篇很好的習(xí)作。
感恩挫折三年級篇二十一
在人的一生中，需要感激的人有很多很多——父母、親戚、老師、同學(xué)，甚至還有那些幫助過我們的陌生人。
父母是我們的第一任老師。他們是我們最親近的人。出生時(shí)他們給了我們生命。大一些，父母教了我們許多做人的道理。父母對我可真好呀，我非常喜歡他們，也很感激他們！
那是一個(gè)終身難忘的下午。因?yàn)橄奶斓奶鞖庹f變就變，中午還是陽光燦爛，在我們要放學(xué)時(shí)天空竟是雷雨交加，好多同學(xué)都被雨攔在了學(xué)校，慢慢的一些同學(xué)被家長接走了，天空漸漸的暗了下來，看著大雨不停的下著，我心里也開始焦急起來。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊，“袁夏，我們回家吧。”我抬頭一看，原來是媽媽冒著雨接我來了，媽媽背起我的書包，擁著我慢慢的走出校門，外邊的雨還在下著，過了一會兒到家了，當(dāng)我邁進(jìn)家門抬頭一看，媽媽背向我一頭的衣服全濕了。原來媽媽怕我被雨淋著，把傘盡量的罩在我的頭頂，而自己卻淋到了雨，我當(dāng)時(shí)一句話都說不出來，只是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我永遠(yuǎn)忘不了這事。
我們班的同學(xué)都認(rèn)識我媽媽。因?yàn)槲覌寢屩灰形缬袝r(shí)間都會和我一起到我們學(xué)校來，看著我做作業(yè)，我寫字能夠字跡工整就是在媽媽的.一點(diǎn)一滴的指導(dǎo)下，才能夠獲得學(xué)校書法比賽的一等獎。
這學(xué)期有一次。媽媽中午騎著電瓶車送我到學(xué)校，她臨走時(shí)，由于避讓我們學(xué)校上學(xué)的同學(xué)，而自己摔倒了。腿上留下了血，我看到這里，趕緊奔過去，媽媽卻沒事一般，笑著慢慢的從地上爬起來，輕輕的對我說，你去班上做作業(yè)吧，我沒事。當(dāng)我下午放學(xué)回家才知道，媽媽事后去醫(yī)院看腿子縫了四針。原來，媽媽為了不影響我下午上課，隱瞞了事實(shí)。我當(dāng)時(shí)默默在心里喊著：媽媽，你是世界上最偉大的媽媽！
因此，學(xué)會感激父母吧，哪怕僅僅是一句祝福的話；感激父母吧，因?yàn)楦改傅膼凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼郏?/p>
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