學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)大全(14篇)

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學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)大全(14篇)
時間:2023-11-30 17:35:09     小編:琴心月

總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃和展望。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要有系統(tǒng)性的思維和邏輯,讓內(nèi)容更加有條理。總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和收獲進行總結(jié)的一種方法,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。在寫總結(jié)之前,先進行資料收集和整理是非常重要的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些總結(jié)范文的分享,供大家參考借鑒。

學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇一

1.認真落實學(xué)校“三項”學(xué)習制度。即業(yè)務(wù)學(xué)習、備課組學(xué)習和課題組學(xué)習。

2.公開教學(xué)和集體備課。

4月3日和4月4日,學(xué)校進行了全校性的公開教學(xué),共有14名教師參加了語文、數(shù)學(xué)、英語和綜合科目的公開教學(xué)。上公開課之前,備課組選定教學(xué)內(nèi)容進行集體備課,充分發(fā)揮團隊的作用,集思廣益。上完課之后全體成員評課、議課、反思,公開教學(xué)和集體備課促進授課教師及全體老師的共同提高。

3.開展校際教學(xué)研討交流。

6月11日和12日,上海市廣中路小學(xué)受邀到我校進行教學(xué)教研交流。廣中路小學(xué)和我校的六位老師分別上了語文、數(shù)學(xué)、英語交流課,兩校的老師就教學(xué)方法、教學(xué)心得暢所欲言。廣中路小學(xué)路的副校長做的《綠潤心靈——廣中路小學(xué)國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建紀實》的講座和鄧淑敏老師執(zhí)教的繪本閱讀課《團圓》給我們帶來了最前沿、最先進的教學(xué)理念,令人耳目一新。

4.6月上旬,我校順利通過了了義務(wù)教育均衡發(fā)展的省級級驗收。

學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼20xx年下學(xué)期就要結(jié)束了,這學(xué)期我調(diào)入江英,擔任九年級17、18班的與八年級22、23、24、25班的歷史教學(xué)工作。6個班的跨頭教學(xué),學(xué)生的學(xué)習習慣、學(xué)習基礎(chǔ)、學(xué)習能力等我都完全不了解,且要采取新課改的模式進行教學(xué),這給備課、上課都增添了一定的難度!現(xiàn)對整個學(xué)期的教學(xué)工作做個總結(jié)。

一方面,從學(xué)生來看,江英的學(xué)生,尖子少,差生也不多,對學(xué)習歷史來說,應(yīng)該比較有利。但是,不管是學(xué)生,還是家長幾乎都不重視歷史學(xué)習,重理輕文的現(xiàn)象特別嚴重,歷史課上甲課做乙事的同學(xué),班班可見,想要學(xué)生在歷史課上全身心地投入學(xué)歷史比較有難度;另一方面,很多同學(xué)認為歷史比較容易,平常學(xué)不學(xué)沒關(guān)系,只要考試前進行一下強記就可以了。所以平常在歷史課上,學(xué)習熱情不高。

另一方面,從自身來看,原來的教學(xué)都是采取傳統(tǒng)的方法進行教學(xué),老師講得多,學(xué)生做得少。而現(xiàn)在,學(xué)校要求所有教師都必須采用新課改的模式進行教學(xué),要將課堂交給學(xué)生,這對于我來說,是一次挑戰(zhàn)。

針對以上情況,我一方面在學(xué)生身上下功夫,和學(xué)生聊天,了解學(xué)生對歷史課的看法,對歷史老師的要求,歷史學(xué)習中的困惑,拉近老師與學(xué)生的距離,找出影響歷史學(xué)習的種種因素。在課堂上,尤其是自研環(huán)節(jié),多關(guān)注每一個學(xué)生,對做得好的同學(xué),及時表揚,對做得不夠好的同學(xué),及時指出他的不足,進行糾正,對能力較差學(xué)習有困難的同學(xué),多進行指導(dǎo)。讓所有同學(xué)都能感覺到老師對他的關(guān)注。

另一方面,我從自己身上著手。一是認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,設(shè)計好導(dǎo)學(xué)案。備課時既要備教材,更多的是被學(xué)生。初中學(xué)生中的尖子生思維活躍、好奇性強,喜歡提各種各樣的問題,對此,老師既要滿足他們的好奇,但又不能離題太遠,要收發(fā)自如,正確引導(dǎo),用知識來征服他們。而對中等生,更多的是激發(fā)他們的學(xué)習興趣,讓他們感受到歷史課的魅力。對差生則重在提高他們的自信,看到他們的點滴進步,都要及時進行肯定、鼓勵。二是在教學(xué)中,我注重教書與育人相結(jié)合。在業(yè)余時間,看一些有關(guān)師德方面的書,拓寬自己的業(yè)余知識。在教學(xué)中,我不僅要教學(xué)生學(xué)會學(xué)習,還要教學(xué)生學(xué)會做人。給學(xué)生愛和鼓勵,讓學(xué)生在愛的沐浴下健康、快樂的成長步步提高。三是虛心學(xué)習,本人除積極參加學(xué)校為新教師組織的培訓(xùn)活動,并且積極聽取學(xué)校的比武課外,尤其是向本組的同行學(xué)習。本組的黃厚才老師、劉燕老師都是優(yōu)秀的專業(yè)歷史教師,他們知識淵博、教學(xué)能力、組織能力都很強。我經(jīng)常進入他們的課堂去學(xué)習,和他們共同探討新教材,鉆研教新教法,共同編寫導(dǎo)學(xué)案,真的獲益匪淺。同時平時還注意在網(wǎng)上搜尋與教學(xué)相關(guān)的資料課件,聽網(wǎng)絡(luò)課程,學(xué)習更多的知識,方法,技巧等,努力充實自己、提高自己的業(yè)務(wù)能力。

本人深知“學(xué)習無止境”,教學(xué)工作也是如此。所以,在今后的歷史教學(xué)中,本人將繼續(xù)努力,提高自身教育教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)水平,更多的積累先進的教育教學(xué)理念,以更好的適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。

學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇三

1、架設(shè)家校聯(lián)系,增大教育合力。一是組織召開學(xué)生家長會,3月12日至14日晚全校各班陸續(xù)召開了家長會,在家長會,利用ppt向家長介紹了學(xué)校的基本情況和上學(xué)期學(xué)校做的一些活動和取得的成績,與家長面對面溝通,取得了家長的支持。二是利用班級微信群、學(xué)校微信公眾號、轉(zhuǎn)發(fā)微信朋友圈等形式向家長介紹、分享學(xué)校工作情況及亮點。三是通過“六.一”活動,溝通學(xué)校與家長、社會聯(lián)系。

2、加強教學(xué)常規(guī)管理。一是抓實教學(xué)常規(guī)檢查與反饋。二是教師基本形成聽課意識,學(xué)校建立了“推門聽課”制。三是組織了期中、期末模擬監(jiān)測。學(xué)校有3名教師為xx鎮(zhèn)擬定模擬試卷,老師主動積極整理資料,提升復(fù)習質(zhì)量。

3、堅持“請進來”“走出去”策略,開展校本培訓(xùn)。本學(xué)期教師參加市級名校長工作室培訓(xùn)、區(qū)級聯(lián)合教研組教研活動、區(qū)級名師工作室培訓(xùn)、區(qū)級心理健康教育培訓(xùn)、音樂教師培訓(xùn)、鎮(zhèn)級校長課賽、鎮(zhèn)級六年級畢業(yè)復(fù)習交流共11次,近40人次。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到校聽課一次,對學(xué)校8名教師進行課堂教學(xué)指導(dǎo),為學(xué)校教學(xué)教研工作把脈。

4、以“全員培訓(xùn)”為契機,狠抓校本培訓(xùn)。采取“推門聽課”制,按照“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員帶頭,全員參與,互評互議,提升素質(zhì)”的工作思路,以研討課為載體,扎實有序開展了“美在課堂,人人上一節(jié)公開課”活動,積極了解指導(dǎo)教師教學(xué)工作。

教師作了《怎樣撰寫教學(xué)反思》《習作教學(xué)與指導(dǎo)》《語文教學(xué)工作經(jīng)驗》《班主任工作經(jīng)驗》《如何進行語文復(fù)習》《如何進行數(shù)學(xué)復(fù)習》等,共6次,達到了交流學(xué)習的目的,提升了教師教學(xué)水平。

5、探索開展“相約好書牽手美文”書香校園創(chuàng)建活動。積極引導(dǎo)學(xué)生積極投稿,在學(xué)校微信公眾號展示,向雜志投稿展示。教師指導(dǎo)學(xué)生在省級刊物《學(xué)生新報》《珠江源晚刊》《曲靖m》《小學(xué)寫作》《小學(xué)生作文》等發(fā)表作文19篇,指導(dǎo)學(xué)生參加曲靖市科技征文獲三等獎2人次,指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)級演講活動1人次。教師參加沾益區(qū)“點贊新中國、奮進新時代”主題演講比賽,榮獲三等獎。

6、和鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校攜手開展了師生籃球賽。4月17日,xx小學(xué)、榮興小學(xué)在xx小學(xué)籃球場舉行了學(xué)生籃球賽聯(lián)誼活動。5月底,xx一中、方城、譚家營、榮興、吳家莊等學(xué)校教師到學(xué)校進行教師籃球賽。

學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇四

為了讓每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習落到實處,本學(xué)期教導(dǎo)處開展了小課題研究,小課題研究突出一個“小”字,針對教師在教學(xué)過程中遇到的問題進行研究,找出解決問題的辦法,提高教師素質(zhì)。從十一周開始對小課題的研究進行展示,六個年級的語文、數(shù)學(xué)備課組就本組的小課題研究進行匯報。12個課題研究小組采用小組長匯報、學(xué)生表演、板報展示等形式展示在研究中取得的成績,共同探討下一步研究的方向。

2.舉行第七屆“石榴花開”誦讀會。

5月25日我校第七屆“石榴花開”誦讀會隆重舉行,同學(xué)們在誦讀會上或吟誦唐詩宋詞、或朗讀名篇、或情境表演。在誦讀會期間里學(xué)校開展了一系列的讀書交流活動,一是教師主題閱讀讀書交流,而是學(xué)生書簽、讀書卡制作。

3.教師外出學(xué)習、培訓(xùn)。

我校除了積極做好上級布置的外出學(xué)習任務(wù)之外,還多形式、多渠道創(chuàng)造教師學(xué)習的機會,如貴陽的班主任培訓(xùn)、杭州的“千課萬人”深圳的“新語文主題閱讀”等,到今天為止,我校到外地學(xué)習的老師有72人次,外出學(xué)習極大地開闊了教師的眼界,更新了教育理念,促進了教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的提高。

學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇五

1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。

2.有組織、有計劃地開展了各項安全活動。

3.開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇六

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。

1.加強對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學(xué)生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且多次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師巡視河堤,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進出學(xué)校的學(xué)生進行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。

3.食品安全教育常抓不懈。在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強對學(xué)生進行日常食品安全教育工作之外,還利用班會進行主題教育,加強學(xué)生的安全意識。

4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。

學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇七

1.年前走訪、慰問了退休教師,獻上春節(jié)的祝福!

2.為慶?!叭恕眿D女節(jié),學(xué)校工會組織全體女教職員跳繩比賽,在運動中享受節(jié)日的快樂。

3.舉行了六年級足球班級聯(lián)賽,我校足球隊多次獲得殊榮:在2020年獲得橫峰縣“中國體彩杯”中小學(xué)生校園足球賽男女雙雙冠軍;在2020年江西省校園足球中小學(xué)生五人制足球錦標賽獲“體育道德風尚獎”;在2020年上饒市中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽鉛弋橫片區(qū)賽獲小學(xué)男子組第一名;我校女子組以上饒市小學(xué)第一名的好成績直接晉級上饒市中小學(xué)生足球賽。

4.積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。學(xué)校在職教師徐麗琴和退離休教師葉水蓮患重病或住院治療,學(xué)校工會都會在第一時間去探望,帶去組織的關(guān)心。

5.走訪了因小孩得白血病的教師方玲英;走訪了家里發(fā)生火災(zāi)的退休教師柯冬香。

6.成立了二小工會志愿者服務(wù)隊,為特教的學(xué)生送上教育扶貧。

在上半年的工作當中,在全體教職工的共同努力與支持下,我們學(xué)校工會的工作取得了較好的成績,得到了縣教體局黨委領(lǐng)導(dǎo)的好評與鼓勵,在以后的工作當中,我們將繼續(xù)貫徹落實中共十九大精神,更好的為全校教職工服務(wù),努力構(gòu)建和諧校園。

學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇八

1、建立健全學(xué)校安全管理制度。學(xué)校設(shè)立安全管理員1名,明確其職責,建立健全班主任、任課教師等職責,制定相關(guān)安全預(yù)案,加強安全管理。

2、發(fā)揮少先隊職能作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。少先隊成立安全紀律部、創(chuàng)文部、廣播站等,檢查監(jiān)督學(xué)生行為,實行同伴教育。通過校園廣播向全校學(xué)生定期進行安全知識宣傳教育。

3、廣泛開展安全宣傳教育。一是利用節(jié)假日開展安全主題教育活動。二是堅持每周上好一節(jié)安全教育課。三是利用國旗下講話、集隊等形式對學(xué)生進行常規(guī)性的安全教育。四是加強防震演練,提升逃生能力。3月28日,5月9日開展防震演練活動。五是強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。4月15日以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育日系列活動。六是通過家長會、校園文化、主題活動等形式,開展掃黑除惡主題宣傳活動。3月20日下午,沾益站鐵路派出所民警到xx小學(xué)開展掃黑除惡法治課進校園專題宣講活動。3月底開始以中隊活動、集隊、制作公益廣告、張貼宣傳知識、組織知識競賽等形式面向全校學(xué)生開展了“掃黑除惡勇當先鋒”主題教育宣傳活動。4月22日,各中隊以“掃黑除惡”為主題開展了主題教育活動,進行了掃黑除惡知識、預(yù)防校園欺凌宣傳教育。結(jié)合校園文化建設(shè),組織各班進行“掃黑除惡”主題的手抄報比賽活動。七是開展經(jīng)偵宣傳日活動。5月15日,xx鎮(zhèn)派出所、信用社到學(xué)校開展打擊和防范經(jīng)濟犯罪宣傳日活動。

本學(xué)期以來,在曲靖m發(fā)布學(xué)校簡報6篇。有19篇學(xué)生作文在省級刊物《學(xué)生新報》和《珠江源晚刊》及《曲靖m》《小學(xué)生作文》等報刊、平臺發(fā)表。在云南省第三屆傳統(tǒng)文化知識競賽中,學(xué)生獲獎35人,為xx鎮(zhèn)之最。1名教師參加區(qū)委組織部組織的演講比賽,榮獲三等獎,2名學(xué)生參加曲靖市科技征文榮獲三等獎,1名學(xué)生參加xx鎮(zhèn)演講比賽榮獲三等獎。

學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇九

本學(xué)期是教育教學(xué)工作的重要學(xué)期,全校師生員工在校行政領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下,圓滿完成了各項教學(xué)工作任務(wù)。開學(xué)時,本組認真學(xué)習領(lǐng)會了本學(xué)期教研組、年級組會議精神,認真抓好高一史地會考及高三史地復(fù)習工作,積極備戰(zhàn)會考和高考,認真研討會考和高考備考。教研活動以研究考試、總結(jié)、復(fù)習方法為重點,結(jié)合本學(xué)期實際和本組實際,制定了本學(xué)期教研工作計劃。

本學(xué)期計劃活動九次,實際活動九次。在教研活動中,得到了學(xué)校教務(wù)處、教科處及校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,在全組教師的團結(jié)協(xié)作和不斷努力下,圓滿地完成了本學(xué)期各項教學(xué)工作要求,保證了我校史地教學(xué)的順利進行。在教研活動及集體備課中,本組教師都能按學(xué)校教科處及教務(wù)處的要求嚴格要求自己,按時參加組上組織的各項活動及學(xué)校組織的各種活動,并以積極認真的態(tài)度完成學(xué)校及教研組交給的各項教學(xué)任務(wù),不斷摸索教學(xué)經(jīng)驗,努力提高教育教學(xué)水平。

一、加強教師責任意識,開展“三生教育”活動。

根據(jù)校行政的相關(guān)要求,認真進行加強師德師風及教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習,要求教師強化責任意識、競爭意識和憂患意識,特別是通過學(xué)習《云南省減輕中小學(xué)課業(yè)負擔,增強青少年體質(zhì)的規(guī)定》的通知及《切實減輕中小學(xué)負擔,全面提高教育質(zhì)量的辦法》等文件精神,樹立減負不減質(zhì)的理念,抓好課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素養(yǎng),結(jié)合自己的教學(xué)實際,不斷提高認識,做到以身作則,為人師表,樂于奉獻,增強教師的事業(yè)心,關(guān)心、愛護、尊重學(xué)生,爭做學(xué)生的良師益友。

其次,認真組織學(xué)習《生命、生存、生活》“三生教育”的重要內(nèi)容,讓教師領(lǐng)會和認識生命、尊重生命、珍惜生命,掌握生存能力和生活技能,養(yǎng)成良好的.生活習慣。通過學(xué)習后,本組于3月26日開展了一次野外生存能力的實踐活動,使全組教師的生活能力、生存能力都得到了一次體驗和鍛煉,加強了對“三生教育”重要性的認識。

二、認真進行質(zhì)量分析,積累教學(xué)經(jīng)驗。

根據(jù)學(xué)校教科處的要求,認真對上學(xué)期期末考試進行了詳細的分析,教師們從歷史、地理試題的題型、題量、難度、存在的問題等方面進行了分析,從學(xué)生學(xué)情方面、教師教學(xué)方面找出了存在的問題,從主觀、客觀方面尋找各自在教學(xué)及復(fù)習中存在的不足之處,虛心向成績好的教師請教和學(xué)習,為自己今后的教學(xué),特別是今后的各類考試及備考提供借鑒,并制定出今后改進的措施。

三、認真抓好各項教學(xué)常規(guī)的檢查督促工作。

按學(xué)校教科處的要求,組織本組教師于每星期的星期一早上八點半到十一點進行集體備課活動(本學(xué)期共組織集體備課17次),每次集體備課和教研活動都實行簽到制,每次備課都有活動主題,由本組教師集體參與和交流說課等等。

另外,長期堅持每個月月底對全組教師的各項教學(xué)常規(guī)檢查。主要包括按期檢查老師的的教案完成情況,聽課記錄情況,作業(yè)布置及批改情況,以及其他各項教研要求,并及時上交學(xué)校教科處驗收,本組教師都能按時、規(guī)范地完成各項教學(xué)任務(wù)。

四、積極進行高考及會考研討。

搞好高考史地復(fù)習備考和高一年級史地會考工作是本學(xué)期本組教研工作的重點。首先根據(jù)本屆高三學(xué)生的實際,特別是根據(jù)兩次云南省統(tǒng)測及云南師大附中的模擬題測試的成績,進行認真分析,依據(jù)考綱及各級研討會的相關(guān)信息,調(diào)整高考復(fù)習備考的戰(zhàn)略,并由組內(nèi)有經(jīng)驗的史地老師進行交流指導(dǎo),制定出比較實際的備考復(fù)習計劃,注重抓好高考后期專題復(fù)習及模擬測試的各項工作,為提高史地高考的成績獻計獻策。

其次,認真進行高一會考復(fù)習研討,統(tǒng)一教學(xué)進度,盡早完成教學(xué)內(nèi)容,以云南省高中會考考試說明為依托,認真對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識的復(fù)習,并讓學(xué)生熟悉會考題型,進行測試和訓(xùn)練,而且向?qū)W生印發(fā)了高中會考復(fù)習材料,經(jīng)過詳細復(fù)習后對學(xué)生進行會考模擬訓(xùn)練,把近幾年的會考題進行測試并認真分析和講解,進一步提高學(xué)生的會考備考工作。

五、認真組織高一年級史地知識競賽。

為了增強高一學(xué)生的會考知識,搞好會考復(fù)習工作,提高學(xué)生學(xué)習歷史地理的積極性和興趣,本組與高一年級組團結(jié)協(xié)作,相互配合,于6月3日進行了高一史地知識競賽活動。本次競賽共有6支代表隊參賽,經(jīng)過廣大師生和參賽選手的共同努力,以級校教務(wù)處、教科處的大力支持,評出了一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,同學(xué)們在活動中積極踴躍參與,氣氛熱烈,達到了競賽的目的。

六、搞好教學(xué)科研活動。

根據(jù)學(xué)校教科處的相關(guān)要求,開學(xué)時本組就布置了本學(xué)期撰寫教學(xué)論文的任務(wù),并專門組織了一次組內(nèi)教學(xué)論文交流活動,本組教師積極配合,紛紛交流了各自的論文:王云建老師的論文為《淺析讀圖法在地理教學(xué)中的運用》;文勇老師的論文為《如何培養(yǎng)高一學(xué)生辨析史料的能力》;許建榮老師的論文題為《淺談教師的心理健康》;楊靜老師的論文題目是《中學(xué)歷史教學(xué)中國情教育的意義》;劉志榮老師的論文題目為《用“三步法”破解月相》;依光的老師的論文題目是《激發(fā)學(xué)生學(xué)習地理興趣途徑》;劉曉燕老師的論文題目是《淺析高中地理會考復(fù)習的體會和做法》;楊張珍老師的論文題目為《淺論高一歷史會考復(fù)習方法》;馬忠奎老師的論文題為《集體聽課環(huán)節(jié)的新思考——“觀課”》。共12篇論文,各位教師的論文從教學(xué)實際出發(fā),整理收集了許多好的教學(xué)復(fù)習方法和經(jīng)驗,為復(fù)習備考提供了借鑒。經(jīng)過交流后,將推薦出比較好的教學(xué)論文,參加6月29日舉行的我校論文交流活動。

總而言之,在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排、組織、關(guān)心下,經(jīng)過全組老師的不斷努力,我組圓滿地完成了各項教學(xué)任務(wù),保證了我校史地教學(xué)工作的順利進行。但我們今后一定發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,嚴格要求,努力拼搏,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高而努力!

學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇十

學(xué)??倓?wù)干部素質(zhì)談明光市職業(yè)高級中學(xué)黃寧在學(xué)校的整體活動中,總務(wù)處是教育教學(xué)工作的“后勤部”,是學(xué)校完成各項任務(wù)的重要保證.下面是本站小編整理的學(xué)校第一學(xué)期總務(wù)處。

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緊張而有序的20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將過去,回顧過去的這一學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合學(xué)期。

工作計劃。

和學(xué)校實際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下,通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):

一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面。

財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證??顚S茫瑘猿忠浴吧倩ㄥX,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:

1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認真編制20xx年度的經(jīng)費預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

2、嚴格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標準,做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行上級主管部門制訂收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督,并受到市、縣物價部門、紀檢部門年終檢查的一致好評。

3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個年級學(xué)生的繳費工作,認真做好學(xué)生費用的清繳工作,確保應(yīng)繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。

二、校園綠化美化方面。

1、本學(xué)期,總務(wù)部門組織大量人力對校園花木積極護理,組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學(xué)校運動場地、學(xué)生活動場地進行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園,營造了氛圍。

2、本學(xué)期總務(wù)處對校園保潔工加強了教育和監(jiān)管,保證校園每時每地的干凈、整潔,給師生提供一個舒適、愉悅的學(xué)習和生活環(huán)境。

三、后勤常規(guī)管理方面。

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習用品的準備工作。開學(xué)前夕,總務(wù)部門對個年級教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進行全面的整修及部分設(shè)施的更新,保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運動會、期中、期末考試、升學(xué)考試等。

各項活動,我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。

3、挖潛學(xué)?,F(xiàn)有資源,拓展學(xué)校教學(xué)活動空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)挖潛改造新增添兩個多媒體教室、兩個高一年級教室。一個教職工摩托車庫。

4、做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

四、城北新校區(qū)建設(shè)方面。

生公寓、食堂的一期工程的招標工作。已做好主體工程開工前的一切準備工作。

五、學(xué)生公寓、食堂管理。

1、本學(xué)期,總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查,堅決做到用電安全、飲食安全。

2、本學(xué)期,總務(wù)處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化??倓?wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達到師生要求等,千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。

六、工作反思。

1、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:東南、西南兩個旱廁衛(wèi)生狀況還沒有徹底解決,需加強學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習。

2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。今后要加強做好總務(wù)工作人員的思想教育工作,以提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,力求做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作。

以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié),我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習、苦干實干,依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力,我們一定會把工作做得更好。

本學(xué)期,學(xué)??倓?wù)處根據(jù)學(xué)校的總體工作思路,按照學(xué)校的教育教學(xué)工作安排;本著為教育、教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的宗旨,認真履行職責,取得了良好的工作效果,有力地促進了學(xué)校各項工作的全面發(fā)展,主要做好以下幾方面工作:

一、總務(wù)處工作人員能明確自己的工作范圍,落實職責,各司其職,進一步加強學(xué)校的內(nèi)務(wù)管理,使總務(wù)工作管理走上科學(xué)化和規(guī)范化的道路。

二、勤儉節(jié)流,嚴格財務(wù)管理??倓?wù)處根據(jù)“收支兩條線”的要求,積極貫徹為教學(xué)服務(wù)和勤儉辦學(xué)的原則,嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)紀律,建立健全制度,管理好財務(wù)工作,努力營造良好辦學(xué)環(huán)境。在校長的授權(quán)下調(diào)整學(xué)校各項開支,轉(zhuǎn)變財務(wù)管理模式,做到開支精打細算,做到少花錢、多辦事、辦大事、減少人財物的浪費,不斷改進和提高財務(wù)管理工作。堅持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。

四、努力改善辦學(xué)條件。期初,學(xué)校配置一套廣播系統(tǒng),確保早操、課間操、學(xué)生集會得以順利進行;改善財務(wù)室、打印室的辦公條件,配置電腦、傳真機、證件打印機、過膠機等辦公設(shè)備;為增強教學(xué)信息量、加快現(xiàn)代教學(xué)手段的實施,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習的興趣,配置簡易多媒體一間,確保教學(xué)有效進行。

五、總務(wù)處對學(xué)校的固定資產(chǎn)進行全面逐項登記造冊,落實管理責任,做到物物有帳,人人有責,定期檢查,購進的低值易耗品,由保管人員負責登記保管,對價值昂貴的物品,總務(wù)處主要領(lǐng)導(dǎo)親抓親管,在管理上,建立財產(chǎn)物資的領(lǐng)、借、用登記制度,對各處室及教職工宿舍的床鋪、辦公桌等物品,總務(wù)處根據(jù)需要統(tǒng)一調(diào)配,做到不隨意搬遷調(diào)換。對各班級的課桌椅,由總務(wù)處在期初交給班主任承包管理,期末進行驗收,檢查。

六、總務(wù)處要求食堂的工作人員應(yīng)講究衛(wèi)生、具有良好的衛(wèi)生習慣。保證食堂飲水、用具的清潔,下大力氣提高飲食衛(wèi)生質(zhì)量,廚房堅持做到一天一小掃、一周一大掃,使食堂工作人員有良好服務(wù)意識。本學(xué)期,由于廚藝欠佳、菜式單一,師生用膳達不到預(yù)期的目的,未能真正做到服務(wù)于師生,影響師生的工作、學(xué)習和生活。

七、凈化、美化校園環(huán)境。第一,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,校園環(huán)境確定專人負責,定人定點,由班級包工,室內(nèi)環(huán)境建立衛(wèi)生責任制,堅持每日三掃,每周一大掃,各樓層廁所由各樓層班級輪流沖洗,確保本學(xué)期有一個整潔的校園環(huán)境;第二,為美化校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,總務(wù)處組織有關(guān)人力,清理了學(xué)校垃圾雜物,修理排水管,保證廁所、小便處水源的暢通,還重點清理校園衛(wèi)生死角。

總之,總務(wù)處能實行目標管理、實行責任到人,能在校長室的統(tǒng)一安排下,配合其他行政領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。當然,由于經(jīng)驗不足,有些工作在落實上還不到位,這有待今后加強學(xué)習,爭取在今后的管理上更科學(xué)、更規(guī)范。

在學(xué)?!拔迥暌?guī)劃”總體藍圖的指導(dǎo)下,總務(wù)處制定了相應(yīng)的“五年規(guī)劃”藍圖,堅持“以人為本、服務(wù)師生”的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、按園林部門要求,根據(jù)相應(yīng)規(guī)劃,進一步美化亮化校園,本學(xué)期新種了香樟樹等,使校園春意更濃,更溫磬,更具有濃厚的育人氛圍。

2、努力做好學(xué)校的校園硬件建設(shè)工作。讓工作更寬心,讓校園活動更豐富多彩,讓生活更順心。如學(xué)校的田徑運動場、籃球場等建設(shè)。

3、從細處著筆,處處完善,讓校園更安全。如給教學(xué)樓,學(xué)生宿舍樓,教工宿舍樓加固鐵門。校園內(nèi)路面硬化更加合理,讓老師和學(xué)生生出行更加安全。做好了北面圍墻的修建工作,使校園更加安全。

4、認真積極配合上及部門的“義務(wù)教育簿弱學(xué)校項目改造”工作,及時與上級主管部門聯(lián)系,如及時把上級配給學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施合理安裝,并調(diào)施好,服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)。

5、學(xué)校財產(chǎn)管理推行班級財產(chǎn)管理員,班級財產(chǎn)得到了及時的修繕,有效保護了學(xué)校的公共財產(chǎn),同時增強了學(xué)生的主人翁意識。

6、各功能室的財產(chǎn)入賬工作做得好,得到了功能室管理員的大力支持。

7、未雨綢繆,做好迎接市、省兩級的檢查工作,積極配上級主管部門,通過檢查來提升學(xué)校的管理水平。

8、目前我校正在準備新建設(shè)學(xué)生宿命,浴室等。跑此項工程的各項準備工作由謝先能同志負責,經(jīng)常冒著嚴寒跑各部門準備材料,目前工作進展順利。

9、食堂各項工作上了一個新臺階,全校師生都比較滿意。

成績是不錯的,但校產(chǎn)管理的正規(guī)化還需要投入大量的人力,校建工作正一步步進入正軌,總務(wù)處一定不負重望,把后勤工作做得更好,讓他更加正規(guī)化,現(xiàn)代化。

學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇十一

一、總體方面:

總務(wù)工作是學(xué)校各項工作正常開展的有力保障。首先,在財務(wù)管理上,我們能長期堅持收費公示制。公開收費標準,規(guī)范收費程序,嚴格管理,接受社會監(jiān)督,杜絕了亂收費、搭車收費的現(xiàn)象。學(xué)校所有基建工程和辦公物資均實行公開招(議)標,堅持開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)。收好管好一切資金,從大處著眼,小處著手,精打細算,減少不必要的開支,把有限的教育資金用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。進一步完善了物資的采購,領(lǐng)用,借用管理程序,確保了國有資產(chǎn)不流失。

近幾年來,學(xué)校在經(jīng)費管理上未出現(xiàn)任何違紀違規(guī)的現(xiàn)象。其次在校產(chǎn)管理上,針對我校的特點,制定了各種規(guī)章制度。各部門的設(shè)備,儀器設(shè)施實行“專人管理,分室保管”專人使用、專人負責、專人保管的管理體制,落實責任到人,學(xué)校對所有校產(chǎn)校具進行登記造冊,對固定資產(chǎn)進行清理,做到了帳物相符,倉庫物品能定期清理,物品擺放整齊,師生領(lǐng)物隨到隨領(lǐng),服務(wù)熱情周到。同時嚴格了校產(chǎn)維護和損壞賠償制度,做到了有措施、有檢查、有落實。在生活管理上,總務(wù)處服務(wù)意識濃厚,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,切實解除了師生的后顧之憂。

二、在校園建設(shè)方面:

積極實施“校園形象”工程,努力把學(xué)校辦成陽光校園、書香校園、成功校園。營造了整潔、有序、文明、幽雅、團結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進的良好氛圍,努力提高育人品位。學(xué)校制訂了整體發(fā)展規(guī)劃,布局合理,完善衛(wèi)生管理制度,校園整潔。學(xué)校非常重視綠化工作,栽種各種花木,并結(jié)合校園文化建設(shè)活動,增添標語牌、宣傳欄,使校園面貌煥然一新。優(yōu)美的校園環(huán)境給廣大師生創(chuàng)設(shè)了良好的工作學(xué)習環(huán)境。

三、學(xué)校硬件設(shè)施方面:

積極協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門,完成了全校93個班的交互式觸屏教學(xué)一體機的安裝,同時,在相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,正在籌措學(xué)校綜合樓、北校門、教職工經(jīng)濟適用房修建的前期準備工作。

四、20__年工作打算:

1、利用假期,對學(xué)校部分建筑物進行維修、改造。

2、認真協(xié)助相關(guān)部門做好食堂收回經(jīng)營的相關(guān)工作。

3、積極配合有關(guān)部門完成學(xué)校綜合樓、教職工經(jīng)濟適用房修建的相關(guān)工作。

4、認真做好本部門的本職工作。

學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇十二

語文教研組共有教師9人,40歲以下教師占77.7%,整個教師隊伍正朝著年輕化、知識化邁進。隨著社會對教師的要求越來越高,在職的每位教師都能感到一種壓力的存在。有壓力才有動力,正是在這股動力的驅(qū)動下,全組每位教師努力鉆研教材教法,積極運用最先進的多媒體手段輔助教學(xué),力爭做新時代的“科研型”教師。

本學(xué)期以來,語文教研組根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計劃,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),狠抓常規(guī)管理,全面貫徹教育方針,實施新課程教育,積極推進課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效益,收到了較為明顯的實效。

開學(xué)之初就組織全體語文教師認真學(xué)習了語文新課程標準及最新的教育理論,學(xué)習教務(wù)處、學(xué)部下發(fā)的各種文件,掌握課程的基本理念,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習方式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。教材既要講得精,又要滲透人文教育和情感教育。在學(xué)習內(nèi)容上,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)、人文、自然和社會、人生及歷史、現(xiàn)實、未來等科學(xué)文化、道德藝術(shù)各個領(lǐng)域。認真開展新課程的備課交流活動,做好備課組的組織工作。通過聽課、評課、分析研究,找到不足,研究對策,很好地落實了課堂效率。重點研究在新課程實施的背景下的課堂教學(xué),如何將先進的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學(xué)行為,如何全面提高中學(xué)語文教師的教學(xué)技能。課堂上不僅有漂亮的板書、精彩的教案、完美的課堂設(shè)計、精心制作的精美課件,還充分利用了現(xiàn)代科技資源,不同程度地體現(xiàn)出了新課程理念——“以學(xué)生為本”,盡力調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性,創(chuàng)設(shè)情境、情景,讓學(xué)生多動、多思,展開聯(lián)想,開展合作學(xué)習、探究學(xué)習,形成了有“生命”的課堂。教師的教學(xué)行為正在發(fā)生著顯著的變化。具體體現(xiàn)在:

教研活動每周一次,是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會,教研組有效地運用這寶貴的一個多小時,真正發(fā)揮了它的作用,讓每位教師在每次活動中取得哪怕是一丁點的收獲。教研活動不是被簡單地讀讀報紙、學(xué)學(xué)一兩篇教學(xué)論文所替代。針對新教材、新大綱的出臺,作為教育第一線的我們,要想教好書,就有必要將大綱吃透,教研組在活動中帶領(lǐng)教師學(xué)習新大綱,了解新教材,為自己今后的教學(xué)指路。教研組還采用播放電子幻燈的方式讓教師了解我國教育的未來前景。除此之外,教研的內(nèi)容也更豐富充實,讓每位教師參與進來,經(jīng)常地將最新的教育信息輸送給教師,迅速轉(zhuǎn)變了以往陳舊的觀念與模式。例如,就今年區(qū)教研室申報的課題“語文評估辦法的多種形式”,各教師提出意見,獻計獻策;再如從觀念上改變以往初語課堂內(nèi)重分析輕語言的模式,鼓勵教師創(chuàng)造性地處理教材,并落實到課堂內(nèi),落實到學(xué)生身上。

如果將教研活動切實地開展起來,那么每周一次的一個多小時對我們來說不是太多而是太少了,因而遵守活動時間就成了開好會的關(guān)鍵。教研組每次的活動時間提前在黑板上公布,到點準時開會,決不讓時間在無謂的等待與閑聊中流逝。

隨著教師人才的流動,教師隊伍也將越來越趨于年輕化。我組青年教師人數(shù)正逐年增加,教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長起來:

1、創(chuàng)造良好的教研氛圍。

2、鼓勵青年教師多上研討課,將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進教學(xué)中。

3、老教師做好“傳幫代”的工作,自己教學(xué)多年的經(jīng)驗要毫不保留地傳授給他們。

4、多次請區(qū)教研室的老師來聽課、指導(dǎo)。

通過以上舉措,教研組已經(jīng)有一批剛進校沒多久的年輕教師擔負起了學(xué)校語文教學(xué)的重任。他們的一系列對外公開課均獲得了區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

1、說課。

以往我們忽略了說課的作用,即便是說,也往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析,而忽略了教者在教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書等方面的設(shè)計,內(nèi)容空泛,缺乏說服力。今年我們致力于改變舊面貌,加強說課的質(zhì)量。教者也不需要全面說課,只需以重點說課和微型說課這兩種方式闡明你的教學(xué)意圖,例如在哪個教學(xué)環(huán)節(jié)中滲透了你的什么教改思路,你是如何貫徹的。

2、評課。

教研組長期以來已經(jīng)形成了良好的評課氛圍,決不光說好聽話,大家都從幫教的角度上誠懇地提出自己的不同意見,今后我們還將把這種好的風氣保持下去,同時還鼓勵每位教師均能發(fā)表看法,在評課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識。

教研組材料包括文件、學(xué)習資料、組與分組記錄本、語文活動開展的圖片以及每學(xué)期的計劃、總結(jié)等,可以說內(nèi)容很多也很雜。我們吸取了以往的經(jīng)驗,平時就注重材料的積累,專人保管。教研組在辦公室已設(shè)一保管柜,存放所有資料,鑰匙由組長負責,組與分組記錄本則交由教研組長和年級組長負責記錄保管。

井底之蛙不跳出井外怎知世界的廣大?作教師的要想不教死書,也要走出去交流才行。今年,教研組仍沿襲過去多看錄相課的好傳統(tǒng),還鼓勵教師將錄相帶帶回家中鉆研。

教研組提出的口號是“勇于創(chuàng)新、勇于實踐”。我們要求學(xué)生具有創(chuàng)新精神,那么我們教師是不是也應(yīng)當先具有創(chuàng)新意識呢?有了創(chuàng)新,再將它付諸到實踐中才是提高自身業(yè)務(wù)水平的最好辦法。我們還組織參加了學(xué)校組織的各項語文活動,如:中學(xué)生語文知識競賽,七至九年級開展“我愛祖國”有獎?wù)魑母傎惡脱葜v比賽,寫字比賽、朗讀比賽、手抄報比賽。激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習的興趣,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習積極性,發(fā)掘了學(xué)生的潛能,收到了很好的效果,受到學(xué)校和年級的好評,有力地促進了語文教學(xué)。

學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇十三

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,總務(wù)處全體人員團結(jié)一心,同心同德,體現(xiàn)了良好的集體協(xié)作精神、敬業(yè)、愛崗、奉獻、為教學(xué)服務(wù)思想明確,主動服務(wù)意識不斷加強,快節(jié)奏,高效率,高質(zhì)量.創(chuàng)造性地開展工作,為服務(wù)管理工作全面上水平邁出了可喜的一步,圓滿完成了本學(xué)期各項工作。

一、強化全體人員的改革意識,不斷提高工作效率、工作質(zhì)量。

一學(xué)期以來,總務(wù)處全體人員在工作中努力實踐“三個代表”的重要思想,加強學(xué)習,積極探索能為學(xué)校提供可靠、穩(wěn)定的后勤保障和服務(wù)的新模式。學(xué)校后勤工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工作,看似繁雜無序,無章可循,但在這表面下面,其實總務(wù)處工作卻有它的特殊性,也有它的科學(xué)性。認識提高了,服務(wù)、管理的主線明晰了,學(xué)期計劃中的點明確了。工作就能想在前頭,干起來也就能得心應(yīng)手了。一學(xué)期以來我們堅持計劃中的事必辦,突發(fā)的是立辦,臨時的事抓緊辦,想到的是作出計劃安排好再辦。這樣即提高了工作效率也也提高了服務(wù)質(zhì)量。

二、牢固樹立安全第一意識,不斷加強學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

總務(wù)處人員牢固樹立安全問題無小事,安全工作重于泰山的思想,從學(xué)期的“兩會”到近期的消防,特種設(shè)備檢查文件??倓?wù)處全體人員逐一落實上極各部門的文件和通知精神,認真計劃預(yù)案。精心制訂措施,仔細安排檢查,實事求是上報總結(jié)。十二次安全會議,十二次的布置落實。

具體工作:

1.完成了兩次校舍危房檢查,上報表。

2.重新檢查消防設(shè)施,合理安排滅火器存放位置。

3.對鍋爐房進行了常規(guī)維護保養(yǎng),確保冬季安全使用。經(jīng)常檢查煤氣瓶。

4.對校內(nèi)照明、動力線路進行全面排查,節(jié)假日檢查了各辦公室電器斷電情況。

5.完成了防汛的各項準備工作。(成立了以校長和主管校長為正負組長的五人領(lǐng)導(dǎo)小組及十二人防汛小組,上報了防汛工作預(yù)案。平房內(nèi)電器架高;加高了門檻.準備了沙袋等防汛用品)。

6.為會計室,信息室和電教室安裝護欄。重要部門安裝了防盜報警系統(tǒng)。

1.會計室工作。

財務(wù)人員完成了各項費用的收繳及教職工工資的報卡及各項報表、統(tǒng)計。嚴格執(zhí)行各項財會制度。合理使用資金,保證了教育教學(xué)的順利進行。

按時完成月報、季報、結(jié)賬等工作。

2.食堂工作。

高度重視和加強食堂質(zhì)量和衛(wèi)生安全工作。為提高我校食堂食品質(zhì)量,總務(wù)處專門召開和會議研究提高伙食質(zhì)量及衛(wèi)生安全問題,明確提出了食堂伙食要向“精.細”化方向改進和發(fā)展,要求管理員要進行具體指導(dǎo),為確保食堂的食品衛(wèi)生安全,從原材料采購.存儲.加工制作.成品出售.人員衛(wèi)生.餐廳衛(wèi)生等方面都提出了明確要求,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出了整改要求。本學(xué)期食堂伙食質(zhì)量得到了教職員工的較好評價。

3.財務(wù)工作。

(1)完成了固定資產(chǎn)的清產(chǎn)合資。

(2)完成了北苑辦學(xué)點和東方辦學(xué)點兩個機房的安裝工作。

(3)購買記事板12塊,郵票4000張。印制紙45領(lǐng)、打印紙10包。

(4)完成了教職工月中營養(yǎng)補貼和季度勞保的食品和物品的購買及發(fā)放工作。

(5)完成了外請教師餐廳和客房空調(diào)安裝工作。

(6)初步完成了學(xué)校固定資產(chǎn)計算機軟件管理的準備工作。

(7)物資學(xué)院安裝吊扇20臺。

4.傳達室工作。

嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度認真履行職責。較好地完成了接傳電話.分發(fā)報刊,接待來訪客人等工作。為維護學(xué)校利益。保證學(xué)校正常秩序及安全穩(wěn)定等方面做了許多工作。

5.臨時工工作。

學(xué)校現(xiàn)有兩名臨時工.一為在食堂工作.一位在傳達室工作。他們都具有很強的責任心。較好地完成了崗位職責工作。

四、基建、日常維修工作和臨時性工作。

1.本學(xué)期沒有基建任務(wù),主要完成了辦公樓三樓樓頂400平方米的防水工作。為東關(guān)小學(xué)更換150米舊線路換漏電保護器一個,配電室換空開一塊。衛(wèi)生間漏水維修五次。太陽能熱水器維修一次。

2.配合教師培訓(xùn)樓施工。

五、存在問題。

1.增收節(jié)支意識不強。

2.人員專業(yè)素質(zhì)不高。

1.一是加強學(xué)習,加強教育,珍惜工作崗位,增強危機感;提高思想素質(zhì),從思想上形成"服務(wù)是我們的天職"的意識,強化規(guī)范服務(wù)意識。分部門的工作會議要常開,個別思想工作要常做;既要明確職責,又要有合作意識;倡導(dǎo)規(guī)范化服務(wù)就是最好的人性化管理。這樣,使我們的隊伍更加強大,使我們的服務(wù)更有效。

二是強化制度意識,強化程序意識,堅持按制度辦事,按程序辦事。首先,沒有制度的要建立制度,有制度的要完善制度;盡全力作到有法可依,有章可循。

三是加大力度探索規(guī)范化管理的學(xué)問,借鑒一切有益的經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)校的實際,形成自己的規(guī)范特色。

抓精細節(jié)約,降低辦學(xué)成本學(xué)校家大業(yè)大,浪費和不精細處在所難免。為了使學(xué)校不至于千里之堤,潰于蟻穴,作為管錢物的總務(wù)處,責無旁貸,特別是總務(wù)主任,要有辦學(xué)成本意識,要有干麻布擰出水來的節(jié)約精神,要嚴格把關(guān),厲行節(jié)約。

2.抓具體落實,形成務(wù)實工作作風。

總務(wù)處是做實事的部門,我們要少說多做,或做了再說,或做了不說。一是落實學(xué)校行政交給總務(wù)處的各種大小任務(wù),二是落實教育教學(xué)、教師、學(xué)員生活方面的服務(wù)工作,三是作好對外的一些工作,四是把總務(wù)處內(nèi)部的工作做的更有條理、更細致。特別是安全工作要常抓不懈,要有安全第一的思想。對非典的預(yù)防工作,要提高警惕性,要做的更細。其他方面的安全工作,要堅持常規(guī)檢查,特別是對于有安全責任工作的同志要強化安全意識,安全工作,預(yù)防為主。

學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)篇十四

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我繼續(xù)擔任五年一班的班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌,但很充實。個人感覺收獲很多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、不斷完善自己。

學(xué)生步入了高年級以后,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文課程標準》、《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準》、《有效教學(xué)》等書籍。還在學(xué)校提供的多次外出聽課的機會中,學(xué)習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),完善自己的課堂教學(xué),于四月份參加了教師課件培訓(xùn),于五月份參加了“鐵嶺市'三公開'教研活動暨開原市農(nóng)村小學(xué)語文識字教學(xué)研討會”。與會領(lǐng)導(dǎo)和教師獨特的教學(xué)風格、恰如其分的評價、樸實真實扎實的課堂風采,給我留下了深刻的印象,收獲頗多。反思自己的課堂,怎樣讓課堂充滿靈性,讓課堂充滿智慧,提升自己的教學(xué)能力。我想今后應(yīng)該從以下兩個方面努力:一是讀書。唯有讀書才能使教師自身具備深厚的文化底蘊,開闊的文化視野。讀書,雖不能改變?nèi)松谋硐?,但總可以改變?nèi)说臍庀?。讀教學(xué)名著,讀教改理念,讀名師的文章向名師學(xué)習。唯有讀書可以幫助改變自己。靜下心來讀書,潛下心來教書,和孩子們共同成長,用快樂的方式引導(dǎo)他們?nèi)傋x,進而學(xué)會閱讀,最終達到越讀目的。二是反思。教育家蘇霍姆林斯基常常內(nèi)省即不斷寫文章,寫教學(xué)日記。32年如一日,教師個人的反思是教師成長的催化劑,教育成功貴在積累,所以我也要要求自己,拿起筆,記錄下自己的點滴感悟,記錄成功時的歡笑,記錄失敗之處,記錄下自己成長的經(jīng)歷。改變自己以往“腦勤、手懶”的做法,變想法為文字,積累經(jīng)驗,反思失敗,找補救措施,做有思想的教師。還在五月末參加了縣教師基本功比賽,賽后反思覺得自己在鋼筆字的書寫上還需要下功夫。

在平時的教學(xué)中我虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是---決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況精心設(shè)計教案和教學(xué)課件。積極參加學(xué)校的教研活動,與三月末參加執(zhí)教了鎮(zhèn)教研,于五月中旬參加執(zhí)教了縣片教研,受到與會領(lǐng)導(dǎo)、老師的認可。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

良好的學(xué)習習慣,是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒有好的學(xué)習習慣,學(xué)生也不可能安下心來學(xué)習。因此一直以來我就對學(xué)生的學(xué)習習慣要求的很嚴格:課前必須預(yù)習課文;上課鈴響準備好學(xué)習用品;課堂上不許有小動作、小聲音;課堂作業(yè)質(zhì)量要高,字跡清晰、書寫規(guī)范;家庭作業(yè)按時,按量完成、、、、、、另外平時我除了在讀書課時給學(xué)生推薦一些好書之外,我還讓寫作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情的看書,在讀書的過程中,他們感受到了閱讀的快樂,無形當中,視野開闊了,知識豐富了,理解和分析能力也得到了提高,日積月累,詞匯量越來越多,積累的好詞佳句都能夠靈活的運用到寫作中去,不知不覺,寫作能力也得到了提高。在這些要求的制定下,大部分學(xué)生都做得很好,良好的學(xué)習習慣已初步形成,班級學(xué)生的閱讀能力和寫作能力得到很好的提高,在本學(xué)期學(xué)校舉行的朗讀比賽中我班學(xué)生取得了第一名和第三名的好成績;在學(xué)期初的環(huán)保征文中范可欣同學(xué)的征文被選送到縣里;期中考試語文、數(shù)學(xué)兩科都居年組第一名。

3、做好后進生的.轉(zhuǎn)化工作。

轉(zhuǎn)化后進生是一項必不可少的,也是一項很重要的工作。因為后進生關(guān)系到我們班學(xué)習成績的提高,關(guān)系到班級的更好發(fā)展。怎樣對待后進生呢?多年的班主任工作經(jīng)驗告訴我,對后進生不僅要嚴格要求,還要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,行為上要嚴格。要用自己的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:對于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我沒有掉以輕心,發(fā)現(xiàn)他們的錯誤,及時指出,嚴格的要求他們。利用課間、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,捕捉他們的閃光點,及時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學(xué)習。課外積極輔導(dǎo),為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境,使得康爽、李漪瀾、袁帥等同學(xué)的學(xué)習成績有了明顯提升,同時也促進了班級的整體發(fā)展。

二、班級管理。

1、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風、班風。

班委是班級的中流砥柱,更是連接老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。在這個學(xué)期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:首先、大力表揚班委優(yōu)點,幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面,如呂萌同學(xué)工作任勞任怨,認真負責,并能嚴格要求自己、范可欣同學(xué)學(xué)習認真刻苦,勤奮努力;再次、培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體的評價制度,形成集體的組織性、紀律性和進取心。從本期的效果來看,這些班委能切實旅行好自己的職責。在衛(wèi)生,紀律,學(xué)習等方面,給其他同學(xué)起到了很好的帶頭作用。

2、培養(yǎng)良好的養(yǎng)成習慣。

班級管理無小事。因而,我在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,從每一件生活、學(xué)習中的小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活習慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。我利用班隊會課加強學(xué)生的思想教育。通過全班同學(xué)的討論,我耐心細致的講解,讓學(xué)生明確了哪些是能做的,哪些是不能做的。對班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進步的學(xué)生,我多鼓勵、多表揚,對表現(xiàn)差的學(xué)生也盡可能采取說服教育的方式,經(jīng)常性的對全班學(xué)生的表現(xiàn)進行總結(jié)、評比,以此不斷強化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活習慣。通過自己在平時一點一滴的精心管理,我班學(xué)生的各方面習慣越來越好,學(xué)生的表現(xiàn)也越來越出色:課堂紀律科任教師反映很好,學(xué)生中沒有打架、罵人的現(xiàn)象,能做到隨手拾起校園內(nèi)的垃圾等等。這為學(xué)生今后的成長和學(xué)習成績的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、班級與個人衛(wèi)生齊抓共管。

4、重視安全教育強化生命教育滲透感恩教育。

安全教育不容忽視,安全教育大于任何一件事。從開學(xué)的第一天起,我就對學(xué)生進行安全教育,宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起,無論是上下樓梯還是課間活動,都做了具體要求:要求學(xué)生右側(cè)通行、輕聲慢步,不做危險游戲,不玩轉(zhuǎn)頭瓦塊,不許打架罵人等。每天的晨會和每周的班會,我都會抽出時間對學(xué)生進行這方面的教育,列舉具體實例引起學(xué)生的警惕和重視。使得幾個學(xué)期下來班級無一起安全事故發(fā)生。

針對當前社會很多輕視生命的現(xiàn)象,我在和學(xué)生進行談話、交流、乃至上課的時候總會向他們灌輸“生活的美好、生命的意義”這樣的積極向上的思想,是他們從小就樹立起“珍愛生命”的思想,從而以積極樂觀的態(tài)度面對學(xué)習、生活、甚至是困難。

另外針對班級獨生子女多、情感淡漠的想象,在平時的課堂教育中我總會有意識的向?qū)W生滲透感恩教育,如在教學(xué)《橋》一課時讓學(xué)生體會到了高風亮節(jié)、回報社會的精神所在。本學(xué)期還及時召開了《感恩伴我成長》大型主題中隊會,活動從“感恩父母、感恩老師、感恩朋友”三個層面進行,活動中學(xué)生暢談父母、老師、朋友對自己的關(guān)愛、照顧、情意,很多學(xué)生流下了感動的淚水,收獲很大,學(xué)生受到了很好的教育。

三、工作不足及努力方向。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,我和學(xué)生們一起享受歡樂,一起承受痛苦,一起分享平淡。班級工作取得了一定的成績。但“金無足赤,人無完人”。做的再好的班主任工作都會存在不足。這也是再所難免的。本學(xué)期,我感覺自己在班級管理中、教學(xué)中,做得還不夠細致,有時侯想到了,由于思想上的懶惰傾向,沒有及時把有些事做好,留下一些遺憾。有時見學(xué)生犯錯誤,也比較急躁,態(tài)度生硬,措辭不當,和家長的配合,也還有待于進一步加強等等。雖然很多孩子也給我?guī)聿婚_心,但我還是很感謝他們,因為是他們使我成長,使我能夠在以后的教學(xué)生涯中冷靜的判斷。

總之,經(jīng)過這一學(xué)期全體師生的共同努力,我班己經(jīng)形成了班風比較正,學(xué)風比較濃,同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。下學(xué)期我將揚長避短,竭盡全力,繼續(xù)不懈的努力,使自己的班主工作做的更好。

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