總結(jié)工作心得，發(fā)現(xiàn)提升自己職業(yè)素養(yǎng)的突破口。需要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容，才能寫出有重點(diǎn)的文章。接下來(lái)將分享一些總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn)，以幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)寫作。
難忘字生活的小篇一
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我懷著激動(dòng)的心情去參觀了潁州消防中隊(duì)。來(lái)到消防中隊(duì)，各種各樣的消防器材映入眼前，我感到既陌生又好奇。不由自主地摸摸這，摸摸那，心想：消防官兵平時(shí)是怎樣訓(xùn)練的呢？這些器材都是怎么使用的呢？“嘟”的一聲哨響，打斷了我的思緒，我們要整隊(duì)看消防官兵演習(xí)了。我既激動(dòng)又急切，終于演習(xí)開(kāi)始了。首先是“翻板演習(xí)”，只見(jiàn)在四位官兵面前豎著一塊高3米多的翻板，隨著一聲令下，只見(jiàn)一位官兵向前猛跑幾步，縱身一躍，騰空而起，輕盈地跳過(guò)翻板，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，看得我目瞪口呆！接著上場(chǎng)的消防管兵們一個(gè)一個(gè)的不停地變換姿勢(shì)，我看的出他們都在增加難度，但是他們跳過(guò)木板的準(zhǔn)確度一點(diǎn)都不亞于第一個(gè)出場(chǎng)的叔叔，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。正當(dāng)我們都入神的時(shí)候，木板的高度又增加了，變成了4米多。我想：“這該怎樣跳呀！除非用梯子才行?！笨山Y(jié)果出人意料，消防官兵們憑著敏捷的身手，高超的技藝，熟練的越過(guò)翻板，我可是佩服的五體投地！接下來(lái)的演習(xí)更加精彩。我看見(jiàn)一條長(zhǎng)繩從五層高樓頂?shù)袅讼聛?lái)，抬頭往上一望，瞬間感到眩暈，我在想：難道是讓人從五層樓上順著繩子慢慢滑下來(lái)，天啊，太危險(xiǎn)了吧！后來(lái)知道是要順著繩子爬上五樓，難度這么大，那些叔叔們，我替他們捏著一把汗。這時(shí)只見(jiàn)一位消防官兵雙手緊緊地抓住繩子，兩腳在墻壁上有節(jié)奏地走著，一眨眼就到了五樓。飛巖走壁呀！簡(jiǎn)直太酷了，他們真了不起！我擦了擦手心里面的汗水，打心眼里敬佩這些叔叔們！隨后消防官兵們又向我們講解了消防知識(shí)。我知道了當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)侯，要用濕毛巾捂著鼻子和嘴巴，以免吸入有毒氣體，并且趕緊逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；長(zhǎng)時(shí)間出門要記得切斷家中的電源總閘、關(guān)閉煤氣閥門、擰緊水龍頭開(kāi)關(guān)等等很多的我以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。我還參觀消防車，看似普通的一輛車子，原來(lái)車內(nèi)可復(fù)雜了，不僅僅有處理消防事務(wù)的各種裝置，在遇到緊急情況的時(shí)候，傷員也可以在車?yán)镞M(jìn)行救治。真是讓我大開(kāi)眼界。時(shí)間過(guò)的真快，在我們覺(jué)得還有很多好奇很多疑問(wèn)的時(shí)候，離開(kāi)的時(shí)間到了，當(dāng)我們整隊(duì)即將離去的時(shí)候，消防官兵叔叔們接到了任務(wù)，聽(tīng)著那熟悉的消防汽笛聲我仰望著美麗的天空，他們都在守護(hù)著我們的幸福！回家的路上，陽(yáng)光依舊明媚，我腦海中卻不停的想著那些剛剛出去執(zhí)行任務(wù)的叔叔們，我知道憑著他們過(guò)硬的功夫和現(xiàn)在具備那些高科技的設(shè)備，一定會(huì)凱旋的，但是我在想，如果我們每一個(gè)人都了解消防知識(shí)，懂得和運(yùn)用這些知識(shí)，生活一定會(huì)更美麗??！
難忘字生活的小篇二
短暫性的小學(xué)生活將要告一段落，禁不住五味雜陳。六年的歲月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，令人迫不得已感慨時(shí)間的轉(zhuǎn)眼即逝，另外也對(duì)小學(xué)生活造成了深深的懷念。
六年前，幼年的大家趕到了院校，對(duì)院校充滿了好奇心。而六年后的今日，大家都將要離去我的母校，邁入中學(xué)校園。六年前的事好像還產(chǎn)生在昨日，時(shí)間過(guò)得多么的快啊，不知不知不覺(jué)中，兒時(shí)踏著歡快的步伐走過(guò)來(lái)，又踏著歡快的步伐悄然而去。
還記得，四年前，二年級(jí)的我們?cè)谠盒５臅?huì)堂里，系到了艷麗的紅鄰巾，此后，大家變成了無(wú)上光榮的少先隊(duì)員。
還記得，在一年一度的校運(yùn)會(huì)上，班里的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，在比賽場(chǎng)上傾灑了汗液，每每從廣播節(jié)目里聽(tīng)見(jiàn)獲得第一名的喜訊時(shí)，大伙兒便會(huì)換忽覺(jué)月，內(nèi)心充滿了引以為豪。
光陰荏苒，日月歲月如流，歲月一去不復(fù)返了，大家那無(wú)拘無(wú)束的兒時(shí)也一去不復(fù)返了，就好像一位匆匆忙忙的匆匆過(guò)客，在大家的生命里悄悄的踏過(guò)，只留有了一串串追憶的足印。
在中小學(xué)里，大家學(xué)得了專業(yè)知識(shí)和人生道理。教師的諄諄教誨，推動(dòng)我們?cè)跁?shū)海里暢游。大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)展，都擁有 教師的辛勤付出。
在中小學(xué)里，大家有著了許多盆友。在大家高興的情況下，有盆友共享大家的開(kāi)心；在大家難過(guò)的情況下，有盆友分?jǐn)偞蠹业膽n傷；在大家取得成功時(shí)，有盆友共享大家的愉悅 朋友是琴，彈奏一聲美好的歌曲；朋友是茶，品位一生的芳香。朋友的友情將天長(zhǎng)地久。
歲月匆匆忙忙，花開(kāi)花謝。六年的小學(xué)生活就是這樣一閃而過(guò)了。應(yīng)對(duì)同窗好友六年的同學(xué)，大伙兒中間的寶貴友情將始終始終不變，小學(xué)生活也將始終變成大家難忘的回憶，如同一首歌中唱的那般 沒(méi)有人能替代記憶中的你，和那一段青春年少歲月。一路大家曾同心齊力，用汗和淚寫出始終。 在我的母校，大家留有了是多少兒時(shí)的蹤跡，留有了是多少開(kāi)心的歡笑聲，六年的小學(xué)生活多么的難以忘懷啊！
難忘字生活的小篇三
每個(gè)人的童年都有過(guò)一些難忘的事情會(huì)深深地刻在腦海中，我也是。大概在我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，最令我記憶猶新。
那時(shí)，我非常害怕狗，一看見(jiàn)狗就會(huì)嚇的發(fā)抖，立即躲在爸爸媽媽的身后，生怕狗撲上來(lái)咬我。
那天，我游完泳后，一手拖著拉桿書(shū)包，一手拉著媽媽的手走在回家的路上。半路上，遇到了好朋友曹楚琳。她告訴我，她家鄰居養(yǎng)了一只很漂亮的雪橇狗，并且拉著我去看。我心里怕怕的，但聽(tīng)說(shuō)那只狗是被關(guān)著的，我動(dòng)搖了，真是很想去看看雪橇狗到底有多漂亮，于是就跟著好朋友走了。
我小心翼翼地走上樓，順著好朋友指著的方向看過(guò)去，哇！好大一只狗。它渾身雪白，眼睛是藍(lán)色的，太漂亮了！我看得入迷了，把剛才的害怕拋到九霄云外了！突然，那只狗飛奔出來(lái)，對(duì)著我狂叫。我被嚇的魂都沒(méi)了，飛奔著往樓下跑。跑了幾層，我想著沒(méi)事了，打算歇息一陣?？赏Ｏ聛?lái)一回頭，哎呦，狗就站在我身后，我嚇得氣都不敢喘扭頭接著跑。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)狗的主人和我的好朋友大叫我的名字，叫我立即站住別跑。我緊張極了，停住腳步，感覺(jué)到狗趴在我的腿上，張著大嘴舔來(lái)舔去的。我以為狗要咬我，便想：慘了，我怎么會(huì)那么快就死掉呢？還是被狗咬死的。我還沒(méi)來(lái)的及看媽媽爸爸最后一眼呢！
黃琳雅！正在我瞎想的時(shí)候，我的好朋友突然把我喚醒。我低頭一看，狗不見(jiàn)了。原來(lái)在我想著準(zhǔn)備死的時(shí)候，狗的主人下來(lái)把它牽走了，我被嚇出了一身冷汗。
我回到樓下找到正在等我的媽媽，把剛才的恐怖經(jīng)歷告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后哈哈大笑，說(shuō)：傻丫頭，雪橇狗外表看似很兇，其實(shí)性格很溫順，它是跟你玩呢！不過(guò)，以后可不要隨便去看別人家的狗啦，多危險(xiǎn)??！
從此之后，不管我看到多么漂亮的狗都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看看，再不走近了，童年的這件事太令我難忘了！
寶玉直小學(xué)五年級(jí):黃琳雅。
關(guān)于難忘的作文匯總20篇關(guān)于難忘的作文：母親的牽掛關(guān)于難忘的作文：第一次考砸關(guān)于難忘的作文：我第一次撞鬼關(guān)于難忘的作文：第一次洗衣服關(guān)于難忘的作文：可不可以堅(jiān)強(qiáng)關(guān)于難忘的作文：明天，我們畢業(yè)關(guān)于難忘的作文：別了，母校關(guān)于難忘的第一次：第一次演講關(guān)于難忘的第一次：第一次走夜路關(guān)于難忘的第一次：第一次觸電關(guān)于難忘的第一次：第一次軍訓(xùn)關(guān)于難忘的第一次：第一次上臺(tái)表演關(guān)于難忘的第一次：難忘的第一次考試不及格關(guān)于難忘的第一次：第一次煮方便面關(guān)于難忘的第一次：第一次當(dāng)父母關(guān)于難忘的第一次：第一次做飯關(guān)于最難忘的作文：我的舞臺(tái)關(guān)于2015最難忘的作文：我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)關(guān)于2015最難忘的作文：難忘軍訓(xùn)關(guān)于2015最難忘的作文：漸行漸遠(yuǎn)
難忘字生活的小篇四
時(shí)間就像流水一般隨著歲月的流逝飄然而去，一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，我馬上要畢業(yè)了。馬上將要離開(kāi)與我息息相通的朋友，離開(kāi)已經(jīng)生活了六年的校園，與伙伴們玩耍的身影，此時(shí)此刻已清晰地印在我的腦海里，在校園里生活的一幕幕也會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記于心。那些記憶的美好與心痛，如同漂浮在金色陽(yáng)光的彩色氣泡里。使我無(wú)法忘記！
我無(wú)法忘記，我們這個(gè)大家庭和每一個(gè)教過(guò)我們的老師說(shuō)道我們班的同學(xué)那是個(gè)個(gè)陽(yáng)光，個(gè)個(gè)可愛(ài)??！還記得汶川大地震，那時(shí)正是下課時(shí)間，幾個(gè)頑皮的小男生，沖出了教室向乒乓臺(tái)擁去。教室里十分安靜，同學(xué)們正認(rèn)真地做著作業(yè)呢！突然，我們都感覺(jué)到了教室仿佛在晃動(dòng)，開(kāi)始都以為是鐵路上的火車經(jīng)過(guò)，所以才會(huì)感到一點(diǎn)點(diǎn)震動(dòng)。后來(lái)陳老師慌忙的跑過(guò)來(lái)，大聲地朝我們喊道：孩子們！快，快到操場(chǎng)集合！看到老師急急的，我們還笑嘻嘻的呢誰(shuí)知一下操場(chǎng)。哇！全校師生已經(jīng)匯集在了操場(chǎng)中央，幾個(gè)可愛(ài)的小女生跑去，奶聲奶氣的說(shuō)：陳老師！怎么了呀！呵呵！陳老師說(shuō)：沒(méi)什么只是地震而已，快回班上去。說(shuō)道，將那幾個(gè)女生送回了隊(duì)伍。這時(shí)幾個(gè)打完乒乓的男生回來(lái)了，笑著對(duì)老師說(shuō)：嘻嘻！陳老師發(fā)生什么事了呀！陳老師笑了，過(guò)了一會(huì)兒，陳老師便去開(kāi)會(huì)了，我們班的同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)到陳老師，便十分著急，當(dāng)陳老師走過(guò)來(lái)時(shí)，幾個(gè)同學(xué)將老師圍著，甚至還有些同學(xué)抱著老師說(shuō)：陳老師！你去哪里了呀，你一定要和我們?cè)谝黄鹋丁：呛?，我們班的同學(xué)多可愛(ài)呀，還十分依賴?yán)蠋熍叮?/p>
陳老師：是您，給了我們無(wú)窮的知識(shí)；是您，給了我們母親般的關(guān)愛(ài)；是您，給了我們學(xué)習(xí)的方法。我萬(wàn)分感謝您?；ㄩ_(kāi)的時(shí)候是那么絢麗，但終究敵不過(guò)歲月的磨礪，時(shí)間的流逝，難忘的小學(xué)生活，校園里留下了我們成長(zhǎng)的足跡，使我難以忘懷！
重慶沙坪壩區(qū)五星小學(xué)六年級(jí):向靜。
e度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢(mèng)想。
在賽場(chǎng)上，友誼落在賽道上；比賽中，大家共同努力向前；比賽結(jié)束后。友誼如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進(jìn)我們的心田。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總會(huì)舉行拔河比賽。當(dāng)然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對(duì)手的6。（2）班比賽。當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)廣播通知我們：6(2)和6。(3)到后操場(chǎng)舉行拔河。大家以子彈般的速度來(lái)到操場(chǎng)，到操場(chǎng)一看，操場(chǎng)早已被圍觀同學(xué)圍德水泄不通，我好不容易才擠進(jìn)去。一聲哨響，兩隊(duì)就開(kāi)始了爭(zhēng)第一的比賽。開(kāi)始兩隊(duì)的氣勢(shì)齊鼓相當(dāng)，到了后來(lái)，太陽(yáng)公公爬上了同學(xué)們的頭頂上，曬的同學(xué)們的臉像個(gè)大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽(yáng)公公仿佛故意搗亂似的，照在我們身上，一縷縷陽(yáng)光晃著我們的`眼睛，一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎，反正都要輸，無(wú)所謂了，大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁著急的老師，為我加油的同學(xué)，大家下定決心一定要得到第一。第2輪開(kāi)始了，大家咬緊牙關(guān)，手像鉗子一樣抓住繩子死不放手，在烈日的見(jiàn)證下，我們有史以來(lái)徹徹底底的打敗了2班。比賽結(jié)束后，同學(xué)們的手都紅了，但是大家只要一想到我們用那麼一點(diǎn)點(diǎn)痛換來(lái)了全班的榮譽(yù)就是值得的。此時(shí)此刻，我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無(wú)數(shù)》。在太陽(yáng)地余暉下，在同學(xué)們一張張笑臉下，比賽結(jié)束了。
6年的時(shí)光??！6年的友情??！還有和我一起出生入死的鐵哥們，好姐妹??！還有兩個(gè)月時(shí)間，就要分離了，你們給我的最珍貴的禮物真誠(chéng)的友情，我會(huì)將它們永遠(yuǎn)真藏在心里。同學(xué)們快珍惜這兩個(gè)月的時(shí)間吧！
四川廣元?jiǎng)﹂w縣下寺小學(xué)六年級(jí):宋俞霄。
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
還忘不了，忘不了同學(xué)！忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福，忘不了同學(xué)之間深厚的友誼，忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是對(duì)答案雖然老師要求我們不對(duì)答案，我總是要和我最好的朋友對(duì)完答案，有時(shí)，我們的結(jié)果都一樣，當(dāng)我說(shuō)出的解題過(guò)程與思路都與她的一拍即合時(shí)，我們就會(huì)相視而笑：哈哈，英雄所見(jiàn)略同??！有的時(shí)候，我們的答案不同，常常會(huì)各抒己見(jiàn)，有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的見(jiàn)解而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至不歡而散，等待老師給出最后的答案。
而今，六年了，是我心中最難忘的時(shí)光。我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書(shū)，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。
展華實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)：黃華華。
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴(yán)肅的話語(yǔ)；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門。讓我懂得滿招損，謙受益的道理。有一次測(cè)驗(yàn)，梁老師（數(shù)學(xué)老師）發(fā)下了卷子，說(shuō)：這是一次小測(cè)驗(yàn)，題很簡(jiǎn)單，希望大家認(rèn)真做，做完了好好檢查。卷子發(fā)下來(lái)了，我閱了一遍卷，題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什么！于是我拿出演算紙答了起來(lái)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看梁老師沒(méi)注意我這里，便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學(xué)對(duì)起了答案，天啊，怎么都不一樣？算了，算了，愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò)，不管了！說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子，過(guò)了一會(huì)兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時(shí)，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這這、這怎么可能？71分，連優(yōu)秀都沒(méi)上！我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法；原題寫的是7。2，我就抄成了72；還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫天啊，這就是我自大的杰作??！半晌，梁老師緩緩開(kāi)口：這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真，干嗎那么驕傲？驕傲有用嗎？是啊，我干什么那么驕傲？望著梁老師質(zhì)問(wèn)的眼光，我低下了頭。
難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái)，我成天悶悶不樂(lè)，心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō)，只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。王雙興見(jiàn)我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個(gè)開(kāi)心果似的男生，大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好，但在我不高興時(shí)，他們幽默的話語(yǔ)令我笑了，我又成了那無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書(shū)，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。
期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛！
人民小學(xué)六年級(jí)：***。
難忘字生活的小篇五
總評(píng)：這是一篇結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言平實(shí)的記敘文。文中，作者講述了自己在遭遇“朋友偷拿我的早餐”后，“忍住了這股氣”，用所學(xué)的《弟子規(guī)》幫助朋友改正錯(cuò)誤，并從中獲得感悟的故事，但遺憾的是文中引入的《弟子規(guī)》顯得非常的生硬，造成全文給人的印象是缺少了真情實(shí)感，假的成分很多。具體評(píng)析見(jiàn)文中標(biāo)識(shí)?！堕}南?同學(xué)少年》專輯指導(dǎo)老師：吳曉婷在我五色(彩)斑斕的記憶中，最難忘的是這個(gè)寒假的（里）朋友偷拿我的早餐的一（這）件事，那時(shí)，仿佛自己當(dāng)了一次老師來(lái)呢！（開(kāi)篇點(diǎn)明主題，但顯得平淡，如果采用倒敘的手法，從早餐突然消失了寫起，想必就更吸引人了。）這個(gè)寒假的一（那）天，媽媽早就準(zhǔn)備好面包做（給）我的（當(dāng)）早餐，然后就出去買菜了。我醒來(lái)，就梳洗了一下，就坐在椅子上，拿起課本，讀起書(shū)來(lái)。我朋友敏敏卻找我跟她一起玩，因?yàn)槲疫€沒(méi)完成早上必須完成計(jì)劃-----讀書(shū)、寫字共一小時(shí)多，她也知道我很固執(zhí)，就沒(méi)再跟我反駁。當(dāng)我把書(shū)讀完時(shí)，覺(jué)得肚子很餓，“對(duì)耶，我還沒(méi)吃早餐。”就來(lái)到客廳拿早餐，可我發(fā)現(xiàn)早餐已經(jīng)不見(jiàn)了。心想：爸爸媽媽不在家，難道早餐會(huì)長(zhǎng)腳偷偷溜走嗎？于是我又想起了剛剛來(lái)過(guò)我家的敏敏，我就走上樓，竟看見(jiàn)敏敏和她弟弟正分我的面包，我一下子怒火三丈，我真想去罵他們一頓，可是她是……。我忍住了這股氣，心想就用我學(xué)的《弟子規(guī)》教導(dǎo)他們吧，我嚴(yán)肅而又流利地背出：“用人物須明求倘不問(wèn)即為偷。”敏敏也聽(tīng)得懂我的意思，臉紅紅的，不停地向我道歉，還說(shuō)賠我早餐。我對(duì)他們說(shuō)：“不用了，下次別這樣做就行了，不然我會(huì)不忍你是我朋友的哦！”敏敏不停地點(diǎn)頭，我們還一起笑了！接著，我又去完成我的計(jì)劃了！完成后，我把早上事，在日記本上記錄下來(lái)。（其實(shí)像這樣的作文，只要貼切，任何事例都可以，但關(guān)鍵是要把事例寫生動(dòng)來(lái)，做到有情節(jié)、有人物對(duì)話、有人物心理刻畫(huà)等細(xì)節(jié)的生動(dòng)描寫，而且對(duì)《弟子規(guī)》相關(guān)內(nèi)容的引入要自然，讓人看了感覺(jué)到真實(shí)，但本段中，除了情節(jié)的描寫顯得有些刻板外，對(duì)《弟子規(guī)》的引述也顯得很不自然，難道念了《弟子規(guī)》的那些內(nèi)容，朋友馬上就知道錯(cuò)了？這樣的事例即便是真實(shí)的，但這樣的寫法，讀者一看就很可能認(rèn)為是假的，那么這樣的作文也就沒(méi)有什么看頭了。）雖然這是件小小的事，但在我心里這件事已經(jīng)（卻）是難忘的，我要更加努力學(xué)習(xí)，帶著《弟子規(guī)》教育我的知識(shí)，運(yùn)用在生活實(shí)際當(dāng)中?。ㄒ?jiǎn)要說(shuō)出為什么難忘即可，不要去寫一些類似口號(hào)的“豪言壯語(yǔ)”，否則只能讓你的習(xí)作因?yàn)樯捕@得蒼白乏力。）。
難忘字生活的小篇六
啊啊啊?。。。“パ?，老媽又在使用獅吼功啦，天天早上都是這樣，我一看表：7：30，星期六。什么？星期六還讓我起這么早？媽媽每次都打破我和周公的約會(huì)。真是氣人！這時(shí)，媽媽跑了進(jìn)來(lái)：媽媽媽媽，快做飯！我餓啦！我餓啦！我一拍腦門，清醒了：原來(lái)昨天我和媽媽約好從今天7：00開(kāi)始到晚上7：00，是母女交換身份的時(shí)間！也就是說(shuō)，現(xiàn)在我的身份是媽媽，媽媽的身份才是女兒！
我一骨碌爬了起來(lái)我可不能在媽媽面前失了我的威風(fēng)！我以最快的速度洗漱完畢，然后系上圍裙，開(kāi)始做飯！
我問(wèn)女兒想吃什么，她說(shuō)：我要吃兩個(gè)煎雞蛋喝一杯牛奶。我從冰箱里取出四個(gè)雞蛋，并不麻利地開(kāi)始煎，我突然覺(jué)得少了點(diǎn)什么，對(duì)了！油！我忘了倒油了！于是，不用說(shuō)，四個(gè)雞蛋全糊了。我端出雞蛋：一人兩個(gè)！于是我又沖了兩杯牛奶，剛吃一口雞蛋，我就忍不住皺了皺眉頭。這也太難吃了，嘴里除了苦還是苦。沒(méi)想到我那么費(fèi)心煎出來(lái)的雞蛋竟是如此難吃！算了，沒(méi)有雞蛋，我還有牛奶呀，我就不信我連沖牛奶都沖不好。我喝了一口，天哪！水就根本不開(kāi)，牛奶凝結(jié)成乳塊沉在杯低。我臺(tái)頭看了看媽媽，她正吃得津津有味呢，吃完了還不忘說(shuō)一句真好吃！
我想起了平常媽媽做菜做難吃了，我會(huì)一個(gè)勁地說(shuō)：真難吃！然侯死也不再碰一下了。我突然覺(jué)得很慚愧，覺(jué)得我不應(yīng)該那樣對(duì)待媽媽的。
下午時(shí)，女兒不忘提醒我：媽媽，后面還有衣服要洗呢。我想起來(lái)了，連忙起身去洗衣服，我往盆里倒了些洗衣粉，突然又覺(jué)得少了，于是嘩好多洗衣粉從袋子里倒了出來(lái)！我慌了，于是，我趕忙收起袋子，慢慢搓著衣服。我在想：平常這個(gè)時(shí)侯我都是在看電視，可是早把媽媽給忘了，真是不應(yīng)該！
洗完衣服，我像虛脫了一樣靠在沙發(fā)上，實(shí)在懶得動(dòng)??！叮叮叮叮叮。鬧鐘響了，原來(lái)7：00已經(jīng)到了。媽媽和我的身份換了回來(lái)。她麻利地系好圍裙，跑到廚房叮叮當(dāng)當(dāng)去了，我實(shí)在是累得連我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片都懶得看了。
不一回兒，媽媽端了4、5樣菜出來(lái)了，我一看，全都是我最愛(ài)吃的。媽媽又把碗筷拿了出來(lái)，說(shuō)：快吃吧，你今天累了一天了。我哎了一聲，心想：其實(shí)真正累的人，是您啊！
從今天這件事，我知道了，不僅僅是孩子需要關(guān)懷，父母也是要關(guān)懷的，他們真正累的時(shí)侯，總是在你不經(jīng)意間悄悄溜走，不讓你發(fā)現(xiàn)！這讓我懂得了：即使學(xué)習(xí)再累，也要抽空關(guān)心一下父母，好讓他們安心因?yàn)樗麄円苍S以為你已經(jīng)遺忘他們了！所以，多陪陪父母吧！
安徽安慶桐城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)706班初一:程塞鈞。
難忘字生活的小篇七
俗話說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，快畢業(yè)了?？纯催^(guò)去的道路，充滿了甜蜜與溫馨。
那美好的回憶在腦海回蕩著，時(shí)不曾想起。為什么非要分離？為什么不永遠(yuǎn)在一起？
老師們、同學(xué)們，我舍不得你們。忘不了我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
過(guò)去的日子，如浮云被微風(fēng)吹散了；如塵土，被微風(fēng)刮跑了。
讓我們迎接新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。雖然我們，有可能不在一個(gè)學(xué)校。但我心里有你，你心里有我。我們還是同學(xué)，還是最好的朋友。
再上我們最后唱起那一首歌——《朋友》。
老師、同學(xué)再見(jiàn)！嗚嗚嗚……
難忘字生活的小篇八
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。在我記憶長(zhǎng)河中，發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事，這些事可以編織成一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)，讓我回味無(wú)窮。也許有些事會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡忘，可有一件事讓我終身難忘，因?yàn)槲殷w會(huì)到了成功的喜悅。當(dāng)時(shí)，學(xué)校要準(zhǔn)備舉行歌詠比賽，老師選我打拍子。要知道打拍子可是不容易的事。那些天我們班天天放學(xué)后都要訓(xùn)練，幾天下來(lái)我的手都痛的拾不起來(lái)，可是我的心里卻非常開(kāi)心，心里感到很驕傲?；氐郊依镂乙膊豢闲菹ⅲ寢寢尶粗掖蚺淖?，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：”功夫不負(fù)有心人，只要你肯努力，你就會(huì)成功?！北荣惸翘煳揖穸稊\，自信洋洋。輪到我們班了，我?guī)ьI(lǐng)全班走上舞臺(tái)，待全部都站好后，我用洪亮的聲音說(shuō)：”六十五朵美麗的花朵，組成一個(gè)……”之后便認(rèn)真打起拍子來(lái)，雖然我是背對(duì)觀眾，但無(wú)數(shù)雙眼睛看著我，使我緊張，手心都急去汗了。比賽結(jié)束了。頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了，聽(tīng)到我們班得了第二名，我開(kāi)心得合不攏嘴，這是我和全班的功勞??！經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，凡事都要認(rèn)真，只要努力，就會(huì)成功。而且經(jīng)過(guò)那次活動(dòng)后，以前膽小的我也變得大方。活潑起來(lái)，積極參加班上和學(xué)校的各種活動(dòng)，使我的成長(zhǎng)又進(jìn)一步。成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。在我記憶長(zhǎng)河中，發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事，這些事可以編織成一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)，讓我回味無(wú)窮。也許有些事會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡忘，可有一件事讓我終身難忘，因?yàn)槲殷w會(huì)到了成功的喜悅。當(dāng)時(shí)，學(xué)校要準(zhǔn)備舉行歌詠比賽，老師選我打拍子。要知道打拍子可是不容易的事。那些天我們班天天放學(xué)后都要訓(xùn)練，幾天下來(lái)我的手都痛的拾不起來(lái)，可是我的心里卻非常開(kāi)心，心里感到很驕傲。回到家里我也不肯休息，讓媽媽看著我打拍子，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：”功夫不負(fù)有心人，只要你肯努力，你就會(huì)成功?！北荣惸翘煳揖穸稊\，自信洋洋。輪到我們班了，我?guī)ьI(lǐng)全班走上舞臺(tái)，待全部都站好后，我用洪亮的聲音說(shuō)：”六十五朵美麗的花朵，組成一個(gè)……”之后便認(rèn)真打起拍子來(lái)，雖然我是背對(duì)觀眾，但無(wú)數(shù)雙眼睛看著我，使我緊張，手心都急去汗了。比賽結(jié)束了。頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了，聽(tīng)到我們班得了第二名，我開(kāi)心得合不攏嘴，這是我和全班的功勞??！經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，凡事都要認(rèn)真，只要努力，就會(huì)成功。而且經(jīng)過(guò)那次活動(dòng)后，以前膽小的我也變得大方?；顫娖饋?lái)，積極參加班上和學(xué)校的各種活動(dòng)，使我的成長(zhǎng)又進(jìn)一步。
難忘字生活的小篇九
黑龍江哈爾濱哈爾濱市師范附小五年五班梁晨前幾天,媽媽帶我看了一次4d電影,那是在科技觀看的.進(jìn)了影院,只見(jiàn)一排排軟椅在銀幕前,＂4d電影現(xiàn)在開(kāi)始?。⒁宦?tīng)見(jiàn)這聲音，我心中又激動(dòng)又興奮．只聽(tīng)＂彭＂的一聲，一架架飛船從我眼前飛過(guò)，它們是未來(lái)世界“機(jī)動(dòng)車”?！拔梗?，我們?cè)撊ズ５琢税桑俊币粋€(gè)男人說(shuō)。我知道，他既是駕駛員，又是解說(shuō)員?！昂?，走吧。”她就是艾米？原來(lái)，艾米十個(gè)機(jī)器人。不一會(huì)，我們也上了飛船，一下子沖進(jìn)海里。濺起的水花落在我臉上，使我感到十分涼爽。為了不讓海底居民受驚，我們的飛船搖身一變，成了一條小魚(yú)。一塊塊珊瑚搖擺著身子，像在與我們問(wèn)好，他們色彩斑斕，十分可愛(ài)。嘿，那是什么？呀，原來(lái)是一些海豚，好可愛(ài)呀，它們一只只地游走了，只有一只小海豚停了下來(lái)。他好奇地看著我，（可能它認(rèn)為我和其他小魚(yú)游泳的習(xí)慣不同吧。）還不時(shí)地?cái)[擺它的“小手”，一臉天真的樣子。小海豚游走了，我們便借機(jī)觀賞海底美景?！皣W、嘩”什么聲音？是美人魚(yú)！她真漂亮，“美人魚(yú)！杰爾，這可是個(gè)大發(fā)現(xiàn)！”艾米叫到?！昂谩苯軤枺{駛員）答道?？删驮谶@關(guān)鍵的時(shí)候，一條30多米的巨鰻纏上了我們。它用龐大的身體把我們纏住，又張大嘴巴哈了我一口氣，然后轉(zhuǎn)身走了。我松了一口氣，心想：大概那家伙吃飽了吧，不管怎樣，總算沒(méi)傷著。可一抬眼，美人魚(yú)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。突然，地上出現(xiàn)了一道長(zhǎng)縫，越來(lái)越大，同時(shí)許多魚(yú)兒紛紛向那里游?！鞍。廊唆~(yú)，！”杰爾叫到。原來(lái)，在四面八方忽然出現(xiàn)許多美人魚(yú)，它們也以驚人的速度向懸崖游去?！翱旄涎剑 苯苊渍f(shuō)。只聽(tīng)“咯噔”一聲，我們一下子沖進(jìn)了懸崖里。好深呀！抬眼望去，一個(gè)巨大的城市展現(xiàn)在我們面前。“太神奇了！”我不禁又一次叫到。那城市一定是美人魚(yú)的家。突然，不知從那冒出來(lái)的一個(gè)圓東西沖向我們。它像是一臺(tái)機(jī)器，這家伙吹了我一口氣，就走了?！盎鹕奖l(fā)了！”不知誰(shuí)喊了一聲，令我心頭一震?！稗Z”真的，火山真的噴發(fā)了！天哪，一塊塊石塊向我飛來(lái)，上面一群群的老鼠猛撲下來(lái)，從我腳下跑過(guò)，弄得我腳直癢?？焯?！不知過(guò)了多久，我們才逃出來(lái)。我嘆口氣，多可惜呀，一個(gè)大城市，就這么沒(méi)了。“美人魚(yú)們?cè)撊ツ哪?？”我十分疑惑。電影放映完了，我這才發(fā)現(xiàn)是在科技館中，而不是在飛船里。這件事是我終身難忘，我長(zhǎng)大了一定要做真正的飛船，去海底探險(xiǎn)。
難忘字生活的小篇十
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，真舍不得??！舍不得伴我六年的同學(xué)，舍不得教我六年的老師，舍不得這美麗的校園，舍不得這里的一草一木……小學(xué)生活的開(kāi)心與歡樂(lè)，就像夏天夜空中的星星，數(shù)不勝數(shù)；就像那金黃沙灘上那美麗的貝殼，拾也拾不完?，F(xiàn)在，我就拾起沙灘上最美的貝殼，串成風(fēng)鈴，演奏給大家聽(tīng)。
記得那是去年校運(yùn)會(huì)，是我小學(xué)生活的最后一次校運(yùn)會(huì)，那些精彩的瞬間，現(xiàn)在我還歷歷在目，就像是昨天發(fā)生的一樣。
難忘字生活的小篇十一
時(shí)間過(guò)的很快，我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了，難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的`過(guò)去了，小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍。
在這幾千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，在老師的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。我們從無(wú)知，幼稚里成長(zhǎng)，將被培育成國(guó)家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還留下我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
這一切的一切，我永遠(yuǎn)會(huì)記得的。
難忘字生活的小篇十二
六年四班，81個(gè)同學(xué)走到一起，我們一起并肩作戰(zhàn)，贏得了許多榮譽(yù)。在我們贏得的每一張獎(jiǎng)狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛(ài)集體的情，當(dāng)然老師是最大的功臣，我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁，把我們引上正道。
打開(kāi)記憶的匣門，眼前浮現(xiàn)的是一幕幕的經(jīng)典?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，隨著一聲親切的“同學(xué)們好！”和一片可愛(ài)的“老師好！”，一堂令我難以忘懷的作文課拉開(kāi)了序幕。我們被老師繪聲繪色的講課吸引住了，都睜大了求知的眼睛。“同學(xué)們，生活處處皆學(xué)問(wèn)，文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)，這是高爾基說(shuō)得一句話，它正道出了一篇文章的重點(diǎn)——確切的語(yǔ)言，要在字里行間表達(dá)出你感情。要想寫好文章，你就得多花心思去揣摩文字、詞語(yǔ)，還要一遍又一遍的修改、誦讀，因?yàn)樗自捳f(shuō)作文是改出來(lái)的，不是寫出來(lái)的嘛！”這句話邊深深的刻在我的新里，隨著老師忽高忽低地語(yǔ)調(diào)變化，我時(shí)而露出驚訝的神情，時(shí)而睜大疑惑的眼睛，時(shí)而緊騶雙眉，苦苦思索，我們幾十顆天真純潔的心都被那陰陽(yáng)頓挫的話語(yǔ)蘊(yùn)涵著的哲理深深折服?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，一堂令我難以忘懷的課也隨之結(jié)束了。無(wú)論如何，我也忘不了那堂的作文課。從那以后，我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了作文，走上了創(chuàng)作之路。課本就像一個(gè)講不完的故事。施老師，她用拼音字母把我?guī)У搅酥R(shí)的殿堂，讓我領(lǐng)會(huì)到詞語(yǔ)的美妙；施老師，她用靜思語(yǔ)引我到了文學(xué)的海洋，讓我游；施老師，她告訴我要冷靜地思考問(wèn)題，要用眼睛去觀察世界，要用心去體會(huì)生活，這樣才會(huì)比別人想的更多，看的更多。那時(shí)我似懂非懂，殊不知寫作的興趣以在我的心里悄悄發(fā)芽。
曾記得那次的歌詠比賽，奪冠的我們?cè)诮淌依餁g呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次的拔河比賽，雨晴不慎受傷，可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了，經(jīng)過(guò)我們的奮力拼搏，我們?cè)谝淮慰駳g。曾記得那次的文化節(jié)，由于我們沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，輸了，在教室里，我們默默地哭了，而這次晶瑩的淚水，孕育著下次的狂歡。
在這里，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò)，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，把我們對(duì)班級(jí)的愛(ài)化赤裹裸的表現(xiàn)出來(lái)，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，我相信，終有一天，這里會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
永遠(yuǎn)，帶著一顆好奇的童心，對(duì)這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想。
永遠(yuǎn)，乘著誠(chéng)摯春夢(mèng)的小舟，在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航。
永遠(yuǎn)，踏著多情的夕陽(yáng)，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
在記憶中，永遠(yuǎn)留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯~~
在這里，永遠(yuǎn)，憶過(guò)去，想現(xiàn)在，夢(mèng)未來(lái)~~
難忘字生活的小篇十三
再回首，三年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這個(gè)學(xué)校，一切都那么的陌生，心中不禁生出濃濃的擔(dān)憂與害怕。是誰(shuí)？親切地叫我？小巧的嘴中吐露出溫柔的話語(yǔ)，燦爛的笑容將我拉進(jìn)了一個(gè)美麗的世界。那時(shí)，男男女女都掛上了快樂(lè)的笑容，多么的溫馨呀！玩耍的嬉笑聲、腳步聲，帶著純潔的童心，點(diǎn)燃友誼的蠟燭，令我更喜歡這群活潑調(diào)皮的同學(xué)。
再回首，五年級(jí)曾老師剛接手我們班，我了解到她是一位作家，一位杰出的教師，一位與眾不同的老師。她十分愛(ài)干凈，不但對(duì)我們的禮儀十分重視，而且對(duì)我們的言行舉止都很注重。曾老師每次上課都侃侃而談，講她所看到聽(tīng)到，甚至所經(jīng)歷的教育故事。平凡的故事被她娓娓道來(lái)……她的教育，使我改變很大，甚至連夢(mèng)想，我也想成為一名作家。我對(duì)曾老師，不僅僅是崇拜，更是有著敬佩之情。
再回首，“今天是曾老師的生日呀！趕快準(zhǔn)備準(zhǔn)備！”下課鈴一響，班里的調(diào)皮鬼就開(kāi)始轟動(dòng)起來(lái)，沒(méi)想到，第一個(gè)記起曾老師的生日的居然是他們?！八⑺⑺ⅰ保?yáng)光被窗簾布遮住了，門也被關(guān)上，幾個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)都在黑板上寫上了“祝老師生日快樂(lè)”藝術(shù)字的祝福語(yǔ)，課室的電腦里響起《生日快樂(lè)》歌曲，大家都在為曾老師的生日做準(zhǔn)備。上課鈴一響，曾老師推開(kāi)了門，呆呆地說(shuō)：“你們這群小鬼……”同學(xué)們坐德端端正正，“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”隨著音樂(lè)的不斷響起，同學(xué)們異口同聲地喊了聲：“祝老師生日快樂(lè)！”那一刻，全班都沉浸在快樂(lè)之中。老師又驚又喜，我偷偷看見(jiàn)了老師眼角顫顫的淚花，同時(shí)，臉上浮現(xiàn)出了一個(gè)美麗的笑容。
友誼如此多嬌，心靈之窗敞開(kāi)胸懷。
師情如此難忘，感恩之心學(xué)以回報(bào)。
六年的小學(xué)生活，樁樁件件，歷歷在目，在這記憶被殼里，留下了燦爛的一頁(yè)。再回首，恍然如夢(mèng)；再回首，我心依舊。天下沒(méi)有不散的宴席，帶著再回首的回憶，走向未來(lái)那光明的路。
難忘字生活的小篇十四
各就各位，預(yù)備隨著體育老師清脆的哨聲，六一拔河比賽正式拉開(kāi)了序幕。第一輪最先上場(chǎng)的就是六年級(jí)，抽簽決定先上場(chǎng)的班級(jí)，我們六年一班和六年三班先較量，還沒(méi)等觀眾們歡呼，比賽結(jié)束了，幾乎是秒殺，我班勝。接下來(lái)依次是五年、四年就是一年級(jí)的小朋友也竭盡全力，拔得東倒西歪。
經(jīng)過(guò)兩輪的復(fù)賽角出了決賽的班級(jí)，六年級(jí)是我班和六年二班。進(jìn)入決賽，同學(xué)們的表情都嚴(yán)肅起來(lái)，由于出場(chǎng)順序六年二班休息時(shí)間長(zhǎng)，體力已經(jīng)恢復(fù)得差不多了，此時(shí)的我們剛剛拔完第二輪，同學(xué)們還是有一定壓力的，為了環(huán)節(jié)緊張的情緒，做著深呼吸，握住繩子的一瞬間，個(gè)個(gè)臉上充滿自信。體育老師手中的`旗子下落的一剎那，兩邊的同學(xué)也都卯足了勁，霎時(shí)間繩子被拉得筆直，排在最前面的大力士甄天義，身子向后傾斜，目視前方，咬緊牙冠，豆大的汗珠從額頭上滾下，繩子中間的紅絲帶慢慢地向六年二班移去，這時(shí)場(chǎng)上的老師大喊孩子們加油！，兩側(cè)的同學(xué)也跟著喊起來(lái)，六年一班加油！一陣陣助威聲此起彼伏，我班的秦子豪也大喊一聲拼了。加油聲點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情，像喝下了一大杯體質(zhì)能力似的拼命地拉著，本來(lái)占了上風(fēng)的六年二班明顯體力不支，六年一班成功逆轉(zhuǎn)。第二局，占據(jù)地利人和的我們輕松地獲勝。同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，張開(kāi)手，有的已經(jīng)被繩子勒出血，但他們?nèi)徊活?，跳起?lái)歡呼，我得知?jiǎng)倮南⒃缫褱I流滿面，這是激動(dòng)的淚水，這是驕傲的淚水。
這場(chǎng)拔河比賽是我們?cè)谛W(xué)階段最后一次集體活動(dòng)，賽場(chǎng)上同學(xué)們的奮力拔河的場(chǎng)面它將永遠(yuǎn)深深地印在我的腦海里，同學(xué)們奮勇?tīng)?zhēng)先的精神也將激勵(lì)我繼續(xù)奮勇直前，相信，今后我會(huì)在人生這個(gè)更大舞臺(tái)上，綻放我的光彩。
難忘字生活的小篇十五
一頁(yè)復(fù)一頁(yè)，生命的日歷翻過(guò)，有辛酸悲傷的眼淚，有燦爛明天的憧憬，有滿心期待的歡喜，更有讓我難忘的小學(xué)生活。
記得一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一學(xué)年代表隊(duì)出了一個(gè)大方陣，我經(jīng)過(guò)層層選拔當(dāng)選了打牌員。這讓我興奮不已，這是我從小到大最大的榮耀。在訓(xùn)練前導(dǎo)隊(duì)的過(guò)程中我一絲不茍，看見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我感到無(wú)比的榮耀與自豪。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)一點(diǎn)也不吝嗇自己的光芒，照在我們每個(gè)人興奮的小臉蛋上。我們?nèi)w前導(dǎo)隊(duì)員穿著整齊的服裝，拿著紅通通通的`加油棒，邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我穿著白襯衫、紅裙子、黑娃娃鞋，帶著白手套，頭上還有一個(gè)毛茸茸的兔耳朵，手舉學(xué)年代表隊(duì)的牌子走在隊(duì)伍的最前方，別提有多神氣了！可是，沒(méi)走上20米，我的雙臂已經(jīng)累得發(fā)酸了。這時(shí)我才意識(shí)到手中的牌子有多重，這個(gè)牌子的把是鋼管做的，面是實(shí)心的木頭制成的，足有10幾斤重。我還要雙臂伸直平舉著，表現(xiàn)出一副精神煥發(fā)的樣子。這是太陽(yáng)公公好像也在考驗(yàn)我的耐力，變本加厲地把陽(yáng)光射向我。我的頭上滿是汗水，汗水流下來(lái)遮住了我的眼睛，我的眼前一片模糊。我像小鴨子學(xué)步一樣顫顫巍巍地往前走，太累了，我真想把牌子扔掉，輕裝上陣。望著前面漫長(zhǎng)的跑道，我心里有一種想哭的感覺(jué)。這時(shí)，王老師好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“再走十步就能到達(dá)中間那個(gè)點(diǎn)；再走五步就能到拉拉隊(duì)的位置；再走十步就能到主席臺(tái)……”就這樣老師一直鼓勵(lì)著我，直到終點(diǎn)。我撲到媽媽懷里啜泣了一會(huì)，隨后又感到了巨大的成功。我懂得了只要把大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難，問(wèn)題就能迎刃而解。
日歷還將一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，難忘也將一次又一次地重溫。翻開(kāi)新的一頁(yè)，我已發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活那一頁(yè)已深深烙在我的心中。
難忘字生活的小篇十六
回憶過(guò)去的時(shí)光，耳邊總是會(huì)響起校園里那些熟悉的聲音，眼前回放起一樁樁往事。
那天，學(xué)校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣，大家卻沒(méi)有一絲難耐，精力全都集中在觀看比賽上，學(xué)習(xí)別人拔河的技巧。不一會(huì)兒，輪到我們上場(chǎng)了。同學(xué)們都腳頂腳，分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子，它又粗又結(jié)實(shí)，好是給巨人用的一樣。我興奮得心癢癢的。只聽(tīng)一聲哨響，我用盡全力把繩子往后拉，松軟的繩子霎時(shí)被繃直。大家的身子都在向后傾斜，我還向后退幾步，來(lái)加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了，可我一點(diǎn)也不在乎。邊上的同學(xué)大聲為我們加油，這都化為我的動(dòng)力，拉得更賣力了。
繩子開(kāi)始向我們這邊移來(lái)，我卻手滑，有點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)。我看了下邊上的人，大家的'衣領(lǐng)都被汗水打濕了，看來(lái)也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開(kāi)了，而且開(kāi)始不停向前移去，好像對(duì)面繩子掛在了車上一樣，把我們連人帶繩子一起拉了過(guò)去。有些人還嘗試扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，把繩子拉回來(lái)，但這些努力都是白費(fèi)，因?yàn)橐呀?jīng)有一半的人沒(méi)有了力氣。
再一次哨聲響起，比賽結(jié)束，我們失敗了，可我沒(méi)有灰心，反而還非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有這樣團(tuán)結(jié)過(guò)。這次比賽成了我小學(xué)生活中最開(kāi)心也是最難忘的一次。
論補(bǔ)習(xí)班。
其實(shí)關(guān)于補(bǔ)習(xí)班這個(gè)話題，我本可以袖手旁觀但我很想?yún)⑴c其中來(lái)說(shuō)一說(shuō)補(bǔ)習(xí)班。
在學(xué)校里，我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到很多同學(xué)在抱怨補(bǔ)習(xí)班的恐怖，他們?cè)诒г辜议L(zhǎng)與補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我只能投去略帶同情的目光，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)上過(guò)補(bǔ)習(xí)班呀！
我每天都能看到許多同學(xué)在做一張又一張的數(shù)學(xué)試卷，在抄一個(gè)又一個(gè)的英語(yǔ)單詞我真的想對(duì)他們說(shuō)：你們好辛苦??！其實(shí)，有的同學(xué)說(shuō)，他們上補(bǔ)習(xí)班都是被家長(zhǎng)逼著去的。我個(gè)人認(rèn)為，這樣心不甘情不愿地去上補(bǔ)習(xí)班，效果應(yīng)該是不太理想的。而且，補(bǔ)課班只是起到有效補(bǔ)充課堂知識(shí)的作用，千萬(wàn)不能將在校學(xué)習(xí)與在補(bǔ)課班學(xué)習(xí)主次顛倒?。?/p>
我覺(jué)得，溫故而知新，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后多復(fù)習(xí)鞏固，遇到問(wèn)題及時(shí)向老師尋求解答，就沒(méi)必要上補(bǔ)習(xí)班。這樣，還可以多看課外書(shū)，多積累課外知識(shí)，做一些自己認(rèn)為有意義的事兒。
補(bǔ)習(xí)班雖有好處，但補(bǔ)課過(guò)多也會(huì)導(dǎo)致過(guò)多的作業(yè)壓得學(xué)生喘不過(guò)氣來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，就應(yīng)該減少補(bǔ)課數(shù)量，拓寬自己的興趣愛(ài)好，使自己的身心輕松一些。有了興趣愛(ài)好，就有可能把愛(ài)好發(fā)展成自己的事業(yè)，就像達(dá)爾文喜歡觀察昆蟲(chóng)，后來(lái)成了生物學(xué)家一樣；如果把自己只局限于學(xué)習(xí)范圍之內(nèi)，像一只井底之蛙，對(duì)外界事物的認(rèn)識(shí)寥寥無(wú)幾，我上的興趣班里曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，家長(zhǎng)給他報(bào)了7個(gè)補(bǔ)習(xí)班，他整天都泡在學(xué)習(xí)的苦海之中，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是對(duì)課本以外的事情一問(wèn)三不知，老師也建議家長(zhǎng)給他減少補(bǔ)習(xí)數(shù)量，多參加一些課外實(shí)踐活動(dòng)。所以啊，學(xué)習(xí)與愛(ài)好要好好結(jié)合呢！
總而言之，學(xué)習(xí)固然重要，不能壓力過(guò)大！我覺(jué)得我們家的寬松政策挺好！
黑板上的記憶。
黑板，是從小到大陪著我們成長(zhǎng)的好朋友，學(xué)校里每時(shí)每刻都要用到黑板。黑板也是我們的另一個(gè)老師，教會(huì)我們數(shù)不清的知識(shí)。
黑板，帶給我們的不只有知識(shí)，還帶給了我們美好的回憶。一次班會(huì)上，老師在黑板上寫了朋友兩個(gè)字，老師說(shuō)真正的朋友是生活中相互關(guān)心，學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，有困難互相幫助的人。老師說(shuō)要叫人上去講述一下，我舉起了手上去把我和郭明宇經(jīng)歷的事情說(shuō)了出來(lái)，讓我的那些有趣的回憶更加深刻。
黑板給了我勇氣，記得以前，選三好學(xué)生、班長(zhǎng)我都是從來(lái)不去的。但是四年級(jí)的有一次，老師叫我去參加競(jìng)選班長(zhǎng)，我寫好了稿子上去演講完后，開(kāi)始投票了，幾秒種后，黑板上我名字后面一個(gè)個(gè)正字出現(xiàn)了，最后定格在了26票，從沒(méi)有1票到26票，我看著黑板，他也看著我，仿佛在向我微笑，還說(shuō)著好樣的，孩子。從那時(shí)起，我就有了信心。
到了現(xiàn)在，我又一次去競(jìng)選班長(zhǎng)，老師在黑板上畫(huà)著正字，當(dāng)票投完以后，我有六個(gè)正字，全班第二，成功了，我選上了班長(zhǎng)，那一刻我興奮又激動(dòng)。
黑板帶給我們太多太多的回憶，他還會(huì)一直陪著我直到工作的那天。一想到黑板，我就回到了童年的天真快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮，心情頓時(shí)明朗起來(lái)。
難忘字生活的小篇十七
難忘的小學(xué)生活！
然而，這一切卻轉(zhuǎn)眼即逝。在這里與同學(xué)們，老師們朝夕相處了六年之久！在我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說(shuō)不盡啊。
每次有比賽的時(shí)候、全班的師生都要在一旁為我們加油.打氣。時(shí)而我們輸了，全班都沒(méi)有笑容、老師呢？也為在給我們尋找不足之處，給我們總結(jié)失敗的要點(diǎn)，我們當(dāng)然也就全然謹(jǐn)記老師說(shuō)的，果然贏了，笑容也理所當(dāng)然得掛回我們臉上，老師坐在一旁….嘴角終于微微上翹了，似是對(duì)我們的贊許！象這樣的是還有太多太多，只有留在我的腦海中，僅僅讓我細(xì)細(xì)品位了。
如今，我們師生、同學(xué)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了，算算。也已不足一個(gè)星期了吧。
現(xiàn)在的我，不愿意面對(duì)每一個(gè)早晨、每一天，應(yīng)為渡過(guò)一天，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就又少一天了，現(xiàn)在我多么希望時(shí)間可以定格在今天，或許明天，這樣我就可以永遠(yuǎn)不用畢業(yè)，就可以永遠(yuǎn)和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時(shí)間流的慢些也好啊，溪流變得窄些和好??！
但我又仔細(xì)想了想：可能離別也不是壞事，應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個(gè)各有所成的自己！
六年的快樂(lè)、學(xué)習(xí)、友情。我不會(huì)忘的，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我這六年充實(shí)的生活的！再見(jiàn)同學(xué)！再見(jiàn)老師！
難忘字生活的小篇十八
短暫的小學(xué)生活行將完畢了，掩卷沉思，慨嘆萬(wàn)千。一時(shí)間許多美妙的回想，浮如今我的眼前：不用說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過(guò)我們驕健拼搏的英姿，不用說(shuō)音樂(lè)課上曾回響過(guò)我們洪亮悅耳的歌聲，也不用說(shuō)，冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐游玩的童趣，更不用說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的收藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
早上，踏著初陽(yáng)的生氣，走進(jìn)灑滿晨曦的課堂，安放好書(shū)包與功課，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開(kāi)端一天的學(xué)習(xí)生活。在課堂上，我們沉迷于自己的才能，大膽地說(shuō)出我獨(dú)特的見(jiàn)解，仔細(xì)記住我們想理解的'知識(shí)和要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)我們加油，為了讓樹(shù)也點(diǎn)頭贊許，為了讓花兒也為之傾心，使一塊充滿贊美和希望的消息對(duì)花瓣在空中飛舞.......我們努力著！
我們像凹槽，這樣可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起討論，以促進(jìn)相互之間的友誼，并補(bǔ)充說(shuō)，寶貴的精神財(cái)富;我們走到一起，討論彼此的進(jìn)步的結(jié)果，所以我更加豐富和智慧。在欄桿上有些回落，憑欄遠(yuǎn)眺欄桿;一些聚集在走廊里，談笑自若;有的坐在樓梯前，沐浴陽(yáng)光，享受這最美妙的黃金時(shí)代。
過(guò)去的小學(xué)生活，如淡淡的煙，被微風(fēng)吹走了；當(dāng)薄霧初陽(yáng)蒸起來(lái)時(shí)，我想淚流滿面地說(shuō)：“再見(jiàn)，母校！”
難忘字生活的小篇十九
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活已悄然逝去，六年的時(shí)間如一匹駿馬在我眼前奔向了遠(yuǎn)方，一去不回頭。臨近畢業(yè)之際，回憶六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛又回到了幾年前，又觸摸到了從前的故事。
難忘老師恩
淚眼凝望，各位恩師的笑顏仍在眼前，側(cè)耳聆聽(tīng)，各位恩師的教誨猶在耳畔！最難忘，老師恩！感謝您，我可親可敬的恩師！
難忘同學(xué)情
六年來(lái)，同學(xué)們給了我太多的幫助，我們共同分擔(dān)愁苦，共同分享快樂(lè)！最難忘，同學(xué)情！謝謝你們，我可親可愛(ài)的同學(xué)！
難忘校園美
感謝校園，陪伴我們，走過(guò)小學(xué)這一段難忘的生命歷程！
馬上就要畢業(yè)了，我舍不得，可親可親可敬的恩師，舍不得同歡笑，共患難的同學(xué)，舍不得珍藏著我們回憶的校園，難忘小學(xué)生活，難忘美好時(shí)光！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16760829.html】
