好的方案應(yīng)該具備可行性和可操作性，能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期效果并解決問(wèn)題。制定方案時(shí)，我們需要考慮目標(biāo)的優(yōu)先級(jí)和可行性。接下來(lái)是一些方案案例分享，希望能夠給大家提供一些思路。
幼兒園六一活動(dòng)總方案篇一
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。什么樣的六一才能讓孩子們享受節(jié)日的快樂(lè)為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)，結(jié)合本園實(shí)際情況，我園在總結(jié)了歷年六一兒童節(jié)活動(dòng)方案之后，經(jīng)過(guò)多方研討，特制訂________年六一活動(dòng)方案：
1、開(kāi)展慶六一系列活動(dòng)，使幼兒積極參與，展現(xiàn)自我風(fēng)采，體現(xiàn)合作與交往的快樂(lè)，感受關(guān)心他人的幸福。
2、家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從而提升自己的家庭教育觀(guān)念，提升家園共育水平。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
健康幸福美麗快樂(lè)。
幸福的童年美如夢(mèng)。
一、排練階段準(zhǔn)備。
1、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）根據(jù)幼兒園整體安排，排練形式多樣的節(jié)目，如合唱、舞蹈、團(tuán)體操之類(lèi)，保證每一位幼兒都參加。
（2）做好幼兒、家長(zhǎng)節(jié)日前的思想工作。
（3）培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳六一活動(dòng)，以便家長(zhǎng)做好配合工作。
4、各班根據(jù)六一活動(dòng)安排做好各項(xiàng)工作的分配。
二、演出階段準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、氣球、彩帶等等方面，使幼兒園有全新的變化，同時(shí)在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。
1、小班組，在園內(nèi)，以年級(jí)組為單位，組織活動(dòng)。
2、中大班以節(jié)目的形式上臺(tái)演出。
一、成長(zhǎng)篇。
1、小班組半日開(kāi)放活動(dòng)（小班組）。
開(kāi)放班級(jí)：小班。
開(kāi)放時(shí)間：____月____日____月____日。
參加班級(jí)：大班組。
活動(dòng)時(shí)間：____月____日。
活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。
活動(dòng)內(nèi)容：《我是怎么來(lái)的》。
二、環(huán)保篇。
1、中班組物物交換（中班組）。
活動(dòng)時(shí)間：____月____日____月____日。
參見(jiàn)班級(jí)：中班組。
活動(dòng)形式：以年級(jí)組為單位，統(tǒng)一組織。
活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)場(chǎng)。
活動(dòng)說(shuō)明：以年級(jí)組為單位制定詳細(xì)活動(dòng)方案。
2、綠色種植交流會(huì)（中班組、大班組）。
活動(dòng)目的：通過(guò)交流，幼兒回顧植物的生長(zhǎng)過(guò)程，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受種植的意。
義，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
參加班級(jí)：中班組、大班組。
活動(dòng)時(shí)間：____月____日____月____日。
活動(dòng)說(shuō)明：具體詳情，隨后通知。
3、作品展示。
活動(dòng)目的：展示幼兒繪畫(huà)作品作品。
參加班級(jí)：中班組、大班組。
展板主題：《美麗社區(qū)，我的家》、《綠色環(huán)保人人夸》、《水墨的色彩》、
《兒童繪畫(huà)世界》。
展板分配：大班組兩塊展板，分別展示幼兒日常作品、環(huán)保繪畫(huà)作品；中班組一塊展板，展示幼兒日常繪畫(huà)主題作品；國(guó)畫(huà)班兩塊展板，分別展示國(guó)畫(huà)與兒童畫(huà)。
活動(dòng)說(shuō)明：隨后詳細(xì)情況由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一安排，作品于15之前交由劉老師處，劉老師負(fù)責(zé)制作。
三、愛(ài)心篇。
1、母親節(jié)活動(dòng)（小班組）。
活動(dòng)時(shí)間：____月____日（星期五）。
活動(dòng)形式：以班為單位，組織開(kāi)展慶祝母親節(jié)活動(dòng)。
具體活動(dòng)：以年級(jí)組為單位，召開(kāi)會(huì)議商討安排，各班制定詳細(xì)活動(dòng)方案。
具體負(fù)責(zé)：班主任。
2、愛(ài)心募捐活動(dòng)（中班組、大班組）。
活動(dòng)時(shí)間：____月____日____月____日。
助他人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
（2）、以班為單位，組織幼兒捐款。
活動(dòng)要求：班級(jí)捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數(shù)額。
具體負(fù)責(zé)：年級(jí)組長(zhǎng)，各班主任配合。
活動(dòng)說(shuō)明：具體活動(dòng)內(nèi)容隨后詳細(xì)安排。
四、快樂(lè)篇。
活動(dòng)主題：幸福的笑臉美如花。
活動(dòng)內(nèi)容：舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。
活動(dòng)形式：以年級(jí)組為單位，以匯報(bào)演出的形式開(kāi)展活動(dòng)。分兩部分，第一部分，每。
班兩個(gè)節(jié)目演出，要求形式多樣，突出小班幼兒可愛(ài)稚嫩的特點(diǎn)；第二部。
分，各班親子游戲。
活動(dòng)地點(diǎn)：多功能大廳班級(jí)。
活動(dòng)方案以年級(jí)組為單位制定。
（二）中、大班文藝匯演。
活動(dòng)主題：幸福的童年美如夢(mèng)。
活動(dòng)內(nèi)容：舞蹈、童話(huà)劇、合唱、團(tuán)體操等。
節(jié)目具體要求：
一、舞蹈：
1、舞蹈人數(shù)1620人之間，表演時(shí)間35分鐘。
2、節(jié)目?jī)?nèi)容符合當(dāng)前形勢(shì)，健康、幸福、美麗，賦予童真童趣的兒童特點(diǎn)。
3、選曲節(jié)奏明快、有動(dòng)感，適合表演。
4、服裝精美、靚麗，色彩鮮艷，符合主題。
二、團(tuán)體操。
1、節(jié)奏明快，隊(duì)形具有藝術(shù)感，編排有特點(diǎn)，全班參與。
2、音樂(lè)有旋律，有動(dòng)感，易排練。
3、服裝統(tǒng)一、整齊，適合團(tuán)體操表演。
4、可以徒手表演，也可器械表演。
三、合唱：
1、選材歌曲適合童聲合唱。
2、服裝統(tǒng)一、整齊，符合合唱要求。
3、隊(duì)形有造型、有動(dòng)作，具有表演性、藝術(shù)性，合唱花樣豐富。
四、童話(huà)劇。
1、選材具有表演性、教育性的著名經(jīng)典故事等。
2、語(yǔ)言精練，發(fā)音準(zhǔn)確。
3、時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
4、根據(jù)角色選取服裝。
節(jié)目審核安排：
1、____月____日，音樂(lè)、節(jié)目初定。
2、____月1____日第一次審核，審核未通過(guò)，將取消上臺(tái)演出。
3、____月____日第二次審核節(jié)目的排練情況。
4、____月____日第三次審核。
此方案由于準(zhǔn)備倉(cāng)促，錯(cuò)誤之處待后修改。
長(zhǎng)慶涇渭苑幼兒園。
________年____月____日。
節(jié)目審核安排：
1、____月____日，音樂(lè)、節(jié)目初定。
2、____月1____日第一次審核，審核未通過(guò)，將取消上臺(tái)演出。
3、____月____日第二次審核節(jié)目的排練情況。
4、____月____日第三次審核。
幼兒園六一活動(dòng)總方案篇二
一年一度的六一兒童節(jié)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展一系列慶?；顒?dòng)的`形式來(lái)進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定此方案。
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)入園后的第一個(gè)六一兒童節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、幫助幼兒作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
（1）事先鼓勵(lì)幼兒準(zhǔn)備好一些童話(huà)故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目；
（2）游戲材料。
（3）準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。
4、教室的場(chǎng)地準(zhǔn)備。
20xx年6月1日上午。
小六班教師、幼兒。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以集體表演、個(gè)人才藝表演、娛樂(lè)活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、集體表演：歌表演《愛(ài)上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等。
2、個(gè)人才藝表演：幼兒自由舉手上臺(tái)表演，可以是唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、講故事、跆拳道表演等。
3、娛樂(lè)活動(dòng)。
運(yùn)氣大比拼。
準(zhǔn)備：裝有紙條的紅包、獎(jiǎng)品。
規(guī)則：幼兒分組挑選紅包，紙條上畫(huà)了什么獎(jiǎng)品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
4、接受父母親手制作的禮物，拍照留念。
幼兒園六一活動(dòng)總方案篇三
歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——xx藝術(shù)兒童節(jié)。
屆時(shí)，各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)。
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加)，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂(lè)里的xx首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由xx公司提供，只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、趣味謎語(yǔ)竟猜：共設(shè)謎語(yǔ)xx條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、xx六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)。
活動(dòng)二：5月xx日——6月xx日活動(dòng)期間，凡在六一期間來(lái)xx各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾。
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競(jìng)技的氛圍。
2、宴會(huì)廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà)，作為展覽。
2、門(mén)廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門(mén)裝飾，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：xx省交通臺(tái)、xx交通臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、xx晨報(bào)。
4、視覺(jué)宣傳：5月xx日(提前xx天)各店開(kāi)始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。
本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會(huì)廳以銷(xiāo)售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計(jì)xx套。
幼兒園六一活動(dòng)總方案篇四
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。
20xx年xx月xx日。
幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(zhǎng)。
一、慶祝大會(huì)。
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長(zhǎng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(zhǎng)與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
1、入場(chǎng)8：00-8：40之前完成。
主持人開(kāi)場(chǎng)白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂(lè)《如果你感到幸福你就拍拍手》}。
2、園長(zhǎng)及各方代表發(fā)言8：30-8：40。
(1)園長(zhǎng)講話(huà)。
(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言。
(3)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
3、升旗奏國(guó)歌8：40-9：20。
4、幼兒體操節(jié)表演9：00-9：30。
(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)。
(2)中班徒手操表演《健身娃娃》。
(3)豆豆班模仿操表演《動(dòng)物模仿操》。
(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長(zhǎng)與幼兒一起)。
主持人預(yù)祝孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
結(jié)束后(幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水)9：30-9：45。
各班進(jìn)行我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)戶(hù)外體育親子游戲。
(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶(hù)外游戲。
(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具。
(三)由家委會(huì)擔(dān)任裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品。-。
1、小班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競(jìng)賽。
2、中大班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競(jìng)賽。
1、互動(dòng)游戲。
幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲，表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng)。
(獎(jiǎng)品為幼兒喜歡的'貼畫(huà)，小手工制作，幼兒喜愛(ài)的小玩具等)。
1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料，一瓶酸奶。
2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
幼兒園六一活動(dòng)總方案篇五
一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，通過(guò)"六一"的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升，對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用?；顒?dòng)可用新形式的方式，具體展示給家長(zhǎng)，要有"人沒(méi)我有，人有我優(yōu)"的思想，開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果。
通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
1、內(nèi)容安排：慶六一幼兒畫(huà)展。
2、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、時(shí)間：
4、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
5、各分園推選2個(gè)節(jié)目參加全園彩排，以備市里的節(jié)目，并參與分園考核。
(一)慶六一幼兒畫(huà)展。
)，確定一個(gè)繪畫(huà)主題(班級(jí)之間不能有重復(fù))。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)各種繪畫(huà)形式的認(rèn)識(shí)和興趣，激發(fā)幼兒的繪畫(huà)愿望，讓幼兒展示多姿多彩的繪畫(huà)形式。
(2)要求：各班確定一個(gè)繪畫(huà)主題，教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫(huà)作品，然后選擇優(yōu)秀的代表作品進(jìn)行展示，展示內(nèi)容包括創(chuàng)意繪畫(huà)主題簡(jiǎn)介和作品欣賞，作品統(tǒng)一用a4紙。
(3)獎(jiǎng)項(xiàng)：各班選出幼兒作品一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)15%，三等級(jí)25%頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并選出指導(dǎo)教師獎(jiǎng)9名(各園3名，大中小每級(jí)部一名)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
(二)慶六一文藝匯演。
形式：幼兒故事、童話(huà)劇表演、舞蹈表演賽。
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
(2)要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)人數(shù)規(guī)定：參加彩排的節(jié)目，8-12人，超出13人以上，在平均分中加0.5分，不夠人數(shù)規(guī)定的，在平均分中減0.5分。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、全園根據(jù)表演(6選4)評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，兌現(xiàn)獎(jiǎng)金100元，80元，60元。教師平均分配。并選出一二三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，下發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、分園選出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)，各占10%、25%，15%下發(fā)獎(jiǎng)狀，并兌現(xiàn)獎(jiǎng)金100元、80元、60元。教師平均分配。并選出一二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，下發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
幼兒園六一活動(dòng)總方案篇六
一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，通過(guò)"六一"的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升，對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用?；顒?dòng)可用新形式的方式，具體展示給家長(zhǎng)，要有"人沒(méi)我有，人有我優(yōu)"的思想，開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果。
通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
1、內(nèi)容安排：慶六一幼兒畫(huà)展。
2、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、時(shí)間：
4、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
5、各分園推選2個(gè)節(jié)目參加全園彩排，以備市里的節(jié)目，并參與分園考核。
(一)慶六一幼兒畫(huà)展。
)，確定一個(gè)繪畫(huà)主題(班級(jí)之間不能有重復(fù))。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)各種繪畫(huà)形式的認(rèn)識(shí)和興趣，激發(fā)幼兒的繪畫(huà)愿望，讓幼兒展示多姿多彩的繪畫(huà)形式。
(2)要求：各班確定一個(gè)繪畫(huà)主題，教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫(huà)作品，然后選擇優(yōu)秀的代表作品進(jìn)行展示，展示內(nèi)容包括創(chuàng)意繪畫(huà)主題簡(jiǎn)介和作品欣賞，作品統(tǒng)一用a4紙。
(3)獎(jiǎng)項(xiàng)：各班選出幼兒作品一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)15%，三等級(jí)25%頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并選出指導(dǎo)教師獎(jiǎng)9名(各園3名，大中小每級(jí)部一名)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
(二)慶六一文藝匯演。
形式：幼兒故事、童話(huà)劇表演、舞蹈表演賽。
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
(2)要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)人數(shù)規(guī)定：參加彩排的節(jié)目，8-12人，超出13人以上，在平均分中加0.5分，不夠人數(shù)規(guī)定的，在平均分中減0.5分。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、全園根據(jù)表演(6選4)評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，兌現(xiàn)獎(jiǎng)金100元，80元，60元。教師平均分配。并選出一二三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，下發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、分園選出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)，各占10%、25%，15%下發(fā)獎(jiǎng)狀，并兌現(xiàn)獎(jiǎng)金100元、80元、60元。教師平均分配。并選出一二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，下發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
注：分園授獎(jiǎng)和全園授獎(jiǎng)?wù)?包括團(tuán)體獎(jiǎng)和指導(dǎo)教師獎(jiǎng))，不重復(fù)授獎(jiǎng)，按其中最高獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)行。
幼兒園六一活動(dòng)總方案篇七
1.通過(guò)此次活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗(yàn)，提高動(dòng)手能力，鍛煉與同齡人之間的交流，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和增強(qiáng)勇氣。
2.以通關(guān)的形式完成任務(wù)，讓幼兒體驗(yàn)“勞動(dòng)獲得成果”的喜悅，并學(xué)會(huì)節(jié)約糧食。
3.培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、幫助幼小的品質(zhì)，學(xué)習(xí)文明禮儀，體驗(yàn)作為“大哥哥、大姐姐”帶來(lái)的成就感。
大、中、小班幼兒兩兩自由配對(duì)，大手拉小手，互相自我介紹后，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。
完成任務(wù)后，在老師那里得到一張自助餐門(mén)票，一起吃午餐。
上午10：00——12：00。
(2)提前劃分好各班的活動(dòng)場(chǎng)地;(任務(wù)名稱(chēng)桌椅等等)。
(3)人員安排到位，各司其職;(見(jiàn)附表)。
(4)背景音樂(lè)《找朋友》《快樂(lè)的節(jié)日》等。
2.各班級(jí)準(zhǔn)備：
(1)制作數(shù)字標(biāo)簽(1-18)，每個(gè)數(shù)字做18個(gè);。
(2)各班分配的任務(wù)和材料自備;。
(3)照相機(jī)(各班負(fù)責(zé)各班的照片采集——可用于成長(zhǎng)冊(cè)和活動(dòng)總結(jié));。
(4)在活動(dòng)之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動(dòng)游戲規(guī)則的了解;。
(5)向各班幼兒介紹《3-6歲基本文明禮儀規(guī)范》。
3.后勤準(zhǔn)備：
自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。
5月29日上午。
9:20——桌椅布置。
9:30——熟悉游戲規(guī)則。
聽(tīng)音樂(lè)找朋友，兩兩配對(duì)。
自我介紹。
完成任務(wù)。
11:00——領(lǐng)取門(mén)票，享用自助餐。
12:00——現(xiàn)場(chǎng)收拾整理。
注：
2.上午10:30，各班保育員到后勤幫忙，負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié);。
3.各班教師在本項(xiàng)目結(jié)束后，到進(jìn)餐點(diǎn)幫忙;。
4.所有教師和孩子一起進(jìn)餐。
幼兒園六一活動(dòng)總方案篇八
設(shè)計(jì)意圖：
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位，開(kāi)展符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng)，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，特制定此方案通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”的活動(dòng)，使幼兒在積極的參與的過(guò)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1。在愉快地才藝表演和娛樂(lè)活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂(lè)。
2。在慶?；顒?dòng)的過(guò)程中要求每一位師生保持安靜，認(rèn)真觀(guān)看，不隨便走動(dòng)和喧嘩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1。各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2。主持人員安排：年級(jí)組長(zhǎng)。
3。兒童節(jié)小禮品。
活動(dòng)主題：慶六一，秀自己。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午3：00——3：45。
活動(dòng)對(duì)象：小班組全體幼兒、全體教師。
活動(dòng)地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白：（師）：今天是個(gè)特殊的'日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演。
集體表演“兒童節(jié)”歌曲。
小一班。
演唱。
1。好媽媽。
2。春天。
3。我是人。
4。我愛(ài)我的小動(dòng)物。
小二班。
歌曲：
1。袋鼠媽媽。
2。蝴蝶花。
3。表情歌。
4。小手爬。
幼兒園六一活動(dòng)總方案篇九
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟孩子教育的新觀(guān)念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示孩子的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開(kāi)展孩子進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使孩子獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)孩子的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
1、孩子詩(shī)歌表演賽。
（1）目的：培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首孩子詩(shī)歌；選材符合本班孩子水平；孩子人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
（1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求孩子人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求孩子的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)孩子制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)孩子的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽。
（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即孩子愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)孩子大膽展示自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名孩子參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名孩子、中班選出5名孩子、小班選出4名孩子參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
（1）活動(dòng)目的：使孩子通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到孩子園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
目的：通過(guò)廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨孩子詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：孩子舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）。
幼兒園六一活動(dòng)總方案篇十
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱腵的盛大節(jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
20xx年x月x日下午x：00。
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室);。
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;。
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;。
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;。
5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。
每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。
1、總指揮：xx。
2、安全及場(chǎng)地組織：組長(zhǎng)：xx。
成員：各班主任及配班教師。
3、場(chǎng)地布置：組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
4、音響：xx。
5、攝像：xx。
8、主持：xx。
9、評(píng)委：xx。
10、后勤供應(yīng)：夏xx(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)。
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng))，演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀(guān)看演出。
3、5月xx日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱(chēng)、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。
幼兒園六一活動(dòng)總方案篇十一
3、整合家庭、社會(huì)和自然等幼兒園內(nèi)外資源，因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂(lè)、和諧發(fā)展，增進(jìn)家園的交流與溝通，密切家園之間的合作。
1、分級(jí)討論并制定奧爾夫劇場(chǎng)表演節(jié)目和游園會(huì)游戲名稱(chēng)、目標(biāo)、玩法等細(xì)節(jié)；
4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品、六一禮物和氣球；
5、廚房提前制定開(kāi)心餐食譜和捉泥鰍活動(dòng)所需泥鰍
活動(dòng)策劃——趙思敏
大班、中班活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉娟、梁遠(yuǎn)桃
小班活動(dòng)負(fù)責(zé)人：胡文靜
安全措施：盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌
宣傳、攝影：王玉菊
開(kāi)心餐：膳食委員會(huì)成員
參加人員：全體教職工、幼兒、家長(zhǎng)
六一系列活動(dòng)之一
集體生日及募捐活動(dòng)
通過(guò)組織五月份師幼集體生日會(huì)，讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩，不忘桂城貧困孩子之危，以讓紅絲帶飄起來(lái)的募捐活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育。
1、分級(jí)教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款
2、活動(dòng)地點(diǎn)：中、大班級(jí)：升旗臺(tái)，
小班級(jí)：一樓大堂
六一系列活動(dòng)之二
快樂(lè)·優(yōu)雅————六一劇場(chǎng)
1、通過(guò)奧爾夫劇場(chǎng)表演，培養(yǎng)幼兒從小做一個(gè)自信、優(yōu)雅的人；
2、加強(qiáng)家園之間的交流，讓孩子在音樂(lè)的氛圍里感受節(jié)日的快樂(lè)。
1、中、小班家長(zhǎng)參加，幼兒穿上夏季唐裝，大班幼兒做觀(guān)眾
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓音樂(lè)廳
3、場(chǎng)次安排
5月28日：大大、大a、中a、小a、小h
5月29日：大b、大c、中b、小b、小g
5月30日：大d、中c、小c、小d
5月31日：大e、中d、小e、小f
六一系列活動(dòng)之三
玩轉(zhuǎn)科學(xué)游園會(huì)
1、以科學(xué)啟蒙游戲，培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則；
2、使幼兒在游戲中體驗(yàn)與同伴合作、感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功與快樂(lè)。
3、進(jìn)一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；
1、小班：玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會(huì)；
（下午3：30，幼兒園一樓、一二大堂、音樂(lè)廳）
中大班：玩轉(zhuǎn)科學(xué)幼兒游園
（上午9：30）
幼兒園六一活動(dòng)總方案篇十二
1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》，營(yíng)造濃濃的“大手拉小手，牽手共閱讀”的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園建設(shè)。
2.通過(guò)閱讀活動(dòng)，提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力，讓書(shū)成為教師成長(zhǎng)的伴侶。
3.鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
4.調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實(shí)現(xiàn)家園合作。
二、活動(dòng)主題：
大手拉小手，牽手共閱讀。
3月——12月。
全體教職工、幼兒及幼兒家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
1.倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴。學(xué)期初，要求教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書(shū)籍，如《做幼兒喜愛(ài)的魅力教師》、《聽(tīng)，那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》、《愛(ài)和自由》教育經(jīng)典書(shū)籍等，不斷充實(shí)自我。五四節(jié)，開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦、幼兒園購(gòu)書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。
2.開(kāi)展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄)，并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受，如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流：本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹，闡述喜歡的理由(提煉式)，該文給予我的教育教學(xué)啟示，同時(shí)上傳新教育博客，相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。
(二)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
1.班級(jí)開(kāi)展“閱讀”活動(dòng)。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書(shū)，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事。并通過(guò)周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況，每學(xué)期評(píng)選巧嘴巴寶寶。
2.完善班級(jí)“圖書(shū)角”，同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“快樂(lè)書(shū)吧”，多形式、多渠道收集幼兒類(lèi)圖書(shū)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書(shū)分享的快樂(lè)，擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書(shū)大家讀”活動(dòng)，由幼兒園發(fā)出倡議，每位教師、幼兒和家長(zhǎng)捐一到兩本圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)區(qū)域。
3.中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書(shū)角的管理工作。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書(shū)，保持圖書(shū)整齊干凈。
4.利用廢舊材料，通過(guò)家長(zhǎng)、幼兒共同收集、制作，開(kāi)展書(shū)簽征集評(píng)選活動(dòng)，并將獲獎(jiǎng)作品展示在“快樂(lè)書(shū)吧”背景墻。
(三)親子共讀活動(dòng)。
各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶，向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“大手拉小手，牽手共閱讀”的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《小博士幼兒園讀書(shū)節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1.建議家長(zhǎng)帶幼兒到圖書(shū)館看書(shū)，到書(shū)店、網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，以拓寬讀書(shū)渠道，努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮。
2.建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”，開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)，撰寫(xiě)親子共讀日記。母親節(jié)前夕開(kāi)展“感動(dòng)校園十佳愛(ài)心媽媽”評(píng)選，兒童節(jié)期間將開(kāi)展“親子繪本講讀”比賽。
3.利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校，分享交流親子閱讀體會(huì)，并進(jìn)行好書(shū)推薦。
七、其他事項(xiàng)：
1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。
2.做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。
3.做好讀書(shū)節(jié)各類(lèi)資料的收集、歸檔工作。
幼兒園六一活動(dòng)總方案篇十三
3、整合家庭、社會(huì)和自然等幼兒園內(nèi)外資源，因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂(lè)、和諧發(fā)展，增進(jìn)家園的交流與溝通，密切家園之間的合作。
1、分級(jí)討論并制定奧爾夫劇場(chǎng)表演節(jié)目和游園會(huì)游戲名稱(chēng)、目標(biāo)、玩法等細(xì)節(jié)；
2、各級(jí)細(xì)化本級(jí)六一活動(dòng)方案，提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料；
3、張貼上傳六一活動(dòng)方案至幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)q群；
4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品、六一禮物和氣球；
5、廚房提前制定開(kāi)心餐食譜和捉泥鰍活動(dòng)所需泥鰍。
活動(dòng)策劃——趙思敏。
大班、中班活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉娟、梁遠(yuǎn)桃。
小班活動(dòng)負(fù)責(zé)人：胡文靜。
安全措施：盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌。
宣傳、攝影：王玉菊。
開(kāi)心餐：膳食委員會(huì)成員。
參加人員：全體教職工、幼兒、家長(zhǎng)。
集體生日及募捐活動(dòng)。
通過(guò)組織五月份師幼集體生日會(huì)，讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩，不忘桂城貧困孩子之危，以讓紅絲帶飄起來(lái)的募捐活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育。
1、分級(jí)教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：中、大班級(jí)：升旗臺(tái)，
小班級(jí)：一樓大堂。
快樂(lè)·優(yōu)雅————六一劇場(chǎng)。
1、通過(guò)奧爾夫劇場(chǎng)表演，培養(yǎng)幼兒從小做一個(gè)自信、優(yōu)雅的人；
2、加強(qiáng)家園之間的交流，讓孩子在音樂(lè)的氛圍里感受節(jié)日的快樂(lè)。
1、中、小班家長(zhǎng)參加，幼兒穿上夏季唐裝，大班幼兒做觀(guān)眾。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓音樂(lè)廳。
3、場(chǎng)次安排。
5月28日：大大、大a、中a、小a、小h。
5月29日：大b、大c、中b、小b、小g。
5月30日：大d、中c、小c、小d。
5月31日：大e、中d、小e、小f。
玩轉(zhuǎn)科學(xué)游園會(huì)。
1、以科學(xué)啟蒙游戲，培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則；
2、使幼兒在游戲中體驗(yàn)與同伴合作、感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功與快樂(lè)。
3、進(jìn)一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；
1、小班：玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會(huì)；
（下午3：30，幼兒園一樓、一二大堂、音樂(lè)廳）。
中大班：玩轉(zhuǎn)科學(xué)幼兒游園。
（上午9：30）。
2、各級(jí)提前制定級(jí)組游園會(huì)方案，做好游園會(huì)物品、器械、材料的準(zhǔn)備工作。
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