狼牙山讀后感小學(xué)(通用23篇)

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狼牙山讀后感小學(xué)(通用23篇)
時間:2023-11-30 18:21:12     小編:雅蕊

這本書給我?guī)砹嗽S多新的思考和觸動。最后,讀者可以以總結(jié)的方式概括整篇讀后感,展示自己對于這本書的全面認(rèn)識。以下是小編整理的一些精選讀后感范文,歡迎大家閱讀和借鑒。

狼牙山讀后感小學(xué)篇一

一縷縷地照射著萬物。天上飄著白云,大自然像一個舉世聞名的畫家,在一望無際的天空上畫出一道五彩繽紛的色彩,使人感到輕松。但我躺在暖和的被窩里,心潮起伏,久久不能平靜。因?yàn)槲铱戳恕独茄郎轿鍓咽俊愤@篇令人感動的文章。

文章主要講了五壯士為了祖國——母親不再被人欺負(fù),為了中華人民不再被受盡欺凌,他們堅(jiān)強(qiáng)不屈地跟日本鬼子作斗爭。五壯士帶著他們不屈不撓的決心,帶著所有中國人民對日本鬼子深深的仇恨,向敵人攻擊,子彈用完了,舉起石頭向敵人砸。最后,戰(zhàn)士們昂首挺胸,帶著對祖國的熱愛,相繼從懸崖往下跳,山谷中,響起了他們壯烈豪邁的口號聲:“打倒日本帝國主義,中國共產(chǎn)黨萬歲!”

壯士像花園里的開得最燦爛,最美麗的鮮花,在它們臨枯萎時,把自己的美麗給予人民,花粉和花香,隨風(fēng)飄到中國的每一個角落。他們是那樣臨危不懼,那樣地勇敢,他們教會了我們一個道理:在生活的路上,如果你遇到了阻擋你前進(jìn)的坎坷荊棘,不要放棄。你應(yīng)該勇敢地去面對,要向命運(yùn)挑戰(zhàn)。困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。只要我們克服了困難,就可以走向希望之路。

作為一個少先隊(duì)員,就應(yīng)該學(xué)習(xí)五壯士的這種精神,不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難,就放棄。這讓我想起我自己的一次經(jīng)歷。有一次,我正在專心致志地寫字時,突然被一道題目給難住了。當(dāng)我的準(zhǔn)備喊出媽的名字時,猛地想起媽和爸都不在家。我腦海里想起媽常對我說的話:“遇到不懂的問題時,先自己認(rèn)真地思考?!庇谑?,我自己躲在房子里,認(rèn)真地思考。最后,皇天不負(fù)有心人,終于被我解決了。沒錯的,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們需要的就是這種精神。

士就像一個偉大的里程碑,向我們做出了一個好榜樣。如今,我們要努力學(xué)習(xí),長大后也要為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量,要做祖國的棟梁。

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狼牙山讀后感小學(xué)篇二

這就是現(xiàn)在,祖國繁榮富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的,俗話說:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,祖國的棟梁,所以我們要好好學(xué)習(xí),為祖國的美好明天多做一份貢獻(xiàn)!

【點(diǎn)評】文題不符。

狼牙山讀后感小學(xué)篇三

今天我看了《狼牙山五壯士》。講述的是1941的秋天,五位抗日英雄:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才,順利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然決然的高呼著:“打倒日本帝國主義”!“中國共產(chǎn)黨萬歲”便從棋盤陀山上跳下,以身殉國。

看到這里,我不禁感到非常慚愧。我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么,再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒。

他們不屈不卑的精神將一直激勵著我們前進(jìn),他們那高大的身影永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我們的眼前。

狼牙山五壯士,你們永遠(yuǎn)都活在我們的心中!

狼牙山讀后感小學(xué)篇四

讀了這篇文章后,我的心里就久不能平靜。

這篇文章主要講述了1941年秋,五位抗日英雄勝利完成了狙擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù),在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。

文中這樣一個片段令我最感動,五壯士高呼著:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河,喊出了幾億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

每當(dāng)我想起五壯士的舉動,我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊(duì)員,祖國未來的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到困難就退卻,有時干脆就放棄了。爾為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。

我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊(duì)員,應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)的更加美麗富饒。

上述,是一篇表述清楚,文辭簡練的讀后感。

狼牙山讀后感小學(xué)篇五

這篇課文主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期,七連六班接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù),五位戰(zhàn)士先誘敵上山,痛殲敵人,決定把敵人引上絕路,引到頂峰后,在彈盡糧絕的情況下,英勇殲敵,居高臨下,接著,英勇壯烈的跳下懸崖,狼牙山上響起了他們壯烈、豪邁的。

口號。

聲:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”

讀完文章后,我萬分感慨,為自己是中國人而感到無比驕傲與自豪。五位壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我想起了烈士們的每一個鏗鏘有力的動作,心中不禁肅然起敬,想起了中的班長馬寶玉,副班長葛振林,隊(duì)員宋學(xué)義、胡德林和胡福才,他們在戰(zhàn)爭中英勇奮戰(zhàn),為國爭光,用自己的生命譜寫了一首生命之歌,掀開了祖國的新篇章。

這讓我想起了,在1948年5月25日凌晨的危急時刻,舍身把碉堡炸了;想起了,用自己的身軀,擋住槍口,犧牲了自己;還讓我想起了,在著大火時,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)隊(duì)友,一動不動,自己被燒死了,可隊(duì)友卻活著……這些處處都體現(xiàn)了強(qiáng)烈的民族精神和英雄氣概。我頓時熱血沸騰,心潮起伏,這種精神點(diǎn)亮了我的心靈一角,內(nèi)心充滿了對他們的崇高敬意,想想我們現(xiàn)在的和平時代,是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血,經(jīng)過千辛萬苦,與敵人殊死搏斗換來的。烈士們?yōu)槲覀儞Q來了和平的今天;為我們換來了希望;更為我們換來了永垂不朽的精神。

這樣的革命精神將永垂不朽代代相傳激勵了一代又一代奮勇、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人們我們將永遠(yuǎn)銘記屈辱的歷史銘記“不忘國恥振興中華。”“為中華之崛起而讀書?!笔沟梦覀兊膰腋臃睒s、昌盛更加強(qiáng)大!

狼牙山讀后感小學(xué)篇六

第一篇:

本學(xué)期讀了這篇課文,感受很深。

1941年秋天,侵華日軍圍攻我晉察冀根據(jù)地的狼牙山地區(qū),八路軍某部七連六班馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才等5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊,掩護(hù)全連轉(zhuǎn)移。他們堅(jiān)定沉著,利用有利地形,邊打邊撤,英勇阻擊,打退日軍多次進(jìn)攻,擊斃了許多敵人。為了保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力,他們將日軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。5位戰(zhàn)士臨危不懼,子彈打光,用石塊還擊。面對步步逼近的日本侵略者,他們寧死不屈,毀掉槍支,義無反顧,縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。

5位戰(zhàn)士用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),被人民群眾譽(yù)為“”。

的精神正是值得我們學(xué)習(xí)和提倡的,我們應(yīng)該將國家與人民的利益放在首位,以熱愛祖國為榮。

第二篇:

1941年,中國進(jìn)行著激烈的抗日戰(zhàn)爭。

有一天,日本在晉察冀根據(jù)地發(fā)動了戰(zhàn)爭,中國軍隊(duì)派七連六班的五名戰(zhàn)士來掩護(hù)連隊(duì)和百姓轉(zhuǎn)移。六班的五名戰(zhàn)士為了不讓連隊(duì)的主力被敵軍發(fā)現(xiàn),把敵軍引上狼牙山。狼牙山三面都是絕壁,爬上去就不能不來了,也意味著和敵人戰(zhàn)到最后,如果不被敵人俘虜,只能跳下懸崖,犧牲自己。五位戰(zhàn)士上山后,奮勇殺敵,一直拼到最后,在連隊(duì)已經(jīng)走遠(yuǎn),敵人也沒剩多少的情況下,五位壯士,帶著勝利的喜悅跳下懸崖。

這五名壯士真是讓我太敬佩了!他們是那么的熱愛祖國,熱愛百姓。居然愿意用自己那鮮活的生命去抗擊敵人,也要保障民眾的安全,面對艱巨的任務(wù)和強(qiáng)大的敵人,他們毫不畏懼。他們勇于犧牲,為祖國,為人民,為了黨,就算要獻(xiàn)出自己的生命,也在所不惜。這是多么偉大,多么崇高的精神啊!

如果沒有當(dāng)時那么多的抗日英雄,哪里來現(xiàn)在的幸福生活?中國的和平是來之不易的,是這么多戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好珍惜!

第三篇:

今天我讀了一本書,這本書給我留下的印象很深。名字叫做。

講的是狼牙山抗日根據(jù)地被日軍包圍了,農(nóng)民和八路軍先后撤離了狼牙山,最后只留下了一個班的兵力來鎮(zhèn)守。這一個班的戰(zhàn)士本來拖夠了時間,可以撤退了。按計劃撤退時和其他人走的是同一條路,但為了不暴露其他人,當(dāng)走到路口的時候,他們選擇了走另一條路,把敵人引上了絕境。他們邊打邊退,一路上吸引著敵人,最后爬上了一個叫棋盤陀的高峰。在彈盡糧絕的情況下用石頭砸正在往上爬的日本鬼子和狗腿子嚇的鬼子魂飛魄散,稀哩嘩啦滾下了山谷。在沒有石頭的情況下,全部縱身跳下懸崖,死也不當(dāng)俘虜。震住了日本鬼子。

我敬佩,敬佩他們不怕死的精神,敬佩他們那勇敢的精神,敬佩他們那為了別人犧牲自己的精神。

我喜歡。喜歡他們不怕死的精神。

狼牙山讀后感小學(xué)篇七

讀了這篇文章后,我被深深地感動了。

這篇課文主要講了在1941年秋天,五位壯士為了完成掩護(hù)群眾和聯(lián)隊(duì)的任務(wù),把敵人引上了絕路。而且在完成任務(wù)后,他們寧愿自己跳崖自盡,也不愿意讓敵人俘虜?shù)囊患隆?/p>

文中最令我感動的地方就是五位壯士明明知道狼牙山上險峻陡峭,還要把敵人引上那里的那一段。我覺得他們那種英勇殺敵,不怕犧牲的革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

在聯(lián)想到我自己,我就覺得非常慚愧。因?yàn)槲乙挥龅诫y題就知難而退,比如:有一次,我有一道題不會做,想不出來,就不再想了。這是我想起了五壯士的知難而進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,而我卻被一道題難住,這不是太沒出息了嗎?于是,我便暗暗下決心,總算想出來了。

通過讀了這篇文章,我明白了:只有知難而進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)勇敢,才能做好每一件事。

這篇,是一篇很經(jīng)典的文章。

狼牙山讀后感小學(xué)篇八

五位抗日英雄克服種種困難,完成掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨任務(wù)。想更多了解讀者們的想法,欣賞完原文,也歡迎去欣賞學(xué)習(xí)小學(xué)生讀后感。下面是本站小編精心為你整理小學(xué)生讀后感,希望你喜歡。

“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!

讀完這篇文章,我心中有一股說不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊(duì),跳崖身亡。用生命和鮮血譜寫出了一首氣吞山河的壯麗詩篇。

馬寶玉、胡德林、宋學(xué)義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護(hù)群眾和部隊(duì)撤退,毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路,子彈沒有了,他們就拿石頭砸。在敵人的主力部隊(duì)到來時,班長馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去,頓時在敵人部隊(duì)中央炸開了花??扇諅诬姲l(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈,蜂擁向山頂沖來,并叫到“捉活的,捉活的!”馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的,寧死不屈,砸碎槍后壯烈跳崖。敵眾我寡,他們從不在乎,僅五人卻干掉了150多個敵人。他們永遠(yuǎn)是我們祖國的驕傲,民族的自豪。后來,的犧牲精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評價,他說:“他們身上體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概!”是呀,這種寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們的榜樣。

想到這里,我不禁想起了我的太姥爺。他當(dāng)時是德高望重的村長,然而,就在這時,鬼子的“大掃蕩”開始了。他們抓住我太爺爺?shù)囊骂I(lǐng),問道:“死老頭兒,八路藏哪兒?糧食藏哪兒?”太姥爺一搖頭,好像根本沒有怕他們的意思。這一搖頭不要緊,可激怒了小鬼子,大聲呵斥道:“說!不說就斃了你!”“哼!你們甭想從我嘴里知道任何東西!我不會告訴你們的!”太爺爺?shù)恼Z氣中帶著點(diǎn)憤怒,說。小鬼子氣的跳起來,“活埋,活埋,我就不信他不說!”幾個士兵把他拖到事先挖好的坑里,而太爺爺卻始終不肯透露半點(diǎn)消息,任憑鬼子怎樣折磨他?!猎椒e越多,太奶奶站在一旁看著干著急,不過她明白,太爺爺是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而犧牲。這,值得……至今,我姥姥那里還留有一張發(fā)黃的證書:我太姥爺?shù)牧沂孔C書。

五壯士和我太姥爺一樣,他們以大局為重,寧肯現(xiàn)出自己寶貴的生命,也要為中國共產(chǎn)黨的利益著想。那種民族氣節(jié),犧牲精神讓我難忘,也讓我更加發(fā)憤圖強(qiáng)!假如我是小小的房子,那我也要頂天立地,不怕風(fēng)吹雨淋;假如我是一株小樹苗,那我也要開花結(jié)果,成為成為國家的棟梁。我要從小事做起,勿忘國恥,振興中華!

革命英雄,真是多的數(shù)不勝數(shù)。其中我知道的就有:、小蘿卜頭、、等等。但是,他們唯一相同的一點(diǎn)是:為國家的繁榮富強(qiáng),愿犧牲自己年輕的生命。所以,,也同樣具有一顆火熱的愛國心。

五位壯士分別為:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。當(dāng)時,敵人不明白險要的地形,被他們牽著鼻子走。班長的心中充滿了怒火,全神貫注的指揮著戰(zhàn)斗。戰(zhàn)員們也不甘示弱,幾乎使出了全身的力氣。

讀了這篇文章,我知道了抗日時期,有很多人為了祖國英勇奮戰(zhàn),為了人民,不畏險懼。他們這是一種多么偉大的革命精神!再看看我,在生活中,每天不愁吃,不愁穿,在學(xué)習(xí)上,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就想退縮,也很少顧忌別人的感受。因此,任何人,都要做有意義的事。

我的好榜樣!為了祖國為了人民我們這一代就應(yīng)該發(fā)奮努力去珍惜現(xiàn)有的幸福生活!

今天,我讀了一篇文章,名叫。

一文記敘了1941年秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,和掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù),五位戰(zhàn)士沒有將敵人引向大部隊(duì),而是將敵人引上了狼牙山,在彈盡糧絕的危險境地下,五位戰(zhàn)士毅然選擇跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

文中五位英雄毅然跳崖的片段最令我感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖,那聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了每個中國人的肺腑之言,多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

狼牙山讀后感小學(xué)篇九

狼牙山五壯士是一個傳奇的歷史故事,五壯士壯烈殉國,讓人感慨萬千,以下就是狼牙山五壯士的讀后感,歡迎閱讀借鑒。

記得去年語文書上有一篇叫《狼牙山五壯士》的課文,讀了后很令我感動,直到現(xiàn)在我還很清楚地記得。

這篇課文講的是:狼牙山的五壯士接受了掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù),他們誘敵上山,痛殲敵人。

由于敵人緊隨其后,五壯士為了完成任務(wù),放棄了沿著主力方向撤離的機(jī)會,而是把敵人引上了絕路,他們子彈打光了,就用石頭砸敵人。

又有一批敵人沖上來了,班長拉響了手榴彈把敵人炸下去了。

最后,五壯士望著主力部隊(duì)和群眾遠(yuǎn)去的方向,英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。

狼牙山五壯士接受了十分艱巨的'任務(wù),但他們英勇頑強(qiáng)、不畏犧牲,最終以生命為代價完成了任務(wù)。

在完成任務(wù)的過程中,他們明明有機(jī)會去追主力部隊(duì),但他們?yōu)榱瞬蛔尣筷?duì)和群眾受到連累,而毫不猶豫地選擇了犧牲生命。

五壯士斗志高昂,有崇高的自我犧牲精神和大無畏的英勇氣概。

五壯士和敵人血戰(zhàn)到底,表達(dá)了中國人民為取得解放戰(zhàn)爭勝利的堅(jiān)定信念!

難道他們這些精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?是的,他們這種高貴的品質(zhì)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),也令我們深深感動!

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深受感動,使我心中久久不能平靜。

《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋天,五位抗日英雄成功地完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的艱巨任務(wù)。

在彈盡糧絕的時候,他們寧死不屈,毅然跳崖,譜寫了一場驚天動地的英雄樂章。

文中令我感動的話是五壯士高呼的口號:“打倒日本帝國主義,中國共產(chǎn)黨萬歲。”喊出了中國人的肺腑之聲。

他們多么偉大呀!他們的事跡令人敬佩。

讀完課文,我深深地被五壯士的壯舉感動。

我聯(lián)想到自己就十分慚愧,記得有一次:老師布置了五道數(shù)學(xué)題,前四道我都會,可第五題難住了我,我左思右想,草稿也用了不少,可還是想不出來,我看時間不多了,算了,不做了。

每當(dāng)我遇到難題時,我就退縮,結(jié)果成績一落千丈。

這時我想起了五壯士的偉大形象,我就決定改掉我怕苦怕累的缺點(diǎn)。

戰(zhàn)士們,先烈們。

我決定以你們?yōu)闃s,刻苦學(xué)習(xí),長大保衛(wèi)自己的祖國。

我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這一課后,就被他們這熱愛人民、仇恨敵人的無私精神所折服,感觸非常之大。

狼牙山五壯士主要講的是班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、小兵胡德林和胡福才為了掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力而接受任務(wù),使而誘敵上山、英勇殺敵,最后為了祖國的勝利而英勇跳崖的故事。

我想在網(wǎng)上看看現(xiàn)在共產(chǎn)黨官員是如何為了國家、為了人民無私奉獻(xiàn)的,可是百度后看到的都是關(guān)于那些貪官的“壯舉”。

某個貪官貪腐了1.8億被判了無期徒刑,可笑的是,他居然還沒進(jìn)入“中國十大貪官”的大榜!

可笑之后,我又深思,同樣是為了祖國而工作,為什么狼牙山五壯士可以為了人民群眾而死,可現(xiàn)在共產(chǎn)黨官員卻因?yàn)榘褔液腿嗣竦呢敭a(chǎn)占為己有而被判為死刑?同樣是死,一個重于泰山,一個輕于鴻毛啊!

“生在國旗下,長在陽光里”,作為一個新時代的少年兒童,我會把狼牙山五壯士這種高尚的愛國品質(zhì)作為我生命道路永遠(yuǎn)的豐碑!

狼牙山讀后感小學(xué)篇十

從古到今,我國涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物,他們不管遇到怎樣的艱難險阻,從來想到的不是自己,而是別人,他們無論身處多大險境中,都在發(fā)揚(yáng)著那舍己為人的精神。

記得那是5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了一場突如其來的大地震。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災(zāi)難來臨的時候,有一位年僅29歲的年輕教師,張老師當(dāng)時處于逃生的有利位置,但他迅速退到講臺后面,指揮學(xué)生撤離,磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下,教室門框變了形,再也承受不了越來越大的壓力,眼看生命之門就要關(guān)掉,張老師一個箭步跨上去,用魁梧的身軀頂住門框,40多個孩子逃過了死亡的厄運(yùn)。但是無情的水泥磚砸了下來,張老師被垮塌的廢墟吞沒了。他把生的期望留給了自己的學(xué)生,把死亡的厄運(yùn)留給了自己。像他這樣的老師還有很多很多,他們是新時代的“狼牙山五壯士”啊!

我們必須要珍惜這天和平幸福的完美生活,學(xué)習(xí)五壯士不怕犧牲的精神,時刻想著人們的高尚品質(zhì)。再學(xué)習(xí)的道路上,我們必須要不怕困難,勇于鉆研,將來做一位對祖國有用的人。

狼牙山讀后感小學(xué)篇十一

今天我讀了狼牙山五壯士這篇課文,合上書,我心潮起伏,久久無法恢復(fù)平靜。

當(dāng)我讀到班長馬寶玉把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳的時候,我被他們寧死不屈的精神深深震撼了。

人終有一死,有的輕于鴻毛,有的重于泰山。在這緊要關(guān)頭,五位壯士用自己的生命換來了主力部隊(duì)的順利轉(zhuǎn)移,換來了廣大人民群眾的安全,這種犧牲重如泰山,他們雖死猶榮,永遠(yuǎn)活在了我們心間,被世人廣為傳頌。

我不禁審視著自己,我生活在和平的年代,而今天這樣和平的年代,正是無數(shù)個像狼牙山五壯士這樣的先烈們換來的??晌覅s不知道珍惜,上課有時候不認(rèn)真聽講,沒有很好完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我的所作所為辜負(fù)了先烈們的鮮血與犧牲。想到這里,我不禁慚愧的低下了頭。

望著窗外迎風(fēng)飄逸的五星紅旗,我仿佛看到了烈士們血灑戰(zhàn)場的悲壯,從這一刻開始,我必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,嚴(yán)于利己,成為建設(shè)國家的棟梁之材,為國家的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

狼牙山讀后感小學(xué)篇十二

這篇文章主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期,大部隊(duì)遭到了一批日軍追殺,連長派出七班的五個戰(zhàn)士去殺敵。在到了岔路口時,五個戰(zhàn)士為了讓大部隊(duì)去左邊通往安全地帶的路,他們故意吸引敵人的目光,選擇走右邊上狼牙山的路。五個壯士毅然上山,在爬山的時候,還不時地往身后射槍,以防敵人對他們的攻擊。到了山頂,五位壯士一直射擊著還在爬山的日軍。沒有子彈了,就拿起石頭砸,日軍被一個個射死、摔死、砸死。班長馬寶玉說:“我們掩護(hù)大部隊(duì)的任務(wù)已經(jīng)完成了,我們也沒退路了,就從這兒跳下去了吧!”五位壯士毫不猶豫地跳下了懸崖。

是啊,他們有著讓我們敬佩的品質(zhì)和精神,也就是愛國。我們身邊有很多和一樣愛國的人,比如我們的老師,老師為了教育我們祖國的未來,廢掉了她的青春年華,她全部為的都是祖國的未來。

我一定要。

勵志。

學(xué)習(xí)可貴的愛國精神!

狼牙山讀后感小學(xué)篇十三

自從讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后,我的內(nèi)心是復(fù)雜的,有對五壯士浴血奮戰(zhàn)、英勇跳崖的英雄氣概感到佩服,但更多的是對日報侵略者的憎恨。

課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期,七連六班的五個戰(zhàn)士,分別是班長馬寶玉,副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林和胡福材。為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事。贊揚(yáng)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民,仇恨敵人,勇于犧牲的根精神和英雄氣概。

讀完這篇課文,我情不自禁地贊嘆起五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概,同時,也為我們中國擁有這樣不怕犧牲的五位展示感到驕傲,感到自豪。他們是千千萬萬個不屈的中華兒女的代表。

但此時,我的腦海中浮現(xiàn)出日本轟炸機(jī)入侵中國發(fā)出的'轟鳴聲,許多倒地人民發(fā)出的呻吟聲,可愛的孩子因?yàn)楦改覆灰娏耍诘厣习l(fā)出的哭叫聲……這些聲音交雜在一起,就像是死神在朝著我猙獰地狂笑,想把我也帶勁他們的隊(duì)伍。

對呀!日本侵略者在我國留下了許多罪行雅,恐怕不可估量:帝國主義者在一次侵略戰(zhàn)爭中,大規(guī)模地屠殺中國人民,1900年,八國聯(lián)軍燒殺搶掠,將5萬多人的塘沽鎮(zhèn)變成空無一人的廢墟,使用歐100多萬人的天津在燒殺后僅存10多萬人,進(jìn)入北京后,殺人更是不計其數(shù),僅莊王府一處就殺死了1700多人。在1937年開始的日本帝國主義的全侵華戰(zhàn)爭中,更是創(chuàng)造了令人毛骨悚然的南京大屠殺。

狼牙山讀后感小學(xué)篇十四

今天,我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這一篇課文,我體會到了,中華人民的機(jī)智勇敢。

文章講述了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移,誘敵上山,頑強(qiáng)殲滅,把敵人引上狼牙上的頂峰棋盤陀,為了不被敵人抓住,最后英勇跳崖的故事。

在中華民族成立以來,我國也出了許許多多的英雄人物,董存瑞,趙一曼,江姐等。令我印象最深的是黃繼光。他舍生取義,用自己的身軀擋在了敵人的槍口。為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時年僅22歲。這些人好像是一顆顆鵝卵石,把自己的身體鋪成一條路。使人們走向幸福的大道。

這些英雄人民,在危難的時刻,總是想到別人,而犧牲了自己的生命。他們無所畏懼,奮不顧生,挺身而出。他們雖然已經(jīng)壯烈犧牲了,但是他們卻書寫了一段不朽的神話。

狼牙山讀后感小學(xué)篇十五

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深有感觸,文中的英雄們寧死不屈的精神給我留下了深刻難忘的印象.

這篇課文的作者沈重為讀者講述了七連六班的五位戰(zhàn)士接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù),痛擊敵人,將敵人引上絕路,最后在頂峰殲敵后跳下懸崖的感人故事.

七連六班的五位戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊又有計劃地把大批敵人引上狼牙山.他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次的打了下去.班長馬寶玉沉著的指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打.副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火.戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出渾身力氣.胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊地,全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊.

五壯士的精神讓我敬佩不已,他們團(tuán)結(jié)、英勇無畏、寧死不屈.這是非常值得我們學(xué)習(xí)的精神.就拿我們學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)生初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅那么多困難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功.是?。航窈笪以趯W(xué)習(xí)中不論遇到什么困難都要克服掉,像壯士們那樣要有持之以恒的精神,在和敵人做斗爭時,不論發(fā)生什么事情都動搖不了他們想掩護(hù)大家的愿望.

是啊,想要成功就要堅(jiān)持不懈去完成一件事情,不怕困難,勇往直前!

狼牙山讀后感小學(xué)篇十六

“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”自從我讀了狼牙山五壯士這篇文章,這句話就一直在我耳邊縈繞著。

這篇文章主要寫了五位戰(zhàn)士接到掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的任務(wù),為了大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移和人民的安全,他們把敵人引上了絕路最后跳崖的故事。

當(dāng)我讀到:“說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了。然后走到懸崖邊上。下面是發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷?!钡臅r候,不緊被他們英雄的壯舉震撼到了。他們把生的希望留給了部隊(duì)和人民,把死的危險留給了自己。

讀完這篇文章,我感受到了,現(xiàn)在美麗富饒,繁榮富強(qiáng)的祖國都是那些革命烈士拋頭顱,灑熱血換來的。

現(xiàn)在的中已經(jīng)是世界強(qiáng)國,再也不受其他國家的侵略,我們這一代的少年能做的只有好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先烈們的奉獻(xiàn)和犧牲精神,努力為建設(shè)祖國而奮斗,正如周恩來總理所說的:“為中華之崛起而讀書!”

狼牙山讀后感小學(xué)篇十七

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我的心久久不能平靜,想了許多。

這篇課文主要記敘了1941年秋,五位抗日英雄,勝利的完成了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力的任務(wù),在最后子彈打光了,就要被敵人抓去做俘虜時,毅然跳下懸崖,壯烈犧牲了。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,描寫得淋漓盡致。

我作為一名少先隊(duì)員,21世紀(jì)的接班人,有時一遇到困難就退縮,有時還干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了取得民族解放的勝利,不惜以身殉國??晌矣龅竭@點(diǎn)兒困難與他們相比算得了什么?因此,我要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

我最敬佩的人——狼牙山五壯士,你們是我的楷模,是中華兒女的楷模。

狼牙山讀后感小學(xué)篇十八

我學(xué)了《狼牙山五壯士》這一課,我深有感受,被五壯士熱愛人民、仇恨敵人,為祖國,為人民勇于犧牲的無畏精神深深打動了。

這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部的七連六班的五個戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后英勇跳崖的壯烈故事。

啊!五位壯士多么勇敢,他們不但掩護(hù)了群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,還把敵人引上絕路,與之同歸于盡。他們實(shí)在是太偉大了!五壯士的英勇事跡代代傳頌,他們永遠(yuǎn)活在人們心中!

讀到這里,我想起了許許多名人事跡。如:把敵人引入埋伏圈的王二小和劉胡蘭,為了讓戰(zhàn)友前進(jìn)而用身體去堵敵人機(jī)關(guān)槍眼的黃繼光,手托炸藥包炸掉敵人碉堡的董存瑞,他們?yōu)榱俗鎳R危不懼、英勇獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)!

現(xiàn)在,祖國繁榮富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的,俗話說:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,祖國的棟梁,所以我們要好好學(xué)習(xí),為祖國的美好明天多做一份貢獻(xiàn)!

狼牙山讀后感小學(xué)篇十九

狼牙山五壯士這篇課文主要講了:在1941年秋,也就是抗日戰(zhàn)爭時期,七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護(hù)主力部隊(duì)和群眾而把敵人引上狼牙山繼而英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的英雄氣概。

文中我最感動的一個片斷段是:五壯士高呼:“打倒日本帝國主義!”、“中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河。這聲音喊出了中國人的肺腑之聲。

多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

再想起自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,再看看五壯士為了民族的解放事業(yè),敢于赴湯蹈火的精神,覺得自己的做法是多么不應(yīng)該呀!無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。我們要學(xué)習(xí)他們不怕犧牲的精神,他們的血染紅了紅領(lǐng)巾,染紅了國旗的一角。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽……讓我們永遠(yuǎn)記住五位壯士的名字吧,他們的名字是:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。

讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。這一天我們英勇的五位壯士,為了群眾的幸福生活、為了新中國的成立而以身殉國了三位。

狼牙山讀后感小學(xué)篇二十

讀完這篇課文,我被那視死如歸,寧死不屈的精神深深震撼了,我也十分佩服五壯士,它們寧可自盡,也不做敵人的俘虜,我要給他們一個大大的贊。

班長馬寶玉等五人臨危不懼,英勇奮戰(zhàn)。戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林、胡福才用機(jī)槍全神貫注的瞄著敵人,只聽見突突突······的機(jī)槍聲,一排排的敵人倒下了,“快走!”班長馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲,帶頭向棋盤陀走去,敵人像一群喪心病狂的餓狼,窮追不舍。馬寶玉,這個有血性的戰(zhàn)士、稱職的班長就是要和敵人同歸于盡,其他四個戰(zhàn)士知難而進(jìn),一起跟著班長上了棋盤陀。到了棋盤陀,五壯士居高臨下,用機(jī)槍狠狠地掃射,一個個敵人紛紛墜入山谷。

五位壯士真可以說“生的偉大,死的光榮”!沒有烈士們用生命、鮮血做出的犧牲,就沒有我們今天的美好生活??!

讓我們銘記歷史,勿忘國恥!珍惜今天的生活,做一個努力上進(jìn)的好少年吧!

狼牙山讀后感小學(xué)篇二十一

今天我讀了《狼牙山五壯士》,五壯士舍身跳崖的那一幕不斷浮現(xiàn)在我眼前。在故事中,狼牙山五壯士為了掩護(hù)大部隊(duì)順利轉(zhuǎn)移,勇敢地將敵人引上狼牙山,他們不愿被俘虜,縱身跳崖,壯烈犧牲。他們用自己的生命換取了大部隊(duì)的成功轉(zhuǎn)移,用自己的鮮血譜寫了一段英雄篇章。

平時,我們有時候不小心摔破了一塊皮,出了點(diǎn)血,便會痛得哭天抹淚,而他們呢?他們?yōu)榱烁锩鼊倮梢愿冻鲆磺校○I了,再難咽的樹皮和草根也要吃下去;渴了,顧不上河水是否干凈直接喝下去;為了生存,頑強(qiáng)地與敵人戰(zhàn)斗到底;受傷了,簡單包扎一下繼續(xù)行軍作戰(zhàn)……他們的堅(jiān)強(qiáng)是處于現(xiàn)代安逸環(huán)境的我們無法想象的。

誰都珍惜寶貴的生命,誰都希望過上幸福的生活??墒?,為了民族解放,為了千千萬萬的人民,五位壯士在生與死面前,義無反顧地獻(xiàn)出了寶貴的生命。多么偉大的'壯舉,多么崇高的精神!他們的浩然正氣必將與日月同輝,與天地共存!也正是因?yàn)闊o數(shù)像他們這樣的英雄的存在,才換來了我們?nèi)缃裥腋5纳?,我們?yīng)該銘記和珍惜,沒有他們就沒有我們。

也許,現(xiàn)在的我們做不到像狼牙山五壯士那樣堅(jiān)強(qiáng),但是我們至少要學(xué)會他們的勇敢,并且應(yīng)該是有智慧的勇敢,如果只顧一腔熱血的往前沖,很可能會身陷絕境,又毫無意義的犧牲自己。例如,如果遇到校園霸凌,一定不能畏懼,要勇敢說不;但也不能一味魯莽反抗,可以向老師和家長尋求幫助。

狼牙山五壯士的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神我們青少年要牢記于心,好好學(xué)習(xí),將來做個有勇有謀智勇雙全的人,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量!

狼牙山讀后感小學(xué)篇二十二

不久前,我學(xué)《狼牙山五壯士》一課,狼牙山上的五位壯士犧牲自我的崇高精神讓我感動。

回顧歷史,落后的中國被迫切割了多少骨肉,多少英雄兒女在那一場大戰(zhàn)中灑下了最后一滴鮮血。而這一切,又一次揭露了侵略者的罪惡。

再回眸二十世紀(jì),我又看到了更悲壯的一幕:74年前,美麗富饒的東北在幾個月內(nèi)就淪陷在日本帝國的鐵蹄下;70年前,北平的學(xué)生為了抗日,走上大街,示威游行;68年前,虎踞龍盤的南京,僅僅六周就增添了30萬冤魂。我們的臉在流淚,我們的心在流血!

滔滔黃河水容不下華夏兒女的熾烈真情。面對日寇的暴行,華夏兒女沒有沉淪;面對錦秀山河的呼喚,炎黃子孫沒有沉沒。這樣惡劣的環(huán)境下卻培育出不少像狼牙山五壯士一樣的英雄。十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓,無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們沾著血和淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;漆淞滬會戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕,英勇壯烈。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。

這一段恥辱的歷史永遠(yuǎn)激勵著華夏兒女奮發(fā)向上。

狼牙山讀后感小學(xué)篇二十三

讀了狼牙山五壯士這篇課文,我被深深的感動了。這篇課文生動的講述了五位戰(zhàn)士為了人民群眾和主力安全轉(zhuǎn)移,堅(jiān)持革命不怕犧牲,最終英勇就義的故事。

五位壯士為了群眾和連隊(duì)的安全,放棄了追隨大部隊(duì)的活路,走向了通往死亡的絕路。因?yàn)樗麄冎?,若是跟隨連隊(duì),敵人也必定會跟隨著他們。于是他們離開大部隊(duì),獨(dú)自誘敵上山,與敵人經(jīng)過一場激烈斗爭后,選擇了跳崖結(jié)束生命。他們在危難面前寧肯犧牲也不愿做敵人俘虜?shù)膼蹏窳钗页缇础?/p>

日本對中國施行的種種滔天罪行令人發(fā)指!我感覺到無比的憤怒!日本人安分守己的在自己的國家好好生活不行嗎?為什么要來侵占我們中國的領(lǐng)土?如果沒有日本的侵犯,中日兩國就不會發(fā)生這樣悲慘的戰(zhàn)爭,就不會有那么多無辜的百姓死于非命!難道日本人認(rèn)為中華民族是軟弱無能,任人宰割的嗎?!肯定的告訴你們:不是!中國人不是好欺負(fù)的。就像這五位英勇的壯士,雖然只有寥寥五人,但他們依然頑強(qiáng)抗?fàn)幭麥缌嗽S多敵人。他們用自己的行動告訴世界:中國人是有骨氣的!中國人是不會向敵人低頭的!

這篇課文讓我想起了不久前新聞中報道的“最美司機(jī)”——吳斌。吳斌只是一位普通的公交車司機(jī),但他的事跡卻讓所有人都感動。

那一天,吳斌如往常一樣駕車行駛在路上,可突然間,從對面貨車上飛來一個銳器,穿透擋風(fēng)玻璃直接插入?yún)潜蟾共浚≡谶@生死的瞬間,吳斌強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)開車。為了不讓車上的乘客因?yàn)橥蝗坏膭x車受傷,吳斌堅(jiān)持著將車安安穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊。車上的乘客都有驚無險,但吳斌卻因?yàn)閭麆葸^重?fù)尵葻o效死亡。

如今我們的生活水平不斷的提高,人們過上了相對安逸的生活,但這并不意味著我們就要安然享受,停滯不前。不論是在以往還是現(xiàn)在,總不乏具有良好品德的人。五位壯士和吳斌在危難面前,都選擇了舍己為人,這樣的精神值得所有人學(xué)習(xí)。只有人民素質(zhì)提高,國家才能更強(qiáng)大,才能不受欺辱!

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