總結是對過去努力的肯定，也是對未來的期許和規(guī)劃?？偨Y自己的管理經(jīng)驗和方法可以幫助我們更好地管理團隊和資源，提升領導力。如果你正在寫總結，這些范文可以幫助你更好地理解總結的要點和技巧。
淘氣的小貓說課稿篇一
老爸的廠里，住著一只。一個星期天，媽媽和我去跟小貓玩耍。開始，小貓以為媽媽要打它，其實媽媽并不想打它，而它就用爪子抓媽媽，媽媽嚇了一大跳。后來，小貓想上廁所，急得到處尋找，是媽媽幫了它的忙，帶它到廁所“方便”。小貓出來以后，覺得剛才不該對媽媽這么兇，便跳到媽媽懷里，“咪、咪、咪”地叫著向媽媽討好。從此她們倆便成為好朋友了。
淘氣的小貓說課稿篇二
公公家有只可愛的小貓，它的名字叫咪咪。它全身雪白雪白的，下面還有四只跑起來像風一樣快的腳，身子后面還有一條長長的尾巴。
公公家的小貓可調(diào)皮了。有一次，媽媽坐在沙發(fā)上給我織毛衣。這時候，電話響了，媽媽立刻站起來去接電話。這時候，絨線球掉在地上，小貓見了高興地跑了過來，用前爪輕輕地碰了一下，毛球！會滾動呀？這下可樂壞了小貓，它逗著絨線球玩，一會兒滾到東，一會兒滾到西。絨線球越滾越小，小貓想：咦，球怎么越滾越小呢？又滾了一會兒，絨線球沒了，小貓心想：算了不玩了，反正你也沒了，我干脆到陽臺睡覺去吧。
有一次，我在書房里寫字。小貓“嗖”地跳上書桌，喵喵叫。仿佛在想：小主人，你怎么在寫字？突然，小貓一不留神把墨水打翻了。墨水倒在桌上，好象一朵烏云。我剛想打它，它已經(jīng)飛快地鉆到床底下去了，不管怎么叫它就是不肯出來。
你說它淘氣不淘氣？
淘氣的小貓說課稿篇三
活動目標：
1．感受和體驗故事中的情景。
2．理解故事內(nèi)容和句子“奶奶坐在沙發(fā)上”和“小貓睡在奶奶的懷抱里”。
3．知道在家里不要太調(diào)皮。
活動準備：
1．按故事情節(jié)內(nèi)容畫一本大圖書。
2．制作小貓頭像一個。
活動過程：
（一）引出課題，激發(fā)興趣。
1．教師：“小朋友，你們猜猜，是誰來到了幼兒園？”
2．出示小貓頭像，教師：“小朋友們來跟小貓咪打個招呼吧！”教師拿小貓咪給小朋友們逐個摸摸，問好。
分離閱讀故事，初步理解故事內(nèi)容。
1．教師：小貓咪今天做了一件很調(diào)皮的事情。教師打開大圖書，引導幼兒說出畫面里的事物和情景，提問并請小朋友上來指出答案。如故事中：小貓咪鉆進鞋盒，把鞋子弄了出來。小貓咪到客廳，把沙發(fā)弄臟了，把桌子上的東西弄亂了。奶奶回來，很生氣。教師：“小朋友們學習，奶奶生氣的樣子是怎樣的？”故事最后：小貓咪和奶奶一起收拾，奶奶坐在沙發(fā)上，小貓睡在奶奶的懷抱里。
2．理解新句子，在分享閱讀的過程中，多重復：“奶奶坐在沙發(fā)上”“小貓睡在奶奶的懷抱里”兩個句子，讓幼兒跟讀。
（三）從故事內(nèi)容聯(lián)想故事名字，并聽老師完整講述故事。
1．教師蓋上大圖書，問：“小朋友想想，這個故事應該取個什么名字呢？
2．取好了名字，如《淘氣的小貓》，教師把這個故事配合圖片完整地講述一次，加深幼兒對故事的了解。
（四）總結。
1．教師提問：小朋友們在家里能不能像小貓咪那樣調(diào)皮?。?/p>
2．教師拿出小貓咪頭像，說：”好了，小朋友們跟小貓咪再見吧！"。
淘氣的小貓說課稿篇四
《》故事情節(jié)看似簡單，從中我們感覺到對小動物的愛心及寬容等。讀本深刻地反映了一個老人對于自己寵物的依賴，即使它將自己家搞得一團糟。整個故事充滿了童真童趣，貼近幼兒的生活經(jīng)驗，符合幼兒的年齡特點，讀本主要以小貓?zhí)詺獾男愿裉攸c為線索，貫穿始終，使幼兒從中感受到快樂，小班這一年齡段的孩子經(jīng)常會做出一些淘氣的事情，通過圖本幼兒可從中明白做了淘氣的事情以后，要勇于承認錯誤改過來，還是一個人人都喜歡的乖孩子。小貓?zhí)詺獾男蜗笊钌畹匚⒆?，故事主要講述了主人出門了，開始在家中“大鬧天宮”。它先是跳進了鞋盒、接著鉆進了皮鞋······最后把家里面搞得亂糟糟。讀本的主要教育價值在于掌握讀本中的書面語言和嘗試利用圖畫中的線索預測故事發(fā)展。在語言學習上，主要引導幼兒仔細觀察畫面，并學習用“跳”、“鉆”、“躺”、“趴”等動詞描述小貓的動作。在利用預測情節(jié)方面，我們主要引導幼兒發(fā)現(xiàn)線索，并利用線索預測小貓在下一頁玩耍的地方。讀本內(nèi)容來源于接近幼兒的生活經(jīng)驗，符合幼兒的概念水平，并有助于豐富其經(jīng)驗，該讀本多頁之間由線索巧妙連接，有助于發(fā)展幼兒的閱讀策略，多角度敘述，有助于發(fā)展幼兒的觀察技巧。
《》讀本講述了一直在家搗蛋的故事。讀本中我引導孩子觀察：前一頁的畫面信息里提示出了小貓接下來將要去的地方，讓孩子體會和學習圖畫線索在忽視預測中的作用。在引導孩子感知小貓?zhí)詺獾耐瑫r通過觀察圖本的最后一頁，體會家庭的溫馨和愛，所以我將第一階段的目標定為一下三點：
1、引導幼兒討論圖畫的內(nèi)容，注意觀察圖畫的細節(jié)。
2、理解故事內(nèi)容，能總結小貓的性格特征。
3、嘗試根據(jù)圖畫線索預測故事的發(fā)展。
活動目標是根據(jù)幼兒的年齡特點、原有知識水平、能力以及課題內(nèi)容和性質(zhì)來確定的，所以本節(jié)活動的重點定目標2理解故事內(nèi)容，能總結小貓的性格特征。小班這一年齡段的孩子一般在提問問題時使用描述性問題較多，但根據(jù)圖本內(nèi)容的需要我用了分析性與創(chuàng)造性的提問，這兩種提問適合中班年齡段的孩子，相對小班孩子還是有一定的難度，所以我將目標3定為本次活動的難點嘗試根據(jù)圖畫線索預測故事的發(fā)展。
托爾斯泰指出：“成功的教學不是強制，而是激發(fā)學生的興趣，教師不是為了教而教，而是應采用恰當?shù)姆椒??！北竟?jié)活動我用了這些方法：提問法、講述法。提問在教學中起著不可替代的作用，在引導幼兒觀察圖本時我以開放性與描述性的的提問幫助幼兒理解讀本的內(nèi)容，促進幼兒的思考，幼兒在一頁一頁的閱讀讀本后，在每一頁的結尾我會再一次講述總結該頁的主要內(nèi)容，以便幼兒更好的理解故事內(nèi)容。幼兒主要通過觀看圖片并在老師的引導之下去感知理解讀本，通過采用各種法式的提問，為幼兒提供描述的機會、理解的空間，讓幼兒敢說，想說，發(fā)展幼兒的想象力。在以巧妙地故事名引入時我用開放性的提問，如：“什么是淘氣？淘氣是什么意思？”這樣不僅能加深幼兒對故事的理解，更能引起幼兒對故事閱讀的興趣。在封面閱讀時，預設假設性提問：“小貓做了哪些淘氣的事情？”引導幼兒對讀本進行猜測。倒序閱讀第五頁，預設論述性提問：“是誰把家里弄得亂糟糟？”引導幼兒細致地觀察房間情況并進行猜測。因為有在封面閱讀時，已提到，所以孩子會一致認為是小貓。我認為這個問題似乎太簡單。閱讀第一到四頁時。預設論述性提問：“小貓在哪里，它的動作是怎樣的？”引導幼兒觀察圖畫從而了解小貓的特點和生活習性。同時預設假設性提問：“小貓接下來會去哪里？猜一猜？”引導幼兒嘗試根據(jù)圖畫線索預測故事發(fā)展。以上的這些提問可讓幼兒對閱讀產(chǎn)生強烈的興趣。
我把活動流程設為三個環(huán)節(jié)。
（一）導入活動。
戴著小貓的頭飾跟隨音樂進行游戲（跳過小河，鉆過山洞）。
這個環(huán)節(jié)主要激活幼兒關于小貓的相關知識經(jīng)驗與當前的故事閱讀聯(lián)系起來，和孩子們一起通過玩與讀本知識相關的游戲，在游戲中的動詞“跳”、“鉆”可幫助幼兒更好的理解后面讀本的內(nèi)容。
（二）閱讀封面。
（指讀書名）這本書的名字叫《》，什么是淘氣？淘氣是什么意思？這只小貓做了哪些淘氣的事情，讓我們一起去看看。
（三）閱讀圖畫，看圖猜測。引導幼兒觀察每一頁畫面。
1、倒序閱讀，首先閱讀第五頁，請幼兒觀察家中亂糟糟的情況，請幼兒猜測是誰把家里弄得亂糟糟的。閱讀第1—4頁進行印證。
2、用開放性提問、預設假設性提問、預設論述性提問，通過提問引導幼兒發(fā)現(xiàn)圖畫中的線索利用線索預測故事的發(fā)展。了解小貓的性格特征，了解讀本內(nèi)容。
（四）總結分享。
1、逐頁展示大書，引導幼兒補充，用詞不同，基本達意即可。
2、討論：你們現(xiàn)在知道淘氣是什么意思嗎？
淘氣的小貓說課稿篇五
我家有一只可愛的.小貓，它的名字叫小白。因為它全身都是白色的，它的本領可大呢！它有一對夜視眼，聽說小貓白天吸收陽光，晚上，它的眼睛就變得炯炯有神，什么東西都看得見。它的骨頭很柔軟，在捉老鼠時，它可穿過比自己身體小的洞。小白在捉老鼠時，一點聲音沒有，因為它腳下有肉墊。
它是一只，每當它做錯事時就跑到房頂上，讓你捉不住，它還朝你“喵、喵、喵……”地叫著，好像在說：“你來抓我呀。”氣死人啦！
淘氣的小貓說課稿篇六
我家養(yǎng)了一只咪，你知道他怎么淘氣的嗎？那就跟我一起來看看吧。
我今天給大家舉兩個例子，來說明它的淘氣吧。有一次爸爸給小貓洗澡，剛洗完澡，把門打開后，它就像得到了自由似的滿地跑，把地上踩的一個接一個的小腳印，好像一朵朵漂亮的小梅花。這下可把爸爸惹惱了，爸爸生氣的把它趕到?jīng)雠_上，它急得喵喵直叫喚。害得我們干了整整一個中午才把地面打掃干凈。
還有一次，是在它吃食的時候，可能它怕不合自己的口味，先是試探性的聞了聞，吃了一小口，也許是對了自己的口味吧，接著又吃了一大口，因為自己太貪吃，一次吃得太多了，“撲哧”一下吐到了地上，濺的地面上到處都是飯粒。我在心里想：這下我又該倒霉了，果然，不出我所料，整的我又犧牲了一個午休時間才把它吐得飯粒打掃干凈。掃完后，我對著它大聲喊：都是你害的我一個中午沒能休息，你以后能不能不這么淘氣??！它看著我生氣的樣子，仰著小臉對著我“喵喵”的叫了幾聲，好像對我說：小主人這次是我不好，以后我再也不惹你生氣了，看著它那可憐的樣子，真不知道對它說什么才好。
這就是我家的小貓，它雖然很淘氣，可我還是很喜歡它。
淘氣的小貓說課稿篇七
我家有一只。
有一天，小貓從睡夢中醒來，伸了伸懶腰，極力地舒展著自己的身子。瞪著圓溜溜的眼睛，緩緩地抬起頭，它望了望四周，不緊不慢地站了起來，邁著貓步在房間走來走去，像在尋找什么。突然，它發(fā)現(xiàn)床頭有一根雪白的雞毛，那是它最喜歡的玩具。它高興地猛撲過去，想抓住雞毛，可是它太用力了，雞毛飛到了空中。眼看雞毛就在眼前，小貓騰空一躍，伸長前爪，但雞毛好像在故意捉弄它似的，飛得更高了。這時，小貓爬到屋檐上，總算把雞毛抓住了。小貓就像得到了寶貝一樣，左看右看，左撥右撥，一會兒用嘴巴啃一啃，一會兒用爪子撓一撓，還圍著雞毛轉來轉去。玩了很久，才覺得沒意思了，便放開了雞毛。
放開雞毛后，小貓一扭一扭地走到客廳，那樣子就像一個臭美的大姑娘。我想，此時的它正尋思著找點新的樂子。就在這時，奶奶把織毛衣的線團放在沙發(fā)上候就出去了。小貓就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣，眼睛閃著亮光，一邊瞄著主人，一邊向沙發(fā)靠攏。主人一走，小貓飛快地跳上沙發(fā)，把線團踢了下來。它用有力的前腿滾動著線團，一邊滾一邊玩，自己也在地上打滾，不是撞到門上就是碰到墻上，不知摔了多少跟頭，可它一點兒也不在乎。滾著滾著，就到了花園里，線團全散開了，纏繞得到處都是。可是，當你看到它那可愛呆萌的樣子，就是舍不得責罵它。
淘氣的小貓說課稿篇八
“八字須，往上翹，說話好像娃娃叫。只洗臉，不梳頭，夜行不用燈光照?！贝蠹也乱徊?，這個動物會是誰呢？如果你們還猜不出來的話，那就讓我來告訴你們答案吧！答案就是：貓。接下來我給大家介紹一下我家的小貓吧！
小貓有一身黑白相間的毛，毛茸茸的，加上圓圓的身體，遠看像一個圓圓的大皮球。小貓的鼻子非常靈敏，每當奶奶做飯的時候，它就會湊上去聞一聞。有一次，我和爸爸還有媽媽一起去奶奶家，爸爸買的燒蛋，剛進門，小貓就“嗖”一聲竄了出來，眼睛直盯著爸爸手中的燒蛋，饞得口水“直下三千尺”把我惹得哈哈大笑。
小貓有的時候總會調(diào)皮一點。還有一次，我去倒垃圾，小貓偷偷地跟在我的后面，我一回頭，小貓就直沖我“喵喵”地叫。嚇得我扔下垃圾掉頭就跑。結果被正在遠處的媽媽看見了，因此，好長時間都被媽媽笑話我膽小。
這只小貓你們喜歡嗎？但是我非常地很喜歡。所以，我要保護好我的可愛、貪玩、調(diào)皮而又活潑的小貓！
淘氣的小貓說課稿篇九
大姨家養(yǎng)了兩只，他們的品種都是美短。
這兩只小貓都長著一雙玻璃球似的眼睛，耳朵尖尖的，像兩座小山。尾巴長長的，翹得老高，腳底長著厚厚的肉墊，走起路來靜悄悄的。它們皮毛是黑白色相間的，摸起來滑滑的，舒服極了！
大一點的貓叫餅餅，因為它的臉像餅一樣圓，呆呆的，萌萌的，一看就讓人流口水。小一點的貓叫淘氣，因為它從小就活蹦亂跳的，還喜歡撩大貓。
淘氣果然是名副其實的淘氣呀！它最愛搶餅餅的食了。每次吃飯的時候，淘氣都會狼吞虎咽地把自己的貓糧吃完，然后就搶餅餅的貓糧吃。等餅餅過來吃飯的時候，它已經(jīng)在一旁懶洋洋地舔爪子了。
兩只貓也有團結友愛的時候。每次大姨拿來鈴鐺逗淘氣玩的時候，淘氣總是抓不到鈴鐺急得“喵喵”直叫，餅餅就會迅速地撲上去，抓住鈴鐺。淘氣趁機竄上來，奪過鈴鐺，開心地“喵喵”叫幾聲。再跳過去舔餅餅的臉，以表示自己的感謝。
小貓們雖然很淘氣，但也有可愛的時候。在大姨家住的幾天，每天早上，餅餅和淘氣都會跳到我的床上。它們用小爪子撓我的臉和手心，肉墊碰到我的時候，癢癢的還會“喵喵”輕叫幾聲，好像在說：“小客人，該起床了?！?/p>
瞧，這兩只是不是非常招人喜歡呀！
淘氣的小貓說課稿篇十
我的奶奶住在一樓，有一個院子。每當傍晚，就會有一位“客人”來“串門”，它就是貓。
這只貓總會在傍晚時跳到院子的墻壁上，然后“喵……喵”地叫，似乎在說：“有人嗎？我可以進來嗎？”一旦它發(fā)現(xiàn)里面沒有動靜，就會悄無聲息地跳進來。這只貓渾身雪白，從遠處看，就像一團大雪球。它還很愛干凈，我經(jīng)常看見它把舌頭伸出來，舔一舔手，再舔一舔身子，然后用手去梳理身上的毛，真像一位高貴的“公主”。
它非常貪玩。記得有一次，它下午就來了奶奶家。剛從院子的墻壁上蹦下來，就踩到了一個線團。它一看，連忙后退了幾步，接著一直驚恐地叫“喵……喵”，好像在說：“呀，這是什么？我怎么從來都沒見過這么怕的東西，走開，快走開！”過了一會兒，它漸漸地開始靠近線團，發(fā)現(xiàn)沒有危險之后，就開始玩起來。它一會把線團翻來翻去，一會把線團當足球踢，玩得不亦樂乎。
就在它玩線團時，它又發(fā)現(xiàn)了一只小蟲，它便停止玩耍線團，又開始捉起小蟲來。它慢慢地跟著它，時不時用手去捉它一下。可每次小蟲都成功地躲過去了。突然，小蟲躲進了花盆與墻壁的縫隙中，小貓高叫一聲，似乎在說：“你跑不了了?！苯又杆俚厣斐鍪窒蛐∠x撲去?！斑郛敗被ㄅ枰幌伦臃?，土全倒出來了，枝折花落，小貓卻正用一種無辜的表情看著我，我一下子被它逗得哭笑不得。
它抓老鼠時還是一如既往的貪玩。它總喜歡踩住老鼠的尾巴，然后松開，等老鼠要逃跑時再迅速地用另一只手按住老鼠的尾巴，有時它還會把老鼠的尾巴揪住，把老鼠吊在空中晃來晃去，等它玩夠了，才會吃掉老鼠。
我喜歡這只小貓，因為它是那樣可愛。
淘氣的小貓說課稿篇十一
大家都有自己喜愛的小動物當讓我也不例外。我喜愛的小動物當然是貓了，我家中就有一只小貓，十分可愛。
小貓有黃白相間的毛，胡須長長的，尾巴像長長的繩子。小貓的身體很像一個皮球，走起路來像個頑皮的小孩，像極了電視里的“加菲貓”，十分可愛！
我們家的小貓?zhí)貏e怕冷，一到冬天，就喜歡窩在棉墊里睡上一天，是一只小懶貓。我讓小貓和我一起跑跑步，可是它垂著眼皮，一副沒睡醒的樣子，搖搖晃晃地走，可惡，還在偷懶！
無奈，我抱起小貓，拿起它平常睡覺時蓋的小棉被蓋在它身上，然后把它放在我腿上，輕輕地撫摸它那柔軟而又舒適的毛。它也很調(diào)皮，老是用它的前爪來拍打我的大腿，還時不時地用頭蹭我的手和肚子。它就這樣一直在我的懷中嬉鬧，直至在我的懷中睡著。
它睡著了，溫順地躺在我的懷里，像一個熟睡的嬰兒，顯得那樣地嬌小、可愛。它縮起來，像一個害羞的小精靈。如果你見了，一定會覺得它是那樣地可愛。
這就是我家的小貓，一只天真可愛，頑皮。
淘氣的小貓說課稿篇十二
我的鄰居家養(yǎng)了一只活潑、，名“咪咪”。
咪咪的全身長滿了雪白的'絨毛，大大的腦袋上長著兩只圓圓的小耳朵，一雙會變的大眼睛留心著周圍的動靜。它那胖胖的身子后面還拖著一條長長的大尾巴，挺神氣的。
咪咪總是喜歡蜷縮在溫暖的地方睡覺。瞧，它又縮成一團，藏起四肢，像絨線球似的躲在墻角睡大覺了。
咪咪也真夠調(diào)皮的，有一次，它趁阿姨不注意時，從衣拒里拖出絨線球玩。它先用前爪去試探一下，絨線球便慢慢地向前滾去，咪咪緊追不舍，遠遠望去仿佛是一團滾動的雪球。一會兒，絨線球停下了，咪咪一動不動，它用好奇的目光目不轉睛地注視著。好一會兒，它又小心翼糞地碰了碰絨線球，球又滾起來，咪咪也不離左右追隨著……就這樣滾滾停停，絨線球越來越小，最后變成一堆散開的線。絨線球消失了，小貓也沒了玩興，到一邊睡大覺去了，但房間已被咪咪弄得亂糟糟的。阿娘見了大呼小叫。還有一次，咪咪跳上寫字臺，打翻了爺爺?shù)乃瑵鉂獾牟杷D時四處流淌，弄得爺爺哭笑不得。
但是，如果你要懲罰它，咪咪又會繞著你的腳苦苦地哀求，可憐巴巴的樣子，使你不忍心下手。
淘氣的小貓說課稿篇十三
大姨家養(yǎng)了兩只淘氣的小貓，他們的品種都是美短。
這兩只小貓都長著一雙玻璃球似的眼睛，耳朵尖尖的，像兩座小山。尾巴長長的，翹得老高，腳底長著厚厚的肉墊，走起路來靜悄悄的。它們皮毛是黑白色相間的，摸起來滑滑的，舒服極了！
大一點的貓叫餅餅，因為它的臉像餅一樣圓，呆呆的，萌萌的，一看就讓人流口水。小一點的貓叫淘氣，因為它從小就活蹦亂跳的，還喜歡撩大貓。
淘氣果然是名副其實的淘氣呀！它最愛搶餅餅的食了。每次吃飯的時候，淘氣都會狼吞虎咽地把自己的貓糧吃完，然后就搶餅餅的貓糧吃。等餅餅過來吃飯的時候，它已經(jīng)在一旁懶洋洋地舔爪子了。
兩只貓也有團結友愛的時候。每次大姨拿來鈴鐺逗淘氣玩的時候，淘氣總是抓不到鈴鐺急得“喵喵”直叫，餅餅就會迅速地撲上去，抓住鈴鐺。淘氣趁機竄上來，奪過鈴鐺，開心地“喵喵”叫幾聲。再跳過去舔餅餅的臉，以表示自己的感謝。
小貓們雖然很淘氣，但也有可愛的時候。在大姨家住的幾天，每天早上，餅餅和淘氣都會跳到我的床上。它們用小爪子撓我的臉和手心，肉墊碰到我的時候，癢癢的還會“喵喵”輕叫幾聲，好像在說：“小客人，該起床了?！?/p>
瞧，這兩只淘氣的小貓是不是非常招人喜歡呀！
淘氣的小貓說課稿篇十四
可可是個淘氣的小貓咪，媽媽一天到晚都要說他好幾遍壞習慣。
早上，貓媽媽叫可可快點起床，可可就不起床，還偷偷在床上玩迷你小熊。
上午，可可老是玩竹蜻蜓，不認真寫作業(yè)，媽媽看見了說：“你不能三心二意寫作業(yè)，要一心一意先把作業(yè)完成。”
中午，可可吃飯的時候老是敲響飯碗，媽媽說：“碗萬一敲破了，就不能乘飯了?！笨煽商詺獾恼f：“我才不聽你的話呢？”
暑假期間，可每天晚上到十點還要媽媽催他，才去睡覺。
今天要考試了，貓媽媽說：“考試時間只有40分鐘，你要抓緊時間才行噢！”考試時小貓可可還在玩的心愛的中國結，考試時間到了可可一個字也沒寫，等到第二天發(fā)下試卷結果是0分。可可真后悔，當初沒聽媽媽的話。
淘氣的小貓說課稿篇十五
我喜歡許多許多的動物，如小貓、小雞、小蚯蚓，但我最喜歡我家那只淘氣的小貓。
它全身長滿白如雪的毛，兩顆黑寶石般的大眼睛，紅紅的小鼻子，六七根潔白潔白的胡須，櫻桃似的小嘴。樣子非常可愛！
它非常調(diào)皮。一次，我們在釣魚的時候，它一溜煙地跑到了別人的魚桶邊，搶走了人家辛辛苦苦釣上來的一條魚，那主人火冒三丈，臭罵道：“哪來的野貓了？”小貓聽了，若無其事地看了一眼那個主人，又傲慢地回來了，好像在說：“小樣，你不是我的對手，吭！”那主人是個小男孩，一看到小貓這姿勢嚎啕大哭，我看見情況不妙，抱起這個惹禍的淘氣小貓就跑。
一天，在家里小貓很早就起了床，來到我的被子里，我忽然聽見了“嘩啦啦”的聲音，我驚醒起來一看，原來，它在我的被子解小便給我尿濕了，我生氣地大吼：“你真是太過分了，這么大了還尿床?！彼犃撕π叩亍皢鑶琛笨蘖?，我見了心疼地說：“不哭了，以后改好嗎？”它“喵喵”應了兩聲，好像在說：“好好，我一定改。”
我很愛我的淘氣小貓，它就是我的心肝寶貝。
淘氣的小貓說課稿篇十六
它有個特別好聽的名字，叫做“捕鼠達人”，這個名字是因為它擁有超凡的捕鼠能力，當它發(fā)現(xiàn)了天敵——老鼠時，它總是以“迅雷不及掩耳”之勢，捕捉到老鼠。
它總喜歡張大嘴巴，仿佛在向我們展示它的一口大白牙，它總喜歡在地上打滾，和我在一起玩耍；總是“咪咪、喵喵”仿佛在向我說明它內(nèi)心的快樂，哈，多么淘氣又可愛的小貓咪呀！
我一直把它當做我最好的朋友之一，你們也和我一樣喜歡它嗎？
淘氣的小貓說課稿篇十七
我喜歡許多許多的動物，如小貓、小雞、小蚯蚓，但我最喜歡我家那只。
它全身長滿白如雪的毛，兩顆黑寶石般的大眼睛，紅紅的小鼻子，六七根潔白潔白的胡須，櫻桃似的小嘴。樣子非?？蓯?！
它非常調(diào)皮。一次，我們在釣魚的時候，它一溜煙地跑到了別人的魚桶邊，搶走了人家辛辛苦苦釣上來的一條魚，那主人火冒三丈，臭罵道：“哪來的野貓了？”小貓聽了，若無其事地看了一眼那個主人，又傲慢地回來了，好像在說：“小樣，你不是我的對手，吭！”那主人是個小男孩，一看到小貓這姿勢嚎啕大哭，我看見情況不妙，抱起這個惹禍的淘氣小貓就跑。
一天，在家里小貓很早就起了床，來到我的被子里，我忽然聽見了“嘩啦啦”的聲音，我驚醒起來一看，原來，它在我的被子解小便給我尿濕了，我生氣地大吼：“你真是太過分了，這么大了還尿床。”它聽了害羞地“嗚嗚”哭了，我見了心疼地說：“不哭了，以后改好嗎？”它“喵喵”應了兩聲，好像在說：“好好，我一定改?！?/p>
我很愛我的淘氣小貓，它就是我的心肝寶貝。
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