署假生活演講稿(優(yōu)秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 17:14:12
署假生活演講稿(優(yōu)秀22篇)
時(shí)間:2023-11-30 17:14:12     小編:飛雪

演講稿,是人們將自己的思想通過(guò)演講與聽(tīng)眾分享的一種方式。在寫(xiě)演講稿時(shí),我們可以通過(guò)使用引用名人名言、故事和案例等手法來(lái)增加說(shuō)服力。以下是一些經(jīng)典演講片段的精選,展現(xiàn)出了演講的魅力和力量。

署假生活演講稿篇一

同學(xué)們,你們知道世界三大糧食作物是什么嗎?小麥,水稻,玉米被稱為世界三大糧食作物。今天是”世界糧食日“,本周為我國(guó)”愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食"宣傳周。今天,讓我們將更多目光投向賴以生存的糧食。也許很多人會(huì)說(shuō):我們?cè)缫堰h(yuǎn)離食不果腹的年代,吃飽飯......

職場(chǎng)生存法則潛規(guī)則。

你都了解職場(chǎng)的生存法則和潛規(guī)則嗎?如果你這些一點(diǎn)都不了解,在職場(chǎng)中你將會(huì)吃虧。以下是小編整理了職場(chǎng)生存法則潛規(guī)則,希望對(duì)你有幫助。職場(chǎng)生存法則與潛規(guī)則職場(chǎng)生存法則與潛規(guī)則一:建立親密而友善的關(guān)系......

職場(chǎng)生存的幾個(gè)溝通技巧。

松下幸之助有句名言:企業(yè)管理過(guò)去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來(lái)還是溝通。我們也都知道日常工作中,上下級(jí)之間、同部門(mén)之間、跨部門(mén)之間的溝通是必不可少的,而且,有效、有技巧的溝通能減少彼此之間不必要的摩擦,提高雙方的工作效率,更快......

節(jié)約環(huán)保優(yōu)秀演講稿:為生存環(huán)境,遠(yuǎn)離高碳生活。

低碳,就是減低二氧化碳的排放量。怎樣演講碳的危害,讓人們保護(hù)環(huán)境,遠(yuǎn)離高碳生活。

署假生活演講稿篇二

6月5日是世界環(huán)境日,中國(guó)的主題是“低碳減排,綠色生活”。它呼吁全國(guó)人民從側(cè)面出發(fā),為生態(tài)文明建設(shè)一個(gè)美麗的家園。這些年來(lái),很多人無(wú)情地傷害了地球母親,地球母親以一些行為多次警告我們。比如冰災(zāi),泥石流,地震,火山噴發(fā)。然而,有些人視而不見(jiàn)。在一些人在低碳生活中改變自己,改變生活的同時(shí),我們?nèi)乙布尤肓说吞忌畹男辛校M蠹乙布尤脒M(jìn)來(lái),讓我們的自然環(huán)境越來(lái)越美好。好吧。說(shuō)說(shuō)我們的低碳生活吧!

奶奶:購(gòu)物的時(shí)候用綠色的包。

我奶奶已經(jīng)60多歲了,但她堅(jiān)持每天用環(huán)保袋包裝東西。第一,為了環(huán)保,因?yàn)樗芰洗鼤?huì)污染大片土地,如果把塑料袋埋在土里需要幾十年。兩個(gè)!塑料袋里的重東西會(huì)碎,但綠色的袋子不會(huì)。真是一舉兩得。

爺爺:節(jié)約用水。

我爺爺每天都節(jié)約用水。比如洗澡水,洗臉?biāo)?,洗菜水,洗衣水用?lái)沖廁所。我的浴室里有兩個(gè)水桶,里面裝滿了水。爺爺用它們沖廁所。我爺爺?shù)姆椒ú诲e(cuò)。

爸爸媽媽:植樹(shù)造林

我父母住在農(nóng)村?,F(xiàn)在農(nóng)村發(fā)展越來(lái)越好,樹(shù)越來(lái)越少。我父母呢?他們?cè)谏缴系囊恍┑胤椒N了許多樹(shù)苗。真的希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,保護(hù)我們美好的家園!美化環(huán)境。

我:省電

嘿!終于輪到我了。我在城市學(xué)習(xí)。每天在小店外面看到各種各樣的招牌,上面有亮晶晶的電燈泡,很漂亮。但是一定要省電,把燈泡換成節(jié)能燈,這樣可以節(jié)約很多電。我的想法不好嗎?哦!沒(méi)錯(cuò)!還有老師,繼續(xù)看!

老師:環(huán)保書(shū)包

我們班的張老師幾乎每天都教我們要環(huán)保。綠包!我剛才不是說(shuō)了嗎?哈哈!雖然我剛才說(shuō)了,但是老師用法不一樣,只是裝東西一樣。高一張老師兒子的書(shū)桌太小,放不下書(shū)包,所以張老師用舊衣服做了一個(gè)小書(shū)包,用于回收和環(huán)保。

快看!我家環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。另一方面,采取行動(dòng)。給自己定制一個(gè)“低碳計(jì)劃”表。

多種樹(shù)木:一棵樹(shù)每年可以吸收250公斤二氧化碳,所以多種樹(shù)木增加土壤植被。

走樓梯不坐電梯:現(xiàn)在很多人都是坐電梯不走樓梯。坐電梯雖然是一種享受,但也是一種浪費(fèi)。同時(shí),走樓梯也可以減肥!

少開(kāi)私家車(chē):提醒爸爸少開(kāi),開(kāi)100升汽油會(huì)排放270公斤二氧化碳!所以少開(kāi)車(chē)多走路。

少吃肉:如果少吃肉,有人會(huì)想少吃肉和低碳有什么關(guān)系?因?yàn)槲页匀?,尤其是牛肉。牛在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的溫室氣體,生產(chǎn)1kg牛肉會(huì)產(chǎn)生36.4kg的二氧化碳,愛(ài)吃牛肉的人不要吃太多!

使用節(jié)能燈泡:11瓦節(jié)能燈相當(dāng)于80瓦白熾燈的亮度,使用壽命比白熾燈長(zhǎng)6到8倍。

看了我的方案的人,我相信,一定會(huì)心動(dòng)的。希望是你!

“低碳減排,綠色生活”讓我們共創(chuàng)美好家園!去治愈地球母親!讓地球母親享受幸福生活。

署假生活演講稿篇三

大家上午好。我是來(lái)自高二(11)班的李艷霄。

今天,我想和大家談?wù)勱P(guān)于文學(xué)。水墨江南,詩(shī)畫(huà)十中,詩(shī)性教育熏陶下的我們,走出來(lái)總能隨手寫(xiě)下幾段詩(shī),幾首詞。有的人說(shuō),法文是世界上最美的語(yǔ)言,有的人說(shuō),俄語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言……爭(zhēng)議頗多,但都基于一種特殊的感情,或者是熱愛(ài),或者是依戀。在我看來(lái),中文是世界上最美的語(yǔ)言,從遠(yuǎn)古款步而來(lái),又預(yù)備著,向未來(lái)邁步。

中文的確是最美的,華章之中有法文念不出區(qū)別的時(shí)光、光陰、年華、歲月;又有英文所無(wú)法表達(dá)的金釵、豆蔻、碧玉、桃李。

文字實(shí)在是一樣有魅力的東西。也許,是因?yàn)閷?shí)在不擅繪畫(huà),所以改道追尋美的文筆,尋找字里行間的水墨詩(shī)畫(huà),尋找字里行間的古韻悠然。

許多人覺(jué)得,文學(xué)實(shí)在是一樣離日常生活太遠(yuǎn)的東西,我既沒(méi)有一身小清新的文藝范,也沒(méi)有左手一本《目送》,右手一本《沉思錄》的耐心,那些屬于文學(xué)巨匠的東西,實(shí)在和我沒(méi)什么相關(guān)。這樣的想法可能有些偏激,但大家多多少少會(huì)覺(jué)得,文學(xué)這東西,終歸是太高大上了,只是和自己偶爾握手的泛泛之交,至多在考場(chǎng)上才會(huì)狹路相逢。但事實(shí)上,文學(xué)她呀,幾乎溶入你生活的每一個(gè)點(diǎn)滴,你教科書(shū)上請(qǐng)背誦的全文,你平時(shí)交談時(shí)的語(yǔ)言,你日記里的隨筆……但凡沾染了你心情的東西上,總有她的.影子。

不久之前,我曾有幸去南京參加蘇教國(guó)際杯的省決賽,作文云云,不多提了。那是我第一次去南京,覺(jué)得城市環(huán)境和蘇州相差并不大,并沒(méi)有到了陌生環(huán)境的不安感。但終究還是能發(fā)現(xiàn)些不同的,出租車(chē)外的風(fēng)景一楨楨向后退去,我留意到,南京的古建筑要比蘇州的色調(diào)更亮,看起來(lái)給人的感覺(jué)完全不同,六朝古都的繁榮滄桑和蘇城小景的精致古樸,算是各有千秋,難較高下。這也是一種文學(xué)的體現(xiàn),古建筑日漸更新,保留它古韻悠長(zhǎng)的色彩,又被世人添上幾分屬于當(dāng)代的個(gè)性,世世代代的翻修,世世代代的傳承,古建筑依舊屹立不倒,文學(xué)依舊細(xì)水長(zhǎng)流。

像是生物進(jìn)化論里的"物競(jìng)天擇,適者生存"是一樣的,文學(xué)之所以跨越千年,獨(dú)占當(dāng)代的舞臺(tái),也是有她的緣由的。一來(lái),我們的生活是離不開(kāi)文學(xué)的,她像是空氣、水、食物一樣重要,《我的五樣》之中,畢淑敏一樣樣的劃去"生命中最寶貴的"四樣?xùn)|西,最后留下了筆,在她的世界里,哪怕是生存的必要條件,也不敵文學(xué)重要,她不甘愿讓生命變得枯燥乏味而又毫無(wú)意義;二來(lái),文學(xué)實(shí)在是美的讓人上癮,信手幾行的文字也許就要作者斟酌上許久,精巧細(xì)膩的筆觸又能隨性的勾勒出一段傳世佳話。

每個(gè)人都有自己心目中的英雄,只有看著目標(biāo)才能走最直的路,文學(xué)的力量讓你在十年之后不忘十年前的初衷,讓你成為一個(gè),你最想成為的自己。

最后,仍舊是老生常談的推薦大家還是要多讀書(shū),讀好書(shū)。就像某位哲人說(shuō)的:"作家當(dāng)然必須掙錢(qián)才能生活,寫(xiě)作,但是他絕不應(yīng)該為了掙錢(qián)而生活、寫(xiě)作。"。

文字還是十分有意思的,只要你靜下心來(lái)閱讀,靜下心來(lái)聆聽(tīng),她總會(huì)回應(yīng)你不同的聲音,那些或是沉重,或是超脫的情感總能讓你有所觸動(dòng),有所思,有所感,讓你的生活,更加豐富且有意義。

署假生活演講稿篇四

剛剛步入初中,對(duì)周?chē)睦蠋熗瑢W(xué)還不是很了解。一個(gè)月的初中生活過(guò)去了,回首一望,只仿佛見(jiàn)到了美麗的四季。

”××,你好!whereareyoufrom?“聽(tīng),這英語(yǔ)課才幾天就挺洋氣的?!蔽耶厴I(yè)于××小學(xué)……“,這兩句對(duì)話便成了許多人掛在嘴邊的”名言“。這不正像春天嗎?田里,秧苗兒剛剛冒出綠油油的頭,迫不及待地想瞧瞧外面的世界。燕子飛回來(lái)了,帶回一群新朋友。我們呢?努力地成長(zhǎng)著,探出個(gè)頭對(duì)周?chē)囊磺写蛑鴨?wèn)號(hào),同學(xué)間很快打成一片,推推搡搡,說(shuō)說(shuō)笑笑,好不活潑熱鬧!

”兄弟,以后你就是我的兄弟了!“一個(gè)男生捶著另一個(gè)男生,信誓旦旦。

哈哈,我都聞到春那全新的氣息了。

天上的太陽(yáng)熱火朝天地烤著大地,我們也熱火朝天地學(xué)習(xí)??匆活w顆小腦袋都像地雷似的。干什么?埋頭苦干唄!”thisis……thisis什么?“唉,忘了忘了?!蔽梗懊娴?,這題怎么做啊?“這場(chǎng)面真常見(jiàn)?!迸叮@個(gè)嘛,是……“聽(tīng),一絲不茍地講解起來(lái)了。一粒豆大的汗珠啪地滴在本子上,”知道了么?“”嗯,知道了。tankyou!“呵,英語(yǔ)成天掛在嘴邊了。

最近我還突然多了一種興趣。那就是在聽(tīng)寫(xiě)時(shí),看著有人沒(méi)了聽(tīng)寫(xiě)紙的那種焦慮,然后很快地有人遞過(guò)一張,趕緊摁住埋頭就寫(xiě)。那樣子真的很有趣。于是,同學(xué)們多了一個(gè)愛(ài)好——熱心腸。

呀,天天生活在熱火朝天中,真的像夏天一樣熱。

夜已沉默。燈下,我還在奮筆疾書(shū)。怎么辦?眼皮都開(kāi)始打架了,作業(yè)還堆積如山。想睡覺(jué),唉,不能啊!現(xiàn)在去睡覺(jué),明天非得被老師請(qǐng)去”喝茶“不可,不定還得叫家長(zhǎng)一起參觀辦公室。怎么辦?忍唄。眼前是3。6是36?我已分不清了。誰(shuí)叫我明知作業(yè)多,不趕快做,還先去看課外書(shū)!突然記起三個(gè)月前的小學(xué)。那么無(wú)憂無(wú)慮,課外書(shū)一天都可以看完一本的,還有許多時(shí)間放松……上了初中,科目增多,作業(yè)自然也多了?!编帧笆裁绰曇?哦,手表。幾點(diǎn)了?我的媽呀——23點(diǎn)!還不快做!

一絲思念悄悄爬上我的心頭。但是,秋天那豐碩的果實(shí)不是正在等著我嗎?

我的初中生活如四季。有嫩綠的生機(jī),有火紅的熱情,有金黃的碩果,有雪白的淚水。

我堅(jiān)信:未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路,我們會(huì)走得更有色彩和活力……。

署假生活演講稿篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是羅云學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生賈xx,今天我為大家演講的題目是《難忘的小學(xué)生活》。

六年的學(xué)習(xí)生活使我留下了難以抹去的印象,回首起六年的學(xué)習(xí)生活,我不禁笑了,那是多么天真無(wú)邪呀!

在小學(xué)的時(shí)候,老師在講臺(tái)上教我拼音、文字,朗朗的讀書(shū)聲,在學(xué)校里回蕩著,多么愜意的時(shí)光啊!老師教我要熱愛(ài)祖國(guó),數(shù)學(xué)老師教我背乘法口決表。下課與同學(xué)一起嬉戲,玩耍,在數(shù)學(xué)課上我總是勤奮好學(xué),發(fā)奮圖強(qiáng),愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦盤(pán)愛(ài)到老師多次的表?yè)P(yáng)。今天,我將離開(kāi)了,離開(kāi)我愛(ài)著的老師,母校了,在這離別之際,我想對(duì)母校說(shuō):“假如我能搏擊藍(lán)天,是您給予了我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是您給予了我弄潮的'勇氣;假如我是不滅的火炬,是您給予我青春的光亮?!?/p>

我的演講會(huì)到此完畢,謝謝大家!

署假生活演講稿篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣需你自我去調(diào)味。生活像一本書(shū),讓人百看不厭,從中也學(xué)會(huì)了許多。

生活也像那些裝咖啡的杯子,我們不能只注重其外表的華麗而忽略了其中咖啡的味道,也就是說(shuō)忽視了生活的本質(zhì)和意義。

若沒(méi)有生活,就難以感受到親情的可貴,感情的甜蜜,友情的仗義,恩情的感動(dòng)。雖然有時(shí)生活會(huì)像一杯白開(kāi)水,但你必須要相信是杯中的糖沉入了水底,你必須會(huì)越品越甜。

雖然有時(shí)生活像一杯苦咖啡,但你必須要懷著欣賞的心態(tài)去品,你必須會(huì)越品越香。雖然有時(shí)在生活中會(huì)遭遇挫折,但你必須要相信只是天使暫時(shí)離開(kāi)。如果你向上天尋求幫忙而上天沒(méi)有給予回應(yīng),說(shuō)明上天相信你的本事,相信生活中沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒,你會(huì)成功的。

在忙碌的都市生活中,人們腳步匆匆,似乎一切的奔走只為求取那囊中的“面包”,甚至連歡娛都充滿了迅速與等價(jià)。忙忙碌碌,多少人行色匆匆?背負(fù)著太多的“面包”追求上路,真的不會(huì)被那過(guò)重的負(fù)荷累倒嗎?一盞燈,一杯茶,幾頁(yè)書(shū),讓靈魂得以提升,去探索心靈的凈土,使自我的心在社會(huì)的紛繁中不受干擾依然平靜如水。

停下你的腳步來(lái),給自我一些時(shí)間品味生活,感受生活的真諦。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的風(fēng)景也是別樣美麗,生活中的一切都那么完美!停下來(lái)給自我的生活添一筆絢麗的色彩!

用燦爛的陽(yáng)光,翻飛的翔歌和悅耳的鳴聲釀一壇文堂之酒,與生活干杯,享受這一杯微醉的感覺(jué)。酒的醇香,甘冽的烈性自然也是生活中所蘊(yùn)藏的味覺(jué)。

我慶幸我能夠享受生活的樂(lè)趣,聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ),嗅到花香;我能看見(jiàn)高山流水,奔流不息;我能行走在天地間,感受世間真情。

學(xué)會(huì)品味生活,享受生活。生活中那些完美的事物幫忙你走向成功,那些傷害你的人能夠磨練你的意志。回報(bào)社會(huì),讓你的生活添一份光輝。一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度回贈(zèng)你一個(gè)完美的時(shí)光,樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活才能調(diào)出最美麗的顏色,才能描繪出七彩斑斕的人生之夢(mèng)。

署假生活演講稿篇七

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

何為生活?有的人的生活如一個(gè)湖泊,平平淡淡偶有漣漪;有的人的生活如大海,波濤洶涌不失精彩;有的人的生活如一葉扁舟,漂泊一生四海為家;有的人的生活如一塊巖石,根深蒂固穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。但也許這是一種幻象,生活的背后隱藏著一種純凈的本質(zhì)。

春節(jié)長(zhǎng)假我們照例回老家過(guò)年,期間同舅舅一家一同參觀了具老家100多公里外的安義古村群。

長(zhǎng)著青苔的`紅磚,不加修飾的泥濘小路,還有碧綠如翡翠的池塘,農(nóng)婦在池塘邊的石階上蹲著洗衣服……在愜意的午后構(gòu)成一幅絕美的畫(huà)卷。

剛剛走進(jìn)古村,就有村民自愿為我們當(dāng)向?qū)А?/p>

她第一個(gè)帶我們走進(jìn)了“古村奇石展”這個(gè)屋子。說(shuō)是屋,可是也足有100多平米。它陳列了以往住在古村的一位收藏家自我收藏的奇石。名字取得也頗為好聽(tīng),像什么“飛沙走石”,“峰頂雞鳴”,“壽星”等等,石頭均為彩色,有些上頭的花紋如行云流水,很是雅致,展示了自然無(wú)比神奇的力量,每一塊都是恰到好處,是不可復(fù)制的精品??赐瓴粌H僅贊嘆自然的完美,更感到古村人民的細(xì)心。

接下來(lái)我們有參觀了古村的農(nóng)耕文化展,里面陳列了各種各樣的農(nóng)耕器具,有些我更是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)。最里面還有一臺(tái)紡紗車(chē),由木制成,看著木條的班駁,我仿佛真實(shí)地看到了那個(gè)時(shí)代的存在。

在又參觀了一些經(jīng)典結(jié)構(gòu)的老屋后,她主動(dòng)請(qǐng)我們吃飯,她家是開(kāi)飯館的。就在吃飯的時(shí)候,她和我們聊,說(shuō)安義靠這些古房屋吸引了很多旅游觀光客,村民的生活也富裕起來(lái)了。

飯后,我們?cè)诔靥吝吢健P崃诵峥諝獾臍庀?,我不禁思考生活的本質(zhì)的什么?也許著該感激我們的祖先,他們將農(nóng)耕技術(shù)造福自我,也造福了世界。而他們的后代以此發(fā)展旅游業(yè),也使自我的生活富裕。我想,生活的本質(zhì)也許為己,但更為人,為了造福他人。

古村的夜幕慢慢降臨,我們不愿去打擾這般寧?kù)o,便返程了,在那原始的氣息中,我品味到了生活。

署假生活演講稿篇八

印象中的暑假,應(yīng)該是吃著西瓜,守著空調(diào),偶爾看看新白娘子傳奇,還珠格格這些每年必播的劇集,偶爾看看動(dòng)畫(huà)片,嘻嘻哈哈一天就過(guò)去。

雖然很無(wú)聊,雖然很荒廢,可是現(xiàn)在想來(lái)卻是美好無(wú)比。

人生啊,有多少個(gè)寒暑假可以任由我們?nèi)プ杂芍?,可以肆無(wú)忌憚的放下書(shū)本,去跑,去跳,去很多想去的地方旅行。

長(zhǎng)大后,雖然我們依舊可以二話不說(shuō)背起行囊,可是即便還有那份說(shuō)走就走的沖動(dòng),卻再也不似年少時(shí)那般了無(wú)掛念,只想著開(kāi)心就好。

現(xiàn)在想想,即便是暑期作業(yè)也是可愛(ài)的,它承擔(dān)的是承上啟下的作用,讓你在復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)的同時(shí)對(duì)新知識(shí)有所預(yù)習(xí)??墒悄晟俚奈覀兛偸前阉鼈儺?dāng)做負(fù)擔(dān),認(rèn)為那些阻礙了我們玩耍和放松的時(shí)間。

可是如今,當(dāng)我們真的把人生中最后一個(gè)暑假都已經(jīng)消耗完的時(shí)候,一時(shí)間竟有些慌神,開(kāi)始迷茫接下來(lái)的旅途,不再任性隨意,不再只顧著吃喝玩樂(lè)不去思考人生的意義,我們就像一群小綿羊一般,在尚未對(duì)這世界有清晰的認(rèn)知的時(shí)候,就被迫趕上了船,開(kāi)始了另一段旅程。

這個(gè)夏天,依舊那么清爽熾熱,我們也還是我們,只是尚未配妥劍轉(zhuǎn)眼便江湖的戲份在我們身上出演,我希望自己可以坦然面對(duì),很勇敢很堅(jiān)強(qiáng),也希望能夠歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年。

署假生活演講稿篇九

網(wǎng)絡(luò)正在改變?cè)蹅兊纳?,但是?duì)不一樣的人來(lái)說(shuō),其改變的速度和方式會(huì)全然不一樣。比如自從有了網(wǎng)絡(luò)以后,有的人就把所有的業(yè)余時(shí)刻泡在了網(wǎng)上,在網(wǎng)上交友、聊天,甚至結(jié)婚、過(guò)日子。但畢竟那是虛擬的,大凡現(xiàn)實(shí)生活中太忙碌的有家有口者,不會(huì)有情緒做那樣的游戲,正因他們太務(wù)實(shí)了,知道人終究難以繞過(guò)柴米油鹽而進(jìn)入完全虛空的世界。

另一類人則完全依靠網(wǎng)絡(luò)支撐起他們的事業(yè)和工作,比如網(wǎng)上購(gòu)物、旅游、咨詢、餐飲、住宿以及一些習(xí)文弄墨者(就應(yīng)稱為敲鍵盤(pán)者)。網(wǎng)絡(luò)一斷,他們的事業(yè)就會(huì)受挫。但是偏偏網(wǎng)絡(luò)是個(gè)不怎樣穩(wěn)定的世界,因此他們的事業(yè)也就充滿了更大的不確定性。

更多的人則是上著傳統(tǒng)的班,沾著網(wǎng)絡(luò)的便宜,過(guò)著實(shí)中有虛的富有日子。比如精神饑渴的時(shí)候,上網(wǎng)填補(bǔ)一點(diǎn)充實(shí),安然度過(guò)一段寂寥時(shí)光;遇到難題的時(shí)候,上網(wǎng)尋找一點(diǎn)思路和救助,讓眾人的智慧幫著揭開(kāi)千年難題,簡(jiǎn)單擺平現(xiàn)實(shí)中的小困惑。還有更多的人透過(guò)網(wǎng)絡(luò)拓展了自我的事業(yè)和生活空間,尋找到各種各樣的安全的志同道合者以及另類的合作方式,從思想和情感上的同道,到衣食住行吃喝玩樂(lè)方面的同路,不一而足。

于是各式各樣的“拼一族”開(kāi)始在網(wǎng)上流行起來(lái)。比如拼吃(一塊出去吃)、拼卡(一塊分享各類卡)、拼車(chē)(就是carpool)、拼房(同居一套房子)、拼游(一塊出去旅游),等等。這些“拼什么”的特點(diǎn)是共同分享一種資源或者方式,采用aa制的形式,因而省去了許多成本,享受到了更多的便利,其原理跟銀行、保險(xiǎn)等等差不多,因此務(wù)必在誠(chéng)信的游戲規(guī)則下才能實(shí)行起來(lái)。好處是免去了熟人或者家人之間難以避免的那種糾纏不清的情感關(guān)聯(lián),因此比較單純?nèi)菀撞僮?。但是其副作用是越?lái)越剝奪了本來(lái)屬于兄弟姐妹和家人之間才能進(jìn)行的各種交流合作,必須程度上瓦解了傳統(tǒng)的家庭兄弟姐妹之間的一些情感交流功能。由于“拼什么”的興起,人越來(lái)越習(xí)慣于只對(duì)自我負(fù)責(zé),而不用對(duì)身旁的人投注關(guān)注與職責(zé)。

網(wǎng)絡(luò)就在這樣悄悄地改變著咱們的日常生活。許多人習(xí)慣了向陌生人傾吐心聲,而喪失了如何跟自我身邊最親近的人相處的潛質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和匿名性,給人們以安全感,使人們?cè)诠娒媲澳軌螂S時(shí)逃遁;其重復(fù)性和夸張性,又給人們以不安全感,使人們的保密能夠隨時(shí)暴露在光天化日之下,并飛快地成為全世界家喻戶曉的新聞。網(wǎng)絡(luò)就這樣創(chuàng)造著無(wú)限的可能性,也給咱們帶給了無(wú)限的樂(lè)趣。

署假生活演講稿篇十

《論語(yǔ)》心得、《感恩》我覺(jué)得是值得我們學(xué)習(xí)的兩本好書(shū)?!墩撜Z(yǔ)》是儒家思想的精華,從孔融三歲讓梨的尊禮,守禮,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂患意識(shí),無(wú)不顯示著儒家學(xué)說(shuō)在我們成長(zhǎng)過(guò)程中千絲萬(wàn)縷的滲透。

一、學(xué)為先。

交通工作會(huì)議上李部長(zhǎng)的報(bào)告中提出,努力提高做好“三個(gè)服務(wù)”的能力和水平。我想結(jié)合我們實(shí)際工作應(yīng)該是:努力提高“完成工作”的能力和水平。新形勢(shì)下就會(huì)有新的要求,這就需要我們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還要不斷地學(xué)習(xí)。其實(shí)我們每個(gè)人,這一生中就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。學(xué)習(xí)不僅是指在課本上學(xué),更重要的是生活中的積累。時(shí)時(shí)“敏而好學(xué)”,處處“不恥下問(wèn)”,這句話包含著一個(gè)廣泛的道理:在我們?nèi)粘I钪?,接觸的人甚多,每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。多向身邊的人請(qǐng)教學(xué)習(xí),就像置身于萬(wàn)綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。山之所以高,是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石;海之所以闊,是因?yàn)樗e極地聚集了一點(diǎn)一滴不起眼的水。我們不但要學(xué),還要學(xué)以致用,孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,一定要一邊學(xué),一邊想,一邊應(yīng)用,他所提倡的是這樣一種從容地把有限的知識(shí)放大到極限的學(xué)習(xí)方式。到珠航局工作快8年了,我覺(jué)得在局這個(gè)大家庭里值得我學(xué)習(xí)的東西很多,我也有了不小的收獲,從剛來(lái)局時(shí)和現(xiàn)在的我相比,我覺(jué)得還是有很多讓我自豪的地方。當(dāng)然這些與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助是分不開(kāi)的,其中更有一個(gè)因素是學(xué)習(xí)。每次的收獲,點(diǎn)滴的改變都會(huì)讓我感動(dòng),也更加激勵(lì)我,學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了實(shí)惠。我想為了進(jìn)一步提高完成工作的能力及水平我還會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)。

二、做為上。

《論語(yǔ)》中提到,不在其職,不謀其政,其中就隱含著在其位就要謀其政。就是我們?cè)谶@個(gè)位置上就要履行好自己的職責(zé),將本職工作踏踏實(shí)實(shí)干好。孔子說(shuō):一個(gè)君子,“欲敏于行而納于言?!蹦悴槐卣f(shuō)得太多,而真正趕緊去做。我們的一生無(wú)非是從光陰中借來(lái)的這么一段幾十年,在這幾十年中,所有的未來(lái)你都可以從容地憧憬,所有的過(guò)往,你都可以從容地緬懷,敏于行告訴我們一種態(tài)度:活在當(dāng)下,就在今天,就在此刻,把事情做好了。工作是體現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)載體,當(dāng)然也只有快樂(lè)地工作、將工作視為一種樂(lè)趣才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自我存在的價(jià)值。我始終有個(gè)信念:無(wú)論干什么,首先要做好自己,做個(gè)負(fù)責(zé)任的人,如果平凡工作崗位上的我以敷衍對(duì)待工作,機(jī)械、被動(dòng)地工作,沒(méi)有任何趣味,就不會(huì)開(kāi)心,效率也會(huì)越來(lái)越低,創(chuàng)新意識(shí)無(wú)存,如果走上這種惡性循環(huán),我想我們被時(shí)代淘汰的日子也就近了。所以我覺(jué)得選擇自己喜歡的工作是重要的一步,但在自己現(xiàn)在從事的工作中尋找快樂(lè)是更重要的一步。

現(xiàn)在是我局貫徹落實(shí)“十七大”報(bào)告、交通工作會(huì)議精神的高潮時(shí)期,我作為珠航局的一員,與同志們凝聚力量將工作干對(duì)干好是我的責(zé)任。個(gè)人認(rèn)為也只有把自己的本職工作做得更迅速、更正確、更專注,調(diào)動(dòng)自己智力,從舊事中找出新方法來(lái),這樣才能使自己有更多機(jī)會(huì)鍛煉成長(zhǎng)?!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河?!睆男∈伦銎穑∈鲁删痛笫聵I(yè)。每當(dāng)我們工作有成績(jī)時(shí)我們會(huì)自豪,但也有時(shí)會(huì)有不如意讓我們沮喪。工作意味著責(zé)任,崗位意味著任務(wù),只要我們踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真干好每一項(xiàng)工作;培養(yǎng)健康快樂(lè)的生活情趣,平凡中體現(xiàn)不平凡,我想我們就是最優(yōu)秀的,我優(yōu)秀我快樂(lè)。

三、和為貴。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。梁局長(zhǎng)在貫徹黨的十七大精神輔導(dǎo)會(huì)上也講到,社會(huì)主義和諧社會(huì)有著豐富的文化內(nèi)涵,構(gòu)建和諧社會(huì)必須著力建設(shè)和諧文化,我們局就要建設(shè)珠航和諧文化。我想人與人之間的和諧,也是和諧文化的重要構(gòu)成部分。和諧的環(huán)境會(huì)讓我們快樂(lè)工作,更能讓我們充滿激情,調(diào)動(dòng)潛能?!墩撜Z(yǔ)》中講,“已所不欲,勿施于人”。用對(duì)自己的心去對(duì)待他人,學(xué)會(huì)換位思考,也就是遇事先站在對(duì)方的角度去想,“我想如果我是他,我會(huì)怎么樣”。這也就夠了。一個(gè)人生命中有自信、有從容,有一種寬和,多體會(huì)他人的不容易,就可以做得到仁者愛(ài)人??梢?jiàn),讀透了論語(yǔ),感悟了人生。如果感悟人生,找到內(nèi)心的安寧,快樂(lè)就會(huì)常伴我們左右。

生命就在我們手中。感悟人生,快樂(lè)生活。

祝大家身體健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)。

署假生活演講稿篇十一

寒假邁著輕盈的腳步悄然而至。同學(xué)們心中一定洋溢著不同的心情吧!我想大多數(shù)同學(xué)一定與我的心情一樣,是既高興又激動(dòng)吧!我這么高興只要是因?yàn)樵诤?,有一個(gè)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的重大節(jié)日—春節(jié)。

春節(jié)是我喜歡寒假的其中之一。因?yàn)樵谀莻€(gè)節(jié)日里,我可以收到不少的壓歲錢(qián),見(jiàn)到遠(yuǎn)方的親人,那種其樂(lè)融融的感覺(jué),讓人感到無(wú)比溫暖。

在寒假,我也很喜歡爸爸帶我們?nèi)ザ燃?,我們一家四口超高興地去度假是多么愉快的事情??!在雪地上,我們一起堆雪人、打雪仗,每次都是我與妹妹一組,我們做的那個(gè)雪人白胖胖圓滾滾,是多么可愛(ài)呀!

其實(shí),與父母家人去溜冰是再美好不過(guò)了。我們?cè)诒?,好似小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。在一個(gè)不小心,我摔倒了,摔在了冷冷的冰面上,在快要涼到內(nèi)心的時(shí)候,突然一雙溫暖的手觸摸到我將我扶起安慰道:“沒(méi)事吧!”我不說(shuō)你們也一定知道那是家人的手使我覺(jué)得溫暖無(wú)比仿佛內(nèi)心抹了蜜一般,甜甜的還溢出了甘美的汁。

我的生日也是在寒假,在一個(gè)寒冷的夜晚,我們的家里卻溫馨極了。在一家人的陪伴下我么倒計(jì)時(shí),在最后一秒的時(shí)間內(nèi)我露出了笑容,最后一秒剛剛過(guò)去我興奮的跳了起來(lái):“我與長(zhǎng)了一歲yes!”家人好似比我還高興。他們會(huì)異口同聲地對(duì)我說(shuō):“恭喜恭喜又長(zhǎng)一歲!”然后奶奶幫我插蠟燭,爺爺幫我點(diǎn)蠟燭,在他們唱的生日歌的蕩漾下,我許了愿。伴著生日歌的結(jié)束我將蠟燭們一一吹滅,由媽媽切蛋糕大家將生日蛋糕的一部分吃掉后將剩下一部分做游戲。我?guī)€(gè)頭兒,將手指蘸滿奶油再抹到別人臉上。后來(lái),屋里好似打雪仗扔蛋糕。不一會(huì)兒的功夫,一個(gè)個(gè)白花花的圣誕老人就映入眼簾,多美妙呀!

這使屋子不再冷清,冬天不再寒冷,而是溫暖無(wú)比。我的寒假就是這樣,這樣溫馨、溫暖、歡歡喜喜、充滿笑聲。你的寒假呢?行動(dòng)起來(lái)吧!讓你的寒假不再寒。

假期生活演講稿篇五

這個(gè)暑假,我雖然沒(méi)有去什么觀光勝地游玩,也沒(méi)有參加什么有趣的活動(dòng)。但是我?guī)桶职謰寢尭闪嗽S多家務(wù)活兒,并且我在汗水和歡笑當(dāng)中,也明白了許多道理。

我家有個(gè)一歲七個(gè)月的小弟弟,每天像孫大圣一樣在家里“大鬧天宮”,一會(huì)兒把我精心打掃的房間弄得亂七八糟;一會(huì)兒爬到餐桌上,把飯菜灑得滿地都是……爸爸媽媽都忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒拿抹布,一會(huì)兒拿手巾……最后都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。看到爸爸媽媽這樣忙碌,我決定要當(dāng)一回臨時(shí)保姆,管管這個(gè)淘氣的“孫大圣”。

我先打開(kāi)mp3,放出樂(lè)樂(lè)最愛(ài)聽(tīng)的《中國(guó)功夫》。當(dāng)音樂(lè)一響起時(shí),樂(lè)樂(lè)急忙從桌上爬爬下來(lái),來(lái)展示他的武藝。他先來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”,再打了個(gè)“太極八卦”。忽然,歌曲進(jìn)入了快節(jié)奏。樂(lè)樂(lè)的“武當(dāng)長(zhǎng)拳”打得有模有樣,“少林長(zhǎng)棍”打得鏗鏘有力,直到歌曲結(jié)束。做完這一系列的高難度動(dòng)作后,樂(lè)樂(lè)顯然已經(jīng)筋疲力盡了。瞇著眼睛,用手指著床,哇哇亂叫。我知道他要睡覺(jué)。所以把事先準(zhǔn)備好的奶拿出來(lái),喂他吃。2分鐘過(guò)后,剛剛匯成商學(xué)院的奶瓶一下變得空空如也。

我再把他抱上床,輕輕地哼著搖籃曲,哄他睡覺(jué)。誰(shuí)知,樂(lè)樂(lè)可能被蚊子咬了,用手去撓,我只好幫他撓。不知道過(guò)了20分鐘還是30分鐘,樂(lè)樂(lè)終于甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

看著弟弟一天一天地長(zhǎng)大,我就像看到了自己成長(zhǎng)的過(guò)程。這其間花費(fèi)了爸爸媽媽多少心血??!以后我要更懂事,給我親愛(ài)的弟弟做榜樣。

署假生活演講稿篇十二

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

感謝大家的支持與厚愛(ài),能讓我有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)委員的職務(wù)上為全班同學(xué)服務(wù)。

正如這個(gè)生活委員做個(gè)職務(wù)的名稱,我的主要任務(wù)是做好老師交代的任務(wù)、為同學(xué)們做些我力所能及的事,努力營(yíng)造一個(gè)更美好的班級(jí)環(huán)境。這對(duì)我來(lái)說(shuō),即是榮譽(yù),也是考驗(yàn)。

正如大家所見(jiàn),我的身上還有很多不足與缺點(diǎn),但我會(huì)以一個(gè)更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,我也隨時(shí)歡迎各位批評(píng)指正。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)叮暢恥堆儕瞪抽缺處畫(huà),多的我就不說(shuō)了,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)證明我不會(huì)辜負(fù)大家的期望!謝謝!

署假生活演講稿篇十三

親愛(ài)的老師尊敬的家長(zhǎng)們,大家好,我叫韋雨婷,下面我想就我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)方法和生活方面的體會(huì)和大家共同探討探討。

因?yàn)槊總€(gè)學(xué)期都開(kāi)設(shè)幾門(mén)課程,每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,每門(mén)主科都要布置課外練習(xí),如果沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,就會(huì)手忙腳亂,雜亂無(wú)章,影響學(xué)習(xí)效果。因此在開(kāi)學(xué)之際,我都要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,掌握制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法。為了更效的提高學(xué)習(xí)效果,每周末還要對(duì)本周內(nèi)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),尤其對(duì)錯(cuò)誤的習(xí)題。

什么是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí),就是指教師上課之前,對(duì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解的過(guò)程。我每學(xué)期無(wú)論寒假還是暑假,我都會(huì)在媽媽的幫助下,將下學(xué)期學(xué)的知識(shí)提前預(yù)習(xí)一遍,做到心中有數(shù),知道哪些懂了會(huì)了,哪些不懂不會(huì),從而明確聽(tīng)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),待老師講的時(shí)候,我就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,來(lái)解決這些疑點(diǎn)和難點(diǎn),克服課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中的被動(dòng)性和盲目性,從而提高自己的學(xué)習(xí)效果。

1、認(rèn)真聽(tīng)。充分理解老師講課的內(nèi)容及其表達(dá)方式的含義,如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。

2、注意看。對(duì)老師用粉筆標(biāo)記的部分尤其要仔細(xì)觀察,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和重點(diǎn)記憶。

3、多動(dòng)腦。媽媽經(jīng)常說(shuō)我要多動(dòng)腦筋,多問(wèn)幾個(gè)為什么,尤其對(duì)自己做錯(cuò)的題,要把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)思考,做到融會(huì)貫通,舉一反三。例如,圓里有個(gè)最大正方形,已知圓的半徑,求正方形的面積?媽媽就給我講,從未知數(shù)向己知數(shù)推倒,想求正方形的面積,得知道如何把面積和半徑聯(lián)系起來(lái),就得從畫(huà)圖上做文章。果然一畫(huà)圖,正方形的對(duì)角線恰恰是圓的直徑,圓的直徑將正方形的面積分成了四部分,然后利用求三角形的面積進(jìn)一步求出正方形的面積。

4、主動(dòng)練。我覺(jué)的吧,我的計(jì)算能力有點(diǎn)差,因此除了老師在課外布置的每天幾道方程題外,媽媽還給我布置幾道題。現(xiàn)在通過(guò)這段時(shí)間的練習(xí),我覺(jué)得我的計(jì)算能力提高了不少。因此勤學(xué)苦練是必須的。

還有我每次考試,錯(cuò)的大部分都是閱讀理解題,這是我語(yǔ)文成績(jī)一直提高不了的原因。但我并沒(méi)有氣餒,我會(huì)堅(jiān)持每天做一道閱讀題,爭(zhēng)取下次考試時(shí)不會(huì)再被它難倒。

5、做筆記。我對(duì)老師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)在筆記上,以備課后復(fù)習(xí),尤其是對(duì)錯(cuò)誤題的總結(jié)。

我們每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡我的生活方式。

1、樂(lè)觀向上。我覺(jué)得我就是一個(gè)樂(lè)觀向上的人,我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而不開(kāi)心,不會(huì)因?yàn)橐淮未煺鄱鴨适ё孕牛蚁嘈盼夷苄?,我相信陰云總?huì)散去,天總會(huì)很藍(lán)。

2、珍惜。我珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福。尤其是老師和同學(xué),就快臨近小學(xué)畢業(yè)了,不知以后是何情形,因此我珍惜和你們?cè)谝黄鸬姆址置朊?,不讓遺憾與我相伴。

3、愛(ài)。我愛(ài)我的父母,愛(ài)我的老師,愛(ài)我的朋友,愛(ài)我身邊所有的人。與此同時(shí),我也得到許多的關(guān)心,許多的愛(ài)護(hù),許多的祝福。它會(huì)使我們的生活變的多姿多彩。

4、感動(dòng)。我會(huì)為一件好事而感動(dòng),為一本好書(shū)而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(zhǎng)。

5、信任。媽媽老說(shuō)我,一定要信任人,信任是人與人溝通的橋梁,是解開(kāi)一切誤會(huì)的關(guān)鍵。你信任別人,別人才會(huì)信任你。

6、勤奮。俗話說(shuō),勤能補(bǔ)拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯。

以上就是我要說(shuō)的,謝謝大家。

署假生活演講稿篇十四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

生活還能夠品味嗎?我必須會(huì)毫無(wú)猶豫的告訴你是的。品味生活就像品味一杯茶一樣。

僅有那些肯細(xì)細(xì)品味的人,才能品嘗出茶葉的獨(dú)特味道,相反一些裝腔做調(diào)的人,他們喝茶只是為了表示自我的身份居高。但有些人就不一樣,他們是經(jīng)歷那許多,能夠真正品嘗出茶的味道。

能品味茶的人,才又大作為,否則連茶都不會(huì)品嘗,還會(huì)干什么呢?茶在一般人的面前都是苦的,如果你這樣認(rèn)為,那你就錯(cuò)了,其實(shí)只要你細(xì)細(xì)品味你會(huì)品嘗出很多味道,品一杯茶就像做一件事一樣,僅有人認(rèn)真做一件事,在有可能成功。

品味生活,就像品味一杯茶,讓我們大家一齊品嘗才自我精彩的人生道路吧!

署假生活演講稿篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!綠色是大自然贈(zèng)與我們的寶貴財(cái)富,綠色是我們文明的起步。

云和是個(gè)文明縣城,我們的校園也是一個(gè)文明校園。走進(jìn)我們的校園,綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陣陣花香撲鼻而來(lái)!簡(jiǎn)直就是花的世界!放眼看去,一棵高大挺拔、四季常青的大樟樹(shù)站立在教學(xué)樓前,迎接著我們的到來(lái),走在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的校園中,令人心曠神怡!這樣的校園為平淡的學(xué)習(xí)增添了幾分色彩,給了我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!

可是過(guò)完新年,一些同學(xué)們拿著壓歲錢(qián)到學(xué)校門(mén)口的小攤小販那里買(mǎi)零食,還帶到學(xué)校中來(lái)吃,遇見(jiàn)那些懶惰和自私的同學(xué),他們就把垃圾隨地亂扔一通,整個(gè)校園的整潔優(yōu)雅因?yàn)橥瑢W(xué)們的不良習(xí)慣給破壞了,現(xiàn)在走進(jìn)校園,撲鼻而來(lái)的不是芳香而是陣陣臭味。

因?yàn)檫@些同學(xué)們的懶惰和自私,讓我們?cè)谛@中最遐意的享受悄無(wú)聲息地從我們身邊溜走!

在此,我發(fā)出倡議:1、要有從我做,從小事做起的心態(tài),以身作則;2、看見(jiàn)同學(xué)亂扔垃圾和隨地吐痰的,應(yīng)立刻制止;3、看見(jiàn)地上有垃圾,無(wú)論是不是自己丟的,都應(yīng)該撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶。

同學(xué)們,美麗的校園是需要我們用心呵護(hù)的,不斷的呵護(hù)它才能重現(xiàn)美麗,重新成為我們成長(zhǎng)的搖籃!讓我們以綠色環(huán)境為主旋律,讓校園回到從前的容貌!

我相信只要同學(xué)們都付出一粒小種子,就一定能收獲滿園芬芳!

讓我們一起攜手保護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園!

署假生活演講稿篇十六

期末的辛苦之后,相信此時(shí)大家都已沉浸在對(duì)于即將來(lái)臨的寒假的美好憧憬之中。

是不是你那親愛(ài)的游戲又來(lái)召喚你了?是不是已經(jīng)打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了?

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,五個(gè)月的時(shí)間一晃眼就過(guò)去了,相比之下,三個(gè)禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三個(gè)禮拜!足以讓人咸魚(yú)翻身,讓大家刮目相看。當(dāng)然在寒假里勞逸結(jié)合是必須的,學(xué)就要學(xué)得好,玩就玩?zhèn)€痛快!寒假相比平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)是寬松了不少,我們可以利用這段時(shí)間把自己的知識(shí)漏洞補(bǔ)上,再看看課外書(shū),積累些優(yōu)美的詞句,這對(duì)寫(xiě)作文很重要的;也可以在網(wǎng)上找點(diǎn)別的學(xué)校的卷子,這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。

最后,祝愿大家快快樂(lè)樂(lè)過(guò)年。度過(guò)一個(gè)健康、充實(shí)、有意義的寒假!

謝謝大家!

署假生活演講稿篇十七

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

總覺(jué)得一個(gè)女生到了一定的年紀(jì),總能留住一個(gè)女生的`心,對(duì)生活充滿熱愛(ài),能夠展現(xiàn)自己喜歡的樣子。這樣的人真的很有魅力。

想到陳喬恩,她已經(jīng)三十多歲了,還沒(méi)有結(jié)婚。

但是記者問(wèn)她,她很平靜的說(shuō),可能上帝覺(jué)得這個(gè)女孩太特別了,想給她留一個(gè)最好的。

對(duì),一個(gè)人呢?你可以努力,可以優(yōu)秀,可以慢慢提升自己,可以學(xué)習(xí),可以旅行,可以美容,可以健身,可以永遠(yuǎn)憧憬生活。對(duì)方來(lái)了,不管他是富是窮,你都可以張開(kāi)雙臂擁抱他,像他一樣熱愛(ài)生活。

熱愛(ài)生活是一種習(xí)慣,當(dāng)然也是一種能力。

能像自己喜歡的那樣生活,真的是一種很大的能力。太多的人每天都充滿負(fù)能量,不知道何去何從,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)珍惜現(xiàn)在,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,一點(diǎn)一點(diǎn)把美好的日子拉長(zhǎng)。

所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,熱愛(ài)生活。只有當(dāng)你期待的時(shí)候,所有美好的東西都會(huì)毫不猶豫的來(lái)到你身邊。

署假生活演講稿篇十八

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

每個(gè)人心中都有一種完美的東西,有可能是一束鮮花,一縷陽(yáng)光,也可能是一段令人難忘的經(jīng)歷??墒?,在我心中它卻是我的學(xué)校生活,她在我的人生道路上給了很多溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力。

我的學(xué)校生活是完美的。小學(xué)學(xué)校生活是純真的,我的日子也是不知憂愁的。一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么感染人。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲,聽(tīng)到樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的煩惱就消失在花叢里,消失在綠色的小草中,心境也像大自然一樣美不可言。

我的學(xué)校生活是充實(shí)的。我的學(xué)校有著百年的歷史,從這所學(xué)校里走出了許多有成就的才子、才女,走出了許多為國(guó)家和社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)親愛(ài)的教師出此刻三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著教師一齊在知識(shí)的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,去感受浩瀚博大的歷史,去感受日新月異的社會(huì)。每當(dāng)我遇到挫折,因考試不夢(mèng)想而苦悶時(shí),教師像一盞明燈指引我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆诓粩嗯Φ娜恕?/p>

我的學(xué)校生活是甜蜜的。因?yàn)槲液臀业慕處?、同學(xué)有著共同的經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)生活和共同的歡樂(lè)。在我們成功的日子里,我們一齊歡呼,一齊分享每一份成功的果實(shí)。我們的課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),匯聚成一首美妙的音樂(lè)。

我的學(xué)校生活是難忘的。在學(xué)校生活的經(jīng)歷,就像一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。她為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí),時(shí)時(shí)溫暖著我的心靈,讓我永遠(yuǎn)難忘。

時(shí)光流逝,我的學(xué)校生活會(huì)不斷走向新的明天。我在內(nèi)心里對(duì)自我說(shuō):讓我?guī)е鴮?duì)學(xué)校生活的完美感受,在海闊天空中去拼搏,去努力,去打造我人生中的最亮點(diǎn),譜寫(xiě)人生最完美的篇章!

署假生活演講稿篇十九

各位朋友:

大家好!

今天我將會(huì)和大家分享以下兩個(gè)方面?

第一個(gè),什么我們會(huì)擁有今天這樣的生活。

第二個(gè),我將會(huì)跟大家分享怎樣擁有完美人生,完美人生的條件和方法。我們?cè)撛趺礃邮刮覀冏约旱纳罡拥木剩?/p>

第一個(gè)方面:為什么我們擁有今天這樣的生活。

請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你對(duì)你今天擁有的生活滿意嗎?對(duì)你的工作、你的家庭、你的收入、你的房子、你的車(chē)子、你的人際關(guān)系滿意嗎?滿意度是多少呢?如果你感到你滿意,或者滿意度很低,那么你有沒(méi)有想過(guò),是什么原因造成的呢?我知道你曾經(jīng)想過(guò),我也知道你的答案,歸結(jié)起來(lái),大概有這幾個(gè)方面:

一、我的能力不夠,我的學(xué)歷不夠。

二、我沒(méi)有很好的社會(huì)關(guān)系。

三、我沒(méi)有很好的機(jī)會(huì)。

四、我的運(yùn)氣不好。

五、我沒(méi)有時(shí)間。

還有許許多多的原因,但是大概的主要就是這幾種。那么讓我們來(lái)分析一下:

再來(lái)看一下我剛才歸結(jié)的大多數(shù)人認(rèn)為的造成今天生活狀況的原因,其實(shí)這些原因,都是行為方面的。也就是說(shuō)大多數(shù)人沒(méi)有找到根本的原因,這也就造成了大多數(shù)人無(wú)法改變自己的生活現(xiàn)狀!通過(guò)分析我們知道,其實(shí)根本的原因是因?yàn)槲覀兊挠^念。你們同意嗎?你是誰(shuí)不重要,重要是你想成為誰(shuí)!

所以,我們要得到很好的結(jié)果,不應(yīng)該首先去改變我們的行為,而應(yīng)該首先改變我們的觀念。

我們要想使我們的生活過(guò)的很精彩,首先一定要有一個(gè)精彩的概念。

接下來(lái)我跟大家分享第二個(gè)方面:我們?cè)撛趺礃邮刮覀冏约旱纳罡泳?。我們知道,在我們的身邊有很多人跟我們的想法是不一樣的。在座各位,我想?qǐng)問(wèn)一下,大家有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題,就是5年前你的生活和現(xiàn)在自己擁有的生活,有什么不同?我想除去年齡的增長(zhǎng)以外,大多數(shù)方面并沒(méi)有特殊的改變。收入還是那些,生活還是那樣。也許你的銀行的存折上,增加了一些數(shù)字,但是出于長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,你不舍得拿出來(lái)改變你現(xiàn)在的生活。為什么這樣呢?這個(gè)結(jié)果,其實(shí)是因?yàn)槟?年前的一個(gè)選擇,是因?yàn)?年前你選擇了現(xiàn)在的生活方式。有朋友會(huì)說(shuō),我沒(méi)有選擇這樣啊,我其實(shí)很想過(guò)好一些的生活。是這樣嗎?你很想過(guò)好的生活,可是你選擇了嗎?你選擇努力工作了嗎?你選擇艱苦創(chuàng)業(yè)了嗎?你選擇努力學(xué)習(xí)了嗎?你選擇成功了嗎?其實(shí)成功是一種習(xí)慣,失敗也是一種習(xí)慣。你以前沒(méi)有成功,是因?yàn)槟銢](méi)有選擇成功。沒(méi)有把成功當(dāng)成一種習(xí)慣來(lái)看。

署假生活演講稿篇二十

老師們,同學(xué)們:

在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家,能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩,但是,我們中間的許多人,卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒(méi)有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對(duì)同學(xué)說(shuō):“相信自己,別說(shuō)你不行”。

我們成長(zhǎng)的過(guò)程不可能是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話,就會(huì)走路了,每個(gè)人都要從積累與磨煉中逐漸成長(zhǎng),所以,請(qǐng)你相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)你不行!課堂上,請(qǐng)勇敢地站起來(lái)發(fā)表你的看法,即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢地站起來(lái),你就是自信的人。請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。在別人的表?yè)P(yáng)聲中,請(qǐng)不要否認(rèn)自己曾為此付出的努力。說(shuō)不行是因?yàn)閾?dān)心失敗,其實(shí)失敗并不可怕,只要你有信心去面對(duì)它,當(dāng)你堅(jiān)信自己必勝而邁出決定性的`一步時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己畏懼的原來(lái)是一個(gè)紙老虎。

章。

年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,摒棄自負(fù),以微笑面對(duì)生活,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái),走出一條光輝的人生道路吧!我相信,在那路的盡頭,有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”!

署假生活演講稿篇二十一

萬(wàn)物皆有所待,因而不論是現(xiàn)在還是未來(lái),我們都需要你,前行的陪伴者——壓力。因?yàn)橛心愕拇呋?,我前行的路,方向?jiān)定,一路芬芳,更少迷茫。

前行的陪伴者——壓力,讓個(gè)人得以進(jìn)步。

因?yàn)槿嗣裆钬毧?,?guó)家衰亡的壓力,杜甫有著“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的理想,即使理想遙遠(yuǎn),但他一生為之奮斗,用行動(dòng)描繪著進(jìn)步;因?yàn)槭送静豁?,?bào)國(guó)無(wú)門(mén)的壓力,李白自信高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有的,直掛云帆濟(jì)滄?!钡闹鞠颍词怪鞠蚩褚?,但他心中有夢(mèng),用選擇展示著進(jìn)步;因?yàn)橛兄Pl(wèi)國(guó)家,守護(hù)人民的壓力,李賀吶喊“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的心聲,即使塞外孤獨(dú)危險(xiǎn),但他從未放棄,讓精神述說(shuō)著進(jìn)步。

前行的陪伴者——壓力,讓社會(huì)得以進(jìn)步。

程步時(shí)以及他的團(tuán)隊(duì)是社會(huì)的榮耀,在新中國(guó)開(kāi)創(chuàng)飛機(jī)設(shè)計(jì)之時(shí)。他們面對(duì)輿論,砥礪力前行,20歲左右就投身制造噴氣式飛機(jī),多方搜集資料,研究各國(guó)的殲擊機(jī)飛行員訓(xùn)練體制,繪制大量總體設(shè)計(jì)圖,進(jìn)行大量技術(shù)計(jì)算與訊驗(yàn),歷時(shí)10年,完成中國(guó)的飛天夢(mèng)。不只是過(guò)去,直到現(xiàn)在因?yàn)樯鐣?huì)形式的壓力,國(guó)際技術(shù)的壓力,程不時(shí)及他的團(tuán)隊(duì)在飛機(jī)制造的行列中從未懈怠,他們用勵(lì)精圖治的務(wù)實(shí)精神,用精益求精的匠人品質(zhì)讓航空技術(shù)造福中國(guó)社會(huì)。

前行的陪伴者——壓力,讓國(guó)家得以進(jìn)步。

閉關(guān)鎖國(guó)的清政府遭到外界侵略,“東亞病夫”的稱號(hào)曾響徹一時(shí),內(nèi)憂外患的局面與壓力,造就了一批批有志之仕,我們今天的“一帶一路”再次向世界展示了大國(guó)風(fēng)范,中華民族的領(lǐng)導(dǎo)人聚集智慧,面對(duì)西方強(qiáng)國(guó)的各種壓力,砥礪前行,帶領(lǐng)一代又一代人,一步步走向穩(wěn)定,一步步邁向繁榮。

作為高三的一名學(xué)生,我明白,父母的期盼、老師的厚愛(ài)早已將我淹沒(méi)在這份壓力之中,但我不會(huì)迷失方向,壓力也是動(dòng)力,有了這份壓力,我的信念會(huì)更加堅(jiān)定;有了這份壓力,我的意志會(huì)更加頑強(qiáng);我相信,有了它的陪伴,我定會(huì)完善更美的自己,不負(fù)青春,不負(fù)韶光。

署假生活演講稿篇二十二

生活中,我們很多人都存在這樣的誤解:學(xué)語(yǔ)文,應(yīng)該是學(xué)校的事,應(yīng)該是老師的事,應(yīng)該是學(xué)生的事。只有在語(yǔ)文課上,才是學(xué)語(yǔ)文;只有打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),才是學(xué)語(yǔ)文。這種誤解,正是因?yàn)闆](méi)有理解到語(yǔ)文最本質(zhì)的東西。

所以我要說(shuō):語(yǔ)文就是生活。

是的,當(dāng)我們悉心傾聽(tīng)一個(gè)人訴說(shuō),當(dāng)我們沉醉于慷慨激昂的演講,當(dāng)我們傾訴自己真實(shí)的心靈,當(dāng)我們復(fù)述一個(gè)幽默的故事,當(dāng)我們聚在一起暢談一個(gè)觀點(diǎn),我們不就是在學(xué)語(yǔ)文嗎?當(dāng)我們閱讀今天的報(bào)紙,當(dāng)我們隨意看到一個(gè)新穎的廣告或標(biāo)語(yǔ),當(dāng)我們醉心于時(shí)尚雜志的動(dòng)聽(tīng)詞匯,有誰(shuí)能否定我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文呢!

語(yǔ)文就是生活,語(yǔ)文的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是生活的,都與自己一生的生活緊緊地聯(lián)系著。哪怕是一個(gè)字的書(shū)寫(xiě),一句話的誦讀,一個(gè)句子的理解,一個(gè)意思的表達(dá),一種語(yǔ)氣的運(yùn)用,可能成就你的事業(yè),美化你的生活;也可能使你的生活工作沒(méi)有生氣和活力。語(yǔ)文素養(yǎng)的高底決定一個(gè)人生活的品質(zhì)的高低:一個(gè)人無(wú)論他在何種環(huán)境中,如果他擁有較高的語(yǔ)文素養(yǎng),必將使他的工作得心應(yīng)手,錦上添花;使他現(xiàn)有的生活鮮活明麗,富有情趣,充滿生氣。

要學(xué)好語(yǔ)文,就要珍惜每一個(gè)生活細(xì)節(jié),用樂(lè)觀的眼睛去看世間的一切。在語(yǔ)文中理解生活,在生活中去學(xué)習(xí)語(yǔ)文,又用語(yǔ)文去裝扮生活,這就是語(yǔ)文生活,它是一個(gè)開(kāi)放、自由、靈活、闊大無(wú)比的空間。

語(yǔ)文就是思想,語(yǔ)文就是生活,語(yǔ)文就是你這個(gè)人。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,就是在塑造自己的靈魂。你必須以對(duì)待整個(gè)人生的態(tài)度來(lái)對(duì)待語(yǔ)文,才能學(xué)好語(yǔ)文。

熱愛(ài)語(yǔ)文,就是熱愛(ài)生活!

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