當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人總結(jié)及自我評價簡短篇一
一、思想方面 從我決定入黨的那刻起,我思想上積極要求進(jìn)步,平時認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基礎(chǔ)知識和個代表今年9月開始,我擔(dān)任了09(4)班的班主任。094這個班基礎(chǔ)較差,如班內(nèi)大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性不高,表現(xiàn)比較懶散,同時大部分學(xué)生行為習(xí)慣比較差,自控能力不強(qiáng),而且班級的凝聚力不高,對參加學(xué)校的相關(guān)活動不夠積極等,這些
問題的存在都給班主任管理班級帶來很大困難。為此,我在開學(xué)初就打起十二分的精神,狠抓班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)一支素質(zhì)高、能做實事的班團(tuán)干部隊伍,同時根據(jù)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我在班級內(nèi)制定了班級的班規(guī),目標(biāo)就是要讓每個學(xué)生從身邊的小事做起并且要做好,要讓每個學(xué)生都融入到094班這個大集體來,都能關(guān)心和愛護(hù)這個集體,也能讓學(xué)生感覺到成為這個集體的一份子而自豪。對于學(xué)生所犯得原則性錯誤及時給予嚴(yán)肅嚴(yán)厲的批評教育,使之能及時改正,在平時的學(xué)生管理過程中對學(xué)生應(yīng)該還是以鼓勵為主,因為學(xué)生的個性比較強(qiáng),逆反心理比較突出。半學(xué)期以來,在蹲點領(lǐng)導(dǎo)江艷老師的幫助和全班同學(xué)的努力下,我在班級開展的工作都還比較順利,班級面貌已經(jīng)有了很大改觀。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。本學(xué)期,我們體育組組織學(xué)生參加了市職教系統(tǒng)組織的學(xué)校“廣播體操比賽”活動。在平時,時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
個人總結(jié)及自我評價簡短篇二
回顧這一年來,我一直認(rèn)真履行工作職責(zé),努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護(hù)黨章,用三個代表"重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用,努力完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)和工作簡要總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
這短時間以來,我主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí),積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認(rèn)識,同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅定對共產(chǎn)主義的信仰,堅決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯誤行為。
二、忠于職守,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
工作上,本人時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,用"一滴水可以折射出太陽的光輝"來警醒自己,踏實進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把"全心全意為人民服務(wù)"的宗旨體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力地完成各項工作任務(wù)。積極應(yīng)對經(jīng)融風(fēng)暴,為企業(yè)將本增效出力.
三、總結(jié)自己,以作為黨員而驕傲
回顧自己一年來學(xué)習(xí)和工作,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進(jìn)的,在過去的一年我在行動上有改進(jìn)、工作上有提高。
我覺得我與新時期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要更多的學(xué)習(xí)理論知識,深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。 綜上所述,一年來,盡管自己還存在不少缺點和不足,但我認(rèn)為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。
個人總結(jié)及自我評價簡短篇三
按照黨委關(guān)于開展黨員自我評價的要求,結(jié)合我一年來的工作情況,現(xiàn)就本人在政治學(xué)習(xí)、工作實績、黨群關(guān)系、廉潔自律等幾個方面的情況進(jìn)行簡要的自我評價。
一、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,接受新時期思想政治工作的挑戰(zhàn)。
一年來,我不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”、“七一”講話等一系列思想理論,在思想上、政治上、行動上與黨的要求保持一致。積極參加聯(lián)社黨委組織的保持黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動,通過學(xué)習(xí)教育活動,我進(jìn)一步改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高了自身的政治素質(zhì),使自己勝任本職工作。
二、創(chuàng)新、實踐,肩負(fù)共產(chǎn)黨員的責(zé)任。
“清清白白做人,踏踏實實干事,老老實實工作,”是我多年來恪守的職業(yè)道德。作為一個共產(chǎn)黨員干部,我必須看得深、想得遠(yuǎn)。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,也是保證我們部門發(fā)展的不竭動力。
三、注意工作方法,關(guān)心同志、促進(jìn)團(tuán)結(jié)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。作為一個黨員,我始終堅持把群眾的利益放在第一位。與同志們相處時,我能正確對待群眾意見,互相信任,關(guān)系融洽。目前,我部的同志之間相互協(xié)作、相互友愛氛圍較濃。
四、加強(qiáng)自身修養(yǎng),保持良好的工作作風(fēng)我嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和單位的規(guī)章制度,在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中,牢記共產(chǎn)黨員的身份,保持清醒的頭腦,提高防腐拒變的能力。面料供應(yīng)工作是企業(yè)創(chuàng)造效益的第一道閘門,事關(guān)企業(yè)利益得失,也是容易發(fā)生問題、倍受別人關(guān)注的工作。對此,個人不斷提高思想認(rèn)識,永遠(yuǎn)牢記自己的職責(zé),每筆業(yè)務(wù)都要本著對公司負(fù)責(zé),通過我們的辛勤勞動來節(jié)省資金,降低成本。個人堅持對自己的崗位負(fù)責(zé)的態(tài)度,擺正心態(tài),牢記使命,堅持原則,公正處事。我常對供應(yīng)商講,你們只要做到了三點(一是要提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品;二是要給我優(yōu)惠的價格;三是要保證周到的售后服務(wù)),我們供需雙方就會長期合作。長期以來,個人在工作中代表單位和客戶聯(lián)系業(yè)務(wù)時,唯一堅持的標(biāo)準(zhǔn)就是這三點,
以上是個人一年來在工作中的一些做法,雖然取得了一定成績,但就我本身來說,還存在著一些不足之處,如理論學(xué)習(xí)不夠、工作重點還抓得不夠突出等問題。今后,我一定要按照徐總在高管干部會上的講話要求,進(jìn)一步提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變作風(fēng),盡心盡力工作,做出新的貢獻(xiàn)。
個人總結(jié)及自我評價簡短篇四
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間離我加入樹人小學(xué)教師隊伍已經(jīng)快一個學(xué)期了,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,我成長、進(jìn)步、收獲了不少?;仡欉@一學(xué)期,對我自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,但無論怎樣,我都認(rèn)認(rèn)真真地完成學(xué)校交給我的每一項工作。 在教學(xué)方面,作為一名新教師,基本功不扎實,缺少經(jīng)驗是我的不足之處。為了彌補(bǔ)這些不足,提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點:
1、做好課前準(zhǔn)備工作
備好課是上好課的前提,因此,備課時我認(rèn)真專研教材、教參,學(xué)習(xí)好教學(xué)大綱,虛心向各位老師請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重、難點。為了上好一節(jié)課,我閱讀名師教學(xué)設(shè)計,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點以確定自己的教學(xué)思路。
2、多學(xué)習(xí),多請教,多聽公開課
堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認(rèn)真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。 這個學(xué)期,我還擔(dān)任班主任,這讓我即忐忑有興奮。雖然我剛參加工作,班級管理的經(jīng)驗不足,但是我很感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會。在這段時間的努力學(xué)習(xí)和探索下,在搭班老師與其他班主任老師的幫助下,我的班級管理也取得了一定的成績,孩子們各個方面都有所進(jìn)步。作為班主任,我做了幾下幾點:
1、深入了解學(xué)生實際。剛接手這班學(xué)生,對他們一點也不了解。因此,我通過家訪、電訪、談話等方式,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等等。在在對學(xué)生各方面有了深入的了解之后,我制訂了班級管理條例。這為我班班級工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于四年級的孩子來說,正是接受各方面教育的最佳時機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周三的班隊課,在班隊課上做相應(yīng)的安排。
3、加強(qiáng)班級管理。培養(yǎng)班干部隊伍,調(diào)動班干部的積極性。同時也發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,自己管理自己,以達(dá)到剛好的管理效果。
在這一學(xué)期中,我有很多收獲,也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處:對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運用課堂教學(xué)機(jī)智;缺乏將教育落實到細(xì)微之處的能力;控班能力仍待加強(qiáng)。這些不足之處鞭笞著我:不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會繼續(xù)努力,以一種飽滿向上的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。
個人總結(jié)及自我評價簡短篇五
根據(jù)*年度評議黨員工作的通知要求,通過對照學(xué)習(xí),結(jié)合本人工作實際情況,回顧一年來的工作學(xué)習(xí)情況,有收獲也有不足。現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況給大家匯報如下:
一、思想上
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx屆三中、四中全會等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,辯證唯物主義和歷史唯物主義,科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合,進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識;加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀(jì)處分條例》,進(jìn)一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,結(jié)合“云嶺先鋒”工程和加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育活動認(rèn)真思考,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。
在堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合踐行社會主義榮辱觀,作為一名中共黨員,在給我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進(jìn)地改善。使我感到自己還有很多事要學(xué)。因為我是一名黨員,就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。我積極響應(yīng)支部黨員活動,配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。當(dāng)然,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各種活動
作為新世紀(jì)的高等學(xué)府的學(xué)子,我很驕傲,當(dāng)然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。所以,我從來不曠課,課上也是認(rèn)真聽講,當(dāng)然學(xué)習(xí)之余也應(yīng)該勞逸結(jié)合。
我深知當(dāng)今時代是科技高速發(fā)展的時代,沒有先進(jìn)的科學(xué)文化知識是很難指導(dǎo)實踐,很難順應(yīng)時代的發(fā)展,很難為人民作出大的貢獻(xiàn)的。在這種形勢下,要時刻都有緊迫感、使命感、危機(jī)感,及時吸收和擁有最新成果,占領(lǐng)科學(xué)文化的制高點,就能走在時代的前列。為此,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),以此來鍛煉自己。除了老師所講的課程外,還自學(xué)了有關(guān)計算機(jī)軟方面的其它知識,以便進(jìn)一步完善自身的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)的過程中,我注意及時的與其他同學(xué)進(jìn)行交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。在今年學(xué)校的運動會上,我報名參加了舞蹈隊的表演,從這次活動中,不但認(rèn)識了不少同學(xué),也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所,增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動中收獲不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。
第三,工作和生活方面:
時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
一是按時完成了上報下發(fā)的材料、信息等,并注意提高質(zhì)量;二是認(rèn)真做好全年文件收發(fā)的簽收、登記、傳閱、管理等工作,注意提高效率;三是在做好文書檔案、后勤服務(wù)等工作;四是做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作并積極協(xié)助其他同志完成任務(wù)。
沒有再擔(dān)任班級的班干部的我始終沒有忘記自己的責(zé)任,繼續(xù)為班級服務(wù)、為同學(xué)服務(wù),鼓勵團(tuán)結(jié)同學(xué)。在盡自己的力量服務(wù)于班級同學(xué)的時候,我始終不忘我們在支部的責(zé)任,在班級擔(dān)任入黨聯(lián)系人時,我努力做好同學(xué)和班導(dǎo)之間的橋梁作用。注意凡事從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經(jīng)常向老黨員學(xué)習(xí)經(jīng)驗、交流心得,積極向黨小組長匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題。
通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長足的進(jìn)步,希望在以后的學(xué)習(xí)能有更進(jìn)一步提高。在考研生活中我更注重的是較高效率的學(xué)習(xí),付出自己的實際行動和最大努力,不要讓自己后悔??佳袔Ыo我的想法是無論做什么事情都要持之以恒,不要半途而廢,只有這樣你才能成為最后的勝者。
一年來,雖然取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處,剖析如下:
1.學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習(xí)還
不夠深入。在各項政治理論學(xué)習(xí)中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫。
2.小節(jié)問題需要改進(jìn)。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發(fā)脾氣。 這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在評議黨員的一次自我剖析。
當(dāng)然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正??傊窈笪以负痛蠹乙黄鹪陂_拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!
在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。
個人總結(jié)及自我評價簡短篇六
20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。
現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié):
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
二、能
本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。 我堅持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學(xué)??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
三、勤
我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
四、績
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。
聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時則是體會文章的中心。
現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。
(二)班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)
班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。
同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
五、廉
我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
個人總結(jié)及自我評價簡短篇七
本學(xué)期,我擔(dān)任三年級一班語文教學(xué)工作。這一學(xué)期,雖然工作忙碌,但我覺得也很充實。為了在過去的歲月中迎來了新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以
下總結(jié),與大家來共同分享我的快樂、成長與煩惱。
一、積極聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n,及時反思。
本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課,聽課不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學(xué)方法,模式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時,也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥,單調(diào),脫離實際的成見。
二、緊抓作業(yè)批改,注重后進(jìn)生輔導(dǎo)。
作業(yè)的檢查和批改,是檢查學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來,我一直堅持作業(yè)認(rèn)真批改,這不僅有利于對學(xué)生知識落實的情況的更好掌握,更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認(rèn)識。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)。對于班里的學(xué)困生,我一直堅持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,在給學(xué)生談理想,談目標(biāo)的同時,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,遺憾的是雖然很努力,收效卻很小。
三、作業(yè)布置。
作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。
四、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量, 培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
存在不足與今后打算:
1、班級發(fā)展不平衡,我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成績有待提高;
2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標(biāo)不明確,時常有變更。3、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練提高語言表達(dá)能力閱讀,
關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感、態(tài)度和創(chuàng)新意識。
個人總結(jié)及自我評價簡短篇八
一年匆匆而過,回顧自己一年以來的工作,現(xiàn)對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求作如下黨員自我評價:
1、能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當(dāng)中。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的xx大精神,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義信念,堅持改革開放,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實的工作作風(fēng),時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),牢固樹立與時俱進(jìn)的思想觀念。
2.能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律,強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念,嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定以及國家xx總局的“八嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”,做到令行禁止,依法行政,嚴(yán)格把關(guān),秉公盡責(zé),廉潔自律,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3.能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關(guān)系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補(bǔ)臺,和衷共濟(jì)為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護(hù)好集體形象。
4.能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作,切實樹立“落實也是創(chuàng)新”的工作理念。
回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進(jìn)的。
反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強(qiáng)對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;三是對年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述,一年來,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認(rèn)為,自己的思想本質(zhì)是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據(jù)“四對照四看”的評議要求,我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。
個人總結(jié)及自我評價簡短篇九
幼兒園教師應(yīng)扮演什么角色、承擔(dān)哪些職責(zé),為勝任這些職責(zé),幼兒園教師應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)結(jié)構(gòu),幼兒園教師在不同的專業(yè)發(fā)展階段應(yīng)確立什么樣的發(fā)展目標(biāo),對這些問題的研究目前還停留在干研究者的理論探討層面,遠(yuǎn)未在專業(yè)界形成清晰的共識。這一現(xiàn)狀導(dǎo)致的結(jié)果一方面是理論界和研究者批評學(xué)前教育領(lǐng)域?qū)處熃巧托蜗蟮脑O(shè)想理念落后,將幼兒園教師的職責(zé)重點放在看護(hù)照料和帶領(lǐng)孩子唱歌跳舞上,或者組織正式的分科教學(xué)活動上,未能跟隨學(xué)前教育領(lǐng)域的改革,構(gòu)思新的教師角色和形象;另一方面,實踐界批評從師范院校畢業(yè)的學(xué)生眼高手低,只會空談理念,不具備幼兒園工作所需要的基本技能,不知怎樣帶班、怎樣上課,更談不上適應(yīng)幼兒園改革和科研的需求。
一、以教師自評體系協(xié)助教師專業(yè)發(fā)展
學(xué)前教育領(lǐng)域的教師評價體系并不少見,如用于幼兒園教師職稱評定和優(yōu)秀教師選拔的標(biāo)準(zhǔn)體系,但是這些標(biāo)準(zhǔn)的制訂往往從方便管理的角度出發(fā),列出一些行政上可操作的指標(biāo),旨在對教師的履職情況和績效進(jìn)行外部評價,并不圍繞保障和促進(jìn)幼兒發(fā)展這一根本教育目的而詳細(xì)描述教師應(yīng)盡的職責(zé)及其盡責(zé)的應(yīng)有表現(xiàn),從而不能給專業(yè)工作者提供一套專業(yè)的行為準(zhǔn)則,因此,不足以作為專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),給教師的專業(yè)發(fā)展以規(guī)范和指導(dǎo),并切實地通過評價促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
近年來,與教師日常教育過程并行的教師自我評價開始被視為教師職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)之外的第三種促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要機(jī)制。[2]人們?nèi)找嬉庾R到,教師專業(yè)水平的不斷發(fā)展,更多地依靠教師在教育教學(xué)實踐中的自我錘煉,教師需要在自我反思、自我評價中實現(xiàn)自身的專業(yè)發(fā)展。[3][4]從教育評價的角度看,這體現(xiàn)了發(fā)展性評價的思想。但是倡導(dǎo)教師的自我反思和評價,并不排斥外界的幫助,恰恰相反,專業(yè)界應(yīng)該采取一些措施,幫助和鼓勵教師進(jìn)行有條理的自我評價并支持其改進(jìn)。從維持工作的專業(yè)水準(zhǔn)出發(fā),制訂自我評價體系,促進(jìn)他們客觀地評價自己,給教師的反思提供一個支撐點,是一種有意義的、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的途徑,只是實際上這種體系十分缺乏。
在學(xué)前教育領(lǐng)域,近年來已經(jīng)有學(xué)者和幼兒園從幫助教師反思和專業(yè)發(fā)展的角度,在編訂幼兒園教師自我評價體系方面做了有益的探索和嘗試。①上海市幼兒園教師專業(yè)發(fā)展自我評價體系的研制也是出于同樣的目的發(fā)起的,特別是想為新任教師的在崗學(xué)習(xí)和入職輔導(dǎo)提供支撐,以彌補(bǔ)她們職前教育的不足,同時還試圖為教師持續(xù)的專業(yè)發(fā)展指明道路。
評價體系所指向的專業(yè)發(fā)展,聚焦于教師與幼兒互動和創(chuàng)設(shè)、利用各種機(jī)會支持幼兒發(fā)展和自我專業(yè)發(fā)展的能力上,即保育、教育上的能力表現(xiàn),而不是教師與其他行業(yè)從業(yè)者共同的普通素養(yǎng),如語言表達(dá)能力、行為舉止、一般道德等;或者教師在專門內(nèi)容領(lǐng)域上的知識和能力,如關(guān)于自然、社會和藝術(shù)等某個領(lǐng)域的知識和能力,這些素質(zhì)領(lǐng)域被視為專業(yè)能力的背景。教師在這些方面的素養(yǎng)并非不重要,同時也很難空洞地、脫離情境地衡量它們與教育素養(yǎng)和能力的相對重要性,②但是,教師的普通素養(yǎng)和專門領(lǐng)域知識必須具體體現(xiàn)到教師的教育工作中去,化為兒童能體驗到的東西,對于教師這個角色才有意義。因此,本研究把重心直接放在教師實際的教育能力上。
二、上海市幼兒園教師專業(yè)發(fā)展自評體系研制的指導(dǎo)思想
研制教師專業(yè)發(fā)展自評體系,必須澄清以下幾個基本問題:第一,在幼兒園中,為了保障兒童的健康、安全、學(xué)習(xí)和發(fā)展,教師需要承擔(dān)哪些方面的職責(zé)?個體教師在全面承擔(dān)這些職責(zé)的基礎(chǔ)上,是否可以在不同領(lǐng)域中各有發(fā)展的側(cè)重,從而使不同教師在不同的領(lǐng)域有專長或較高的勝任水平,使幼兒園逐漸達(dá)到高水平的分工與合作狀態(tài)?第二,在評價體系中,應(yīng)把教師的專業(yè)行為,還是專業(yè)知識,抑或?qū)I(yè)態(tài)度作為核心的評價內(nèi)容,才更有助于幫助教師自我反思?這也就需要考慮,在指標(biāo)描述中應(yīng)如何處理專業(yè)知識、專業(yè)態(tài)度與專業(yè)行為表現(xiàn)之間的關(guān)系?第三,教師的專業(yè)發(fā)展既然是一個持續(xù)的過程,需要經(jīng)歷若干階段,那么,對不同教師的專業(yè)要求只做量上的區(qū)別呢,還是針對不同發(fā)展階段的教師最關(guān)心的或最迫切需要解決的不同問題提出有質(zhì)的差異的專業(yè)要求?
對于第一個問題,我們認(rèn)為,由于幼兒園教育的特殊性,專業(yè)的幼兒園教師必須承擔(dān)多種角色和職責(zé),她不僅對兒童在園期間直接負(fù)有保教責(zé)任,特別是要把保育和教育兩大類職責(zé)結(jié)合在一起,而且對幫助和支持家長負(fù)有責(zé)任,這是一種間接保教的責(zé)任;如果從增進(jìn)幼兒福利和發(fā)展這一更廣闊的視野出發(fā),幼教行業(yè)要達(dá)到較高的專業(yè)水準(zhǔn),教師除了勝任現(xiàn)有的保教工作之外,還有責(zé)任保障和促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展,甚至有責(zé)任為整個專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)化做出努力。鑒于此,在專業(yè)發(fā)展的自評體系中,我們以保障和促進(jìn)兒童的身心健康和發(fā)展為核心,盡可能全面地羅列教師的職責(zé)范圍,使評價體系的指標(biāo)涵蓋一切影響兒童全面均衡發(fā)展的因素。
由此,在我們研制的自評體系中,不僅會涉及影響兒童身體健康和認(rèn)知發(fā)展的工作,還會涉及影響兒童語言、自我意識、社會性、創(chuàng)造性、審美和表達(dá)等各方面發(fā)展的工作;不僅會涉及教師組織的專門學(xué)習(xí)活動,還會涉及教師在常規(guī)生活中與兒童的互動、環(huán)境的布置和創(chuàng)設(shè)、作息和活動規(guī)則的制訂、與家長的溝通和合作。此外,自評體系還包含了教師促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的一些要求。
同樣由于幼兒園工作的特殊性,我們認(rèn)為,每個幼兒園教師在完成基本職責(zé)上都必須是多面手,但是,要更好地為幼兒及其家庭提供高質(zhì)量的、專業(yè)的服務(wù),同時又需要幼兒園教師有不同的專長,在一個高水平上分工合作。因此,在自評體系中,我們將新手教師的角色定位在多面手上,而將成熟教師的角色定位。
個人總結(jié)及自我評價簡短篇十
我于20xx年7月加入寶鋼集團(tuán)八鋼股份有限公司,在近一年半的工作中我熱衷本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下, 始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到一名合格技術(shù)員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結(jié)及自我鑒定:
思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員,我積極要求加入黨組織,于20xx年8月上交了入黨申請書,現(xiàn)已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴(yán)格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補(bǔ)自己的不足。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。同時積極主動的了解國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項新方針、新政策,不斷的提升自己的黨性修養(yǎng),與黨保持一致;作為公司的一員,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。
作為20xx屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術(shù)水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進(jìn)行軟件工作,下午扎入現(xiàn)場對設(shè)備多看多問,不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。同時認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司的各類文件,對管理體制和規(guī)范有了一定的了解,在工作中以公司標(biāo)準(zhǔn)化管理的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。設(shè)備故障搶修時,無論何時都能夠做到第一時間趕到現(xiàn)場跟班作業(yè),并提出自己的方案參與搶修,保證設(shè)備盡快正常運行。在20xx年2月我被作業(yè)區(qū)內(nèi)聘為現(xiàn)場專業(yè)工程師,我緊跟公司的步伐,加強(qiáng)理論知識方面的學(xué)習(xí),努力做到認(rèn)識上有新提高、運用上有新收獲,達(dá)到理論能指導(dǎo)實踐、促進(jìn)工作、提高工作水平的目的,不斷的提高自己的技術(shù)水平來指導(dǎo)自己的工作。通過課堂上的理論學(xué)習(xí)總結(jié),結(jié)合工作中的實際問題對《120t轉(zhuǎn)爐9.1米平臺作業(yè)指導(dǎo)書》進(jìn)行了修改,同時驗證已編寫的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對已不適用的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂,并且每月新編2篇作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。通過在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
在平時的工作中,首先做好日常工作,我與作業(yè)區(qū)其他同事既有分工又有合作,堅持經(jīng)常和其他技術(shù)人員進(jìn)行工作交流,充分發(fā)揚民主,從不獨斷專行,從而較圓滿完成維護(hù)部的各項工作任務(wù)。
總結(jié)在八鋼的一年半工作中,我在工作上思想上都有了很大的進(jìn)步。當(dāng)然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),腳踏實地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。同時在日后工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督中隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。
個人總結(jié)及自我評價簡短篇十一
高中自我鑒定范文 高中自我鑒定 珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼 承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
在我考進(jìn)高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然 而很快我就明白了,高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命 的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法” ,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如 授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁” ,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法, 做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座 右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì) 的飛躍,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生 情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué) 習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實驗,鍛煉了 自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自 己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些 名著和幾本完善人格的書, 對自己有所幫助, 越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要, 關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自 己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道, 樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助 人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧三年高中生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難 時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷 徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與 其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就 得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中 實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。
參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛 煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長, 對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿 者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還 是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。
在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步 比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由 于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán) 隊精神和集體榮譽(yù)感。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正 視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行 來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答 應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由 于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的 歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到, 這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事 從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的 意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人, 而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn) 在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立 身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交 往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為 將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段, 是閃閃發(fā)光的一段, 它包含了汗水和收獲, 為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
個人總結(jié)及自我評價簡短篇十二
以下對自己這一年的工作一個小結(jié),向黨組織和指導(dǎo)我、幫助我、關(guān)心我的老師們匯報。
一、思想更成熟
思想的成熟與我來說,應(yīng)該是工作思想的成熟,學(xué)生管理思想的成熟。對教育工作的敬業(yè)精神,要更樂于奉獻(xiàn),更樂于服務(wù),也就是對自己教師身份的思想越來越成熟?!敖逃枪芾恚欠?wù)”,經(jīng)常聽到校長們提到“管理即服務(wù)”,確實,班級管理、學(xué)校管理,教育其實就是為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù),為社會服務(wù),同時,也是為將來服務(wù)。
為了提高自己的思想覺悟,時時以身份嚴(yán)格要求自己,以“嚴(yán)己寬人”的態(tài)度對待任何事物。從實際行動上實踐自己的入黨志愿。作為一名教育工作者,以“學(xué)高為師,身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)督促自己鞭策自己,使自己更加完善、更加先進(jìn)。不知從什么時候開始,母親每天晚飯后必看的新聞聯(lián)播也成了我的必修課,只要一有空,我也會上網(wǎng)瀏覽新聞和教科網(wǎng)的各種消息。了解國內(nèi)外大事,關(guān)心社會,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心我們的教育。
二、學(xué)習(xí)講勤奮
作為一名員,學(xué)習(xí)是必須的義務(wù)之一。要保持自我的先進(jìn)性,保持我們黨的先進(jìn)性必須不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的知識,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,通過學(xué)習(xí)使自己站在理論的前沿,并更好地指導(dǎo)自己的工作。
向書本學(xué)習(xí),多看書,尤其是多看對自己的思想和工作有很大的幫助的理論指導(dǎo)和教育教學(xué)方面的書籍,無論是雜志、書刊、報紙,還是網(wǎng)站,只要是有益的,都多學(xué)常學(xué)。我經(jīng)常瀏覽“中國學(xué)習(xí)聯(lián)盟”、“人教語文論壇”、“老百曉教師網(wǎng)”以及“鄞州區(qū)教科網(wǎng)”,現(xiàn)在我正在看《名師教學(xué)智慧》一書,給了我全新的啟迪。
向同事學(xué)習(xí),我的身邊有很多值得學(xué)習(xí)的人,許多先進(jìn)黨員,都是活的知識,都是我經(jīng)常提醒自己要學(xué)的內(nèi)容。我時刻以他們?yōu)榘駱?,從他們的身上學(xué)習(xí)先進(jìn),感悟先進(jìn),以學(xué)校這學(xué)期下發(fā)的“黨員示范崗”基本要求來提醒自己。
向?qū)嵺`學(xué)習(xí),大膽實踐,珍惜一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真聽課學(xué)習(xí),深刻反思教學(xué),感覺自己也獲益匪淺。
三、工作要努力
加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的提高也是重要的。今年,我的一篇論文發(fā)表在區(qū)教育科研雜志上,這學(xué)期在學(xué)校組織的教師案例評述比賽和班主任工作案例比賽中也分別獲了獎。
在班級工作上,根據(jù)學(xué)校德少工作計劃,認(rèn)真開展各項活動,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。畢業(yè)班的學(xué)生思想變化特別大,教學(xué)任務(wù)特別繁重,在抓好學(xué)習(xí)的同時,我時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。我決心讓他們在一種“寬松、活躍、探求、競爭”的氛圍中茁壯成長,順利畢業(yè)。這學(xué)期,我班對學(xué)校組織的各項比賽踴躍參與,主要表現(xiàn)在三方面:1、投稿多,比如文明漫畫比賽、征文比賽、??鞲澹辖粩?shù)量多。2、得獎多。我班獲得了校運會第一名、投籃比賽第一名、小學(xué)漢字漢語現(xiàn)場競賽二等獎、文明黑板報評比二等獎。我班學(xué)生參加高新區(qū)組織的古詩詞比賽,獲得了兩個一等獎、兩個二等獎、兩個三等獎的好成績。剛剛從教輔室傳來消息,上周進(jìn)行的高新區(qū)英語四會單詞比賽,我班學(xué)生發(fā)揮出色,取得了一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎的成績。
作為教研組長,做到每次活動定內(nèi)容定主題。組里老師在街道開課,試教后,我與她一起修改教案。我們高段語文教研組這學(xué)期組織了一次6個班級的漢語漢字現(xiàn)場競賽和每個年級段的古詩詞比賽。選拔出來的17個學(xué)生參加高新區(qū)的古詩詞比賽,有12人得獎,取得了可喜的成績。
在這一年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但也一定存在不足之處,如理論知識不夠,科研意識不強(qiáng)。在工作學(xué)習(xí)中還存在一定的惰性;在學(xué)習(xí)理論的時間和量上還不夠;上次市教育局的蔣和法老師的講座給我敲響了警鐘,要多讀書,多動筆。另外,在教研組長工作上更需不斷學(xué)習(xí)、吸取經(jīng)驗,還需傾注更多的熱情和心血。
希望自己在新的一年中,能保持員的高度責(zé)任心和自覺性,特別是在自己的課堂教學(xué)上和班級管理上,以及教研組工作上力爭有更大的進(jìn)步。在今后的工作中,我將揚長補(bǔ)短,努力奮進(jìn),為爭做優(yōu)秀的黨員教師而不懈努力!
個人總結(jié)及自我評價簡短篇十三
在過去的一年中,我一直以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,老老實實做人,踏踏實實做事,現(xiàn)將自己一年來在思想、工作、學(xué)習(xí)和廉潔自律方面的情況向黨支部作以下匯報:
一、在思想方面。一年來,認(rèn)真參加機(jī)關(guān)黨支部組織生活,學(xué)習(xí)了xx6.30講話精神,在xx屆中央紀(jì)委二次全會上重要講話,深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵,樹立了社會主義榮辱觀。同時,我也認(rèn)真領(lǐng)會集團(tuán)公司、省公司和云川公司各種會議、文件精神,主動在思想上,與黨中央、集團(tuán)公司、省公司和xx公司保持一致。
二、在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,按照《黨員要在企業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮主體作用》文件精神,踏實進(jìn)取,認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守,盡職盡責(zé),能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,較好地完成了各項工作任務(wù)。一是按時準(zhǔn)確地完成本職工作,不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平,嚴(yán)格按公司各項規(guī)章制度工作,認(rèn)真對待每一件事情,善待每一位員工,積極協(xié)助其他同事完成任務(wù);二是認(rèn)真做好文件中轉(zhuǎn)工作,及時準(zhǔn)確傳達(dá)上級下達(dá)的指示,下級上報的請示;三是按照黨委要求,認(rèn)真做好各項主題活動的宣傳動員、跟蹤報道和總結(jié)匯報工作;四是協(xié)助辦公室主任處理好辦公室內(nèi)部各項工作。黨員民主評議自我評價
三、在學(xué)習(xí)上,參加了云南省檔案局組織的檔案管理員資格培訓(xùn),并取得證書,參加了中國石化報社舉辦的通迅員培訓(xùn),對新聞報道有了一定的了解,提高了自身的工作水平,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了圖像處理軟件和統(tǒng)計軟件。四、在廉潔自律上,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《年輕干部更應(yīng)該廉潔自律》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》, 觀看了《石化反腐倡廉警示錄》,在工作中,時刻給自己敲警鐘,牢記蘇樹林總經(jīng)理教訓(xùn)就在眼前,誘惑就在身邊,陷阱就在腳下,成敗就在手中二十四字廉潔自律箴言。一年來,雖然我在思想、工作、學(xué)習(xí)和廉潔自律等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在一定的差距。
自我認(rèn)為,主要存在以下幾方面差距:
1.黨的理論方面學(xué)習(xí)時間太少,學(xué)得不夠深入透徹。
2.工作雖然盡職盡責(zé),但工作效率不高,有些事情拖的時間太長。黨員民主評議自我評價
3.本職工作沒有做到最好,在公司宣傳方面工作做的不及時,不到位。
4.與省公司對口領(lǐng)導(dǎo)部門、各科室、各片區(qū)溝通協(xié)調(diào)不夠中,分析不到位的地方,還請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正,多提寶貴意見,今后,我會更加努力,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華,工作水平不有新的提升,努力為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。
個人總結(jié)及自我評價簡短篇十四
在過去的一年中,我一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,踏踏實實做好本職工作,具體情況如下:
一、思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx大等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想,辯證唯物主義和歷史唯物主義,科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合,進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念和為人民服務(wù)的意識;加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀(jì)處分條例》,進(jìn)一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。
二、立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。在廉潔自律方面,我能夠自覺按照十不準(zhǔn)和五防五克服的要求,嚴(yán)格要求自己,始終保持清政廉潔的作風(fēng)。我深知自己手中的權(quán)利是黨和人民賦予的,只有用好權(quán)利,真心實意地為職工群眾謀利益、服好務(wù),才能履行好自己的職責(zé),才能贏得職工群眾的信賴和對事業(yè)發(fā)展的支持。本人從沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響,獲取一己私利的行為,沒有私自從事經(jīng)營活動的行為,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為,沒有講排場、比闊、揮霍公款鋪張浪費的行為??傊?,自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,能夠自覺養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng)。
三、工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,用一滴水可以折射出太陽的光輝來警醒自己,踏實進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把全心全意為人民服務(wù);的宗旨體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。一是按時完成了統(tǒng)計工作和各種調(diào)查任務(wù)等,并注意提高質(zhì)量;二是認(rèn)真做好天保工作,按時報送材料,注意提高效率;三是做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作并積極協(xié)助其他同志完成任務(wù);四是做好科室的其他服務(wù)等工作。
通過一年來的學(xué)習(xí)和工作,取得一點成績,但我仍將繼續(xù)努力,因此在今后的工作中做到以下幾點:
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和精神,要始終把三個代表貫穿于自己的學(xué)習(xí)和工作中,要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為堅定政治信念,構(gòu)筑思想道德防線的導(dǎo)航,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第二、要從講政治的高度,從實踐三個代表;重要思想的高度,充分認(rèn)識反腐倡廉的重要性、長期性、艱巨性和復(fù)雜性,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和工作緊迫感,采取扎實有效的措施,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展。
第三、在工作要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,向?qū)<艺埥虒W(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、科技等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
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