詩歌誦讀比賽(熱門17篇)

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詩歌誦讀比賽(熱門17篇)
時間:2023-11-30 17:37:03     小編:BW筆俠

通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對性和可操作性?在這里,為大家提供了一些經(jīng)典總結(jié)的選集,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?/p>

詩歌誦讀比賽篇一

星期五下午的兩點多鐘,在學(xué)校的大廳進(jìn)行全校的朗誦比賽。

首先是一年級組的同學(xué)表演,其次是我們二年級組上場了。瞧,我們二(3)班同學(xué)邁著整齊的`步伐走向舞臺。聽,我們朗誦了一首唐代詩人王維的《山中送別》,又朗誦了一首歡快的童謠――《板凳歪歪》,我們用響亮又整齊的聲音朗誦完了詩歌。

通過這次朗誦比賽,我們每一位同學(xué)都想為我們這個班級爭得榮譽(yù)。

詩歌誦讀比賽篇二

一場離合。

道盡千年滄桑...

這個與故事與離合共存的日子。

用盡全身力氣說一聲...

呵~~。

誰記得我們的初衷是什么。

我記得我初中時候曾經(jīng)一度的夢想是做個賣餛飩的。

那2塊錢的一碗是何等美味。

你看我們后來變的。

是利欲熏心了么。

可是還沒名利呢。

那我們是被什么蒙住了心?

期待從來不該是一個人的事...

有朋友發(fā)來短信問候。

那深深淺淺的.語氣。

風(fēng)居住過的街道是否有相思之人。

我在流年里回眸。

忽然覺得看清了一張臉。

可是又那么遠(yuǎn)。

那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)。

以致想得起看得清。

卻越發(fā)不真實。

你看的到天下。

也擋不住直指人心的利劍。

斬的斷的離愁哀怨。

轉(zhuǎn)不出的相思流年...

后來想起那些肩并肩的時候。

一時花開陌上桑。

幾度風(fēng)月付人間。

待你花開。

清風(fēng)徐來...

詩歌誦讀比賽篇三

它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

弘揚中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。

首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。

絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

詩歌誦讀比賽篇四

甲:在這片遼闊的土地上,到處都有明媚的風(fēng)光,在這片古老的土地上,到處也都有青春的力量,這,就是我的祖國。有請二年級給大家?guī)淼摹段业淖鎳贰?/p>

結(jié)束語:

甲:63年崢嶸歲月稠。我們由基本溫飽到實現(xiàn)小康,由一國兩制到兩岸三通,由嫦娥奔月的神話到神州升天的實現(xiàn)。

乙:無數(shù)偉大成就展現(xiàn)在我們眼前,激勵著我們邁向一個新的跨越!

甲:讓我們共同為我們的祖國和家鄉(xiāng)祝福,祝福祖國與日月同輝祝愿家鄉(xiāng)繁榮昌盛祝愿人民辛福安康!

乙:青杠小學(xué)中華頌.20xx經(jīng)典詩歌朗誦比賽到此結(jié)束!甲:謝謝大家的光臨,再見!

詩歌誦讀比賽篇五

為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚社會主義核心價值觀,深入挖掘“我們的節(jié)日端午節(jié)”內(nèi)涵,大力弘揚愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,推進(jìn)明光市創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”活動,培養(yǎng)廣大干部職工誦讀經(jīng)典詩歌的習(xí)慣,提高廣大干部職工對民族文化的認(rèn)識,繼承發(fā)揚詩歌文化,促進(jìn)社會文明、和諧、進(jìn)步,經(jīng)局長辦公會議研究決定,開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”詩歌經(jīng)典朗誦比賽活動。現(xiàn)制定如下活動方案:

誦讀國學(xué)經(jīng)典,重溫革命詩詞,積淀文化底蘊。

局全體工作人員。

古典詩詞、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、反映改革開放時代精神的詩詞,反映端午節(jié)的由來、傳說或革命前輩、先烈撰寫的優(yōu)秀詩詞等。

比賽〔〕由局綜合辦公室負(fù)責(zé)組織,報名地點設(shè)在6-8辦公室(徐林)。各股室至少推薦一名工作人員參加比賽,多則不限。比賽報名截止時間到6月7日上午11時。比賽時間:6月7日下午3時。比賽地點:局6-1會議室。比賽評委由局領(lǐng)導(dǎo)、各股室推薦一名工作人員組成。

抽簽決定出場順序。

誦讀作品自選。

每位參賽選手比賽時間限制在5分鐘以內(nèi)。(超時將酌情扣分)。

評分標(biāo)準(zhǔn):

比賽采取10分制,其中:

作品內(nèi)容(3分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;

臨場表現(xiàn)(3分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。

比賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,為獲獎選手頒發(fā)獲獎證書。

詩歌誦讀比賽篇六

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好。

男:我是今天的主持人王志輝。

女:我是主持人任x。

男:相聚在x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實驗小學(xué),一起走進(jìn)詩情畫意之中。

女:相聚里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

男:相聚里,這里將詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。

女:在比賽開始之前,我們先請榮校長為大家講話,大家鼓掌歡迎。

男:謝謝榮校長,學(xué)校在榮校長和馬院長的帶領(lǐng)下,在全體老師的齊心努力下學(xué)校一步步走入正軌。

女:請允許我們代表全體同學(xué)大聲的對校長和老師說。

合:老師您辛苦了!五一勞動節(jié)快樂。

女:我宣布:x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實驗小學(xué)詩歌朗誦會。

合:現(xiàn)在開始。

男:首先請出六年級的同學(xué)馬曉茹為大家?guī)碓姼枥收b《最美的人》,大家歡迎!

女:“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

男:有請五一班宋x、任x等8位同學(xué)帶來的詩歌《勞動光榮》大家歡迎。

女:請五二班全體同學(xué)為大家?guī)淼脑姼琛段蚁搿氛坡暁g迎。

男:請四一班同學(xué)馬x、x帶來的詩歌《勞動者贊歌》大家歡迎。

女:請四二班同學(xué)帶來的詩歌《五一贊美你》大家歡迎。

男:請三一班同學(xué)。

女:請三二班王x、范x帶來的詩歌《勞動贊歌》。

女:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們,大家。

(合)晚上好!

男:歡迎來到新生詩歌朗誦大賽決賽現(xiàn)場,我是主持人##。女:我是##。

女:為了給剛走進(jìn)大學(xué)殿堂的學(xué)子們提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,讓朗誦藝術(shù)點綴校園文化,營造一個學(xué)風(fēng)濃厚的湛師校園,我們決定面向全校新生舉行每年一次的朗誦比賽。

男:今年的新生詩歌朗誦大賽決賽,由####主辦。我們于10月7日進(jìn)行了初賽,經(jīng)過篩選,共有11支優(yōu)秀的參賽隊伍進(jìn)入了今天的決賽。女:下面請允許我們隆重介紹出席今天比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

男:歡迎你們!

男:還有擔(dān)任本次比賽的評委分別是:#########。

女:歡迎你們。

男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及評委的到來!

男:那么事不宜遲,讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲:五千年大浪淘沙,多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。

乙:五千年滄海桑田,多少歷史華章沉淀著歲月芳香。

甲:今天,我們一同敲響那古老的編鐘,聆聽歲月里詩意的回響,悠悠回蕩。

乙:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

甲:他將歷史的燭火重新點燃,共看那盈盈燭光;將亙古的詩行再次喚醒,共吟那中華頌歌。首先請允許我為大家介紹本次朗誦的評分標(biāo)準(zhǔn),去掉一個分去掉一個最低分取平均分,全校評出一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。

甲:青杠小學(xué)“中華頌·20xx.經(jīng)典誦讀比賽。

合:現(xiàn)在開始!

詩歌誦讀比賽篇七

周四的晚飯過后,天驕校區(qū)七年級的六個班級陸續(xù)到報告廳集合,參加此次“經(jīng)典誦讀”的比賽。

隨著各個班級有序地入場,比賽也正式開始了。第一個上場的班級是19班,他們穿著整潔,所讀的詩也是氣勢磅礴。20班朗讀的是施耐庵的《岳陽樓記》。聽著20班同學(xué)的精彩朗讀,我仿佛看到了洞庭湖的美景,也仿佛感受到了作者懷才不遇的悲憤、無奈和他無邊的憂愁。21班的同學(xué)們表演了古時候的課堂,并朗讀了書本上所學(xué)的《論語十二章》。21班同學(xué)將詩歌與舞蹈完美結(jié)合,贏得了大家的掌聲。

前面的班級表現(xiàn)得都很好,給了我們班很大的壓力。在上場前,我長舒一口氣,緊張的心慢慢平復(fù)下來。

我們班第一環(huán)節(jié)是唱《水調(diào)歌頭》。剛開始,面對這么多人的目光,大家都會有些緊張,張不開口。不知是誰的聲者大了起來,我和同學(xué)們也跟著放開了喉嚨。伴隨著悠揚的音樂,我們將開始表演我們的重頭戲:朗誦《勸學(xué)》。

我們的管老師先是身穿優(yōu)雅的漢服,從我們的隊列后面緩緩走出。使得全場的觀眾發(fā)出一片的驚呼聲和如雷般的掌聲。老師讀完導(dǎo)讀語后,我們就開始朗讀《勸學(xué)》。女生的聲音嬌小玲瓏,男生的聲音巍峨渾厚。這就像一山一水,形成恰到好處的水墨畫。朗誦完畢,全場又一次響起了含著贊許的掌聲!

回到座位上后,坐在我前面22班的同學(xué)都情不自禁地向我們豎起了大姆指。

本次詩詞誦讀比賽,并不僅僅是一場比賽。老師更想讓大家感受到詩詞的魅力所在:讀詩詞,品人生!

詩歌誦讀比賽篇八

周五下午兩點,全校朗誦比賽在學(xué)校禮堂舉行。

一是一年級組的同學(xué)表演,二是我們二年級組玩??矗覀?(3)班的學(xué)生正邁著整齊的步伐走向舞臺。聽,我們讀一首唐朝詩人王維的詩《山中送別》,一首快樂的童謠3354《板凳歪歪》。我們大聲整齊地朗讀這首詩。

通過這次朗誦比賽,我們每個同學(xué)都想為我們班贏得榮譽(yù)。

詩歌誦讀比賽篇九

12月14日我要去參加詩歌比賽了,因為我是代表我們班級去表演,所以我做了充分的準(zhǔn)備。13日,我在家中彩排,我要表演的是圣誕節(jié)里出現(xiàn)的小鹿,它的'名字是rudolph,媽媽給我買了漂亮的小鹿角,幫我設(shè)計了漂亮的服裝,我表演得全神貫注,媽媽聽得專心致志。在這個小詩歌里,小鹿要不斷變換鼻子的顏色,第一節(jié)是藍(lán)鼻子,我就把藍(lán)球拿出來;第二節(jié)是粉鼻子,我就把粉球拿出來……,我們練了很長時間,直到媽媽感覺很熟練了。

第二天比賽的時候,一共有16個小組,我是第8個,我覺得很緊張,上臺的時候,我戴上鹿角,拿上小球。我說得基本上很流利,表演得也可以,但是第一節(jié)的時候,我把藍(lán)鼻子拿成了紅球,呵呵,真不好意思呀!

結(jié)果還沒有出來,我非常希望能得到獎狀為班級爭光。爸爸媽媽告訴我得不得獎狀不是最重要的,要敢去比賽才是最重要的。

詩歌誦讀比賽篇十

五四的火炬永遠(yuǎn)燃燒,五四的精神代代相傳。在又一個五四到來之際,素有我院“華夏之聲”的廣播站承辦的“青春華夏詩歌朗誦大賽初賽”在我院教學(xué)樓206教室隆重舉行,參加此次的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)生處處長王學(xué)信、團(tuán)委學(xué)生會主任王翠艷。

在那舞臺上,參賽選手為我們帶來了他們精心準(zhǔn)備的一首首優(yōu)美的詩歌。在舞臺上,選手們盡情地抒發(fā)他們的真情實感,或引吭高誦,或淺唱低吟,或慷慨激昂,或深情纏綿,引領(lǐng)觀眾一起遨游在詩歌的海洋里。把青春與活力帶給了所用的觀眾,使整個比賽氣氛熱烈、和諧。選手們的盡情發(fā)揮。一首《戲子》將朗誦比賽推向了又一個的高潮。

大賽最后,學(xué)生處處長王學(xué)信為我們做比賽點評與總結(jié),首先他對同學(xué)們在朗誦方面的進(jìn)步給予極高的評價,肯定。同時對同學(xué)們在朗誦方面的欠缺也指出給予改正。王翠艷主任也為我們講了一些朗誦詩歌方面的技巧與禁忌。至此比賽揭下帷幕,初賽取得圓滿。

詩歌誦讀比賽篇十一

我院于十月份舉行的在熱烈的掌聲中落下了帷幕。

此次活動是為了更好響應(yīng)容桂街道教育辦事處組織教師教學(xué)技能比賽,提高老師的教學(xué)技能。此次比賽得到了廣大教師的積極參與,充分展現(xiàn)了我園教師的風(fēng)采,提高了教師的朗誦水平,豐富了教師的課余生活。

對于這次的,結(jié)如下:

一、比賽形式的多樣化。這次比賽使參賽的教師有了更大的發(fā)揮空間,盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采,特別是對于那些比較害羞的教師更是一次很好的鍛煉機(jī)會。

二、比賽設(shè)備的齊全。比賽為每位參賽選手提供了背景音樂,這樣就可以很好的將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂結(jié)合起來,增加了朗誦的氣氛,同時也感染了在場的評委。

三、比賽內(nèi)容都緊扣主題。使整個比賽的意義更加鮮明。

四、比賽范圍影響廣,并得到了評委和教師們的高度評價。

這次比賽可以說是舉辦得相當(dāng)不錯,不僅展現(xiàn)了老師的時代風(fēng)采,而且對我們以后工作的開展提供了一次很好的借鑒意義。為日后做好準(zhǔn)備。

詩歌誦讀比賽篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、職工同志們:

大家下午好!為了隆重紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié),大力推進(jìn)全民健身運動,充分展示我市女職工的風(fēng)采,由xx市委、市政府主辦,xx市婦聯(lián)、市總工會、共青團(tuán)xx市委、市惠民幫扶中心、市科協(xié)和僑聯(lián)聯(lián)合承辦,xx市農(nóng)村信用合作聯(lián)社協(xié)辦的“魅力巾幗幸?!睉c“三八杯”健身操比賽馬上就要開始了,首先讓我們掌聲有請各參賽隊進(jìn)場,健身操比賽主持詞及代表隊解說詞。

1.首先入場的是xx市發(fā)展和改革局代表隊。市發(fā)改局有在職女職工55人,發(fā)改局黨組通過組織創(chuàng)先爭優(yōu)、拓展訓(xùn)練等活動使廣大女職工陶冶了情操、振奮了精神、愉悅了身心、極大調(diào)動了女職工的積極性,培養(yǎng)了一支充滿活力的女職工隊伍。

2、現(xiàn)在迎面走來的是政法系統(tǒng)代表隊。英姿勃勃的政法女干警為實現(xiàn)147萬xx人民的幸福生活創(chuàng)造著更加安全穩(wěn)定的社會環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。

3、現(xiàn)在向我們走來的是電器集團(tuán)代表隊。作為擁有六百余名員工的大型家電連鎖企業(yè),形成了獨具特色的企業(yè)文化,產(chǎn)生了強(qiáng)大的競爭力和凝聚力。“人類因夢想而偉大,企業(yè)因文化而繁榮?!弊屛覀兪媚恳源齲x人再一次創(chuàng)造賽場奇跡。

4、邁著輕快活力的步伐,xx市農(nóng)村信用合作聯(lián)社代表隊向我們走來。xx市農(nóng)村信用合作聯(lián)社是天府雄州存貸款規(guī)模、支農(nóng)力度、經(jīng)營效益、客戶信賴、社會責(zé)任的金融機(jī)構(gòu),被xx市人民親切地稱為身邊的銀行、自己的銀行。

詩歌誦讀比賽篇十三

田:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

李:敬愛的老師。

劉:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

田:這里是東昌府區(qū)中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的比賽現(xiàn)場。

李:光臨今天朗誦會的領(lǐng)導(dǎo)有、、、、、、、、、、、、、、。

劉:讓我們用熱烈的掌聲為各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎。

李:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

劉:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

田:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史長河,又升華于現(xiàn)代社會。

李:我們在誦讀中于歷代的圣賢平等對話。

劉:我們在誦讀中感受歷代圣賢的思想。

田:讓我們共同傳承民族的智慧。讓我們一起誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園!

我宣布:東昌府區(qū)中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽,現(xiàn)在開始!

結(jié)束語。

李:誦讀中華經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌。

劉:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

田:愿五千年文化瑰寶大放異彩。

李:愿中華兒女豪情滿懷,在譜新的樂章。

劉:讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長。

田:今天我們相聚在這里。

李:今天我們登上這多彩的舞臺,展演中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

劉:中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊深厚的民族文化。

田:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;又如春日的百合,散發(fā)著馥郁的花香。

合:讀書吧!讓年輕而澄清的心靈,一路書香、一生輝煌。

詩歌誦讀比賽篇十四

經(jīng)典詩詞,吟詠著底蘊深厚的民族文化。

詩詞經(jīng)典,見證著炎黃子孫的風(fēng)骨鏗鏘。

為豐富校園文化生活,增強(qiáng)校園文化氛圍,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將經(jīng)典播向求知若渴的心田,讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng),收獲快樂、感悟成長。

所以,今天我們齊聚于此,誦讀經(jīng)典,去找尋萬里河山的廣闊,對話圣賢,來感受文字千年的力量,共享這場文化與文明的饕餮盛宴。這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽現(xiàn)場,歡迎你們的到來!我宣布,中華古典詩詞背誦比賽正式開始!

首先,請大家以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任蒞臨現(xiàn)場!請允許我為大家介紹今天的評委老師,他們是本部一二年級語文教師。

下面由我來宣讀一下今天的比賽規(guī)則……。

本次比賽將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。看我們的選手已經(jīng)整裝待發(fā),讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績!

我們現(xiàn)在開始比賽的第一個環(huán)節(jié)——自選誦讀。

2.雨是離人的眼淚,雪是雪是大自然永恒的音樂。有首詞,以詠雪起興,贊美祖國的山河,歌頌祖國的今天與未來,這就是毛澤東的《沁園春·雪》。

3.同是愛國,毛主席在雪中吟詠,而他欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。

4.錚錚男兒有訴不盡的豪情,也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

5.思親情之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。

6.北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂牽夢縈,一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面,請欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。

二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié):即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下:

1.每個代表隊派1名成員依次選擇相應(yīng)題號進(jìn)行作答,各隊依次進(jìn)行。

詩歌誦讀比賽篇十五

今天是。

到了比賽時間了,我們按照秩序坐入座位。開始了,順序是四(1)、四(2)、四(3)、四(4)班。首先是我們班四(1)班,他們表演得非常的好??戳丝蠢蠋煟_下馬上傳來如雷的掌聲?!焙谩?!我自己心里想,不僅想吼出來!,還有其他幾個班,也表現(xiàn)的很好,比如四(2)陳維醒的我驕傲我是中國人。和四(2)班的于林憶。

比賽結(jié)束了,我們雖然已經(jīng)離開了現(xiàn)場,但是我們還記著,想著他們的成績?。。。?!

四年級:楊毅。

詩歌誦讀比賽篇十六

在我們生活中,處處都能作為詩歌的素,只要我們有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,細(xì)心留意周圍的事物,便能創(chuàng)造出屬于我們獨一無二的詩歌。以生活為主題的詩歌比賽已經(jīng)進(jìn)入了最后的籌備階段,這讓同學(xué)們盼望已久的比賽終于到了,這真是一個值得我們回憶的一次有意義的活動。

當(dāng)同學(xué)們拿著他們手上親自制作的結(jié)晶——一本本詩歌集,在秋天這個美好的時刻里,展開了詩歌的精美畫篇,踏進(jìn)了詩歌比賽的大門。同學(xué)們和老師們都紛紛坐到了自己的座位上,笑口盈盈地迎接精彩的詩歌比賽。

對于這一次充滿凝聚力的詩歌比賽,我也是積極響應(yīng),早早報名了。因此,我很快就要踏上比賽的舞臺,展現(xiàn)自己的作詩風(fēng)采。在我看來,同學(xué)們的詩必定很優(yōu)秀,不過,我的詩也不會差到哪里,我堅信只要自己付出了足夠的努力,即使不能收獲榮譽(yù),但那一份辛勤的汗水帶來的滿足感是不可代替的,所以我一定要好好抓住這次的機(jī)會,把自己最好的狀態(tài)發(fā)揮出來,讓自己沉浸在詩歌的懷里,感受豐富多彩的詩歌。

我很幸運地被第一個抽中了上臺表演。于是,我?guī)е鴰追志o張,自信地走上來舞臺。我在舞臺上大膽地把我的作品讀給了大家,雖然我的詩歌并不華麗,但卻寫出了生活中的簡單、踏實,也正是因為這樣的風(fēng)格特色,我最終獲得了評委老師的好評,榮獲第三名,受到了臺下同學(xué)們和老師們熱烈的掌聲,這樣我感到無比的驕傲和開心。這難忘的一刻,我深深地記在了心里。

從這次詩歌比賽中,我感受到了詩歌帶給我們的青春和動力,讓我們的生活變得更加富有想象。詩歌真是一股神奇的力量,把生活調(diào)配得多姿多彩,美輪美奐。

詩歌誦讀比賽篇十七

各位來賓、各位領(lǐng)隊、同志們、朋友們:

春回大地、冰消雪融,今天,我們迎來了“國信證券杯”全縣乒乓球比賽。首先,向這次比賽的如期舉行表示熱烈祝賀!向為籌備組織此次乒乓球賽而付出艱苦努力的工作人員表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運動員表示親切的問候!

乒乓球是我國的國球,有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。近年來,隨著我縣體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,這項百姓喜聞樂見的運動項目備受青睞,參與的人數(shù)逐年增加,技術(shù)水平逐步提高,活動場所不斷增多。如今,發(fā)展乒乓球運動已經(jīng)成為我縣開展全民健身運動的一項重要內(nèi)容。今天的比賽,就是為了更好地貫徹落實《全民健身條例》,動員全社會參與到全民健身運動中來,調(diào)動廣大乒乓球愛好者參與健身運動的極積性,從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、振奮精神、凝聚力量的作用,使全縣人民能以昂揚的斗志,飽滿的熱情,強(qiáng)健的體魄為建設(shè)富強(qiáng)、文明的木蘭作出更大的貢獻(xiàn)!為此,我希望全體運動員、教練員、裁判員和工作人員遵循“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神和“公開、公正、公平”的競賽原則,大力弘揚體育風(fēng)尚,賽出友誼、賽出風(fēng)格,賽出水平!

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