班主任期末總結(jié)校長講話稿(模板20篇)

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班主任期末總結(jié)校長講話稿(模板20篇)
時間:2023-11-30 18:01:07     小編:LZ文人

總結(jié)應(yīng)該是具體、實在、有價值的,要避免泛泛而談、空洞無物的情況。一個完美的總結(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的內(nèi)容,并給出具體的改進(jìn)方向??偨Y(jié)工作中的得失,我理解到要保持積極的心態(tài)和正確的工作方法,這對工作的順利進(jìn)行非常重要。

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇一

各位老師:

你們好,今天,我們召開學(xué)期總結(jié)會,想講六個方面的工作。1、學(xué)校安全工作。

秋季開學(xué)以來,學(xué)校制定了安全承包網(wǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每人都承包一個年級組,每位班主任都承包到班級,課任老師上課注意安全,所以本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故。但是,需要提示老師們的是:今秋10月,門崗住處發(fā)生了一個小火災(zāi),電路老化,差一點釀成大災(zāi)。20xx年1月27日,就是我們第一天質(zhì)量檢測的時候,譙東鎮(zhèn)中心小學(xué)電教室發(fā)生火災(zāi)事故,燒毀了電教室內(nèi)的許多物品,直接經(jīng)濟(jì)損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定,該中心校校長、分管副校長、電教管-理-員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深刻檢查。

春節(jié)就到了,今天放假后,各辦公室都要認(rèn)真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機、電腦的電源都關(guān)閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向,誰辦公室出了安全問題,辦公室里所有人員都應(yīng)該負(fù)責(zé)任。哪個人打開的電腦、空調(diào),要負(fù)主要責(zé)任。學(xué)校有攝像頭,可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全,放炮、用電、燒煤等。安全不過關(guān),祥和的春節(jié)就不能確保。這一點老師們要記住!2、于下學(xué)期課程問題:我們學(xué)校和其他學(xué)校相比,課時有優(yōu)越性,可是,優(yōu)越性可以自己感知,課程相對小,是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息,是讓你更好的備課,更好的上好課。中心校幾次講到我們學(xué)校,說我們的代課教師多,下學(xué)期,要嚴(yán)格按照23:1,這樣下去,我們的課時要調(diào)整,工作量要增加,代課教師要辭退,甚至個別老師還要調(diào)整科別。3、質(zhì)量檢測。

這學(xué)期質(zhì)量檢測工作很順利。通過努力,許多學(xué)科原來有差距,現(xiàn)在差距少了,甚至沒有了差距,這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學(xué)科雖然有差距,但她本人仍然有成績,臨時代的三年級數(shù)學(xué),成績也很大。值得表揚。但是,原來有小差距的,現(xiàn)在個別學(xué)科差距大了。每個人都要從自身找原因,不能都把責(zé)任推到學(xué)生不學(xué)上,學(xué)生為什么不學(xué)?是課本本身沒有興趣,還是你講課缺少方法,缺少趣味?4、績效工資。

現(xiàn)在中心校正在梳理,已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求,下學(xué)期,我們要重新制定新的考勤請假制度、學(xué)習(xí)制度、加分和減分制度,班主任工作量化制度、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進(jìn)行公布。

5、假期之間的工作安排:

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子值班。(2)拆除d類危房,(3)繪圖紙6、設(shè)計勘探。7、放假安排:

2月6日正式放假,正月14、15兩天報名時間,正月16正式上課。最后,借此機會,祝在座的各位春節(jié)快樂,家庭和睦!

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇二

各位老師:

大家好!

今天是xx-xx學(xué)年度的最后一天,今天,我們在這里召開期末結(jié)束工作會,其目的就是對過去的工作進(jìn)行反思,找出不足,以便對今年的工作找到切入點,把握下一學(xué)年學(xué)校工作思路。

剛才,教務(wù)主任章平對本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),徐副校長代表學(xué)校公布了經(jīng)費收支情況,以及其他相關(guān)科室負(fù)責(zé)人對自己分管、負(fù)責(zé)的工作作了小結(jié)。每位同志的講話不僅談了過去一年的工作成績,還深刻的反思了存在的問題與困難,非常的實在與對路。對他們的'發(fā)言我表示認(rèn)同和肯定,若還有個別老師對經(jīng)費收支情況有疑問的,請會后咨詢。我要肯定的一點就是:經(jīng)費的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務(wù)會上,已經(jīng)對學(xué)校的節(jié)余經(jīng)費進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。大家都知道,實行“一費制后”學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費非常緊張,在學(xué)校的日常開支中我作為當(dāng)家人也是開源節(jié)流,把每一分錢用在刀刃上。所以學(xué)期結(jié)束了還有點節(jié)余,具體每個人的發(fā)放數(shù)額已經(jīng)公布在校務(wù)公開欄上。錢不多,平均每個人800多元,都是大家一些常規(guī)工作應(yīng)兌付的補貼與辛苦錢。如有數(shù)額出入請與章平與徐副校長核對。

我曾經(jīng)說過,我今天是校長,也許明天就不是什么校長了,因此,我與在座的各位不存在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,只是分工不同罷了,我要對自己的工作負(fù)責(zé),而在座的各位也要對自己的工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)為所謂的學(xué)校管理實際上就是合作,時間過的很快,我到東案已經(jīng)一年了,這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快,正是由于與全體教職工的通力合作,通過全體教師的努力圓滿的完成了本學(xué)年的各項工作,在此,我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無私奉獻(xiàn)。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項工作予以小結(jié)與匯報。一認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持科學(xué)管理以人為本,進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革和創(chuàng)特色學(xué)?;顒樱J(rèn)真做好學(xué)校的德育工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以更新的思路、更新的舉措為實現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展努力工作,取得了實效。

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇三

我給老師們提幾點建議:

一、分清工作層次,著力抓好三項工作。

1、常規(guī)工作就是養(yǎng)成教育不放松。

常規(guī)工作就是培養(yǎng)反復(fù)培養(yǎng)學(xué)生的某種行為,最后使之自動化,因為見效慢,反復(fù)性強,所以需要付出足夠的愛心、熱心、耐心和信心,要訣就是:躬行身踐(例如:戶安靜老師接手的衛(wèi)生區(qū),是每個到我們學(xué)校檢查和參觀的必經(jīng)之道,有時候一天要打掃三四次,戶老師毫無怨言,而且,在寒冬臘月也能看到戶老師親自蹲下來和孩子一起用抹布擦地,看到老師的境界之高。

我對衛(wèi)生要求就是做到:做到三個一,看一眼,教一句,掃一把。

養(yǎng)成教育處處需要老師的以身示范,還有開學(xué)第一天,一年級班班窗明幾凈,單靠學(xué)生是絕不可能有這樣的成績。

路隊管理中:劉鵬鵬老師的耐心指導(dǎo)等),言傳趣引(安全,安全口訣人人背《這樣走過每一天》,安全課要常常上(電腦),安全演練要自覺搞,例如靠右行)。

2、重點工作要抓實,不見成效不罷休。

例如大課間抓好秩序教育。

我們欣喜的看到,班主任老師都能跟隊送隊,而且有一部分班主任能和學(xué)生工作做操值得發(fā)揚。

安靜是秩序命脈,課堂上作要求,每周一訓(xùn)練,各環(huán)節(jié)做強調(diào),行進(jìn)看秩序,入場看步伐。

科技博覽會:展品要有科技含金量,班主任做好要求,家長輔助指導(dǎo),根據(jù)各班交易量,給學(xué)生頒發(fā)收藏證書,學(xué)生自由交易的發(fā)交易證書。

根據(jù)各班交易情況評選博覽會交流優(yōu)秀班級。

慶六一活動:(早作準(zhǔn)備,編排服裝道具,發(fā)揮家長委員會的作用。

去年一年級李鵬老師組織,幾個年輕班主任排練的現(xiàn)代舞,就參加了美育現(xiàn)場的匯演)。

3、特色工作重創(chuàng)新,亮點工作靠堅持。

特色工作并不是,鉆木取火,也是不是創(chuàng)造和使用工具,一是我們的工作要創(chuàng)新方法,開拓思路;二是,有了正確的方法或措施,要堅定不移的堅持自己的做法。

張軍老師(邀請家長給本班做了一次小型的軍訓(xùn),兩次法制安全講座,張老師班級博客的瀏覽量高達(dá)13102人次,如果都能做到如此,僅用這種方式,全校60多個班,兩年就會有10萬人次通過網(wǎng)站了解我們的學(xué)校,)徐秀玲老師(多次邀請家長做了養(yǎng)成教育的講座)這就是特色。

郭連俊班里沒有大掃除,每周一學(xué)生都會自覺打掃,這是我們?nèi)巳斯仓某R?guī)——周一大掃除,但現(xiàn)在所有的人淡忘的時候,郭老師沒有忘,她的管理亮點就是“堅持”。

二、調(diào)整心態(tài),放下包袱,過一種寧靜單純快樂的教育生活。

我們也懂得教育是慢的藝術(shù),工作的高點定位、高壓密集,高效快捷的節(jié)奏和壓力,你能慢的下來嗎?我想,如果這一些情緒成為痛苦的話,解決這樣問題只能從釋迦摩尼佛那里找到答案。

佛陀說“開悟是痛苦的終結(jié)”。

開悟的精髓就是“放下”,“放下便是自在”。

“放下”就是不要抱怨。

抱怨的根源來自于你能力不及的事情,抱怨就會怨聲載道,怨天尤人,把滿世界的“悲天憫人”壓在自己的身上,你就會難以承受,不堪重負(fù),所以與你無關(guān)的事情盡量不要抱怨,造成你自己覺得前途渺茫,危機四伏。

當(dāng)然,累本身是個體力問題,也是一個心態(tài)問題,有的人,事情還沒做就瞻前顧后,“杞人憂天”,我們總不能因為路不好受顛簸,就先砸了自己的車子,不合算;二是份內(nèi)的事更不能抱怨,抱怨就是推諉塞責(zé),一個人的職責(zé)代表了這個人的存在和不可或缺,失去職責(zé),也就失去與之相符合的價值。

就如同孩子哭了抱給他娘一樣,如果他娘也抱怨有個愛哭的孩子,這世道就沒法過了,世間也就缺失責(zé)任、溫情和人性。

魏書生舉過一個例子:抱怨自己的學(xué)生太調(diào)皮好像醫(yī)生抱怨有病人,嫌棄學(xué)生就是砸了自己的飯碗。

反過來說,愛學(xué)生就要愛孩子的一切,包括過失、缺點和不足,就像愛自己的孩子。

“放下”就是去除消極和對立情緒。

老子有言:“為無為,事無事,味無味。

大小多少,報怨以德。

圖難于其易,為大于細(xì),天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)。

就是要我們做事不要摻雜個人主觀主義思想,不要主觀臆斷左右客觀屬性和行為,同事之間,個人和集體之間和睦相處和諧發(fā)展,求大同存小異,按照分工和職責(zé)做事用自然賦予我們的客觀規(guī)律去做事,處理難事的時候一定要從簡易簡單的方面入手,處理大的事情一定要從細(xì)微的地方做起,那么就會大事化小,小事化了。

由此,我想到了,能唱著歌打掃衛(wèi)生的于蕊老師,還有大雪天和學(xué)生一起掃學(xué)的張圣群、劉貞、姜永梅、孫一花,當(dāng)然我記得還有很多很多。

我們不是圣人,但卻做著圣人的工作。

我們可以學(xué)著做圣人能做的事,不驕不躁,不氣不餒,潛心工作。

“放下”,不是消極,更不是不作為,而是放下包袱,排除雜亂的思想和意識干擾,輕車上路,全身心的投入到工作。

三、多學(xué)習(xí),“八小時內(nèi)謀生存,八小時外求發(fā)展”。

多看書,向書本學(xué)管理,多詢問,向老班主任學(xué)管理,多借鑒,向網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)管理。

話說回來,俗話說的好:“一夜思量千條路,醒來依舊賣豆腐”,方法再多,如果沒有愛心,責(zé)任心和主人翁意識,一切都是空。

希望,新學(xué)期,能有新氣象,一句話:你掌握著的不僅僅是自己的前途,更多是你手底下80個學(xué)生的命運。

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇四

老師們,同志們:

下午好。

轉(zhuǎn)眼間,xx年將過,xx年將至,又一個學(xué)年在大家的共同努力下過去了。過去的一年,是我們一高不平凡的一年。搬遷到新校區(qū)之后的艱辛很多,收獲也很多,同志們的付出與汗水更多。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位的辛勤工作、無私奉獻(xiàn)表示誠摯的謝意,并通過大家向各位教職工家屬對學(xué)校工作的理解、支持表示衷心的感謝。

回顧一年來的工作,我校年級管理井然有序,紀(jì)律、安全教育常抓不懈,德育活動卓有成效,教科研活動有聲有色,從而塑造了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。特別是在日常管理工作中,每一位班主任老師起早貪黑的付出更讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感動。也正是在全體一高人的共同努力下,學(xué)校的各項工作才取得了優(yōu)異的成績。

當(dāng)然,我們在看到成績的同時,也惋惜地發(fā)現(xiàn)一些工作中的問題和不足。比如一小部分教師的工作激情在慢慢消退,一些青年教師的棱角被歲月磨平、銳氣大不如前;比如還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重,甚至置之不理。又比如,一些教師缺乏業(yè)務(wù)探究的精神,缺乏團(tuán)隊合作精神等等…….這些問題,也希望大家在假期中好好思考一下,力爭在新學(xué)年里有所克服,有所改進(jìn)。

這個假期,說短不短,說長不長,但很容易造成我們的惰性與倦怠,為此,我想對全體教師提出三點希望:

1.安安靜靜讀書

作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以,在假期走親訪友之余,希望老師們能靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。

2.坦坦蕩蕩做人

教師的職業(yè)特點決定了我們必須講道德、守紀(jì)律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業(yè)操守,因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻都在被社會關(guān)注。所以,希望大家要時刻注重教師的身份和形象,即便是在假期中,也要不卑不亢地交往,胸懷坦蕩地處事。

3.開開心心生活

一學(xué)期來,大家被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學(xué)期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,多陪陪老人孩子,多做些家務(wù),多享受一些與家人在一起的溫暖時光。

最后,祝大家春節(jié)愉快,萬事如意,愿所有的老師都能度過一個幸福、安康、平安、充實的春節(jié)!

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們:

上午好!

剛才檢閱了我們的軍訓(xùn)方隊,觀各班級的會操匯報表演,我很高興,很振奮!大家的表演,雖然稚嫩了點,但依然很精彩:口號響亮,隊列整齊,動作規(guī)范,軍姿威武,激情四射——我從中看出了我們教官的辛勤勞動,看出了同學(xué)們的艱苦努力,感受到了大家強烈的集體榮譽感和拼搏精神,我為我們能在短短的一周內(nèi)取得如此的成績而深感自豪!

成績的取得,來自全體教官、班主任以及初一教師的辛勤勞動,來自軍訓(xùn)隊領(lǐng)隊的正確領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了如此巨大的變化,這充分證明教官們發(fā)揚了部隊的光榮傳統(tǒng),不怕苦,不怕累,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。幾天里無論烈日炎炎,還是細(xì)雨霏霏,我們的教官都用高標(biāo)準(zhǔn)的隊列動作,高水平的訓(xùn)練方法,精心教導(dǎo)我們的同學(xué),對同學(xué)們既嚴(yán)格要求,又悉心愛護(hù)。他們用自己的實際行動為我們的同學(xué)、我們的老師樹立了榜樣。對教官們所付出的辛勤勞動,讓我們用熱烈的掌聲表示我們深深的謝意和崇高的敬意。我們的班主任和初一教師,也起早摸黑,白天陪著訓(xùn)練,晚上悉心做好開學(xué)教育,我也要代表學(xué)校對你們說一聲:辛苦了,謝謝你們!

同學(xué)們,歷時一周的軍訓(xùn)馬上要結(jié)束了。一周來,我們付出了辛勤,流了汗水,但我們收獲更多,軍訓(xùn)應(yīng)該會給我們的初中生活留下了深刻的記憶,應(yīng)該給了我們初中生活一個良好的.開端,給我們留下了寶貴的財富,我們應(yīng)攜帶這些寶貴財富伴隨我們未來的學(xué)習(xí)和生活。軍訓(xùn),我們的意志得到了磨煉;軍訓(xùn),我們的紀(jì)律得到了加強;軍訓(xùn),我們的合作意識更加濃烈;軍訓(xùn),我們的生活自理能力得到了提高,自立意識初步形成;軍訓(xùn),我們的集體榮譽感也得到了增強。這些就是我們在軍訓(xùn)中最寶貴的收獲,這些就是我們軍訓(xùn)中表現(xiàn)出來的拼搏精神。

人生處處需要拼搏。愿我們的全體同學(xué),一定要牢記軍訓(xùn)這段日子,一定要進(jìn)一步增強吃苦意識和自立精神,以勤立學(xué),以勤奮來磨礪意志,以堅忍不拔之精神攻克人生的任何艱難險阻;愿我們的同學(xué)進(jìn)一步學(xué)會自理,學(xué)會生活,學(xué)會合作,立志走出父母溫暖的懷抱,自信地打造自己的人生舞臺!也愿我們?nèi)w同學(xué)以軍訓(xùn)精神為動力,在華英學(xué)??鞓穼W(xué)習(xí),健康成長,成為一名優(yōu)秀的初中生,成為一名合格的共和國公民!繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神,去迎接人生新的征程、新的挑戰(zhàn)。

再一次向軍訓(xùn)教官們表示深深的感謝和崇高的敬意!再一次向我們的班主任和全體教師表示衷心的感謝!再一次對同學(xué)們說:你們辛苦了,你們讓我振奮!

謝謝大家!

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇六

一年的工作又在大家的辛勤忙碌中悄然結(jié)束,為了更好的見證學(xué)校的發(fā)展軌跡,記錄我們成長的歷程,我們一起把本學(xué)期的工作做下簡單回顧。

這次學(xué)校組織工作總結(jié)會議的目的是:想了解各部門在過去一年中的工作成績、亮點和存在的問題,以及今年的工作目標(biāo)、計劃和設(shè)想,明確部門的發(fā)展方向,做到“寫我做的,做我寫的”這一結(jié)果。希望各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)努力,以愛校如愛家的精神為學(xué)校注入強大的力量,不斷優(yōu)化和拓展學(xué)校的發(fā)展空間,為學(xué)校贏得更多的發(fā)展機遇。

一、2015年學(xué)校主要事件和所取得的成績:

1、學(xué)校獲得榮譽;

2、學(xué)校大事記;

3、學(xué)校管理辦法的改進(jìn)(指紋考勤、領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整、職責(zé)制度完善、目標(biāo)責(zé)任制定)。

4、與云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院合作辦學(xué)情況。

5、已通過云南科技信息職業(yè)學(xué)院申報護(hù)理和藥學(xué)三年制大專專業(yè)情況。

二、不足之處。

1、校園面積小,無法放開招生和學(xué)校擴(kuò)展;

2、因與非醫(yī)學(xué)類中職學(xué)校聯(lián)合受到省教育廳通報;

3、學(xué)校在宣傳上投入不足,校園文化建設(shè)迫在眉睫。

4、因制度不完善、未明確獎懲辦法等原因?qū)е聸]能充分發(fā)揮出職工的智慧和才能。

三、下一步的工作的建議。

學(xué)校的發(fā)展離不開每一位職工的努力,我們只有把學(xué)校的事當(dāng)作自家的事去做,人人都獻(xiàn)出一份力量,學(xué)校才會成真正成為我們向往的殿堂。下面我們借此機會共同探討關(guān)于學(xué)校發(fā)展幾點建議。

首先對我所管屬的四個部門在下一年的工作上提幾點要求:財務(wù)結(jié)算中心:做好學(xué)校財務(wù)管理、財務(wù)報表及財務(wù)狀況分析,為校領(lǐng)導(dǎo)的重大計劃和決策做好準(zhǔn)確的財務(wù)信息保障。

人力資源部:結(jié)合實際情況研究我校人力資源的優(yōu)化配置策略,建議以崗定人,以崗選人,做到人盡其才。

信息中心:以學(xué)校信息化應(yīng)用為主線,研究減輕工作負(fù)擔(dān),提高工作效率為目標(biāo)的信息工作模式和方法,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)加學(xué)校強宣傳,展示亮點和特色,在網(wǎng)絡(luò)上樹立起學(xué)校的品牌和形象,做好師生信息化應(yīng)用上的服務(wù)工作,用好網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)站、微信、微博),以信息化方式服務(wù)于學(xué)校的招生工作。

行政:做好各部門的工作協(xié)調(diào)和各項工作服務(wù),按校領(lǐng)導(dǎo)的要求執(zhí)行好行政任務(wù),不斷完善職責(zé)、制度和管理辦法,促進(jìn)職工和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一致,共同推動學(xué)校健康穩(wěn)步向前發(fā)展。

對學(xué)校整體發(fā)展方面的建議:

1、需要樹立全校教職員工的社會責(zé)任和奉獻(xiàn)精神,要將校園文化、愛國、愛校、愛生的精神等融入教育之中。

2、加強隊伍建設(shè)、完善職責(zé)和制度,提高團(tuán)隊精神意識,加強崗位培訓(xùn)、經(jīng)驗交流與學(xué)習(xí)指導(dǎo),充分給每一位職工提供成長的機會和才華展示的舞臺。

3、各部門需要有自己的發(fā)展目標(biāo),按計劃付出實際行動,落實擬定的管理辦法,向著理想的目標(biāo)靠近。還要有人才儲備的意識,加強部門這個小集體的建設(shè)。而且各部門要能相互協(xié)作、取長補短、不斷自我完善,工作中要加強分析、注重成果。

4、豐富師生活動,增加師生動手實驗操作,減少理論灌輸,營造輕松活躍的校園氛圍。通過交流、活動拉近師生間的距離,讓學(xué)生覺得老師好,社會對學(xué)校的評價才會高。

5、學(xué)生的直接管理者是班主任,要提高教師的影響,首先需要加強班主任的選拔和培訓(xùn),至少要具備愛校愛生文明禮貌的基本素質(zhì),更要不斷學(xué)習(xí)班級管理藝術(shù)。我們可以思考:學(xué)生軍訓(xùn)才幾天,教官走了學(xué)生舍不得會流淚,我們培育學(xué)生三年五載,畢業(yè)時有多少學(xué)生會為舍不得離開老師和學(xué)校而流淚呢。

6、提高學(xué)校的社會競爭力需要內(nèi)強素質(zhì),外樹形像,打造品牌。內(nèi)強素質(zhì)包括學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、為人禮貌、專業(yè)學(xué)識,教師責(zé)任、管理制度,文化氛圍。我們教多少專業(yè)知識,學(xué)生在職業(yè)中還是不夠用,但文明禮貌的學(xué)生總會給人留下很好的印象。這就是說專業(yè)教育和文明禮貌的教育都很重要。

外樹形象包括學(xué)校特色宣傳、畢業(yè)生風(fēng)采展示、人文關(guān)系建立、技能展演,網(wǎng)絡(luò)宣傳等;需要加強校園文化建設(shè),把學(xué)校的特色、成績和亮點都展示出來,讓人走進(jìn)學(xué)校不需要任何人介紹就能充分了解學(xué)校。

7、真正名牌的學(xué)校,不在于是否擁有漂亮的校園和豪華的大樓,重要的是對學(xué)校文化的傳承和延續(xù),在于學(xué)校精神面貌的展現(xiàn)和品牌形象的樹立!

總之,培養(yǎng)做人是職業(yè)學(xué)校最重要的職責(zé)和功能,老師最大的貢獻(xiàn)應(yīng)該是人的培養(yǎng)和學(xué)生的教育。我們要通過人文和感染教會學(xué)生做人的道理。倡導(dǎo)精神文明、樹立正氣、弘揚文化,用啟發(fā)、感化、服務(wù)學(xué)生的方式教育學(xué)生,貫穿學(xué)生吃苦耐勞的精神。作為一所民辦學(xué)校更需要全體職工的幸勤耕耘,需要每位師生自尊自強,我們作為老師,就要將自己的知識和才華融入學(xué)生心中,這才是我們的天職。

謝謝大家,說得不對的請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇七

尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們:大家好!

今天,我校召開學(xué)期工作總結(jié)與表彰大會,很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開此次家長會,首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對一年來你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀。

接下來我將利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作;二是對學(xué)生的假期生活提幾點要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。

本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學(xué)理念,以強師資、上質(zhì)量,構(gòu)建和-諧學(xué)校為工作重點,鑄造學(xué)校文化,打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色,努力把學(xué)校辦成讓社會、家長滿意,學(xué)生熱愛,教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。

我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時,也給我們的孩子以一流的教育,本學(xué)期,新組合民樂團(tuán)116人,書法繪畫80人、拉丁舞48人,同時成立了13個各具特色的社團(tuán),這些孩子們在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,民樂團(tuán)中的打擊樂組,經(jīng)過層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動,像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們在活動中學(xué)會交流,學(xué)會溝通、學(xué)會了學(xué)習(xí),培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。

在學(xué)校開展這些活動時,令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,我校不僅得到家長的關(guān)注和幫助,更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

1、注意學(xué)生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;2、監(jiān)控孩子們的動向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止(游戲廳、野?。?;3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表,按計劃學(xué)習(xí)、娛樂; 4、督促學(xué)生完成學(xué)校留的家庭作業(yè),鼓勵孩子參加社會實踐活動;5、培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等;6、適當(dāng)?shù)难a習(xí),如有條件可以預(yù)習(xí)新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習(xí)功課,使成績盡快提高上來。六年級的學(xué)生家長你們的孩子下學(xué)期就要進(jìn)入初中了,假期時要適當(dāng)預(yù)習(xí)新書內(nèi)容,對于他們順利融入初中生活打好基礎(chǔ)。

各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學(xué)生自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

各位老師: 作為期末總結(jié)要說的話,我在述職報告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思:

一、表示敬意的話 在過去的一年里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的.老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨大秘書網(wǎng),這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

二、表示問候的話 在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學(xué)到今天,感覺就一個字:累?,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。

三、說說題外的話 春節(jié)是合家團(tuán)聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀(jì)守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。

四、想想學(xué)校的工作 2xx-xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”,休息娛樂之余,請大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。 最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!

同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先。

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

三、我們后一階段的目標(biāo)

下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇八

今天學(xué)校召開班主任會議,對班主任進(jìn)行培訓(xùn),對班級管理工作提出具體要求,目的是促使班主任切實增強責(zé)任意識,不斷提高管理水平,努力開創(chuàng)班務(wù)工作新局面,推動學(xué)校工作不斷上臺階。

下面,我談兩點意見。

一、充分認(rèn)識班主任工作的重要性。

班級是學(xué)校最重要的組成部分,對于學(xué)校各項工作的開展起著至關(guān)重要的作用。

在某種程度上,我們可以說,班務(wù)工作是學(xué)校工作的縮影,是學(xué)校工作提升的支撐點,班務(wù)工作的質(zhì)量直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

班主任是班級之魂,是班級的組織者、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校與家長聯(lián)系的橋梁,是聯(lián)系本班各學(xué)科教師的紐帶。

班主任與學(xué)生朝夕相處,對班級的每一個學(xué)生的成長都負(fù)有直接的教育責(zé)任。

班主任對學(xué)生的直接管理、組織、教育所付出的心血和精力,是其他教師不能相比的,學(xué)校的很多決定決策要通過班主任去執(zhí)行。

班主任工作的重要性主要體現(xiàn)在以下三個方面:

首先,班主任是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,起著導(dǎo)向引領(lǐng)作用。

對于“引領(lǐng)者”,我的理解就是如學(xué)生跑步,你在前面帶路,學(xué)生前進(jìn)的方向正確與否,速度快慢如何,都取決于你這位“引領(lǐng)者”。

作為班主任,比普通教師更多一份責(zé)任,更多一份付出。

這份責(zé)任和付出,就是對學(xué)生的教育、引導(dǎo)和關(guān)愛,對全體學(xué)生從課內(nèi)到課外、從學(xué)習(xí)到生活、從個人到家庭、從思想進(jìn)步到身體健康、人身安全,無不關(guān)心,無不負(fù)責(zé)。

一名不得力的老師,對學(xué)生的影響是一門學(xué)科的教學(xué);而一名不稱職的班主任,影響的是班級的全部,影響的是學(xué)生的健康成長,甚至是終身的發(fā)展。

其次,班主任是學(xué)校決策的執(zhí)行者,起著貫徹落實作用。

學(xué)校的決策,如果沒有一支好的執(zhí)行隊伍來實施和落實,就等于是空談。

這個執(zhí)行隊伍的主力就是我們的班主任群體。

班主任就是通過協(xié)調(diào)各科任教師,共同落實學(xué)校各項工作。

班主任工作的質(zhì)量,關(guān)系著班級教育教學(xué)任務(wù)的順利完成,關(guān)系著一所學(xué)校整體的教育教學(xué)水平。

班主任是學(xué)校最基層的管理者和工作落實者,學(xué)校大多數(shù)工作的落實都要依靠班主任。

因此,班主任隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)高低,工作作風(fēng)如何,直接關(guān)系到學(xué)校各項工作能否上水平、上臺階。

第三,班主任是學(xué)校、家庭、社會三種教育力量的溝通者,起著橋梁紐帶作用。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,學(xué)校的每一個班級與社會、家庭的聯(lián)系越來越廣泛和頻繁。

社會、家庭對學(xué)校教育的影響日益復(fù)雜,離異家庭、單親家庭、特困家庭、留守兒童等增加了學(xué)校教育和班主任工作的困難。

在學(xué)校,班主任是家長接觸最多最頻繁的人,家長和社會對學(xué)校的了解,對學(xué)校教師群體的了解,主要是通過班主任這個窗口;學(xué)校的許多重要工作也要靠班主任與家長溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)和落實。

可以說,班主任的言行舉止、工作態(tài)度和管理水平代表著學(xué)校的形象,要爭取家庭、社會的配合和支持,強化積極影響,抵制消極影響,形成教育合力。

二、對班主任的幾點希望。

1.加強個人修養(yǎng),做學(xué)生的楷模。

俗話說:“打鐵全憑自身硬”。

自身修養(yǎng)對班主任來說是無比重要的,加強自身修養(yǎng)是對每位班主任的基本要求。

一個好班主任,影響的不僅是學(xué)生的現(xiàn)在,而是學(xué)生的一生。

具有高尚情操、淵博學(xué)識和人格魅力的班主任,會對學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響。

班主任要通過自己良好的言行舉止做學(xué)生的表率,沒有對學(xué)生直接的、良好的人格影響,班主任的教育會枯燥無味、事倍功半。

班主任要保持一顆平常心,沒有一顆平常心,就壓制不住浮躁,就鎮(zhèn)守不住清貧,就克服不了困難,就改變不了局面。

班主任是一個特殊的群體,能選為班主任的都是教師中道德品質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力棒、工作責(zé)任心強的佼佼者。

可以說,班主任就是教師的標(biāo)尺,這就要求各位班主任更加嚴(yán)格地要求自己,收起性子,沉下身子,專注于班級管理,致力于學(xué)生教育。

2.樹立服務(wù)理念,增強責(zé)任意識。

在常人的眼中,班主任工作是辛苦的、瑣碎的、微小的,我認(rèn)為,班主任工作也是甘甜的、奉獻(xiàn)的、偉大的。

家長把子女交給我們,是對學(xué)校的信任,學(xué)校把一個班交給班主任,既是對你們過去工作的肯定,更對你們今后工作的期待。

每一位班主任都要把這種肯定和信任轉(zhuǎn)化為工作的壓力和動力,以對社會、學(xué)校、家長、學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地做好班主任工作。

大家在選擇了班主任這份工作的同時,就是選擇了一份職責(zé),選擇了一份付出。

班級能否管理好,關(guān)鍵看班主任的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。

班主任的責(zé)任心強,班風(fēng)就正,各項工作井井有條;班主任責(zé)任心不強,工作就拖拖拉拉,懶懶散散,班級各項工作也就上不去,日積月累,問題就越積越多。

因此要當(dāng)好一名班主任,就必須有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,用高度的責(zé)任感去影響學(xué)生,用強烈的事業(yè)心去感染學(xué)生。

3.講究教育藝術(shù),提高管理效能。

作為一名班主任,要以愛作為教育的出發(fā)點,傾注情感,服務(wù)學(xué)生。

親其師,才能信其道,班主任只有給學(xué)生以真摯的情感,給學(xué)生以親近和信任,學(xué)生才會對班主任產(chǎn)生仰慕心理,才會向班主任敞開內(nèi)心世界,才會樂于接受班主任的教育。

這就要求班主任善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點,發(fā)揮學(xué)生的長處,激發(fā)學(xué)生的潛能。

班主任工作是一門藝術(shù)性很強的工作,在班級管理過程中,班主任的學(xué)識越多,業(yè)務(wù)水平越高,綜合素質(zhì)越強,在學(xué)生中威信就越高。

因此,班主任要拓寬自己的視野,豐富自己的知識。

在教育學(xué)生、感化學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、甚至在改造學(xué)生時,班主任特別要加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),加強班干部隊伍的建設(shè),加強與科任老師、學(xué)生家長的溝通交流,特別要加強與學(xué)生談心。

班主任要做到“三勤”:一是口勤,班主任在平時的工作中要不厭其煩地教育學(xué)生,說一遍效果不好,就說第二遍,第三遍,直到實現(xiàn)教育的目的。

當(dāng)然,最好要講究說的藝術(shù),變著花樣說,直到學(xué)生聽進(jìn)耳朵,記在心上。

班主任的口勤還表現(xiàn)在隨時隨地與學(xué)生談心,表揚和鼓勵學(xué)生,指出他的不足,幫助他們健康成長。

二是手勤,就是要勤記錄,記錄學(xué)生的基本情況和思想動態(tài),記錄班級管理中的`點點滴滴,留下班務(wù)工作的痕跡,記錄自己工作的體會。

三是腿勤,就是要求班主任每天到教室、宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到包干區(qū)看看,及時掌控相關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問題于萌芽狀態(tài),及時加以解決。

我校班主任隊伍的素質(zhì)總體來說是高的,大多數(shù)同志任勞任怨,無私奉獻(xiàn)。

有的同志長年累月超負(fù)荷工作,不計較個人得失;有的同志愛生如子,無微不至,深受學(xué)生的愛戴;有的同志開拓創(chuàng)新,工作開展得有聲有色。

但是,工作責(zé)任心和管理水平還不夠平衡,得過且過、被動應(yīng)付、方法陳舊、執(zhí)行力不強等軟、懶、散現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,對學(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生了不良影響。

隨著全市生源的逐年減少,辦學(xué)的競爭將越來越激烈,我校處于生存與發(fā)展的關(guān)鍵時期,面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天,我校在這里召開本學(xué)期總結(jié)大會。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生表示深深地感謝!

20xx年度,宿州保全中等職業(yè)學(xué)校翻開了歷史上嶄新的一頁,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,學(xué)校堅持“立德樹人”的總要求,以“建一流學(xué)校,創(chuàng)特色品牌”為總體目標(biāo),深化內(nèi)部管理,將“至誠,至精,專業(yè),專注”的保全企業(yè)文化理念融入到教育教學(xué)工作中,積極開展保全式綜合平臺教學(xué)試點工作,提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強服務(wù)保全公司發(fā)展能力,全面完成年初制定的各項工作任務(wù),為不斷向保全公司輸送人才提供了有力的保證。

學(xué)校已有117名全日制學(xué)生完成學(xué)業(yè)和實習(xí),于20xx年8月正式畢業(yè)取得中專文憑后就業(yè),153名培訓(xùn)生取得成人中專學(xué)歷。學(xué)校在20xx級學(xué)生中積極開展保全式綜合安防平臺教學(xué)試點工作,組建保全式聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng)安裝實訓(xùn)室,緊跟公司發(fā)展的步伐,進(jìn)一步完善了校企合作育人模式。初步學(xué)會了保全式綜合平臺和新型安防技術(shù)產(chǎn)品的安裝使用,為赴各分公司實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),實現(xiàn)了學(xué)校到企業(yè)的平穩(wěn)過渡。20xx級101名學(xué)生主要在北京公司總部和合肥分公司進(jìn)行頂崗實習(xí),另外根據(jù)公司快速發(fā)展的急需人才的要求,組織了20xx級40名學(xué)生在北京和合肥進(jìn)行輪訓(xùn)見習(xí)。在積極參與社會活動,提高學(xué)校知名度中,學(xué)校積極配合地方政府及教育局的工作,憑借完善的設(shè)備設(shè)施,雄厚的師資力量,順利通過了宿州市教育局年檢工作;學(xué)校精心組織了90余名學(xué)生志愿者參加蕭縣中考體育理化加試服務(wù)保障,得體的舉止、熱情的服務(wù),得到了縣教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)、各校師生的一致贊許;學(xué)校組織開展了豐富多彩的活動,有效促進(jìn)了學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

今年,我校學(xué)生在市縣征文演講大賽中喜獲1個二等獎,2個二等獎,2個三等獎的驕人成績,受到教育局領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度認(rèn)可和關(guān)注。過去的一年里我校取得的這些優(yōu)異成績,與全校師生的努力奮斗是分不開的,在此我向全體教師表示衷心的感謝!

在20xx新的一年里,我希望全體師生繼續(xù)根據(jù)保全公司新的發(fā)展戰(zhàn)略,持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,強化教師隊伍建設(shè),重點加強專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師等團(tuán)隊建設(shè)。重點加強互聯(lián)網(wǎng)+保全式綜合平臺應(yīng)用人才的培養(yǎng),積極完善校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,進(jìn)一步和公司溝通完善學(xué)生實習(xí)工作,爭取讓用人單位和學(xué)校及學(xué)生本人滿意。

親愛的同學(xué)們,時光催人,事不我待。希望你們倍加珍惜這個讀書學(xué)習(xí)的大好機會,努力做到以下幾點:

一、專心學(xué)習(xí),勤于思考,扎扎實實地上好每一堂課,進(jìn)行好每一次實訓(xùn),真正掌握專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)自己的崗位任職能力。

二、珍惜機會,嚴(yán)守紀(jì)律。把自己融入到保全集團(tuán)濃厚的企業(yè)文化當(dāng)中,當(dāng)好一名學(xué)生,恪守學(xué)生的本份,維護(hù)好學(xué)校的形象,遵守班級的紀(jì)律,為自己留下一筆寶貴的人生財富。

三、加強交流,增進(jìn)友誼。保全學(xué)校是我們所有學(xué)員的大家庭,在這里,我們要熱愛我們的家,加強交流,互補優(yōu)勢。唯有交流和碰撞方能產(chǎn)生火花,方能得到新的收獲。相信我們在這段時間里能夠在學(xué)習(xí)、生活和交流當(dāng)中,相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同提高。

我相信在大家的共同努力下,今年學(xué)校的教育教學(xué)工作將會呈現(xiàn)新氣象、形成新氛圍、實現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌!我們宿州保全中等職業(yè)學(xué)校的明天必將更加燦爛,更加美好!

寒假生活到來了,希望大家在濃濃親情的滋潤下,惜福感恩度寒假,快樂平安過春節(jié),并能以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。最后,衷心祝愿全體教職員工及全體同學(xué)身體健康、萬事如意!春節(jié)愉快、家庭幸福!

謝謝大家!

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

隨著酷暑的來臨,一個辛苦、圓滿、平安的學(xué)期結(jié)束了。今天,我們歡聚一堂,開個簡短的總結(jié)會。主管教育的張藝鋒常務(wù)副鎮(zhèn)長對我們非常關(guān)心,于百忙之中參加我們的會議,對此,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。

回顧一學(xué)期來,我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在黨委、鎮(zhèn)府的`關(guān)心支持下,以打造品牌為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以建設(shè)平安校園為關(guān)鍵,以創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)為重點,全體師生團(tuán)結(jié)上進(jìn),勇往直前,為全鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育健康持續(xù)發(fā)展而努力工作。剛才,幾位分管領(lǐng)導(dǎo)對自己分管的工作作了簡要的小結(jié),我完全同意。接下來,我跟大家一起梳理一下,本學(xué)期的一些工作亮點。

一、創(chuàng)建了平安校園。一學(xué)期來,我們以校園平安為關(guān)鍵,積極開展創(chuàng)建活動。為推進(jìn)平安校園創(chuàng)建活動的深入開展,切實增強師生的安全意識,確保營造平安和諧環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性,認(rèn)真落實校園安全管理的各項措施。由于目標(biāo)明確、各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健全、措施得力、教育到位,各校周邊的治安環(huán)境、法制教育環(huán)境及師生工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境都得到了明顯改善,形成了良好的氛圍。

二、強化了作風(fēng)建設(shè)。今年是作風(fēng)建設(shè)年。在本學(xué)期了,我們深入學(xué)習(xí)、貫徹上級及我們教育系統(tǒng)開展整頓工作作風(fēng)活動的精神,并作為全體教職工政治思想建設(shè)的中心內(nèi)容來落實,使教職工進(jìn)一步提高對作風(fēng)建設(shè)的重大意義。圍繞作風(fēng)建設(shè),我們開展了一系列的教育活動。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教育工作是個良心活——歐陽仕文同志在20xx年師德教育動員大會上的講話精神”、河源市教育系統(tǒng)20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點等內(nèi)容;二是相繼開展了深入開展整頓工作作風(fēng)活動、師德承諾宣誓活動、校長培養(yǎng)骨干教師、黨員教師幫扶困難學(xué)生活動等活動。一個學(xué)期來,作風(fēng)建設(shè)取得了新成績。

三、促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校以“德育立校,管理強校,教研興校”為辦學(xué)方略,牢記“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,堅持以人為本,以教師為本,以學(xué)生為本,努力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。一學(xué)期來,各學(xué)校積極開展讀書活動,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展;開展校本研究,改進(jìn)教學(xué)方法;開展研討活動,共享先進(jìn)經(jīng)驗;重視教學(xué)反思,提高教研水平。黨員教師在這些活動中,專業(yè)水平得到了不同層次的提高。

四、提升了書畫特色建設(shè)。打造書畫特色是我們孜孜追求的目標(biāo)。本學(xué)期,我們繼續(xù)抓好特色建設(shè),成功在縣城舉辦了第十二屆師生書畫展,得到較高的贊譽。

五、通過了教育強鎮(zhèn)驗收。x月xx日,我鎮(zhèn)接受了廣東省教育強鎮(zhèn)的督導(dǎo)驗收。從總結(jié)會的反饋意見看,檢查組對我們的“創(chuàng)強”工作的評價是非常好的。在一年左右的時間里,我們花了很多精力創(chuàng)建教育強鎮(zhèn),克服了很多困難,做了大量的工作,學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大的變化,辦學(xué)條件得到極大的改善。

我們能取得這些成績,離不開黨委、政府的關(guān)心支持,離不開全體校長的努力。

本學(xué)期是最辛苦、最努力、最有成績的一個學(xué)期,充分體現(xiàn)出了我們校長顧全大局、樂于奉獻(xiàn)的精神,表現(xiàn)出我們校長善于溝通、善于管理的能力,展示了我們校長豁達(dá)自信、積極向上的胸襟。我相信,有我們這樣一支團(tuán)隊,我們一定會克服一切困難,取得更大、更多的成績!

校長們,一個學(xué)期圓滿順利結(jié)束了,在這學(xué)期里,我們既要看到成績,也要看到不足。為更好提升我們的辦學(xué)效益和形象,結(jié)合教育局的暑假工作要求,我布置暑假工作。

做好學(xué)校的值班、護(hù)校工作,確保財產(chǎn)安全。安排好值班人員,簽訂暑假值班責(zé)任書,落實誰值班誰負(fù)責(zé)的安全問責(zé)制度,確保學(xué)校暑假期間的安全。各校將值班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員安排表送交張堅副校長一份存檔。

安排好暑假時間。按照教育局的工作要求,我們放假不休假。校長因事出縣,必須請假,準(zhǔn)假后安排一名副手值班。教研中心、鎮(zhèn)府、教育局因事召集,要按時返回學(xué)校,同時完成好上級布置的工作。

加強廉政建設(shè),做好暑假期間教師的思想政治工作,持續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),自覺抵制毒賭黃。

細(xì)致做好“創(chuàng)均”的相關(guān)工作。完善細(xì)節(jié)管理,找到辦學(xué)短板,制定迎檢工作計劃。加強與村委、外出鄉(xiāng)賢的溝通,鼓勵辦學(xué)。

落實自身及教師的暑假讀書計劃,認(rèn)真反思本學(xué)年自己管理上的創(chuàng)新、收獲和不足,形成成果。

各位同事,由于我本人水平有限,經(jīng)驗不足,平時盡管得到了在座各位同事的鼎力支持和關(guān)心,在工作布置安排、檢查交流等方面肯定有不當(dāng)?shù)牡胤?,請大家指正和諒解?/p>

暑假已至,在此,我代表中心小學(xué)及本人真誠的祝福您及您的家人身體健康,萬事如意,馬到成功。

謝謝大家!

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇十一

可敬的各位領(lǐng)導(dǎo),可親的各位老師:

xx小學(xué)吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛心美麗傳說,學(xué)校幾經(jīng)合并都一直保留這個名字可見她有著不同尋常的來歷和意義。秉承“惠于人,蒙其福”的傳統(tǒng),提出了“惠愛潤澤幸福成長”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)心存惠愛、追尋惠愛、傳遞惠愛,給孩子幸福人生的起步,給家長陪伴成長的幸福,讓教師享受教育的幸福,讓學(xué)校幸福和美充滿愛,讓每一個惠福人都收獲和學(xué)校共同成長的幸福。毽球育人和小班教學(xué)為學(xué)校的發(fā)展裝上發(fā)動機,我們提出了口號:自主、自強、自信,做到我們自己的最好!自主發(fā)展,自我強大,贏得自信,邁向成功,希望不久的將來能擦亮惠福西這張靚麗的名片。

20xx如期而至的今天,我們在這召開以愛為主題的總結(jié)會,回顧一個學(xué)期的工作,讓大家把對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的愛在這小小的會議室里匯聚,多一分愛理解就多一些,隔閡就退后一大步;多一分愛動力也更足一些,進(jìn)步大一些;多一分愛幸福感就強一些,人生過得更加充實有意義。本學(xué)期在全體師生、家長的共同努力下,學(xué)校又有了新的發(fā)展:毽球隊在廣州市少工委主辦的“奇奇運動會”全市的決賽中奪得冠軍,學(xué)校被選為越秀區(qū)首批小班化教育的試點小學(xué),被評為20xx年廣州市優(yōu)秀家長學(xué)校及團(tuán)省委“善言善行快樂你我”紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動的試點單位,學(xué)校、老師和同學(xué)們都獲得了許多榮譽,它將鼓舞我們滿懷信心地去實現(xiàn)新學(xué)期的更大發(fā)展。

予人玫瑰,手留余香。不論在成長的哪個階段,生活中的我們總會有需要別人幫助的時候,我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手,別人的幫助讓我們感懷,幫助別人的同時也溫暖著我們每一個人,在過去20xx上學(xué)期,我們的老師用真誠的愛和真心的行動證明,任世易時移、社會變遷,我們惠福人崇尚愛和善的心不變,愛一直在傳遞、綿延,本學(xué)期任務(wù)還是比較繁重的,老師們總是無時無刻發(fā)揮著團(tuán)結(jié)互助的精神,毫無怨言地支持著學(xué)校的.工作。首先我要說我是幸福的,因為我有踏實肯干、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的你們。

1、行政盡職,做好表率。

淑儀副書記盡心盡職工作,細(xì)節(jié)中見愛心和責(zé)任心。如嘉敏學(xué)片閱讀課例比賽一事,當(dāng)時我出差在外,她全程陪伴,從選課、備課、試教、修改到上場,傾注了大量心血,當(dāng)最后遺憾與出區(qū)賽失之交臂時,她在給我的短信中寫到:“嘉敏進(jìn)步很大,表現(xiàn)出彩,與學(xué)生交流得非常好,僅以0.7分之差直逼朝天,我們雖敗猶榮!”她是那么的在乎學(xué)校的榮譽,愛老師愛學(xué)校之情表現(xiàn)得淋漓盡致!短小的信息,傳遞著她對老師、對學(xué)校的無限熱愛。嬌小的她身上散發(fā)一種巨大的正能量,我們就是需要這種積極的力量!西三校區(qū)一顆老樹出現(xiàn)斷塌征兆,由于擔(dān)心危及師生的安全問題,她焦慮得整晚睡不著,因為有她的失眠才換來我一夜的安眠,想學(xué)校所想,急學(xué)校所急,憂學(xué)校之憂,這一切都?xì)w因于三個字“愛學(xué)?!保信g表達(dá)最熱烈情感也無非就是三個字“我愛你”),愛學(xué)校的一切,包括了一草一木。

艷端副主任,工作主動,不分你我。記得12月14日下午有接待香港師生的任務(wù),大課間后,她主動拿起麥克風(fēng)強調(diào)了學(xué)生的文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等,我問她是主管校長大劉布置的還是老總阿丹請你幫忙動員的?她說沒有,知識覺得需要再提醒一下,她這種工作不分彼此的主人翁精神源于她對學(xué)校的愛,心中有愛,才更想把惠福西最好的一面展示出來,為學(xué)校掙回面子,贏得贊譽,熱愛學(xué)校、努力為校爭光這應(yīng)該是我們每一個惠福人的美好心愿和真心行動。

2、高質(zhì)輕負(fù),敢于先行。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,老師們都有很強的質(zhì)量意識,如何讓學(xué)生學(xué)得輕松,這是我們老師不懈的追求,同時也是教師業(yè)務(wù)水平的展現(xiàn),艷端、桂敏、超美、嘉敏這幾位老師不僅有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),還形成了自己的教學(xué)風(fēng)格:艷端以作業(yè)量少,善于把握重難點而著稱;桂敏以狠抓語法為特色,把生硬難記的語法知識編成一首首朗朗上口的兒歌,并堅持每天放學(xué)排著歸程隊唱著兒歌輕松愉快地離校,成了惠福校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景;超美老師是孩子、家長心中的實力派偶像,她對待學(xué)生寬嚴(yán)有度;嘉敏善于嘗“先”,敢于摸著石頭過河,在指導(dǎo)低年級寫話中探究各種方法,效果顯著。

3、人人為我,我為人人。

愛是老師們真心行動的出發(fā)點,心懷對學(xué)校和老師的理解和愛才能不計較個人的得失,就是因為老師們計較得少,我們的團(tuán)隊才更同心和幸福。為了備戰(zhàn)區(qū)田徑運動會,敏俊和鄒老師每天早晚都要組織田徑隊的訓(xùn)練,亮清、海璇、慧敏、綺雯、桂敏、玉潔、穗櫻、海顏、彩紅(彩紅作為一個剛參加工作的教師,非常謙虛好學(xué)、工作任勞任怨,一學(xué)期下來已相當(dāng)入格,可塑性強)義不容辭地為她們頂下了課后班,讓兩位體育老師能專心地進(jìn)行田徑訓(xùn)練。

12月艷霞老師由于家庭原因申請休假,由于臨近期末,老師們工作量都很大,但正是在關(guān)鍵時刻才能真正體現(xiàn)出一個集體的凝聚力,巧敏老師承擔(dān)了三年級兩個班兩周的語文教學(xué),而堅武老師更是挑起了三年1班班主任的重?fù)?dān),行政和老師們都在百忙之中承擔(dān)了部分三年級的課程,桂敏老師也給予學(xué)生更多的關(guān)心,全賴?yán)蠋焸儾环帜阄业墓ぷ?,盡職盡責(zé)的態(tài)度,在艷霞老師休假期間,三年1班的教育教學(xué)秩序得以順利開展。

12月底海顏的病假可以說是給老師們忙碌的工作雪上加霜,感謝嘉敏老師在最關(guān)鍵的總復(fù)習(xí)階段二話不說就接下了二2班的語文,并根據(jù)兩個班的實際情況作周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,與我們兩位劉校一起完成二2班的語文期末復(fù)習(xí)工作,展現(xiàn)了中層干部樂于奉獻(xiàn),不計較個人得失的風(fēng)范。玉潔老師共同承擔(dān)下了二2班的班主任工作(燕瓊身兼多職,既是衛(wèi)生老師又是副總輔導(dǎo)員、工會委員,期末還兼任班主任,但她以其勤懇、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真完滿地履行各項工作職責(zé))。為了不增加語、數(shù)、英老師的負(fù)擔(dān),玉潔、丹、敏俊包下了所有需要代的課程,非常感謝老師們對學(xué)校工作的支持。

艷霞和慧敏由于家庭原因未能與我們共同外出培訓(xùn),但她們卻能顧全大局,利用休息的時間頂替水平抽測年級的老師改卷,一切從學(xué)校的需要出發(fā),犧牲小我為大家。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,成績可喜。

學(xué)校語文科組積極參與了“越秀區(qū)青年教師閱讀大賽”活動。主管行政及科組骨干教師參與了備課研討的.全過程,深入落實到教學(xué)研討的每個環(huán)節(jié),殫精竭慮,設(shè)計出一個又一個教學(xué)亮點。賽課上,黃老師胸有成竹,引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀思考,解決了本課的重點和難點,提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,鍛煉了學(xué)生的思維能力,課堂氣氛活躍有序,師生互動頻繁有效,得到評委的一致好評。她把對工作的熱愛、學(xué)校榮譽的珍視化作了實際行動,詮釋了努力“做到我們自己的最好”的口號精神。嘉敏老師的佳績,離不開個人的積極磨煉,離不開有效的校本教研,更離不開互助、包容、睿智的優(yōu)秀團(tuán)隊。

由我校師生共同演繹自編自導(dǎo)的《惠福源》在10月28日越秀區(qū)教育局舉辦的“第三屆中小學(xué)生經(jīng)典美文誦讀”決賽中榮獲二等獎。這次比賽工不可抹的就是語文科的老師,文清、慧賢、海妮、海顏、嘉敏、艷霞老師他們不是專業(yè)的藝術(shù)科老師,但本次比賽的編劇、導(dǎo)演、音樂師、美術(shù)指導(dǎo)全是他們,他們以實際行動告訴我們什么叫團(tuán)結(jié),什么叫集體利益高于一切。

1、用心工作,出色展示。

青紅校長,主管德育工作,就說她負(fù)責(zé)的宣傳工作,出色工作的同時要能出色地展示我們惠福西方方面面的工作,我們欣喜地看到,的宣傳報道在一定程度上提高了學(xué)校的聲譽,擴(kuò)大了影響;特別是把顯示屏的好處發(fā)揮到極致:及時發(fā)布學(xué)校、老師、家長獲獎信息,公布家長愛心捐獻(xiàn)名單,及時給予溫馨的提示、節(jié)日的問候,讓全體惠福西人感受到學(xué)校的關(guān)心而倍感溫暖,從而更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起;看到學(xué)校的進(jìn)步而發(fā)自內(nèi)心的高興,從而更以學(xué)校為傲更有工作的動力,這也是一種愛的凝聚。

丹丹,總輔導(dǎo)員,工作盡心盡職,本學(xué)期組織開展了主題教育活動,讓學(xué)生在各類活動中樂享成長的幸福和快樂。紅領(lǐng)巾廣播、宣傳板報是她的陣地,日復(fù)一日,教育從細(xì)微處入手,日常中滲透,看似普通,孩子們的愛在平凡的每一天里一點點的堆積,愛是有跡可循的。從總輔導(dǎo)員到正副班主任,都能積極的配合、熱情的參與,以至每個活動都能順利圓滿地進(jìn)行。丹丹還是我校撰寫通訊最多的寫手,一人供稿10余篇,從中也可見她負(fù)責(zé)的教育活動之多、傾注的心血之多。她和畢主任兩位的文筆令我驚嘆,是我到過那么多所學(xué)校,接觸的??评蠋熤泄P頭表達(dá)最有優(yōu)勢的兩位,稿件及時且質(zhì)量高!所有行政,還有艷霞、文清、海妮、嘉敏、海璇慶翔、亮清、綺雯為學(xué)校的宣傳做出了特別的貢獻(xiàn)。

2、家校合作,共促發(fā)展。

成立了新一屆的家長委員會,全校共有家委會成員共55人,其中校級的家委會有12人,設(shè)會長1名、副會長2名、秘書長1名。特別要感謝巧敏、慧賢、亮清、嘉敏老師,你們幫學(xué)校挖掘出了一個會長、兩個副會長,一個秘書長。會長,林嘉欣的媽媽,林嘉欣媽媽在元旦活動的捐獻(xiàn)愛心禮物活動中,給了我們很大的幫助,她在家長中發(fā)起了為學(xué)校捐獻(xiàn)愛心禮物的倡議,得到了很多家長的贊同,共有27個家長及時為活動捐贈了愛心禮物,順便公布一下本次參與了捐贈的班級,不在乎捐了什么,捐多捐少都是心意,更看重的是帶動、參與的熱情:一1、二1、三1、三2、四2、五1、五2,共7個班級,這一切離不開班主任的重視和動員,只有你們認(rèn)可了、支持了就會有成果,這幾位班主任是綺雯、嘉敏、盧仔(代班主任)、巧敏、文清、慧賢、亮清,感謝你們緊跟學(xué)校的腳步,率先響應(yīng)并行動起來。

3、四位一體,同育英才。

為了把學(xué)校的關(guān)愛工作做得更細(xì)更實,踐行“惠愛潤澤,幸福成長”的辦學(xué)理念,我校開展了扎實有效的關(guān)愛成長行動,建立了集學(xué)校行政、關(guān)工委、班主任、家長“四位一體”的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),由點到面,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,形成德育工作的合力,關(guān)愛每個孩子的成長,把工作從細(xì)從實抓起,凸顯德育的實效,重點參與該項工作的有全體行政、艷霞、文清、慧賢、亮清、海妮、建華,感謝大家的付出。

愛吾幼以及人之幼,對待學(xué)生,我們的老師都是充滿愛心的,這是崇高的母愛在校園的延伸。尤其是每個班的特殊學(xué)生,老師們更是傾注了無限的愛,五1班有一位同學(xué),由于家庭十分特殊,一天中午由于午餐無人照料,孩子無家可歸,家長也不過問,海璇老師知道后,親自到廚房為孩子打飯,但由于已經(jīng)差不多一點了,飯已經(jīng)分完了,為了不讓孩子挨餓,海璇老師拿出自己的一些食物給孩子吃,這讓我想起一個成語“雪中送炭”“餓時送餅”,這位孩子一輩子都會記得海璇老師的餅干的,雖然餅干是吃掉了,但它將永遠(yuǎn)與老師的愛長存!

又如:四年2班的一位的同學(xué),由于父母離異,平時是寄宿在托管中心,節(jié)假日就回八十多歲的奶奶家,就剛結(jié)束的元旦假期,文清老師為了讓孩子能過一個健康、快樂的假期,不要沉迷于電腦游戲,主動與家長提出,讓她親自帶孩子到她家復(fù)習(xí),雖然最終由于各種原因沒有實現(xiàn),但曾老師的這片心意,這份全心全意為孩子的著想,她對孩子的這份愛,我想孩子心里是能夠感受到的、是能在他的心中生根、發(fā)芽的。

4、活動育人,幸福成長。

“緣游珠江激勵行”社區(qū)活動。丹丹、玉潔老師利用中午休息的時間和志愿者一起,帶著學(xué)校十多位學(xué)生代表,參觀長堤一帶的民國建筑,了解廣州的本土文化,讓學(xué)生高高興興出行,平平安安滿載而歸。

“學(xué)會感恩他人,構(gòu)建和美校園”中隊活動,各個班的班主任都積極認(rèn)真的參與,指導(dǎo)孩子寫好感恩信,畫感恩畫,講感恩故事。班主任們把工作做得很細(xì),總是幫孩子們反復(fù)修改后,還一些優(yōu)秀的作品進(jìn)行打印。其中一2班麥昕琪的感恩圖畫(穗英指導(dǎo))、二1班連芷蕓的感恩畫(嘉敏指導(dǎo))、四1盧永珊的感恩信(瑞玲指導(dǎo))、四2伍思強的感恩信(文清指導(dǎo))、五1鄒建豪的感恩信(慧賢指導(dǎo))、六1段艷君的感恩信(海妮),這些作品均選登在第四期校報上,因為版面原因,五2六2(亮清、建華)有兩篇作品未能登上去。

與馬鞍山循道衛(wèi)理小學(xué)手拉手聯(lián)誼活動。要再次感謝亮清對學(xué)校工作的支持和配合,當(dāng)時因為交流團(tuán)來晚的原因,亮清和學(xué)生在實驗室足足等了有一個小時,為了“上不上課”我們反復(fù)掂量了很多次,深怕讓準(zhǔn)備了良久的學(xué)生失望,亮清當(dāng)時的一句話很讓我們感動:“你們決定吧,如果不上我會同學(xué)生們做工作的,放心!”最后交流團(tuán)來了,亮清是當(dāng)場修改教案,只上精華的部分,結(jié)果贏得掌聲一片,真是一個識大體、具急才的好老師!

“善言善行快樂你我”紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動圓滿成功,班主任,所有的??评蠋煻颊{(diào)動起來,欣怡、慶翔、海璇、超美、慧敏這幾位,就負(fù)責(zé)操場維持秩序,引領(lǐng)家長于指定位置就坐;練德老師也很忙,既要照相拍錄像,又要及時更新校門大屏幕的內(nèi)容;敏俊負(fù)責(zé)開音響;放禮炮的鄒大哥、盧仔、練德、小陳;拍照的小賀。

20xx年第一善愛心公益活動。慶新年,我們以米相送,通過捐出一小袋米,積少成多,為詩書街40個貧困家庭送去溫暖。同學(xué)們還送上自己寫的祝福小卡片,六年級的何同學(xué)寫道:“只要每人做一份好事,世界一定會更美好。”也有同學(xué)在卡片上留言表示希望將米作為新年禮物,給需要的家庭帶來快樂。

應(yīng)軍主任,工會主席,帶領(lǐng)工會開展了“慶祝教師節(jié)活動”、“關(guān)愛教工”登山活動、“慶祝元旦教工趣味體育活動”、新春慰問離退休和困難教工活動。這些活動能夠順利開展,要感謝我們的工會主席畢主任、鄧?yán)蠋?、盧仔、麗瓊、練德幾位的辛勤付出,讓惠福西有家的感覺和溫暖。

慰問了10幾戶離退休和在職教師,整個過程對他有那么一點的嫉妒,特別是老教師們對他實在是太好了,看到他就像看到了久未歸家的寶貝兒子,老校長給他贊一個好吃,一個不小心就成了他跑腿的,不辭勞苦,那么大歲數(shù)的人,隔天就幫他買了一袋回來,用心工作,得到大家的認(rèn)可,大家是以愛回應(yīng)愛,締造一個良性的循環(huán),說真的我是看在眼里喜在心頭,我真的是十分愿意就這么一直地嫉妒著出色的你們。

碧芳,我們的報賬員,就舉最近慰問離退休、在職教工買慰問品一事,5號那天,買完慰問品出來,捧著幾箱物品,佇立在寒風(fēng)中、微雨里打的士,一等就是近一個小時,真是“過盡千車無空的,望眼欲穿凍傷風(fēng)”,最后等來一輛殘疾車也上了。第二天室?guī)Р⒓油獬雠嘤?xùn)的,其他的老師有事有不舒服可以請假,她帶病卻不可以缺席,因為有任務(wù)在身,要負(fù)責(zé)和旅游公司聯(lián)絡(luò),所以她沒說一句,更沒有埋怨,是一起吃飯看她很不舒服的樣子我們才了解到的。感謝你的付出,犧牲了自己的健康換來我們大家的溫暖和幸福。

1、素質(zhì)理念,轉(zhuǎn)化行為

教育是營建人們幸福生活的一種方式,選拔不是教育的目的。新上任的陳建華市長談建設(shè)幸福廣州時強調(diào)底線民生這個問題,我在這特別強調(diào)補課要有度,即補課底線問題。老師的無私奉獻(xiàn)不求回報的精神是讓人佩服,補課是需要的,比補課更重要、更難的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣點。過度的補課是變相的體罰,是黔驢技窮的表現(xiàn),是下大力度及時制止,但是如果這種奉獻(xiàn)和付出是沒有效果的,帶來聲討聲一片的,把孩子當(dāng)作鴨子來填,社會早已不提倡這樣的做法,最后只會帶來兩敗俱傷的結(jié)果,我們不能犧牲孩子的身心健康換取所謂的成績。對這一問題我們應(yīng)有積極的作為,我們對未來的期許,其實取決于每一個人自己,我們理應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,把素質(zhì)教育的思想真正落實在教學(xué)行為上,每一個學(xué)生的個體不同,發(fā)展方向也大不一樣,更好地包容孩子也悅納自己,成就一個更好的自己!為了成就更好的惠福西!

2、全校運動,健康工作

我校教師平均年齡是30多,平均每人要再工作二十年才到退休年齡,因此提出“為熱愛的教育健康工作二十年”的目標(biāo),讓健康一路跟緊你。工作、家庭的重負(fù)之下,無休止的勞累忙碌、會消蝕青春時的積累,透支虧空寶貴的健康。最新的體檢報告顯示:34位參檢的老師(包括年輕的80后、70后)都存在不同程度的亞健康,三高、脂肪肝等。多運動,多鍛煉,愛自己,勿漠然,擁有健康,才擁有一切,希望下一次的體檢不要有那么多亞健康的身體亮起紅燈。學(xué)校是體育特色的學(xué)校,大課間應(yīng)是全校師生共同的運動,建議下學(xué)期工會按參與大課間活動次數(shù)的多少實施獎勵!

3、新的起點,嚴(yán)的要求

老師是學(xué)生的引路人,更是學(xué)生的表率。踩著點來上班的老師,我真佩服你計算的精確,但我確實非常擔(dān)心如果塞車、遇上紅燈不小心遲到你怎么面對天真的面孔。希望我們每一次站在學(xué)生面前都可以理直氣壯地說:我是你們的老師,知識之外還是你們的老師。跑步比賽,你不能無視準(zhǔn)備、熱身運動的,你不可能在跑的指令發(fā)出時才來站位、準(zhǔn)備吧,那你輸定了;做課間操、眼保健操還有進(jìn)場的準(zhǔn)備進(jìn)行曲呢!

20xx是愛的新起點,營建幸福校園是我們的終極目標(biāo),師生和家長的幸福是我們的最高追求。讓我們心懷20xx惠福西人帶來的溫暖和感動,讓更多的感動變成我們有力量的行動,讓我們繼續(xù)追尋愛、傳遞愛,讓每一個惠福西人在平凡的日子里都收獲和學(xué)校共同鑄造20xx年新業(yè)績的幸福!祝大家寒假心懷溫暖!安康幸福!

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇十二

各位老師:

述職報告。

和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。

我在這里表達(dá)四層意思:

一、表示敬意的話。

在過去的一年里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。

所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。

在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!本站版權(quán)所有。

二、表示問候的話。

在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。

我家有閑人,回去就吃飯,從開學(xué)到今天,感覺就一個字:累。

現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。

由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個中辛勞,可想而知。

我代表學(xué)校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。

過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。

三、說說題外的話。

春節(jié)是合家團(tuán)聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。

向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。

平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。

也注意我們的師表形象,遵紀(jì)守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個模范公民。

不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。

四、想想學(xué)校的工作。

20xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”,休息娛樂之余,請大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。

增強“危機意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!

老師們,同志們:

剛才,我們對本學(xué)期評出的先進(jìn)個人及優(yōu)秀集體進(jìn)行了表彰,在此,我代表學(xué)校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀,同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了,這的確不能不讓我們感嘆,時間過得真快!為了更好的見證學(xué)校的發(fā)展軌跡,記錄師生成長的歷程,下面,我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡單回顧:

本學(xué)期,學(xué)校工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強精細(xì)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造“和諧教育”品牌,實現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進(jìn)集體獎、青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進(jìn)單位、青島市廉政文化建設(shè)示范點、膠州市田徑特色學(xué)校、膠州市四聲一影星級學(xué)校、20xx年教學(xué)管理先進(jìn)單位、膠州市第七屆全民運動會突出貢獻(xiàn)獎等榮譽稱號。

一、德育工作。

本學(xué)期的德育工作,在建華校長和政教處幾位同志的認(rèn)真組織下,牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合校內(nèi)外一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

1.加強班主任隊伍建設(shè).在班主任培訓(xùn)方面,以交流管理方法和經(jīng)驗為主,結(jié)合平時管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論,重點提高班主任工作的藝術(shù)性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆,建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認(rèn)真閱讀,中肯點評,發(fā)現(xiàn)好的做法及時肯定,對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導(dǎo),成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。

2.強化學(xué)校日常管理。政教處堅持做實做細(xì)日常管理工作,比如教師值班工作,班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學(xué)生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作,能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識,把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。

3.加強少先隊陣地建設(shè)。建好少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé),促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊伍,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。

4.加強家長委員會建設(shè)。應(yīng)該說,我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期,政教處著力推進(jìn)家長委員會的管理,探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導(dǎo)員”制度,讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學(xué)校工作,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

開學(xué)初,利用升國旗的時機,邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進(jìn)校園活動使全體師生充分認(rèn)識到交通安全的重要性,讓珍愛生命,文明出行的意識深入人心,對于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。

期末組織了“家校和諧共育未來”總結(jié)表彰大會,94名優(yōu)秀家長,47個書香家庭,10名優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員受到表彰,4個家庭進(jìn)行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了陽光救助,并成立了新一屆家長委員會。

這次表彰大會,總結(jié)了學(xué)校三級家委會一年來的工作,廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念,展示了優(yōu)秀家庭的教育成果,促使學(xué)校的家庭教育工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。會后,三年級一班的一位家長為14名貧困學(xué)生每人做了一套過年的新衣,價值在萬元左右。

5.加強德育活動的開展。本學(xué)期重點開展了各類形式的“十萬家長進(jìn)講堂”“十萬親子共同做家務(wù)”等活動,為學(xué)生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學(xué)校被評為膠州市十萬家長進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校。

同志們,黨的報告把“立德樹人作為教育的根本任務(wù)”是在黨的全國代表大會報告中首次提出,可見黨和國家越來越重視德育的建設(shè)?!傲⒌隆睘槲覈恍嘀?,《左轉(zhuǎn)》載有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、實現(xiàn)道德理想,其次是事業(yè)追求、建功立業(yè),再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位,是因為萬事從做人開始?!耙荒曛?,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。所以說,今后我們必須堅持德育為先,必須著眼促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,必須堅持培養(yǎng)學(xué)生健全人格,必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想,真正能讓每個學(xué)生都得到充分發(fā)展,都能獲得教育的成功。

二、教學(xué)工作。

金華校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處和教研室的同志牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識,加強常規(guī)、科研工作,重點進(jìn)行教學(xué)模式研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),取得了可喜的成績。

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班主任期末總結(jié)校長講話稿篇十三

尊敬的各位老師:大家好!

今天是本學(xué)期的最后一天,兩眼一閉一睜,一學(xué)期過去了。明天早上的高中信息技術(shù)會考補考結(jié)束,這一學(xué)期的工作就基本畫上了句號,回想一學(xué)期的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長中的遺憾。這一學(xué)期是我校極不平凡的一個學(xué)期,是令人鼓舞、振奮的一學(xué)期。本學(xué)期,我們面臨的前所未有的困難和壓力,大家都是有目共睹的,可以用如履薄冰,如臨深淵來形容,但我們不拋棄,不放棄,想方設(shè)法、負(fù)重奮進(jìn)、群策群力、付出了大量的汗水和心血,終于迎頭趕上,又獲得了豐收。今年高考,391名學(xué)生參加高考,上線372人,綜合上線率達(dá)95.14%;本科以上上線人數(shù)170人,本科上線率達(dá)43.92%。20xx年,龍江中學(xué)高一入學(xué)449人,達(dá)到城區(qū)高中最低錄取線580分以上的學(xué)生僅有19人。20xx年體育、藝術(shù)考生132人,126人達(dá)到錄取線,其中66人專業(yè)、文化成績均達(dá)本科錄取線。

老師們,本學(xué)期我們所承受的壓力是空前的,說句實在話,在高考之前,絕大多數(shù)人認(rèn)為我們不可能達(dá)到170人的高考指標(biāo)。難能可貴的是我們的教師,特別是20xx屆高三的年級班子、班主任和每一位科任教師,都沒有放棄任何的努力,一心的撲在工作中。沒有這樣一種舍身忘我的精神,或許龍江中學(xué)20xx年的榮譽會成為一個笑話,但是奇跡再一次發(fā)生了。榮譽屬于在座的全體教職員工。這些收獲和進(jìn)步,是老師們用汗水換來的,我真切的感謝老師們一學(xué)期來為學(xué)校的發(fā)展所做的貢獻(xiàn),感謝老師能夠承擔(dān)由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。在此,我代表學(xué)校行政向全體教職員工表衷心的感謝,并致以崇高的敬意。向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學(xué)校做出的卓越貢獻(xiàn)!當(dāng)然,一學(xué)期的感觸很多,時間關(guān)系,加之暑假將至,我簡單地總結(jié)一下本學(xué)期的工作:

1、我們已初步形成了自己的管理模式;管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。在過去的一年里,我們運行的以年級為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀,廣大群眾對學(xué)校的評價度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細(xì)節(jié)問題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現(xiàn)象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學(xué)校管理的原則和方式,在原來的基礎(chǔ)上,我們的學(xué)校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。

2、我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。學(xué)案教學(xué)是我校進(jìn)行的一項教學(xué)改革,事實證明,學(xué)生依據(jù)學(xué)案在老師指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),在課前有所準(zhǔn)備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當(dāng)然,“教無定式,學(xué)無定法”,進(jìn)行深入有效的教學(xué)改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式,才能真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的騰飛。

3、校園文化得到進(jìn)一步提升。

我們的校園文化建設(shè)美觀而富有特色,凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以學(xué)校辦學(xué)理念等為主題,科學(xué)的規(guī)劃校園整體布局,優(yōu)美的小花園,恢宏的文化書法長廊,各種名言警句,名人故事等等,內(nèi)容豐富廣博,通過精心選材設(shè)計,把教育的目的和科學(xué)知識,融進(jìn)了校園的每一個角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風(fēng)采。校園文化建設(shè),為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長,推進(jìn)了德育建設(shè),提高了我校的發(fā)展層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造出了一個文明和諧的校園。

4、后勤管理。

(2)學(xué)?;I集有限的資金建蓋了學(xué)校校園超市和女浴室,修復(fù)了漢族食堂的太陽能,給男、女浴室裝上了智能刷卡出水裝置,方便了師生;同時,兩個食堂也安裝了攝像頭,提高了食堂管理的安全性。

(3)在學(xué)校回族食堂前面的小樹林中用磚砌了四張石桌子,配置了一批石櫈子,為師生提供了一個休閑、娛樂的優(yōu)美環(huán)境。同時,因為修新大街,要占用我校足球場的部分土地,學(xué)校對地面上的40多棵香樟樹進(jìn)行了移栽。對占用的9.7畝土地在前大門這邊進(jìn)行了初步的置換,置換面積達(dá)10.4畝,屆時我校的面積將達(dá)到100畝。

在之前的講話中,我已經(jīng)就學(xué)校的某些工作進(jìn)行了闡述,這里就不再贅述??偟恼f來,在全體教職工的努力下,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?,但是與兄弟學(xué)校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的期望還有一定的距離。

老師們,學(xué)校工作紛繁復(fù)雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達(dá)幾層意思:敬意。

在過去的一年里,大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了上級給我們下達(dá)的各項工作任務(wù),有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!

休息。

在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學(xué)到今天,感覺很疲憊。暑假最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個暑假休整好自己疲憊的身軀,過一個愉快的春節(jié)。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現(xiàn),為家庭做點貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友。當(dāng)然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀(jì)守法,不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。

3、準(zhǔn)備。

當(dāng)然,休息娛樂之余,請大家別忘記學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃一下學(xué)校的發(fā)展,增強“危機意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,爭取在下學(xué)期開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

老師們,最后,祝大家身體健康、萬事如意,暑假愉快!

謝謝大家。

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇十四

同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。

我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。

剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先。

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。

就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。

有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。

大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。

如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法。

曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。

這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。

這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。

其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。

這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。

良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。

我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。

哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。

所以我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。

將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。

對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。

我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。

只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

三、我們后一階段的目標(biāo)。

下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。

我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。

我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。

我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇十五

總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的校長期末總結(jié)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

各位老師:

作為期末總結(jié)要說的`話,我在述職報告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思:

一、表示敬意的話在過去的一年里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

二、表示問候的話在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學(xué)到今天,感覺就一個字:累?,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。

三、說說題外的話春節(jié)是合家團(tuán)聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀(jì)守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。

四、想想學(xué)校的工作20xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”,休息娛樂之余,請大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇十六

尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們:大家好!

今天,我校召開學(xué)期工作總結(jié)與表彰大會,很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開此次家長會,首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對一年來你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀。

接下來我將利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作;二是對學(xué)生的假期生活提幾點要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。

本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學(xué)理念,以強師資、上質(zhì)量,構(gòu)建和-諧學(xué)校為工作重點,鑄造學(xué)校文化,打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色,努力把學(xué)校辦成讓社會、家長滿意,學(xué)生熱愛,教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。

我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時,也給我們的孩子以一流的教育,本學(xué)期,新組合民樂團(tuán)116人,書法繪畫80人、拉丁舞48人,同時成立了13個各具特色的社團(tuán),這些孩子們在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,民樂團(tuán)中的打擊樂組,經(jīng)過層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動,像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的`鍛煉,孩子們在活動中學(xué)會交流,學(xué)會溝通、學(xué)會了學(xué)習(xí),培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。

在學(xué)校開展這些活動時,令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,我校不僅得到家長的關(guān)注和幫助,更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

1、注意學(xué)生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;2、監(jiān)控孩子們的動向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止(游戲廳、野?。?、幫助孩子制定切實可行的作息時間表,按計劃學(xué)習(xí)、娛樂; 4、督促學(xué)生完成學(xué)校留的家庭作業(yè),鼓勵孩子參加社會實踐活動;5、培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等;6、適當(dāng)?shù)难a習(xí),如有條件可以預(yù)習(xí)新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習(xí)功課,使成績盡快提高上來。六年級的學(xué)生家長你們的孩子下學(xué)期就要進(jìn)入初中了,假期時要適當(dāng)預(yù)習(xí)新書內(nèi)容,對于他們順利融入初中生活打好基礎(chǔ)。

各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學(xué)生自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

各位老師: 作為期末總結(jié)要說的話,我在述職報告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思:

一、表示敬意的話 在過去的一年里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨大秘書網(wǎng),這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

二、表示問候的話 在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學(xué)到今天,感覺就一個字:累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。

三、說說題外的話 春節(jié)是合家團(tuán)聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀(jì)守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。

四、想想學(xué)校的工作 2xx-xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”,休息娛樂之余,請大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。 最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇十七

尊敬的各位老師,大家上午好!

緊張而忙碌的一學(xué)期今天就要結(jié)束?;仡櫛緦W(xué)期的工作,借用流行的一句話:累并快樂著!說到累,就是大家每天從早晨6點到晚上10點,每天都有許多事情要做,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。說到快樂,我們學(xué)校從建校到今天才六個月的時間,但取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,我們每一個三中人都感到由衷的驕傲和自豪,真正享受到教書育人的快樂。

本學(xué)期的工作,我們雖然忙碌,但卻充實;雖然艱辛,但卻欣慰。我們問心無愧地面對自己的辛勤付出,滿懷激情地分享自己的收獲,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),在簡短而充實、平凡而忙碌的100多個日子里,學(xué)校的人際關(guān)系融洽和諧,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)設(shè)施不斷完善,辦學(xué)品位不斷提升,社會影響越來越好!

20xx年新春佳節(jié)即將到來,我代表學(xué)校全體師生、代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子,對辛勤工作、無私奉獻(xiàn)、勤懇敬業(yè)的全體老師表示衷心的感謝!感謝您們對學(xué)校工作的理解支持,感謝您們對我們班子的理解寬容,感謝您們對學(xué)校發(fā)展作出的重大貢獻(xiàn)!

現(xiàn)在,我從以下五個方面,將一學(xué)期來學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié):

(一)確立品牌建設(shè)理念,特色求發(fā)展。

20xx年是三中的創(chuàng)建之年,我校以此為契機,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全體教師凝心聚力、和衷共濟(jì)、拼搏進(jìn)取,圍繞“為每一位學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)理念,突出“創(chuàng)建三中辦學(xué)特色,打造蒲城教育品牌”的辦學(xué)宗旨,努力追求“為教師發(fā)展鋪路,為學(xué)生成才奠基”的辦學(xué)目標(biāo),確立了品牌建設(shè)理念,提升辦學(xué)品位、外樹形象提升學(xué)校影響、內(nèi)強素質(zhì)提高教師專業(yè)化水平,開展特色活動提高學(xué)生綜合實踐能力,使學(xué)校各項工作上臺階。

(二)默默耕耘,無私奉獻(xiàn),用愛心與真誠繪就精彩華章。

我們一些年齡稍大的教師,堅守教學(xué)一線,帶病堅持工作,不提要求,不計得失,榜樣示范,充分發(fā)揮了傳幫帶的作用(董潔、張月斌、史文華、馬衛(wèi)國、梁高奎等);有的老師顧不上生病的孩子【李娜、張水玲】、顧不上年邁體弱多病的老人【劉蘭英】、顧不上身體不適的愛人……大家都毫無怨言,任勞任怨,。是你們,讓我感動!

日常教學(xué)工作中,我們常常能看到十六位班主任老師從早到晚一絲不茍地管理班級;常??吹讲虈鴹潯②w丹、李亞紅、王紅軍、李森、彌小兵、樊云芳等老師認(rèn)真指導(dǎo)籃球隊、合唱隊及各科興趣小組活動;常??吹劫Z豐盈、郭紅麗、程淑霞、屈建民等老師熱心為教師、為學(xué)生服務(wù);也常??吹睫k公室、課程管理處、總務(wù)處的同志為學(xué)校的各項創(chuàng)建或臨時性工作犧牲了許多休息時間……盡管學(xué)校剛剛創(chuàng)建,迎檢項目多,但很多老師沒有因接受學(xué)校臨時性工作而產(chǎn)生怨言,沒有教師因個人事務(wù)而影響集體工作。我們不會忘記老師充分發(fā)揮主人翁精神,不怕苦、不嫌臟,齊心合力打掃衛(wèi)生的場面,也不會忘記我們的教師在文藝匯演前夕冒嚴(yán)寒加班訓(xùn)練的場面,更不會忘記更多的教師舍小家為大家,為了學(xué)校的發(fā)展而不懈的努力的許多感人情景、感人場面。是你們,讓我激動!

在這里我代表學(xué)校向為我校發(fā)展默默耕耘、不計酬勞、無私奉獻(xiàn)的老師們表示最誠摯的感謝!

(三)健全制度,優(yōu)化管理,提高工作效益。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)管理水平和實施素質(zhì)教育能力。

暑期剛剛組建的三中的班子,是務(wù)實、團(tuán)結(jié)、能干的班子,班子每個成員都能盡心盡力,服務(wù)熱情,他們是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的領(lǐng)路人,他們?yōu)閷W(xué)?;I建和發(fā)展付出了艱辛的勞動。感謝他們!

作為上傳下達(dá)起傳承紐帶作用的12位備課組長,能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師模范遵守學(xué)校規(guī)章制度,在教研常規(guī)活動開展、臨時工作安排、學(xué)校形象宣傳等各項工作中,身體力行,為教師做出了榜樣。

2、健全規(guī)章制度,實行民主管理、精細(xì)管理。

堅持校務(wù)、財務(wù)公開制度,使學(xué)校管理更加民主,更加透明。學(xué)校號召廣大教師為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,積極開展形式多樣的教工文體活動,舉行了學(xué)區(qū)文藝匯演、拔河賽,教工籃球賽等,通過各種形式的文體鍛煉,讓運動成為習(xí)慣,讓生命更加精彩。

3、重視黨建工作,扎實深入地開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,取得了階段性成果。

(四)提高認(rèn)識,深化研究,積極推動課堂教學(xué)改革。

學(xué)校始終把教師的發(fā)展放在首要的位置,為教師搭建平臺,努力讓每個教師都有自我完善和自我提高的機會,形成教師培養(yǎng)綠色通道。

這一學(xué)期,學(xué)校名優(yōu)教師脫穎而出。學(xué)校通過校本培訓(xùn)、基本功展示、教學(xué)觀摩、教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,為骨干教師的成長搭建舞臺。在蒲城縣百名課改優(yōu)秀教師評選活動中,張水玲、孟璞、劉偉等3位教師榮獲蒲城縣百名課改優(yōu)秀教師稱號,在本學(xué)期的各級各類教學(xué)成果評比中,我校教師成績顯著,碩果累累,其中董潔教師在渭南市優(yōu)秀課件評比中獲獎,數(shù)學(xué)組在縣教研室的優(yōu)秀創(chuàng)新成果評比中獲獎。

這一學(xué)期,教學(xué)常規(guī)求實效。學(xué)校以課堂教學(xué)改革為突破口,要求全體教師將先進(jìn)的教學(xué)思想和理念轉(zhuǎn)化為實際的教學(xué)行為,把每一堂課都上成優(yōu)質(zhì)課,切實提高課堂教學(xué)效率。通過優(yōu)質(zhì)展示課、推門聽課等形式,落實課堂教學(xué)常規(guī)。同時,做好教學(xué)常規(guī)檢查,并將檢查結(jié)果納入量化。通過檢查發(fā)現(xiàn),大部分教師備課認(rèn)真,書寫規(guī)范,教案詳細(xì);作業(yè)批改仔細(xì),作業(yè)次數(shù)足量,批改評語實用、態(tài)度認(rèn)真。

(五)重視班主任隊伍建設(shè),凸顯三中德育特色。

1、狠抓養(yǎng)成教育。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實際,辦公室開展各種形式主題教育活動,班主任認(rèn)真落實,扎實而有效的培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣的形成。

2、加強家校聯(lián)系。我校是蒲城縣公立高中首家實行全封閉管理的學(xué)校,為了讓家長放心,學(xué)生滿意,學(xué)校實施“家校交流無縫鏈接,教師包聯(lián)學(xué)生,定期家訪”等制度,拉近了師生之間、家校之間的距離,實現(xiàn)了真正意義上的社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合,達(dá)到“和諧社會”這一時代主題。我??迫谓處熋咳税?lián)10-15名學(xué)生,教師對包聯(lián)學(xué)生定期談話,交流,全面關(guān)心學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活和思想,每兩周用電話向家長匯報學(xué)生在校情況,半學(xué)期家訪一次。11月13-14兩天,所有包聯(lián)教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,冒著嚴(yán)寒,走村竄鄉(xiāng),深入每位學(xué)生家庭,全方位了解學(xué)生。我校的家訪得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,許多兄弟學(xué)校紛紛學(xué)習(xí)效仿,在全縣形成一股潮流。我要再次感謝大家,讓我驕傲的站在校長論壇上給各位校長介紹家訪經(jīng)驗。

我們學(xué)校的每一天都有動人的事,每位老師都有許多感人的事,在此,我不一一列舉,我只能說:謝謝大家!

任重道遠(yuǎn)須奮蹄,風(fēng)正潮平好揚帆。當(dāng)前,良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了良好機遇,面對機遇,我們要“相依長風(fēng)沖巨浪,敢立潮頭唱大風(fēng)”。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圍繞三中的五年發(fā)展規(guī)劃,凝心聚力,樂于奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,以更飽滿的熱情,以更高昂的斗志,以更科學(xué)的態(tài)度,以更扎實的工作,為辦人民滿意教育、促三中健康和諧科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

最后,說說題外的話。

春節(jié)是合家團(tuán)聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。學(xué)校也給大家發(fā)點福利:1000元獎金、200元禮品,外加一個月的量化津貼、并代大家向蒲城縣民心建房工程捐款50元,福利共計1600元,盡管不多,略表謝意,還有最后一月的量化,20xx多元,還有30天的愉快舒心的假期,我們可以向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。年輕同志也利用假期尋找自己的感情歸宿。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。在此,我代表臺局長向各位教師和家人表示親切地慰問!拜個早年!

祝大家:

身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇十八

總結(jié)。

講話稿導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《校長期末總結(jié)講話稿》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:期末又至,校園里每一個部門、每一位教師又將開始總結(jié)和盤點一學(xué)期的工作。下面就是我給大家整理的,僅供參考。(一):尊敬的全體教職工:大家上午好!一個學(xué)期即將結(jié)束,...期末又至,校園里每一個部門、每一位教師又將開始總結(jié)和盤點一學(xué)期的工作。下面就是我給大家整理的,僅供參考。

(一):

尊敬的全體教職工:

大家上午好!一個學(xué)期即將結(jié)束,今天這個學(xué)期工作總結(jié)會議,首先杜副校長針對安全和德育工作進(jìn)行了比較全面的總結(jié),邱副校長也就。

教學(xué)。

工作做了一個具體全面的總結(jié)。雖然說時間有限,我們不能講得太多太細(xì),但是重點和要點都講得非常清楚,總結(jié)得非常到位,對此,我是非常認(rèn)同的。在校長考核的時候,我們對學(xué)校一些大的工作進(jìn)行了交流。剛才兩位副校長對德育、安全、教學(xué)工作做了一個總結(jié),這里我就不再重復(fù)。

強化了,六年級的畢業(yè)檢測,監(jiān)考老師包括改卷老師對我們學(xué)校學(xué)生的書寫評價非常高。又比如數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練和口算、英語學(xué)科的單詞比賽,這些作用都很大。還有平時的美、音、體學(xué)科,對學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的作用也非常大,非常扎實。這一次六年級的檢測,我們學(xué)校是嚴(yán)格按照上級的要求,按照我們學(xué)校的客觀實際,不做任何的小動作,成績出來比全區(qū)的平均分都要高出很多,具體在什么位置還不清楚,但是排名應(yīng)該是靠前的,這個成績是六年級老師的功勞,當(dāng)然也有其他老師的功勞,所以我們學(xué)校的教學(xué)成績是非常好的,非常扎實的。還有我們學(xué)生的特長發(fā)展、社團(tuán)工作,成績非常突出。雖然說這一次藝術(shù)類的比賽我們成績沒有往年顯著,但是我們有一個朗誦第一和合唱第一,所有的節(jié)目都是排在一等獎。體育這一塊,我要補充一點,我們女子籃球其實是錯失一次深圳市冠軍,我們主力受傷,小組賽贏了松和,但是決賽的時候由于我們指揮不當(dāng)加上學(xué)生體力透支,所以最后我們輸給了松和,不過我們的實力應(yīng)該是深圳市冠軍,這是一個遺憾。我們所有的這些工作是在一個高水平的基礎(chǔ)進(jìn)一步提升和發(fā)展。這是我非常自豪和欣慰的。這就是我對這一個學(xué)年工作簡單的評價。

第二,我在這個學(xué)校工作了12年,12年里也是坎坎坷坷。這么長時間,我們對學(xué)校的工作還是要進(jìn)行一個總結(jié)。一個校長在一個學(xué)校工作了這么多年,他給學(xué)校留下了什么,這個非常重要。如果說工作了十年或者幾十年,沒有留下一點東西,那么這個校長其實是很失敗的。我想有幾個方面是我留給民治小學(xué)的:第一點就是學(xué)校的硬件建設(shè)。學(xué)校教學(xué)樓的建設(shè)是超規(guī)超面積建設(shè)的,所以能夠解決很多學(xué)位,也就因為有這樣的配置,所以我們能夠有非常齊全的功能室,我們的功能室在新區(qū)應(yīng)該是比例是最高的、最齊全的。其實硬件建設(shè),說不難也很難,它不是一個學(xué)校最重要的東西,只是一個基礎(chǔ),所以這一點對我來說是微不足道的。這個建設(shè)過程非常艱辛,但是對我來說我不認(rèn)為它有多么重要,我認(rèn)為重要的,就是第二點。第二點是學(xué)校的制度建設(shè),也就是文化方面。一個校長對一個學(xué)校的文化建設(shè),首先應(yīng)該是它的制度建設(shè),也就是制度文化。民治小學(xué)制度文化建設(shè)的原則最重要的是公平原則。當(dāng)學(xué)校的制度建立起來以后,我們每個人在制度方面都是平等的。雖然不敢說百分百做到了,但是我敢說百分之九十做到了。制度能夠使人人平等,得以執(zhí)行和落實,當(dāng)然是管理層的因素,我堅持這樣做,我們下級的行政也堅持這樣做,我們的老師也認(rèn)同這樣做,那么,這個制度以公平的原則繼續(xù)下去,就保證了學(xué)校非常良性的管理和發(fā)展,同時也保證了我們教育教學(xué)的秩序。執(zhí)行制度的時候當(dāng)然會有些不愉快,但是這些都是小事,最終我們做的還是非常好。這種制度我們要堅持下去,學(xué)校才會有序良性發(fā)展,一旦制度破壞,學(xué)校就會陷入無序狀態(tài),無序的工作環(huán)境,大家都是非常辛苦的。希望我們每一位行政和老師堅持這樣的制度。關(guān)于這個制度,我們的邱副校長已經(jīng)講了,非常厚的一本,這里面的制度都是我們自己用心建立的。還有,下學(xué)期要參加深圳市的辦學(xué)水平評估,這個制度就非常重要,我們每個老師假期抽時間認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考。其次最重要的是學(xué)校的核心文化。核心文化第一個是校訓(xùn)——"我能行"。它的建立,很多人會反向思維,因為我們不能行,所以我們要整個"我能行"。不可否認(rèn),當(dāng)年我們民治小學(xué)沒有達(dá)到一定的高度,所以我們要建立"我能行"的校訓(xùn)。重要的是"我能行"的校訓(xùn)是有兩個指向:民治小學(xué)的老師要堅定"我能行",另一個指向是民族信心的指向。

我們的民族還沒有到"我能行"的地步,我們教育工作者需要對我們的孩子進(jìn)行"我能行"的教育,提升民族自信。教育的要超前一個社會發(fā)展15—20年,它才是正確的,不管是學(xué)科、專業(yè)、思想理念的設(shè)置,都應(yīng)該超前發(fā)展,這才是正確的。尤其是小學(xué),如果不超前15—20年,它是跟不上時代的發(fā)展的。從這個利益上講,我們早早對我們的孩子進(jìn)行民族自信的教育,是恰到好處的。自上臺以后,社會已經(jīng)開始走向提升民族自信,實現(xiàn)中國夢、強國夢,而我們在十年前已經(jīng)做了民族自信的教育,今后我們中華民族在世界上,它的民族自信一定會逐步加強,而我們走對了。所以這一個校訓(xùn)是我留給民治小學(xué)的,對我們老師學(xué)生來講,一輩子能記住這三個字,在碰到困難或者有追求的時候,想想"我能行",一輩子也是有所作用的。這是一個很重要的文化。核心文化的第二點是辦學(xué)理念——健康和諧發(fā)展。"健康"是師生的鍛煉、身心的健康、工作氛圍的愉悅和和諧。至于"和諧"這個理念,非常重要,從我04年來民治小學(xué)之后,這十幾年中,各個方面都是穩(wěn)步發(fā)展,突飛猛進(jìn),把每一個方面都提升到新區(qū)最高位置。僅僅靠學(xué)校的壓力是不行,內(nèi)在的東西最關(guān)鍵,就是和諧,是行政之間的和諧,是師生間的和諧,是上下級的和諧。整體上是和諧,有些小矛盾也很正常。家和萬事興,家庭和諧才能有精力去思考、工作,學(xué)校和諧才能很好的工作,創(chuàng)造自己的價值。在國家提出和諧理念之前,我們就提出了,也算是超前,這個理念非常重要,所以希望老師在家庭要創(chuàng)造和諧的家庭氛圍,在學(xué)校要創(chuàng)造和諧的工作氛圍,這樣工作才會更加順利。儒家文化里面講得非常清楚,我們開展的孝道教育、孝經(jīng)閱讀、《論語》、《大校長期末年終總結(jié)發(fā)言稿(二)。

同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生在各方面都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)學(xué)》、《道德經(jīng)》,所有這些經(jīng)典,它所教給大家的就是怎么樣順應(yīng)天時地利人和,這些東西對學(xué)生和老師都非常重要。這些經(jīng)典也是我留給民治小學(xué)很重要的東西。第三個核心文化就是三自教育。對我們師生來講,自我教育非常重要。老師在這一方面,很注重自主學(xué)習(xí)。第四核心文化是雕塑——大拇指。這是非常重要的文化標(biāo)志,老師對學(xué)生開展各方面的教育,大拇指的雕塑都能起到一定的引領(lǐng)作用。那么,這是我認(rèn)為我在這個學(xué)校留下的最重要的核心文化。這么多年來,在我們師生共同努力,留下了很多成果。這些成果量非常大。

最后,下學(xué)期的工作重點是辦學(xué)水平評估,我們要學(xué)習(xí)教學(xué)理念、備好課、做好資料等。這個學(xué)期存在的一些問題開學(xué)的時候再講。我本人發(fā)自內(nèi)心非常感謝我們的老師和學(xué)生對我工作的幫助和支持,也衷心祝愿每一位師生家庭和睦、身體健康、萬事如意、假期注意安全!(二):

老師們,同志們:

剛才,我們對本學(xué)期評出的先進(jìn)個人及優(yōu)秀集體進(jìn)行了表彰,在此,我代表學(xué)校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀,同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了,這的確不能不讓我們感嘆,時間過得真快!為了更好的見證學(xué)校的發(fā)展軌跡,記錄師生成長的歷程,下面,我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡單回顧:

本學(xué)期,學(xué)校工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強精細(xì)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造"和諧教育"品牌,實現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進(jìn)集體獎、青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進(jìn)單位、青島市廉政文化建設(shè)示范點、膠州市田徑特色學(xué)校、膠州市四聲一影星級學(xué)校、2020年教學(xué)管理先進(jìn)單位、膠州市第七屆全民運動會突出貢獻(xiàn)獎等榮譽稱號。

一、德育工作本學(xué)期的德育工作,在建華校長和政教處幾位同志的認(rèn)真組織下,牢固樹立"育人為本、德育為先"的理念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合校內(nèi)外一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

1.加強班主任隊伍建設(shè).在班主任培訓(xùn)方面,以交流管理方法和經(jīng)驗為主,結(jié)合平時管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論,重點提高班主任工作的藝術(shù)性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆,建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認(rèn)真閱讀,中肯點評,發(fā)現(xiàn)好的做法及時肯定,對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導(dǎo),成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。

2.強化學(xué)校日常管理。政教處堅持做實做細(xì)日常管理工作,比如教師值班工作,班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學(xué)生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作,能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立"安全第一"意識,把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。

3.加強少先隊陣地建設(shè)。建好少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé),促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"隊伍,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的"國旗下講話"活動。

4.加強家長委員會建設(shè)。應(yīng)該說,我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期,政教處著力推進(jìn)家長委員會的管理,探索建立以志愿者參與為核心的"志愿輔導(dǎo)員"制度,讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學(xué)校工作,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

開學(xué)初,利用升國旗的時機,邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進(jìn)校園活動使全體師生充分認(rèn)識到交通安全的重要性,讓珍愛生命,文明出行的意識深入人心,對于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。

期末組織了"家校和諧共育未來"總結(jié)表彰大會,94名優(yōu)秀家長,47個書香家庭,10名優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員受到表彰,4個家庭進(jìn)行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了陽光救助,并成立了新一屆家長委員會。

貧困學(xué)生每人做了一套過年的新衣,價值在萬元左右。

5.加強德育活動的開展。本學(xué)期重點開展了各類形式的"十萬家長進(jìn)講堂""十萬親子共同做家務(wù)"等活動,為學(xué)生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學(xué)校被評為膠州市十萬家長進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校。

同志們,黨的報告把"立德樹人作為教育的根本任務(wù)"是在黨的全國代表大會報告中首次提出,可見黨和國家越來越重視德育的建設(shè)。"立德"為我國三不朽之一,《左轉(zhuǎn)》載有"太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽"。意思是,人生的最高境界是立德有德、實現(xiàn)道德理想,其次是事業(yè)追求、建功立業(yè),再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位,是因為萬事從做人開始。"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人"。所以說,今后我們必須堅持德育為先,必須著眼促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,必須堅持培養(yǎng)學(xué)生健全人格,必須致力于"讓每個孩子都能成為有用之才"的教育理想,真正能讓每個學(xué)生都得到充分發(fā)展,都能獲得教育的成功。

二、教學(xué)工作金華校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處和教研室的同志牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識,加強常規(guī)、科研工作,重點進(jìn)行教學(xué)模式研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),取得了可喜的成績。

教導(dǎo)處在假期中順利進(jìn)行了一年級招生工作,排好課程,抓好學(xué)籍管理,加強了備課、上課的常規(guī)要求,以迎接市教學(xué)過程化檢查,督導(dǎo)檢查、青島市督導(dǎo)檢查等為契機,及時查找不足,改進(jìn)工作方法,提升工作效率,認(rèn)真組織了期中、期末質(zhì)量檢測,保證了教育教學(xué)的順利運轉(zhuǎn)。

教研室進(jìn)行了教學(xué)模式的深入研究,提升教師執(zhí)教水平。

1.開學(xué)初,組織各科老師認(rèn)真研讀了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流、過關(guān)測試等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實的理論基礎(chǔ)。

2.11月份,數(shù)學(xué)課舉行了"自主學(xué)習(xí),愉悅課堂"教學(xué)研討活動。薛春艷、劉婧飛、周建紅三名老師出示了研討課,得到了市數(shù)學(xué)教研員的充分肯定3.10月份和12月份各科分別舉行了"自主學(xué)習(xí),愉悅課堂"骨干教師展示課活動,徐曉霞、戰(zhàn)麗、王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、高瑞芬、薛菲、周曉燕、匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標(biāo)的理解更加深刻了,對"自主學(xué)習(xí),愉悅課堂"模式的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提升。

4.組織語文老師修訂了古詩卡,兩校其稿,并打印出來,做到每一個學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進(jìn)行了古詩文誦讀競賽,并評出一二三等獎,提高了學(xué)生背誦積極性。

5.參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認(rèn)真選撥學(xué)生,輔導(dǎo)教師精心編排輔導(dǎo)內(nèi)容,均取得了優(yōu)異的成績。

6.組織了全校鋼筆字比賽,推動書寫教學(xué)研究。語文教師充分利用每周的一、

三、

五課前十分鐘時間指導(dǎo)學(xué)生練字,并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè),注重對練字的講評和批改,學(xué)生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的"親子共讀"、"保護(hù)環(huán)境""遠(yuǎn)離網(wǎng)吧""交通安全""兩岸青少年""中國小作家杯"等征文活動。

7.認(rèn)真組織集體備課,在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。

此外,張金華、滕國斌負(fù)責(zé)的山東省教學(xué)研究室"十二五"研究課題"小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律的研究"通過專家鑒定,同意結(jié)題,并在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳艷完成了教科所"我最喜歡的教育名著"2020年書目推薦工作。

劉佩佩參加山東省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎;潘俊業(yè)出示了青島市城鄉(xiāng)交流課;孫健棟、周振、戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開課或研究課;徐曉霞、戰(zhàn)麗、周建紅、李娜、王文政王燕獲得市基本功比賽一等獎;楊妮妮、徐曉紅評為2020年中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;張偉(男)輔導(dǎo)的學(xué)生在青島市小學(xué)英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎,趙常瑜輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市第五屆科學(xué)才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎,孫義強輔導(dǎo)的學(xué)生在科學(xué)趣味實驗展示中獲一等獎,匡榮芬輔導(dǎo)的學(xué)生在"展望新青島"科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎,鞏振峰輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。

生喜歡的學(xué)校,人們滿意的教育的重要途徑之一。

三、音體美工作于林校長和孫健棟主任帶領(lǐng)藝體組的老師們,注重研究,科學(xué)指導(dǎo),在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績:音樂教師組織學(xué)生參加了膠州市藝術(shù)節(jié)展演,獲合唱和舞蹈一等獎,青島市第二十二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獲優(yōu)秀組織獎,參演的合唱《太陽出來啦》獲一等獎,幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;參加了市教體局新年聯(lián)歡會和市少兒春晚的演出,深受好評;在膠州市第七屆全民運動會開幕式上,表演的團(tuán)體操"希望",深得市級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評,被評為"特殊貢獻(xiàn)獎",為學(xué)校爭得榮譽,當(dāng)然這里面包含著班主任,美術(shù)、體育教師的辛勤付出。

學(xué)生男子籃球隊參加第七屆全民運動會獲第一名;田徑隊、圍棋隊參加市中小學(xué)和第七屆全民運動會均獲第二名;組織了第二屆"喜事臨杯"乒乓球大獎賽,學(xué)校被評為青島市陽光體育先進(jìn)單位、膠州市體育(田徑)特色學(xué)校,學(xué)校被市教體局定為:2020年青島市第三屆運動會田徑、藝術(shù)體操、輪滑訓(xùn)練點。美術(shù)教師組織學(xué)生參加第十七屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎,并有大批學(xué)生獲獎;參與了學(xué)校環(huán)境文化的建設(shè),做了許多高質(zhì)量的文化牌,來我校參觀指導(dǎo)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師均給予高度評價。

老師們,學(xué)生全面發(fā)展,張揚個性,前者是基礎(chǔ),后者是提高?;A(chǔ)越牢,上升的空間越大。

因此,音體美教師擔(dān)負(fù)著十分重要的任務(wù),希望你們繼續(xù)努力,為學(xué)生的全面發(fā)展做出新的探索與實踐。

四、教職工隊伍建設(shè)工作。

黨的報告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時,以"努力辦好人民滿意的教育"開篇立論,以"加強教師隊伍建設(shè)"壓軸收筆,彰顯了在建設(shè)教育強國、人力資源強國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中教師隊伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)地位。

本學(xué)期,老師們又是收獲滿滿:潘俊業(yè)獲得青島市優(yōu)秀支教教師稱號,羅衍芬、李桂芳評為青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才,張春梅成為青島市教子好父母,張金華評為膠州市優(yōu)秀教學(xué)管理者,孫慧、張靜評為膠州名師,孫慧、張靜、滕國斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列,王國潘成為2020年膠州市十佳師德標(biāo)兵,蔣文梅評為膠州市教學(xué)能手,張敏評為膠州市優(yōu)秀教研組長,張春梅、李桂芳、薛菲獲得膠州市中小學(xué)德育工作先進(jìn)個人稱號,孫義強評為膠州市十萬家長進(jìn)講堂先進(jìn)個人,魏淑清評為膠州市十萬親子共同做家務(wù)先進(jìn)個人。

老師們,加強師資隊伍建設(shè),不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是學(xué)校提高質(zhì)量,內(nèi)涵發(fā)展的一個著力點。

度,實行財務(wù)公開等方面全力以赴。

特別是解決了操場東側(cè)污水橫流的老大難問題,鋪設(shè)了操場人工草坪,為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

2.工會工作在教職工中征集意見,弘揚高尚師德,大力開展師德"十不準(zhǔn)"和"師德演講比賽"等活動,組織教師進(jìn)行國旗下宣誓,進(jìn)行"膠州市十佳母親"及"膠州市道德模范"、"膠州市師德標(biāo)兵"等推薦評選活動,真正為老師們辦實事、辦好事。

3.幼兒園工作重視安全管理,加強了安全防護(hù)和安全教育工作,積極創(chuàng)建平安校園;通過多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了保教質(zhì)量;注重衛(wèi)生保健工作,提高幼兒防病控病能力,幼兒園被評為膠州市學(xué)前教育先進(jìn)單位。

老師們,應(yīng)該說本學(xué)期我校的各項工作都完成的比較圓滿,比較出色,是贏得各方面贊譽最多的一學(xué)期,這是與全體干部教師一直以來精心工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),發(fā)揮正能量的結(jié)果,在此,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給最精彩的自己。

當(dāng)然,在工作中,我們也有不足,但是要過年了,就不說了別影響大家過年的心情,假期回來我們再說。寒假工作意見已經(jīng)發(fā)下去了,希望大家按照意見認(rèn)真執(zhí)行。

老師們,我們要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把提高質(zhì)量作為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作。

繼承傳統(tǒng),彰顯特色,乘勢而上,實現(xiàn)學(xué)校新的內(nèi)涵式發(fā)展,奪取2020年的全面豐收。

最后,希望大家在假期中,盡情舒展心情,與家人共度幸福時光,快快。

樂樂過新年。在此,我也借此機會代表學(xué)校向大家拜個年,祝大家身體健康,闔家幸福,馬年大吉!(三):

施,使沉寂的課堂充滿了活力,極大地激發(fā)了學(xué)生的積極性,主動性和參與性,使學(xué)生真正成為了課堂的主人,同時也極大的調(diào)動了教師的主觀能動性,使教師和學(xué)生的潛能得到了充分的發(fā)揮,效果顯著。今后我們將繼續(xù)推行和完善教學(xué)方法的改革,形成一套具有我們23中特色的教學(xué)體系。這離不開教師的努力,更離不開你們的支持和配合,因為你們才是最終的受益者!展望未來,新的學(xué)期已經(jīng)悄然開始,這一學(xué)期我們將面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),高一年級已經(jīng)度過了一個學(xué)期的適應(yīng)期,按計劃本學(xué)期我們的教學(xué)進(jìn)度將有所加快,教學(xué)內(nèi)容將有所加深,同時期末考試后將面臨文理分班,希望同學(xué)們提早做好準(zhǔn)備;高二年級即將迎來全省的學(xué)業(yè)水平測試,我校的通過率、優(yōu)秀率歷年都走在兄弟學(xué)校之前,希望高二師生再接再厲,周密部署,交出一份令所有人滿意的答卷!同時學(xué)業(yè)水平測試后,我們還要把復(fù)習(xí)備考會考耽誤的教學(xué)進(jìn)度攆回來,特別是有些科目就會進(jìn)入高三的一輪復(fù)習(xí),高二學(xué)生身上的負(fù)擔(dān)會更重;高三的學(xué)生你們距高考已經(jīng)不足百天,今天下午我們將召開2020屆雙基考試分析總結(jié)暨高考誓師大會,打響了2020年高考沖鋒的第一槍。

同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來才值得回味。

我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造二十三中更加輝煌燦爛的明天!

最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在新學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!謝謝大家!看過的人還看了:

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇十九

老師們:

上午好!

時間似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束。今日,學(xué)校準(zhǔn)備召開期末總結(jié)大會。下面我想針對一學(xué)期來學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)狀況談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

我們學(xué)校有一群愛崗敬業(yè),工作認(rèn)真的老師群體。他們在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效,精益求精。如九班級的老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細(xì)講,急躁輔導(dǎo)同學(xué),教學(xué)業(yè)績突出;八班級老師,他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),管理班級教學(xué)有自己的一套,深受同學(xué)歡迎;七班級老師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),細(xì)心輔導(dǎo)同學(xué),同學(xué)成果得到了提高。

20xx年x月x日至x日,x月x日至x月x日學(xué)校分兩個階段開展第x屆老師課堂教學(xué)競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名老師為代表參預(yù)。第一階段接受應(yīng)用多媒體教學(xué)形式,其次階段接受應(yīng)用常規(guī)教學(xué)形式,各科組兩名選手分別參預(yù)兩個階段的角逐。依據(jù)各科組的最終得分排名,設(shè)一、二、三等獎,賜予一等獎xxx元、二等獎xxx元、三等獎600元的嘉獎,有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成,為青年老師呈現(xiàn)才藝搭建了一個良好的平臺。

x月x日,我校成功承辦了全縣學(xué)校語文古詩詞閱讀教學(xué)“同課異構(gòu)”呈現(xiàn)暨教學(xué)設(shè)計相互溝通活動,全縣xx多位語文老師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法,有力提高了老師教研教改的主動性。

今年是我縣“普高”達(dá)標(biāo)年,中等職業(yè)春季招生是高中階段訓(xùn)練招生的重要組成部分,是加強高中階段訓(xùn)練與義務(wù)訓(xùn)練連接、防止春節(jié)后學(xué)校畢業(yè)班同學(xué)流失的有效手段,我校依據(jù)縣訓(xùn)練局文件精神,特地成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組,校長任第一責(zé)任人,全部行政支配下班,關(guān)心抓好春季中職招生宣布傳達(dá)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力協(xié)作下,我校招生工作取得良好開端,截止到目前,我校春季招生人數(shù)為235人,占訓(xùn)練局年初下達(dá)的指標(biāo)的73.9%。

學(xué)校管理的核心是對老師的管理,建設(shè)一支高素養(yǎng)的老師隊伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年老師基本功角逐,我校的xxx、xxx、xxx三位老師獲教學(xué)基本功x等獎。xx市第x屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校xxx老師指導(dǎo)同學(xué)作品《忘拿提示門》獲x等獎,《搓背功能更好的毛巾》獲x等獎。xxx老師在20xx年清遠(yuǎn)市中學(xué)校電腦制作活動(學(xué)校組電腦動畫)中指導(dǎo)同學(xué)作品獲x等獎。

教研和科研是確保訓(xùn)練騰飛的雙翼。我們堅持每學(xué)期評比優(yōu)秀教研組,評比學(xué)校優(yōu)秀論文,并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評,通過這些活動的開展,我們開心而興奮地看到:許多新人在不斷成長。20xx年,我校有xx篇論文獲市級嘉獎,其中xxx的《留白,讓語文課激情四射》、xxx的'《小議英語課堂五種常見的教學(xué)活動》等x位老師論文獲xx市優(yōu)秀論文x等獎。

以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校開展的工作及取得的成果,這些成果是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當(dāng)然,在看到成果的同時,我校在德育管理、教學(xué)實施、學(xué)校進(jìn)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題,具體表現(xiàn)在:

1、老師的專業(yè)功底還不夠?qū)嵙?,各個學(xué)科的老師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人,校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強。

2、教職工的工作作風(fēng)還不夠?qū)嵲?。一線老師不足,導(dǎo)致部分老師工作量大,不利于老師主動性的調(diào)動。

在連續(xù)實施本學(xué)期工作方案的基礎(chǔ)上,在如下幾方面多著力:

教學(xué)工作方面:在抓實教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,抓好有效教學(xué)課題的實施,將課題爭論的工作目標(biāo)、任務(wù)及職責(zé)落實到個人。

一步一個腳印,回首過去的20xx年,它不僅給我們帶來了無限的榮耀,也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn);展望將來,我們更加明白,學(xué)校訓(xùn)練的進(jìn)展不行能是坦途一片,我們堅信學(xué)校的明天確定會更加絢爛。

最終,祝大家假期快樂!

班主任期末總結(jié)校長講話稿篇二十

尊敬的全體教職工:

大家上午好!一個學(xué)期即將結(jié)束,今天這個學(xué)期工作總結(jié)會議,首先杜副校長針對安全和德育工作進(jìn)行了比較全面的總結(jié),邱副校長也就教學(xué)工作做了一個具體全面的總結(jié)。雖然說時間有限,我們不能講得太多太細(xì),但是重點和要點都講得非常清楚,總結(jié)得非常到位,對此,我是非常認(rèn)同的。在校長考核的時候,我們對學(xué)校一些大的工作進(jìn)行了交流。剛才兩位副校長對德育、安全、教學(xué)工作做了一個總結(jié),這里我就不再重復(fù)。

我認(rèn)為這個學(xué)期,學(xué)校的工作是全方位的在高速運行的基礎(chǔ)上繼續(xù)提升和發(fā)展。我們的教學(xué)工作,所有教師,所有學(xué)科,都是是非常扎實的,成績也是顯著提高的。這個成績里面其實有很多東西非常重要,比如說我們傳統(tǒng)文化經(jīng)典的背誦。這個學(xué)期國學(xué)檢測落實得非常好,別看這個東西非常簡單,但落實到學(xué)生身上,是必須得認(rèn)認(rèn)真真背下來的,而且作用巨大、終生受用的,對自身修養(yǎng)也非常必要。還有規(guī)范書寫,這個學(xué)期我們重點強化了,六年級的畢業(yè)檢測,監(jiān)考老師包括改卷老師對我們學(xué)校學(xué)生的書寫評價非常高。又比如數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練和口算、英語學(xué)科的單詞比賽,這些作用都很大。還有平時的美、音、體學(xué)科,對學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的作用也非常大,非常扎實。這一次六年級的檢測,我們學(xué)校是嚴(yán)格按照上級的要求,按照我們學(xué)校的客觀實際,不做任何的小動作,成績出來比全區(qū)的平均分都要高出很多,具體在什么位置還不清楚,但是排名應(yīng)該是靠前的,這個成績是六年級老師的功勞,當(dāng)然也有其他老師的功勞,所以我們學(xué)校的教學(xué)成績是非常好的,非常扎實的。還有我們學(xué)生的特長發(fā)展、社團(tuán)工作,成績非常突出。雖然說這一次藝術(shù)類的比賽我們成績沒有往年顯著,但是我們有一個朗誦第一和合唱第一,所有的節(jié)目都是排在一等獎。體育這一塊,我要補充一點,我們女子籃球其實是錯失一次深圳市冠軍,我們主力受傷,小組賽贏了松和,但是決賽的時候由于我們指揮不當(dāng)加上學(xué)生體力透支,所以最后我們輸給了松和,不過我們的實力應(yīng)該是深圳市冠軍,這是一個遺憾。我們所有的這些工作是在一個高水平的基礎(chǔ)進(jìn)一步提升和發(fā)展。這是我非常自豪和欣慰的。這就是我對這一個學(xué)年工作簡單的評價。

第二,我在這個學(xué)校工作了20xx年,20xx年里也是坎坎坷坷。這么長時間,我們對學(xué)校的工作還是要進(jìn)行一個總結(jié)。一個校長在一個學(xué)校工作了這么多年,他給學(xué)校留下了什么,這個非常重要。如果說工作了十年或者幾十年,沒有留下一點東西,那么這個校長其實是很失敗的。我想有幾個方面是我留給民治小學(xué)的:第一點就是學(xué)校的硬件建設(shè)。學(xué)校教學(xué)樓的建設(shè)是超規(guī)超面積建設(shè)的,所以能夠解決很多學(xué)位,也就因為有這樣的配置,所以我們能夠有非常齊全的功能室,我們的功能室在新區(qū)應(yīng)該是比例是最高的、最齊全的。其實硬件建設(shè),說不難也很難,它不是一個學(xué)校最重要的東西,只是一個基礎(chǔ),所以這一點對我來說是微不足道的。這個建設(shè)過程非常艱辛,但是對我來說我不認(rèn)為它有多么重要,我認(rèn)為重要的,就是第二點。第二點是學(xué)校的制度建設(shè),也就是文化方面。一個校長對一個學(xué)校的文化建設(shè),首先應(yīng)該是它的制度建設(shè),也就是制度文化。民治小學(xué)制度文化建設(shè)的原則最重要的是公平原則。當(dāng)學(xué)校的制度建立起來以后,我們每個人在制度方面都是平等的。雖然不敢說百分百做到了,但是我敢說百分之九十做到了。制度能夠使人人平等,得以執(zhí)行和落實,當(dāng)然是管理層的因素,我堅持這樣做,我們下級的行政也堅持這樣做,我們的老師也認(rèn)同這樣做,那么,這個制度以公平的原則繼續(xù)下去,就保證了學(xué)校非常良性的管理和發(fā)展,同時也保證了我們教育教學(xué)的秩序。執(zhí)行制度的時候當(dāng)然會有些不愉快,但是這些都是小事,最終我們做的還是非常好。這種制度我們要堅持下去,學(xué)校才會有序良性發(fā)展,一旦制度破壞,學(xué)校就會陷入無序狀態(tài),無序的工作環(huán)境,大家都是非常辛苦的。希望我們每一位行政和老師堅持這樣的制度。關(guān)于這個制度,我們的邱副校長已經(jīng)講了,非常厚的一本,這里面的制度都是我們自己用心建立的。還有,下學(xué)期要參加深圳市的辦學(xué)水平評估,這個制度就非常重要,我們每個老師假期抽時間認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考。其次最重要的是學(xué)校的核心文化。核心文化第一個是校訓(xùn)——“我能行”。它的建立,很多人會反向思維,因為我們不能行,所以我們要整個“我能行”。不可否認(rèn),當(dāng)年我們民治小學(xué)沒有達(dá)到一定的高度,所以我們要建立“我能行”的校訓(xùn)。重要的是“我能行”的校訓(xùn)是有兩個指向:民治小學(xué)的老師要堅定“我能行”,另一個指向是民族信心的指向。我們的民族還沒有到“我能行”的地步,我們教育工作者需要對我們的孩子進(jìn)行“我能行”的教育,提升民族自信。教育的要超前一個社會發(fā)展15—20xx年,它才是正確的,不管是學(xué)科、專業(yè)、思想理念的設(shè)置,都應(yīng)該超前發(fā)展,這才是正確的。尤其是小學(xué),如果不超前15—20xx年,它是跟不上時代的發(fā)展的。從這個利益上講,我們早早對我們的孩子進(jìn)行民族自信的教育,是恰到好處的。自上臺以后,社會已經(jīng)開始走向提升民族自信,實現(xiàn)中國夢、強國夢,而我們在十年前已經(jīng)做了民族自信的教育,今后我們中華民族在世界上,它的民族自信一定會逐步加強,而我們走對了。所以這一個校訓(xùn)是我留給民治小學(xué)的,對我們老師學(xué)生來講,一輩子能記住這三個字,在碰到困難或者有追求的時候,想想“我能行”,一輩子也是有所作用的。這是一個很重要的文化。核心文化的第二點是辦學(xué)理念——健康和諧發(fā)展?!敖】怠笔菐熒腻憻?、身心的健康、工作氛圍的愉悅和和諧。至于“和諧”這個理念,非常重要,從我20xx年來民治小學(xué)之后,這十幾年中,各個方面都是穩(wěn)步發(fā)展,突飛猛進(jìn),把每一個方面都提升到新區(qū)最高位置。僅僅靠學(xué)校的壓力是不行,內(nèi)在的東西最關(guān)鍵,就是和諧,是行政之間的和諧,是師生間的和諧,是上下級的和諧。整體上是和諧,有些小矛盾也很正常。家和萬事興,家庭和諧才能有精力去思考、工作,學(xué)校和諧才能很好的工作,創(chuàng)造自己的價值。在國家提出和諧理念之前,我們就提出了,也算是超前,這個理念非常重要,所以希望老師在家庭要創(chuàng)造和諧的家庭氛圍,在學(xué)校要創(chuàng)造和諧的工作氛圍,這樣工作才會更加順利。儒家文化里面講得非常清楚,我們開展的孝道教育、孝經(jīng)閱讀、《論語》、《大校長期末年終總結(jié)發(fā)言稿(二)。

同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生在各方面都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)學(xué)》、《道德經(jīng)》,所有這些經(jīng)典,它所教給大家的就是怎么樣順應(yīng)天時地利人和,這些東西對學(xué)生和老師都非常重要。這些經(jīng)典也是我留給民治小學(xué)很重要的東西。第三個核心文化就是三自教育。對我們師生來講,自我教育非常重要。老師在這一方面,很注重自主學(xué)習(xí)。第四核心文化是雕塑——大拇指。這是非常重要的文化標(biāo)志,老師對學(xué)生開展各方面的教育,大拇指的雕塑都能起到一定的引領(lǐng)作用。那么,這是我認(rèn)為我在這個學(xué)校留下的最重要的核心文化。這么多年來,在我們師生共同努力,留下了很多成果。這些成果量非常大。

最后,下學(xué)期的工作重點是辦學(xué)水平評估,我們要學(xué)習(xí)教學(xué)理念、備好課、做好資料等。這個學(xué)期存在的一些問題開學(xué)的時候再講。我本人發(fā)自內(nèi)心非常感謝我們的老師和學(xué)生對我工作的幫助和支持,也衷心祝愿每一位師生家庭和睦、身體健康、萬事如意、假期注意安全!

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