演講稿是通過(guò)言語(yǔ)表達(dá)來(lái)影響、鼓舞聽(tīng)眾的一種文體形式。要注意演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，避免使用過(guò)于專業(yè)或生僻的詞語(yǔ)。最重要的是，不論你寫的是什么樣的演講稿，都要真誠(chéng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，與聽(tīng)眾建立共鳴。
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇一
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
上個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)的過(guò)去了，我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
在課堂上的學(xué)習(xí)，是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非?；钴S，給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。
除了課堂上的'學(xué)習(xí)之外，在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場(chǎng)所，尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯，同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書來(lái)讀，有圖書館借來(lái)的，有書屋租來(lái)的，有自己花錢買的，可謂來(lái)源之廣。這些書中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭(zhēng)霸的《西楚霸王》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》；心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采，在《科幻世界》中創(chuàng)造未來(lái)。
一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因?yàn)橛袝?，午休看，晚睡也看，曾無(wú)數(shù)次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看，經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書。我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番；我們談吳三桂，評(píng)林黛玉，薜寶釵，贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見(jiàn)，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識(shí)，一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實(shí)我們的精神世界。
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇二
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
沒(méi)有想到，我的初中生活竟然與小學(xué)生活差距極大，真的是讓我一時(shí)都難以適應(yīng)。小學(xué)時(shí)總聽(tīng)別人說(shuō)中學(xué)生活是個(gè)緊張，容易走上歧途，納悶，復(fù)雜的學(xué)習(xí)階段。因此我害怕上初中。但自從我走進(jìn)初中生活后，我嘗到了初中生活的酸甜苦辣，覺(jué)得初中生活是個(gè)多姿多彩的.生活。
一說(shuō)起酸??！我們是再熟悉不過(guò)的了，但心酸的感覺(jué)是難以抹去的。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我忘記了帶筆，當(dāng)時(shí)我就看見(jiàn)前面那個(gè)同學(xué)的筆和我的筆一模一樣，于是我不管三七二十一，就把筆搶過(guò)來(lái)，說(shuō)：“自己沒(méi)有筆不會(huì)買，反而去拿人家的，真不害躁！”說(shuō)完，便埋頭答起試卷來(lái)，而他也沒(méi)有任何反應(yīng)。知道回家看見(jiàn)自己的筆還放在桌子上時(shí)才知道自己誤會(huì)了他。下午，我把筆還給他，并跟他道了歉。而他卻是微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！每個(gè)人都有錯(cuò)誤的時(shí)候，我堂堂男子漢是不會(huì)放在心上的，咱們永遠(yuǎn)是好朋友，對(duì)嗎？”頓時(shí)，讓我鼻里一酸，差一點(diǎn)就流出了眼淚，幸虧我忍住了，要不然不知其者還以為他欺負(fù)我呢。
有酸畢竟也有甜的時(shí)候，說(shuō)起甜啊！同學(xué)們，你們吃過(guò)蜂蜜嗎？是不是很甜啊？但有一件事讓我并沒(méi)有吃到蜂蜜，反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運(yùn)會(huì)期間，我參加了實(shí)心球比賽，得了第五名，雖然我的成績(jī)不是很好，但我自己跟自己比還算不錯(cuò)了，所以當(dāng)時(shí)我心里甜滋滋的！
苦！看到苦，我相信你們一定會(huì)想到“叫苦連天”這個(gè)成語(yǔ)，對(duì)嗎？那天??！簡(jiǎn)直就是“叫天不靈，叫地不應(yīng)”啊！下午放學(xué)后，由于一些同學(xué)記性差，忘記了打掃教師。這下，我這個(gè)做班長(zhǎng)不得不忙上一陣子了。打掃完后，我原本以為就可以回家了，但事情沒(méi)有我想像得那么簡(jiǎn)單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎！我怎么會(huì)這么慘啊！沒(méi)辦法，順其自然，聽(tīng)天由命吧！
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇三
大家目前的培訓(xùn)生活是焦慮不安又繁忙的，惦記著怎樣讓自身越來(lái)越輕輕松松。假如這時(shí)可以更改的該有可好了！我理想化中的培訓(xùn)生活是焦慮不安但又十分舒適的。
秋風(fēng)瑟瑟將窗簾布吹得圓鼓鼓，從各班的對(duì)話框傳出瑯瑯的讀書聲。課堂教學(xué)上，那了解的影子仍然繁忙著，是否，坐位上面?zhèn)鞒鰩讉€(gè)同學(xué)們科學(xué)研究問(wèn)題的響聲，教師也會(huì)與我們大家一起科學(xué)研究，仔細(xì)為不容易的同學(xué)們解讀。
課間活動(dòng)，我們可以坐到蔭涼的樹(shù)底下背詩(shī)，學(xué)英語(yǔ)，鐘愛(ài)歌唱的朋友可以無(wú)拘無(wú)束，放聲歌唱。操場(chǎng)，老師和十名男生在打藍(lán)球，大家好多個(gè)女孩，也一樣在陽(yáng)光底下高喊：“給油！”
放學(xué)后，大家不用做很多的課程，徹底是靠學(xué)生們自助式學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我能隨時(shí)去琴班練鋼琴，學(xué)習(xí)培訓(xùn)我是不會(huì)的樂(lè)譜。節(jié)假日日，好多個(gè)好些的姊妹一起去逛街，一起去圖書館去看書，一起去吃好吃的東西的，或是在家里開(kāi)狂歡派對(duì)。
自然，大家通常的了解生活中也會(huì)產(chǎn)生許多有意思的事，例如，抓到常常向教師申請(qǐng)報(bào)告的小特工，朋友之間相互之間做捉弄以后老師打手心發(fā)覺(jué)，大家躲在墻腳大大咧咧的哈哈大笑。放假了的情況下，院校不容易留過(guò)多的工作，反而是會(huì)使我們高興的渡過(guò)這個(gè)假期，學(xué)好很多在教材中都沒(méi)有的專業(yè)知識(shí)。我能在確保進(jìn)行工作的狀況下讓自身玩?zhèn)€夠。
每一年，院校都是會(huì)舉辦很多商業(yè)活動(dòng)。春季大家會(huì)團(tuán)體去郊游，夏季喝冬季，大家都是會(huì)有相對(duì)的暑期夏令營(yíng)與冬令營(yíng)。秋季，院校會(huì)舉行一場(chǎng)隆重的'“話劇賽事”，我們可以每日都學(xué)著《睡美人》中的巫師兇悍的模樣逗各位高興。暑期，院校會(huì)安排大家看星象學(xué)；假期，教師會(huì)領(lǐng)著大家打雪仗。院校里到處都是一排和睦、平靜的景色。
盡管我理想化中的學(xué)習(xí)生活，一定會(huì)和實(shí)際有較大的起伏，可是我會(huì)努力使我的學(xué)習(xí)生活愈來(lái)愈理想，愈來(lái)愈幸福。
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
生活中有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中有生活。在某一天，中午吃午飯的時(shí)候，邊吃邊聽(tīng)著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)告里，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的名字。抬眼看看老媽，只見(jiàn)她高興萬(wàn)分。“哎，”我嘆了口氣，真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開(kāi)玩笑的根媽媽說(shuō)“古裝劇的編劇真應(yīng)該感謝你們這些它的忠實(shí)粉絲阿，沒(méi)有你們，哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢??！”誰(shuí)知，媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的，是我們這些人應(yīng)該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這么好的劇本，也不能讓我們?cè)诠ぷ鲃诶哿艘惶熘筮€能收獲享受，有事可做，有期盼可等。讓每個(gè)無(wú)聊的.夜晚因?yàn)榈却垂?jié)目而變得讓人期待，變得美好?！?/p>
我詫異于母親的答案?；蛟S，是母親太過(guò)樸實(shí)，太過(guò)于善良和辛苦，也可能是工作太累了。而我卻沒(méi)有意識(shí)到母親的話，這是一種多么智慧的回答，又是一種多么美麗的生存方式阿！對(duì)于生活的一切，我的所得，都時(shí)時(shí)記著感激，記著感恩。讓所有一切得到的，失去的，都因?yàn)楦卸鞫兩弦粚用篮枚鴾剀懊倒迳?，是多好，多美的一件事。我相信，一個(gè)心懷感恩的人，必是一個(gè)良善的人，一個(gè)懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個(gè)線頭，她也會(huì)用這樣一種智慧，將那線頭拽出，織成一件毛衣，溫暖自己，溫暖他人。
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好!
在今天的家長(zhǎng)會(huì)中，請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)表一次演講。題目叫《我的學(xué)習(xí)生活》。我在班中寫作業(yè)的速度是很快的，幾乎每次都是第一個(gè)完成。也許您會(huì)問(wèn)：“為什么呢?”。因?yàn)槲以谧鲎鳂I(yè)時(shí)一心一意，從不邊玩邊寫，速度當(dāng)然快了?？墒?，在一些玩玩寫寫的同學(xué)眼里，這簡(jiǎn)直是別人無(wú)法寫出來(lái)的。其實(shí)這并不是不可能的。只要你用心去寫，就會(huì)寫得很快。
另外，我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然算不上每次都是前三名，但還是比較優(yōu)秀的，其實(shí)，這并不是家長(zhǎng)管得嚴(yán)，而是靠自覺(jué)性。自覺(jué)性需要從小培養(yǎng)，(自覺(jué)性可以這樣培養(yǎng)：第一種方法是先不管孩子，等他知道沒(méi)有父母中囑咐下不可以完以完成作業(yè)時(shí)，便會(huì)自覺(jué)得做事了。第二種方法是：有些人先天的自覺(jué)性很高，只要給他買點(diǎn)練習(xí)冊(cè)，等他學(xué)習(xí)上去了，就知道自覺(jué)性性的重要，就會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)了。第三種方法是：要時(shí)時(shí)叮囑，監(jiān)督自己，記住自己的安排，如果不會(huì)安排，就訂一張時(shí)間表)。還有，每個(gè)人都有自覺(jué)性，如：會(huì)主動(dòng)把回家作業(yè)做完，會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)，會(huì)主動(dòng)買一些練習(xí)冊(cè)……這只是多和少的問(wèn)題。就如同我的父母，只要適當(dāng)提醒我要復(fù)習(xí)，其它的都是隨我自己，要不要買練習(xí)冊(cè)，要不要學(xué)出更好的成績(jī)，但是，我還是希望父母可以讓我少買點(diǎn)練習(xí)冊(cè)，畢竟我是小該嘛!
在家中，我會(huì)常?？纯磿㈩A(yù)習(xí)課文和復(fù)習(xí)課文?？磿且?yàn)樗鼈兡茏屛疫M(jìn)步，能讓我獲得更多的知識(shí)，而預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文則可以讓我對(duì)課文更熟悉。又可以對(duì)課文的內(nèi)容更加深入了解。同時(shí)也會(huì)隨著教室里的學(xué)習(xí)進(jìn)度做一些補(bǔ)充練習(xí)。而在學(xué)校里，除了做完老師布置的一些課堂練習(xí)外，我會(huì)放松一下。而不是拼命去寫，偶爾休息一下，在給大腦也有一定的休息時(shí)間。
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是xx屆的學(xué)生xx，很高興，今天又可以在這里和大家一起分享我在xx的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。
兩年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短，但是也足夠改變一個(gè)人在某些方面的表現(xiàn)了。我到現(xiàn)在還記得剛來(lái)到xx第一次要上臺(tái)。準(zhǔn)備的時(shí)候還好好的，但一上臺(tái)，我這心里就開(kāi)始七上八下的，腿也開(kāi)始不自覺(jué)地跟著抖，然后就只好強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地把稿子讀完。但現(xiàn)在這些對(duì)我來(lái)說(shuō)也已經(jīng)沒(méi)有那么可怕了。兩年，我從一個(gè)緊張的演講者變成了一個(gè)能在臺(tái)上自然面對(duì)大家的人。實(shí)際上也就是臉皮厚了。不過(guò)這之間所經(jīng)歷的這段過(guò)程也是我在xx得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他讓我更能坦然的面對(duì)眾人，站在大家面前。
在大學(xué)里，我們也學(xué)到了一種不同的學(xué)習(xí)方式，那就是以小組為單位完成一個(gè)課題。過(guò)去我們只會(huì)一個(gè)人埋頭苦做，但是，現(xiàn)在要求要小組合作，那就要考驗(yàn)我們的合作和分配能力了。大家會(huì)把自己的一部分單獨(dú)完成，然后再把做完的作業(yè)合在一起，最后共同完善。當(dāng)完成那一疊作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得那也是很有成就感的。
在xx，還有就是我們也遇到了一些很好的老師。謝謝我們的專業(yè)老師，他們教會(huì)了我們很多。謝謝我們的班主任們，和我們一起度過(guò)了學(xué)習(xí)的時(shí)間。謝謝卞老師，在我們沒(méi)有班導(dǎo)的時(shí)候一直幫我們解決困難。也要謝謝學(xué)校為我們提供了這么一個(gè)環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)生活。
最后希望大家都能一切順利。
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇七
大學(xué)生活是多姿多彩的`，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡牵憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)呢？我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。
古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。
第二，要放遠(yuǎn)眼光。
是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三，要樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑只是本科；關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。
以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō)，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上?，F(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮。
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇八
我的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的。早上早早地起床朗讀，在教室里，看不到一張疲倦的面容，我們都熱情高昂地朗讀著。聽(tīng)課時(shí)，我們認(rèn)真的聽(tīng)著老師講話，仔細(xì)地記下課堂筆記。有時(shí)沒(méi)課時(shí)，也會(huì)約上室友，三三兩兩地去圖書館，拿本書，安靜的看著，兩三個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了。晚自習(xí)的時(shí)候，我們認(rèn)真的寫著老師布置的作業(yè)，四周安靜極了。
我的學(xué)習(xí)生活是有趣的。雖然課程每周都是一樣，但每堂課的內(nèi)容都是不同的。課本知識(shí)本是枯燥無(wú)味的，但幽默的老師總能將課本知識(shí)變得生動(dòng)有趣，我們的課堂時(shí)常充滿著歡聲笑語(yǔ)。
我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的。學(xué)習(xí)不僅僅只是在課堂上，參加社團(tuán)活動(dòng)也能學(xué)習(xí)到許多。課余時(shí)間，去籃球社打打籃球，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng);去書法社練毛筆字，學(xué)會(huì)了一種字體;去街舞跳舞，學(xué)會(huì)了一段街舞。參加社團(tuán)活動(dòng)，還讓我學(xué)會(huì)了如何與他們愉快的相處，提升了我的交際能力。
學(xué)習(xí)使我充實(shí)，學(xué)習(xí)使我快樂(lè)，學(xué)習(xí)使我變得更加優(yōu)秀!我愛(ài)學(xué)習(xí)，我要培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的理念，學(xué)到老，活到老，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新自己，不斷地充實(shí)自己，讓我的學(xué)習(xí)生活一直充實(shí)有趣豐富多彩!
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇九
知不覺(jué)中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過(guò)了17個(gè)難忘的春夏秋冬。在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候，我總是不認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上，說(shuō)實(shí)話我并不是很努力，我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣，每天過(guò)著同樣的生活。對(duì)待作業(yè)，我也是時(shí)好時(shí)壞，于是我成了辦公室的“常客”。學(xué)習(xí)態(tài)度上，我并不是很認(rèn)真，有時(shí)總覺(jué)得時(shí)間很多，到頭來(lái)才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分?jǐn)?shù)從來(lái)就沒(méi)穩(wěn)定過(guò)，或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦，我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)。看到了自己有了優(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。
每次玩游戲都玩不停，沖著電腦哈哈大笑，一起身時(shí)感到無(wú)比的疲憊，一坐在椅子上，面對(duì)電腦時(shí)，心情那么的放松。
不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上，如果我的學(xué)習(xí)有那么狠，我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列，遺憾的是我沒(méi)有。
不過(guò)我很快會(huì)的，快樂(lè)也要學(xué)習(xí)不快樂(lè)也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓?lè)是學(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過(guò)得很快樂(lè)，指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光，可以驅(qū)除心中的陰影。學(xué)習(xí)是雨露，可以滋潤(rùn)干枯的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng)，撫慰著我們幼小的心靈。
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)吧，為以后的人生路途打下基礎(chǔ)，這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是xxx，xxx大學(xué)20xx屆的學(xué)生，很高興，今天又可以在這里和大家一起分享我在xxx的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。
兩年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短，但是也足夠改變一個(gè)人在某些方面的表現(xiàn)了。我到現(xiàn)在還記得剛來(lái)到xxx第一次要上臺(tái)。準(zhǔn)備的時(shí)候還好好的，但一上臺(tái)，我這心里就開(kāi)始七上八下的，腿也開(kāi)始不自覺(jué)地跟著抖，然后就只好強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地把稿子讀完。但現(xiàn)在這些對(duì)我來(lái)說(shuō)也已經(jīng)沒(méi)有那么可怕了。兩年，我從一個(gè)緊張的演講者變成了一個(gè)能在臺(tái)上自然面對(duì)大家的人。實(shí)際上也就是臉皮厚了。不過(guò)這之間所經(jīng)歷的這段過(guò)程也是我在xxx得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他讓我更能坦然的`面對(duì)眾人，站在大家面前。
在大學(xué)里，我們也學(xué)到了一種不同的學(xué)習(xí)方式，那就是以小組為單位完成一個(gè)課題。過(guò)去我們只會(huì)一個(gè)人埋頭苦做，但是，現(xiàn)在要求要小組合作，那就要考驗(yàn)我們的合作和分配能力了。大家會(huì)把自己的一部分單獨(dú)完成，然后再把做完的作業(yè)合在一起，最后共同完善。當(dāng)完成那一疊作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得那也是很有成就感的。
在xxx，還有就是我們也遇到了一些很好的老師。謝謝我們的專業(yè)老師，他們教會(huì)了我們很多。謝謝我們的班主任們，和我們一起度過(guò)了學(xué)習(xí)的時(shí)間。謝謝卞老師，在我們沒(méi)有班導(dǎo)的時(shí)候一直幫我們解決困難。也要謝謝學(xué)校為我們提供了這么一個(gè)環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)生活。
最后希望大家都能一切順利。
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇十一
知不知不覺(jué)中中，“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”已伴我踏過(guò)了17個(gè)難以忘懷的一年四季。在無(wú)數(shù)一年四季里，我嘗到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的甜酸苦辣。會(huì)出現(xiàn)一些甜美的，一些凄苦的。
在學(xué)習(xí)上考試成績(jī)并不是非常好，處于中上游情況。上課的時(shí)候，我一直不認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是一個(gè)壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面，坦白說(shuō)我并非很勤奮，我經(jīng)常像個(gè)無(wú)所作為的人員一樣，每日過(guò)著一樣的日常生活?？创ぷ?，我也是時(shí)有時(shí)無(wú)，因此我成了公司辦公室的“熟客”。學(xué)習(xí)的態(tài)度上，我并非很用心，有時(shí)候總感覺(jué)時(shí)間許多，到頭來(lái)才意識(shí)到這些消耗的時(shí)間變成悔恨。在上學(xué)的城市道路上，我的柱形圖像重巒疊嶂的`山川，波動(dòng)迭蕩，我的成績(jī)幾乎就沒(méi)平穩(wěn)過(guò)，也許這也正是我找尋學(xué)習(xí)培訓(xùn)問(wèn)題的所屬吧。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)肯定是苦的，時(shí)緊時(shí)松考試前，學(xué)生們也是啼饑號(hào)寒，教師盡早給大家做讓人繁瑣的思考題，布局了堆起小山坡的回家作業(yè)。盡管學(xué)習(xí)培訓(xùn)很繁忙，很艱辛，但我并沒(méi)有感覺(jué)疲憊，我認(rèn)為學(xué)習(xí)培訓(xùn)很快樂(lè)?？吹搅俗陨?yè)碛袃?yōu)異成績(jī)，我能想：學(xué)習(xí)是幸?？鞓?lè)的，當(dāng)歷經(jīng)了千辛而取得成功時(shí)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的果子是那麼的甜?。?/p>
焦慮不安的學(xué)習(xí)環(huán)境之中，豐富多彩的課余活動(dòng)也豐富了我的視線。
每一次打游戲都玩不斷，對(duì)著電腦上開(kāi)懷大笑，一站起來(lái)時(shí)覺(jué)得非常的疲倦，一坐到凳子上，應(yīng)對(duì)電腦上時(shí)，情緒那麼的釋放壓力。
不知道為什么，一直無(wú)法把游戲中上的終點(diǎn)放到學(xué)習(xí)上，假如在學(xué)習(xí)上有那麼狠，我毫無(wú)疑問(wèn)我可以進(jìn)班集體前端，缺憾的是我并沒(méi)有。
但是我迅速會(huì)的，開(kāi)心也需要學(xué)習(xí)培訓(xùn)不開(kāi)心也需要學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還比不上用微笑去店面學(xué)習(xí)培訓(xùn)。由于快樂(lè)是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的原動(dòng)力。我的每一天都過(guò)得很快樂(lè)，引導(dǎo)我要去把終點(diǎn)用在學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)是太陽(yáng)，可以祛除心里的黑影。學(xué)習(xí)是晨露，可以滋養(yǎng)枯黃的思維。學(xué)習(xí)是清風(fēng)，慰藉著大家年幼的內(nèi)心。
把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，從今天開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，為之后的人生路途奠定基礎(chǔ)，這才可以展現(xiàn)出學(xué)習(xí)培訓(xùn)人生的意義。
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇十二
尊重的諸位父母：
您們好！
在今天的父母會(huì)中，請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)布一次演說(shuō)。題型叫《我的學(xué)習(xí)生活》。我還在班中做作業(yè)的速率是飛快的`，幾乎每一次全是第一個(gè)進(jìn)行?；蛟S您會(huì)問(wèn)：“為什么呢？”。由于我還在寫作業(yè)一心一意，從來(lái)不邊用邊寫，速率自然快了。但是，在一些玩下寫寫的同學(xué)們眼中，這真是是他人沒(méi)法寫出去的。實(shí)際上這并并不是不太可能的。如果你認(rèn)真去寫，便會(huì)寫的迅速。
此外，在學(xué)習(xí)上考試成績(jī)盡管談不上每一次全是前三名，但或是較為優(yōu)異的，實(shí)際上，這并非父母管得嚴(yán)，反而是靠主動(dòng)性。自覺(jué)性必須自小塑造，（主動(dòng)性可以如此塑造：第一種方式是先無(wú)論小孩，等他了解沒(méi)有爸爸媽媽中叮囑下不能完以進(jìn)行工作時(shí)，便會(huì)自感覺(jué)辦事了。第二種方式是：有的人先天性的主動(dòng)性很高，只需為他買些教輔書，等他學(xué)習(xí)培訓(xùn)起來(lái)了，就了解主動(dòng)性性的關(guān)鍵，便會(huì)主動(dòng)地學(xué)了。第三種方式是：要隨時(shí)囑咐，監(jiān)管自身，記牢自身的分配，假如不容易分配，就訂一張時(shí)刻表）。也有，每個(gè)人有主動(dòng)性，如：會(huì)積極把回家作業(yè)做完，會(huì)主動(dòng)備考，會(huì)積極買一些教輔書……這僅僅多和少的問(wèn)題。就好似我的爸爸媽媽，只需適度提示我想備考，其他的全是隨自己，需不需要買教輔書，需不需要學(xué)出更強(qiáng)的考試成績(jī)，可是，我還是期待爸爸媽媽可以要我少買些教輔書，終究我是小該嘛！
在家里，我能經(jīng)?？磿?huì)書、預(yù)習(xí)課文和備考課文內(nèi)容。去看書是由于他們能使我發(fā)展，能要我得到越來(lái)越多的專業(yè)知識(shí)，而課前預(yù)習(xí)、備考課文內(nèi)容則可以使我對(duì)課文內(nèi)容更了解。又可以對(duì)課文內(nèi)容的信息更為深入了解。與此同時(shí)也會(huì)伴隨著班里的課程學(xué)習(xí)做一些填補(bǔ)訓(xùn)練。而校園內(nèi)里，除開(kāi)做完教師安排的一些隨堂練外，我能放松一下。而不是拼了命去寫，有時(shí)候休息一下，在給人腦也是有一定的休息日。
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇十三
最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)：我們已經(jīng)要畢業(yè)了，我想在座的各位也有這種感覺(jué)，我們可愛(ài)的大學(xué)生活，就這么過(guò)去了。那么這三年來(lái)我做了些什么？學(xué)到了什么？懂得了什么？于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活，也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。
遙想三年前，我是懷揣著青春和理想以及對(duì)大學(xué)生活的向往而來(lái)到這個(gè)校園的，一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重?fù)?dān)，不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力，第一次開(kāi)始追逐自己的興趣、理想，我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣，帶著對(duì)大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動(dòng)和緊張，我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
大一的生活可以說(shuō)是充滿著新鮮感的，我對(duì)大學(xué)中的一切事物都感到新鮮與好奇，我走遍校園里的每一個(gè)角落，每一座建筑物。我對(duì)很多的社團(tuán)都很感興趣，也嘗試著參加一些社團(tuán)組織的各種活動(dòng)，辯論會(huì)，拔河，班級(jí)英語(yǔ)演講等，結(jié)果當(dāng)然有得有失，有勝有負(fù)，而我樂(lè)此不疲。我這時(shí)并沒(méi)能完全脫離高中的生活習(xí)慣，我每天會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地去上課，很認(rèn)真地記筆記，每天晚上還去自習(xí)室上自習(xí)。雖說(shuō)有些忙碌，不過(guò)和高中相比，覺(jué)得每天是那么的悠閑。
日子就這么一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我就大二了，經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活，我身上那種高中生的稚嫩終于開(kāi)始慢慢地褪去，開(kāi)始漸漸適應(yīng)這種生活，自立，自覺(jué)，自學(xué)，不給自己太大的壓力，但也沒(méi)有懈怠。這時(shí)候我開(kāi)始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職，說(shuō)不上勤工儉學(xué)，更多的是鍛煉自己，增強(qiáng)一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這份兼職確實(shí)讓我感到了賺錢的辛苦，知道了社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單。我碰見(jiàn)過(guò)各種各樣的人，遇見(jiàn)過(guò)許許多多的困難，也曾想過(guò)要撂攤子不干，就此放棄，但我慶幸我還是堅(jiān)持下來(lái)了。有些東西只有自己經(jīng)歷了才會(huì)明白，才會(huì)更深刻，現(xiàn)在還只是在學(xué)校，以后在社會(huì)中遇到的會(huì)更多、更復(fù)雜，良好心態(tài)很重要，生活多點(diǎn)微笑才更有味道。
看吧，三言兩語(yǔ)，說(shuō)著說(shuō)著就大三了，大三其實(shí)真沒(méi)什么好說(shuō)的，大部分同學(xué)都在外實(shí)習(xí)，而我這近一年的收獲就是多去了幾個(gè)想去的地方，不足以拿來(lái)作為談資，所以我就不多做贅述了。對(duì)于今天讓我站在這里。
給大家。
講我的大學(xué)生活感悟，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。我的大學(xué)生活真沒(méi)什么特別可說(shuō)的，與在座的各位沒(méi)什么大的不同，就這么平平淡淡，但也有自己獨(dú)特的精彩。那好吧，感悟就到這，下面說(shuō)說(shuō)展望。
這一年該是知天命的一年了，因?yàn)檫^(guò)了答辯就要畢業(yè)，就要面臨找工作，沒(méi)有多少時(shí)間可以讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌，可能家里面都做好了安排。可是，我們都還年輕，我敢肯定，大家每個(gè)人的心里都渴望自己去闖一闖，不管成功還是失敗，但至少自己努力過(guò)了，努力過(guò)，就不會(huì)后悔。那么該做都應(yīng)該去做了，想做的也可以努力去實(shí)現(xiàn)。
零零碎碎的說(shuō)了這么多，可能有些突兀，但都是自己三年來(lái)的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力，有些愿望卻依舊徘徊著。但我會(huì)珍惜每一天，充實(shí)，樂(lè)觀，友愛(ài)，自信地生活，我愛(ài)生活。
最后說(shuō)點(diǎn)題外話，我們快畢業(yè)了，大家馬上要各奔東西，以后我估計(jì)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也不多了。這三年我也沒(méi)。
給大家。
留下什么大的印象，沒(méi)有像zd那樣轟動(dòng)全校的表白，沒(méi)有像dy那樣對(duì)在臺(tái)上的老師扔過(guò)紙條，沒(méi)有像lwx那樣在晚會(huì)上出盡風(fēng)頭，唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請(qǐng)假條了吧？不過(guò)還是希。
望大家。
能記得我的名字，能記得軟件一班有我這么一個(gè)人。
最后想說(shuō)，xx的兄弟們，很高興和你們度過(guò)這三年美妙的時(shí)光，我愛(ài)你們，在座所有的同學(xué)，我也愛(ài)你們！
與你們共勉。謝謝！
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇十四
親愛(ài)的教師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！多謝你們陪我一齊度過(guò)這不明白怎樣形容的三年――大家為了自我這不明白怎樣形容的三年鼓掌――多謝！
請(qǐng)?jiān)试S我形容這三年是怎樣回事。想當(dāng)年大一剛?cè)雽W(xué)還是一個(gè)菜鳥(niǎo)的時(shí)候，還以為上大學(xué)挺自由的，之后才明白真的是自由。只上有教師點(diǎn)名的課，回到宿舍書都是扔在一邊從可是目的。早上都是睡到自然醒的，晚上都是成群結(jié)伴的在學(xué)校四處尋找美女地。還記得上得最認(rèn)真的課就是電腦課和體育課，從來(lái)就僅有早到?jīng)]有遲到的。
之后上了大二，才漸漸發(fā)覺(jué)自我太過(guò)糜爛，雖然晚上尋找美女的活動(dòng)還是少不了的，可是比大一的時(shí)候好多了。開(kāi)始參加了一些活動(dòng)，例如義工活動(dòng)，籃球賽，院里的歌唱比賽之類的。感覺(jué)大學(xué)并不是這么孤立的，還是有展現(xiàn)自我本事的空間。之后上課就認(rèn)真了許多，發(fā)現(xiàn)教師講的資料是對(duì)我以后的工作挺有幫忙的。漸漸改掉了大一那時(shí)的玩世不恭的心態(tài)，漸漸發(fā)現(xiàn)自我要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
上了大三才明白此刻的就業(yè)形式是多么得嚴(yán)峻，還是我們太倒霉趕上了金融風(fēng)暴，每一天都再煩惱著就業(yè)的問(wèn)題，我的心就這樣被風(fēng)暴吹起來(lái)旋在半空，老半天掉不下來(lái)。有好多好心人安慰我說(shuō)：沒(méi)事的，此刻努力還來(lái)得及。此刻想這么多也沒(méi)用，說(shuō)不定畢業(yè)就能找到工作呢！我聽(tīng)了之后開(kāi)心了幾天，懸著的心最終能夠放下來(lái)了。之后看到某新聞上招聘會(huì)的情形，我的心有吹起來(lái)了，那招聘會(huì)根本不像招聘會(huì)，只能看到人山人海，擠的水泄不通，我相信如果我在里面的話應(yīng)當(dāng)會(huì)被壓扁。再看看數(shù)字，某招聘會(huì)2萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘1000個(gè)職位。心都涼了?？墒悄贻p人就要有拼搏的精神，越是困難的形式，就越能體現(xiàn)個(gè)人的本事，所以我也做好了上招聘會(huì)的準(zhǔn)備，用知識(shí)來(lái)武裝自我，用行動(dòng)來(lái)感染招聘人。
這就是我的大學(xué)生活，雖然浮夸但也算精彩，我不會(huì)忘記陪伴我一齊走過(guò)的同學(xué)們，堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)――多謝！
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
我想，每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì)就是“新學(xué)期新計(jì)劃”，沒(méi)想到來(lái)到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì)。但是，每一個(gè)大一新生來(lái)到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自我定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈，時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。
之前透過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流，能夠避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體，不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn)，就應(yīng)有自我的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)，工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)總就應(yīng)放在比較重要的位置。都說(shuō)大一就應(yīng)打下夯實(shí)的高數(shù)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺(jué)確實(shí)有必須難度，課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。期望透過(guò)自我踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。立刻就要開(kāi)始安排晨讀了，這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難，但我作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時(shí)間就應(yīng)充分利用起來(lái)。去圖書館，參加各種講座活動(dòng)都能夠收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽(tīng)講，考前記下重點(diǎn)，考試問(wèn)題就應(yīng)不大。
關(guān)于工作:每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自我。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進(jìn)入了三個(gè)部門?？隙〞?huì)累一點(diǎn)，忙一點(diǎn)，但我很充實(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人，交到很多朋友，學(xué)到很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h，來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開(kāi)水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務(wù)。。。一切都顯得很不習(xí)慣。沒(méi)有了父母的幫忙和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關(guān)愛(ài);多了份懶散，少了份督促。。。但有了寢室里同學(xué)們的幫忙和關(guān)心，我同樣感覺(jué)有家一般的溫馨。
我相信，在學(xué)習(xí)，工作，生活三方面找到平衡點(diǎn)，齊頭并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?
謝謝!我的演講結(jié)束!
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇十六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
緊張努力的高中生活已悄然逝去，迎面而來(lái)的是怎樣的`大學(xué)生活呢？在高中的時(shí)候，所以的人都拋棄所有的雜念，投入到緊張的學(xué)校中，為的就是那一次高考，那一場(chǎng)他們已經(jīng)憧憬很久的大學(xué)生活。
在高中時(shí)，所有的老師都勸學(xué)生說(shuō)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧，到了大學(xué)你就可以痛痛快快的玩了。所以每個(gè)人都覺(jué)得大學(xué)就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但當(dāng)我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí)，一切似乎都有了變化，入學(xué)后老師們又如同高中那樣督促學(xué)生學(xué)習(xí)，密集的課程安排，早操，晚自習(xí)。一切似乎又回到了高中，緊張而又充分，但這就是我們的大學(xué)，我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。
進(jìn)入大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們周圍的老師，同學(xué)。同時(shí)，我們面臨的也有一次次的考生于測(cè)試。所以，我認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ)，所以我們應(yīng)合理安排我們的時(shí)間，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流。
大學(xué)的生活是獨(dú)立的，是不被干涉的。這里的一切幾乎實(shí)現(xiàn)了我們的向往，但是這是一個(gè)半開(kāi)放的小型社會(huì)，我們首先要學(xué)會(huì)處人處事，應(yīng)付生活中的人情冷暖，或者他不會(huì)再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子，但覺(jué)對(duì)會(huì)把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時(shí)候不曾擁有的，完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣，所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。
我想這就是我眼中的大學(xué)，在這幾年，我們正值年輕氣盛，在這里想一個(gè)蛻變的過(guò)程。無(wú)論是痛苦的，幸福的，都是我們?nèi)松欢沃档谜洳氐慕?jīng)歷。
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇十七
來(lái)這里上大學(xué)之前，我總是把大學(xué)生活想象的很美好。后來(lái)有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)給我講不要把大學(xué)生活想象的.太好。到了學(xué)校才深刻體會(huì)到。雖然之前有人給我講過(guò)關(guān)于大學(xué)，但還是小小的失望了一下。我相信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。
很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
這學(xué)期課又少了很多，天天很閑。有時(shí)候就在寢室睡覺(jué)。甚至睡一天。我喜歡看書，閑的時(shí)候就去一下圖書館。然后徹底閑下來(lái)的時(shí)候會(huì)想一些有的沒(méi)的。跟同學(xué)談?wù)撘幌挛磥?lái)。然后發(fā)現(xiàn)對(duì)于未來(lái)我們都還是很迷茫。高中的時(shí)候雖然迷茫，但至少還有一個(gè)目標(biāo)。那時(shí)候唯一的目標(biāo)就是高考。到了大學(xué)反而更迷茫了。我一直認(rèn)為大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的?？墒乾F(xiàn)實(shí)卻不盡然。不過(guò)總體還是好的。同學(xué)一直問(wèn)我怎么跑那么遠(yuǎn)的地方上一個(gè)專科。然后我就會(huì)告訴他們，也許上學(xué)在哪里都行，但是我想到不同的地方，見(jiàn)識(shí)不同的文化、風(fēng)俗。其實(shí)這些都是學(xué)習(xí)的一種。他們不贊同我的想法。但這些只能自己體會(huì)。我覺(jué)得這些是來(lái)到這里最大的收獲。在這里我學(xué)到了很多道理。
以前，我總愛(ài)托著下巴傻傻的做著白日夢(mèng)，夢(mèng)里的我是那樣的開(kāi)心，笑的那么燦爛！過(guò)著我想要的各種各樣的生活。好久都不愿醒來(lái)?，F(xiàn)在我仍會(huì)做夢(mèng)，但總會(huì)很快的清醒，然后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的存在，會(huì)輕輕吐口氣開(kāi)始我的新生活。大學(xué)是人生中戀愛(ài)的最美好時(shí)光，但我沒(méi)有對(duì)愛(ài)情的渴望與追求，我喜歡每天和我的好朋友膩在一起，我們一起幻想我們的未來(lái)，一起分享我們各自的故事，一起花癡。一起做著各種各樣的夢(mèng)！
很多人問(wèn)我大學(xué)生活覺(jué)得怎么樣，我會(huì)笑一笑，我想我找不出具體的詞具體的句子來(lái)形容他，這里仍是我做夢(mèng)的地方，我會(huì)珍惜的過(guò)好每一天，和我最親愛(ài)的朋友一起開(kāi)心度過(guò)這不一樣的夢(mèng)境———我的大學(xué)。
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很高興此時(shí)此刻我能夠站在這里，能夠站在這里為你們演講，我感到無(wú)比的榮幸，我也希望就這次演講為我的大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
我馬上就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)自己的校園，徹底離開(kāi)校園這個(gè)安逸的地方，在大學(xué)的這幾年的生活里，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)性的知識(shí)，也度過(guò)了一段輕松愉快的校園時(shí)光，對(duì)于我自己這最后的一段校園生活，現(xiàn)在突然一下子感覺(jué)就要離開(kāi)了，就感到非常的不舍，也會(huì)感到非常的懷念。畢竟這可能是自己這一輩子里面最后的校園生活，但是過(guò)去的就讓他過(guò)去吧，它也已經(jīng)成為了過(guò)去，所以我們還是需要向前看，往前走。但是我的大學(xué)生活也將永遠(yuǎn)鮮活的存在在我的心底，成為我心底最值得懷念的時(shí)光。
在大學(xué)生活里，在大學(xué)校園里，我在課堂上好好聽(tīng)講，將自己所能在學(xué)校學(xué)到的所有理論知識(shí)都裝入囊中，我也沒(méi)有將自己的腳步局限于在課堂上，在書本上，針對(duì)自己平時(shí)所不夠了解的事情，所感興趣的知識(shí)，我都會(huì)通過(guò)去圖書館查閱書籍，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等各種途徑去獲得解決，所以對(duì)于自己的專業(yè)知識(shí)我在我的大學(xué)幾年的時(shí)間里，我有了很大的了解，也學(xué)會(huì)了很多，我也相信在以后的工作中間，我一定能夠?qū)⑦@些知識(shí)運(yùn)用到我自己的工作里面，我也能夠更加的充實(shí)自己，使自己變得更加的完美。
其實(shí)現(xiàn)在突然說(shuō)起我的大學(xué)生活，我也不知道自己具體要怎么說(shuō)，雖說(shuō)這中間也遇到了很多的坎坷，也有很多的難過(guò)與傷心，但是現(xiàn)在所留在我的記憶中的，都是一些美好的片段，不管是和老師，還是和同學(xué)，都是我和他們相處融洽的畫面，也是自己一直拼搏向上，奮勇前進(jìn)的感嘆。所以我希望在座的各位的大學(xué)生活都是美好的，不管是對(duì)于我們的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，還是對(duì)于和我一起畢業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我都希望你們以后能夠?qū)⒆约旱拿恳惶於歼^(guò)得非常的輕松、愉悅，并且也希望你們能夠在以后，在未來(lái)的日子里充實(shí)自己的精神世界，讓人能夠從內(nèi)而外的贊賞你。時(shí)刻保持善良，保持對(duì)生活的熱愛(ài)，更加努力進(jìn)步，相信我們所有人的未來(lái)都是美好的。
當(dāng)然，我也希望自己在離開(kāi)學(xué)校之后，能夠記得學(xué)校的恩情，對(duì)學(xué)校保持著自己這份美好的回憶和敬重，更加希望自己在以后未來(lái)的日子里，能夠繼續(xù)砥礪前行，奮勇直上。讓我們一起加油吧。
謝謝大家，我的演講完畢。
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇十九
尊敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是?。r(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！去的匆匆了……”是??！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。
不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，三年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。
讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，你的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)三年的日子里沉淀為永恒。
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏?？傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸的！那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)！
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇二十
有人說(shuō)，財(cái)富就是比爾蓋茨那擁有不知道多少個(gè)億的家產(chǎn)，成為一名世界首富，但我卻認(rèn)為那只是金錢上的富有，并不是真正的富有。
在生活中，體驗(yàn)自然的多姿多彩，親情和友情的溫暖，困難和挫折的勇氣，這些都來(lái)源于生活，感受生活才是一筆真正的財(cái)富。
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇二十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx系xx專業(yè)xx班的xxx，很高興能夠和大家分享一下我的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活并沒(méi)有電視劇里那些花里胡哨的故事，沒(méi)有錯(cuò)綜復(fù)雜的三角戀，沒(méi)有車禍和懷孕這種意外事件。有的只是一個(gè)充滿期待的少年，來(lái)到一個(gè)人生地不熟的地方，遇到了一群臭味相投的朋友，并且天天一起玩耍，一起迷茫的故事。這個(gè)故事或許很平淡，但我想大家的真實(shí)生活應(yīng)該也是和我差不多，生活哪來(lái)的那么多故事，有的只是一些文青的故作矯情，生活平平淡淡才是真實(shí)的。
在我剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，是覺(jué)得大學(xué)確實(shí)和高中有區(qū)別，難怪叫大學(xué)，學(xué)校是真的大。從寢室到教學(xué)樓都要走一會(huì)，食堂也是真的大，里面還啥都有，這些確實(shí)開(kāi)闊了我這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面的小村民。當(dāng)時(shí)來(lái)到大學(xué)就想著，我要好好學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金，考研或者大學(xué)畢業(yè)找一個(gè)好工作，當(dāng)然最重要的是要找一個(gè)女朋友?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我過(guò)去吹的牛一個(gè)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，能完成的只有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)。曾經(jīng)在高中時(shí)自己成績(jī)也是很好的，是班上的尖子生，覺(jué)得自己和別人不一樣。到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)和自己相似的人太多了，而且我完全比不過(guò)別人，我只是這蕓蕓眾生中的一員。我比家庭條件比不過(guò)那些富二代，比學(xué)習(xí)成績(jī)比不過(guò)那些參加比賽拿名次的大佬，比交際能力和口才我比不過(guò)那些在學(xué)生會(huì)里天天和人吹牛的干部。大一那一年真的是受到了打擊，讓自己的自尊心強(qiáng)烈的受損呀。
慢慢的在大學(xué)待久了，發(fā)現(xiàn)真的啥樣的人都有，我既然比不過(guò)哪些比我更好的那我和他們比干嘛，那些比我更差的人要是也和我一樣和別人比那不是得跳樓嗎。所以我端正了自己的心態(tài)，不在去想那些沒(méi)用的東西，生活只關(guān)注兩件事，學(xué)習(xí)和游戲。只有學(xué)習(xí)才能讓我學(xué)到東西，而我學(xué)習(xí)到的東西將是我以后賴以生存的手段，而游戲，則是我的精神寄托，學(xué)習(xí)時(shí)間足夠了，也學(xué)累了，就玩下游戲放松一下自己。平時(shí)節(jié)假日和朋友一起出去玩玩，在深夜里喝著訴說(shuō)心腸的酒，我對(duì)我的生活很滿意，雖然沒(méi)什么錢，但是每天過(guò)的充足且快樂(lè)，我相信我的這種快樂(lè)是有錢人體會(huì)不到的，當(dāng)然別人可能也不想體會(huì)。但是這都與我無(wú)關(guān)，我只需要過(guò)好我自己的生活，讓我自己覺(jué)得快樂(lè)，充實(shí)就足夠了。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇二十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》
20xx年x月我從地處偏僻的xxx來(lái)到這旅游名城xxx，走進(jìn)了xx學(xué)院，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō)：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸?！胺侵緹o(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識(shí)和能力，給予我溫暖和關(guān)懷，在這里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中，汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場(chǎng)，是學(xué)子就要勇攀高峰?！睂?duì)于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師，或者和同學(xué)們一道探討?！耙环莞?，一份收獲”，我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，通過(guò)我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的xx工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了，美麗的xxx!再見(jiàn)了，我的大學(xué)xxxx難忘的xx學(xué)院!老師們，再次真誠(chéng)地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們，讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一起飛向更高的藍(lán)天!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇二十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天要演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
大學(xué)，是我們作為九年教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo)，也是每個(gè)期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋€(gè)三分之一驛站。曾經(jīng)，老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗，精彩，燦爛，這使我們有了一個(gè)追求的目標(biāo)，如今，我已經(jīng)過(guò)了大學(xué)生活接近兩年了，才知道真正的大學(xué)生活。
告別了復(fù)讀的高中道路，有過(guò)了諸多的不舍，終于，20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō)：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸?！胺侵緹o(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識(shí)和能力，給予我溫暖和關(guān)懷，在這里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中，汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤?chǎng)，是學(xué)子就要勇攀高峰?！睂?duì)于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師，或者和同學(xué)們一道探討?！耙环莞?，一份收獲”，我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，通過(guò)我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了，美麗的哈爾濱嗎！再見(jiàn)了，我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠(chéng)地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一起飛向更高的藍(lán)天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的學(xué)習(xí)生活學(xué)生演講稿篇二十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》。
20xx年x月我從地處偏僻的xx來(lái)到這旅游名城x，走進(jìn)了xx學(xué)院，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō)：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸?！胺侵緹o(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢(mèng)想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識(shí)和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中，汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場(chǎng)，是學(xué)子就要勇攀高峰?！睂?duì)于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師，或者和同學(xué)們一道探討。“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，透過(guò)我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了，美麗的xx！再見(jiàn)了，我的大學(xué)——難忘的xx學(xué)院！老師們，再次真誠(chéng)地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍(lán)天！
我的演講完畢，謝謝大家！
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