1.讀后感是對一本書或文章閱讀后所產(chǎn)生的觀點和感受的總結(jié)。怎樣寫一篇好的讀后感呢？首先，要對所讀內(nèi)容進行充分的理解和把握，這包括對書中事件、人物、情節(jié)等的準確把握和分析。其次，要發(fā)現(xiàn)并思考作者想要傳達的核心觀點和主題，這可以通過解讀關鍵細節(jié)、對比對照等方式來實現(xiàn)。同時，還要關注自己的感受和思考，這是讀后感的核心，也是與作者對話的方式。最后，要注意語言的表達和敘述的邏輯，使讀后感具有清晰、連貫和有力的表達效果。綜上所述，寫一篇好的讀后感是一個綜合性的過程，需要我們在閱讀的基礎上進行深入思考和精準表達。讀后感是讀完一本書后的心情、思想和感受的總結(jié)，它可以讓我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容，我想我們應該寫一篇讀后感了吧。那么我們該如何寫一篇恰到好處的讀后感呢？下面是幾點建議供大家參考。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考借鑒，一起來看看吧。
三年級語文長襪子皮皮讀后感篇一
我羨慕皮皮的生活能自理，沒有爸爸媽媽在身邊的她，自己照顧自己，會做烤椒鹽餅干、烙餅、火腿小面包、肉丸子、菠蘿布丁等美食。做雞蛋烙餅時，她把雞蛋高高扔到空中，有時雞蛋掉到頭上，有時正巧掉到鍋里，有趣極了。和皮皮相比，雖然我能夠自理，可不會做飯，只會煮方便面，燒稀飯。今后，我也要學做飯，最起碼不會餓著自己。
我喜歡《長襪子皮皮》這本書，里面有精彩的故事，豐富多彩的情節(jié)，使我更加快樂了，我還下了個決心：要像皮皮一樣，生活自理、樂觀大方、勇敢堅強。
三年級語文長襪子皮皮讀后感篇二
最近，我在午讀課上讀了一本書，名字叫《長襪子皮皮》。
這本書主要人物是皮皮和尼爾松。她的五官端正皮皮的頭發(fā)也很個性，是紅色的，她每次穿的衣服對別人來說很古怪，對她來說也許那就是她的風格吧！她的力氣大的像巨人一樣，可以把每個動物都能舉起來，她這個人很厲害，她經(jīng)常做些別人做不到的事情，比如有些事別人解決不了的問題，她就能想出辦法解決，對她來說一點都不困難。
皮皮是一個孤兒，媽媽在她出世不久就去世了，爸爸出海再也沒有回來，可在她心里爸爸媽媽永遠活在她的心里。皮皮很堅強，即使爸爸媽媽不在她身邊，她也從不接受別人的同情與幫助，她獨立的能力為自己的生活創(chuàng)造了快樂，給別人的生活里也得到了很大的幫助。
讀了《長襪子皮皮》這一本書，我覺得皮皮她對自己的生活是自己做主的，她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的海盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到運處……皮皮她還是一個不同尋常的小姑娘，別的小孩有什么東西都不給別人，而皮皮她買了十八斤糖果分給了這里所有的小孩。
有一次，皮皮和伙伴們一起去了霍屯督島，在那里她們度過了一次快樂的暑假，在那里打敗了一群海盜。
最后，皮皮有離開了霍屯督島，她們依依不舍得告了別，然后又坐到船上回到了家，她們回來的時候已經(jīng)過完了圣誕節(jié)，但是皮皮又做了一大堆東西，放到了桌上，又去叫了她的朋友度過了已過去的圣誕節(jié)。
總的來說，我覺得皮皮是一個勇敢的小姑娘。
三年級語文長襪子皮皮讀后感篇三
《長襪子皮皮》是瑞典著名的兒童文學作家林格倫寫的一部深受孩子們喜歡的作品。作品中主要講一個關于小女孩皮皮的故事。皮皮是一個奇特的小姑娘。說奇特是因為她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下面喲一張大嘴巴，牙齒整齊而潔白。皮皮很能干，衣服是自己縫制的。本來想做成藍色的，藍布不夠了，就縫了一塊紅色布在上面。
我喜歡皮皮，喜歡她的與眾不同;喜歡她的獨立、勇敢和樂觀的精神。我要向皮皮學習，在學習生活中也要保持樂觀的精神，勇敢地面對困難，獨立地做事情。
三年級語文長襪子皮皮讀后感篇四
書里面有很多情節(jié)非常有趣，比如警察過來，想讓皮皮去城市上學。皮皮不想去，就像一只頑皮的小猴子似的跳到房子上，在房子上跳來跳去，還不時地拍一下警察，和他們玩“拍人”游戲。警察爬到屋頂去抓她，可是她又輕松地跳下房子。警察拿她沒辦法，只好讓她留在了那里。皮皮就和小伙伴們快樂地玩耍、做游戲。
讀了這本書，我覺得皮皮真是一個有點奇怪，但又非?？蓯塾腥さ呐⒆?。她的性格很特別，很多時候做事方法和別人都不一樣，這是因為她從小沒和父母生活在一起，養(yǎng)成了她獨立、堅強、勇敢的'性格，這些，都是我身上缺少的，也是我需要學習的。
《長襪子皮皮》這本書，真的值得我們每一個學生去認真閱讀，能從皮皮身上學習到很多珍貴的東西。
三年級語文長襪子皮皮讀后感篇五
皮皮是一個孤兒，可是她有一個很好的朋友，就是一只小猴子尼爾松，后來由住進爸爸買的維拉維洛古拉，后來皮皮說謊說自己的媽媽是天使自己的爸爸是黑人國國王，反而交了兩個好朋友，一個是杜米，一個是阿尼卡，皮皮讓他們到自己家里吃飯，皮皮讓他們吃的'飯是烙餅，皮皮給了他們一人一個玩具，這時他們才知道皮皮是一個撿破爛的，他們不知道什么是撿破爛就一起去了，在路上他們看見五個人打一個人1皮皮把那五個人他打敗讓那一個人自由。
讓我印象最深刻的詞是朋友，朋友會有很多，不過會有人分手，這樣會漸漸沒有朋友，朋友是會讓我們快樂的，所以我們要珍惜朋友。讓我印象最深刻的句子是：他說得對，皮皮是一個非常不尋常的孩子。我從這句話中體會到不尋常已經(jīng)很特別了，可是非常不尋常我可以體會到皮皮已經(jīng)特別到極致了。
我聯(lián)系生活實際談了談就是做人要大度，要多交朋友，不可以欺負小動物，也不可以欺負弱小。
三年級語文長襪子皮皮讀后感篇六
書里面還講了一個故事：鎮(zhèn)上有位叫盧森布魯姆的小姐，她非常有錢但很小氣，她每個學期裝作很慈善的樣子，給孩子們發(fā)一次禮物，但卻總提一些刁鉆的問題為難孩子們，讓孩子們緊張害怕。皮皮很不喜歡盧森布魯姆小姐這種做法，買了很多糖果、連自己的金幣都送給孩子們。孩子們都喜歡皮皮，樂意和她在一起玩耍。
此外我也喜歡書里面的杜米和阿妮卡。杜米是一個活潑又勇敢的男孩子，阿妮卡是一個溫柔文靜的女孩子，但是他們都喜歡皮皮，和皮皮是特別好的朋友，他們常常和喜歡和皮皮一起去冒險。享受冒險的快樂。
看過這本書后，我也希望和皮皮、杜米、阿尼卡他們一起去旅行、冒險，那肯定特別快樂！
三年級語文長襪子皮皮讀后感篇七
最近，媽媽給我買了《長襪子皮皮》這本書，我拿到這本書就對它愛不釋手。
《長襪子皮皮》這本書主要是講了皮皮這個奇怪而有趣的小姑娘的故事。她十分善良，對人熱情、體貼入微，還交了許多朋友。她的媽媽很早就離開了她，她的爸爸是船長，可是在一次航海中被卷進了大海，從此皮皮變成了孤獨的一個人?？伤恐约旱纳屏己蛨詮娊坏搅嗽S多朋友，學會了很多技能，樂觀地生活了下去。
這本書讓我明白了做什么事都不能衣來伸手，飯來張口。皮皮這么小就自己獨立了，而我呢?記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，我一個人在家，“咕咕咕”肚子唱歌了，可又沒有零食，我便打算煮方便面，可是，我拿著鍋和面傻眼了，我都不知道是應該先放水，還是先下面條。要是皮皮，她一定會給自己做一頓豐盛美味的佳肴。
我不能再依靠爸爸媽媽了，因為總有一天我要像小鷹一樣展翅飛翔，離開爸爸媽媽，四海為家。
我愛看這本書，不僅因為里面有許多有趣的故事，還因為它教會了我很多生活的道理。
三年級語文長襪子皮皮讀后感篇八
有的文章讓人感慨萬千，有的文章讓人浮想聯(lián)翩，有的文章讓人潸然淚下，有的文章讓人興高采烈……總之，蕩氣回腸的好文章能使讀者產(chǎn)生強烈的共鳴，富含哲理的好文章能引起人們無盡的思索。讀罷文學名著《長襪子皮皮》，我情不自禁的為書中的主人公長襪子皮皮拍案叫好。
《長襪子皮皮》是瑞典兒童文學大師阿斯特里德·林格倫于1941年給他7歲的患肺炎的女兒隨口講的一個奇怪的故事，這個奇怪的故事就是后來聞名世界的《長襪子皮皮》，1945年，《長襪子皮皮》出版后，立刻風行世界。這本書主要寫了一個沒有父母的孤兒長襪子皮皮，她正直善良，真誠熱心，但就是有點喜歡吹牛，不喜歡上學，還有點小虛榮心。在和朋友交往的過程中，皮皮也懂得了很多道理。皮皮后來救出了大火中的兩個孩子，成為了小鎮(zhèn)上的英雄。
和皮皮相比，我幸福多了，因為皮皮父母雙亡，沒有人照料她，我在這么優(yōu)裕的生活條件下，一定要好好學習，不能犯像皮皮那樣的錯誤，在請?zhí)袑懗隽四敲炊嗪芑镜腻e字，讓人看了哭笑不得，我可千萬不能這樣。同時，皮皮也是一個樂觀向上，心地善良的孩子，她那種見義勇為的精神也很值得我們學習，不過，千萬不要像皮皮那樣當個吹牛大王呀!
三年級語文長襪子皮皮讀后感篇九
書中介紹了皮皮雖然九歲沒有了爸爸媽媽，沒有教養(yǎng)，但她力氣大、膽子大、崇尚自由，如：她可以舉起一匹馬，可以打敗強壯的大力士，可以教訓兇狠的強盜，還可以毫不費力地把鯊魚拋向遠處。更重要的是她還有一大堆數(shù)也數(shù)不完的金幣。她還有兩個朋友，是杜米和阿妮卡，還有一匹馬和一只叫尼爾松先生的猴子。
讀了這本書，我受益無窮。皮皮是個與眾不同的小姑娘，她的生活完全自理。她在我的心目中是一個天真可愛、善良的女孩子，她是個力氣超人，許多事情都是她自己一個人打理的。我也要向皮皮那樣，永遠都在幸福、快樂中生活。
五年級:晴涼冷月。
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三年級語文長襪子皮皮讀后感篇十
長襪子皮皮是一個小女孩，她媽媽已經(jīng)去世了，不可思議的是，她的爸爸是南海一個島上的國王，她的爸爸很少去看她，所以，皮皮的生活完全自理。她富得像一位財神，又壯得像一匹馬，力氣無窮大。她力氣很大，總是“路見不平，拔刀相助?！北热?，她看見有人欺負弱小，她一定會幫助他。當然，她也有很多缺點。比如：她不怕警察，常常和警察玩拍人游戲，她不去上學，老師問她問題，她總愛鉆牛角尖。她喜歡說瞎話，戲一弄流浪漢……但她還有很多好朋友，其中，最最要好的是杜米和阿妮卡。當皮皮要去霍頓督島當公主離開時，所有的孩子們都舍不得她。后來，皮皮覺得長大后很沒有意思，便和她的好朋友們一起服下了天書藥片希望永遠不要長大。
我覺得，皮皮身上有很多閃光點值得我們學習，她是一個很有個性魅力的人。這個故事非常精彩，讓我留下了深刻的印象。
三年級語文長襪子皮皮讀后感篇十一
皮皮很淘氣，她還討厭上學，熱愛自由，她的爸爸埃弗拉伊姆是霍屯督島上的國王，常年不回家，皮皮的媽媽也去世了，皮皮和尼爾松先生（一只猴子）住到了維拉。維洛古拉這座大房子。
皮皮和旁邊房子里的小朋友阿妮卡和杜米交了朋友，他們?nèi)齻€建立了很深的感情和友誼。
總而言之，皮皮是一個開朗活潑的女孩。
三年級語文長襪子皮皮讀后感篇十二
《長襪子皮皮》，這本書的作者是瑞典著名的作家阿斯特麗德·林格倫，他被世人稱為童話外婆。下面是小編為大家整理的長襪子皮皮。
希望對大家有幫助。
長襪子皮皮是一個與眾不同的女孩，她的頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣紅，鼻子像土豆布滿小麻點，她的力氣可以把一匹馬舉起來。甚至更重的東西。
皮皮很貪玩。有一次，她和朋友去看馬戲，第一個節(jié)目表演完了，一匹黑馬走上來，上面站著卡曼希塔小姐，皮皮一下跳上馬背，卡曼希塔小姐很生氣想讓皮下來，可皮皮緊緊抱住拉卡曼希塔小姐的腰，老板看見了，讓警衛(wèi)攔住馬。第二個節(jié)目開始了，這次皮皮更頑皮了，愛爾維拉小姐走鋼絲，皮皮跳上去走得更精彩了。
皮皮很勇敢，有一次兩個小偷去皮皮家偷東西，結(jié)果一進門就被皮皮教訓了一下，我要像皮皮學習她的勇敢。
我喜歡皮皮，她就是這么與眾不同。
你讀過《長襪子皮皮》這本書嗎?如果沒有，就聽我來給你介紹吧!
而且不可思議還不只這些，最為奇怪的還是她的全名，她的全名是：皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子。啊呀，真夠長的!雖然她那么奇怪，但是我卻很佩服她，因為她的自立能力很強。她自己一個人住在小鎮(zhèn)郊外的一座東倒西歪的院子里，自己做雞蛋烙餅，自己烤椒鹽餅干，就連睡覺時也用平時大人對我們的方法，聽聽她是怎么做的吧。第一次她很禮貌地提醒自己”該睡覺了“，如果自己不聽，她就口氣嚴厲地再對自己說一遍，如果她還不聽，她就打自己一巴掌，強逼著自己上床睡覺。
皮皮只有九歲，不需要大人的照料就能做得那么好，我覺得真是不簡單，我們也應該向她學習，自己的事情自己做，不要老是麻煩大人。
《長襪子皮皮》出自瑞典著名作家阿斯特麗德林格倫。故事中的主角是皮皮，她有著超出人們想象的力氣，一只手能舉起一匹馬，她不僅有著這樣的力氣，還有著不一樣的樣子和衣著。她的鼻子就像一個小土豆，上面部滿了雀斑。鼻子下面張著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的衣著更是奇怪，她的襪子非常長，一個是紅的，另一個是藍的，就連鞋子也很古怪，比她自己的腳大很多。
她是個非常自由的女孩，也非?？蓱z，但是，看了這本書的人，會覺得她并不可憐，而是覺得很幸福。她常常會把自己的爸爸比作黑人王國的國王，把自己的媽媽比作天使。因為她爸爸在一次出海時被海水卷走了，至今下落不明。而媽媽呢，在皮皮出生后沒幾天就去世了。自己，搬進了爸爸在沒有被海水卷走前買下的一座空房子內(nèi)。在這里，皮皮交上了兩個希望有一個特別的朋友：杜米阿妮卡。她們之間發(fā)生了許多有趣的事情。
這里所有的主角都很可愛，自由。
這是一本非常非?！每吹臅哪昙壍男∨笥?，你們值得一看。
前不久，我讀完了阿斯特麗德·林格倫的代表作——《長襪子皮皮》。
她的力氣很大，可以舉起一匹馬;她整天在家，不上學;她會和警察玩”拍人游戲“，和壞人開玩笑;在馬戲場上走鋼絲，可以把兇殘的鯊魚拋向遠處……皮皮富有想象力，一些地方雖然沒有到過，但是她會想，這個國家的人是怎樣走路的;她的爸爸媽媽不在身邊，她會想爸爸是黑人國王，媽媽是天使……她的一切生活自理，富得像一位財神爺，她花錢買一堆糖果，瓷口笛，分給鎮(zhèn)上所有的孩子。她所做的一切都使我感到非常新奇，作者為我們塑造了一個令人喜愛，生動形象的長襪子皮皮。
我讀著想著，仿佛自己就成了長襪子皮皮，”噌“的一下爬上樹，和壞人開玩笑，為小朋友們準備茶點，一切生活瀟瀟灑灑，快快樂樂。不過，我會上學，在當今信息和知識的時代，單靠力氣是不行的，要用知識來武裝自己，變成活潑可愛的知識少年。
不管怎么說，我是很喜歡長襪子皮皮這個人物的，也喜歡《長襪子皮皮》這本書。
在今天我讀了一本書，它的名字叫《長襪子皮皮》。
這本書非常有趣，主要講了皮皮是以個奇特的女孩，她就是主人公皮皮，皮皮的力氣大得嚇人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的海盜，還可以輕而易舉的把鯊魚拋到遠處……皮皮有兩個伙伴——杜米和阿妮卡，他倆在皮皮帶領下，獲得了許許多多樂趣，比如：皮皮組織了一次野游、皮皮過生日、皮皮舉行告別宴會……總而言之杜米和阿妮卡在皮皮那獲得了少有的快樂，也吃到了許多好吃的食品。
皮皮是一個不同尋常的女孩，她的個性讓我非常喜歡，我的性格和皮皮一樣，屬于豪放型，皮皮給別人帶來了快樂，我們要學習她的給別人帶來快樂的品質(zhì)。這本書采用了夸張的手法，如：皮皮能舉起一匹馬。誰能相信，一個小孩能舉起一匹馬。
這本書非常有意思，大家找來看一看吧!
《長襪子皮皮》這本書的人物趣味和唯美畫面深深的吸引了我。
門開了，一位奇特的小姑娘走了出來。她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺的豎著就像兩根天線，鼻子長得就像一個小土豆，上面還布滿了點點雀斑，鼻子的下邊長著一張大大的嘴巴，可牙齒很整齊很白凈，她的連衣裙也相當怪，因為那是她自己縫制的，本來想做成藍色的可藍布不夠，又不得不縫一塊紅布上去湊夠一件裙子，她那細細長長的小腳穿著一雙顏色各異的襪子在配上一雙大的離譜的皮鞋很是滑稽。
讀過這本書后，讓我覺的她是一位嫉惡如仇。不懼危險與壞人斗智斗勇的小女孩，同時也是一個善良。樂觀。知錯能改。善待他人的小姑娘。我以后要向她學習，學習她的善良。勇敢。樂觀改掉我的缺點，變的更加完美。
前幾天，我讀了一本書，名叫《長襪子皮皮》，這本書非常好看，我讀得津津有味，孜孜不倦，因為這個小姑娘很奇特，所以我非常喜歡這本名叫《長襪子皮皮》的書。
這本書講的是：有一位奇特的小姑娘，她頭發(fā)的顏色像胡籮卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。
讀了這本書，我覺得我們應該學習長襪子皮皮的同情心和正義感，為了他人，寧可自己受傷也要保護別人的精神，我感到我不得不佩服她，真勇敢!
蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子?！彼母赣H叫：“埃弗拉伊姆·長襪子船長。”
黑色的。她穿著一雙黑色的鞋子，正好比她的腳大一倍。
她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處。
她和她的朋友阿尼卡還有杜米一起經(jīng)歷了許多有趣的事情，比如：“他們每星期四就會準時到達那棵會長汽水的想樹里去采集三瓶汽水。他們還去了皮皮的爸爸統(tǒng)治的霍屯督島，拜訪那些黑人孩子。
我覺得皮皮是個調(diào)皮的，有點愛說謊話的，很天真的一個女孩子。我真喜歡她!
這個暑假，我讀了兩本書，其中一個就是這本《長襪子皮皮》，可有趣兒了，不如你也跟我一起去看看吧!
其中的內(nèi)容很簡單，但卻十分逼真、有意思，使我看完后還想看!我給你講講吧!
不用說，這本書的主角肯定是皮皮。皮皮是一個力氣十分大的小女孩，她會的字沒幾個，但是她的朋友卻很多，這是因為她十分開朗、大方，當然了，皮皮最要好的朋友也有，那就是杜米和阿妮卡。皮皮她沒有媽媽，只有偉大的爸爸，她的爸爸是一名海盜船長，不過有一次，她的爸爸卻在一次執(zhí)行”任務“時不幸被暴風雨給卷翻了船……皮皮爸爸之前還留了一棟破破的房子，這棟房子的名字叫做”維拉·維洛古拉“，搬進來后一個星期左右，就碰上了杜米和阿妮卡這兩個孩子，而杜米和阿妮卡也十分喜歡剛剛搬來的皮皮，杜米和阿妮卡每天早上都要去找皮皮，而皮皮早就起來了……他們在一起玩了許多游戲：撿破爛、拍人游戲、野游、看馬戲、買東西、”海上遇險“、一起去航海、勸告鯊魚……他們想到什么就干什么!隨心所欲的，開開心心的，干什么都有一段有趣的故事。
最近我幸運地讀了一本世界名著——《長襪子皮皮》，這本書的作者是瑞典著名的作家阿斯特麗德·林格倫，他被世人稱為童話外婆。每一次閱讀，我的心靈都會被深深震撼，每一次閱讀，我都會有不一樣的收獲。
她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處……她背著一大包金幣去買東西，晚上再回到小木屋里，這個不同尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。
書中塑造了一個天真的兒童形象——長襪子皮皮。她穿著父母給她留下來的長襪子，所以大家都叫她“長襪子皮皮”。她的力氣大無邊，一只手可以托起兩匹馬，真是一個傳奇的人物。書中講述了皮皮搬進奶奶留下的古老房子，從而認識了杜米和米諾這兩個小朋友，從此他們一起野營、冒險、航海、看戲······一段段成長的歷程，一件件傳奇的經(jīng)歷，真是讓人回味無窮!
林格倫用自己的作品，成功的為全世界的孩子留下了一個永遠不會長大的童年伙伴——長襪子皮皮。從皮皮的身上，我看到了善良、樂觀和堅強，之所以說她善良，是因為她遇到一只螞蟻都不舍得踩死;說她樂觀，是因為她對所做的每一件事情都充滿自信，并且能夠從中找到快樂;說她堅強，是因為在她失去了最親愛的父母之后，還能夠快樂的活下來。
我很喜歡這本書，特別是主人翁皮皮。無論是她穿的衣服，還是她做的事情，都讓我受到了教育，是我學習的榜樣。我以后要學習做飯，干家務活，分擔家長的勞動。我和同學，朋友之間，也要互相幫助，和諧友善。
《長襪子皮皮》的故事讓我受益非淺，從皮皮身上所體現(xiàn)出來的精神讓我刻骨銘心。
今天上午，老師給我們發(fā)了一本書，叫《長襪子皮皮》，一發(fā)到我的手中，我心滿意足地抱著書，臉上露出了笑容，我趕緊把書放到了桌子上，認真地看起書來了。一上午，我就讀了65頁。
別說得太遠了，那我就講一講內(nèi)容：皮皮的頭發(fā)跟胡蘿卜一樣，有一天，她碰上了好朋友杜米和阿尼卡，皮皮說：“我們回家吧!”然后，他們就來到了皮皮的家，杜米說：“阿尼卡，明天再來玩吧!”阿尼卡說：“好啊!”這時，阿尼卡的臉上露出了滿意的笑容。讓我覺得可笑的地方時：皮皮睡覺的時候，把腳放到枕頭上，頭鉆到被子里，這讓我覺得很可笑，連我同桌田欣晨都“撲哧”一聲笑了，更別說我了，我也“撲哧”一聲笑出聲來了，猜對了，我就是“撲哧”一聲笑出聲的，要是把這本書給老師，老師肯定也會笑出聲來。
三年級語文長襪子皮皮讀后感篇十三
長襪子皮皮是我看的一本書里的人物，她是一個女孩兒，她有兩條硬硬的紅辮子，直直的豎在頭頂上。她滿臉長著雀斑，她的裙子是用紅色和藍色的布縫的，皮皮本來打算縫一件藍色的裙子，可是她發(fā)現(xiàn)藍色的布料不夠，所以她就縫了一件紅色和藍色的裙子。
皮皮是一個不在意別人看法的女孩子，比如別人說她長雀斑要抹藥膏把雀斑弄掉，她卻說不抹藥膏，她喜歡長雀斑，她還喜歡臉上長很多雀斑。
皮皮的力氣比一般人都大，甚至比所有人的力氣都大，除了她爸爸，她爸爸跟她力氣一樣大。皮皮能舉起一匹馬，繞著房子走20圈。有一次，有兩個警察要帶皮皮去兒童之家，皮皮不想去，她抓起兩個警察的腰帶，把他們舉到了門口，警察們只好回警察局去了，而且，警察還跟村子里的人說還是讓皮皮呆在維拉維洛古拉比較好。
皮皮有兩個好朋友，他們是杜米和阿妮卡，皮皮對他們很好，她跟他們一起騎自己的馬，還讓杜米和阿妮卡來自己家院子里做作業(yè)。杜米和阿妮卡想讓皮皮跟他們一起去上學，結(jié)果皮皮不但沒有學會知識，而且還給學校搗亂，最終她沒能上學，在家里呆著。
我很喜歡皮皮，皮皮很有趣，皮皮有自己的個性，還有很多的想象力，她做得事情又好玩又搞笑，你也可以看看這本《長襪子皮皮》。
三年級語文長襪子皮皮讀后感篇十四
假如你是一個九歲的孩子，無父無母，你會傷心欲絕嗎？簡直難以想象一個孤兒如何獨自生活。但是，當我讀完《長襪子皮皮》之后，我發(fā)現(xiàn)了一個超人——皮皮。她就是這樣一個九歲的孤兒，但卻非常陽光、活潑、自立、對生活充滿希望，不僅會做餅干、縫衣服、照料自己，還有許多好朋友。之所以皮皮這么陽光樂觀，就是因為她會換一個角度想問題。當雞蛋掉到她頭發(fā)上，她不僅沒有沮喪，反而哈哈大笑：“蛋黃對頭發(fā)特別好?！笨梢?，同一件事情，看問題的角度不一樣，心情也就不一樣。正因為皮皮能朝著積極的方面看問題，因此她變得更加自立陽光，而且在適應生活的過程中體會到更多生活的美好。
換一個角度想問題，會讓人變得更加快樂。曾經(jīng)我非常羨慕其他小朋友有爸爸的陪伴，而我的爸爸因為是個軍人，很少回家，我很沮喪；但是在有了皮皮這個榜樣后，我的心情突然變得舒暢?！耙蝗藚④姟⑷夜鈽s”，因為“我是軍人的女兒”，這樣一想，我也變得光榮驕傲了。
換一個角度想問題，也會改變?nèi)松?。記得媽媽曾跟我講過項羽的故事，“至今思項羽，不肯過江東”。如果項羽能換一個角度想問題，“留得青山在，不怕沒柴燒”，也許他還會重振雄風！
作者：吳誠睿。
在這個寒假我讀了一本書叫《長襪子皮皮》，主人公皮皮的形象讓我覺得怪怪的，硬邦邦的辮子，頭發(fā)像胡蘿卜一樣，她的鼻子長得就像個小土豆，上邊布滿了雀斑。但是我非常喜歡這本書，因為這本書的主人公堅強，勇敢，樂觀，樂于助人。
她喜歡幫助別人，是個非常有愛心的女孩子。有一次，皮皮帶著滿滿一袋的金幣去街上買糖果，她看到許多小朋友沒錢買糖果，在店外東張西望。于是，她買了一大袋糖果分給他們吃。
這時候皮皮大叫道：“我必須要一根繩子?！逼てぬ埋R，把繩子掛在樹上，然后又從地上撿了一塊夾板橫在繩子上，讓兩個孩子跳上夾板，這樣使兩個孩子得救了。
她是個女孩子，但她的力氣大得讓我驚訝！她竟可以把一根結(jié)結(jié)實的木鐵棍折斷，竟可以把小偷舉到高高的柜子上。
讀了這本書我決定向皮皮學習，做每一件事都要三思而后行，在困難面前不低頭，做一個像皮皮一樣機智，勇敢，獨立的好孩子！
三年級語文長襪子皮皮讀后感篇十五
假期里，我讀了一本有趣的書，書名叫《長襪子皮皮》。這本書是瑞典作家阿斯特麗德·林格倫寫的，主要講了一位叫皮皮的小姑娘的故事。
皮皮梳著兩條胡蘿卜色的硬邦邦的辮子，長著滿臉的雀斑和一張大嘴巴。
皮皮從小就沒有了爸爸媽媽，但她一直認為她的.爸爸是黑人國王，媽媽是天使。她過得還不錯，她有一整箱的錢，富得像財神爺。她還有很多好伙伴，杜米和阿妮卡，一只猴子和一匹馬，都是她的好朋友，他們可親了呢！
皮皮是一個十分善良的小姑娘。因為她很有錢，所以被強盜盯上了。皮皮成了強盜，最后還給了他們一些錢。皮皮也很粗心，把乘法說成“剩法”，把九九表說成“舅舅表”，把藥店說成“約店”。這一件件趣事增加了我對這本書的興趣。
皮皮的故事還有很多很多，她的一言一行都牽動著我的心，使我久久不能平靜。我是一個和皮皮年齡相仿的小姑娘，相比之下，我有健全的父母可以依賴，我有可愛的同學可以相互幫助……我比皮皮幸福太多，但我卻沒有皮皮那么自信，那么勇敢，更沒有一顆堅強的心。所以，當讀完這本書的時候，我受益匪淺。今后無論在生活還是學習上，我一定要學習皮皮堅強、勇敢的精神。
三年級語文長襪子皮皮讀后感篇十六
《長襪子皮皮》這本書的人物趣味和唯美畫面深深的吸引了我。
門開了，一位奇特的小姑娘走了出來。她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺的豎著就像兩根天線，鼻子長得就像一個小土豆，上面還布滿了點點雀斑，鼻子的下邊長著一張大大的嘴巴，可牙齒很整齊很白凈，她的連衣裙也相當怪，因為那是她自己縫制的，本來想做成藍色的可藍布不夠，又不得不縫一塊紅布上去湊夠一件裙子，她那細細長長的小腳穿著一雙顏色各異的襪子在配上一雙大的離譜的皮鞋很是滑稽。
讀過這本書后，讓我覺的她是一位嫉惡如仇。不懼危險與壞人斗智斗勇的小女孩，同時也是一個善良。樂觀。知錯能改。善待他人的小姑娘。我以后要向她學習，學習她的善良。勇敢。樂觀改掉我的缺點，變的更加完美。
三年級語文長襪子皮皮讀后感篇十七
暑假里的一天，媽媽給我買了一本《長襪子皮皮》。一拿到書，我就馬上開始如饑似渴地讀了起來。
長襪子皮皮是一個可愛的小女孩。她長著一頭紅發(fā)，梳著兩條硬邦邦的小辮子。她有一個像土豆一樣的鼻子，穿著一件上面有三塊紅布點綴的藍色連衣裙。知道他為什么叫長襪子皮皮嗎？因為她總是穿著長襪子，而且一只是棕色的，另一只是黑色的，讓人印象深刻。
在書中，皮皮有兩個好朋友，他們是杜米和阿尼卡。皮皮和他們一起經(jīng)歷了沉船歷險，他們還去了霍屯督島.....皮皮擁有一袋子金幣，這是最讓我羨慕的地方。大人要是給別人錢，一般都有附加條件?？墒窍衿てみ@么大的孩子，有了錢就是單純地幫助別人。
皮皮的生活自由自在，我真想像她一樣??！雖然我現(xiàn)在的作業(yè)很多，還有奧數(shù)課，但是我以后一定要多空出時間玩耍，多交幾個朋友。我要度過一個自在的童年，像皮皮一樣自立、自強、自信。
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