于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)范文(20篇)

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于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-30 17:38:12     小編:琉璃

科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用給人類(lèi)生活帶來(lái)了巨大的變革。用簡(jiǎn)明扼要的標(biāo)題概括內(nèi)容,快速吸引讀者的興趣;下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇一

世界上不缺少愛(ài),但缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。

題記。

愛(ài),總是無(wú)處不在,我時(shí)刻被愛(ài)籠罩。

我興奮的蹦跳著,突然間,一顆堅(jiān)硬的石頭憤怒的撞上了我的腳底,讓我與潔白的大地親密接觸,剎那間,腿上磕下了一道鮮紅的口子,頓時(shí),血液從我的腿上流瀉下來(lái),仿佛是恐龍的集體大遷徙,快速流淌。

于是,我受傷了。

很遠(yuǎn),我看到了媽媽?zhuān)掷锬弥X(qián)包,看到我便疾步的朝我走來(lái),媽媽頭發(fā)很長(zhǎng)很飄逸。在陽(yáng)光的照射下,媽媽身上散發(fā)著光芒,看起來(lái)是那么的溫文爾雅。

我有意的將受傷的腿在媽媽面前晃蕩兩下,想讓媽媽立刻看到我腿上的傷口,看會(huì)不會(huì)很心疼,也好給我些許的安慰。我看到媽媽心疼的眼神一閃而過(guò),好似并沒(méi)有我想的那么心疼我,我有一絲絲的失落。

颯颯的風(fēng)緩緩的吹著我心里特別的難過(guò),眼淚仿佛就要流出來(lái)了,心想媽媽都不愛(ài)我了,眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。媽媽摸了摸我的后腦勺,轉(zhuǎn)身離去,我目送著媽媽的背影漸漸遠(yuǎn)去,走到拐角處時(shí),突然媽媽停下腳步驀然回首轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),臉上掛著淚珠,一縷陽(yáng)光透過(guò)墻角照射在媽媽的臉上,在陽(yáng)光的的映襯下,顯得晶瑩剔透,原來(lái)媽媽哭了,媽媽該有多么的心疼我。只是不愿意讓我看到,媽媽想讓我堅(jiān)強(qiáng),勇敢,做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

突然間,我的心情頓時(shí)好了許多,好似撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天、豁然開(kāi)朗,原來(lái)媽媽是愛(ài)我的,世界上哪有不愛(ài)自己孩子的媽媽?zhuān)也荒軕岩蓩寢寣?duì)我的愛(ài)。

我哭了,但沒(méi)有流出來(lái),而是在心里,這淚水不是傷心,而是在心中有種莫名的感動(dòng),流下了感動(dòng)的淚水。

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇二

今天,學(xué)校里舉行《讓真愛(ài)灑滿(mǎn)人間》的大型感恩教育活動(dòng),我深受感動(dòng)。

講座開(kāi)始了,全體同學(xué)和家長(zhǎng)就位。主講人苗老師在熱烈的掌聲中走上臺(tái)為我們演講。首先,他送了我們周恩來(lái)總理的一句名言“為中華之崛起而讀書(shū)”。緊接著,鮮艷的國(guó)旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐上升,我們不禁肅立敬禮。

苗老師又為我們講了很多偉大的人民教師的故事,并跟我們說(shuō)了老師的辛苦,甚至有些老師默默無(wú)聞地為孩子們犧牲了。因?yàn)楣ぷ鳎蠋煕](méi)有那么多的時(shí)間陪陪自己的孩子;因?yàn)楣ぷ鳎蠋煵荒苋ジ约旱暮⒆右黄疬^(guò)兒童節(jié);因?yàn)楣ぷ?,孩子病了,老師也只有下班了,才可以去看孩子。老師為了我們,奉獻(xiàn)了那么多的時(shí)間,奉獻(xiàn)著自己的青春。誰(shuí)能稱(chēng)得上我們的第二父母?沒(méi)有,只有老師!誰(shuí)稱(chēng)得上世界上最偉大的靈魂工程師?沒(méi)有,只有老師!在我們玩得很開(kāi)心、很盡興的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)老師在干嗎?在批改我們的作業(yè)!講到這里,我們?nèi)M瑢W(xué)都情不自禁地蜂擁而上,向老師深深地鞠了一躬,然后緊緊地?fù)肀Ю蠋?,?duì)我們敬愛(ài)的老師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了,我們愛(ài)您!”下來(lái)時(shí),我們每個(gè)人淚流滿(mǎn)面。

苗老師接著又說(shuō)到我們的父母親是多么關(guān)心我們,父親是高山,為我們擋住了前面的暴風(fēng),母親是一把雨傘,為我們遮擋風(fēng)雨?!靶ⅰ?,上面一個(gè)老人,下面一個(gè)子女的子,是讓我們懂得孝順父母。在25前上,人們的第一節(jié)課堂,也是教孝道。學(xué)孝要排第一,學(xué)文化要排第二。懂了文化,卻不曉得孝順父母,是沒(méi)用的。因?yàn)?,沒(méi)有父母供你吃穿,供你讀書(shū),你哪有文化?!當(dāng)你生病時(shí),父母會(huì)像瘋子一樣背著你奔向醫(yī)院,跑前跑后,照顧得無(wú)微不至。

父母給了我們?nèi)馍淼纳?,老師給了我們智慧的靈魂。父母護(hù)衛(wèi)著我們成長(zhǎng)的道路,讓我們能在人生的道路上走好。老師指引了我們前進(jìn)的方向,好似一盞明燈,讓我們不再迷惘。我人生的這些恩師啊,我永遠(yuǎn)忘不了你們!我怎么也報(bào)答不了你們的恩情,惟有好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)你們!

因?yàn)橛袗?ài),我們得以健康成長(zhǎng);因?yàn)橛袗?ài),我們的天空變得更藍(lán):因?yàn)橛袗?ài),我們學(xué)會(huì)感恩!

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇三

瑞典作家普羅爾說(shuō)過(guò):“生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過(guò),都充滿(mǎn)幸福?!?/p>

每個(gè)人對(duì)幸福的定義都不一樣。很多時(shí)候,我們問(wèn)一個(gè)人,回想起來(lái)讓人覺(jué)得幸福的事是什么,答案往往就藏在一件“小事”中。

小時(shí)候,父親久在北京工作,與母親很少見(jiàn)面,幼小的我經(jīng)常擔(dān)心他們之間的感情會(huì)有間隙??珊髞?lái),我知道,一段感情不在于烈火濃情,相濡以沫更是予人以溫馨。冬天時(shí),父親常常跑夜班,母親上班又極早,她常常給父親倒一杯的熱水,待到父親醒來(lái),水正溫。

幸福也許只是一杯溫?zé)岬乃?,氤氳著人間的真情。

那個(gè)秋天,天氣略有幾分陰寒,秋風(fēng)順著袖子鉆進(jìn)去,讓人不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。我獨(dú)自一人在馬路上騎著單車(chē),偶有幾個(gè)同學(xué)笑鬧著從我身邊駛過(guò),我卻默默地在心中流淚。我從來(lái)都是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),學(xué)校的煩悶也很少向母親訴說(shuō),可不知為何,我細(xì)心偽裝的笑臉卻能被她一眼識(shí)破。母親再三詢(xún)問(wèn),見(jiàn)我也不答,便不再多問(wèn),而是給了我一個(gè)暖暖的擁抱。我一個(gè)愣怔后開(kāi)始在母親懷中啜泣。是啊,學(xué)校中小小的煩惱有什么值得在意的呢。母親的一個(gè)擁抱就足夠了,暖暖的,忘卻了一天的煩憂(yōu)。

幸福也許就是一個(gè)暖暖的擁抱,驅(qū)散了心中的寒冷。

又是一年生日時(shí),得到了父母的祝福和禮物,唯獨(dú)那小丫頭什么表示都沒(méi)有。于是問(wèn)她,她卻狡黠地說(shuō),“給姐姐你做了個(gè)生日禮物”。向她討要,她卻不給。心想,小丫頭估計(jì)是騙我的。飯后,我拿起推理小說(shuō),舒舒服服的靠在軟墊上準(zhǔn)備繼續(xù)看。翻開(kāi)書(shū),禁不住卻是一笑,只見(jiàn)一張畫(huà)著幼稚圖畫(huà)的紙質(zhì)書(shū)簽,上面一只小貓咧嘴笑著,還有估計(jì)小丫頭用她這么大以來(lái)最工整的字寫(xiě)著“祝姐姐生日快樂(lè)!”不覺(jué)心頭一暖,淺淺一笑。

幸福也許只是一張幼稚的書(shū)簽,架起了溝通的心橋。

一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),一次美麗的邂逅,甚至是一碗粥、一本書(shū)、一杯清茶。幸福喜歡在這些細(xì)微處扎根、開(kāi)花,存放在我們的記憶深處,滋潤(rùn)著靈魂。

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇四

會(huì)議門(mén)口,是身披歡迎綬帶的學(xué)生,也是我們的孩子。只見(jiàn)其彬彬有禮的有請(qǐng)家長(zhǎng)入內(nèi),并提示盡量前排就坐,開(kāi)始前,巡視見(jiàn)哪位家長(zhǎng)手捧手機(jī)瀏覽,彎腰低語(yǔ)進(jìn)行提醒。一時(shí)間,頓覺(jué)微笑充滿(mǎn)臉龐,歡喜溢滿(mǎn)心間。這是我的第一見(jiàn)!

《架起溝通橋梁,共育桃李芬芳》,政教處安主任開(kāi)篇點(diǎn)題,以開(kāi)學(xué)一月來(lái)孩子的心理、生活、學(xué)習(xí)三方面展開(kāi),讓家長(zhǎng)知道走讀生和住宿生在心理調(diào)適、生活適應(yīng)、學(xué)習(xí)節(jié)奏三方面學(xué)校的跟進(jìn)和孩子們的接受情況。七年級(jí)班主任為了新生能更快的適應(yīng)初中生活,截至目前全程跟班,不但在教室,且晚自習(xí)后到寢室關(guān)愛(ài)孩子,看有沒(méi)有需要幫助的地方,及至回家都是很晚很晚。真是很感動(dòng),這是第二見(jiàn)!

課堂上,小組式的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了孩子們自主學(xué)習(xí)的能力;豐富多彩的12項(xiàng)校本課程,更是張揚(yáng)孩子們突出的個(gè)性。這我知道,入學(xué)以來(lái),因我家孩子酷愛(ài)音樂(lè),已參加校合唱團(tuán),且在變聲期,暫居男低聲部,每周回來(lái)都會(huì)對(duì)著譜子哼哼唱唱,自得其樂(lè)。

開(kāi)學(xué)一月以來(lái),從軍訓(xùn)、紅歌賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,學(xué)校努力培養(yǎng)孩子們具備:學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才。安老師還把孩子比喻成拉車(chē)人,老師是前面的領(lǐng)路人,家長(zhǎng)是在后面推車(chē)加油助威之人。形象貼切的比喻,一下子就拉近了我們彼此的距離,連起了我們相互的責(zé)任。這是第三見(jiàn)!

“為孩子的生命,打好愛(ài)的底色”,通過(guò)雙胞胎花季少女不堪父母管理過(guò)嚴(yán)而設(shè)計(jì)毒害案例,讓家長(zhǎng)領(lǐng)悟青春期孩子需要的更多的是關(guān)愛(ài)、溝通和理解,而不是一味的指責(zé)、謾罵和高壓政策。你期待孩子成為什么,你就要關(guān)注什么。如果想讓他(她)成為一棵大樹(shù),你就要看到他(她)的需要并給予幫助,真正看到孩子的需要,而不是家長(zhǎng)的盲目付出。這是第四見(jiàn)!

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇五

不要責(zé)怪,這漫漫長(zhǎng)日的平淡,或許有一天,當(dāng)你回想起往事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這看似平淡的生活里,夾雜著一些愛(ài),它藏在一些微小的事中,讓人不易發(fā)現(xiàn),卻讓人生變得更加美好。

晚上,像往常一樣,我鉆進(jìn)暖和的被窩里,一雙眼睛望著漆黑的房間,隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,眼睛開(kāi)始調(diào)皮,可我仍固執(zhí)的和它反抗,因?yàn)槲以诘纫粋€(gè)人。“卡拉,卡拉”鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,我立刻睜大眼睛,往門(mén)的方向望去,睡意全無(wú),我等的人回來(lái)了。我屏住呼吸,聽(tīng)著那熟悉的腳步聲在向我的房間靠近。“別吵醒她了!”“我就看她一眼!”那聲音是那么溫暖。接著,腳步聲越來(lái)越大,房門(mén)被輕輕的推開(kāi)了,一個(gè)不算高大的身影出現(xiàn)在眼前。爸爸來(lái)了。我趕忙閉上眼,一動(dòng)也不動(dòng)。房間里忽然沒(méi)有了聲音,我把眼睛睜開(kāi)一個(gè)小縫兒,偷偷看著外面的一切。隱約看到,那個(gè)身影正一小步一小步的往前挪著。平時(shí)健步如飛的爸爸,每到這個(gè)時(shí)候,就開(kāi)始慢起來(lái)。我又閉上了眼睛。馬上,我就感到爸爸把他的那雙大手伸了過(guò)來(lái),輕輕的放在我的額頭上,又在額頭上一下又一下的摸著,像撫摸一個(gè)嬰兒那樣。我感到爸爸的手很粗糙,有一點(diǎn)疼,我微微動(dòng)了一下,爸爸趕忙抬起了手,捏緊我的被角,往上拉了拉,又掖了掖,然后又一小步一小步輕輕走了出去。直到聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲,我才慢慢把眼睛睜開(kāi)。

想到這兒,大顆大顆透明的淚珠順著我的臉頰流下來(lái),最后流到了嘴里,是甜的!

“別吵醒她了!”

“我就看她一眼!”

我希望我不管長(zhǎng)多大,每天晚上躺下后,都能聽(tīng)到這兩句話(huà)。這細(xì)微的愛(ài),藏在小事中,不易察覺(jué),卻令人回味無(wú)窮。

細(xì)微處見(jiàn)真情。

大人們一群騷動(dòng),他們都非常同情我們。最后他們決定每一個(gè)人捐一元給我們??粗笕藗兙桢X(qián),我們的眼眶里蕩漾著幸福的淚水。人間處處有真情嘛。我和姐姐妹妹拿著錢(qián)回到家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)里面有那一只被偷的錢(qián)包,還有一張紙條。紙條上寫(xiě)著:“對(duì)不起,我不應(yīng)該做那事,原諒……”

我們?cè)僖淮螣釡I盈眶,是呀,人間真情,讓我們世界充滿(mǎn)美麗,充滿(mǎn)了愛(ài)……。

祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)也是偉大的!

祖國(guó)媽媽一直用她那甘甜的乳汁哺育著我們!給我們喝的給我們吃的,把大好江山給我們展現(xiàn);把綠洲給我們奉獻(xiàn);把良好的各種資源送給我們!這就是您我們偉大的母親——我們偉大的母親!我愛(ài)您我的祖**親我一定會(huì)回報(bào)您的!

父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)。

自從我們呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界,父母就開(kāi)始愛(ài)著我們,直到永遠(yuǎn)。父母的愛(ài),是一種對(duì)兒女天生的愛(ài),自然的愛(ài)。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。

古人云:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦赣H的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母親的愛(ài),猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài),總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭?,給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。

席勒說(shuō)過(guò):“愛(ài)能使偉大的靈魂變得更偉大?!笔前?。愛(ài)是無(wú)形的卻帶給人們無(wú)限心靈的慰藉。凈化我們的靈魂。使之變得純潔。就這樣。一個(gè)人在愛(ài)的沐浴中成長(zhǎng)便會(huì)成就一個(gè)高傲的靈魂讓我們一起來(lái)體驗(yàn)愛(ài)吧。!

學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)微的愛(ài)。

“快把書(shū)包給我,上課都快遲到了!”我一邊盯著手表,一邊沒(méi)好氣地沖著媽媽喊道。唉!真是郁悶,周末還要趕上課外班,眼看快遲到了,而媽媽卻拿著我的書(shū)包,不知道在屋里面干。

“我的書(shū)包有好看的?”見(jiàn)媽媽還不,我的氣就不打一處來(lái)。這時(shí),媽媽聽(tīng)到我的喊聲從屋里剛想解釋?zhuān)覅s一把奪過(guò)書(shū)包,向外面跑去。

疾步走到車(chē)站,我抬眼望見(jiàn)天空灰蒙蒙的,仿佛是老師在陰著臉瞪我。慘了!估計(jì)天要下雨,而我這次又要遲到了。

果然,沒(méi)過(guò)多久,天上就飄起了零星的雨點(diǎn)。隨后雨越下越大,像一顆顆豆子往下掉,老天爺好像故意和我作對(duì)似的。在車(chē)上,我不禁發(fā)起愁來(lái):回來(lái)還要走十多分鐘的路。這“豆子”一時(shí)半時(shí)是下不完的。唉……??粗?chē)窗外的小朋友在父母撐著雨傘的庇護(hù)下流露出的歡聲笑語(yǔ),我的心里就更滋味了。

還好,上課遲到。當(dāng)我心急火燎地走向我的座位,打開(kāi)書(shū)包的一剎那,我簡(jiǎn)直驚呆了:書(shū)包里放著一把雨傘。我的心里像打翻了五味瓶,為的魯莽而悔恨,更為這細(xì)微的愛(ài)而感動(dòng)。

上課了,我的心里久久平靜。原來(lái),愛(ài)也藏在細(xì)微處。

我撐著雨傘,走在回家的路上。雨柔和了許多。我想起了每次出門(mén)時(shí)媽媽的那句叮嚀:“兒子,過(guò)馬路要小心啊!”每當(dāng)吃魚(yú)的時(shí)候,媽媽總是為我細(xì)心地挑出魚(yú)刺;寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽為我端來(lái)的那杯水……我的心里暖暖地,不再寒冷、不再羨慕別人、也不再怨恨媽媽的嘮叨。

愛(ài)在細(xì)微處,它不需要轟轟烈烈的表達(dá),也不需要華麗的外表。它有的表達(dá):它可以是干渴時(shí)的一杯水,寒冷時(shí)的一件棉衣,灰心時(shí)的一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),也可以是一把為你遮風(fēng)擋雨的傘。

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇六

“自由活動(dòng)!”體育課代表一句話(huà),引得大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

我拉著好朋友在體育館周?chē)o(wú)目的地閑逛著。看了會(huì)兒男生打球;和幾個(gè)同學(xué)下了局棋;參加一次數(shù)學(xué)討論;實(shí)在沒(méi)事干的我們只得在臺(tái)階下坐了下來(lái)。趁著明媚的陽(yáng)光,我有一下沒(méi)一下地?fù)崦_(tái)階邊的綠葉,出了神。

“看!蝴蝶!”朋友的叫聲把我從沉思中拉了回來(lái)。抬頭,正好看到蝴蝶在空中劃過(guò)一條完美的線(xiàn)條,心中的童稚也由此而被激發(fā)。我和朋友像似心有靈犀一樣,幾乎同時(shí)躍起,跳上草地。朋友搶先我一步,雙手在蝴蝶上合攏。朋友用兩根手指夾起蝴蝶的翅膀,高高舉起。陽(yáng)光下,我看到了一只美麗的蝴蝶,她頑強(qiáng)地掙扎著,抵抗著,小小的身軀劇烈的顫抖著。我們像三歲孩童般,捉了放,放了又捉,玩了好一會(huì)兒。最后還是于心不忍,還她自由??粗裰行┢扑榈某岚?,在空中努力找一個(gè)平衡點(diǎn)。

也不知出于什么樣的緣故,我和朋友緊張跟著蝴蝶。

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇七

家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì),顧名思義,就是家長(zhǎng)們的聚會(huì),是有孩子在校就讀,在特定的某一日由校方召開(kāi)會(huì)議而請(qǐng)來(lái)的一批人,無(wú)論你身兼何職,今天都有一個(gè)共同的名字:家長(zhǎng)。

入初中以來(lái),這是孩子的第一次家長(zhǎng)會(huì)。接校方通知,10月16日下午3:00校體育館二樓全體新初一家長(zhǎng)會(huì),4:00各班再具體召開(kāi),內(nèi)心很期待啊!原因有三:一是想看一下和坐一下孩子平日學(xué)習(xí)的教室,感受孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境;二是能認(rèn)識(shí)一下任課老師。三是對(duì)學(xué)校教育理念和班級(jí)文化建設(shè)做一了解。按照通知時(shí)間,我如約而至!

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇八

去年的夏令營(yíng)快要結(jié)束之時(shí),豹哥召開(kāi)了一個(gè)班級(jí)聯(lián)歡會(huì),《小蘋(píng)果》,《最炫民族風(fēng)》等神曲都出現(xiàn)在班級(jí)里。那天下著傾盆大雨,走廊上的水坑時(shí)時(shí)可見(jiàn),有的還泛起了漣漪。我從教室里出來(lái),心情愉快得向?qū)嬍疫M(jìn)發(fā),可是出乎意料的事兒發(fā)生了。突然雙腳一滑,我摔了一個(gè)仰面朝天,頓時(shí)一陣陣劇烈的疼痛沖向我的頭頂。噢,糟了,晚上的聚會(huì)還能參加嗎?不然豹哥會(huì)找我麻煩的。我甚至覺(jué)得自己會(huì)有生命危險(xiǎn),還好只是破了點(diǎn)兒皮,沒(méi)流血。

我強(qiáng)忍住鉆心的疼痛,不然眼淚順著熾熱的臉頰流下來(lái)。不知何時(shí),西瓜出現(xiàn)在門(mén)口,看見(jiàn)尚未站起來(lái)的我,毫不猶豫地扶我起來(lái)?!澳闼さ弥匕?,會(huì)很疼么?”“摔到頭了,并無(wú)大礙?!彼路鹂吹轿遗で谋砬楹蜕n白無(wú)神的臉龐,立刻叫來(lái)在教室里的女生。她們帶著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。

我告訴了醫(yī)生我的病情,小3和小6幫我到來(lái)了兩杯溫暖的水,我服了藥之后,感覺(jué)頭沒(méi)有先前那么暈沉,寫(xiě)在心里的擔(dān)心消去了許多。緩緩走上樓梯,進(jìn)入教室好好休息,憂(yōu)愁變成了美好的期待。那一晚,我唱的格外歡快,舞跳的格外歡脫,我第一次在教室里玩得如此之瘋。老大說(shuō)的話(huà),也是我想說(shuō)的。其實(shí)我們也可以玩得這么瘋,不過(guò)我們平時(shí)幾乎沒(méi)有這么瘋的機(jī)會(huì)。

時(shí)隔一年,夏令營(yíng)又來(lái)了,今年的聚會(huì)是個(gè)集體生日會(huì),很巧,那天是我的農(nóng)歷生日,不知是那只烏鴉嘴說(shuō)出的。雖然我那時(shí)很緊張,表情也冷,但是當(dāng)同學(xué)們唱起圣歌時(shí),我的內(nèi)心頓時(shí)歡快起來(lái)了。

同學(xué)們的熱情個(gè)我感到深深的喜悅,即使這是多么得平常,或許你感受不到,但我感受到了。只要留心生活,便能感受到細(xì)微里包含的愛(ài)!

細(xì)微處的父愛(ài)。

上一年的那一天,我徹底改變了對(duì)父親的看法。

那幾天,由于父親單位上工作繁忙,而導(dǎo)致夜夜加班,每次回來(lái)都是半夜三更,一回來(lái)就倒頭就睡,“鼾聲如雷”。這可就苦了我了,每天上課都由于晚上睡得不好聽(tīng)課總是不集中,老打哈欠,有時(shí)甚至睡在了課桌上,導(dǎo)致被老師狠狠的訓(xùn)誡了一頓,看著同學(xué)們投來(lái)的譏諷的目光我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,課下竟有幾個(gè)無(wú)聊的人在一起討論我還不停地向我指指點(diǎn)點(diǎn),而且我馬上就要進(jìn)行小升初考試了,在這高峰期間我可不能掉鏈子。

這天我又被老師訓(xùn)了一頓,回到家我發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)在家我便吃完晚飯后就睡了,晚上我又聽(tīng)見(jiàn)了鼾聲,我終于壓制不住心中的怒火起身對(duì)爸爸吼道:“您晚上能不能不打鼾,它已經(jīng)影響到了我的學(xué)習(xí)。馬上就要小升初考試了,如果考不好怎么辦!考不上理想中學(xué)怎么辦!你能不能不這么自私……”

聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà),爸爸臉色鐵青,拳頭緊握,青筋暴露,強(qiáng)忍住心中的怒火并沒(méi)有說(shuō)什么,只是長(zhǎng)嘆一聲,便到客廳里去了。我突然十分懊悔:我怎么能這么說(shuō)我爸爸呢!我剛才那么說(shuō),是不是太過(guò)分了?我真不該這么說(shuō)。我想去對(duì)爸爸說(shuō)聲對(duì)不起,可我卻并沒(méi)有去。

幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的鼾聲不見(jiàn)了,我那幾天睡得出奇的好,上課時(shí)也十分有精神,可我卻發(fā)現(xiàn)爸爸眼上有了深深的黑眼圈,滿(mǎn)眼布滿(mǎn)血絲,還總是打哈欠,人也憔悴了許多,整天一副無(wú)精打采的樣子。一天晚上,我半夜起來(lái)喝水,卻發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)回來(lái)了,他在沙發(fā)上坐著,眼睛瞇著,似睡非睡,旁邊還有幾杯已經(jīng)喝完了的咖啡。

同學(xué)們?nèi)绻杏X(jué)你們的父親不愛(ài)你,感覺(jué)你們的父親對(duì)你不關(guān)心,請(qǐng)不要怪他,他不是不愛(ài)你,只是不愛(ài)表達(dá)。

奶奶細(xì)心的關(guān)愛(ài)。

每天早晨,奶奶總會(huì)比我們?cè)绾芏嗥鸫?。她不是為了別的,只是為了讓我們吃上一頓香噴噴,熱騰騰的早飯。而我們?cè)诔詴r(shí),她也不吃,而是在端詳著我們的臉,似乎想把我們舉手投足都應(yīng)在腦子里。我們上學(xué)前,奶奶總會(huì)叮囑一句:“飯要吃飽,路上要小心?!边@些都是細(xì)微的,但同時(shí)也是最令人感動(dòng)的。

放學(xué)時(shí),有很多同學(xué)的爺爺奶奶都會(huì)騎著三輪車(chē)來(lái)接他們。那些老人不論是刮風(fēng)還是下雨,酷暑還是嚴(yán)寒,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門(mén)口,去接他們的孫子孫女。這難道不感人嗎?而我們的同學(xué)又是怎樣做的呢?面對(duì)爺爺奶奶的辛苦,他們好象視而不見(jiàn)。爺爺奶奶說(shuō):“今天就別買(mǎi)東西了吧!”他們就哭,就鬧,甚至打。他們對(duì)那愛(ài)似乎一點(diǎn)兒感受都沒(méi)有,只會(huì)為自己的利益而活。每次想到這兒,我就覺(jué)得那些老人真可憐。

母親的愛(ài)總是那么溫暖人心,而很多人都對(duì)那細(xì)微的愛(ài)視而不見(jiàn)。小時(shí)侯,我每磕一下,碰一下,媽媽都會(huì)緊張的要命。而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,媽媽還是那么庇護(hù)我,我有好幾次跟她說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,你不用再那樣保護(hù)我了?!笨伤偸切χ粗遥缓笥窒裢R粯颖Wo(hù)我,呵護(hù)我。我知道這是母親對(duì)我的愛(ài),這種愛(ài)讓我覺(jué)得溫暖,讓我覺(jué)得舒心,讓我對(duì)“母親”這個(gè)詞的理解更深一層。

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇九

9月21日下午,接受新都中學(xué)校方邀請(qǐng),我作為一名學(xué)生家長(zhǎng)有幸聆聽(tīng)了中華老師“讓真愛(ài)灑滿(mǎn)人間”的演講,中華老師聲情并茂、激情澎湃的演講感染了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。每個(gè)人的內(nèi)心都隨著他的演講在律動(dòng)、在反思、在憧憬……“用真心換真誠(chéng),讓真愛(ài)灑滿(mǎn)人間”成為在場(chǎng)每個(gè)人的由衷渴望。

在中華老師的演講中,他著重強(qiáng)調(diào)作為一名學(xué)生應(yīng)該如何懂得感恩,如何做到愛(ài)己及人,愛(ài)家、愛(ài)校進(jìn)而愛(ài)國(guó)。這些主題相當(dāng)鮮明準(zhǔn)確,也非常迎合時(shí)宜。作為家長(zhǎng),其實(shí)我們何嘗能做到這些呢?我們的確也應(yīng)該自我反省一番。

關(guān)于感恩,我們多數(shù)做家長(zhǎng)的,其實(shí)并沒(méi)有給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣。我們把孩子送到學(xué)校,孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步理所當(dāng)然地被我們強(qiáng)行托付給了老師,我們有多少人能夠做到時(shí)刻與老師保持良好的溝通?當(dāng)孩子各方面取得了進(jìn)步,盡管我們內(nèi)心對(duì)老師的教育和付出心存感激,但有多少人把這些感激付諸言行?甚至連一聲“謝謝”都沒(méi)有親口對(duì)老師表達(dá)。當(dāng)孩子成績(jī)退步時(shí),我們有幾個(gè)人能及時(shí)配合老師分析原因?多數(shù)時(shí)候我們只是簡(jiǎn)單粗暴地訓(xùn)斥孩子,私下里甚至遷怒于老師。聽(tīng)了中華老師的演講,聽(tīng)了現(xiàn)場(chǎng)老師的肺腑之言,我確實(shí)意識(shí)到自己的言行相當(dāng)出格,我為自己不懂感恩的行為感到羞愧。作為家長(zhǎng),在這里我要誠(chéng)摯地對(duì)每位老師表達(dá)我的歉意和感謝:“老師,您辛苦了,我和孩子永遠(yuǎn)感謝您?!?/p>

關(guān)于親子感情,中華老師的演講一再?gòu)?qiáng)調(diào)傳統(tǒng)孝道,并由衷地表?yè)P(yáng)我們中國(guó)家長(zhǎng)是世界上最“傻”的家長(zhǎng)。我很認(rèn)可這些理論,也身體力行著這些傳統(tǒng)美德。但是我還是有體會(huì),我們中國(guó)家長(zhǎng)在親子溝通中的確是很傻,我們?cè)谟H子交流中不懂換位思考,我們的親子溝通形式過(guò)于簡(jiǎn)單,過(guò)于粗暴。大多數(shù)家長(zhǎng)把自己塑造成孩子的對(duì)立方,這樣我們?cè)趺茨艹蔀楹⒆拥呐笥??想孩子所想,與孩子感同身受簡(jiǎn)直就是天方夜譚。所以親子間摩擦出現(xiàn)了,代溝出現(xiàn)了,沖突出現(xiàn)了,孩子的成績(jī)下滑了,性格叛逆了……一系列的問(wèn)題迎面而來(lái),作為一名家長(zhǎng),的確需要我們運(yùn)用智慧和耐心來(lái)解決這些問(wèn)題和矛盾,不二法門(mén)是什么?依然離不開(kāi)一個(gè)“愛(ài)”字,離不開(kāi)一個(gè)“情”字,離不開(kāi)真誠(chéng)的“感恩”。

中華老師的演講的確給了我很多心靈的啟示和震撼。動(dòng)情處的潸然淚下,欣慰處的莞爾一笑。人和人的距離其實(shí)就是心與心的距離,用真心換真誠(chéng),讓真愛(ài)灑滿(mǎn)人間,我們將一定不會(huì)再感到陌生和遙遠(yuǎn)。

再次感謝校方提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝中華老師的傾情演講。這次演講給我?guī)?lái)的心靈滌蕩將伴隨我余生的`時(shí)光。

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇十

愛(ài)無(wú)處不在,只要好好留意。

——題記。

愛(ài)似春風(fēng)和煦,吹醒堤岸沉睡的柳絮;愛(ài)是閃爍的群星,照亮了黑暗中尋覓的眼睛。愛(ài),就在細(xì)微處。

夜大概已經(jīng)深了吧,一片烏云飄來(lái),擋住了本就黯淡的殘?jiān)?。只灑下幾片斑駁的碎影,照著蒼穹。這薄涼的殘?jiān)聴鴺?shù)梢,我突然滿(mǎn)懷悲壯,這金色的鐮刀,令我想起與世隔絕的故鄉(xiāng)鑲著金色的麥穗。風(fēng)像是給白楊講了什么可怕的鬼故事,惹的白楊“沙沙”作響。

我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,翻身欲睡,卻發(fā)現(xiàn)門(mén)縫間擠進(jìn)了一縷微弱的燈光。出于好奇,我悄悄拉開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)爸爸正伏在桌上,眉頭微皺,手握中性筆,專(zhuān)注地寫(xiě)著什么。我仔細(xì)地凝視著父親的側(cè)影,發(fā)現(xiàn)父親鬢角已經(jīng)泛白,幾根白發(fā)固執(zhí)地挺立著,額頭也有了幾根掩飾不住的皺紋。噢,他又在幫我抄錯(cuò)題,抬頭望去,墻上的鐘已經(jīng)“奔跑”到12點(diǎn)了,微黃的燈光將父親的側(cè)影變得很柔和。

也許是感覺(jué)到了什么,父親轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到旁邊的我,半晌,好像想起了什么似的,又馬上奮筆疾書(shū),“趕緊去睡,不然明天上課沒(méi)精神!”見(jiàn)我還站著原地,嗔怒地瞪我一眼,“睡覺(jué)去!”可我從他的目光里看到的分明是憐愛(ài)和溫柔。我轉(zhuǎn)身離開(kāi),再轉(zhuǎn)頭時(shí),看見(jiàn)他揉了揉發(fā)澀的雙眼,又繼續(xù)為我抄寫(xiě)錯(cuò)題。

流年似水芳?jí)m去,月色淡涼,似融入了那日的琴聲。憶起琴聲,閉眼,假寐已醉。夜色蒼茫,燈火寂然,聞風(fēng)聲,窗外無(wú)名的草,正悄然開(kāi)放。萬(wàn)物滋生,天上開(kāi)滿(mǎn)星朵,夜鶯啼,圓月如雪,棲在樹(shù)梢。

躺在溫暖的被窩,月光柔柔地照進(jìn)來(lái),似乎比剛才亮了許多。閉上雙眼,心緒漸漸平靜。那一刻,我終于明白,父親訓(xùn)我,不是因?yàn)椴粣?ài)我,而是將他對(duì)我的愛(ài),埋在了細(xì)微處。

不論日子的匆忙,抑或歲月的悠揚(yáng),那細(xì)微處的父愛(ài),始終縈繞在我的身旁……。

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇十一

這個(gè)世界上最純真的東西就是“愛(ài)”!“愛(ài)”讓人懂得了真誠(chéng)和信任!愛(ài)讓人與人之間有了更好的相處點(diǎn)。

俗話(huà)說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似海!”生活中正是這樣,可是父母的愛(ài)總是深藏不露的.在背后!

有的人總是認(rèn)為爸爸媽媽不愛(ài)她(他)。其實(shí)你的父母一向都默默的愛(ài)著你,而你一向沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!可是你也一向沒(méi)有去深?lèi)?ài)著父母,所以你也沒(méi)有資格去怪你的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

我給大家講一個(gè)故事:大家還記的汶川大地震嗎?在大地震中有一對(duì)母子被壓在沉重的廢墟底下,當(dāng)時(shí)那個(gè)孩子僅有一歲,在廢墟中那個(gè)孩子餓的嚎啕大哭!可是那個(gè)母親根本什么食物也沒(méi)有!那個(gè)母親便咬破自我的手指來(lái)喂孩子!等到救助人員來(lái)到時(shí),母親早已離開(kāi)了人世!而那個(gè)孩子被成功的救出來(lái)了!多么偉大的母親呀!

是??!多么偉大的母愛(ài)呀!還有一個(gè)故事是講:有一年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位年輕的父親,安頓好受傷的妻子,跑去兒子的學(xué)校??墒菍W(xué)校已變成一片廢墟!父親絕望的跪在地上大哭起來(lái)!但過(guò)了一會(huì),父親想起自我常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà):“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一齊!”父親堅(jiān)定的站起身,去挖廢墟!用了整整38個(gè)小時(shí),最終挖出了他的兒子!這個(gè)父親為了自我曾對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà),決不放棄、堅(jiān)守諾言、不顧別人的勸阻,真是一位偉大的父親呀!

最終,我呼吁全世界人民:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間!”

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于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇十二

一陣暖暖的春風(fēng)吹來(lái),假山沐浴在柔柔的陽(yáng)光下,散發(fā)著青春般的活力。望著樹(shù)木蔥郁的假山,我眼前浮現(xiàn)出那次活動(dòng)……初春的一個(gè)下午,我和劉邦媛去參加“一路同行”活動(dòng)?;顒?dòng)規(guī)則是一個(gè)人扮演啞人,一個(gè)人扮演盲人,兩個(gè)人要一起走一段路。我扮演的是啞人。

劉邦媛帶上眼罩后,對(duì)我微微笑了一下,說(shuō):“我相信你?!笨粗@個(gè)不怎么熟悉的朋友,回味著她淡淡的笑和那幾個(gè)字,我的心顫動(dòng)了一下。她相信我,把她的安全交給了我,我怎么做呢?我拉著她的手慢慢開(kāi)始走指定路線(xiàn)。起初她很緊張,嘴拉成了一條線(xiàn),什么話(huà)也不說(shuō)。原本天氣寒冷加上壓力,我心里產(chǎn)生一絲寒意。眼前好像浮現(xiàn)出她摔倒了之后我的尷尬與無(wú)奈。各種不詳?shù)念A(yù)測(cè)使我們?cè)絹?lái)越恐懼,腳步慢了下來(lái)。她不小心被絆了一下,我更加緊張,于是抱著她繼續(xù)走。那時(shí)她微笑了一下,跟我說(shuō):“沒(méi)事的。”我們的手好像被捆起來(lái)一樣緊緊地拉著,我們的心也被彼此的信任牽在一起。我還她了一個(gè)微笑,她看不見(jiàn),不過(guò)我相信她感覺(jué)到了。后來(lái)我們到了一段比較平坦的路上,看著一組一組的參與者超過(guò)我們,我?guī)е芰似饋?lái)。她又給了我一個(gè)微笑,我們跑得很快,感受到了由速度帶來(lái)的一陣風(fēng)。那是第一陣已變暖的風(fēng)吧,暖意涌到了我心里,那時(shí)候我發(fā)現(xiàn),春天真的來(lái)了。淡淡的微笑,簡(jiǎn)短的言語(yǔ),拉緊的`兩只手,暖暖的春風(fēng),一些小小的細(xì)節(jié)。但正是這些細(xì)節(jié)像春風(fēng)一樣吹暖世界,也給人心里帶來(lái)暖意。這些細(xì)節(jié)的源頭在心里,叫做真愛(ài)。

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇十三

每到周六,我就異常興奮,因?yàn)橹芰砩嫌性诋?huà)室的“聚會(huì)”,也有我非常喜歡的徐老師。徐老師雖然是一個(gè)男老師,也不太善于表達(dá),但我們都看得出來(lái),他對(duì)我們的愛(ài),藏在細(xì)微處......

又是一個(gè)平凡的周六,我如約參加了這兩個(gè)小時(shí)的聚會(huì),找到了一個(gè)適宜的座位后,把工具都準(zhǔn)備好,很快就進(jìn)入了狀態(tài)。畫(huà)了一會(huì)兒,徐老師開(kāi)始來(lái)“檢查”了,以便及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤動(dòng)作。同學(xué)們個(gè)個(gè)動(dòng)作拘謹(jǐn),不敢輕舉妄動(dòng),都害怕自己的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),突然一個(gè)熟悉的聲音從身后響起:“小王,還有小林,你們兩個(gè)畫(huà)面黑漆漆一片,你們以后是要嫁給非洲人對(duì)吧?要找出差距。”徐老師的話(huà)音剛落,教室里就響起了一陣哄堂大笑,引得隔壁班的老老師用疑惑詫異的眼神望向我們。我們也不在意,還是肆無(wú)忌憚地傻笑。而我和小林也沒(méi)有太在意,認(rèn)為老師拿我們開(kāi)玩笑,就草率擦了一下,又繼續(xù)開(kāi)始自己的進(jìn)度。

雖然徐老師表面上看大大咧咧的,也不善于表達(dá),但是他對(duì)我們的愛(ài)卻很深沉。他的愛(ài)可能不是轟轟烈烈的,但卻是體味體貼入微的,我們也能感受到,他對(duì)我們的愛(ài),在細(xì)微處......

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇十四

愛(ài)如一盞明燈,照亮人生的旅途;愛(ài)如一座火爐,溫暖了我們的一生;愛(ài)如一泓清泉,潤(rùn)澤著我們的生命;愛(ài)如一抹彩虹,染飾著我們的生活。那么“愛(ài)”究竟是什么呢?我想:愛(ài)是心靈的感受,愛(ài)是心靈的呼喚,愛(ài)是心靈的震撼。愛(ài),看似很難,但其實(shí)只要你認(rèn)真觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)其實(shí)也很簡(jiǎn)單。

我的愛(ài)來(lái)自我的父親。在我眼里,父親您不僅嚴(yán)肅而且炯炯的目光中透露著冷漠,讓我覺(jué)得很害怕您。每當(dāng)我做錯(cuò)了事,您從來(lái)不打我,也不罵我,只說(shuō):“下次別這樣了,朋友之間應(yīng)該和睦相處?!蹦鷱膩?lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)別的話(huà),但是他卻特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次我學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題時(shí),您總會(huì)說(shuō)一些有道理的話(huà)。但讓我更深刻的是那一次我在醫(yī)院里住院時(shí)感受到你那淡淡的慈愛(ài)。那是一個(gè)盛夏的傍晚,我回到家感覺(jué)頭暈暈沉沉的,便躺在床上睡著了。晚上,您叫我起床吃飯,我不肯起床,您便又用您那深邃的目光看著我,使我不得不起床。但我在桌上依然表現(xiàn)得很疲倦。您問(wèn)我是不是生病了,我不知道,您嚴(yán)肅的說(shuō):“叫您平時(shí)多穿點(diǎn)您不信?!庇谑怯钟檬痔搅颂轿业念~頭。一下子,您的眼神中透露出一種緊張的表情,隨后對(duì)媽說(shuō):“快,去拿點(diǎn)衣服來(lái),這孩子發(fā)高燒,燒的歷害,必須馬上去醫(yī)院。

正睜著眼看著您,您的眼神中透露出一種慈祥的目光,雖然您沒(méi)對(duì)我說(shuō)什么,只看了我一眼就去買(mǎi)早餐去了,但我依然能從您眼神中知道:您好點(diǎn)了嗎?感覺(jué)怎么樣。在您的關(guān)照下,我很快也出院了。爸爸,盡管你對(duì)我是嚴(yán)肅的,但是你的行動(dòng)讓我感受到了父親你嚴(yán)中帶慈的愛(ài)。我想對(duì)你說(shuō)——父親,我愛(ài)你!

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于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇十五

愛(ài)像一盞明燈,照亮我們前方的路,一直陪伴著我們。

――題記。

我對(duì)奶奶的感情很深,從小的時(shí)候,我就和奶奶生活在一起,奶奶對(duì)我無(wú)微不至的照顧。這一轉(zhuǎn)便是,我早已經(jīng)是成熟的少女,而奶奶,卻蒼老了許多。那一天,我透過(guò)門(mén)縫望見(jiàn),奶奶弓著腰坐在床邊唉聲嘆氣。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白,因?yàn)槊刻煲獪?zhǔn)備一家人的飯菜,不知不覺(jué)的,奶奶的臉上便多了幾條辛苦的皺紋。

而這些,我卻是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)的。

奶奶的愛(ài),是無(wú)形的。

記得那一次家宴,家里來(lái)了很多的親戚,大家熱鬧地談笑著,傾訴著這一年中的甜苦愁樂(lè)。但是誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),奶奶在忙前忙后的。那沾滿(mǎn)了蒜皮,滿(mǎn)屋子的油味兒,菜味兒,便是奶奶每天所接觸的。開(kāi)始吃飯了,大家圍坐在一起,喝酒談笑。但是我卻沒(méi)有見(jiàn)奶奶的蹤影??墒菑N房中的陣陣咳嗽聲,卻著實(shí)讓我心痛。我喊奶奶出來(lái)吃飯,但奶奶推辭著,說(shuō)她早就吃過(guò)了。我半信半疑的,但奶奶卻把我“趕”了出來(lái),自己已轉(zhuǎn)身便鉆進(jìn)那氣味熏天的廚房中去了。

吃過(guò)飯,收拾收拾,大家都散去了,偌大的房間只剩下凌亂的桌椅碗筷。我走進(jìn)廚房,卻經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),奶奶正在喝剩下的魚(yú)湯,一邊吃剩菜,一邊喝早已沒(méi)有魚(yú)肉的清淡的魚(yú)湯。這雖然“無(wú)味”,但奶奶卻吃得“津津有味”,喝的“不亦樂(lè)乎”。

我難受極了,好吃的菜都被我占去,新鮮的魚(yú)肉都被我吃個(gè)精光,我的那些自私,此刻便像千萬(wàn)根魚(yú)刺,狠狠地扎在喉嚨里。咽也咽不下,吐也吐不出。我叫住了奶奶,奶奶回過(guò)頭,卻是一臉的笑意:“這扔了怪可惜的?!?/p>

這件事情一直在我的心里,我甚至對(duì)奶奶的謊言“耿耿于懷”。我何曾想過(guò),桌上美味、豐富的食物,是奶奶每天弓著腰換來(lái)的。我的'心里非常的愧疚,一直無(wú)從彌補(bǔ)。

今天,是奶奶的生日,我對(duì)媽媽說(shuō),做得豐盛一點(diǎn),奶奶畢竟辛苦了這么久。午飯時(shí),我給奶奶端來(lái)一盤(pán)炸的香噴噴的紫山藥卷。等我?guī)蛬寢屆钔?,坐下?zhǔn)備吃飯時(shí),奶奶便夾了一塊山藥卷放在我的碗里。這一切,是那么自然,輕易。而那一盤(pán)子的山藥卷,奶奶都沒(méi)舍得動(dòng)一塊兒......

有時(shí),愛(ài)就像一小團(tuán)亮光,躲在角落里。等你發(fā)現(xiàn)它時(shí),它便會(huì)變。

成一盞通明閃亮的燈,陪伴你走過(guò)黑暗的路程。

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇十六

每個(gè)人心中都有一座地下鐵,通向一個(gè)叫做愛(ài)的出口。

――題記。

愛(ài)似春風(fēng)和煦,吹醒堤岸沉睡的柳絮;愛(ài)是閃爍的群星,照亮了黑暗中尋覓的眼睛。

冬日霜華初降,霜葉層染,原本古樸蒼勁的樹(shù),都已暗香散落,閉目遐思。將近除夕,只有偶爾來(lái)往的車(chē)輛帶著突兀的鳴笛聲,漸行漸遠(yuǎn)。

補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)早沒(méi)影了。我躲在還算避風(fēng)的門(mén)檐下,暗自抱怨媽媽的不守時(shí)。打開(kāi)手機(jī)只等來(lái)一條“你的手機(jī)已欠費(fèi)停機(jī)?!钡亩绦?。只能等媽媽打電話(huà)了。時(shí)間一分一秒的流失,當(dāng)我返回去時(shí),電話(huà)來(lái)了“你在哪兒呀?”

“我在大門(mén)口呀,怎么回事,都二十幾分鐘了還沒(méi)到?我都凍僵了……”接起電話(huà)發(fā)泄心中的不滿(mǎn)和憤怒。

“我剛到,你在哪兒?”

聽(tīng)著電話(huà)里溫柔而虛弱的話(huà)語(yǔ),心中的怒火頓時(shí)消了一半,小聲地埋怨:“天這么冷,我在門(mén)口等著,都要凍僵了,也不早點(diǎn)來(lái)……”

“嗯,是我的錯(cuò),下次我早點(diǎn)?!?/p>

回到家,漸行漸遠(yuǎn)的傳來(lái)“噔噔噔――”原來(lái)是爸爸來(lái)到我房間?!澳銒寢?zhuān)忻傲?,怕你待在哪兒冷,便早早去了,卻沒(méi)料到交通堵塞,才去晚了。人的眼睛為什么要長(zhǎng)在前面,是為了要向前看?!卑职謬@了口氣“你再想想。”愛(ài),從不表達(dá),只在細(xì)微處。

聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的眼眶里早已波濤洶涌,是呀,遇到事情不能只知其一,要有一個(gè)“換位思考”的過(guò)程。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜思考,換位思考,體諒彼此,讓我們的心更親近,讓愛(ài)更濃,只因愛(ài)在細(xì)微處。

愛(ài)像一根甘蔗,若沒(méi)有費(fèi)力的咀嚼,怎會(huì)流淌出甘甜的汁水?

愛(ài)不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)又或者觸碰,其實(shí)用心便可感受到,只因愛(ài)在細(xì)微處。

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇十七

一次我房間中的燈壞了,我還沒(méi)向爸爸說(shuō)起,他只是不經(jīng)意間瞧了一眼,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿了工具過(guò)來(lái)幫我修燈。

因怕我來(lái)不及寫(xiě)作業(yè),爸爸像一個(gè)飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺不停地忙碌著。家里沒(méi)有梯子,他小跑到客廳,兩只手緊緊抓住沙發(fā)上沉重的墊子,吃力地抬起來(lái),又慢慢地將手移動(dòng),托住墊子,小跑著回到我的房間。爸爸把墊子放在一排較大的椅子上,接著又繼續(xù)去搬,來(lái)來(lái)回回,直到搬了四五個(gè)墊子,堆成一座小山,足夠高了才停下來(lái)。天氣有些悶熱,爸爸就這樣來(lái)回小跑搬重物,他的頭發(fā)絲兒上掛了不少晶瑩的汗珠。

爸爸顧不上擦擦流下的汗珠,爬上椅子,小心翼翼地扶著堆好的墊子慢慢地踩上去,弓著身子一步一步地踩著。走到頂端,他慢慢地直起身子,確定穩(wěn)了才站好。他長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。他將兩手伸直,緩緩地旋轉(zhuǎn)著燈蓋,又彎下身子,想把燈放在椅子旁??梢徊恍⌒模职志谷徊瓤樟?,“咚”的一聲掉下了椅子。我的心快跳出了嗓子眼,急切地問(wèn)爸爸:“爸爸,你還好嗎?”爸爸仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò),云淡風(fēng)輕地回了我一句:“沒(méi)事。”他輕輕放下燈蓋,堆起墊子,又踩了上去。

爸爸兩手撐著墻壁,仔細(xì)地望了一會(huì)兒電線(xiàn)。接著,左右手各拿了一根電線(xiàn),接好,又使勁按了按。他蹲下身子,小心地?fù)炱馃羯w,用力舉過(guò)頭頂,緊緊按在燈的位置上,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。他讓我試試燈,我按下開(kāi)關(guān),燈又亮了。爸爸擦了擦額頭的汗珠,松了口氣,嘴角上揚(yáng),欣慰地笑了。那一刻,我卻眼眶一熱。

那寫(xiě)不完的書(shū),那道不完的話(huà),那唱不完的歌,那讀不完的文章……是父愛(ài),是無(wú)私奉獻(xiàn)的父愛(ài)!

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇十八

愛(ài)似一件棉襖,冬日冷時(shí),它能帶來(lái)無(wú)限的溫暖,不讓你受到一絲的寒冷;愛(ài)似杯可口的飲料,夏日渴時(shí),它可帶給你陣陣清爽。

黃昏,落霞。那一片片華麗的晚霞,如含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭;如盛開(kāi)的玫瑰,分外妖嬈。

你雪白的皮膚,烏黑靚麗的秀發(fā),特別是炯炯有神的大眼,宛如兩顆絢麗的寶石,晶瑩剔透。你帶我去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。清脆的關(guān)門(mén)聲,急匆匆擠到我的左邊。倔強(qiáng)的'我,閃到你的左邊嘻笑,“走左邊又不是大人的專(zhuān)道,為何不能走。”我游蕩在左邊,心里美滋滋地?!靶∨笥炎哂疫吷鹾?,這樣安全……”你溫和地說(shuō)道。

如煙街道,涌動(dòng)的車(chē)輛如歡快的河流,川流不息,而我卻不高興――為何不能走呢?

奢華的寶馬車(chē)從你身旁急弛而過(guò),勢(shì)如游龍。緊隨其后,野蠻與彪悍的越野車(chē)“嗖--”的一聲,當(dāng)我探頭張望時(shí),你把我拉回;那一刻,我局促地站著,抿著唇,讓我難以釋?xiě)选?/p>

在她溫婉含蓄的接聽(tīng)電話(huà)時(shí),我趁機(jī)溜到左邊。驀然驚詫?zhuān)廴诵南?,汽?chē)從我身邊飛馳而過(guò),嚇了一跳,身子宛如泥土,癱坐在地。

“啊――”

“沒(méi)有事吧”你驚鴻一瞥,拉著我說(shuō):“危險(xiǎn)不,你就不能聽(tīng)我的話(huà)!”

如夢(mèng)初醒!她把危險(xiǎn)給自己,卻把安全留給我。濃濃夜色、暖風(fēng)蕩漾,吹在我身上,像溫暖的手,撫摸著我。一路上我緊緊依靠著你。我知道,這就是母親給我最無(wú)私的愛(ài)。

生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過(guò),都充滿(mǎn)幸福和關(guān)愛(ài)。

正如英國(guó)作家福爾迪斯說(shuō)過(guò):“世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)又或者觸碰,其實(shí)用心便可以感受到?!?/p>

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇十九

愛(ài)如陽(yáng)光照亮前方黑暗的路途,愛(ài)如一雙翅膀帶我們飛過(guò)潮濕的海洋,愛(ài)如一滴甘甜的泉水給予人又一次旅程,愛(ài)如高山如大海……愛(ài)在細(xì)微處綻放。

天已是朦朧,太陽(yáng)忍不住打了幾聲哈欠,天漸漸由淺藍(lán)變成深藍(lán),微風(fēng)在樹(shù)林邊無(wú)奈的咆哮著。我正在接外婆回家的路途中行走。

我外婆平生最大的愛(ài)好是聽(tīng)?wèi)?,可以說(shuō)是一個(gè)戲迷,是一個(gè)戲劇名――家小香玉的粉絲,平時(shí)就模仿她的唱腔,而且唱得是有板有眼,有聲有色。

現(xiàn)在外婆婆已經(jīng)八十多歲了,每次我們?cè)谶@里唱戲,我們都會(huì)把外婆叫到家中來(lái)看戲。

走到戲臺(tái)外,開(kāi)始尋找外婆外婆猛的出現(xiàn)在我的面前,她還是沒(méi)變,只不過(guò)頭發(fā)多白了幾根,皺紋多了幾道,唱戲完了我把椅子搬了起來(lái),外婆一邊拉著我的手一邊和藹地問(wèn)我:“上回考試怎么樣,最近怎么沒(méi)有來(lái)外婆家?來(lái)吧!我給你做好吃的……”

由于媽媽忙把外婆接過(guò)來(lái)就去干活了,中午我回家的時(shí)候,看見(jiàn)外婆在廚房中做飯一邊做一邊說(shuō):“我給你做你最喜歡吃的面條。你先到屋里坐著做好我喊你?!蔽掖藭r(shí)仿佛感到時(shí)間凝固住了,時(shí)針?lè)轴槻辉俳徊?,心想:“外婆八十多歲了至今還這樣關(guān)心我。還給我做最喜歡吃的飯?!蔽业男闹歇q如爆米花炸開(kāi)了鍋,想跑到外婆面前去擁抱她……愛(ài)在細(xì)微處無(wú)聲無(wú)息地綻放。

每當(dāng)回到家,家中原本是雜亂無(wú)章亂的不可整理的景象,現(xiàn)在變的是整整齊齊,干干凈凈、有理有條,我驚訝說(shuō)道:“外婆這戲都是你整理的”?外婆如一個(gè)剛畢業(yè)的軍校長(zhǎng)官,胸有成竹的說(shuō):“這房子太亂了,我感覺(jué)沒(méi)有什么事便整理一下?!碧彀?!我再也忍受不住內(nèi)心的激情,給了外婆深深地?fù)肀АR贿叡е馄乓贿呎f(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事。”她慈祥的面容對(duì)著我,用那抖擻的手,撫摸我的額頭。愛(ài)在細(xì)微處淡淡的綻放。散發(fā)出使人感到迷人的芳香。

愛(ài)是那么無(wú)聲無(wú)息,在孤獨(dú)的角落散發(fā)芳香,愛(ài)是微風(fēng)吹拂著愛(ài)的腳印。愛(ài)在細(xì)微處無(wú)聲無(wú)息地綻放。

于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)初一于細(xì)微處見(jiàn)真愛(ài)篇二十

夜深了,我靠在窗臺(tái),細(xì)細(xì)品味著《便當(dāng)里的頭發(fā)》這篇文章。文章主要寫(xiě)了在貧困年代,“我”的鄰座的便當(dāng)里總是黑豆,而且還有許多頭發(fā),而鄰座總是若無(wú)其事地吃便當(dāng)。一次“我”去他家玩,才知道同桌的母親原來(lái)是個(gè)盲人,讓“我”感到鼻酸。讀完文章之后,我有同樣的感受。這位偉大而又平凡的母親,每天清早是怎樣摸黑幫孩子做便當(dāng)啊!每個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,都表達(dá)了母親深深的愛(ài)。

不止我的母親愛(ài)孩子,世界上所有的母親都愛(ài)孩子。

還有一位母親的事例也深深感動(dòng)了我。

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待……。

愛(ài)沒(méi)有對(duì)手,除了愛(ài)……。

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