保護(hù)共同的家園演講稿(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 17:45:09
保護(hù)共同的家園演講稿(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-30 17:45:09     小編:紙韻

演講稿是一種用于向觀眾傳達(dá)特定信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者發(fā)表演講者意見(jiàn)的文字材料。演講稿的口頭表達(dá)要有節(jié)奏感和情感,注意聲音的抑揚(yáng)頓挫。%20演講稿是一種在公開場(chǎng)合表達(dá)觀點(diǎn)和演講思想的書面材料,它要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、條理清晰、邏輯嚴(yán)密。演講稿可以通過(guò)演說(shuō)來(lái)傳遞信息、引發(fā)思考,它是一種重要的表達(dá)方式。%20做好演講稿的準(zhǔn)備工作非常重要,首先要明確演講的目的和受眾,其次要在演講稿中突出重點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了,還要注意使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式,同時(shí)合理運(yùn)用修辭手法,以增加說(shuō)服力和吸引力。%20下面是一些演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,無(wú)論是學(xué)生代表發(fā)言、公司會(huì)議演講還是公眾演講,都有相應(yīng)的范文可供借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。

保護(hù)共同的家園演講稿篇一

“保護(hù)環(huán)境,從我做起。”這是我們每個(gè)人的一句俗語(yǔ)。

一天晚上,我們一家人坐在電視機(jī)前看新聞。這個(gè)時(shí)候電視上有某個(gè)地區(qū)的孩子。電視上,一個(gè)骨瘦如柴的小男孩拿著一個(gè)破破爛爛的塑料碗,看著天空,好像在期待著什么。那個(gè)地區(qū)以前很少下雨,一次雨幾乎要幾個(gè)月。當(dāng)時(shí)我沒(méi)想到會(huì)這樣。

這個(gè)周五,我爸突然跟我說(shuō),明天一天不供水。我沒(méi)說(shuō)什么,只是說(shuō)知道,進(jìn)了房間。

周六早上起來(lái),去洗臉,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水出來(lái)。突然想到昨天我爸說(shuō)今天沒(méi)水了,我就在想怎么辦!我心想:算了,不洗就不洗了,反正只有一天。來(lái)到餐桌前,發(fā)現(xiàn)只有裝在塑料袋里的面包和豆?jié){。我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)媽媽:“怎么沒(méi)有粥?”我媽說(shuō):“水不是停了嗎?帶水煮粥。今天吃面包不喝水……”

這時(shí)我突然想到了那個(gè)瘦小的小男孩,突然覺(jué)得我錯(cuò)了。這消息是真的。這時(shí),我傻乎乎地問(wèn)媽媽:“世界上有沒(méi)有沒(méi)有水的國(guó)家?”我媽先是一愣,然后說(shuō):“世界上有很多國(guó)家沒(méi)有水,我們國(guó)家也是缺水的國(guó)家?!边@是我發(fā)現(xiàn)水的重要性的時(shí)候。前陣子突然后悔怎么浪費(fèi)水資源!

為了讓我們的生活更美好,我大聲呼吁人們創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園,留下綠色的心情,從我做起,保護(hù)自然、環(huán)境和生態(tài)平衡。

讓我們的家更美好,更輝煌,更輝煌!

保護(hù)共同的家園演講稿篇二

每一個(gè)角落,每一座大廈……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在。

綠色的圍繞下,因?yàn)榫G色,我們才可以享受生活中的幸福。

我們?nèi)祟惡帽仁悄亲杂勺栽诘聂~兒,那么美麗的綠色便是大海。魚兒離開了大海,后果可想而知。你想讓自己的生活放射岀光芒,就應(yīng)保護(hù)綠色,保護(hù)我們共同的家園。

大自然是我們的家,我們要愛(ài)護(hù)大自然,綠化大自然,更要關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{(lán)時(shí),我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境!當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí),我們是否才后悔沒(méi)有珍惜我們的大自然!面對(duì)曾經(jīng)美麗的一切,我們不禁要大聲問(wèn)道:誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園?我們作為一名小學(xué)生,一個(gè)小公民,必須勇敢地站起來(lái),呼吁大家,呼吁身邊的人:保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步!誰(shuí)希望看到哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成一個(gè)遍體鱗傷、痛苦難言的黑色地球?不,誰(shuí)都不愿意看到!國(guó)內(nèi)外不少專家指出,由于人類無(wú)節(jié)制地對(duì)森林亂砍濫伐,不注意保護(hù)生態(tài)平衡,致使多數(shù)森林遭到毀壞。小鳥沒(méi)有了家,再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ);大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了,不再生機(jī)勃勃,這一切都是人類自己惹的禍!但是,有些人們還沒(méi)有意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞著。一些飯店老板,只為了自己能掙更多的錢而大量購(gòu)買一次性筷子,使砍伐的樹木越來(lái)越多。不光是人類的亂砍濫伐,還有那白色污染。塑料方便袋到處都是。在日常生活中,電池雖然給我們帶來(lái)了許多方便,但是它對(duì)環(huán)境也構(gòu)成了一定的危害。

大地需要綠色,人類心靈也需要綠色,只有人們的心靈美好,才能創(chuàng)造出真正美好的世界,美好的未來(lái),美好的21世紀(jì)。朋友們,讓我們手牽著手,心連著心,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同來(lái)關(guān)心我們的大自然,共同來(lái)關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同來(lái)保護(hù)我們的綠色家園!讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的綠色星球!一定要記住:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

保護(hù)共同的家園演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè),這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了,呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的.是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!

一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒(méi)有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

我的講話完畢,謝謝大家!

保護(hù)共同的家園演講稿篇四

親愛(ài)的舅舅、舅母:你們好!近來(lái)身體好嗎?工作順利嗎?去年的“6?18”洪災(zāi)之后,不屈不撓的家鄉(xiāng)人民奮起抗災(zāi),經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的重建家園,如今家鄉(xiāng)泰寧發(fā)生了翻天覆地的變化,現(xiàn)在我就截取幾個(gè)鏡頭讓你們感受家鄉(xiāng)的“綠色”,家鄉(xiāng)的“文明”。前不久,我有幸和爸爸來(lái)到三明建市以來(lái)最大的災(zāi)后房屋集中重建點(diǎn)——朱口鎮(zhèn)神后垅參觀。

這是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小社區(qū)。汽車在寬敞的高速公路連接線上平穩(wěn)地行駛著。從車窗里望出去,路兩邊是寬闊的綠化帶,高大的喬木青翠欲滴,枝繁葉茂,像兩道綠色的屏障;林下花團(tuán)錦簇,微風(fēng)中花香撲面而來(lái);地面綠草如茵,一些不知名的花兒隨風(fēng)搖曳,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,從縣城到神后垅有半個(gè)小時(shí)的路程,雖然驕陽(yáng)在上,但路邊的風(fēng)景卻讓我神清氣爽。走在神后垅社區(qū)的街道上,路的兩旁,一排排徽派別墅拔地而起,錯(cuò)落有致,掩映在綠樹叢中,寬闊的道路兩邊栽滿了綠樹、紅花,一年四季,綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇。一條清澈的小溪從村中穿過(guò),小溪邊長(zhǎng)滿了高高低低的垂柳。

瞧,她們正低著頭照鏡子裝扮自己呢?河的兩邊到處都是粉紅色的桃花瓣,風(fēng)一吹,花瓣落入了小河,花兒顯得更紅了,水也更綠了,就連水中的魚兒也游得更歡了。抬頭看看天空,是那么湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。有綠樹紅花的映襯,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈;有小河邊柳樹和綠水的對(duì)照,湛藍(lán)的天空會(huì)顯得更加明潔。當(dāng)?shù)氐拇迕窀嬖V我們,以前社區(qū)里環(huán)境衛(wèi)生很差,房子很破舊,通過(guò)新農(nóng)村建設(shè)和生態(tài)地建設(shè),變化很大,現(xiàn)在,我們?nèi)鐓^(qū)的污水全部都收集至污水凈化池處理,以前滿眼的蚊蠅現(xiàn)在很少了,老鼠也很少見(jiàn)到,我們生活質(zhì)量有了很大改善。建了新房,環(huán)境衛(wèi)生變干凈了。

吃過(guò)晚飯后勞累了一天的人們都會(huì)來(lái)到這里乘涼,談古論今,綠化帶里茂盛的樹木花草、村口吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng),讓一天來(lái)已經(jīng)疲憊的身心得到放松。由于環(huán)境美了,來(lái)這里的游客也多了,很多游客都會(huì)到村子來(lái)體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè),吃吃農(nóng)家飯,連帶著村民們的收入也有了很大的提高。更令人高興的是泰寧人民盼望已久的災(zāi)后重建項(xiàng)目——泰寧城區(qū)東洲大橋已經(jīng)正式通車,新橋比舊橋更寬,可以容納更多的車輛通往。新建的東洲大橋按城市主干道等級(jí)設(shè)計(jì),大橋全長(zhǎng)116米,寬20米,為雙向4車道,設(shè)計(jì)時(shí)速30公里,地震基本烈度為6度,行洪能力達(dá)到了百年一遇。

新建的寬敞美麗的東洲橋,車來(lái)車往,熱鬧非凡;再往前數(shù)百米,新建的同心橋主體亦已竣工,修建后的水南橋更名為“同心橋”,寓意北京福建企業(yè)總商會(huì)和泰寧人民同心同德、同舟共濟(jì)。同心橋采用風(fēng)雨廊橋形式,與旅游城“漢唐古鎮(zhèn)、兩宋名城”文化底蘊(yùn)交相輝映,將成為泰寧旅游城的地標(biāo)性建筑。城區(qū)兩座主橋梁建成通車,城市面貌逐步改觀,影響群眾出行的南北交通“大動(dòng)脈”一舉貫通,不僅為泰寧居民帶來(lái)交通便利,更捎來(lái)顆顆滾燙的愛(ài)心……這其間,不僅有堅(jiān)強(qiáng)的家鄉(xiāng)人所付出的拼搏與努力,也有外界速遞而來(lái)的大愛(ài)與溫暖。

一股股愛(ài)心之泉匯集,凝聚成巨人的手臂,快速進(jìn)行災(zāi)后重建,托起家鄉(xiāng)的美麗,展現(xiàn)人間的大愛(ài),培育朵朵文明之花。看了這兩組鏡頭,你們一定心動(dòng)了吧!那就抽空回家鄉(xiāng)看一看哦!一組組綠意黯然的鏡頭,一陣陣文明新風(fēng),一定會(huì)吸引你們?cè)诩亦l(xiāng)投資興業(yè)的熱情。

保護(hù)共同的家園演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我國(guó)內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。

保護(hù)共同的家園演講稿篇六

尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

“保護(hù)環(huán)境,從我做起?!边@我們每個(gè)人都常說(shuō)的話語(yǔ)。

在這個(gè)星期五,我爸忽然和我說(shuō),明天停水一天,我并沒(méi)有說(shuō)什么,就說(shuō)了句知道了,就走進(jìn)了房間。

在星期六早上起來(lái),要去洗臉,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水出來(lái),忽然想到昨天我爸說(shuō)今天停水,在想要怎么辦啊!在心里想了想:算了,不洗就不洗吧,反正就只有一天而已。我來(lái)到餐桌前,發(fā)現(xiàn)只有用塑料袋裝好的面包和豆?jié){,感覺(jué)很奇怪,就問(wèn)媽媽:“怎么沒(méi)有粥啊?”我媽說(shuō):“不是停水了嗎,拿來(lái)水燒粥啊,今天沒(méi)水就吃面包……”

這時(shí),我突然想到了那個(gè)骨瘦如柴的小男孩,忽然覺(jué)得我錯(cuò)了,那條新聞是真的,這個(gè)時(shí)候,我呆呆的問(wèn)媽媽:“世上有沒(méi)有沒(méi)水的國(guó)家嗎?”我媽先愣了一愣,然后說(shuō):“世上有很多國(guó)家沒(méi)有水,我們國(guó)家也屬于水源缺少的國(guó)家呢。”這是我發(fā)現(xiàn)了水的重要性,我忽然懊悔一前怎么那么浪費(fèi)水資源呢!

為了讓我們的生活更美好,我放聲呼吁人們:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡。

讓我們的家園更美好、更輝煌、更燦爛!

謝謝大家!

保護(hù)共同的家園演講稿篇七

引入課題通過(guò)播放音像資料,如《地球之歌》展示全球環(huán)境問(wèn)題。學(xué)生進(jìn)行分析、討論、交流。通過(guò)音像資料,引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,導(dǎo)入課題。

全球性生態(tài)問(wèn)題通過(guò)圖片展示全球性生態(tài)問(wèn)題并指出我們的家園面臨威脅,并提出問(wèn)題,組織學(xué)生討論交流看法。

1這些環(huán)境問(wèn)題影響到你的生活了嗎?

2你平時(shí)的行為是否影響到這些環(huán)境問(wèn)題?

3現(xiàn)在你如何理解“人定勝天”這句話?針對(duì)老師提出的問(wèn)題,聯(lián)系自己周圍環(huán)境的改變學(xué)生分組討論。各小組選派代表陳述觀點(diǎn)。

聯(lián)系實(shí)際激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),糾正其錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。

生物多樣性的價(jià)值聯(lián)系學(xué)生的回答,引出生物多樣性的概念:生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。

提出問(wèn)題:生物多樣性包括的層次?

通過(guò)對(duì)問(wèn)題:為什么保護(hù)生物多樣性?的討論,引出生物多樣性的價(jià)值。

展示有關(guān)冬蟲夏草、紅豆杉的圖片討論它們的.藥用價(jià)值,從而指出生物多樣性的直接價(jià)值。引導(dǎo)學(xué)生分析三副漫畫“大樹的哭泣”、“小鳥找家”、“大水后的感想”,強(qiáng)調(diào)生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的聯(lián)系,組織學(xué)生討論生物多樣性的間接價(jià)值。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生理解不知名的生物還存在潛在價(jià)值。

展示紅樹林、野生稻的圖片和內(nèi)容介紹,讓學(xué)生嘗試討論:紅樹林、野生稻有哪些價(jià)值?學(xué)生回憶有關(guān)進(jìn)化的內(nèi)容,進(jìn)一步理解生物多樣性的概念。

學(xué)生對(duì)圖片和漫畫進(jìn)行分析和討論理解生物多樣性的價(jià)值。學(xué)生通過(guò)對(duì)已學(xué)知的回憶建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

結(jié)合圖片、漫畫和的演示突破本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容:生物多樣性的價(jià)值。

保護(hù)生物多樣性的措施指出我們需要通過(guò)基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)這三個(gè)層次對(duì)生物多樣性進(jìn)行保護(hù)。通過(guò)課前預(yù)習(xí)、收集資料,讓學(xué)生討論有關(guān)問(wèn)題:生物多樣性的保護(hù)措施有哪些?課前預(yù)習(xí)收集生物多樣性保護(hù)的有關(guān)措施,課上討論。通過(guò)學(xué)生自己調(diào)查、討論了解生物多樣性的措施。

可持續(xù)發(fā)展——人類的必然提出問(wèn)題進(jìn)行討論:對(duì)生物多樣性的保護(hù)是否就等于不利用呢?列出有可持續(xù)發(fā)展思想的古文,讓學(xué)生翻譯成現(xiàn)代文說(shuō)出所表達(dá)的意思,并指出可持續(xù)發(fā)展的思想從古都有。討論問(wèn)題欣賞古文總結(jié)古人的思想。讓學(xué)生通過(guò)對(duì)古人思想的領(lǐng)悟,進(jìn)一步理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在含義。

總結(jié)最后,總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容,并播放歌曲《同在藍(lán)天下》,再次激起學(xué)生的環(huán)保意識(shí),在音樂(lè)欣賞中結(jié)束本節(jié)課欣賞音樂(lè)、觀看圖片、總結(jié)有關(guān)知識(shí)。進(jìn)一步陶冶學(xué)生的情操,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

板書設(shè)計(jì)。

保護(hù)共同的家園演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

環(huán)保進(jìn)社區(qū),迎合了現(xiàn)代人的意愿,帶給人們綠色的希望。

環(huán)保員們伴著春天的腳步,帶著政府的囑托,踏進(jìn)社區(qū)。和小巷總理們一道,穿庭院,進(jìn)萬(wàn)家,一邊挽起商家的手,一邊牽著百姓的心,用熱情和耐性,調(diào)節(jié)著一個(gè)個(gè)糾紛,化解著一個(gè)個(gè)干戈。

記得么大安街的商家深夜烤串,煙熏火燎滿大院,吵吵鬧鬧擾民心,為了現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行制止,我們的社區(qū)干部和環(huán)保員下班后現(xiàn)從家中趕來(lái)解決矛盾!

駐街單位的排風(fēng)噪音大,接到舉報(bào)后,我們的社區(qū)干部不顧天熱太陽(yáng)曬,跑環(huán)保有關(guān)部門,幫助檢測(cè)分貝,協(xié)調(diào)駐街單位改進(jìn)。

一位外來(lái)的租房戶將菜種在了居民房頂百米平臺(tái)上,平臺(tái)鋪有幾噸重的土,澆水順著居民窗戶淌,經(jīng)過(guò)艱難的協(xié)調(diào),終于平息了一場(chǎng)糾紛。

群眾的舉報(bào)就是號(hào)令,群眾的呼聲就是目標(biāo),多少次帶著滿意歸,顧不得擦汗水,看到群眾贊許的笑臉,我們心里感到欣慰。

環(huán)保的公眾意識(shí),正在隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸滲透著,延伸著大自然賦予生命之綠色,人類也崇尚綠色,君不見(jiàn)社區(qū)處處生機(jī)勃勃,到處可見(jiàn)我們的綠色衛(wèi)士經(jīng)緯七社區(qū)的毛學(xué)良老人,十幾年如一日,帶領(lǐng)社區(qū)居民,種樹種草種花,裝扮著自己周邊的環(huán)境和生活空間。

xx有一位離休的老同志,每天四五點(diǎn)就起床,第一件事是侍弄大院的樹木花草,堅(jiān)持了二十幾年,每逢寒暑假,社區(qū)會(huì)組織學(xué)校的孩子們,以大手拉小手為主題,開展護(hù)綠和美化環(huán)境活動(dòng)。

xx街xx號(hào)活動(dòng)著一支由老黨員和老干部組成的護(hù)綠隊(duì),不分春秋寒暑,嚴(yán)厲的守護(hù)著大院的治安和環(huán)境,走進(jìn)這樣的庭院,真的給人一種滿眼綠色,滿心的舒適溫馨。

每一個(gè)庭院,每一個(gè)樓道,社區(qū)每一個(gè)角落,都有黨員帶頭,群眾自發(fā)的義務(wù)護(hù)綠隊(duì)伍,他們除了自費(fèi)購(gòu)買器具外,還和周邊單位聯(lián)合出資,按大門,建花壇,成立大院管委會(huì),真正把創(chuàng)建綠色美好家園落到了實(shí)處。

在辦事處工委倡導(dǎo)的創(chuàng)建先進(jìn)模范庭院和樓道活動(dòng)中,我辦事處五個(gè)社區(qū)共涌現(xiàn)出先進(jìn)示范庭院樓道xx個(gè),先進(jìn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員xx個(gè)人,為我街以綠色為主題創(chuàng)環(huán)保型社區(qū)抹上重彩的一筆。

環(huán)保進(jìn)社區(qū),家園更美麗,綠色的希望,將在我們不懈的努力和辛勤的汗水里升騰!我們堅(jiān)信,不久的將來(lái),我街區(qū)在我們的攜手共建中,定會(huì)花香草綠,和諧溫馨,前景無(wú)限美,芬芳更醉人!

保護(hù)共同的家園演講稿篇九

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好。

你們可曾仔細(xì)的看過(guò)的這個(gè)世界嗎?我們的大房子中有藍(lán)色的天空,白色的云,綠色的樹,清澈的河流等等……但,現(xiàn)在有許多人們正在破壞我們美麗的家園。他們把垃圾倒進(jìn)合力,小雨失去了賴以生存的家園,全是拜我們所賜,他們瘋狂的砍樹,因?yàn)橄胍嵑芏嗪芏嗟腻X,他們賺了錢,買了車,車子越來(lái)越多,空氣越來(lái)越臟。還不只這樣,他們?yōu)槭裁促嶅X,在動(dòng)物身上打激素,使我們生一些奇怪的病,每次出門,我都覺(jué)得自己是通過(guò)毛玻璃看世界,我很害怕會(huì)失去我們的家園。

所以,我認(rèn)為,我們必須保護(hù)自己的家園,家園需要我們,我們必須馬上行動(dòng),我們能讓噩夢(mèng)成真。

我們可以告訴那些人,賺錢可以用其他的方式,我們的家園只有一個(gè),消失了就再也沒(méi)有了,我們呢可以去種樹,讓樹木來(lái)保護(hù)家園。我們要節(jié)約用水,保護(hù)我們所剩不多的水資源。我們要盡自己的努力保護(hù)我們的家園,在小的力量也是一種支持。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

保護(hù)共同的家園演講稿篇十

今天我演講的內(nèi)容是:珍惜珍惜土地,保護(hù)家園。

由于人類過(guò)度開發(fā)和生產(chǎn),使我國(guó)土地水土流失。一旦土地被污染,我們的土地就不能成為耕地,我們所食用的蔬菜也就變成了有毒食品。二十一世紀(jì)的到來(lái),科技越來(lái)越發(fā)達(dá),土地也面臨著緊張,現(xiàn)在的土地變成了房屋,工廠。如果耕地紅線保不住,那威脅的是我們的糧食儲(chǔ)備,威脅的是祖國(guó)的未來(lái)。我們要保衛(wèi)自己的國(guó)土,不能讓國(guó)土流失在我們的手上,我們要減少對(duì)土地的開發(fā),要減少工廠對(duì)土地的破壞。

21世紀(jì)初,我國(guó)工廠也大量的創(chuàng)建,我國(guó)所有的工廠排除的氣體和污水加起來(lái)有好幾噸,足夠毀滅四分之一的耕地,每天就有許多土地流失,讓我們一起來(lái)保衛(wèi)自己的國(guó)土,讓我們爭(zhēng)做小小“國(guó)土衛(wèi)視”現(xiàn)在我們有請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)演一下,如果看到正在破壞土地或者耕地的工廠,我們?cè)撛趺幢Pl(wèi)。(男同學(xué):小明女同學(xué):小紅)。

小明:“唉,今天天氣真晴朗啊,咦?這是什么味道呀?”小紅:“小明你快看,前面有一個(gè)工廠正在向一處耕地排放有毒氣體呢!”小明:“我們作為祖國(guó)的未來(lái),我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么,走!小紅我們?nèi)スS內(nèi)看看”……小明:“這里工廠主是誰(shuí)呀?”一名工廠人員說(shuō):“我,我就是工廠主,小朋友有什么事那?”小明:“你們排放的氣體實(shí)在是太臭了!”小紅:“是呀是呀,而且工廠旁邊都是耕地,都是我們使用的糧食那!”小明:“而且你們排放有毒氣體不僅會(huì)讓耕地上的糧食枯萎,還會(huì)讓耕地成為一片沙漠,1996年到xx年我們的耕地面積減少了13.87萬(wàn)畝,這威脅的可是祖國(guó)的未來(lái)啊,難道你們想讓你們的子孫也過(guò)上這樣的日子嗎?所以你們要合理的排放氣體,而且不能再對(duì)準(zhǔn)旁邊的耕地了要遠(yuǎn)離耕地向無(wú)人地區(qū)合理排放!工廠主說(shuō):“好的好的,謝謝你呀小朋友,不然我還不知道呢,真是不好意思?!毙∶?,小紅:“沒(méi)關(guān)系哦,只要合理排放還是好的啦!”

(第二種)小明:“都八點(diǎn)了趕緊起來(lái)刷牙……這都是什么水啊,渾濁灰色的水,這讓人怎么洗那”。這是小紅在小明家門口喊道:“小明快來(lái)看,對(duì)面的工廠正對(duì)著耕地排放污水呢,走我們?nèi)タ纯窗?!”……小明:“?qǐng)問(wèn)工廠主在嗎?”工廠主說(shuō):“是我,小朋友找我有什么事哦?”小明:“你們排放的污水影影響到了對(duì)面的民居房,我們使用的自來(lái)水也被你們的污水給破壞了?!毙〖t:“對(duì)對(duì),一旦這些污水排放在工廠旁邊的耕地里,那后果不開設(shè)想,耕地上的菜就會(huì)立刻死亡,而且如果污水破壞了整個(gè)耕地那么,耕地就會(huì)一草不長(zhǎng),將會(huì)變成一個(gè)沙漠?!惫S主說(shuō):“那我們合理排放好了!”小明說(shuō):“不但要合理排放,也要更換排放地點(diǎn)哦!最好呢是排放在無(wú)人地區(qū),或者呢找?guī)讉€(gè)人把旁邊無(wú)人地區(qū)挖一個(gè)大坑,可以把污水排放到里面哦!”工廠主說(shuō):“好的,小朋友你們可是真懂啊,這真是給我好好的上了一課,以后我們會(huì)合理排放的,而且按照你們的方法去做,真是不好意思呀,給你們帶來(lái)不便了?!毙∶?,小紅:“沒(méi)關(guān)系的啦!”

今天的演講讓我們明白了如果正有人破壞著國(guó)土我們?cè)撛趺粗浦梗偫碚f(shuō)過(guò):“保護(hù)耕地是基本國(guó)策,節(jié)約用地是發(fā)展戰(zhàn)略。請(qǐng)“珍惜土地,愛(ài)我家園”。

人類啊,覺(jué)醒吧!不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙眼。為了這天地萬(wàn)物,請(qǐng)“珍惜土地,愛(ài)我家園”,讓我們共同攜起手來(lái),保護(hù)這珍貴的每一寸土地,保護(hù)這立國(guó)之本—土地!!

浙江杭州上城區(qū)杭州第十中學(xué)初一:仿佛這是。

保護(hù)共同的家園演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《呼喚綠色保護(hù)家園》。春風(fēng)蕩漾,暖風(fēng)習(xí)習(xí),又一個(gè)充滿希望的春天向我們走來(lái)。春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,孕育生命的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,有你、有我、有大家、更有那無(wú)邊的森林孕育著勃發(fā)的綠色。大自然饋與我們美麗的森林,森林贈(zèng)與我們無(wú)疆的綠色,它就象優(yōu)美的旋律回響在我們每一個(gè)人的生命中,它帶給我們清新與舒適,它蘊(yùn)涵生機(jī)與希望,它表達(dá)健康與快樂(lè)。大家都知道,綠色是和平和生命的象征。但現(xiàn)在,我們看到的卻是環(huán)境污染,綠色銳減。飯店內(nèi),一次性木筷大量出現(xiàn);工廠產(chǎn)生的污水廢氣偷偷排放;商場(chǎng)中,人們購(gòu)物拎著的花花綠綠的塑料袋;洗手間,無(wú)人關(guān)的水龍頭;樓梯上,到處可見(jiàn)的酸奶盒、食品袋等等,這些都嚴(yán)重地污染了環(huán)境,浪費(fèi)了資源。這使我想到了三年級(jí)的一篇課文《一個(gè)小村莊的故事》。文中那把斧子,它給人們帶來(lái)了幸福的生活,同時(shí)也毀了子孫的生活——洪水來(lái)時(shí),由于沒(méi)有樹木的保護(hù),使村莊消失在洪水中。因此,我們每個(gè)人應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)綠,護(hù)綠的好習(xí)慣。

想曾經(jīng)美麗的一切,我們不禁要大聲問(wèn)道:誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的家園?誰(shuí)能還給我們一個(gè)綠色家園?答案只有一個(gè),那就是我們自己。

作為一個(gè)二十一世紀(jì)的小主人,我們必須勇敢地站起來(lái),呼吁大家,呼吁身邊的人:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,今天播下一顆綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái),從我開始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始!一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球!愛(ài)護(hù)我們的家園吧!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束,!

保護(hù)共同的家園演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

宇宙無(wú)垠,星河浩瀚。

一個(gè)世紀(jì)又一個(gè)世紀(jì),銀河系這顆蔚藍(lán)色的星球——地球在不停地旋轉(zhuǎn)。地球向人類慷慨地提供各種資源,人類也在地球上一代又一代地繁衍生息。

然而,近年來(lái)人類卻肆意破壞地球環(huán)境:濫砍亂伐森林,狂采亂挖礦產(chǎn),大肆捕殺野生動(dòng)物,亂排廢氣、廢水,造成空氣和水源的污染……難道有一天,地球上的。其他生物都要全部滅絕?難道有一天,地球上所有的資源都要全部枯竭,難道有一天,我們只能戴著防毒面具呼吸。

只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!走吧,讓我們植樹在荒山里,將小鳥放飛在藍(lán)天上,栽花種草在校園和小區(qū)。來(lái)吧,讓我們打造一片綠色,送給大地一件綠色的紗衣。

不要再去排放廢氣,多騎自行車出行,還大自然一片潔凈的空氣;不要再殺害野生動(dòng)物,不要再喝魚翅湯,不要再吃熊掌和果子貍。每一個(gè)物種都有生存的權(quán)利,所有生物都應(yīng)該自由自在地生活在大自然的懷抱里。

愛(ài)我家園,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)大自然,保護(hù)地球,保護(hù)我們美麗的家園吧!

保護(hù)共同的家園演講稿篇十三

大家好:

我很榮幸能參加這次會(huì)議。今天我講的主題是保護(hù)家園,人人有責(zé)。我們的地球媽媽,她已經(jīng)很老了。她的身體很虛弱,我們本來(lái)應(yīng)該照顧她、保護(hù)她,但是我們卻瘋狂的污染她!大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。

下面是我的幾點(diǎn)看法:。

(1)減少汽車尾氣的排放,盡量步行或騎自行車,從自身做起,為環(huán)保做一份貢獻(xiàn);。

(2)工廠的煙囪也應(yīng)該要像日本一樣,裝個(gè)過(guò)濾器,讓空氣凈化過(guò)再排放出來(lái);。

(3)不亂丟果皮紙屑,不亂吐痰,處理好秸稈的燃燒問(wèn)題,節(jié)約用水;。

(4)不要捕殺野生動(dòng)物,雙面使用紙,為周圍的小動(dòng)物提供方便;。

(5)不隨便丟棄廢電池,少用一次性用品,要愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木。

地球,這位人類的.母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀、和藹可親!她無(wú)私地為我們提供各種資源,但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。

同學(xué)們,保護(hù)家園人人有責(zé),我們只有一個(gè)地球,沒(méi)有了地球,我們無(wú)處可去。我堅(jiān)信,只要我們從自己做起,從身邊的小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,地球就會(huì)重新煥發(fā)生機(jī)。

保護(hù)共同的家園演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

我今天演講的題目是——愛(ài)護(hù)家園。

我愛(ài)仰望明朗、深邃的天空,因?yàn)樗o了我無(wú)盡的遐想,讓我的心胸變得遼遠(yuǎn)而開闊。我愛(ài)在綠色渲染的青山、草地間緩步而行,尋覓最樸素的自然足跡,再聽(tīng)聽(tīng)蛙聲、蟬鳴、流水的崢淙。我更愛(ài)欣賞煙波浩渺的大海,她的歡涌靈動(dòng)、廣闊無(wú)邊。我想要是你們也置身于這樣的情境之中,一定會(huì)和我一樣,心中升起一股無(wú)法抑制的熱愛(ài)。這是大自然給于我們的厚賜,是美麗家園給于我們的好心情。要是這些美好的東西能永遠(yuǎn)陪伴著我們,那該多好。

可是讓我們審視一下四周吧,再想想1998年那場(chǎng)洪水浩劫,20xx年12月那個(gè)讓世界人民難以忘記的”海嘯“事件。只要人們一提起就會(huì)心驚肉跳,仿佛那惡魔般的洪水吼叫依然震蕩在耳邊,那場(chǎng)洪水、那場(chǎng)海嘯像兇殘無(wú)比的巨大怪獸,席卷著城市、村莊、工廠、學(xué)校,多少人流離失所、多少人無(wú)家可歸,多少人只能捶胸頓足、哭天喊地。那場(chǎng)災(zāi)難降臨在每一個(gè)人的心中,那只是大海的一次提醒,送去了多少人的性命,那是生命的凝結(jié)。

然而只要我們認(rèn)真地想一想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)災(zāi)難降臨是人類無(wú)知造成的,森林的亂砍亂伐,使植被消失,水土流失嚴(yán)重,工廠、汽車排放的廢氣,以及溫室效應(yīng),造成氣侯嚴(yán)重惡化,大自然的生態(tài)平衡被破壞,厄爾尼諾現(xiàn)象席卷全球。這場(chǎng)災(zāi)難其實(shí)是大自然給我們的小小懲罰。如果我們還不以此為鑒,不停止我們的破壞行為,不要多久,自然的懲罰將會(huì)超過(guò)百倍、千倍,到時(shí)候,我們還有什么地方可以安身立命,可以以美好的心情笑對(duì)人生。

再說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)——三沙,原來(lái)是個(gè)天然良港,五個(gè)澳水清、沙凈是大自然賜予家鄉(xiāng)人的天然浴場(chǎng),每到夏天陽(yáng)光暖暖地照在海面上,金光閃閃,人們成群結(jié)隊(duì)在這里戲波弄水,逐浪追魚,一派生機(jī)勃勃的景象,陶醉了多少游人客子啊。但是,人們用自己的雙手親自扼殺了童話般的景致,掀翻了安歇的溫床。把垃圾、臭水、動(dòng)物死尸,甚至有害的化學(xué)物質(zhì)一股腦兒地往海上傾倒,海面上漂浮著一層泛著各種顏色的油膩,海風(fēng)滲著臭氣,陣陣襲來(lái)、讓人惡心,一個(gè)個(gè)澳口相繼隱去往日的風(fēng)采,早已不再動(dòng)人。當(dāng)我們看著這童話般的景致漸漸地消失,將做何感想,是不是要為自己奴役了大自然而歡呼呢?不,我們應(yīng)該譴責(zé)自己。

時(shí)光匆匆,我們生活的這個(gè)地球,也在繼續(xù)遭受破壞,大氣及水污染日趨完善,美麗的家園悄悄遠(yuǎn)離我們。現(xiàn)在是治理愛(ài)護(hù)我們家園的時(shí)候了,讓我們攜起手來(lái),把自然的恩賜留住,把美好的心情留住,把動(dòng)人的風(fēng)景留住。愛(ài)我家園吧!傾聽(tīng)她律動(dòng)的腳步,愛(ài)我家園吧!在她溫暖的懷里安息、勞作、享受生活。

面對(duì)巍巍清真塔,悠悠留云寺,蒼蒼南風(fēng)山,滔滔三沙潮,我們綻放童心,讓家園花香遍野:我們?nèi)紵尲覉@燦爛升騰!

保護(hù)共同的家園演講稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《打造綠色文明,共建美好家園》。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來(lái),由于人類對(duì)大自然掠奪式的開發(fā),隨心所欲,濫伐樹木,亂建工廠,我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境,作為有理想、有道德的小學(xué)生,我們應(yīng)率先行動(dòng)起來(lái),打造綠色文明,共建美好家園。打造綠色文明,共建美好家園,要從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。人類只有一個(gè)地球,我們只有一位母親,我們要從面臨的客觀實(shí)際出發(fā),要從身邊的瑣事著手,立即行動(dòng)起來(lái)。

作為小學(xué)生,打造綠色文明,共建美好家園,要從凈化綠色校園開始。校園是我們學(xué)習(xí)的沃土,是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,作為校園的一份子,為了營(yíng)造綠色的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們就就要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭節(jié)約每滴水,隨手關(guān)閉電燈,節(jié)約每度電,將綠色作為我們校園的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,讓我們的校園環(huán)境更加整潔干凈。

作為小學(xué)生,為了我們的美好家園我們不但要制止那些亂砍濫伐行為,更要多植樹,愛(ài)護(hù)每一棵小草,每一朵小花,每一棵小樹,樹立以破壞綠化設(shè)施為恥,以愛(ài)護(hù)綠色家園為榮的榮辱觀。厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,減少污染,做綠色天使,當(dāng)文明標(biāo)兵。只要我們共同努力,我們環(huán)境會(huì)更舒適,家園會(huì)更美好。

“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”。讓我們一起共同打造綠色文明、建設(shè)美好家園吧!謝謝大家!

保護(hù)共同的家園演講稿篇十六

一個(gè)個(gè)城市的環(huán)境就是靠一個(gè)個(gè)保護(hù)環(huán)境的人來(lái)創(chuàng)造的,要把受過(guò)污染的城市變成干凈的城市。這是一種保護(hù)環(huán)境的美德!因此,我向大家號(hào)召:不要隨便亂扔垃圾,要彎彎腰,作一個(gè)環(huán)保的好市民。下面橙子為大家介紹保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)家園演講稿。

文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)多多為大自然著想。

親愛(ài)的同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

2/8。

文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《給家長(zhǎng)們的一環(huán)保封信》。

親愛(ài)的爸爸、媽媽,我們一起來(lái)談?wù)劚Wo(hù)環(huán)境衛(wèi)生的問(wèn)題,就以我們這次去株洲方特游樂(lè)園所見(jiàn)的情況開始吧。草木蔥蔥,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,那些游客不僅在不起眼的各個(gè)角落亂扔果皮紙屑,還在墻上亂涂亂畫,另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏,把游樂(lè)園原本漂亮的臉,弄得臟臟的,還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦?,大量的游客不?ài)護(hù)環(huán)境,清潔工人畢竟沒(méi)有游客多,就算清潔工人一時(shí)不停的搞衛(wèi)生,有一些地方還是沒(méi)有搞干凈。

文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛(ài)的爸爸媽媽,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!謝謝大家!我的演講完畢。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人口的巨增,人類的欲望正無(wú)休止地提高著,卻熟不知地球正面臨著一次滅頂之災(zāi)。

1997年的京都議定書,表明了人類已察覺(jué)到了環(huán)境的變化。其實(shí),低碳環(huán)保就在每個(gè)人身邊,每天幾個(gè)微不足道動(dòng)作,就能產(chǎn)生妙不可言的變化。

文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)答滴答地流不停。休息天電視電腦開一個(gè)下午。但從去年起,我家把所有的燈都換成明亮又環(huán)保的節(jié)能燈。并做到隨手關(guān)燈,我還在房門前,做了一個(gè)醒目的牌子,上面寫著“隨手關(guān)燈”的字樣。每次用完水,家人都會(huì)擰住龍頭不讓水龍頭孤獨(dú)的流淚。平時(shí)盡可能的少用電腦,關(guān)電腦時(shí),也不忘拔點(diǎn)插頭。我還帶頭教家人做一些廢物利用,用一些沒(méi)用的盒子做成美觀的裝置的雜物容器,甚至可以將它們做成垃圾桶,小裝飾,既節(jié)約了開支,有低碳環(huán)保,這真是一舉兩得,像這樣每天幾個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作,其實(shí)每個(gè)人都能做到,低碳就在在你我身邊。

我們所處的地球環(huán)境正日趨惡劣,讓我們從我做起,從幾個(gè)小動(dòng)作做起,經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn),一起攜手,地球的明天將會(huì)更美麗,我們的生活也會(huì)更加美好。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)以幫上忙。到這兒,我不得不說(shuō)月亮真是一盞天然的燈啊!還有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友洗完了手卻沒(méi)關(guān)水龍頭,我趕緊跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“小朋友,你要節(jié)約用水,洗完手后千萬(wàn)別忘了關(guān)緊水龍頭,要記住哦!”他懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,我記住了。我以后一定節(jié)約用水?!蔽衣?tīng)了,開心地笑了,因?yàn)槲矣肿屢粋€(gè)人懂得了節(jié)約能源。

天熱了,也不用急著開空調(diào),空調(diào)雖然能給人帶來(lái)涼爽,但也會(huì)給人帶來(lái)危害,比如有的人多呆在了空調(diào)里就得了“空調(diào)病”,在空調(diào)里呆久了也會(huì)生病,會(huì)出現(xiàn)打噴嚏、頭暈、口干舌燥等癥狀。所以我們盡量少開空調(diào),減少對(duì)自身的危害,也節(jié)約了能源。在學(xué)校里,要做到人走扇停,人走燈關(guān)。

電器開著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

我總會(huì)在家里種上一些花呀草呀,讓家里洋溢著綠色,使家人心中感覺(jué)到絲絲涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得呀!這么好的家居環(huán)境,充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。

節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班,就不坐車;盡可能乘坐公交車出行,少開燃油汽車。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

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文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)我都做到了,你,做到了嗎?最后,我真心地希望大家能積極加入到“綠色交通、低碳生活”的行列中來(lái),保護(hù)我們共同的家園!

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保護(hù)共同的家園演講稿篇十七

現(xiàn)在,人們生活富裕了,科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,但是同時(shí),產(chǎn)生的垃圾也多了,對(duì)地球的危害也加深了。

汽車尾氣、工廠排放的有毒氣體﹑污水……它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在危害著人類和地球大自然。為了改善自然環(huán)境,人類必須倡導(dǎo)低碳生活。什么是低碳生活呢?低碳生活就是指——減少對(duì)自然資源的浪費(fèi),降低二氧化碳排放量,從而減少對(duì)地球自然的危害。低碳生活的最終目的是達(dá)到“零排放”——汽車不排尾氣﹑工廠不排有毒氣體﹑不排放污水……未來(lái),我們要利用太陽(yáng)能﹑風(fēng)能﹑潮能……利用身邊可以利用的東西。但是,低碳生活要從身邊的小事做起,不要亂丟垃圾﹑不要浪費(fèi)水﹑電,不要用塑料袋……這些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。但是,為了人類,為了地球自然環(huán)境,我們必須這樣做。因?yàn)椤暗厍蚴侨祟惖哪赣H”,保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任,我們不能再做傷害地球母親的不肖子孫!

“低碳生活,”電視上說(shuō)了多少遍?——“n遍”?!昂?,光說(shuō)不做!”我心里常這樣想。

“風(fēng)力發(fā)電﹑太陽(yáng)能發(fā)電﹑潮汐發(fā)電……雖然不是一天兩天可以完成的,但是也不能……唉,真是一言難盡……”

我希望世界各國(guó)盡快對(duì)低碳生活做出長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,我希望每一個(gè)人都能夠身體力行。

地球是人類賴以生存的家園,傷害地球就是傷害人類自己。低碳生活,必須從我做起!從現(xiàn)在做起!我呼吁大家保護(hù)地球,開始低碳生活!

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(15篇)演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下......

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