魯賓學(xué)漂流記讀后感范文(21篇)

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魯賓學(xué)漂流記讀后感范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-30 17:14:02     小編:念青松

閱讀是一種心靈的旅行,給予我們豐富的情感與思考。在寫讀后感時(shí),我們可以提出自己的問題和疑惑,尋求更深入的解讀。在這里,小編為大家推薦了一些思想深刻、觸動(dòng)心靈的讀后感范文,希望能夠帶給大家啟發(fā)和思考。

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇一

這個(gè)寒假讀完小說《魯濱遜漂流記》,真可謂是如獲至寶。

這本書記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人,面對(duì)困難和挫折,克服了許多常人無法想象的困難,自己動(dòng)手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的活下來。

他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁。來到荒島,面對(duì)首要的就是吃的問題,船上的東西吃完后,魯濱遜開始打獵,有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。這就像我們的學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會(huì),競(jìng)爭無處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐,失敗后總結(jié)教訓(xùn),終于成功;磨糧食沒有石磨,他就用木頭代替;沒有篩子,就用圍巾。

魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對(duì)人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造,從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險(xiǎn),不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結(jié)合起來,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。魯濱遜在荒島過著貧困的生活,正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長,為改變處境而奮發(fā);也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難,從而取得了輝煌的成就。其實(shí),艱苦的環(huán)境,也會(huì)促成人成才。是的,安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會(huì)誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個(gè)人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流;人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線組成的網(wǎng)。

當(dāng)我們受到挫折,積極對(duì)待。我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也不可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。無論有沒有青草和藍(lán)天,有沒有一帆風(fēng)順,我們都應(yīng)該把生活中的每一次磨礪看成是激勵(lì)我們通向成功的階梯!悟出了其中的道理,會(huì)讓我在將來的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。

如果魯賓遜的精神永遠(yuǎn)繼承在我們身上,那么我們?cè)趯淼纳钪斜厝粚?huì)勇敢的接受一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn),快樂的走向成功!

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇二

魯賓遜的天生,就是一個(gè)絲毫不安分的孩子,他的父母希望他能夠安分守己,做一名律師。可是他仍然不依不饒地要求成為一名水手,而且在一個(gè)朋友的父親召集水手的時(shí)候義無反顧地加入了進(jìn)去。

但是沒過多久就因?yàn)橐淮翁貏e大的風(fēng)暴而使船沉沒,魯賓遜卻沒有浪子回頭,反而是又一次踏上了前往幾內(nèi)亞一趟,卻不幸成為了海盜的奴隸。在一次海盜讓他出去捕魚的時(shí)候,與一個(gè)名字叫佐立的小男孩逃跑,并且在一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)被一艘前往巴西的葡萄牙商船救助。

魯賓遜來到了巴西。他用自己的錢幣買下了一塊還沒有開墾的土地,開始種植甘蔗。

但是在幾年后,有幾個(gè)商人邀請(qǐng)魯賓遜去航海,魯賓遜又一次沒有忍住航海的誘惑,同意了這個(gè)計(jì)劃。沒想到在途中,大伙兒遇到了一股風(fēng)暴,后來又觸了礁。大伙兒齊心協(xié)力坐著一艘小船來到海面上,但是船翻了,只有魯賓遜一個(gè)人活了下來,魯賓遜來到了一個(gè)小島上。

魯賓遜在第二天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了商船,就在那里拿走了許多自己認(rèn)為有用的東西,在荒島上生活了下來。他做起了泥罐,種起了莊稼,飼養(yǎng)起了山羊,制作起烘焙面包的工具……還救助了一名野人俘虜,取名為星期五。在最后的時(shí)候,他幫助一位船長收復(fù)了叛變的大船,船長答應(yīng)了最初的允諾,帶著魯賓遜與星期五回到了英國,使魯賓遜在這個(gè)島上長達(dá)二十八年的生活到此結(jié)束。

文章中,魯賓遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,奮發(fā)向上的人。最初,他在孤島上非常艱苦,是一般人都無法忍受的。也許有的人來到了這個(gè)荒無人煙的小島上,擁有像魯賓遜一樣的工具、食物,都會(huì)因?yàn)樘^艱苦、太過困難而自殺而死,但是魯賓遜沒有,他有很深地生存欲望。他能夠在島上制作烘烤面包的工具,能夠制作瓶瓶罐罐。而且上面有很多我敬佩的語句:如:

(1)、“這件事使我非常沮喪,同時(shí)也讓我明白了,做任何事,若不預(yù)先計(jì)算一下所需的代價(jià),不正確估計(jì)一下自己的力量,都是十分愚蠢的!”這句話使我明白,如果我們做什么東西之前,都是那么天馬行空地想一遍,就開始行動(dòng),根本就是不可能實(shí)現(xiàn)的。就像趙括的紙上談兵一樣,他只不過是熟讀兵書罷了,根本就沒有去實(shí)際行動(dòng)。所以才能導(dǎo)致趙括與大軍大敗。

(2)、“我也學(xué)會(huì)了多看自己生活中的光明面,少看黑暗面:多想自己所得到的享受,少想所缺少的東西。”這讓我知道,人的一生,一定會(huì)有缺少的,一定會(huì)有缺點(diǎn)。但是如果我們能夠多看一看自己的光明面,自己的優(yōu)點(diǎn),也一定會(huì)自信起來。能夠積極、樂觀的面對(duì)生活,面對(duì)面前的一切,盡管遇到困難也毫不退縮、毫不躲避,無視它,然后戰(zhàn)勝它。

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇三

對(duì)我而言,《魯賓遜漂流記》是一部內(nèi)容比較豐富的長故事,對(duì)于這種比較長的書,我基本上都是一目十行,草草看完。而它,我才看了簡介,就已經(jīng)愛不釋手了。

這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。主要講的是在英國從小長大的青年水手魯賓遜想要去航海。在路上,他遇到了海盜,做了俘虜。在海盜那里,他在沒有海盜船長跟隨的一次外出捕魚時(shí),搶船逃了出來。最后在一次海難中,除了他流落到了一個(gè)荒島上,其他人都死了。他在島上救了一個(gè)野人,生存了幾十年。最后,幫助一個(gè)手下叛變的船長奪回了一艘大船。因此,船長為了報(bào)答他,送他回到了英國。

讀了這本書,我覺得魯賓遜真的是一個(gè)勇敢的人,他在遇到海盜時(shí),并沒有像別人那樣驚慌失措,而是聽從海盜的話,伺機(jī)從海盜那里搶奪船只,從而得以安全逃離。

他不僅勇敢,而且很知足。

在島上,他感到了富足。有一次他說:“我是島的主人”。因?yàn)?,島上只有他一個(gè)人,而且有許多物資在島上。雖然沒有花園、別墅、大樓,但他已經(jīng)感到了富裕。已經(jīng)滿足于現(xiàn)在的生活。

不僅如此,他還很坦然面對(duì)現(xiàn)狀,很樂觀的生活,絲毫沒有放棄生存的希望。

在生活中我不如他。我連蝴蝶都怕。有一次,在打羽毛球時(shí),一只黃蝴蝶向我飛來,把我嚇得汗毛都豎起來了。然后,蝴蝶停在我肩上,我嚇得原地直跳??婶斮e遜卻不怕荷槍實(shí)彈的海盜。我還記得搶來的船上,他勇敢的把一個(gè)叫馬爾的海盜推下了海,這是一個(gè)遇事多么勇敢、多么冷靜的人??!

每次我遇到難事,都容易放棄,而他要面對(duì)在島上生存幾十年的難事,都沒有輕易放棄,并真正的存活了下來。他在幫助船長搶奪大船時(shí),顯得有勇有謀。我還記得有一幅插圖:他和船長蹲在地上商量對(duì)策,顯得胸有成竹的樣子,讓同行的人感到踏實(shí)。

我在團(tuán)隊(duì)合作時(shí),經(jīng)常與別人發(fā)生爭執(zhí),并且我不會(huì)把對(duì)方說服,只會(huì)講自己的那套,甚至還大喊大叫。這幾點(diǎn)我不如他。

他,魯賓遜,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他身上的樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)留給我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。我相信,讀過這本書的人一定能夠真正的成長起來。

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇四

很久以前,一個(gè)名叫魯濱孫的英國人在一個(gè)無名荒島上生活了二十八年,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。二十八年!你也許會(huì)說,在一個(gè)荒無人煙又缺乏物資的島上生活一天都難,更何況二十八年!那你就錯(cuò)了,魯濱孫靠著自己的智慧與信念,在這個(gè)島上獲得了很多令他終生受益匪淺的“東西”——在困境中如何生存。在孤島上活一天都難的人,是習(xí)慣了驕奢生活和榮華富貴的人,是頭腦簡單而不會(huì)生存的人。但魯濱孫則在最簡陋的生活中,最惡劣的環(huán)境中,讓人明白了什么叫不可思議,什么叫把不可能變?yōu)橐欢堋T诶щy中像魯濱孫這樣的人,才真正具備自強(qiáng)自立的精神,才真正賦有像金子一樣耀眼奪目的智慧。

書中講到“在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以的是事情?!边@就是生存的一種方法,只有讓它在心田里深深扎根,才能從根源上打倒困難,解決問題。老天不會(huì)事事讓你順心,事事讓你毫無阻礙地走向成功的陽光大道。它只會(huì)默默為你開一條小小的“縫隙”,讓你自己費(fèi)九牛二虎之力把這條“縫隙”鑿開來,然后才能暢通無阻地走向光明。當(dāng)然,在鑿與不鑿的抉擇中,選哪一種就是自己是否具備信念的問題了。

在生活中,碰到困難是難免的,所以要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)解決。就在前幾天,我照例坐公交車回家,可是,不小心上錯(cuò)了車,坐到別站去了。我不知所措,著急得都要哭了。但一想,魯濱孫能在一個(gè)荒島上戰(zhàn)勝重重困難,并頑強(qiáng)地生活二十八年,那這么點(diǎn)兒小事又有何難呢?于是,我便去商店換了零鈔,并打聽回家的車,就這樣,困難就解決了。如果你和我一樣,碰到類似的問題,千萬不要因?yàn)樽e(cuò)車而哭泣,而覺得倒霉。其實(shí),恰好讓你學(xué)會(huì)了生存,讓你親身感悟到了如何去面對(duì)你精神上的“大敵”。

桑蘭是一名中國出色的體操運(yùn)動(dòng)員。她在紐約第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不幸摔跤導(dǎo)致高位癱瘓。但是,她對(duì)生活充滿了希望,臉上燦爛的笑容絲毫沒改變。她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝了許多困難,并通過醫(yī)生和自己不懈的努力,病情大大好轉(zhuǎn),在生活方面越來越獨(dú)立。桑蘭是多令人敬佩??!她知道生存,她知道人生雖然坎坷,但只要努力,一定會(huì)有憧憬的未來。拉克司內(nèi)斯曾經(jīng)說過“眼淚無法洗去痛苦?!笔堑?,當(dāng)你面對(duì)那漫長而冷酷的黑夜時(shí),哭泣、著急是無用的。只有靠自己,靠自己想辦法生存下去,才能迎來美好而溫暖的光明。

為了更好的明天,讓自己在困境中學(xué)會(huì)生存吧!

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇五

這本書薈萃了許多精華,主人公的生活也是步步驚心。其中我最喜歡的是“建立荒島家園”,“激戰(zhàn)野人與教育星期五”這兩個(gè)片段。

魯濱遜被奇跡般的救起,他又慶幸又擔(dān)心。慶幸自己沒有被海濤吞沒,擔(dān)心的是他害怕島上有猛獸,他抱著忐忑不安的心在樹上睡了一晚。第二天,他準(zhǔn)備下樹觀察地形時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那艘被打翻了的船被海浪沖上了岸。他高興不已,迅速上了船,把有用的東西搬了下來。幾天下來,船上的東西已被他掠取一空。他重拾信心,心想:即使不能回到家鄉(xiāng),我也愿意在島上度過我的余生。他在島上選了一片土地,在上面搭起了一頂帳篷,又在帳篷后面挖了一個(gè)地窖。“荒島家園”就竣工了。魯濱遜憑借著自己的智慧,靈巧的雙手,建立了自己的家園。漸漸地,魯濱遜懂得的技藝越來越多,比如:做陶器,編籃子,做各種工具,烤面包,做家具……就連雨傘,他也能做出來。二十多年的孤島生活,魯濱遜學(xué)會(huì)了太多太多,他自力更生,打出了自己的天下!

有一天,魯濱遜正在森林中尋找水果,他突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的海岸出現(xiàn)了幾支獨(dú)木舟,他疑惑了。突然,他發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)正在烤火的野人!他們正吃著香噴噴的烤人肉。在旁邊還有幾個(gè)可憐巴巴的人。有個(gè)人突然起了逃生的念頭,他迅速地站起,拔腿就跑。三個(gè)野人追了上來,他飛毛腿般的速度把野人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,魯濱遜決定解救他,于是他毫不留情地開槍打死了野人。逃跑的那個(gè)人十分感激魯濱遜,并愿意追隨他。魯濱遜給他起名叫“星期五”。星期五十分聽話,他們倆在大戰(zhàn)野人中大獲全勝。從此,“星期五”成了魯濱遜的好助手。

我讀完了這本書,深有感觸。魯濱遜那種在絕境中不放棄,求生的精神打動(dòng)了我。一開始,魯濱遜以為沒有希望獲救了,但是上帝幫了他,幫他把大船從水中拉了上來。從此他燃起了求生之心。他建造了各式各樣的家具,房屋的舒適填充了他憂愁的心情。他在島上漫游,他是島主,可以擁有島上的一切。他的寵物朋友也在跟他一起快樂地度過每一天,享受美好的生活。由此可見,他的求生欲望比任何一個(gè)人更強(qiáng)!他的信念十分堅(jiān)定,他給了自己一個(gè)安詳美好的生活。他十分有耐心,當(dāng)星期五來到他身邊時(shí),他耐心的教育,考驗(yàn)星期五。正是如此,他們彼此之間有了信任,成為了非常要好的伙伴。他嫉惡如仇,面對(duì)吞食自己同胞的野人,他絕不心慈手軟,手下留情;他勇于拼搏,面對(duì)陌生的荒島,他始終勇往直前,敢于打拼;他樂觀向上,面對(duì)迷茫又不可及的現(xiàn)實(shí),他保持著樂觀,永不放棄!

這本書令我的心靈受到了無與倫比的震撼!

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇六

今年的暑假里,樂樂的一個(gè)姐姐雪雪向他推薦了一本叫《魯賓遜漂流記》的書。于是樂樂懷著好奇的心情買了這本書,接著他僅用了三四天的時(shí)間認(rèn)真地讀完了它。

這部小說講述的是一位叫魯賓遜的英國人出海冒險(xiǎn)的故事。魯賓遜曾四次出海,最后一次他所乘商船觸礁而沉沒了,只有他一人幸存,被巨浪卷到了一座荒島上,從此他開始了近30年漫長而又艱辛的孤島生涯。他靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜······在荒島上建設(shè)自己的家園。后來他救了一個(gè)被水手背叛的船長,他們經(jīng)過百般辛苦共同奪回了船只,終于重返國土。

樂樂對(duì)魯賓遜有很多敬佩的地方,比如它能在一個(gè)除了樹和水之外什么都沒有的地方生活得那么頑強(qiáng),雖然也曾生過病,可最終還是被他堅(jiān)韌的意志所一一克服了。歷經(jīng)萬難的魯賓遜終究還是好好地活了下來。

說起魯賓遜,樂樂就想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基,他23歲時(shí)全身癱瘓,24歲時(shí)雙目失明,在這雪上加霜的情況下,他創(chuàng)作的理想還是沒有放棄,于是花了足足5年的時(shí)間寫成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。同樣是兩個(gè)人,一個(gè)是虛擬的,一個(gè)是真實(shí)的,但他們的事跡都讓樂樂贊嘆不已。

說到這里,樂樂想起自己真的太慚愧了,因?yàn)楫?dāng)暑假作業(yè)剛布置下來,說要練兩本楷書字帖時(shí),他簡直要暈倒了,雖然平時(shí)作業(yè)樂樂一直認(rèn)真寫,但量從來沒有這么多,所以沒幾天他就像任務(wù)一樣草草寫幾個(gè)。雖然樂樂的媽媽時(shí)常對(duì)他說字如其人的道理,但還是堅(jiān)持不了幾天。直到看了《魯賓遜漂流記》后,聰明的樂樂才真正地深受啟發(fā),就算學(xué)不到他全部的精神和毅力,但至少得盡力,所以接下來的假期他開始以一種全新的姿態(tài)做練字作業(yè),還要加倍努力甚至超額完成,雖然他覺得自己現(xiàn)在的字還不怎么漂亮,但是還算整齊。這個(gè)學(xué)習(xí)過程告訴他一個(gè)道理:只要努力就一定會(huì)成功,樂樂相信這種精神會(huì)一直堅(jiān)持不懈努力下去的。所以,他非常感謝雪雪推薦了這本書。

魯賓遜的漂流過程告訴我們:當(dāng)遇到困難或挫折的時(shí)候,只要有勇氣和毅力,并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難。我要學(xué)習(xí)魯賓遜那種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待生活或?qū)W習(xí),哪怕只有一線希望,也要爭取,決不放棄!

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇七

謹(jǐn)以此書送給各位依賴父母的青少年朋友們。我從書的扉頁看到了這句話。是呀,現(xiàn)在和我差不多年齡的不都是在家靠父母,出外靠老師嗎。

《魯賓遜漂流記》講的是一個(gè)富商的兒子魯賓遜很喜歡出海探險(xiǎn),但是富商和富商的妻子都不同意魯賓遜出海探險(xiǎn),因?yàn)樗麄兊膬鹤佣汲鋈リJ事業(yè)了,就剩下魯賓遜和他的父母在家里。后來魯賓遜偷偷地跑出去探險(xiǎn)去了。魯賓遜找到了一個(gè)出海做生意的商人和他一起出海了,可是走了三天船就遇難了,魯賓遜逃到了一個(gè)島上,靠頑強(qiáng)的意志活了下來。他在島上生活了二十三年零五個(gè)月終于回到了家鄉(xiāng)。

我和魯賓遜比起來,簡直是滄海一粟,顯得多秒渺小啊。

如果是我,我會(huì)在落難時(shí)頑強(qiáng)地活下來嗎?不,我不會(huì),我沒有那么頑強(qiáng)的意志。

如果是我,我會(huì)再看到野人吞食著自己的同胞時(shí)沖上去與野人搏斗嗎?不,我不會(huì),我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱自己不被發(fā)現(xiàn)。

就這兩點(diǎn),我顯得多么渺小啊。

我要努力,爭取比魯賓遜還出色。

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇八

自從讀了《魯賓遜漂流記》以后,我的心久久不能平靜。魯賓遜——他那永不退縮與頑強(qiáng)不屈的意志早已定格在我的心中。

故事主人公魯賓遜從小愛冒險(xiǎn),希望走遍天涯海角。一次乘船時(shí)不幸遇到大風(fēng),他被沖上了荒島:荒無人煙野草叢生的荒島,但他是怎樣活下來的呢?對(duì),可他時(shí)怎么熬過的——他是多么的勇敢,戰(zhàn)勝了一切一切困難與險(xiǎn)阻,他的勇氣可嘉,精神可敬。

魯賓遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,沒有低頭退縮,而是敢于挑戰(zhàn),克服種種困難,他這種精神與意志深深打動(dòng)了我。

在這荒無人煙,野草叢生的孤島上,他克服了千萬種磨難,熬過了無數(shù)個(gè)黑夜,生存了下來。正如,“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明”這句話所說。到底是什么使他克服了重重困難,生存了下來?——就是那永不退縮的精神與意志。

人的精神,就像一個(gè)人的靈魂,沒有了正義精神,這個(gè)人的靈魂也會(huì)慢慢消失。人的精神是至關(guān)重要的,他的力量是偉大的。

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇九

他,勇敢無畏,具有冒險(xiǎn)精神;他,多次陷入絕境,又五次三番地逃生。想知道他是誰嗎?他就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。

魯濱遜是《魯賓遜漂流記》的主要人物,喜歡航海。一次去南美洲時(shí),流落到荒島上,在荒島上生活了28年之后,救了一個(gè)英國船長。船長答應(yīng)他把他帶回英國去,魯濱遜才回到了自己的國家。

魯濱遜一個(gè)人生活在荒島上,無依無靠,雖然后兩年有“星期五”作伴,(他依然)……。在這種情況下,他沒有絕望,自己打造了工具,修建了“城堡”和“別墅”,開辟了農(nóng)場(chǎng)和牧場(chǎng),(逐漸)變得衣食無憂。魯濱遜沒有像一般人那樣怨天怨地,接受命運(yùn)的安排,(而是選擇)挑戰(zhàn)命運(yùn),最后克服種種困難,逃出了孤島。他真是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力而又有聰明才智的人。(對(duì)應(yīng)到)我們的學(xué)習(xí)和生活,他的這種精神會(huì)給我們有益的啟迪,因此我們面對(duì)困難要勇往直前,不能見險(xiǎn)止步、畏縮不前。如果那樣,我們將會(huì)一事無成。

我們還要學(xué)習(xí)本書的作者笛福。魯濱遜的原型是一個(gè)英國人,他在荒島上生活了兩年后被救出,沒有什么作為。而笛福卻從中發(fā)現(xiàn)了素材,用他那大筆細(xì)致地刻畫了魯濱遜這個(gè)栩栩如生的人物。這說明,生活中不是沒有素材,而是缺少發(fā)現(xiàn)素材的眼睛和感悟人生的心境。

《魯濱遜漂流記》這一本書啟迪了我,希望大家都去看一看,這樣會(huì)得到更大的啟發(fā),甚至改變?nèi)松?/p>

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十

一個(gè)炎熱的下午,我在家無事可做,所以我?guī)Я艘槐尽遏敒I遜漂流記》??赐曛缶镁貌荒芷届o,有無數(shù)的話要說。

現(xiàn)在的父母都很喜歡自己的孩子,想期待成龍。他們只知道讓他們整天學(xué)習(xí),不自己洗衣服洗褲子,不整理自己的房間。他們的父母雖然重視學(xué)習(xí),卻忘了教他們?nèi)绾紊妫绾纬蔀榄h(huán)境的主人。一旦他們離開父母,像羅賓遜一樣漂流到荒島上,他們就會(huì)哭泣,無法生存。而羅賓遜卻不是這樣,而是很平靜,知道第一步是安頓下來,然后他必須解決吃飯的問題他積極樂觀的生活態(tài)度和他一個(gè)人在島上生活28年的能力是分不開的。

在某一段里,我看到他公平的安排了在一個(gè)島上的利弊。雖然羅賓遜只是簡單的安排,但是他讓羅賓遜能夠理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花,就能獲得內(nèi)心的安慰,勇氣和堅(jiān)持下去的信心。我也吸取了一個(gè)教訓(xùn):在最糟糕的情況下,我們可以比較利弊,找到可以自我安慰的東西。

最后,和羅賓遜一樣,我想用自己的智慧克服一切困難,做環(huán)境的主人。

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十一

前幾天,我讀了一本書,名叫《魯賓遜漂流記》,作者是英國大名鼎鼎的笛福。講述的是在英國的約克城,有一個(gè)名叫魯賓遜的小伙子。他愛好航海,曾經(jīng)幾次上船,每次都落難,總是奇跡般的被解救了。

有一次,他落難后飄到了一個(gè)荒島上,靠打獵,種大麥為生,建造了鄉(xiāng)間別墅和海濱住宅。偶然的一天,他交了一個(gè)好朋友——星期五,他們遇到了英國船,那艘船上的水手叛變了,魯賓遜帶領(lǐng)艦長、星期五等人戰(zhàn)勝了叛變的水手,收復(fù)了大船,回到了故鄉(xiāng)。

他離開家鄉(xiāng)三十五的時(shí)間,親友們都以為他已死去,然而他卻用超乎常人的力量使他平安歸來,這種力量是什么?這是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的生存能力。

想到這里,我很慚愧。因?yàn)槲易岳砟芰^差,過著飯來張口,衣來伸手的日子,整天泡在學(xué)習(xí)的游泳池里,不經(jīng)常做家務(wù)。有一次,媽媽意識(shí)到了這一問題,讓我學(xué)切菜,只見切的大的大,小的小,厚的厚,薄的薄,十分難看。這看似簡單的家務(wù)活我都不會(huì)做,真是看花容易,繡花難。媽媽語重心長地說:“兒子,你應(yīng)該多幫大人做做家務(wù)事,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力呀!”

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十二

在這次暑假,我老是閑著沒有事干,不是寫作業(yè)就是彈琴,稍有意思點(diǎn)就是游下泳,我覺得這樣根本不夠,幸好有了《魯濱遜漂流記》陪伴,又能讓我打發(fā)時(shí)間又能積累知識(shí)見聞。

里面其實(shí)是講著魯濱遜航海,死里逃生在荒島生活的日子。

他把所有剩下的,能用的食品與火藥搬上岸來,如果是我,我也會(huì)這樣做。搭房子怎么辦呢?他在周圍找了能擋雨的適用于搭房子的東西搭了一個(gè)暫住地。

我想著:原來植物也能搭房子呀!太神奇了,真有意思!

魯濱遜,通過以前知道很看到的維持自己的生活,他每天都在很節(jié)省的用船上沒有被浸濕的墨水寫日記,如果他永遠(yuǎn)生活在這個(gè)島嶼上直到他去天堂,也許也有一個(gè)和他一樣不幸的人來到這個(gè)島上,起碼這個(gè)日記能幫助他不會(huì)讓他餓死。

某一天,魯濱遜超常在島上打獵,因?yàn)樗盍藥啄甓贾豢匆娏搜蚺c鳥這些沒有什么生命威脅的動(dòng)物,可是他突然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)大腳印,他就感覺到不對(duì)了,馬上把自己的“城堡”偽裝起來。后來的場(chǎng)景證實(shí)了他的想法——野人。

魯濱遜救得那個(gè)人也是個(gè)野人,為了改掉他的信仰,魯濱遜就教它英國的語言和很多特殊的動(dòng)作,讓他讀《圣經(jīng)》從此信仰上帝。從那以后野人只要一辦人肉盛會(huì),他們就會(huì)挺身而出救人。一次,有幾個(gè)壞人上島還綁著幾個(gè)人,原來那幾個(gè)壞人他們是叛徒,奪了船還打算殺了被綁著的船長和幾個(gè)忠實(shí)的船員,經(jīng)過了不少周折還是救了他們,還把壞人關(guān)在“城堡”里。

他們一起生活了二十多年,后來一艘軍艦經(jīng)過帶走了魯濱遜,走前魯濱遜告訴那幾個(gè)叛徒要他們?cè)俚胶煤梅词 ?/p>

看來我還真的要多學(xué)學(xué),多看看,否則哪天我到了荒島也說不準(zhǔn)呢!

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十三

很早以前就看過了《魯賓遜漂流記》,可是今年暑假依然選擇了回味經(jīng)典,再品一遍。

笛福的這部經(jīng)典之作影響了許多代人。講的是一個(gè)喜愛航海的人,衰到了每出一次海就出一次事故,結(jié)果漂到了一個(gè)孤島上,從出事故的船上搬下了許多必需品,然后在島上生活二十多年的故事。在這段時(shí)間里,他自己建造了一“棟”防范措施非常齊全的“房子”,鑿了一個(gè)存放火藥的石屋,以及在島上一個(gè)盛產(chǎn)葡萄的地方造了一棟“鄉(xiāng)間別墅”。在孤獨(dú)的那段日子里,他養(yǎng)了一只鸚鵡,貓,還圈養(yǎng)了一群羊。運(yùn)氣好的時(shí)候,還在海邊撿到了一只肚子里都是蛋的海龜。后來,他還救下了一個(gè)野人,起名“星期五”。他也常常打算盤“本月的口糧只剩下了……”,“如果這些種子播下去,那么我就可以在幾月收獲,但是如果出現(xiàn)了天災(zāi),我就得……”故事引人入勝,讓我們不知不覺中忘記了時(shí)間。

若能,我希望自己便是魯濱遜,漂流到那個(gè)小島上。若能,我希望自己能夠?qū)W會(huì)種小麥,學(xué)會(huì)做面包的方法,自給自足。若能,我希望能夠?qū)W會(huì)打獵,然后再圈養(yǎng)一大群羊……非常向往魯濱遜自己建造的小屋子,還有那個(gè)“鄉(xiāng)間別墅”,很奇怪一個(gè)以寂寞為伴的人怎么能制作出這些堪比專業(yè)木匠制作的家具??磿臅r(shí)候,身心完全沉浸在魯濱遜的漂流日記中。

笛福告訴我們,我們要學(xué)會(huì)生存。是的,誰也不能保證是否會(huì)有意外發(fā)生,所以,為了活下來,你必須適應(yīng)環(huán)境,并且學(xué)著讓環(huán)境接受你。怎么接受?就,去學(xué)會(huì)生存吧!

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十四

潮起潮落,沖不走沙灘記憶的貝殼;云卷云舒,留不住遠(yuǎn)去的背影;人來人往,擋不住棲息在靈魂里的愛。‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’。在大自然面前,日月星辰的流轉(zhuǎn)中,颶風(fēng)、海嘯、地震……這些自然災(zāi)難常有發(fā)生。因此,我悶在這個(gè)魚龍混雜的社會(huì)中要學(xué)會(huì)——生存。

《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫在船遇難時(shí)落在一個(gè)小島,魯濱孫沒有傻傻的等待,而是靠雙手在小島上生存下來,最后順利回國了。

原以為生存就是活著,就是存在,后來對(duì)“生存”有了新的理解。

人生命運(yùn),處事醒事。有的人將人生比作演戲?演的是喜???還是悲劇?自然是仁者見仁,智者見智。有的人將人生當(dāng)作一部有酸、甜、苦、辣、澀譜成的變奏曲來欣賞;有的人則將它作為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫染成的彩虹來觀賞;有的人將人生視作充滿艱苦、狹窄崎嶇的羊腸小道;有的人誓將人生搞的轟轟烈烈生動(dòng)而有趣;有的則將人生弄得平平淡淡味同嚼蠟。的確,人生中有理想有幻滅,有成功有失敗,有真善美有假丑惡,有歡樂、幸福,有痛苦、悲傷,有難有易,有榮有辱,有矛盾有斗爭。

在我們生存的空間中時(shí)常會(huì)聽到一些“牢騷”,我有時(shí)也偶爾為之,當(dāng)人生愿望得不到滿足時(shí),偶爾發(fā)些牢騷,將它作為精神傷的宣泄,竊以為也沒什么大礙。但是,牢騷太盛不僅不能獲得大家的同情,反而會(huì)使發(fā)牢騷本人的層次更低。人們會(huì)以為你是一個(gè)只會(huì)考慮個(gè)人得失的、斤斤計(jì)較的人。人們會(huì)對(duì)你的那種無休止的喋喋不休而敬而遠(yuǎn)之。因此,少發(fā)些牢騷也是更好的生存體現(xiàn),更應(yīng)該把這種失敗總結(jié)為一種教訓(xùn),并轉(zhuǎn)化為動(dòng)力去奮斗。這樣,你才能在這個(gè)魚龍混雜的社會(huì)生存下去。

來也匆匆,去也匆匆;人生有太多過客了,擦肩而過的,都是各有特色的。就如雨后的彩虹,清晰可見。我們的身邊也有許多關(guān)于生存的例子。

那次,我在家中看書,“叮呤呤”門鈴響了。我往貓眼里一瞧,原來是我的好朋友——陳澈羽。開門后,去廚房泡奶茶給小羽,但在倒開水卻不小心倒在手上。我忍著疼痛將泡好的奶茶給小羽,但手上卻傳來一陣鉆心的疼痛。我不禁大汗淋漓,面色慘白。小羽見到后,問道:“冰兒,怎么了?臉色怎么這么難看?”我勉強(qiáng)一笑:“沒什么,只是濺了一些開水到手上而已?!毙∮鸢盐曳龅缴嘲l(fā)上,看見我手上都紅了,還起了些水泡,便把我扶到洗手間,用涼水沖洗,待溫度降下后,小羽找來蜂蜜和棉簽。用棉簽沾上蜂蜜,均勻的涂在傷面我怕感覺手上冰冰涼涼的,舒服了許多我。我好奇的問小羽:“哥,為什么要用涼水沖洗后,再用蜂蜜涂呢?”“你這家伙,平時(shí)都不看一些自我保護(hù)的書,用涼水沖是為了降低溫度,蜂蜜涂在傷口上有消炎、止痛、止血、減輕水腫、促進(jìn)傷口愈合的作用?!毙∮鹩行┥鷼獾恼f。我尷尬的說:“呃,我一開始以為只是被開水燙了一下,沒有什么大礙!”后來,不到一個(gè)星期,我的燙傷就康復(fù)了??梢娚钪械某WR(shí)是多么重要呀!這個(gè)世界就是這樣——適者生存。

人生就像一種游戲,一種規(guī)則,玩得起,繼續(xù);玩不起,出局。生存,就必須經(jīng)歷風(fēng)雨,體驗(yàn)困難,走過坎坷,才能領(lǐng)悟帶生命的真諦,理解生命的珍貴。

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十五

我最喜歡的書是英國的斯威夫特寫的《格列佛漂流記》,每當(dāng)我翻開這本書,我的心就似乎飛到了遙遠(yuǎn)的印度洋,在海上跟勇敢的格列佛乘風(fēng)破浪,經(jīng)歷著一次又一次不平凡的旅行。

格列佛是一個(gè)英國的隨船醫(yī)生,更是一名勇敢的探險(xiǎn)家。他去過許多地方,有團(tuán)結(jié)友善的小人國,有熱愛和平的大人國,有信仰占星學(xué)又有點(diǎn)憂天的飛島國。

每去一個(gè)地方,他都會(huì)遇到很多危險(xiǎn),但他總能化險(xiǎn)為夷。格列佛的一生是精彩的。

當(dāng)然,我們的生活沒有格列佛那樣刺激、離奇,但我們卻不能沒有格列佛的勇敢精神。記得去年暑假,我和爸爸媽媽去上海東方綠舟玩。我去走刺激的“勇敢者之路”。在走獨(dú)木樁的時(shí)候,由于我沒有控制好平衡,從獨(dú)木樁上摔了下來,擦破了一大塊皮,在我想放棄時(shí),我想起了格列佛,于是,我忍著疼痛,走完了全程,成為了真正的勇敢者。

只要學(xué)習(xí)格列佛的那種在任何情況下都不灰心、不絕望、堅(jiān)持努力的精神,就一定會(huì)勝利!

讓我們一起加油吧!

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十六

《魯賓遜漂流記》出自英國作家——丹尼爾·笛福之手的世界著名長篇小說。它講述了一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)和航海的主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整條船上只有他一個(gè)人幸存的活了下來。經(jīng)過幾天幾夜,他終于漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼,蓋房子,歷經(jīng)了許許多多的磨難,生存了下來,在第26年的時(shí)候,魯濱孫救下了野人“星期五”。又在荒島上安逸的生活了2年,直到一天早晨,魯濱遜被“星期五叫醒,救下了一位船長,終于回到了英國。強(qiáng)者生存,弱者淘汰。在現(xiàn)實(shí)生活中,也可以說,勤勞智慧者勝利,哀怨命運(yùn)者死亡。

故事中的魯濱遜在面對(duì)困難時(shí)說過:“我從沒放棄逃生之路,我相信命運(yùn)之神不會(huì)就這樣拋棄我!”現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要像魯濱遜一樣有一顆不畏艱險(xiǎn)的心。人的一生不可能沒有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,當(dāng)我們遇到困難時(shí)一定要像魯濱遜一樣用自己的智慧戰(zhàn)勝和克服一切困難。坎坷和不幸會(huì)過去,幸福和平安會(huì)來到的。我們一定要相信只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能戰(zhàn)勝任何困難。

魯濱遜做到的這一切看似不可能,但他都一一做到了。因?yàn)樗幸活w不畏艱辛的心啊!他從不放棄希望、從不放棄對(duì)生活的熱愛、從不放棄對(duì)生命的尊重。面對(duì)絕境的他沒有倒下,反而重新站了起來。他敢于面對(duì)生活,迎難而上,從而創(chuàng)造了奇跡。一個(gè)具有無謂精神的人,即使是在惡劣的環(huán)境中,只要不畏艱險(xiǎn),勇往直前、百折不撓,那么他最終將是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

哦,讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)。是他那顆不畏艱險(xiǎn)的心創(chuàng)造出了力量。

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十七

他第一次航海時(shí)遭遇海盜,被摩爾人擄走。兩年后,他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)乘船逃跑了。他在海上漂流,有位好心的巴西船救了他。在巴西的四年里,他成了種植園主,后來為販黑奴又到了非洲,因船出事落水,死里逃生,被海浪推到了荒島上。他孤身一人在島上生活了28年。

在島上他為自己搭建了安全的住處,努力改善生活。有一天,他看見一些土著人舉行肉宴,并收留了一名仆人,名字叫“星期五”。最后,他搭英國船長的船回到英國。后來,魯賓遜派人到島上繼續(xù)墾殖。

從這個(gè)故事中我體會(huì)到魯賓遜是一個(gè)不拍困難、十分堅(jiān)毅的人。

困難,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),如果你認(rèn)為它是道坎它就是道坎,你遲早會(huì)邁過;如果你認(rèn)為它是彈簧,它就是彈簧,你鉚足勁一下就能把彈簧拉得失去彈性;你如果認(rèn)為它是絆腳石,它就是絆腳石,搬開后,你的面前馬上就呈現(xiàn)出一條寬闊的陽關(guān)大道;如果你認(rèn)為它是小菜一碟,你肯定會(huì)有十足的信心幾大口就把它吃個(gè)精光。當(dāng)然,你若是非要認(rèn)定困難就是困難不可,那么你十有八九要在困難面前望而卻步而一蹶不振。

更何況這世上有許多困難原本算不上困難,僅僅是因?yàn)槲覀冃睦镎J(rèn)為它是困難它才成為了困難。其實(shí),只要我們心里不把困難當(dāng)回事,不僅有許多困難我們會(huì)避免,而且就算真的遇到困難,我們也會(huì)有足夠戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣。

《魯賓遜漂流記》讓我知道了遇到困難要冷靜沉著,勇于和困難做斗爭!

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十八

在茫茫大海深處,有一個(gè)荒涼的島嶼。上面生活著一位衣衫襤褸的年輕人。他孤獨(dú)一人,在島嶼上生活了二十八年兩個(gè)月又十九天。他就是魯賓遜。

他孤獨(dú)的生活在島上,沒有人的陪伴。他剛到島上,提心吊膽,害怕有野人把他吃了,在島上的第一個(gè)夜晚也過得不好。之后魯賓遜在島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小山坡,它旁邊有一塊平地。小山靠平地的一邊很陡峭,像一堵小墻,不怕被偷襲,他便在這里安營扎泰。他花上的整整一年的時(shí)間,才把房子的圍墻造好。365個(gè)日日夜夜,他一人工作,沒有同伴,還要處處提防是否有野人或野獸襲擊。他不怕艱辛,勇敢面對(duì),一個(gè)人努力的造房子,多少個(gè)日日夜夜努力的工作,不眠不休。

在旱季,魯賓遜開始編織,制作陶器。時(shí)間飛逝,魯賓遜在島上已經(jīng)過了兩年了,魯賓遜,開始學(xué)習(xí)耕種、做面包。因?yàn)闆]有酵母、磨、篩子、烤箱、鹽,可魯賓遜沒有放棄。他用斧頭打磨用幾塊棉布和薄紗圍巾做了幾個(gè)小篩子。酵母魯賓遜做不出來,就不想它了。烤爐魯賓遜折騰了很久,他先做了個(gè)大陶罐,然后又用自己燒制的磚砌了個(gè)爐子,接著燒爐子,等爐子燒開的時(shí)候放面團(tuán)下去,再用大陶罐蓋上,就完成了。一個(gè)半小時(shí)后,面包出爐了,魯賓遜開心極了。之后他又試著用大米做糕點(diǎn)或布丁。我認(rèn)為他遇到難題后想辦法解決,就像做面包一樣,他雖然缺少材料,可他會(huì)自己制作,最終他就可以吃到香噴噴的面包了。他堅(jiān)持不懈遇到困難不會(huì)放棄。生活也是如此,你遇到難題不會(huì),放棄了,就什么都沒有了。假如你堅(jiān)持下來,可能之后就可以發(fā)現(xiàn)解決的方法。比如你學(xué)鋼琴,學(xué)到了一首很難彈的曲目,放棄了,就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì);堅(jiān)持下來,彈多幾次,你就熟了。

有一回,魯賓遜去摘野果子,他走著走著,突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)大腳印。魯賓遜心想:這一定是野人留下的腳印。魯賓遜害怕野人把他吃,驚恐萬分的奔回家。為了不讓野人發(fā)現(xiàn)他家,魯賓遜在圍墻周圍種上了近兩萬多顆楊柳樹枝。他們很容易生長。魯賓遜心想,要不了多久,它就會(huì)生長成為一片樹林的。大約五六年的工夫,這些楊柳樹枝各各長成了大樹,大樹變成了一片小樹林。小樹林把他家遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,絲毫看不出這里有人居住。魯賓遜非常有智者先見之明,知道有野人會(huì)將自己的房子隱藏起來,這樣就不會(huì)被野人發(fā)現(xiàn),并且被野人吃掉了。我們要學(xué)習(xí)他這種品質(zhì),只要擁有先見之明,你就會(huì)知道如何計(jì)劃下一步該如何前進(jìn)。

在《魯賓遜漂流記》中,還有一位人值得我們學(xué)習(xí)他就是星期五。星期五原本是個(gè)土人,但是被魯賓遜救了,星期五決定跟隨魯賓遜。他虛心學(xué)習(xí),一心想做一個(gè)文明人,不在自相殘殺。我認(rèn)為他很有感恩之心,魯賓遜救了他,他決定當(dāng)魯賓遜的奴隸。他不會(huì)想著怎樣逃跑,一心一意地跟隨魯賓遜。他虛心學(xué)習(xí),爭當(dāng)一個(gè)文明人。不再做自相殘殺的野蠻人,懂得用腦子,不會(huì)像土人只會(huì)用武力解決問題。

28年之后,魯賓遜回到了自己的家——英國。并過上了幸福的生活。讀完這本書,我悟出了一個(gè)人生道理:如果你遇到困難,就要?jiǎng)幽X筋解決問題,不要想著放棄,那么你在絕徑里,你才可以勇敢的生存下去。就像故事里的魯賓遜,不管遇到什么問題都會(huì)想辦法解決。我們要向魯賓遜學(xué)習(xí)那樣有毅力、有志氣、愛勞動(dòng)、憑自己的雙手創(chuàng)造奇跡,獲得最后的勝利。這個(gè)道理將會(huì)讓我受益終生,我會(huì)照著這個(gè)道理去生活。

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇十九

魯賓遜從小就對(duì)航海非常癡迷,喜歡冒險(xiǎn)。盡管他的遭到了父母的反對(duì)和勸阻,魯賓遜還是在他十九歲那一年,毅然離家出走,開始了他的航海生涯。但是他對(duì)航海的種種幻想和都被狂風(fēng)巨浪給沖走了——他遇上了海難。不過幸運(yùn)的是,他被巨浪送到了一座荒無人煙的島上。

從此,魯賓遜自己動(dòng)手,創(chuàng)作出了一片他自己的天地。他把一個(gè)山洞當(dāng)作棲息之處,開始在這里生活,豐衣足食。魯賓遜先是造房子,防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的生活,制作了很多器具。偶然的一次,他在破船上翻找東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋,沒想到,這幫了他的一個(gè)大忙。大約過了一個(gè)月后,在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方,長出了一些綠油油的嫩苗,因?yàn)槟切┒际乔帑?。這樣,魯賓遜就有糧食了,不用整天再為沒有食物發(fā)愁。后來,他又養(yǎng)了一些牲畜。

魯賓遜在這個(gè)孤島上一下就生活了二十七年,中間不知遇到了多少困難,但他以自己頑強(qiáng)的毅力克服了他們,創(chuàng)造了奇跡。最后終于如愿以償,回到了家鄉(xiāng)。

魯賓遜那敢于冒險(xiǎn)和勇敢面對(duì)困難的精神讓我感動(dòng)。他從小心中就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是去航海。雖然受到了父母的反對(duì)與勸阻,但這個(gè)夢(mèng)想從來就沒有從他的腦海里面消逝。航海本身就是一件非常危險(xiǎn)的事情,魯賓遜絲毫不畏懼,即使遇到了海難,他也相信自己的選擇沒有錯(cuò)。在孤島上,沒有人陪伴,只有他一個(gè)人。開始,他找到了一個(gè)適合居住的山洞,并開始動(dòng)手造房子。接著,魯賓遜四處走動(dòng),勘察地形,了解自己居住的環(huán)境,為了防止有野獸或野人的攻擊,他在房子的外圍做了有效的措施。然而,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他要在這兒生活,缺少很多很多的東西,于是,魯賓遜著手做起了器具,還種植了麥子、水稻,飼養(yǎng)了許多牲畜。漸漸的,他的生活比以前好得多。這些是平常人難以做到的事情,而魯賓遜靠他的頑強(qiáng)毅力做到了。

魯賓遜用它自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)屬于他的王國,而我們也可以,我們用勤奮和智慧打開成功之門。

不論做什么事,都不能喪失意志,不能怕苦,要盡可能的發(fā)揮出你的才智。因?yàn)?,成功掌握在自己的手上?/p>

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇二十

這個(gè)寒假我去書店買了本名著——《魯賓遜漂流記》,不用四天,我就把整本看完了,其實(shí)就是囫圇吞棗地看。這個(gè)故事是寫主人公魯濱遜在前往南美洲的一次航海中不幸遇上海難,被沖到一個(gè)荒島上,在島上生活了二十六年后重返英國。

魯賓遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯賓遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無遠(yuǎn)慮必有近憂的生活態(tài)度有關(guān),改變困境就得有這種信念支柱。

魯賓遜樂觀向上的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的。在二十一世紀(jì)物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,人們常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小問題或者小挫折而悲觀絕望,更有甚者用自殺來逃避問題,和魯賓遜比起來,他們是多么的渺小、多么的可笑。

很多人看了這本書以后,都會(huì)感慨著說:“魯賓遜真勇敢,我要做和魯賓遜一樣的人!”但又有多少人能真正做到呢?我承認(rèn),我做不到和魯賓遜一樣的人,但我可以做到他的一小部分。這一小部分足以使我在荒島上活一段時(shí)間,哪怕只有一天,這總比在島上跳海尋死強(qiáng)。

我相信,很多人面對(duì)我剛才的那個(gè)問題,都會(huì)回答:“如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。”

面對(duì)魯賓遜,我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路.我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè)、抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。

這本名著不但告訴了我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼,還告訴我們要懂得珍惜眼前的一切。

我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄,永不拋棄,堅(jiān)持到最后一刻!

魯賓學(xué)漂流記讀后感篇二十一

8歲時(shí),老師給我們推出了一本書。書名是《魯賓遜漂流記》。它的出現(xiàn)讓我受益匪淺。

我先為大介紹一下這本書:這是一本關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。英國青年水手——魯濱遜所乘的貨船在海上沉沒。于是,他只能孤身一人流落到荒蕪人煙的孤島上,開始了為了生存而奮斗冒險(xiǎn)的生活歷程。

這是我的讀后感:從魯濱遜身上,我們看到了一種樂觀向上、銳不可當(dāng)、百折不饒的開拓精神。這些可貴的品質(zhì)給了我們挑戰(zhàn)大自然的信心和勇氣。

他的這一精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我一定要像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)魯濱遜身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

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