無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
理論武裝存在的問(wèn)題及對(duì)策 理論武裝方面問(wèn)題清單篇一
⑴政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。
⑶服務(wù)宗旨不牢固。
⑶業(yè)務(wù)提高緩慢。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足的學(xué)習(xí)不牢固，自主性、自覺性學(xué)習(xí)不足，自我觀念更新遲緩，研究其思想根源:一是不把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)單方面，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論和實(shí)踐兩塊皮，忽視重要思想的學(xué)習(xí)只滿足于記住一些重要論斷，缺乏系統(tǒng)、頻繁的深入學(xué)習(xí)。
2、近年來(lái)，沒(méi)有深刻理解"；全心全意為人民服務(wù)的宗旨。為大眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。一切為了大眾，一切依靠大眾，從大眾來(lái)到大眾的本質(zhì)證明，必須以大眾不滿為自我得失的測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)，一切為了大眾要求我們真正全心全意為人民服務(wù)，100%熱情對(duì)待所有學(xué)生，所有同事
3、業(yè)務(wù)水平有前進(jìn)緩慢的現(xiàn)象。身體的原因是工作中遇到麻煩復(fù)雜的事情，有回避的心情。教科研缺乏繼續(xù)攀登的勇氣和努力研究、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。缺乏過(guò)去的韌性。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。
切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧論和××思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)方向。明確頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上的冷靜和堅(jiān)定，才能堅(jiān)持政治上的冷靜和堅(jiān)定。
2、樹立以人為本的服務(wù)理念。
堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。在工作中，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，作為工作的起點(diǎn)和立足點(diǎn)，落實(shí)到具體的工作中，總是把很多學(xué)生的利益放在第一位，有責(zé)任，有感情，關(guān)心學(xué)生的安危冷溫，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，著力解決他們的切實(shí)利益的具體問(wèn)題。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，成為人師表。
3.提高業(yè)務(wù)水平，取得好成績(jī)。
我勤奮勤奮，工作，開朗，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持良好心情，不灰心，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗，得到組織的認(rèn)可，社會(huì)的認(rèn)可，大眾的認(rèn)可。在業(yè)務(wù)水平的提高上，學(xué)習(xí)是無(wú)限的，應(yīng)該繼承更上一層樓的精神?；畹嚼希瑢W(xué)到老，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，合作提高學(xué)校業(yè)務(wù)整體。
在今后階段，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。進(jìn)一步尋找自己存在的問(wèn)題，認(rèn)真分析問(wèn)題，在實(shí)際教育教育工作中，體力實(shí)踐黨員五個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，克服自己的缺點(diǎn)，優(yōu)先。
第2篇:五個(gè)帶頭對(duì)照檢查材料
一、存在的主要問(wèn)題
（一）在學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)方面。主要有三個(gè)欠缺：一是學(xué)習(xí)實(shí)效還有欠缺。雖然能夠把學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)來(lái)抓，積極組織中心組學(xué)習(xí)，認(rèn)真抓好個(gè)人自學(xué)，但有時(shí)態(tài)度不夠端正，總是從客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系；
有時(shí)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，上級(jí)要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)的就少學(xué)一點(diǎn)，存在完成任務(wù)心理和實(shí)用主義傾向；
有時(shí)方法不夠靈活，多是照本宣科、泛泛而讀，滿足于學(xué)過(guò)了、傳達(dá)了，對(duì)一些新思想新觀點(diǎn)新要求，多是停留在寫讀書筆記、心得體會(huì)上，缺乏深層次的學(xué)習(xí)理解。二是政治素養(yǎng)還有所欠缺。沒(méi)有真正把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大精神武器，缺少提升政治素養(yǎng)、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的緊迫意識(shí)、憂患意識(shí)，政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力都有待加強(qiáng)。對(duì)一些敏感問(wèn)題，特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭(zhēng)性，如對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤的政治言論，沒(méi)有從政治的高度充分認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重危害性，沒(méi)有很好運(yùn)用馬列主義觀點(diǎn)，旗幟鮮明地作堅(jiān)決斗爭(zhēng)、主動(dòng)抵制和果斷制止。三是指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。存在不求甚解、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，沒(méi)有把蘊(yùn)含其中的科學(xué)立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，內(nèi)化為與時(shí)俱進(jìn)的思維理念、轉(zhuǎn)化為符合時(shí)代要求的思路辦法，謀劃工作站立點(diǎn)不高、視野不夠開闊，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、民生改善方面的成果還不夠明顯。
（二）在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面。主要存在三個(gè)不夠：一是領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不夠。帶領(lǐng)班子認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署，是第一位的政治要求。在這個(gè)問(wèn)題上，我一直是旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決。但落實(shí)到具體工作上還存在引領(lǐng)不夠的現(xiàn)象，比如，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)上，雖然也親歷親為，但產(chǎn)業(yè)層次低、鏈條短、后勁不足的問(wèn)題還沒(méi)有從根本上解決；
在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略上，發(fā)展不夠均衡的問(wèn)題還沒(méi)有得到根本解決。二是民主集中制落實(shí)不夠。落實(shí)黨委議事制度不夠嚴(yán)格，有時(shí)不能及時(shí)研究重大問(wèn)題，有時(shí)又因?yàn)樯蠒?huì)議題多而趕進(jìn)度，班子會(huì)前醞釀不夠充分，班子成員會(huì)下溝通交流的較少，事情緊急時(shí)給大家討論時(shí)間短，對(duì)議題情況不熟悉的班子成員在會(huì)上發(fā)表意見較少時(shí)，習(xí)慣用自己的想法統(tǒng)一大家的想法。三是抓班子帶隊(duì)伍力度不夠。抓班子建設(shè)還習(xí)慣于靠行政手段、個(gè)人威信，思想交流溝通的平臺(tái)搭建不多，個(gè)別班子成員集體榮譽(yù)感、獲得感不強(qiáng)；
抓干部隊(duì)伍建設(shè)還欠缺有效的管理制度，以制度約束人、以機(jī)制激勵(lì)人、以表率帶動(dòng)人、以真誠(chéng)感召人的氛圍還不夠濃厚，個(gè)別干部工作作風(fēng)飄浮，紀(jì)律松懈，惰性滋長(zhǎng)，執(zhí)行力不強(qiáng)。
（三）在履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問(wèn)題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好六穩(wěn)工作、全面落實(shí)六保任務(wù)，全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面。主要存在三個(gè)差距：一是工作標(biāo)準(zhǔn)還有差距。對(duì)上級(jí)關(guān)于疫情防控、六穩(wěn)六保、攻堅(jiān)攻堅(jiān)等決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)，但結(jié)合實(shí)際思考研究不多，站得不高、看得不遠(yuǎn)。疫情防控制度落實(shí)上還存在前緊后松、排查不夠扎實(shí)細(xì)致的問(wèn)題；
在保障基本居生、幫扶中小微企業(yè)方面，工作思路不寬，措施不多，僅僅停留在走訪慰問(wèn)，想方設(shè)法抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目扶持不夠；
在推進(jìn)攻貧攻堅(jiān)上，對(duì)鞏固提升脫貧成效謀劃不多，安排的工作沒(méi)有及時(shí)督查和回頭看，重布置，輕落實(shí)。二是進(jìn)取精神還有差距。隨著工作閱歷和年齡的增長(zhǎng)，考慮個(gè)人榮辱進(jìn)退、考慮人情世故多了，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神有所下降。有時(shí)面對(duì)繁重的工作任務(wù)時(shí)，出現(xiàn)了一定程度的懈怠情緒和疲于應(yīng)付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去，對(duì)新政策、新問(wèn)題的研究不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事。三是宗旨意識(shí)還有差距。沒(méi)有真正把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在以人民為中心上，為群眾服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，聯(lián)系群眾方式單一，與群眾坐下來(lái)，面對(duì)面耐心溝通交流少，對(duì)群眾所思所想所盼了解少，對(duì)一些歷史遺留問(wèn)題解決不到位。比如，針對(duì)群眾集中反映飲水管網(wǎng)改造、鄉(xiāng)村道路整修等問(wèn)題，雖然也重視了、協(xié)調(diào)了，但個(gè)別問(wèn)題推進(jìn)解決的力度還相對(duì)緩慢。
（四）在學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神，對(duì)照黨中央提出的十四五經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，加強(qiáng)科學(xué)謀劃，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展方面。主要有三個(gè)不夠到位：一是創(chuàng)新發(fā)展理念樹得還不牢。受工作閱歷、經(jīng)驗(yàn)等因素影響，思想解放、觀念更新的力度還不大，創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念還大多停留在口頭上，沒(méi)有真正與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，有時(shí)還習(xí)慣按照老思維、老辦法想問(wèn)題做事情，習(xí)慣按部就班、亦步亦趨，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高。二是籌劃鎮(zhèn)域發(fā)展想得還不透。在十四五規(guī)劃的研究制定上，還存在區(qū)位優(yōu)勢(shì)認(rèn)識(shí)不清，借勢(shì)而上信心不足、發(fā)展思路模糊不清的問(wèn)題。對(duì)于推動(dòng)xx產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的辦法不多、發(fā)展滯后的局面沒(méi)有從根本上改善。三是破解現(xiàn)實(shí)難題抓得還不好。對(duì)于一些難點(diǎn)問(wèn)題，還缺乏攻堅(jiān)克難的精神，謀求更好更快發(fā)展的路子還不寬，破解瓶頸制約的勁頭還不夠足。比如，受生態(tài)環(huán)保壓力的影響，我鎮(zhèn)一些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)面臨著發(fā)展困境，如何引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，雖然也想了一些辦法，但缺乏敢涉險(xiǎn)灘、敢啃硬骨頭的魄力，方案措施還夠有效。反映出自己創(chuàng)造性開展工作、大膽解決棘手問(wèn)題的意識(shí)還不足、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的能力有待提高。
（五）在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義方面。工作中，我能夠堅(jiān)持黨性原則，秉公辦事，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、交通等方面的規(guī)定，注重家庭、家風(fēng)，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，但是對(duì)照準(zhǔn)則條例認(rèn)真剖析檢查，還存在三個(gè)不足：一是從嚴(yán)從緊的意識(shí)還有不足。隨著生活環(huán)境的變化，自己在購(gòu)物、飲食等方面也有追求享受的潛意識(shí)，認(rèn)為只要是自己的合法收入，不貪圖別人的便宜，適當(dāng)穿好點(diǎn)、吃好些，人生觀、價(jià)值觀、世界觀的修養(yǎng)放松了，在參與的公務(wù)接待上還沒(méi)有徹底杜絕浪費(fèi)行為，沒(méi)有真正起到示范帶動(dòng)作用。二是改進(jìn)作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)還有不足。有時(shí)呆在辦公室多、深入基層少；
忙于事務(wù)多、幫帶幫扶少，布置任務(wù)多、督促檢查少，造成一些工作效率低下，推進(jìn)緩慢，成效不明顯；
對(duì)基層一些工作或問(wèn)題只是了解表面，沒(méi)能靜下心來(lái)，深入研究探討。三是主體責(zé)任的落實(shí)還有不足。作為黨委書記，雖然能夠認(rèn)真履行主體責(zé)任，但還存在工作開展不到位、常態(tài)監(jiān)督不到位的現(xiàn)象。比如，黨風(fēng)廉政教育不夠經(jīng)濟(jì)，個(gè)別村干部違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；
在黨員教育和管理責(zé)任方面，落實(shí)談心談話不經(jīng)常，對(duì)一些傾向性、苗頭性問(wèn)題在抓早抓小、防微杜漸方面的主動(dòng)防控還不夠到位。
二、問(wèn)題的主要原因
（一）思想改造有所弱化。有時(shí)單純認(rèn)為受黨教育多年，理想信念、政治覺悟沒(méi)有問(wèn)題，忽略了理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)的歷練提升，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，雖然在思想上政治上行動(dòng)上，能夠與上級(jí)黨組織要求保持高度一致，但從政治角度看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題還有欠缺。
（二）黨性修養(yǎng)有所淡化。黨員意識(shí)、黨性原則不強(qiáng)，精神懈怠、干勁下降的現(xiàn)象一定程度存在，有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，存在差不多、過(guò)得去、站中游的心態(tài)，表率作用不強(qiáng)；
在自身要求約束上，滿足于大的方面不出問(wèn)題，但缺乏小中見大、防微杜漸的意識(shí)，出現(xiàn)了履行主體責(zé)任不到位、自身要求不嚴(yán)格的傾向。
（三）擔(dān)當(dāng)精神有所減化。責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)不足，沒(méi)有真正樹牢創(chuàng)業(yè)思想、進(jìn)取意識(shí)，只想安安穩(wěn)穩(wěn)渡過(guò)自己的時(shí)間段；
學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識(shí)、新技能積極性不高，領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌能力、推動(dòng)發(fā)展能力、抓班子帶隊(duì)伍能力，與新時(shí)代發(fā)展要求還不相適應(yīng)；
創(chuàng)新精神、攻堅(jiān)精神還相對(duì)不足，處理棘手問(wèn)題瞻前顧后、患得患失，主動(dòng)上前不夠。
（四）作風(fēng)轉(zhuǎn)變有所虛化。宗旨意識(shí)樹立不牢，服務(wù)群眾態(tài)度不夠端正，關(guān)注上級(jí)多、關(guān)心群眾少，順應(yīng)群眾期盼、解決群眾關(guān)心的問(wèn)題方面用力不夠；
政績(jī)觀出現(xiàn)偏差，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)等顯性的、考核的、要求的比較重視，對(duì)生態(tài)環(huán)保等隱性的、長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作用力不夠；
跟蹤督導(dǎo)不夠到位，仍習(xí)慣于會(huì)議開了、要求提了、文件發(fā)了，沒(méi)有完全沉下身子檢查督導(dǎo)、問(wèn)效問(wèn)責(zé)，形式主義官僚主義傾向還沒(méi)有從根本上得到糾治。
三、下一步努力方向和改進(jìn)措施
（一）強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦。
始終把政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)和自覺踐行《關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，自覺同中央的基準(zhǔn)看齊定向、對(duì)標(biāo)對(duì)表，進(jìn)一步樹牢四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神，積極主動(dòng)地在黨性修養(yǎng)上下功夫，增強(qiáng)理論功底，用理論知識(shí)武裝頭腦、用專業(yè)知識(shí)提升能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力。同時(shí)，不斷拓展理論層面、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，更好地將學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在具體工作中，確保學(xué)有所用、學(xué)以致用。
（二）進(jìn)一步提高政治站位，深化思想認(rèn)識(shí)。
及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的精神和十四五規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示批示和重要論述精神，不僅系統(tǒng)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，更要深刻體會(huì)蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，更加自覺地經(jīng)?；⒊B(tài)化對(duì)標(biāo)對(duì)表，找差距、補(bǔ)短板，經(jīng)常性檢視自己，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一，自覺運(yùn)用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解決思想上困惑、工作中難題、發(fā)展中矛盾，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫、見成效，不斷提升新時(shí)期工作能力。
（三）從嚴(yán)正身律己，持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)。
堅(jiān)持嚴(yán)細(xì)深實(shí)，自覺弘揚(yáng)勤勉敬業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)、馬上就辦、持之以恒的工作作風(fēng)，帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神新的實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義，持續(xù)增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求帶頭遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，自覺做到求真務(wù)實(shí)，說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，推動(dòng)各項(xiàng)工作爭(zhēng)創(chuàng)一流、走在前列。堅(jiān)持打鐵必須自身硬，始終把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，帶頭嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，自覺接受各方面監(jiān)督，正確行使人民賦予的權(quán)力。繼續(xù)堅(jiān)持四不兩直調(diào)研工作法，改善新形勢(shì)下群眾工作方式、方法，多到村居與群眾面對(duì)面交流，真正深入一線了解實(shí)情和問(wèn)題，經(jīng)常性聽取群眾意見建議，全面系統(tǒng)地自我反思、自我批評(píng)，主動(dòng)接受同志們批評(píng)和意見建議，發(fā)揮調(diào)研服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策的作用，提升**工作整體質(zhì)量。
（四）堅(jiān)持履職擔(dān)當(dāng)，推進(jìn)工作高質(zhì)量發(fā)展。
深入查擺、深度聚焦與工作高質(zhì)量發(fā)展不相適的薄弱環(huán)節(jié)，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，大膽提拔使用擔(dān)當(dāng)作為的好干部，果斷建議調(diào)整落實(shí)上級(jí)要求不力、侵害群眾利益的干部，激發(fā)干部投身基層一線擔(dān)當(dāng)作為的熱情。用心用情用力持續(xù)抓好帶頭人隊(duì)伍建設(shè)、軟弱渙散村黨組織集中整治、發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)等工作，全域提升基層黨建水平，筑牢堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)要求，加強(qiáng)對(duì)干部的日常教育監(jiān)督管理，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢思想防線，打造過(guò)硬隊(duì)伍。
理論武裝存在的問(wèn)題及對(duì)策 理論武裝方面問(wèn)題清單篇二
以科學(xué)理論武裝頭腦,是我們黨凝聚共識(shí)、鞏固團(tuán)結(jié)、克敵制勝的重要法寶，也是以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政的鮮明特色。黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就，發(fā)生歷史性變革，根本原因在于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一科學(xué)理論的指引。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變，黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利，前所未有地面臨著統(tǒng)一思想、凝聚力量的艱巨任務(wù)，更加需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義，不斷從中汲取真理力量和實(shí)踐力量，更加需要堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，不斷堅(jiān)定自信、鼓舞斗志，實(shí)現(xiàn)同心同德、團(tuán)結(jié)奮斗。這就要求廣大黨員干部以思想建黨、理論強(qiáng)黨的高度政治自覺和理論自覺，高舉思想旗幟，加強(qiáng)理論武裝，進(jìn)一步用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝聚人心。
理論一經(jīng)群眾掌握，就會(huì)變成強(qiáng)大的物質(zhì)力量。理論武裝的根本目的，就是為了推動(dòng)廣大干部群眾學(xué)習(xí)掌握科學(xué)理論，并運(yùn)用其指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。持續(xù)加強(qiáng)理論武裝，要聚焦理論學(xué)習(xí)、理論宣傳、理論研究等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不斷推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往實(shí)里走、往心里走。
第一，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上下功夫，真正做到真學(xué)、真懂、真信、真用。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，學(xué)習(xí)是前提，只有拿出真學(xué)、真懂、真信、真用的真功夫，才能真正學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。要真學(xué)，就是要明白學(xué)習(xí)的目的、價(jià)值及方法，認(rèn)識(shí)到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是辦好中國(guó)事情的根本遵循，必須全面學(xué)習(xí)和把握精神實(shí)質(zhì)、精髓要義。要真懂，就是要學(xué)思頓悟，深刻感悟真理力量，站在歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、國(guó)內(nèi)和國(guó)際等的結(jié)合上進(jìn)行思考，著力把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解得更準(zhǔn)確、全面和深刻。要真信，就是要入腦入心，在思想深處起共鳴，把真學(xué)、真信轉(zhuǎn)化為自己的思想收獲，轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的政治信仰。要真用，就是要學(xué)以致用，充分彰顯實(shí)踐力量，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，充分運(yùn)用新理念、新論斷破解改革發(fā)展難題，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)不斷取得新成效。
第二，在加強(qiáng)理論宣傳上下功夫，不斷鞏固壯大主流思想輿論。理論武裝工作的對(duì)象是人，人在哪里重點(diǎn)就應(yīng)該在哪里。加強(qiáng)理論武裝，離不開黨的創(chuàng)新理論的廣泛有效傳播。要抓重點(diǎn)，做大做強(qiáng)正面宣傳，緊緊圍繞黨的基本理論、基本路線、基本方略和黨中央重大決策部署，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀和人類優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)人心、沁潤(rùn)社會(huì)，不斷鞏固發(fā)展健康向上的主流思想輿論。要抓關(guān)鍵，充分運(yùn)用新技術(shù)新方法創(chuàng)新媒體傳播方式，做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，占領(lǐng)信息傳播制高點(diǎn)，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。其中，創(chuàng)新話語(yǔ)方式是關(guān)鍵的關(guān)鍵，要把準(zhǔn)人民群眾關(guān)切點(diǎn)，抓住社會(huì)發(fā)展關(guān)鍵點(diǎn)，激發(fā)思想感情共鳴點(diǎn)，用大眾化的語(yǔ)言、喜聞樂(lè)見的話語(yǔ)方式宣傳科學(xué)理論、闡釋方針政策、傳播主流價(jià)值，讓黨的創(chuàng)新理論的宣傳深入淺出、入腦入心，讓理論武裝更好體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
第三，在加強(qiáng)理論研究上下功夫，加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義，呼喚豐碩的理論創(chuàng)造，加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)迫在眉睫、至關(guān)重要。要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，把堅(jiān)持馬克思主義和發(fā)展馬克思主義統(tǒng)一起來(lái)，自覺把馬克思主義中國(guó)化最新成果貫穿始終，轉(zhuǎn)化為清醒的理論自覺、堅(jiān)定的政治信念、科學(xué)的思維方法。要緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐，形成有效支撐社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系，形成適應(yīng)發(fā)展要求、立足學(xué)術(shù)前沿、門類齊全的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教材體系，多出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的研究成果。要聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一重大主題，把研究回答新時(shí)代重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作為主攻方向，以我們正在做的和將要做的事情為中心，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和分析研究，提煉出有學(xué)理性的新理論，概括出有規(guī)律性的新實(shí)踐，使中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成為強(qiáng)大思想武器。
持續(xù)加強(qiáng)理論武裝，是一項(xiàng)事關(guān)全局的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作，在實(shí)踐中就是要統(tǒng)籌好理論學(xué)習(xí)、宣傳和研究，形成理論工作合力。黨的十八大以來(lái)，我們黨把加強(qiáng)理論武裝作為重大政治任務(wù)，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、凝聚力量，全黨全社會(huì)思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固。但是，由于思想認(rèn)識(shí)、思維方式、機(jī)制建設(shè)等因素制約，理論武裝還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，學(xué)用結(jié)合不緊。主要表現(xiàn)為：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神不深入、有差距。比如，有的黨組織開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、研究分析不深入，存在表面化、形式化、走過(guò)場(chǎng)問(wèn)題。有的干部學(xué)習(xí)浮于表面，對(duì)思想精髓、核心要義悟得不透，與學(xué)懂弄通做實(shí)的要求差距較大。有的干部追求“現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)、急用急學(xué)”，離融會(huì)貫通、學(xué)以致用有差距，理論學(xué)習(xí)“說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象仍然存在。有的干部學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng)，學(xué)用“兩張皮”，沒(méi)有把新理念、新戰(zhàn)略落實(shí)為推動(dòng)改革發(fā)展的有效辦法和科學(xué)舉措。
第二，理論宣傳闡釋不夠透徹，說(shuō)服力感染力不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為：運(yùn)用新理念、新戰(zhàn)略解讀實(shí)踐不到位，宣傳闡釋不接地氣。比如，有干部反映，面對(duì)群眾提出的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)，有時(shí)沒(méi)有從理論上給予科學(xué)的有說(shuō)服力的解答和解釋，使一些群眾感到“理論講得是一回事、現(xiàn)實(shí)是另一回事”，誤認(rèn)為“理論是空的虛的，學(xué)了也白學(xué)”，影響了理論宣傳的實(shí)效性。有的理論文章語(yǔ)言晦澀，形式單一，缺乏通俗化大眾化的話語(yǔ)表達(dá)，人們往往不愿看、不想看，宣傳效果不佳。
第三，理論研究不夠深入，針對(duì)性實(shí)效性不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為：有數(shù)量缺質(zhì)量，與實(shí)踐結(jié)合不緊。比如，總體上基于重大理論和實(shí)踐問(wèn)題的課題研究項(xiàng)目多，但能夠產(chǎn)生全國(guó)理論影響的高水平研究成果還比較缺乏。有的研究成果與黨和國(guó)家中心工作結(jié)合不夠，與工作實(shí)際和思想實(shí)際結(jié)合不夠，要么就理論說(shuō)理論，要么就實(shí)踐談實(shí)踐，缺乏從社會(huì)發(fā)展的歷史方位、從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展大局的高度思考問(wèn)題的意識(shí)，缺乏將理論和實(shí)踐、歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通的能力。
從某種意義上講，薄弱環(huán)節(jié)的問(wèn)題，既是思想問(wèn)題，也是政治問(wèn)題。唯有找準(zhǔn)根源，對(duì)癥下藥，才能強(qiáng)弱項(xiàng)、解難題，推動(dòng)理論武裝持續(xù)強(qiáng)化。
首先是思想認(rèn)識(shí)的制約。理論武裝效果好不好，與思想認(rèn)識(shí)直接相關(guān)。如果能夠把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為思想自覺，就會(huì)有高度的行動(dòng)自覺，理論武裝也會(huì)措施有力，效果明顯。如果思想認(rèn)識(shí)不到位，政治站位就不高，落實(shí)行動(dòng)就不力，理論武裝工作就會(huì)打折扣。思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題直接反映領(lǐng)導(dǎo)干部“四個(gè)意識(shí)”牢固不牢固，“四個(gè)自信”堅(jiān)定不堅(jiān)定，是影響理論武裝強(qiáng)不強(qiáng)的首要因素。
其次是理論思維的制約。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。理論思維，是運(yùn)用理論能動(dòng)地反映客觀現(xiàn)實(shí)的理性認(rèn)識(shí)過(guò)程。善于運(yùn)用理論思維，必然要求把科學(xué)思想理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大物質(zhì)力量，理論武裝對(duì)此意義重大。但是，有的干部理論思維不強(qiáng)，習(xí)慣于憑借經(jīng)驗(yàn)主義，缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的自覺，缺乏將歷史與現(xiàn)實(shí)貫通的能力，導(dǎo)致運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作有偏差，理論武裝成效和進(jìn)展相對(duì)欠缺。
最后是機(jī)制隊(duì)伍的制約。科學(xué)的考核評(píng)價(jià)，是推動(dòng)工作的重要方法。但是，對(duì)理論武裝還缺乏科學(xué)的考核辦法，考學(xué)、述學(xué)、評(píng)學(xué)制度僅把干部參加學(xué)習(xí)次數(shù)、時(shí)間作為依據(jù)，缺少對(duì)實(shí)際效果的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)，導(dǎo)致廣大干部感到“學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣、學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣”。同時(shí)，理論人才缺乏也是制約因素，總體上看，隊(duì)伍建設(shè)有理論人才缺乏，青黃不接甚至斷檔的現(xiàn)象，不同程度存在不適應(yīng)、不符合、跟不上的情況，一些縣級(jí)宣傳部門，要么沒(méi)有專門的理論工作人員，要么理論工作人員身兼數(shù)職，理論隊(duì)伍建設(shè)滯后，使得理論武裝缺乏有力的人才支撐。
提升理論武裝質(zhì)量，要突出改革意識(shí)和問(wèn)題導(dǎo)向，在政治站位、方式方法、機(jī)制建設(shè)上持續(xù)發(fā)力，著力強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板，努力推動(dòng)新時(shí)代黨的理論武裝取得新進(jìn)展新成效。
一是著力提高政治站位，讓“四個(gè)意識(shí)”樹得更牢。越是重要時(shí)期、越是復(fù)雜環(huán)境、越是繁重任務(wù)，越要提高政治站位，堅(jiān)定政治方向。要下大力氣提高理論學(xué)習(xí)質(zhì)量，把理論武裝作為一種政治責(zé)任和政治追求，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，深刻領(lǐng)悟蘊(yùn)含其中的理論觀點(diǎn)、精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)方法，著力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的具體思路、破解難題的措施辦法、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際成效。要把黨的政治建設(shè)作為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，自覺做到“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保理論武裝工作沿著正確方向前進(jìn)。
二是著力改進(jìn)方式方法，讓理論工作更有實(shí)效。理論武裝要取得實(shí)效，必須緊密結(jié)合時(shí)代的變化、實(shí)踐的發(fā)展，緊密結(jié)合黨員干部的思想實(shí)際、工作實(shí)際，積極探索、持續(xù)改進(jìn)。關(guān)鍵是要強(qiáng)化調(diào)查研究，不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力，堅(jiān)持深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，通過(guò)對(duì)客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解和分析研究，準(zhǔn)確把握干部群眾的思想狀況，了解他們所關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，著力聽實(shí)話、獲真知、收實(shí)效。要增強(qiáng)理論研究針對(duì)性實(shí)效性，聚焦改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)中的重大問(wèn)題，聚焦不同群體的特點(diǎn)和需求，匯集廣大社科界理論智慧，不斷推出高質(zhì)量研究成果。要增強(qiáng)理論宣傳說(shuō)服力感染力，找準(zhǔn)理論闡釋與群眾關(guān)切的契合點(diǎn)，采用喜聞樂(lè)見形式，做好面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵉男v工作，讓老百姓聽得進(jìn)、記得住，管用解渴；推動(dòng)媒體融合發(fā)展，適應(yīng)信息社會(huì)條件下信息傳播和人們接受習(xí)慣的新變化，充分利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體，探索“短、實(shí)、新”的宣傳方式，提升宣傳闡釋的實(shí)際效果。
三是著力完善制度機(jī)制，讓理論支撐更加有力。制度機(jī)制特別是人才隊(duì)伍建設(shè)，是加強(qiáng)理論武裝的重要支撐。要完善考核評(píng)價(jià)制度，把領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)評(píng)議與干部民主評(píng)議、民意測(cè)評(píng)有機(jī)結(jié)合，廣泛聽取廣大干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)情況的反映，把理論學(xué)習(xí)成效作為年度考核和個(gè)人考核的重要內(nèi)容，與評(píng)優(yōu)、評(píng)選和獎(jiǎng)懲掛鉤，并作為選拔任用干部的重要依據(jù)之一。要加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，整合黨政和宣傳、社科、高校等理論戰(zhàn)線“四支隊(duì)伍”人才資源，形成強(qiáng)大合力；加強(qiáng)基層理論工作隊(duì)伍，把縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)有理論基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的老黨員、老干部、老教師、老模范等納入，帶領(lǐng)群眾開展理論學(xué)習(xí)；加強(qiáng)理論培訓(xùn)，建設(shè)一支人才隊(duì)伍，造就一批理論骨干，特別是造就一支青年理論人才隊(duì)伍，并加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀理論人才的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和活力，把建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍落到實(shí)處。
持續(xù)加強(qiáng)理論武裝，是黨的思想政治建設(shè)的重要組成部分，對(duì)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程具有夯基壘臺(tái)、強(qiáng)基固本的作用。持續(xù)加強(qiáng)理論武裝，要聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)、薄弱環(huán)節(jié)、著力環(huán)節(jié)，突出重點(diǎn)、創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化落實(shí)，推動(dòng)形成學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想大格局，不斷推動(dòng)這一思想深入人心、落地生根。實(shí)踐證明，只有高高舉起黨的思想旗幟和精神旗幟，才能更好地堅(jiān)持底線思維、保持戰(zhàn)略定力，凝聚起全黨全社會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神力量，為譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證。
理論武裝存在的問(wèn)題及對(duì)策 理論武裝方面問(wèn)題清單篇三
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足，學(xué)習(xí)專題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，做讀書筆記更少。對(duì)理論的鉆研不深入，沒(méi)有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力有待提高。對(duì)本部員工的社會(huì)主義、愛國(guó)主義和集體主義教育不夠，未能牢固樹立共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。存在這些問(wèn)題的主要原因是：學(xué)風(fēng)不正，對(duì)理論武裝的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足，忽視了主觀世界的改造，缺乏堅(jiān)實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ)，理論上不夠成熟，造成政治上不夠堅(jiān)定。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情緒。一是接到任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，存在應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài);三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究少，工作方法簡(jiǎn)單，致使工作效果不佳。
3、工作方法跟不上時(shí)代要求。一是仍然滿足于上傳下達(dá)的陳舊工作方法和思路，對(duì)如何抓好新時(shí)期**實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的審計(jì)工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通，使員工參與的積極性不夠主動(dòng)，導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對(duì)一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠，做員工思想。作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn)，有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，效果不明顯，有時(shí)處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
1、遵守鄉(xiāng)政府的一日生活制度不是很嚴(yán)格，存在隨大流現(xiàn)象。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際，用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題，樹立遠(yuǎn)大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的金融方針政策，正確對(duì)待目前**面臨的困難，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身**的改革，在平凡的崗位上自覺為**改革與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)金融法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀(jì).觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對(duì)不同時(shí)期的多際，提出一些有可操作性的管理辦法和實(shí)施方案。帶領(lǐng)本部員工積極進(jìn)取，圓滿完成不同時(shí)期的各項(xiàng)任務(wù)。
2、改進(jìn)工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來(lái)，經(jīng)常深人基層檢查指導(dǎo)工作，切實(shí)幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題，不能局限于聽匯報(bào)、看材料，要深入實(shí)際，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范，模范遵紀(jì)守法，要求員工做到的事情，自己必須先要做到，時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)的束自己，牢記自己肩上的責(zé)任;二是加大從嚴(yán)治理的力度，全面推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行，對(duì)所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下，嚴(yán)格按照制度和程序辦事，凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯(cuò)成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴(yán)肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作，把各項(xiàng)制度落到實(shí)處，引導(dǎo)員工愛崗敬業(yè)，同時(shí)抓好法紀(jì)觀念教育，形成遵紀(jì)守法的良好氛圍。
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