以燭光里的媽媽為題范文(19篇)

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以燭光里的媽媽為題范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-30 17:25:03     小編:筆硯

無論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié),都可以幫助我們更有針對性地提升自己。寫總結(jié)時(shí),要注意語言的簡潔明了,讓讀者能夠一目了然。我們可以通過參考他人的總結(jié)范文,了解如何組織和書寫一篇完美的總結(jié)。

以燭光里的媽媽為題篇一

“媽,我想對您說,話到嘴邊又咽下;媽,我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花”一段路,一輛車,兩個(gè)人。

——題記。

樓下一個(gè)不起眼的角落里停著一輛布滿了灰塵的自行車,日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月沖淡了它的顏色,但惟獨(dú)沖不走我兒時(shí)的記憶?;叵氘?dāng)年,母親用那輛自行車送我上學(xué)、接我回家。途中,一段上坡路見證了時(shí)光的流逝,也見證了母子之間濃濃的愛。

記得剛上一年級時(shí),下課鈴聲一響,人群中總有一個(gè)人踮起腳張望著,生怕我會走失,她就是我的母親。她總是將我抱起,輕輕地放在自行車后座上,待我坐好后迅速的坐上來。那段路,她騎得很輕松,我們有說有笑,我甚至看不到她留下過一顆汗珠。那時(shí)我七歲,她三十二歲。

后來,再騎上那段上坡路時(shí),她開始有些吃力,但依然能把我從坡下載到坡上,盡管汗流浹背。我央求自己下來走,她卻說:“沒事兒,載你,媽有的是勁。”那時(shí)我九歲,她三十四歲。

到五年級時(shí),我隱約地發(fā)現(xiàn)她載我時(shí)十分吃力,尤其是上坡時(shí),她只能騎到一半,然后下來推著我走。我望著她濕透的衣背,說:“媽,我自己下來走吧?!彼淮饝?yīng),依舊推著我汗水,濕透了她的衣背;淚水,模糊了我的雙眼我長大了,她卻在一天天變老。那時(shí)我十一歲,她三十六歲。

終于有一天,她載不動我了,上坡時(shí),我就下來和他一起走。她推著車,我跟在她身后默默地注視著她我不敢相信,她的頭上竟然竟然有了一絲白發(fā)。淚水,再次從我的眼里流了出來,我不敢哽咽,因?yàn)槲遗卤凰l(fā)現(xiàn)那時(shí)我十二歲,她三十七歲。

現(xiàn)在上了高中,“家”這個(gè)字很少在我的記憶中出現(xiàn),唯有親情,尤其是母愛環(huán)繞在我的周圍,在我的腦海中揮之不去。母親啊,我多么想和你見一面,再熟悉的那一段路夜深了,天空中皎月如鏡、繁星點(diǎn)點(diǎn)。皎潔的月光啊!帶走我的祝福吧,祝我的家人幸福安康!

“媽媽呀,孩兒已長大,不曾陪在你身邊走過春秋冬夏”

拿什么來獻(xiàn)給你,我的母親。

以燭光里的媽媽為題篇二

每個(gè)人每年都會有生日,我們一家不管誰過生日都會祝賀一下。

今天是媽媽的生日,媽媽的生日最好記,是九月初九重陽節(jié)的那天。早上,爸爸對我說:“杰杰,今天是你媽媽的生日,我們給你媽媽祝賀一番怎么樣?”我高興得手舞足蹈地說:“好啊,晚上有蛋糕吃啦!”然后就帶我一起出去了。

我們來到蛋糕店訂做了一個(gè)又大又漂亮的生日蛋糕,這是一盒水果蛋糕,蛋糕上的水果可真精致,分上中下三層,上層有各式各樣的水果:蘋果、葡萄、獼猴桃等;中間一層夾著奶油,最后一層就是蛋糕了,爸爸提著蛋糕,我倆興高采烈地回家了。

爸爸邊切蛋糕邊說:“快吃!快吃!第一塊該是老婆吃,第二塊該是兒子吃,這第三塊……”我們就津津有味地品嘗起蛋糕了。

今天我真是太高興了,我希望媽媽的生日每次都過得很開心。

以燭光里的媽媽為題篇三

情,能用幾筆勾勒;愛,只在不言語中。

——題記。

那是夜墨濃稠、風(fēng)乎舞雩之夜,臺風(fēng)襲卷了這個(gè)城市,遍地狼藉。家里的燈光被螢螢燭光替代,可熱鬧的小區(qū)與闌珊燈火,則被黑夜的死寂圍繞。

家里人都圍坐在茶幾旁,圍坐在幾滴燭光旁,不住的無趣。妹妹早已憨憨睡去,爸爸靠坐在窗前,凝望黑幕無語。

我拼命想困覺,卻異常精神,看著妹妹,心中僅有妒忌。媽媽起身去收拾了那些餐碗,水流聲嘩嘩流淌。第一次黑夜里無燈,家人卻不眠圍坐在一齊,于是我享受著這般意境。

想去和媽媽打趣,匆匆一睹,卻見廚房無燈,驚道:“沒燈洗什么碗?”說著,端起一個(gè)蠟座。

燭光不能充填偌大的房間,只能照亮圍兒。我把它放在媽媽的旁邊。

“小聲點(diǎn),別把你妹妹吵醒了?!?/p>

“是是是,到時(shí)鬧騰就不好辦了,對吧?”我伸著懶腰,走到離她有十幾步的門外,說道。

對了,明天怎么辦?

我轉(zhuǎn)身過去,卻見到了我這輩子永遠(yuǎn)無法忘懷的畫面:燭火將她印在廚壁上,她的背不再像幾年前那樣挺直,佝僂著就那樣洗碗。沒錯,就是那個(gè)背、彎彎的,卻讓我心酸。

多少文字讓人傷心流淚,親眼之見,只讓我哽咽。媽媽,燭光里的媽媽,眼睛要去渾濁,眼角要生尾紋,脊背要來彎曲,多少霜華披在你身上,我只能像爸爸望著黑幕來臨并籠罩一樣,無語凝望,不能去改變。

那一晚,我看了許久,最后只是默然回到沙發(fā)上,繼續(xù)哽咽。

無語哽咽--你對我,我對你。那個(gè)夜晚,我堅(jiān)信,燭光里的是無盡的愛。

以燭光里的媽媽為題篇四

有人說,母愛如水,還有人說,母愛如歌。而我卻要說,母愛就是一支帶給家人溫暖和光明而燃燒了自己的蠟燭。

每一天,每一眼,處處都是媽媽勞作的痕跡。每個(gè)陽光明媚的清晨,總會有媽媽陽臺上涼衣服時(shí)涼衣架之間碰撞的聲音。當(dāng)這些聲音把熟睡中的我給吵醒時(shí),我總會喊道:“媽媽,小點(diǎn)兒聲!”然后媽媽便會躡手躡腳地把衣服涼完,然后再為我打開窗戶,這才離開去干別的活兒了。

每當(dāng)回家時(shí),媽媽總會把我臨走時(shí)糟蹋得亂七八糟的房間收拾得干干凈凈,餐桌上也總會擺放好冒著熱氣的飯菜。地板被媽媽拖得干干凈凈的,茶幾上的茶具擺放得井井有條。同時(shí),我也看到了媽媽的那張愈發(fā)蒼老的臉龐。

爸爸媽媽的房間里,有一張他們結(jié)婚時(shí)的照片,從中我知道,媽媽也曾經(jīng)美麗過??墒牵詮挠辛宋乙院?,媽媽的青春就注定要付出在這個(gè)家庭里了。想到這里,我不禁想起了毛阿敏的那首《燭光里的媽媽》:“哦,媽媽,燭光里的媽媽,你的腰身為何不再挺拔;媽媽,燭光里的媽媽,你的眼神為何失去了光華”我知道,媽媽是要為我們這個(gè)家付出她的一生的!

難道所有的母親都是這么容易滿足嗎?我曾經(jīng)讀過一則故事:一個(gè)孩子為了給母親買生日禮物,天天去撿廢瓶子。在媽媽生日的那天,他用賣廢瓶子的錢買了兩個(gè)棒棒糖送給了媽媽。那位媽媽什么也沒有說,只是抱住孩子,感動地哭了。

以燭光里的媽媽為題篇五

不知道為什么,每次回家看見白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋、瘦小而又衰弱的媽媽的時(shí)候,總有要流淚的感覺。

小時(shí)候,我頭腦怕媽媽。經(jīng)常因?yàn)辄c(diǎn)芝麻綠豆大的小事情就遭受毒打。我手劃破了,腿摔腫了,被大孩子欺負(fù)了,回到家,不但不能得到媽媽的安慰,相反肯定是一陣毒打加一陣劈頭蓋臉的責(zé)罵。連我的妹妹犯錯誤,也不能幸免毒打和責(zé)罵。以至于我們覺得媽媽是后媽。

記得我還沒上學(xué)的時(shí)候。有一次,我滑坡玩,把褲子劃破了,連屁股都出了血,哭著回到家里,媽媽看見了,非但沒有哄我,反而尖叫著說:“你個(gè)猴崽子,還敢哭,你怎么沒淘到天上去!”接著用掃帚疙瘩打我。

都到我工作了,有一年除夕。我和媽媽包餃子。因?yàn)榭创汗?jié)晚會,我的手自然慢了許多,媽媽不分青紅皂白,揚(yáng)手就用餃子皮兒打在我臉上,說:“你要么包餃子,要么看電視!”

我生氣了,離開房間,也不包餃子,也不看電視了。這個(gè)除夕過的非常不愉快。

我曾經(jīng)問過從來沒有打罵過我的父親,媽媽的脾氣為什么這樣不好,父親總是寬厚帶些諷刺地說:“她呀,小時(shí)候沒媽?!?/p>

長大了,娶妻生子后,逐漸體會到了媽媽的艱辛。所以每次回家都盡量陪她。也很少頂撞她惹她生氣,媽媽老了以后,脾氣也柔和了許多。以前我們出門都不看,現(xiàn)在我離開家,她總是送到大門,還囑咐我要少生氣,少喝酒。媽媽最愛打麻將,而且玩起來精神百倍,如有神助。過年的時(shí)候,我們和媽媽玩,我們輪流休息,她一直玩了兩天兩夜,第三天早晨,當(dāng)我們還睡懶覺的時(shí)候,媽媽已經(jīng)把飯做好了。

以燭光里的媽媽為題篇六

樓下一個(gè)不起眼的角落里停著一輛布滿了灰塵的自行車,日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月沖淡了它的顏色,但惟獨(dú)沖不走我兒時(shí)的記憶?;叵氘?dāng)年,母親用那輛自行車送我上學(xué)、接我回家。途中,一段上坡路見證了時(shí)光的流逝,也見證了母子之間濃濃的愛。

記得剛上一年級時(shí),下課鈴聲一響,人群中總有一個(gè)人踮起腳張望著,生怕我會走失,她就是我的母親。她總是將我抱起,輕輕地放在自行車后座上,待我坐好后迅速的坐上來。那段路,她騎得很輕松,我們有說有笑,我甚至看不到她留下過一顆汗珠。那時(shí)我七歲,她三十二歲。

后來,再騎上那段上坡路時(shí),她開始有些吃力,但依然能把我從坡下載到坡上,盡管汗流浹背。我央求自己下來走,她卻說:“沒事兒,載你,媽有的是勁。”那時(shí)我九歲,她三十四歲。

到五年級時(shí),我隱約地發(fā)現(xiàn)她載我時(shí)十分吃力,尤其是上坡時(shí),她只能騎到一半,然后下來推著我走。我望著她濕透的衣背,說:“媽,我自己下來走吧?!彼淮饝?yīng),依舊推著我汗水,濕透了她的衣背;淚水,模糊了我的雙眼我長大了,她卻在一天天變老。那時(shí)我十一歲,她三十六歲。

終于有一天,她載不動我了,上坡時(shí),我就下來和他一起走。她推著車,我跟在她身后默默地注視著她我不敢相信,她的頭上竟然竟然有了一絲白發(fā)。淚水,再次從我的眼里流了出來,我不敢哽咽,因?yàn)槲遗卤凰l(fā)現(xiàn)那時(shí)我十二歲,她三十七歲。

現(xiàn)在上了高中,“家”這個(gè)字很少在我的記憶中出現(xiàn),唯有親情,尤其是母愛環(huán)繞在我的周圍,在我的腦海中揮之不去。母親啊,我多么想和你見一面,再熟悉的那一段路夜深了,天空中皎月如鏡、繁星點(diǎn)點(diǎn)。皎潔的月光??!帶走我的祝福吧,祝我的家人幸福安康!

“媽媽呀,孩兒已長大,不曾陪在你身邊走過春秋冬夏”

拿什么來獻(xiàn)給你,我的母親。

以燭光里的媽媽為題篇七

不清楚為何,每一次回家了看到飽經(jīng)滄桑、一臉皺褶、干瘦而又衰微的母親的情況下,總會有要落淚的覺得。

我詢問自身,這就是擔(dān)起家中全部的重任的母親嗎??這就是激情樂觀多才多藝的母親嗎?這就是追打我直至我告饒的母親嗎?這就是把大家姐弟四人都牽扯大的身心健康有魅力的母親嗎?兒時(shí),我大腦怕母親。常常由于點(diǎn)芝麻綠豆大的小事兒就遭到痛打。我手割破了,腿摔腫了,被大孩子欺壓了,回到家,不僅不可以獲得母親的寬慰,反過來肯定是一陣痛打加一陣氣勢洶洶的責(zé)怪。連我的妹妹做錯事,也不可以避免痛打和責(zé)怪。以致于大家感覺母親后母。記得我還沒有念書的情況下。有一次,我山體滑坡玩,把牛仔褲子割破了,連臀部都出了血,哭著返回家中,母親看到了,不但沒有哄我,反倒狂叫著說:“你個(gè)猴崽子,還敢哭,你怎么沒買到天空去????!”然后用掃把肉疙瘩打我。

都到我工作中了,有一年除夕夜。我與媽媽做餃子。由于看春節(jié)聯(lián)歡晚會,我手當(dāng)然慢了很多,母親好壞不分,揚(yáng)手就用餃皮兒打在我臉部,說:“你要不做餃子,要不看電視?。?!”

我生氣了,離去屋子,都不做餃子,都不看電視劇了。這一除夕夜過的十分不愉快。

曾經(jīng)的我問過從來沒有責(zé)罵過我的爸爸,母親的性子為何這樣不太好,爸爸一直厚道帶些譏諷地說:“她呀,兒時(shí)沒媽?!?/p>

長大以后,結(jié)婚生子后,慢慢感受來到母親的艱苦。因此每一次回家了都盡可能陪她。也非常少得罪她惹她發(fā)火,母親年紀(jì)大了之后,性子也溫和了很多。之前大家外出也不看,如今我離開家,她一直送至大門口,還叮囑我想少發(fā)火,少飲酒。母親最喜歡玩牌,并且玩著精神百倍,有如神助。新年的情況下,大家和母親玩,大家輪著歇息,她一直玩了二天兩夜,第三天早上,在我們還賴床的情況下,母親早已把飯搞好了。

以燭光里的媽媽為題篇八

燭焰輕輕的躥動著,像一只渴望自由的火鳥,仿佛隨時(shí)都有可能展開火的翅膀,從蠟燭上飛下來。燭焰映照著的,是一位母親對孩子平凡而偉大的愛。

兒時(shí)的那個(gè)夜晚,那個(gè)畫面,那個(gè)母親親手編織的溫馨……。

“什么?停電?ohmygod!”一個(gè)停電的夜晚。你一定是以為我討厭停電吧,不,兒時(shí)的我是喜歡停電的。盼了多少日子,終于盼來了!“媽媽一定不會檢查我的作業(yè)了,可終于沒有她的嘮叨了!”小小的內(nèi)心按捺不住欣喜。于是,我做了老師布置的作業(yè)。

今夜,我們吃的是燭光晚餐。我一直以為,燭光是最溫暖的顏色,是最溫馨的顏色,是充滿愛的顏色。停電真的很好!

晚飯過后,我翹著二郎腿,漫不經(jīng)心的看著小人書,甚是愜意。

“作業(yè)拿出來?!边@一聲尋常的話,我卻聽得膽戰(zhàn)心驚。沒有想到啊,萬萬沒有想到,這下可完了!我似蝸牛一樣拿出作業(yè),哆哆嗦嗦地交給了媽媽。然后……皺眉,媽媽皺眉了!一道道深淺不一的皺紋,橫七豎八地躺在眉角,隨之?dāng)Q成一團(tuán)。我從她的眼神里,看到了失望,穿過瞳孔透過心的失望。

我清楚地知道,等待我的,是暴風(fēng)雨的世界。

借著燭光,我竟然發(fā)現(xiàn),母親的黑發(fā)中長出了幾絲白發(fā),好討厭的白發(fā)!我真想沖過去把它們“狠狠”地揪下來!時(shí)光時(shí)光慢些吧,別讓母親再變老了;時(shí)光時(shí)光善些吧,別再傷害母親了。

眼眶濕濕的,我哭了。心里一陣心酸,母親如此地不容易,我卻如此調(diào)皮,還打著不好好做作業(yè)的小主意,實(shí)在不該!剎那間,眼淚似斷了線的水晶吊墜般隕落。

倒是媽媽覺得自己訓(xùn)得太過了,反而來安慰我。如果媽媽知道真相,真不知她該悲還是該喜??傊?,這淚歸根結(jié)底還是我心底最真實(shí)的感情的。

于是,就出現(xiàn)了這樣的畫面,微弱的燭光中,一位母親略顯愧疚的安慰著自己的孩子,而另一邊,孩子卻越哭越厲害。母親,請?jiān)?,不善于表達(dá)感情的我只能通過這種方式,來表達(dá)我對您的感激與愛。

忘不了,燭光里的教導(dǎo),忘不了,燭光里的慈愛,更忘不了,那幾根銀絲與那幾道皺紋。您對我的愛,就像這燭焰,用最溫暖的光,照亮了我的生命,卻同時(shí)也在燃盡著自己。

以燭光里的媽媽為題篇九

“……??!燭光里的媽媽……”正當(dāng)我陶醉地欣賞著毛阿敏的這首娓娓動聽的歌時(shí),優(yōu)美的音樂戛然而止,屋里頓時(shí)漆黑一片—停電了,媽媽放下了手中正在為我編織的毛衣,摸黑點(diǎn)燃了蠟燭。屋里頓時(shí)有了光明,透過小小的燭光,我看到了媽媽那雙顯得十分疲憊的眼睛,我心里酸楚楚的,自小a弱多病的我,前一陣剛剛病愈,媽媽有好幾個(gè)晚上都沒睡好覺了,那雙又大又黑的眼睛上布滿了血絲。媽媽又拿起我的毛衣,專心致志地織起來,燭光里的媽媽顯得老多了,不知從何時(shí)起,她的眼角又平添了幾縷皺紋。在這十五年里,不知媽媽為我操了多少心,給了我多少愛。燭火跳動著又把我?guī)Щ亓耸昵啊鞘且粋€(gè)夏天,我隨母親回鄉(xiāng)探親。那時(shí)我的老家還沒有電,一到晚上,家家戶戶就點(diǎn)上蠟燭或小油燈。

記得小小的燭光總是映著媽媽那忙碌的身影,媽媽一刻不停地照顧病在床上的奶奶。

那時(shí),我不再像以往那樣向媽媽撒嬌,喊著讓媽媽陪,總是懂事的一聲不吭。是媽媽教會了我愛別人,關(guān)心別人。照顧奶奶睡下了,媽媽便坐在燭光下為奶奶縫制新衣,透過燭光,我看到了媽媽那明亮的雙眼,那是一雙充滿了愛意的眼睛。那時(shí),我總覺得媽媽是世界上最美的人了。

燭光在我閃爍的晶瑩淚光的眼睛里,變成了四個(gè)……六個(gè)……八個(gè)……十二個(gè)。這十二支燭光在一個(gè)大生日蛋糕上歡快地跳動著,那是我考入重點(diǎn)中學(xué)那一年的生日,我透過這燭光看到了媽媽那充滿了鼓勵、滿懷著希望的雙眼,是媽媽那一大段祝詞使我在信心百倍的激情中取得了一個(gè)又一個(gè)好成績。

這點(diǎn)點(diǎn)燭光串起了一個(gè)個(gè)深藏在我記憶中的故事,現(xiàn)在又在我眼前,浮現(xiàn)出一幅幅動人的畫面……媽媽沒注意我在凝神遐想,仍借著那淡淡的燭光趕織我的毛衣。我趕緊打開了面前的英語書,讀了起來,聲音在不知不覺中越來越大……我一抬頭,透過那閃閃的燭光,我又看到了媽媽那滿意的微笑。

以燭光里的媽媽為題篇十

晚上,又和媽媽因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情吵架了,一向倔強(qiáng)的我決定不理媽媽,于是我打開電視一如既往地尋找好看的節(jié)目,在不經(jīng)意間看到湖南衛(wèi)視播放著《燭光里的媽媽》的音樂,我放下手中的遙控器,靜靜地聽著這美妙的音樂。

伴隨著歌聲:“媽媽,燭光里的媽媽,您的眼睛為何失去了光華......我好像隱隱約約地看見了以前媽媽對我無微不至的關(guān)懷,細(xì)心地呵護(hù)......

”嗚嗚,嗚嗚,“哎,哪里傳來的`哭聲,我吵著哭聲的地方走去,原來是一個(gè)小孩坐在地上哭泣,我仔細(xì)一看,這不是小時(shí)候的我嗎?他可能是走路時(shí)沒有留心腳下,跌倒了。我正準(zhǔn)備去扶他,便看見跑來一位女士將小時(shí)的我扶起,??!是媽媽,她好年輕,好漂亮啊!媽媽將小時(shí)的我背在肩上,回了家,細(xì)心的幫我抹藥,包好傷口。我看到這一幕,心里被什么觸動了似的。

眨眼間,我來到了我的小學(xué)時(shí)代,發(fā)現(xiàn)媽媽正在批評我,原來是考試成績不理想,媽媽沒有去責(zé)怪我,而是語重心長第說:“吃一塹,長一智,這次沒有考好,就要吸取叢中的教訓(xùn),下次爭取考好,一定要努力學(xué)習(xí)?。 边@是,我清楚地看到,媽媽的眼角多了幾處皺紋,頭上多了幾條銀絲,我的眼睛濕潤了。

這時(shí),我的景物消失了,變成了新的場景,媽媽正在為我做早飯,我一看表,才6點(diǎn),這時(shí)我才明白,媽媽晚上11點(diǎn)睡覺,早晨天還沒亮就為我做早飯,我一下子恍然大悟,這是我的初中生活,這時(shí),我聽到了埋怨聲,朝著聲音方向看去,那不正是我嗎?我正怨媽媽沒有及時(shí)叫我起床,快遲到了,看到這一場景,我真想好好教訓(xùn)一下我自己,是多么不懂事!

我回過神來,才反應(yīng)過來,剛才所呈現(xiàn)的都是以前發(fā)生過的事情,我終于忍不住,眼淚掉了下來,其實(shí),媽媽才是我世界上最疼愛我的人,可我卻不聽她的話,我后悔我剛才與媽媽吵架,正是媽媽給我的愛才讓我不斷進(jìn)步呀!我拭干了眼淚,仿佛又聽見《燭光里的媽媽》唱到:“媽媽,孩兒已長大,不愿牽著您的衣襟,走過春秋冬夏?!边@句話說得對,我已經(jīng)長大了,也應(yīng)該懂事了。

我走到媽媽面前,對她說:“對不起,媽媽?!?/p>

以燭光里的媽媽為題篇十一

我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一片紅·葉,你卻給我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵浪花,你卻給我了我一片銀色的世界。

讓我怎么感謝你。

你總是一生氣就氣得渾身發(fā)抖,不會說話了。我總是取笑你,覺得你沒志氣,你沒讀什么書,不懂啥文化,我總是用普通話教你學(xué)字卻惹得我捧腹大笑。我記得我教你念我班同學(xué)的名字其中有個(gè)叫吳鵬志的,我用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說道:“朱——鵬——志?!彼夷睿骸盁o——朋——字?!蔽覄偤仍诳谥械盟畤娏顺鰜?,我哈哈大笑起來,我眼睛一轉(zhuǎn)給你在教個(gè):“張——亞——靜?!彼娢医踢€是念了即使皺了皺了眉。念到:“臟——壓——驚?!彼凵裰忻黠@有對我的不滿,劃過一絲悲涼,我還要教她,她不學(xué)了,她去做飯了。當(dāng)時(shí)我笑夠了,到最后還是哭了,你忙碌的身影在油煙中是那么模糊,矮小胖墩的身體似乎更小了。

當(dāng)爸爸買上智能手機(jī)時(shí),你總是愛不釋手,你什么都不會,連打個(gè)電話都不會了,掛電話也是不會,你總是來問我,我閑暇時(shí)總是會給你教教,可是你一會又忘了,接著又問然后又忘,我不知道瞅了你多少眼,你總是笑著問我……有一次我寫作業(yè)時(shí)你來問我,我先是為了應(yīng)付,隨便教教你就又寫字了,你站在那里迷惑不解的樣子像是個(gè)無奈的小孩子,你終于鼓起勇氣又問我了我卻生氣地說:教了多少遍了,能記住不,煩不煩,我還寫作了,去去去……”她的眼淚還算爭氣始終沒流出來,可是我已經(jīng)看見整片海洋的泛濫。

那一天晚上我始終睡不著覺,第二天也起得早,你的身影逐漸清晰時(shí),我看見你點(diǎn)著蠟燭在蒸饃饃,微弱的光芒讓你手忙腳亂,柴火也不知道在哪兒,也摸不見,手還被柴火劃傷了“媽,怎么不開燈?我怕光太亮?xí)_道麗麗睡覺,這樣她上學(xué)就沒精神。”她說完才反應(yīng)過來我醒了,她轉(zhuǎn)過身來的那一刻,燭光更亮了,她的身影是那么偉大。

以燭光里的媽媽為題篇十二

那黑暗的夜,亮起一根根蠟燭,蠟燭中有我和媽媽。

有一次,家里停電了,周圍沒有一絲光亮。那時(shí)我作業(yè)還沒寫好,媽媽的手機(jī)也沒電了,媽媽摸黑翻箱倒柜,找到了幾根蠟燭和一個(gè)打火機(jī),點(diǎn)燃了蠟燭。

我的筆尖飛快地旋轉(zhuǎn)著,像在和蠟燭賽跑。然而第一根蠟燭很快完成了使命,第二個(gè)蠟燭也開始了燃燒。就剩英語啦,我馬上就要寫完了,我開心的想著,終于不用再在這微弱的燭光下寫作業(yè)了,真不知道這點(diǎn)停電是咋回事。幸好有蠟燭,要不今天的作業(yè)可就完了,想起老師那兇神惡煞的面孔,我不由的打了個(gè)寒顫。

這時(shí),一直在我身邊檢查作業(yè)的媽媽指了指我的語文作業(yè)上的一個(gè)字,說:這個(gè)字是什么?媽媽的眉頭擰成了一個(gè)麻花,眼睛依稀燃著怒火,臉在燭光的映照下紅的要滴出血來,還好我識趣,趕緊把那字工工整整地寫了一遍,媽媽終于恢復(fù)了原樣,我繼續(xù)咬著牙追著蠟燭跑。

寫累了,我瞟了媽媽一眼,那額上細(xì)密的汗珠已順著深深的皺紋往下淌,眼里也沒有以往的光亮,只有那黯然的光;那黑直長的頭發(fā)也已失去往日的油亮,干枯毛糙,而且人也消瘦了許多,乍一看,眼前這個(gè)人好陌生。這是我的媽媽嗎?她怎會如此蒼老?看什么看,快點(diǎn)寫,第三個(gè)蠟燭只剩一半了。我又加快了速度,將全身的力氣凝聚于右手之中,但心里忍不住想媽媽怎么老了這么多?是為我操碎了心嗎?我已經(jīng)長大了,我可以照顧自己。

母親,你是泥土,那我是花草,是你給我提供營養(yǎng),讓我在陽光下茁壯成長。你的皺紋因我而長,你的黑發(fā)因我而白,但是在我心中您永遠(yuǎn)是最美的,有您,真好!

以燭光里的媽媽為題篇十三

話到嘴邊又咽下。

媽媽我想對您笑。

眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

您的黑發(fā)泛起了霜花。

您的臉頰印著這多牽掛。

您的腰身倦得不再挺拔。

您的眼睛為何失去了光華媽媽呀女兒已長大。

不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏媽媽我想對您說。

話到嘴邊又咽下。

媽媽我想對您笑。

眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

您的臉頰印著這多牽掛。

您的腰身倦得不再挺拔。

您的眼睛為何失去了光華媽媽呀女兒已長大。

不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏噢媽媽相信我女兒自有女兒的報(bào)答。

以燭光里的媽媽為題篇十四

“噢,媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花……”這首歌大概誰都聽過吧,很感人對吧?在我的生活中就有這樣的一位偉大的母親。

每天她寧愿犧牲自己的時(shí)間而陪我一起學(xué)習(xí),每天到了很晚的時(shí)候她還不辭疲憊的為我批改作業(yè),每天早上她都是早早的起床,為我講解每一道錯題,一遍不會就再講第二遍,二遍不會就接著講第三遍,她每次都是不厭其煩的為我講解。

我那親愛的媽媽呀!我愛你!

以燭光里的媽媽為題篇十五

班會的原因:

經(jīng)過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn):全班45名學(xué)生中,知道父母生日的同學(xué)占9%,回家主動幫助父母做家務(wù)的占6%,經(jīng)常與父母溝通談心的占2%,在節(jié)日時(shí)向父母送禮物以示祝賀的占2%……這些數(shù)字說明,學(xué)生的親情意識淡薄,只知享受,不懂感恩。親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國、愛我們生活的這個(gè)世界,才能真愛永駐,形成質(zhì)樸健全的人格。因此,需要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行親情教育。班會目的:

1、使學(xué)生了解親情,感悟親情,理解親情,學(xué)會感恩。體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生的親情意識,由己及人,培養(yǎng)對親人,對他人,進(jìn)而對祖國的感情。讓學(xué)生回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動。

活動準(zhǔn)備:

1、先開一個(gè)家長會,和家長溝通,取得家長們的支持和配合,家長會非常的高興參加。

2、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集相關(guān)的文章,歌曲(燭光里的媽媽),視頻(于丹講座孝敬之道)。

3、制作相關(guān)課件。

4、營造班會氛圍:裝飾教室,張貼對聯(lián)等,奠定情感基調(diào)。

6、邀請學(xué)生家長參加班會。家長和自己的孩子挨著坐。

7、本班會共4節(jié)活動過程:

(班會正式開始前播放音樂《燭光里的媽媽》主持人在音樂聲中入場)主持人開場白:

甲:一曲《燭光里的媽媽》把我們帶到母親身邊,帶到母親暖暖的母愛中。

乙:母愛,不挑兒的長相;母愛,不分春夏秋冬;母愛,崇高偉大;母愛,無限忠誠。

甲:無論你平和、躁動;無論你失敗、成功;母愛無處不在。

乙:她,伴隨你經(jīng)歷人生是她,放飛人間的龍鳳是她,架起天際的長虹。

甲:不懂得母愛,你就迷失了生命的真諦;忘卻母愛,高官厚祿血冷軀空。

乙:你讀懂這份母愛了嗎?

全體同學(xué)起立,對媽媽或者爸爸說一句感謝的話,感謝爸爸媽媽在百忙中參加“我”的家長會。

1、配樂詩:《父愛》。

2、請觀看于丹的講座《孝敬之道》,(看于丹在講座中講的一個(gè)寓言故事)。

故事及講座視頻鏈接。

3、暢談看后隨感。

讓同學(xué)們和家長討論這則寓言的寓意,大樹好比就是我們的父母,我們的父母為了我們的成長可是說是嘔心瀝血,傾盡所有,不惜獻(xiàn)出生命也在所不辭,父母的愛是世界上唯一不圖回報(bào)的愛,最無私的愛。讓同學(xué)們和家長們用心體會,我相信大家會熱淚盈眶的,因?yàn)橛诘ぶv到這個(gè)地方也流下了眼淚。

4、情景?。骸陡罡尉茸印繁硌莸氖恰氨┳邒寢尅标愑袢馗罡尉人寄蚨景Y的兒子葉海斌的故事。

甲:用再偉大的詞來形容母親的愛也不為過。

乙:是啊,母親給了我們第一次生命,當(dāng)我們需要時(shí)她會毫不猶豫的獻(xiàn)出自己的生命,給我們第二次生命,直至永遠(yuǎn)。

請同學(xué)們和家長討論對小品的感受。

然后請同學(xué)們站起來,擁抱你們的父母,對他們說:“媽媽我愛你”“爸爸我愛你”,然后孩子和父母談?wù)勑睦镌挕?/p>

甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。

乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機(jī),她是人性閃耀的光輝。

甲:多么質(zhì)樸的情感??!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>

乙:讓我們盡情地用歌唱,用朗誦,用故事來擁抱親情吧!

甲:下面請全體同學(xué)起立,集體歌唱《燭光里的媽媽》。第二節(jié):體會細(xì)節(jié),感悟親情。

(主持人以首先講訴自己和母親的和諧的故事感染和帶動其他學(xué)生采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié),去感悟親情。)。

做游戲:母子了解知多少。

(1)甲:我們的生活,父母總是牢牢牽掛,那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同上臺做個(gè)游戲。測試一下對對方的了解有多少。請到場的爸爸作評委。(互相猜對方最愛吃的菜、最愛穿的衣服;母子共同寫自己的愛好和習(xí)慣,檢驗(yàn)?zāi)醵龋?/p>

(2)請孩子做扮演孕婦的游戲,體會媽媽十月懷胎的辛勞。第三節(jié),反思自我,消除誤解。

甲:有一些事情,當(dāng)我們小的時(shí)候,還無法理解,當(dāng)我們理解的時(shí)候已晚了。有些東西可以彌補(bǔ),而有些事情卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。

乙:是啊,有時(shí),我們會把“叮嚀”當(dāng)作“嘮叨”把“期待”,當(dāng)作“壓力”母愛無錯,而我們對母愛的理解卻常常出錯。

反思自己的思想和行為,進(jìn)一步感受親情、提高對親情的認(rèn)識深度。

甲:因?yàn)槿鄙倮斫猓艜a(chǎn)生代溝,因?yàn)槎嗔苏`解,才會發(fā)生矛盾,十三歲的我們,幼稚與成熟共存,在我們一邊享受親情的時(shí)候,一邊又在忽略、誤解乃至曲解親情,我們對父母有過回報(bào)嗎?今天,我們當(dāng)著父母的面前,把我們曾有的懺悔,把我們對親情的認(rèn)識,把我們今后的打算,親口講給我們的父母聽吧。

下面請同學(xué)們和你們的父母做一個(gè)互動調(diào)查,感受一下你們與父母的款款深情吧:

1、你經(jīng)常與父母交流、溝通嗎?你討厭父母的說教嗎?

2、你知道父母的健康狀況嗎?

3、你的父母文化層次低或社會地位低,你會看不起父母嗎?

4、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?

5、你常對父母說感激的話嗎?

6、當(dāng)父母生病時(shí),你是否主動關(guān)心過他們?

7、父母不高興或疲憊的時(shí)候,你會安慰他們嗎?

8、你認(rèn)為怎樣做是對父母養(yǎng)育之恩最大的回報(bào)?

9、當(dāng)父母沒有滿足你提出的要求時(shí),你會怎么樣?

10、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?

11、你今后打算如何報(bào)答父母?第四節(jié):歌頌親情,回報(bào)親情。

乙:烈日下?lián)]汗如雨的父親累彎了脊背。

甲:寒風(fēng)里不輟勞作的母親熬白了青絲。

乙:那雙踏實(shí)干裂的腳啊,踏過了多少田壟。

甲:那雙勤勞粗糙的雙手,栽種過多少秧苗。

乙:風(fēng)雨中你寬闊結(jié)實(shí)的肩背是我溫暖的床鋪。

甲:燭光下你溫柔可依的臂膀是我安全的搖籃。

2、用自己的方式表達(dá)對親人的感激與愛。

甲:一個(gè)人如果不懂得感受愛,那他的良知是蒼白的,一個(gè)人如果只知道享受,那他的情感是自私的。

乙:今天,此時(shí),讓我們心情的噴薄愛的洪流,把我們心中的贊歌唱給我們的親人。(學(xué)生自由的上前、唱歌、朗誦、舞蹈、或說句祝福的話)。

(在歌曲進(jìn)行中,主持人結(jié)束語、班會結(jié)束)。

甲:你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的餃子有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

乙:那是我小時(shí)候,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是兒那拉車的牛。

合:勤勞的無私的、偉大的父母啊,讓我們祝福你;幸??鞓罚】甸L壽,主題班會到些結(jié)束。謝謝大家!

以燭光里的媽媽為題篇十六

往日的光華。

你的眼睛為何不再。

有神,美麗!

媽媽,

當(dāng)我一個(gè)人跌跌撞撞地。

行走于人潮中,

孤孤單單地走向曠野時(shí);。

當(dāng)許多人與我擦肩而過,

卻不肯稍駐向我微笑時(shí),

是你,

出現(xiàn)在我的眼前,

眼光有些散亂迷茫地說:

“孩子,回家吧!”

以燭光里的媽媽為題篇十七

“?。T光中的媽媽……”正當(dāng)我陶醉地欣賞著毛阿敏感性這首娓娓動聽的歌時(shí),優(yōu)美的音樂戛然而止,屋里頓時(shí)漆黑一片—停電了。

那是一個(gè)夏天,隨母親回鄉(xiāng)探親。那時(shí)我的老家還沒有電,一到晚上,家家戶戶都點(diǎn)上蠟燭,記得小小的燭光總是映著媽媽那忙碌的身影,媽媽那忙碌的身影,媽媽一刻不停地照顧病在床上的奶奶。那時(shí),我不再像以往那樣向媽媽頑皮,喊著讓媽媽教會了我怎樣做人,關(guān)心別人。

照顧奶奶睡下了,媽媽便坐在燭光下為奶奶終縫制新衣,透過燭光,我看到了媽媽那明亮的雙眼,那是一雙充滿了愛意的眼睛,那時(shí),我覺得媽媽是世界了最美麗的人。

燭光在我閃爍著晶瑩的眼睛里,變成了兩個(gè)……5個(gè)……9個(gè)……13個(gè)。這13支蠟燭在一個(gè)大生日蛋糕上歡快地跳動著,我透過這燭光看到了媽媽那充滿了鼓勵、滿懷著希望的雙眼,是媽媽那一大段祝詞使我在信心百倍中取得了一個(gè)又一個(gè)好成績。

以燭光里的媽媽為題篇十八

童年已成為過眼云煙,回憶起來只是一片迷惘,但我永遠(yuǎn)忘不了童年的時(shí)光,忘不了那忽明忽暗的燭光,更忘不了母親在燭光下勤勞的背影?;貞浿?,那是一幅永不褪色的圖案啊。

“媽媽,睡吧!”

多少個(gè)夜晚,多少次夢醒之后,我望著燭光里的媽媽說。但她總是輕輕拍著我,笑著對我說:“媽就睡,媽就睡!娃好好睡,做個(gè)好夢?!?/p>

今晚的燭光是不是昨晚的延續(xù)?要不,怎么那么的眼熟?

不知不覺地在燭光的明滅之中,我已由母親的膝上爬下來,背著書包上了學(xué)校。

日子在筆尖的潤化中悄悄地消逝,我也該上夜學(xué)了。

每次坐在昏黃的煤油燈下,怎么也寫不出一個(gè)字。鐘聲在瞌睡的欲望中敲響,我揉揉朦朧的眼睛向家跑去。一路上,螢火蟲也在瞌睡地眨著眼睛。我記得母親教我一個(gè)兒歌:“螢火蟲,打燈籠,照著寶寶把家歸”。我想著,就跑得更快了,螢火蟲也一直照著我。

“媽,睡吧!”我無法抑制自己的感情,終于催起母親來。

“娃,你先睡吧,媽一會就睡。”母親說著她那不知說了多少遍的話。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)難睡。母親那高大的背影籠罩著我,使我久久難忘,那高大的背影深深地刻在我童年的記憶中。

“媽,您怎么整天忙呀?”

“你長大就知道了??焖?,明天還上學(xué)呢?!?/p>

“您也快睡吧!明個(gè)還做飯呢?!?/p>

母親笑了,笑容漸漸擴(kuò)大。我沐浴在微笑的漩渦里,忘記留住童年,忘記留念母親的青春。等到母親的鬢絲漸漸變成銀白,我才猛然驚覺,母親也該休息了。那閃爍的燭光呀,帶走了母親的青春,帶走了我記憶的童年。

現(xiàn)在我已長大。但是,媽媽呀,我怎么也讀不懂那燭光呀。

以燭光里的媽媽為題篇十九

今天又是一個(gè)下雨天,雨淅淅瀝瀝地下著,往事又浮現(xiàn)眼前。

那是一個(gè)星期六的晚上,天下著大雨,家里不知怎么回事,突然停電了。我像河?xùn)|獅吼般叫道:“糟了,還有這么多作業(yè)沒做,希望快點(diǎn)來電??!”媽媽聽到叫聲急急忙忙地跑了過來,對我說:“別急,我先在家里找找看有沒有剩下的蠟燭?!闭f完,媽媽借著手機(jī)微弱的光芒在家里翻箱倒柜地尋找起來。

過了一會兒,她兩手空空地走到我旁邊,搖了搖頭,微笑著說:“沒事兒,媽媽去商店去買點(diǎn)蠟燭回來!”我急忙拉著母親的手,說:“外面雨那么大,您還是別去了吧!”“沒關(guān)系,我很快就回來。”母親打斷我的話,說完便轉(zhuǎn)身冒著大雨跑了出去。

房間里一片漆黑,伸手不見五指,靜悄悄的安靜極了,只能聽到窗外噼里啪啦的雨聲,我不由得泛起一陣擔(dān)心:“雨這么大,媽媽會不會滑倒,會不會淋雨、感冒……”這時(shí),我想起媽媽平日對我的好,往事歷歷在目:我生病時(shí),媽媽寸步不離地守在我在身邊無微不至地照顧我;每天不管風(fēng)吹雨打,從不間斷地接我上下學(xué);每天總會為我做可口的飯菜……想到這里,我的心中不禁涌上了一股暖流。

這時(shí),媽媽回來了,她遞給我?guī)赘灎T,我點(diǎn)燃一根蠟燭,蠟燭淡淡微黃的光把整個(gè)房間都照亮了,這是我才看清媽媽的模樣。她的全身已經(jīng)濕透了,衣服緊緊地貼在身上,雨水順著發(fā)梢往下滴。我的心中產(chǎn)生了一種無法用語言表達(dá)的感覺。

親情就像是甘甜的雨露,滋潤著我們的心田;親情就像是一杯咖啡,越品越甜;親情就像是燦爛的陽光,帶給我們溫暖。

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