報(bào)告應(yīng)該有明確的結(jié)構(gòu)，包括引言、背景、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。在編寫(xiě)報(bào)告之前，首先需要明確報(bào)告的目的和受眾，以此來(lái)確定報(bào)告的內(nèi)容和風(fēng)格。最后，希望這些報(bào)告范文能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)報(bào)告時(shí)有所啟發(fā)和幫助，祝愿大家寫(xiě)出優(yōu)秀的報(bào)告！
論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告篇一
我院20xx年按照《中華人民共和國(guó)藥品管理法》，《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理規(guī)定》，《處方管理辦法》，《醫(yī)院處方點(diǎn)評(píng)管理規(guī)范》(試行)，《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》繼續(xù)開(kāi)展處方點(diǎn)評(píng)工作，處方點(diǎn)評(píng)工作每月開(kāi)展一次，并將結(jié)果及處理以《我院處方點(diǎn)評(píng)分析簡(jiǎn)報(bào)》形式每月刊印。全年工作情況統(tǒng)計(jì)如下:。
全年不合理處方中藥處方64張，西成藥處方169張，總計(jì)233張。其中:。
(四).醫(yī)囑點(diǎn)評(píng)結(jié)果。
全年醫(yī)囑點(diǎn)評(píng)30份月×12月=360份。
(一).門(mén)急診處方。
1.處方合格率:可以看出西成藥合格率(88%)比中藥合格率低(94.7%)，所以在開(kāi)具西成藥處方，容易發(fā)生藥品事故。
2.不合理處方的指標(biāo):。
(1)經(jīng)濟(jì):全年單張?zhí)幏?中藥和西成藥)最低金額0.28元，最高金額3044.14元。分析產(chǎn)生高額處方有以下幾個(gè)因素:a.單張?zhí)幏介_(kāi)具藥品用量超過(guò)規(guī)定，如門(mén)診處方超過(guò)7日用量，急診處方超過(guò)3日用量等，一般會(huì)發(fā)生在患者要求醫(yī)師一次開(kāi)具幾天或一個(gè)月的藥品或需要長(zhǎng)期用藥的情況下。b.開(kāi)具大處方。c.無(wú)正當(dāng)理由開(kāi)具高價(jià)藥品或無(wú)正當(dāng)理由不首先開(kāi)具國(guó)家基本藥品。
(2)處方因素:不規(guī)范處方數(shù)(139張)用藥不適宜處方數(shù)(90張)超常處方數(shù)(2張)可以看出不規(guī)范處方最容易產(chǎn)生，其次是用藥不適宜處方。不規(guī)范處方細(xì)分為15種情況，綜合看來(lái)，其主要是對(duì)處方的格式和書(shū)寫(xiě)的不規(guī)范作出的定義。其實(shí)這也是大多數(shù)醫(yī)師最容易忽視的環(huán)節(jié)。用藥不適宜處方細(xì)分9種，在性質(zhì)方面主要是杜絕或避免不合理用藥的情況發(fā)生，例如適應(yīng)癥不適宜，用法用量不適宜，有配伍禁忌或者不良相互作用的等情況，不一一列出。在內(nèi)容方面，主要指導(dǎo)患者具體用藥，直接關(guān)乎患者生命健康。出現(xiàn)用藥不適宜的原因，多半是由藥品信息更新快，醫(yī)師不完全了解藥品信息造成的。超常處方細(xì)分4種情況，分別從濫用藥物，開(kāi)具高價(jià)藥品，超說(shuō)明書(shū)用藥，開(kāi)具2種以上藥理相同的藥物等4個(gè)方面進(jìn)一步限制和杜絕不合理處方的產(chǎn)生。
3.專(zhuān)項(xiàng)整治:抗菌藥物專(zhuān)項(xiàng)整頓。
全年處方中抗菌藥物處方使用率為28.7%。
(二).住院醫(yī)囑、病歷處方。
主要體現(xiàn)在以下二個(gè)方面:。
1.合理用藥。
是指住院患者合理用藥情況的監(jiān)控。
2.國(guó)家抗菌藥物專(zhuān)項(xiàng)整頓。
主要做了外科手術(shù)預(yù)防用藥監(jiān)測(cè)的初步工作。
根據(jù)《紅安縣中醫(yī)醫(yī)院處方點(diǎn)評(píng)制度和實(shí)施細(xì)則(試行)》，《紅安縣中醫(yī)院處方評(píng)價(jià)及處罰標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，對(duì)門(mén)診，住院開(kāi)具不合理處方的`醫(yī)師進(jìn)行一定的金額處罰及通報(bào);對(duì)處方點(diǎn)評(píng)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)門(mén)診處方。
1.醫(yī)師環(huán)節(jié)醫(yī)師嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開(kāi)具處方。
2.藥師環(huán)節(jié)藥師嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定調(diào)劑處方。
(二)住院醫(yī)囑、病歷。
1.完善，做好國(guó)家抗菌藥物專(zhuān)項(xiàng)整治工作。嚴(yán)格按照國(guó)家《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》實(shí)施。
(三)擬定和細(xì)化處方點(diǎn)評(píng)各項(xiàng)指標(biāo)及統(tǒng)計(jì)參數(shù)，規(guī)范，日常工作。
1.擬定門(mén)診處方合格率指標(biāo)數(shù)2.擬定單張?zhí)幏阶畲蠼痤~上限數(shù)。
3.擬定門(mén)診抗菌藥物使用率4.擬定病原學(xué)送檢率。
5.開(kāi)展全年門(mén)診不合理處方醫(yī)師排名工作。
6.擬定住院醫(yī)囑、病歷點(diǎn)評(píng)抽查辦法(主要是從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度)。
7.制定外科手術(shù)抗菌藥物使用標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程(sop)。
(四)其它。
1.藥師加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2.與上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行知識(shí)交流。
論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告篇二
縣委副書(shū)記鐘思亮。
(12月10日)。
同志們：
今天這次會(huì)議，既是一次基層黨建專(zhuān)項(xiàng)述職評(píng)議會(huì)，也是一次農(nóng)村基層組織建設(shè)推進(jìn)會(huì)。主要目的是通過(guò)黨建專(zhuān)項(xiàng)述職，進(jìn)一步提高“書(shū)記抓黨建、黨建書(shū)記抓”的第一人責(zé)任意識(shí)，卓有成效地推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)，為全縣的改革發(fā)展和穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)保證。剛才，四位村(社區(qū))同志和鎮(zhèn)黨委王森同志作了口頭述職，其他同志都作了書(shū)面述職。從大家述職的情況看，可以用三句話來(lái)概括，那就是“總結(jié)成績(jī)客觀實(shí)在，分析問(wèn)題深刻到位，目標(biāo)承諾切實(shí)可行”。
具體地講，花d的黨建有五大特點(diǎn)：一是黨建“第一人”責(zé)任非常明確。按照“書(shū)記抓、抓書(shū)記”的要求，書(shū)記抓黨建的責(zé)任落實(shí)到位，工作保障、督導(dǎo)指導(dǎo)、考核評(píng)議等工作制度健全完善，基層黨建創(chuàng)新工作亮點(diǎn)突出。二是服務(wù)大局的思路非常清晰。堅(jiān)持了把黨建工作放在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局中來(lái)考慮、來(lái)謀劃、來(lái)推進(jìn)，組織實(shí)施了“雙強(qiáng)黨員創(chuàng)業(yè)帶富”工程等系列活動(dòng)，充分發(fā)揮了各級(jí)黨組織和廣大黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。三是教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的總體要求，分領(lǐng)域、分行業(yè)細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容，分別提出具體的目標(biāo)要求和整改措施及整改時(shí)限?！八娘L(fēng)”得到得到有效遏制，工作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，效能效率顯著提高。四是各領(lǐng)域黨建工作全面發(fā)展。“三三”工作法不斷深化拓展，后進(jìn)村轉(zhuǎn)化工作成效明顯，“兩新”組織黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)。探索推行的“黨建組格化”管理，效推地動(dòng)了黨建工作“質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)。五是推動(dòng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展非常有力?！俺青l(xiāng)黨建一體化，黨建先行帶動(dòng)”戰(zhàn)略進(jìn)展喜人，征地拆遷、舊城改造、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化等重點(diǎn)工作取得新突破，新型社區(qū)先行組建黨組織，帶動(dòng)了其他各類(lèi)基層組織建設(shè)。總體來(lái)說(shuō)，縣委對(duì)大家一年來(lái)的工作是十分肯定的、滿意的。
下面，結(jié)合縣委意見(jiàn)要求，我著重就強(qiáng)化“黨建第一人職責(zé)，努力提升黨建質(zhì)量”講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、要堅(jiān)持把抓干部，作為推動(dòng)強(qiáng)化“黨建第一人職責(zé)提升黨建質(zhì)量”的重要前提。
科學(xué)發(fā)展，以人為本，黨建為先。實(shí)踐充分證明，干部強(qiáng)，則事業(yè)強(qiáng);人才興，則事業(yè)興。因此，要保持當(dāng)前良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，在新起點(diǎn)上有新提升、新跨越，首先要堅(jiān)持不懈地抓好干部人才隊(duì)伍建設(shè)。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭提升境界、提升層次、提升標(biāo)準(zhǔn)，敢于承擔(dān)責(zé)任，做到不埋怨、不抱怨，不等不靠、積極有為。要自覺(jué)黨建服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，由“給我上”變?yōu)椤案疑稀⒖次腋?、向我看齊”，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊人高效完成各項(xiàng)工作。企業(yè)家黨員作為地區(qū)經(jīng)濟(jì)力量的主體，要有發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，有大手筆、大氣魄，努力上大項(xiàng)目、上好項(xiàng)目，抓大投入、謀大發(fā)展，高點(diǎn)定位、爭(zhēng)創(chuàng)一流。專(zhuān)業(yè)技術(shù)黨員要善于借鑒、敢于創(chuàng)新，突破常規(guī)、大膽嘗試，遇到問(wèn)題多角度、多層次、多方面尋求解決辦法，創(chuàng)造性的把各項(xiàng)目標(biāo)決策落到實(shí)處。同時(shí)要加快引進(jìn)和培養(yǎng)一批高層次產(chǎn)業(yè)人才。村(社區(qū))干部要自覺(jué)培養(yǎng)現(xiàn)代化思維，強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展意識(shí)，掌握致富技術(shù)、塑造鄉(xiāng)村特色文化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理等方面的知識(shí)與技能，提高運(yùn)用市場(chǎng)辦法解決難題的能力，使思維方式、認(rèn)識(shí)水平、工作方法更加符合科學(xué)發(fā)展的要求。
二、要堅(jiān)持把抓基層，作為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化“黨建第一人職責(zé)，提升黨建質(zhì)量”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。只有切實(shí)抓好基層、打牢基礎(chǔ)，才能保證強(qiáng)化“黨建第一人職責(zé)，提升黨建質(zhì)量”落到實(shí)處，才能真正夯實(shí)黨的執(zhí)政根基。實(shí)際工作中，要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)黨的基層組織，使黨的基層組織充分發(fā)揮推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。在農(nóng)村，要全力抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整工作，努力解決群眾所期所盼的熱點(diǎn)問(wèn)題，拓展農(nóng)民增收渠道，促進(jìn)農(nóng)民致富奔小康，努力保持農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。要按照“有人管事、有錢(qián)辦事、有場(chǎng)議事、有章理事，黨建工作規(guī)范化”的要求，推動(dòng)形成統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展新格局。在社區(qū)，要以“教育實(shí)踐活動(dòng)”成果轉(zhuǎn)化為抓手，圍繞組織設(shè)置網(wǎng)格化、社區(qū)建設(shè)品牌化、黨建考評(píng)體系化“三化”目標(biāo)，全面提升街道社區(qū)黨建工作整體水平。在機(jī)關(guān)，要認(rèn)真開(kāi)展機(jī)關(guān)黨建規(guī)范化建設(shè)年活動(dòng)，深入推行機(jī)關(guān)黨建質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理，廣泛開(kāi)展崗位練兵、技能比武等活動(dòng)，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。在“兩新”組織，要依托行業(yè)商會(huì)、經(jīng)濟(jì)園區(qū)和專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)，繼續(xù)加大黨組織組建力度，不斷擴(kuò)大黨的工作覆蓋面。
三、要堅(jiān)持把抓項(xiàng)目，作為促進(jìn)強(qiáng)化“黨建第一人職責(zé)，提升黨建質(zhì)量”的載體平臺(tái)。
黨建工作要深化項(xiàng)目工作理念，實(shí)行項(xiàng)目化管理，“黨建第一人職責(zé)，提升黨建質(zhì)量”就是一個(gè)大項(xiàng)目。要把這個(gè)項(xiàng)目細(xì)化、量化、定性化、責(zé)任化，積極構(gòu)建“項(xiàng)目+目標(biāo)+過(guò)程+結(jié)果”的黨建工作模式，使黨建工作由無(wú)形變有形，由軟指標(biāo)變硬任務(wù)，通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的項(xiàng)目使“黨建第一人職責(zé)，提升黨建質(zhì)量”真正滲透到方方面面的工作中去。要狠抓項(xiàng)目落實(shí)，全面落實(shí)工作責(zé)任制，基層黨的書(shū)記對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目要格外關(guān)注，格外傾心，格外用力，直接出思路、親自搞調(diào)研、帶頭抓落實(shí)，堅(jiān)持“項(xiàng)目創(chuàng)新”與“工作創(chuàng)優(yōu)”相結(jié)合、“夯實(shí)基礎(chǔ)”與“重點(diǎn)突破”相結(jié)合，確保在推動(dòng)基層黨建工作創(chuàng)新方面充分發(fā)揮引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。比如，明年“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”就是一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，下面又分了黨組織和黨員公開(kāi)承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、黨群共建等若干個(gè)具體項(xiàng)目。各級(jí)黨組織要立足實(shí)際，認(rèn)真研究，精心謀劃，推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施的具體措施，這些具體項(xiàng)目抓好了，全縣“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”項(xiàng)目就一定會(huì)取得實(shí)效。鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建成后如何發(fā)揮好作用，這也是一個(gè)項(xiàng)目，要通過(guò)優(yōu)化功能配置、細(xì)化業(yè)務(wù)流程、創(chuàng)新審批方式、加強(qiáng)監(jiān)督管理、延伸服務(wù)平臺(tái)等途徑，著力提升服務(wù)質(zhì)量和水平。
四、堅(jiān)持把抓典型，作為深化“黨建第一人職責(zé)，提升黨建質(zhì)量”的有效手段。
從某種意義上講，典型代表著工作方向，代表著工作水平，培養(yǎng)選樹(shù)典型是推進(jìn)工作提升層次、提升標(biāo)準(zhǔn)的重要方法。工作中，要注重從不同層次、不同類(lèi)型、不同領(lǐng)域挖掘、發(fā)現(xiàn)一批各具特色、具有活力的先進(jìn)典型，堅(jiān)持典型引路、示范帶動(dòng)，通過(guò)示范點(diǎn)卓有成效的工作推動(dòng)面上工作的開(kāi)展。要切實(shí)增強(qiáng)品牌意識(shí)，提倡“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”，立足自身工作基礎(chǔ)和實(shí)際情況，敏銳地把握基層組織建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)，把品牌創(chuàng)建與推動(dòng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，注重從基層組織建設(shè)的整體需要上把握品牌定位，制定創(chuàng)建規(guī)劃，努力形成一批具有較強(qiáng)創(chuàng)新性、先進(jìn)性、推廣性和影響力的特色亮點(diǎn)工作、成熟經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果，創(chuàng)造一批過(guò)得硬、叫得響、推得開(kāi)的基層黨建創(chuàng)新品牌。要注重對(duì)先進(jìn)典型、品牌亮點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)提煉，加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系溝通，及時(shí)將好經(jīng)驗(yàn)、好做法反映出來(lái)、宣傳出去，加大創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化、推廣和落實(shí)力度，不斷擴(kuò)大典型和品牌的影響力。
五、堅(jiān)持把抓發(fā)展，作為檢驗(yàn)“黨建第一人職責(zé)，提升黨建質(zhì)量”的主要標(biāo)準(zhǔn)。
我們提出開(kāi)展“黨建第一人職責(zé)，提升黨建質(zhì)量”活動(dòng)，絕不只是嘴上喊喊口號(hào)、手上搞搞活動(dòng)，而是要見(jiàn)到實(shí)際效果，要在發(fā)展上見(jiàn)成效，給群眾帶來(lái)實(shí)惠，讓群眾感到滿意?！疤嵘h建質(zhì)量”活動(dòng)是否取得實(shí)際效果，不是由活動(dòng)本身來(lái)回答,也不是哪個(gè)人說(shuō)了算,而是要用經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、黨的建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)際成果來(lái)檢驗(yàn)。只有經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)，才能證明工作沒(méi)有白做。各部門(mén)各單位要緊密結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，圍繞“促發(fā)展、惠民生、保和諧”，在轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、加快項(xiàng)目建設(shè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等每一項(xiàng)具體工作中，都自覺(jué)做到提升境界、提升層次、提升標(biāo)準(zhǔn)，并最終用布局優(yōu)化、產(chǎn)業(yè)高端、要素集約的生態(tài)特色工業(yè)縣城，特色鮮明、功能完善、環(huán)境優(yōu)美的川西休閑居住城，規(guī)模集聚、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格、效益優(yōu)良的有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)，以人為本、服務(wù)創(chuàng)新、群眾滿意、幸福和諧的四大成果來(lái)檢驗(yàn)和展示“黨建第一人職責(zé)，提升黨建質(zhì)量”活動(dòng)的實(shí)際成效。
同志們，加強(qiáng)基層黨建工作，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)、責(zé)任重大，開(kāi)展“從嚴(yán)治黨”活動(dòng)，是2015黨建工作的主調(diào)。大家一定要以十八大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和升級(jí)晉位意識(shí)，務(wù)實(shí)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷開(kāi)創(chuàng)基層黨建工作新局面，為推動(dòng)安縣首位發(fā)展、跨越式發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。
謝謝大家!
擬稿黃開(kāi)杰。
論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告篇三
作文。
是提高我們學(xué)生寫(xiě)作能力的，我們教師也需要對(duì)我們學(xué)生的作文進(jìn)行評(píng)價(jià)，以下是小編搜集整理的議論文作文點(diǎn)評(píng)。
評(píng)語(yǔ)。
歡迎閱讀供大家參考和借鑒!
1.本篇議論文，精彩之處在于，立意角度新穎，“我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個(gè)最棒的自己?！闭撟C過(guò)程中引用了豐富的事例。
2.這是一篇贊美水的文章，語(yǔ)言深刻、有內(nèi)涵，文章富有哲理，堪稱佳作?！翱墒牵谒疁睾偷耐獗硐逻€藏有一個(gè)執(zhí)著的心?！币痪涑星皢⒑?，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
3.這是一篇議論文。小作者在結(jié)尾處亮明自己的觀點(diǎn)“讓我們把握時(shí)間，去創(chuàng)造更加美好的明天?！敝虚g部分運(yùn)用了比喻論證、引用論證的論證手法，論述語(yǔ)言有理有據(jù)，告訴讀者人生短暫，我們要珍惜時(shí)間。
4.這篇短小的議論文論理深刻，手法多樣，精彩語(yǔ)句迭出，結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)。議論的角度也很關(guān)鍵。不妨學(xué)習(xí)一下：二段從人都需要磨練勇氣的角度議論，三段以課堂為例舉例論證，四段從萬(wàn)事開(kāi)始時(shí)需挑戰(zhàn)的角度議論，五段道理論證、舉例論證兼有，六段從不要后悔的角度論述。
5.這篇文章作者以“舍棄”為話題，通過(guò)列舉“亞歷山大”、“小男孩”以及“服務(wù)員”的例子，告訴我們要懂得在合適的時(shí)候舍棄一些東西。文末點(diǎn)題，“成功往往蘊(yùn)涵于取舍之間?！币痪?，簡(jiǎn)潔而富有豐富的意蘊(yùn)，耐人尋味。
6.這篇文章以“挫折與不幸”為話題，文章開(kāi)篇語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地表明了作者的觀點(diǎn)。然后，作者選取典型的事例來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，思路清晰，論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、形象生動(dòng)。文章的結(jié)構(gòu)也很完整，開(kāi)頭結(jié)尾遙相呼應(yīng)，突出了主題。
7.這篇文章作者以“誠(chéng)信”為話題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。同時(shí)運(yùn)用一組排比的修辭，將“個(gè)人”、“團(tuán)體”和“國(guó)家”層層遞進(jìn)，突出了“誠(chéng)信是立足之本”。然后，作者結(jié)合現(xiàn)實(shí)中一些不誠(chéng)信的事例，從反面寫(xiě)出社會(huì)需要誠(chéng)信，正反論證相結(jié)合，表現(xiàn)了誠(chéng)信的重要意義。
8.這是一篇精彩的議論文，作者從“安步以當(dāng)車(chē)”這句話談起，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了論題。接著解釋含義，引人思考。過(guò)渡自然，舉例典型。論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗。由個(gè)人到國(guó)家，論述深刻、發(fā)人深省。
9.這篇議論文觀點(diǎn)明確，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了“我們做事情關(guān)鍵在于合作”觀點(diǎn)。作者在論述時(shí)舉實(shí)例，講道理。正反兩方面論述合作的重要性，特別是作者過(guò)渡自然，最后聯(lián)系實(shí)際論述學(xué)習(xí)也應(yīng)該講究合作，這樣才會(huì)有長(zhǎng)久的進(jìn)步。
10.這篇議論文題目提出“生命價(jià)值”的論題，開(kāi)頭運(yùn)用一組排比句引出下文，正文部分運(yùn)用比喻論證、舉例論證的方法具體有力地進(jìn)行論證，結(jié)尾又用一組排比句呼應(yīng)開(kāi)頭，說(shuō)服力強(qiáng)，有教育意義。
12.綜觀全文，描述真切，情理交融，既注意了辯證性，又不乏較強(qiáng)的感染力。
13.這篇議論文，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山亮明論點(diǎn)，議論過(guò)程入情入理、甚見(jiàn)精純，論據(jù)新穎、豐富、典型。文氣充沛、段落分明。按照“是什么、為什么、怎么樣”結(jié)構(gòu)全文，不失為一篇議論文的典范之作。
14.牽掛，是一種縈繞心頭的情絲，“剪不斷，理還亂”;可是沒(méi)有了牽掛，人還能稱之為人嗎?本文談古論今，表達(dá)了對(duì)牽掛的深刻理解。作者對(duì)比古今人們表達(dá)牽掛之情的方式變化，表現(xiàn)了對(duì)質(zhì)樸純真感情的懷念之情。
15.這是一篇關(guān)于挫折的議論文，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，以反問(wèn)的形式提出中心論點(diǎn)。論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗，引起讀者的思考，先后有序，層次分明，層層深入，結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)。
16.這是一篇議論文。全文主題鮮明，立意深遠(yuǎn)，論證層次清晰，結(jié)構(gòu)有序。論證材料的選擇上，作者將古今中外的名人軼事、歷史典故信手拈來(lái)，足見(jiàn)其深厚的閱讀功底和文化底蘊(yùn)。尾段更是巧用排句，暗含史實(shí)，一氣呵成，極富感染力。
17.本篇議論文論點(diǎn)新穎獨(dú)特，獨(dú)辟蹊徑，從“學(xué)會(huì)繞道而行”這一不同的角度闡述了困難面前的另一種智慧。立意深刻，發(fā)人深省。文章中論據(jù)的引用更是恰到好處的提供了豐富佐證，使文章更加具有說(shuō)服力。是一篇難得的議論佳作!
18.這篇議論文開(kāi)篇點(diǎn)題，論證充分，運(yùn)用了舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證等論證方法，論述有理有據(jù)，邏輯嚴(yán)密，文章多次運(yùn)用反問(wèn)，引起讀者閱讀興趣，激發(fā)人們思考，結(jié)尾更是蘊(yùn)含哲理：有舍才有得，舍棄也是一種美!
19.本篇議論文的話題非常有時(shí)代氣息，圍繞最近困擾大眾的“老人倒地扶不扶”這一觀點(diǎn)進(jìn)行了冷靜而全面的綜合分析，考慮的角度也很周詳，最終從自身以及社會(huì)道德兩方面提出了具體解決方法。筆調(diào)深刻，論證有力。是難得的佳作。
20.本篇議論文是一篇非常少見(jiàn)的駁論文。作者首先提出一些人口口相傳的觀點(diǎn)，再通過(guò)自己獨(dú)特的審視問(wèn)題的角度并加以豐富的事實(shí)論據(jù)進(jìn)行辯駁?！安シN加耕耘不等于收獲”小作者更加強(qiáng)調(diào)了根基的重要性。論述有理、有力、有節(jié)，是一篇極其難得的佳作!
21.這篇議論文觀點(diǎn)明確，富有豐富的意蘊(yùn)：留些真誠(chéng)給自己取暖吧!本論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗。論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。排比句的大量使用增添了語(yǔ)言的感染力。
22.這篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標(biāo)，不斷地去認(rèn)識(shí)新的世界，所以就要一次次車(chē)發(fā)，趕往心中的下一個(gè)目的地。此文多用排比句，使感情更加強(qiáng)烈，語(yǔ)言富有節(jié)奏感。
23.這篇短小的議論文論理深刻，手法多樣，精彩語(yǔ)句迭出，結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)。議論的角度也很關(guān)鍵。不妨學(xué)習(xí)一下：二段從人都需要磨練勇氣的角度議論，三段以課堂為例舉例論證，四段從萬(wàn)事開(kāi)始時(shí)需挑戰(zhàn)的角度議論，五段道理論證、舉例論證兼有，六段從不要后悔的角度論述。
24.這篇文章作者以“舍棄”為話題，通過(guò)列舉“亞歷山大”、“小男孩”以及“服務(wù)員”的例子，告訴我們要懂得在合適的時(shí)候舍棄一些東西。文末點(diǎn)題，“成功往往蘊(yùn)涵于取舍之間。”一句，簡(jiǎn)潔而富有豐富的意蘊(yùn)，耐人尋味。
25.文章開(kāi)頭引用。
名言。
獨(dú)特新穎，具有先聲奪人之效，接著從讀書(shū)能享受人間的無(wú)窮樂(lè)趣和讀書(shū)是一種信念兩方面來(lái)寫(xiě)，結(jié)尾總結(jié)全文點(diǎn)明中心。文章層次清楚，語(yǔ)言流暢，稱得上是一篇佳作。
26.這篇文章以“信任協(xié)作”為話題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，表明了作者的觀點(diǎn)。然后，作者選取拿破侖、釋迦牟尼、f4和巴西隊(duì)等經(jīng)典事例來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，論證層次清晰，論據(jù)多樣，論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力。文末再次點(diǎn)題，再次表明作者的觀點(diǎn)。
27.這篇文章作者以“寧?kù)o”為話題，以一組排比開(kāi)篇，不僅寫(xiě)出了寧?kù)o的美好，而且寫(xiě)出了寧?kù)o對(duì)人的心靈的凈化。文中作者選取“自然的寧?kù)o”、“繁華與戰(zhàn)火中的寧?kù)o”等，表達(dá)了作者對(duì)寧?kù)o的獨(dú)特的理解和熱愛(ài)之情。
28.本文是一篇議論文，開(kāi)篇點(diǎn)題，全文圍繞“勤奮”這一進(jìn)行探討，用兒童的視角寫(xiě)出了自己的慘痛經(jīng)歷，我們可以看出小作者是一個(gè)能從日常小事中總結(jié)出人生道理的人。
29.本文論友誼，語(yǔ)言典雅、娓娓道來(lái)，富有豐富的意蘊(yùn)。本文對(duì)于友誼的論述層層深入，從尋覓朋友到維系朋友，列舉典型事例、引用至理名言，處處展現(xiàn)邏輯的魅力。
30.本文是一篇規(guī)范的并列式結(jié)構(gòu)的議論文。全文由三個(gè)分論點(diǎn)組成：“信念是石，敲出星星之火”、“信念是火，點(diǎn)燃希望的燈”、“信念是燈，照亮前方的路”，比喻形象，表述精煉。首尾照應(yīng)扣題，使得全文渾然一體。
31.“爭(zhēng)出勝利”，就是用爭(zhēng)氣的心態(tài)不斷超越取得成功。作者運(yùn)用童第周、詹天佑、海倫·凱勒、劉翔等正面事例和劉禪、清末皇帝的反面事例論證了人要爭(zhēng)氣的觀點(diǎn)。語(yǔ)言精煉生動(dòng)，富有感染力。
32.全文氣韻流暢，銜接與過(guò)渡出自然，不露斧鑿之痕;表面看像是對(duì)眾多才子佳人其人其文的評(píng)論，實(shí)際上恰恰是作者靈魂的洗禮過(guò)程;文筆簡(jiǎn)潔，感情真摯深厚，是不可多得的有文采，有思想的文章。
34.說(shuō)理是議論文的根本。這篇文章注重“擺事實(shí)，講道理”，從生活實(shí)際出發(fā)，表達(dá)自己的思想和看法，提出“敬畏生命，別讓蟬聲?shū)B(niǎo)鳴魚(yú)越以后只存在于我們的詩(shī)句中，而是存在于我們的身邊!”的觀點(diǎn)，入情入理，讓人信服。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，給人以簡(jiǎn)潔、曉暢、率真的審美感受。
35.乘坐悶熱的列車(chē)，卻有打動(dòng)我心扉的城市，雨中釋?xiě)训臏剀?，團(tuán)隊(duì)的和諧將我擁入愜意的港灣，我在這樣為了感恩，為了懷念，為了夢(mèng)想在努力著氛圍中，看到了美好的明天!文章語(yǔ)句如行云流水，滴滴扣人心弦，蕩滌著讀者的每根神經(jīng)。
36.這篇議論文以理取勝，觀點(diǎn)辯證，語(yǔ)言靈活多變，富有自由靈動(dòng)的色彩。文章開(kāi)頭擺出看法：相信自己不意味固執(zhí)己見(jiàn);聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。。接著闡述我們?yōu)槭裁匆?tīng)取別人的意見(jiàn)。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，重點(diǎn)突出;恰當(dāng)?shù)囊酶怪行牡玫酵怀?文末的問(wèn)句發(fā)人深省。本文題目若能改成《相信自己，相信他人》，效果會(huì)更好。
37.開(kāi)篇即點(diǎn)明了核心價(jià)值觀在歷史上的重要作用，很有分量。接下來(lái)作者說(shuō)歷史，說(shuō)現(xiàn)在，此為面的交代;又寫(xiě)香港回歸的這件事，是點(diǎn)的突破。這樣寫(xiě)來(lái)，點(diǎn)面結(jié)合，更易把道理講得清楚。
38.題記“今日歡呼誠(chéng)信在，只緣妖霧又重來(lái)”，揭示了本文的創(chuàng)作意圖——針對(duì)現(xiàn)實(shí)中缺乏誠(chéng)信的現(xiàn)象進(jìn)行鞭撻，呼吁誠(chéng)信。全文用文言寫(xiě)成，既顯古樸典雅之風(fēng)，又彰針砭時(shí)弊之志。
39.這篇議論文開(kāi)篇解釋生活是什么，自然引出下文。論述部分注重道理論證，善用比喻說(shuō)理，也通過(guò)對(duì)比論證將面對(duì)同一境遇的不同表現(xiàn)與結(jié)果論述得非常清楚。作者結(jié)合自身的經(jīng)歷論述，有說(shuō)服力。
40.這篇議論文觀點(diǎn)明確，題記就亮明自己的看法，正文部分運(yùn)用引用論證、舉例論證、道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀點(diǎn)，論述條理清晰，是一篇成功的習(xí)作。
41.這是一篇規(guī)范的議論文。開(kāi)篇語(yǔ)言整齊，頗為簡(jiǎn)練。論述部分先總后分，中心句之下運(yùn)用的主要是舉例論證，事例典型，角度不一，很有分寸。結(jié)尾思想意義積極，催人進(jìn)取。
42.本文開(kāi)宗明義，然后列舉古柏、胡楊、梅花分析它們的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，與“我”進(jìn)行類(lèi)比，指出“我”作為人類(lèi)應(yīng)該比它們更勝一籌，從而論證了毅力對(duì)于成功的重要性。
43.本篇議論文論點(diǎn)明確，運(yùn)用豐富的事例和富有說(shuō)服力的生動(dòng)語(yǔ)言使得全文論證層次清晰，論據(jù)新穎、豐富、典型，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理。文章立意很是深刻，讀來(lái)讓人思索良久。
44.本文“夢(mèng)想是人生的動(dòng)力”立意高遠(yuǎn)，語(yǔ)言精煉。作者用事例進(jìn)行了分析，論述了“只要我們懷揣著夢(mèng)想，并為之努力奮斗，將會(huì)迎來(lái)自己人生中最燦爛的春天，因?yàn)閴?mèng)想就是人生的動(dòng)力”。
45.這是一篇文藝短評(píng)。作者熱情地肯定“鳳頭”，無(wú)情地鞭撻“鳳肚”和“鳳尾”，完全切題，且有新見(jiàn)，頗富個(gè)性。全文旗幟鮮明，語(yǔ)言潑辣，有如“二鍋頭”，一口下去令人周身發(fā)熱、眼冒金星。
46.這篇議論文，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山亮明論點(diǎn)，議論過(guò)程入情入理、甚見(jiàn)精純，論據(jù)新穎、豐富、典型。文氣充沛、段落分明。按照“是什么、為什么、怎么樣”結(jié)構(gòu)全文，不失為一篇議論文的典范之作。
47.牽掛，是一種縈繞心頭的情絲，“剪不斷，理還亂”;可是沒(méi)有了牽掛，人還能稱之為人嗎?本文談古論今，表達(dá)了對(duì)牽掛的深刻理解。作者對(duì)比古今人們表達(dá)牽掛之情的方式變化，表現(xiàn)了對(duì)質(zhì)樸純真感情的懷念之情。
48.這是一篇關(guān)于挫折的議論文，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，以反問(wèn)的形式提出中心論點(diǎn)。論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗，引起讀者的思考，先后有序，層次分明，層層深入，結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)。
49.本篇議論文乍一看從結(jié)構(gòu)上不甚明了，但是縱讀全篇，小作者內(nèi)心中的這一份安排卻是自有丘壑。文章中充斥著豐富的古語(yǔ)引用，大量的道理論證手法亦為增彩。本文內(nèi)容非常有深度，語(yǔ)言極富哲理性，全篇隱約蘊(yùn)含著東方的古老禪意和獨(dú)特的價(jià)值觀念。充分顯示了小作者思想的深度和學(xué)識(shí)的豐富。
50.這篇議論文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了“音樂(lè)有奇妙作用”的觀點(diǎn)，觀點(diǎn)明確，立意淺顯而耐人尋味。本文結(jié)構(gòu)明朗，過(guò)渡自然，層層深入，層次分明，富有豐富的意蘊(yùn)。
51.這篇文章開(kāi)頭就提出中心論點(diǎn)“感恩，我們不該忽略”，接著用幾個(gè)分論點(diǎn)有力的論證了中心論點(diǎn)。能綜合運(yùn)用多種論證方法來(lái)論證觀點(diǎn)，論述條理清晰，論據(jù)充實(shí)有力。
論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告篇四
l.開(kāi)頭短，議論文點(diǎn)評(píng)短語(yǔ)?？焖偃腩}，單刀直入，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，不繞圈子，不兜彎子，不作空泛無(wú)謂的抒情議論，扣題揭旨，簡(jiǎn)明爽快，給人強(qiáng)烈的印象。
2.文句短。長(zhǎng)句表意豐富，含蓄蘊(yùn)藉，行文舒緩，給人嚴(yán)謹(jǐn)縝密之感。然而，無(wú)深厚的文字功底，加之考試時(shí)的思想緊張，句子一長(zhǎng)，極易顧此失彼，造成病句。短句構(gòu)建快捷，簡(jiǎn)潔明了，凝練生動(dòng)，寫(xiě)之順暢，讀之清楚。因此，應(yīng)力求多用短句，少用長(zhǎng)句，長(zhǎng)短結(jié)合，參差錯(cuò)落。
3.段落短。行文分段不宜太長(zhǎng)，段落短小，層次分明，條理清楚，文思脈絡(luò)顯而易見(jiàn)。長(zhǎng)段大段，組織不當(dāng)，便有內(nèi)容龐雜，冗長(zhǎng)累贅，思緒紊亂之嫌。寫(xiě)時(shí)尤須力戒“三大段”，防止中間一段連篇累牘，又胖又長(zhǎng)，如豬之肥腹，有失雅觀。
4.結(jié)尾短，范文《議論文點(diǎn)評(píng)短語(yǔ)》。抒情懷、凸旨意，不枝枝蔓蔓，不拖泥帶水，不畫(huà)蛇添足，干凈利落，戛然而止，余韻悠然。
5.篇幅短。大家知道，中考閱卷正值炎熱天氣，閱卷工作量大，且有規(guī)定的時(shí)間，既緊張又辛苦，“鴻篇巨制”顯然是不合適宜、不受歡迎的。短小精悍才是選擇的上策。當(dāng)然，通常中考作文大多都有字?jǐn)?shù)限制，一般在600字左右，寫(xiě)時(shí)自然必須按要求去做，但是如果不加控制，過(guò)度增字加長(zhǎng)，一發(fā)而不可收，以致成了“老太婆的裹腳布——又臭又長(zhǎng)”，勢(shì)必讓人反感。
6.議論短。議論有畫(huà)龍點(diǎn)睛之功效?；蚴龈袘鸦虮硪?jiàn)解，或評(píng)或論，析事剖理，閃金鑠玉，當(dāng)精粹簡(jiǎn)練，要言不煩，切莫又多又濫。
論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告篇五
我院2016年按照《中華人民共和國(guó)藥品管理法》，《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理規(guī)定》，《處方管理辦法》，《麻醉品和精神品管理?xiàng)l例》，《醫(yī)院處方點(diǎn)評(píng)管理規(guī)范》(試行)，《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》繼續(xù)開(kāi)展處方點(diǎn)評(píng)工作，處方點(diǎn)評(píng)工作每月開(kāi)展一次，并將結(jié)果及處理以《我院處方點(diǎn)評(píng)分析簡(jiǎn)報(bào)》形式每月刊印。全年工作情況統(tǒng)計(jì)如下:。
全年不合理處方中藥處方64張，西成藥處方169張，總計(jì)233張。其中:。
(四).醫(yī)囑點(diǎn)評(píng)結(jié)果。
全年醫(yī)囑點(diǎn)評(píng)30份月×12月=360份。
(一).門(mén)急診處方。
1.處方合格率:可以看出西成藥合格率(88%)比中藥合格率低(94.7%)，所以在開(kāi)具西成藥處方，容易發(fā)生藥品事故。2.不合理處方的指標(biāo):。
(1)經(jīng)濟(jì):全年單張?zhí)幏?中藥和西成藥)最低金額0.28元，最高金額3044.14元。分析產(chǎn)生高額處方有以下幾個(gè)因素:a.單張?zhí)幏介_(kāi)具藥品用量超過(guò)規(guī)定，如門(mén)診處方超過(guò)7日用量，急診處方超過(guò)3日用量等，一般會(huì)發(fā)生在患者要求醫(yī)師一次開(kāi)具幾天或一個(gè)月的藥品或需要長(zhǎng)期用藥的情況下。b.開(kāi)具大處方。c.無(wú)正當(dāng)理由開(kāi)具高價(jià)藥品或無(wú)正當(dāng)理由不首先開(kāi)具國(guó)家基本藥品。
全年處方中抗菌藥物處方使用率為28.7%。
(二).住院醫(yī)囑、病歷處方主要體現(xiàn)在以下二個(gè)方面:1.合理用藥。
是指住院患者合理用藥情況的監(jiān)控。2.國(guó)家抗菌藥物專(zhuān)項(xiàng)整頓。
主要做了外科手術(shù)預(yù)防用藥監(jiān)測(cè)的初步工作。
根據(jù)《紅安縣中醫(yī)醫(yī)院處方點(diǎn)評(píng)制度和實(shí)施細(xì)則(試行)》，《紅安縣中醫(yī)院處方評(píng)價(jià)及處罰標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，對(duì)門(mén)診，住院開(kāi)具不合理處方的醫(yī)師進(jìn)行一定的金額處罰及通報(bào);對(duì)處方點(diǎn)評(píng)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)門(mén)診處方。
1.醫(yī)師環(huán)節(jié)醫(yī)師嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開(kāi)具處方。2.藥師環(huán)節(jié)藥師嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定調(diào)劑處方。
(二)住院醫(yī)囑、病歷。
1.完善，做好國(guó)家抗菌藥物專(zhuān)項(xiàng)整治工作。嚴(yán)格按照國(guó)家《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》實(shí)施。
5.開(kāi)展全年門(mén)診不合理處方醫(yī)師排名工作。
6.擬定住院醫(yī)囑、病歷點(diǎn)評(píng)抽查辦法(主要是從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度)7.制定外科手術(shù)抗菌藥物使用標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程(sop)。
(四)其它。
1.藥師加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。2.與上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行知識(shí)交流。
論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告篇六
為提高我市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)師的合理用藥水平，規(guī)范醫(yī)師的處方行為，保障醫(yī)療安全。208月5日我局組織樂(lè)清市藥事管理質(zhì)控中心對(duì)全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的門(mén)診處方進(jìn)行集中點(diǎn)評(píng)，并于8月6日進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)反饋?，F(xiàn)將點(diǎn)評(píng)結(jié)果予以通報(bào)，希望各單位針對(duì)點(diǎn)評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，引起高度重視，切實(shí)采取有效措施，不斷提高醫(yī)院處方質(zhì)量。
一、總體情況。
本次處方點(diǎn)評(píng)隨機(jī)抽取各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心一定量的.門(mén)診處方，依據(jù)《溫州市醫(yī)療機(jī)構(gòu)不合理處方點(diǎn)評(píng)指南(試行)》進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，共點(diǎn)評(píng)處方6797張。
二、存在的主要問(wèn)題。
從點(diǎn)評(píng)結(jié)果看，各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的處方合格率均未達(dá)到95%，主要存在以下問(wèn)題：
(一)書(shū)寫(xiě)方面。
1、手寫(xiě)處方普遍存在字跡潦草、使用藥品商品名、未書(shū)寫(xiě)規(guī)格和劑型等現(xiàn)象。
2、處方前記內(nèi)容不全?；颊呒彝サ刂泛吐?lián)系電話缺項(xiàng)或不詳;患者年齡，尤其是新生兒與嬰幼兒年齡書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。
3、臨床初步診斷書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，用臨床表現(xiàn)或癥狀表示診斷。
4、藥師只有調(diào)配簽字，沒(méi)有復(fù)核簽字。如果是一個(gè)人上班，需要本人雙簽字，證明你調(diào)配的處方已再次審核。
(二)藥物使用方面。
1、左氧氟沙星等氟喹諾酮類(lèi)藥物濫用現(xiàn)象嚴(yán)重。氟喹諾酮類(lèi)藥物可用于腸道感染、社區(qū)獲得性呼吸道感染、社區(qū)獲得性泌尿系統(tǒng)感染，一般不應(yīng)用于消化、泌尿系統(tǒng)外的其他系統(tǒng)感染及不能做為預(yù)防用藥。
2、抗菌藥物給藥頻率或給藥劑量不合理。如青霉素針劑應(yīng)該一日多次給藥;左氧氟沙星應(yīng)該是0.2g，一日兩次給藥，或0.4g，一日一次給藥。
3、無(wú)指征使用抗菌藥物。如“上感”、“感冒”、“咳嗽”、“關(guān)節(jié)炎”、“風(fēng)濕病”、“軟組織挫傷”、“腮腺炎”、“腹瀉”等使用抗菌藥物。
4、青霉素類(lèi)口服藥未做皮試;頭孢類(lèi)抗生素不能用頭孢唑啉做皮試，應(yīng)該使用原液。
5、聯(lián)合用藥不適宜。抗菌藥物聯(lián)合使用一般以二聯(lián)為宜，無(wú)特殊情況一般不聯(lián)合使用三種抗菌藥物;門(mén)診不建議中成藥注射劑的聯(lián)合使用。
6、大輸液使用不合理。如復(fù)方氨基酸、脂肪乳等單瓶注射，中藥注射劑溶媒選擇生理鹽水等。
7、重復(fù)用藥。如泰諾與復(fù)方對(duì)乙酰氨基酚聯(lián)用，酚麻美敏與復(fù)方對(duì)乙酰氨基酚聯(lián)用，復(fù)方甲氧那明與氨茶堿片聯(lián)用等;部分處方存在使用兩種藥理作用相同的藥物，如氨氯地平與硝苯地平合用，溴己新與氨溴索合用等。
其他方面，還存在診斷與用藥不相符;單張?zhí)幏剿幤烦^(guò)5種;藥品用法用量不適宜;使用劑量小數(shù)點(diǎn)后保留三位不符合處方管理辦法書(shū)寫(xiě)要求等現(xiàn)象。
三、下一步工作要求。
(一)提高對(duì)處方點(diǎn)評(píng)的認(rèn)識(shí)。各單位要以此次點(diǎn)評(píng)為契機(jī)，建立處方點(diǎn)評(píng)制度，嚴(yán)格按照《處方管理辦法》和《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》的規(guī)定開(kāi)展處方點(diǎn)評(píng)工作，切實(shí)提高處方質(zhì)量，促進(jìn)臨床合理用藥。
(二)增強(qiáng)處方點(diǎn)評(píng)結(jié)果應(yīng)用。各單位要針對(duì)點(diǎn)評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真分析梳理，切實(shí)采取有效措施，不斷改進(jìn)處方質(zhì)量，提高處方的規(guī)范性和用藥的適宜性，并制定獎(jiǎng)懲制度和措施，將點(diǎn)評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示，納入日常工作考核中。
論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告篇七
某校有一座建于上世紀(jì)末的教學(xué)樓，考慮到它的特殊性，學(xué)校想將其保留，但有人認(rèn)為學(xué)校這樣做會(huì)阻礙其現(xiàn)代化發(fā)展，建議拆除它。我認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)保留這座教學(xué)樓，不要摧毀一位歷史的見(jiàn)證人。
從這座教學(xué)樓走出去一批批優(yōu)秀人才，其中有知名學(xué)者、作家、主持人，是的，有學(xué)者、作家、主持人，這些各類(lèi)的職業(yè)名人，難道沒(méi)有在一定程度影響到學(xué)生嗎?教學(xué)樓擁有著濃厚的歷史文化的氛圍，相較于其他現(xiàn)代化的、明亮整齊的教學(xué)樓，它們能夠給學(xué)生多少的文化熏陶呢?事實(shí)證明，在充滿著暴力環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，大多數(shù)傾向于暴力心理，反而在書(shū)香世家長(zhǎng)大的孩子更癡迷于文學(xué)，性格更是以文靜居多。
有人認(rèn)為這座矮小的簡(jiǎn)陋的、老舊的教學(xué)樓已經(jīng)不能滿足學(xué)?，F(xiàn)代化的需要。這真是愚不可及的想法!不能滿足學(xué)?，F(xiàn)代化的發(fā)展?!學(xué)校難道要把它建成辦公樓，那種整齊的建筑?帕特農(nóng)神廟遺址，也僅是幾根破損的柱子，為何希臘不把它拆了，在其遺址上建大型工廠來(lái)拉動(dòng)希臘可憐的經(jīng)濟(jì)!當(dāng)然不能拆了!它是古希臘輝煌歷史的見(jiàn)證人，承載著古希臘的物質(zhì)文化，拆毀歷史遺物，也就只有罪大惡極的人才干的得出來(lái)。學(xué)校史可以要現(xiàn)代化，但這座簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓不也是學(xué)校歷史的有力見(jiàn)證人嗎/?每一個(gè)遺址都有其存在的歷史意義。每一個(gè)國(guó)家都有博物館，文化遺址，單就中國(guó)而言，就中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)而言，它顯示了當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的高度智慧，高度的科學(xué)文化，長(zhǎng)城上有著太多的意義了。這座教學(xué)樓，雖然失去了它的美麗但它卻為歷史留下了美麗的身影。真可謂“塞翁失馬，焉知非?！薄?/p>
學(xué)校用地有限，修繕、養(yǎng)護(hù)還要花錢(qián)，為了現(xiàn)代化發(fā)展，要將其拆除。真是好借口!確切來(lái)說(shuō)是要其現(xiàn)代化而舍棄歷史文化罷了。英國(guó)到現(xiàn)如今還保留其國(guó)王，英國(guó)的王室每年的消費(fèi)支出都要從國(guó)家財(cái)政那拿大把的錢(qián)去消費(fèi)，況且，在高度現(xiàn)代化發(fā)展的社會(huì)，民主深入人心，英國(guó)為何不廢了這封建余孽呢?英國(guó)國(guó)王為英聯(lián)邦的首腦，起著維系英聯(lián)邦的紐帶作用且為英國(guó)民族團(tuán)結(jié)的象征。這座老舊的教學(xué)樓何嘗不是學(xué)校精神的體現(xiàn)!教學(xué)樓的修繕養(yǎng)護(hù)雖會(huì)影響到學(xué)校的現(xiàn)代化發(fā)展，但它給予學(xué)生心靈的熏陶是無(wú)價(jià)的，它雖占地，在學(xué)生心中對(duì)歷史文化，名人奮斗史的感觸是無(wú)邊際的。
教學(xué)樓不單單是學(xué)習(xí)科學(xué)文化的場(chǎng)所，它還是學(xué)校歷史的見(jiàn)證人。我們應(yīng)保留歷史遺跡，讓它給予我們明亮的鏡子，激勵(lì)著我們奮然前行!
點(diǎn)評(píng)。
開(kāi)篇引述材料后，表明了態(tài)度并提出了自己的觀點(diǎn)，接著從“教學(xué)樓”所起到的積極作用的角度分析論證其不該拆的理由。“帕特農(nóng)神廟遺址”的事例運(yùn)用恰當(dāng)，“英王室費(fèi)用”事例雖稍有偏差，好在作者用其論述學(xué)?！熬竦捏w現(xiàn)”使其出現(xiàn)在了“恰當(dāng)?shù)牡胤健薄?/p>
論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告篇八
“知其不可而為之”，這是孔子的個(gè)性，這個(gè)性，無(wú)奈卻執(zhí)著；“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”，這是屈子的個(gè)性，這個(gè)性，孤獨(dú)卻堅(jiān)定；“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”，這是蘇子的個(gè)性，這個(gè)性，自信而昂揚(yáng)。
回首歷史，猛然發(fā)現(xiàn)，屹立于高山之巔的恰恰是那些在濁流中卻依然堅(jiān)守節(jié)操與志向的人。這節(jié)操與志向，便成為先賢們熠熠閃光的個(gè)性。正因他們堅(jiān)守個(gè)性，才能傲視群芳，彪炳史冊(cè)。
［運(yùn)用歸納法，由上文舉例通過(guò)分析搭橋，引出觀點(diǎn)。］。
幾千年的中華文明，雖無(wú)比輝煌，卻也壓抑了個(gè)性。翻開(kāi)史冊(cè)，我們聽(tīng)到的是一聲聲壯志難酬的呻吟，是“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的呼喊。如今，閉關(guān)鎖國(guó)已成歷史，創(chuàng)新與發(fā)展是時(shí)代的主旋律，張揚(yáng)個(gè)性是時(shí)代的最強(qiáng)音。時(shí)代要?jiǎng)?chuàng)新，社會(huì)要發(fā)展，個(gè)性要解放。解放個(gè)性才會(huì)激起人的創(chuàng)造才能，才會(huì)更進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，因此張揚(yáng)個(gè)性已成為時(shí)代的需要。
時(shí)代需要個(gè)性，個(gè)人更需要有個(gè)性。有個(gè)性，才能堅(jiān)守本真，才能在發(fā)展的大潮中不盲從，不迷失自己，不妄自菲薄。在好萊塢這個(gè)充滿名利欲望的圈子里有這樣一位導(dǎo)演：在好萊塢工作近30年，卻從未因商業(yè)目的拍攝過(guò)一部“大片”；在斯皮爾伯格、盧卡斯等人靠電腦特技猛抓觀眾眼球時(shí)，他卻始終以自己獨(dú)特的視角，冷靜地剖析著社會(huì)和人類(lèi)的種種頑癥；他沖擊奧斯卡20年，皆以失敗告終。這個(gè)人就是美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義電影導(dǎo)演馬丁斯科西斯。在好萊塢只崇尚商業(yè)結(jié)果的環(huán)境下，他始終堅(jiān)持自己的意愿，堅(jiān)守藝術(shù)的個(gè)性，被公認(rèn)為美國(guó)戰(zhàn)后最具影響力的電影導(dǎo)演之一，成為世界級(jí)電影大師。試想，在好萊塢商業(yè)巨制風(fēng)靡全球之際，如果斯科西斯一味跟風(fēng)，只求效益，只講包裝，那么電影界只會(huì)又多了一個(gè)想象天才，在喧囂的英雄救世背后又怎會(huì)有理性的冷靜？我們又怎能通過(guò)電影看到對(duì)人類(lèi)頑疾的深刻反思？因此，真正的個(gè)性不是追風(fēng)，更不是盲從，而是對(duì)內(nèi)心精神世界的堅(jiān)守。有時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守，不隨波逐流，才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
［本段主要通過(guò)舉例論證、反面假設(shè)論證分析堅(jiān)守個(gè)性的意義。］。
個(gè)性的張揚(yáng)能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，但并不是所有的個(gè)性追求都是好的。嘩眾取寵的媚俗，或是故意的背叛與標(biāo)新立異，不但不會(huì)獲得社會(huì)的認(rèn)可，而且會(huì)很快走向生命的盡頭。個(gè)性的解放不能是無(wú)限制的自由，它要以是否符合社會(huì)的發(fā)展，是否有利于正義的宣揚(yáng)為衡量標(biāo)準(zhǔn)。
在人人張揚(yáng)個(gè)性又容易迷失自我的時(shí)代，如果每個(gè)人都能保持清醒的頭腦，堅(jiān)守本真，不隨波逐流，那么這個(gè)社會(huì)才能真正因個(gè)性而精彩。
論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告篇九
人類(lèi)與其它動(dòng)物不同的一個(gè)地方是，人類(lèi)有自己獨(dú)特的語(yǔ)言。語(yǔ)言為人類(lèi)彼此間的溝通架起了一座橋梁，通過(guò)這座橋梁，我們才能了解彼此的需要，感受彼此的心情，分享彼此的悲喜。
語(yǔ)言，有時(shí)是化解誤會(huì)的良藥。趙國(guó)的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚(yáng)言要使他難堪，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突，眾人不解，藺相如的一句“先國(guó)家之急而后私仇”道出了他的用意。這句話亦使廉頗瞬間消除了對(duì)藺相如的偏見(jiàn)，他負(fù)荊請(qǐng)罪，最終與藺相如成為刎頸之交。藺相如的那句擲地有聲的話化成了一座橋梁，使兩位大臣的心得到溝通，使廉頗了解到藺相如高尚的人格?？梢?jiàn)，語(yǔ)言，是信息的載體，通過(guò)語(yǔ)言，許多誤會(huì)得以消除，不少心靈的隔閡能被沖破。
語(yǔ)言，是傳遞關(guān)愛(ài)與理解的信鴿?，F(xiàn)代社會(huì)許多家長(zhǎng)常抱怨孩子老是以自我為中心，總是不聽(tīng)自己的話，許多孩子也埋怨家長(zhǎng)老是不理解自己，總是束縛著自己。這種狀況發(fā)生的原因有很多，但最主要的一點(diǎn)是家長(zhǎng)與孩子之間的溝通太少。有的家長(zhǎng)什么事都不讓孩子做，只要求孩子好好讀書(shū)，不要分心，這不能算是關(guān)愛(ài)。真正的關(guān)愛(ài)應(yīng)該是建立在相互理解的基礎(chǔ)上。有一些家庭會(huì)每天騰出一些時(shí)間來(lái)，讓一家人能夠說(shuō)出各自內(nèi)心所想的和所希望的。父母仔細(xì)聆聽(tīng)兒女的心聲，兒女默默記住父母的教誨和期望。彼此的了解促進(jìn)了彼此的溝通。語(yǔ)言就像信鴿一樣，把一方的心聲傳送到另一方，從而理解得以建立。家長(zhǎng)與孩子之間的理解，令家長(zhǎng)找到表達(dá)關(guān)愛(ài)的最佳方式，亦令孩子體恤家長(zhǎng)，懂得該如何報(bào)答父母。彼此的語(yǔ)言交流，令溝通與理解的大門(mén)敞開(kāi)。
語(yǔ)言上的交流如果不得當(dāng)，就會(huì)造成溝通上的誤解。馮婦葬身火海的寓言，發(fā)人深省，如果語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，這種悲劇完全可以避免發(fā)生。因此，學(xué)好語(yǔ)言的表達(dá)，對(duì)溝通是大有裨益的，架好語(yǔ)言這座溝通的橋梁，我們才能夠更好地彼此理解。
有了語(yǔ)言，溝通才會(huì)變得順暢；有了語(yǔ)言，溝通才會(huì)如此多姿多彩。
評(píng)析：這篇作文得分情況為：內(nèi)容24分表達(dá)23分發(fā)展等級(jí)10分，總分57分。從內(nèi)容上看，本文緊扣“語(yǔ)言與溝通”的關(guān)系展開(kāi)議論，切合題意，中心突出。先提出中心論點(diǎn)，然后從“語(yǔ)言有時(shí)是化解誤會(huì)的良藥”“語(yǔ)言是傳遞關(guān)愛(ài)與理解的信鴿”“語(yǔ)言上的交流如果不得當(dāng)，就會(huì)造成溝通上的誤解”三個(gè)方面展開(kāi)了論述。藺相如、馮婦一個(gè)正例，一個(gè)反例，相互映襯，對(duì)比鮮明。家長(zhǎng)與孩子溝通的事例，既富有生活氣息，又使感情顯得真摯。從表達(dá)上看，本文符合議論文的表達(dá)要求，采用了“總—分—總”的行文思路，條分縷析，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢。從發(fā)展等級(jí)上看，本文能透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)，稱得上是一篇認(rèn)識(shí)深刻的議論文。
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論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告篇十
作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有放有收，針對(duì)“上清北是否真的可以改變一生”這一社會(huì)關(guān)注度比較高的話題，作者從現(xiàn)象反溯原因，并結(jié)合社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，分析不同時(shí)期，教育對(duì)階層流動(dòng)的影響力也不同，對(duì)名校的價(jià)值予以充分肯定，再?gòu)膫€(gè)人的智慧與品性的角度，分析影響個(gè)人發(fā)展與命運(yùn)的因素，論述全面，視野開(kāi)闊，展現(xiàn)了作者思維的深度與廣度。
日前，有關(guān)“上清北是否真的可以改變一生”的話題在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)上備受關(guān)注，不少網(wǎng)友都從自身經(jīng)歷出發(fā)，談到了在清華北大求學(xué)的生涯對(duì)自己一生的影響。其中，許多都是積極的影響，認(rèn)為清華北大幫助自己改變命運(yùn)者也不在少數(shù)。但是，也有不少人認(rèn)為即便考上清華北大，在今天也改變不了自身所處的階層。還有不少網(wǎng)民通過(guò)這個(gè)討論，進(jìn)入關(guān)于教育與階層關(guān)系的思考。
這個(gè)問(wèn)題之所以在網(wǎng)上被熱議，是當(dāng)前越來(lái)越多的教育焦慮與階層焦慮感的顯現(xiàn)。很多年輕人拼盡了力氣，考上了頂級(jí)名校，但依然無(wú)法過(guò)上預(yù)想的生活，便發(fā)出“考上清北也沒(méi)法改變一生”的感慨。這些焦灼的情緒和復(fù)雜的心理，其實(shí)都是很正常的，也完全可以被理解。
教育成果與階層上移是否存在正相關(guān)關(guān)系？其實(shí)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題，不論是基于現(xiàn)實(shí)中的日常觀察，還是專(zhuān)家學(xué)者的研究，給出的答案基本都是肯定的。早在幾十年前，法國(guó)思想家布迪厄就在《國(guó)家精英：名牌大學(xué)與群體精神》一書(shū)中強(qiáng)調(diào)：“教育機(jī)構(gòu)被資本和權(quán)力劃分為一個(gè)個(gè)場(chǎng)域，學(xué)生在名校中也直接受到社會(huì)精英的垂青和賞識(shí)，學(xué)習(xí)能力與文化資本、社會(huì)資本正相關(guān)。”通過(guò)這些教育與文化資本的影響，年輕人可以獲得改變階層與命運(yùn)的可能性，是一個(gè)很明顯的趨勢(shì)。
但是，我們也要看到，社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)不同，教育對(duì)階層流動(dòng)的影響力也不同。相比60后、70后的前輩們，如今的年輕人想通過(guò)考取名校來(lái)改變命運(yùn)，的確難度要大很多。不說(shuō)其他，單單是大城市的房?jī)r(jià)，就讓不少年輕人十分苦惱。與之前福利分房和房?jī)r(jià)較低時(shí)代的名校畢業(yè)生相比，如今的年輕人的確有著不同的現(xiàn)實(shí)處境。從這一點(diǎn)上講，一個(gè)家境普通的年輕人考上清華北大后，恐怕也沒(méi)法短期內(nèi)在北京買(mǎi)上房子。
但是，我們不能因此就否定考取名校的價(jià)值。一個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展情況如何，并不取決于一時(shí)的利益得失。在清華北大等名校就讀的經(jīng)歷，給一個(gè)年輕人帶來(lái)的不只是名校的“身份光環(huán)”。只要在校期間踏實(shí)努力，這段經(jīng)歷往往可以給人帶來(lái)開(kāi)闊的見(jiàn)識(shí)，更多的事業(yè)發(fā)展契機(jī)與人脈資源，有助于培養(yǎng)獨(dú)立思考的精神和不斷追求進(jìn)步的心態(tài)。這些對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑都是極為寶貴的財(cái)富。
如果一個(gè)人具備了上述優(yōu)勢(shì)，即便他不能短期內(nèi)在大城市買(mǎi)房，也不能說(shuō)他將來(lái)不能改變命運(yùn)。在社會(huì)中，能改變?nèi)艘簧\(yùn)的事物有很多，或許是一個(gè)寶貴的工作機(jī)會(huì)，或許是經(jīng)濟(jì)投資上的契機(jī)，但這些畢竟都是外部因素。最終決定一個(gè)人能走向何方的，其實(shí)還是其智慧與品性，這決定了人在面對(duì)契機(jī)時(shí)能否好好把握，以及遇到挫折時(shí)能否愈挫愈勇。
因此，不要低估名校能帶給人的價(jià)值，優(yōu)質(zhì)的教育在任何時(shí)代都是寶貴的財(cái)富。只是即便擁有了這些財(cái)富，也不會(huì)立刻產(chǎn)生“一夜暴富”等巨大變化，戒驕戒躁與踏實(shí)前行，永遠(yuǎn)都是必要之舉。
開(kāi)篇就擺出“上清北是否真的可以改變一生”的話題，為下文展開(kāi)議論做了鋪墊，也是對(duì)文題的照應(yīng)。
由表及里，分析這個(gè)話題備受關(guān)注，“是當(dāng)前越來(lái)越多的教育焦慮與階層焦慮感的顯現(xiàn)”。
回應(yīng)首段的問(wèn)題，予以正面肯定的回答，引用名言，更加佐證了作者的觀點(diǎn)。
結(jié)合社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)，談教育對(duì)階層流動(dòng)的影響，顯得客觀公允。
宕開(kāi)一筆，從一個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度，談考取名校的價(jià)值。
本段在上段的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入思考，分析改變一個(gè)人命運(yùn)的諸多因素。
本段言簡(jiǎn)意賅地總結(jié)全文，收束有力。
論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告篇十一
什么是規(guī)則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節(jié)的校規(guī)？應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí)，沒(méi)有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來(lái)，但你還是這樣做了，因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則：要幫助比你弱小的人，心中這種規(guī)則多了，道德也就隨之形成了。
規(guī)則與道德是相輔相成的。
沒(méi)有道德，規(guī)則是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的，規(guī)則是人定的，如何嚴(yán)密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支撐，規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長(zhǎng)椅上好了；你說(shuō)不許“亂涂亂畫(huà)”，那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫(huà)上一排青面獠牙的小鬼，如何？事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子，憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“六月飛雪”了。
沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”?！奥凡皇斑z”或許還有可能，而“夜不掩戶”卻怎么聽(tīng)怎么像一個(gè)美麗的神話傳說(shuō)，當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí)，規(guī)則將會(huì)適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞?！皞€(gè)人自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”聽(tīng)上去是道德的淪落，但美國(guó)卻制定法律，要求你先把自家門(mén)前的雪掃干凈了再說(shuō)，至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來(lái)的。
理想的社會(huì)應(yīng)是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們，使其不至滑出道德的底線；同時(shí)，道德也填補(bǔ)了規(guī)則的漏洞，使其更加完美。一個(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著，才能成為一個(gè)真正的人；一個(gè)社會(huì)的規(guī)則與道德相輔相成，這個(gè)社會(huì)才能充滿希望。道德是通向美好未來(lái)的路，而規(guī)則就是路旁的燈，照亮我們純潔的靈魂，也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底，將規(guī)則挽在手上，勇敢地面對(duì)未來(lái)。
這篇議論文觀點(diǎn)明確，富有哲理。關(guān)于規(guī)則的故事在生活中可謂數(shù)不勝數(shù)。孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權(quán)力之間相互制約平衡的道理。推廣到規(guī)則制度，是否可以理解為規(guī)則制定者與被制約者之間的平衡制約呢？社會(huì)需要秩序和協(xié)作，而秩序需要規(guī)則維護(hù)，規(guī)則又要道德支撐與呵護(hù)滋養(yǎng)，本文勸說(shuō)人們遵守規(guī)則固然重要，但更重要的是道德為先，守護(hù)好自己的精神家園。讓人們“不得不”自覺(jué)遵守，這樣既可以維護(hù)秩序，又可以提高效率。
論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告篇十二
隨著其在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中的作用日益顯現(xiàn)，人們對(duì)議論文寫(xiě)作能力和寫(xiě)作素養(yǎng)提出了更高的要求。以下是本站小編為大家整理的高考優(yōu)秀議論文點(diǎn)評(píng)，歡迎大家參考閱讀。
真誠(chéng)也就是真心誠(chéng)懇，不說(shuō)謊，表里如一的意思。人人都喜歡真誠(chéng)的人，而討厭虛偽的人，我也不例外。但有人認(rèn)為真誠(chéng)是絕對(duì)的，不管對(duì)誰(shuí)，不管在什么情況下都要做到百分之百的真誠(chéng)。這個(gè)觀點(diǎn)，粗一看，有道理，細(xì)一琢磨，有問(wèn)題。
你想呀，當(dāng)年日本鬼子大舉侵犯我國(guó)的時(shí)候，如果所有的中國(guó)人都堅(jiān)守真誠(chéng)待人的原則，死守著“別人對(duì)我不仁，可我不能對(duì)他不義”的古訓(xùn)，那么還會(huì)有我們今天的幸福生活嗎?所以說(shuō)真誠(chéng)不是絕對(duì)的，其碼對(duì)敵人就不能真誠(chéng)，而應(yīng)該以牙還牙，以血還血。
也許有人會(huì)說(shuō)，對(duì)敵人是不能真誠(chéng)，那么對(duì)朋友呢，總應(yīng)該是絕對(duì)的真誠(chéng)吧!依我看，也不盡然，那得看情況。如果您的朋友得了不治之癥，您真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)明了實(shí)情，會(huì)怎么樣呢?也許會(huì)加快他的死亡，這是您愿意看到的結(jié)局嗎?也許又有人會(huì)說(shuō)，對(duì)朋友也不能做到百分之百的真誠(chéng)，那么對(duì)自己的親人呢，這總應(yīng)該做到百分之百的真誠(chéng)吧!依我看，也不盡然。
請(qǐng)您想一想，諸葛亮的親哥哥諸葛瑾代表東吳向劉備討還荊州的時(shí)候，諸葛亮是怎么做的?他先讓劉備拒絕，然后自己代兄哭求，劉備才假裝答應(yīng)先還給東吳三郡，并讓諸葛瑾帶著書(shū)信去找關(guān)羽，而關(guān)羽明白劉備及軍師的用意，說(shuō)什么將在外軍令有所不授，硬是不給，弄得諸葛瑾空手而歸。諸葛亮對(duì)劉備是真誠(chéng)的，可對(duì)他的親哥哥就不夠真誠(chéng)了。這也無(wú)可厚非，各為其主嗎!由此可見(jiàn)，真誠(chéng)不是絕對(duì)的，而是相對(duì)的，在親人的利益與集體、國(guó)家的利益發(fā)生沖突的時(shí)候，則應(yīng)該選擇對(duì)集體和國(guó)家真誠(chéng)。再者說(shuō)了，你自己就沒(méi)有一點(diǎn)隱私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做個(gè)透明人?你愿意把您以前所做的各種傻事去到處傳播嗎?所以說(shuō)，絕對(duì)的真誠(chéng)是沒(méi)有的，如果有的話，你也就不存在了?？偠灾嬲\(chéng)是相對(duì)的，待人真誠(chéng)要看對(duì)象，還要看情況。
點(diǎn)評(píng)：本文是一篇典型的駁論文，作者緊扣“真誠(chéng)”這個(gè)話題，先擺出對(duì)方的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，接著擺出三個(gè)強(qiáng)有力的事實(shí)，將對(duì)方的論據(jù)駁倒，最后順理成章地提出自己的觀點(diǎn)。駁得有理有據(jù)，令人信服。
屈原曾說(shuō)：“何方圓之能周兮?”提出的正是方與圓難以相合的道理。反觀社會(huì)，園瓶，方盒，方圓之用，各得其妙。看到這里，我不禁想到人生的幾點(diǎn)智慧。
人生中，“方”是一個(gè)人的棱角，是一個(gè)人的個(gè)性，人人因方而不同?！皥A”是一個(gè)人的處世之道，“圓”讓我們藏其鋒芒，在與別人相處時(shí)減少“摩擦”。而我們只有融合方圓之道才得成就一個(gè)完美的人生。
有人曾說(shuō)：“方圓齊用，功效俱呈。”處于青年時(shí)代的我們卻常顯剛烈有余而圓潤(rùn)不足，不懂處世之道常讓青年人在社會(huì)浪潮中屢遭打擊。因而作為青年人，我認(rèn)為要適當(dāng)收鋒芒，提升自己處世之道是十分必要的。
心靜如止水，用冷靜作為圓的潤(rùn)滑劑。剛烈而又易激動(dòng)是青年人的一大特色。激動(dòng)往往使我們失誤，以致作出錯(cuò)誤的判斷。這時(shí)，保持冷靜是青年人與世相處的另一個(gè)好方法。冷靜使我們保持清醒，似隔熱層對(duì)于火箭，韁繩對(duì)于駿馬，能束縛住情感，使情感不至于失控。這樣當(dāng)我們遇到社會(huì)不公時(shí)，就不至于讓情緒成為與社會(huì)相處時(shí)的摩擦力。
我并不是只看重圓，方圓合一，方顯人生智慧。只是在我看來(lái)，方是每個(gè)青年人本來(lái)具有的，而如何做圓正是我希望所有同齡人去學(xué)的。因而我想說(shuō)：“把心放寬一些吧，何必要讓一些小事折磨你美好的心靈呢?保持冷靜吧，日本又拜神社，砸汽車(chē)豈能解決?城管兇悍，打人又有何用?”冷靜、包容是成圓之道。
讓我們一起融合方圓，功用信俱呈，顯出智慧吧!
點(diǎn)評(píng)：作者善于行文，結(jié)合青年的實(shí)際，將文字的論述重點(diǎn)放在了如何“圓”上，提出了“我們只有融合方圓之道才得成就一個(gè)完美的人生”的觀點(diǎn)，又論述了怎樣才能實(shí)現(xiàn)的兩條辦法。
什么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí)，沒(méi)有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來(lái)，但你還是這樣做了，因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則：要幫助比你弱小的人，心中這種規(guī)則多了，道德也就隨之形成了。
規(guī)則與道德是相輔相成的。
沒(méi)有道德，規(guī)則是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的，規(guī)則是人定的，如何嚴(yán)密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支撐，規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長(zhǎng)椅上好了;你說(shuō)不許“亂涂亂畫(huà)”，那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫(huà)上一排青面獠牙的小鬼，如何?事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子，憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“六月飛雪”了。
沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”?！奥凡皇斑z”或許還有可能，而“夜不掩戶”卻怎么聽(tīng)怎么像一個(gè)美麗的神話傳說(shuō)，當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí)，規(guī)則將會(huì)適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞?！皞€(gè)人自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”聽(tīng)上去是道德的淪落，但美國(guó)卻制定法律，要求你先把自家門(mén)前的雪掃干凈了再說(shuō)，至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來(lái)的。
理想的社會(huì)應(yīng)是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們，使其不至滑出道德的底線;同時(shí)，道德也填補(bǔ)了規(guī)則的漏洞，使其更加完美。一個(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著，才能成為一個(gè)真正的人;一個(gè)社會(huì)的規(guī)則與道德相輔相成，這個(gè)社會(huì)才能充滿希望。道德是通向美好未來(lái)的路，而規(guī)則就是路旁的燈，照亮我們純潔的靈魂，也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底，將規(guī)則挽在手上，勇敢地面對(duì)未來(lái)。
點(diǎn)評(píng)：這篇議論文觀點(diǎn)明確，富有哲理。關(guān)于規(guī)則的故事在生活中可謂數(shù)不勝數(shù)。孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權(quán)力之間相互制約平衡的道理。推廣到規(guī)則制度，是否可以理解為規(guī)則制定者與被制約者之間的平衡制約呢?社會(huì)需要秩序和協(xié)作，而秩序需要規(guī)則維護(hù)，規(guī)則又要道德支撐與呵護(hù)滋養(yǎng)，本文勸說(shuō)人們遵守規(guī)則固然重要，但更重要的是道德為先，守護(hù)好自己的精神家園。讓人們“不得不”自覺(jué)遵守，這樣既可以維護(hù)秩序，又可以提高效率。
論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告篇十三
扎實(shí)開(kāi)展第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)。我縣第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)能緊扣實(shí)際，因地制宜，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，整個(gè)教育活動(dòng)教育內(nèi)容豐富廣泛，教育環(huán)節(jié)簡(jiǎn)潔明快，教育方式生動(dòng)活潑，教育載體鮮活多樣，有的做法得到中央先進(jìn)性教育巡回檢查組的充分肯定，這其中凝聚了在座各位組織委員的辛勤的勞動(dòng)。黨委換屆順利完成。全體組織委員能認(rèn)真執(zhí)行縣、鎮(zhèn)黨委要求，在組織部指導(dǎo)下開(kāi)展黨委換屆工作，圓滿完成了黨委換屆任務(wù)。加強(qiáng)基層組織陣地建設(shè)。角斜、曲塘等鎮(zhèn)從鎮(zhèn)機(jī)關(guān)下派干部到薄弱村蹲點(diǎn)掛職，加快薄弱村轉(zhuǎn)化進(jìn)程。胡集鎮(zhèn)實(shí)施了非公企業(yè)黨建“三四五”工程，海安鎮(zhèn)開(kāi)展“雙爭(zhēng)三突出”主題教育活動(dòng)，大公、雅周、李堡、孫莊、西場(chǎng)、城東等鎮(zhèn)認(rèn)真開(kāi)展非公企業(yè)黨建工作調(diào)研，提高了開(kāi)展工作的針對(duì)性。加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)。角斜鎮(zhèn)建立了后備干部隊(duì)伍，并實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。西場(chǎng)鎮(zhèn)積極實(shí)施村干部職業(yè)化管理，定期組織黨支部書(shū)記和支部委員進(jìn)行培訓(xùn)。李堡鎮(zhèn)對(duì)后備干部的教育培養(yǎng)實(shí)施“分層設(shè)檔，因人施教”的管理舉措，完善了村干部能力提升機(jī)制。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。大公鎮(zhèn)將所有非黨員業(yè)主全部納入黨組織培養(yǎng)范圍。胡集鎮(zhèn)堅(jiān)持黨員發(fā)展“兩優(yōu)先、三傾斜”。各鎮(zhèn)認(rèn)真加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理，扎實(shí)開(kāi)展無(wú)職黨員定職上崗活動(dòng)，海安鎮(zhèn)、城東鎮(zhèn)、老壩港鎮(zhèn)為市無(wú)職黨員定職上崗提供現(xiàn)場(chǎng)。角斜、曲塘等鎮(zhèn)建立了黨員義務(wù)服務(wù)日、服務(wù)周制度，搭建了黨員服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)。老干部工作開(kāi)展得卓有成效。各鎮(zhèn)在老干部中深入開(kāi)展“晚年繪彩霞”主題實(shí)踐活動(dòng)，大公鎮(zhèn)老干部創(chuàng)辦的青少年校外輔導(dǎo)站、家長(zhǎng)廣播學(xué)校、政治技術(shù)學(xué)校的“一站兩?！弊龇ㄊ屑?jí)推廣。曲塘、孫莊、角斜、西場(chǎng)等鎮(zhèn)積極籌措資金，改善老干部活動(dòng)陣地。南莫鎮(zhèn)組織開(kāi)展了“夕陽(yáng)工程”基金捐贈(zèng)工作。白甸、墩頭等鎮(zhèn)定期召開(kāi)情況通報(bào)會(huì)，向老干部介紹經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展形勢(shì)，贏得老干部對(duì)工作的支持。
(二)特色工作進(jìn)一步豐富。
20*年，部機(jī)關(guān)始終堅(jiān)持把創(chuàng)新作為推進(jìn)全縣組織工作的根本動(dòng)力，黨代表常任制省級(jí)試點(diǎn)，試行“席位制”和“公推差選”方式產(chǎn)生黨代表的做法被中組部《領(lǐng)導(dǎo)參閱》刊載，開(kāi)展干部常年讀書(shū)活動(dòng)的做法全省交流，召開(kāi)了干部監(jiān)督進(jìn)社區(qū)工作全市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，這些的工作的推進(jìn)形成了良好的創(chuàng)新氛圍，帶動(dòng)了全縣組織工作的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。不少鎮(zhèn)組織委員都能積極動(dòng)腦筋、想辦法，將上級(jí)要求與本鎮(zhèn)特色緊密結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展組織工作，出現(xiàn)了不少新路子、新著子。在機(jī)制創(chuàng)新上，海安鎮(zhèn)將無(wú)職黨員“定責(zé)上崗”納入長(zhǎng)效管理，無(wú)職黨員崗位一定三年，期中微調(diào)，實(shí)行季度記實(shí)、年終考評(píng)、三年總評(píng)，定責(zé)上崗活動(dòng)全面優(yōu)化。李堡鎮(zhèn)對(duì)各級(jí)干部實(shí)行“全量化”考評(píng)，堅(jiān)持“按月考核，定期公示，獎(jiǎng)懲掛鉤，末位淘汰”，推進(jìn)了干部隊(duì)伍建設(shè)。在制度創(chuàng)新上，大公鎮(zhèn)建立“黨建工作交辦單”制度，對(duì)鎮(zhèn)黨委組織開(kāi)展的黨建工作檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的不足，一律以交辦單形式實(shí)行交辦，保證問(wèn)題的及時(shí)整改。雅周鎮(zhèn)在村級(jí)黨組織實(shí)施“村情民意懇談會(huì)”制度，有效促進(jìn)黨支部工作作風(fēng)的改進(jìn)。胡集鎮(zhèn)建立黨課規(guī)范化管理制度，以政工書(shū)記、組、宣、紀(jì)等成員組成支部黨課輔導(dǎo)組，成員每季度到黨支部上示范課，每年組織一次支部黨課觀摩活動(dòng)，促進(jìn)支部黨課的正?；?、規(guī)范化。在組織設(shè)置上，老壩港鎮(zhèn)結(jié)合海上流動(dòng)黨員組織生活不正常的實(shí)際，設(shè)立了海上流動(dòng)黨小組，有效加強(qiáng)黨員了管理。在載體創(chuàng)新上，孫莊鎮(zhèn)通過(guò)推選三個(gè)黨建工作先進(jìn)典型，開(kāi)展大規(guī)?！皩W(xué)先進(jìn)典型，創(chuàng)先進(jìn)業(yè)績(jī)”競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)典型引路，推動(dòng)黨建工作的開(kāi)展。曲塘鎮(zhèn)在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)所有部門(mén)中開(kāi)展“隊(duì)伍強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)、形象好、服務(wù)優(yōu)、貢獻(xiàn)大”的五星部門(mén)接力賽評(píng)比活動(dòng)，提升了機(jī)關(guān)服務(wù)效能，增強(qiáng)了服務(wù)水平。白甸鎮(zhèn)推行機(jī)關(guān)人手一冊(cè)“民情日記”的做法，保證了社情民意的有效搜集，密切了干群關(guān)系、黨群關(guān)系。城東鎮(zhèn)開(kāi)展了村村結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，率先開(kāi)展了“富村幫貧村，強(qiáng)村幫弱村”的振興行動(dòng)。這些工作的開(kāi)展為進(jìn)一步深化和拓展我縣基層組織工作提供了借鑒。
(三)服務(wù)大局的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
各位組織委員都能自覺(jué)以大局為重，把組織工作放到全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大環(huán)境中統(tǒng)籌規(guī)劃，為黨的中心工作服務(wù)。在招商引資、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)工作等中心工作中積極參與，主動(dòng)搜尋信息，提供周到服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡心盡力。在蠶繭收烘、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、鎮(zhèn)村公路建設(shè)等工作中，大家也有突出表現(xiàn)，凸顯了組工干部較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和大局觀念，各鎮(zhèn)黨委對(duì)此評(píng)價(jià)都比較高。
(四)組工干部的形象進(jìn)一步提升。
作為基層黨委負(fù)責(zé)組織工作的直接責(zé)任人，在保證黨的路線方針貫徹執(zhí)行、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)等工作方面，大家都發(fā)揮著十分重要的作用。不少同志還兼任司法、人事等工作，從我們所了解的情況來(lái)看，絕大多數(shù)組織委員都能夠按照公道正派的要求，做好村班子配備、干部獎(jiǎng)懲考核、黨員教育管理等各項(xiàng)工作，并主動(dòng)將自己置于黨組織和黨員群眾的嚴(yán)格監(jiān)督之下，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)對(duì)“什么是公道正派”進(jìn)行了最好的詮釋?zhuān)A得了廣大黨員干部群眾的肯定和褒揚(yáng)。
當(dāng)然，在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地正視存在的不足。一是鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間在推進(jìn)工作上存在較大的不平衡，工作開(kāi)展參差不齊，客觀上分析，這與在座的不少同志剛剛接手組織工作，時(shí)間短，各鎮(zhèn)工作任務(wù)重，未能深入學(xué)習(xí)、了解業(yè)務(wù)有一定的關(guān)系，但主觀方面，也與少部分同志缺少刻苦鉆研的精神、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和勇?tīng)?zhēng)一流的氣度有直接的聯(lián)系。二是開(kāi)展常規(guī)工作與推進(jìn)創(chuàng)新工作存在明顯的不對(duì)稱，不少鎮(zhèn)組織工作的開(kāi)展墨守于常規(guī)套路，習(xí)慣于按部就班，滿足于傳統(tǒng)做法，缺少了組織工作的生機(jī)與活力，對(duì)工作中的創(chuàng)新、改革意識(shí)不強(qiáng)，形成的特色、亮點(diǎn)工作不多。三是做好本職工作與服務(wù)中心工作存在一定的不協(xié)調(diào)，做好本職與服務(wù)中心應(yīng)是并駕齊驅(qū)，然而，少數(shù)組織委員沒(méi)能妥善處理好兩者關(guān)系，更多的精力投入到中心工作，一定程度沖淡了做好本職工作的責(zé)任意識(shí)和“守土”意識(shí)，使組織工作的開(kāi)展不能強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。這些問(wèn)題要引起我們足夠的重視，并在xx年的工作中自覺(jué)加以改進(jìn)，使全縣的組織工作水平實(shí)現(xiàn)新的提升。
隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，我國(guó)進(jìn)入了黃金發(fā)展期，同時(shí)這也是社會(huì)矛盾突顯期，這使得我們黨的建設(shè)也碰到了許多新情況、新問(wèn)題，面臨著許多新考驗(yàn)，黨的事業(yè)的龐大根基在農(nóng)村，作為基層黨組織建設(shè)的組織者和推動(dòng)者，我們組織委員所承擔(dān)的責(zé)任是重大而艱辛的，讓黨旗高揚(yáng)，讓黨徽生輝，我們的工作任重道遠(yuǎn)。新的任務(wù)，提出新的要求，新的要求，召喚新的本領(lǐng)，因此進(jìn)一步加強(qiáng)自身能力建設(shè)，不斷提高做好基層組織工作的本領(lǐng)，就顯得尤為重要。
1、在加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫，增強(qiáng)工作的源動(dòng)力。
談學(xué)習(xí)是個(gè)老話題，各位組織委員在述職時(shí)，也都談到自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升修養(yǎng)的問(wèn)題。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們基層組工干部一定要在“廣”“深”“精”“透”上下功夫，不能僅僅滿足于翻翻書(shū)本，讀讀文章，做做筆記，更多地要堅(jiān)持緊扣工作學(xué)，立足實(shí)際學(xué)，深入思考學(xué)。今年，我們?cè)诓繖C(jī)關(guān)工作人員中開(kāi)展“雙學(xué)雙強(qiáng)”活動(dòng)，這里把這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展簡(jiǎn)單地向大家作推介，部機(jī)關(guān)計(jì)劃在堅(jiān)持加強(qiáng)以十六屆六中全會(huì)及今年召開(kāi)的十七大會(huì)議精神、省、市、縣黨代會(huì)精神為主的政治理論學(xué)習(xí)之外，著重加強(qiáng)組工干部的經(jīng)濟(jì)社會(huì)知識(shí)學(xué)習(xí)，每月一個(gè)主題，全年共計(jì)劃學(xué)習(xí)“小康社會(huì)指標(biāo)體系”“三農(nóng)”問(wèn)題及農(nóng)村工作政策、財(cái)稅知識(shí)、土地管理、勞動(dòng)保障、城市規(guī)劃等十多個(gè)專(zhuān)題。在學(xué)習(xí)方式上以周為單位，抓好四個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，進(jìn)行個(gè)人自學(xué)、梳理疑問(wèn);第二個(gè)環(huán)節(jié)專(zhuān)業(yè)人員講課，并課堂置疑，進(jìn)行課堂互動(dòng)，解疑釋感;第三個(gè)環(huán)節(jié)作業(yè)鞏固，通過(guò)開(kāi)展討論、小組合作研究等方式，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫(xiě)體會(huì)文章;第四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行心得交流。由于操作的原因，這次主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們沒(méi)有向在座的組織委員作要求，在這里推介部機(jī)關(guān)主題學(xué)習(xí)活動(dòng)相關(guān)做法，目的是給大家提供借鑒，根本的一點(diǎn)，就是組工干部的學(xué)習(xí)一定要真學(xué)、實(shí)學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)。在座不少是組織戰(zhàn)線的新兵，更要堅(jiān)持自我加壓，讓學(xué)習(xí)成為自己生活的常態(tài)，既要熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，成為干好本職的行家，也要努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)領(lǐng)域等方面的知識(shí)，成為廣泛涉獵的雜家，更要結(jié)合學(xué)習(xí)，緊扣工作，多動(dòng)腦筋，學(xué)以致用，成為有個(gè)性、有智慧的思想者，使自己真懂全局，善管本行，不斷增強(qiáng)工作的全局意識(shí)，全面提升服務(wù)發(fā)展的能力和水平。
2、在聯(lián)系群眾上下功夫，增強(qiáng)工作的推動(dòng)力。
黨風(fēng)正則干群和，干群和則社會(huì)穩(wěn)。各位鎮(zhèn)組織委員，作為基層黨組織和廣大農(nóng)村黨員的代表，很多工作要接觸群眾、服務(wù)群眾，始終堅(jiān)持群眾路線，切實(shí)提高群眾工作的本領(lǐng)，應(yīng)該成為我們?cè)谧恳晃煌镜幕竟捅匦拚n?？h委十x屆二次黨代會(huì)明確提出，全縣黨員干部要深入基層，調(diào)查研究，狠抓工作落實(shí)，多干群眾急需和群眾受益的事?？h委常委帶頭走村入戶開(kāi)展調(diào)研，聽(tīng)民意、訪民情，為全縣黨員干部樹(shù)立了樣子。各位組織委員要與黨委、政府班子其他成員一起，深入基層，聯(lián)系群眾，開(kāi)展工作。白甸鎮(zhèn)黨委在機(jī)關(guān)干部中實(shí)行記載民情日記的做法很有借鑒意義，部里正在考慮作為xx年干部工作的有力舉措進(jìn)行推廣，各位組織委員要帶頭密切聯(lián)系群眾，做好群眾工作，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，使各項(xiàng)工作的開(kāi)展，真正做到相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，充分調(diào)動(dòng)更多人的積極性，實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益。
3、在服務(wù)中心上下功夫，增強(qiáng)工作的執(zhí)行力。
群眾工作無(wú)小事，基層工作無(wú)小事，剛才大家的述職中，不少同志都流露出，當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作開(kāi)展難、難開(kāi)展，總結(jié)時(shí)，我也提到少數(shù)同志存在本職工作與中心工作的掌握不夠平衡的問(wèn)題。作為黨委班子成員，組織委員理應(yīng)服從黨委分工，積極參與中心工作，努力做好中心工作，但怎樣合理擺正好本職工作與中心工作的位置，使本職、中心兩不誤、兩促進(jìn)，應(yīng)該是我們要努力思考、努力實(shí)踐的問(wèn)題。一方面要求我們積極開(kāi)動(dòng)腦筋，準(zhǔn)確把握組織工作與中心工作的契合點(diǎn)，要跳出“為做組織工作而做組織工作”的思維模式，自覺(jué)把黨組織功能發(fā)揮、黨員隊(duì)伍建設(shè)等組織工作要求與中心工作有機(jī)糅合起來(lái)，使組織工作在服務(wù)中心、服務(wù)發(fā)展中發(fā)揮作用，如我們始終圍繞“加快發(fā)展”做好黨組織建設(shè)的文章，圍繞加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)推進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)黨員發(fā)揮作用，只有這樣，才能保證中心工作得以推進(jìn)，組織工作也得以加強(qiáng)。另一方面要學(xué)會(huì)整合資源，聚合力量抓好組織工作，要跳出“組織工作只是組織委員的工作”的思維模式，學(xué)會(huì)“借外力”，如村級(jí)班子的推薦、培養(yǎng)、考察、任用、監(jiān)督等各個(gè)環(huán)節(jié)，要充分聽(tīng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部群眾、人大代表等不同群體的意見(jiàn)，整合力量做工作;做好干部培訓(xùn)、人才工作和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，組織委員就要善于調(diào)動(dòng)各方力量廣泛參與，發(fā)揮相關(guān)部門(mén)的職能作用，形成強(qiáng)大的合力推進(jìn)工作;黨員的教育管理，也要主動(dòng)征求和吸納各方面的意見(jiàn)與建議，自覺(jué)接受社會(huì)各方面的評(píng)議和監(jiān)督。要強(qiáng)化與紀(jì)檢、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等部門(mén)干部的協(xié)作聯(lián)動(dòng)，合作辦事，建立縱橫協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的工作機(jī)制，只有聚合多方力量抓組織工作，才能有效化解有的同志感受的“單槍匹馬”、“勢(shì)單力薄”做工作的矛盾，緩解“工作擔(dān)子重，精力不足”的矛盾，切實(shí)把組織工作做好做實(shí)做到位。
新的一年新的氣象，新的起點(diǎn)謀劃新的發(fā)展。二月初，將召開(kāi)全縣組織工作會(huì)議，對(duì)20xx年的工作進(jìn)行全面部署，這里先對(duì)xx年的工作思路向各位作簡(jiǎn)單的滲透，便于大家早知道、早準(zhǔn)備、早思考、早謀劃今年各鎮(zhèn)的組織工作。
20xx年全縣組織工作的主題是構(gòu)建服務(wù)于率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的黨建工作大格局，為“工業(yè)超千億、提前進(jìn)百?gòu)?qiáng)”、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村及打造服務(wù)發(fā)展新環(huán)境提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
組織工作的重點(diǎn)體現(xiàn)在三個(gè)方面在農(nóng)村，以推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)性黨組織的組建和“雙帶”型農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍建設(shè);在企業(yè)，以促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)規(guī)模以上非公企業(yè)黨組織建設(shè)“全覆蓋”，探索黨組織作用發(fā)揮的新途徑;在社區(qū)，以和諧社區(qū)建設(shè)為目標(biāo)，創(chuàng)新黨組織設(shè)置模式，探索專(zhuān)兼職社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)的有效舉措。
緊扣全縣組織工作的主題和重點(diǎn)，就鎮(zhèn)組織工作而言，要著力加強(qiáng)三個(gè)方面的探索一是探索黨組織設(shè)置新模式。按照規(guī)模適度的原則調(diào)整黨支部設(shè)置，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力;推進(jìn)功能性黨組織建設(shè)，增強(qiáng)帶動(dòng)力;探索社區(qū)樓院黨支部作用發(fā)揮新方式，增強(qiáng)影響力。二是探索黨組織發(fā)揮作用新載體。實(shí)施農(nóng)村黨員干部“雙帶富民”工程，帶動(dòng)農(nóng)民致富;開(kāi)展村、企“結(jié)對(duì)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè);開(kāi)展機(jī)關(guān)干部“兩治理一推進(jìn)”主題教育活動(dòng)，構(gòu)建政令“綠色通道”和服務(wù)“快速車(chē)道”。三是探索黨組織服務(wù)黨員新機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)中央頒發(fā)的四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果。在農(nóng)村、社區(qū)普遍建立黨員服務(wù)中心，落實(shí)流動(dòng)黨員積分管理、農(nóng)村黨員結(jié)對(duì)幫學(xué)等長(zhǎng)效管理措施，不斷提高服務(wù)黨員的水平。
圍繞全縣今年組織工作的重點(diǎn)、探索的方向，各鎮(zhèn)組織委員必須緊扣中心，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真謀劃，要積極創(chuàng)新、扎實(shí)推進(jìn)，保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
一是要早謀劃，巧定位。必須緊扣全縣組織工作要求，結(jié)合本鎮(zhèn)組織工作基礎(chǔ)、工作現(xiàn)狀，找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)，認(rèn)真考慮鎮(zhèn)組織工作思路，要力戒“照抄照搬部機(jī)關(guān)工作思路”的消極做法，改變“部里要求干啥就干啥”的被動(dòng)心理，積極謀劃，增強(qiáng)工作的前瞻性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，使工作既貼近全縣組織工作要求，又能體現(xiàn)本鎮(zhèn)組織工作特色，實(shí)現(xiàn)全縣組織工作亮點(diǎn)紛呈的良好局面。
二是要求創(chuàng)新，顯特色。組織工作的生命力在于創(chuàng)新，只有主動(dòng)思考、把握組織工作遇到的新情況、新問(wèn)題，拓寬新思路，探索新舉措，才能保證組織工作的鮮活與生機(jī)。從剛才的述職情況來(lái)看，幾位*年剛剛加入組工隊(duì)伍的新兵已經(jīng)完成了角色適應(yīng)期，工作的推進(jìn)也漸入佳境，因此，我們有理由要求各位組工干部xx年的工作要有新起色、新突破。對(duì)今年的工作，希望大家要科學(xué)把握工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，思考積極有效的辦法，通過(guò)機(jī)制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、載體創(chuàng)新來(lái)扎實(shí)開(kāi)展，使工作的推進(jìn)更符合時(shí)代的要求、發(fā)展的要求。部機(jī)關(guān)將加大基層創(chuàng)新工作的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)力度，激發(fā)大家創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的熱情。同時(shí)還將推行新的課題研究制度，通過(guò)實(shí)施對(duì)調(diào)研課題的招標(biāo)、資助、評(píng)審和推廣，提升全體同志用理論成果指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力。
三是要抓落實(shí)，強(qiáng)推進(jìn)。各鎮(zhèn)組織委員對(duì)鎮(zhèn)組織工作思路，要反復(fù)醞釀，結(jié)合節(jié)前組工會(huì)議精神，迅速出臺(tái)各鎮(zhèn)組織工作意見(jiàn)，明晰工作目標(biāo)。思路明確了，還有一個(gè)抓推進(jìn)的問(wèn)題，每項(xiàng)工作什么時(shí)候做，怎樣做，做到什么標(biāo)準(zhǔn)，都要心中有數(shù)，要注重工作的超前性，提升工作的執(zhí)行力，真正把思路中確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工作、特色工作積極轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的成果。
同志們，今天召開(kāi)述職評(píng)議會(huì)議，目的就是通過(guò)交流讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互通有無(wú)，進(jìn)一步提高對(duì)崗位職責(zé)的再認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步拓展組織工作的新空間，從會(huì)議進(jìn)行的效果看，應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了預(yù)期目的，希望大家以今天的會(huì)議為新的起點(diǎn)，增強(qiáng)信心，鼓足干勁，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)縣委十x屆二次黨代會(huì)精神，全面開(kāi)創(chuàng)組織工作新局面，為實(shí)現(xiàn)縣委提出的“工業(yè)超千億、提前進(jìn)百?gòu)?qiáng)”提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告篇十四
評(píng)改是。
作文。
教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，給學(xué)生下作文。
評(píng)語(yǔ)。
則是這一環(huán)節(jié)的點(diǎn)睛之筆。最新版高中學(xué)生議論文評(píng)語(yǔ)供大家參考和借鑒。
1.本篇議論文論點(diǎn)新穎獨(dú)特，獨(dú)辟蹊徑，從學(xué)會(huì)繞道而行這一不同的角度闡述了困難面前的另一種智慧。立意深刻，發(fā)人深省。文章中論據(jù)的引用更是恰到好處的提供了豐富佐證，使文章更加具有說(shuō)服力。是一篇難得的議論佳作!
2.這篇議論文開(kāi)篇點(diǎn)題，論證充分，運(yùn)用了舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證等論證方法，論述有理有據(jù)，邏輯嚴(yán)密，文章多次運(yùn)用反問(wèn)，引起讀者閱讀興趣，激發(fā)人們思考，結(jié)尾更是蘊(yùn)含哲理：有舍才有得，舍棄也是一種美!
3.本篇議論文的話題非常有時(shí)代氣息，圍繞最近困擾大眾的老人倒地扶不扶這一觀點(diǎn)進(jìn)行了冷靜而全面的綜合分析，考慮的角度也很周詳，最終從自身以及社會(huì)道德兩方面提出了具體解決方法。筆調(diào)深刻，論證有力。是難得的佳作。
4.本篇議論文是一篇非常少見(jiàn)的駁論文。作者首先提出一些人口口相傳的觀點(diǎn)，再通過(guò)自己獨(dú)特的審視問(wèn)題的角度并加以豐富的事實(shí)論據(jù)進(jìn)行辯駁。播種加耕耘不等于收獲小作者更加強(qiáng)調(diào)了根基的重要性。論述有理、有力、有節(jié)，是一篇極其難得的佳作!
5.這篇議論文觀點(diǎn)明確，富有豐富的意蘊(yùn)：留些真誠(chéng)給自己取暖吧!本論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗。論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。排比句的大量使用增添了語(yǔ)言的感染力。
6.本文論友誼，語(yǔ)言典雅、娓娓道來(lái)，富有豐富的意蘊(yùn)。本文對(duì)于友誼的論述層層深入，從尋覓朋友到維系朋友，列舉典型事例、引用至理。
名言。
處處展現(xiàn)邏輯的魅力。
7.本文是一篇規(guī)范的并列式結(jié)構(gòu)的議論文。全文由三個(gè)分論點(diǎn)組成：信念是石，敲出星星之火、信念是火，點(diǎn)燃希望的燈、信念是燈，照亮前方的路，比喻形象，表述精煉。首尾照應(yīng)扣題，使得全文渾然一體。
8.爭(zhēng)出勝利，就是用爭(zhēng)氣的心態(tài)不斷超越取得成功。作者運(yùn)用童第周、詹天佑、海倫·凱勒、劉翔等正面事例和劉禪、清末皇帝的反面事例論證了人要爭(zhēng)氣的觀點(diǎn)。語(yǔ)言精煉生動(dòng)，富有感染力。
9.全文氣韻流暢，銜接與過(guò)渡出自然，不露斧鑿之痕;表面看像是對(duì)眾多才子佳人其人其文的評(píng)論，實(shí)際上恰恰是作者靈魂的洗禮過(guò)程;文筆簡(jiǎn)潔，感情真摯深厚，是不可多得的有文采，有思想的文章。
11.說(shuō)理是議論文的根本。這篇文章注重?cái)[事實(shí)，講道理，從生活實(shí)際出發(fā)，表達(dá)自己的思想和看法，提出敬畏生命，別讓蟬聲?shū)B(niǎo)鳴魚(yú)越以后只存在于我們的詩(shī)句中，而是存在于我們的身邊!的觀點(diǎn)，入情入理，讓人信服。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，給人以簡(jiǎn)潔、曉暢、率真的審美感受。
12.乘坐悶熱的列車(chē)，卻有打動(dòng)我心扉的城市，雨中釋?xiě)训臏剀?，團(tuán)隊(duì)的和諧將我擁入愜意的港灣，我在這樣為了感恩，為了懷念，為了夢(mèng)想在努力著氛圍中，看到了美好的明天!文章語(yǔ)句如行云流水，滴滴扣人心弦，蕩滌著讀者的每根神經(jīng)。
13.這篇議論文以理取勝，觀點(diǎn)辯證，語(yǔ)言靈活多變，富有自由靈動(dòng)的色彩。文章開(kāi)頭擺出看法：相信自己不意味固執(zhí)己見(jiàn);聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。。接著闡述我們?yōu)槭裁匆?tīng)取別人的意見(jiàn)。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，重點(diǎn)突出;恰當(dāng)?shù)囊酶怪行牡玫酵怀?文末的問(wèn)句發(fā)人深省。本文題目若能改成《相信自己，相信他人》，效果會(huì)更好。
14.開(kāi)篇即點(diǎn)明了核心價(jià)值觀在歷的重要作用，很有分量。接下來(lái)作者說(shuō)歷史，說(shuō)現(xiàn)在，此為面的交代;又寫(xiě)香港回歸的這件事，是點(diǎn)的突破。這樣寫(xiě)來(lái)，點(diǎn)面結(jié)合，更易把道理講得清楚。
15.題記今日歡呼誠(chéng)信在，只緣妖霧又重來(lái)，揭示了本文的創(chuàng)作意圖——針對(duì)現(xiàn)實(shí)中缺乏誠(chéng)信的現(xiàn)象進(jìn)行鞭撻，呼吁誠(chéng)信。全文用文言寫(xiě)成，既顯古樸典雅之風(fēng)，又彰針砭時(shí)弊之志。
16.本篇議論文，精彩之處在于，立意角度新穎，我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個(gè)最棒的自己。論證過(guò)程中引用了豐富的事例。
17.這是一篇贊美水的文章，語(yǔ)言深刻、有內(nèi)涵，文章富有哲理，堪稱佳作?？墒?，在水溫和的外表下還藏有一個(gè)執(zhí)著的心。一句承前啟后，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
18.這是一篇議論文。小作者在結(jié)尾處亮明自己的觀點(diǎn)讓我們把握時(shí)間，去創(chuàng)造更加美好的明天。中間部分運(yùn)用了比喻論證、引用論證的論證手法，論述語(yǔ)言有理有據(jù)，告訴讀者人生短暫，我們要。
珍惜時(shí)間。
19.下文從哲人談到李白、杜甫，又舉出現(xiàn)代事例，統(tǒng)統(tǒng)是為了道出觀點(diǎn)：情感是基石，但是需要有個(gè)量度。這使得文章論證的道理單一、集中，明確得易讓人接受。并且，作者的語(yǔ)言基本功相當(dāng)不錯(cuò)，開(kāi)頭一段的排比句用得好。
20.本文語(yǔ)言太精練了——如果說(shuō)劉心武于草木蟲(chóng)石中諦聽(tīng)到人生真諦是善于把握小因素出處的影響，那么巴菲特的成功則是將小因素變成大財(cái)富的典范，一句話寫(xiě)了兩個(gè)事例，還扣題論證分析。舉例信手拈來(lái)，分析透徹生動(dòng)，實(shí)乃上乘之作!
21.本文開(kāi)篇就亮出了自己的觀點(diǎn)：感謝對(duì)手。接著從事例和理論兩方面加以闡述。這樣寫(xiě)來(lái)針對(duì)性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章在說(shuō)理時(shí)循循善誘，分析辯證，切中要害，易于打動(dòng)人心。文章在駕馭語(yǔ)言方面，顯得成熟老練，見(jiàn)解有深度，不是泛泛而談，結(jié)尾給人以希望。所有這一切，都大大擴(kuò)充了文章的意蘊(yùn)空間。
22.這篇議論文，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山亮明論點(diǎn)，議論過(guò)程入情入理、甚見(jiàn)精純，論據(jù)新穎、豐富、典型。文氣充沛、段落分明。按照是什么、為什么、怎么樣結(jié)構(gòu)全文，不失為一篇議論文的典范之作。
論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告論文點(diǎn)評(píng)報(bào)告篇十五
仰望星空讓人擁有夢(mèng)想，而腳踏實(shí)地讓人擁有尊嚴(yán)。
仰望星空似乎是求索者的姿態(tài)，然而在仰望星空之中，我們看見(jiàn)蒼茫宇宙變幻，看見(jiàn)斗轉(zhuǎn)星移，看似窮盡一些奧秘，卻唯獨(dú)看不到自我。在一味追求夢(mèng)想幻境的過(guò)程中，自我也被蒙蔽，當(dāng)追求越高越飄的同時(shí)，人生命的重量反而越來(lái)越輕，更無(wú)所謂尊嚴(yán)了。
然而腳踏實(shí)地這種面向土地的姿態(tài)，無(wú)疑更加深刻。因?yàn)榇丝?，人們將深切感受到自我的存在。腳踏實(shí)地也是一種創(chuàng)造，創(chuàng)造的是自己的財(cái)富、能力與經(jīng)驗(yàn)，在創(chuàng)造的過(guò)程中不斷對(duì)自我進(jìn)行確認(rèn)，獲得一種自我認(rèn)同感，這些能讓人站得更直，從而獲得一種生而為人的尊嚴(yán)。
只有這樣才能感到自我存在的意義，才能自己看得起自己。若存在這樣的信念，任何腳踏實(shí)地的工作都不卑微，而仰望星空則讓人脫離現(xiàn)實(shí)，空有夢(mèng)想?yún)s找不到構(gòu)建的土壤。托爾斯泰的晚年就在腳踏實(shí)地的勞作中度過(guò)。托爾斯泰曾送給他的女婿一雙親手制作的皮靴，當(dāng)時(shí)托爾斯泰文集共出版了十二卷，他的女婿戲稱那雙靴子為第十三卷，而托爾斯泰說(shuō)那是他最喜歡的一卷，沒(méi)有什么比他此時(shí)更有尊嚴(yán)了。
人生來(lái)所希望的是留痕。帝王總是愿將自己的功績(jī)刻在石碑上向別人證明他的存在。而對(duì)于蕓蕓眾生來(lái)講，仰望星空的人與這個(gè)世界沒(méi)有任何牽連，甚至不如鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空的存在感，而土地會(huì)留下每一個(gè)腳踏實(shí)地工作的人的痕跡，深深淺淺，依稀刻畫(huà)出你的高貴與尊嚴(yán)。
因此說(shuō)，我認(rèn)為生命沒(méi)有不能承受之重，只有不能承受之輕，仰望星空的人手持著名為夢(mèng)想的氣球，到了高處總會(huì)破裂。腳踏實(shí)地的人牢牢地把握住生命的重量，從而獲得生而為人的尊嚴(yán)。
對(duì)于這種關(guān)系類(lèi)的作文，作者善于確定自己論述的重點(diǎn)，即“腳踏實(shí)地讓人擁有尊嚴(yán)”，這本身就體現(xiàn)了作者會(huì)行文的本領(lǐng)，避免了論述均分、沒(méi)有重點(diǎn)的嫌疑。本文的道理論證同樣精彩，只會(huì)舉例論證的同學(xué)不妨多學(xué)學(xué)。
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