疫情期間校醫(yī)的述職報告(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 18:19:12
疫情期間校醫(yī)的述職報告(專業(yè)13篇)
時間:2023-11-30 18:19:12     小編:FS文字使者

報告一般由引言、主體和結(jié)論三個部分組成,每個部分都有其特定的功能和要求。報告應(yīng)該注重數(shù)據(jù)的分析和解讀,通過具體的案例和實例來支撐觀點和結(jié)論。如果在寫報告的過程中遇到困難,可以尋求他人的幫助或咨詢相關(guān)專業(yè)人士的意見。

疫情期間校醫(yī)的述職報告篇一

在我的校長任期內(nèi),應(yīng)對全體教職員工述職今日雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。

當(dāng)然,工作中我們需要有這樣的機(jī)會靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點,感受自我的提高;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向?,F(xiàn)就即將過去的xx學(xué)年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報,期望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評,以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

人的行動都是在必須理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自我呼吸清新的空氣、堅持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準(zhǔn)自我的位置,明確學(xué)校工作的共同目標(biāo)。

幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感職責(zé)重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負(fù)責(zé)、對同志們負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無論在什么情景下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。

幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。

要辦好學(xué)校,必須先武裝自我,并不斷與時俱進(jìn)。所以,不斷加強政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要務(wù)。積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時做好筆記,寫好心得體會。

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自我,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我盡職盡責(zé),身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自我理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以團(tuán)體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和進(jìn)取肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)立了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先,學(xué)校實行分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是大力落實學(xué)生到??记谥贫?,禮貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度。四是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動,取長補短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,進(jìn)取進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴(yán)格實行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作進(jìn)取性。

一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展夢想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,進(jìn)取探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,堅持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的學(xué)校文化生活為載體,文化育人、禮貌育人。學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,學(xué)校內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。

存在的問題:

1、學(xué)校各項工作的全面落實不盡人意。

2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新本事不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。

3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。

5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)型。

6、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)?!靶?yīng)”有待凸現(xiàn)。

7、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有必須距離,需繼續(xù)努力。

今后的奮斗目標(biāo):

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實際,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。

2、教育教學(xué)改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,構(gòu)成共識,攻克難題到達(dá)運轉(zhuǎn)流暢。

4、對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,又人文關(guān)懷。

5、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自我要首先做到。

6、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保學(xué)校安全,創(chuàng)立平安和諧學(xué)校。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展。

“順境逆境雄心在,不負(fù)人民養(yǎng)育情”。尚寨初中肩負(fù)著黨和人民的重托、社會各界的關(guān)注、學(xué)生家長的期待。今后,我將和同志們一齊,不辱使命,克難奮進(jìn),勇立潮頭,共同開創(chuàng)完美的未來!

多謝大家!!

疫情期間校醫(yī)的述職報告篇二

xx年,我校全體教職工在市委、市政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“厚積深思、快樂和諧”的辦學(xué)理念,圍繞“苦練內(nèi)功、加強管理、提高質(zhì)量、打造特色”的發(fā)展主題,明確“保穩(wěn)定、保安全、促發(fā)展”的核心任務(wù),抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),克難攻堅,扎實推進(jìn)“三名”工程,取得了豐碩的成果。

回顧過去的一年,我作校長,在市委、市政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班子及廣大教職員工的積極協(xié)助與大力支持下,克服困難,努力完成日常教學(xué)、行政管理等各項任務(wù)?,F(xiàn)將本人在xx年度的思想和工作情況,簡要總結(jié)匯報如下:

教育是一項關(guān)乎國計民生的偉大事業(yè)。作為一名教育工作者,我深刻地認(rèn)識到自身所肩負(fù)的神圣使命。作為一名校長,我更加清醒地認(rèn)識到自己所承擔(dān)的責(zé)任。奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源,辦好人民滿意教育,早日實現(xiàn)將xx中學(xué)打造成為名校的宏偉目標(biāo),早日實現(xiàn)百年老校偉大復(fù)興,一直是我所堅持并為之不懈奮斗的人生追求。

一年來,我始終密切關(guān)注著基礎(chǔ)教育發(fā)展的形勢,不斷更新自己的管理理念、教育理念。在辦學(xué)思想上,全面推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。在日常管理和教育教學(xué)過程中,始終堅持依法辦學(xué),廉潔自律,依法執(zhí)教,勤勉敬業(yè),以身作則,帶頭示范,以實際行動表達(dá)著自己對教育事業(yè)的忠誠與熱愛,詮釋著一名教師應(yīng)有的精神與品質(zhì),傳達(dá)著一名校長的目標(biāo)與追求。

近年來,學(xué)校飽受債務(wù)困擾,正常運轉(zhuǎn)常常難以為繼。過去的這一個學(xué)年,學(xué)校往往是一開學(xué)就面臨著無米下鍋的窘境。作為一校之長,還必須時常承受債主追債的滋擾,甚至對個人的威脅。面對此困境,我們一方面大力節(jié)約公用經(jīng)費開支,開源節(jié)流,一方面積極向政府和各部門求援。在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下,不斷改善教學(xué)條件,特別是通過積極運作順利完成了學(xué)校正大門建設(shè),改變了xx中學(xué)走“旁門左道”的尷尬歷史,改變了校園面貌,提升了學(xué)校品牌形象,為進(jìn)一步改進(jìn)校園管理創(chuàng)造了良好條件。

在面對經(jīng)濟(jì)壓力的同時,我們還面對著更為沉重的規(guī)模辦學(xué)下的管理壓力和教學(xué)質(zhì)量壓力。作為一所百年老校,一所中心城區(qū)最好的省級重點中學(xué),市民的關(guān)注與期待是不言而喻的。為了學(xué)校發(fā)展道路上的瓶頸,我們創(chuàng)造性提出了“一校兩區(qū)、內(nèi)部競爭xx大年級、寄宿制、準(zhǔn)軍事化”的管理思路,并在反復(fù)的實踐與探索中不斷走向成熟與完善。盡管這些管理模式還有很多課題要解決,但事實說明它們是符合xx中學(xué)當(dāng)前辦學(xué)現(xiàn)狀的,并已經(jīng)逐漸顯示出它的優(yōu)越性和生命力。

教師是一所學(xué)校最重要的教育資源,教師的精神狀態(tài)、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)是一所學(xué)校能否實現(xiàn)持續(xù)、健康發(fā)展的決定因素。我校的教師隊伍整體素質(zhì)比較高,并一直保持著愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),這也是我們能夠突破困境、穩(wěn)定發(fā)展的重要原因。

為了促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的進(jìn)一步提高,我們通過加強行政聽課、隨機(jī)聽課等形式對教師的教育教學(xué)行為過程進(jìn)行監(jiān)督,通過開展學(xué)生問卷、座談,收集家長意見等方式及時跟蹤學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)狀,通過演講、評測等方式展示教師良好的面貌,促進(jìn)教師依法執(zhí)教,嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范。在教師專業(yè)成長上,我們堅持引進(jìn)來、走出去,為教師接受新的理念,接觸新的教育手段,提高業(yè)整理。

務(wù)水平創(chuàng)造條件。我們還通過強化教研組、備課組的培訓(xùn)功能,強化教師的教研意識,強化教師教研能力的培養(yǎng),完善教師的考核評估機(jī)制,有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,特別是通過堅持“老帶新”和落實“十個一”工程,給青年教師的成長提供了很多幫助,不少青年教師已逐漸成長為學(xué)校的教學(xué)骨干。

為了不斷提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,我們始終把“學(xué)生是否滿意、家長是否滿意、社會是否滿意”作為衡量自己教學(xué)管理、教學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn)。一個學(xué)年來,我們不斷夯實教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督導(dǎo)與檢查,把課堂作為教學(xué)改革的突破口,鼓勵教師在完成常規(guī)的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,構(gòu)建自己富有個性魅力、富有特色的高效的課堂教學(xué)。

高中新課程改革在全省鋪開后,我們緊緊抓住這個契機(jī),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力挖掘校本教育資源,全面開設(shè)校本課程,建立學(xué)生成長檔案,認(rèn)真開展社會實踐和研究性學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)了樣本校應(yīng)有的風(fēng)采。為給教學(xué)提供不竭動力,我們十分重視教學(xué)研究工作,堅持“以教帶研,以研促教”的指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)學(xué)科研究,課題研究,課改研究,命題研究。

構(gòu)建和諧校園文化我們名校建設(shè)的重要任務(wù),和諧的文化能夠為學(xué)生健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的硬環(huán)境和軟環(huán)境,能夠使學(xué)校充滿生機(jī)與活力,是一所名校必須具備的要素。

在過去的一個學(xué)年里,我們在“以人為本、以德育人”的教育理念指引下,不斷總結(jié)與反思自己的教育思想、管理措施和教育行為,在和諧校園文化的建設(shè)上進(jìn)行了很多有益的嘗試和探索。在課堂上,我們注重引導(dǎo)教師構(gòu)建平等對話,多元探究的課堂文化,藝術(shù)設(shè)計課堂,豐富教學(xué)手段,寓教于樂,平等對話,創(chuàng)造民主、探究、合作的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生思考探究的習(xí)慣,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑和創(chuàng)新。在課外,我們致力于構(gòu)建民主親善,團(tuán)結(jié)協(xié)作的人際文化,干群間相互理解,師生間相互尊重,同學(xué)間相互幫助,形成和諧融洽的校園氛圍。

在教室,我們致力于構(gòu)建力爭上游、同舟共濟(jì)的班級文化,既重視創(chuàng)造學(xué)習(xí)上你追我趕的競爭氛圍,又注意引導(dǎo)形成同舟共濟(jì)的集體意識。在校園,我們致力于構(gòu)建寬松融洽,生機(jī)勃發(fā)的環(huán)境文化,挖掘百年老校文化底蘊,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),形成健康的輿論導(dǎo)向,讓學(xué)生在和諧的文化環(huán)境中健康成長,勵志成才。

作為一所百年老校,我們在今天的發(fā)展中遭遇了諸多難題,這是對我們意志品質(zhì)的考驗,也是對我們管理能力、教學(xué)水平等各項素質(zhì)的檢驗。面對當(dāng)前復(fù)雜的辦學(xué)形勢,捉襟見肘的經(jīng)濟(jì)承受能力,我們已經(jīng)收獲了很多成功的經(jīng)驗,這是xx中學(xué)實現(xiàn)偉大復(fù)興的寶貴財富。當(dāng)然,我們還有一系列的問題要去解決,如校區(qū)內(nèi)部競爭機(jī)制的完善,封閉式管理的推進(jìn),“大年級、小學(xué)?!惫芾碇胸?zé)、權(quán)、利的進(jìn)一步明確,經(jīng)濟(jì)困難情況下的硬件建設(shè),化解債務(wù)壓力等等,都還需要我們進(jìn)一步去努力探索。

在新的一年里,我們將著重在以下七個方面繼續(xù)努力探索:

1、扎實抓好高考復(fù)習(xí)工作,力爭高考再次實現(xiàn)歷史突破。

2、進(jìn)一步提高管理人員素質(zhì),堅決規(guī)范辦學(xué)行為。

3、繼續(xù)強化常規(guī)管理,確保學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。

4、繼續(xù)推進(jìn)新課程實驗,深化課堂教學(xué)改革,發(fā)揮樣板校示范作用。

5、高度重視,密切配合,全力抓好普通高中迎檢工作。

6、努力貫徹科學(xué)理念,抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

7、加大校園環(huán)境整飭力度,創(chuàng)造溫馨和諧的校園氛圍。

8、加強對教師的業(yè)務(wù)考核工作,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

疫情期間校醫(yī)的述職報告篇三

20xx年,醫(yī)院衛(wèi)生統(tǒng)計工作在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下,在全院職工的大力支持配合下,以抓統(tǒng)計信息基礎(chǔ)工作為本,求真務(wù)實,努力做到工作思路有突破,工作方式有特色,不斷開創(chuàng)衛(wèi)生統(tǒng)計信息工作的新局面。

經(jīng)過辛勤努力,較圓滿地完成了全年衛(wèi)生統(tǒng)計工作,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

統(tǒng)計工作是一項責(zé)任性強,業(yè)務(wù)性強,工作量大的.差事,需要一支政治合格、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬、管理有方的工作隊伍,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為進(jìn)一步提高基礎(chǔ)信息質(zhì)量,使我院能及時發(fā)現(xiàn)問題,并加以解決。

統(tǒng)籌兼顧、分布實施、統(tǒng)一平臺、資源共享、統(tǒng)一管理、安全保密為前提的統(tǒng)計分析、季度年度報表。

領(lǐng)導(dǎo)也對統(tǒng)計工作非常重視,加強對統(tǒng)計工作的考核力度,切實解決統(tǒng)計工作中遇到的困難。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視為統(tǒng)計工作營造了良好的工作環(huán)境。

統(tǒng)計工作可以說是衛(wèi)生系統(tǒng)的一個窗口,為使之成為一個文明窗口,我兢兢業(yè)業(yè)在以下兩個方面努力。

一是勤于學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

從事統(tǒng)計工作必須熟練掌握、精通統(tǒng)計工作的各項業(yè)務(wù)工作,能及時準(zhǔn)確地解答各種工作中存在的問題,因此我非常注重學(xué)習(xí),潛心鉆研業(yè)務(wù)不斷提高自己的工作能力。

二是堅守崗位,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

統(tǒng)計工作工作量大,指導(dǎo)信息引導(dǎo)服務(wù)工作,保證了本轄區(qū)計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)暢通。

通過一年的努力,我的工作取得了一些新進(jìn)展,但面臨的工作任務(wù)仍然十分艱巨,形勢不容樂觀。

疫情期間校醫(yī)的述職報告篇四

本學(xué)年,中在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全面提升校園管理水平和辦學(xué)品位,取得了令人矚目的成績,向武進(jìn)人民交上了一份滿意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),奮力拼搏的結(jié)果,也是全體中人“艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”精神的真實寫照?;仡欉^去的一學(xué)年,成績固然喜人,但還存在許多遺憾和不足,期盼在今后的工作中不斷完善和改善。下面我作述職報告,請全校教職工審議,不當(dāng)之處敬請全校教職工批評指正。

1、進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo),大力提高辦學(xué)水平,用心建立全國一流高中。校園辦學(xué)目標(biāo)是校園發(fā)展前景的形象設(shè)計,是校園未來要到達(dá)的質(zhì)量水平標(biāo)準(zhǔn)。我們的目標(biāo)是:通過三年的努力,努力把中建設(shè)成為現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色,國內(nèi)一流、國際知名的全國一流高中。這就要求我們不斷提高辦學(xué)水平,提升硬件和軟件水平,使中更具特色,更具優(yōu)勢,更具影響。建立全國一流高中,作為校長責(zé)無旁貸,這是良心,也是使命!

2、堅持“為幸福人生奠基,對民族未來負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,堅持素質(zhì)教育方向。先進(jìn)的教育理念是辦出一流校園的關(guān)鍵,也是構(gòu)成校園鮮明辦學(xué)特色的基礎(chǔ)。辦學(xué)中能嚴(yán)格按照國家、省市區(qū)的20xx-20xx年中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,切實實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。力求在務(wù)實、高效、創(chuàng)新上尋找策略,深化教育教學(xué)改革。創(chuàng)造性地開展工作,在務(wù)實的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上快捷、高效地推進(jìn)工作。

3、大力提升敬業(yè)精神和守“規(guī)矩”的意識,弘揚校園正能量。我們遵從新規(guī)矩,順應(yīng)新常態(tài)。一是按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局有關(guān)精神,清理吃空餉人員,遵章辦事,制度面前人人平等。二是要嚴(yán)格請假制度,按照武進(jìn)區(qū)教育局《武進(jìn)區(qū)教職工休假管理暫行辦法》規(guī)定,既保障教職工休假權(quán)利,又規(guī)范教職工休假管理;嚴(yán)格執(zhí)行請假手續(xù),規(guī)范執(zhí)行請假制度和獎懲制度。三是嚴(yán)格工作紀(jì)律,實行彈性工作制的同時增強職責(zé)意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識。

校園文化是師生員工共同的價值觀念的體現(xiàn),是校園的核心競爭力,校園文化建設(shè)好處重大。

1、加強校園核心文化的宣傳。建校76年來,我校孕育了以“艱苦奮斗,務(wù)實創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流”的中精神為內(nèi)核的校園文化。圍繞校訓(xùn)(誠)和中精神,教育師生要對黨忠誠、誠實做人、誠信做事,不甘平庸,勇于爭先,增強了師生實現(xiàn)自身價值,為民族復(fù)興奮斗的主人翁精神。20xx年4月,組織“春意前中”攝影比賽,引導(dǎo)教職工發(fā)現(xiàn)校園之美,大大增加了全體教職員工的歸屬感與榮譽感。

2、加強文化氛圍的布置。20xx年在教學(xué)樓墻壁上貼上超多名人名言,一方面體現(xiàn)校園的育人理念,另一方面激勵廣大師生振奮精神,用心有為。這些名言警句與“清華北大學(xué)子廊”、《飛翔》雕塑、校友捐贈的《騰飛》雕塑等,已經(jīng)成為環(huán)境育人的獨特的風(fēng)景線。

3、用心加強輿論宣傳。和《教育報》、《常州日報》、《武進(jìn)日報》、武進(jìn)電視臺等公共媒體建立良好的合作關(guān)系,并利用《中》報、校園廣播臺、《中教科研》等校園媒體,宣傳校園成績,總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)年在《教育報》等媒體上發(fā)表宣傳稿件三四十篇。用心開展“道德講堂”活動,宣傳身邊的好人好事,用優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來影響和激勵全校教職工。20xx年組織評選中“影響力的畢業(yè)生”和“學(xué)生最喜愛的老師”,取得良好社會反響。

教育是科學(xué),科學(xué)的真諦在于求真。能遵循教育的科學(xué)發(fā)展觀,以師生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。

1、做好課程宏觀規(guī)劃,建設(shè)個性發(fā)展平臺。從課程結(jié)構(gòu)上看,搭建“基礎(chǔ)類核心課程”、“拓展類核心課程”和“研究類核心課程”三級課程構(gòu)成的核心課程體系。從課程資料上看,覆蓋性“電腦編程”等科技類課程和“演講與口才”等人文素養(yǎng)類課程,還有“繪畫”“音樂鑒賞”等藝術(shù)審美類課程。從課程保障上看,學(xué)生活動中心建設(shè)進(jìn)展順利,成功申報xx省第二個課程基地--“啟·創(chuàng)”物理探究課程基地,為學(xué)生帶給了更多的學(xué)習(xí)選取機(jī)會和自由發(fā)展空間。

2、大力打造創(chuàng)新實驗班,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。作為常州市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地,從20xx年開始嘗試創(chuàng)辦拔尖人才創(chuàng)新實驗班,實現(xiàn)了中學(xué)與大學(xué)在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面的交流銜接。20xx年在上級部門的大力支持下,首次進(jìn)行創(chuàng)新實驗班自主招生,招生的規(guī)范公正得到社會的廣泛贊許。20xx年自主招生90人設(shè)立2個創(chuàng)新實驗班。創(chuàng)新實驗班有著靈活的教學(xué)管理,校園向?qū)W生開放實驗室,并為學(xué)生配備導(dǎo)師,為科研創(chuàng)新活動帶給專門的支持。目前創(chuàng)新班學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)出特有的創(chuàng)新潛力和綜合素養(yǎng)。

3、改善教學(xué)方式,推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。為了深入推進(jìn)新課程改革,我校繼續(xù)推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。多年來,經(jīng)過老師們的共同努力,已構(gòu)成了“課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課內(nèi)質(zhì)疑討論反饋矯正--練習(xí)遷移”的教學(xué)流程,此項目獲xx省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎。20xx年繼續(xù)開設(shè)“同題異構(gòu)”大型對外公開課,省內(nèi)外500多位老師參加活動并給予高度評價。在20xx年的各類課堂教學(xué)比賽中,各學(xué)科全面開花。陳國祥等4人獲得國家一等獎;陳扣余等4人獲得xx省一等獎;郁娥等8人獲得常州市一等獎。

4、銜接未來教育,運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。20xx年,校園建成蘋果未來教室,大力推進(jìn)“新技術(shù)條件下個性化學(xué)習(xí)”,用心利用電子書、創(chuàng)宏、storyline等資源,為教學(xué)平臺多樣化做了有益的嘗試。20xx年11月,校園協(xié)辦全國“新技術(shù)支持下的個性化學(xué)習(xí)”教學(xué)成果(高中組)展示活動,并承辦20xx年全國信息技術(shù)高中協(xié)作研究會年會。我校作為全國教育技術(shù)運用成果突出校園,在新技術(shù)方面的用心探索,收到與會專家的一致好評。顧松、丁靜在這次活動中榮獲全國一等獎。

一年來,不斷豐富師資培訓(xùn)方式,促進(jìn)隊伍整體發(fā)展。本學(xué)年我們組織了“我的教育主張”讀后感評比活動,組建了教師讀書會,促進(jìn)教師養(yǎng)成善學(xué)習(xí)、勤反思的良好習(xí)慣。先后邀請?zhí)煲恢袑W(xué)沈茂德校長、復(fù)旦大學(xué)梅永豐教授、常州教科院朱志平院長等專家來校講學(xué),派遣教師參與省內(nèi)外的各種培訓(xùn),使各層次的教師的專業(yè)均獲得有序發(fā)展。

不斷強化教師科研潛力,助推骨干教師快速提升。鼓勵教師深入到我們課堂一線進(jìn)行研究,立足于校園教育教學(xué)中亟需解決的問題開展研究,以科研促進(jìn)教學(xué)。20xx年我主持的課題《豐富普通高中學(xué)生文化需求的校園課程建設(shè)》順利結(jié)題。通過該課題的研究和實踐,初步構(gòu)建具有校園特色的課程體系和課程文化,構(gòu)成一套貼近學(xué)生需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課程運行機(jī)制,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了廣大教師的教育觀和人才觀,提升全校教師參與課程開發(fā)、實施、管理和評價的潛力。鑒定組對本課題研究給予了高度好評。此外,由蔡衛(wèi)東副校長主持的省級課題《中澳物理實驗教學(xué)的比較研究》,由黃惠濤、曹金鑫主持的省級立項課題《構(gòu)建引領(lǐng)教師主動發(fā)展的發(fā)展性評價機(jī)制的研究》,由谷瑩瑩老師主持的省級重點課題《高中化學(xué)科學(xué)探究常態(tài)化教學(xué)研究》都順利通過省級鑒定。能夠說,這幾個課題的結(jié)題是校園科研建設(shè)和教師培養(yǎng)的一個里程碑。

疫情期間校醫(yī)的述職報告篇五

春花秋實,歲月荏苒。歲月的腳步引領(lǐng)我們步入xx年,在農(nóng)歷的春節(jié)即將到來之際,將一年的工作總結(jié)回顧如下:

我分管學(xué)校后勤工作。主要包括餐廳、總務(wù)以及勤儉辦三個部門并且兼任七年級二班的英語教學(xué)工作。帶著全體教師的信任與期待,我認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。有人說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,一直在奉獻(xiàn)著熱情和真誠。逝者如斯,不覺間,我在懷周學(xué)校這片熱土上,已經(jīng)辛勤耕耘了二十四個年頭。多年來我肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“舍我為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。盡管我的工作崗位變了,但肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!現(xiàn)在我將一年來的工作向大家匯報如下,請審議:

我自己的標(biāo)準(zhǔn)是“做事先做人,高起點、嚴(yán)要求,力求做得更好,做教職工的表率”。

1、加強學(xué)習(xí),提高能力與素質(zhì)。有理論才有水平,有水平才有實力。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、享受學(xué)習(xí)的過程。一年來,我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和實踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),始終把實踐科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動的準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí),我深深感到加強理論學(xué)習(xí),認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,增強政治意識,責(zé)任意識,大局意識,憂患意識,進(jìn)取意識,是做好本職工作的根本。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我積極反思,更主動虛心地向老師請教,汲取寶貴的意見;對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,經(jīng)常學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理知識,在工作中找方法,在學(xué)習(xí)中找差距,不斷提高自身思想水平和知識功底。

2、以身作則,做教職工的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督。在工作實踐中,我時時提醒自己是一個普通的服務(wù)者,做任何工作,處理任何事,都必須樹立學(xué)校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學(xué)校師生利益的事不干。只有不斷強化責(zé)任意識,牢固樹立為全體師生服務(wù)的思想,增強自律意識,才不會走錯路,走彎路。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,遇到維護(hù)與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干。雖然有時覺得累,但生活得很充實;同事們在生活和工作中信任與支持我,而我一直認(rèn)為是群眾中的一員,一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問題,也喜歡和大家談生活中各個方面的問題,當(dāng)大家需要幫助時,我會主動伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣,真誠做大家的知心朋友更是我的追求。

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。作為分管后勤工作的副校長,要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校學(xué)生公寓管理、抓好學(xué)生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量,要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。我積極努力地投身工作,總感覺有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在工作上討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為學(xué)校排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

為搞好學(xué)校后勤保障工作,我如履薄冰,腦中那根經(jīng)濟(jì)無小事之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著八百余名學(xué)生、七十多位職工的生活和工作。在教委與xx校長的領(lǐng)導(dǎo)下,餐廳全體員工的共同努力下,通過了衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局對我校學(xué)生食堂衛(wèi)生、管理的全面評估,學(xué)校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號??傊?,一年中,我時刻關(guān)注著學(xué)校的后勤保障工作,與總務(wù)處的同志一起做好全校的水、電、暖等設(shè)施的維護(hù)與維修工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力保障。

xx年,我校迎接了各種檢查,在xx校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學(xué)檢查”“中小學(xué)視導(dǎo)”“全面督導(dǎo)”以及音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當(dāng)多,特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,在實際工作中自覺地遵紀(jì)守法和學(xué)校的各種規(guī)章制度,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施與人”;工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行運作。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活作風(fēng)上,能做到廉潔自律,拘小節(jié),忌隨便,做好四個“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅決不想;管好自己的嘴,不該吃的堅決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅決不去;管好自己身邊的同事,不該照顧的堅決不照顧;干干凈凈做人,明明白白辦事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),提倡節(jié)儉,反對浪費,嚴(yán)把廉政關(guān)。從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了陽光做人的本色。

24年來我一直未脫離教學(xué)第一線,在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行備課、上課、作業(yè)批改等各項制度,努力做一名學(xué)生喜歡、家長認(rèn)可的教師,在教學(xué)崗位上,我不僅授業(yè)、解惑而且傳道,教給學(xué)生做人的的道理、教會他們雪狐學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會與人和睦相處?,F(xiàn)在我已經(jīng)完成本學(xué)期的英語教學(xué),等待與同學(xué)們在期末考試中一起收獲。

回顧一年來的工作開展情況,我是盡職盡責(zé)的,后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著問題與不足。

1.在學(xué)校后勤工作上雖已盡心盡力,但后勤保障能力仍需加強。對于出現(xiàn)的問題,作為分管學(xué)校后勤工作的副校長,我難辭其咎。

2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至招致許多誤解。在此也借這個機(jī)會對這些教職工說聲“對不起了”!

3.龐雜的后勤工作對我的教學(xué)工作牽扯太多精力,英語教學(xué)的質(zhì)量需進(jìn)一步提高,我將更急努力,更好的完成教學(xué)工作。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,憑著對學(xué)校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累也要先扛著”的信念,盡職盡責(zé),盡心盡力,堅決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。我的述職完畢。謝謝!

疫情期間校醫(yī)的述職報告篇六

自xx年我擔(dān)任小學(xué)校長開始,我就把自己定位為一個服務(wù)者:為學(xué)生的身心健康服務(wù),為教師的專業(yè)成長服務(wù),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)。現(xiàn)在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。

1、規(guī)范自己言行。

我知道社會對教師的要求很高,所以在任何公共場合,我始終牢記自己是一名教師,是一名校長,時時提醒自己:與自己身份不符的話不說,與自己身份不符的事不做,處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的一言一行,不跟教師這個稱號抹黑。

2、嚴(yán)守工作紀(jì)律。

幾乎每天上班我都是第一個到校,到校后督促學(xué)生搞清潔,排查安全隱患,迎接師生的到來。每天放學(xué)下班我都會督促全校學(xué)生離開學(xué)校,檢查教室門窗及學(xué)校大門的關(guān)閉情況后再最后離開。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律,除家里有特別的事外,從不輕易請假。

3、認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀。

通過“圖說社會主義核心價值觀”進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)課堂,使教師們認(rèn)識到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。我們是人民教師,必須堅守自己的崗位與職責(zé),教書育人,愛崗敬業(yè)是我們的天職。

我總是緊跟時代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,爭取與年輕教師,特別是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝,根椐形式的發(fā)展,我校教師從以前在電腦上建立qq群,變?yōu)楝F(xiàn)在在手機(jī)上建立微信群,我和教師們都把自己學(xué)習(xí)的體會與收獲與大家分享,我在群里,爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作,正確對待生活,正確對待娛樂的話,很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享,集中了群眾智慧,匯聚了正能量,引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀,價值觀。激發(fā)教師對工作、對生活激情,對家庭、對親人的熱愛,提升了教師對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的關(guān)心。形成了學(xué)校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。

一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。

首先嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,為老師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標(biāo)準(zhǔn)一樣,尺度一致,讓得到獎勵的老師心安理得,讓受到罰的老師心服口服。

其次是加大表彰宣傳力度,讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。學(xué)校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽,在教學(xué)工作中更加敬業(yè),在提升質(zhì)量上更加用心,在班級管理上更加細(xì)致,成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模。

再次是暢通交流談心渠道,時刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴,把良好的建議向?qū)W校貢獻(xiàn),不僅增進(jìn)了學(xué)校和老師的情感,更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離,讓每一位老師都覺得自己是學(xué)校的主人。

然后是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進(jìn)行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得體會,在平時的學(xué)習(xí)中,我盡量多找資料與教師們進(jìn)行分享,讓教師們學(xué)習(xí)更新的做人做事理念。通過這些活動,提升了老師們的綜合素養(yǎng),也為老師們的教育活動增添了自信,讓老師們感受到了教書的快樂,職業(yè)的幸福。

1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生一生。

小學(xué)生年齡跨度大,每一個年齡層都有自己的特點。我們分學(xué)段設(shè)置不同的目標(biāo)要求,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。一到三年級我們設(shè)置的要求相對較低,主要是最基本的日常生活習(xí)慣和最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣,讓學(xué)生逐步融入學(xué)校,融入集體,感受學(xué)校生活的快樂。四到六年級不僅要強化基本習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成,更重要的是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學(xué)段有側(cè)重的訓(xùn)練,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,并能伴隨自己的一生。

2、加強教育教學(xué)管理,讓優(yōu)分?jǐn)?shù)成就學(xué)生。

常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實行月查公示制。每月教導(dǎo)處都會對檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)通報,和教師面對面的.總結(jié)成績、指出問題,并督促整改。

終極目標(biāo)管理動態(tài)化。期中期末考試后,我們都會及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,進(jìn)行詳盡的分析,找出存在的問題,提出解決的措施。質(zhì)量分析會從總體評價、成績與進(jìn)步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析,并動態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果,有進(jìn)步的予以獎勵,有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力,目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。我們堅信,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來成就學(xué)生的一生。

雖然今天以前,做了一些工作,但距上級的要求還有一定的距離,在以后的工作中,我會更加盡職盡責(zé),爭取把各項工作做好。我們將在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,進(jìn)一步提高管理水平、提升師生素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,求突破,努力開創(chuàng)學(xué)校各項工作新局面。

疫情期間校醫(yī)的述職報告篇七

自發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來,馬圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院在縣委、縣政府和縣衛(wèi)健局以及鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極響應(yīng),全力做好疫情應(yīng)對與防控工作。

1月16日赴縣衛(wèi)健局緊急召開的新型肺炎疫情會議后,馬上回到馬圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院召開了院內(nèi)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作》會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)省、市、縣相關(guān)會議精神,就新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進(jìn)行動員、部署和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。第一時間成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及技術(shù)指導(dǎo)、疫情處置、環(huán)境監(jiān)測、健教宣傳、后勤保障等工作小組,布置了各個科室的防控工作任務(wù),明確了人員和職責(zé)分工,完善了工作方案和應(yīng)急預(yù)案。

馬圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院新型冠狀病毒感染的`肺炎防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案及時印發(fā)到全鎮(zhèn)各村醫(yī),并適時更新,組織集中業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到全鎮(zhèn)全覆蓋。隨著疫情的發(fā)展,我院與1月25日零時接到縣的緊急通知后,全員取消春節(jié)休假,大年初一全體職工務(wù)必回到單位各司其職,做好疫情防控工作,多次召開防控工作再部署會議、防控工作調(diào)度會以及重點場所(交通哨點)值班工作部署會、現(xiàn)場隔離消毒技術(shù)培訓(xùn)等等,周密部署,確保各項防控措施落實到位。鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)對疫情按照預(yù)檢分診制度實施工作,每一個進(jìn)入醫(yī)院的病人及家屬都要配合工作人員測量體溫并采集登記個人相關(guān)信息、病史、癥狀、接觸史、外出史、體溫記錄,有效排除傳染病病人或者疑似感染病人,有效控制傳染病疫情,防止醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)交叉感染。

(1)是加強應(yīng)急值守和物資儲備。安排專人24小時應(yīng)急值班,收集疫情相關(guān)信息,實行日報告和零報告制度,掌握疫情動態(tài),做好疫情分析和監(jiān)測預(yù)警。緊急購置防護(hù)用品、消毒藥品與器械、檢測試劑等應(yīng)急物資,各科室專業(yè)技術(shù)人員隨時待命,確保有效應(yīng)對疫情,全力做好應(yīng)急處置工作。2月2日中午12時市、縣疾控中心專家到馬圩鎮(zhèn)大寨村一名疑似病例的家中及對周圍環(huán)境開展一系列流行病學(xué)調(diào)查,并向我鎮(zhèn)指導(dǎo)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情針對性的防控工作細(xì)節(jié)。

(2)是加強哨點監(jiān)測和衛(wèi)生檢疫。根據(jù)上級的安排,組織人員在人員在高良高速口、主要進(jìn)村路口24小時疫情防控關(guān)卡處,對所有進(jìn)入車輛和人員逐一進(jìn)行體溫測量和信息登記,從源頭上進(jìn)行有效管控,堅決切斷疫情傳播渠道,為全鎮(zhèn)人民筑牢安全防線,同時指導(dǎo)開展疫情監(jiān)測、疑似病例排查,落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷”措施,防止疫情流入擴(kuò)散。

(3)是做好各村防控網(wǎng)格化管理的指導(dǎo)工作。衛(wèi)生院衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作人員每天下鄉(xiāng)到各村負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)村衛(wèi)生室醫(yī)生和鎮(zhèn)政府防控人員防控網(wǎng)格化管理,指導(dǎo)各村安排值班人員嚴(yán)防死守,不放過任何一個過往路人,落實各村責(zé)任、責(zé)任到人;要求各村民盡量不出行,不聚會,不探親,不走訪,以免疫情的傳播。同時安排專人負(fù)責(zé)銜接和信息收集,做好疑似病例送檢工作。一旦出現(xiàn)疑似病例,第一時間開展流行病學(xué)調(diào)查,并按規(guī)范要求對疫點進(jìn)行消毒處理。

(4)是加大健教宣傳和輿論引導(dǎo)。派發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳資料,做好和更新了戶外宣傳欄,通過qq群、微信群和微信公眾號等向全鎮(zhèn)人民廣泛開展健康宣教,讓公眾掌握相關(guān)防控知識。切實加強正面輿論引導(dǎo),積極回應(yīng)社會關(guān)切,避免恐慌,對相關(guān)謠言做好解釋工作。我們也提醒廣大村民要勤洗手,佩戴口罩,減少出行,盡量不要前往人口聚集的地方。如有發(fā)熱、呼吸道感染癥狀,匯報進(jìn)行就診治療。

通過全體有關(guān)人員的努力,馬圩鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有序的進(jìn)行。目前全鎮(zhèn)村民的防控意識得到很大的提高,各主要交通要道、各村已形成了嚴(yán)格的防控網(wǎng)絡(luò),個別疑似病例得到及時的報檢,全鎮(zhèn)村民思想穩(wěn)定,生活秩序正常,至今沒有發(fā)生疫情,防控工作取得了顯著的成效。

疫情期間校醫(yī)的述職報告篇八

我記得在競聘副園長時,曾經(jīng)對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時與王副園長、年段長一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù),而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時,如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認(rèn)為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會。我認(rèn)真對待,對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。

我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,通過活動優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師陳老師、孫老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎,在全體教師的共同努力下,我們的教師隊伍已不斷地成長起來。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,于年12月派送骨干教師陳老師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動;本人多次承擔(dān)對村、民辦園的'指導(dǎo)工作,于5月23日,以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動;還準(zhǔn)備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動,派送青年教師童老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動,讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉。

在競爭激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個業(yè)務(wù)園長,分明感到責(zé)任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評比、教壇新秀評選,公辦園互檢等活動,我的心情與參賽者一樣的想法,一樣的沉重,一樣的緊張,但我變壓力為動力,以教研為切入口,以課題研究為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點,以家園合作為支撐點,以實踐活動為主陣地,扎實開展教研活動。我園省級研究課題《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》,各年段、各班級根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究,并以年段為單位,開展課題研究展示活動,如:大班陳xx老師組織的寫生活動《老師的長頭發(fā)》;中班林碧真老師組織的美工活動《裝飾輪胎》;小班美術(shù)活動:碎紙粘畫《美麗的樹》等。經(jīng)過一階段的研究,取得了一定的研究成果,在20xx年12月參加省課題研討會第一階段成果展示,得到了專家的肯定,獲得了好評。在月23日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動,我園教師陳xx老師組織的線描寫生活動《老師的長頭發(fā)》,獲得了與會者的好評。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展,大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,同時也發(fā)展了幼兒的能力,有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當(dāng)參加各級各類比賽都捷報頻傳,在參加中心小學(xué)舉辦的朗誦、講故事、唱歌等比賽均獲得好名次,其中顏xx小朋友參加縣“幼兒才藝表演”據(jù)悉,獲得一等獎,并代表縣參加市級比賽;我園教師高xx、陳xx、谷xx、陳xx等教師撰寫的論文,參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,使幼兒園教學(xué)正常有序。增強檢查力度,實施分層管理,由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作,并充分利用骨干教師的人才資源,督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動,深入班級聽課80多節(jié),并以中心小學(xué)舉行的“常規(guī)評價月”活動為契機(jī),提高教師責(zé)任意識,推動教師組織教學(xué)的正規(guī)化,使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、規(guī)范,激活了日常教學(xué)工作,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。

回顧一年來的工作,為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷,一份記憶;反思一年來的工作,為新學(xué)年的啟航揚起新的風(fēng)帆:

1、不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平。

2、加大教研力度,提高教師業(yè)務(wù)能力。

3、提高自身業(yè)務(wù)能力,努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

雖然忙碌但很充實,這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力,但時有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學(xué)年里信心滿懷、動力十足,爭取更大的進(jìn)步,更好地服務(wù)社會、家長與幼兒。

疫情期間校醫(yī)的述職報告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

來到我們的工商局工作,面對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)愛,我也不斷鞭策自己盡快轉(zhuǎn)變角色,努力適應(yīng)新環(huán)境,勤奮工作,報答領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)注。下面我對自己這半年來在德、能、勤、績、廉五方面的情況一一作下匯報。

一、德:忠誠可靠,實事求是。

我認(rèn)為,公務(wù)員的德可體現(xiàn)為“忠實”二字,即忠誠可靠、實事求是。一個合格的公務(wù)員應(yīng)該忠于黨,忠于人民,忠于自己的事業(yè);在日常工作中,更要做到實事求是,謹(jǐn)慎踏實。

在半年的工作中,我一直牢記我黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”,在自己職責(zé)內(nèi)的“一畝三分地”中,深入學(xué)習(xí)實踐“以人為本”為核心的科學(xué)發(fā)展觀,從我分局轄區(qū)內(nèi)的廣大企業(yè)、個體工商戶以及消費者的根本利益出發(fā),想群眾之所想,急群眾之所急,利群眾之所利,履行好一個基層工商干部的職責(zé)。在工作中踏實做事,謙遜待人。努力完成職責(zé)內(nèi)的工作和領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),團(tuán)結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),支持、配合他人的工作,關(guān)心、幫助他人的生活學(xué)習(xí)。

二、能:內(nèi)外兼修,新舊融會。

我認(rèn)為公務(wù)員的“能”可分為“內(nèi)功”和“外功”,內(nèi)練素質(zhì)功底,外練業(yè)務(wù)技術(shù)。練好“內(nèi)功”可為業(yè)務(wù)技能打好基礎(chǔ),勤練“外功”反過來可以強源固本,二者相輔相成,不可偏廢。在進(jìn)入工商系統(tǒng)工作的半年來,面對完全陌生的業(yè)務(wù)知識和工作環(huán)境,我為自己訂立了具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,鞭策自己勤學(xué)苦練新業(yè)務(wù),掌握新知識。在注冊登記和執(zhí)法辦案方面,不斷摸索如何使用業(yè)務(wù)電子平臺,向老同志請教各種業(yè)務(wù)問題;在片區(qū)巡查方面,跟著老同志熟悉片區(qū)內(nèi)的個體戶和企業(yè),協(xié)助完成巡查工作;在食品安全監(jiān)管方面,摸索學(xué)習(xí)快速檢測技術(shù);為了適應(yīng)工商電子化辦公特點,我也有計劃學(xué)習(xí)了一些計算機(jī)技能。同時我也有計劃地開始學(xué)習(xí)工商的法律法規(guī),鍛煉公文寫作能力,學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)人際關(guān)系,在內(nèi)功方面使自己更上一個臺階。

三、勤:勤于工作,勉于學(xué)習(xí)。

“勤奮”是任何一個追求上進(jìn)的公務(wù)員必須具備的品質(zhì),一個“勤”字貫穿了德、能、績、廉的全部。作為一個初出茅廬的年輕公務(wù)員,我也一直把“勤奮”當(dāng)做自己的座右銘。半年的工作中,我一直兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真履行職責(zé),做好分內(nèi)工作的同時也幫助同事做好工作,嚴(yán)守分局各項工作制度與紀(jì)律;在學(xué)習(xí)上,從不懈怠,扎實練習(xí)新業(yè)務(wù),勤懇自學(xué)新知識。通過不斷的工作實踐和自主學(xué)習(xí),我已經(jīng)較好得掌握了分局各項業(yè)務(wù)技能,對相關(guān)的法律法規(guī)、制度規(guī)范也有了進(jìn)一步認(rèn)識,并在縣局組織的法律業(yè)務(wù)考試中取得較好成績。

四、績:工作業(yè)績。

在工作業(yè)績方面,半年來我嚴(yán)格按照縣局下發(fā)的文件指示精神,完成分局布置的各項任務(wù),扎實推進(jìn)自己職責(zé)內(nèi)的各項工作,取得了一定的成績。在片區(qū)監(jiān)管方面,認(rèn)真落實食品經(jīng)營戶日常巡查、索證索票、農(nóng)資經(jīng)營戶監(jiān)管等制度,努力清理無照經(jīng)營戶,規(guī)范食品經(jīng)營戶經(jīng)營秩序;在執(zhí)法辦案方面,認(rèn)真管理行政處罰案卷檔案,完善網(wǎng)上案件系統(tǒng),受理12315消費者申訴舉報;在食品安全監(jiān)管方面,做好查處假冒偽劣、過期變質(zhì)食品工作,利用快速檢測設(shè)備完成檢測任務(wù)三次;在內(nèi)勤工作方面,管理好分局文件和會議記錄,積極完成宣傳報道稿件任務(wù),認(rèn)真做好分局布置的公文寫作工作。

五、廉:廉潔奉公,清正自律。

參加工作的半年來,我嚴(yán)格遵守國家關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,以國家工商總局的“六項禁令”嚴(yán)格要求自己,自覺履行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、辦結(jié)制、一次性告知制等制度規(guī)范。對前來的辦事的群眾禮貌相待,絕不以職權(quán)“吃拿卡要”;外出執(zhí)行公務(wù),不拿群眾一根煙,不要群眾一分錢,不吃群眾一頓飯。以清廉的工作態(tài)度得到了當(dāng)?shù)厝罕娸^好的評價。

但是檢查自己,工作中,我仍有許多不足。在業(yè)務(wù)方面,許多業(yè)務(wù)知識還沒有接觸過,特別是許多法律法規(guī),亟待深入了解;在能力方面,學(xué)生氣還比較重,為人處事并不成熟,為此還耽誤了許多工作;在業(yè)績上,協(xié)管的片區(qū)仍存在較嚴(yán)重的無照經(jīng)營和不量照經(jīng)營情況,食品流通市場食品安全狀況仍待改善,自己對片區(qū)的經(jīng)營戶情況仍不了解。

總結(jié)上述不足,根源在于自己參加工作時間不長,工作經(jīng)驗不足,且來到不久,尚未融地的工作生活環(huán)境,使得工作開展得較不順利。但是,我相信萬事開頭難,只要我勤懇做事,踏實做人,就能在接下來的時間里彌補不足,把工作搞上去。我決心在的工作中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以優(yōu)異的業(yè)績回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助。

我的匯報完畢,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。

疫情期間校醫(yī)的述職報告篇十

人民高于一切,生命重于泰山。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶。xx全體工作人員取消春節(jié)休假,正常上班,全力以赴做好社區(qū)疫情防控工作。

一是認(rèn)真細(xì)致排摸。社區(qū)干部主動作為,組長、社區(qū)志愿者廣泛參與,在各村組干道張貼了非本社區(qū)人員車輛禁止入內(nèi)標(biāo)識、設(shè)立了非本小區(qū)人員勸返點、建立了勸阻排查登記冊。社區(qū)工作人員通過電話問詢、深入居民小區(qū)等方式,及時了解轄區(qū)外來人口和返鄉(xiāng)人員健康狀況,并告知相關(guān)人員做好體溫測量、消毒、通風(fēng),切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。

二是做好聯(lián)防聯(lián)控。向居民區(qū)投放回收廢棄口罩垃圾桶,張貼相關(guān)倡議書、通知通告,對轄區(qū)院落、公共物品等不間斷進(jìn)行消殺,向社區(qū)內(nèi)飯店,浴室,企業(yè)等營業(yè)場所張貼暫停營業(yè)通知書。對已關(guān)門企業(yè),作坊,飯店等營業(yè)場所已電話通知其暫停營業(yè),等候通知。社區(qū)要求網(wǎng)格員加大巡查力度,全力排查外地回xx人員,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

三是加強宣傳引導(dǎo)。通過社區(qū)網(wǎng)格微信服務(wù)群、社區(qū)宣傳欄、led屏滾動播放等形式廣泛開展宣傳工作,通過網(wǎng)絡(luò)等渠道向居民開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求。共同把控輿情導(dǎo)向,積極倡導(dǎo)居民群眾出門戴口罩、勤洗手、不組織、不參加聚會,不去人員聚集地,做到共同監(jiān)督幫助轄區(qū)居民提高防范意識,堅持做到不信謠、不傳謠。提醒轄區(qū)居民保障室內(nèi)空氣流通,注意個人衛(wèi)生,室內(nèi)勤通風(fēng)、常換氣。

疫情期間校醫(yī)的述職報告篇十一

尊敬的長官:

新的領(lǐng)導(dǎo)班子一組建,就確立了“高起點、高層次、高水平”塑造公安隊伍的全新理念,決心在促進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)上狠下功夫,經(jīng)過半年來的運作,取得了明顯效果?,F(xiàn)將本人20__年度履行職務(wù)和貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況報告如下:

一、牢固樹立自強意識,狠抓班子自身建設(shè)。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,貫徹民主集中制。

局黨委以建設(shè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實、堅強的班子為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神,班子自身建設(shè)日益規(guī)范化、制度化,營造了互通有無、精誠合作的良好氛圍。各成員能夠率先垂范、身先士卒,緊扣工作內(nèi)容和工作實際,講大局、講穩(wěn)定,民主意識普遍增強,凝聚力、向心力明顯提升。繼續(xù)落實局長、政委公開承諾制度和“一把手”講黨課制度,黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強,政風(fēng)行風(fēng)評議工作取得良好績效。

1、能模范地遵守黨的政治原則和組織紀(jì)律,自覺維護(hù)黨的。對派出所全盤工作和自己在辦事處分管的綜治工作能主動自覺抓,上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作也能盡心盡力去完成,真正做到了“服從安排,政令、警今暢通”。

2、在派出所領(lǐng)導(dǎo)班子間的思想溝通比較及時,談心交流經(jīng)常,班子之間能以誠相待,互相信任,互相補臺,互相支持,維護(hù)班子的整體形象。在小問題上做到了敢于承擔(dān)責(zé)任,遇到重大問題,本人做到了注重發(fā)揚民主,集思廣益,調(diào)動全所民警的聰明才智。進(jìn)而避免了重大失誤,也增強了決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。

3、對辦事處重大、重要工作,堅持黨政集體研究,民主集中,會議決定,并嚴(yán)格按照集體研究的決定辦,有主見不主觀、能果斷不武斷,一年中從無超原則自作主張的現(xiàn)象。

三、以身作則,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定。

堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和各級黨委、紀(jì)委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)定,并對照規(guī)定認(rèn)真自查、自糾。

在工作、生活和作風(fēng)方面處處以一個領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,牢固樹立宗旨意識,自覺增強廉潔自律和廉政從政意識,一身正氣,廉政為民,切實加強了自我教育、自我約束、自我管理,努力做到自重、自省、自警、自勵。在乘車、住房、使用通訊工具、參與公務(wù)接待、操辦婚喪喜慶事宜等方面,無違反規(guī)定的情況,對身邊工作人員及家屬子女能夠嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,無違法違紀(jì)問題和不廉潔行為發(fā)生;能認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度、收入申報制度,不收受社會有價證券、支付憑證,堅決抵制跑官與要官,從不參與賭博;按時參加專題民主生活會,積極開展批評與自我批評;對有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的批評、建議能夠正確對待,及時研究措施,認(rèn)真整改。

四、今后工作努力的方向。

1、嚴(yán)于律已,管住自己。處處以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時時用廉潔自律的規(guī)定約束自身,繼續(xù)做到“六個承諾”。

2、優(yōu)質(zhì)服務(wù),文明執(zhí)法。把抓清正廉潔作為公安隊伍建設(shè)的根本所在,把__派出所民警鍛煉成為一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬的鐵警。

疫情期間校醫(yī)的述職報告篇十二

20__年我在市委堅強領(lǐng)導(dǎo)和市政府各部門的大力支持配合下,帶領(lǐng)全市兩級法院干警認(rèn)真貫徹十九大精神,全面落實上級法院的各項要求,積極履行審判職能,埋頭苦干,奮勇拼搏,在司法辦案、隊伍建設(shè)以及司法改革方面取得較好成效,維護(hù)了公平正義,為伊春市社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

一、狠抓司法辦案主業(yè),較好完成審判工作任務(wù)。

全年辦理各類案件8902件,審限內(nèi)結(jié)案率為87.97%,上級法院發(fā)改率為2.56%,調(diào)撤率為80.21%,審結(jié)了一批大案、要案、難案,例如刑事審判中的“中銀系列案”、“中鐵系列案”、“飛機(jī)失事案”、重大毒品案件等;民事審判中的“中煤系列案”、“西鋼系列案”等,還有行政審判中的多起多年陳舊案件也得以化解。今年執(zhí)行工作借助全國范圍內(nèi)開展的“涉民生”、“涉公權(quán)力”、“清理積案”等專項活動,積極投入精力,執(zhí)行到位一批案件?!八衫紫盗邪浮?、“弘城公司案”得以執(zhí)結(jié)。信訪工作借助全省范圍內(nèi)開展的“三到位一處理”活動以及信訪制度改革的契機(jī),化解一批信訪案件,例如王錫武、陳洪福等;引導(dǎo)進(jìn)入法律程序一批案件,例如劉鳳蓮、薛思東、馬春花、于克祥等;符合條件的層報省高院、院申請訴訟終結(jié)一批,對一些無理纏訪的在重大節(jié)假日進(jìn)行了穩(wěn)控。

二、積極開展群教活動,作風(fēng)建設(shè)卓有成效。

今年第二批群教活動在地市全面鋪開,全市兩級法院高度重視此項活動,作為密切聯(lián)系群眾,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要舉措堅持抓在手上。市中院建立了院領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系點制度,在征求意見、學(xué)習(xí)教育、查擺、整改以及“回頭看”等各階段均主動聯(lián)系基層法院和基層群眾,虛心聽取意見建議,認(rèn)真開展整改,兩級法院按要求清理了辦公用房和公務(wù)用車。在民主生活會上,我和班子成員認(rèn)真開展了批評與自我批評,靈魂受到了觸動,理想信念得到了鞏固;通過學(xué)習(xí)于海河、孫波法官的事跡,增強了領(lǐng)導(dǎo)干部法官的責(zé)任感和使命感。經(jīng)過半年多扎實開展各項活動,廣大黨員干部心理受到了一次洗禮,群眾意識、黨性修養(yǎng)得以提高,紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強,工作干勁和精神風(fēng)貌均有較大改觀。

三、注重基層基礎(chǔ)建設(shè),深入開展對下服務(wù)工作。

今年市中院在部署全年工作時確定了重心下移的工作思路,一方面認(rèn)真履行上下級法院的案件監(jiān)督聯(lián)絡(luò),另一方面主動為下級法院服務(wù)。今年大力加強科技強院工作,投入大量資金建立了數(shù)字化法院系統(tǒng)、建設(shè)了數(shù)字化法庭,改善了“南四局”法院的部分裝備,在幾個較大基層院建立了遠(yuǎn)程視頻接訪系統(tǒng),院部署的“三大平臺”建設(shè)基本完成,為實現(xiàn)審判流程公開、裁判文書公開和執(zhí)行信息公開奠定了基礎(chǔ)。此外,市中院全面開展法院業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,除組織多次各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,還由主管院長帶隊,多次深入到各個基層法院,進(jìn)行審判管理工作講解、裁判文書上網(wǎng)工作技術(shù)輔導(dǎo)、數(shù)字化法庭操作演示等,幫助下級法院提高認(rèn)識、排解難題。今年還多次召開視頻會議,傳達(dá)上級精神,部署各項工作,宣傳司法改革。

四、關(guān)注司法改革動向,探索相關(guān)舉措。

為落實黨的十八屆三中、四中全會精神和院的四五改革綱要,并隨著上級要求的細(xì)化而不斷完善,制定了《案件咨詢委員會工作辦法》、《院長辦案規(guī)定》、《關(guān)于開展行政案件相對集中管轄試點工作的實施方案》、《機(jī)關(guān)綜合部門法職人員參與審判的有關(guān)規(guī)定》等制度在全院試行,為下一步落實司法改革的各項要求奠定了基礎(chǔ),提高了適應(yīng)力。為使兩級法院跟上司法改革的步伐,先從轉(zhuǎn)變觀念入手,在全市法院刑事審判人員續(xù)職培訓(xùn)班上和全院干警大會上,本人對四中全會《決定》進(jìn)行了解讀,對《四五改革綱要》進(jìn)行了輔導(dǎo),還以兩級法院視頻授課的方式,向全市兩級法院干警傳達(dá)了周強院長在全國高中級法院院長培訓(xùn)班上講話精神,使全市兩級法院干警增強改革的意識,并自覺投身到改革當(dāng)中。

五、不斷提高統(tǒng)帶能力,抓班子帶隊伍成效顯著。

始終堅持團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)斗力的理念,注意維護(hù)班子成員之間的團(tuán)結(jié),在大是大非問題上統(tǒng)一思想,經(jīng)常交流思想,使班子成員都能保持勤奮敬業(yè)、服務(wù)群眾、廉潔自律的工作狀態(tài),齊心協(xié)力攻克了一個又一個難題,為全院干警樹立了榜樣。堅持學(xué)習(xí)型法院建設(shè),狠抓司法能力的提高,積極向上爭取法院學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會。關(guān)心干警生活,注重青年干警的培養(yǎng),在重大節(jié)日均組織演講比賽、文體活動,開展讀書活動,定期向全院干警推薦好書或經(jīng)典文章,帶頭動筆寫作,鼓勵嘉獎在全法院文化建設(shè)上有突出貢獻(xiàn)的干警,使全市兩級法院學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步濃厚。下半年理順了正科級領(lǐng)導(dǎo)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),大大地調(diào)動了干警的積極性。

六、自覺履行一崗雙責(zé),帶頭執(zhí)行廉潔從政規(guī)定。

認(rèn)真履行黨組的主體責(zé)任和一把手的“第一責(zé)任”,堅決執(zhí)行黨的各項政治紀(jì)律,帶頭落實中央八項規(guī)定和省委省政府的九項規(guī)定,群教活動中認(rèn)真查擺自己的“四風(fēng)”問題,率先查擺整改,騰退超標(biāo)辦公用房,下基層調(diào)研輕車簡從,工作不擺花架子,不走過場。注重院機(jī)關(guān)黨的建設(shè),整合黨支部,積極開展支部活動,群教活動中參加了第一黨支部的組織生活會。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,逢會必講廉政問題,制定了“基層法院院長向中院述職述廉的規(guī)定”,及時通報違法違規(guī)案例,轉(zhuǎn)發(fā)中央、省委和市委及上級法院的廉政要求,開展明察暗訪,及時處理違法違紀(jì)干警。工作作風(fēng)民主,虛心聽取他人意見建議,不搞“一言堂”,主動接受各界及群眾對自己的監(jiān)督。為規(guī)范全市兩級法院干警,指導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察部門出臺了《伊春市法院干警業(yè)內(nèi)外“八個嚴(yán)格”、“八個不準(zhǔn)”的有關(guān)規(guī)定》,給每個法院干警都帶上了“緊箍咒”,為違法違紀(jì)設(shè)置了“高壓線”,全市兩級法院廉潔司法意識大大增強,司法作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),在廣大群眾中的公信力正日益提高。提拔使用干部及重大財務(wù)支出均提交黨組會集體討論決定。公務(wù)用車系省高院統(tǒng)一配置的上海大眾標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)用車;辦公用房18平方米;家庭生活簡單,愛人是國有企業(yè)的工程技術(shù)人員,孩子在北京一家民營企業(yè)就職,無利用職務(wù)之便為愛人、孩子及親屬謀利問題;家庭住房一套,是在省法院工作時單位統(tǒng)一組織購買的公務(wù)員住房;本人及家屬無經(jīng)商辦企業(yè)情況;到伊春工作以來無出國境情況。

存在問題:一是科學(xué)謀劃法院各項工作能力仍有待提高,重業(yè)務(wù)重行政思想存在,工作中存在顧此失彼現(xiàn)象;二是自我學(xué)習(xí)不夠,作為新時期法院院長,應(yīng)當(dāng)既是實踐者又是理論家,面對發(fā)展進(jìn)步的速度常自感政策理論水平和法律業(yè)務(wù)不足;三是隊伍管理、審判管理的水平和方式方法還有待進(jìn)一步提高。隊伍管理上還要更新理念,強化新時期新要求,審判管理上要更注意符合司法規(guī)律和審判特色。

疫情期間校醫(yī)的述職報告篇十三

這半年來的工作已經(jīng)結(jié)束,還是需要進(jìn)一步調(diào)整好狀態(tài)的,我作為一名副園長我感覺自己在這半年來的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)了許多,對自己各個方面都有一個不小的突破,我也是能夠意識到這些詳情,上半年來還是有許多東西要去做好的,在這方面應(yīng)當(dāng)主動一點,我們的園內(nèi)的工作也是進(jìn)行的不錯,家長們也是特別的協(xié)作我們工作,上半年還是比較順當(dāng)?shù)模ぷ饕哺嬉欢温湮倚杩偨Y(jié)一番。

首先是在工作當(dāng)中我認(rèn)為還是可以進(jìn)一步調(diào)整好的,我們園內(nèi)始終都是特別仔細(xì)的在處理好孩子們的事情,協(xié)作園長我在上半年也是工作任務(wù)許多,要是支配各個的老師的工作,還有園內(nèi)的后勤工作,這些斗志直接由我負(fù)責(zé),我也是能夠感受到自己的改變,這半年來是有特別大的突破,作為一名副園長,我在這方面真的是應(yīng)當(dāng)主動一點去做好相關(guān)的本職工作,將來還是會有許多事情要去做好的,這半年是一個重要時刻,我需要好好的把握好,在這半年來的工作當(dāng)中這也是我需要認(rèn)真做好的。

平安工作方面半年來,幼兒園的平安工作始終都是做的特別的不錯,我們園內(nèi)老師都是仔細(xì)的在和孩子們講解平安問題,保證孩子們的日常平安,這是工作重點,再有就是的考慮到上半年小班的孩子們有些還不是很適應(yīng),剛剛來到園內(nèi)有許多是事情需要漸漸的適應(yīng),所以說這方面也是我需要重點支配的工作,半年來的確是有了特別多的提高,對于我而言還哈斯需要把這些詳情歸納到位,我也會一點點的積累學(xué)問,這是我對自己的工作的一個認(rèn)可,也是下一階段的需要去努力做好的工作,作為一名幼兒園副園長我始終都感覺自己的責(zé)任大,需要去做好的事情也是特別的多,如今包括將來都是需要努力的。

當(dāng)然半年來回顧缺乏也是可圈可點,在工作當(dāng)中有的時候也是會安排的.不合理在時間方面做的不是特別的好,這一點是需要重視起來的,再有就是在工作當(dāng)中也會遇到一些問題,跟園內(nèi)的任課老師工作的一個默契度,還需要進(jìn)一步的融洽,作為一名副園長我甚至工作的重要性,我確定會提高精神,在工作當(dāng)中這些是必定要求調(diào)整的,也是需要漸漸的磨合,我肯定會把這些工作做好,接下來做的更加細(xì)心,完善工作的一些缺乏,下半年把幼兒園工作做的更好。

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