校三好事跡材料(通用21篇)

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校三好事跡材料(通用21篇)
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環(huán)境保護是全球關(guān)注的話題,我們應(yīng)該共同努力保護我們的地球家園。通過總結(jié)不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,還能發(fā)現(xiàn)個人的長處和優(yōu)勢,有利于個人發(fā)展規(guī)劃??偨Y(jié)是人們對自己一生經(jīng)歷和成長的概括和反思,那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些總結(jié)范文的摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。

校三好事跡材料篇一

xx,xx區(qū)鋼城一小5年級(2)班學(xué)生。5年多的小學(xué)生活中,他在家長的關(guān)愛下,老師的教育下,同學(xué)們的幫助下逐漸成長起來。

從入學(xué)以來,xx總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,積極帶領(lǐng)本中隊參加學(xué)校開展的各項有益活動。班上有名同學(xué)久病未來上學(xué),xx組織班級同學(xué)上門慰問生病的同學(xué),給同學(xué)帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定,并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來宣傳“呵護地球,愛護社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人,帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。

此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與,達到了很好的宣傳效果。因此不管是在學(xué)校還是在社區(qū),只要提起xx的名字,是無人不知無人不曉,個個豎起大拇指贊揚。xx是個小胖子,每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強的他暗暗與自己較勁,別人跑的時候他在跑,別人不跑的時候他在放學(xué)后留下來練習(xí)跑步,在他堅持不懈的努力下,一天趕超一個同學(xué),慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩,讓他擁有了強健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,他求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

在家長和老師教育和熏陶下,xx像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強,每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行,剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學(xué)校夏令營去了廣州,并獨自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里,xx從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活,幫助父母排憂解難。在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來,他熱誠地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊??偸翘幪幰陨碜鲃t,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

xx同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,我們班就是一個大集體,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難,他總是十分耐心地講解,而不管窗外天色已晚。有些問題,xx同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學(xué)還是傻乎乎的沒聽懂。對這,xx同學(xué)并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來,班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,耿直的xx同學(xué)憑著自己對知識的追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。

校三好事跡材料篇二

小麗是一個樂觀活潑的小女孩,各方面都能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并取得顯著的成績。就像她的名字一樣,自己雖是滄海一粟,卻在不斷地超越自我中,碩果累累。

自入學(xué)以來她一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀三好學(xué)生,還被區(qū)里評為“誠信之星”,書法繪畫都在區(qū)里競賽中獲獎。在海格小學(xué)這片鄉(xiāng)村的凈土上,猶如一顆珍珠,閃閃發(fā)光。

海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個小村莊,小麗生于這里,成長于這里,每一天面對自己熟悉的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會以熱情的問候聲,微笑的面孔帶給人們快樂。雖然只是一個十一歲的小姑娘,但卻盡自己最大的力量幫助別人,村里有位殘疾的老人,她經(jīng)常會到老人居住的地方幫助打掃衛(wèi)生,有時還帶動班級內(nèi)幾個伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人,總是搶著幫忙,更別說在車上給老人讓座的事了。就是因為她處處灑下自己的愛心,學(xué)校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。

她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。

1、學(xué)校最佳主持。從三年級起,學(xué)校組織的各項活動,她都擔(dān)任主持人,站在舞臺上,落落大方,語言時而親切自然,時而慷慨激昂,給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象。她在主持的過程中,學(xué)到了很多,并能學(xué)以致用,自己書寫元旦、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿,組織同學(xué)們一起度過了很多歡快的節(jié)日。

2、老師得力助手。沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來學(xué)生健康地成長。從入學(xué)伊始,小麗就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師,她總是笑盈盈地喊聲老師好,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關(guān)愛。作為班長的她,處處以身作則協(xié)助老師管理班級,班級的升旗儀式,早自習(xí)的組織,活動課的開展,板報的設(shè)計,處處留下她的身影。她有時繪聲繪色地為同學(xué)們讀著感人的故事;有時有根有據(jù)地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)難題;有時認認真真的給同學(xué)們聽寫生詞……在她的努力下,班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,真不愧是老師的得力助手。

3、同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著小麗的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次測試她都遠遠地超越其他同學(xué)。在她自己不斷進步的同時,還帶動和鼓舞其他同學(xué),真誠地對待每一個人,對學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班長。她的品行、成績潛移默化的影響著同學(xué)們,成為他們心目中的榜樣。

小麗出生六個月時,爸爸媽媽由于生活的壓力,一直在外打工,把她托付給姥姥、姥爺照顧?,F(xiàn)在她已是五年級的學(xué)生了,成為留守兒童的這些年里,她從來都沒有抱怨過父母。有時因為想念,擔(dān)心姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)會難過,就偷偷的哭泣。但哭過之后,她仍然微笑著面對每一個人。她看到姥姥、姥爺年紀大了,總是主動幫助他們做自己力所能及的家務(wù)活,當他們生病吃藥時,她總會及時的端來熱水。姥姥常??洫勚v她“真是一個知疼知熱的好孩子?!?/p>

面對自己的成績,她從來不炫耀;面對自己家里的困境,她從來不氣餒。還是保持著樂觀、勇敢、堅強、熱心與愛心。她時時刻刻為自己填充力量,在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國的小花,開的更加燦爛。

校三好事跡材料篇三

小盈同學(xué),今年8歲,是沙壩小學(xué)二年級二班的學(xué)生。在學(xué)校,她尊重師長,團結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),積極進取,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時,在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,對工作認真負責(zé),有較強的協(xié)調(diào)組織管理能力。在老師的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校班級布置的各項工作,在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用,在同學(xué)中樹立了良好的形象。

小盈同學(xué)在學(xué)校能夠認真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度;她尊重師長,認真完成老師布置的每一項任務(wù),積極協(xié)助老師管理班級,營造良好的班風(fēng)。在校期間,她認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,端正態(tài)度,刻苦上進。她在課堂上認真聽講,課后做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),受到各科老師的一直好評。

在日常的學(xué)習(xí)生活中,小盈將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘,時刻鞭策自己,要求自己積極進步。她的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習(xí)目標明確。每個學(xué)期,都是名列前茅。但她從不驕傲,反而更加刻苦,積極上進。

認真完成勞動任務(wù)。

小盈同學(xué)在努力學(xué)習(xí)的同時,也樂于幫助同學(xué)。因此,當同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,她總會耐心地給他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)共同進步。有一次,同學(xué)們都在忙著復(fù)習(xí),有一位同學(xué)遇到了難題,她毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,直到他明白了為止。雖然這樣花費了她很多時間,但她毫不介意。她不僅在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué),在其他方面也竭力為班級服務(wù),維護班集體的榮譽。

她就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的中學(xué)生,是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣!

校三好事跡材料篇四

小杰同學(xué)現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)八(1)班,從進迎河中學(xué)大門的那一天起,她就始終嚴格要求自己,她的人生信條是:在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會是好公民。這“三好”標準激勵著她永遠向前,她也努力踐行著,“三好學(xué)生”這一光榮稱號她當之無愧。

項杰同學(xué)熱愛,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受的教育、幫助。她遵守,講,懂禮貌,助人為樂;她熱愛,積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加學(xué)校開展的各項有益;加強體育,身體素質(zhì)好,身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質(zhì);學(xué)習(xí)上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幾年來,項杰同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲“學(xué)生”的稱號,在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。身為班長,她還主動幫助老師做好班集體的'工作,深得老師和同學(xué)的好評。

項杰同學(xué)的爸爸媽媽都是學(xué)校里的老師,由于學(xué)校工作的需要,夫妻倆都擔(dān)任班主任,他倆的大部分時間都放在了班級管理工作上,孩子的事情大部分都靠項杰自己自覺的去做,雖然只是一個十幾歲的孩子,但是做起家務(wù)來比大人毫不遜色。走進她的小房間,給人耳目一新的感覺,房間布置的井井有條,被子疊得方方正正,整個房間充滿著書香氣息。她爸爸項老師有一次感動的說:“我家項杰真懂事,我?guī)W(xué)生訓(xùn)練回來,她會主動幫我放好洗澡水。特別心疼人的是,她看我和她媽媽忙,從不讓我們操心。”外公去世后,她的姥姥常年在她家居住,她對姥姥特別孝順,噓寒問暖,陪姥姥敘話,給姥姥講故事,把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣,每到春節(jié)等重要節(jié)日,她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節(jié)。整個家庭有了這么一個好孩子而充滿了祥和的氛圍。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲,項杰幼小的心靈便充滿著對孤寡老人的同情。我校東面有一個敬老院,她隔三差五的抽時間去敬老院看望那里的.老人,給他們跳舞,講故事,表演節(jié)目,那里的老人提到這孩子總是贊不絕口。校內(nèi)的孩子也總喜歡和項杰姐姐玩,每到周末,比她小的孩子個個跟屁蟲似的,她也變著花樣帶他們玩。孟子曰:人有惻隱之心,項杰同學(xué)在這方面也給我們做出了表率,每到捐款,獻愛心等社會公益活動,她總是積極參與,每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本,平時“小氣”的她,這時候比誰都大方。一顆感恩的心會讓我們這位小公民人生之路越走越寬,越走越好。

風(fēng)物長宜放眼量。面對成績和榮譽,我們的小項杰毫不驕傲,我們深信,樂觀向上,積極進取,樂于助人,充滿自信的她,攜少年之豪氣,懷揣著爭做社會有用人。

校三好事跡材料篇五

xxx,男,十一歲,石家莊市小學(xué)六年級八班學(xué)生。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,尊敬師長,樂于助人,積極參加課外活動,具備良好的綜合素質(zhì),在各種知識和體育競賽中獲得過多個獎項。被評為校級三好學(xué)生,被評為區(qū)級三好學(xué)生。

xxx同學(xué)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,努力鉆研,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅。同時,該同學(xué)還廣泛閱讀課外書籍,增長課外知識,積極參加各種知識競賽,并獲得多個獎項。如在第六屆“蓋倫杯”全國英語大賽石家莊賽區(qū)榮獲優(yōu)秀獎;在20第三屆“晨陽杯”全國青少年作文大獎賽中榮獲優(yōu)秀獎;在年第四屆全國青少年藝術(shù)教育精品展演系列活動中獲河北賽區(qū)二等獎;在20全國小學(xué)生英語知識能力競賽中榮獲三等獎;在中國青少年作家杯大賽中榮獲金獎,其作品入選《中國青少年優(yōu)秀作品選》。

xxx同學(xué)尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深受老師和同學(xué)們的好評。該同學(xué)始終嚴格要求自己,不斷努力上進,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,還追求全面發(fā)展,積極參加課外活動,參加過許多國家、省、市級體育舞蹈比賽,并取得優(yōu)秀成績。如在年第五屆《德藝雙馨》中國文藝展示活動中榮獲河北賽區(qū)金獎;在石家莊市第十八屆、十九屆、二十屆體育舞蹈錦標賽中連續(xù)三年獲得金獎;在2009年、20河北省體育舞蹈錦標賽中連續(xù)兩年獲得組別金獎;在年河北省體育舞蹈錦標賽中獲得六項全能金獎。

校三好事跡材料篇六

小武,是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著小武的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,小武就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了幫助學(xué)習(xí),他還堅持看學(xué)習(xí)光碟,及時鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習(xí)成績名列前茅。

都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責(zé)任心和管理能力,小武一直擔(dān)任班長。

他認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。

在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽。

小武不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個項目他都能奮勇爭先,引得同學(xué)們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進行游泳鍛煉,一百米長的泳道,他每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

小武是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學(xué)生,他會捐出學(xué)習(xí)物品;看到失學(xué)的同齡人,他會寫信聯(lián)系獻出愛心;媽媽摔傷,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學(xué)校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,小武和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,他總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學(xué)校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。

在學(xué)校,小武是一個尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,小武是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會,小武是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。

校三好事跡材料篇七

蘇少萍,福建廈門,中共預(yù)備黨員,現(xiàn)任20xx級美術(shù)學(xué)院繪畫2班團支書。曾獲得?!皟?yōu)秀共青團員”;兩次校二等獎學(xué)金;暑期社會實踐先進個人;閩江學(xué)院大學(xué)生優(yōu)秀作品展二等獎;?!皟?yōu)秀團干”;“三好學(xué)生”;寒假社會實踐先進個人。

她時而活潑又時而內(nèi)斂,想法很多,是個標準的.雙子座?!岸嘧鍪律僬f話”始終是她的工作態(tài)度,大二年擔(dān)任團支書以來,所在團支部連續(xù)獲得十佳團日,并獲得了五星級團支部,校十佳團支部的稱號。自高中起獨立生活以來,她對學(xué)習(xí)自覺主動,對生活有階段性目標,她相信自律才能有更多的自由。

校三好事跡材料篇八

***,女,***中學(xué)**班學(xué)生,共青團團員,品行端正,進取上進,成績優(yōu)秀,勤奮刻苦,身體素質(zhì)良好,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

思想上,該生高度自覺,作為一名共青團員,時刻以團的標準要求自我,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實守信,該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

學(xué)習(xí)上,該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有強烈的求知欲望,課堂上注意力集中,進取主動,課后認真完成作業(yè),對于學(xué)習(xí)中遇到的困難會盡最大努力克服,采取了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也獲得了喜人的成績,該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時,該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用,帶動了**班學(xué)風(fēng)的不斷提高。

體育健康上,該生以往身體素質(zhì)不夠良好,但該生很快意識到自身的不足,開始進取參加體育鍛煉,認真上好每一節(jié)體育課,課后還主動參與學(xué)校組織的體育活動,與同學(xué)一同開展戶外運動,增強自身身體素質(zhì)。一段時間后,該生身體素質(zhì)得到了很大提高,現(xiàn)已到達《學(xué)生體質(zhì)健康標準》優(yōu)秀水平。以往參加校運會100米欄項目并獲得好成績。

***同學(xué)在其他方面表現(xiàn)也十分突出。該生作文水平較高,多次參加學(xué)校、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績;工作本事強,在校學(xué)生會擔(dān)任****一職,盡職盡責(zé),為學(xué)生會、校團委做出突出貢獻,同時在本班擔(dān)任**,工作認真負責(zé),有職責(zé)心,受到教師、同學(xué)的一致認同和肯定;熱衷于義務(wù)勞動工作,進取報名參加學(xué)校義工活動,工作認真,樂于奉獻。

校三好事跡材料篇九

xxx同學(xué),今年14歲,是xx縣xx學(xué)區(qū)xx中學(xué)(57)班的學(xué)生。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;在學(xué)習(xí)上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。

xxx同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

他具有很強的集體榮譽感。他覺得,個人的進步是渺小的`,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。

xxx同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務(wù)時,他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。

三年來,xxx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習(xí)標兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

校三好事跡材料篇十

xx,男,現(xiàn)年x歲,xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)一年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀?!拔乙斠幻脤W(xué)生”,這是他入學(xué)以來的向往,他是這么說的,在平常的學(xué)習(xí)、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績。

身為班長,他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實守信,思想上進,積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講禮貌,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是教師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責(zé)地完成學(xué)校和教師交給的任務(wù),認認真真引導(dǎo)學(xué)生讀書,以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說:“宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)”??磥戆嗌贤瑢W(xué)還真有些佩服他呢!

他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學(xué)習(xí),每一天都能以昂揚的姿態(tài)應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活,每一天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成教師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準備明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自我滿意為止。從學(xué)前班到小學(xué)一年級,每次檢測,成績都是優(yōu)等。

他熱愛運動,身體素質(zhì)良好,進入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每一天堅持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。在去年的學(xué)校秋季運動會短跑比賽中,他榮獲同年級第一名。

他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅僅講究個人衛(wèi)生,并且進取負責(zé)地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,參加了青少年活動中心美術(shù)和架子鼓的練習(xí),每項活動課都聽得仔細,練得認真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求完美,教師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。

點滴積累,促成提高。xx同學(xué)在學(xué)校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個謙虛好學(xué),積極進取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。

校三好事跡材料篇十一

何鑫鑫,現(xiàn)年18歲,合水職專中二農(nóng)藝班的學(xué)生。在學(xué)校能夠尊重師長、團結(jié)同學(xué),不遲到、不早退、不曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,團結(jié)同學(xué)。同時擔(dān)任班干部工作,對班里的工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織協(xié)調(diào)管理能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

在學(xué)校期間,能模范地遵守《中專生守則》、《中職生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。每節(jié)課均能做到課前預(yù)習(xí),課上認真聽講,并認真記寫課堂筆記,課后完成好老師布置的作業(yè),及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。在思想上積極要求進步,于20xx年5月光榮地加入了中國共青團,時時處處以一個優(yōu)秀共青團團員的標準來要求自己,以身作側(cè)。

學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首。在這三年中一直被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真;從來沒有缺過一次作業(yè),持之以恒。我經(jīng)常說:“做最好的自己”。

他不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然我犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地。

他作為值日班長,知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時,他就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言。

他就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣的好少年。

校三好事跡材料篇十二

小婷同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

小婷同學(xué)自上學(xué)以來,能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的`作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評。

小婷同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己,把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時,她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的`未來在明天。”

小婷同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

小婷同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長,深知責(zé)任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

校三好事跡材料篇十三

xxx,女,xxx中學(xué)xx班學(xué)生,共青團團員,品行端正,積極上進,成績優(yōu)秀,勤奮刻苦,身體素質(zhì)良好,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

思想上,該生高度自覺,作為一名共青團員,時刻以團的標準要求自己,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實守信,該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

學(xué)習(xí)上,該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有強烈的求知欲望,課堂上注意力集中,積極主動,課后認真完成作業(yè),對于學(xué)習(xí)中遇到的困難會盡最大努力克服,采取了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也獲得了喜人的成績,該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時,該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用,帶動了xx班學(xué)風(fēng)的不斷進步。

體育健康上,該生曾經(jīng)身體素質(zhì)不夠良好,但該生很快意識到自身的不足,開始積極參加體育鍛煉,認真上好每一節(jié)體育課,課后還主動參與學(xué)校組織的體育活動,與同學(xué)一同開展戶外運動,增強自身身體素質(zhì)。一段時間后,該生身體素質(zhì)得到了很大提高,現(xiàn)已達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》優(yōu)秀水平。曾經(jīng)參加校運會100米欄項目并獲得好成績。

xxx同學(xué)在其他方面表現(xiàn)也十分突出。該生作文水平較高,多次參加學(xué)校、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績;工作能力強,在校學(xué)生會擔(dān)任xxxx一職,盡職盡責(zé),為學(xué)生會、校團委做出突出貢獻,同時在本班擔(dān)任xx,工作認真負責(zé),有責(zé)任心,受到老師、同學(xué)的一致認同和肯定;熱衷于義務(wù)勞動工作,積極報名參加學(xué)校義工活動,工作認真,樂于奉獻。

校三好事跡材料篇十四

身為班長,他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實守信,思想上進,用心進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講禮貌,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認認真真引導(dǎo)學(xué)生讀書,以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說:“宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)”。看來班上同學(xué)還真有些佩服他呢!

他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學(xué)習(xí),每一天都能以昂揚的姿態(tài)應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活,每一天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準備明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。從學(xué)前班到小學(xué)一年級,每次檢測,成績都是優(yōu)等。

他熱愛運動,身體素質(zhì)良好,進入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每一天堅持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。在去年的學(xué)校秋季運動會短跑比賽中,他榮獲同年級第一名。他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅僅講究個人衛(wèi)生,而且用心負責(zé)地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,參加了青少年活動中心美術(shù)和架子鼓的練習(xí),每項活動課都聽得仔細,練得認真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求完美,老師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。

點滴積累,促成進步。xx同學(xué)在學(xué)校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個謙虛好學(xué),用心進取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。

校三好事跡材料篇十五

在白云鄉(xiāng)辦公樓,經(jīng)??梢钥吹接形荒贻p干練的男青年,邁著輕快的步伐,有條不紊地辦理各項工作。在大家心目中,他勤奮刻苦、學(xué)以致用,十分注重理論涵養(yǎng)的積累和政策水平的提高;他愛崗敬業(yè),常常一頭扎進工作,忙開了,就不知疲倦;他心系群眾、服務(wù)至上,總是對來訪群眾提出的疑難問題耐心解答、積極落實;他嚴守干部工作紀律,為身邊的同志做出了表率。他,就是我們的優(yōu)秀青年干部趙杰。

一、孜孜不倦,理想信念堅定。

趙杰,大學(xué)本科文化,自7月進入白云鄉(xiāng)工作開始,他就立志成為為人民服務(wù)的好干部。他深知工作的不容易,工作的影響不是單個的個體,而往往是一批人、一群人。他善于抓住每一次的機會,努力實現(xiàn)工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化?!皶接脮r方恨少”、“理論水平不高工作底氣就不足”是他經(jīng)常掛在嘴邊的話。平時,從不放松自身學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間,認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。平常手不釋卷,上級的文件必讀,上面領(lǐng)導(dǎo)的講話必學(xué),與工作相關(guān)的材料必看。能把學(xué)習(xí)政治理論與堅定理想信念、提高政治鑒別力和政治敏銳性很好的結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí),進一步堅定理想信念,進一步強化政治意識、大局意識,是一個靠得住的干部。

二、不負眾望,勇挑重任。

自參加工作以來,他將自己的精力全部都投入到了工作,短短一年多時間,他從鄉(xiāng)財政所到鄉(xiāng)黨建辦,工作適應(yīng)能力特別強。3月開始,他一人負責(zé)鄉(xiāng)團委、小康、整治治亂工作,同時負責(zé)鄉(xiāng)農(nóng)服中心、鄉(xiāng)科教中心、鄉(xiāng)人社中心三個事業(yè)單位會計工作,另外還協(xié)助鄉(xiāng)紀委書記開展紀委工作。在大量的工作任務(wù)面前,他不是畏難和退縮,而是勇挑大梁,積極服從組織安排,任勞任怨,在保證質(zhì)量的前提下,“彈好鋼琴”。無論工作多忙、任務(wù)多重,他都善于調(diào)節(jié),辦事果斷、行事敏捷、講究工作效率。他經(jīng)常利用8小時以外的時間,加班加點,一心投入到工作當中。有時由于材料要求比較急,加班到深夜也是家常便飯。對領(lǐng)導(dǎo)布置的材料,都能在領(lǐng)導(dǎo)要求的時間前保質(zhì)保量完成。其他單位要寫稿子、擬方案,都常常讓他幫忙完成。對此,他從不推托,同事們說:“這個年輕干部可以,不僅能干,還喜歡幫助人。”得到了大家的一致好評。他父母常常說:“想看看兒子都不容易,原本以為單位工作比較清閑,沒想到他是常年累月把單位當成了自己的家,我們生病了也沒時間回來看看?!?/p>

208月到共青團赤水市委上掛學(xué)習(xí)的期間,表現(xiàn)突出,積極投身于團的建設(shè)。在“811”抗洪救災(zāi)中,義無反顧帶領(lǐng)團市委自愿者第一時間趕赴官渡災(zāi)區(qū),加入救援隊伍,成為自愿者隊伍中的佼佼者。他從不會被困難嚇倒,他說:“雖然我也有壓力,但我還是要認真工作,只有這樣才能對得起組織對我的培養(yǎng)和信任。”

三、深入基層,服務(wù)群眾。

到白云鄉(xiāng)工作以來,趙杰經(jīng)常下鄉(xiāng)入戶開展工作。到了群眾家中,人們總是歡迎著他的到來。特別是他入駐的平灘村,由于平時工作積極的態(tài)度和做事秉公的原則,深得村干部和老百姓的認可。他總是拿著一個筆記本,隨時記載著群眾提的每一個問題,對于知道的政策,第一時間答復(fù)對方,而不知道的都記載下來回去歸納成臺賬,讓相關(guān)部門進行處理答復(fù)。老百姓自發(fā)給他編了一段佳話:“干事瘋干事狂,白云平灘數(shù)趙杰!”

四、團結(jié)青年,投身青年事業(yè)。

年3月起,趙杰擔(dān)任白云鄉(xiāng)團委負責(zé)人,他積極組織廣大白云鄉(xiāng)青年深入學(xué)習(xí)各類知識,引導(dǎo)白云鄉(xiāng)青年按照鄉(xiāng)黨委的要求健康成長,帶領(lǐng)廣大白云鄉(xiāng)青年積極投身于基層服務(wù)建設(shè)事業(yè)。2014年,他積極組織全鄉(xiāng)青年開展各種志愿服務(wù)、扶貧幫困等活動,積極發(fā)揮突擊隊的先鋒作用,帶領(lǐng)團員青年在基層服務(wù)建設(shè)事業(yè)中貢獻自已的力量。在空余時間,帶領(lǐng)青年自愿者關(guān)心、關(guān)愛留守兒童和空巢老人,給他們帶去歡樂,送去祝福。組織青年自愿者開展學(xué)雷鋒系列活動,同時投身到全鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)中。開辦青年講臺和道德講堂,組織全鄉(xiāng)團員青年學(xué)習(xí)《黨員干部黨紀條規(guī)讀本》、《黨章》和黨的基礎(chǔ)知識等,積極向黨組織靠攏,牢固樹立自律意識,爭做服務(wù)基層的表率。2014年7月他組織帶領(lǐng)白云鄉(xiāng)青年參加赤水市“五四青年系列活動-足球比賽”,并獲得全市第二名的好成績。通過長時間對足球的熱愛,讓他感受到了團隊的重要性,所以他非常重視團結(jié)青年干部,感染他們,共同為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

一份耕耘,一份收獲。一年多來,趙杰恪盡職守、勤勉敬業(yè),以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了干部群眾的信賴,2014年獲得白云鄉(xiāng)鄉(xiāng)級優(yōu)秀,團委工作二等獎等。面對這些榮譽,他總是淡然處之,也許把本職工作做得更好才是他最大的欣慰。

校三好事跡材料篇十六

我是11會計電算化四班的楊姣姣,這次非常榮幸地獲得“校三好學(xué)生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學(xué)、老師對我的信任和鼓勵。

時間轉(zhuǎn)眼即逝,進入省旅游學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)一一個學(xué)期多了。在這段日子里,我的學(xué)習(xí)成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學(xué)習(xí),充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。

我的專業(yè)是會計,這對于我來說是既陌生又新鮮的。為了能夠使自己迅速融入新的.學(xué)習(xí)科目中,打好扎實的基本功,除了在課間的認真練習(xí)外,我還在課后去圖書館搜索相關(guān)資料。因為我知道自己的起步較晚,而我的目標是三年后能有一份好的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),從用眼、用手去做,逐漸到用腦、用心去體會。

在工作方面,作為宣傳委員的我,除了認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),主動帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領(lǐng)同學(xué)們看一些有利于學(xué)習(xí)的書籍,從而擴展我們的思維。同時,我也會協(xié)助其他班委的工作,在同學(xué)有困難時,我也會熱心幫助他們,為班級同學(xué)的共同進步盡自己的微薄之力。

除此之外,我在學(xué)校團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí)從來是一絲不茍,并在各個比賽、評比中獲得較為可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,我回家及時完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩?;我主動幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學(xué)到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我先后在校獲得演講比賽三等獎,班級第一名的優(yōu)秀成績。我將會在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、工作能力,積極鍛煉身體,不負于“校三好”這個榮譽稱號。

校三好事跡材料篇十七

在思想上,我積極要求進步,努力向團組織靠攏,并積極參加學(xué)校組織的各項活動,“一分耕耘,一分收獲”,我總是以這樣的態(tài)度對待人生,我能夠認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣。當同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。

在學(xué)習(xí)上,掌握了很好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,善于動腦思考。我課堂上效率高,認真筆記,課后及時鞏固,保證每天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時間,鉆研課外習(xí)題。抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

在班級工作方面,認真負責(zé)管好課堂紀律和衛(wèi)生,能積極參加學(xué)校組織的各項活動,能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

事跡。

在日常的班級生活中,該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學(xué)習(xí),尊敬師長,與同學(xué)之間相處融洽,樂于助人,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部,積極主動地配合班主任管理班級,及時向班主任反映班級問題,并嘗試獨立地處理一些問題,做班主任的好幫手。

在班級活動中,該生能夠積極踴躍地參加,辦理黑板報能積極投稿,運動會踴躍報名參加,班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言,使自身得到全面的發(fā)展。

“成績只能代表過去,未來要靠自己爭取”,要努力發(fā)展完善自己,力爭做一名新時代的合格的優(yōu)秀中學(xué)生。

校三好事跡材料篇十八

我是一名新時代的中學(xué)生,現(xiàn)任高二(4)班班長。作為一名中學(xué)生,處處以學(xué)生守則嚴格要求自己。從小樹立遠大理想,使自己成為一個自學(xué)、自理、自護、自強、自律的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

在學(xué)習(xí)上,平時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,腳踏實地學(xué)習(xí)。在學(xué)校,上課時聚精會神地聽講,爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè),遇到難題不退縮,而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學(xué)請教,從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學(xué)習(xí),而且能帶動后進的同學(xué)一起向前,都會主動熱情地給他們予幫助。

在工作上,具有較強的工作能力,做好老師的小助手,把同學(xué)們的事當作我自己的事,做好老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶,每次班會都會盡量為老師尋找材料,班會的主持更被同學(xué)們所認可,學(xué)習(xí)成績好,工作能力強,是一個優(yōu)秀的班長。在生活上,做生活的有心人。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒雖然離我們遠去,可他的精神永遠激勵著我,當長江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學(xué)遇到困難,我都會伸出援助之手,捐資捐物,奉獻愛心,助人為樂,從點滴小事做起,做一個有利于人民的人。

在活動方面,我曾參加運動會,并且成績總是班級第一,為學(xué)校班級爭得榮譽。此外,我還參加過演講比賽,曾出色地主持過軍訓(xùn)活動。

我相信:奮斗一天,就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力,不斷地奔跑,把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上,做一個奮斗不息的戰(zhàn)士。

校三好事跡材料篇十九

xxxx,男,應(yīng)用技術(shù)學(xué)院xx級xxxx專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)任應(yīng)用技術(shù)學(xué)院生活部干事,他在大一一學(xué)期年度中獲得先進個人稱號,xx年度被評為“校三好學(xué)生”。在學(xué)校他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,在學(xué)習(xí)中認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。工作中能夠認真負責(zé),有較強的xxxx能力,在學(xué)生中有較大的影響力。

xxxx同學(xué)出生于黑龍江省大慶市杜爾伯特縣普通的農(nóng)村家庭,由于家是在農(nóng)村,從小到大,生活中他都是勤儉節(jié)約,學(xué)習(xí)上刻苦并且具有吃苦耐勞的精神,懂事的他不曾向父母要求過什么。然而,就在他16歲那年,原本就不富裕的家庭被蒙上陰影。他的一場車禍給家里帶來了經(jīng)濟上的負擔(dān),對于一個普通的農(nóng)民家庭,做手術(shù)需一萬二千元錢無疑是一個不小的數(shù)目。而就是這樣的困境并沒有擊潰他的家人,爸媽能借的就去借,而且每天努力掙錢,最終將醫(yī)藥費用湊齊。而xxxx幼小的心靈并沒有因此而受到打擊,而是身邊無時無刻陪伴的媽媽、爸爸讓他始終振作,終于恢復(fù)了原樣。最后他自己堅定自己的信念,不怕艱辛無畏懼貧苦,最終實現(xiàn)了自己的人生目標。

盡管漸漸成熟的他有過失落,但是他也在無奈中學(xué)會了堅強,在他的內(nèi)心深處覺得這個世界是公平的,因為上天剝奪了他應(yīng)有的快樂童年,同時也賜予了他另一件生活中更為重要的法寶——樂觀。他開始積極地去感受生活,他從不把家境貧困當成負擔(dān),而是用微笑去面對一切困難或者異樣的目光,刻苦的學(xué)習(xí)認真去體會生活中的樂趣。從小學(xué)到高中,他的成績一直在前五名,每年都會得很多榮譽證書。在他的眼中,貧困并不是什么不可面對的困難,他樂觀向上的性格感染了身邊的每一個同學(xué),他是同學(xué)心中的好榜樣,老師口中的好學(xué)生,家人眼里的好孩子。xx年,xxxx同學(xué)被我校錄取,從而開始了他的大學(xué)生涯。生活中的他常告訴自己:“去日苦多,來日享受,摔倒了爬起來就好,長的助跑才可以跳得更高更遠,雖然過去不能改變,但未來可以。”

步入大學(xué)的他對于學(xué)習(xí)、生活和工作沒有絲毫的放松,學(xué)習(xí)仍是他生活的主旋律,從他的眼中可以看出他對知識的渴望和永無休止的追求,主樓前經(jīng)??吹剿孔x的身影。只要有空余的時間,他都會去圖書館看書,當然他不僅僅局限于課本上的內(nèi)容,更關(guān)注于社會的動態(tài)發(fā)展,他視圖書館為最圣潔的地方。他閱讀許多課外書,其中包含了社會交際,人生哲學(xué),名人傳記,就業(yè)擇業(yè)和為人處世等諸多方面,而且還做了大量的讀書筆記,總結(jié)自己的心得體會。并且還總結(jié)出了一本有關(guān)自己專業(yè)的讀書筆記,記載著自己閱讀的材料。

在思想認識方面,他積極要求進步,積極靠近黨組織,于xx年9月成為入黨積極分子。通過對黨的進一步的認識和學(xué)習(xí),今年參加了院、校兩級的黨課培訓(xùn)。xxxx同學(xué)的政治素養(yǎng)和理論水平得到了進一步提升,更加堅定了他的共產(chǎn)主義信念。

學(xué)習(xí)上一絲不茍,并不意味著他要以生活上的枯燥無味作為代價,生活中的xxxx更富有活力,也更有生機。他也很注意衛(wèi)生的保持,不僅對自己,也要求寢室的同學(xué)把他們共同的家整理好,不僅僅是因為他是學(xué)生會生活部門的,更多的是能夠帶動大家,為了能夠使大家生活都能有條理有規(guī)律。這些也是他搞好學(xué)習(xí)的一個強大后盾吧!對于各種活動,他更是踴躍參加,歌唱比賽、跳舞、越野賽、籃球、足球比賽都能看到他的身影,可以說是一個多才多藝的人。并且在他參加的活動中取得了很好的成績。校團體操比賽中獲得第一名,校第三十三界運動會上取得四百米欄第八名,并且他編排的韻律操在院級表演中榮獲最佳活力獎。他曾說:“在過程當中我已獲得了友誼與能力,至于最終名次已顯得微不足道了?!边@就是堅強自信、多才多藝的xxxx。很多同學(xué)都曾說:“他是我見過的最堅強的最有能力的人?!彼硬幌嘈叛蹨I,他習(xí)慣了自己去承擔(dān)責(zé)任,面對困難。

學(xué)習(xí)和生活很有規(guī)律、計劃性的他對于工作也講究有條不紊,作為學(xué)生干部的他經(jīng)常會與生活上、思想上、情緒上有這樣那樣問題的同學(xué)聊天,幫助他們解決心理上的負擔(dān),分擔(dān)他們的痛苦。從而讓同學(xué)從低谷中走出來,讓他的熱情笑容去感染周圍的同學(xué),也讓班級體的氣氛更加活躍。這就是我們的勤勞、刻苦、認真的xxxx。他的人生格言是“也許我們不能預(yù)知將來,但是我們可以開發(fā)現(xiàn)在;也許我們不能樣樣如意,但是我們可以事事盡力”。

校三好事跡材料篇二十

殷,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級學(xué)生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為“三好學(xué)生”。他興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。他的習(xí)作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真,栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少,永奪冠軍。他喜歡的運動項目可多了,有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷同學(xué)有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。

在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。在外面,他文明禮貌,與人為善、助認為樂、拾金不昧。在學(xué)校,對于有困難的同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

他還有一顆真誠的愛心。在這學(xué)期里,他共三次獻愛心,第一次是為本學(xué)區(qū)身患重病的老師捐款,當他得知這位老師生病后,立即表現(xiàn)出極度的擔(dān)憂與關(guān)心,一回家就跟媽媽要20元錢,說是給老師治病,媽媽說:“你還小,有心就很好,給五元錢吧!”他硬是不肯,要不來錢,索性不去上學(xué)。最后帶著10元錢交給了老師,為這,他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學(xué)生捐款的事,他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)得尤為突出,每當他在電視中看到受災(zāi)地區(qū)的場景,他都會不由自主地流下傷心的淚水,這時,他總會對自己說:“將來我長大了,一定當個地震專家,預(yù)測地震的發(fā)生,不讓今天的悲劇重演?!痹谛袆由?,他積極奉獻,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。媽媽玩笑著說:“這都是我的錢,哪里有你的份?”他卻紅著臉堅定地說:“等我將來長大了,會掙更多的錢孝敬你和爸爸的。”甚至后來他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。殷浩東可真有愛心啊!

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。

新三好學(xué)生主要事跡材料范文(二)我的這些成績都不僅僅是我個人的,應(yīng)該屬于所有給過我?guī)椭凸膭畹娜?。因此在生活中我也盡我所能幫助著需要幫助的人們。同時,由于所學(xué)專業(yè)是英語教育,我總是喜歡用我所學(xué)到的英語去交我身邊的小朋友張口去學(xué),去培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。同時我對環(huán)保的意識非常強烈,是個熱心的環(huán)保主義者。我經(jīng)常參加一些公益環(huán)?;顒樱⑶覐淖陨碜銎?,參與保護生態(tài),保護環(huán)境。比如:我會在班上收集舊電池,然后送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。事情雖小,但是我在盡我的努力做著,我相信微小的水滴最終也能匯聚成汪洋大海。只要人人都為環(huán)保獻出一份力,我們的世界將會變得更加和諧美好。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我也將利用我的專業(yè)知識繼續(xù)為社會添磚加瓦。

這次參評呂梁高專三好學(xué)生,既是對自己的一次肯定,更是對自己的激勵。生命只是一個過程,人活著就是為了拼搏、挑戰(zhàn)、開拓、進取。平平庸庸地活著,也是活著,頑強進取地活著,仍是活著。但平庸活著的人會死去,而頑強活著的人將永生。

昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中我會更加努力,讓我們用火紅的青春譜寫大學(xué)生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!

校三好事跡材料篇二十一

別看**年紀小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上:從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上——做個好孩子,做個好學(xué)生。她團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當她知道少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻都就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學(xué)習(xí)向上:對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅;她追求全面發(fā)展:她興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。功夫不負有心人,幾年來,她多次獲得表彰,如:她每學(xué)年都被評為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等;此外,她還多次在校級、鎮(zhèn)級的征文、演講比賽中獲得好成績。在雙陽區(qū)教育局舉辦的“加強未成年人思想道德建設(shè)主題實踐活動“中被評為文明的小公民”。在成績面前,**同學(xué)從不驕傲因為她知道:山外有山,樓外有樓,只有不斷努力,才能取得更好的成績。

二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

**同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到不早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“好習(xí)慣伴我行”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。

在班級里,**同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者,她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。在她和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進班集體”的稱號。

三、團結(jié)互助,奉獻真情。

樂于助人是**同學(xué)的又一大特點。平時,若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上來了8位借讀生,因路途較遠,每天上下學(xué)都要騎一個多小時的車子才能到家。**同學(xué)了解后,每次值日生工作都主動留下來幫他們做,同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。她發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣或那樣的困難,她都能帶頭想方設(shè)法給予解決,她真不愧校內(nèi)“小雷峰”的稱號。

班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進步。她就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名后進生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

四、自立自理,孝敬親人。

**從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律,自理能力強。早晨六點準時起床,開始朗讀背誦課文,自己梳頭、整理書包,放學(xué)回家后立即做作業(yè),預(yù)習(xí)功課,寫日記。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見她幫媽媽揀菜、掃地、做飯。現(xiàn)在這個時代,像她這樣懂事的孩子并不多,所以在鎮(zhèn)里她都很有名。因為她對待街坊四鄰非常有禮貌,深得大人的喜歡。

冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔前?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信**同學(xué)會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。

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