it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 17:44:03
it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-30 17:44:03     小編:溫柔雨

總結(jié)是一種思維能力的培養(yǎng)方式,它能夠幫助我們理清思路。不拘泥于形式,要注重實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。下面是一些詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告示例,供大家了解和分析市場(chǎng)狀況。

it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇一

一個(gè)行業(yè)再好,假如你完全沒有可投入的資本,這種機(jī)會(huì)就是不屬于你的。

第一,如果你不急于找一份工作,那么就要把希望進(jìn)入的行業(yè)摸透。通過互聯(lián)網(wǎng)檢索,查閱書報(bào)資料,對(duì)一個(gè)行業(yè)有種框架性的認(rèn)識(shí)。通過網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系,找到專業(yè)人士打聽打聽。最后是參加一些相應(yīng)的培訓(xùn)或?qū)嵙?xí),掌握基本技能和第一手資料。

第二,假如你急于找到一份工作,那么首先就不要問自己愛什么,而要問自己能干什么。早先你沒有干自己所愛的事情,現(xiàn)在你只能愛自己不得不干的事情了。我見過兩個(gè)原籍北京的學(xué)生,他們同樣畢業(yè)于北京的某理工科大學(xué),學(xué)的都是工程類專業(yè)。

第一個(gè)人在大學(xué)期間酷愛街舞,就去業(yè)余學(xué)習(xí),在街頭練著耍帥,結(jié)果一發(fā)不可收,畢業(yè)后就成了那個(gè)街舞培訓(xùn)和演出機(jī)構(gòu)的老師和市場(chǎng)拓展人員,他找到了自己的職業(yè),一個(gè)相當(dāng)摩登,在大學(xué)里不可能有對(duì)口專業(yè)教育的新興職業(yè)。

第二個(gè)人在大學(xué)期間痛恨自己的專業(yè),畢業(yè)后四年沒有找到任何工作。無奈參加了一個(gè)近一年的電腦培訓(xùn)班,結(jié)業(yè)后好歹找到了一個(gè)月薪一千多塊的軟件測(cè)試的工作。還好,畢業(yè)五年之后,他終于拿到了一份月薪三千的聘書。這時(shí)他自己又想從事攝影,因?yàn)楦改附o他買了一臺(tái)新的數(shù)碼相機(jī)。我對(duì)他講,攝影作為愛好是可以的,但是作為一種職業(yè),需要更復(fù)雜的條件。事實(shí)上,他幾乎沒有拍過像樣的東西,沒有受過任何專業(yè)的訓(xùn)練。他到底該不該以攝影為生?這個(gè)問題應(yīng)該在他拍過上萬張照片之后回來再問———那時(shí)候,他自己也許就已經(jīng)獲得了答案。

對(duì)于你沒有接觸過一點(diǎn)的東西,怎么判斷你適不適合?職業(yè)測(cè)評(píng)或許會(huì)對(duì)你有些幫助,但是別對(duì)一紙?jiān)嚲碛羞^分的指望。找工作本身就是一個(gè)信息處理的過程,你需要自己去深入世界內(nèi)部,做切實(shí)的行業(yè)和職業(yè)探索,而不能躲在寺廟里問卜。

it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇二

1、自身優(yōu)勢(shì):

2、不足之處:

1)我在課堂教學(xué)實(shí)效上與高效課堂還有差距。對(duì)美術(shù)新課改新教材的認(rèn)識(shí)還有待加強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),我想正視自身的不足,才能不斷進(jìn)步,才能更好的適應(yīng)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)。

2)我在工作中,有時(shí)還需要多動(dòng)腦子,才能突破常規(guī)教學(xué),尋找新的路徑與方法。

3)在課堂教學(xué)中還缺少創(chuàng)新精神,課堂上給學(xué)生的空間還不夠,我要努力專研教法讓學(xué)生成為課堂真正的主導(dǎo)者,為學(xué)生也為自己開拓新的發(fā)展、提高空間。

隨著新課改的推進(jìn)讓我對(duì)美術(shù)課程也有了新的認(rèn)識(shí),這就要求我挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意,使之有新鮮感,課堂教學(xué)的方法要多樣化。比如,用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,用啟發(fā)的語言激發(fā)學(xué)生想像;用各種實(shí)驗(yàn)性的手段來提高學(xué)生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動(dòng)參與意識(shí)提高課堂的互動(dòng)氛圍。學(xué)生做練習(xí)時(shí),我采用一題多練的方式,即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達(dá),可讓學(xué)生用鋼筆、鉛筆,水彩筆等多種表現(xiàn)形式,也可用手工形式表現(xiàn)。另外,課堂實(shí)踐要有層次性。針對(duì)不同學(xué)生提出不同要求,多多利用美術(shù)來體現(xiàn)學(xué)生自己生活的環(huán)境,畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生在實(shí)踐過程中始終保持濃厚的興趣。沒有計(jì)劃的生活是盲目的;停滯的知識(shí)遲早會(huì)被淘汰,現(xiàn)今世界競(jìng)爭日趨激烈,尤其是人才競(jìng)爭尤為突出,這股強(qiáng)勁的競(jìng)爭風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園。本來在普通人眼中的"鐵飯碗"職業(yè)——教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會(huì)自動(dòng)被淘汰.結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策.

要想成為一名成功的美術(shù)教師,光有好的繪畫水平、繪畫技巧、出色的課堂教學(xué)能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須擁有先進(jìn)的教學(xué)理念,獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。同時(shí)作為一名專職的美術(shù)教師,成長是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,是一個(gè)不斷深化的過程。因此,我給自己的定位是做一名出色的教師,在注重教學(xué)的同時(shí),能有自己獨(dú)特的思想見解,能夠充分利用所學(xué)的知識(shí)。在新課程理念的指導(dǎo)下,我將積極地充實(shí)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),有效提高專業(yè)水平,爭取做一個(gè)合格的美術(shù)教師。因此從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師三年發(fā)展規(guī)劃。

(一)成長總目標(biāo):

我要做一名有思想、有見地的教師;做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學(xué)生和社會(huì)稱道的好教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育,使自己成為一名善思,善學(xué),善鉆,善問,善寫,終身發(fā)展的教師,能深刻理解教育教學(xué)的意義。爭取成為學(xué)校教改能手中的骨干力量,促進(jìn)學(xué)校教師共同發(fā)展。

(二)個(gè)人專業(yè)目標(biāo):

1、在課堂教學(xué)中我發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的獨(dú)特魅力,利用生動(dòng)的卡通形象,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)人生,陶冶情操,養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。

2、努力提高自己的課堂教學(xué)水平,認(rèn)真鉆研美術(shù)教材,充分理解美術(shù)新課標(biāo)的要求,加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣貫穿于始終,提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛人民,愛科學(xué),愛勞動(dòng),愛自然的情感,同時(shí)提高學(xué)生的審美能力、觀察能力、動(dòng)手創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)并開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力。

3、我要不斷的提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),多閱讀關(guān)于美術(shù)教育方面的書籍,多欣賞名師作品,加強(qiáng)自身美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練,提高繪畫水平。

(三)近期發(fā)展目標(biāo):

1、我要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并按《規(guī)范》的要求嚴(yán)格要求自己,提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn),做一名優(yōu)秀的教師。

2、多與同事交流,讓自己適應(yīng)工作環(huán)境;多與學(xué)生交流,讓學(xué)生適應(yīng)我的課堂教學(xué)模式,做到師生共同促進(jìn);加強(qiáng)特長生訓(xùn)練,爭取在各級(jí)書畫比賽中榮獲佳績。

3、在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強(qiáng)繪畫創(chuàng)作教學(xué),教給學(xué)生繪畫構(gòu)圖技巧,提高學(xué)生自由創(chuàng)作能力。

4、利用課余時(shí)間制作美術(shù)課件,學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,通過多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。對(duì)學(xué)生要多鼓勵(lì)少批評(píng),讓他們真正愛上美術(shù)。

5、讀書是實(shí)現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)美術(shù)教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時(shí)間多閱讀教育教學(xué)理論書籍,做好讀書筆記,使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書,讀好書,用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。

6、積極參與學(xué)校管理,運(yùn)用自己的學(xué)科特點(diǎn),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

第一年明確自我發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。

雖然已經(jīng)有七八年的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是此刻的我要明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立新的正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),向同行教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。

2.在學(xué)校拜老教師為師,積極聽課、說課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長。

3.學(xué)習(xí)是教師成長的源泉,只有在不斷的學(xué)習(xí)中,我們才能獲得進(jìn)步。在第一年,我需要不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)基本功。

第二年加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),提高班級(jí)管理能力,強(qiáng)化自我修煉。

1.學(xué)科課堂技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率課堂”。

2.在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,積極參與班級(jí)管理工作,提高班級(jí)管理能力。

3.要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無止境的。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來說,始終需要教師保持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上,我覺得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。所以我希望有機(jī)會(huì)可以進(jìn)一步深造,從而將更深刻更新穎的知識(shí)回饋給學(xué)生。

第三年教學(xué)相長,教研并進(jìn),形成初步自我教學(xué)特色。

1.能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。

2、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),為成為研究教師打下基礎(chǔ)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

4、勤寫教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)札記、讀書筆記,不斷提升自己的理論水平。

一切都是新的開始,新的目標(biāo),在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規(guī)劃在崗?fù)馍弦徊揭粋€(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的育人理想。

總之,三年規(guī)劃之路是一條充滿荊棘的道路,艱難是不眼而喻的,教師應(yīng)該向著更高、更新的要求發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí),更新自我,一步一步,腳踏實(shí)地,突破自我,為自己開拓一片教育教學(xué)的春天!

it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇三

1、利用seo技術(shù)自主創(chuàng)業(yè)。這點(diǎn)已經(jīng)很多人在做了,這也是電商創(chuàng)業(yè)最常見的模式,而且將seo和電商相結(jié)合也必將是seo未來發(fā)展的趨勢(shì),所以很多人在這點(diǎn)上走在了前面,當(dāng)然有一個(gè)好的項(xiàng)目或者好的產(chǎn)品以及團(tuán)隊(duì)是非常重要的,常見的有建立企業(yè)站提供產(chǎn)品或者服務(wù),或者b2b、b2c網(wǎng)站,也可以運(yùn)營網(wǎng)站平臺(tái),其中夫唯老師也有講到cps或聯(lián)盟廣告這種創(chuàng)業(yè)模式,,這一點(diǎn)需要一定的seo技術(shù)以及經(jīng)驗(yàn),可以根據(jù)自身?xiàng)l件來選擇。

2、上班做seo相關(guān)工作。這個(gè)是seo發(fā)展過程比較重要的階段,我想很多seo人員都是在從事這個(gè)職業(yè),有的可能是在網(wǎng)站優(yōu)化公司就職,專門優(yōu)化企業(yè)網(wǎng)站,比較鍛煉人也比較累人,有的則是在網(wǎng)絡(luò)公司運(yùn)營一個(gè)比較大型點(diǎn)的網(wǎng)站,比如行業(yè)站或者門戶站,通常做的工作一般為seo主管、技術(shù)、編輯或者外鏈以及美工等seo相關(guān)工作。

3、兼職做seo相關(guān)工作。在工作之余接一些seo業(yè)務(wù),既可以提升和鞏固自己的seo能力,還能帶來額外的收入,這也是seo從業(yè)者比較常見的工作模式,比如接seo優(yōu)化單、提供seo顧問服務(wù),或者提供符合seo的網(wǎng)站建設(shè)服務(wù),也有接發(fā)帖編輯和外鏈任務(wù)的形式。

4、為seo行業(yè)提供服務(wù)。這種模式應(yīng)該是比較新穎,也是目前seo行業(yè)中比較主流的模式,比如提供seo培訓(xùn)服務(wù),開發(fā)seo軟件,建立seo人才招聘服務(wù)平臺(tái),或者建立seo任務(wù)外包平臺(tái),有一定條件的則可以提供外鏈買賣服務(wù),以及聯(lián)盟代發(fā)貨服務(wù)。

二、我們可以用seo做什么。

1、創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)一般要選擇利潤大的、市場(chǎng)大的、自己熟悉擅長的,當(dāng)然競(jìng)爭不要太大的、有發(fā)展前景的,同時(shí)也要適合自己的。

2、上班。我們擇業(yè)一般的目標(biāo)無外乎待遇、企業(yè)知名度、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及發(fā)展機(jī)會(huì),所以我們選擇seo職業(yè)同樣如此。

3、兼職。在現(xiàn)有穩(wěn)定工作的前提下,利用業(yè)余的時(shí)間選擇一些比較適合自己的seo業(yè)務(wù),也能帶來一定的收入,和上面第三點(diǎn)一樣,選擇適合自己的。

1、選擇合適的產(chǎn)品或者項(xiàng)目,利用seo技術(shù)自主創(chuàng)業(yè)。

2、先儲(chǔ)備一定資金和經(jīng)驗(yàn),待時(shí)機(jī)成熟再創(chuàng)業(yè)。

3、當(dāng)有好的機(jī)會(huì)可以選擇加入其它團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)或者合作發(fā)展。

4、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇盡量從可盈利、可積累以及有利于提升個(gè)人品牌的角度出發(fā)。

it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇四

懷著無比興奮的心情和對(duì)美好未來的設(shè)想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因?yàn)檫@一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢(mèng)想的漸遠(yuǎn),必需要想方法回補(bǔ),而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計(jì)劃,發(fā)展路徑。

現(xiàn)就要有設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)需要具備的人才素質(zhì),在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設(shè)計(jì)好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能,我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

我堅(jiān)信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

1性格:善于獨(dú)立思考,注重團(tuán)體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅(jiān)定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達(dá)。

2興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。

3價(jià)值觀:堅(jiān)信馬克思真理,崇尚社會(huì)主義,個(gè)人價(jià)值由回報(bào)社會(huì)所決定,堅(jiān)信美好未來。價(jià)值觀決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標(biāo)化,做好諸如效益觀念,風(fēng)險(xiǎn)觀念,競(jìng)爭觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。

4能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強(qiáng),在吸取他人的長處時(shí)不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時(shí)候做事也會(huì)草率魯莽,但多數(shù)時(shí)候是冷靜,慎重的。機(jī)敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺能力。

首先,全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命,it行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì)仍很大的機(jī)遇和契機(jī),我們正處于這一偉大的時(shí)機(jī)。我國在經(jīng)過三十年改革開放,綜合國力得到了顯著的提升。

現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī),這對(duì)我們是挑戰(zhàn)更是難得的機(jī)遇,到我們走向社會(huì)時(shí)更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動(dòng),更是使我國成為國際性的大國。20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后,全球it人才需求縮水,但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動(dòng)我國由it大國向it強(qiáng)國轉(zhuǎn)變,這將進(jìn)一步刺激國內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求。

現(xiàn)在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì)需要的更多的是高技術(shù)性的it人才,用人單位更是提高這方面的門檻?,F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)危機(jī)的情形下,it行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì)是“搶手貸”。

面對(duì)現(xiàn)實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習(xí),扎實(shí)專業(yè)課程,要有過硬的專業(yè)知識(shí)。并要過英語四級(jí),掌握一定的計(jì)算機(jī)英語。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

第一學(xué)年:很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),確立奮斗目標(biāo)方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),至始至終不重視英語的學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)有一定系統(tǒng)的了解。對(duì)自己所學(xué)的通信專業(yè)有全面的認(rèn)識(shí)和,積極的參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗(yàn)一下社會(huì),也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時(shí)過于不解。

第二學(xué)年:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)以后的工作取向和目標(biāo)進(jìn)一步的明確和必要的細(xì)化。一,上學(xué)期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過關(guān),并利用課余時(shí)間對(duì)自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)的知識(shí)。英語過三級(jí),計(jì)算機(jī)過二級(jí)。二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面,有所成績。對(duì)以后的工作根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)做簡要的分析和安排。英語過四級(jí),過必要的計(jì)算機(jī)方面的證書。學(xué)習(xí)好常用的計(jì)算機(jī)英語。假期針對(duì)性的找計(jì)算機(jī)方面的假期工。

第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計(jì)劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場(chǎng)、it行業(yè)的走向和社會(huì)需求,能夠的話親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過關(guān)。清楚地認(rèn)識(shí)自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習(xí)單位。不住的相信“計(jì)劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

畢業(yè)后,根據(jù)假期和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),輕詳細(xì)、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對(duì)目標(biāo)的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒有完成目標(biāo),一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補(bǔ)上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識(shí)、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準(zhǔn)、做久工作單位,取得一定的工作成績。

通過這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),我開始更深刻的認(rèn)識(shí)、理解自己,也更重視了對(duì)職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個(gè)有準(zhǔn)備的人。。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。

人生就像一場(chǎng)漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時(shí)我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。學(xué)習(xí)知識(shí)并非一下子就能學(xué)會(huì)。知識(shí)是無窮無盡的。學(xué)無止境的??赡軙?huì)改變你的一生。并不是讓你一直學(xué)習(xí)文化知識(shí)??梢栽谀銓W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術(shù)。所以我覺得“知識(shí)改變命運(yùn),技能創(chuàng)造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運(yùn)和創(chuàng)造自己的未來。

我叫楊藝是學(xué)計(jì)算機(jī)的?,F(xiàn)在14潤建4班班。自小家庭出身貧寒。出生在四川。我老家是四川農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個(gè)目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向,有的時(shí)候是很內(nèi)向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機(jī)會(huì)我來到了廣西石化工技學(xué)校這個(gè)學(xué)校讀書了。我十分的高興因?yàn)槲业母改敢苍趶V西打工。同樣我的哥哥也在廣西工作。就這樣我們?nèi)胰私K于能在一起了,我在學(xué)習(xí)上是很認(rèn)真的一個(gè)人。平時(shí)很守規(guī)矩,是一個(gè)老實(shí)巴交的人。不喜歡去認(rèn)識(shí)新的朋友??赡芪冶容^的不自信吧。覺得別人會(huì)看不起我。又因?yàn)槲也惶珪?huì)說普通話。怕同學(xué)們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習(xí)上不錯(cuò)的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎(chǔ)。

隨著我國綜合國力的發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展。計(jì)算機(jī)行業(yè)也成為了中國十大熱門行業(yè)之一。我所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)。計(jì)算機(jī)是現(xiàn)在乃至將來的一個(gè)很重要,也是很有大好前景的專業(yè)。在現(xiàn)今社會(huì)中計(jì)算機(jī)引用十分廣泛。例如office自動(dòng)化辦公的以及游戲動(dòng)漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計(jì)算機(jī)需要往更高的地方發(fā)展時(shí)加入了這個(gè)行業(yè),對(duì)我們來說,有很多的發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間。計(jì)算機(jī)的專業(yè)知識(shí)是學(xué)不完的'。是需要學(xué)到老,對(duì)這個(gè)行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習(xí)。為中國計(jì)算機(jī)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個(gè)專業(yè)。在我認(rèn)識(shí)到的領(lǐng)域認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。專業(yè)的學(xué)制是三年。我現(xiàn)在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時(shí)間去打工。豐富自己的實(shí)踐能力。去向在計(jì)算機(jī)行業(yè)的前輩們請(qǐng)教。指點(diǎn)指點(diǎn)我。這樣一定對(duì)我有所幫助的。

在學(xué)校好好學(xué)習(xí),認(rèn)真配合老師的工作,努力學(xué)好自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。利用積極參加課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)和其他課余活動(dòng),盡可能提高自己的綜合能力,同時(shí)也要堅(jiān)持的鍛煉身體,擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。為將來走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ)。在班級(jí)內(nèi)成為學(xué)習(xí)上進(jìn)的學(xué)生,爭取得到獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)三好。同時(shí)盡可能多的拿到專業(yè)培訓(xùn)方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。

在自己畢業(yè)后。通過自己的努力走上一個(gè)相對(duì)合適自己實(shí)習(xí)工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時(shí)我也要在工作崗位中認(rèn)認(rèn)真真,要做到【干一行,愛一行,鉆一行,精一行】。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習(xí)到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請(qǐng)教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。

在踏踏實(shí)實(shí)工作十幾年后,經(jīng)過自己的努力,能夠成為單位一個(gè)方面的管理者。

如果自身?xiàng)l件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。即使失敗了。我依然會(huì)笑著面對(duì),因?yàn)檫@是我人生中的美好記憶。

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),守各項(xiàng)制度、為人誠實(shí)、勤勉、助人為樂。

在我的生活中時(shí)常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時(shí)會(huì)遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動(dòng),始終把學(xué)習(xí)放在首位,在辦事上效率不高。表達(dá)能力不強(qiáng)。沒有主見、勇氣。有時(shí)過于驕傲。

一,要理解父母、孝順父母。

二,學(xué)習(xí)上要更加的有自信。

三,在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習(xí)上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。

四,在班級(jí)中要有集體榮譽(yù)。多為班級(jí)體做貢獻(xiàn)。

五,在學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)積極地參加。

六,多與朋友交流、溝通。

七,要在任何事情上要敢作敢當(dāng)。要有勇氣。

八,在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

九,在學(xué)習(xí)上要向他人虛心請(qǐng)教。

十,在上述的條件中說到做到。

在人生的路程上并不是藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順德,同樣也有嚴(yán)寒酷暑,暴風(fēng)驟雨,面對(duì)這種情況我們要樹立良好的心態(tài)。要始終相信命運(yùn)是掌握在自己的手中,當(dāng)然,世界唯一不變的是永遠(yuǎn)在變,為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)環(huán)境。我們應(yīng)該以萬變應(yīng)萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我們必須緊跟時(shí)代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來!

規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課。此激勵(lì)競(jìng)爭的社會(huì)里,只要一放松,就會(huì)被社會(huì)淘汰掉。那么,我就更應(yīng)該努力的打拼。為了我的理想目標(biāo)而奮斗,我相信我的努力會(huì)有所收獲。不僅僅是對(duì)我。同樣也對(duì)我的家庭。也對(duì)這個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。那是因?yàn)槲覉?jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn),技能成就未來”。

it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇五

對(duì)很多公司人來說,選擇熱門的、朝陽的行業(yè)是制訂求職目標(biāo)的重要一環(huán)。因?yàn)闊衢T行業(yè)往往與穩(wěn)定的發(fā)展前景、客觀的收入增長,甚至快速的職業(yè)進(jìn)階相關(guān)。

但對(duì)行業(yè)現(xiàn)狀和前景應(yīng)該怎么判斷,又有哪些公司行為和數(shù)據(jù)可作為判斷依據(jù),這是很多公司人的難題。

每個(gè)人對(duì)“朝陽行業(yè)”的理解不一樣,投資人的視角通常有未來市場(chǎng)容量、發(fā)展速度、行業(yè)政策、政策分析等,常用的判斷標(biāo)準(zhǔn)有投資回報(bào)、現(xiàn)金流等等—公司人為自己的職業(yè)考量時(shí)當(dāng)然不用這么專業(yè),但可以從這些維度來參考。

另外,在全球一體化環(huán)境下,區(qū)域或國家宏觀經(jīng)濟(jì)和政策走向也決定了行業(yè)景氣值的波動(dòng),比如所謂汽車行業(yè)的周期,它在不同的國家呈現(xiàn)出不一樣的發(fā)展軌跡,在歐美夕陽了,在中國不一定夕陽。同時(shí)還應(yīng)該注意的是,每個(gè)行業(yè)的發(fā)展都有周期性,暫時(shí)的低谷并不代表一個(gè)行業(yè)的完全衰退。

相對(duì)判斷行業(yè)前景這種大命題,可能選擇一家好的公司對(duì)自身發(fā)展會(huì)更有幫助。而且如果你已經(jīng)投身了一個(gè)發(fā)展前景不錯(cuò)的行業(yè),在進(jìn)對(duì)大門之后,入對(duì)小門就更重要。而且通過一些對(duì)信號(hào)的分析,你可以揣摩出一家企業(yè)將來發(fā)展勢(shì)頭的端倪,例如知名企業(yè)相對(duì)來說都比較穩(wěn)定,而投資未來的企業(yè)基本都會(huì)出色地實(shí)現(xiàn)增長。

韜?;輴?cè)瞬排c獎(jiǎng)酬咨詢中國區(qū)董事總經(jīng)理袁凌梓提醒,作為一個(gè)成熟的職場(chǎng)人,最重要的還是要對(duì)自身對(duì)工作的期望值和喜好做一個(gè)綜合判斷。并不是所有人都認(rèn)為好的行業(yè)就一定適合你。另外,永遠(yuǎn)不要企圖能夠找到一個(gè)始終屹立不倒的行業(yè),因此更需要強(qiáng)調(diào)的是貫穿個(gè)人職業(yè)生命周期里的職業(yè)能力發(fā)展。

a三種方式看行業(yè)前景從宏觀看行業(yè)行業(yè)的發(fā)展取決于很多方面?!耙皇谴蟮暮暧^環(huán)境,”袁凌梓說,“通常國家會(huì)對(duì)社會(huì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有引導(dǎo)性,政府對(duì)產(chǎn)業(yè)的引導(dǎo)性會(huì)塑造將來的產(chǎn)業(yè)格局。例如國家會(huì)提倡大力發(fā)展服務(wù)行業(yè)、金融行業(yè)或者上海要建成航運(yùn)中心。”“但是對(duì)于依賴政策發(fā)展的行業(yè),機(jī)會(huì)越大的同時(shí)也會(huì)風(fēng)險(xiǎn)越大?!表f瑋告訴《第一財(cái)經(jīng)周刊》,因?yàn)檎叩膿u擺會(huì)給行業(yè)帶來起伏,所以我們時(shí)常會(huì)看到一些行業(yè)像坐過山車一樣快上快下。與政策相關(guān)度不高的行業(yè)相對(duì)來說就比較平穩(wěn),例如汽車行業(yè)可能由于之前的4000億刺激政策導(dǎo)致了透支增長,目前出現(xiàn)了暫時(shí)的衰落期,但是總的來說它還是一個(gè)很有發(fā)展前景的行業(yè)。

與此同時(shí),與消費(fèi)者貼近的行業(yè)一般來說都可以算是好行業(yè)。這其中,快消品就是一個(gè)很好的例子。它離消費(fèi)者近,又因購買行為始終存在,受政策影響小,因此快消一直是許多人求職的首選目標(biāo)之一。而“從大力發(fā)展服務(wù)業(yè)的趨勢(shì)來看,未來服務(wù)業(yè)將是最朝陽的行業(yè)之一?!表f瑋說。

從趨勢(shì)看行業(yè)要掌握一個(gè)行業(yè)的趨勢(shì)信息,最簡單的方式就是閱讀媒體中的相關(guān)分析報(bào)道,或者找一些在行業(yè)內(nèi)工作的人做交流。

全球范圍內(nèi)由科技進(jìn)步而衍生出的新興行業(yè)趨勢(shì)在未來也會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展空間,例如從當(dāng)前來看,因智能手機(jī)普及發(fā)展而出現(xiàn)的app行業(yè)的興起;另一種是由科技發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)一步衍生而來的跨界的融合趨勢(shì),例如it咨詢業(yè)等,這些跨界融合的行業(yè)和職能從無到有會(huì)慢慢呈現(xiàn)出需求增長的趨勢(shì)。

每年,美國和加拿大的一些機(jī)構(gòu)和媒體都會(huì)對(duì)勞動(dòng)力的供給和需求做一些勞動(dòng)力預(yù)測(cè),發(fā)布一些關(guān)于人才稀缺度的宏觀數(shù)據(jù),這些對(duì)判斷行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景也是有參考性的。最簡單的辦法是看供需,一般勞動(dòng)力需求旺盛、人才稀缺度高的行業(yè)都處在增長狀態(tài)。

從規(guī)律看行業(yè)好的行業(yè)一般都有一些內(nèi)在的普遍規(guī)律,即使它提供的產(chǎn)品或服務(wù)乍看起來千差萬別。

袁凌梓說,對(duì)于一個(gè)行業(yè),尤其是新興行業(yè)最重要的就是對(duì)于盈利點(diǎn)有清晰的把握。如果行業(yè)從業(yè)者沒有穩(wěn)定的商業(yè)模式,可能這個(gè)行業(yè)會(huì)在剛剛出現(xiàn)時(shí)興起一股熱潮,但從長遠(yuǎn)看它將來的發(fā)展不會(huì)特別龐大。同時(shí),不管什么行業(yè),它的生命力都取決于產(chǎn)品或服務(wù)與目標(biāo)客戶的匹配度、為目標(biāo)用戶帶來的價(jià)值以及為自身帶來的價(jià)值。很多創(chuàng)新的想法看起來似乎能產(chǎn)生趨勢(shì)性,但事實(shí)上空泛概念是沒有意義的,一切發(fā)展的前提是給客戶及自身帶來價(jià)值。

另一方面是競(jìng)爭度?!捌髽I(yè)的核心是競(jìng)爭,有競(jìng)爭就有發(fā)展,而處在一個(gè)充分競(jìng)爭的行業(yè)中,對(duì)人的歷練也是最大的?!痹梃髡f。而如果從時(shí)間點(diǎn)看,有些行業(yè)的發(fā)展前景很難辨別清晰,韋瑋對(duì)于公司人的建議是如果不愿意冒風(fēng)險(xiǎn)的話,與其挑選一些新興行業(yè),找一些已經(jīng)持續(xù)存在了一些年頭的行業(yè)會(huì)更靠譜。

b在行業(yè)里找到好公司找“黃埔”型公司“如果不是風(fēng)險(xiǎn)偏好型的公司人,找一個(gè)好的企業(yè)最安全?!表f瑋說,最簡單的方式,是選一個(gè)品牌聲譽(yù)比較好的企業(yè),比如世界500強(qiáng)企業(yè),因?yàn)樗鼈兌际潜皇袌?chǎng)檢驗(yàn)過的。哪怕這公司明年不再是500強(qiáng)了,但仍然可以算是好公司。

但對(duì)于公司人來說,公司盈利多少并不是唯一標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛行┕惧X賺得不錯(cuò),但是更注重市場(chǎng),而不是內(nèi)部管理和培訓(xùn),管理相對(duì)粗放,對(duì)于員工發(fā)展來說它并不能帶來裨益。而我們常說那些行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)是黃埔軍校,不僅僅因?yàn)樗芙o員工帶來穩(wěn)固的前景,更因?yàn)樗晟频墓芾眢w系及培養(yǎng)方式能夠讓員工學(xué)到好的工作方法、掌握領(lǐng)先的工具,獲得更好的培訓(xùn)。尤其是對(duì)初入的新人來說,培養(yǎng)工作方法和習(xí)慣很重要。這也就是為什么許多人愿意進(jìn)入寶潔、萬科這類“黃埔軍校”的原因。

從學(xué)習(xí)這個(gè)角度來看,有些目前看起來處境不大好的大公司,未必不值得加盟,比如諾基亞。這家公司現(xiàn)在面臨裁員問題,但它依然是一個(gè)能讓人有很多收獲的大公司。而且有時(shí)候裁員信號(hào)可能只是表面現(xiàn)象,比如產(chǎn)品線的變化或是公司戰(zhàn)略的變化—所以我們常常能看到一些企業(yè)在裁員的同時(shí)還持續(xù)不斷地在招人。如果你能進(jìn)入到這家企業(yè)希望發(fā)展的產(chǎn)品線中去,那么依然是很有發(fā)展空間的。

穩(wěn)步發(fā)展的信號(hào)朝陽行業(yè)里也不一定都是朝陽企業(yè),所以找工作時(shí)不但要進(jìn)對(duì)大門、還要入對(duì)小門。

韋瑋說,要判斷一家企業(yè)的發(fā)展前景,最好的指標(biāo)就是研發(fā)占比,即公司利潤用于投入研發(fā)新產(chǎn)品的資金占比是逐年在下降還是逐年在上升,這個(gè)比重通常與一家企業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭成正比—如果研發(fā)資金上漲,說明企業(yè)對(duì)未來發(fā)展比較有信心的。

其他例如新建廠房、硬件升級(jí)改造、增加員工福利、擴(kuò)充培訓(xùn)內(nèi)容等方面的資金投入也都可以作為一家企業(yè)將來發(fā)展情況優(yōu)劣的參考,投入多說明公司從現(xiàn)在就已經(jīng)開始投資未來。在這種企業(yè)里工作,員工可以得到一個(gè)比較長遠(yuǎn)的發(fā)展。

當(dāng)然,對(duì)于內(nèi)部員工來說,是否漲薪、是否凍結(jié)招聘、是否裁員、是否減少年終獎(jiǎng),都可以看做判斷企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的信號(hào)。不過,對(duì)于這些信號(hào)有不少老板會(huì)準(zhǔn)備好一些說辭來解釋,這時(shí)就需要你根據(jù)實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營情況做判斷了。

其次,高管離職率也是一個(gè)穩(wěn)定性指標(biāo)。如果是上市公司,直接看投行對(duì)自己公司的分析報(bào)告或年報(bào)就可以掌握相關(guān)情況。

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it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇六

對(duì)很多公司人來說,選擇熱門的、朝陽的行業(yè)是制訂求職目標(biāo)的重要一環(huán)。因?yàn)闊衢T行業(yè)往往與穩(wěn)定的發(fā)展前景、客觀的收入增長,甚至快速的職業(yè)進(jìn)階相關(guān)。

但對(duì)行業(yè)現(xiàn)狀和前景應(yīng)該怎么判斷,又有哪些公司行為和數(shù)據(jù)可作為判斷依據(jù),這是很多公司人的難題。

每個(gè)人對(duì)“朝陽行業(yè)”的理解不一樣,投資人的視角通常有未來市場(chǎng)容量、發(fā)展速度、行業(yè)政策、政策分析等,常用的判斷標(biāo)準(zhǔn)有投資回報(bào)、現(xiàn)金流等等—公司人為自己的職業(yè)考量時(shí)當(dāng)然不用這么專業(yè),但可以從這些維度來參考。

另外,在全球一體化環(huán)境下,區(qū)域或國家宏觀經(jīng)濟(jì)和政策走向也決定了行業(yè)景氣值的波動(dòng),比如所謂汽車行業(yè)的周期,它在不同的國家呈現(xiàn)出不一樣的發(fā)展軌跡,在歐美夕陽了,在中國不一定夕陽。同時(shí)還應(yīng)該注意的是,每個(gè)行業(yè)的發(fā)展都有周期性,暫時(shí)的低谷并不代表一個(gè)行業(yè)的完全衰退。

相對(duì)判斷行業(yè)前景這種大命題,可能選擇一家好的公司對(duì)自身發(fā)展會(huì)更有幫助。而且如果你已經(jīng)投身了一個(gè)發(fā)展前景不錯(cuò)的行業(yè),在進(jìn)對(duì)大門之后,入對(duì)小門就更重要。而且通過一些對(duì)信號(hào)的分析,你可以揣摩出一家企業(yè)將來發(fā)展勢(shì)頭的端倪,例如知名企業(yè)相對(duì)來說都比較穩(wěn)定,而投資未來的企業(yè)基本都會(huì)出色地實(shí)現(xiàn)增長。

韜?;輴?cè)瞬排c獎(jiǎng)酬咨詢中國區(qū)董事總經(jīng)理袁凌梓提醒,作為一個(gè)成熟的職場(chǎng)人,最重要的還是要對(duì)自身對(duì)工作的期望值和喜好做一個(gè)綜合判斷。并不是所有人都認(rèn)為好的行業(yè)就一定適合你。另外,永遠(yuǎn)不要企圖能夠找到一個(gè)始終屹立不倒的行業(yè),因此更需要強(qiáng)調(diào)的是貫穿個(gè)人職業(yè)生命周期里的職業(yè)能力發(fā)展。

a三種方式看行業(yè)前景從宏觀看行業(yè)行業(yè)的發(fā)展取決于很多方面。“一是大的宏觀環(huán)境,”袁凌梓說,“通常國家會(huì)對(duì)社會(huì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有引導(dǎo)性,政府對(duì)產(chǎn)業(yè)的引導(dǎo)性會(huì)塑造將來的產(chǎn)業(yè)格局。例如國家會(huì)提倡大力發(fā)展服務(wù)行業(yè)、金融行業(yè)或者上海要建成航運(yùn)中心?!薄暗菍?duì)于依賴政策發(fā)展的行業(yè),機(jī)會(huì)越大的同時(shí)也會(huì)風(fēng)險(xiǎn)越大。”韋瑋告訴《第一財(cái)經(jīng)周刊》,因?yàn)檎叩膿u擺會(huì)給行業(yè)帶來起伏,所以我們時(shí)常會(huì)看到一些行業(yè)像坐過山車一樣快上快下。與政策相關(guān)度不高的行業(yè)相對(duì)來說就比較平穩(wěn),例如汽車行業(yè)可能由于之前的4000億刺激政策導(dǎo)致了透支增長,目前出現(xiàn)了暫時(shí)的衰落期,但是總的來說它還是一個(gè)很有發(fā)展前景的行業(yè)。

與此同時(shí),與消費(fèi)者貼近的行業(yè)一般來說都可以算是好行業(yè)。這其中,快消品就是一個(gè)很好的例子。它離消費(fèi)者近,又因購買行為始終存在,受政策影響小,因此快消一直是許多人求職的首選目標(biāo)之一。而“從大力發(fā)展服務(wù)業(yè)的趨勢(shì)來看,未來服務(wù)業(yè)將是最朝陽的行業(yè)之一?!表f瑋說。

從趨勢(shì)看行業(yè)要掌握一個(gè)行業(yè)的趨勢(shì)信息,最簡單的方式就是閱讀媒體中的相關(guān)分析報(bào)道,或者找一些在行業(yè)內(nèi)工作的人做交流。

全球范圍內(nèi)由科技進(jìn)步而衍生出的新興行業(yè)趨勢(shì)在未來也會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展空間,例如從當(dāng)前來看,因智能手機(jī)普及發(fā)展而出現(xiàn)的app行業(yè)的興起;另一種是由科技發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)一步衍生而來的跨界的融合趨勢(shì),例如it咨詢業(yè)等,這些跨界融合的行業(yè)和職能從無到有會(huì)慢慢呈現(xiàn)出需求增長的趨勢(shì)。

每年,美國和加拿大的一些機(jī)構(gòu)和媒體都會(huì)對(duì)勞動(dòng)力的供給和需求做一些勞動(dòng)力預(yù)測(cè),發(fā)布一些關(guān)于人才稀缺度的宏觀數(shù)據(jù),這些對(duì)判斷行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景也是有參考性的。最簡單的辦法是看供需,一般勞動(dòng)力需求旺盛、人才稀缺度高的行業(yè)都處在增長狀態(tài)。

從規(guī)律看行業(yè)好的行業(yè)一般都有一些內(nèi)在的普遍規(guī)律,即使它提供的產(chǎn)品或服務(wù)乍看起來千差萬別。

袁凌梓說,對(duì)于一個(gè)行業(yè),尤其是新興行業(yè)最重要的就是對(duì)于盈利點(diǎn)有清晰的把握。如果行業(yè)從業(yè)者沒有穩(wěn)定的商業(yè)模式,可能這個(gè)行業(yè)會(huì)在剛剛出現(xiàn)時(shí)興起一股熱潮,但從長遠(yuǎn)看它將來的發(fā)展不會(huì)特別龐大。同時(shí),不管什么行業(yè),它的生命力都取決于產(chǎn)品或服務(wù)與目標(biāo)客戶的匹配度、為目標(biāo)用戶帶來的價(jià)值以及為自身帶來的價(jià)值。很多創(chuàng)新的想法看起來似乎能產(chǎn)生趨勢(shì)性,但事實(shí)上空泛概念是沒有意義的,一切發(fā)展的前提是給客戶及自身帶來價(jià)值。

另一方面是競(jìng)爭度。“企業(yè)的核心是競(jìng)爭,有競(jìng)爭就有發(fā)展,而處在一個(gè)充分競(jìng)爭的行業(yè)中,對(duì)人的歷練也是最大的?!痹梃髡f。而如果從時(shí)間點(diǎn)看,有些行業(yè)的發(fā)展前景很難辨別清晰,韋瑋對(duì)于公司人的建議是如果不愿意冒風(fēng)險(xiǎn)的話,與其挑選一些新興行業(yè),找一些已經(jīng)持續(xù)存在了一些年頭的行業(yè)會(huì)更靠譜。

b在行業(yè)里找到好公司找“黃埔”型公司“如果不是風(fēng)險(xiǎn)偏好型的公司人,找一個(gè)好的企業(yè)最安全?!表f瑋說,最簡單的方式,是選一個(gè)品牌聲譽(yù)比較好的企業(yè),比如世界500強(qiáng)企業(yè),因?yàn)樗鼈兌际潜皇袌?chǎng)檢驗(yàn)過的。哪怕這公司明年不再是500強(qiáng)了,但仍然可以算是好公司。

但對(duì)于公司人來說,公司盈利多少并不是唯一標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛行┕惧X賺得不錯(cuò),但是更注重市場(chǎng),而不是內(nèi)部管理和培訓(xùn),管理相對(duì)粗放,對(duì)于員工發(fā)展來說它并不能帶來裨益。而我們常說那些行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)是黃埔軍校,不僅僅因?yàn)樗芙o員工帶來穩(wěn)固的前景,更因?yàn)樗晟频墓芾眢w系及培養(yǎng)方式能夠讓員工學(xué)到好的工作方法、掌握領(lǐng)先的工具,獲得更好的培訓(xùn)。尤其是對(duì)初入的新人來說,培養(yǎng)工作方法和習(xí)慣很重要。這也就是為什么許多人愿意進(jìn)入寶潔、萬科這類“黃埔軍?!钡脑?。

從學(xué)習(xí)這個(gè)角度來看,有些目前看起來處境不大好的大公司,未必不值得加盟,比如諾基亞。這家公司現(xiàn)在面臨裁員問題,但它依然是一個(gè)能讓人有很多收獲的大公司。而且有時(shí)候裁員信號(hào)可能只是表面現(xiàn)象,比如產(chǎn)品線的變化或是公司戰(zhàn)略的變化—所以我們常常能看到一些企業(yè)在裁員的同時(shí)還持續(xù)不斷地在招人。如果你能進(jìn)入到這家企業(yè)希望發(fā)展的產(chǎn)品線中去,那么依然是很有發(fā)展空間的。

穩(wěn)步發(fā)展的信號(hào)朝陽行業(yè)里也不一定都是朝陽企業(yè),所以找工作時(shí)不但要進(jìn)對(duì)大門、還要入對(duì)小門。

韋瑋說,要判斷一家企業(yè)的發(fā)展前景,最好的指標(biāo)就是研發(fā)占比,即公司利潤用于投入研發(fā)新產(chǎn)品的資金占比是逐年在下降還是逐年在上升,這個(gè)比重通常與一家企業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭成正比—如果研發(fā)資金上漲,說明企業(yè)對(duì)未來發(fā)展比較有信心的。

其他例如新建廠房、硬件升級(jí)改造、增加員工福利、擴(kuò)充培訓(xùn)內(nèi)容等方面的資金投入也都可以作為一家企業(yè)將來發(fā)展情況優(yōu)劣的參考,投入多說明公司從現(xiàn)在就已經(jīng)開始投資未來。在這種企業(yè)里工作,員工可以得到一個(gè)比較長遠(yuǎn)的發(fā)展。

當(dāng)然,對(duì)于內(nèi)部員工來說,是否漲薪、是否凍結(jié)招聘、是否裁員、是否減少年終獎(jiǎng),都可以看做判斷企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的信號(hào)。不過,對(duì)于這些信號(hào)有不少老板會(huì)準(zhǔn)備好一些說辭來解釋,這時(shí)就需要你根據(jù)實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營情況做判斷了。

其次,高管離職率也是一個(gè)穩(wěn)定性指標(biāo)。如果是上市公司,直接看投行對(duì)自己公司的分析報(bào)告或年報(bào)就可以掌握相關(guān)情況。

it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇七

新學(xué)年開始,記者在采訪中又聽到不少關(guān)于學(xué)生身體素質(zhì)的信息。據(jù)一位中學(xué)校長介紹,新生開學(xué)典禮上,不到20分鐘臺(tái)下“倒了好多學(xué)生”。

《中國青年報(bào)》9月16日一則消息透露的細(xì)節(jié)引來熱議:教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰在全國高校體育工作座談會(huì)上說,今年北京大學(xué)二年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn),兩周之內(nèi),近3500名受訓(xùn)學(xué)生看病的人次達(dá)到了6000。

這種情況并非北大獨(dú)有。另一所高校的負(fù)責(zé)人開玩笑說,今年該校新生開學(xué)典禮一個(gè)暈倒的都沒有“我們都是坐著的”。

大學(xué)生為何“站不住”?重慶一位大學(xué)教授對(duì)記者評(píng)價(jià),這是我們的基礎(chǔ)教育對(duì)青少年“摧殘”的結(jié)果。他形容,同歐美國家相比,我們的青少年不是輸在起跑線上,而是被“搞死在起跑線上”。

記者不完全贊同這位大學(xué)教授的說法。大學(xué)生的體質(zhì)問題不能完全歸罪于中小學(xué)。北京大學(xué)接受軍訓(xùn)的是二年級(jí)學(xué)生而非新生,如果說新生身體素質(zhì)不佳,那么在北大求學(xué)一年能夠參加足夠的`體育鍛煉,身體也該“補(bǔ)”回來了。

1985年以來的第6次全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研顯示,相較2005年,2010年中小學(xué)生身體素質(zhì)下滑趨勢(shì)得到遏制,但大學(xué)生身體素質(zhì)卻繼續(xù)呈緩慢下降趨勢(shì)。19~22歲年齡組學(xué)生的爆發(fā)力、力量、耐力素質(zhì)水平進(jìn)一步下降。

與2005年相比,19~22歲城市男生、鄉(xiāng)村男生立定跳遠(yuǎn)成績分別平均下降1.29、0.23厘米,1000米跑成績分別平均下降3.37、3.09秒;城市女生、鄉(xiāng)村女生立定跳遠(yuǎn)成績分別平均下降2.72、0.92厘米,800米跑成績分別平均下降3.17、1.87秒。

面對(duì)調(diào)研結(jié)果,大學(xué)校長們還能繼續(xù)怪罪中小學(xué)嗎?王登峰司長指出,很多人說高校學(xué)生的體質(zhì)狀況不是高校的原因,是中小學(xué)就沒打好基礎(chǔ)。的確有這方面因素,但是,“不管是誰的責(zé)任”,高校應(yīng)該考慮如何為社會(huì)提供合格的人才,要為孩子們以前落下的“補(bǔ)回來”。

記者去很多高校采訪過,校方往往愿意介紹發(fā)表了多少篇論文,獲得了多少科技獎(jiǎng)項(xiàng),出了多少院士,以及學(xué)生思想政治教育效果多么顯著,極少有人會(huì)談到學(xué)生身體素質(zhì)。如王登峰所言,“我們現(xiàn)在很多高校的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),都沒有把體質(zhì)健康列入其中”。

誠然,體育在中小學(xué)仍然面臨“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的尷尬。由于升學(xué)的指揮棒,“不讓孩子輸在起跑線上”的家長們把孩子送到奧數(shù)等各類輔導(dǎo)班。一些學(xué)校沒有開足體育課程,課外活動(dòng)也能省則省。全國政協(xié)委員、北京交通大學(xué)教授王玉鳳對(duì)記者表示,很多學(xué)校不敢搞體育活動(dòng),也不敢搞春游,即使要搞也要讓學(xué)生帶家長來,生怕出事說不清楚。因此,她建議制定校園安全法,厘清學(xué)生意外的責(zé)任問題。

就連國家最高科技獎(jiǎng)得主王永志也不無憂慮地指出,為了防止安全事故,部分學(xué)校取消了跳箱、鞍馬、單雙杠、足球等等。野外考察、標(biāo)本采集、天文觀測(cè)等有益于少年兒童成長的課內(nèi)外活動(dòng)也都能少則少。

大學(xué)校長和中小學(xué)校長應(yīng)該停止互相指責(zé),盡快互通有無,研究對(duì)策。家長也不應(yīng)把責(zé)任都推給學(xué)校。甚至增加體育課的課時(shí),也不是那么重要讓學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的愛好和習(xí)慣,比增加課時(shí)更難也更重要。

it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇八

有的人工作了7,8年都難說自己停留在哪個(gè)行業(yè),其實(shí)行業(yè)和個(gè)人發(fā)展息息相關(guān)。如果你選擇了金融,那就意味著幾個(gè)人操縱上億的資金;二三十個(gè)人操縱上千萬上億的資金,那是房地產(chǎn)行業(yè);幾百人拼死拼活的再干,只有百萬數(shù)量級(jí)的利潤,那是生產(chǎn)行業(yè)。二十萬的年薪在生產(chǎn)性行業(yè)算是高薪,對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的人才而言只能算是可以接受,對(duì)投行而言只算是起步的薪水。選擇什么樣的行業(yè),就有了什么樣的發(fā)展空間。

在行業(yè)選擇上最容易犯的錯(cuò)誤就是沒有行業(yè)。這是職業(yè)發(fā)展的大忌,也是最讓人感到惋惜的,但是這點(diǎn)確實(shí)是比較容易避免的,關(guān)鍵是要有行業(yè)的意識(shí)。有的人聊起來我干過多少多少行業(yè),以為這是一個(gè)非常值得自豪的事情,其實(shí)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展并沒有多少好處。我面試中遇到不少的人,在不同的行業(yè)作過,但是對(duì)那個(gè)行業(yè)都沒有深入地了解。我們前段時(shí)間招聘一個(gè)地產(chǎn)的副總裁收到了不少的簡歷,30-35歲這個(gè)年齡段,只有很少的人在這個(gè)行業(yè)擁有超過6年以上的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),僅從這一點(diǎn)就能夠淘汰很多的人。我在后面會(huì)講到職業(yè)的選擇,職業(yè)的選擇也一定要結(jié)合行業(yè)才能有更大的發(fā)展。即使就財(cái)務(wù)而言,房地產(chǎn)的財(cái)務(wù)和物流行業(yè)、貿(mào)易行業(yè)的財(cái)務(wù)也會(huì)有相當(dāng)大的差異。

剛剛工作的人有時(shí)也很難馬上發(fā)現(xiàn)最適合自己的行業(yè),但你可以去嘗試,但我建議你的目標(biāo)是要成為這個(gè)行業(yè)的專家,無論你是從事技術(shù)還是管理。沒有相當(dāng)年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),你很難說了解了一個(gè)行業(yè),比如對(duì)于行業(yè)的慣例、發(fā)展趨勢(shì)得了解、行業(yè)的價(jià)值鏈條、各個(gè)層面的細(xì)節(jié)、人脈關(guān)系的積累等等都需要相當(dāng)時(shí)間的積累。失去了行業(yè)背景,你的價(jià)值就會(huì)大打折扣。

要盡可能的在一個(gè)行業(yè)深入的做下去,盡可能的不要輕易改行,因?yàn)檫@會(huì)讓你損失掉很多的積累,但行業(yè)不是不可以改,如果一定要改行的話我的一個(gè)建議就是行業(yè)發(fā)展要有一定的內(nèi)在的連續(xù)性。所謂內(nèi)在連續(xù)性就是你以前積累的資源如經(jīng)驗(yàn)、技能、人脈等等能夠不斷地得到延續(xù)和強(qiáng)化,有一條清晰的連續(xù)的軌跡,而不是天馬行空的跳躍式發(fā)展。比如一直在一個(gè)行業(yè)作,或者沿著行業(yè)的價(jià)值鏈條在不同的企業(yè)工作,原來作建筑施工的到房地產(chǎn)公司做了工程管理,原來在國際物流企業(yè)去做貿(mào)易,原來做教師的.改做培訓(xùn)師,原來做建筑的改到房地產(chǎn),等等基本上都是比較可行的轉(zhuǎn)換。

內(nèi)在連續(xù)性的道理其實(shí)很簡單,就是保持你的職業(yè)資源的不斷升值增值,而不是把精力浪費(fèi)在不同的行業(yè),這個(gè)道理也適用于我在后面談的職業(yè)的選擇。其實(shí)職業(yè)發(fā)展的很多道理和作企業(yè)管理是相通的,比如管理中的swot分析、銷售中的4p、戰(zhàn)略制定的步驟等等很多的管理工具都可以拿過來指導(dǎo)我們的職業(yè)發(fā)展。我一向反對(duì)企業(yè)作不相關(guān)多元化,企業(yè)應(yīng)該聚焦在自己最擅長的領(lǐng)域。同樣我們個(gè)人也是如此。有的聰明人擁有的能量是10,分散在多個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)領(lǐng)域都不超過5,而我們大家認(rèn)為得并不聰明的朋友,或許能量只有8,但聚焦在一個(gè)領(lǐng)域反而會(huì)有好的發(fā)展。我有一位大學(xué)同學(xué)六年干過十個(gè)行業(yè),基本一無所 成,只積累了每個(gè)行業(yè)不成功的豐富經(jīng)驗(yàn)。在高科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),往往一個(gè)專業(yè)足夠一個(gè)人奮斗一生,在這種分工很細(xì)的空間里我們自己的特長在哪里?我們立志在哪個(gè)行業(yè)干一輩子?你對(duì)行業(yè)的透徹見解和有所作為令人敬佩和追崇,那你的收入和你的生活才能跟一般人不一樣。

我剛開始工作的時(shí)候,大家都喜歡往熱門的行業(yè)里去,其實(shí)現(xiàn)在也存在這個(gè)情況。但是冷和熱要辯證地去看,每個(gè)行業(yè)都有其發(fā)展的周期。如果是特別熱,也就意味著到了波峰了,說不定就要開始衰退了,而冷門意味著衰退到底了,徹底沒有希望了,或者處于低谷,開始積蓄力量,要上升了。任何行業(yè)本身也會(huì)經(jīng)歷高潮與低潮。行業(yè)判斷要看大的趨勢(shì)即可,如同投資股票,中間自然會(huì)有震蕩調(diào)整,但真正投資成功的都是堅(jiān)定的價(jià)值投資者,在行業(yè)的選擇上我們也要做堅(jiān)定的價(jià)值投資者,一個(gè)行業(yè),只有大的趨勢(shì)有前景而我們又喜歡,就應(yīng)該堅(jiān)定的作者個(gè)行業(yè)?;ヂ?lián)網(wǎng)出現(xiàn)的時(shí)間這么短就已經(jīng)經(jīng)歷了2-3個(gè)來回,今天成功的絕大多數(shù)都是在低潮的時(shí)候依然在堅(jiān)持的企業(yè)和個(gè)人,那些因?yàn)榈统倍鹗幊鼍值娜斯倘缓茈y在這個(gè)新興的行業(yè)里挖不到金恐怕也很難在其他的行業(yè)里成功,原因無它,就是頻繁的轉(zhuǎn)換行業(yè)而影響了積累。

it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇九

電子工程、通訊等專業(yè);在學(xué)校期間涉獵廣泛:從硬件到軟件無一不知,各種開發(fā)語言拿得起放得下……一句話,他們不憚?dòng)谡惺占夹g(shù)最出色的it人員進(jìn)入企業(yè)—然而,企業(yè)卻不知道,如何為這些員工制訂長期的職業(yè)生涯規(guī)劃。

在大多數(shù)公司,即便是全球500強(qiáng)公司里的it部門,也做不到什么高深的研究開發(fā)。那些it工程師甚至高級(jí)工程師們,每天最主要的工作就是編程,一行一行地寫代碼,來應(yīng)付現(xiàn)有系統(tǒng)的修修補(bǔ)補(bǔ),或者開一下用戶賬號(hào)什么的。it經(jīng)理做出這樣的工作安排,對(duì)公司而言也許是必不可少的,但對(duì)于員工,就有些不負(fù)責(zé)任了。

其實(shí)說穿了,寫代碼也是一碗“青春飯”。剛畢業(yè)的新鮮人,精力旺盛體力旺盛,不休不眠通宵達(dá)旦寫代碼也沒有問題。而到了一定年齡,身體狀況固然不允許,知識(shí)結(jié)構(gòu)也容易跟不上最新的技術(shù)發(fā)展。這樣一來,到了一定年齡和工齡的員工假如不能在公司的管理金字塔上走得更高,而工資又比新人高出一大截,那么他們一不留神就很有可能成為公司削減成本時(shí)的犧牲品。

當(dāng)前的中國,這樣的情況還不太明顯。但隨著中國現(xiàn)代企業(yè)的不斷成熟,將不可避免地產(chǎn)生越來越多的高薪水、低價(jià)值的老it人。他們的前途只能緊緊地依賴于所熟悉的某一個(gè)系統(tǒng)環(huán)境,一旦這個(gè)環(huán)境有了任何改變,他們根本就沒有任何抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。其實(shí),很多it人也已意識(shí)到了這一點(diǎn),但由于企業(yè)缺乏對(duì)他們價(jià)值的深度理解,所以無法制訂出適應(yīng)于it人發(fā)展的機(jī)制。因此,it人能做的,就是跳槽,不停地跳槽。在技術(shù)人員中,信息技術(shù)人員是流動(dòng)率最高的。誰家的工資出得高,誰就能把人招到。

現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)作,幾乎完全依附于大大小小不同的應(yīng)用信息系統(tǒng),如財(cái)務(wù)、供應(yīng)鏈、客戶關(guān)系管理等。而it部門之外的系統(tǒng)用戶所理解的,都是自己責(zé)任范圍內(nèi)所涉及的業(yè)務(wù)流程和相應(yīng)的功能。唯有it人,要負(fù)責(zé)企業(yè)所有應(yīng)用系統(tǒng)端到端的全過程??梢哉f,在任何企業(yè),it都是最熟悉業(yè)務(wù)運(yùn)營的—熟悉到每筆交易、每條信息的每個(gè)組成元素!而這,完全歸功于it所肩負(fù)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)和維護(hù)任務(wù),這迫使it人必須對(duì)大到系統(tǒng)框架、小到每個(gè)界面上的每個(gè)字段屬性、以及數(shù)據(jù)間的所有邏輯關(guān)系了如指掌。

不僅如此,it的工作范圍,還包括企業(yè)不同系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)交換、數(shù)據(jù)安全和完整性、以及權(quán)限設(shè)定等一系列任務(wù)。而這在相當(dāng)程度上又是和審計(jì)、質(zhì)量等企業(yè)內(nèi)部管理功能密不可分的??梢?,一個(gè)稱職而有了相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的it人,實(shí)際上已經(jīng)完全具備了企業(yè)運(yùn)營、管理、控制等不同方面的知識(shí)儲(chǔ)備。在此基礎(chǔ)上,就應(yīng)該有計(jì)劃、有步驟地讓他們更多地介入新業(yè)務(wù)和新項(xiàng)目,并在此過程中,進(jìn)一步加深對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)操作的實(shí)踐。既掌握了業(yè)務(wù)知識(shí),又具備實(shí)際操作的人才,完全有可能、也有必要轉(zhuǎn)向企業(yè)不同的管理崗位。

而讓it員工有機(jī)會(huì)走上業(yè)務(wù)管理的道路,從企業(yè)角度而言可以降低招聘成本、極大地縮短磨合期;從個(gè)人角度可以為員工提供新的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),提高他們對(duì)企業(yè)的忠誠度;從it部門的角度來說,可以為后來者樹立職業(yè)發(fā)展的榜樣,起到穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)的作用,而且可以降低人才流失,并且保證企業(yè)內(nèi)部信息的安全。

當(dāng)然,it人由于教育背景和工作性質(zhì)關(guān)系,與合格的職業(yè)經(jīng)理人相比,還需在交流、項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)意識(shí)等方面加以提高。而這需要it經(jīng)理在工作中隨時(shí)注意對(duì)員工能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),并引入外部培訓(xùn),敢于讓it員工在與其他部門的合作中獨(dú)當(dāng)一面。只要提供了這樣的外部條件,相信以it人的自身素質(zhì),將會(huì)獲得長足的發(fā)展。

it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十

通常雇主們?cè)谖諔?yīng)屆生時(shí),要考量素質(zhì)能力、在金融業(yè)發(fā)展的潛力以及對(duì)商業(yè)的敏感度,更為具體的是硬件指標(biāo),就是看畢業(yè)生是否畢業(yè)于好的學(xué)校、是否專業(yè)對(duì)口、在校學(xué)術(shù)成績是否優(yōu)異、是否有良好的做公開演講的表達(dá)能力、是否具備良好的社交技巧和溝通能力。這其中,最后兩項(xiàng)被視為“軟性技能”的條件現(xiàn)在是越來越被看重了。因?yàn)樽罱K,金融人士不單單只是講究專業(yè)性,工作的順利開展更加依托于能快速解決問題的溝通力以及寬廣的社交人際網(wǎng)絡(luò)。

在金融業(yè)界,有很多類似于雞尾酒會(huì)等能接觸到高級(jí)經(jīng)理人或高端客戶的社交場(chǎng)合,有一些金融機(jī)構(gòu)甚至?xí)尯蜻x的應(yīng)屆生參與到這樣的場(chǎng)合中去,考驗(yàn)他們?cè)诿鎸?duì)客戶、面對(duì)高層、面對(duì)同僚時(shí)的社交禮儀和社交能力。全面發(fā)展的學(xué)生往往總能留到最后。

二、轉(zhuǎn)業(yè)或轉(zhuǎn)行的三大指標(biāo)。

通常一個(gè)職業(yè)人士做職業(yè)轉(zhuǎn)變的時(shí)候不外乎考慮三大指標(biāo)的轉(zhuǎn)換:一、行業(yè);二、職位/職能;三、地域。轉(zhuǎn)行或轉(zhuǎn)業(yè)一般就是達(dá)到三者中其一或其二的轉(zhuǎn)變。

對(duì)于剛出校門的畢業(yè)生,通常企業(yè)都會(huì)安排六個(gè)月到三年不等的企業(yè)內(nèi)部輪崗,這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該好好把握住機(jī)會(huì),找準(zhǔn)自己在金融業(yè)里最合適的方向,比如究竟是做投資分析還是做信貸業(yè)務(wù)等等。

通常名校的mba學(xué)員平均工作年數(shù)在7年左右。

三、成為被爭奪的那撥頂尖者。

信貸危機(jī)后,人才招募問題對(duì)銀行業(yè)是一個(gè)挑戰(zhàn)。如果說在三四年前,,那么這兩年,金融畢業(yè)生們已經(jīng)不再那么執(zhí)著一方,而會(huì)把目標(biāo)投向更為多樣化的類似咨詢公司的企業(yè),也開始尋求和設(shè)計(jì)更為多樣化的專業(yè)規(guī)劃。從雇主的角度出發(fā),以前他們也只盯著金融相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生尋找人才,但現(xiàn)今也開始拓展目光,看向不同專業(yè)背景畢業(yè)生,尋求人才培育和內(nèi)部發(fā)展的`多樣化。

這種現(xiàn)象容易造成企業(yè)在人才爭奪戰(zhàn)中永遠(yuǎn)都在競(jìng)爭最top的那一撥優(yōu)質(zhì)人才。而想要在本身就很高薪的金融領(lǐng)域中成為搶手的“香餑餑”,自己就要努力成為那撥最頂尖的優(yōu)質(zhì)人才中的一員。

四、hr們面臨的招聘挑戰(zhàn)。

金融人才的頻繁跳槽造成銀行系統(tǒng)的不穩(wěn)定,因?yàn)槿瞬帕鲃?dòng)也使得很多客戶資源和商業(yè)信息被跳槽者一并帶走,使得市場(chǎng)也顯得不甚固定平穩(wěn)。這也許是金融行業(yè)的hr們?cè)谌瞬耪衅刚n題后所面臨的又一大挑戰(zhàn)。對(duì)企業(yè)而言,在職員最初進(jìn)入內(nèi)部系統(tǒng)時(shí)就應(yīng)該給予他們一套完整的職業(yè)規(guī)劃方案,從長期的角度為員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展道路考慮才更容易留住人才。此外,針對(duì)金融機(jī)構(gòu)中的高層人員,企業(yè)更加應(yīng)該提供不同職務(wù)、不同地域環(huán)境的工作機(jī)會(huì),以實(shí)現(xiàn)高層員工所需要的發(fā)展空間。

因此對(duì)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,建議每一次進(jìn)行選擇和試圖轉(zhuǎn)變的時(shí)候,都不單單只看薪金水準(zhǔn),還要整體考量一家金融機(jī)構(gòu)能夠提供怎樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、是否具備一定發(fā)展空間、能否用一個(gè)長遠(yuǎn)眼光考慮員工的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等。

職業(yè)規(guī)劃是如何判斷職業(yè)前景。

it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十一

外界有關(guān)于律師職業(yè)的傳言很多,特別是對(duì)入行的傳言。大多是認(rèn)為很難、很艱辛,還有就是很悲觀,案源很難找,致使很多新人在下定決心前猶豫不決,徘徊不前,害怕顧此失彼,揀了芝麻丟了西瓜。即便有些新人下了決心,進(jìn)入到這個(gè)行業(yè),也是一片迷茫,不...進(jìn)入創(chuàng)業(yè)視頻頻道!

考試所學(xué)到的東西很多是不實(shí)用,只是可以作為你入行的基礎(chǔ)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”律師業(yè)務(wù)是實(shí)踐性很強(qiáng)的實(shí)務(wù),考過考試只是取得了資格,你需從零開始。這有點(diǎn)類似上大學(xué)。當(dāng)初上大學(xué)的時(shí)候,看看新同學(xué)的形象表現(xiàn),都與想象中的大學(xué)生相距甚遠(yuǎn)。只有經(jīng)過一段大學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)和生活后,才表現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的活力和形象。在這一點(diǎn)上,司考猶如高考。

律師的業(yè)務(wù)范圍很廣,我現(xiàn)在都無法界定。除了訴訟以外,還包括眾多的非訴訟,而很多非訴訟的內(nèi)容,與其他公司業(yè)務(wù)無異。例如有些律師所做建設(shè)工程的招投標(biāo),每單業(yè)務(wù)可以賺幾十上百萬。而招投標(biāo)的業(yè)務(wù),很多其他公司也在做,甚至有些非律師的業(yè)務(wù)員做得更好。還有些律所做房屋的交易,與中介公司一樣。我認(rèn)為,對(duì)律師業(yè)務(wù)范圍的了解應(yīng)該從實(shí)踐開始,從零開始認(rèn)識(shí),按照你對(duì)律師這份職業(yè)的追求去認(rèn)識(shí)它的范圍,在實(shí)踐過程中加以取舍。只有你知道了律師工作的實(shí)際,你才可能好好規(guī)劃你的工作和學(xué)習(xí)。

新人對(duì)律師的收入和社會(huì)地位也應(yīng)該有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。

前面我已經(jīng)說過了,律師行業(yè)并不是很賺錢的行業(yè)。在這個(gè)社會(huì)中,律師收入整體看起來不錯(cuò)是因?yàn)橛袃蓚€(gè)原因,一是律師隊(duì)伍人數(shù)不多,而且整體的素質(zhì)、學(xué)歷在社會(huì)中無疑算很高的,自然個(gè)人能力也好一點(diǎn),收入稍高也是正常的;二是律師作為一個(gè)比較特殊的行業(yè),經(jīng)常拋頭露面,容易被社會(huì)各界知曉,群眾在心目中會(huì)給律師一個(gè)比較高的定位。所以大家都覺得律師的收入很高,或者應(yīng)該比較高。作為新人,你不能受外界認(rèn)識(shí)的影響,應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),對(duì)這個(gè)問題有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。通常說的很賺錢的律師如年收入超過100萬的比例不大,盡管沒有辦法實(shí)際統(tǒng)計(jì),但我認(rèn)為應(yīng)該不會(huì)超過10%。而這部分高收入的律師中,很多人賺錢并不一定是做律師業(yè)務(wù)賺的,也許他們?cè)谧雎蓭煹倪^程中兼做了一些實(shí)業(yè),也許挖了第一桶金后添置了很多物業(yè)或者有很多其他的投資;特別困難、衣食有憂的也很少,應(yīng)該在10%以下,大多數(shù)是新律師。因?yàn)槿绻^續(xù)這樣困難,就很有可能做段時(shí)間就轉(zhuǎn)行了,不再做律師,誰也不愿意一直這樣困難地做下去;剩下的80%就是我們這個(gè)行業(yè)的主流,他們中有收入比較穩(wěn)定的較高收入群體,這些一般都會(huì)比工薪階層好一些。還有一些是收入不是很穩(wěn)定,平均下來也僅僅一份工資而已,有時(shí)候有上頓每下頓,心里壓力很大。但他們會(huì)很有希望,說不定很快就會(huì)擺脫困境,進(jìn)入小康甚至更好的狀態(tài)。畢竟律師的舞臺(tái)很大,機(jī)會(huì)很多,只要你努力,就會(huì)很有希望,誰知道哪天會(huì)做個(gè)案件就可以賺幾萬塊呢?這也是支撐很多同行的地方。

另外,律師的收入都是毛收入,開支很大,交通費(fèi)用、通訊費(fèi)用、勞保等等都要從收入中開支,除了這些開支剩下的可能也就不多了。而其他工薪階層,很多開支都不會(huì)產(chǎn)生,工資收入是凈收入。毛收入與凈收入是有差異的。但律師的實(shí)際收入也沒有很多人說的那么悲觀,前提是你自己必須獨(dú)立做。試想,現(xiàn)在普通的民事案件在內(nèi)地的二、三線城市中一般都可以收取2000元以上,如果只要你每月做兩個(gè)案件,你的生活問題是不是就可以解決了?而很多新人們都是在交流做助理的報(bào)酬收入,那自然很低,也難維持自己的生活。因此,新人們即不要對(duì)收入抱有太高的期望,但也不要悲觀,關(guān)鍵是你要盡早入行,只要你入行,這個(gè)行業(yè)的收入并不低。

近幾年媒體的報(bào)道和很多同行的自爆家底,使得外界對(duì)律師行業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),而不是普遍看好。很多人都會(huì)在聊天的時(shí)候說,現(xiàn)在律師競(jìng)爭很厲害,到處都是,很多律師都沒有錢,不是像想象中那樣,甚至還幸災(zāi)樂禍地笑話,刻意貶低律師。其實(shí),做那一行賺錢又容易呢?民營企業(yè)的老板賺了很多錢,他付出的絕對(duì)不會(huì)少,還會(huì)冒風(fēng)險(xiǎn)。公務(wù)員包括領(lǐng)導(dǎo)干部,如果不通過歪門邪道賺取不義之財(cái),也不會(huì)比我們多。其他行業(yè)也是,只有不法之財(cái)來得容易。完全依法做事的話,律師這個(gè)行業(yè)所賺的錢是不少的。

一直以來,我認(rèn)為社會(huì)地位這東西是很虛無的,看不見模不著,律師可以登大雅之堂,也可以與民工無異。律師的.社會(huì)地位與其他行業(yè)有所不同,行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員和某些特殊的單位的地位來自于國家授權(quán)和封建王朝官貴民賤的遺毒,或者來自于他們的壟斷地位。其他很多行業(yè)的地位來自于他們的高收入。但律師的地位來自自己的努力和正直,沒有國家給與的政治地位,也不靠經(jīng)濟(jì)地位提高自己的地位。如果你是律師,你在任何場(chǎng)合的聚會(huì)或者參加任何群體的聚會(huì),都不會(huì)有人看扁你。你也許被一個(gè)科級(jí)公務(wù)員看不起而訓(xùn)斥,但你也可能得到一個(gè)廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的尊重。有個(gè)顧問單位的老總,一直跟我說說別做律師了,來幫我做吧,待遇你提好了。我說,我做法律顧問每次來你這里你都會(huì)笑臉相迎,還親自給我泡茶,無拘無束,但如果做了你的手下,我還能享受這樣的待遇嗎?他笑。不管怎樣,能通過自己的努力和付出得到別人的尊重和認(rèn)可,這就夠了。

律師的生活對(duì)新人來說絕對(duì)不是瀟灑二字所能概括的。除了大家都知道的入行壓力,還有就是學(xué)習(xí)、提高自身能力的壓力。對(duì)于已經(jīng)入行的律師也是這樣。律師要學(xué)的東西太多太多,凡是有人的地方都有可能要用到律師,我們的業(yè)務(wù)范圍涵蓋了社會(huì)的各個(gè)方面。所以這也是跟法官和檢察官不同的地方。他們只需要辦某一領(lǐng)域的案件,但律師則是萬事通。除了純粹的法律知識(shí),也需要豐富的社會(huì)知識(shí)。我所說的幾個(gè)方面的能力并沒有完全概括。因此,只要你想做一位真正的律師,你就需要不斷學(xué)習(xí)和積累,沒有止境。放松休閑是可以的,但不想影視作品中那樣。更多的艱辛來自默默的耕耘。

it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十二

碩博網(wǎng)在職博士資訊:

中國研究生院院長聯(lián)席會(huì)在北京大學(xué)舉辦座談會(huì),紀(jì)念我國恢復(fù)研究生招生培養(yǎng)30周年。在過去的這些年里,我國研究生教育累計(jì)向國家輸送了24萬名博士生和180萬名碩士畢業(yè)生。會(huì)議認(rèn)為,盡管我國研究生教育還存在種種問題,與國外一流大學(xué)相比還有明顯差距,但整體質(zhì)量有顯著提高,我國已跨入世界研究生教育大國的行列,招生數(shù)從1982年的11080人發(fā)展到的418592人,其中博士生招生數(shù)從1982年的302人增加到20的58002人。”

中國的研究生教育在數(shù)量上增長飛快,不到30年時(shí)間就超過美國,躍居世界第一,圈外人可能以為是一件好事,其實(shí)當(dāng)今中國的研究生教育是一個(gè)泡沫充斥的領(lǐng)域。現(xiàn)在的博士生與1982年相比,學(xué)術(shù)質(zhì)量下滑幅度之大,也可稱世界之冠。1980年代的博士,雖然不是個(gè)個(gè)出色,但絕大部分都成為學(xué)科的領(lǐng)先人物。如今社會(huì)公認(rèn)的看法是,現(xiàn)在的博士生,整體水平不如1980年代的碩士;現(xiàn)在的碩士,整體水平不如1980年代的本科生。碩士生對(duì)本學(xué)科的學(xué)術(shù)動(dòng)向不了解,博士生跟學(xué)術(shù)前沿基本不沾邊,乃是當(dāng)今許多研究生院的常態(tài)。不論博士生還是碩士生,只對(duì)文憑感興趣,只對(duì)文憑背后的利益感興趣,對(duì)學(xué)術(shù)本身毫無興趣,根本沒有學(xué)術(shù)創(chuàng)新的沖動(dòng)。抄襲、剽竊等學(xué)術(shù)不端行為幾乎成為家常便飯。年輕學(xué)子考不上研究生很郁悶,考上研究生也很郁悶。郁悶又不能不讀研究生,因?yàn)槿绻换斓酱T士以上學(xué)位,很多用人機(jī)構(gòu)就不考慮。政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,用人的學(xué)歷門檻越抬越高,北京等城市的戶口門檻越抬越高。邁不過這個(gè)門檻,就得不到體面的職業(yè)。這樣的'制度安排,拉長了學(xué)生受教育的年限。過去,本科畢業(yè),22歲左右,就可以進(jìn)入專業(yè)工作崗位?,F(xiàn)在,大批年輕人混到碩士,25歲才能工作;混到博士,將近30歲了,也未必能進(jìn)入專業(yè)崗位。前國家圖書館館長任繼愈幾年前就說:“我們的一些制度助長了浮躁風(fēng),形成惡性互動(dòng)。我們國家圖書館設(shè)有博士生文庫,專門收集儲(chǔ)存我國的博士生論文。按年代順序排隊(duì),發(fā)現(xiàn)各學(xué)科論文水平逐年下降。”現(xiàn)在這種下滑趨勢(shì)仍然沒有停止的跡象。

造成研究生教育質(zhì)量下降的原因很多。1990年代以后,在教育產(chǎn)業(yè)化的風(fēng)潮里,學(xué)位的商品效應(yīng)突顯。各地的大學(xué)和一些研究機(jī)構(gòu),看到研究生教育有利可圖,不論自身學(xué)術(shù)水平高低,有無科學(xué)研究實(shí)力,都爭著建博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)。大學(xué)的教師也失去了上一輩的謙恭與自律,有沒有學(xué)術(shù)造詣都要爭當(dāng)博導(dǎo)。有一批干部也來個(gè)雙肩挑,成為博導(dǎo)碩導(dǎo),其實(shí)根本不知道學(xué)術(shù)研究和研究生教育為何物。

和發(fā)達(dá)國家不同的是,中國的學(xué)位教育基本上是全進(jìn)全出,很少淘汰?,F(xiàn)在博士生的學(xué)制一般是三年,少數(shù)是四年,碩士生已經(jīng)從三年縮短到兩年,到期基本上都能拿到學(xué)位。哪個(gè)評(píng)委要想對(duì)博士論文投否決票,馬上成為公關(guān)對(duì)象,直到舉手投降放棄己見為止。博士生在如此短的時(shí)間內(nèi)普遍獲得博士學(xué)位,無論在歐美還是日本都是不可思議的。美國博士生的淘汰率是38%,日本的淘汰率更高。中國的零淘汰,在國際同行看來不是丑聞,也是笑話。

研究生教育不是義務(wù)教育,不需要普及,也不可能普及。數(shù)量的多少?zèng)]有意義,只有質(zhì)量的高低才有意義。特別是博士學(xué)術(shù)水平的高低,乃是一國科學(xué)研究水準(zhǔn)的重要標(biāo)志。中國恢復(fù)研究生教育30年的功夫,質(zhì)量的堤壩就潰塌到如此地步,實(shí)在是中國教育之痛。

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it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十三

1、本人性格開朗、上進(jìn)、積極、責(zé)任心強(qiáng),思維活躍、富創(chuàng)意性,時(shí)刻注意流行資訊,市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)。工作3年,負(fù)責(zé)過各種服裝的設(shè)計(jì),能較好地完成產(chǎn)品開發(fā)、品牌策劃的工作。

2、本人性格開朗、穩(wěn)重、待人熱情、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種工作環(huán)境,并融合其中。

3、本人吃苦耐勞,關(guān)愛集體,可出差,在性格方面是一個(gè)開朗活潑、積極向上、接受能力較強(qiáng)、與人相處融洽、守時(shí)、做事有責(zé)任心的人,對(duì)事物的觸覺敏感,對(duì)時(shí)尚潮流感應(yīng)力強(qiáng),有創(chuàng)新精神,樂于尋求解決問題的最佳途徑學(xué)習(xí)能力強(qiáng),樂于面對(duì)新的挑戰(zhàn),激發(fā)自身的潛能對(duì)新技術(shù)有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn),并對(duì)未來技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)有敏感的洞察力富有創(chuàng)造性思維,且獨(dú)立完成工作能力強(qiáng)。

4、有兩年的品牌服裝設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),了解服裝及服裝面輔料市場(chǎng),時(shí)尚感強(qiáng),能夠搜集最新流行元素并且根據(jù)市場(chǎng)需求設(shè)計(jì)最新流行款式,精通工藝,有良好的溝通能力,可以熟練的控制工藝流程。

5、本人設(shè)計(jì)思路開闊、超前,對(duì)服裝發(fā)展流行趨勢(shì)有預(yù)見性,熱愛服裝行業(yè);團(tuán)隊(duì)合作能力優(yōu)秀,良好的溝通與協(xié)調(diào)能力;責(zé)任心強(qiáng),能夠承受較大工作壓力;有自主學(xué)習(xí)能力,善于思考、創(chuàng)新;熟悉服裝面料的應(yīng)用與生產(chǎn)工藝,具有產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新的能力;有較豐富的服裝行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)!

6、本人擅長女裝設(shè)計(jì),性格開朗.隨和.有責(zé)任感.上進(jìn)心;對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);能吃苦耐勞;有實(shí)際的工作能力;具有敏銳的市場(chǎng)洞察力和時(shí)尚觸覺;能獨(dú)立開發(fā)產(chǎn)品的設(shè)計(jì),對(duì)服裝款式.工藝有較深的了解;對(duì)針.梭織面料.流行工藝.生產(chǎn)流程熟知;對(duì)市場(chǎng)的流行趨勢(shì)有較好的把握......

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it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十四

一,首先明白自己的興趣所在。

供應(yīng)鏈有很多部門,有做采購生產(chǎn)預(yù)算的,做采購的,有做供應(yīng)計(jì)劃的,有做生產(chǎn)計(jì)劃的,有做運(yùn)輸進(jìn)出口物流的,有做客服的等等。 每個(gè)部門都有每個(gè)部門對(duì)人的要求,也會(huì)有各自發(fā)展路線,例如生產(chǎn)計(jì)劃的可以往廠長方向發(fā)展,采購的可以發(fā)展為采購總監(jiān),等等。當(dāng)然,如果你大目標(biāo)是供應(yīng)鏈總監(jiān)的話,要求就更嚴(yán)格、全面點(diǎn),就需要以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):

3有大局觀,眼光長遠(yuǎn)

4耐得住。因?yàn)楣?yīng)鏈的人才是常年磨練出來的,需要積淀,而不像做產(chǎn)品、市場(chǎng)、銷售的,只要你三五年拼出業(yè)績,就能年年飛升。線路不同。

5善于、并且愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)。供應(yīng)鏈涉及面廣,很多地方是理論結(jié)合實(shí)際、科學(xué)結(jié)合現(xiàn)實(shí)的,有個(gè)很好的知識(shí)基礎(chǔ)平臺(tái),會(huì)有很大幫助。

二、細(xì)化目標(biāo)

1-2年:確認(rèn)自己是否真的符合這個(gè)行業(yè)

2-4年:在1-2個(gè)部門從助理做到精通業(yè)務(wù)的資深員工。

4-6年:嘗試帶帶助理、新人。嘗試自己之前沒興趣和機(jī)會(huì)嘗試的部門6-9年:第一個(gè)積淀期結(jié)束,開始沖刺一下,看看能否勝任獨(dú)當(dāng)一面的部門經(jīng)理9-12年:第二個(gè)積淀期,作為職業(yè)經(jīng)理人,在和各部門的主管交流中,磨練。

12---年,第二次沖刺,看看能否勝任總監(jiān)。

1.審視自己:是否適合這個(gè)工作,是否熱愛這個(gè)工作。若否,請(qǐng)把采購當(dāng)作是一個(gè)臨時(shí)的過渡,或者賺點(diǎn)外塊的機(jī)會(huì),有其它更適合或更喜歡的工作時(shí)及時(shí)更換。若是,個(gè)人認(rèn)為:性格開朗,善于與人交往,做事嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)數(shù)字較為敏感,非技術(shù)盲,有一定的定力的人比較適合采購工作。

2.做好規(guī)劃,定好目標(biāo),及時(shí)調(diào)整。一般的制造型企業(yè),大本畢業(yè)的,建議的規(guī)劃:三年成為主管,五年成為經(jīng)理。根據(jù)企業(yè)的實(shí)際可做調(diào)整。

3.補(bǔ)充自己,完善自身?xiàng)l件。溝通能力,談判能力, 獨(dú)立工作能力, 技術(shù)能力,都得具備。

4.高深一點(diǎn),揣摸上意的能力。這一點(diǎn)也是非常非常重要的。

5.積極的態(tài)度,以公司利益為重的言辭與行動(dòng)。

6.不要收回扣!因?yàn)樵趧e人的印象中,你的人品和收到的回扣是成反比的。

7.出類拔萃。揚(yáng)長避短,總結(jié)改善。

8.掌握供應(yīng)商資源。

關(guān)于更多采購知識(shí)將會(huì)在北京,深圳,杭州的《高級(jí)采購師 》資格認(rèn)證培訓(xùn)中,張海寧老師會(huì)全面講到!更多精彩內(nèi)容 等你分享!

采購職業(yè)規(guī)劃的一點(diǎn)想法 (2008/01/19

10:31)

目錄: 心得體會(huì)

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30歲之前,對(duì)于大多數(shù)做采購人來說,沒有什么資本去要求獲得更高的薪水,一沒經(jīng)驗(yàn),二即使是名校畢業(yè),但文憑也不能給企業(yè)帶來直接的經(jīng)濟(jì)效益。因此30歲之前更多的是向“前”看而不是向“錢”看,更多的是要“漁”而不是要“魚”。

古語有云叫“欲速則不達(dá)。”老子說“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!避髯诱f:“不積小流,無以成江河;不積跬步,無以至千里。”這些道理告訴我們,職業(yè)發(fā)展也要遵循循序漸進(jìn)的自然規(guī)律。 首先就應(yīng)當(dāng)做到以下四點(diǎn):

第一、慎重選擇,求穩(wěn)為先。

就是說在選擇企業(yè)時(shí)一定要慎重,哪怕多花些時(shí)間,一旦選擇了不宜跳槽。為什么這么說,第一,跳槽會(huì)讓你再一次花時(shí)間去熟悉新的環(huán)境,這叫耽誤時(shí)間;第二,由于經(jīng)驗(yàn)不足,職務(wù)不高,跳過去等于從頭再來,浪費(fèi)時(shí)間。第三,到新環(huán)境人員不熟,遇到企業(yè)關(guān)系復(fù)雜,或許干不長久,留下敗筆(企業(yè)的人力資源部門可不喜歡頻繁跳槽的人)。第四,人脈資源需要時(shí)間去建立,或許無法建立,缺少支持,沒有得到他人的認(rèn)同,不利于職業(yè)發(fā)展。而在一個(gè)企業(yè)做的時(shí)間長一些(一般至少3年),以上的問題就或許不會(huì)發(fā)生,同時(shí)更重要的是,只有你用較長的時(shí)間深入到一個(gè)企業(yè)后,你才能真正領(lǐng)悟工作的內(nèi)涵,走馬觀花,看到的只是表面現(xiàn)象。

第二、任何企業(yè)都有問題。

不要以為到了一個(gè)新企業(yè),企業(yè)就沒有問題。每個(gè)企業(yè)都有問題,每個(gè)企業(yè)都有每個(gè)企業(yè)的問題,只是問題不同罷了。

第三、采購人員在銷售職業(yè)中要遵循職業(yè)發(fā)展時(shí)間規(guī)律“一個(gè)人總會(huì)被提升到自己本能適應(yīng)的工作崗位上來”,如果摸清采購職業(yè)發(fā)展方向及規(guī)律,即什么時(shí)間段應(yīng)該打基礎(chǔ),什么時(shí)間段該提升了,需具備什么樣的才能,循序漸進(jìn),才能不斷適應(yīng)新的崗位,才不至于給自己難堪。 如何規(guī)劃呢第四、在規(guī)劃中設(shè)定不同階段的崗位及時(shí)間目標(biāo)、知識(shí)掌握目標(biāo)、能力目標(biāo)和薪酬目標(biāo)。

崗位目標(biāo)就是你各個(gè)階段所有達(dá)到的崗位層次。如用2年的時(shí)間從采購員做到技術(shù)采購員。知識(shí)掌握目標(biāo)就是在不同的階段你所需要掌握的知識(shí),如在采購員階段,所要掌握的知識(shí)就是用最少的錢買到最好的零件等;在采購技術(shù)員階段,所要掌握的知識(shí)是需要對(duì)行業(yè)內(nèi)產(chǎn)品的原料、生產(chǎn)工藝、價(jià)格、行業(yè)需求量等有充分了解;能力目標(biāo)就是你能真正管理多少人和多大的區(qū)域。所以不要被職務(wù)頭銜的光環(huán)繞昏了頭腦,一個(gè)企業(yè)給你一個(gè)采購技術(shù)員的頭銜,你卻只做一個(gè)采購員的工作,我認(rèn)為這就不叫采購技術(shù)員了,就是一個(gè)普通采購員。薪酬目標(biāo)可以給你增加一些前進(jìn)的動(dòng)力,也是你能力和價(jià)值的體現(xiàn),所以薪酬的目標(biāo)也是要定的,如第一年年薪2萬元,第四年年薪6萬元等。

剛接觸采購時(shí),心里是亂的,總有棘手問題出現(xiàn),但我時(shí)刻提醒自己,問題不是任何人都可以解決的,能解決一個(gè)是一個(gè),哪怕事情再多,只要一件一件做好,解決了問題就沒錯(cuò),就是成績。實(shí)在忙不過來,也只能告知他人,自己能力有限做不來,千萬不要死撐著。這一點(diǎn),能讓我做到臨危不亂,把握事情的尺度,在做好細(xì)節(jié)工作的同時(shí)能尋求到更好的解決方案。以下是三個(gè)月來的幾點(diǎn)關(guān)于采購工作的總結(jié)。

辦理采購業(yè)務(wù)前要收集采購產(chǎn)品相關(guān)信息,不熟悉的產(chǎn)品要盡量利用各種途徑弄懂產(chǎn)品信息,采購工作必需有計(jì)劃,要盡量集中采購、批量采購,避免短時(shí)間內(nèi)反復(fù)采購。

工作要有條理:采購工作必需分清采購項(xiàng)目的輕重緩急,主次順序,理清購買次序,比較容易采購的先處理,比較緊急的先處理。

1、收集產(chǎn)品信息:我不熟悉這個(gè)產(chǎn)品,但是我會(huì)盡我最大的努力尋找懂得這個(gè)產(chǎn)品信息的人,從別人那去學(xué)到自己本來不知道的東西。那怕是一絲絲信息都算是學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

2、做事有條理。我基本上會(huì)每天記錄下來,我所做過的工作,處理的事,對(duì)沒有處理好的事,要求次日,或緊接處理,盡量做到問題不推遲,盡最快解決。

3、工作有計(jì)劃:在每一天結(jié)束前我會(huì)在頭腦里打旋我什么事沒完成,明天的主要事情是什么,做個(gè)計(jì)劃。很重要的,或事情較多,我會(huì)記錄下來,逐個(gè)或交叉處理。

4、學(xué)會(huì)主動(dòng)與人溝通,交流:經(jīng)常與車間,倉庫,打樣車間、品質(zhì)的相關(guān)人員接觸,這樣便于自己了解產(chǎn)品,跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。

5、難點(diǎn)重點(diǎn)有總結(jié):對(duì)工作中的難點(diǎn),事后盡量做個(gè)簡短的書面總結(jié)便于自己以后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要求廠家處服務(wù)處理事得交書面說明。

6、盡量做好工作總結(jié):對(duì)所做的工作,每個(gè)月至少做個(gè)簡短的總結(jié)。從工作量、工作內(nèi)容、完成事項(xiàng),要事處理,問題解決,工作失誤,工作計(jì)劃等方面做個(gè)簡短的總結(jié)。

7、供應(yīng)商的管理:盡量用條款有效的文件去約束牽制他們,讓他們能主動(dòng)爭取配合我們工作,及時(shí)解決問題,讓其感受有壓力又有動(dòng)力。

8、訂單的`跟蹤:工作要有責(zé)任心,要嚴(yán)謹(jǐn),要主動(dòng)出擊,不要寄希望于供應(yīng)商肯定沒有問題,要及時(shí)做好跟催工作,要分析供應(yīng)商的每一次看似合理的理由,是否隱藏著絲絲供貨風(fēng)險(xiǎn)或其它東西。要做好記錄,便于查詢和統(tǒng)計(jì),及配合相關(guān)部門做好工作。

9、問題處理:反應(yīng)要快,匯報(bào)要及時(shí)、處理問題要敏捷果斷,要有自己較好的處理建議提供,并能與供應(yīng)商做個(gè)合適的談判結(jié)論10、職業(yè)習(xí)慣:要讓自己有一個(gè)好的職業(yè)習(xí)慣,有成本概念,有利潤思維,有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、有統(tǒng)籌能力、有交流溝通好習(xí)慣。這些都有助于自己向一個(gè)更優(yōu)秀的采購靠近,作一名真正優(yōu)秀的采購人。

身為采購員的我們,

是否有過對(duì)自己業(yè)生涯培養(yǎng)和規(guī)劃有過想法呢?還是從做采購的那天起,就沒有這樣的想法,沒有人天生就會(huì)做一個(gè)新的工作,經(jīng)驗(yàn)都是在做的過程當(dāng)中學(xué)習(xí)和積累出來的,因?yàn)楹ε率【头艞墮C(jī)會(huì),沒有比這更沒出息的了。你的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)失望的,不是因?yàn)槟銢]做好工作,而是因?yàn)槟氵B嘗試的意愿都沒有。假如你真的努力做了,即使沒有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)定目標(biāo)都沒什么關(guān)系,至少你努力過了。而拒絕機(jī)會(huì)意味著你膽怯、沒有勇氣!所以從現(xiàn)在開始,我們要為自己的采購生涯做以下的規(guī)劃:

1、采購員自我分析

先要認(rèn)清自己才能作出正確的選擇。首先要對(duì)自己的性格、興趣、志向、智商、特長及管理能力做全面的分析。如采購員這個(gè)職業(yè)需要有良好的表達(dá)和溝通能力,一個(gè)性格很內(nèi)向,不愛拋頭露面的人可能永遠(yuǎn)無法適任。要想取得職業(yè)生涯的成就,一定是可以充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的職業(yè)。

2、職業(yè)分析和選擇

首先,要對(duì)采購員這一職業(yè)進(jìn)行分析。這個(gè)職業(yè)的發(fā)展前景,工作的性質(zhì)、職責(zé)以及所需要的知識(shí)和技能都必須了解。所謂知己知彼,將自己的優(yōu)勢(shì)與職業(yè)需要吻合起來,才能正確選擇職業(yè)。如英特爾公司負(fù)責(zé)采購的副總裁托馬斯霍格認(rèn)為采購員侯選人的主要特點(diǎn)是有技術(shù)專業(yè)背景的mba,他認(rèn)為“公司可以教會(huì)其商業(yè)技能,但無法教會(huì)其技術(shù)能力?!?/p>

3、確定職業(yè)目標(biāo)

生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。生涯目標(biāo)一定是長、中、短期相結(jié)合。目標(biāo)應(yīng)是可衡量,并從時(shí)間、結(jié)果等多個(gè)角度加以衡量的。比如從職位目標(biāo)上,長期目標(biāo)可能希望成為cpo或者高級(jí)采購顧問,中期目標(biāo)則是中層的采購管理人員,短期則是成為一個(gè)合格的采購員。當(dāng)然也有人可以設(shè)定自己未來的人生目標(biāo)是企業(yè)家,采購人員將來不一定就一直從事采購工作,或者采購人員也可能不是干采購出身的。對(duì)很多公司而言,從事采購職業(yè)將是晉升管理職務(wù)的一條必經(jīng)之路。如湯姆斯斯托坎普,1998年1月晉升為克萊斯勒公司總裁, 此前他一直在該公司從事采購事務(wù)。

4、策略選擇

許多行業(yè)老手和學(xué)者正在思索采購的未來作用和責(zé)任。幾乎所有的預(yù)言都有一個(gè)統(tǒng)一觀點(diǎn), 即采購職能將負(fù)責(zé)更具戰(zhàn)略意義的業(yè)務(wù),采購工作也將越來越廣泛,越來越復(fù)雜。遺憾的是,顯然,當(dāng)今的市場(chǎng)中,很少有人擁有未來基本采購人員的技術(shù)和能力。因此你需要特別的策略來規(guī)劃你的采購員職業(yè)生涯發(fā)展。策略就是方法,幾種常見策略:一是職位輪換,采購員應(yīng)該有計(jì)劃的主動(dòng)要求調(diào)動(dòng)崗位,以學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí);二是認(rèn)證,從事這個(gè)職業(yè)一定要拿到專業(yè)認(rèn)證證書,國內(nèi)如中物聯(lián)的注冊(cè)采購員和itc的注冊(cè)采購員;由于采購未來的國際化趨勢(shì),拿一個(gè)全球通行的采購員資格如美國的cpm資格認(rèn)證也有必要。

5、制定行動(dòng)計(jì)劃

這里所指的行動(dòng),是落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包含工作、培訓(xùn)、教育、輪崗等。為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你如何來提高績效?在能力方面,你通過何種方式來增強(qiáng)?這里我主要介紹知識(shí)的技能的培養(yǎng)。處于互聯(lián)網(wǎng)采購、全球搜索、電子目錄、戰(zhàn)略聯(lián)盟和整合供應(yīng)鏈的時(shí)代,如今的采購人員要想生存,即要懂得互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)、又要是戰(zhàn)略顧問,最好還是世界地理專家。maytag公司負(fù)責(zé)采購的副總裁泰里卡爾森相信:“人們期望如今的采購人員是多面手、戰(zhàn)略家、分析家、公司外交大使、小組領(lǐng)導(dǎo)、小組成員以及銷售人員?!睘榱税缪葸@眾多角色,采購者必須具有多種技能,包括國際采購經(jīng)驗(yàn)、很強(qiáng)的分析能力、計(jì)算機(jī)訓(xùn)練等等。采購專業(yè)管理人員必須接受其他領(lǐng)域的培訓(xùn),如計(jì)算機(jī)技術(shù)、生產(chǎn)控制、庫存管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。所以在行動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí),不管是何種方式,都要以不斷的獲取上述知識(shí)為目的,才能不斷進(jìn)步,以至達(dá)成目標(biāo)。

6、評(píng)估反饋調(diào)整

未來的采購人員將有更大的敏感性,但也肩負(fù)著更大的需求和責(zé)任,后兩者的期望也越來越高。隨著采購的地位從技巧型職能轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略型地位,采購員的角色也不斷的在變化。職業(yè)生涯的規(guī)劃也需要不斷的反饋調(diào)整。職業(yè)目標(biāo)要定期修訂,實(shí)施措施也根據(jù)新的趨勢(shì)變更,以適應(yīng)環(huán)境的改變。

it行業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇十五

剛剛步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,如果想在xx年進(jìn)入房產(chǎn)建筑行業(yè)求生存和發(fā)展,要做好三方面的準(zhǔn)備。

1、知識(shí)儲(chǔ)備

扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和理論儲(chǔ)備是生存和發(fā)展的必需保障。沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,就難以稱職地完成工作,難以在未來的工作中取得突破性進(jìn)展,更難以在行業(yè)中取得長足的發(fā)展。所以知識(shí)儲(chǔ)備是從業(yè)的基礎(chǔ),也是未來發(fā)展的保障。

2、從業(yè)態(tài)度

能否做好從大學(xué)生到職業(yè)人的思想轉(zhuǎn)變也是一個(gè)極為關(guān)鍵的問題。這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程關(guān)系到對(duì)待工作的態(tài)度、對(duì)工作內(nèi)容的正確認(rèn)知以及對(duì)自身職業(yè)生涯的規(guī)劃,正確的從業(yè)態(tài)度是決定剛?cè)胄械拇髮W(xué)生能否成為一個(gè)合格的房地產(chǎn)人的關(guān)鍵項(xiàng)。

3、經(jīng)驗(yàn)技能

如果有機(jī)會(huì)、有條件,多積累些相關(guān)的技巧和經(jīng)驗(yàn)是十分必要的。具有豐富的技能和經(jīng)驗(yàn)是房產(chǎn)行業(yè)高級(jí)綜合人才的必備項(xiàng),如果在入行初期就具備一定的技能和經(jīng)驗(yàn),會(huì)為事業(yè)起步期錦上添花。

結(jié)合建筑的行業(yè)特點(diǎn)和建筑價(jià)值實(shí)現(xiàn)的具體要求,建筑職業(yè)生涯規(guī)劃的過程包括特定的科學(xué)評(píng)估(自我定位和環(huán)境分析)、目標(biāo)設(shè)定(職業(yè)選擇與生涯路線的選擇)、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)(制定行動(dòng)方案與實(shí)施)、素質(zhì)培養(yǎng)四個(gè)方面。在建筑職業(yè)生涯規(guī)劃上,應(yīng)當(dāng)把握以下要點(diǎn)。

1、明確認(rèn)識(shí)自我

認(rèn)識(shí)自我是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,就是要真實(shí)描繪自己,進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià)。自我認(rèn)識(shí)除了自己本身的了解外,還應(yīng)通過科學(xué)的測(cè)試方式,對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長、劣勢(shì)與不足,從而得出較為客觀的結(jié)論。一年級(jí)建筑新生入學(xué)往往由于突然失去了原有的目標(biāo)和壓力,會(huì)暫時(shí)失去方向感。通過感性、理性的認(rèn)識(shí),逐漸了解自己將來所肩負(fù)的建筑使命,樹立職業(yè)目標(biāo),朝著既符合自己興趣又能提高自身素質(zhì)的方向去發(fā)展,順利邁出建筑職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。

2、進(jìn)行職業(yè)分析

現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特征。建筑職業(yè)生涯規(guī)劃必須考慮到建筑行業(yè)的具體特點(diǎn),因此需要使建筑大學(xué)生了解到職業(yè)所需的一般素質(zhì)要求及特殊能力要求。在建筑大學(xué)生逐漸適應(yīng)大學(xué)生活后,應(yīng)主動(dòng)了解建筑相關(guān)職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)行職業(yè)分析,們從宏觀上把握形勢(shì)。為獲得一手資料,可通過社會(huì)調(diào)查、資料搜索、參觀訪問、社會(huì)兼職等方式了解建筑行業(yè)狀況。

3、確定職業(yè)目標(biāo)

在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),關(guān)鍵是要確立好目標(biāo)。任何人的職業(yè)目標(biāo)必然要受到社會(huì)環(huán)境和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約,在建筑大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,了解建筑行業(yè)和社會(huì)環(huán)境之后,需要根據(jù)所獲的信息進(jìn)行判斷,確定自己的職業(yè)目標(biāo)。及早地確定職業(yè)目標(biāo),并朝著目標(biāo)方向不斷自我完善和發(fā)展,才能逐漸獲得在未來的競(jìng)爭中的“后天”優(yōu)勢(shì)。

4、有意識(shí)地培養(yǎng)素質(zhì)

在確立了職業(yè)目標(biāo)后,行動(dòng)成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在整個(gè)的大學(xué)學(xué)習(xí)過程中,建筑大學(xué)生需要有意識(shí)地進(jìn)行自我培養(yǎng),提高自身各方面的素質(zhì)和能力,以達(dá)到職業(yè)發(fā)展的要求。為此,應(yīng)從以下三方面完善自我。

建筑大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)系統(tǒng)工程,它不是強(qiáng)加到建筑大學(xué)生個(gè)人身上的實(shí)施方案,而是建筑大學(xué)生在內(nèi)心動(dòng)力的驅(qū)使下,結(jié)合社會(huì)職業(yè)的要求和社會(huì)發(fā)展需要,依據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和機(jī)會(huì)所制定的個(gè)人化的實(shí)施方案。因此,建筑教育機(jī)構(gòu)在建筑大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定、實(shí)施過程中,始終是扮演引導(dǎo)者的角色。由于職業(yè)生涯規(guī)劃具有操作性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、靈活性強(qiáng)的特點(diǎn),因此對(duì)建筑教育機(jī)構(gòu)本身來說,實(shí)施建筑大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的引導(dǎo),將是巨大的挑戰(zhàn)。

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