讀后感是書籍閱讀之后擁有的寶貴收獲和思想的延伸。寫讀后感時(shí)，我們可以和他人交流，聽取不同的觀點(diǎn)，從而拓寬自己的思路。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
木房子和花房子的讀后感篇一
在鄉(xiāng)間那綠油油的農(nóng)田中，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著許多磚墻草頂?shù)牟莘孔?。屋頂上的草是茅草，一根一根，疊得很密，在陽光的照耀下，閃著金光。
草房子》寫了一個(gè)善良，天真的男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年的小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中感嘆，從中受到啟發(fā)。
草房子，它本身就是那么原生態(tài)，純自然的東西，根根閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中，受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬柔軟，韌性，密實(shí)，冬天是溫暖的，夏天是涼爽的，它是原始的，又透出一派古樸來。現(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別說冬暖夏涼反而是冬冷夏涼，只能靠先進(jìn)的空調(diào)來急救酷暑嚴(yán)寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)的天空，更加的燥熱反常。
在油麻地天真的孩子中，給我留下最印象的深的，還是桑桑。他機(jī)靈可愛，什么異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。但自從桑?；剂嗽诤脦准裔t(yī)院看來都是不治之癥的病之后，桑桑變懂事了。他幫細(xì)馬放羊，端上一碗水送給一個(gè)饑渴的路人。
最讓我感動(dòng)的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳什么是城的問題時(shí)，想起自己從前為了得到妹妹手里的燒玉米而許下的諾言，帶她去看城?？蓻]等他吃完一半的玉米，他早把自己的諾言忘得一干二凈了。第二天，桑桑帶著柳柳到達(dá)了縣城。桑桑又開始發(fā)燒了，但他堅(jiān)持拉著柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買了各式各樣的食品和一個(gè)小布娃娃，他要讓柳柳看城看得開開心心。最后，他要帶著妹妹沿著一百多級(jí)的臺(tái)階登到城墻頂上，但柳柳走不動(dòng)了。蹲下來對她說：哥哥背你上去。柳柳不肯。但桑桑硬是將柳柳背到了城墻上。當(dāng)老師找到桑桑時(shí)，他已無力再站起來了。
人生的每個(gè)階段，乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的，過程可能是孤寂而又痛苦的，結(jié)局可能是樸素而又平淡的，夢想可能最終一無所獲，但它卻能撐起你心中的一片藍(lán)天。面向那一片金黃的草房子，我在心里默默念著：金色的童年，金色的夢，只要心中有心中有夢想，就能給夢想插上金色的翅膀。
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
暑假中，我讀了一本書，書的名字叫《草房子》。這本書主要寫了主人公桑?？坦倾懶?、終身難忘的小學(xué)6年的生活。有他的小伙伴陸鶴、紙?jiān)隆⒍判】档热说墓适拢星卮竽棠痰墓适?，有蔣一輪老師和白雀的故事……這些故事是桑桑親眼矚目或是直接參與了一串串看似尋常但又催人淚下的故事。
其中，我最喜歡《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小學(xué)生活了幾十年，秦大奶奶的房子在油麻地小學(xué)的西北角，成了油麻地小學(xué)的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校趕她趕了幾十年，也沒把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué)。在當(dāng)?shù)厝搜劾锼且粋€(gè)老來學(xué)校搗亂的可惡的老太婆，但是，在一個(gè)春季，秦大奶奶救了落水的小女孩喬喬，自己落到了水里。大家把她救上來輪流照顧她，半個(gè)月才可以行走。從此，大家對秦大奶奶的看法大有改變，秦大奶奶自己也大有改變。秦大奶奶自動(dòng)離開校園，趕走從別的地方來的雞、鴨、鵝。一次，溫幼菊老師覺得教室的窗戶沒關(guān)，回學(xué)校看，結(jié)果，看見秦大奶奶舉著拐杖正在關(guān)窗戶……最后，秦大奶奶居然因?yàn)榫纫恢豢炻渌哪瞎隙涞剿镅退懒恕?/p>
我喜歡《艾地》這篇文章，是因?yàn)樗屛液芨袆?dòng)，差一點(diǎn)讓我落淚。《艾地》這篇文章讓我感到，秦大奶奶只不過是為了那片付出她心血的地而死守著那間小屋，她的心腸并不壞，從她最后為學(xué)校的付出，甚至丟了性命可以看出她是一位多么可親可敬的奶奶！是什么讓她有了如此改變？是愛！是油麻地人對她的愛！別人尊敬她，她也會(huì)尊敬別人的。
草房子》這本書非常好看，我要好好珍惜它！
木房子和花房子的讀后感篇二
我在假期讀了《積木房子》這本書，書中有許多有趣的故事。其中我最喜歡三個(gè)吃冰激凌大王這個(gè)故事。
讓我來給你講一講吧。你知道嗎？這個(gè)故事里有三個(gè)名副其實(shí)的吃冰激凌大王，分別是瓷豬、泥巴熊、和陶貓。他們一次竟然能把二十五種口味的冰激凌吃下肚，每次他們吃冰激凌的錢都是從自己的肚子里倒出來的。哈哈！因?yàn)樗麄內(nèi)齻€(gè)是存錢罐！
可是當(dāng)瓷豬和陶貓把錢罐花光以后，泥巴熊就得冒著生命危險(xiǎn)把自己摔碎才能拿到錢。這可怎么辦？瓷豬和陶貓不想失去泥巴熊這個(gè)朋友，他們就想出了一個(gè)辦法：在細(xì)線的一頭拴上一小塊兒粘知了的膠，把線從泥巴熊頭頂?shù)募?xì)縫里垂進(jìn)去，將銀角子一個(gè)個(gè)粘出來。這個(gè)辦法可真有意思。
木房子和花房子的讀后感篇三
在我家，有兩個(gè)大柜子，一個(gè)是書柜，另一個(gè)也是書柜。從小到大，我是吃飯長大的，也是看書長大的。兩大柜子的書，是我的精神食糧。
在這些書中，我最喜歡的就是曹文軒的《草房子》。每每茶余飯后，我總會(huì)捧起《草房子》細(xì)細(xì)品味。讀著讀著，我漸漸走入了小男孩桑桑的生活。桑桑的童年充滿了坎坷，但也充滿了愛，他和他的伙伴們，在愛的世界里成長。
濃濃的師生情。
桑桑很不幸，得了不治之癥，意味著他的生命快到了終點(diǎn)。他很絕望、很害怕、很悲觀。是他的老師，溫柔而又文弱的溫幼菊老師，來到了他的身邊，安慰他，鼓勵(lì)他。溫老師輕輕撫摸著他的肩膀，向他講述自己小時(shí)候得絕癥的經(jīng)歷，講述她的奶奶鼓勵(lì)她的往事。溫老師每天為桑桑熬藥，她的一句溫柔而又堅(jiān)定的別怕，讓內(nèi)心哀傷的桑桑，多了些許堅(jiān)強(qiáng)，讓內(nèi)心恐懼的桑桑，少了些許脆弱。
真摯的同學(xué)情。
偉大的父之情。
是啊，父親是多么平凡而又多么偉大，是我們走向成人世界的的引路人。每當(dāng)下雨時(shí)，父親總會(huì)為我們撐起雨傘，傘下的我們滴雨不沾，而父親的后背早已濕透；每當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父親總會(huì)微笑著鼓勵(lì)我們，沒什么大不了，下次一定會(huì)更好；每當(dāng)我們要遠(yuǎn)行時(shí)，父親總會(huì)用他獨(dú)特的溫情，默默地目送我們。
桑桑的童年是不幸的、苦難的，但又是幸運(yùn)的，因?yàn)樯钪杏袗郏趷鄣你逶∠陆】党砷L；我們的童年是幸福的、美好的，因?yàn)槲覀兩L在一個(gè)好的時(shí)代，更是沐浴在愛的世界，健康幸福地成長。
木房子和花房子的讀后感篇四
我們準(zhǔn)備了十二塊積木和二張白紙。用二塊積木做成“橋墩”，白紙就在上面架成了一座“橋”，“橋”上只放一塊積木就塌了。怎么辦？媽媽說只能用一張白紙，要讓這座“橋”上能承受幾個(gè)積木的重量。我想了很多辦法，我把紙對折一次、兩次、三次，都不行。后來我把紙折成了紙扇子，終于可以承受五個(gè)積木的重量了。如果把紙扇子上的折，折得更窄，更多一些，我的“橋”上居然可以承受十個(gè)積木的重量了。為什么這樣放上去的`積木比別的樣子的承重量要大一些呢？原來更多的折可以承受更多的重量。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)在生活中還有許多實(shí)際的應(yīng)用呢。例如紙箱子中間都有一層打了折的紙，這樣就可以承受很重的物品。
通過讀積木小屋，看到老爺爺為留住一生美好的回憶，在海水不斷上漲淹沒自己的房子，在惡劣的環(huán)境下，鄰居都搬走了，而老爺爺一直堅(jiān)守信念，為了愛在不斷的建造著自己的房子。
木房子和花房子的讀后感篇五
這個(gè)暑假我讀了一本叫做《積木房子》的故事書，這本書由很多個(gè)小故事組成。讀了這些故事，我懂得了很多做人、做事的道理。其中，有一篇《小柳樹和小棗樹》的故事讓我印象深刻。
故事講的是，老伯伯先種了一顆棗樹，又種了一顆柳樹。小柳樹的腰又細(xì)，枝又綠，很好看。小棗樹彎曲又丑陋，一點(diǎn)都不好看，小柳樹就嘲笑小棗樹，小棗樹沒出聲。春天時(shí)，小柳樹在發(fā)芽后穿上了綠色的外衣，小棗樹還是光禿禿的，小柳樹又嘲笑小棗樹，小棗樹還是沒出聲。到了秋天，小棗樹結(jié)出了又紅又大的棗子，小朋友們吃的很開心，可小柳樹什么也沒有結(jié)出來。小柳樹覺得小棗樹肯定會(huì)嘲笑它，可是，小棗樹非但沒有嘲笑小柳樹，卻還說了很多小柳樹的優(yōu)點(diǎn)。
這讓小柳樹慚愧不已！故事中，小柳樹是驕傲的，只能看到別人的缺點(diǎn)；小棗樹是謙虛的，它會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，在遭到嘲笑時(shí)，還能依然努力按照自己的目標(biāo)前進(jìn)。其實(shí)，每個(gè)人都有長處和短處，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不應(yīng)該拿自己的長處和別人的短處比，我們要看到別人的長處，并正視自己的短處，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我相信，小柳樹的“不好意思”，一定是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，它會(huì)真誠的向小棗樹道歉并改正自己的錯(cuò)誤。日后，它們倆一定會(huì)成為好朋友的！
木房子和花房子的讀后感篇六
最近，我讀了《魔鬼積木：白堊紀(jì)往事》這本書，使我明白了一些道理。
故事內(nèi)容大概是這樣的：在古代時(shí)期，有恐龍與螞蟻兩種生物?？铸堄兄腔?，但身體笨重?zé)o法干精細(xì)活兒。螞蟻雖然身體靈活，可是沒有頭腦，不會(huì)創(chuàng)新。在一次偶然中，螞蟻與恐龍開始合作。螞蟻為恐龍干活，恐龍為螞蟻創(chuàng)新。就這樣，螞蟻與恐龍的社會(huì)越來越發(fā)達(dá)，他們也越來越聰明?？删褪且?yàn)檫@樣，螞蟻與恐龍的信仰發(fā)生了沖突，發(fā)生了一次又一次的戰(zhàn)爭。最終螞蟻殺死了恐龍們的首腦，可他們不知，恐龍們有著一種最終武器，只要沒有恐龍首腦的命令，那個(gè)終極武器就會(huì)毀滅地球表面的所有生物。在那次毀滅中，部分螞蟻逃到了地下，可因?yàn)闆]有恐龍的智慧，螞蟻又變回了原來的樣子。
讀了這本書，我懂得了朋友之間要互相信任，不能發(fā)生沖突，要友愛互助，否則就會(huì)關(guān)系破裂，不僅失去了一個(gè)朋友，還會(huì)引發(fā)很多不好的后果，就像書中的螞蟻與恐龍一樣。
木房子和花房子的讀后感篇七
位老爺爺住在一座坐落在海上的奇怪房子里。之所以奇怪，是因?yàn)槔蠣敔斪〉倪@座小鎮(zhèn)，海水不斷上漲，淹沒了原來的房子，居民們就在原來的房子上建起新的房子，就想用積木搭的小屋一樣。
宛若世界末日一般，洪水席卷全球，整個(gè)世界變成汪洋一片，空曠而孤寂。原本繁華的城市，如今已成為魚兒嬉戲的樂園。
洪水沒過老人的小屋，他沒有驚慌，沒有彷徨，對于洪水平靜漲潮，他早已司空見慣，從容地重建小屋?？删驮谒徇\(yùn)家具時(shí)，心愛的煙斗掉了，沉沒在無聲黑暗的水底。那煙斗滿載著太多太多美好溫馨的回憶，他決定下潛尋找。
找到了，找到了！煙斗靜靜地躲在被水浸泡的陳舊小屋的地板上。突然，老伴為他撿拾煙斗的一幕浮上眼前。老人不能自己，打開一扇扇封鎖的門，也打開了一段段封存的記憶，往事的一幕幕涌上心頭：女兒結(jié)婚、女兒上學(xué)到女兒出生，回憶起和老伴在一起的時(shí)光，和老伴一起蓋屬于自己的小屋，與老伴一起吃飯，一切都是那么美好，可就在酒杯即將碰響的時(shí)候，老人被拉回現(xiàn)實(shí)。他拾起地上的酒杯，穿過積木般的房子，回到了小屋。
回到小屋后，老人準(zhǔn)備吃飯，與往常不同的是，老人倒了兩杯紅酒。一切都是那么寧靜，似乎除了空曠的潮浪聲，就沒有任何聲音了。老人拿起酒杯，把另一杯酒獻(xiàn)給已逝的妻子，和他最心愛的人干杯。
那一聲清脆淡然的干杯在小屋內(nèi)久久回蕩，使我想起很多很多，衰老和死亡是無法避免的，總有一天我們也會(huì)變老。那么，就讓我們珍惜現(xiàn)在所有的一切，不要讓自己的人生，成為永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾。
木房子和花房子的讀后感篇八
立即擁有，特別體驗(yàn)。
無限可能，創(chuàng)造有我。
組合夢想，開啟智慧。
玩轉(zhuǎn)立特積木，開啟立體思維。
玩轉(zhuǎn)立特積木，培養(yǎng)立體思維。
好智力玩出來――特立建筑積木。
特立建筑積木贏在開發(fā)智力起點(diǎn)。
特立非同一般開創(chuàng)智力獨(dú)行()。
特立建筑積木有氧智力開發(fā)。
特立獨(dú)行自在盡享。
積木介紹：
積木通常是立方的木頭或塑料固體玩具，一般在每一表面裝飾著字母或圖畫，容許進(jìn)行不同的排列或進(jìn)行建筑活動(dòng)積木有各種樣式，可開發(fā)兒童智力，可拼成房子，各種動(dòng)物等。
木房子和花房子的讀后感篇九
積木時(shí)間時(shí)，騰騰把插塑積木搭成一寬長條，正無聊地玩著，過了一會(huì)兒，他把積木枕放在一快積木上，正搭成了一條斜坡路，并拿著一輛無輪車在玩滑行（他附近只有這輛車）。見其已有滑行的意識(shí)，正在探索，我靜靜走過去，拿了一個(gè)圓形的積木放在上面，積木滾下來了，他一見開口笑了，也找來類似的圓形物放在上面玩了起來。我站在旁邊靜靜地待著沒做什么解釋。騰騰玩得非常開心，還不時(shí)“噢噢”叫著，吸引了旁邊的幼兒參與，他們有的拿車子，有的拿輪子，有的拿圓柱形積木，有的拿花片，有的拿方積木……這時(shí)拿方積木的'文昊叫了起來：“老師，它滑下來的?！薄皩Γ埬銈冏屑?xì)觀察誰是滾下來的，誰是滑下來的。”我再請騰騰搭了一條積木車道，讓幼兒站在桌子兩邊，手里拿著一個(gè)圓積木和一個(gè)方積木同時(shí)放在兩條積木車道上，幼兒都說：“圓的滾下來，方的滑下來。”“觀察真仔細(xì)，請你們再去試試別的吧！”
騰騰和文昊的探索行為得到了我的支持，他們體驗(yàn)到了成功，其他幼兒也從中獲得了許多感性經(jīng)驗(yàn)。幼兒具有強(qiáng)烈的好奇心，教師應(yīng)仔細(xì)觀察并充分理解幼兒的探索行為，努力創(chuàng)設(shè)條件，適時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察、思考，幫助他們在充滿興趣的活動(dòng)中建構(gòu)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
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木房子和花房子的讀后感篇十
今天讀了一本書，叫《積木房子》，是繪本，引人深思。
故事是這樣的：一位老爺爺住在一座坐落在海上的奇怪房子里。之所以奇怪，是因?yàn)槔蠣敔斪〉倪@座小鎮(zhèn)，海水不斷上漲，淹沒了原來的房子，居民們就在原來的房子上建起新的房子，就想用積木搭的小屋一樣。
老奶奶在三年前去世了，只剩下老爺爺，老爺爺一早起來釣魚吃，屋頂上養(yǎng)著母雞、種著小麥，生活用品在來往的商船買，生活井井有條。
有一天，海水又淹沒了地板，老爺爺又要開始造新房了，但是，老爺爺不小心把工具掉到水下三層的樓層去了，于是，他潛入水下，去拿工具。
老爺爺拿到工具，看到房子里破破爛爛的床，突然想起來了，三年前，老奶奶就是在這去世的，于是，他又想去再下面的房子看看，因?yàn)?，無論是哪一層房子，都珍藏著美好的回憶。
春天來了，新房子建成了，墻縫那兒，開了一朵蒲公英，看到綻放的蒲公英，老爺爺露出了笑容。
通過這本書，我懂得了，回憶是美好的，值得珍藏的，可以時(shí)時(shí)刻刻去回味的。但是往后新的日子也是值得珍惜的。這本書的譯者有一句話我很喜歡：“即使不能事事如意，如同書中的情節(jié)——海水總會(huì)淹沒新房，我們也依然泰然自若，滿懷期望，猶如老爺爺口含煙袋，微笑著望著在春風(fēng)中綻放的蒲公英?！边^去的日子就過去了，回憶固然是美好的，但我們更要認(rèn)真的、鍥而不舍的對待今后的人生，創(chuàng)造出一片更美好的天地。
看完這本書，媽媽問我，海水為什么會(huì)不斷上漲？我不知道。媽媽說，是因?yàn)槿蜃兣?，?dǎo)致一些冰山融化，海平面上漲，才會(huì)有海水不斷淹沒老爺爺?shù)姆孔?。我更加敬佩這本書的作者了，他的書里沒有任何勸誡的語言，卻用生動(dòng)的故事，讓我們明白保護(hù)地球、保護(hù)我們美好家園的重要。
這本書的繪畫也很巧妙，讓人感到既溫馨，又沉重：讓我們在一個(gè)溫馨的故事里，懂得了一個(gè)沉重的道理，又在一個(gè)沉重的話題里，展現(xiàn)了一個(gè)溫馨的故事。
木房子和花房子的讀后感篇十一
我在假期讀了《積木房子》這本書，書中有許多有趣的故事。其中我最喜歡三個(gè)吃冰激凌大王這個(gè)故事。
讓我來給你講一講吧。你知道嗎？這個(gè)故事里有三個(gè)名副其實(shí)的吃冰激凌大王，分別是瓷豬、泥巴熊、和陶貓。他們一次竟然能把二十五種口味的冰激凌吃下肚，每次他們吃冰激凌的錢都是從自己的肚子里倒出來的。哈哈！因?yàn)樗麄內(nèi)齻€(gè)是存錢罐！
可是當(dāng)瓷豬和陶貓把錢罐花光以后，泥巴熊就得冒著生命危險(xiǎn)把自己摔碎才能拿到錢。這可怎么辦？瓷豬和陶貓不想失去泥巴熊這個(gè)朋友，他們就想出了一個(gè)辦法：在細(xì)線的一頭拴上一小塊兒粘知了的膠，把線從泥巴熊頭頂?shù)募?xì)縫里垂進(jìn)去，將銀角子一個(gè)個(gè)粘出來。這個(gè)辦法可真有意思。
你看，只要多動(dòng)腦筋，辦法總比困難多。所以對于我們來說也是一樣，我們在遇到困難的時(shí)候，不要慌張，要開動(dòng)腦筋，多多去想。說不定我們也會(huì)想出好辦法呢！
木房子和花房子的讀后感篇十二
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。下面是小編為大家整理的積木房子讀后感范文(通用3篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這個(gè)寒假我讀了一本叫做《積木房子》的故事書，這本書由很多個(gè)小故事組成。讀了這些故事，我懂得了很多做人、做事的道理。其中，有一篇《小柳樹和小棗樹》的故事讓我印象深刻。
故事講的是，老伯伯先種了一顆棗樹，又種了一顆柳樹。小柳樹的腰又細(xì)，枝又綠，很好看。小棗樹彎曲又丑陋，一點(diǎn)都不好看，小柳樹就嘲笑小棗樹，小棗樹沒出聲。春天時(shí)，小柳樹在發(fā)芽后穿上了綠色的外衣，小棗樹還是光禿禿的，小柳樹又嘲笑小棗樹，小棗樹還是沒出聲。到了秋天，小棗樹結(jié)出了又紅又大的棗子，小朋友們吃的很開心，可小柳樹什么也沒有結(jié)出來。小柳樹覺得小棗樹肯定會(huì)嘲笑它，可是，小棗樹非但沒有嘲笑小柳樹，卻還說了很多小柳樹的優(yōu)點(diǎn)。這讓小柳樹慚愧不已！
故事中，小柳樹是驕傲的，只能看到別人的缺點(diǎn)；小棗樹是謙虛的，它會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，在遭到嘲笑時(shí)，還能依然努力按照自己的目標(biāo)前進(jìn)。其實(shí)，每個(gè)人都有長處和短處，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不應(yīng)該拿自己的長處和別人的短處比，我們要看到別人的長處，并正視自己的短處，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
我相信，小柳樹的“不好意思”，一定是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，它會(huì)真誠的向小棗樹道歉并改正自己的`錯(cuò)誤。日后，它們倆一定會(huì)成為好朋友的！
這個(gè)假期我讀了《積木房子》這本書，本來我是一個(gè)不怎么愛閱讀的小朋友，剛開始讀書的時(shí)候都是媽媽逼著我看，可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)書里的故事真有意思，讓我越看越想看，看書可比看動(dòng)畫片有意思多了，讀書不僅讓我認(rèn)識(shí)了更多字，也給我提供了想象空間，我可以在腦中里自己編成動(dòng)畫片，嘻嘻，真有意思！
讀完《積木房子》，我知道了辦法總比困難多，好朋友之間要做到真心為對方著想，遇到困難我們一起想辦法解決，絕對不能用傷害朋友的辦法來獲得自己的利益。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候我應(yīng)該想辦法去幫他解決，而不是丟下朋友不管。朋友之間是需要真心的，是互相的，朋友之間不能斤斤計(jì)較，要學(xué)習(xí)小貓和小狗，只要小貓開心，小狗愿意為小貓做各種各樣的事情，當(dāng)小狗受傷時(shí)，小貓也能想盡辦法把小狗帶回家，這就是友誼。我們不能像螢火蟲那樣，他特別想交到好朋友，可是他不愿意幫助任何人，就算有小朋友想跟他玩，可是他沒付出真心，也就錯(cuò)過了很多交到朋友的機(jī)會(huì)。
讀書使我豐富了內(nèi)心世界，也學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理，感謝這些可愛的書本，我會(huì)繼續(xù)走進(jìn)你們精彩的世界。
這個(gè)暑假我讀了一本叫做《積木房子》的故事書，這本書由很多個(gè)小故事組成。讀了這些故事，我懂得了很多做人、做事的道理。其中，有一篇《小柳樹和小棗樹》的故事讓我印象深刻。
故事講的是，老伯伯先種了一顆棗樹，又種了一顆柳樹。小柳樹的腰又細(xì)，枝又綠，很好看。小棗樹彎曲又丑陋，一點(diǎn)都不好看，小柳樹就嘲笑小棗樹，小棗樹沒出聲。春天時(shí)，小柳樹在發(fā)芽后穿上了綠色的外衣，小棗樹還是光禿禿的，小柳樹又嘲笑小棗樹，小棗樹還是沒出聲。到了秋天，小棗樹結(jié)出了又紅又大的棗子，小朋友們吃的很開心，可小柳樹什么也沒有結(jié)出來。小柳樹覺得小棗樹肯定會(huì)嘲笑它，可是，小棗樹非但沒有嘲笑小柳樹，卻還說了很多小柳樹的優(yōu)點(diǎn)。這讓小柳樹慚愧不已！
故事中，小柳樹是驕傲的，只能看到別人的缺點(diǎn)；小棗樹是謙虛的，它會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，在遭到嘲笑時(shí)，還能依然努力按照自己的目標(biāo)前進(jìn)。其實(shí)，每個(gè)人都有長處和短處，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不應(yīng)該拿自己的長處和別人的短處比，我們要看到別人的長處，并正視自己的短處，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
我相信，小柳樹的“不好意思”，一定是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，它會(huì)真誠的向小棗樹道歉并改正自己的錯(cuò)誤。日后，它們倆一定會(huì)成為好朋友的！
木房子和花房子的讀后感篇十三
今天，萬里無云，天氣好，我的心情也十分的好，因?yàn)?，今天我們要去鄭州游玩?/p>
剛走到高速口，爸爸發(fā)現(xiàn)身份證忘到公司了，我的心情一下子跌倒谷底，有一種想哭的沖動(dòng)。這說明，我這周的游玩計(jì)劃泡湯了。
爸爸為了彌補(bǔ)自己的過失，也為了不讓我沮喪，給我買了一套700多塊的樂高玩具。這是一套我期待已久的積木，回到家，我就迫不急待的拆開包裝，一小袋一小袋的撒了一床，我把這些小袋全拆開了，都放到了一個(gè)大盒子里，翻開說明書，一步一步的按照說明開始組裝。天呀！這么復(fù)雜！完成這些拼裝得兩百個(gè)步驟。我的小心臟差點(diǎn)要爆炸！剛才的新奇，激動(dòng)也跑到九霄云外了。我慢慢的拼著，先在表面上找積木。確定沒有我要用的，再往下翻，這什么時(shí)候才拼完呀，得想個(gè)辦法才行！我急的抓耳撓腮。拼得越來越慢，拼一步就用了大概十來分鐘。
漸漸地，我已經(jīng)失去了興趣，幾次想放棄。媽媽看見了。說：“你怎么把這些袋子里的東西全放一起了，這樣就增加了找到合適積木的難度，要不要我?guī)湍?？”我巴不得有個(gè)助手，就同意了。媽媽戴上她的眼鏡，坐在我旁邊，按我指給她的樣子找積木，我就負(fù)責(zé)拼裝。過了兩個(gè)小時(shí)，一款炫酷的幻影忍者的拼裝展現(xiàn)在我的眼前?？粗约浩闯傻耐婢?，我開心地抱著媽媽。
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”！遇到事情，不要急功近利，不要急于求成。靜下心來，踏踏實(shí)實(shí)地干才能有收獲。這是我拼積木得到的最有用的啟示。
木房子和花房子的讀后感篇十四
一位彎腰駝背的老人，嘴中含著一根煙斗，孤獨(dú)地坐在椅子上。
他從床上坐起，水再次漲了上來。他沿著梯子爬上屋頂，外面，是一片茫茫大海，許多個(gè)三角狀屋頂暴露在海上。他又要搬家了，他劃著小船，把柜子搬上來，煙斗從他的口中掉進(jìn)了水里。那是一個(gè)伴隨他一生的煙斗，家人們都離他而去，只有煙斗，替他的老伴、女兒陪著他。老人穿上潛水服，潛入水中。
記憶把老人淹沒了。生機(jī)勃勃的草原一望無際，樹木叢生，好幾座房子立在土地上，小時(shí)候的他，與一個(gè)女孩追逐著，繞了大樹一圈又一圈，他們長大了。老人把帽子摘了下來，告訴女孩自己的心意，女孩接受了他，老人欣喜若狂地抱住了她。
老人仿佛真的回到了那時(shí)，那么溫馨。愛可以讓一個(gè)人怎么樣?。坷先说囊簧荚谂c海水抗?fàn)?，與水上漲的速度比賽，為了在這里活下去，他唯有不停地蓋房子，本站他建的房子如同積木，一塊一塊地摞在一起。他的家人從少變多，又從多變無。這位孤獨(dú)的老人，他親眼見證了女兒的婚禮，也一直親手照顧著老伴，但卻還是阻止不了他們的離去。
老人撿起了酒杯，回到了那個(gè)新建的家，輕輕地，與對面的另一只空酒杯碰在了一起……老伴好像還坐在那里，微笑著，與老人聊著，歡笑著。這仿佛令老人孤獨(dú)的心得到了從未有過的安慰。老伴就如同那煙斗，永遠(yuǎn)也不會(huì)離開老人，老人也不可能把它丟棄，更不會(huì)換一個(gè)煙斗。那房子，承載了太多美好的回憶，老人守著，護(hù)著那一座孤島，伴著他一層一層地往上搭著。
但是，積木也會(huì)有盡頭，房子搭到盡頭時(shí)，老人又該怎么辦？這個(gè)畫面已經(jīng)不敢想，一想就令人窒息。
或許，我們早些保護(hù)環(huán)境，全球不再變暖，是不是能挽回許多人的生命？如果我們再不保護(hù)地球，《回憶積木小屋》的老人，可能就是人類的未來吧。海水把大陸覆蓋，充滿色彩的地球變成藍(lán)色，不再有綠色、黃色。人，也不復(fù)存在。
木房子和花房子的讀后感篇十五
這個(gè)假期，我閱讀了《積木房子》這本課外書，這本書分為三個(gè)部分，第一部分是稀奇古怪的朋友，第二部分是獨(dú)一無二的禮物，第三部分是與眾不同的心愿，每一個(gè)小故事都很有意思，就像《螢火蟲找朋友》里為什么小螞蚱和小螞蟻沒有和螢火蟲成為好朋友，因?yàn)槲灮鹣x不愿意幫助朋友的忙，所以它找不到朋友。
還有《獅子大王和太陽》這個(gè)小故事里，獅子大王不讓森林里的小動(dòng)物們吃果子、吃青草、喝河水、甚至小動(dòng)物們曬太陽它都不讓，森林里所有的東西都是它的，最后在小動(dòng)物們的齊心協(xié)力下把獅子大王治服，變成了一條大魚，小動(dòng)物們自由自在的在森林里玩耍啦！還有《小狗的小房子》這個(gè)故事也讓我很感動(dòng)，小狗為了讓小貓開心，為小貓扛小房子，用尾巴給小貓釣魚，還冒險(xiǎn)爬樹給小貓抓螞蚱受了傷，小貓把小狗放房子里推回家，小狗養(yǎng)好傷又和小貓愉快地玩耍了。
好朋友就應(yīng)該這樣你關(guān)心我，我?guī)椭悖绻阍敢舛酁楹门笥芽紤]，多幫助好朋友做事，不斤斤計(jì)較，這樣我們每個(gè)人都能交到很多很多好朋友。通過閱讀這本書。讓我收獲好多，無論是交朋友，還是做任何事情，都要以誠相待，付出真心就會(huì)收獲朋友的真心！
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