一個有條理的計劃可以幫助我們理清思路，提高解決問題的能力。制定計劃時，可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗，借鑒他人的方法和思路。計劃中的細節(jié)決定了最終的成果，我們要嚴格把控每個環(huán)節(jié)。
大三計劃書篇一
1、增強自己的理論知識，專業(yè)知識。
在剛開學(xué)不久，學(xué)校就大四學(xué)期。
教師。
職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中，一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認真聽講，思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少，在空閑時間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級綜合排名前五名，以這整個學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步的第一參考目標(biāo)。
2、多參加實踐，增長自己的才干。
社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生，實踐長才干，這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學(xué)生，僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的，還要學(xué)會與社會實踐相結(jié)合，在實踐中探索，在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石，也是我們鍛煉成才的有效途徑，只有把所學(xué)知識運用到社會實踐中，為實踐而學(xué)，在實踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì)，強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學(xué)校實習(xí)實踐外，我還想去找家教，這樣既可以不浪費時間，又可以掙錢，還可以提高自己的教學(xué)能力，為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面，為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教，堅持整個學(xué)期。
3、把大學(xué)期間該拿的證拿到。
在我的計劃當(dāng)中，認為自己該得的證當(dāng)中，就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了，所以這個學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個證拿到，英語六級考試是在12月份，離現(xiàn)在還有兩個多月的時間，我打算這次一定要把它過了，因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞，前期階段主要是增加詞匯量；等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試，與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語六級一定會被我干掉的，因為四級我就是這樣高分通過的，有經(jīng)驗了哦，努力，加油！關(guān)于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習(xí)，多做模擬題多練習(xí)，爭取通過！（附課表）。
晚上就去自習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，練練字，看看書等。
1、關(guān)于我想達到班級前五的目標(biāo)可能會由于其他同學(xué)實力很強而且學(xué)習(xí)努力導(dǎo)致我不能達到預(yù)期目標(biāo)，但是我這個學(xué)期一定刻苦學(xué)習(xí)，全力以赴。
2、關(guān)于實踐做家教是不會有什么問題的，我要求的工資不會很高，因為我的目的是鍛煉能力，回報次之。
3、關(guān)于英語六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執(zhí)行，我內(nèi)心有必過的決心，所以會按照計劃好好執(zhí)行，一旦松懈就給自己敲警鐘，青春是用來奮斗的，不然枉費青春！計算機二級我也堅決按計劃執(zhí)行，爭取通過。
每天我會檢查有沒有按計劃進行，然后期中的時候剛好考完了六級考試可以初步估分，看是否可以通過，如果不能則繼續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來。年末時做年末檢查，看是否達到目標(biāo)。
大三計劃書篇二
1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的`家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。
2、利用評比欄等形式，每周一次上榜表揚，讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后，每天對班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時表揚，鼓勵幼兒覺得自覺形成自律。
3、定期組織開展一些集體活動，豐富幼兒生活，提高幼兒質(zhì)量。讓幼兒積極參加了一些幼兒園和班級的活動，促進了幼兒的思維發(fā)展，形成強烈的集體榮譽感和活潑開朗的性格，也在班內(nèi)凝成了一股團結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。
5、班級的協(xié)作通過隨時交流對幼兒的觀察分析，共同制定措施，采取一致的教育措施有針對性的因材施教，發(fā)揮班級這個教育集體的作用，提高教育工作的效率，加強班級的凝聚力，群策群力做好工作。
（1）建立良好的班級常規(guī)，培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格和良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣等。
（2）為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。德育工作與幼兒教育有機結(jié)合。將德育工作貫穿于教育教學(xué)的始終，不斷提升幼兒的思想道德素質(zhì)。
以上是本班在這一學(xué)期的班務(wù)工作計劃，金無足赤，人無完人，我們在工作中難免有缺陷，但我們將會努力克服。在今后的班務(wù)工作中，我們將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為先進班級而努力！
大三計劃書篇三
在新的學(xué)年中，我希望學(xué)習(xí)要有新的成績，工作要有新的高度，這就要求我怕不懈地努力！
其實時間真的過的極快，在暑假階段實習(xí)的時候，我就深深地發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識實在匱乏，是無法勝任一份工程管理類的工作的，大三，是最珍貴也是最后的機會了。同時，在跟12屆新生交流的時候，猛然間發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)是這個學(xué)校最年長的學(xué)姐了。這就是我擬定此份學(xué)年計劃的最原始的依據(jù)。 首先總結(jié)一下對上一學(xué)年計劃完成情況的反饋，我很高興能夠順利完成給自己擬定的課外學(xué)習(xí)計劃，包括通過英語cet-4級考試、順利拿到會計從業(yè)資格證書等。對于課內(nèi)學(xué)習(xí)，對比大一，我滿意自己能夠拿到獎學(xué)金的成績。但是不是最滿意的，這學(xué)年我應(yīng)該更努力，爭取更好的成績。最主要的是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，我認為上學(xué)期的自己是不合格的，通過暑假的實習(xí)，我認識到大三必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不遲到，不曠課，認真聽講，學(xué)生干部工作和學(xué)業(yè)區(qū)別對待。抓住主要矛盾的主要方面。故擬定以下目標(biāo)：
1. 認真學(xué)習(xí)專業(yè)課和基礎(chǔ)課程。既然確定了自己的從業(yè)方向，我就應(yīng)該抓住最后一個學(xué)年的課堂學(xué)習(xí)，在專業(yè)方向廣泛涉獵，多下功夫。利用課余時間多看看書，個人方面應(yīng)該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。能夠堅持至少一個學(xué)期的工地實習(xí)。
2. 通過英語cet-6級。四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下。所以對待六級更要下苦功夫。
3. 準(zhǔn)備五大員考試。這是關(guān)于本專業(yè)學(xué)習(xí)的第一本社會性證書，我希望能夠在老師和大四學(xué)姐的指導(dǎo)下，能夠一次性通過。
4. 要考慮今后自己的發(fā)展動向，積極了解考研和公考的相關(guān)信息，選擇適合自己的發(fā)展道路。并提前準(zhǔn)備。
5. 關(guān)注時事，開拓自己的眼界！本學(xué)期報了《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理》這門課，這三周的上課感受中，我認為自己要走進社會的第一步是要積累社交經(jīng)驗和熟絡(luò)社會動態(tài)。多看書報雜志，經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界，以游會友。既擴大了視野，有提升了交友能力。
6. 在政治上要向黨組織靠攏。我還是一名入黨積極分子，希望在考察期滿之時能夠順利發(fā)展。
7. 合理掌控時間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度，還要學(xué)會安排自己的時間，管理自己的事務(wù)。利用自己的職務(wù)服務(wù)于班級，幫助于學(xué)弟學(xué)妹。
大三計劃書篇四
根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學(xué)生的具體情況，學(xué)校對高二年級的班級進行了調(diào)整，對任課教師重新進行了組合，對年級的教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）工作提出了新的目標(biāo)和要求，而這些要求的落實，需要全體老師的努力。思路決定出路，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，為了落實學(xué)校以及學(xué)校各職能部門對本年級提出的德育、常規(guī)管理、課程教學(xué)、學(xué)生能力培養(yǎng)等各項目標(biāo)，特制定以下計劃。
一、高二基本情況及工作思路：
根據(jù)學(xué)生的選科愿望，新的高二年級將原有的學(xué)生分成10個班，其中理科班6個（內(nèi)設(shè)重點班1個）、文科班4個（內(nèi)設(shè)重點班1個）。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生，沒優(yōu)生、中等生、擇校生較多，生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人，其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個備課組，由1名中層領(lǐng)導(dǎo)和兩位組長具體負責(zé)高二年級日常工作。
二、主線一---班主任工作。
班主任是班集體的核心，是班級活動的指導(dǎo)者和組織者，是學(xué)生成長的引路人，是學(xué)校各項工作的執(zhí)行者和推動者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）水平和實踐能力。高一年級新班主任較多，其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年，有5位教師到我校工作不足三年，經(jīng)過一時期的適應(yīng)，水平顯著提高。在此基礎(chǔ)上，我們在本學(xué)期繼續(xù)抓好以下幾項工作：
1、針對當(dāng)前學(xué)生存在的新情況和新特點，繼續(xù)加強班主任的培訓(xùn)。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學(xué)習(xí)理論性和實踐性較強的德育文章，提高班主任的理論水平。利用班主任會議交流班級出現(xiàn)的新情況，解決學(xué)生存在的新問題，學(xué)習(xí)貼近實際的新理論，探索班級管理的新思路，使班主任工作更完善。
2、強化思想教育，保穩(wěn)定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開學(xué)初利用新學(xué)期、新班級、新起點這一良好的'契機，認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》，制定切實可行的班級規(guī)章制度，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，使學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。
3、充分利用好班會課的主陣地，通過形式多樣的主題班會讓學(xué)生自我設(shè)計，自我教育，給學(xué)生以展示自我，發(fā)展自我的平臺，真正體現(xiàn)出班會的實效性。每次班會有主題，有內(nèi)容，重點突出。公開性主題班會要有設(shè)計方案、并提供相關(guān)內(nèi)容的書面材料，作為班級資料。
4、落實學(xué)校統(tǒng)一安排的誠信教育、愛國主義教育等活動計劃，結(jié)合教師節(jié)、十月一日國慶節(jié)，九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動，培養(yǎng)學(xué)生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識，激發(fā)學(xué)生愛班集體、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情；開展法制及環(huán)保教育。
5、加強對住校生的管理，提高住校生自我管理、自我保護意識，幫助引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排時間，提高早晚自習(xí)效率，提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量。
6、積極創(chuàng)造條件開設(shè)心理咨詢系統(tǒng)，面向?qū)W生和家長有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下爭取開設(shè)情感教育講座，青春期心理、生理知識講座，考試心理焦慮、疏導(dǎo)等專題講座，為學(xué)生提供必要的心理幫助。
8、加強團隊工作開展的力度，做到科學(xué)、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
10、做好與家長的溝通工作，加強與家長的合作教育關(guān)系，讓年級班級的事成為家長們關(guān)心的事，讓家長的心聲成為我們教師的心聲。
11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動，實現(xiàn)班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前，請學(xué)校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗介紹，調(diào)動青年班主任的工作積極性，提高全體班主任的工作水平。
12、每月評選出文明班級、廣播體操先進班、衛(wèi)生先進班，通過評選活動，對學(xué)生進行尊老愛幼、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強不息、文明守紀(jì)、禮貌誠信教育。
教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作，是教師的中心任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量（此文來自優(yōu)秀斐斐課件園）是學(xué)校的生命，教學(xué)質(zhì)量（此文來自優(yōu)秀斐斐課件園）的提高也決定著教師的聲譽，今年也是我校教學(xué)高速發(fā)展的關(guān)鍵之年，新課程改革正在逐步完善，在課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、教學(xué)評價等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學(xué)工作要適應(yīng)新課改，樹立全新的教育觀念。
重點抓好以下幾項工作：
1、特長生工作：高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定，班主任、專業(yè)教師對各類特長生（體育、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生）的培養(yǎng)要落實到人，要從嚴管理，及時處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主，同時狠抓專業(yè)培訓(xùn)，力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。
2、信息采集工作：由于高考制度改革，我們要開辟各種渠道，廣泛搜集全省、全國的教改信息，并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。11月份進行學(xué)生評教活動，督促教師及時改進教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）工作。加強信息反饋工作，與優(yōu)質(zhì)中學(xué)合作，優(yōu)質(zhì)資源共享！
3、尖子生培養(yǎng)工作。在文科和理科重點班特別注意尖子學(xué)生的創(chuàng)新意識，借鑒前面的寶貴經(jīng)驗，從實際出發(fā)，適當(dāng)提高競賽輔導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度，努力培養(yǎng)一批高質(zhì)量的競賽選手和沖擊名牌大學(xué)的選手，從高二開始就培養(yǎng)學(xué)生的名牌意識。每月進行一次反饋會，征詢他們對教育教學(xué)（此文來自斐斐課件園）的建議，提供場所，讓尖子生互相交流，取長補短，共同提高。
4、老帶新工作。搞好老帶新結(jié)對子活動，做好此項工作將為我級可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要求年輕教師先聽老教師的課，然后再講課，并做好課后反思，對教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時向老教師請教。
5、備課組工作。極力推進“講學(xué)稿”的方法教學(xué)，加大備課組的工作力度。每個學(xué)科確定好集體備課的時間、地點、主講人，為便于檢查，落級行政和年級級長深入備課組進行督促、檢查和指導(dǎo)，使教研活動落到實處，真正提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。定期召開備課組長會議，及時了解各學(xué)科的教學(xué)情況，了解出現(xiàn)的問題和教學(xué)效果，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
6、聽課制度。落級行政和年級級長，每個月聽一輪青年教師的課，特別是新班主任的課，每學(xué)期最少20節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，使教學(xué)工作不出現(xiàn)偏差。
8、關(guān)注教師子女及家委會委員子女工作。本學(xué)期有8位教師及37位家委會委員子女在我級就讀，他們的學(xué)業(yè)成績在年級處于前列，要求每一位教師對教師子女更加偏愛。這些學(xué)生能在我校求學(xué)實不容易，除了在心理上關(guān)心，更重要的是在學(xué)習(xí)上多幫助。這些學(xué)生有什么問題，要求教師態(tài)度和藹，動之以情，曉之以理，并與家長多溝通，使之進入成長的快車道。
9、關(guān)注“潛能生”工作?！皾撃苌睍o教學(xué)成績的提高帶來不利因素，因此，我們力爭在低年級避免或減少“潛能生”的形成，使學(xué)生的成績整體穩(wěn)定的提升。
四、其他幾項工作：
1、加強年級學(xué)生分會工作。對年級學(xué)生分會工作給與必要的關(guān)注和指導(dǎo)，完善年級學(xué)生分會檢查制度，對年級學(xué)生分會干部定期培訓(xùn)。
2、期中考試后召開全年級學(xué)生家長大會，做好家長與教師、家庭與學(xué)校之間的溝通工作，有的放矢地進行教育和管理，使年級工作再上新臺階。
各方面的能力，并使其成為高一年級的特點所在。
4、結(jié)合體育組，搞好一年級會操、排球、拔河、籃球等群體性運動。
5、搞好教師節(jié)、國慶節(jié)等活動，結(jié)合美術(shù)、音樂教師組織好校園各類活動。
總之，辦法總比困難多，讓我們發(fā)揚奧運精神，千方百計管好、教好高二，力求更高、更快、更強，力求全面發(fā)展，為邁進高三打下堅實基礎(chǔ)。
時間。
周次。
工作安排。
預(yù)備周。
8.26—8.29。
1．討論、制訂學(xué)校工作計劃，擬定學(xué)校工作行事歷。
2．召開全級會議，布置學(xué)期工作與要求。
3．檢修年級辦公室及各班教室設(shè)備，做好開學(xué)準(zhǔn)備。
4．年級辦公用品、各班清潔工具的購買。
5．召開班主任工作會議，布置開學(xué)工作。
第1周。
第1周。
8.30——9.5。
1．開學(xué)典禮。
2．入學(xué)教育及班級規(guī)章制度建立。
3.各科組、備課組定計劃，教師完成學(xué)科教學(xué)計劃。
4.召開各課課組長會議,提出教學(xué)要求。
5．晚修輔導(dǎo)課下班安排。
6.主題班會:行為規(guī)范教育。
7.召開班主任工作會議并制定工作計劃，進行儀容檢查。8.布置慶祝教師節(jié)相關(guān)活動。
第2周。
9.6--9.12。
1.本月主題班會內(nèi)容：學(xué)法指導(dǎo)及作業(yè)、考試規(guī)范為主。
2.各科組教師加強對學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，明確各項規(guī)范要求。
3．全級開展校紀(jì)校風(fēng)檢查，尤其加強自習(xí)課紀(jì)律的管理。
4.各學(xué)科進行學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作。第二課堂活動開始。
5.建立優(yōu)秀學(xué)生和特殊學(xué)生檔案。
6．學(xué)科組長和備課組長參加區(qū)組織的教研會議。
7.各班開展教師節(jié)慶?；顒?。
8.班級干部調(diào)整，制定班級管理手冊。
第3周。
9.13—9.19。
1.推行“講學(xué)稿”的教學(xué)模式，做到有效。
2.“美在教室”、“美在宿舍”示范推廣。
3．備課組長會，主題為課余時間開發(fā)研究。
4．高一年級學(xué)生分會改選并召開年級學(xué)生分會會議。
5.設(shè)計好年級及班級宣傳窗。
第4周。
9.20—9.26。
1．辦理好年級國慶刊及國慶班刊。
2.優(yōu)秀生座談會學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
10。
月
第5周。
9.27—10．3。
1.本月主題班會內(nèi)容：考試技巧、考試紀(jì)律、期中反思等。
2.國慶放假3天。中秋節(jié)放假一天。
3.特殊學(xué)生座談會。
4.中秋節(jié)聯(lián)誼活動。
第6周。
10.4—10.10。
1．分班進行學(xué)法講座活動。
2.先進班評比,優(yōu)秀生先進班表彰。
第7周。
10.11—10.17。
1.教學(xué)“開放日”活動。
2．部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會。
3.組織學(xué)生參加第十一期青年黨校。
4.協(xié)助學(xué)校參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演。
第8周。
10.18—10.24。
1．學(xué)校期中教學(xué)、德育常規(guī)檢查，召開學(xué)生座談會。
2．部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會。
3.配合學(xué)校做好班主任工作問卷調(diào)查。
11。
月
第9周。
10.25—10.31。
1．各備課組長會議：匯報及討論期中考試事項。
2．部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會。
第10周。
11.1—11.7。
1．本月主題班會內(nèi)容：感恩教育、心理輔導(dǎo)、宿舍評比等。
2．各備課組認真命制期中考試試題。
3．期中考試動員。
第11周。
11.8—11.14。
1．期中考試及期中考試成績統(tǒng)計、各年級質(zhì)量分析會議。
2．學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查工作總結(jié)及學(xué)校期中考試成績分析。
3．關(guān)注學(xué)生心理狀況。
第12周。
11.15—11.21。
1．骨干教師示范周，組織教師聽課、交流。
2.召開高二年級家長會。
第13周。
11.22—11.28。
1.組織參加先進班級主任工作經(jīng)驗交流會。
2.召開年級學(xué)生分會及班長會議,聽取學(xué)生意見，調(diào)整管理思路。
12。
月
第14周。
11.29—12.5。
1.進行高二尖子生座談會，加強對學(xué)生的輔導(dǎo)工作的檢查。
2.“講學(xué)稿”的使用評述。
第15周。
12.6—12.12。
1．組織學(xué)生參加區(qū)高中學(xué)生“讀名著”演講比賽。
2．年級優(yōu)秀主題班會課的評比。
第16周。
12.13—12.19。
1．組織學(xué)生參加區(qū)高中即席作文競賽。
2.組織學(xué)生參加團員代表大會暨學(xué)生代表大會。
第17周。
12.20—12.26。
1．組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽決賽。
2.觀“勵志教育”視頻,加強學(xué)生的升大意識。
3.元旦班刊及迎新活動。
1
月
第18周。
12.27—1．2。
1．參加學(xué)校第二次教學(xué)、德育常規(guī)檢查。
2．結(jié)束各學(xué)科競賽輔導(dǎo)。第二課堂活動結(jié)束。
3．元旦放假一天。
4．參加有關(guān)教師區(qū)物理、化學(xué)研討會。
第19周。
1．3—1.9。
1．本月主題班會內(nèi)容：青年的責(zé)任教育、生命的意義教育。
2．參加學(xué)科優(yōu)秀課件評比。
第20周。
1.10—1.16。
1.教師上交學(xué)期教研論文。
2．召開年級學(xué)生會工作總結(jié)會議。
3.檢查年級組目標(biāo)落實情況。
4.期末結(jié)束工作安排。
第21周。
1.17—1.23。
1．各學(xué)科認真命制期末考試試題。
2．期末復(fù)習(xí)。
3．組織學(xué)生寫好自我鑒定，填寫好相關(guān)表格。
4．評定師生各類先進、模范。
5．落級行政檢查班主任學(xué)生評語。
第22周。
1.24—1.30。
1．期末考試、成績統(tǒng)計、分析。
2.各班進行假期安全教育。
3．結(jié)業(yè)典禮。
大三計劃書篇五
到了大三，每個人心里都有一個大致的目標(biāo)和方向。考研，考公務(wù)員或者直接闖蕩江湖。
1、考研。
考研在大三學(xué)年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃，而是一種行動，每個人的性格和學(xué)習(xí)方法不同，有的人現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研，有的人認為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好。但是英語、政治數(shù)學(xué)和化學(xué)這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的，為何不早點準(zhǔn)備，為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標(biāo)，有了目標(biāo)才有動力，了解目標(biāo)，才更有方向感。了解想要報考的學(xué)校和專業(yè)及導(dǎo)師，了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門，如果有自己的短板我們可以考慮改變目標(biāo);了解這個學(xué)校的專業(yè)，好的學(xué)校不一定都是好的專業(yè)，好的專業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來的導(dǎo)師，導(dǎo)師就是研究生的老板，導(dǎo)師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
2、就業(yè)。
準(zhǔn)備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位，對自己的職業(yè)方向進行定位，職業(yè)發(fā)展地點的定位，對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作，大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器，是通向職業(yè)道路的墊腳石，是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院，獸藥店，多請教老師不懂的問題，多鉆研一些自己感興趣的知識。
二、小結(jié)。
看著這學(xué)期的課表，我想這樣描述大三：
大三了，沒有了英語沒有了體育，我們有更多的時間準(zhǔn)備就業(yè)、準(zhǔn)備考研、做一些自己想做的事。
大三了，沒有了猶豫沒有了稚氣，需要我們做的是堅定自己的信念，腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
大三計劃書篇六
新學(xué)期即將到來，為給自己一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己的生活過得充實而不至于空虛，針對自身情況做一下計劃。
1、古代文學(xué)：背誦老師所規(guī)定的背誦篇目，通讀一遍教材，每天早自習(xí)背誦一篇唐詩。
2、現(xiàn)在文學(xué)：看一遍教材，看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。
3、文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料，比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。
4、秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等，認真完成老師布置的作業(yè)，做好自己的博客。
1、重新考英語六級等級證，分數(shù)520以上。每天早上多記英語單詞，針對性做練習(xí)，加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。
2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習(xí)一小時的計算機習(xí)題，一定要拿到計算機一級等級證。
1、堅持練習(xí)毛筆字的寫作，練好書法。
2、每個星期去一次圖書館，看一些有關(guān)時事的雜文和小說，以及一些有新意、優(yōu)美的散文。
大三計劃書篇七
如果把大學(xué)四年比作一年的四季，大一是春天，大二是夏天，那大三就是秋天?！霸?jīng)以為那個秋天要很久很久才會來到，當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落下，突然發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)風(fēng)塵仆仆的來到?！蔽乙郧暗南敕ㄒ彩侨绱?，總以為大三離我很遙遠，當(dāng)真正的來到之時，卻發(fā)現(xiàn)一切來的那么悄無聲息。
秋天是收獲的季節(jié)，作為一個農(nóng)民家庭出身的一個學(xué)生，知道秋天對于一個農(nóng)民的意義，而我沒有付出，也談不上收獲，大三的課程已經(jīng)上了將近一個月了，深深地體會到專業(yè)之難，更深深地體會到以前不努力對今天影響之大，今年這學(xué)期開設(shè)的課程是對以往課程的加深與延續(xù)，以前沒有打好基礎(chǔ)，今日學(xué)習(xí)痛苦，悟已往之不諫，知來者之可追。我想現(xiàn)在努力應(yīng)該還不算太晚，因此我決定不能再渾渾噩噩的過日子了，想那落水之人快淹死了還要彈彈腿伸伸胳膊掙扎一番呢，我也要掙扎掙扎。
因此我做出如下決定：
一、英語四級學(xué)習(xí)。
1.學(xué)會積累復(fù)習(xí)，每天學(xué)習(xí)一些內(nèi)容，隔天復(fù)習(xí)一次，一周復(fù)習(xí)一次，月末復(fù)習(xí)一次，沒記住的內(nèi)容反復(fù)復(fù)習(xí)。
2.每天背誦兩句話，內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次，一個月的最后一周復(fù)習(xí)。同時努力提高英語口語能力，一周與同學(xué)練習(xí)口語一次。
3.多做練習(xí)，每天爭取做一套練習(xí)，如果做不到，那最少也要做兩個英語閱讀理解。
二、讀書。
1.每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。
2.讀書內(nèi)容。讀有關(guān)經(jīng)濟方面的書籍，多讀些大師作品，盡量不再看那些網(wǎng)絡(luò)小說，營養(yǎng)價值不是太高。
3.讀過的書及時總結(jié)，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。
三、專業(yè)課學(xué)習(xí)。
1.跟著老師進度學(xué)習(xí)，提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時解決，學(xué)習(xí)過程中不留問題。
2.每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容，每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容，循環(huán)復(fù)習(xí)。
3.定期總結(jié)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，及時查漏補缺。
以上就是我的學(xué)習(xí)計劃，由于專業(yè)課難度加大，以前的基礎(chǔ)又打的不是很好，估計要花費大量的時間，可能其他的時間要壓縮，不過我還是會盡量去做，努力的完成，四級是一個巨大的障礙，考了兩次還是沒有過，不知道今年又如何，不管了，還是努力吧，盡量這一次通過，好好復(fù)習(xí)。
大三了，仔細想想，從進入大學(xué)到現(xiàn)在，我浪費了多少時間?常聽人說，大學(xué)最不缺的就是時間，但自從進入到大三后，隨著大四畢業(yè)或找工作的接近，我越來越感覺到時間的緊迫。假設(shè)我都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都做好規(guī)劃，畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。在這個大三，我決不能再像以往那樣浪費時間，要充分的計劃好自己的學(xué)習(xí)和生活，好在這一年為自己在以后畢業(yè)的找工作中準(zhǔn)備好足夠的籌碼!因此，我的計劃如下：
首先，在接下來的一個學(xué)期英語是重點。在之前，我的英語一直是很爛的，上個學(xué)習(xí)的四級也沒有過。因此，過四級，這是我的接下來拼搏的目標(biāo)。為達成這個目標(biāo)，每個星期必須至少7篇閱讀，3份聽力和1篇寫作。
其次，在未來畢業(yè)后找工作時，專業(yè)知識功底的過硬這很關(guān)鍵。所以，在接下來的一年里，我不但要將以前沒有學(xué)好的專業(yè)知識復(fù)習(xí)一遍，將其掌握，還要將正在學(xué)的知識學(xué)好。由于我們這個專業(yè)對制圖方面很看重，因此，為了加強我這方面的能力，在以后的每一個星期里，至少要用軟件話出一幅cad圖和一幅3d圖?？梢缘脑?，我也將爭取能考一兩個關(guān)于這方面的這書。最后，我還要考取到二級c++和三級網(wǎng)絡(luò)證書。
以上是我大三的計劃，在未來的一年里，相信我將以此計劃為起點，收獲到我所想要的知識。
堅持在沒課的晚上去自習(xí)，時間是晚上7點半到10點，
要學(xué)會和老師和同學(xué)交流，有不懂得學(xué)習(xí)問題，大膽的去尋找老師或是同學(xué)，及時解決問題。
1:每星期，堅持學(xué)習(xí)英語，每個周三晚上做一套六級模擬題，爭取這次把六級給過了。個人能力的提高在大三，是提高自己的個人能力的最后階段，在大三這一年，應(yīng)該學(xué)會如何與人相處，要學(xué)會嚴格對待自己，對別人要寬容。增大自己的交際圈，多交一些志同道合的朋友。
2:要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機會，讓自己的聲音被大家聽到，讓別人去認識你自己。
3：在班級組織活動中，要提高自己的組織管理能力。
大三計劃書篇八
經(jīng)過大二一年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)完全融入了軟工班，對軟工班的教學(xué)宗旨、目標(biāo)和風(fēng)格，人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復(fù)合型人才。目標(biāo)是經(jīng)過兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實訓(xùn)使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生，在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀，綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式，多舉辦各種各樣的活動，包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學(xué)生交流)、聯(lián)誼球賽等等，提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過這一年的鍛造，我覺得自己不僅在學(xué)習(xí)上，還在課外能力都有所提高。
大三我要再接再厲，在學(xué)習(xí)和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學(xué)習(xí)注重基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí)，大三的學(xué)習(xí)更注重理論和實踐的結(jié)合，在課程學(xué)習(xí)同時融入實踐小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容，需要我們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學(xué)習(xí)規(guī)劃：
一、課內(nèi)。
(一)英語方面。
雖然順利通過了四六級，并且都獲得了比較高的分數(shù)，但是我不能在英語學(xué)習(xí)上有絲毫松懈，我不僅要在只是積累上，更要在口語表達上加強(由于本學(xué)期有外教教學(xué)，要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標(biāo)：
1、報考英語六級和六級口語，刷新六級分數(shù)，更激勵我全面學(xué)習(xí)英語。
2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次，提高口語表達能力。
4、參加“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽，雖然以及獲得兩個獎項，但是沒有獲得一等獎，因此，大三還要拼搏一次。
5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影，深入體驗英語交流環(huán)境，奠定堅實的口語基礎(chǔ)。
6、經(jīng)常閱讀英語報刊雜志(限于財力，主要是電子檔)。
7、盡量多閱讀英文科技文檔，提高英語應(yīng)用能力。
大三計劃書篇九
親愛的團組織：
您好!我是xx班的xx同學(xué)，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我現(xiàn)擔(dān)任班上的職位，平時成績優(yōu)良，樂于助人。通過團校的學(xué)習(xí)，我也基本了解了團的章程。
申請入團本身就是一次鍛煉自己的機會。團章第一章第四條寫道：“要求入團的青年要向支部委員會提出申請，填寫入團志愿書，經(jīng)支部大會討論通過和上級委員會批準(zhǔn)，才能成為團員?！币虼?，申請入團就是一次改正自身缺點，提高自身修養(yǎng)，加強自身對黨的認識、對黨的熱愛的很好的機會。雖然我在各方面都盡力做到最好，但與一名真正的團員相比仍有一定差距。相信在這爭取入團的過程中，我便可以更快地提高自己的各項能力。團章第二章第十二條寫道：“團員個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織?！边@正是在培養(yǎng)我們的一種紀(jì)律性。入團后，這樣類似的規(guī)定在團章中還有很多，這就是在鍛煉我們。所以我覺得，入團正是人生的一個轉(zhuǎn)折點。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
大三計劃書篇十
光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過半，我不再是那個懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生，而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標(biāo)、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活，我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活，我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年，這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識，接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的思路，學(xué)會總結(jié)概括知識的框架，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習(xí)課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進行總結(jié)和回顧。
對于大三學(xué)年的英語六級考試，我不僅要制定好的六級備考計劃和六級合適的目標(biāo)，更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽常聽全國英語六級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章，譬如說專業(yè)六級的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復(fù)一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。
在我人生規(guī)劃中，考上華科的研究生將是一個很重要的轉(zhuǎn)折點和里程碑，以后所有的計劃都是在這道路打通之后建立，所以在某種意義上講，我必須也一定要考上華中科技大學(xué)的研究生，因為我喜歡這個學(xué)校，喜歡這個專業(yè)，喜歡更新自己在學(xué)習(xí)方面的水平，我知道這個臺階有點高，但是我相信他還是在我的能力范圍之內(nèi)的。我相信自己通過努力和追求一定會邁過這個臺階，跨過這道門檻，后面的道路將變得更加的寬廣，視野也會變得開闊，選擇機會也會與之增多。因此，考研在大三學(xué)年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃，而是一種行動，這種行動能夠使我順利通過大學(xué)生研究生入學(xué)初試，獲得進軍華科的第一道通關(guān)令牌。但是這個行動也要有所指導(dǎo)，因而制定專門考研(前期準(zhǔn)備階段)奮斗計劃。大三階段我將專注將自己的英語基礎(chǔ)打好，夯實牢固，注重專業(yè)知識的聯(lián)系與貫通方面總結(jié)，進行高等數(shù)學(xué)的認真復(fù)習(xí)。
針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，改變自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對每一個我周圍的人說真話，其實說真話是一種習(xí)慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系，因為它很復(fù)雜，以至于不能人工去營造，因為它不是一個人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認同，交往中要保持自信，要有自尊地進行交往。人際關(guān)系固然重要，但是個人綜合素質(zhì)能力的提高也不要顧此失彼，本末倒置。我相信自己一定能很好地處理和維護自己的人際關(guān)系，每個人都會有不足，不要放大自己的缺點，而無限縮小自己的優(yōu)點，那樣每人都會無比地鄙視自己，那樣的人也終將被他人小看。
大三學(xué)年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育選修課，被安排參加的體育鍛煉就沒有，因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動鍛煉身體，比如多打籃球等。永遠牢記，但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì)，如果我想成功，就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。
大三計劃書篇十一
在進入大三下學(xué)期時，由于前段時間沉迷在游戲，前3周的時間算是沒了。為了進一步明確自己的目標(biāo)，樹立正確的價值觀和人生觀，更進一步接近自己的理想職業(yè)，結(jié)合自己的實際情況，制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習(xí)計劃。
一生真的應(yīng)該這樣度過，“?？晌矣職膺@樣講嗎?答案是肯定的，從現(xiàn)在起，就要開始著手一件我個人作了如下思考和分析：
確定努力方向，確定自己未來要走的路以及在這些了方向，就可以少走彎路。
玩游戲，又能學(xué)習(xí)兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者，我們不能一葉障目，他們很多家中有背景，還沒畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。
第三，正確認識宏觀下的就業(yè)形勢，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀，失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。大學(xué)生找不到好的工作，企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才，才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以，一下這種不容樂觀的局面，準(zhǔn)備公務(wù)員知識、留意報關(guān)員和報檢員、努力。
(1)20__年3月末：主攻兩學(xué)知識的復(fù)習(xí)和試卷練習(xí)，
動態(tài)，英語單詞的背誦和聽力語感的培養(yǎng)。
(3)20__年5月中旬—20__年6月25日：cet-6的沖刺和練習(xí)。
(4)20__年6月25日—期末：期末考試的準(zhǔn)備和普通話考試的關(guān)注。
大三計劃書篇十二
敬愛的團支部：
您好!共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍，發(fā)揮著積極的作用，作為一名青年，我們應(yīng)該堅持與俱進，所以我申請加入共青團!
首先，應(yīng)該嚴格要求自己，學(xué)習(xí)上得高分，政治上要先進，活動上應(yīng)積極。上了大學(xué)以后，我時時銘記自己要成為共青團員，經(jīng)常嚴格要求自己。
在思想政治方面，在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。我會努力，爭取早日得到團的認可，加入中國共青團。
在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會。在上學(xué)期，我報名參加了學(xué)院勤工部的工作。一個學(xué)期的活動，我結(jié)識了許多朋友，也學(xué)會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務(wù)。另外，我還積極的找工作，減少家庭負擔(dān)，也更好的鍛煉自己。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
大三計劃書篇十三
開學(xué)一個多月又過去了，大三的日子也要過去四分之一了。面對新的一個學(xué)期，面對新的學(xué)習(xí)任務(wù)，面對即將畢業(yè)的現(xiàn)實，就知道自己的大學(xué)生活已經(jīng)開始進入倒計時了，心中便有了更深一層的體會。
記得剛上大學(xué)時，我很迷茫，高中時為了上大學(xué)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地努力，然而進入大學(xué)后，由于大學(xué)的管理制度與教學(xué)的制度與中學(xué)有很大的區(qū)別，這里沒有老師管你，自己有了很多的空余時間，但自己卻不知道應(yīng)該干什么，能做什么，慢慢地生活變得很頹廢。
沒課的時候就睡覺、上網(wǎng)，每天晚上都很晚才睡。可現(xiàn)在，自從成為進黨的積極分子后，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我改變了很多，開始慢慢學(xué)會規(guī)劃自己的人生。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活，認真的學(xué)好每一科，利用課余的時間查看更多的書籍，擴展自己的知識面。而且我還學(xué)習(xí)了許多黨員的理論知識。
進入大三以后，正式轉(zhuǎn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)，課程比以前增加了許多，學(xué)習(xí)的任務(wù)繁重了。這就需要重新調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時間的分配。以前更多地是按照老師的步驟去學(xué)習(xí)和分配學(xué)習(xí)時間，而現(xiàn)在，課程多了，自由支配的時間少了，學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性更大。
這要求大三的學(xué)生更加合理地分配時間，同時要調(diào)整好學(xué)習(xí)方法。但從另外一個角度看，如此忙碌的生活，也算是一件好事。因為，它敦促我珍惜每一秒時間，它使我大學(xué)三年級的生活變得更充實，它帶給了我更大的學(xué)習(xí)和奮斗的動力。壓力與挑戰(zhàn)并存，也更加令我體會到時間的可貴。我相信，只要好好利用每一秒時間，便不會有做不完的事情。
最近，同學(xué)們都比較關(guān)心的話題是考研的問題。我也一直在是否選擇考研這個矛盾中徘徊。我覺得，這是一個人生的選擇，也是一個必須明白自己人生目標(biāo)的階段。跨入大三的門檻，需要更加認真地考慮自己日后所需要的是怎樣的生活，自己要追求的到底是什么。
目標(biāo)，并為之努力。雖然我們可能可以為一些比較表面的東西興奮一時，但如果失去了充實自己的機會，我們便失去了自尊自信和展現(xiàn)自己的底氣和理由。我們的現(xiàn)實當(dāng)中，因為境況，機遇的不同，每一個人所能實現(xiàn)的價值也不盡然相同。
所以，當(dāng)我們遠望鴻鵠高飛之時，我們也可以放言，汝鴻鵠焉知燕雀之志哉!古人云，不以物喜，不以己悲。無論我們限于多大的能力，我們也不能妄自菲薄，是故，天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。即便是常人已有如此的心念，即使是普通一人亦有為理想而奮斗的決心。因而，作為大學(xué)生進黨積極分子的一員，更應(yīng)當(dāng)有遠大的目標(biāo)，厚積薄發(fā)，超越自我，提升自身的素質(zhì)。
大三是一個新的人生階段，而開學(xué)的日子則是一個新的開始。一年之計在于春，我必須盡早規(guī)劃好自己的人生。我覺得，不管以前的成績?nèi)绾危搅舜笕?，便是一個新的開始。以前的成績不能代表以后，而未來的好壞則是掌握在自己現(xiàn)在的手中。我相信，天道酬勤，只要我繼續(xù)勤奮耕耘，必定會有好的結(jié)果。
在這嶄新的日子里，我還得繼續(xù)努力，在思想和學(xué)習(xí)上都要提升自己，為自己創(chuàng)造一個充實的大三生活。我下定決心，要在這一年里有所建樹，一年后，當(dāng)我回顧這一年走過的路時，我要無悔于自己，無悔于家人，無悔于社會。
大三計劃書篇十四
一、調(diào)查目的：
（為何要作此調(diào)查、需要了解什么、調(diào)查結(jié)果有何用途）。
為了了解邢臺學(xué)院經(jīng)濟類大三學(xué)生的就業(yè)及考研傾向，為同學(xué)們提供相關(guān)信息，特進行此次關(guān)于就業(yè)考研傾向調(diào)查，方便同學(xué)們根據(jù)競爭情況和自己的`興趣、實力進行分析和取舍，提前做好準(zhǔn)備，樹立正確的就業(yè)心態(tài)和考研心態(tài)。
二、調(diào)查內(nèi)容：
（具體要了解的內(nèi)容，為了實現(xiàn)調(diào)查目的需要了解哪些方面的信息，一般是概括性地分為幾大類）。
為實現(xiàn)上述調(diào)查目的，本調(diào)研項目主要需要調(diào)查以下內(nèi)容：
1、宏觀環(huán)境分析。
（1）畢業(yè)生人數(shù)。
（2）研究生招生人數(shù)。
（3）2015就業(yè)人數(shù)。
2、就業(yè)、考研傾向分析。
（1）不同性別的就業(yè)考研傾向。
（2）不同專業(yè)的就業(yè)考研傾向。
3、就業(yè)、考研動機分析。
（1）選擇就業(yè)的動機分析。
（2）選擇考研的動機分析。
3、就業(yè)、考研關(guān)注因素分析。
（1）求職時最關(guān)注的因素。
（2）考研時最關(guān)注的因素。
4、就業(yè)、考研期望分析。
（1）就業(yè)第一份工作月薪期望值。
（2）考研報考專業(yè)期望。
三、調(diào)研的設(shè)計與實施：
1、調(diào)查對象：
本調(diào)查的調(diào)查對象邢臺學(xué)院經(jīng)濟類專業(yè)大三本科學(xué)生。
2、樣本選取方法及樣本量。
本調(diào)查采用多階段抽樣，即類型抽樣和整群抽樣相結(jié)合具體做法是：
（1）宏觀信息采用二手資料調(diào)查法（2）就業(yè)考研傾向采用問卷調(diào)查法4、調(diào)查地點。
5、分析工具。
本調(diào)查用excel軟件對數(shù)據(jù)進行錄入和分析四、調(diào)研的組織與安排：
大三計劃書篇十五
（一）團支部書記的職責(zé)：
1、負責(zé)全面工作，主持召開支委會和支部團員大會，指導(dǎo)協(xié)調(diào)各委員的工作，領(lǐng)導(dǎo)團小組的工作。貫徹執(zhí)行上級決議、指示，主持制定團支部。
經(jīng)常向上級匯報請示工作負責(zé)全面工作的總結(jié)。
2、和班長密切配合，共同搞好班級工作，注意溝通信息，經(jīng)常開展橫向交流；
3、全面掌握團員青年的思想狀況，廣泛開展談心活動，活動中充分發(fā)揮各委員、團小組和全體團員的積極性。
4、組織支部的成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提高思想覺悟和工作能力。
5、完成上級交辦的其他任務(wù)。
6、積極完成團委各個部門的相關(guān)工作。
（二）團支部組織委員職責(zé)：
1、了解團員思想狀況，作深入細致的思想工作，掌握團員的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，對團員進行團章和守紀(jì)教育。
2、了解培養(yǎng)和考察青年積極分子，具體辦理發(fā)展新團員和手續(xù)，負責(zé)接轉(zhuǎn)團組織關(guān)系。組織好理論學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)和活動，按有關(guān)制度規(guī)定，積極主動的做好推薦優(yōu)秀團員，作為黨的發(fā)展對象工作。
3、負責(zé)組織團組織生活會，若班上成立了團小組的，督促和指導(dǎo)團小組開展組織活動。
4、負責(zé)團員管理、統(tǒng)計、團費收繳、團員獎勵記錄和《團支部工作記錄本》的填寫工作。
5、完成團支部書記和上級團組織交給的其他任務(wù)。
（三）團支部宣傳委員職責(zé)：
1、組織團員青年學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和時事政治，學(xué)習(xí)團的基本知識。經(jīng)常對團員進行理想、紀(jì)律、人生觀、價值觀、世界觀和法律教育。
2、根據(jù)一個時期工作的要求，進行各種形式的宣傳工作。
4、具體組織除組織生活會以外的多種形式的活動。在活動中發(fā)現(xiàn)人才，使用人才，充分調(diào)動積極性。
5、完成團支部書記和上級團組織交給的其他任務(wù)。
二、支部建設(shè)的條理化，從各個方面的工作來詳細說明支部的工作；
（一）思想教育。
（二）組織建設(shè)。
3.堅持每月開展一次支部組織生活，進行相關(guān)記錄做好每次的推優(yōu)入黨活動；
4.按時收繳團費，按時的做好支部成員政治面貌的統(tǒng)計；
5.積極主動的承辦院級以上團委布置的工作任務(wù)；
（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、支部從各個方面鼓勵支部成員積極參加楚源素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校和文化素質(zhì)教育綜合課程；
4、每個支部積極參加或自己開展各學(xué)術(shù)沙龍，并且各種活動要作活動記錄；
（四）宣傳工作。
1、根據(jù)支部的情況可以成立宣傳小組，用來進行各種或動的宣傳或是方便自己的活動開展，主要有宣傳委員負責(zé)。
2、積極開展《中國青年報》的訂報和讀報工作，積極組織閱讀、裝訂、儲存《團學(xué)經(jīng)緯》。
3、及時在院網(wǎng)、校網(wǎng)等校內(nèi)外網(wǎng)站報道支部開展的活動及工作。
4、積極開展調(diào)研工作。
具體工作如下：
1）組織支部成員完成暑期社會實踐活動鑒定表并進行評定上交給院團委；
2）組織一部分支部成員認真撰寫團員日記;。
3）開展一次理論學(xué)習(xí);。
4）開展一次主題團日活動；
5）加強支部成員之間的了解，及時了解支部成員的思想動態(tài)；
6）進行推優(yōu)入黨的工作；
7）收繳團費。
1）組織一部分支部成員認真撰寫團員日記；
2）協(xié)助團總支開展年級團日活動；
3）開展一次理論學(xué)習(xí)；
4）加強支部成員之間的了解，及時了解支部成員的思想動態(tài)。
5）組織支部成員進行綜合素質(zhì)測評的工作；
6）組織支部成員參加院組織的實驗技能大賽。
1）組織一部分支部成員認真撰寫團員日記；
2）開展一次青年志愿者活動；
3）加強支部成員之間的了解，及時了解支部成員的思想動態(tài)。
4）組織支部成員參加院文化藝術(shù)節(jié)和學(xué)術(shù)節(jié)的開幕式一系列活動。
5）在院宣傳板報繪制板報。
1）組織一部分支部成員認真撰寫團員日記；
2）組織同學(xué)參加?；蛟豪镩_展的講座和活動；
日常工作：
1、每個月上交工作月報表和組織同學(xué)上交團員日記；
2、按時交納團費；
3、承辦學(xué)院分團委布置的工作任務(wù)；
4、組織同學(xué)參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)比賽和講座；
5、完成《中國青年報》的訂報和讀報工作；
6、及時更新班級博客；
7、做好支部各項活動的宣傳工作。
大三計劃書篇十六
成為大三生，其實自己也是更加的有緊迫感了，畢竟社會的工作我也是在寒暑假去嘗試過知道做好并不是那么的容易，而在校的學(xué)習(xí)其實也是很幸福的事情，我更是要去珍惜，這一學(xué)期自己也是積極的去把專業(yè)課給上好，不曾缺課，也是沒有遲到，同時該考的證書雖然暫時沒有考試，但是我也是積極多去做好準(zhǔn)備，提前的把知識先梳理好，讓自己學(xué)好，也是可以讓自己以后真的考試到來也是有更多的自信考到手里。
同時也是明白在校的日子不多了而每一天都是要去珍惜才行的。去圖書館和自習(xí)室也是成為了自己的常態(tài)，以前可能有些時候還會松懈，會去玩游戲，但是這學(xué)期我也是沒有把心思放在這些無關(guān)的事情上面，更是重視自己能力的一個提升，甚至很多學(xué)校的活動也是沒有去參加了，我明白專業(yè)的學(xué)習(xí)也是更為的重要。
生活上，我也是和同學(xué)友好的相處，大家相互的幫助，一起探討學(xué)習(xí)的事情，多去交流一些問題，一起為了未來而去努力。會去運動，鍛煉自己的身體，同時也是可以更有精力來用到學(xué)習(xí)當(dāng)中。減少了很多不必要的活動和事情，更多的讓自己去學(xué)習(xí)，去為了進入社會而去做準(zhǔn)備，平時也是去關(guān)注自己專業(yè)的就業(yè)情況。
雖然還是大三，但我也是明白進入大四其實也是在邁入社會的路上，所以現(xiàn)在去了解，清楚自己要走的路，知道自己還有哪些方面能力要去提升的，也是要在學(xué)校去提升好才行的，周末的時間我也依舊會去兼職，來讓自己有更多的成長機會，去得到鍛煉和了解社會的一個情況。也是有好的一個習(xí)慣，不會去熬夜也是會早起來學(xué)習(xí)，很感激學(xué)校老師的教導(dǎo)，這一學(xué)期，我也是學(xué)到了很多的知識，同時也是在這自由的氛圍里面讓我更認清了自己。
學(xué)期雖然結(jié)束了，但是我也是會在寒假繼續(xù)的去努力，去讓自己以后能更好的來面對社會挑戰(zhàn)而去努力，我也是相信通過在校的所學(xué)，我也是會能力和知識都是會有更大進步的而對于下學(xué)期我也是充滿了期待，會去繼續(xù)的努力在學(xué)習(xí)上面。
大三計劃書篇十七
有人說大學(xué)生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力，有大把的空余時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定。
的事拋到腦后了。仔細想想，從進入大學(xué)到現(xiàn)在，我們浪費了多少時間?假設(shè)我們都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都做好規(guī)劃，畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。今天，現(xiàn)在，趁著這個機會，把計劃重新拾起來，粗略規(guī)劃一下我即將到來的大三學(xué)習(xí)生活。
外語學(xué)習(xí)貫穿整個大學(xué)生活，將來工作中也很重要。英語學(xué)習(xí)貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。
1.提高單詞量，每天背5個單詞，隔天復(fù)習(xí)一次，一周復(fù)習(xí)一次，月末復(fù)習(xí)一次，沒記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。
2.每天背誦兩句話，內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次，一個月的最后一周復(fù)習(xí)。同時努力提高英語口語能力。
1.跟著老師進度學(xué)習(xí)，提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時解決，學(xué)習(xí)過程中不留問題。
2.每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容，每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。
1.每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。
2.讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
3.讀過的書及時總結(jié)，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。
大三計劃書篇十八
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃，需要花很多的精力去充實，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實是學(xué)得比較踏實，也沒什么好說的。另外值得一提的是學(xué)校為我們專業(yè)配置的實驗課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結(jié)合，給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。特別是為期六周的暑期實踐，帶給我的絕對是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的，實驗的過程是繁瑣枯燥的，可是對實驗儀器的嫻熟駕馭，對自己所取得的勞動成果的肯定，又是欣慰的。與此同時，我們還學(xué)到了一些很實用的實踐經(jīng)驗，老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對自己由衷地關(guān)懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”項目，并獲得學(xué)院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎，但已經(jīng)足夠讓我們成長，從資料的搜集到實驗的操作，到論文的謄寫，ppt的制作，一輪又一輪的演講，讓我們好好地過了一把癮。
回顧整個學(xué)習(xí)過程，可以用一句話來概括:“一份耕耘，一份收獲?！?/p>
工作篇。
大三了，雖說是收獲的季節(jié)，我卻把很多工作都結(jié)束了，與其說想給別人一個機會，還不如說想給自己一份安靜。看著堅持下來的同學(xué)取得的可喜成績，也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第一個成為黨員的人，我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干，這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉(zhuǎn)正，以及半年的工作，可謂是不亦樂乎。從黨員的發(fā)展，支部的大大小小各項事宜，作為一個組織者，自己的工作能力也得到了一定的提升。
另外我還找了兩份兼職。一份是學(xué)校實驗室的助理，其實這個工作主要是學(xué)習(xí)的過程，她讓我了解到了老師準(zhǔn)備實驗的全過程，更好的與我們實驗課上的內(nèi)容相聯(lián)系，知其來知其所以來。同時與老師的相處，培養(yǎng)了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，特別是一些操作上的細節(jié)問題，一失足成千古恨啊。說實話真的很感謝老師們對我的教導(dǎo)和關(guān)照，沒有他們我會走很多彎路的。
另一份工作是家教。剛開始的時候是教初中全科，后來教的是小學(xué)畢業(yè)班英語(主要教新概念)第一次當(dāng)老師感覺還不錯，其實在教學(xué)的過程中，我也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，怎樣為人師表，怎樣處理與學(xué)生之間的關(guān)系，都是我一直在探索的。第一份家教因為是給別人代班的，所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業(yè)，認真的備課，耐心的教授，同時灌輸一些自己認為很有成效的學(xué)習(xí)思路，和孩子一起探討人生，探討生活，了解90后的思維方式，其實這過程中我也在學(xué)習(xí)。看著孩子飆升的成績，心里挺滋潤的。我們的目標(biāo)是杭外。
生活篇。
大三了，大家都在找尋自己的方向，大家開始談?wù)摴ぷ?，談?wù)摮雎?，談?wù)撐磥?。剛開始的時候，還是挺不適應(yīng)的，覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實，很殘酷?？墒侨水吘故且砷L的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的，當(dāng)然開始會有些許迷茫，但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個人原因，最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進入了考前的準(zhǔn)備工作，收集資料，定專業(yè)，定學(xué)校，在抉擇中更加堅定。
大三了，有了空閑的時間，我的大多數(shù)時間是和好友一起度過的。精神和學(xué)習(xí)的壓力，讓我變得沉重，非常感謝朋友們對我的關(guān)心和照顧。兩年多的相濡以沫，讓我更加堅信友誼的力量，即使他日彼此天涯海角，驀然回首，道一聲朋友，足矣。我們一起學(xué)習(xí)，一起工作，一起相互攙扶。杭州，新昌，嘉善，武漢，福建，看著我們留下的相片，總是充滿感動。雖然很傻，卻彌足珍貴。
結(jié)束語。
如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎，蛻變，最終成為一只美麗的飛蛾。
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