總結(jié)是一種有效的知識整理與歸納方式?？偨Y(jié)前先梳理思緒，確保全面而有條理；這是一些精選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
我嘗到了甜頭小學篇一
雖然運動很辛苦，但堅持運動卻讓我嘗到了甜頭。
記得那還是一年級的時候，趙老師讓我練習跑步，參加第一次運動會。我一開始很不情愿，皺著眉頭，心相：唉，為什么讓我練呀！老師知道了我的心思后，鼓勵我說：“你試一試，運動其實很快樂。”
就這樣，每天早晨，我都早早起床去跑步。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)早晨空氣是那么新鮮，沒有那么多討厭的車。有時，還可以碰到奶奶。奶奶還夸我很勤快，應(yīng)該早睡早起。我聽了心里美美的'。
經(jīng)過兩個星期的努力，我發(fā)現(xiàn)，運動不僅可以發(fā)現(xiàn)大自然的美妙，也可以使我增強體質(zhì)。
體育課上，體育老師讓我們練習花樣跳繩?？衫蠋熣f完后，大家都到一邊坐著去了。那時正是烈日當空，大家還哪有力氣練習跳繩呀！可經(jīng)常鍛煉的我卻可以堅持跳繩。當我堅持跑到100個的時候，有同學就議論起來了。有的說，她真厲害；還有的說，我要讓她教我秘訣。還有的同學問我，你是怎樣堅持跳這么長時間的？我微笑著說，哪有什么秘訣，都是因為我經(jīng)常鍛煉。同學們的鼓勵，使我更有信心。
兩個月以后，小麗來了，我發(fā)現(xiàn)原來比我高的小麗竟然和我差不多高了。
很快，學校舉行運動會了，我居然拿到了獎。我站在領(lǐng)獎臺上，遠遠的看見趙老師望著我笑呢！這都是經(jīng)常鍛煉讓我嘗到的甜頭??！
我嘗到了甜頭小學篇二
成功，被無數(shù)人所向往，卻總是讓人認為是困難的，只要想想就罷，即使費力去抵達，也很難成功。然而，就是因為有那種艱辛的感覺，成功了，才更難忘。
歲月的車輪無情地卷走昔日的記憶，那件事卻依然在我腦海中，揮之不去。
已經(jīng)是四年級的事了，我們學校舉行校運會，輪到我們班與（1）班較量?！班健钡囊宦暽诼暣灯?，比賽開始了！我們班使出吃奶得勁，像一只只猛虎似的，雙手像只鐵鉗，牢牢地抓住大麻繩。手上的筋脈突兀，肌肉緊繃，額頭上縮成一圈，汗珠滾滾。盡管這樣，我們班還是使勁的拔著。我心想：一定要堅持下去，不能放棄，一定要贏。我們班的腿不斷地往后移，越挪越遠，身子往后傾斜，紅領(lǐng)巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們幫就要勝利了，（1）班也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，，面紅耳赤，像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。我原以為我們班贏定了，可（1）班成我們班不甚留意，來了個“襲擊”。這下，紅領(lǐng)巾又回到中點，開始離對方愈來愈近。我不禁為我們班偷偷捏了一把汗。這時，我們班的老師為我們班加油，為我們班鼓舞，啦啦隊也給我們班助威：“四（3）班加油！四（3）班必勝！……”聽了啦啦隊的助威聲和老師的加油聲，我們班似乎渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，紅領(lǐng)巾慢慢向我們班靠來，“贏了！”我們班歡呼道。
四年前的事宛如昨天才發(fā)生，我感受到了成功的喜悅，多么甜蜜??！
我嘗到了甜頭小學篇三
我媽媽煮的土豆很好吃，我特別喜歡。一天，我一本正經(jīng)地對媽媽說：“媽媽，我想學煮土豆。”媽媽說：“好啊?！蔽衣犃?，興奮地跳了起來。
媽媽向我說了煮土豆的方法，我認認真真地聽，不明白的地方要媽媽重新說一遍。終于，我把煮土豆的過程一一記了下來。我拿來了一個盆，放滿水，把土豆先洗干凈。再用刀把土豆皮削去，土豆露出潔白的身子。然后再把土豆放在菜板上切成四方形狀放在水里泡一下。準備工作就算完成了。
哈哈！我成功的嘗到煮土豆的甜頭了！
我嘗到了甜頭小學篇四
記得有一次，我放學回到家里，看見媽媽和爸爸都沒回來，心想既然他們都沒回來，我就自己做飯，可是我不會做，不會做就學，誰家孩子一生下來就會做飯了，于是我就動起手來，我走到廚房開始做飯。
我先把雞蛋輕輕一敲，不好敲過頭了，我趕緊把雞蛋放到碗里，雞蛋里的蛋黃弄得我手上都是，我馬上打開水龍頭，一沖蛋黃都掉了，這是我自言自語的說：“我不學了，我不學了，可我又回來想，我可不能放棄，都五年級了還不會做飯，丟死人了。”于是我又干了起來。
我又拿出了一個雞蛋，我經(jīng)過上次的教訓(xùn)把雞蛋輕輕一敲，這次果然沒出差錯，我又我又把蛋黃倒進碗里，然后點開火，把碗里的雞蛋慢慢的倒進鍋里，我拿起鍋鏟把雞蛋拌勻，過了一會兒，雞蛋弄好了，我準備炒菜。
首先我要切菜，我會把我先把土豆拿去洗了洗，然后走到桌子上拿起刀開始切了起來，一不小心我切到了手，我趕緊放下刀來走出廚房，找了一個創(chuàng)可貼。，但這仍然沒有打消我炒菜的念頭，我把手貼了貼，又走到了廚房，拿起刀繼續(xù)切，這次我可沒把我手給切破。
菜炒好了，下去買個燒餅就行了，這時媽媽回來了，她看見桌子上的菜對我說：“這是你做的嗎？”我說：“是。”“你真棒”媽媽說。
我嘗到了甜頭小學篇五
有一次美術(shù)課，老師讓我們一個小組做一條龍，一條可以立體，也可以平面的龍。
我們小組選擇做一條立體的龍，龍分龍頭、龍身和龍尾，6個人剛好兩人做一部分。我和一位同學做龍尾，另外兩位同學做龍頭，還有兩位同學做龍身，但這未免有點不公平。我和那位同學做的太少了，所以我就改去做龍頭，那位同學還做龍尾。我負責做龍角和龍眼，要把紙弄成球，可是很難，但是我一直做，可還沒有做好，我就不想做了，我突然發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)做完龍了，因為他們做的不是立體的龍，是平面的龍，但突然想起一句流行的話：“堅持就是勝利”，我就一直做，我終于把龍眼和龍角做好了，現(xiàn)在龍尾也做好了，龍頭也做好了，只剩龍身了，我們就一起做龍身，終于做好了，我們把龍給老師，老師表揚了我們并展示給全班同學。
我終于嘗到了成功的甜頭，我想只要方向?qū)?，只要努力就一定會攻破難關(guān)成功的，所以我們遇到問題要勇往直前，堅持不懈。
我嘗到了甜頭小學篇六
“唉，背英語單詞怎么如此之難?。坑洸涣硕嗑镁屯袅??！蔽夷弥⒄Z書抱怨著?！罢l讓你一個字母一個字母地背的？”爸爸說著走到我身邊，“學習要講方法，背單詞也一樣。依我的經(jīng)驗，最好先熟悉音標，分解音節(jié)，分段拼讀，再背單詞”。
我半信半疑地地照著爸爸說的`方法一試，嘿，還真靈！我不費吹灰之力就記住了一個較難的單詞。如此反復(fù)，不僅音標越來越熟，而且背記單詞的速度也提高了。
趕巧幾天后，上英語課時老師要突擊檢查，聽寫我以前最感頭疼的單詞。此時，我猛然想起了那個背誦方法，在心里默默回憶了一遍。居然輕松過關(guān)。
爸爸知道后也很高興，說：“學習不能存僥幸心理，如果找到適合自己的方法，就要堅持下去?！边^后，我好像找到了記憶單詞的“法寶”，屢試不爽。
每逢上英語課，大家都提心吊膽：千萬不要有背誦課文的作業(yè)哦。如果沒有的話，滿堂歡呼雀躍；一旦聽到要背課文，教室里一片唉聲嘆氣。
我也苦惱于背誦英語課文。每次背課文很費時間，而且沒多久就忘記了。我經(jīng)過摸索，找到一個方法。先把課文讀流利，然后對照譯文用英語把原文翻譯出來，反復(fù)幾遍，再在心里默誦一遍，就可以流利地背誦出來，而且記憶時間比較長。
這兩種學習英語的方法很好，很適合我。讓我嘗到了事半功倍的甜頭。
我嘗到了甜頭小學篇七
“成功”這個令人激動的字眼，讓我久久的品味著。每次一想到“成功”二字，我的思緒就飛回到了五年前—我成功的日子。
那天，媽媽看我喜愛天文，就給我買了一個小型的天文望遠鏡，這對我可是個大驚喜！只見這個望遠鏡高高的，一身黑色盔甲，我馬上命名為探索號。命完名，我接過天文望遠鏡就開始渴盼，快點到夜晚！時間老人慢悠悠的走著，終于等到了我喜愛的夜晚！
到了月亮高高掛起來的時候，我便找來我的小板凳，把我的“探索號”搬到了凳子上，開始“探月之旅”！我的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的透過望遠鏡看向天空。雙手操控著望遠鏡，不是星星在我眼前一閃而過，就是一片漆黑。我不甘心，繼續(xù)調(diào)整著角度。我雙手把著望遠鏡的瞄準器，然后我先觀察一下月亮的位置。我再調(diào)適著瞄準器?？伤褪歉覕Q著性子，不想和月亮交朋友。我耐著性子弄了半個小時！最終，我受不了了，我急躁的說：“呸！這是什么破東西，一點也看不見?！蔽揖趩实牡拖铝祟^，心想：哼！這么難調(diào)，我還不學了呢：”媽媽看我在陽臺上垂頭喪氣的樣子，走過來問：“怎么了，老閨女？”于是，我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了。媽媽聽了，語重心長的說：“做事要堅持下去，不能半途而廢，動腦筋想一想，有沒有什么好辦法？”聽了媽媽的話，我重新振作起來，準備再試一次。
我坐在沙發(fā)上冥思苦想，有什么辦法呢，忽然我靈機一動，想出一個好辦法，電視上演，大炮不都有準星嗎？我也給望遠鏡安一個準星不就行了！可是，用什么做準星呢？竹竿？不行，太細，容易斷，大頭針，對！我找來硬紙板，固定在準星上，然后，我一調(diào)試，月亮清晰的展現(xiàn)在眼前，我還看到了只有在書本上才能看到的火山口！“我成功了！”隨著這聲大喊，隨著的是兩行淚水！品出來了，是甜的！這是成功的味道，同時我明白了，只有堅持，才能勝利！
我嘗到了甜頭小學篇八
我的老家，放眼望去，便能看到廣闊無邊鋪滿綠色的田野。那兒啊，可是我小時的樂園，帶給我無數(shù)甜頭的地方。
還記得我第一次下田時，是跟著奶奶去插秧。我卷起褲腳，穿著拖鞋，來到了田邊。瞧見那平整的蓄著水的稻田，我便甩了拖鞋，一腳踩了進去。那時的天很熱，水卻很涼。一腳進去，嘩！真舒服。底下的泥很滑，幸好奶奶扶穩(wěn)了我。我嘗試著走幾腳，因為泥很深，我都差點拔不出腳來，因此幾次險些摔倒?？赡欠N清涼帶給我的舒適感，卻是不可言喻的。
之后，看到奶奶插秧，我便搶著拿了一把，學著奶奶的樣子，試著插下一把?？赡敲鐑簠s總是倒向一邊，我便倔著性子與它“斗爭”著。它倒我就扶正，一次又一次，“斗爭”的結(jié)果總是我勝利了的。藍藍的天空中飄著幾朵白云，偶爾傳來悅耳的鳥鳴。青山綠水間，有一個小小的弓著腰的身影，正努力地插著秧。一根、兩根、三根……我手里的秧苗逐漸變少，汗珠卻越來越多。一把插完了再插一把，時間也像我手中的秧苗般，慢慢流逝。到了快開飯的時候，我們的秧苗終于都下了水?？茨谴渚G的`苗兒根根挺拔地挺立著，這就是我和奶奶勞動的成果，我的心里比吃了蜜還甜。
后來，那個夏天，我基本上就在水里泡著了，有事沒事就往田里鉆。有時到田邊走上幾圈，感受那份獨特的清涼；有時把腳伸進水田去感受那份滑溜。
漸漸地，我長大了，可那水田依舊是我的“秘密基地”。經(jīng)過奶奶同意后，時常約上幾個同學，在水田里捉泥鰍，抓小魚。里面的泥鰍可滑了，即使它在你的眼前或已被你抓到，但它只扭扭身子，便會掙脫了你的手，躥向水里。有時濺得自己一身水，也不會惱怒，反而會感動無限樂趣。因為呀，那快樂，就藏在了那滑滑的泥鰍和那飛濺的水花里??！
要想抓到幾條泥鰍或小魚，便需要足夠的耐心了！一旦我們捉到了泥鰍或小魚，也不會把它們帶回家去給自己作獎勵——這些泥鰍小魚多么可愛，干啥吃掉它呢！我們會觀察一會兒后，把它們放回水田里。即使最后什么都沒得到，心里也是樂開了花！
在鄉(xiāng)下，水田旁，我總能無限地放松自己，感受到無窮的快樂！感謝那清涼的水、悠悠的白云、可愛的泥鰍小魚，我會永遠珍惜你們。
我嘗到了甜頭小學篇九
在我的腦海中有許多成功的喜悅：如騎自行車，打乒乓球，轉(zhuǎn)呼啦圈，玩平衡車，切菜，跳繩……它們像星星一樣陪伴我，其中有一件事讓感受到了成功的喜悅――轉(zhuǎn)呼啦圈。
一天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和姐姐吃完飯，來到籃球場玩耍。姐姐手拿呼啦圈，再把呼啦圈套入身子上，輕輕地一扭，哈，呼啦圈就轉(zhuǎn)起來了?？粗憬戕D(zhuǎn)著呼啦圈就像一只小巧玲瓏的燕子一樣，于是我便對姐姐說：“我想學呼啦圈?！苯憬愫芸斓拇饝?yīng)了我。
姐姐把呼啦圈套在我身上，我拿它一轉(zhuǎn)，唉!還不到一圈呢!姐姐告訴我，轉(zhuǎn)的'時候要讓呼啦圈邊碰到你的腰，并且你的腰要扭起來哦!我聽了姐姐告訴我的秘訣更有信心能夠轉(zhuǎn)很多圈。我便按照姐姐的方法去做，沒想到只轉(zhuǎn)幾圈，還摔了個四腳朝天，原來是我的腰太早去碰，就撲空了，跟呼啦圈轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的時候還站不穩(wěn)，所以摔了個四腳朝天。我頓時開始生氣了，我像火山爆發(fā)一樣把呼啦圈狠狠地丟在地上，“什么臭玩意兒?我不學了!”我雙手叉腰怒氣沖沖地說。“嘻嘻，別放棄，正所謂一分耕耘一分收獲嘛!”姐姐在一旁安慰我。經(jīng)過姐姐的一番悉心指點，我終于學會了轉(zhuǎn)呼啦圈。姐姐為了見證我有沒有學會，所以我和姐姐來了一場比賽。
開始了，我和姐姐一邊轉(zhuǎn)圈，一邊凝視著對方，姐姐說：“哈哈，你是嬴不了我的!”我不服氣地說：“那不一定呢!”
漸漸地，姐姐的呼啦圈慢了下來，到了最后，竟然還停了下來，倒在她的腳下?！耙?，我贏了，我嬴了!”我高興地蹦起來。這是多么高興地事情啊，我感受到成功的喜悅。
我嘗到了甜頭小學篇十
記得在四年級上學期的時候，體育老師到我們班來選參加校運動會的人選，我自告奮勇地報了名，就在那一次，我嘗到了在告奮勇的甜頭。
記得那天班會課上，其他項目的人選都定下來了，就差擲鉛球和四乘五十米兩個項目的人選，同學們都不愿參加。我一開始想，反正跟我沒關(guān)系，要是弄個倒數(shù)第一多丟人呀！開始又想到品德課上老師說過的話“班級是我家，奮斗靠大家。我在班上力氣算大的了，如果我不參加，全班這一項不就是0分嗎，這多丟班上的后腿呀！況且比賽第一，重在參與呀，得不得獎只要盡力就是了。于是我便自告奮勇地報名參加了這兩個項目。由于第二天要參加校運動會的比賽，當天晚上我?guī)韺懞昧苏Z文、數(shù)學和英語作業(yè)。
第二天上午，我們參加運動會的同學早早地來到學校的操場上的乒乓球桌那兒，拿到老師發(fā)給我們各自的牌號，用別針將牌號別到衣服上面。上午沒有我的項目，我便給其他同學加油助威，可是上午我們班沒有取得好名次。下午，是我大顯身手的時候到了，下午第一場就是我的拿手項目：擲鉛球。一開始我非常非常的緊張，只以六米多一點的成績進入了決賽。決賽的時候，我放松心情，心想一定要給我們班取得好名次。第一次我擲了八米六六，下面的的兩次我只擲了七米多一點和六米多一點，心想：“這下完了，一定有人超過我了！”不過在公布名次的`時候我是第一名，我高興得一蹦三尺高，因為這是我們四（７）班在這次校動動會上取得的唯一的一個第一名。
在接下來的四乘五十米的接力賽中我們班只取得了第三名。通過這個項目的比賽讓我知道了：“在我們這個大家庭中，只要努力就能成功！”這樣的一個道理。在這次四乘五十米接力賽中，我是第一棒。第一棒我遙遙領(lǐng)先，不過在第四棒的時候，運動員不小心跌了一跤，讓本來這個項目能再拿一個第一名的，最后只拿了個第三名。
校運動會后，班主任老師當著全班同學的面夸獎了我，還獎勵了我兩張獎券，這讓我嘗到了自告奮勇的甜頭。這也提醒了我，今后做任何事，我們只要積極參加，就會有機會獲得成功！
我嘗到了甜頭小學篇十一
“永不言敗，永不放棄，堅持就是勝利”那就是成功。每個人都會因為一次小小的挑戰(zhàn)成功而高興，最近我也嘗到了成功的甜頭，那就是學輪滑。
我的這雙滑輪鞋意義也匪淺，是媽媽在我12歲生日送我的?；喴灿袃砂俣嗄甑臍v史了它更有不同形式的運動項目，分別是花樣輪滑、速度輪滑、輪滑球。花樣輪滑舞蹈包括規(guī)定舞、編創(chuàng)舞和自由舞。速度輪滑包括女子21千米半程馬拉松賽、男子42千米馬拉松賽。輪滑球俗稱冰刀，看上去是冰球和曲棍球的結(jié)合體。
我曾聽別人說過一句話，“學滑輪就是摔出來的”剛開始我還不信。可是事實證明，你不得不信。我剛穿上輪滑鞋時站都站不住，媽媽就攙著我在地上一圈一圈地走。不知走了多少圈，可是還是不能站穩(wěn)，后來終于能在地上緩慢地走動了。但是距離學會還是有很大的一段距離。我干脆一不做二不休，不要媽媽的攙扶，自己一個人學，摔倒了，爬起來，整整三個小時，我還是沒能學會，在我想要放棄時我的腦海浮現(xiàn)出了一句名言：“永不言敗，永不放棄，堅持就是勝利?！边@時，我有了無窮的力量和信心，就像一位難民遇到挫折后又重新站了起來。剛開始，我慢慢地在地上練習，心里還有些擔心，希望不要故“難”重演。慢慢地，我不擔心了，平衡能力把握得很好，度也變得更快了，我真的不敢相信，才三個時辰自己就學會了輪滑。我自由自在地在地上一圈又一圈地滑來滑去。
啊!我嘗到了成功的甜頭，成功是什么?成功是靠信心與汗水的`付出。從學輪滑這件事，使我明白了：“一個經(jīng)不起挫折的人，是不會取得成功的。只有努力去面對人生中遇到的種種困難，才會嘗到成功的甜頭。不管未來我們會遇到什么樣的困難只要自己放開手去做，堅持下來就一定能成功。
我嘗到了甜頭小學篇十二
積累，是不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)的，也不能一日曝十日寒。要學著陶宗儀那樣堅持不懈地把文章寫到葉子上，還要學會他是怎樣持之以恒的積累。這回我以前的積累知識讓。
這次競賽，一共有20名學生。我一看到“莘莘學子”這題是讓填拼音題。就有一些為難了，它就像影子一樣隱隱約約出現(xiàn)在我腦海里。我終于想到了我在周老師這學過，就飛快地填了進去。
到了最后一道作文題，我不看也能把我寫的脫口成章，因為這個作文已經(jīng)讓我寫了n遍了。我又想，老師肯定改煩了，不如換一篇吧！我把在周老師這寫磁鐵的作文寫了上去。
我覺得后面做得差不多了。就翻過去，看我不會的題。
我絞盡腦汁的想著，苦思冥想的琢磨著，終于做出了這道題，剩下的題都不會做了。
我終于嘗到了積累的甜頭，都說驕傲使人落后，謙虛使人進步?？磥砦疫€要不斷積累呀！
我嘗到了甜頭小學篇十三
每個人都有一次小小的成功喜悅，就像那首歌唱的一樣：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。沒有人能隨隨便成功……”我的成功是學輪滑。
我的這雙輪滑鞋是媽媽在我12歲生日時送給我的。輪滑是一項人們廣泛熱愛的運動，據(jù)書面記載：“輪滑已有兩百多年的歷史了，輪滑是在18世紀由不知名的荷蘭人發(fā)明的，而真正的輪滑是由美國的詹姆斯·普利姆普頓于1863年發(fā)明的?！陛喕腥N不同型式的運動項目，分別是花樣輪滑、速度輪滑、輪滑球?；虞喕璧赴ㄒ?guī)定舞、創(chuàng)編舞和自由舞。速度輪滑包括女子21千米半程馬拉松賽、男子42千米馬拉松賽。輪滑球俗稱球刀，看上去是冰球和曲棍球的結(jié)合體。
我剛穿上輪滑鞋時站都站不住，媽媽就摻著我在地上一圈一圈地走。不知走了多少圈，慢慢地我能站穩(wěn)了，可以在地上緩緩地走動，開始走得慢慢的，生怕一不小心摔一跤。后來就能很熟練地走路。練好了走路，媽媽又叫我練習速度輪滑的三個基本動作，分別是：靜蹲、側(cè)蹬、重心移位。一個動作練了100下，可夠累的，心想：“這回總可以滑了吧！”可還沒滑幾步，就摔了幾跤。痛得我直叫疼，我對自己失去了信心。忽然，我的腦海浮現(xiàn)出了一句。
名言。
：“永不言敗，永不放棄，堅持就是勝利?！边@時，我有了無窮地力量和信心，就像一位難民遇到挫折后又重心站了起來。剛開始，我慢慢地在地上練習滑，心里還有些擔心，希望不要故技重演。慢慢地我不擔心了，平衡能力自然把握得很好。速度也變得快了，我真的不敢相信，自己學會了滑輪。帶著那份高興，自由自在地在地上一圈又一圈地滑來滑去。
?。∥覈L到了成功的甜頭，成功是什么？成功是靠信心與汗水的付出。從學滑輪這件事，使我明白了：“一個經(jīng)不起挫折的人，是不會得到成功的。只有努力去面對人生中遇到的種種困難，才會嘗到成功的甜頭。
我嘗到了甜頭小學篇十四
涓滴之水可以磨損大石，不是由于力量，而是緣于晝夜不舍的滴墜。
試問“堅持”是什么？披荊斬棘的勇氣，永不言棄的恒心，鍥而不舍的.精神，這就是堅持。在人生的路上，因為堅持，所以輝煌，因為堅持，所以絢麗，因為堅持，所以成功。
回顧古今，多少名人以他的堅持不懈，使其名諱流芳百世曹雪芹是聞名遐邇的大作家，少時卻家道中落，卻從未放棄，在一次次的磨難之中，他一次次與命運搏斗，他嘔心瀝血，歷經(jīng)數(shù)十載，經(jīng)過成千上百次的修改，終成流傳千古的著作——《紅樓夢》。
許多人都以“堅持不懈”作為自己的座右銘，這是為什么？因為他們知道想要實現(xiàn)自己的心之所向，唯有永不言敗的精神，堅持不懈的努力。一次不行，可以兩次，兩次不行，可以無數(shù)次的嘗試，終究有一天會獲得成功，會有屬于自己的輝煌。
有一個成語“日積月累”，其實十分引發(fā)人們的思考——也許懂得不多，但是一天積累一點，堅持不懈的日日積累，最終會“積少成多”。
“萬丈高樓平地起”！若人生是一幢高樓，那么堅持積累就是高樓的基礎(chǔ)，若是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，那么這幢高樓，縱然以一生的時間去堆砌，那也是不能成功的。
由此可知，若我們不堅持，在這個世界上又有何立足之地呢？
若我們是涓滴之水，那就以自己的堅持，去日復(fù)一日，年復(fù)一年地滴墜，去磨損那堅硬的磐石。
我嘗到了甜頭小學篇十五
這個暑假，媽媽給我報了一個我夢寐以求的興趣班——游泳。
游泳是我又想學又害怕的一件事，剛下水的時候，我緊張又害怕，我先在小水池學憋氣，嗆了幾口水，可是我沒有放棄，繼續(xù)練習。學會了憋氣后，教練給我?guī)狭怂?，教我怎樣在水上飄起來，最后，教練開始指導(dǎo)我們蛙泳，蛙泳很有趣，兩手一并，雙手打開，兩腿一蹬，像一只小青蛙一樣沖了出去。這個動作，我們在岸上練習了無數(shù)遍，經(jīng)過一段時間的努力學習，我終于學會了，我可以去泳池里和大哥哥大姐姐們一起游泳了，我開心極了。
朋友看見我都說我變黑了好多，我開心地對他們說：“我是學游泳才曬黑的”。雖然學游泳很辛苦，但是我嘗到了成功的甜頭。我終于可以在游泳池自由自在地游啦！
我嘗到了甜頭小學篇十六
有一次，老師提問大家：“誰能用一句話形容形容雪之美麗？”話音剛落，同學們的熱情被點燃了。有的說：“雪就像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞?！庇械恼f：“雪就像飄落的樹葉一樣，在空中舞蹈。”……“小詩人們”的精彩發(fā)言，博得了師生們的陣陣掌聲。
正在我驚慌失措、異常尷尬之時，老師悄悄地走到了我的面前，拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“好孩子，多讀讀書吧，這樣，你說出的話才能生動優(yōu)美呀?！蔽尹c了點頭，心里暗暗地發(fā)誓：我一定要多讀書！
這不，我為了看書，還發(fā)生了“被窩事件”呢。
那天晚上，我在家寫完作業(yè)之后就想看書?？晌铱纯磿r鐘已經(jīng)十點了，我有點彷徨了：不看吧，心里癢癢的；看吧，可能招來媽媽的“暴打”。怎么辦呢？想著想著，我靈機一動：躲在被窩里悄悄看，不讓媽媽知道。
忽然，我的被子被掀開了，一聲驚雷響起：“都十二點了，怎么還沒睡呢？明天明天還上不上學了？”我一看是媽媽不知何時站在我的床邊，我的秘密被發(fā)現(xiàn)了，只好忍痛割愛地放下書，勉強地睡覺了。
我嘗到了甜頭小學篇十七
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”仰天長嘆，這又是何等的艱辛啊！千辛萬苦只是為背后的未踏的旅程。只感在這已經(jīng)滿身荊棘了，但我們也不能盲目的選擇放棄，此刻我們只有選擇堅持。堅持讓我們看見曙光；堅持讓我們得以升華；堅持讓我們成功成仁。
在救援隊正從“母親”受傷的懷中把那些受困者救出時，有些幸存者在出廢墟的前一刻本來還能說能笑，但是當他們安全出來之后卻十分平靜的躺在擔架上，無論工作人員怎樣的呼叫，他們都是毫無回應(yīng)，最后只有冰冷的蓋上白布。這是何等的令人痛感惋惜??！只要在堅持下`在堅持下就能獲救了。可是他們無法堅持。哦，不！是沒有選擇堅持，所以就導(dǎo)致了這樣的后果。
不得不承認堅持到底的幸存者們是明智而又偉大的！因為他們的堅持他們活了下來成了這個“殺手”的“漏網(wǎng)魚”。
在我們的現(xiàn)實世界中隨處可見“堅持”這位益友的存在。當碰到難題時需要堅持之力使之迎刃解決；在田徑賽場上1500米賽跑道上是堅持推之前進贏得勝利；在舞者的世界需要遭受多年的訓(xùn)練，那辛苦是常人無法忍受的。這堅持是一味良藥。
無數(shù)的事實證明。堅持才是成功的秘密出口。堅持！堅持！唱著堅持之歌走向勝利，除了堅持我們沒有其他的資本?！皥猿种畧浴鳖櫭剂x。則是把持站定，則“持”則是持續(xù)向前。此之謂最深沉的堅持啊！
忍耐和堅持是痛苦的，但它逐漸給你帶來好處。希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恒之旅。才氣就是長期的堅持不懈。人生恰恰像馬拉松賽跑一樣……只有堅持到最后的人，才能稱為勝利者。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
堅持啊！堅持！堅持到底！
我嘗到了甜頭小學篇十八
老師說：“你們知道什么才是最甜的嗎？”有的同學說：“糖是最甜的！”有的同學是：“蜜是最甜的！”有的同學說：“奶昔是最甜的！”可我覺的，糖加蜜加奶昔是最甜的，因為在我心里糖是努力，蜜是堅持，奶昔是汗水，它們?nèi)齻€在我心里組成了成功。
成功讓我獲得了人生的喜悅，成功讓我懂得了努力的可貴，成功讓我知道了堅持的精神，這次我嘗到了成功的甜頭。
六年級:白星宇。
我嘗到了甜頭小學篇十九
紙鶴——死寂沒有被賦予生命色彩的，他們擁有翅膀，但從來不被外人所注意。但我在我眼中，他們正是適合追逐夢想的：持久，且承擔著屬于自己所有的責任，沒有人要求他們怎樣，而他們卻清楚的明白自己要追求的是什么，堅定的朝著目標前進，外人的眼光從來不在他們的心中占有一席之地，因為那純潔而又富又內(nèi)涵的地方被一個叫做夢想的小家伙兒充斥著，不受凡間世俗的任何沾染。
而在現(xiàn)實中我們連追逐夢想的權(quán)利也被繁重的生活壓力剝奪了去，它——是一種奢侈品，我們擁有過，或者他們存在過，但最終抵不過現(xiàn)實的考驗，他們一去不復(fù)返，不再存在我們小小的心臟里，又或者是連他們也厭煩了我們內(nèi)心中的糾結(jié)，悄悄的溜走了，是在懲罰我們的猶豫吧，就像是情人間吃醋那般，如有誠心又豈會怕夢想不折路而返呢！
我們是渺小的，但在每一個人心中又住著一個大大的不平凡的自己，那個自己擁有著豐翼，可是隨意翱翔，不顧屋外有多大的暴風雨等待著他們，在重重考驗下依然偏執(zhí)的選擇堅持的自己。即使遍體鱗傷也從沒有停滯不前的想法，即使無數(shù)次被折斷翅膀也從未有過放棄的念頭，然不確定的因素有種種許多，可能成功，可能失敗，但我肯定的說等我們蒼白了兩鬢，臉上盡是歲月的洗禮的時候，至少還可以大聲地說：“我擁有過，我追逐過。
歲月讓許多事情化作泡影，他無疑是我們最大的敵人。但身體里流淌著驕傲不羈血液的我不允許自己有任何的不堅定。
堅持，就能成功。
人生誰不會遇到坎坷，但是能有多少個“誰”能去克服他們呢？所以當我們遇到人生坎坷時，就應(yīng)該選擇堅強。
這是一個克服坎坷的故事。
那是在大西北生活的日子，一次我們要到遠方去進行作業(yè)，全隊的人一起出發(fā)要穿過大戈壁，沒有汽車，沒有道路，把我們送到那里去的只有幾十峰駱駝。于是，就在一個陰晦的日子，一隊長長的駱駝，無聲無息地走進了荒漠。沒有一株樹木，也沒有一簇野草，整整走了一天，也沒有見到一個人影，就這樣默默地走著，我們吃在駝背上，喝在駝背上，擺擺晃晃，我們還睡在駝背上。
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