人生如畫,總結(jié)是對(duì)畫面的梳理和提煉。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,讓讀者一目了然。了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們規(guī)范總結(jié)的格式和內(nèi)容。
賞析感謝那個(gè)為我提燈的人篇一
一盞燈,一束光,雖不比炙熱陽(yáng)光,卻也能驅(qū)除黑暗,驅(qū)散陰霾。溫暖在我心間永駐,光明在靈魂永存。
——題記。
他用一盞蓮花燈為我指明回家的歸途和未來的方向。
父親養(yǎng)育我十三年,歲月無(wú)情地風(fēng)化著他的頭發(fā),在他的面容上鐫刻上時(shí)光的印記,他卻用寬厚的手掌托起我的未來,縱使他的手因整日的辛勤而結(jié)了老繭。
印象中,父親是從不訓(xùn)我的,只是不知何故,他溫和的眼神一掃過,我便不由“坦白從寬”,父親皺一下眉頭,每當(dāng)這時(shí),我便總想替他撫平。不過一會(huì)兒,這種神情便煙消云散。父親極少?gòu)难哉Z(yǔ)上慷慨陳詞,去扮演我的人生導(dǎo)師,而是以身作則教我立身處世。
每當(dāng)我犯錯(cuò),父親只會(huì)說:“下次不許這樣了!”還和我莊重的'握手,這時(shí)我便會(huì)覺得父親是拿我當(dāng)調(diào)皮的男孩子,就差一句“這是男人的約定了”,雖然我確實(shí)有夠調(diào)皮。
記得那年燈緣節(jié),父親帶我賞花燈,還給我買了一盞蓮花燈,我想啊,就是這盞蓮花燈伴了我十三年,而父親是那個(gè)提燈人。我知道,這盞蓮花燈還會(huì)伴我度往后漫漫余生。在我迷茫尋不著歸途的時(shí)候,指引我回家的征途;在我身處暗夜內(nèi)心失望時(shí),燃起希望的火,照亮前進(jìn)的方向。
這盞蓮花燈,承載了父親的愛,匯聚出無(wú)可比擬的耀眼光芒?!业母赣H。
賞析感謝那個(gè)為我提燈的人篇二
十四年前的那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無(wú)知。是你,一路上無(wú)怨無(wú)悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。
是你,牽著我的小手,和我一起來到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯(cuò)別字層出不窮。你嚴(yán)肅地把我拉到書桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識(shí)。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感謝你,為我提燈,讓我看到了中國(guó)漢字的魅力與學(xué)問。
小時(shí)候,用頑皮的野猴子來形容我真是恰如其分?;畋膩y跳、唯恐天下不亂是我的特點(diǎn),上房揭瓦、惡作劇是我的“特長(zhǎng)”。是你,把我?guī)нM(jìn)了圖書館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書籍……這一切的一切,都使我迷上了這里。在午后的陽(yáng)光下,總有你的身影陪伴在我身旁,和我一起靜靜地看書。在書海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感謝你,為我提燈,讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊(yùn)含的.樂趣。
小時(shí)候,我對(duì)生活一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感謝你,為我提燈,幫我撥開了依賴的迷霧。
長(zhǎng)大后,一個(gè)個(gè)問題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽我的訴說,幫我解開一個(gè)個(gè)心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話語(yǔ)使我豁然開朗。感謝你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。
歲月匆匆,如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生,而時(shí)光卻無(wú)情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長(zhǎng)的道路上,如果沒有你為我提燈,我不知道會(huì)誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的道路。
賞析感謝那個(gè)為我提燈的人篇三
暮來朝去,露往霜來,荏苒的時(shí)光靜靜地從指間流逝,抬手挽留,卻僅存流年的抹痕。抹淡曾經(jīng)的傷痕,抹淡曾經(jīng)的歡愉,卻抹不淡,你聰明睿智的面容。
開創(chuàng)儒學(xué),編纂《春秋》,修訂“五經(jīng)”,創(chuàng)辦私學(xué)……你的履歷耀眼奪目;“溫故而知新”“敏而好學(xué),不恥下問”“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”……你的語(yǔ)錄廣為人知;“孔圣人”“萬(wàn)世師表”“至圣先師”……你的尊稱代代相傳。光陰的洪水沖不走你不朽的身軀,歲月的颶風(fēng)吹不滅你手中的明燈--那照亮我原先迷茫的人生之路的明燈!
云一般的思緒,飄到了那個(gè)冬日的傍晚。才期末考的第一天,便令我大失所望:語(yǔ)文作文偏題,政治簡(jiǎn)答題回答不完整,更甚嚴(yán)重的是歷史考試--因時(shí)間匆忙而留下的幾道空白的材料分析題,考試后翻開書驚覺做錯(cuò)的幾題選擇題,和那毫無(wú)把握的辨析題都在書本上。關(guān)于考試的片段一次次在腦海中回放,懊悔和失望宛若一雙巨手緊緊攥住我的思緒,我無(wú)神的雙眼游離于校園的林蔭小道上。凜冽的寒風(fēng)怒吼著灌入脖頸,顫抖的身體卻沒有加快我前進(jìn)的速度。
食欲不知何時(shí)已無(wú)影無(wú)蹤,我如一具傀儡般麻木地回到宿舍。伴隨著“咔噠”的開門聲,積存已久的淚水不由自主地奪眶而出,肆意地在面龐上洶涌。我無(wú)意識(shí)地捧起抽屜里的精神食糧--記載著孔子言行的儒家經(jīng)典--《論語(yǔ)》。隨手翻開,一行工整的小字映入眼簾:“往者不可諫,來者猶可追?!倍绦〉氖畟€(gè)字,其寓意卻發(fā)人深思:過去的已無(wú)法挽回彌補(bǔ),未來的還是能夠努力爭(zhēng)取的。簡(jiǎn)要的一句話,卻在剎那間讓我醍醐灌頂--的確,此刻的淚如泉涌已于事無(wú)補(bǔ),接下來的考試及靠后的總結(jié)反思才是當(dāng)務(wù)之急。拭去臉頰旁的淚水,我抖擻精神,在晚飯后開始了心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在之后的考試中平穩(wěn)發(fā)揮。
感謝那個(gè)為我提燈的人,是你在我迷路時(shí)為我指引方向;感謝那個(gè)為我提燈的人,是你在我茫然時(shí)為我撥開云霧;感謝那個(gè)為我提燈的人,是你在我頹廢時(shí)為我加油鼓勁!感謝你,我心中永恒的提燈者--孔子!
賞析感謝那個(gè)為我提燈的人篇四
時(shí)光飛逝,歲月流去,曾有許多人幫助我,指點(diǎn)我。在我的記憶中,我,一定要。
還記得一次校運(yùn)會(huì),我報(bào)名了跳遠(yuǎn),在平日里,我總是抽時(shí)間來練習(xí),希望我能取得個(gè)好成績(jī)。
在比賽那天,站在起跑線上的我,心理異常緊張,身體時(shí)不時(shí)哆嗦一下,老是無(wú)法靜下心來,第一次起跳,跳早了,結(jié)果不如人意。突然,我在旁邊看見了您,您揮手讓我過去,告訴我要靜下心來,拋開一切,不要想太多。我記住了您的教誨,嘗試一跳,果然,成績(jī)明顯提高。
這次,您照亮黑暗,讓我明白:冷靜做事,靜心做事,才會(huì)成功。
在我一次做作業(yè)時(shí),您又教會(huì)了我許多。
那是在一個(gè)周末,我在家做作業(yè),在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),卡住了,我絞盡腦汁,也沒能想出來,真當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),您走了過來,對(duì)我說“不要放棄,你要繼續(xù)做下去?!闭f完,便與我一起鉆研,沒多久,這道題就做出來了。
這次,您照亮黑暗讓我明白:堅(jiān)持到底,就是勝利!
這幾天,我待在家里,覺得挺無(wú)聊,就去學(xué)西紅柿炒蛋,剛開始,我按書上的步驟去做,可最后失敗了,原因是西紅柿煮過頭,燒焦了。我不明白怎么回事,一頭霧水。
這時(shí),您走了過來,說:“你要多嘗試,多揣摩,就會(huì)明白其中的奧義?!庇谑俏揖投嘣嚵藥妆?,終于明白這其中的`奧妙――找準(zhǔn)時(shí)機(jī)!我試了一下,果然成功了。
這次,您照亮黑暗,讓我明白:失敗是成功之母。
賞析感謝那個(gè)為我提燈的人篇五
匆匆那年,時(shí)光倒轉(zhuǎn),夢(mèng)斷春深。
我知道我一出生看見的人是你,我已不太記得那時(shí)的你,或許是笑得合不攏嘴,那時(shí)的你肯定沒有皺紋,因?yàn)槟悴幌瘳F(xiàn)在為我操那么多的心。從我剛出生到上學(xué)前的每一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,你可能抱著我許愿,有可能給我講故事,那時(shí)的我肯定聽不懂你在說什么,只是癡癡的笑,而你看著我肯定也笑得很開心,因?yàn)槲壹耐辛四愕谋ж?fù),你想培養(yǎng)出一個(gè)令人驕傲的兒子。但也正因?yàn)槟愕倪@個(gè)抱負(fù),令我吃了不少苦,白天你逼著我背唐詩(shī),晚上你叫我學(xué)軟筆。那時(shí)的我并不明白你的想法,總是不愿努力。
到我上學(xué),經(jīng)我的啟蒙老師建議,你叫我學(xué)奧數(shù),叫我背那些拗口的滿是之乎者也的古文,而你總是喜歡給我加上一個(gè)時(shí)間限定,而你不知道你的這個(gè)喜好總是讓我在做完之前先默默地啜泣一場(chǎng),因?yàn)槲艺J(rèn)為這些都是不可能完成的,但每次我總能順利完成。在我童年的記憶里你不善言辭,但是你的每一個(gè)動(dòng)作總是充滿了愛與關(guān)懷。憶起一次考試得利,你決定帶我去游樂園,那時(shí)是午飯過后,太陽(yáng)出奇的大,我們那把小傘根本遮不住2個(gè)人,而你默默地打著傘站在我后面,陰影一直在我的腳下,而你的腳下滿是汗水。
時(shí)光飛逝,直到初中,你有時(shí)候已經(jīng)看不懂我寫的奧數(shù)了,你已經(jīng)沒辦法幫助我了,但我依然認(rèn)為你是我的提燈人,你總是支持我學(xué)習(xí)奧數(shù),夜晚你總是冒著炎熱給我買夜宵,即使我沒有提過要求。
每一次期末考試的前幾天晚上,你總是喜歡和我聊天,考完后,你也會(huì)找我聊天。你總是用語(yǔ)言和精神照亮我前進(jìn)的路。
有你的時(shí)光,歲月靜安,感謝你我的提燈人――爸爸。
賞析感謝那個(gè)為我提燈的人篇六
帶著為我提的那盞明燈,向更加遙遠(yuǎn)的地方一步一個(gè)腳印地前行。下面是小編收集整理的感謝那個(gè)為我提燈的人,歡迎閱讀。
花開花謝,春去秋來,不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己在長(zhǎng)大。這一路上,我遇到過很多人,但是,我唯一想感激的人,那就是你。
――題記。
從我出生,從那一聲響亮的啼哭開始,到現(xiàn)在的初三,十四年了啊媽媽啊,您總是無(wú)微不至的照顧著我,關(guān)懷著我。我呢,卻一再給你添亂,不懂得感激。
那時(shí)我還小,不懂事,自己不肯睡,偏要你抱著我悠來悠去才肯睡。那時(shí)都秋末了啊,您的胳膊凍得通紅,我卻吵著鬧著不要你放下我。您的病就是那時(shí)落下的吧??墒悄鷧s不說,獨(dú)自一個(gè)人擔(dān)著,依舊溫柔的抱著我。
小學(xué)的時(shí)候,爸爸出差三個(gè)月沒回家,那天回來本應(yīng)全家歡喜的,我卻把您氣哭了。你沒有說什么,可我,卻很愧疚。
媽媽呀,我該怎樣感謝你啊!您為我付出了這么多,為我花再多錢也不心疼,這就是為了讓我好啊。媽媽,我好感激您,給了我一個(gè)這么好的媽媽。
媽媽,您給予了我這么多,這么多,讓我怎么去償還呢?我心中積存的那么多的感激,我會(huì)用一生去回報(bào)。
九年級(jí),我已是少女了,我已不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就委屈得哇哇大哭的女孩了。我會(huì)用成績(jī)作為回報(bào),用成績(jī)來表達(dá)我的感激。
媽媽,您是為我“提燈”的人,是我永遠(yuǎn)感謝的哪個(gè)人……。
后來,你要丟下年幼的我外出打工,我常常因?yàn)閾?dān)心你的不辭而別而半夜驚醒,淚水浸濕了枕頭,我是多么舍不得你呀!
在你走的前一晚上,你拉著我坐在門前,手里拿看一盞用竹條做的小燈,我聽見你溫柔的聲音:“媽媽要去一個(gè)美麗的地方,那里有寶貝最喜歡的糖果,媽媽去買回來好不好?”我知道你是要走了,哭看搖頭,大人總是騙人的。你一把把我拉進(jìn)懷里,手慢慢撫摸著我的背,哽咽道:“媽媽的寶貝啊!以后你要照顧好自己,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)當(dāng)一面……”我不明白,外面的燈紅酒綠比不上家庭的幸福溫馨嗎?外面世界的喧囂繁榮比不上家人的貼心關(guān)懷嗎?我一直以為是你太狠心,才放心丟下年幼的我,卻不知當(dāng)時(shí)的你早已淚流滿面,潰不成軍!
現(xiàn)在,我漸漸地理解了你的不易,明白了你的無(wú)可奈何,也漸漸地學(xué)會(huì)了如何一個(gè)人獨(dú)自地生活,如何一個(gè)人獨(dú)自地上學(xué),又如何在夜晚獨(dú)自入睡……你的離開,迫使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!有時(shí)也會(huì)埋怨,說了一些不該說的話,做了一些讓你傷心的糊涂事。媽媽,我把你放在心上,請(qǐng)你原諒我任性時(shí)的一跺腳,踩傷了你的關(guān)愛和愛護(hù)!
二十幾年前的我,背著個(gè)小書包,從一個(gè)“小羊倌”升級(jí)為讀書郎。那時(shí),家鄉(xiāng)的小學(xué)還十分簡(jiǎn)陋。我們幼兒班與五年級(jí)的大哥哥大姐姐坐在同一間教室里上課。王老師剛教完我們寫橫平豎直的“山石田土”。一邊又得返回去帶讀《伏爾加河上的纖夫》。幸好早晚不上自習(xí)。但中午沒有足夠的時(shí)間回家吃飯,只好自己帶一盒飯。
熟悉的魁梧而略有些弓的身影真的出現(xiàn)在家門口的時(shí)候,我還是有些不敢相信自己的眼睛?!坝嗑?,好點(diǎn)了嗎?”“差不多了,老師。我多想回學(xué)校上課?!蔽业穆曇粲行╊澏丁M趵蠋煆澫滤歉叽蟮纳碜?,用他那只灰色的皺紋像白楊樹皮的手,捏捏我包著草藥的右腳背。動(dòng)作就像他講課的聲音那么溫柔:“痛嗎?”“不痛了?!蔽彝顷P(guān)切的目光答道。他有輕輕打開我纏繞著的繃帶,像一個(gè)美麗的護(hù)士精心護(hù)理病人,像慈母牽動(dòng)著嬰兒身上的襁褓。我分明感受到了一股暖流直流入心中——從那雙滿是溫情的手!他向母親詢問了我的情況。說不放心我的傷勢(shì),特來看看。并想幫我補(bǔ)補(bǔ)落下的課程。夜幕不知什么時(shí)候降臨山村。我坐在不太明亮的燈光下。聆聽那家鄉(xiāng)小河般流暢優(yōu)美的聲音,一字一句,錯(cuò)落有致,娓娓動(dòng)聽。一切都是那么的悅耳。一邊聽講,一邊注視著老師??此麧M頭的白發(fā)像富士山一樣美麗壯觀,在燈光下更加亮堂。我不禁一顫:老師不就是一盞最明亮的燈么?用他們的知識(shí)學(xué)養(yǎng)及道德修為,給貧瘠的山村帶來光明,驅(qū)散了鄉(xiāng)村孩子心頭無(wú)知的夜晚。正是這一盞盞長(zhǎng)明燈,指引著我們走向絢爛多姿的人生?,F(xiàn)在我也是一盞小燈了。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我就想起了腳背上的疤痕。淚眼中似乎還有點(diǎn)點(diǎn)牙膏送來的清涼。似乎那握過白色的粉筆批過紅百分的手,還輕柔地捏著我的腳。心中就自然多了一份力量。那個(gè)我親愛的同學(xué)大個(gè)子前幾年升遷為某局副局長(zhǎng),卻不幸遭遇車禍身亡。人生誰(shuí)能預(yù)料。王老師不知還是否健在?在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,謹(jǐn)寫此文追念那些遠(yuǎn)逝的青春和為我的啟蒙和成長(zhǎng)付出心血的老師們。感謝那盞心中不滅的明燈,難忘那如海深如山高如天寬的師恩。
賞析感謝那個(gè)為我提燈的人篇七
記得很小的時(shí)候,頑皮的我常把家里弄得凌亂不堪,易怒的媽媽將我摁在沙發(fā)上用衣架打。受到“家暴”的我哀怨地坐在床上哭。下班回來的父親找不到我,問清事情的緣由后,慢慢踅到我的臥室,手上拿著一面關(guān)公面具,提著一把“青龍殺豬刀”就在我面前舞動(dòng)。因?yàn)槲覐男【蛺勐牎度龂?guó)演義》說書,爸爸為我買了劉關(guān)張的面具和全套兵器。爸爸捏著嗓子在我面前說到:“哪家的野孩子在此囂張,看本關(guān)公收了他!”頓時(shí)逗得我樂不可支,破涕為笑。
隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽的嘮叨和老師的教導(dǎo)成為我的煩心之事,我覺得我是雄鷹,我要自由翱翔!我追求所謂的成熟和時(shí)尚,對(duì)考試成績(jī)的起伏我已波瀾不驚。不死心的老師也曾開導(dǎo)過我多次,可見無(wú)濟(jì)于事便漸漸偃旗息鼓。只有一向逗趣的爸爸,對(duì)我不離不棄。
記得上學(xué)期期中考成績(jī)單發(fā)下來,映入眼簾的只有那少得可憐的3a,還有一個(gè)鮮紅的d。我心里打鼓臉上卻表示無(wú)所謂,可媽媽的嘮叨和批評(píng)又激活我血液中反抗因子,我又一次摔門走進(jìn)房間。過了許久,爸爸端著一盤水果,輕輕地敲了敲門,悄悄走進(jìn)了我的房間,安撫著被批評(píng)后趴在桌子上悔恨的我。他拿出了我所有的考卷,將每一題的錯(cuò)誤判斷、失分原因和解題過程跟我講了一遍。不,是兩遍,甚至三遍……整整三個(gè)小時(shí),我聽到的是他清晰磁性的聲音。使我刻苦銘心的還有父親拍著我的肩膀說的一句話:“兒子,學(xué)習(xí)要靠自己!一切都要靠自己!”父親堅(jiān)毅的雙眼寫滿激勵(lì)。
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賞析感謝那個(gè)為我提燈的人篇八
眼前的路被黑暗籠罩,突然看見絲絲燈光。是那個(gè)我所感謝的人一直為我提燈,把我的人生道路照亮。
——題記。
太陽(yáng)漸漸落下山去,在天空中濺起金色的漣漪,漸漸黑暗的天空勾起了我的回憶。
夜深了,屋外一片漆黑,狂風(fēng)怒吼著,樹枝在空中亂舞,發(fā)出“吱吱”聲。屋里的燈光下,我遇到了難題。我開始抓耳撓腮,大聲呼喚著媽媽??耧L(fēng)更加猛烈了,襲過窗戶時(shí)發(fā)出“??”聲。在狂風(fēng)呼嘯聲中,隱約聽見一陣急促的腳步聲。媽媽走了進(jìn)來坐到我旁邊。燈光下,媽媽頭上的銀絲格外刺眼,看著這匹原先烏黑的綢緞卻被歲月無(wú)情地繡上了花紋,我心中一驚,格外不自在。風(fēng)聲小了,夜開始變得靜謐。媽媽拿起筆,做了一條輔助線,微微一笑。我回過神來,激動(dòng)地拍起了巴掌。正當(dāng)我心中豁然開朗時(shí),一抬頭,迎面而來的卻是一張蒼老的臉。我不知皺紋何時(shí)爬上了她的額頭,我不知?dú)q月何時(shí)在上面留下難以抹去的.痕跡。不過,那溫?zé)岬臍庀⑹鞘煜さ摹⒂H切的,因?yàn)?,在我的成長(zhǎng)之路上這張洋溢著溫情的臉一直給我?guī)砉膭?lì),這個(gè)善良可親的人一直為我提燈。
精神上,媽媽給了我很大的指導(dǎo)。漆黑的小屋里傳來陣陣嗚咽的聲音,我抬頭望向窗外是和我心情一樣的顏色。耳邊突然傳來了媽媽的聲音:“沒事的,這只是一次小考試,你以后的路還很長(zhǎng)?!闭f著,媽媽把燈打開了。一縷光芒照進(jìn)我的心,愁苦漸漸蒸發(fā)。燈光下,媽媽溫柔上揚(yáng)的嘴角勾起了我心中感激的漣漪,并使我勇于面對(duì)挫折。
暗夜?jié)u漸織上天空,如圓盤一樣的月亮鑲嵌在夜幕中,我眼前又浮現(xiàn)出那微笑的臉龐,腦海中又浮現(xiàn)出媽媽教我解題的情景,耳邊又縈繞起那一陣陣教導(dǎo)的話語(yǔ)。
謝謝你媽媽。
賞析感謝那個(gè)為我提燈的人篇九
我總是會(huì)迷茫,在黑暗中迷失自我,但總有那么一束光,輕柔的為我指明方向。
我天生就容易摔跤,可能是因?yàn)樯艘粚?duì)“鴨腳板”的原因,就是腳底的弧度要平些,為此,我吃過不少苦頭。爸媽也總是笑著說:“生了鴨腳板,小時(shí)候走一步摔一跤,搞得你爸在后面天天盯著?!币彩牵瑥男〉竭_(dá)都是這樣。
“其實(shí)我內(nèi)心是拒絕的?!闭驹谘┑乩锸肿銦o(wú)措的了我內(nèi)心只有一個(gè)感慨。本來我是可以窩在家,看著電視,抱著暖爐的??墒?,今天晚上得去外公家吃飯,所以,我站在這兒?!霸趺崔k,誰(shuí)能來救救我,蒼天啊,在雪地里摔一跤,那是真的爬不起來了,還可以體驗(yàn)一把透心涼心飛揚(yáng)啊?!被仡^望了望正在拿東西的爸媽,大包小包的一堆,頓時(shí)世界黑暗了?!翱偛荒芤恢贝@兒?!边@樣想著,顫顫的邁出第一步,“我的天?!闭麄€(gè)人摔在了雪地里刺骨的寒氣拼命地鉆進(jìn)衣服里,真冷。剛想爬起來,就被一雙大手扶起,還有那么微弱的一束光,“快點(diǎn)兒起來,抓住老爸的手,別再摔了。孩子啊,老爸現(xiàn)在可以扶你,但你要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)?!碑?dāng)時(shí),就只有這么一句話在耳畔回響。
我天生就容易摔跤,而且特別愛鉆牛角尖,常常一摔便爬不起來了。
“最后幾次的考試,真的是一次比一次糟糕,我努力了,可為什么還是這樣。”我就這樣陷入了沉思,連著幾天都是面容憔悴的樣子,坐在車上也是望向窗外,不知在想些什么。爸爸常常透過后視鏡看著,只是嘆著氣,常找一些話題或讓我自己靜靜。
又過了幾天,爸爸把我叫到房間。跟我講了他小時(shí)候的事,也說了自己因?yàn)槟贻p氣盛不愿補(bǔ)考的事。再具體的就不記得了。只記的當(dāng)時(shí)爸爸說了這么一段話:“孩子,你的路還長(zhǎng),其中肯定不是一條平坦的大道,有不少的坑洼需要你獨(dú)自走過,但也不要以為自己的時(shí)間還很長(zhǎng),更不能在一個(gè)地方摔了,便停下不走。我知道,我的孩子容易摔跤,但老爸不能每次都扶你,盯著你,你要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大?!?/p>
真的,那時(shí)候又是一束光照進(jìn)了我的心房。
就這樣,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,總有一個(gè)提燈的人,用他一雙大手為我指明方向,讓我在黑暗中不再迷茫。我要感謝這個(gè)為我提燈的人!
賞析感謝那個(gè)為我提燈的人篇十
花開花謝,春去秋來,不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己在長(zhǎng)大。這一路上,我遇到過很多人,但是,我唯一想感激的人,那就是你。下面是本站小編為大家搜集的感謝那個(gè)為我提燈的人700,供大家參考。
曾經(jīng)有一個(gè)階段,我自暴自棄過。
那種感覺就像墜入深淵,黑得如墨;又像在無(wú)燈的道路,毫無(wú)光亮。我分明可以掙扎,可以前進(jìn),卻是漫無(wú)方向,也懶得行動(dòng)。
于是做很多事都呆呆掙掙,行尸走肉般。
人們淡漠的目光,拉開的距離,這會(huì)使我更加遠(yuǎn)離這個(gè)世界。
猛然間,一個(gè)聲音如燈,照進(jìn)了我的內(nèi)心。他告訴我,別再這樣下去了。
黑暗中似乎有一點(diǎn)亮光,使我終于有了些情緒波動(dòng)。可我又不想前行。我依舊無(wú)法擺脫陰暗的心理。
他拉起我的手,揉了揉我緊鎖著的眉頭。他對(duì)我說,好啦,別整天愁眉苦臉的了。
好像有什么在黑暗中推了我一把,我前進(jìn)了一步,繼而又前進(jìn)了一步。腳掌的觸感,鞋面與地面摩擦的聲音,讓我的頭腦稍微清醒了一點(diǎn)。
他告訴我,你學(xué)習(xí)不錯(cuò)啊,你書法很好啊,你唱歌也不賴啊,你……你為什么如此呢?
醍醐灌頂一般,我似乎明白了什么。
我腳步加快,找到了光源。那是一盞燈和提著它的人。瞬間,舉目光明。
一時(shí)間,我心中充溢著感動(dòng)和感激。
人生路上,總有挫折,總有煩惱。在你陷入困境之時(shí),挺身而出,幫你排憂解難,幫你度過難關(guān),也只有這樣的人,才是真朋友,真的值得你去信賴,去感激。
讀書人的苦與樂只有自己能夠體會(huì),讀書生活或許正因?yàn)榭捱^笑過才精彩。人生也由于這段日子而變的更加燦爛。每天兩點(diǎn)一線的生活令我感到呆板,卻又不得不這樣。每每放學(xué),已是披星戴月,獨(dú)自背著承重的書包走在回家的路上?;氐郊?,面對(duì)的是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。機(jī)械性地做著作業(yè),有時(shí),望著墨般天空,思緒已不知飛向何方。成天123,abc,之呼者也,生活很是枯燥!好容易盼到周末,最后盼來的不是休息只是大量的作業(yè)!我感到自己就是一只籠中鳥!心中的想法早已飛到爪挖國(guó)去了!始知所向金籠,不及林間自在啼!
讀書讀書,原本明亮的雙眼戴上了厚厚的眼鏡,快樂的心不再自由翱翔于天際。
曾經(jīng),我還不會(huì)走路的時(shí)候,是他,給我買了一輛也是我人生中的第一輛學(xué)步車,當(dāng)我搖搖擺擺要摔倒的時(shí)候,是他,伸出那雙粗壯的手,扶住了我幼小的身軀;曾經(jīng),我還不會(huì)寫字,甚至是說話都說不清楚的時(shí)候,是他,用最真誠(chéng)的耐心和那如同燈光一樣溫和的聲音,教會(huì)了我寫出一個(gè)又一個(gè)的字;曾經(jīng),我沒有一個(gè)很好的成績(jī),是他,用那心急如焚的心情給我找了一個(gè)又一個(gè)的老師,報(bào)了一期又一期的補(bǔ)習(xí)班。他是誰(shuí)?他就是我最最親愛的爸爸。
賞析感謝那個(gè)為我提燈的人篇十一
在漫漫的人生路上,總會(huì)有人宛如大海中的航行燈,給你指引方向。而我要感謝那位在黑暗時(shí)幫我提燈的老者。
事情發(fā)生在夏天的一個(gè)周末里。夏天的炎熱,再加上即將面臨的畢業(yè)考,而成績(jī)并不理想的壓力,真是火上澆油!我心中塞滿了煩悶。
母親走進(jìn)我房間,說下午要去奶奶家。奶奶住在海邊的一個(gè)村落里。我曾在那里,度過無(wú)憂無(wú)慮的童年。
“就當(dāng)是散散心吧!”我想。我們出發(fā)了。行車許久,仿佛經(jīng)過無(wú)數(shù)個(gè)日夜。終于,那熟悉的風(fēng)景映入眼簾:那片無(wú)邊無(wú)際的天空與大海,那艘停靠在岸邊的小木船。仿佛一下回到童年。
小憩過后,我來到海邊,倚著一塊大石頭,走在軟軟的沙灘上,望著海天一色的美景,吹著帶有海腥味的風(fēng),煩心事一下被拋之腦后,一切是多么愜意!正當(dāng)一切是那么平靜的時(shí)候,一聲“突突突”打破了寧?kù)o。一艘小船離開了岸邊,要去捕漁啦!“反正發(fā)呆也是發(fā)呆,倒不如看看他是怎么捕漁吧!
我望著夕陽(yáng)與大海,明白了若想成功,除了應(yīng)有的堅(jiān)持不懈的毅力之外,還要有能找出失敗原因的能力。兩者相結(jié)合,才有可能看見成功的曙光。
是老人的捕漁精神讓我明白了自己失敗的原因。我要感謝他,感謝他在我迷失方向時(shí)給我提燈指引方向,照亮前進(jìn)的路。他就是那個(gè)為我提燈的人。
賞析感謝那個(gè)為我提燈的人篇十二
人的一生,總會(huì)遇到許多要感謝的人,他們或許是樂于助人,或許是無(wú)私奉獻(xiàn)。然而我要感謝的人,卻是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人,一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的'騙子。
我家附近有一個(gè)菜市場(chǎng),每次我都會(huì)去那兒買點(diǎn)東西。在集市上,正當(dāng)我閑散地逛街時(shí),突然,一個(gè)小姑娘映入簾中。這小姑娘賣的是鞋子,哇,一雙拖鞋25塊,這么貴,有誰(shuí)會(huì)買啊!不過還好她的鞋子樣品多樣,又新穎,許多人才在她旁邊砍價(jià)。可小姑娘好像認(rèn)定一口價(jià)似的,少一分都不賣!
這時(shí),一個(gè)穿著不得體的小伙子從人群里鉆出來,看著那昂貴的鞋子,不屑地說:“你這些鞋子,就是白送我我也不要!”話音剛落,那小姑娘便瞪起她那大眼睛,怒視著小伙子,說:“瞧你這模樣,能掏出200塊,這些鞋子就200塊賣給你!”頓時(shí),小伙子陷入一陣無(wú)地自容的場(chǎng)面?!澳貌怀鼍蛣e在這影響我生意!”“誰(shuí)說我拿不出的!”那小伙子也急了,從口袋里掏出整整200塊,放在桌上,喝道:“200塊1分也不少!”那小姑娘十分吃驚,把錢拿在手里數(shù)了又?jǐn)?shù),200塊,沒錯(cuò)。那小姑娘也信守承諾,目光黯然地走了。
這時(shí),小伙子轉(zhuǎn)過身,尷尬地說:其實(shí)那些錢是用來買菜地,可剛剛一賭氣,就全沒了。這樣吧,這一雙鞋我就8塊賣給大家,也就是幫我一個(gè)忙,謝謝?!痹S多人都上去搶著買,我也買了一雙藍(lán)色的,上面還有圖案。
從菜市場(chǎng)回來的路上,忽然有兩個(gè)人影出現(xiàn)在我的視線中——這不是早上的那個(gè)小姑娘和那個(gè)小伙子嗎?哦!原來他們是一伙兒的!他們演了一場(chǎng)雙簧,騙過了所有人。我后悔莫及,但也沒辦法。
此后,我也遇到過許多類似的情況,但我沒有上當(dāng),因?yàn)橛兴麄儍蓚€(gè)燈,在我被感動(dòng)時(shí)想沖動(dòng)去做某事時(shí),總會(huì)想起他們。
她不是好人但卻讓我看懂了人生的險(xiǎn)惡。
賞析感謝那個(gè)為我提燈的人篇十三
提燈者終會(huì)老去,他們的時(shí)光沉淀著我們的道路,在那幽黑幽黑的道路上,提燈者來回地走著,他不私用他生命的燭火為前行的我們照亮崎嶇的道路,我生命中的提燈者,我永不忘記他們高大的背影。下面是本站小編為大家搜集的感謝那個(gè)為我提燈的人900,供大家參考。
如果一只小船行駛在漫漫黑夜中,搖搖擺擺,失去方向;。
如果一朵向日葵失去陽(yáng)光的照耀,垂頭喪氣,了無(wú)生機(jī);。
如果一個(gè)人走在黢黑一片的山路上,磕磕絆絆,鼻青臉腫;。
光的到來,顯得如此重要。恰如,重重迷霧中透過一絲微弱的燈塔的光芒,指引正確的方向;亦或是,陽(yáng)光透過黑壓壓的云層,普照大地,用詩(shī)的語(yǔ)言喚醒沉睡著的生命;可能,一個(gè)過客,順路,為你提一盞燈。
依稀記得,那還是五年級(jí)的時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)到成都來讀書。剛來的時(shí)候,很不適應(yīng)。課后,前排男生聊得前仰后合,惟獨(dú)我默然地坐在窗臺(tái)旁,享受這份被集體忘卻的孤獨(dú)。有幾次,我真想插上前去,和他們說上幾句,并因此熟悉,成為日后無(wú)話不談的好朋友。但我始終沒有那樣的勇氣,他們顫抖的后背,像一面結(jié)實(shí)的墻,把我阻隔在了冰冷的世界。我感受到了前所未有的難堪,在數(shù)學(xué)課上嚶嚶地啜泣。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了異常。他靜靜地走到我桌邊,小聲對(duì)我說:“你別哭了,現(xiàn)在還在上方程新課呢。有什么事下來解決?!彼D了頓,又嘟噥到:“下課到我辦公室來一趟?!闭n后,我懷著極度惴惴不安的心情走進(jìn)了數(shù)學(xué)辦公室,老師沒說什么,只是平靜地幫我補(bǔ)完了落下的新課。
這個(gè)人我并不認(rèn)識(shí),他是李尚龍。我只看過他的書《你只是看起來很努力》而已。李尚龍何許人也?他曾經(jīng)以優(yōu)異成績(jī)考上重點(diǎn)軍校,榮獲cctv“希望英語(yǔ)”英語(yǔ)演講風(fēng)采大賽全國(guó)季軍,榮獲全軍二等功,縱是萬(wàn)般阻礙也毅然退學(xué),后加入“新東方”。當(dāng)時(shí)我升入初二,正直低迷期,讀到一句話很受用:既然抱怨沒用,為何不收拾行囊繼續(xù)啟程;既然積極向上也是一天,自暴自棄也是一天,為何不充滿希望地活著;既然無(wú)可避免地到了晚上,為什么不用自己的手把燈打開。大概或許,我明白了,是這樣的其實(shí)并不是每件事都能慢慢來,并不是每個(gè)人上天都會(huì)給最好的安排,并不是每個(gè)傻傻努力的人都一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
為什么,我們不能為自己提一盞燈呢?
曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)人去拜寺院千手觀音,看見滿墻壁雕刻的都是千手觀音的手,不禁心生疑惑:千手觀音真正有一千只手嗎?他于是數(shù)了一遍,只有998只手;他又?jǐn)?shù)了一遍,還是只有998只手。他不禁疑惑地去問他的禪師朋友,這千手觀音怎么只有998只手呢?禪師笑著說,還有一雙你自己的手啊!
手持明燈,行走夜路,在那萬(wàn)般黑暗之中帶著絲絲的光明,引著平坦的道路,三年又三年,變得只有那斑白的鬢發(fā),不變得就是那執(zhí)著的職業(yè)操守.在殊途末路上摸爬打滾是難以不碰壁的,在黑夜中走路是難以不摔跤的。在人生的道路上是應(yīng)該有幾位老師的,我恰好也碰上了幾位正提著燈的老師。
小學(xué)的記憶已是猶為的模糊了,能對(duì)上號(hào)的已沒有了幾個(gè),老師的記憶大概是最為清楚明了的了。黃口之歲,那時(shí)是不知傷寒病苦的年齡,那么班主任的任務(wù)便猶為重大了。她也是一位兩歲孩兒的媽媽,年齡也就不過30.她的女兒大概是無(wú)福消受媽媽的照顧了。我小時(shí)候常常是可以穿著一件薄衣在寒冬里玩耍的。但卻終究沒有生過幾場(chǎng)疾病,我的身體大概是扛不住這寒風(fēng)的,老師那編制交錯(cuò)的叮嚀如同那冬陽(yáng),寒風(fēng)又怎么絲毫地靠近我的身軀,叮囑是不能夠的,她往往會(huì)來幫我穿上,扣好扣子,這樣的行為一天是要進(jìn)行四五次的。我小時(shí)候是很愚笨的,鞋帶大多是不會(huì)系的,至今還系得不漂亮。拖著長(zhǎng)鞋帶是常有的,那便理因摔上一兩跤。體育課突然摔倒也是不稀奇的,直至被老師看見一次,便叫我鞋帶松了去找她。她也想著教我系,過了幾次也就作罷,這樣一直延續(xù)到4年級(jí)。老師教過的課文我也忘卻了,只有那殘留的書中還有絲毫地痕跡,現(xiàn)在想起已有4年未曾碰過面了,她的容貌又怎能記得清晰。但他在夕陽(yáng)下目送我們離去的背影那場(chǎng)景我是不會(huì)忘懷的。
中學(xué)的那位老師我是不得不說一說的,寸字平頭,脹鼓的啤酒肚。他是熱情四射,這詞我是沒有用錯(cuò)的。上他的課,你是睡不著。他的聲音高低起伏,寫代數(shù)時(shí)拖起長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,蹩腳的英語(yǔ),那是容不得我們忘記的。在我的印象里老師是未曾發(fā)過火的,我與這位老師是極為熟悉的,他的辦公室我大概是常去的,我與他也是很熟的。雖說我不是數(shù)學(xué)課代表,但老師是放心讓我來批改作業(yè)的,我當(dāng)然也樂此不倦地地接受了這殊榮,大概是因?yàn)檫@老師總給我一點(diǎn)小玩意,這使我是十分滿足的。三年,他站在校門口迎接我們的到來,三年他站在中考門口等待著我們的凱旋。
提燈者終會(huì)老去,他們的時(shí)光沉淀著我們的道路,在那幽黑幽黑的道路上,提燈者來回地走著,他不私用他生命的燭火為前行的我們照亮崎嶇的道路,我生命中的提燈者,我永不忘記他們高大的背影。
十四年前的那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無(wú)知。是你,一路上無(wú)怨無(wú)悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。
是你,牽著我的小手,和我一起來到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯(cuò)別字層出不窮。你嚴(yán)肅地把我拉到書桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識(shí)。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感謝你,為我提燈,讓我看到了中國(guó)漢字的魅力與學(xué)問。
小時(shí)候,用頑皮的野猴子來形容我真是恰如其分?;畋膩y跳、唯恐天下不亂是我的特點(diǎn),上房揭瓦、惡作劇是我的“特長(zhǎng)”。是你,把我?guī)нM(jìn)了圖書館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書籍……這一切的一切,都使我迷上了這里。在午后的陽(yáng)光下,總有你的身影陪伴在我身旁,和我一起靜靜地看書。在書海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感謝你,為我提燈,讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊(yùn)含的樂趣。
小時(shí)候,我對(duì)生活一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感謝你,為我提燈,幫我撥開了依賴的迷霧。
長(zhǎng)大后,一個(gè)個(gè)問題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽我的訴說,幫我解開一個(gè)個(gè)心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話語(yǔ)使我豁然開朗。感謝你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。
歲月匆匆,如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生,而時(shí)光卻無(wú)情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長(zhǎng)的道路上,如果沒有你為我提燈,我不知道會(huì)誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的道路。
賞析感謝那個(gè)為我提燈的人篇十四
在我的生活中,有許多為我提燈的人:有的人授予我經(jīng)驗(yàn),有的人給予我深刻的哲理,有的人不斷鼓勵(lì)我最令我感謝的那個(gè)提燈人是我的母親。
我的母親與其說是慈母,不如說她是嚴(yán)師。
曾經(jīng)我像其他小伙伴一樣無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,但因?yàn)槟赣H的言傳身教,使我和其他小伙伴與眾不同。
三年級(jí)寒假的一天,母親為我訂了一個(gè)早起讀書的計(jì)劃,當(dāng)時(shí)我勉強(qiáng)應(yīng)付了一下母親。我本以為母親只是說說而已,沒想到是真格的。第二天的清晨6:00,母親把我從溫暖的被窩拉起,我很不情愿地揉了揉惺忪的睡眼,簡(jiǎn)單洗漱后,母親讓我端坐在書桌前,映入眼簾的是三本經(jīng)典,分別是:《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《唐詩(shī)三百首》。我看到這些書心里十分不情愿,嘟囔著:“讀這些書有什么用?”母親耐心地對(duì)我說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。早上這段時(shí)間是記憶力最好的時(shí)候,這些書都是高含金量的經(jīng)典書籍,孩子,你每天讀一點(diǎn)點(diǎn),每天積累一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,這樣可以增加你的底蘊(yùn),增長(zhǎng)你的見識(shí),豐富你的思想。腹有詩(shī)書氣自華!孩子,我相信你會(huì)堅(jiān)持下來的!加油!”我聽后心服口服,母親的話如明亮的燈光照進(jìn)了我的心房,使我豁然開朗。
母親不僅對(duì)我言傳,還對(duì)我身教。
母親每天早晨5:50就起床,邊做家務(wù)邊聽英語(yǔ)或聽書。每天我起床時(shí)都能看到母親勤勞的身影。母親成為了我的榜樣,鼓舞著我。每到早上6:00我便自律地起床讀書。每當(dāng)我懶惰時(shí),散漫時(shí),不想起床時(shí),母親的行動(dòng)和對(duì)我的教導(dǎo)便形成了一股隱形的力量,使我拋掉懶惰與散漫,馬上起床讀書。漸漸的,每天早起讀書已經(jīng)形成了我的一種習(xí)慣,也使我愛上了讀書。我也因?yàn)橄矚g讀書有幸參加了一些有意義的活動(dòng),那也要?dú)w功于我的母親。正如林肯所說:“我之所有,我之所能,都?xì)w功于我天使般的母親!”
賞析感謝那個(gè)為我提燈的人篇十五
燈,是什么呢?我想大家都會(huì)覺得問這個(gè)問題的人肯定很幼稚。燈,無(wú)非就是給人們照亮,讓人們可以寫字、畫畫。而我的這盞"燈"是別人花金錢也買不到的。這盞"燈"也是我人生中第一個(gè)為我照亮前方那黑漆漆的、漫無(wú)盡止的"路"。
她--有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩顆亮晶晶的眼睛外面戴著一副黑框眼鏡架在那個(gè)挺直的鼻子上,和一張櫻桃似的的小嘴--她就是我們的小學(xué)英語(yǔ)老師。
比賽結(jié)束后,果然不負(fù)老師的期望,取得了好成績(jī)。這個(gè)成績(jī),也是老師為我點(diǎn)亮的。
感謝老師,。
賞析感謝那個(gè)為我提燈的人篇十六
尤記得小時(shí),你與我一同住在鄉(xiāng)下的外婆家。漫山遍野的油菜花,風(fēng)一涼過,便掀起了一波又一波的浪花。你總喜歡在夏天里,坐在門前的大槐花樹下,咬著葵扇,為我講述你年輕時(shí)的經(jīng)歷。輕輕地,搖下了一段悠閑地時(shí)光……..
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