藝術(shù)是人類(lèi)情感和精神的抒發(fā)和表達(dá)方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但要注重創(chuàng)新和個(gè)性化的體現(xiàn)。不同的范文可以幫助我們對(duì)總結(jié)有更深入的理解。
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇一
六月的校園中，充滿(mǎn)了凌稀而又悲傷的笑聲，或許我們都笑不出來(lái)吧，悲傷的情緒籠罩著我們，六年的小學(xué)生涯，六年的同學(xué)友誼，就此別過(guò)。
畢業(yè)前，大家都匆匆地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著升初中，水火不容。
考后，我們每個(gè)人都如同卸了包袱一般。帶著淚水，來(lái)，深深地?fù)肀€(gè)，這是我永遠(yuǎn)也忘不了的溫暖擁抱;緊緊地握個(gè)手，我永遠(yuǎn)也忘不了你手中的溫度;淺淺地親個(gè)，這是我永遠(yuǎn)也忘不了的充滿(mǎn)高尚友誼的吻。
我們都忘記吧!忘記那些不愉快的，忘記那些傷心的難過(guò)的，忘記那些委屈的一切的一切讓我們揪心的事情，讓他們都隨風(fēng)散去吧，我們要深知，畢竟我們，曾經(jīng)擁有過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)悲傷的美好的事情，我們不要帶著遺憾離開(kāi)。
后來(lái)，只是個(gè)問(wèn)候，便帶上自己的痕跡離開(kāi)，似乎從人間蒸發(fā)，在不出現(xiàn)在我的生命中。偶然，我翻開(kāi)同學(xué)錄，那一張張代表這每個(gè)人的心聲，看著你們活潑的、灑脫的、清秀的字跡，我才忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在你的心中，也有我的痕跡，原來(lái)這就是我們差點(diǎn)就遺忘的——友誼。
現(xiàn)在，我有恍然想起你們來(lái)，現(xiàn)在你們幸福嗎?現(xiàn)在你們還像曾經(jīng)那樣愛(ài)哭嗎?現(xiàn)在你們還會(huì)記得我嗎?如果你們遺忘了我們之中的誰(shuí)，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樵谖覀冃闹?，你只是被我們?chǔ)存起來(lái)，并不是遺忘，我們還有時(shí)光的見(jiàn)證，我們擁有過(guò)，瀟灑、明朗發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲，與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，我真的很快樂(lè)。
我只想，親親地告別：
再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)的六(3)，再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了，尊敬的老師。我們，走了。
這篇文章內(nèi)容具體生動(dòng)，文中語(yǔ)言活潑，感情真摯，字里行間中透露出作者對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的深深的眷念和萬(wàn)分感激之情。文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，行文流暢，主題鮮明。
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇二
再見(jiàn)，夏天！雖然夏天不是我最喜歡的季節(jié)，但是，對(duì)夏天的離去，我卻有一點(diǎn)不舍。
夏天的早晨，有著秋一般的涼爽。露營(yíng)后早起的清晨，在嫩綠的葉子上，有著幾滴晶瑩剔透的露珠。露珠安靜地躺在葉子上，好像在觀(guān)望這個(gè)奇妙的世界。在陽(yáng)光的照耀下，露珠就會(huì)閃閃發(fā)光，好似鉆石一般璀璨。夏天的早晨，是多么的清涼??！
到了中午，夏天就熱情四溢。每個(gè)人身上的汗水，就是它熱情的見(jiàn)證。被夏天的熱情包圍的受不了了，我就吃著冰條、雪糕來(lái)降溫或用風(fēng)扇來(lái)驅(qū)趕夏天的熱情。夏天我們都可以穿得很清涼，短袖、背心或短褲、迷你裙。但是，在夏天的熱情下，只要一離開(kāi)空調(diào)，身上的衣服還是很快就濕透了。為了躲避夏天的熱情，我們就會(huì)紛紛跳進(jìn)游泳池里涼快，這可是我最喜歡用來(lái)躲避夏天的方式了。夏天的熱情，真是沒(méi)人可以跟他一爭(zhēng)高下、相提并論呀！
夏天的夜晚是多么的浪漫?。⊥盹埡?，我和家人坐在頂樓乘涼。抬頭可以仰望天上的星星，天上的星星一閃一閃的，好像有無(wú)數(shù)的小眼睛在告訴我們，它在天上有趣的事情。那些星星金黃金黃，閃亮閃亮的，仿佛寄托著我們的希望。低頭，可以我家的小菜園子里找到在菜葉上一閃一閃飛舞的螢火蟲(chóng)，好像在跟天上的星星爭(zhēng)寵，我還仿佛聽(tīng)見(jiàn)螢火蟲(chóng)在跟我說(shuō)，瞧，我可不比天上的星星差呢。夏天的夜晚，是多么美好呀！
再見(jiàn)了，夏天，馬上就要到金色的秋天了。雖然你沒(méi)有春天的五彩繽紛，秋天的碩果累累，冬天的白雪紛紛。但是，你有你獨(dú)特的熱情。
我們明年再見(jiàn)，夏天！
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇三
今天，我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū)，明天，我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀，還有對(duì)母校滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。
明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái)；永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo)；忘不了，數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng)；忘不了；英語(yǔ)老師生氣的批評(píng)；忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)與陽(yáng)光的照耀。
明天，我們即將畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福：愿母校，愿老師，愿同學(xué)們，各位的明天都會(huì)更加美好！
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇四
六月的校園中，充滿(mǎn)了凌稀而又悲傷的笑聲，或許我們都笑不出來(lái)吧，悲傷的情緒籠罩著我們，六年的小學(xué)生涯，六年的同學(xué)友誼，就此別過(guò)。
畢業(yè)前，大家都匆匆地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著升初中，水火不容。
考后，我們每個(gè)人都如同卸了包袱一般。帶著淚水，來(lái)，深深地?fù)肀€(gè)，這是我永遠(yuǎn)也忘不了的溫暖擁抱;緊緊地握個(gè)手，我永遠(yuǎn)也忘不了你手中的溫度;淺淺地親個(gè)，這是我永遠(yuǎn)也忘不了的充滿(mǎn)高尚友誼的吻。
我們都忘記吧!忘記那些不愉快的，忘記那些傷心的難過(guò)的，忘記那些委屈的一切的一切讓我們揪心的事情，讓他們都隨風(fēng)散去吧，我們要深知，畢竟我們，曾經(jīng)擁有過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)悲傷的美好的事情，我們不要帶著遺憾離開(kāi)。
后來(lái)，只是個(gè)問(wèn)候，便帶上自己的痕跡離開(kāi)，似乎從人間蒸發(fā)，在不出現(xiàn)在我的生命中。偶然，我翻開(kāi)同學(xué)錄，那一張張代表這每個(gè)人的心聲，看著你們活潑的、灑脫的、清秀的字跡，我才忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在你的心中，也有我的痕跡，原來(lái)這就是我們差點(diǎn)就遺忘的——友誼。
現(xiàn)在，我有恍然想起你們來(lái)，現(xiàn)在你們幸福嗎?現(xiàn)在你們還像曾經(jīng)那樣愛(ài)哭嗎?現(xiàn)在你們還會(huì)記得我嗎?如果你們遺忘了我們之中的誰(shuí)，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樵谖覀冃闹?，你只是被我們?chǔ)存起來(lái)，并不是遺忘，我們還有時(shí)光的見(jiàn)證，我們擁有過(guò)，瀟灑、明朗發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲，與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，我真的很快樂(lè)。
我只想，親親地告別：
再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)的六(3)，再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了，尊敬的老師。我們，走了。
這篇文章內(nèi)容具體生動(dòng)，文中語(yǔ)言活潑，感情真摯，字里行間中透露出作者對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的深深的眷念和萬(wàn)分感激之情。文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，行文流暢，主題鮮明。
一眨眼，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也即將告別這美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
這里留著的不只是稚嫩的讀書(shū)聲，而是我全部的少兒時(shí)光，從老師教我們的第一支歌“我們的祖國(guó)是花園……”到合唱“讓我們蕩起雙槳……”從一個(gè)稚氣未脫的兒童到一個(gè)憧憬未來(lái)的少年，這里留下了我全部的成長(zhǎng)足跡。
還記得第一次和同學(xué)打架時(shí)老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
還記得第一次舉手回答問(wèn)題時(shí)老師贊許的目光。
還記得體育課上摔到時(shí)一雙雙扶起我的手。
還記得取得成績(jī)時(shí)老師的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。
還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)紅旗下的宣誓。
六年級(jí)，要忙著考學(xué)校，要忙著復(fù)習(xí)，要忙著上課，還要忙著應(yīng)付即將來(lái)臨的升學(xué)考試。這一切的一切都?jí)旱梦覀兇贿^(guò)氣來(lái)。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的，但只要一玩起來(lái)，我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來(lái)熱鬧的光景：男生們?cè)谧呃壬献纷汾s趕、打打鬧鬧;女生則坐在教室里三個(gè)一堆、五個(gè)一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，哪怕只有一天、一個(gè)小時(shí)、一分鐘、一秒鐘也好啊。
在這六年的時(shí)光里，無(wú)數(shù)的第一次讓我成長(zhǎng)，讓我找到了開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，也讓我懂得了友誼得真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)的力量，失敗的教訓(xùn)，成功的喜悅。也讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了思考……在這臨近畢業(yè)的日子里，讓我們拋下不舍一起祝福吧，祝心美人更美的老師門(mén)桃李滿(mǎn)天下，愿陽(yáng)光又可愛(ài)的同學(xué)們明天更美好。
文中作者在即將畢業(yè)之際記敘了在小學(xué)里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)了作者老師同學(xué)的依依不舍之情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如：“在這六年的時(shí)光里，無(wú)數(shù)的第一次讓我成長(zhǎng)，讓我找到了開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，也讓我懂得了友誼得真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)的力量，失敗的教訓(xùn)，成功的喜悅?！?/p>
“再見(jiàn)，同學(xué)們!再見(jiàn)，我的老師!再見(jiàn)，我溫馨的母校!我還會(huì)回來(lái)的，我還會(huì)回來(lái)看你的，我會(huì)一直想著你們的?！边@會(huì)是每一個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì)沒(méi)有不散的宴席?時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的。
小學(xué)生活。
許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外但這也是難免，我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切，不要太過(guò)傷感在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代雖然并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離我們?cè)絹?lái)越近，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。
我那可敬的老師，學(xué)生只想在這里對(duì)您說(shuō)聲辛苦了。多年以來(lái)，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起!六年，這漫長(zhǎng)的時(shí)間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時(shí)一犯?jìng)€(gè)錯(cuò)誤，您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了;把身體累垮了，頭發(fā)都白了。有時(shí)，一想到這些，我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí)，您的我笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些年來(lái)，是您，讓我懂得了：陽(yáng)光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!有時(shí)您生病代課，不和學(xué)生們說(shuō)，還故意要隨著我們?nèi)グ?誰(shuí)不知道，您放縱我們，是因?yàn)樯眢w支撐不住了呀!有一天您累倒了，請(qǐng)假在家休息，而在您身體正在恢復(fù)這幾天內(nèi)，學(xué)生們?cè)撌嵌嗝吹膿?dān)心您、想念您啊!現(xiàn)如今要分離了，學(xué)生專(zhuān)門(mén)想讓老師操心都沒(méi)機(jī)會(huì)了，只要靠自己，我給您保證，這兩天單學(xué)生就不會(huì)讓您費(fèi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)，讓您的心里一輩子都會(huì)存著學(xué)生的名字。沖刺畢業(yè)的兩個(gè)月，讓您好好歇歇吧!
不想再多說(shuō)了，只有行動(dòng)代表一些。大家要和和睦睦，團(tuán)結(jié)一心。在以后的日子里，不論是考試或是比賽，都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。一句話(huà)：不求最好，但求更好。因?yàn)檫@會(huì)是我們?cè)谛W(xué)參加的最后一次了，任何的一項(xiàng)。再多為班里增添點(diǎn)榮譽(yù)吧!讓我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)校倒計(jì)時(shí)的生活中多一些歡呼吧!讓校領(lǐng)導(dǎo)們永遠(yuǎn)記住，我們?nèi)松⑿牟簧ⅲ覀兪谴虿豢宓牧话啵彩怯篮銊倮牧话?。而這背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛(ài)。
風(fēng)，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍，只得化為一句話(huà)：“珍重，再見(jiàn)。”
這篇敘事性的文章，回憶了小學(xué)六年和老師同學(xué)，一起度過(guò)的許多快樂(lè)的時(shí)光，表現(xiàn)了對(duì)老師同學(xué)深深的眷戀之情，尤其結(jié)尾，更凝聚著深情，但正文部分?jǐn)⑹律y，不條理。
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇五
歷史的書(shū)籍己翻過(guò)了六頁(yè)，童年的樂(lè)曲己譜寫(xiě)了六個(gè)音符，當(dāng)年嬌嫩幼小的樹(shù)苗也己增添了六個(gè)年輪，變得枝繁葉茂。我們即將告別多姿多彩的小學(xué)生活，迎來(lái)全新的初中生活。這時(shí)我才意識(shí)到，我們即將和母校分離，而時(shí)間，將會(huì)是不久后的這個(gè)夏天。
當(dāng)夕陽(yáng)染紅了天際，原本喧鬧的校園變得靜悄悄，同學(xué)們?cè)缫逊艑W(xué)離校，而我卻還徜徉在這落日的校園里，依依不舍。還想再重溫一下這六年來(lái)的快樂(lè)時(shí)光！
漫步走在校園的大操場(chǎng)上，高高的司令臺(tái)威武聳立。曾幾何時(shí)，我在司令臺(tái)前戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，還被授予“文明之星”的獎(jiǎng)狀，當(dāng)從大姐姐大哥哥手里接過(guò)嶄新的紅領(lǐng)巾，從校長(zhǎng)手里接過(guò)光榮的獎(jiǎng)狀時(shí)，我欣喜萬(wàn)分！心中不斷暗暗發(fā)誓：加油！再加油！每周一，我們都要在司令臺(tái)邊舉行升旗儀式：我們穿上校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，右手五指并攏，高舉頭頂，莊嚴(yán)地向國(guó)旗敬禮！望著冉冉升起的國(guó)旗，聆聽(tīng)老師們國(guó)旗下的演講，心中思緒萬(wàn)千，暗暗下定決心：一定要珍惜先烈們給我們創(chuàng)建的幸福生活，一定要做個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生，為班級(jí)爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光！站在司令臺(tái)前，放眼那綠草如茵的大操場(chǎng)，踏在紅紅的塑膠跑道上，記憶的閘門(mén)轟然敞開(kāi)：太多太多的活動(dòng)，太多太多的拼搏，太多太多的夢(mèng)想，都在這里誕生！耳邊盡是吶喊助威、歡聲笑語(yǔ)。這里是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，是我們成長(zhǎng)的搖籃！
走進(jìn)教學(xué)樓之間的紫藤架下，那藤蔓纏繞的樹(shù)蔭下，一張張石桌石凳安安靜靜地排列著，仿佛在迎接同學(xué)們的到來(lái)！往日熱鬧的景象頓時(shí)又浮現(xiàn)在我的眼前：同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一簇，圍在石桌旁，兵來(lái)將擋，車(chē)來(lái)炮轟，殺得不亦樂(lè)乎！此時(shí)此刻，耳邊似乎也還回想著同學(xué)們廝殺的`吼叫，助威的吶喊！
我又來(lái)到了智慧林旁邊的中央大道上。兩邊都是香樟樹(shù)，落葉時(shí)常飄落，平時(shí)可苦了打掃包干區(qū)的同學(xué)，每天都要不停地清掃落葉。有時(shí)我走著走著，忽然有人往我身上灑幾片落葉，我猛然回頭，卻發(fā)現(xiàn)是我的好朋友。于是我緊追上去，直到與她一起消失在教學(xué)樓的那個(gè)拐角處……還記得每天午餐后，我和我的小閨蜜們，總是三五成群地走成一排，就像南飛的雁群，飛在這條中央大道上。我們邊打邊鬧著上樓。我們時(shí)而散開(kāi)，時(shí)而追逐，噼噼啪啪一陣亂沖，沖上樓梯，直至四樓才停下。然后扶著欄桿，俯下身子，大口大口地喘氣，等人都齊了，隨后又手挽著手，肩并著肩，一起走進(jìn)教室。
側(cè)過(guò)頭去，旁邊便是走廊。我們?cè)?jīng)在這條小道上做游戲、踢毽子，又曾在這兒奔跑、漫步、嬉鬧、說(shuō)笑。可一想到這個(gè)夏天，我們即將失去那快樂(lè)的生活了，心中不免泛起陣陣心酸！
六年，多么值得回憶的六年啊！當(dāng)知了爬上樹(shù)梢，香樟樹(shù)換上綠衣，星星不斷閃動(dòng)時(shí)，夏天到了，我們就要小學(xué)畢業(yè)了！我們即將離開(kāi)母校，我是多么不舍??！我無(wú)法阻止時(shí)光流逝。唯一能做的，只是拍一張照片，讓它把時(shí)光定格在這個(gè)夏天，永遠(yuǎn)珍藏罷了！
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇六
還有兩個(gè)月的時(shí)間，我們六年級(jí)將面臨畢業(yè)的到來(lái)?；叵肫鹞覀?cè)谝黄鸬娜兆?，每天一起學(xué)習(xí)，一起做操，一起吃飯，一起做作業(yè)，一起嬉戲，可是現(xiàn)在，我們?cè)趦蓚€(gè)月后即將分離。
想起我們?cè)谝黄鸬拿恳环忠幻耄樕隙紩?huì)充滿(mǎn)一種幸福和快樂(lè)的表情。我曾試著想過(guò)我們分離的時(shí)刻，當(dāng)時(shí)的我們會(huì)淚流滿(mǎn)面，因?yàn)槲覀円黄鸲冗^(guò)了漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光。老師都說(shuō)小學(xué)是學(xué)生最幸福的時(shí)光，小學(xué)可以和同學(xué)待在一起六年，而且作業(yè)不是太多。而中學(xué)和高中則是學(xué)習(xí)期間最重要的時(shí)候，初中的學(xué)校成績(jī)?nèi)绻媚憔涂梢陨细咧?，如果你連初中都沒(méi)有上完何況大學(xué)呢？高中面臨著高考。在高考成績(jī)出來(lái)的那一剎那，有人歡喜有人憂(yōu)，一場(chǎng)高考決定你的命運(yùn)。現(xiàn)在，我們小學(xué)生最擔(dān)心的是畢業(yè)，畢業(yè)考試考的好與壞已經(jīng)不是最重要的，重要的是你在小學(xué)的朋友將會(huì)與你分離。
在一起六年的時(shí)光即將結(jié)束了，忘不了我們一起嬉笑、打鬧、上課、做作業(yè)的日子；忘不了我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那痛哭的表情；忘不了我們犯了錯(cuò)誤卻不知所措的樣子；忘不了我們一起走過(guò)的那些快樂(lè)的日子。兩個(gè)月之后我們就分離了，我知道我們都是那么的不舍，我知道我們是那么的不愿意，我知道我們都在留戀在一起的時(shí)光，我知道我們都忘不了那些同學(xué)，我也知道我們忘不了母校和老師，我還知道我們心里都想初中還在同一所學(xué)校，在同一個(gè)班級(jí)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起享受在一起的時(shí)光。我相信，如果每個(gè)人都能記住和同學(xué)、朋友在一起的時(shí)光，那么，即使不在同一所學(xué)校上中學(xué)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)光！
?。⊥瑢W(xué):花開(kāi)花謝又是季節(jié)的轉(zhuǎn)移，我們將要面對(duì)未來(lái)的分離，請(qǐng)你牢記這段記憶，朋友我永遠(yuǎn)祝福你，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起！
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇七
六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊慕處熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi)，架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感激教師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要多謝六年來(lái)陪伴我的朋友，為我的童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的教師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍??！學(xué)校里的一草一木都是我熟悉可是的，學(xué)校里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，那里充滿(mǎn)了我的回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在學(xué)校的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰(shuí)也躲可是。告別了小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。
多謝您，母校。這天，我以母校為榮；他日，期望母校以我為榮。為此，我務(wù)必力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利。
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇八
夏天的荷花作文一：
雨過(guò)天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。
這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿(mǎn)池都是。荷葉又大又圓，有的像撐開(kāi)的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤(pán)。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去流連忘返。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，顯得光彩奪目。透過(guò)荷葉的縫隙，一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵正在盛開(kāi)的荷花，粉紅的花托著黃色的花蕊，美麗極了!那一朵朵美麗的荷花，有的像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火……幾只可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子!”水中的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。時(shí)而跳出水面，輕輕的劃過(guò)一道銀色的弧線(xiàn);時(shí)而在水中你追我趕，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，我們真愿意生活在你們身邊。”
看著看著，我想起了荷花的好處：秋季荷花凋謝后，留下綠色的花托，結(jié)著蓮蓬，里面有許多蓮子，它們是極好的營(yíng)養(yǎng)品。荷花生在污泥中卻冰清玉潔，她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)西湖!更愛(ài)西湖美麗的荷花!
夏天的荷花作文二：
離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小池塘，里面有許多荷花，每當(dāng)夏天，就會(huì)滿(mǎn)池生輝，一股淡淡的清香飄然而出，令人心曠神怡。
七八月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中，花多是那樣的粉嫩、高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩，說(shuō)它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來(lái);我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它柔韌、富有彈性吧，它又顯得那樣纖弱而嬌嫩?？傊瑔螒{幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
荷花開(kāi)得有早有遲，放眼望去，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞欲放，粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放，粉嫩的葉瓣惹人喜愛(ài)。有的全部綻開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，那層層疊疊的花瓣擁護(hù)著它。大雨過(guò)后，雨珠悄悄地滑落到荷花里，蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。
荷葉富有韌性，鮮綠的葉片始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，荷花就顯得更加清麗了。
冬天北風(fēng)呼嘯，河面結(jié)冰，但荷花在淤泥中卻沒(méi)有停止運(yùn)動(dòng)。它在默默地積蓄力量，為的就是來(lái)年一展風(fēng)采，重現(xiàn)那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀(guān)情景。
我愛(ài)荷花的清香與淡雅，但更愛(ài)它那出淤泥而不染的高尚品格!
夏天的荷花作文三：
夏日綻放的荷花每在夏末秋初的午后，這時(shí)便沒(méi)有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧?kù)o。
陽(yáng)光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨(dú)自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風(fēng)撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空，隨著清風(fēng)微微晃動(dòng)，似乎有了靈性。滿(mǎn)池碧綠，那綠裝無(wú)語(yǔ)的團(tuán)團(tuán)荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。
如同一把突兀的綠傘，為池中小魚(yú)撐起一個(gè)涼爽的午后。清風(fēng)吹來(lái)了，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見(jiàn)，心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚(yú)打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽(yáng)光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫(xiě)意的靜物畫(huà)，有著無(wú)限的靈氣和幽憐。終于明白，為何千百年來(lái)，眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。
可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無(wú)暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣，偉大無(wú)私，樸實(shí)無(wú)華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無(wú)聞。思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿(mǎn)池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復(fù)蘇;讓我那充滿(mǎn)憂(yōu)郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚(yú)，擁有了喜悅和希望。
在夏日，真是好美!但是荷花，卻更好美!天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更清明。
夏天的荷花作文四：
它是一株野荷。它想要努力生長(zhǎng)，悄然開(kāi)放活在世人的視線(xiàn)中，活在周敦頤“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭玉植?！钡娘h逸而又輕柔的詩(shī)句下。
可惜，它生不逢時(shí)，當(dāng)它剛剛在淤泥中沖破種子，抽出一點(diǎn)綠芽的時(shí)候，就要面對(duì)嚴(yán)冬這場(chǎng)殘酷的考驗(yàn)，它明白，它脆弱的上身是熬不過(guò)嚴(yán)冬的，甚至連一陣大風(fēng)都經(jīng)受不起。于是，它開(kāi)始發(fā)展根系，向深處的淤泥伸去，起碼在嚴(yán)冬中保護(hù)好自己的根系。不久，它脆弱的上身被一場(chǎng)大雪毀滅。周?chē)挠倌嘁脖粌龅卯惓?jiān)硬，淤泥嘲笑它說(shuō)：“放棄吧，不要再白費(fèi)力氣了，等著一場(chǎng)大風(fēng)把你刮走吧?！?/p>
它忍受著淤泥的嘲笑與根系鉆心的痛苦，一點(diǎn)一點(diǎn)地向下扎根，終有一天，它碰到了一塊石頭，石頭說(shuō)：“就此罷了吧，你已經(jīng)扎得夠深了，下面尖銳的巖石會(huì)將你切割得支離破碎的?！彼鼪](méi)有說(shuō)什么，只是默默的承受痛苦，慢慢繞開(kāi)巖石向地下扎去。
終于，度過(guò)了最為難熬的季節(jié)，可它又有了新的磨難與挑戰(zhàn)，那便是周?chē)俏鄯x的淤泥，頭上是火辣辣的太陽(yáng)，沒(méi)有足夠的養(yǎng)料與水分，大自然對(duì)它的各種考驗(yàn)。
可是，它仍沒(méi)有放棄，它憑著冬天發(fā)展的發(fā)達(dá)根系，以及“出淤泥而不染”的高尚品格，與大自然作起斗爭(zhēng)。它拼命的吸收養(yǎng)分，讓自己壯大起來(lái)，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，它絕不低頭，而是頑強(qiáng)的挺立，當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)照在它身上時(shí)，它絕不害怕，而是如狼似虎般的拼命吸著，獨(dú)自承擔(dān)痛苦。
一天的清晨，一行人從它身邊經(jīng)過(guò)，忽然，一個(gè)初中生驚嘆道：“這朵荷花可真美，花朵片片潔白如玉，綠葉精致的像一件件藝術(shù)品，微風(fēng)拂過(guò)，像一位潔白少女在翩翩起舞?！?/p>
它哭了，喜極而泣，一顆顆露珠從它潔白的花朵上落下，同時(shí)它也明白，是自己堅(jiān)強(qiáng)，與對(duì)周?chē)h(huán)境頑強(qiáng)的抵抗，才擁有了這份“出淤泥而不染”，與眾不同的美。
夏天的荷花作文五：
翠湖，多么美的名字啊!在翠湖里，我最喜歡的是那詩(shī)意盎然的荷花池。
在那荷葉的襯托下，荷花變得更加美麗了。荷花悄悄地穿上粉紅色的紗衣。一陣風(fēng)吹來(lái)，一陣陣清馨的花香味隨風(fēng)吹來(lái)，一只只“粉紅蝴蝶”在風(fēng)中輕盈地翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看，荷花像一團(tuán)團(tuán)胭脂，近看，荷花像一個(gè)個(gè)美麗的妙齡少女。有的荷花是純白色的，卻滴塵不染。
有的荷花含笑佇立;有的荷花舒展怒放，白里透紅的花瓣，金黃色的花蕊，真美麗啊!像一個(gè)笑顏逐開(kāi)的布娃娃。在盛開(kāi)的荷花里，我們可以清楚地看到荷花里的小蓮蓬。可是，有的荷花就不夠大方了，看，那朵花苞把花瓣包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好像怕有人偷看它的小秘密似的。還有的荷花更有趣，把一張碧綠的荷葉遮住它美麗的臉。你的腦袋里肯定出現(xiàn)幾個(gè)大問(wèn)號(hào)吧!那就讓我告訴你吧!因?yàn)樗π邌h!瞧!剛說(shuō)完，它又羞得紅透了半邊臉啦!
這回池邊的柳樹(shù)姐姐可是吃醋啦!它見(jiàn)荷花姐妹們這么搶眼，一邊撇起小嘴一邊賭氣地把它那綠緞似的秀發(fā)放到小溪里洗著。忽然，穿著美麗衣裳的蝴蝶妹妹飛到它的身旁，對(duì)它說(shuō)：“姐姐，你們的外貌各有各的美，所以呀!你就別不開(kāi)心了!”聽(tīng)了這話(huà)，柳樹(shù)姐姐又甜甜地笑了。
在碧綠的荷葉上有幾顆晶瑩剔透的露珠，一陣風(fēng)吹來(lái)，鉆石似的露珠一顆接著一顆掉了下來(lái)。
蜻蜓也被這美麗的景色迷住了，圍著“芙蓉仙子”們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的蜻蜓飛累了，就在一朵青色的花苞上，此時(shí)，我想起了一首詩(shī)來(lái)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立頭。水中王國(guó)的小魚(yú)們也來(lái)助興，有的小魚(yú)頑皮地跳出水面，濺開(kāi)一朵朵晶瑩的水花，有的小魚(yú)很害羞，所以就躲在水里面吹泡泡啦!
池塘的中央是一座涼亭，里面坐著幾位慈祥的老人在談著世界杯的進(jìn)展，還有幾位戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐抱著畫(huà)板畫(huà)著那粉妝玉琢的荷花，畫(huà)的可好啦!
我愛(ài)荷花池，更愛(ài)那美麗的荷花!
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇九
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
每當(dāng)回想起這首詩(shī)，我都會(huì)想起炎熱的夏天。
很多人認(rèn)為夏天是個(gè)糟透了的季節(jié)，因?yàn)樗茄谉岬南笳?。雖然它沒(méi)有春天一樣萬(wàn)紫千紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有春天那樣可以讓萬(wàn)物復(fù)蘇的溫暖。
雖然它沒(méi)有秋天那金黃的大衣，沒(méi)有那可以讓農(nóng)民興奮的果實(shí)。
雖然它沒(méi)有冬天讓孩子們快樂(lè)的雪地，沒(méi)有冬天的雪花，沒(méi)有一件可披上的雪白大衣，可我還是喜歡它。
夏天它像一爐火，煉就了我的熱量和勇氣。
夏天是我的好朋友，我買(mǎi)一根雪糕，夏天用它那呼呼的熱風(fēng)叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，等再轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)，雪糕被他偷吃了一圈。夏天真是一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小朋友。
晚上，夏蟬在月光下鳴叫，在別人聽(tīng)來(lái)是噪音，可我聽(tīng)來(lái)，它們仿佛在說(shuō)：熱啊，熱啊，水，我想喝水。
池水里有荷葉和荷花，荷花在池水中一朵朵地盛開(kāi)著，蜻蜓在水面上飛馳而過(guò)，讓我想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
夏天，它是我的好朋友。
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇十
夏姑娘穿著絢麗多彩的衣服來(lái)了，她十分熱情，也非常美麗。
馬路上，行人稀少，只有那么幾個(gè)人撐著五顏六色的太陽(yáng)傘。驕陽(yáng)似火，像火球一樣的太陽(yáng)都快把柏油路烤化了，如果把一個(gè)雞蛋放在沙灘上，我想一會(huì)就熟了。路邊，大樹(shù)和雜草更茂盛了，好像它們都不怕驕陽(yáng)，但也有些小草和野花都垂頭喪氣，不再生機(jī)勃勃。家里的空調(diào)、風(fēng)扇沒(méi)日沒(méi)夜的工作著，疲憊不堪。家家戶(hù)戶(hù)的冰箱里各種水果消暑食品是應(yīng)有盡有，甜的西瓜、酸的葡萄、誘人還散發(fā)著香氣的桃子、還有冰淇淋呢？如果在熱得心煩意亂時(shí)，吃上一個(gè)那可真是沁人心脾。
瘦西湖夏日的荷花美不勝收，清澈見(jiàn)底的湖水加上碧綠的荷葉、亭亭玉立的荷花可謂人間一絕。荷葉是翠綠色的，像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)，荷葉上滾動(dòng)著幾顆水珠，就如光彩奪目的鉆石。荷花就如一位位仙子，穿著不同顏色的連衣裙競(jìng)相開(kāi)放，成為一束奪目的風(fēng)光。魚(yú)兒把荷葉當(dāng)做涼傘，青蛙把荷葉當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，蜻蜓在荷葉上空盤(pán)旋，正應(yīng)了詩(shī)句——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。瘦西湖的夏天，將成為我腦海里揮之不去的畫(huà)卷。
奶奶家門(mén)前的小河里，有許多小朋友在水中玩耍，他們一會(huì)兒游泳比賽，一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒在水里捉魚(yú)摸蝦，好不痛快。
夏天的雨雖然調(diào)皮，卻是一位優(yōu)秀的音樂(lè)家。有時(shí)，用珍珠般的雨點(diǎn)拍打著樹(shù)葉、小草、馬路、屋頂……奏出一首涓涓細(xì)流般的曲子，傾盆大雨時(shí)，猶如驚濤拍浪，又演奏著波濤洶涌般的曲子。
熱情似火的驕陽(yáng)、廢寢忘食工作的風(fēng)扇空調(diào)、亭亭玉立的瘦西湖荷花、呱呱亂跳的青蛙、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉戲的孩子們、委婉動(dòng)聽(tīng)的雨的彈奏都匯聚在這多姿多彩的夏天。
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇十一
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言精選300條由本站會(huì)員“haofeisi”投稿精心推薦，小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。
1、雖說(shuō)，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。
2、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人！
3、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
4、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
5、我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞，永不分開(kāi)。
6、即使在逆風(fēng)之中，你也決不應(yīng)退縮，要在時(shí)代駭浪中搏擊，要向萬(wàn)丈峻嶺攀登。
7、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
8、要做一個(gè)懂得感恩的人。在你獲得成功的時(shí)候，必須不要忘記在你身后幫忙你的人，他們是你的父母你的教師你的朋友還有許多關(guān)心你的人。所以，你要更加努力，為別人做你能做到的事情，來(lái)回報(bào)以往幫忙過(guò)你為你付出過(guò)的人。僅有這樣你才懂得生命的價(jià)值，懂得生活的真諦，永遠(yuǎn)被幸福所包圍著。因?yàn)槟愣?，你的所得與付出都是有意義的。
9、我們即將離開(kāi)，留下的是友情和師情，帶走的是知識(shí)。我們即將離開(kāi)，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情，不會(huì)忘記教師的恩情。我在那里期望同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)提高，萬(wàn)事如意，考上自我夢(mèng)想的大學(xué)。
10、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一齊，因?yàn)樾挠徐`犀。
11、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，僅有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
12、以往我們一齊上課一齊逃課，以往一齊吃飯一齊搶零食，一齊挨批一齊受罰，一齊談天說(shuō)地。如今想起那所學(xué)校想起了那間教室，想起了那條路，想起了那群人，勾起了我們?nèi)松凶钋酀挠洃浳业幕幽耆A。
13、如果你想得到甜蜜，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自我變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
14、應(yīng)對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
15、那年九月，我們開(kāi)學(xué)相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風(fēng)雨與誰(shuí)同路。六月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)送給你，我們常聯(lián)系!
16、歲月的年輪，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!
17、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……。
18、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自我的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
19、生活真像是一杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口。
20、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你能夠作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
21、畢業(yè)了，流了淚之后，總在受了傷。死性不改，以為堅(jiān)持了就是永遠(yuǎn)。
22、一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
23、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
24、我是一個(gè)即將離開(kāi)母校，向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人，在此，我對(duì)母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一齊學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。所以，我送給他們一句話(huà)：好好奮斗，如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候，就比比誰(shuí)強(qiáng)，誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍望女成鳳的愿望。
25、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。可是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！
26、楓葉永遠(yuǎn)是火紅的，太陽(yáng)永遠(yuǎn)東升西落，只要我們彼此珍重，友情不消失。
27、害怕攀登高山的人，只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。人，應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。
28、畢業(yè)了，以往在一齊的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。[網(wǎng)友投稿]。
29、友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會(huì)抽芽，就會(huì)開(kāi)出屬于你的也屬于我的花朵。
30、六年，在人生的旅程中可是是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
31、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每一天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
32、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
33、什么是母校，就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
34、長(zhǎng)大，是為了更好地把握自我，機(jī)會(huì)把握在自我的手中。
35、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自我的土地。
36、依照自我的興趣做事情，按照自我的方法過(guò)日子，憑著自我的感覺(jué)走自我的路，用真摯的感情交朋友。
39、畢業(yè)那天我以為我離開(kāi)了地獄，其實(shí)我是離開(kāi)了天堂。
40、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
41、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
42、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
43、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
44、人人都擁一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命！期望你都能有效地使用它。
45、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著期望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
47、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
48、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
49、我愿把淺薄向你透露，我愿把弱點(diǎn)讓你了解;草木需要陽(yáng)光，禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友，我盼望你的指點(diǎn)。
50、畢業(yè)了，試著放手，情斷了綁不住。走與不走，留與不留，不想懂。
52、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
53、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
54、學(xué)海無(wú)涯。畢業(yè)只標(biāo)志著一個(gè)人受教育的一個(gè)階段。不斷求知，持續(xù)進(jìn)取，才能使我們提升到一個(gè)個(gè)更高的臺(tái)階。
55、愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福：濟(jì)滄海掛云帆!
56、不要嘆息，不可埋怨!既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就更不可能沒(méi)有缺陷。
57、六年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)理解我的一片敬意。別了!我的朋友!
58、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。
59、對(duì)不起，我忘了，你根本不需要我，還一向煩你。
60、我們一齊走過(guò)的，一切留下的印在彼此的心里。
61、我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感激你曾給我那一份深厚的情誼。
62、擁有一顆年輕歡樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自我一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
63、我怕心很小小，卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你完美的形象，這世界能預(yù)知你的成功。那一天，我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。
64、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自我。
65、人生像一本書(shū)，無(wú)知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它，因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。
66、崇高的夢(mèng)想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
67、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。相逢是問(wèn)候，分手是祝福！
68、你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
69、一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
70、畢業(yè)了，因?yàn)轱L(fēng)景好，心境好的時(shí)候要旅行。心境不好的時(shí)候要旅行，因?yàn)槁啡撕谩?/p>
71、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
72、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨(dú)自榮枯，無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
73、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà)，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自我的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
74、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
75、我們的友誼不會(huì)因?yàn)檫@一次的分別而減少。在以后的日子里，我永遠(yuǎn)的小伙伴祝你天天開(kāi)心歡樂(lè)！
77、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與歡樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
78、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
79、“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
80、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
81、共同生活了六年，一齊奮發(fā)了六年，繼續(xù)共勉！
82、但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。朋友，長(zhǎng)久不見(jiàn)，路途遙遙，隔不斷萬(wàn)里信箋，止不住悠悠思緒，永遠(yuǎn)留存的是對(duì)你的友情。
83、我們即將離開(kāi)，留下的是友情和師情，帶走的是知識(shí)。我們即將離開(kāi)，但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情，不會(huì)忘記教師的恩情。我在那里期望同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)提高，萬(wàn)事如意，考上自我夢(mèng)想的大學(xué)。
84、愿你如那火紅的楓葉，在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽(yáng)的顏色，祝早日成為國(guó)家的棟梁。
85、如果明天是一幢摩天大廈，今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
86、相識(shí)之緣，刻骨銘心，真摯情誼，歷久彌新，在友誼的長(zhǎng)路上，只問(wèn)相知是怎樣的珍惜與擁有，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記與你同行的日子。
87、以往兩次參加成人儀式和畢業(yè)典禮都是作為組織者，看著小學(xué)的班主任站在臺(tái)上理解同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的尖叫聲和歡呼聲。那一刻我是嫉妒那些班主任的，我覺(jué)得他們異常的享受。今日我站在臺(tái)上，理解我的孩子們對(duì)我發(fā)自心底的歡呼和尖叫，我真的十分的幸福，多謝你們。這樣的場(chǎng)景應(yīng)當(dāng)是有無(wú)數(shù)次，只可是我今日站在了舞臺(tái)上，以前站在的是講臺(tái)。我想說(shuō)出我心底的聲音，一救是感激，我期望孩子們，我們班的那些壞小子傻丫頭帶給我的痛苦歡樂(lè)，有了你們我過(guò)得更充實(shí)。伴隨著你們的腳步我也在成熟。第二個(gè)來(lái)自我心底就是祝福，祝孩子們?cè)诮窈蟮娜松缆飞辖】禋g樂(lè)，祝福所有孩子就像六班的字一樣永遠(yuǎn)吉祥幸福。
88、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
89、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
91、承載著希冀的翅膀?qū)⑹譅渴值幕▋悍稚⒉还茱h到哪里不管遇到困難請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)我將第一時(shí)間為你們祝福為你們祈禱。
92、你用才智和學(xué)識(shí)取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
93、揮手間，小學(xué)的六年生活就這樣飛快地結(jié)束了，你們由一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的小朋友變成了一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年；看著你們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)高，看著你們一點(diǎn)點(diǎn)的懂事，教師心里充滿(mǎn)了幸福，充滿(mǎn)了驕傲，內(nèi)心深處也時(shí)時(shí)掠過(guò)一絲憂(yōu)傷，因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的宴席，我們終究要分別，我不知道怎樣應(yīng)對(duì)那一天的到來(lái)。
94、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
95、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人！
96、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用夢(mèng)想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇！
97、有你的日子，我們同舟共濟(jì)，于是，槳便劃快，岸便清晰。
98、我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼，雖然僅有一年的時(shí)間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓?zhuān)瑥牟淮蚣?。要畢業(yè)了，我期望你朋友像天上的星星一樣，在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀，自由飛翔。
101、一齊歡笑，一齊歌唱，一齊緊張，一齊備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記，花開(kāi)的瞬間，閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。
103、夢(mèng)想是人生之帆，毅力是生活之槳，要成就事業(yè)，二者缺一不可。崇高的夢(mèng)想宛如一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步。
104、這是最終的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
106、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
107、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
108、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
109、人生總有失落，總有遺憾，沒(méi)有失落，哪來(lái)尋覓，沒(méi)有遺憾，哪來(lái)企盼？
110、期望我們都能張開(kāi)愛(ài)的羽翼，去完成自我夢(mèng)的希冀~`。
111、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。那里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
113、與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。
115、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
116、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
117、六年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)理解我的一片敬意。別了!我的朋友!
118、畢業(yè)了，青春在無(wú)形之中離去，我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。
119、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……。
120、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
121、歲月的河流上，會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì)褪色嗎。
123、夢(mèng)想吧！愛(ài)夢(mèng)想的孩子會(huì)成為有夢(mèng)想的人；而健旺的思想，便是天才的孿生姐妹！
124、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù)，我們以往是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們以往是一張課桌上的學(xué)友。今日，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)理解我深情的祝福。
125、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
126、世間最可寶貴的就是今日，最易喪失的也是今日；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今日。
127、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
128、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
129、隨著時(shí)間的流梭，再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，可是我還是祝全體同學(xué)能讀上自我心目中的中學(xué)，能取得好的成就。
130、那是個(gè)離別的日子，我揮手告別，告別母校告別教師告別我最親愛(ài)的同學(xué)告別我的六年。我們的六年，承載我們多少歡樂(lè)與憂(yōu)愁?？墒?，我們誰(shuí)也沒(méi)有哭，本來(lái)準(zhǔn)備好的眼淚卻流不下來(lái)。因?yàn)?，今日的離別是個(gè)新的開(kāi)始，又有新的期望在醞釀。今日，我們是傷感的，也是堅(jiān)定的。我們互相祝福著，鼓勵(lì)著，然后開(kāi)始新的旅程。
131、這個(gè)季節(jié)，我們放飛童年的風(fēng)箏，夢(mèng)想和信念，在飄蕩上升中，與我們對(duì)話(huà)。
132、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
133、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
134、人在偶然能夠相識(shí)相知，實(shí)屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。
135、隨著時(shí)間的流梭，再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，可是我還是祝全體同學(xué)能讀上自我心目中的中學(xué)，能取得好的成就。
136、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
137、當(dāng)你靜默的時(shí)候，你的心仍要傾聽(tīng)他的心;因?yàn)樵谟颜x里，不用語(yǔ)言，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無(wú)聲的歡樂(lè)中發(fā)生而共享了。
138、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所提高，有所登攀！
139、世間最可寶貴的就是今日，最易喪失的也是今日；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今日。
140、只要心中有一片期望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
141、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自我。
142、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自我。
143、人的天賦就像火花，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
145、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
146、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
147、時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。想起我們?cè)谶@六年里一齊嬉戲，我的眼淚就不由的落下來(lái)。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁槐仨氃谝积R。我期望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，僅有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存!
148、我們?cè)且积R生長(zhǎng)的樹(shù)苗，在六年的時(shí)光里，我們?cè)切值?。?dāng)我們揮灑著淚告別時(shí)，必須要記住，我們的完美回憶。
149、怎樣書(shū)寫(xiě)自我的歷史時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，年輕的朋友，請(qǐng)鄭重地著筆吧。
150、我不想說(shuō)再見(jiàn)，更不想說(shuō)不見(jiàn)，我只想說(shuō)你不要忘了朋友。
151、時(shí)間飛逝，一眨眼就過(guò)了個(gè)春秋。雖然我們?cè)谝积R的時(shí)間不長(zhǎng)，可是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會(huì)存在，但我必須會(huì)珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自我，讓別人看到你的另一面。
152、還記得那次初夏，我們微笑著說(shuō)再見(jiàn)，那微笑是有多么的悲痛痛苦。
153、承載著希冀的翅膀?qū)⑹譅渴值幕▋悍稚⒉还茱h到哪里不管遇到困難請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)我將第一時(shí)間為你們祝福為你們祈禱。
154、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
155、你最終要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的期望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
156、靜謐的天宇，每顆星都有自我的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶晕业淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
157、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
158、我們六年的友誼，六年的努力，卻只換來(lái)了一場(chǎng)沒(méi)有作業(yè)的假期。
159、啊，友情，人間怎能沒(méi)有你！沒(méi)有你，即使是在陽(yáng)光下，也會(huì)感到心寒；即使是在人群中，也會(huì)感到不安。
160、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
161、幾年之前我還在喜悅的走在這個(gè)古仆的學(xué)校里，憧憬著。畢業(yè)之后，我將憂(yōu)傷的離開(kāi)，因?yàn)榘?，我?shí)在舍不得。
162、親愛(ài)的同學(xué)們，今日，你們即將告別生活了六年的學(xué)校踏上新的征程。在這分別之際，劉教師首先道出心中的感激，感激你們讓我享受到當(dāng)教師的圣潔與完美，同時(shí)祝福我親愛(ài)的孩子們，在未來(lái)的時(shí)光里獲得更多的知識(shí)和歡樂(lè)，綻放屬于你自我的精彩。
163、初夏的回憶，能夠再重演一遍嗎？
164、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
165、六年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)理解我的一片敬意。別了！我的朋友！
166、不要懼怕，中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理，自我提升的關(guān)鍵階段。
167、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
168、期望我們的友誼像酒，越釀越醇;期望我們的友誼像茶，越泡越濃;期望你在中學(xué)學(xué)習(xí)和生活能夠開(kāi)開(kāi)心心!
169、我要感激你們每一個(gè)人，你們陪伴著教師走過(guò)了這么多歡樂(lè)的日子，讓教師感受到了你們那一顆顆純真完美的心靈。讓教師也變得年輕充滿(mǎn)活力。我是你們的教師，也永遠(yuǎn)是你們的朋友，期望我們能做一輩子的好朋友，在將來(lái)的日子里，歡迎你們?；啬感?lái)，常來(lái)看望你們的老朋友！
170、六年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章愿逝去的歲月，都化作完美的回憶。永留在心房。
171、如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線(xiàn)，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。
172、人生的軌跡和歷史，能夠用血寫(xiě)，也能夠用淚寫(xiě)，但絕不能用水寫(xiě)！
173、與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。
174、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自我成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
175、畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不一樣的人生。
176、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
177、人們都說(shuō)失去后才懂得珍惜，其實(shí)珍惜后的失去比什么都痛。
178、北去的車(chē)將載著你載著我的思念，揚(yáng)起的塵埃會(huì)迷住我的視線(xiàn)，迷住我的淚眼。
179、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
180、人的一生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
181、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
182、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
183、期望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。
184、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
185、在你們當(dāng)中有我教過(guò)六年的學(xué)生，也有我教過(guò)三年的學(xué)生，我都把你們當(dāng)成一棵棵小樹(shù)苗，細(xì)心地呵護(hù)著，不斷的澆水施肥，不斷的修剪，盼望著你們快快長(zhǎng)成參天大樹(shù)，將來(lái)做國(guó)家的棟梁。當(dāng)教師批評(píng)你的時(shí)候，從你的眼中，我看到了你的不服氣，甚至看到了你的怨恨，但教師不會(huì)為此而改變自我的原則，因?yàn)槟鞘俏以趲湍慵舻羰Ｓ嗟闹浚鼓悴灰速M(fèi)能量，長(zhǎng)的更快，更有力量。我相信，總有一天，你會(huì)懂得教師的那片苦心！我雖然是一個(gè)語(yǔ)文教師，但有些時(shí)候卻不善于表達(dá)自我的感情，能夠說(shuō)，我喜歡班級(jí)中的每一個(gè)人，雖然你們都是那么的不一樣，但你們每個(gè)人都是與眾不一樣的。雖然教師有時(shí)候板著臉應(yīng)對(duì)你，但教師卻依然愛(ài)你們所有的人，只是把那份愛(ài)藏的很深很深。
186、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
187、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮！
188、昨日的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過(guò)言語(yǔ)萬(wàn)千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時(shí)光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié)，愿你前程似錦，擁有完美明天!
189、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
192、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲你光明的未來(lái)。
193、友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會(huì)抽芽，就會(huì)開(kāi)出屬于你的也屬于我的花朵。
195、友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會(huì)抽芽，就會(huì)開(kāi)出屬于你的也屬于我的花朵。
196、要做一個(gè)善良正直忠誠(chéng)于自我的人?！奥愤b知馬力，日久見(jiàn)人心”，你所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)最終會(huì)讓你成為大家最歡迎的人，不用說(shuō)，你的朋友必須是最多的。朋友多了，路就變得寬了，在你遇到困難的時(shí)候，就不會(huì)感到孤立無(wú)援。這對(duì)于我們的成長(zhǎng)不夠重要嗎？所以，請(qǐng)你必須要做到：善良正直誠(chéng)信。
197、心中沒(méi)有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限；不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。
198、離別是歡聚的開(kāi)始，擦干淚，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè)，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一齊走，哪些日子不再有。一句話(huà)，一輩子;一生情，一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心!
199、人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，必須會(huì)有美麗的彩虹。我期望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更期望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!
200、我們?cè)谝积R玩了六年，六年的努力，換來(lái)的是什么是一次沒(méi)有作業(yè)的假期！
201、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。那里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
202、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
203、如今又要離去的友人，至誠(chéng)地祝福你擁有更完美的前程，以及光輝燦爛的人生。
204、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
205、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
206、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
207、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自我的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自我的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
208、崇高的夢(mèng)想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
209、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢嵴剬W(xué)習(xí)夢(mèng)想，還有……將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
210、衷心地祝賀你，用自我的智慧才情膽略和毅力開(kāi)辟出一塊屬于你自我的天地，范文之贈(zèng)言：同學(xué)錄贈(zèng)言。
211、雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀!
212、朝霞般完美的夢(mèng)想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！
213、世界上僅有她最令人向往，她的名字就叫――未來(lái)。人活著，不僅僅是存在，而是真正按照自我的意志和夢(mèng)想生活。
214、熱愛(ài)書(shū)籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
215、六個(gè)期望的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們以往受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
217、她是期望播下的種子，她是夢(mèng)想孕育的胚胎。世界上僅有她最令人向往，她的名字就叫――未來(lái)。
218、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
219、在漫漫人生中，應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容地微笑，懂得如何去珍惜友愛(ài)陽(yáng)光雨露這樣，你便會(huì)減少許多失落的感嘆，增加許多新的擁有。
220、祝你的生活越來(lái)越完美，越來(lái)越好，早日考試好的中學(xué)，也期望我們能再次見(jiàn)到。也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
221、多么期望時(shí)間能倒流！下一學(xué)年你會(huì)懷想起我嗎？
222、走過(guò)球場(chǎng)，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過(guò)教室，仿佛還有書(shū)聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿(mǎn)著完美的回憶，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
223、這個(gè)季節(jié)，我們放飛童年的風(fēng)箏，夢(mèng)想和信念，在飄蕩上升中，與我們對(duì)話(huà)。
224、每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就要聲振山谷。
225、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
226、經(jīng)驗(yàn)告訴我們，世界上沒(méi)有絕對(duì)公平的事，所以你應(yīng)當(dāng)豁達(dá)一些。
227、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
228、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
229、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
230、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
231、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著夢(mèng)想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
232、夢(mèng)想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
233、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
234、人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，必須會(huì)有美麗的彩虹。我期望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更期望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐！
235、無(wú)論什么時(shí)候都要對(duì)自我充滿(mǎn)自信，哪怕別人都在嘲笑你，你也要高舉你的手，大聲的說(shuō)出自我的觀(guān)點(diǎn)，總有一天，他們會(huì)因?yàn)槟愕膬?yōu)秀而認(rèn)識(shí)到自我當(dāng)初是多么的愚蠢。僅有這樣，你才會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，才會(huì)成為伯樂(lè)眼中的千里馬。
236、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與歡樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！
237、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，最終不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
238、風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛(ài)是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
239、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
240、人在偶然能夠相識(shí)相知，實(shí)屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。
241、也許人生的路很漫長(zhǎng)，我們的這年只是其中的一個(gè)小插曲?？墒窃谶@六年中，我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)?lái)的溫暖。多謝你們，期望到了初中我們還是好朋友。
242、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
243、你的愛(ài)情里，我只是一個(gè)動(dòng)了情的觀(guān)眾。
244、神話(huà)一般的童年世界雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了你，然而，正在擁抱你的是更為豐富，更為偉大的現(xiàn)實(shí)人生。
245、明天，這是個(gè)美麗燦爛。輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗。無(wú)限燦爛。無(wú)限迷人!
246、自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
247、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
248、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
249、你最終要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的期望也留了下來(lái)。
250、一份真摯的友誼，永恒的回憶，訴不完的千言萬(wàn)語(yǔ)永遠(yuǎn)是心中最真的祝福。
251、六年，在人生的旅程中可是是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
253、六年前，我們歡聚一堂。六年后的今日，我們能不能做到呢不管能不能，我們的友誼是不會(huì)隨時(shí)間改變的。就算是一天一瞬間的歡樂(lè)，我們也會(huì)好好保存的，正如古人所說(shuō)不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎以往擁有。
254、"焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。"所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每一天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
255、你是天生是一只小黃鶯，歌唱是天生的本領(lǐng)，愿你能展現(xiàn)出你動(dòng)聽(tīng)迷人的歌聲。
256、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
257、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
258、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因?yàn)槲覀冇邢喾甑钠谕诎参俊?/p>
259、我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿(mǎn)幸福，祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊，祈禱你的小學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
260、愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
261、當(dāng)你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅(jiān)定不移的決心，百折不撓的勇氣。
262、同學(xué)們：我們即將畢業(yè)，我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一齊走，哪些日子不再有。一句話(huà)，一輩子;一生情，一杯酒。
263、畢業(yè)在即，帶著留戀，帶著不舍，帶著虔誠(chéng)的祝福，教師在心中祝愿你們都有一個(gè)完美的未來(lái)。作為你們?nèi)暌詠?lái)的班主任教師，我能夠再給你們提出一些忠懇的提議嗎？也許這些提議在你迷茫的時(shí)候能夠讓你做出正確的確定。
264、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自我的土地。
265、一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這六年的學(xué)校生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識(shí)更多的朋友，期望在今后的日子里，同學(xué)門(mén)能夠在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自我的藍(lán)天。
266、個(gè)希冀的春天，我們播種了次;個(gè)金黃的秋天，我們收獲了遍;我們以往受了個(gè)火夏的磨礪和個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
267、快張開(kāi)雙臂迎接吧，朋友，這一步步走來(lái)的，是歲月鍍金的早晨，是生命燦爛的前程!
268、當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
269、在船停泊的片刻，我們相識(shí)了。在這歡樂(lè)而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。
270、應(yīng)對(duì)著豐盛的筵席，我們彼此微笑著勸酒，仿佛所有的不舍，都收藏在酒杯里，因?yàn)槲覀兠靼?，此去再也沒(méi)有比手中這杯更醇更香的酒了，畢業(yè)了愿你一切順利。
271、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
272、讓欠產(chǎn)手牽著手，彼此將一切歡樂(lè)和幸福傳給對(duì)方!我祈禱上蒼讓歡樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)我們的時(shí)空。
273、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
274、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所提高，有所登攀！
275、人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠(chéng)的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。
276、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
277、高尚的夢(mèng)想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
278、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向夢(mèng)想的彼岸。
279、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
280、畢業(yè)季，祝福遞;莫傷離，互珍惜;同窗情，記心底;憶往昔，完美記;前路廣，愿順利;天涯離，難相聚;好朋友，多聯(lián)系!
281、想要記錄每一次感動(dòng)，想要寫(xiě)下每一次想念的心境，于是，在夜闌人靜的案頭前，寫(xiě)著我們的故事，寫(xiě)著我們最美麗的足跡。
282、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
284、嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放！開(kāi)放！深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌！輝煌！
285、當(dāng)你靜默的時(shí)候，你的心仍要傾聽(tīng)他的心；因?yàn)樵谟颜x里，不用語(yǔ)言，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無(wú)聲的歡樂(lè)中發(fā)生而共享了。
286、讓生命的書(shū)頁(yè)，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。
287、最終你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
288、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)作文之道得矣。
289、青春的腳步不能留戀漆蠟的地板光潔的柏油路，或是一味地在花壇旁徜徉。
290、春花，在籬邊墻頭，忘情地展示著芳姿;秋月，在樹(shù)梢屋角，幽幽地散發(fā)著清光，我的同桌，你在遠(yuǎn)方還好吧!
291、星星和月亮在一齊，珍珠和瑪瑙在一齊；莊稼和土地在一齊，幸福和勞動(dòng)在一齊。
292、要做一個(gè)有夢(mèng)想有追求的人。僅有確定了目標(biāo)，我們才會(huì)不斷地去努力，不斷地克服一切阻礙，去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。異常是升入中學(xué)后，更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，把自我的學(xué)習(xí)和生活安排好，做一個(gè)獨(dú)立自主的好學(xué)生，不再需要教師的督促和父母的嘮叨。我相信，你們必須會(huì)做到的。
293、昨日，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨日和明天連接在一齊的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里！
294、朋友，讓我們守住生命中最完美的時(shí)光，別讓它成為褪色的記憶。
295、夢(mèng)想是人生之帆，毅力是生活之槳，要成就事業(yè)，二者缺一不可。崇高的夢(mèng)想宛如一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步。
296、畢業(yè)了，身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西，開(kāi)始學(xué)會(huì)自我撐起生命的暖色。
297、一齊歡笑，一齊歌唱，一齊緊張，一齊備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記，花開(kāi)的瞬間，閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。
298、我們耕耘著這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活，我們需要奮斗和友誼。
299、愿云彩艷陽(yáng)一向陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
300、都說(shuō)時(shí)光不老，我們不散?？苫仡^望去，時(shí)光未曾老過(guò)，我們卻早已分散，六年級(jí)的我們畢業(yè)了！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言精選300條如果還不能滿(mǎn)足你的要求，請(qǐng)?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌W(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言范文。
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇十二
尹豬蹄，呵呵。你是我小學(xué)生涯中最好的朋友。緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，你總會(huì)在我身邊安慰我、鼓勵(lì)我，感謝你六年來(lái)帶給我的快樂(lè)時(shí)光。聽(tīng)說(shuō)你好像要去考其他初中，真舍不得和你分開(kāi)。假如我們真的要分開(kāi)，那也要永遠(yuǎn)做好朋友，拉鉤。
圓形地球儀，哈哈~ ~你也是我小學(xué)中最好的朋友，你就像撒播快樂(lè)的天使，有你在的地方總是笑聲不斷。是你用實(shí)際行動(dòng)讓我明白，朋友是為你解決困難的人，朋友是與你知心的人，朋友是關(guān)愛(ài)你的人，朋友是你無(wú)話(huà)不說(shuō)的人，朋友可以接受你向他訴說(shuō)酸、甜、苦、辣的人。我們要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是好朋友哦!
我們是最好的前后位。你的快樂(lè)很有感染力，和你在一起就像沐浴著陽(yáng)光。真的舍不得和你分開(kāi)啊。雖然心里很難受，但是我相信我們的友情不會(huì)因離別而消失。在未來(lái)的日子里，祝你身體健康，學(xué)習(xí)棒棒。
徐文女、徐文不男、徐文人妖，嘿嘿(你的外號(hào)真多)，你的脾氣很好，幾乎不會(huì)生氣，。六年的同窗死黨，我與你結(jié)下了深厚的友誼，我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴，我都會(huì)銘記在心哦。我們要一起加油!
一想起你就會(huì)想起你無(wú)厘頭的傻笑。不知不覺(jué)我們做同位已經(jīng)有兩個(gè)學(xué)期了，你是我小學(xué)六年的最后一個(gè)同位，希望你學(xué)習(xí)更好，身體健康(要減肥哦，少吃零食)最后想對(duì)你說(shuō)：就算畢業(yè)了我們還是朋友!!
謝不啦嘰小晴子，吼吼。你真是愛(ài)書(shū)如命。不過(guò)，要注意保護(hù)眼睛哦，都帶上眼鏡了。
我們?cè)?jīng)擁有的回憶，我都記得。我們會(huì)一直是好朋友，對(duì)么?在這快樂(lè)而有意義的六年里，我們擁有著快樂(lè)的友誼生活。一起fighting吧!
劉一二三四五六七八諾，嘻嘻嘻。每次進(jìn)教室，都聽(tīng)到你叫某某某交作業(yè)，真是一位負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)。時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼，就要分開(kāi)了，之后，也可能回憶，也可能思念，我相信我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。分別什么的都是浮云哦!一定要開(kāi)開(kāi)心心的!
親愛(ài)的露露，你的朗讀是一流的，我好佩服。就要分別了，我想對(duì)你說(shuō)：友誼是一首無(wú)字的歌，在淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，那些掉落的花瓣就是這六年的美好記憶，希望這首悠揚(yáng)的友誼歌曲能永遠(yuǎn)刻在你我的心中!
你的笑聲很有傳染力，和你在一起，自己也忍不住想笑。馬上畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。不管怎么樣，快樂(lè)是最重要的!
在我心中，你總是很認(rèn)真、負(fù)責(zé)。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為過(guò)去。這六年我們朝夕相處，我永遠(yuǎn)會(huì)保存這份小學(xué)生涯中的甜蜜回憶。以后我們要常常聯(lián)系哦!
小學(xué)的時(shí)光中，我們建立了很深厚真摯的友誼，希望我們畢業(yè)之后還能是好朋友哦!希望多才多藝的你畢業(yè)后可以更加施展出你的才華哦，一起努力吧!愿你的初中生活更加快樂(lè)充實(shí)!
我們?cè)谕粋€(gè)教室里學(xué)習(xí)玩耍了六年，是你給了我快樂(lè)和開(kāi)心，給了我珍貴的友誼，我會(huì)好好珍惜的。希望你不要忘記有我這個(gè)朋友哦!祝福你學(xué)習(xí)成績(jī)天天向上!
你是一個(gè)善解人意的天使，很有魅力哦。以后我們也許要分開(kāi)，但我會(huì)在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的快樂(lè)回憶。謝謝你，有你陪伴的六年我很快樂(lè)!希望我們友誼常在。
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。友誼是和空氣、陽(yáng)光一樣重要，一樣難離，并且是比一切物質(zhì)條件更重要的。希望我們的美好的記憶能伴隨我們走過(guò)一生。祝你good good study day day up!
謝謝你總是借我書(shū)看，不知不覺(jué)就要畢業(yè)了，祝你畢業(yè)以后學(xué)習(xí)更好嗯!開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天~~重要的是!別忘了我這個(gè)朋友!_祝你快樂(lè)!要記得?？达S漫畫(huà)，嘿嘿。
在我的印象里，你總是很幽默，要把這種精神繼續(xù)下去哦。還有一兩個(gè)月我們就要從小學(xué)生轉(zhuǎn)變成初中生了，在以后的日子里，我希望我們還是好朋友，還是以前的好同學(xué)!一起互幫互助。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
你當(dāng)上了初中生后就不要那么浮躁了，好好學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵。希望畢業(yè)后見(jiàn)到你是一副全新的面貌!希望你能好好學(xué)習(xí)，天天向上。要好好加油哦!
最讓人難忘的就是你那歡快悅耳的琴聲了，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，有苦有樂(lè)，有笑有淚。希望你在新的學(xué)校中能煥發(fā)新的光彩，更加努力學(xué)習(xí)，琴也彈得更好。祝你在以后的日子里天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
“孫躍長(zhǎng)的真不像人，閉上眼睛都能?chē)標(biāo)廊恕焙呛?，你整天被我們編成歌唱?lái)唱去，真是可憐。雖然你的學(xué)習(xí)不是太好，卻給同學(xué)們帶來(lái)了許多歡笑。希望你上初中后學(xué)習(xí)可以好一些，更加優(yōu)秀!
雖然你是六年級(jí)上學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的，但我們從來(lái)都把你當(dāng)成六三班的一員，就要畢業(yè)了，希望你可以考出一個(gè)好成績(jī)，把新的希望帶到中學(xué)里。
其實(shí)，你是一個(gè)有寫(xiě)作天賦的同學(xué)，在男生中學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)的。但是由于一些原因，令同學(xué)們對(duì)你產(chǎn)生了偏見(jiàn)。希望你能和同學(xué)們搞好關(guān)系，不要太看重成績(jī)、笑臉，面對(duì)別人的批評(píng)要微笑著接受。
同窗六年了，我們每天都在一起學(xué)習(xí)，有很深厚的友誼。希望你不會(huì)忘記這個(gè)班級(jí)，不會(huì)忘記我。祝你上了初中后學(xué)習(xí)更好，生活更快樂(lè)、充實(shí)!
并肩一起走過(guò)六年的歲月，一眨眼就要離開(kāi)了，雖然有幾分不舍，也祝福你一切會(huì)更好!希望你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!期待我們畢業(yè)以后能再見(jiàn)！
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇十三
雖然它有些老舊，不過(guò)內(nèi)容卻令人回味無(wú)窮。在我上小學(xué)的時(shí)候就有這本日記了，它很厚，卻每日陪我上學(xué)、放學(xué)，不曾有一日例外。一年級(jí)的字，可以說(shuō)是亂得比甲古文還難看懂，字雖然丑，但里面記錄著我的一點(diǎn)一滴，我的心情，只要有任何值得高興與無(wú)法說(shuō)出口的事，都在那里面，它對(duì)我是何等的重要!里頭有多少歲月遞嬗中走過(guò)的證據(jù)!我曾經(jīng)打過(guò)老師，還一副很得意的樣子，我曾經(jīng)從橋上跌入河里，腳的骨頭還差點(diǎn)接不回來(lái)，我的畢業(yè)典禮，大家哭得死去活來(lái)的模樣，一切的一切，按著日期與時(shí)間的排列，每一分、每一秒，都在我的字里行間，不停地幫我記下我現(xiàn)在幾乎快要忘記的.事。
現(xiàn)在再拿來(lái)翻翻，看看自己的過(guò)往，感動(dòng)中摻雜些歡樂(lè)，吵架中增添了幾張友誼的證明書(shū)，縱然內(nèi)容再怎么乏味，卻好像數(shù)千顆催淚彈一般投入我心中，我的回憶與經(jīng)歷原來(lái)是這么的精彩，即使從前有再多與他人的不愉快也隨著眼淚的伴隨，蒸發(fā)殆盡了。除了感動(dòng)，還有許多反省與感謝，感謝每一位我人生中的過(guò)客，以及對(duì)我包容的人。我曾經(jīng)做了什么我知道，也真的有些無(wú)知。無(wú)奈時(shí)間總比漣漪消失的快，真相白靈的鐘擺內(nèi)所寫(xiě)的：“滴是過(guò)去，答是未來(lái)”，穿梭了無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)……。我的日記寫(xiě)滿(mǎn)了，以畢業(yè)典禮當(dāng)天的那一刻，畫(huà)上它的句點(diǎn)?？赐炅怂也缓蠡谧约核鲞^(guò)的事，反而還因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴而感到光榮----我的日記，是如此的耐“我”尋味。
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇十四
夏天來(lái)到，溫度的升高，屋里十分的悶熱，人們吃完飯多會(huì)出來(lái)散步。
滿(mǎn)天的星星像小朋友的眼睛不停地閃著，這個(gè)夜晚，我和媽媽在院子里散步，媽媽邊唱著歌邊散步，聽(tīng)著聽(tīng)著，我就進(jìn)入了我的世界。哎！我怎么變成了一個(gè)豆丁般的花仙子呢？我正發(fā)愁著，跟我長(zhǎng)得一樣的小花仙子走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“嗨！你好，同伴！”我正說(shuō)著，疑問(wèn)也早已拋到了九霄云外了。
“麗君，麗君，快醒醒?！蔽冶粙寢尩闹甭暢承蚜恕Ｎ野盐覊?mèng)中的仙境告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá)，到時(shí)的世界肯定會(huì)改變的呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想：是呀！將來(lái)肯定會(huì)有更加美好的家園！
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇十五
永遠(yuǎn)的回憶——畢業(yè)照。
拍畢業(yè)照意味著什么？可想而知，我們即將畢業(yè)。今天，我們將迎來(lái)這神圣的一刻，這成為我永遠(yuǎn)的回憶。
踏上幸福大道，一種自豪感油然而生，但又透著一絲絲傷感。其他班級(jí)所有成員全部到齊，會(huì)有一張團(tuán)圓照，而我們班卻少了一人——小李。他家中有事，沒(méi)能到校，走的真不是時(shí)候，少了一人這怎還能稱(chēng)得上是太陽(yáng)花之家呢？我突發(fā)奇想，你說(shuō)會(huì)不會(huì)重拍呢？不，不會(huì)，全校那么多人怎么可能為了一個(gè)人而重拍大合影？現(xiàn)在技術(shù)那么發(fā)達(dá)，會(huì)不會(huì)為他單拍一張，然后p在一起？所有疑問(wèn)接二連三地蹦了出來(lái)。
“啪啪啪——”在學(xué)生們的掌聲中，全校教師陸續(xù)就坐，我正希望張老師可以與我并肩相坐，目光始終不離張老師。稍不留神，張老師就消失了，我左顧右盼尋找著，卻沒(méi)注意到身后，張老師就坐在那兒，心里好不開(kāi)心?！斑青辍薄斑青辍薄斑青辍薄斑青辍币贿B四次，角度不同，怎樣將他們合成一張呢？這就要攝影師叔叔大展伸手了，心中不免會(huì)有一些小期待呢！
有了大合影就要有班級(jí)照。這不，六（5）中隊(duì)這些顯眼的彩色太陽(yáng)花衣冠整潔，昂首挺胸，正等待那“咔擦”一聲。我們將三位老師圍在中間，他們是這個(gè)班級(jí)的主心骨。如果張老師是照耀我們的太陽(yáng)，那周老師就是孕育我們的土地，陳老師便是滋潤(rùn)我們的雨露，三者缺一不可。
畢業(yè)那一天終究還是會(huì)來(lái)的，但是有了這張畢業(yè)照，就擁有了一個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
親愛(ài)的同學(xué)我們一起走過(guò)了6個(gè)春秋其中我們悲哀的哭過(guò)。我們開(kāi)心的笑過(guò)。我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候。我們又不開(kāi)心的時(shí)候。但此刻。它們即將成為我記憶中最珍重的一頁(yè)。多么想再次享受童年，多么想永遠(yuǎn)不好與我們的老師分開(kāi)，因此，每當(dāng)想起畢業(yè)，我的眼角都會(huì)悄悄的濕潤(rùn)了。我有時(shí)候還傻傻的想著：我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)？我們?cè)谝积R相處了六年的同學(xué)為什么要分開(kāi)？就像此刻，我們開(kāi)開(kāi)心心永遠(yuǎn)都這么團(tuán)結(jié)難道不行嗎？――――――――但是我們總要走向另一個(gè)陌生的世界，不管有多么的舍不得，我們務(wù)必分開(kāi)！！
同學(xué)們，我們不就應(yīng)哭泣，我們更不就應(yīng)難過(guò)。我們雖然不想分開(kāi)，但我們務(wù)必分開(kāi)，那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光，在最后。能夠微笑著為小學(xué)六年來(lái)畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)！！
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇十七
轉(zhuǎn)眼化成泡沫。
消失在藍(lán)藍(lán)的天空。
我們即將在這個(gè)初夏離開(kāi)。
??！
我的母校。
愿你變得越來(lái)越好。
一年級(jí)的我們天真可愛(ài)。
二年級(jí)的我們快樂(lè)好奇。
三年級(jí)的我們歡喜求學(xué)。
四年級(jí)的我們努力向上。
五年級(jí)的我們懵懵懂懂。
大聲的告訴自己。
我們畢業(yè)了。
畢業(yè)不準(zhǔn)哭要笑著離開(kāi)。
記得剛來(lái)到這里。
我們面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的人，陌生的環(huán)境。
六年后的今天。
我們要像鳥(niǎo)兒一樣遨游太空。
十年后。
我們還會(huì)再見(jiàn)嗎？
但愿如此！
小學(xué)六年級(jí)我們畢業(yè)的夏天篇十八
六年前，我們懵，六年后，我們腦袋裝滿(mǎn)了知識(shí);六年前，我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，六年后，我們學(xué)會(huì)了許多道理，明白了許許多多。六年的時(shí)間，在六年的光陰里，我們調(diào)皮，搗蛋，愛(ài)哭，可愛(ài)……到了六年后，我們成熟，有氣質(zhì)，懂得世間道理，人生哲理……這一刻，我們即將畢業(yè)，在畢業(yè)時(shí)，我們有許許多多的不舍，老師，同學(xué)，朋友，課桌，教室，學(xué)?！@一切的一切，都已經(jīng)藏進(jìn)我們的心里。
老師，一個(gè)可敬的人物。就像我們第二個(gè)母親，陪伴著我們，教會(huì)我們知識(shí)，讓我們從天真跨到一個(gè)新的階段。老師，把她的青春年華奉獻(xiàn)給了我們這些孩子，只為了教會(huì)我們，讓我們這些祖國(guó)的花朵成為祖國(guó)的棟梁。在此，我代表學(xué)生跟老師說(shuō)一聲：“謝謝老師!老師辛苦了!”
同學(xué)，朋友，一個(gè)依靠的彼岸。難過(guò)時(shí)，朋友陪你一起哭，安慰你;開(kāi)心時(shí)，陪你一起笑;生病時(shí)，探望你……不管怎么樣，朋友，同學(xué)，都是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。
在這一刻，我們即將畢業(yè)，心里萬(wàn)分不舍，更多的還有回憶，留戀。六年的成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了很多，老師，同學(xué)，朋友，讓我們把他們埋到心靈深處，不時(shí)地翻一翻，感覺(jué)到的是酸酸的甜味。畢業(yè)了，讓我們一起約定，十年后的我們一定會(huì)再相見(jiàn)!
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