教師五查五看心得體會（優(yōu)秀19篇）

心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的自我反思和總結(jié)能力，提升工作和學(xué)習(xí)效率。對自己遇到的問題和困難進(jìn)行分析和歸納，提出改進(jìn)和解決方案。閱讀心得體會是拓寬思維、培養(yǎng)情感的好方法，推薦給各位讀者。

教師五查五看心得體會篇一

按照區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，工信委黨委以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和培植規(guī)模企業(yè)、促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主線，在全委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。活動的開展，提高了我系統(tǒng)黨建工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了黨員干部的工作理念、工作方法和工作機(jī)制，有利促進(jìn)了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，促進(jìn)了轄區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。現(xiàn)將“五查五看”活動自查情況匯報如下：

一查活動安排，看措施和計劃是否具體、可行。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任。為確?；顒尤〉贸尚?，成立了由我委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的工信委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。二是制定了實(shí)施方案。明確了活動要求、目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任人，突出活動主題和載體設(shè)計，制定了切實(shí)可行的活動舉措，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動納入重要議事日程。三是搞好思想宣傳活動。召開了動員大會，黨委、總支、各黨支部積極開展思想宣傳教育活動，通過深入動員、認(rèn)真學(xué)習(xí)，黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了對創(chuàng)先爭優(yōu)活動重要性、必要性和緊迫性的理解，積極發(fā)揮各自在促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中的先鋒模范作用，形成了廣大黨員立足本職爭創(chuàng)優(yōu)秀的大好局面。

二查公開承諾，看承諾和踐諾是否落實(shí)、兌現(xiàn)。組織黨員和黨組織簽訂《公開承諾書》，建立了承諾、踐諾臺賬。工信委黨委認(rèn)真組織開展基層黨組織和黨員公開承諾工作，要求各企業(yè)黨組織及其班子成員采用書面方式進(jìn)行承諾，明確要求承諾的內(nèi)容須包括創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展所要達(dá)到的總體目標(biāo)及完成時間。企業(yè)黨組織和黨員確定承諾事項后，我黨委嚴(yán)格審查把關(guān)，對聯(lián)系工作實(shí)際不夠，工作措施不夠具體，時間要求不夠明確，內(nèi)容空洞的承諾書要求其重新填寫。審核通過后，通過公開欄及時向全體黨員和群眾進(jìn)行公示，將公開承諾統(tǒng)一建立檔案，進(jìn)行登記備案，對完成情況進(jìn)行提醒和督促，以形成有效的督查機(jī)制。目前，我委黨組織和黨員承諾已完成并張榜公示。

三查領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評，看方法和內(nèi)容是否有針對性、實(shí)效性。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我委黨委干部深入基層支部，實(shí)地調(diào)研情況，提供專項指導(dǎo)，為基層支部發(fā)展出謀劃策，并對各項政策和舉措的落實(shí)進(jìn)行督查。參照黨組織“五個好”標(biāo)準(zhǔn)，就基層黨組織的工作目標(biāo)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等方面對基層黨組織進(jìn)行點(diǎn)評。同時對照黨員“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，在黨員工作思路、效率業(yè)績、廉潔自律等方面對黨員進(jìn)行了點(diǎn)評，并填寫《領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評表》，指出基層工作存在的不足及整改措施，并限時整改。

四查群眾評議，看過程和結(jié)果是否全程參與、群眾滿意。真誠納諫，精心組織開展群眾評議。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，黨員群眾全程參與并監(jiān)督。通過召開黨員群眾座談會、發(fā)放征求意見表、上門走訪等形式，形成黨組織和黨員承諾事項。組織黨員群眾進(jìn)行評議，并及時把評議結(jié)果在黨務(wù)公開欄張榜，向基層黨員群眾公開。

五查工作結(jié)合，看活動是否做到統(tǒng)籌兼顧、相互促進(jìn)。我委按照“工業(yè)強(qiáng)區(qū)”和“項目帶動”戰(zhàn)略要求，緊緊圍繞招商引資、培植龍頭企業(yè)等各項中心工作，認(rèn)真履行職能，組織黨員開展崗位奉獻(xiàn)、服務(wù)中小企業(yè)活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展促進(jìn)部門業(yè)務(wù)工作任務(wù)的全面完成，用業(yè)務(wù)工作的成效來檢驗(yàn)創(chuàng)先爭優(yōu)的成果。同時統(tǒng)籌兼顧，深入推進(jìn)集體企業(yè)改制，全力做好節(jié)能、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行網(wǎng)上直報培訓(xùn)工作，著力開展招商引資、培育規(guī)模企業(yè)，推動我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

通過黨員干部的積極努力，今年以來，我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢良好，工業(yè)總量持續(xù)攀升。預(yù)計今年全區(qū)完成規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值28億元，同比增長25%;實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值8.5億元，同比增長10%;產(chǎn)銷率達(dá)98%;單位生產(chǎn)總值能耗同比下降4.5%;凈增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)25家;銷售收入過億元企業(yè)5家、超5000萬元企業(yè)4家。

招商引資大力開展。通過大力開展小分隊招商、項目招商、企業(yè)招商、節(jié)會招商等務(wù)實(shí)有效的招商活動，引進(jìn)了一批投資規(guī)模大、科技水平高、示范帶動強(qiáng)的工業(yè)項目，如投資近1.3億元的統(tǒng)一礦物質(zhì)水生產(chǎn)線、投資近8000萬元的超人廚具生產(chǎn)線項目等等，全年預(yù)計完成工業(yè)投資4億多元。園區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。今年，安成經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)安成路二期、2號路、4號路、二中北路二期、園區(qū)辦公樓和標(biāo)準(zhǔn)化廠房都已經(jīng)開工建設(shè)，計劃投資1億元以上的供水供電線網(wǎng)建設(shè)也已開工建設(shè)。曹庵經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)道路、供電、給排水管網(wǎng)、電信等基礎(chǔ)設(shè)施正在積極建設(shè)和不斷完善。先后建成投產(chǎn)藍(lán)天科技二期、發(fā)強(qiáng)玻璃的玻璃棉生產(chǎn)線技改項目等20多個。同時，配合市經(jīng)信委完成對藍(lán)天科技有限公司、通霸蓄電池有限公司等幾十家企業(yè)的退城進(jìn)園考察，做好藍(lán)天科技等工業(yè)企業(yè)“退城進(jìn)園”工作，同時爭取淮南順輝錨固有限公司列入“退城進(jìn)園”工作計劃，引導(dǎo)和招引企業(yè)向園區(qū)集中。全力做好規(guī)模企業(yè)培育扶持工作。著力扶持、培育發(fā)強(qiáng)玻璃有限公司、藍(lán)天科技有限公司、順輝錨固、啟迪電子等一批投資數(shù)額大、稅收貢獻(xiàn)大、發(fā)展?jié)摿Υ蟮钠髽I(yè)。20xx年，新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)25家。同時加快推進(jìn)順輝錨固公司上市步伐，建立企業(yè)上市梯級培育機(jī)制，大力實(shí)施中小企業(yè)促成長工程和民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展騰飛計劃，認(rèn)真落實(shí)鼓勵支持引導(dǎo)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項政策，培育一批“專、精、特、新”的中小企業(yè)。四月份，我區(qū)通過組織銀企對接會、開辦金融超市等方式對民營經(jīng)濟(jì)加大信貸投入。會上簽約貸款意向近3億元。今年以來，我委組織藍(lán)天科技有限公司等20余家企業(yè)進(jìn)行技改和節(jié)能項目資金的申報工作，有11家已經(jīng)獲批，落實(shí)技改節(jié)能資金200多萬元，真正為企業(yè)著想，為企業(yè)排憂解難。進(jìn)一步推進(jìn)政府審批制度改革，簡化企業(yè)辦事程序，增加辦事透明度，提高辦事效率和服務(wù)水平。加強(qiáng)對民營經(jīng)濟(jì)政策落實(shí)情況的監(jiān)督，為中小企業(yè)提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、投資咨詢、管理診斷、產(chǎn)品設(shè)計、人才培訓(xùn)等各項服務(wù)。同時設(shè)立區(qū)企業(yè)“110”投訴中心，及時協(xié)調(diào)解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和建設(shè)過程中遇到的難題。節(jié)能減排力度持續(xù)加大。我委把解決部分行業(yè)產(chǎn)能過剩問題作為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的突破口，積極清理新開工項目，嚴(yán)把產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入關(guān)，依法關(guān)閉了一批高能耗、高污染和產(chǎn)能過剩項目。今年對轄區(qū)內(nèi)六家粘土磚瓦窯廠全部實(shí)施了拉閘斷電、主要設(shè)備拆除等關(guān)停工作，其中4家粘土磚瓦窯廠申請技改，技改申請書正在驗(yàn)收中。另外邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍ζ髽I(yè)負(fù)責(zé)人就淮南市節(jié)能現(xiàn)狀、發(fā)展形勢、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整思路、節(jié)能綜合利用和節(jié)能優(yōu)惠政策等進(jìn)行培訓(xùn)，為我區(qū)節(jié)能工作扎實(shí)、有效推進(jìn)提供智力保障和人才支持。鼓勵企業(yè)加大節(jié)能減排技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新投入，推動建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化體系。今年區(qū)財政為淮南藍(lán)天科技有限公司等4家企業(yè)配套節(jié)能改造資金近20萬元。信息化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。在轄區(qū)企業(yè)開展了‘企業(yè)信息化建設(shè)’情況調(diào)研，為下一步利用信息技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提高企業(yè)生產(chǎn)自動化程度，降低生產(chǎn)成本，節(jié)能降耗，提高管理效率，實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化和決策科學(xué)化，提升企業(yè)核心競爭力，促進(jìn)信息化和工業(yè)化融合發(fā)展做好預(yù)備工作。今年以來，我委配合市經(jīng)信委對轄區(qū)規(guī)模企業(yè)舉辦了2次網(wǎng)上直報培訓(xùn)班，培訓(xùn)100余人次，對實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，全面了解掌握全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況做好鋪墊。全力做好企業(yè)改制工作。企業(yè)改制不僅事關(guān)涉及職工的切身利益，更是事關(guān)政府辦事公信力，事關(guān)社會穩(wěn)定、和諧與否。因此，做好企業(yè)改制掃尾工作和處理好各項余留問題，是工信委重要工作之一。我委深入未改制企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，制訂改制方案。目前恒誠公司等企業(yè)的改制工作已結(jié)束，鳳凰繡品廠改制爭取年內(nèi)結(jié)束，礦車廠等企業(yè)的改制工作列入明年計劃。維穩(wěn)工作扎實(shí)推進(jìn)。一是完成對戰(zhàn)馬球拍廠職工大會選舉工作的指導(dǎo)監(jiān)督，切實(shí)解決好轄區(qū)內(nèi)集體企業(yè)職工上訪問題;二是積極配合區(qū)工會做好‘金秋助學(xué)’工作，30多名家庭困難企業(yè)職工子女拿到助學(xué)金，解決上學(xué)難問題，切實(shí)做到為下崗職工排憂解難;三是對全區(qū)特困職工進(jìn)行調(diào)查摸底登記，對符合醫(yī)保、困難救助的給予辦理，切實(shí)維護(hù)職工利益，今年新救助困難職工100多名。安全生產(chǎn)有效落實(shí)。今年以來，工信委安全領(lǐng)導(dǎo)小組對隸屬企業(yè)進(jìn)行全面認(rèn)真細(xì)致的檢查、督導(dǎo)，部署了全年安全保衛(wèi)工作，與各企業(yè)簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任狀，安全生產(chǎn)有效落實(shí)，并對50多家企業(yè)安全隱患進(jìn)行了排查，沒有發(fā)生安全、生產(chǎn)事故。

自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我委系統(tǒng)黨員干部都真正做到以抓活動促工作，使本職工作有新思路、新舉措。我委黨委引導(dǎo)各黨支部圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體部署，精心設(shè)計活動載體，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出實(shí)踐特色，不斷轉(zhuǎn)變作風(fēng)、實(shí)干進(jìn)取。各企業(yè)黨組織積極帶動廣大企業(yè)職工廣泛開展?fàn)巹?chuàng)示范活動，開展了結(jié)對幫扶、走訪慰問等各種形式的服務(wù)群眾活動。真正把“創(chuàng)先爭優(yōu)”的成效體現(xiàn)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局上，落實(shí)到聯(lián)系服務(wù)群眾上，轉(zhuǎn)化到加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)上，全面提高基層黨建科學(xué)化水平，達(dá)到了創(chuàng)爭與發(fā)展互動雙贏的效果。

在“五查五看“中，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題，主要表現(xiàn)在：一是個別黨組織宣傳發(fā)動不夠深入;二是各黨組織工作開展不夠平衡;三是個別黨組織學(xué)習(xí)流于形式，學(xué)以致用還不夠;四是個別黨員思想認(rèn)識不夠明確。

對存在的問題，我們將從以下幾個方面加以改進(jìn)：一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的針對性和有效性，做到“知行統(tǒng)一”;二是堅持虛功實(shí)做，摒棄走過場、圖形式的花架子以及“重兩頭、輕過程”的思想和行動，把活動搞得更實(shí)更細(xì);三是創(chuàng)新載體，豐富活動內(nèi)容，讓黨員群眾能感覺得到，觸摸得到，使活動的成果惠及到廣大黨員、人民群眾;四是強(qiáng)化分類指導(dǎo)，因地制宜組織活動。

教師五查五看心得體會篇二

通過五查五看，我深刻地反省了自己思想和工作中的不足。

1、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。

忠誠于黨的教育事業(yè)，積極和黨中央保持高度的一致，認(rèn)真踐行三個代表的重要思想，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論，樹立科學(xué)的世界觀和人生觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)的道德理論，吸取其精華，并在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)光大;認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義道德理論，用先進(jìn)的道德理論，武裝自己，教育自己，。

2、加強(qiáng)師德規(guī)范的學(xué)習(xí)。

不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真遵循《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師的職業(yè)道德規(guī)范，是衡量教師道德是非、指導(dǎo)教師道德行為、處理各種利益關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)，是社會道德在教師職業(yè)活動中的具體體現(xiàn)。它具體地向教師表明了什么是善，什么是惡，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。從而做一位稱職的人民教師。

“作風(fēng)建設(shè)年，狠抓落實(shí)年”學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)入“查擺問題，自我剖析”階段。對照支部要求，反思自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況，自我剖析如下：

查學(xué)習(xí)情況，看是否真學(xué)真懂，學(xué)以致用，用有所成。良好的學(xué)風(fēng)是作風(fēng)建設(shè)的助推器和加油站。學(xué)習(xí)重在學(xué)以致用，知識和理論只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能起到應(yīng)有的作用。開學(xué)至今，我自學(xué)了“模塊教學(xué)”理論，并邀請校長為教師作了專題講座，組織教師開展模塊教學(xué)實(shí)踐，但在具體的實(shí)踐中也遇到不少問題和困惑，說明對模塊的學(xué)習(xí)不夠深入，沒有真正把握其實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。其他內(nèi)容的學(xué)習(xí)也缺乏系統(tǒng)性，研讀不深。

本學(xué)期我們加大了教學(xué)的過程管理力度，力爭把每項工作落到實(shí)處。如模塊教學(xué)提出一年多了，但一直沒有真正實(shí)施。為推動這項工作的開展首先請專家為教師作專題講座，使大家更好地認(rèn)識模塊、理解模塊、把握模塊教學(xué)的操作要領(lǐng)，在教學(xué)中去實(shí)踐和探索。在具體實(shí)施中，我沒有采取大面積公開教學(xué)的方式，而是請語文組中高段各推薦一名教師完成一個單元的公開教學(xué)任務(wù)，管理人員和教師跟蹤聽課，課后交流研討，形成共識。從而以點(diǎn)帶面，逐步推開。遺憾的是由于種種原因，高段組的模塊研討沒有落實(shí)，從我內(nèi)心來講，考慮到六一前夕班主任工作多，自己對這項工作也就放松了。數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練主要從課堂的練習(xí)設(shè)計和每周一節(jié)專項思維訓(xùn)練來抓。組織的低、中、高思維訓(xùn)練研討課，取得很好的效果，但日常的思維訓(xùn)練仍然落實(shí)的不好。綜合組的“提高課堂效率”研究也初見成效，不僅麗芳的公開課講得美，學(xué)生學(xué)得美，聽得我們心里也是美滋滋的，同時在日常教學(xué)中綜合組教師也在破解“課堂效率”這一難題。但是，我們也清楚地看到個別教師存在備課不充分，課堂效率低下的情況，也暴露了我們管理中的漏洞。

查“創(chuàng)新”情況，看是否敢抓敢管，敢為人先?！罢n題話題化”“話題+課例”是我在組織“十五”課題研究中的創(chuàng)新之舉，此種做法受到省市區(qū)有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，并通過幾年的運(yùn)行形成我校的研修特色。每學(xué)期一次的公開教學(xué)也進(jìn)行了創(chuàng)新，沒有采取大面積公開教學(xué)的方式，而是請語文組中高段各推薦一名教師完成一個單元的公開教學(xué)任務(wù)，管理人員和教師跟蹤聽課，課后交流研討，形成共識。更有利于研究的開展。在藝術(shù)月活動中，開展“好書推介會”鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書。在管理中，重點(diǎn)工作敢抓敢管，堅持“教學(xué)例會制度”，既總結(jié)推廣教師在教學(xué)工作中的典型經(jīng)驗(yàn)，又不斷發(fā)現(xiàn)問題及時反饋矯正。但是與課該初期比起來，今年的新課程似乎要平靜地多，這不禁讓人深思。走過課改的5年，當(dāng)最初的熱情、興奮褪去，當(dāng)各種爭議接踵而來又漸漸淡出，留下來的將會是什么，這是一種耐人琢磨的平靜。實(shí)際上，課程改革進(jìn)行到一定程度，會出現(xiàn)“高原現(xiàn)象”，每往前走一步，都是很困難的。弄不好，會出現(xiàn)一種“回歸”，回到改革前的樣子。如何引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)“悟道”之后的螺旋上升，是我想為之而難為之的。沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，不善于向書本、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，成為制約我發(fā)展和工作的主要瓶頸。

查“自律”情況，看是否嚴(yán)格要求，清正廉潔，品德高尚。工作中能夠嚴(yán)格要求自己，要求教師做到的自己首先要做到，“靜時常思己過”，盡可能不斷完善自己，力爭處處起好黨員的模范帶頭作用。工作不計報酬，不貪不占，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人。

教師五查五看心得體會篇三

5月底，現(xiàn)代教育技術(shù)中心黨支部開展“兩學(xué)一做”系列活動，本次圍繞“堅定理想信念,明確政治方向”專題進(jìn)行討論，回顧黨的歷史，回顧祖國的歷史，尤其是祖國的近代史，除了感慨，更多的是一種感恩的情懷，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。通過學(xué)習(xí)，提高了自身的黨性修養(yǎng)，明確了自己的奮斗方向結(jié)合“五查五看”，有以下感想：

一、立足本職工作，踐行黨的宗旨：我深知當(dāng)今時代是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，沒有豐富的現(xiàn)代科學(xué)文化知識和過硬的工作能力，很難適應(yīng)時代的發(fā)展。本人主動地結(jié)合自己所擔(dān)負(fù)的工作特點(diǎn)，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，堅持按原則，講紀(jì)律，懂技巧來處理工作中遇見的各種問題，不斷提高自己的工作素質(zhì)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人的綜合素質(zhì)，有了全面的發(fā)展，這一切都與我是一名共產(chǎn)黨員離不開的，與黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)是分不開的，使自己的世界觀、人生觀和價值觀都得到進(jìn)一步改造，思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高，更加符合一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

作為一名黨員，要特別講求模范先鋒作用，在日常生活中，我時刻注意保持與同事之間的良好關(guān)系。深知三人行，必有我?guī)?，主動積極向同事學(xué)習(xí)，不斷改造自我世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不出現(xiàn)信念上的偏差，團(tuán)結(jié)同事，密切聯(lián)系群眾，盡我所能做好一切。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上，落實(shí)到每一個黨員的本職崗位中。黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。網(wǎng)絡(luò)管理員直接服務(wù)對象是廣大師生，工作范圍涉及全校各級各類部門，工作內(nèi)容滲透到師生的日常工作。

三、理論聯(lián)系實(shí)際，掌握過硬的業(yè)務(wù)能力。在戰(zhàn)爭年代，對共產(chǎn)黨員的要求是不怕犧牲，沖鋒在前;在改革開放的今天，要求共產(chǎn)黨員身懷為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng)，努力在本職工作崗位上創(chuàng)造一流成績。今年是“十三五”規(guī)劃實(shí)施的第一年，是我黨和國家改善民生，建立健全基本公共服務(wù)體系的開局之年，對我們共產(chǎn)黨員的工作能力要求更高。“群眾利益無小事。凡是涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。”

自覺抵制市場經(jīng)濟(jì)中的各種誘惑，堅決反對理想模糊，信仰弱化，信念淡薄。一個黨員干部如果沒有理想信念，就等于沒有靈魂，迷失方向，遲早會發(fā)生問題。理想信念的動搖是最根本的動搖，也是最危險的動搖;理想信念的背叛，是最可怕的背叛，我們共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會主義和共產(chǎn)主義，世界觀是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，這是任何時候都絲毫不能動搖的。一個黨員，如果在思想上動搖了這些根本的東西，也就動搖了共產(chǎn)黨人的根本政治立場，就必然會偏離正確的政治方向。

每一個共產(chǎn)黨員都要立足本職工作，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會活動中，起帶頭模范作用，加強(qiáng)對科技知識、業(yè)務(wù)能力、人文社會科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，對于自己的缺點(diǎn)與不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作中加以克服和改正，不定期開展批評和自我批評，不斷提高自我黨性修養(yǎng)，牢固構(gòu)筑自身思想防線，自覺抵制各種不正之風(fēng)，為維護(hù)好、發(fā)展好我黨的事業(yè)努力進(jìn)取。

教師五查五看心得體會篇四

教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。那么，作為一名黨員教師，身上所肩負(fù)的責(zé)任就更重了。通過“五查五看”的學(xué)習(xí)，我的思想受到了一次深刻的洗禮和教育，發(fā)現(xiàn)自身很多的不足：心態(tài)不夠平和，對待工作和學(xué)生不夠耐心，很容易發(fā)火。黨員先鋒模范作用不夠突出，和不同年級同志交流不夠積極。工作中缺少主動意識，常常被動消極等待領(lǐng)導(dǎo)的安排。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠，尤其是教育理論的實(shí)踐不夠。

深入開展“雙提”活動，是立足我縣教育干部和教師隊伍現(xiàn)狀及工作實(shí)際，提出的一項基礎(chǔ)性、根本性、長遠(yuǎn)性的戰(zhàn)略舉措，是深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要載體，是統(tǒng)領(lǐng)做好全縣教育工作的總抓手。教育局決定在全縣教育系統(tǒng)深入開展“干部素質(zhì)能力提升年”“工作水平提高年”活動。根據(jù)教育局“雙提”活動實(shí)施意見。對照“五查五看”，我對以前的工作進(jìn)行了深刻的反思：

過去我對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)只是流于形式，不能把握國家教育方針的精髓，對黨的教育事業(yè)缺乏赤膽忠心，雖然盡力的去完成了各項工作任務(wù)，但是對工作缺乏激情，缺少主動意識，不能完全做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠，尤其是對教育理論實(shí)踐不夠。思想和工作存在著主觀性，局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)，缺少創(chuàng)新意識。

教師五查五看心得體會篇五

按照局黨組統(tǒng)一部署，*科通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、開展調(diào)研等活動，廣泛征求意見，對照“五查五看”標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將*科存在的問題及整改措施作如下報告。

一、存在的問題。

1、學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃，但由于平時工作較多，存在“以干代學(xué)”的現(xiàn)象，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神，也有較強(qiáng)的責(zé)任心，但是文字綜合水平還不夠高，有時質(zhì)量達(dá)不到主要領(lǐng)導(dǎo)要求，工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步提高。

3、綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。由于平時忙于處理會議材料等各類事務(wù)性材料，深入基層調(diào)研不夠，調(diào)研方法也不夠深入，對業(yè)務(wù)還不夠精通;有時偏重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，在業(yè)務(wù)知識和文字綜合能力方面還有差距，綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。

二、下一步整改措施。

1、進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向上級業(yè)務(wù)部門學(xué)習(xí)、向身邊同志們學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)，注重向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向兄弟部門的材料學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和綜合文字水平。加強(qiáng)與市委辦公室、市政府辦公室等部門綜合文字科室的溝通交流，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度，進(jìn)一步提高文字綜合能力。

2、注重工作方式方法，認(rèn)真做好綜合文字及信息宣傳工作。及時向上級提報我市商務(wù)工作中的好典型、好做法，力爭在市委信息科和市政府信息科考核中取得較好成績;提高信息的時效性和信息質(zhì)量，充分發(fā)揮其平臺作用。加強(qiáng)與媒體的交流，特別是注重加強(qiáng)與媒體的協(xié)調(diào)溝通，借助他們的力量，擴(kuò)大商務(wù)影響面。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)。強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識和能力意識，確?？剖颐總€同志都能夠與局黨組保持高度一致。引導(dǎo)科室同志廉政勤政，樹立良好的形象。

教師五查五看心得體會篇六

"作風(fēng)建設(shè)年，狠抓落實(shí)年"學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)入"查擺問題，自我剖析"階段。對照支部要求，反思自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況，自我剖析如下：

查學(xué)習(xí)情況，看是否真學(xué)真懂，學(xué)以致用，用有所成。良好的學(xué)風(fēng)是作風(fēng)建設(shè)的助推器和加油站。學(xué)習(xí)重在學(xué)以致用，知識和理論只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能起到應(yīng)有的作用。開學(xué)至今，我自學(xué)了"模塊教學(xué)"理論，并邀請校長為教師作了專題講座，組織教師開展模塊教學(xué)實(shí)踐，但在具體的實(shí)踐中也遇到不少問題和困惑，說明對模塊的學(xué)習(xí)不夠深入，沒有真正把握其實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。其他內(nèi)容的學(xué)習(xí)也缺乏系統(tǒng)性，研讀不深。

本學(xué)期我們加大了教學(xué)的過程管理力度，力爭把每項工作落到實(shí)處。如模塊教學(xué)提出一年多了，但一直沒有真正實(shí)施。為推動這項工作的開展首先請專家為教師作專題講座，使大家更好地認(rèn)識模塊、理解模塊、把握模塊教學(xué)的操作要領(lǐng)，在教學(xué)中去實(shí)踐和探索。在具體實(shí)施中，我沒有采取大面積公開教學(xué)的方式，而是請語文組中高段各推薦一名教師完成一個單元的公開教學(xué)任務(wù)，管理人員和教師跟蹤聽課，課后交流研討，形成共識。從而以點(diǎn)帶面，逐步推開。遺憾的是由于種種原因，高段組的模塊研討沒有落實(shí)，從我內(nèi)心來講，考慮到六一前夕班主任工作多，自己對這項工作也就放松了。數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練主要從課堂的練習(xí)設(shè)計和每周一節(jié)專項思維訓(xùn)練來抓。組織的低、中、高思維訓(xùn)練研討課，取得很好的效果，但日常的思維訓(xùn)練仍然落實(shí)的不好。綜合組的"提高課堂效率"研究也初見成效，不僅麗芳的公開課講得美，學(xué)生學(xué)得美，聽得我們心里也是美滋滋的，同時在日常教學(xué)中綜合組教師也在"課堂效率"這一難題。但是，我們也清楚地看到個別教師存在備課不充分，課堂效率低下的'情況，也暴露了我們管理中的漏洞。

查"創(chuàng)新"情況，看是否敢抓敢管，敢為人先。"課題話題化""話題+課例"是我在組織"十五"課題研究中的創(chuàng)新之舉，此種做法受到省市區(qū)有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，并通過幾年的運(yùn)行形成我校的研修特色。每學(xué)期一次的公開教學(xué)也進(jìn)行了創(chuàng)新，沒有采取大面積公開教學(xué)的方式，而是請語文組中高段各推薦一名教師完成一個單元的公開教學(xué)任務(wù)，管理人員和教師跟蹤聽課，課后交流研討，形成共識。更有利于研究的開展。在藝術(shù)月活動中，開展"好書推介會"鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書。在管理中，重點(diǎn)工作敢抓敢管，堅持"教學(xué)例會制度"，既總結(jié)推廣教師在教學(xué)工作中的典型經(jīng)驗(yàn)，又不斷發(fā)現(xiàn)問題及時反饋矯正。但是與課該初期比起來，今年的新課程似乎要平靜地多，這不禁讓人深思。走過課改的5年，當(dāng)最初的熱情、興奮褪去，當(dāng)各種爭議接踵而來又漸漸淡出，留下來的將會是什么，這是一種耐人琢磨的平靜。實(shí)際上，課程改革進(jìn)行到一定程度，會出現(xiàn)"高原現(xiàn)象"，每往前走一步，都是很困難的。弄不好，會出現(xiàn)一種"回歸"，回到改革前的樣子。如何引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)"悟道"之后的螺旋上升，是我想為之而難為之的。沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，不善于向書本、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，成為制約我發(fā)展和工作的主要瓶頸。

查"自律"情況，看是否嚴(yán)格要求，清正廉潔，品德高尚。工作中能夠嚴(yán)格要求自己，要求教師做到的自己首先要做到，"靜時常思己過"，盡可能不斷完善自己，力爭處處起好黨員的模范帶頭作用。工作不計報酬，不貪不占，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人。

教師五查五看心得體會篇七

“作風(fēng)建設(shè)年，狠抓落實(shí)年”學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)入“查擺問題，自我剖析”階段。對照支部要求，反思自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況，自我剖析如下：

本學(xué)期我們加大了教學(xué)的過程管理力度，力爭把每項工作落到實(shí)處。如模塊教學(xué)提出一年多了，但一直沒有真正實(shí)施。為推動這項工作的開展首先請專家為教師作專題講座，使大家更好地認(rèn)識模塊、理解模塊、把握模塊教學(xué)的操作要領(lǐng)，在教學(xué)中去實(shí)踐和探索。在具體實(shí)施中，我沒有采取大面積公開教學(xué)的方式，而是請語文組中高段各推薦一名教師完成一個單元的公開教學(xué)任務(wù)，管理人員和教師跟蹤聽課，課后交流研討，形成共識。從而以點(diǎn)帶面，逐步推開。遺憾的是由于種.種原因，高段組的模塊研討沒有落實(shí)，從我內(nèi)心來講，考慮到六一前夕班主任工作多，自己對這項工作也就放松了。數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練主要從課堂的練習(xí)設(shè)計和每周一節(jié)專項思維訓(xùn)練來抓。組織的低、中、高思維訓(xùn)練研討課，取得很好的效果，但日常的思維訓(xùn)練仍然落實(shí)的不好。綜合組的“提高課堂效率”研究也初見成效，不僅麗芳的公開課講得美，學(xué)生學(xué)得美，聽得我們心里也是美滋滋的，同時在日常教學(xué)中綜合組教師也在“課堂效率”這一難題。但是，我們也清楚地看到個別教師存在備課不充分，課堂效率低下的情況，也暴露了我們管理中的漏洞。

一查“親民”情況，看是否心系民事，關(guān)注民生，解決民困。堅持“群眾利益無小事”，從群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益入手，盡我所能，為群眾排憂解難。樹立“管理就是服務(wù)”的理念。作為學(xué)校分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，我就應(yīng)該為一線服務(wù)，為師生服務(wù)。要與群眾心貼心，想群眾之所想，急群眾之所急，堅持人性化管理，全心全意為人民服務(wù)。在教學(xué)管理中，自己能夠深入教學(xué)一線聽課、評課，與教師一起研究新課程、實(shí)踐新課程，積極扶助青年教師，引導(dǎo)青年教師走上專業(yè)發(fā)展之路。但是，由于自己過去帶數(shù)學(xué)課，對語文教學(xué)研究的少，面對語文教師的教學(xué)困惑常常心有余力不足，為不能為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而慚愧。

二查“創(chuàng)新”情況，看是否敢抓敢管，敢為人先。“課題話題化”“話題+課例”是我在組織“十五”課題研究中的創(chuàng)新之舉，此種做法受到省市區(qū)有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，并通過幾年的運(yùn)行形成我校的研修特色。每學(xué)期一次的公開教學(xué)也進(jìn)行了創(chuàng)新，沒有采取大面積公開教學(xué)的方式，而是請語文組中高段各推薦一名教師完成一個單元的公開教學(xué)任務(wù)，管理人員和教師跟蹤聽課，課后交流研討，形成共識。更有利于研究的開展。在藝術(shù)月活動中，開展“好書推介會”鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書。在管理中，重點(diǎn)工作敢抓敢管，堅持“教學(xué)例會制度”，既總結(jié)推廣教師在教學(xué)工作中的典型經(jīng)驗(yàn)，又不斷發(fā)現(xiàn)問題及時反饋矯正。但是與課該初期比起來，今年的新課程似乎要平靜地多，這不禁讓人深思。走過課改的5年，當(dāng)最初的熱情、興奮褪去，當(dāng)各種爭議接踵而來又漸漸淡出，留下來的將會是什么，這是一種耐人琢磨的平靜。實(shí)際上，課程改革進(jìn)行到一定程度，會出現(xiàn)“高原現(xiàn)象”，每往前走一步，都是很困難的。弄不好，會出現(xiàn)一種“回歸”，回到改革前的樣子。如何引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)“悟道”之后的螺旋上升，是我想為之而難為之的。沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，不善于向書本、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，成為制約我發(fā)展和工作的主要瓶頸。

三查“自律”情況，看是否嚴(yán)格要求，清正廉潔，品德高尚。工作中能夠嚴(yán)格要求自己，要求教師做到的自己首先要做到，“靜時常思己過”，盡可能不斷完善自己，力爭處處起好黨員的模范帶頭作用。工作不計報酬，不貪不占，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人。

四查學(xué)習(xí)情況，看是否真學(xué)真懂，學(xué)以致用，用有所成。良好的學(xué)風(fēng)是作風(fēng)建設(shè)的助推器和加油站。學(xué)習(xí)重在學(xué)以致用，知識和理論只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能起到應(yīng)有的作用。開學(xué)至今，我自學(xué)了“模塊教學(xué)”理論，并邀請校長為教師作了專題講座，組織教師開展模塊教學(xué)實(shí)踐，但在具體的實(shí)踐中也遇到不少問題和困惑，說明對模塊的學(xué)習(xí)不夠深入，沒有真正把握其實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。其他內(nèi)容的學(xué)習(xí)也缺乏系統(tǒng)性，研讀不深。

通過五查五看活動，我們找到了自己的不足，針對不足，要按照科學(xué)發(fā)展的要求，深入推進(jìn)計生工作，要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，要堅持把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想貫徹始終，要堅持正面教育和自我教育為主，要堅持邊學(xué)、變查、邊改，要強(qiáng)化自己在計劃生育工作中保持先進(jìn)性的意識，切實(shí)解決在思想、組織、作風(fēng)上的突出問題，發(fā)揮先鋒模范作用，始終保持先進(jìn)性。在工作中，必須進(jìn)一步堅持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)各項工作，進(jìn)一步提高計生工作的能力，進(jìn)一步推進(jìn)村民自治，提升為老表辦好事、辦實(shí)事的工作水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、加大依法行政、加大四術(shù)清查工作的力度。

教師五查五看心得體會篇八

平塘縣在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作中，從嚴(yán)從實(shí)謀劃，及時深入基層、深入黨員群眾開展調(diào)研，廣泛聽取了基層黨組織書記、黨員群眾的意見和建議，在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改落實(shí)的基礎(chǔ)上，針對黨員的不同類型和不同群體，提出了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“五查五比”工作載體，結(jié)合基層實(shí)際，分類實(shí)施，對機(jī)關(guān)黨員和農(nóng)村黨員開展督查評價，讓“學(xué)習(xí)”真正的內(nèi)化于心，外化于行。

查學(xué)習(xí)，比自身素質(zhì)。通過分類指導(dǎo)，在不同群體的黨員中開展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話，以實(shí)際行動檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，分機(jī)關(guān)黨員和農(nóng)村黨員進(jìn)行督查。在農(nóng)村，注重了解黨員對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的知曉率，將是否擁有結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)資料、是否參加一些就業(yè)培訓(xùn)增加自身技能等方面作為農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)督查的主要內(nèi)容;在機(jī)關(guān)，主要掌握黨員是否堅持以干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，將學(xué)習(xí)筆記、“手抄黨章100天活動”開展情況、工作效益和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)管理水平等學(xué)習(xí)結(jié)果的運(yùn)用作為督查內(nèi)容，比黨員自身素質(zhì)。使廣大黨員通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話吸納豐厚理論營養(yǎng)，博采各類知識精華，學(xué)以致用，爭做行家里手。

查思想，比黨性修養(yǎng)。注重黨員思想教育，把對黨員日常生活和工作中的思想動態(tài)作為督查內(nèi)容，將不隨波逐流，不散布對黨的路線、方針、政策錯誤言論，不妄議中央，不非議領(lǐng)導(dǎo)，不參與封建迷信活動等作為評價黨員思想是否純潔的標(biāo)準(zhǔn)，比黨員自身黨性修養(yǎng)。使廣大黨員堅守共產(chǎn)黨人信仰、信念和宗旨，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，做到思想純潔，立場堅定，旗幟鮮明，自覺遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做好政治上的明白人。

查紀(jì)律，比遵章守規(guī)。在農(nóng)村黨員中，一是查是否有參與賭博、偷盜、行竊等違法犯罪行為的現(xiàn)象;二是看是否存在違反《婚姻法》、《計劃生育條例》、《森林法》和《土地管理法》等有關(guān)法規(guī)政策的行為;三是了解是否有不遵守村規(guī)民約、濫砍亂伐、破壞生態(tài)環(huán)境和違反當(dāng)?shù)卣贫ǖ南嚓P(guān)規(guī)定等行為;四是是否存在庇護(hù)、支持親友違法亂紀(jì)的情況作為督查內(nèi)容。在機(jī)關(guān)黨員中，一是把黨員帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、州委九項規(guī)定、縣委七項規(guī)定;守紀(jì)律，懂規(guī)矩，不正之風(fēng)不染，不義之財不取，不法之事不做作為主要的督查內(nèi)容。二是將勤儉節(jié)約，上班遲到，早退、曠工、擅離職守，公車私用，工作日午間飲酒等工作和生活中的細(xì)節(jié)督查常態(tài)化，加大監(jiān)管力度。使黨員心存敬畏，手握戒尺，在任何情況下都穩(wěn)得住心神、守得住清白，自覺將“守規(guī)矩、講紀(jì)律”和“干事業(yè)”統(tǒng)一起來，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，不踩“紅線”、不越“雷池”、不闖“禁區(qū)”，以自己的實(shí)際行動踐行入黨時候的誓言。

查品行，比道德形象。將黨員捏造事實(shí)，誣陷他人，打擊報復(fù)，侵犯他人利益，生活作風(fēng)不檢點(diǎn)，虐待家庭成員以及鄰里關(guān)系不和睦等有損黨員形象的行為作為衡量黨員品行的評價標(biāo)準(zhǔn)納入督查;嚴(yán)厲打擊黨員作風(fēng)霸道、欺壓毆打群眾和坑蒙拐騙等敗壞社會公德的行為;時刻提醒黨員“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心”，讓黨員正確處理好公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系。嚴(yán)查黨員品行，看黨員干部的政治品行和工作品行是否純潔，使黨員培育健康的生活情趣，達(dá)到“從心所欲不逾矩”，主動帶頭發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，自覺做社會道德的示范者，誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者，公平正義的維護(hù)者。

查履職，比工作落實(shí)。以工作落實(shí)為抓手，以提高工作效率為目的，督促黨員嚴(yán)格貫徹落實(shí)各級黨組織的決策、部署和各項工作要求。將是否履行黨員的義務(wù)和權(quán)利;帶頭發(fā)展的思路是否清晰，創(chuàng)業(yè)致富成效明顯，帶領(lǐng)群眾一起同步實(shí)現(xiàn)小康等脫貧攻堅工作落實(shí)情況作為黨員履職的督查內(nèi)容。使廣大黨員們秉持創(chuàng)先爭優(yōu)的理念，齊心協(xié)力，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，發(fā)揮自己在同步小康工作中的先鋒模范作用，做到榮譽(yù)面前不伸手，困難面前不退縮，扎扎實(shí)實(shí)的工作，真正在本職崗位上有所作為，帶頭推動全縣各項事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。

目前，通過“五查五比”工作的推進(jìn)，全縣11741名黨員積極參與“手抄黨章100天”活動，抄寫優(yōu)秀作品獲全國學(xué)習(xí)小組采用，全縣358個黨支部已啟動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，縣、鄉(xiāng)兩級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展“四進(jìn)四送”活動60人次，2600余名基層黨員參加了集中黨課學(xué)習(xí)。從根本上解決一些黨員理想信念模糊動搖、意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端的問題。

教師五查五看心得體會篇九

教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。那么，作為一名黨員教師，身上所肩負(fù)的責(zé)任就更重了。通過“五查五看”的學(xué)習(xí)，我的思想受到了一次深刻的洗禮和教育，發(fā)現(xiàn)自身很多的不足：心態(tài)不夠平和，對待工作和學(xué)生不夠耐心，很容易發(fā)火。黨員先鋒模范作用不夠突出，和不同年級同志交流不夠積極。工作中缺少主動意識，常常被動消極等待領(lǐng)導(dǎo)的安排。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠，尤其是教育理論的實(shí)踐不夠。

深入開展“雙提”活動，是立足我縣教育干部和教師隊伍現(xiàn)狀及工作實(shí)際，提出的一項基礎(chǔ)性、根本性、長遠(yuǎn)性的戰(zhàn)略舉措，是深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要載體，是統(tǒng)領(lǐng)做好全縣教育工作的總抓手。教育局決定在全縣教育系統(tǒng)深入開展“干部素質(zhì)能力提升年”“工作水平提高年”活動。根據(jù)教育局“雙提”活動實(shí)施意見。對照“五查五看”，我對以前的工作進(jìn)行了深刻的反思：

過去我對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)只是流于形式，不能把握國家教育方針的精髓，對黨的教育事業(yè)缺乏赤膽忠心，雖然盡力的去完成了各項工作任務(wù)，但是對工作缺乏激情，缺少主動意識，不能完全做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠，尤其是對教育理論實(shí)踐不夠。思想和工作存在著主觀性，局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)，缺少創(chuàng)新意識。

通過五查五看，我深刻地反省了自己思想和工作中的不足。

1、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。

忠誠于黨的教育事業(yè)，積極和黨中央保持高度的一致，認(rèn)真踐行三個代表的重要思想，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論，樹立科學(xué)的世界觀和人生觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)的道德理論，吸取其精華，并在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)光大;認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義道德理論，用先進(jìn)的道德理論，武裝自己，教育自己，。

2、加強(qiáng)師德規(guī)范的學(xué)習(xí)。

不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真遵循《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師的職業(yè)道德規(guī)范，是衡量教師道德是非、指導(dǎo)教師道德行為、處理各種利益關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)，是社會道德在教師職業(yè)活動中的具體體現(xiàn)。它具體地向教師表明了什么是善，什么是惡，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。從而做一位稱職的人民教師。

教師五查五看心得體會篇十

近期，我校開展“五查五看五找”活動，對照自身，查找不足。作為一名參加工作已經(jīng)有七年的青年教師，在日復(fù)一日的教學(xué)生活中漸漸地變得麻木與迷茫。記得大學(xué)畢業(yè)前，職業(yè)規(guī)劃講師曾經(jīng)對我們說：“任何職業(yè)都會進(jìn)入疲勞期，但出現(xiàn)了也并不可怕，關(guān)鍵看你是否看清了自己?！焙茱@然，時至今日，我也沒有看清自己?；蛟S今后，我也很難看清自己。不過，通過這次活動，讓我開始真正靜下心來，看看天天不知為何忙碌的自己。

多年前的夏天，我開始走上了教師的工作崗位的同時，也進(jìn)入了學(xué)校的教務(wù)處。從此，扮演了學(xué)校服務(wù)人員與教師的雙重角色。工作的對像除了學(xué)生，還有教師，甚至?xí)苯用嫦蛐ｉL。在多年教務(wù)、教學(xué)工作過程中，我覺得有以下幾個誤區(qū)值得探討:。

1、學(xué)校處室人員最重要的工作是教學(xué)，還是處室業(yè)務(wù)?這對于大多數(shù)普通老師來說，不是一個問題，答案，當(dāng)然是教學(xué)。但對于領(lǐng)導(dǎo)來說，他們內(nèi)心真實(shí)的答案應(yīng)該是處室業(yè)務(wù)。在這么多年的工作過程中，我在作為普通教師和領(lǐng)導(dǎo)期望的教務(wù)員的搏弈中，不僅僅丟掉了最重要的教學(xué)，也讓自己迷失在了世俗的流言中。從開始的教學(xué)至上，到后的處室業(yè)務(wù)和教學(xué)工作并重，最終淪落到處室業(yè)務(wù)至上。很可憐，我忽視了作為一名教師最根本的職業(yè)能力——教學(xué)能力的提升。說得更慘點(diǎn)就是犧牲了自己的作為教師最根本的生存能力?！安粫虝亩寂艿教幨胰チ?。”雖然說得不是我，但是聽了讓人心寒。教師教師，只有教得好，才能成了一名合格的人民教師。

2、他是一個什么都會、勤快的小伙子。當(dāng)你聽到這句話時，你不要高興地太早。我們先撇開表揚(yáng)的外表，或許更多的是委婉地批評。潛臺詞就是“你是一個誰都可以使喚、對自己的職責(zé)不清的教師?！蹦贻p教師初到一個新的環(huán)境，總是迫不及待地想展示自己，從而得到別人的認(rèn)可。很不幸的是處室人員，往往有自己專門的職責(zé)范圍，許多事情如果處理的不夠好，往往要受到領(lǐng)導(dǎo)追究。剛走上工作崗位的年輕教師，滿腔的熱血，過份的勤快，善良的熱心，往往會觸及許多原本不屬于自己職責(zé)范圍的事情。在收獲一些“好評”的同時，也會面臨無法推脫的局面。事實(shí)上，一個人的能力畢竟是有限的，不可能任何一件事都有能力順利、圓滿地做好。吃力不討好，往往是年輕教師最終要面對的結(jié)局。作為處室人員，一定要清楚自己的職責(zé)范圍，只有做精做強(qiáng)自己的本職工作，才能將手伸向非本職工作。

3、要明白冷處理的方式。在工作過程中，我們往往會產(chǎn)生許多對學(xué)校不滿情緒，或許會提出許多有利學(xué)校管理的好建議。許多時候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)了你的建議后，未見得有什么行動。這時，你應(yīng)該清楚，或許你的建議不符合學(xué)校的當(dāng)前發(fā)展的需要，或是執(zhí)行起來阻力很大，或許缺乏可行性。我們要理解領(lǐng)導(dǎo)的冷處理。作為下屬，我們提到即可，采不采納，我們不要強(qiáng)求，更不要將不滿情緒體現(xiàn)在工作上。

對于，一名年輕教師，處室工作人員，如何做精做強(qiáng)自己的本職工作，我覺得要從以下幾個方面入手：

1、不斷提升自己的教學(xué)水平。衡量一名教師好差的直接標(biāo)準(zhǔn)，就是教學(xué)水平的高低。我們要認(rèn)真?zhèn)湔n，備多次課，備不同類型的課。我們要多聽別人的課，不同學(xué)科的課，不同地域的課。

教師五查五看心得體會篇十一

作為一名合格的教師，首先要以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。自我校開展“揚(yáng)師德，鑄師魂”活動以來，我就很注重自身的言行，時刻反思自己是否能規(guī)范從教。下面結(jié)合五查五看活動反思一下自己的言行。

1、能做到依法治教，按照上級指示工作，從不做違反規(guī)定的事情，以道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己。

2、能堅持以德育為首，教會學(xué)生知識的同時最主要的是教會學(xué)生怎樣做人。

3、能做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，對于不懂或模糊不清的內(nèi)容不亂講，如：一年級中欣賞《玩具兵進(jìn)行曲》雖然是像學(xué)生介紹通話故事，但我也要認(rèn)真閱讀參考資料，自己先了解，然后再將故事完完整整的表述給學(xué)生。

4、為人師表，自己的形象在孩子心中是什么樣子，就看自己的表率作用了，因此我也時刻提醒自己，要孩子們做到的，我也做到。沒有借職業(yè)之便向?qū)W生所要錢財、進(jìn)行有償補(bǔ)課的行為。要孩子們見到紙張能及時撿起，我首先要有這個意識，有時候見到校長、郭老師、李明老師總是這樣做，我就在想，是因?yàn)槲覜]有第一個發(fā)現(xiàn)還是意識不夠，在我經(jīng)常的反思以后，在我?guī)状螌⒆呃壤锏募垙垞炱饡r，我看到了孩子們的目光，我也喜歡他們的這種目光。

5、尊重學(xué)生人格，不侮辱學(xué)生，不體罰學(xué)生，對于學(xué)生出現(xiàn)的違紀(jì)行為對事不對人，以道理明事理，讓孩子明白錯在哪里。對待學(xué)生能做到公平公正，不向其他學(xué)生散播個別孩子的錯事，保護(hù)孩子的隱私。

自查不足的地方是有時候?qū)Υ`紀(jì)生的行為不能一下子控制住自己的情緒，有時候就針對這一現(xiàn)象對學(xué)生進(jìn)行劈頭蓋臉的批評，經(jīng)過學(xué)習(xí)，我知道批評也是一種學(xué)問，遇到事情是先冷靜，針對不同的學(xué)生采取不同的教育方式，一味的批評不是通用的。好好的利用教育的機(jī)會會有意想不到的效果。

在五查五看活動中，我時刻提醒著自己，雖然活動結(jié)束了，我的實(shí)際行動卻要延續(xù)并提高。

教師五查五看心得體會篇十二

依據(jù)干部作風(fēng)紀(jì)律教育整頓實(shí)施計劃，全面貫徹教育整頓的指導(dǎo)思想，對照“五查五看”的具體要求。你知道部隊五查五看。

通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的時代背景。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是我們黨執(zhí)政后的一項根本性建設(shè)。xx大以來，黨中央關(guān)于執(zhí)政能力建設(shè)的思考、研究和部署不斷深化，執(zhí)政能力在黨的建設(shè)中從“戰(zhàn)略任務(wù)”到“重點(diǎn)”，再到目前的“重中之重”。把執(zhí)政能力建設(shè)作為黨的建設(shè)的“重中之重”，充分體現(xiàn)了我們黨對新的歷史定位和歷史使命的清醒認(rèn)識和科學(xué)判斷，體現(xiàn)了我們黨對新形勢、新任務(wù)、新要求的準(zhǔn)確把握，體現(xiàn)了我們黨對自身歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，體現(xiàn)了我們黨對世界上其他政黨經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的深刻反思。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性和緊迫性。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，是時代的要求，人民的要求。進(jìn)入新世紀(jì)，黨提出了全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo)，要完成這個目標(biāo)對黨的執(zhí)政能力提出了更高的要求。當(dāng)前，無論從我們黨所肩負(fù)的艱巨任務(wù)和歷史使命，還是所處的國際環(huán)境和黨的自身建設(shè)來看，都迫切需要提高黨的執(zhí)政能力。

通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。在指導(dǎo)思想上，就是要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍為關(guān)鍵，以改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制為重點(diǎn)，以加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。在總體目標(biāo)上，要通過全黨共同努力，使黨始終成為立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政黨，成為科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的執(zhí)政黨，成為求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政高效、清正廉潔的執(zhí)政黨，歸根到底成為始終做到“三個代表”、永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性、經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗(yàn)的馬克思主義執(zhí)政黨，帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、社會和諧、人民幸福。

通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅定只有共產(chǎn)黨才能在中國執(zhí)好政、只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民建設(shè)好中國的決心和信心。提高黨的執(zhí)政能力，關(guān)鍵在于把黨的自身建設(shè)搞好。要按照黨組織的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實(shí)際，全面加強(qiáng)自身的思想、作風(fēng)和制度建設(shè)。堅持用“三個代表”重要思想武裝自己，堅持不懈地抓好理論武裝;不斷提高自身文化素質(zhì)和對黨的認(rèn)識。樹立奮發(fā)有為、艱苦奮斗，盡職盡責(zé)、敢抓敢管，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，善于總結(jié)、勇于探索的良好作風(fēng)，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍。

通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到作為一名黨員干部，無論在什么崗位上或環(huán)境中，無論做什么工作，都要先做人、再做官，做到思想和表現(xiàn)一樣，說的和做的一樣，人前和人后一樣，努力做到：“堂堂正正做人、清清白白為官、實(shí)實(shí)在在干事”。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，是黨的活動的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是區(qū)別了其他政黨的最根本的標(biāo)志，也是每位共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價值觀。堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，既是堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)的客觀需要，也是黨性原則的突出體現(xiàn)。每位共產(chǎn)黨員都必須通過勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀和價值觀，不斷提高全心全意為人民服務(wù)的自覺性。

在新的歷史條件下，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨有著特別重要的意義。一是我們黨處在執(zhí)政地位上，雖然有了為人民服務(wù)的更好條件，但如果以加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)宗旨教育，也很容易滋生驕傲自滿，脫離群眾，貪圖享受，不思進(jìn)取，官僚主義，命令主義等種種背離黨的為人民服務(wù)宗旨，甚至侵犯群眾利益的思想和現(xiàn)象。二是我黨正處在改革開放的環(huán)境中，伴隨著國外發(fā)達(dá)資本主義國家先進(jìn)科學(xué)管理和技術(shù)的引進(jìn)以及對外交流的日益擴(kuò)大，資產(chǎn)階級的一些腐朽頹廢的思想趁隙而入，一些封建主義的殘渣也借機(jī)死灰復(fù)燃。個人主義、享樂主義、拜金主義都有所發(fā)展，并占有一定市場，有些人甚至公開宣揚(yáng)“不要專門利人，只要專門利己”、“不愛講為人民，只愛講為人民幣”、“人的本性是自私的”等等錯誤觀點(diǎn)。這樣復(fù)雜的社會環(huán)境對我們都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們要明確是非，要經(jīng)得起來自各方面得各種各樣得誘惑，也就是從根本上要堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，對剝削階級和其他非無產(chǎn)階級思想保持高度的警惕，防止出現(xiàn)任何背離黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的行為和現(xiàn)象。

堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要堅定不移地、全面正確地貫徹黨地基本路線和各項方針政策。黨的路線、方針、政策是工作階級和最廣大人民群眾的基本利益的科學(xué)表現(xiàn)，維護(hù)和貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，就是維護(hù)工人階級和廣大人民群眾的根本利益，就是為人民服務(wù)，對黨的路線、方針、政策的維護(hù)和貫徹，并不能停留在口頭上或形式主義的工作中，而是要取得實(shí)效，要使本地區(qū)、本單位的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來，人民生活富裕起來，否則，為人民服務(wù)就是一名空話。

一、查組織紀(jì)律，看遵規(guī)守紀(jì)的意識強(qiáng)不強(qiáng)，有無有章不徇，有禁不止的問題。

作為一名軍官、一名機(jī)關(guān)干部，我深知組織紀(jì)律的重要性，對自身在組織紀(jì)律方面的要求還是比較嚴(yán)格的，遵守組織紀(jì)律的思想意識樹的比較牢，基本能夠做到時刻不忘組織紀(jì)律，事事對照。

規(guī)章制度。

但在日常工作中，仍有一些時候因?yàn)榉N種原因，造成在遵規(guī)守紀(jì)方面出現(xiàn)時緊時松的現(xiàn)象，比如在落實(shí)一日生活制度等方面，確實(shí)做的不夠好關(guān)于有無“有章不徇、有禁不止”這個問題，感覺自己在進(jìn)入機(jī)關(guān)工作后，受環(huán)境的熏陶和其他同志的幫助影響，能夠嚴(yán)格堅持上級制定的各項規(guī)章制度，不該辦的事情絕對不辦，該辦的事絕對按章去辦，做的比較好但也有問題，就是由于自身在學(xué)習(xí)上不夠積極主動，導(dǎo)致一些規(guī)章制度、條令紀(jì)律在內(nèi)容上掌握的不夠詳細(xì)，工作中表現(xiàn)出來的一些問題矛盾也把握的不夠準(zhǔn)確，造成了諸如“好心辦錯事”、“無知耽誤事”等一些工作紕漏對此，我決心在以后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度和紀(jì)律條令，確保工作程序的正規(guī)有序。

二、查黨性原則，看立黨為公的觀念強(qiáng)不強(qiáng)，有無私心過重，處事不公的問題。

我是一名地方大學(xué)生干部，但從學(xué)生時代起，就曾懷著滿腔的熱情向黨組織靠近，而自20xx年參軍入伍后，通過在部隊的學(xué)習(xí)教育和體會感悟，自己深知只有堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，我們這支部隊才會戰(zhàn)無不勝，我們的國家才會繁榮富強(qiáng)。20xx年年底終于如愿以償成為了一名光榮的中共黨員，同時堅定黨性原則、鍛造黨員素質(zhì)就已經(jīng)在思想中打下了不可磨滅的烙印，也深刻明白作為一名部隊黨員就是要為祖國、為人民、為黨中央的事業(yè)和建設(shè)奮斗終身，可以說在黨性原則、純正黨風(fēng)這方面自己做的還是比較滿意的。至于說“有無私心過重，處事不公的問題”，調(diào)入宣傳科后，組織上讓自己負(fù)責(zé)我旅新聞報道工作，可以說日常工作中真正的權(quán)力不多，主要是服務(wù)基層和宣傳我旅各項工作，處事不公的現(xiàn)象基本沒有。但私心肯定存在，畢竟家庭、孩子、父母等現(xiàn)實(shí)問題不可回避，個別情況下確實(shí)想“小家”的時候比較多，下一步應(yīng)堅決改正。

三、查政治意識，看政治敏感性強(qiáng)不強(qiáng)，有無混沌麻木，有無弄虛作假的問題。

較強(qiáng)的政治敏感性和過硬的政治意識，是一名合格軍人的必備素質(zhì)。軍隊是一個特殊的群體，有著獨(dú)特的任務(wù)和工作，軍人是一個特殊的職業(yè)，有著自身的要求和操守。我覺得自身政治意識還是比較過硬的，政治敏感性比較強(qiáng)，干工作的態(tài)度比較端正，能時刻注意和黨中央、保持一致，時刻以上級黨委的指示精神為工作指針，這是基本的也是必須要遵守的，沒有什么可講。至于“有無混沌麻木，有無弄虛作假的問題”，入伍五年多了，確實(shí)沒有發(fā)生過類似問題，但通過我旅此次開展的作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動和前期開展的干部遵規(guī)守律大討論，我感覺以前沒問題不代表以后沒問題，現(xiàn)在做的好不代表一直會做的好，應(yīng)該引起個人的高度警覺。下一步，我將加強(qiáng)政治意識的培養(yǎng)，繼續(xù)保持高度的政治敏感性，走正路、辦實(shí)事、講真話，堅決杜絕弄虛作假、混沌麻木的錯誤思想。

四、查工作作風(fēng)，看求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)強(qiáng)不強(qiáng)，有無形式主義，官僚主義的問題。

雖然自己機(jī)關(guān)工作也近四年了，先是負(fù)責(zé)后勤營房維修工作，而后調(diào)入宣傳科負(fù)責(zé)新聞報道工作，一直以踏踏實(shí)實(shí)辦事，認(rèn)認(rèn)真真做人為工作原則，求真務(wù)實(shí)這方面自己也比較滿意。但在工作作風(fēng)上還是存在一定的問題，通過深入思考，總結(jié)歸納有以下幾點(diǎn)：一是工作狀態(tài)不穩(wěn)定。日常工作中往往不能長時間保持旺盛的工作斗志和良好的工作狀態(tài)，喜歡的就加班加點(diǎn)，厭煩的就搪塞敷衍，導(dǎo)致工作成績不突出;二是工作方法欠缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法，自身也不注意總結(jié)歸納，身邊有優(yōu)秀干部也沒有及時向人家學(xué)習(xí)，蠻干、傻干的現(xiàn)象時有發(fā)生，導(dǎo)致工作效果不明顯;三是工作態(tài)度不認(rèn)真。由于自身學(xué)習(xí)不主動，導(dǎo)致素質(zhì)偏低，致使干工作中出現(xiàn)拈輕怕重的現(xiàn)象，“見困難就撓頭，有問題想退縮”這種思想也偶爾存在，導(dǎo)致工作落實(shí)不到位。以上種種問題歸根到底一句話，就是因?yàn)樽陨砉ぷ髯黠L(fēng)不夠扎實(shí)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，個別情況下缺乏較真碰硬的勇氣和毅力。至于說“有無形式主義，官僚主義的問題”，我認(rèn)為官僚主義在自身上還是不存在的，但有時候在工作中形式主義的思想時不時作祟，為了謀求領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定，又不想付出足夠的辛苦和努力，有搞表面文章、搞形式主義的想法。這應(yīng)該是我下一步要堅決杜絕的，我也相信我一定會做到。

五、查履職盡責(zé)，看事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，有無心浮氣燥，敷衍塞責(zé)的問題。

在我們政治部乃至于我們宣傳科，可以說我是一個比較年輕的干部，自己也深知從事的工作充分體現(xiàn)了組織對我的信任，一年來，基本完成了上級交給的各項任務(wù)，也協(xié)助科室完成了一些其他工作，自我感覺事業(yè)心和責(zé)任感還是比較強(qiáng)的，工作中也是盡心盡力的，沒有出現(xiàn)過失職瀆職的問題。但是由于業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平比較平庸，很多工作雖然完成卻距離首長要求還有一定差距，很多工作本應(yīng)該能更進(jìn)一步卻滿足現(xiàn)狀不思進(jìn)齲這些都說明在履職盡責(zé)中仍存在一些問題，我感到光有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、光考慮眼前的工作得失是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，下一步一定要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高能力水平，強(qiáng)化前瞻意識，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，積極主動，銳意進(jìn)取，爭取干出更好更多的工作成績。

按照部隊黨委的部署，今年上半年，每位黨員參加一次科學(xué)發(fā)展觀專題組織生活會。本人按照連隊黨委的部署，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以“五查五糾”分析查找自身差距和不足，并在深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了交流總結(jié)。

“五查五糾”，即：1查精神狀態(tài)是否振作，糾工作不安心不盡心，2查落實(shí)指示是否堅決，糾末端落實(shí)縮水走樣，3查基層風(fēng)氣是否糾正，糾侵占官兵利益，4查官兵關(guān)系是否融洽，糾士兵態(tài)度不端正，5查組織功能是否堅強(qiáng)，糾依靠組織管理教育黨員意識不強(qiáng)。在深入學(xué)習(xí)“五查五糾”的基礎(chǔ)上，我對自己日常的行為和習(xí)慣進(jìn)行了深刻反思和總結(jié)，并結(jié)合自身實(shí)際把精神總結(jié)為以下5點(diǎn)：一查學(xué)習(xí)成果，看社會主義核心價值觀要求的內(nèi)涵是否入腦入心;二查思想觀念，看是否按照社會主義核心價值觀的要求有所轉(zhuǎn)變;三查工作能力，看解決實(shí)際問題、推動社會主義核心價值觀的能力是否有新提高;四查黨性修養(yǎng)，看實(shí)踐觀、責(zé)任觀、利益觀、紀(jì)律觀是否牢固;五查自身形象，看弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、爭創(chuàng)人民滿意軍隊是否落實(shí)在行動上。

在部隊日常生活中，我嚴(yán)格認(rèn)真對照五查五看，實(shí)事求是的按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，書寫了剖析材料，并在專題組織生活會上，以黨小組為單位進(jìn)行了宣讀交流。黨員士兵們應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)，不回避問題，深刻反省自己，并針對自己存在的不足，對自己今后的工作提出了明確的、切合實(shí)際的努力方向。自己還應(yīng)不斷提高服務(wù)意識，更好地服務(wù)地方，服務(wù)部隊。在今后的工作訓(xùn)練中我要勤學(xué)習(xí)、勤反思、勤實(shí)踐，努力以社會主義核心價值觀的思想指導(dǎo)自己的工作，提高自己各方面能力。

通過此次專題組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，身為黨員的我進(jìn)一步提高了對社會主義核心價值觀的理解和認(rèn)識，并結(jié)合自身實(shí)際，深刻剖析反思，努力通過學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義核心價值觀活動來推動實(shí)踐，提高解決問題的能力，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和示范性，更好地服務(wù)國家、服務(wù)部隊、服務(wù)社會。

在我們部隊中，可以說我是一個比較年輕的軍人，自己也深知從事的工作充分體現(xiàn)了組織對我的信任，一年來，基本完成了上級交給的各項任務(wù)，也協(xié)助部隊完成了一些其他工作，自我感覺事業(yè)心和責(zé)任感還是比較強(qiáng)的，工作中也是盡心盡力的，沒有出現(xiàn)過失職瀆職的問題。但是由于身體素質(zhì)和能力水平比較平庸，很多工作雖然完成卻距離首長要求還有一定差距，很多工作本應(yīng)該能更進(jìn)一步卻滿足現(xiàn)狀不思進(jìn)齲這些都說明在履職盡責(zé)中仍存在一些問題，我感到光有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、光考慮眼前的工作得失是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，下一步一定要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高能力水平，強(qiáng)化前瞻意識，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，積極主動，銳意進(jìn)取，爭取干出更好更多的工作成績。

教師五查五看心得體會篇十三

“要繼續(xù)扎實(shí)開展“五查五解決五樹立”活動，進(jìn)一步提升紀(jì)檢監(jiān)察干部的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、擔(dān)當(dāng)力。”9月30日，寧夏回族自治區(qū)組織召開全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹干部監(jiān)督工作座談會精神會議，自治區(qū)黨委、紀(jì)委書記陳緒國再次對“五查五解決五樹立”活動提出要求。

“五查五解決五樹立”活動的主要內(nèi)容為：查找紀(jì)律規(guī)矩意識牢不牢，著力解決大局意識不強(qiáng)、紀(jì)律松懈、不講規(guī)矩的問題，樹立遵紀(jì)守規(guī)、政治過硬的形象;查找業(yè)務(wù)本領(lǐng)高不高，著力解決能力不足、素質(zhì)不高的問題，樹立勤奮好學(xué)、本領(lǐng)過硬的形象;查找工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)，著力解決心浮氣躁、不思進(jìn)取、工作漂浮的問題，樹立求真務(wù)實(shí)、作風(fēng)過硬的形象;查找廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán)，著力解決以案謀私、跑風(fēng)漏氣的問題，樹立廉潔執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)守辦案規(guī)矩的形象;查找擔(dān)當(dāng)意識強(qiáng)不強(qiáng)，著力解決不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督的問題，樹立堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟆?/p>

“五查五解決五樹立”主題教育活動是區(qū)紀(jì)委在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中開展的一項主題教育活動，重點(diǎn)分為學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)、查擺分析、總結(jié)三個環(huán)節(jié)。具體來看，第一階段為學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，重點(diǎn)采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，以及其他靈活務(wù)實(shí)的方式，把學(xué)習(xí)貫穿活動全過程。第二個階段為查擺分析問題、互找互提互幫、共同提高階段，重點(diǎn)內(nèi)容有開展一次談心交心活動，查擺分析問題、提出措施整改，召開一次高質(zhì)量組織生活會等。總結(jié)階段，認(rèn)真總結(jié)專題學(xué)習(xí)教育活動的成果，找差距找不足，補(bǔ)短板促提高。

欲造“鐵軍”，必先強(qiáng)心;欲強(qiáng)其心，必先鑄魂。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人帶頭以普通黨員身份自覺把自己擺進(jìn)去，帶頭學(xué)習(xí)教育，切實(shí)發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。區(qū)紀(jì)委監(jiān)察廳編印了3期《學(xué)習(xí)與思考》黨員干部隊伍思想作風(fēng)紀(jì)律教育專題學(xué)習(xí)資料。組織召開委廳機(jī)關(guān)、巡視機(jī)構(gòu)、派駐機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)交流會，14名黨員干部結(jié)合工作實(shí)際談?wù)J識、談體會。在內(nèi)網(wǎng)開設(shè)宣傳專欄，搭建交流互動平臺，深化學(xué)思踐悟?；顒娱_展以來，全系統(tǒng)共組織集中學(xué)習(xí)160多次，講黨課120多次，開展討論140多次，撰寫心得體會20xx多份。

“魚鷹扎底”才能抓得活魚，深入基層才能聽取最真實(shí)的聲音。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅持面對面和背靠背相結(jié)合，廣泛聽取意見，大家聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，對號入座，認(rèn)真查找自身在紀(jì)律規(guī)矩意識、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、工作作風(fēng)、廉潔自律、擔(dān)當(dāng)意識等5大項18個方面的問題，深入開展批評和自我批評，并提出切實(shí)可行的整改措施。委廳領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工，參加了16個支部的7個分片組織生活會。

各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)不回避、不等靠，以不怕揭短亮丑的勇氣，踏石留印的決心，就查找出的“短板”、“痼疾”深入一線開展調(diào)研，召開專題會議與群眾進(jìn)行探討，找差距，查病根，對單銷號。在主流媒體和網(wǎng)絡(luò)上公布舉報電話、設(shè)置舉報平臺，多渠道收集反映紀(jì)檢監(jiān)察干部問題的信訪舉報。對苗頭性問題早提醒、早處置。對7名落實(shí)監(jiān)督責(zé)任不力的紀(jì)委(紀(jì)檢組)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了責(zé)任追究，其中，廳級干部2人，處級干部3人;給予黨政紀(jì)處分5人，誡勉談話2人。對信訪反映的8名紀(jì)檢監(jiān)察干部的問題作出處理。先后查處了自治區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局原紀(jì)檢組長黃繼紅和銀川市永寧縣紀(jì)委原副書記、監(jiān)察局原局長王志剛嚴(yán)重違紀(jì)違法案，著力解決“燈下黑”。

教師五查五看心得體會篇十四

五查五看是指整頓思想、查找問題，檢視工作、看清任務(wù)、調(diào)整中心、校準(zhǔn)思路、強(qiáng)化決策、緊抓落實(shí)的五個方面。通過深入開展五查五看，黨員干部不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任感，積極履行黨員的使命和責(zé)任。本文將從五個方面談?wù)勛约涸谶@一活動中的心得體會。

一查思想，整頓心態(tài)。五查五看活動是為了深入查找問題，解決工作中存在的不足。這就要求我們首先要對自己的思想進(jìn)行檢視整頓。在參與五查五看的過程中，我充分反思了自己思想的不足之處，提醒自己要時刻保持正確的政治方向感。通過深化思想整頓，我明確了自己的工作思路，清楚了自己的定位和責(zé)任，從而激發(fā)了我更大的工作熱情和動力。

二查問題，層層落實(shí)。五查的核心是查找問題。我在查找問題時，注重從自身出發(fā)，從中心工作任務(wù)入手，找出存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，尤其是查找自己思想認(rèn)識上的問題。通過對問題的查找，我發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的不少問題，比如經(jīng)常性的拖延，工作情緒的波動等等。有了這些問題的清單，我才能有的放矢地制定改進(jìn)計劃，并迅速付諸行動。這種層層落實(shí)的手段，讓我感受到了自身問題解決的能力的提升。

三看任務(wù)，明確方向。在查找問題之后，對工作任務(wù)的再次審視將有助于我們明確方向、定目標(biāo)。我在參與五查五看的過程中，再次審視了自己所承擔(dān)的工作任務(wù)，并反思了自己原有的思路和方法。通過明確方向，我明白了在當(dāng)前形勢下，我們要圍繞黨的中心工作，才能更好地發(fā)揮自己的作用。這種明確方向的能力非常重要，它使我們在復(fù)雜的工作環(huán)境中保持頭腦清醒、果斷決策。

四調(diào)整中心，提升能力。在五查五看活動中，我們要不斷調(diào)整中心，校準(zhǔn)思路。我在這一環(huán)節(jié)中，明確了自己的工作重點(diǎn)，并圍繞這些重點(diǎn)進(jìn)行思考和決策。通過調(diào)整中心，我提高了自己對工作任務(wù)的處理能力，能更好地抓住關(guān)鍵，以更高的效率完成工作。這種調(diào)整中心的能力，使我在工作中成為能夠適應(yīng)變化、迅速反應(yīng)的人。

五緊抓落實(shí)，狠抓落地。五查五看最終要求我們緊抓落實(shí)，確保整改落地見效。我發(fā)現(xiàn)，不管是思想整容還是問題解決，如果沒有嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)方案，都是無法真正收到效果的。在我參與五查五看的過程中，我明確了自己的具體行動計劃，并通過制定目標(biāo)，分步分層進(jìn)行落實(shí)。雖然過程中也遇到了不少困難和阻力，但通過堅持不懈和不斷調(diào)整，我最終成功完成了整改任務(wù)，取得了滿意的結(jié)果。

通過參與五查五看活動，我深刻體會到了它對于黨員干部的重要意義和影響。我認(rèn)為五查五看是一種很好的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足與問題，并通過分析和解決，提高自身的能力和素質(zhì)。同時，我們也應(yīng)該時刻牢記，五查五看不僅是一次工作，更是一次鍛煉與提升。通過不斷的反思與實(shí)踐，我們可以更好地完成黨的中心工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

教師五查五看心得體會篇十五

五查五看是指黨委(黨組)對照黨章黨規(guī)找差距，對照自身找差距，對照群眾找差距，對照實(shí)踐找差距，對照歷史找差距；五看是指看清理想信念的堅定，看清宗旨責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，看清思想作風(fēng)的改進(jìn)，看清黨性原則的嚴(yán)守，看清制度機(jī)制的完善。在過去的一段時間里，我參加了“五查五看”整改工作，深刻體會到這一工作對于我們黨的發(fā)展和提高黨的建設(shè)質(zhì)量的重要性。以下將從五個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。

首先，我在五查五看中感受到對照黨章黨規(guī)找差距的重要性。黨章黨規(guī)是我們黨建設(shè)的根本遵循，只有不斷強(qiáng)化黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)與思考，才能真正做到立黨為公、執(zhí)政為民。通過對照黨章黨規(guī)，我們可以深入了解黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨建工作的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足之處，及時進(jìn)行整改和提高。有一次，在查找中我發(fā)現(xiàn)自己對于黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)存在偏差，只是機(jī)械地背誦，沒有深入實(shí)踐，這讓我深感自己的責(zé)任重大，必須要更加努力才能不辜負(fù)組織的期望。

其次，對照自身找差距是五查五看工作的重要環(huán)節(jié)，也是我反思自身問題的重要方法?；仡欉^去，我發(fā)現(xiàn)自己在某些時候存在驕傲、自滿的情緒，忽視了自身的不足和需要提高之處。通過這次的五查五看工作，我對自己進(jìn)行了全面的審視，弄清了自身存在的問題和不足，堅決將其改正。同時，通過與其他同志的交流和學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到只有虛心向他人請教、傾聽他人意見，才能不斷完善自身，提高工作水平。

再次，對照群眾找差距是五查五看工作的重要環(huán)節(jié)。黨的根基在于人民群眾，只有真正站在群眾的角度來審視自己，才能以更加客觀的眼光看待工作中的問題，并找到解決問題的有效途徑。通過與群眾的深入交流，我了解到他們對我們黨的期望和要求，發(fā)現(xiàn)自己在與群眾接觸中存在的問題和工作中的不足，為今后的工作提供了重要的指導(dǎo)。

第四，對照實(shí)踐找差距是五查五看工作中不可忽視的一環(huán)。在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行整改，對于提高黨的建設(shè)質(zhì)量至關(guān)重要。作為一名黨員，要時刻緊跟時代發(fā)展的步伐，不斷完善自己的理論水平和工作能力，并能夠與實(shí)際工作相結(jié)合。通過這次的五查五看工作，我認(rèn)識到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有不斷地實(shí)踐和反思，才能不斷進(jìn)步。

最后，對照歷史找差距是五查五看工作的重要環(huán)節(jié)。歷史是最好的教科書，通過回顧黨的發(fā)展歷程，我們可以找到其間的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)識到我們的黨是如何從最初的小小的政治集團(tuán)發(fā)展為現(xiàn)在的馬克思主義政黨的。通過對照歷史找差距，我認(rèn)識到我們黨的發(fā)展是艱辛而必然的，我們的責(zé)任是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時要與時俱進(jìn)，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)工作。

通過五查五看工作，我深刻認(rèn)識到了這一工作的重要性，它不僅是一次全面檢視自身的機(jī)會，更是提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。今后的工作中，我將時刻保持清醒的頭腦，深入貫徹五查五看的要求，不斷查找自身問題，提高自身素質(zhì)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也呼吁其他黨員能夠認(rèn)真對待這一工作，找準(zhǔn)自己的不足和需要提高之處，為黨的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

教師五查五看心得體會篇十六

為什么我們要進(jìn)行五查五看？通過“五查五看”的學(xué)習(xí)，使我們的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)都有一個極大的轉(zhuǎn)變。下面是本站為大家?guī)淼年P(guān)于五查五看。

希望可以幫助大家。

平塘縣在開展“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育工作中，從嚴(yán)從實(shí)謀劃，及時深入基層、深入黨員群眾開展調(diào)研，廣泛聽取了基層黨組織書記、黨員群眾的意見和建議，在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改落實(shí)的基礎(chǔ)上，針對黨員的不同類型和不同群體，提出了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“五查五比”工作載體，結(jié)合基層實(shí)際，分類實(shí)施，對機(jī)關(guān)黨員和農(nóng)村黨員開展督查評價，讓“學(xué)習(xí)”真正的內(nèi)化于心，外化于行。

查學(xué)習(xí)，比自身素質(zhì)。通過分類指導(dǎo)，在不同群體的黨員中開展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話，以實(shí)際行動檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，分機(jī)關(guān)黨員和農(nóng)村黨員進(jìn)行督查。在農(nóng)村，注重了解黨員對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的知曉率，將是否擁有結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)資料、是否參加一些就業(yè)培訓(xùn)增加自身技能等方面作為農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)督查的主要內(nèi)容;在機(jī)關(guān)，主要掌握黨員是否堅持以干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，將學(xué)習(xí)筆記、“手抄黨章100天活動”開展情況、工作效益和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)管理水平等學(xué)習(xí)結(jié)果的運(yùn)用作為督查內(nèi)容，比黨員自身素質(zhì)。使廣大黨員通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話吸納豐厚理論營養(yǎng)，博采各類知識精華，學(xué)以致用，爭做行家里手。

查思想，比黨性修養(yǎng)。注重黨員思想教育，把對黨員日常生活和工作中的思想動態(tài)作為督查內(nèi)容，將不隨波逐流，不散布對黨的路線、方針、政策錯誤言論，不妄議中央，不非議領(lǐng)導(dǎo)，不參與封建迷信活動等作為評價黨員思想是否純潔的標(biāo)準(zhǔn)，比黨員自身黨性修養(yǎng)。使廣大黨員堅守共產(chǎn)黨人信仰、信念和宗旨，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，做到思想純潔，立場堅定，旗幟鮮明，自覺遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做好政治上的明白人。

查紀(jì)律，比遵章守規(guī)。在農(nóng)村黨員中，一是查是否有參與賭博、偷盜、行竊等違法犯罪行為的現(xiàn)象;二是看是否存在違反《婚姻法》、《計劃生育條例》、《森林法》和《土地管理法》等有關(guān)法規(guī)政策的行為;三是了解是否有不遵守村規(guī)民約、濫砍亂伐、破壞生態(tài)環(huán)境和違反當(dāng)?shù)卣贫ǖ南嚓P(guān)規(guī)定等行為;四是是否存在庇護(hù)、支持親友違法亂紀(jì)的情況作為督查內(nèi)容。在機(jī)關(guān)黨員中，一是把黨員帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、州委九項規(guī)定、縣委七項規(guī)定;守紀(jì)律，懂規(guī)矩，不正之風(fēng)不染，不義之財不取，不法之事不做作為主要的督查內(nèi)容。二是將勤儉節(jié)約，上班遲到，早退、曠工、擅離職守，公車私用，工作日午間飲酒等工作和生活中的細(xì)節(jié)督查常態(tài)化，加大監(jiān)管力度。使黨員心存敬畏，手握戒尺，在任何情況下都穩(wěn)得住心神、守得住清白，自覺將“守規(guī)矩、講紀(jì)律”和“干事業(yè)”統(tǒng)一起來，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，不踩“紅線”、不越“雷池”、不闖“禁區(qū)”，以自己的實(shí)際行動踐行入黨時候的誓言。

查品行，比道德形象。將黨員捏造事實(shí)，誣陷他人，打擊報復(fù)，侵犯他人利益，生活作風(fēng)不檢點(diǎn)，虐待家庭成員以及鄰里關(guān)系不和睦等有損黨員形象的行為作為衡量黨員品行的評價標(biāo)準(zhǔn)納入督查;嚴(yán)厲打擊黨員作風(fēng)霸道、欺壓毆打群眾和坑蒙拐騙等敗壞社會公德的行為;時刻提醒黨員“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心”，讓黨員正確處理好公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系。嚴(yán)查黨員品行，看黨員干部的政治品行和工作品行是否純潔，使黨員培育健康的生活情趣，達(dá)到“從心所欲不逾矩”，主動帶頭發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，自覺做社會道德的示范者，誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者，公平正義的維護(hù)者。

查履職，比工作落實(shí)。以工作落實(shí)為抓手，以提高工作效率為目的，督促黨員嚴(yán)格貫徹落實(shí)各級黨組織的決策、部署和各項工作要求。將是否履行黨員的義務(wù)和權(quán)利;帶頭發(fā)展的思路是否清晰，創(chuàng)業(yè)致富成效明顯，帶領(lǐng)群眾一起同步實(shí)現(xiàn)小康等脫貧攻堅工作落實(shí)情況作為黨員履職的督查內(nèi)容。使廣大黨員們秉持創(chuàng)先爭優(yōu)的理念，齊心協(xié)力，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，發(fā)揮自己在同步小康工作中的先鋒模范作用，做到榮譽(yù)面前不伸手，困難面前不退縮，扎扎實(shí)實(shí)的工作，真正在本職崗位上有所作為，帶頭推動全縣各項事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。

目前，通過“五查五比”工作的推進(jìn)，全縣11741名黨員積極參與“手抄黨章100天”活動，抄寫優(yōu)秀作品獲全。

國學(xué)。

習(xí)小組采用，全縣358個黨支部已啟動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，縣、鄉(xiāng)兩級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展“四進(jìn)四送”活動60人次，2600余名基層黨員參加了集中黨課學(xué)習(xí)。從根本上解決一些黨員理想信念模糊動搖、意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端的問題。

通過“五查五看”的學(xué)習(xí)，使我的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)都有一個極大的轉(zhuǎn)變。我的思想受到了一次深刻的洗禮和教育，為我今后更好地搞好教育教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。使我認(rèn)識到開展作風(fēng)建設(shè)是事業(yè)發(fā)展的需要，是純潔隊伍的需要，也是自我教育完善的需要。

過去，我對政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，對其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識，平時學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。對待集體利益考慮得不周全，考慮問題不會從集體利益出發(fā)。主動意識不夠，工作中缺少主動意識，常常被動消極等待領(lǐng)導(dǎo)的安排。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠，尤其是教育理論的實(shí)踐不夠。在教育教學(xué)中缺少創(chuàng)新意識，墨守落后的教學(xué)方式。對學(xué)生的關(guān)心和熱愛不夠，沒有做到關(guān)心和熱愛每一個學(xué)生。

教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格、品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)揮著作用。所以教師更要注意自己的作風(fēng)問題。通過“五查五看”的學(xué)習(xí)，一是堅定了理想信念;二是加深了理論功底，特別是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)一步指導(dǎo)個人工作實(shí)踐有了深刻的理解;三是增強(qiáng)了全心全意搞好教育教學(xué)工作的宗旨觀念;四是增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，認(rèn)識到紀(jì)律的重要性;五是促進(jìn)了個人工作本領(lǐng)和工作能力的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了努力工作的自覺性和堅定性。六是認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)才能提高自身素質(zhì)，更好地搞好工作。

今后，我要做到，在思想上處事求實(shí)，育人務(wù)實(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)。在業(yè)務(wù)上愛崗敬業(yè)，勤奮工作，一絲不茍，誨人不倦。在內(nèi)心深處做到關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，全面呵護(hù)每個學(xué)生的健康成長。在工作、生活中處處為人師表，率先垂范，要求學(xué)生做到的，自己首先做到。在教育教學(xué)實(shí)踐中樹立創(chuàng)新意識，勇于探索，創(chuàng)造性地做好每一項工作。加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。密切關(guān)注教育發(fā)展的最新動態(tài)，用新的教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符。

“要繼續(xù)扎實(shí)開展“五查五解決五樹立”活動，進(jìn)一步提升紀(jì)檢監(jiān)察干部的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、擔(dān)當(dāng)力?！?月30日，寧夏回族自治區(qū)組織召開全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹干部監(jiān)督工作座談會精神會議，自治區(qū)黨委、紀(jì)委書記陳緒國再次對“五查五解決五樹立”活動提出要求。

“五查五解決五樹立”活動的主要內(nèi)容為：查找紀(jì)律規(guī)矩意識牢不牢，著力解決大局意識不強(qiáng)、紀(jì)律松懈、不講規(guī)矩的問題，樹立遵紀(jì)守規(guī)、政治過硬的形象;查找業(yè)務(wù)本領(lǐng)高不高，著力解決能力不足、素質(zhì)不高的問題，樹立勤奮好學(xué)、本領(lǐng)過硬的形象;查找工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)，著力解決心浮氣躁、不思進(jìn)取、工作漂浮的問題，樹立求真務(wù)實(shí)、作風(fēng)過硬的形象;查找廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán)，著力解決以案謀私、跑風(fēng)漏氣的問題，樹立廉潔執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)守辦案規(guī)矩的形象;查找擔(dān)當(dāng)意識強(qiáng)不強(qiáng)，著力解決不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督的問題，樹立堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟆?/p>

“五查五解決五樹立”主題教育活動是區(qū)紀(jì)委在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中開展的一項主題教育活動，重點(diǎn)分為學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)、查擺分析、總結(jié)三個環(huán)節(jié)。具體來看，第一階段為學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，重點(diǎn)采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，以及其他靈活務(wù)實(shí)的方式，把學(xué)習(xí)貫穿活動全過程。第二個階段為查擺分析問題、互找互提互幫、共同提高階段，重點(diǎn)內(nèi)容有開展一次談心交心活動，查擺分析問題、提出措施整改，召開一次高質(zhì)量組織生活會等?？偨Y(jié)階段，認(rèn)真總結(jié)專題學(xué)習(xí)教育活動的成果，找差距找不足，補(bǔ)短板促提高。

欲造“鐵軍”，必先強(qiáng)心;欲強(qiáng)其心，必先鑄魂。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人帶頭以普通黨員身份自覺把自己擺進(jìn)去，帶頭學(xué)習(xí)教育，切實(shí)發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。區(qū)紀(jì)委監(jiān)察廳編印了3期《學(xué)習(xí)與思考》黨員干部隊伍思想作風(fēng)紀(jì)律教育專題學(xué)習(xí)資料。組織召開委廳機(jī)關(guān)、巡視機(jī)構(gòu)、派駐機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)交流會，14名黨員干部結(jié)合工作實(shí)際談?wù)J識、談體會。在內(nèi)網(wǎng)開設(shè)宣傳專欄，搭建交流互動平臺，深化學(xué)思踐悟?；顒娱_展以來，全系統(tǒng)共組織集中學(xué)習(xí)160多次，講黨課120多次，開展討論140多次，撰寫心得體會20xx多份。

“魚鷹扎底”才能抓得活魚，深入基層才能聽取最真實(shí)的聲音。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅持面對面和背靠背相結(jié)合，廣泛聽取意見，大家聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，對號入座，認(rèn)真查找自身在紀(jì)律規(guī)矩意識、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、工作作風(fēng)、廉潔自律、擔(dān)當(dāng)意識等5大項18個方面的問題，深入開展批評和自我批評，并提出切實(shí)可行的整改措施。委廳領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工，參加了16個支部的7個分片組織生活會。

各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)不回避、不等靠，以不怕揭短亮丑的勇氣，踏石留印的決心，就查找出的“短板”、“痼疾”深入一線開展調(diào)研，召開專題會議與群眾進(jìn)行探討，找差距，查病根，對單銷號。在主流媒體和網(wǎng)絡(luò)上公布舉報電話、設(shè)置舉報平臺，多渠道收集反映紀(jì)檢監(jiān)察干部問題的信訪舉報。對苗頭性問題早提醒、早處置。對7名落實(shí)監(jiān)督責(zé)任不力的紀(jì)委(紀(jì)檢組)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了責(zé)任追究，其中，廳級干部2人，處級干部3人;給予黨政紀(jì)處分5人，誡勉談話2人。對信訪反映的8名紀(jì)檢監(jiān)察干部的問題作出處理。先后查處了自治區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局原紀(jì)檢組長黃繼紅和銀川市永寧縣紀(jì)委原副書記、監(jiān)察局原局長王志剛嚴(yán)重違紀(jì)違法案，著力解決“燈下黑”。

教師五查五看心得體會篇十七

在爭做“五查五樹”學(xué)習(xí)教育活動中，按照要求，認(rèn)真閱讀了規(guī)定的有關(guān)書目，積極參加了各項教育活動，對照“五查五樹”內(nèi)容仔細(xì)查找了自身存在的缺點(diǎn)和不足，并進(jìn)行了認(rèn)真的思考，感到收獲很大。

一、學(xué)習(xí)教育活動中的體會

通過學(xué)習(xí)，對“五查五樹”教育活動有了更深刻的理解和認(rèn)識，體會很深。 一是要保持好的精神狀態(tài)，才能出色完成任務(wù)。人總是要有點(diǎn)精神的，良好的精神狀態(tài)是催人奮進(jìn)的巨大動力。精神狀態(tài)不佳，工作干勁、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效果也會有很大影響。保持好的精神狀態(tài)，是干工作的基礎(chǔ)，完成任務(wù)的前提，也是提高戰(zhàn)斗力的綜合體現(xiàn)。雖然自己在工作中有些壓力，也有過挫折，但沒有被眼前的困難所嚇倒，而是在不斷提高自身能力的基礎(chǔ)上，振作精神，積極想辦法，出主意，完成好各項任務(wù)。

二是要敢于自我批評、接受批評，才能改進(jìn)工作作風(fēng)。一個人不善于批評自己，不敢于接受批評，就不可能很好地把握自己，就不可能對工作作風(fēng)有所改進(jìn)。經(jīng)常剖析自己，樂于接受批評的人，才能很好地認(rèn)識自己，找到工作中的差距，看到自己前進(jìn)中的險阻。只有充分認(rèn)識了自己，找到了差距，時刻校正人生航向，才能對自己有所提高，才能端正工作作風(fēng)。

三是要努力提高自身素質(zhì)，才能不斷豐富自己。在這次教育活動中，我感受最深的是自身的能力素質(zhì)與崗位職責(zé)的需要還有很大差距，在處理和指導(dǎo)某些具體工作中，還缺乏應(yīng)有的經(jīng)驗(yàn)，思路不敏銳、辦法不多。因此，在實(shí)際工作中，應(yīng)加強(qiáng)對思想理論、時事政治、黨的路線方針政策、上級指示要求和高科技知識的學(xué)習(xí)，自覺用“三個代表”重要思想武裝自己，豐富自己的政治理論水平，提高自己的工作能力。

二、模范表率任用中存在的問題

對照“五查五樹”的內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行了檢查和自我剖析，感到自己在學(xué)習(xí)態(tài)度、政治意識、能力素質(zhì)、自身要求上還有一定的差距和不足。

習(xí)，深鉆細(xì)研，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，而是上級要求學(xué)就學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)就放一邊，要求學(xué)哪個內(nèi)容就學(xué)哪個內(nèi)容，沒有要求就很少主動地去學(xué)習(xí)；在理論聯(lián)系實(shí)際上研究的不深不透，特別是在運(yùn)用所學(xué)知識指導(dǎo)工作上做的還不夠好，往往是學(xué)也學(xué)了，記也記了，但用在實(shí)際工作中就感到有些生搬硬套的滋味，沒有很好地結(jié)合起來，存在學(xué)用脫節(jié)、學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象。

二是對照政治意識查，感到還有不夠敏感、全局意識不強(qiáng)的問題存在。自己能夠始終保持堅定的政治立場，保持政治上的清醒，但也存在思想不夠敏感的現(xiàn)象。比如，在完成上級布置的任務(wù)時缺乏超前意識；在處理問題、辦事情時全局意識不夠強(qiáng)，考慮單方面工作多，考慮整體工作少，想自己的那一塊多，想整體協(xié)同少，還沒有完全突破自己的小圈圈。

三是對照能力素質(zhì)查，感到還有理論知識不足、創(chuàng)新不夠的問題存在。從實(shí)際工作中看，自己能夠在完成主管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的動作。雖然，在工作中取得了一些成績，但從目前看，創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，就算有那么一點(diǎn)創(chuàng)新，但創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高，還沒有完全 脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)，留下了很多遺憾?？偨Y(jié)起來，主要原因還在于自己的理論根基打得不牢，文化知識儲備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有些不足。

四是對照自身要求查，感到還有自身要求不嚴(yán)的問題存在。總感覺自己參加工作這么多年，受黨教育這么多年，自己也有了一定的覺悟，一些問題自己還是能夠把握得住的。但是，與時俱進(jìn)地去思考基層出現(xiàn)的新情況、新問題做的還不夠，有時也放松了自身要求。表現(xiàn)在工作中，進(jìn)入深層不夠，掌握內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)不準(zhǔn)確，有些工作出現(xiàn)漏洞，就是自身要求不嚴(yán)、運(yùn)籌不細(xì)、考慮不周造成的。

三、今后努力方向

認(rèn)清差距，才能明確努力方向；克服不足，才能完善自己。上述問題的存在，雖說不是主流，但它確實(shí)有一定的影響，必須在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中加以克服、改正。

在爭做“五查五樹”學(xué)習(xí)教育活動中，按照要求，認(rèn)真閱讀了規(guī)定的有關(guān)書目，積極參加了各項教育活動，對照“五查五樹”內(nèi)容仔細(xì)查找了自身存在的缺點(diǎn)和不足，并進(jìn)行了認(rèn)真的思考，感到收獲很大。

一、學(xué)習(xí)教育活動中的體會

通過學(xué)習(xí)，對“五查五樹”教育活動有了更深刻的理解和認(rèn)識，體會很深。一是要保持好的精神狀態(tài)，才能出色完成任務(wù)。人總是要有點(diǎn)精神的，良好的精神狀態(tài)是催人奮進(jìn)的巨大動力。精神狀態(tài)不佳，工作干勁、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效果也會有很大影響。保持好的精神狀態(tài)，是干工作的基礎(chǔ)，完成任務(wù)的前提，也是提高戰(zhàn)斗力的綜合體現(xiàn)。雖然自己在工作中有些壓力，也有過挫折，但沒有被眼前的`困難所嚇倒，而是在不斷提高自身能力的基礎(chǔ)上，振作精神，積極想辦法，出主意，完成好各項任務(wù)。

二是要敢于自我批評、接受批評，才能改進(jìn)工作作風(fēng)。一個人不善于批評自己，不敢于接受批評，就不可能很好地把握自己，就不可能對工作作風(fēng)有所改進(jìn)。經(jīng)常剖析自己，樂于接受批評的人，才能很好地認(rèn)識自己，找到工作中的差距，看到自己前進(jìn)中的險阻。只有充分認(rèn)識了自己，找到了差距，時刻校正人生航向，才能對自己有所提高，才能端正工作作風(fēng)。 三是要努力提高自身素質(zhì)，才能不斷豐富自己。在這次教育活動中，我感受最深的是自身的能力素質(zhì)與崗位職責(zé)的需要還有很大差距，在處理和指導(dǎo)某些具體工作中，還缺乏應(yīng)有的經(jīng)驗(yàn)，思路不敏銳、辦法不多。因此，在實(shí)際工作中，應(yīng)加強(qiáng)對思想理論、時事政治、黨的路線方針政策、上級指示要求和高科技知識的學(xué)習(xí)，自覺用“三個代表”重要思想武裝自己，豐富自己的政治理論水平，提高自己的工作能力。

二、模范表率任用中存在的問題

對照“五查五樹”的內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行了檢查和自我剖析，感到自己在學(xué)習(xí)態(tài)度、政治意識、能力素質(zhì)、自身要求上還有一定的差距和不足。

一是對照學(xué)習(xí)態(tài)度查，感到還有學(xué)習(xí)不刻苦、學(xué)用脫節(jié)的問題存在。雖然自己深知學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)還不夠刻苦。沒有真正沉下去，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，深鉆細(xì)研，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，而是上級要求學(xué)就學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)就放一邊，要求學(xué)哪個內(nèi)容就學(xué)哪個內(nèi)容，沒有要求就很少主動地去學(xué)習(xí)；在理論聯(lián)系實(shí)際上研究的不深不透，特別是在運(yùn)用所學(xué)知識指導(dǎo)工作上做的還不夠好，往往是學(xué)也學(xué)了，記也記了，但用在實(shí)際工作中就感到有些生搬硬套的滋味，沒有很好地結(jié)合起來，存在學(xué)用脫節(jié)、學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象。

二是對照政治意識查，感到還有不夠敏感、全局意識不強(qiáng)的問題存在。自己能夠始終保持堅定的政治立場，保持政治上的清醒，但也存在思想不夠敏感的現(xiàn)象。比如，在完成上級布置的任務(wù)時缺乏超前意識；在處理問題、辦事情時全局意識不夠強(qiáng)，考慮單方面工作多，考慮整體工作少，想自己的那一塊多，想整體協(xié)同少，還沒有完全突破自己的小圈圈。

三是對照能力素質(zhì)查，感到還有理論知識不足、創(chuàng)新不夠的問題存在。從實(shí)際工作中看，自己能夠在完成主管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的動作。雖然，在工作中取得了一些成績，但從目前看，創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，就算有那么一點(diǎn)創(chuàng)新，但創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)，留下了很多遺憾。總結(jié)起來，主要原因還在于自己的理論根基打得不牢，文化知識儲備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有些不足。

四是對照自身要求查，感到還有自身要求不嚴(yán)的問題存在?？偢杏X自己參加工作這么多年，受黨教育這么多年，自己也有了一定的覺悟，一些問題自己還是能夠把握得住的。但是，與時俱進(jìn)地去思考基層出現(xiàn)的新情況、新問題做的還不夠，有時也放松了自身要求。表現(xiàn)在工作中，進(jìn)入深層不夠，掌握內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)不準(zhǔn)確，有些工作出現(xiàn)漏洞，就是自身要求不嚴(yán)、運(yùn)籌不細(xì)、考慮不周造成的。

教師五查五看心得體會篇十八

近年來，我國在全面建設(shè)小康社會的道路上取得了巨大的成就。為了進(jìn)一步貫徹黨中央關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的決策部署，深入了解農(nóng)村發(fā)展情況，從9月7日至9月12日，我代表學(xué)校參加了扶風(fēng)縣的五查五看活動。通過對扶風(fēng)縣農(nóng)村的實(shí)地考察，我對扶風(fēng)縣的發(fā)展現(xiàn)狀有了更全面的了解，并從中感受到了一種強(qiáng)大的農(nóng)村振興力量。

扶風(fēng)縣位于陜西省西安市東南部，是一個典型的農(nóng)業(yè)縣。通過該次五查五看活動，我對該縣的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況有了更清晰的認(rèn)識。首先，我發(fā)現(xiàn)，扶風(fēng)縣農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù)水平得到了顯著提升。在參觀農(nóng)田時，我看到許多農(nóng)民正在使用現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行耕種，這不僅提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率，還減輕了農(nóng)民的勞動強(qiáng)度。同時，農(nóng)民還廣泛應(yīng)用了生物技術(shù)、新品種育種等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，使作物的品質(zhì)和產(chǎn)量得到了極大提高。

其次，我認(rèn)識到扶風(fēng)縣注重農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要性。在實(shí)地考察中，我看到扶風(fēng)縣的道路、水利和電力等基礎(chǔ)設(shè)施相對完善，這為農(nóng)民的生產(chǎn)和生活提供了便利。在參觀了一家農(nóng)村電商企業(yè)后，我了解到扶風(fēng)縣充分利用電子商務(wù)的優(yōu)勢，推動農(nóng)產(chǎn)品的銷售，增加了農(nóng)民的收入。這表明，建設(shè)良好的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施對實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興具有重要作用。

此外，我還深刻感受到扶風(fēng)縣在發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)方面取得的成就。在參觀當(dāng)?shù)剞r(nóng)民專業(yè)合作社時，我了解到扶風(fēng)縣積極發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)，培育壯大了一批具有競爭力的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)。這些企業(yè)不僅推動了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程，還為農(nóng)民提供了更多的就業(yè)機(jī)會。同時，扶風(fēng)縣還注重推動農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)村旅游業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步增加了農(nóng)民的收入。

此次五查五看活動還讓我深刻了解到扶風(fēng)縣在農(nóng)村環(huán)境治理方面的努力。在參觀了一家農(nóng)村生態(tài)示范村后，我發(fā)現(xiàn)扶風(fēng)縣在水土保持、生態(tài)修復(fù)等方面有著創(chuàng)新的做法。縣政府將生態(tài)環(huán)境保護(hù)放在了重要位置，通過發(fā)展河湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)、推廣農(nóng)田水利工程和農(nóng)產(chǎn)品有機(jī)認(rèn)證等措施，大力推動了農(nóng)村環(huán)境的改善。

最后，我認(rèn)識到扶風(fēng)縣的農(nóng)村振興不能忽視農(nóng)民的主體地位。在參與一次鄉(xiāng)村民宿體驗(yàn)后，我深刻了解到扶風(fēng)縣注重發(fā)揮農(nóng)民的主觀能動性，鼓勵他們參與農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展。通過發(fā)展鄉(xiāng)村民宿、農(nóng)家樂等特色項目，并給予農(nóng)民一定的政策支持，不僅增加了農(nóng)民的收入，還使他們積極參與到農(nóng)村振興中來，真正實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興的有機(jī)結(jié)合。

通過這次五查五看活動，我對扶風(fēng)縣的農(nóng)村振興有了更清晰的認(rèn)識。我相信，在黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，扶風(fēng)縣農(nóng)村振興的藍(lán)圖一定能夠?qū)崿F(xiàn)，使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民過上更加幸福美好的生活。同時，我也深深地意識到農(nóng)村振興需要全社會的關(guān)注和支持，每個人都應(yīng)該積極參與，共同助推我國農(nóng)村的發(fā)展。

教師五查五看心得體會篇十九

派出所五查五看是社會治安工作的一項重要舉措，是為了保障人民群眾生命財產(chǎn)安全、維護(hù)社會穩(wěn)定而制定的。在此次宣傳中，我們通過五查五看清晰了各種違法犯罪行為，加強(qiáng)了社會監(jiān)督和法治宣傳，增強(qiáng)了群眾自我保護(hù)意識和防范能力。

第二段：五查。

五查指的是查酒駕、查黑車、查社會閑散人員、查危險品車輛以及查身份證。查酒駕是保障公路交通安全的重要舉措，防止酒后駕車引發(fā)的交通事故；查黑車是為了遏制非法運(yùn)營、加強(qiáng)對道路交通的管理和監(jiān)督；查社會閑散人員是為了維護(hù)社會治安、預(yù)防違法犯罪；查危險品車輛是為了遏制安全事故的發(fā)生；查身份證則是為了核實(shí)人員身份、搜集有效信息、提高警務(wù)效能。

第三段：五看。

五看指的是看安全隱患、看衛(wèi)生環(huán)境、看防火安全、看餐飲服務(wù)和看消防設(shè)施。看安全隱患是為了及時發(fā)現(xiàn)并排除潛在的安全隱患，保障人民群眾生命財產(chǎn)的安全；看衛(wèi)生環(huán)境是為了維護(hù)公共衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，并預(yù)防疾病的傳播；看防火安全是為了保障公共場所的消防安全、減少火災(zāi)的發(fā)生；看餐飲服務(wù)是為了規(guī)范餐飲業(yè)者的服務(wù)行為、提高食品安全標(biāo)準(zhǔn)；看消防設(shè)施則是為了檢查建筑物和場所的消防設(shè)備是否齊備、是否正常使用。

第四段：體會。

此次活動讓我深刻領(lǐng)會到派出所的職責(zé)使命，同時也意識到我們每個人都需要為社會安寧盡一份綿薄之力，做好自身安全防范；此次活動讓我更加了解和認(rèn)識了社會治安工作的內(nèi)涵和要義，即通過掃黑除惡、打擊犯罪等措施，提高群眾的安全感和幸福感，維護(hù)社會穩(wěn)定和生活秩序；此次活動讓我看到了派出所民警艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻(xiàn)的形象，他們每天都在為人民群眾的利益無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動詮釋著公安為民、執(zhí)法公正、執(zhí)勤和諧的信條，使我深感自豪和自信。

第五段：結(jié)語。

派出所五查五看活動不僅僅是對現(xiàn)行法律制度的有效維護(hù)和推進(jìn)，而且還是一種民生工程，是一種全社會共同參與、共同建設(shè)的形式。希望通過這樣的活動能夠增強(qiáng)公民意識和法律責(zé)任意識，提高群眾的安全感和幸福感，實(shí)現(xiàn)共建共治、共享成果的良好目標(biāo)。

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