心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
書記教育心得體會篇一
在今年的紀律教育學習活動中,我通過參加各項活動和采取集中學習、個人自學等形式，認真學習了各項黨規(guī)黨紀和教育專題片，對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一是要重視搞好學習，樹立正確的世界觀。從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習，認真學習執(zhí)行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規(guī)定。積極參加各種政治理論及業(yè)務學習，認真開展各項活動，組織開好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是切實提高制度執(zhí)行力，嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設計的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐朽現(xiàn)象進一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐朽現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執(zhí)行。應切實加強制度對執(zhí)行的領導，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀守法思想基礎，把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實查處違反制度的行為，樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識，教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴重違反制度的行為，要向上級領導和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領導機關和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責，積極回應群眾的檢舉，切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責任落到實處。發(fā)揮領導干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面，發(fā)揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的，領導干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護制度的嚴肅性和權威性，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
三是要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。通過紀律教育月的學習和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權力，不亂用職權，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平。作為一名黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于群眾的關心和支持、理解;要懂得，職務意味著責任和義務，這就意味著我們去奉獻、去犧牲，要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。
總的來說，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗，才能把權力用得好、用得正。
書記教育心得體會篇二
作為一名書記，我有幸參加了一次旨在提升書記能力和水平的教育培訓。通過這次培訓，我深深地認識到了書記的重要性和責任。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會，以便與大家交流和學習。
首先，作為一名書記，我們必須時刻保持敏感。這不僅意味著對周圍的環(huán)境和問題保持敏銳的觀察力，還意味著對于民生問題和社會熱點具備敏感性。只有當書記能夠真正了解社情民意，才能做出正確的決策和推動工作；只有當書記能夠緊緊抓住社會熱點問題，才能更好地引導和服務人民群眾。
其次，書記要建立和諧的工作關系。工作中，書記需要與各級領導保持良好的溝通和協(xié)作，推動工作的順利進行。同時，書記還需要善于團結和號召團隊，激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力。只有通過建立和諧的工作關系，書記才能夠更好地發(fā)揮自己的領導作用，取得更好的工作成績。
第三，作為書記，我們要善于學習和提升自己。書記的崗位非常重要，工作也非常復雜，所以我們必須時刻保持學習的姿態(tài)。在教育培訓中，我明白了多學習多思考的重要性。只有不斷地學習才能讓我們保持與時俱進的能力；只有深入思考才能讓我們在工作中把握核心問題。
另外，作為書記，我們要善于傾聽和理解人民的需求。人民是我們的工作對象，他們的需求是我們的努力方向。在培訓中，我們進行了一些實地調研，與群眾面對面交流，收集他們的心聲和訴求。通過這些調研和交流，我深刻體會到了人民對于幸福生活的向往和需求。只有真正關心、理解和回應人民的需求，書記的工作才能夠更加接地氣，更有針對性。
最后，作為書記，我們要牢記使命、勇?lián)熑?。書記是一方人民的代表，肩負著黨和人民的重托，所以我們必須牢記我們的使命和責任。在培訓中，我們討論了一些具體的工作案例，深入探討了書記的角色定位和責任要求。通過這些案例和探討，我深深地感受到了書記的責任重大與使命光榮。只有不斷地以人民為中心，不斷地為人民服務，書記的工作才會獲得人民的認可和支持。
通過這次教育培訓，我對于書記這個崗位有了更加深刻的認識和理解。書記的工作不僅涉及政治、經(jīng)濟、社會等各個方面，還需要有良好的溝通能力和協(xié)調能力。作為書記，我們必須不斷地學習和提升自己，善于傾聽和理解人民的需求，牢記我們的使命和責任。只有這樣，我們才能夠在書記的崗位上，更好地服務人民，推動事業(yè)的發(fā)展。
書記教育心得體會篇三
根據(jù)市局相關會議精神，認真開展了黨員紀律教育學習月活動。在這段時間里，本人嚴格按照統(tǒng)一的學習計劃和學習要求，切實參加了各個環(huán)節(jié)學習活動，參加了黨員學習教育會，觀看了反腐教育片等等。在紀律教育學習月活動中，我的思想得到了進一步提高，主要心得體會有：
作風教育一再被重視強調，乃至成為全黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，實在是因為它事關全黨的生死存亡，是一件大事。曾經(jīng)多次深刻指出：“腐朽現(xiàn)象是侵入黨和國家健康肌體的病毒。如果我們掉以輕心，任其泛濫，就會葬送我們的黨，葬送我們的人民政權，葬送我們的社會主義現(xiàn)代化大業(yè)。”要切實加強黨員的教育、管理和監(jiān)督，切實解決“不想腐朽、不能腐朽、不敢腐朽”等問題。既要重視事后懲處，又要重視事前教育、事中監(jiān)督，真正做到防范于未然。
作為一名共產(chǎn)黨員，一名專賣稽查員，要謹記我們行業(yè)的宗旨“國家利益和消費者利益至上”，努力為廣大消費者服務，把消費者的滿意不滿意應作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。除了不斷增強黨性觀念以外，我感到還必須提升自身能力，才能對得起自己的具體身份。
一、要進一步加強學習。加強自身的學習教育，是適應新形勢，新任務的迫切需要，也是樹立正確的世界觀、人生觀的需要。因此，要把學習作為一種精神追求，要不斷學習馬列主義、毛思想，特別是鄧理論，努力掌握其精神實質和基本立場、觀點和方法，不斷提高學習的能力和水平，面對日新月異的煙草新形勢，要不斷加強對煙草法律知識、文化知識的學習，努力拓寬自己的知識面，樹立現(xiàn)代意識和超前意識，不斷提高自己的工作能力，在具體工作中，要強化法制意識，按公司的規(guī)章制度辦事，按程序辦事。
二、要扎實工作。干好工作必須扎實認真，真抓實干，一干到底，干出實效。一要愛崗敬業(yè)主動工作。要視崗位為事業(yè)，干一行，愛一行，鉆一行，精一行，有一分熱獻一分熱，有一分光發(fā)一分光，安份守己，踏實干事。二要恪盡職守忘我工作。“恪盡職守”是工作的基本要求，“忘我工作”是工作的一種境界。前者是前提、是保證，后者是目標、是追求。，努力為做好本職工作積累新的經(jīng)驗。
三、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題，要早思考早清醒，多思考多清醒，筑牢思想防線，嚴陣以待。第一，必須嚴格遵守工作紀律，按公司的規(guī)章制度辦事，做事要講誠信，對領導交辦的任務必須認真完成。做到一切行動聽指揮，和同事多溝通，以良好的個人作風推動形成良好的部門作風;第二，必須謹慎，在平時工作要謙虛謹慎，謙虛做事、謹慎做人。特別是在市場檢查和辦案中決不抽零售戶一支煙，一瓶水要做到慎獨、慎微、慎初，守住自己的防線，在不正當行為上堅決杜絕“第一次”;第三，必須修身。大處著眼，小處著手，在生活的細節(jié)上，行為的一舉一動中約束自己，使自己的人品日臻完善，形成獨特的人格魅力。
書記教育心得體會篇四
最近一段時間，我們黨組織展開了一場主題教育，各級黨委書記積極參與其中，對自己進行深刻的反思和檢查。我作為一名基層黨員，也參與了這次主題教育，通過學習和思考，受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在書記主題教育中的心得體會。
第二段：承上啟下
書記主題教育的目的是為了進一步推動黨的建設和事業(yè)發(fā)展，加強黨性修養(yǎng)，提高黨員干部的工作能力和水平。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)作為一名書記，必須要保持良好的心態(tài)和態(tài)度，摒棄浮躁和功利主義的思想，始終堅守初心和使命，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
第三段：個人成長與思考
在書記主題教育中，我明確了自己的責任和使命，明白了黨的性質和目標，深刻領會到自己的角色和責任，明確了黨的對我個人的要求和期待。同時，我也反思了自身存在的一些問題和不足，例如工作中的浮躁，人際關系的處理等等。通過反思和學習，我認識到只有不斷學習和進取，才能更好地履行好書記的職責，更好地服務群眾。
第四段：調整局勢，加強組織
書記主題教育不僅僅要求書記個人進行反思和學習，也要求書記團隊的整體素質和能力得到提升。在這個過程中，領導者需要扮演好組織的角色，引導團隊成員明確自己的職責和目標，并且制定出適合團隊發(fā)展的長遠規(guī)劃和目標。通過團隊的學習和成長，整個黨組織的能力也會得到提升，更好地服務于黨和人民。
第五段：總結回顧
書記主題教育的過程就是一個持續(xù)進步和提升的過程。通過這次主題教育，我深刻地認識到作為一名書記，要始終保持初心和使命，不斷加強自身的修養(yǎng)和能力，堅持正確的政治方向，帶領黨員干部為黨和人民的事業(yè)不懈努力。同時，也認識到主題教育必須要與實際工作相結合，將學習到的理論與實踐結合起來，進一步提高工作的水平和質量。
在書記主題教育中，我不僅學到了理論知識，更重要的是認識到了自己作為一名書記的責任和義務。我將繼續(xù)堅持學習和進步，不斷提高自己的能力和素質，為黨的事業(yè)貢獻力量。
注：以上所寫僅供參考，具體文章結構和內容可根據(jù)實際情況進行調整。
書記教育心得體會篇五
廉潔自律是我們黨一貫倡導的行為準則，是每一個共產(chǎn)黨人必須遵循的價值選擇。自從學校組織黨風廉政建設的教育活動以來，通過學習，我感觸很深。我認為，在我們的日常生活中，每位黨員都應始終做到勤學敬業(yè)、廉潔自律，努力實踐四有。
一、有清醒的頭腦。
我們要有清醒的頭腦，時刻認識到我們的職責，不能不以惡小而為之。腐敗的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領導干部走向腐敗的普遍規(guī)律。千里之堤，潰于蟻穴，鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。正如河北巨貪李真在悔-過-書中寫的：在黨和人民賦予我的權力面前，我沒有保持清醒的頭腦，成了功名金錢的犧牲品&&一個人過于貪財，必然成為金錢的奴隸。
二、有平和的心態(tài)。
黨員干部要有一顆平常心，不管地位怎樣變，淡泊名利、清心寡欲的心態(tài)不能變。始終要求自己努力去做一個高尚的人、純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人。腐敗的心理畸形是造成他們違法犯罪的重要因素。不同人的犯罪心理不同，除了貪婪之外，法不責眾心理、盲從心理、失衡心理都是常見的腐敗者心態(tài)。有的腐敗權力讓他們的心理天平極度傾斜，以為在自己的一畝三分地里，誰敢把我怎么著？認為自己做到那么多的工作，做出了那么多的貢獻和奉獻，收點要點沒有什么大不了，逐步走向違法犯罪的深淵。因此，每個黨員干部心態(tài)一定要平，千萬記住黨與人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫。
三、有較高的標準。
黨員干部要率先垂范，執(zhí)行廉潔自律規(guī)定上標準要高，落實黨風廉政責任制上標準要高。要象鄭培民那樣，不能給別人一點送禮的由頭，不能讓自己有一點腐敗的念頭。要以身作則，廉潔勤政，要管住自己的腦，不絞盡腦汁謀私利；要管住自己的嘴，不說違反黨的方針政策的話，不亂吃不該吃的東西；要管住自己的耳，聽得進逆耳實言，聽得進同志的提醒；管住自己的腿，不去不該去的場所；管住自己的手，不拿不該拿的錢物，不去追求不應得到的待遇和享受。
四、有良好的修養(yǎng)。
只有加強自身修養(yǎng)，才能不斷提高管好自己的能力。自身修養(yǎng)是一個內容廣泛的命題，它包括思想品德、心理素質能力水平，情感情緒，氣質性格修養(yǎng)等等。我認為黨員尤其是黨員領導干部要加強思想品德修養(yǎng)，具有大公無私、全心全意為人民服務和集體主義的思想品質，具有高度的組織性和紀律性。能誠懇待人，能謙虛謹慎，能忍辱負重。領導干部還要加強情緒情感修養(yǎng)，具有寬闊的胸懷和堅定的'原則性，不把自己的消極情感帶到工作中。順利時不驕不躁，挫折時不氣餒不埋怨，不管處于什么情況都要鎮(zhèn)定自若，坦然處之。
總之，我們要有堅定地理想信念，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，自覺接受監(jiān)督，時時矯正自己的腳步，保證自己黨性的純潔。
自單位開展黨風廉政教育學習活動以來，我深刻的認識到要想實現(xiàn)黨的確定的各項目標任務，實現(xiàn)“兩個一百年”目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，必須要把我們黨建設好，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭進行到底。下面談一下我的學習心得：
一、 深刻認識到廉政教育的重要性。
通過學習《中共中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》，是八屆中央紀委第二次會議上發(fā)變得重要講話《科學有效防止腐敗，堅定不移把反腐倡廉建設引向深入》等重要內容，我深刻的認識到人心向背關系著黨的生死存亡， “黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民”，“加強和改進黨的作風建設，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”。也深刻感受到中央級各級地方對于狠抓黨風廉政建設及反腐倡廉工作的決心。
二、 牢固樹立理想信念。
在工作第一線，總是出現(xiàn)在人民最需要他們的地方，可以為黨和人民奉獻出自己的一切，也就在于他們時刻銘記著心中的理想，并為之不懈努力。我心中的理想和信念就是能夠成為第二種人，做一個嚴于律己、甘于奉獻的人。
三、 加強自我約束意識 在反腐敗斗爭中、在抵御誘惑及一切邪-惡的斗爭中，必須要有堅定的信仰和良好的自我約束意識，即領導、同事甚至是父母兄弟亦無可以靠。當前是開放的時代，各種形形色色的誘惑都使每一名黨員干部面臨著考驗，這就要在提高道德修養(yǎng)的同時，堅持自重、自警、自省、自立。正確處理好個人利益與國家利益的關系，處理好與親朋好友的關系，處理好奉獻與索取的關系，真正體現(xiàn)出黨員領導干部“平時看出來，關鍵時站出來，利益前讓出來，危難時豁出來”的氣魄。
四、 密切聯(lián)系群眾，多幫助、不刁難。
在工作中要嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行有關程序規(guī)定，工作負責、廉潔奉公。牢記便民服務六項承諾“不多收群眾一分錢，不少給群眾一分錢，不讓群眾多等，不讓群眾多跑，不讓群眾為難，不讓群眾受氣?！迸c群眾交流過程中注意用語規(guī)范，用熱情禮貌換來群眾的滿意和肯定。
在今后的工作和生活中我一定會更加嚴格的要求自己，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，干實在事、說實在話、做實在人，干好本職工作，為我縣人口事業(yè)做出自己應有的一份貢獻。
書記教育心得體會篇六
黨史教育是一個重要的任務，它能夠增強我們對黨的理論、歷史和文化的認識和理解，更好地把握黨的發(fā)展歷程和建設內容，以更加積極的方式投入到我國的現(xiàn)代化建設中去。作為一名基層黨員，書記黨史教育是我們的重要職責，下面是我的心得體會。
第二段：認真學習黨史知識
書記在黨史教育中應該認真學習黨史知識，比方說我們應當了解中國共產(chǎn)黨的歷史和發(fā)展，深入了解黨的主要思想和指導思想，注重掌握黨的基本路線和方針，了解黨的各項政策和決策，并認真學習領導同志的講話和論文，這樣會讓我們更加清晰地了解黨的過去和現(xiàn)在，更好地總結它的豐碩成果和前進方向，為我們的工作提供思路和指導。
第三段：結合實際工作學習
書記在黨史教育中還需要結合實際工作學習。即使我們已經(jīng)了解了黨的歷史、思想和方針，但是我們仍需要將這些知識與我們的本職工作相結合。例如，在為人民服務方面，我們應該明確自己的職責和義務，按照黨的要求協(xié)調好與群眾的關系，提高自己的工作技能，為推動事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。這樣，我們才能夠真正把黨史教育學習的內容轉化成為工作中的實際行動，更好地貫徹黨的方針。
第四段：實踐激發(fā)思考
書記在黨史教育中也應該運用實踐來激發(fā)思考和提高認識。比如說通過參觀實地項目，親身體驗到黨的指導思想對現(xiàn)代化建設的實際影響。通過實踐環(huán)節(jié)和提高理解水平，我們可以更好地認清我國現(xiàn)代化建設的發(fā)展趨勢，及時把握擴大國內需求、助推科技創(chuàng)新、加快經(jīng)濟增長等等，為我們的工作提供有力的支持。
第五段：總結
從書記黨史教育中我們可以得到很多的啟示，發(fā)掘出黨的歷史精華和道理，更好地地了解其對我國發(fā)展、我們自身的成長和團隊合作等等的影響。同時也給我們更好地理解和認識我們自身的優(yōu)點和不足，明確自己的工作方向和目標，提高工作效率和實際貢獻。希望我們都能夠加強學習，更好地服務于人民，積極為我們自己的成長和國家的現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻。
書記教育心得體會篇七
甘肅省政府黨組書記、省長任振鶴昨天上午主持召開省政府黨組理論學習中心組學習會議，研討交流學習***總書記在黨的十九屆五中全會、中央政治局民主生活會和在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班開班式上的重要講話精神的心得體會。
省政府領導班子成員程曉波、劉長根作交流發(fā)言，其他班子成員作書面發(fā)言。
任振鶴指出，***總書記的重要講話，站在“兩個一百年”歷史交匯點上，貫通歷史與現(xiàn)實、結合理論與實踐，深入系統(tǒng)闡述了準確把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快構建新發(fā)展格局、加強黨對社會主義現(xiàn)代化建設的全面領導，提出了一系列新的重要思想、重要觀點、重大判斷、重大舉措，為我們奮進新征程提供了根本遵循、指明了前進方向。
任振鶴強調，政府系統(tǒng)各級干部要深學細悟、反復研讀、逐字消化***總書記重要講話精神，常學常新、常悟常進、常踐常得，不斷加深對國家發(fā)展歷史方位、階段特征、指導理論、戰(zhàn)略任務的理解把握，切實做到學懂弄通做實、筑牢思想根基，自覺做***新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、有力傳播者、忠誠實踐者。要不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，在謀劃工作、推動落實過程中始終把講政治擺在第一位，干在實處、走在前面，科學把握形勢變化，準確識別現(xiàn)象本質，清醒明辨是非對錯，有效抵御風險挑戰(zhàn)，確保黨中央決策部署及省委工作要求不折不扣落地落實。要完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，對表對標自覺扛好工作責任，科學謀劃、精準發(fā)力推動縣域經(jīng)濟、園區(qū)經(jīng)濟高質量發(fā)展，扎扎實實推進創(chuàng)新驅動、產(chǎn)業(yè)培育、基礎建設、招商引資、民生保障等各項工作，落實重大事項、重點工作聯(lián)系掛鉤制度，加強對分管領域工作的分析研判、統(tǒng)籌調度、推動落實，切實以“鐵肩膀”擔好硬任務、推動快發(fā)展。要進一步增強學習新理論新知識的緊迫感，緊盯形勢任務、主責主業(yè)和短板弱項，建立學習制度、創(chuàng)新學習方法，自覺補課充電，加快知識更新，不斷豐富“工具箱”、練好“組合拳”，努力成為各自領域的行家里手，共同創(chuàng)造各項工作新的業(yè)績。
書記教育心得體會篇八
第一段：引入背景和主題（200字左右）
“紅船精神，‘不忘初心、牢記使命’”這些口號總是在我們工作中不斷強調，可是如何讓我們真正明白這些口號的含義和實踐，這是每一個共產(chǎn)黨員都必須思考和努力的問題。在過去的幾個月中，我所在的組織開展了一次有關黨史教育的集中學習活動，在這次活動中，我有幸成為書記，領導我的組織共同學習了共產(chǎn)黨的歷史和寶貴經(jīng)驗。本文就是我在這次學習活動中對書記黨史教育的所見所聞和心得體會的總結。
第二段：黨史教育帶來的認識和理解（300字左右）
第三段：書記的使命和責任（300字左右）
書記作為組織的領導者，在工作中需要具有使命感和責任感。通過黨史學習我們可以明確了解到，作為一名書記，必須把群眾的利益放在首位，時刻保持對群眾的責任心和敬畏之心。書記要具有堅定的理論基礎和切實可行的工作計劃，才能帶領組織朝著正確的方向努力。同時，書記要盡心盡力地做好組織工作，為廣大黨員群眾提供良好的服務，加強黨組織的建設，提高組織的競爭力和凝聚力。作為書記，更應該用自己的行動來帶動團隊成員，在工作中始終保持團結、無私、堅守原則。
第四段：黨史教育對生活的啟示（300字左右）
學習黨史不僅僅是學習黨的歷史和組織工作，同時也是對我們生活的啟示。從黨史中可以了解到，人民是黨的根基，黨的最終目的是服務人民，所以我們作為一個共產(chǎn)黨員，我們應該深刻認識服務人民的本質，時刻保持對人民的熱愛和關愛。此外，我們也應該把個人的生活和工作與黨的發(fā)展和人民利益相結合，真正實踐為共產(chǎn)主義奮斗終身的追求，為建設美好幸福的新中國而努力奮斗。
第五段：總結思考和展望未來（200字左右）
這次黨史學習活動，讓我更加深刻認識到我們是一名共產(chǎn)黨員的意義和價值。作為黨員和書記，我深知自己扛起的責任和擔當，并將繼續(xù)不斷學習、努力工作，踐行“不忘初心、牢記使命”，為共產(chǎn)主義事業(yè)和人民利益不懈奮斗。相信在我們共同努力下，黨組織一定會更加強大，人民的利益一定會得到更好的保障，我們的生活將更加美好。
書記教育心得體會篇九
近年來，黨中央高度重視黨員干部的教育培訓工作，提出了書記主題教育的重要理念。通過開展書記主題教育，不僅能夠提高黨員干部的政治敏銳性和組織紀律性，還可以增強黨員干部的責任感和使命感。在參與書記主題教育的過程中，我深切體會到了其中的重要性和受益匪淺。
首先，書記主題教育讓我們更加深入地了解習近平總書記的重要指示。習近平總書記多次強調，黨的干部應該始終堅持黨和人民之間的聯(lián)系，始終把人民群眾的利益擺在第一位。通過學習總書記的重要指示，我們深刻認識到，只有緊密聯(lián)系人民群眾，才能夠貫徹黨的正確政策，解決人民群眾的實際困難，從而實現(xiàn)黨的初心和使命。
其次，書記主題教育讓我們更加深刻地認識到了中國共產(chǎn)黨的初心和使命。作為一名中共黨員，并且擔任黨的基層組織負責人，我們應該時刻牢記黨的初心和使命，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。通過書記主題教育，我們認識到，只有牢記初心使命，才能夠不忘初心，方得始終，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
第三，書記主題教育讓我們更加明白了黨的組織紀律性的重要性。黨的紀律性是黨的生命線，是保持黨的團結統(tǒng)一，完成黨的任務的重要保障。書記主題教育教育我們要遵守黨的組織紀律，保持黨的政治純潔性，不受任何外來干擾，時刻保持黨的團結和一致。只有做到這一點，才能夠更好地履行黨的使命，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標。
第四，書記主題教育還讓我們更加深入地了解到了理論學習的重要性。黨的理論學習是保持黨的先進性和純潔性的重要途徑。通過書記主題教育，我們深刻領悟到了傳統(tǒng)馬克思主義的豐富內涵，新時代中國特色社會主義思想的偉大意義。只有不斷提高理論素養(yǎng)，不斷學習，我們才能夠更好地運用理論指導實踐，更好地履行自己在黨的基層組織中的職責。
第五，書記主題教育讓我們更加清晰地認識到自身的不足和需要提升的地方。在書記主題教育中，我們深入剖析自己的工作中存在的問題和不足，認真總結，積極改進。通過與同事的交流和黨員的互動，我們相互啟發(fā)，相互促進。只有不斷反思、總結經(jīng)驗，我們才有可能提高自己的工作水平，更好地為黨和人民服務。
總之，參與書記主題教育是我受益匪淺的一段經(jīng)歷。通過學習習近平總書記的重要指示，認識到了中國共產(chǎn)黨的初心和使命；通過遵守黨的紀律性，保持黨的先進性；通過深入學習理論知識，提高自身素養(yǎng)；通過反思自己工作中的問題，不斷完善自己。這些都讓我深刻認識到，作為一名黨組織負責人，我應該時刻保持黨的光輝形象，時刻與人民群眾保持血肉連接，時刻堅守黨的紀律和理論學習的重要性。只有這樣，我們才能夠更好地服務于黨和人民，推動我國的發(fā)展進步。
書記教育心得體會篇十
習總書記在北京師范大學師生代表座談會時說“好老師應該懂得，選擇當老師就選擇了責任，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，并把這種責任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學管理之中。正是因為有了愛教育、愛學生，我們很多老師才有了用一輩子備一堂課、用一輩子在三尺講臺默默奉獻的力量，才有了在學生遇到危難時挺身而出的勇氣，才有了敢于攻克新知新學的銳氣”。作為一名專任老師，近日細品此談話，感觸頗深，短短的幾句話道盡好老師的標準及對廣大教師的殷切期望。
總書記指出，教師是人類歷史上最古老的職業(yè)，太陽底下最崇高的職業(yè)就是教師。要重視教師隊伍建設，關心教師的健康成長，關心教師的待遇地位，倡導全社會尊師重教?？倳泴美蠋煹臉藴蕪娬{了四句話：
一是要有理想信念。這個理想信念指的就是中國特色社會主義向心力。
二是要有道德情操。尊師重教，核心是師德師風。沒有師德，難以重教，難以尊師。
三是要有扎實學識。為學生傳授真知、解疑釋惑，滿足學生學習需求，自己要有真本領。
四是要有仁愛之心。教育是最有愛心的事業(yè)，沒有愛心別當老師，沒有愛心別搞教育。
新時代，新征程，隨著中國特色社會主義進入新時代，富強民主文明和諧的美麗中國成為我們新的期待，新時代對我國的教育事業(yè)也提出了新的要求。作為教師中的一員，我會牢記習總書記“四有”好老師、“四個相統(tǒng)一”、“四個引路人”等要求，將師者的理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心融入到護理教學實際中。
成為一名“好老師”，首先要有堅定的理想信念。一方面，要做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。另一方面，要有自己教學的原則。嚴謹治學是原則，公正客觀是原則，好老師必然有一個價值觀的支撐作為堅強后盾。做一名“好老師”，同時也需要具備高尚的道德情操。教學實際中，更多的時候所擔任的是甘為人梯的角色。以身為梯，幫助學生看到一個更高更遠的世界。教學不似夜空中的明月，帶著不食人間煙火的清雅。教學需要穩(wěn)扎穩(wěn)打，教師唯有像“樹木”一般將自己扎根于學生和教學實踐之中，才能解學生之所想，助學生有所成。
成為一名“好老師”，還需要有扎實學識。樹立廣泛涉獵各類知識與終身學習的學習態(tài)度，才能夠幫助我們不斷成長，不斷提升自己的知識素養(yǎng)與教學能力。最后，做好老師，要有仁愛之心。工作的激情來源于熱愛。不僅要有如水一般的寬廣胸懷，有一顆強大的包容之心，更要有如火一般的澎湃激情，把教學當成自己的事業(yè)，把事業(yè)鑄成一種文化。
總書記的這些論述，充分體現(xiàn)了黨中央對廣大教師的親切關懷和殷切期望，是新時期進一步加強教師隊伍建設的重要遵循。
“教育的本質意味著一顆樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！弊鳛樽o理專業(yè)的專任老師，在培養(yǎng)具有核心競爭力的醫(yī)護人員時，不僅要學生理論知識簡單的疊加、方法的重復，操作的訓練，還要教師自身文化的積淀，方法的創(chuàng)新，讓我們?yōu)閷W生創(chuàng)造和諧愉快的教育氛圍，讓老師不斷實施新的教學方法，具備新的職業(yè)態(tài)度，讓教育在和諧中煥發(fā)它無窮的魅力。
我深深體會到，要當好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領導下，立足崗位，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻力量，努力爭創(chuàng)新業(yè)績。
書記教育心得體會篇十一
在第36個教師節(jié)到來之際，圖文信息黨支部組織全體黨員認真學習了《***總書記教育重要論述講義》一書，使我收獲頗豐。黨的十八大以來，***總書記多次對教育工作作出重要指示；在第一次全國教育大會上，***總書記用“九個堅持”，系統(tǒng)總結了和深刻闡述了中國教育改革發(fā)展實踐中形成的新理念新思想。《***總書記教育重要論述講義》正是集重要論述之大成于一體，揭示了中國特色社會主義教育的本質和發(fā)展規(guī)律，為中國特色社會主義教育事業(yè)指明了前進方向。
“堅持黨對教育事業(yè)的全面領導，堅持把立德樹人作為根本任務，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，堅持社會主義辦學方向，堅持扎根中國大地辦教育，堅持以人民為中心發(fā)展教育，堅持深化教育改革創(chuàng)新，堅持把服務中華民族偉大復興作為教育的重要使命，堅持把教師隊伍建設作為基礎工作”，全書根據(jù)這“九個堅持”一一展開，深刻回答了培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，思想深刻、內涵豐富。從自身角色上來說，強化專業(yè)技能、提升業(yè)務素養(yǎng)，努力成為“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師，不但能夠成就自身，更能為新時代學院教師隊伍建設做出應有的貢獻。仔細研讀完此書，讓我對“四有”好老師有了更深刻的認識。
有理想信念是好老師的首要標準。***同志指出“正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈”，老師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責任，一個優(yōu)秀的教師，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。教師是人類文明的傳遞者、學生人生道路的引路人。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才會在孩子、青年心中播下夢想的種子。在價值觀取向日趨多遠的時代，教師尤其要以理想信念為基，用遠大的志向、純粹的心靈、高尚的節(jié)操引領學生前行。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任，要始終同黨和人民站在一起，注重加強***新時代中國特色社會主義思想的學習，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，積極引導學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，積極做社會主義核心價值觀的自覺踐行者、積極傳播者，用好課堂講壇，用學識、閱歷、經(jīng)驗和實際行動激勵學生對真善美的向往和追求。
有道德情操是好老師踐行教育使命的重要品質。***同志指出，“老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀”。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的教師首先應該是道德上的合格者，好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模。學生對于教師不僅是聽其言，更觀其行，教師在學生眼中是為人的模范，因此，教師要取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質，用模范的言行舉止為學生樹立榜樣，用高尚的人格魅力引領學生的心靈，努力成為塑造學生品格、品行、品味的好老師。要忠誠和熱愛所從事的職業(yè)，始終牢記“選擇做教師，就選擇了奉獻”，把追求理想、塑造心靈、傳承文明當作人生事業(yè)奮斗的志向，去除浮躁之氣、遠離功利之風，執(zhí)著于教書育人，兢兢業(yè)業(yè)做好工作。
有扎實學識是好老師的基本素質。***同志提到“過去講，要給學生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，這個要求已經(jīng)不夠了，應該是要有一潭水”。一位優(yōu)秀的教師要具備具教學專業(yè)知識、廣泛的常識和廣闊的視野，知識的積累和遠見是教師授課的基本前提，尤其是在信息時代，許多教師都需要有“一潭水”。一個明智的老師，會通過豐富的實踐經(jīng)驗來累解決教學難題，需具備學習，生活，處世、育人的智慧。一位優(yōu)秀的教師要牢固樹立終身學習的理念，引領知識的發(fā)展，刻苦鉆研、嚴謹學習，不斷地豐富、培養(yǎng)、提高自己，為學生提供鮮活的知識清泉。
有仁愛之心是成為一個好老師的開始。***同志強調，“教育是一門‘仁而愛人’的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師?！币晃缓美蠋煟闹幸欢ㄒ袗?。成為一位好老師，要培育愛心、激發(fā)愛心、傳播愛心，通過真誠的溝通，與建立良好的師生關系、拉近與學生的距離，溫暖學生的心。要成為一個好老師，要做到教書育人、立德樹人，就要承擔愛護學生的責任，并把這種責任提現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學管理之中。選擇當老師，就要有尊重學生、理解學生和寬容學生的品質，平等對待每一個學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足，善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的長處和閃光點，讓所有學生都成長為有用之才。
《***總書記教育重要論述講義》對教師隊伍的建設提出了新的更高要求，新的時代、新的征程，我輩只有深植理想信念、陶冶道德情操、鍛造扎實學識、永葆仁愛之心才能無愧于黨和祖國的培養(yǎng)，才能做好自己的事業(yè)，匯聚起教育教學改革的磅礴力量，培育出更多德才兼?zhèn)?、堪當重任的社會主義建設者和接班人！
書記教育心得體會篇十二
近年來，黨的教育培訓工作不斷加強，為黨員和干部提供了更多的學習機會。作為一名基層黨員，近期我參加了一次關于書記教育培訓的活動，收獲頗豐。在這次培訓中，我深刻領會到了書記的責任和使命，以及掌握了一些實用的工作方法。以下是我對此的心得體會。
首先，書記是一份重任，更是一種責任。在培訓中，我明確了書記的角色定位。書記既是組織的領導者，也是黨建工作的中堅力量。在工作中，書記既要管理組織，又要關心職工的利益。書記肩負著維護職工權益、推動企業(yè)發(fā)展的重任。只有具備堅定的信念和高尚的品格，才能更好地履行書記的職責。因此，書記要時刻保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力，善于把握職工的心理變化和工作動態(tài)，從而做出正確的決策。
其次，書記要堅決貫徹黨的方針政策。在培訓中，我深刻體會到了黨的理論對于書記的重要性。只有深入學習貫徹黨的十九大精神，才能正確引領群眾，推動黨建工作的深入開展。書記要學會通過學習黨的理論知識，提高自己的業(yè)務能力，不斷提升自己的綜合素質。只有站在時代的前沿，才能更好地引領群眾，推動組織的發(fā)展。在實踐中，書記要善于從實際出發(fā)，積極探索，因地制宜地制定具體措施，進一步調動和激勵廣大職工的積極性和創(chuàng)造性。
另外，書記要注重創(chuàng)新思維和方法。在培訓中，我接觸到了許多關于創(chuàng)新的實踐經(jīng)驗和方法。書記要善于從實際出發(fā)，勇于突破常規(guī)，大膽創(chuàng)新，不斷追求卓越。在工作中，書記要加強對企業(yè)管理和黨建工作的研究，學習先進的管理理念和方法，借鑒成功的經(jīng)驗，不斷完善自己的工作方式和思維方式。只有不斷進行思維的碰撞和創(chuàng)新，才能在激烈的競爭中取得勝利。
最后，書記要注重團隊建設和培養(yǎng)后備力量。在培訓中，我認識到了團隊的重要性。書記不僅僅是一個人的事業(yè)，更是一支團隊的事業(yè)。書記要善于團結和帶領團隊，善于發(fā)揮每個人的特長和優(yōu)勢，共同推動事業(yè)的發(fā)展。此外，書記還應注重培養(yǎng)后備力量，為組織的可持續(xù)發(fā)展做好準備。書記要關注村級干部和年輕干部的培養(yǎng)，關注他們的成長和進步，幫助他們提高自身素質，為組織的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
總之，書記是一份光榮而艱巨的工作，也是一種使命。通過這次書記教育培訓，我深刻認識到了書記的責任和使命，以及提高自己的工作能力和思維方式的重要性。我會在今后的工作中，繼續(xù)學習成長，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望更多的黨員和干部能夠參加類似的培訓活動，不斷提高自己的綜合素質和工作能力，為黨的事業(yè)作出更大的貢獻。
書記教育心得體會篇十三
學習一直是影響“國運”的隱性杠桿。歷史上，一些民族和國家迅速崛起，學習釋放的正能量最耀眼最持久；還有一些民族和國家逐步沉淪乃至消亡，不善學習的教訓最觸目驚心。黨的十八大以來，中央政治局以學習開局，大會結束后的第三天，十八屆中央政治局就進行第一次集體學習，帶頭學習領會、貫徹落實黨的十八大精神，以加強學習托舉中國夢。依靠學習走向未來，成為中國共產(chǎn)黨治國理政的一大鮮明特色。
學習是我們黨成長壯大的“秘密武器”
2013年3月1日，在慶祝中央黨校建校80周年大會上的講話中，***總書記站在全局和戰(zhàn)略高度提出了一個新論斷：中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。這是中國共產(chǎn)黨95年光輝歷程和偉大實踐的一條重要經(jīng)驗總結，深刻揭示了“中國共產(chǎn)黨為什么能”的一個重要秘密所在?？v覽中國共產(chǎn)黨黨史，黨的學習與黨波瀾壯闊的歷史進程一直同向、同行。在一些關鍵時期，黨的學習對革命、建設和改革起著重要的先導作用。歷史地看，黨的學習實現(xiàn)了五次重大創(chuàng)新和發(fā)展。
一是建黨初期，以“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思主義”為標志，黨在“向誰學、學什么”的問題上找到了突破口。我們黨是在學習吸收馬克思主義的過程中成立的，自成立起就自覺選擇馬克思主義作為光輝旗幟，堅定地把馬克思主義作為行動指南。黨在學習上的第一次理論創(chuàng)新，與黨相伴而生。從理論上看，它初步規(guī)定了黨的馬克思主義政黨性質，使黨的全部理論建構和發(fā)展有了正確方向和科學的邏輯起點。從實踐來看，黨在學習馬克思主義的過程中起家、壯大，中國革命的面貌隨之煥然一新，從根本上結束了中華兒女救亡圖存找不到出路的歷史，開啟了馬克思主義政黨在一個積貧積弱的東方大國帶領人民改變國家和民族命運的偉大實踐。
二是延安時期，以毛澤東提出“馬克思主義中國化”和發(fā)表《改造我們的學習》為標志，在“怎么學”的問題上把學風擺在黨的建設重要位置。在黨的六屆六中全會上，毛澤東第一次提出了馬克思主義中國化這個重大命題，在思想路線上對“左”傾教條主義給予了致命一擊。在1941年5月召開的延安高級干部會議上，毛澤東作《改造我們的學習》的報告，深刻批判了主觀主義、教條主義這一惡劣作風，號召全黨樹立理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，回答了在當時時代條件下全黨應該“怎么學”的問題，拉開了延安整風運動的序幕。在此歷史階段，黨的學習理論的框架、立場和方法論基本奠定，是黨的學習理論的一次歷史性飛躍。
三是以黨的十一屆三中全會作出實行改革開放的重大決策為標志，全黨進行了史無前例的全新的學習革命。**結束，百廢待興，鄧小平號召全黨來一次重新學習。正如他所言，“搞建設這件事情比我們過去熟悉的搞革命那件事情來說要困難一些，至少不比搞革命容易。在這個問題上，我們全黨還是小學生”。與延安時期的學習相比較，改革開放后的重新學習蘊含了更多的國際要素，面臨著馬克思主義經(jīng)典作家沒有遇到過的許多新情況新問題。我們黨沒有退縮，而是毅然決然地選擇了走“摸著石頭過河”的學習路徑，它在本質上是走自己的路，學習、吸收、再創(chuàng)新。從這個意義上講，黨的學習理論的第三次創(chuàng)新發(fā)展，與中國道路的開辟密切關聯(lián)。
四是以十七屆四中全會為標志，開啟了馬克思主義學習型政黨的建設，全黨學習由“重視學習”向“學習型”轉變。進入21世紀，經(jīng)濟全球化迅速發(fā)展和信息革命深刻變革對全黨學習提出新要求。黨的十七屆四中全會提出建設學習型政黨重大戰(zhàn)略，這在世界政黨之林中是第一次，具有首創(chuàng)和示范意義。隨后，中央成立了建設學習型黨組織工作協(xié)調小組和辦公室，印發(fā)了《關于推進學習型黨組織建設的意見》。“學習型”與“學習”相比，內涵更深了、要求更高了。黨的十八大提出建設學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨，“一型”變成了“三型”?！叭驼h”，學習先行，更加突顯“學習型”之于黨的建設的特殊意義。
五是以***總書記提出“做一個學習大國”為標志，開啟統(tǒng)籌全黨學習和全民學習、統(tǒng)籌學習型政黨和學習型國家建設新的歷史進程。黨的十八大以來，***總書記就加強黨員干部學習，提出了一系列新思想、新觀點、新論述。
2014年5月22日，***總書記在出席亞信峰會后與外國專家座談時，第一次提出“中國要永遠做一個學習大國”。建設學習大國的提出，是黨把自身有關學習的意志和主張上升為國家意志和主張的重要體現(xiàn)，優(yōu)化和豐富了黨的學習理論的框架結構和關切領域，形成了學習在國家、政黨和社會各個領域、各個層次多位一體、全面開展的新局面，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨以全黨學習帶動全民學習、以學習型政黨建設引領學習型國家建設的良好形象，體現(xiàn)了新的時代條件下我們黨高度的學習自覺、自信和自強，彰顯了中國共產(chǎn)黨作為一個成熟型政黨的開闊胸懷和世界眼光。
學習是催生治國理政新思想新實踐的“金鑰匙”
當前，我們正在進行“具有許多新的歷史特點的偉大斗爭”。從經(jīng)濟發(fā)展的“中等收入陷阱”到人口紅利的“劉易斯拐點”，從政府公信力的“塔西佗陷阱”到百年夢想的“小康突圍時刻”，從國際政治的“修昔底德陷阱”到興衰治亂的“歷史周期律”，面對這些挑戰(zhàn)，如何找到解決問題的辦法？黨的十八大以來，在***總書記的帶領下，中央政治局繼承和發(fā)揚我們黨重視學習、善于學習的優(yōu)良傳統(tǒng)，把學習作為向前、向深、向遠看的重要法寶，以上率下，為不斷提高全黨的治國理政能力和水平作出了表率。
以學習提升治國理政新思想。歷史從哪里開始，思想進程也應該從哪里開始。***總書記指出，我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。而在中國這樣一個具有特殊國情的大國，不論是干革命，還是搞建設，抑或是抓改革，都是前無古人的偉大事業(yè)和偉大工程，唯有依靠學習才能不斷前進、不斷突破。十八大以來治國理政新思想，無一不是在學習中產(chǎn)生。在***總書記的倡導下，中央政治局圍繞經(jīng)濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等問題，進行了全面、系統(tǒng)、富有探索精神的學習。以學習拓展視野、統(tǒng)一認識、科學決策，不斷推進馬克思主義中國化，是十八大以來黨中央治國理政新思想產(chǎn)生的重要方式，催生了“思想構筑未來”的磅礴力量。
以學習推動治國理政新實踐。***總書記指出：“每個時代總有屬于它自己的問題，只要科學地認識、準確地把握、正確地解決這些問題，就能夠把我們的社會不斷推向前進?！睔v史已經(jīng)證明，沒有建黨前對馬克思主義的學習、吸收，就無法找到一個真正能夠救亡圖存的“主義”，就無法建立一個對國家和民族發(fā)展起著決定性作用的黨；沒有革命期間向群眾學習、向實踐學習特別是在革命中學習革命，就無法找到一條正確的革命道路，就無法建立新中國；沒有新中國成立后積極向蘇聯(lián)學習特別是在建設中學習建設，就無法在短期內形成國家建設的基礎條件和環(huán)境；沒有改革開放后向自己的經(jīng)驗教訓學習、向過去的對手學習特別是在改革中學習改革、在開放中學習開放，就無法把中國特色社會主義偉大旗幟高高擎起、成功開辟中國道路，取得令世人矚目的輝煌成就。根據(jù)黨的階段性歷史任務，黨的學習在不同的歷史階段有不同的重點和方向，但主題只有一個，就是始終著眼時代大勢，始終著眼黨運、國運和中華民族的前途命運，讓學習切實服務黨和國家發(fā)展大局，不斷解決黨和國家發(fā)展中的現(xiàn)實問題。十八大以來，黨中央根據(jù)時代變化和實踐發(fā)展，不斷深化認識，不斷總結經(jīng)驗，既把成功的實踐上升為理論，又以正確的理論指導新的實踐，再把實踐中已見成效的方針政策上升為黨和國家的制度，不斷實現(xiàn)理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的良性互動，形成了治國理政的鮮明特點。
學習是托起夢想成就夢想的“奠基石”
學習上的落后，是最大的落后、最根本的落后。未來社會唯一可持續(xù)的競爭優(yōu)勢就是學習能力。正如***總書記《在歐美同學會成立100周年慶祝大會上的講話》所說：“夢想從學習開始，事業(yè)從實踐起步。當今世界，知識信息快速更新，學習稍有懈怠，就會落伍。有人說，每個人的世界都是一個圓，學習是半徑，半徑越大，擁有的世界就越廣闊?！?/p>
當前，在協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局新的歷史征程中，不論是攻堅克難還是深水跋涉，全黨都必須向學習要定力、要能量。***總書記指出：“好學才能上進。中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習?！弊畲笙薅柔尫艑W習紅利，要堅持“四以”指向。
以學固本。本固黨強，本固邦興。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，我們要固的本就是中國化的馬克思主義。在當代中國，真正做到以學固本，就應牢牢抓住科學理論武裝不動搖、不懈怠，以科學理論武裝全黨、教育人民，切實增強全黨全國人民對馬克思主義、對中國特色社會主義的高度自覺和自信。
以學立德。人以學而立，立以德為先。以學立德，要求全體黨員、干部通過學習，進一步提升思想政治素養(yǎng)和道德水平，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，不斷增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性。
以學增智。知識是人類進步的階梯。以學增智，要求全體黨員、干部通過學習，努力吸收科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，切實提升知識總量、知識質量，不斷提高認識新情況、解決新矛盾、處理新問題的能力與水平。
以學興業(yè)。學習的目的在于運用，在于指導實踐。以學興業(yè)，要求全體黨員、干部圍繞實現(xiàn)中國夢開展學習，堅持理論聯(lián)系實際，通過學習增強執(zhí)政能力，全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設，全面推進黨的建設新的偉大工程。
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