論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 16:54:08
論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊(匯總18篇)
時間:2023-11-30 16:54:08     小編:念青松

總結(jié)是記錄成長的重要方式之一。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計劃。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇一

實習(xí)作為高校實踐教學(xué)的重要內(nèi)容,對學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng)極其重要;下面是有實習(xí)手冊指導(dǎo)老師。

評語。

歡迎參閱。

1、該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負責(zé),責(zé)任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。生活積極向上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

2、該同學(xué)在本單位實習(xí)期間,能夠刻苦鉆研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探索新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜愛。

3、xx級xxx同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

4、xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系博士于20xx年在我-x公司實習(xí)。在來我公司前,博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上,并在xx大學(xué)進行了前期實驗工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù),對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?,F(xiàn)實習(xí)已結(jié)束,特此證明。

5、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

6、學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀(jì)律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項。

規(guī)章制度。

實習(xí)期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象。

7、xxx同學(xué)在xx集團xx廠實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

8、該同學(xué)在實習(xí)其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,很好的完成了實習(xí)工作。

9、我決心在今后的工作學(xué)習(xí)中,繼續(xù)努力,忠誠教育事業(yè),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量。如果不是教學(xué)實習(xí),也可仿照其他專業(yè)類型,觸類旁通,寫出好鑒定的。

10、踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

11、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。xxx同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

12、在生活上要自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面要表現(xiàn)好。

13、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

15、待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

16、該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負責(zé),責(zé)任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決、生活積極向上,舉止文明、與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

17、謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

18、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

19、該同學(xué)在實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,善于思考,能夠舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實習(xí)任務(wù),在整個實習(xí)工作中表現(xiàn)突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生勤奮努力、自我控制能力強,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

20、積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

21、x同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

22、xxx同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足,在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認真、高效得到了部門的好評。

23、xxx同學(xué)在實習(xí)一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足,在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認真、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。

24、謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

25、x同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

26、-x同學(xué)于20xx年9月至20xx年7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定。

27、x同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

28、在工作上,要勤勤懇懇,關(guān)心學(xué)生,服從學(xué)校安排,完成教學(xué)任務(wù)。班主任工作,要注意以身作則,和學(xué)生和同事團結(jié)友愛。教學(xué)上,要注意嘗試新的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,上課要得到學(xué)生對老師好評。

29、到某某學(xué)校實習(xí)以來,在實習(xí)指導(dǎo)老師和實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我能自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想,堅持四項基本原則,保持和黨中央思想政治上的高度一致。注意遵守紀(jì)律,尊敬領(lǐng)導(dǎo),積極要求進步。

30、實習(xí)學(xué)生工作認真負責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

1、學(xué)生待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

2、學(xué)生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望學(xué)生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

3、該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

4、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

5、x同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

6、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

7、學(xué)生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

8、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。

9、該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

10、學(xué)生積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

1、該生在我單位實習(xí)/見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

2、該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

3、該同學(xué)在我公司實習(xí)期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

4、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

5、xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系博士于20xx年在我x公司實習(xí)。在來我公司前,博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上,并在xx大學(xué)進行了前期實驗工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù),對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?,F(xiàn)實習(xí)已結(jié)束,特此證明。

7、該生在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

8、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

9、在實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué)。踏實肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

10、該生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇二

民間有句諺語:“秀才不怕衣衫破,就怕肚里沒有貨?!弊约骸案怪锌湛铡?,自然寫不出內(nèi)容充實的好文章。豐厚的生活積累是寫好文章的基礎(chǔ),那么怎樣才能使自己有豐厚的積累呢?其實只要我們真正走向生活、觀察生活、感悟生活,就能練就一雙會觀察的慧眼。

一、熱愛生活,用心體驗。

有的同學(xué)對身邊發(fā)生的事往往視而不見,寫作時總覺得無事可寫,無話可說。其實,寫作素材就像海綿里的水,只要你去擠,總還是有的。我們要學(xué)會享受生活,在平淡的生活中享受愛的溫馨,享受友誼的溫暖;要學(xué)會承受生活,生活不總是陽光明媚,也還有風(fēng)雨,要勇于面對困難,面對挫折;要學(xué)會認識生活,認識生活中的人與事,學(xué)會與不同性格的人相處,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和處理問題的辦法;要學(xué)會用心體驗生活,體驗幸福感、成功感、挫折感、羞恥感和感恩,豐富自己的情感。

處處留心皆學(xué)問。當(dāng)你從多方面去觀察事物、感受生活時,你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的豐富多彩:在家庭、馬路上、校園里……有許多東西值得我們?nèi)?。留心觀察,便能捕捉住那一閃而過的美好瞬間;留心觀察,才能挖掘出那深埋在平凡小事中的閃光點。

一個熱愛生活的`人,就會樂于表達生活,表達生活就會有話可說。

二、讀書積累,擴大“材”源。

所有生活都讓同學(xué)們?nèi)ビH身體驗是不現(xiàn)實的,但是你們可以盡可能地多讀書,通過各種課外書籍去認識世界。許多喜歡讀課外書籍的同學(xué)作文往往比別人好,就是得益于博覽群書,所以這些同學(xué)寫起作文,能夠信手拈來,左右逢源。同學(xué)們要培養(yǎng)愛讀書的好習(xí)慣,經(jīng)常讀書看報能彌補知識面狹窄的缺陷,使我們的寫作范圍突破狹窄的生活圈子,變得更為廣闊。書讀得多,知識自然豐富起來,“手中有糧,心中不慌”,有知識作后盾,認識問題,分析問題,敘述事件就會胸有成竹。古人“讀書破萬卷,下筆如有神”說的就是這個道理。

同學(xué)們在閱讀時,還要注意,對于精美的范文佳作要精讀。最好能默記背誦,做到“心到、眼到、口到”。更為重要的是,記錄在冊,剪貼保存。俗話說:“最淺的墨水也勝過最強的記憶。”因為即使當(dāng)時印象很深的材料,時間一長終會淡忘,成了過眼煙云。所以,請準(zhǔn)備一個筆記本,將看到的好文章、好素材隨時剪貼或記錄下來,分門別類進行儲存。在博覽精讀的過程中,還可質(zhì)疑、隨手記下心得,寫出一篇篇讀書筆記。這些筆記,都應(yīng)是我們平時觀察思考閱讀的結(jié)晶。通過這些筆記,同學(xué)們把所見所聞所想所感記下來,不僅理清了生活中的千頭萬緒,鍛煉了語言的書面表達能力,形成了思考、寫作的習(xí)慣,而且還能夠逐步加深自己對生活的理解,也能錘煉自己的思想和提高認識生活的敏感度。

積累貴在持之以恒,堅持做到日有所獲:事件片斷,一個場景,一段對話,一點感受……慢慢地積少成多。漸漸地,你會驚喜地發(fā)現(xiàn):自己的文思不再枯竭,文筆不再滯澀,手中的筆竟也能“左右逢源”了?!傲粜奶幪幗悦牢摹?,同學(xué)們當(dāng)你練就一雙善于觀察的慧眼,你也就擁有了一支生花的妙筆!

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇三

3、對衛(wèi)生設(shè)施增添、更新以及重大衛(wèi)生事件作出決策。

二、衛(wèi)生管理人員職責(zé):

2、完成負責(zé)人交辦的其他衛(wèi)生工作。

三、衛(wèi)生人員職責(zé):

1、保持內(nèi)外環(huán)境整潔,無積塵、無蛛網(wǎng)、地面無痰跡和污物,無衛(wèi)生死角,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂等措施,垃圾、廢棄物放入加蓋的密封容器。

2、氣候、空氣質(zhì)量、噪聲、通氣、顧客用具和衛(wèi)生設(shè)施等符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),場內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,須有明顯的“禁止吸煙”標(biāo)志,設(shè)吸煙室(處),吸煙室(處)外不設(shè)煙灰缸。

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇四

說明:指導(dǎo)老師指導(dǎo)記錄總共6次,請各位同學(xué)按照法學(xué)院網(wǎng)站上公布的畢業(yè)論文寫作進度確定每次指導(dǎo)記錄的時間。同時根據(jù)自己的論文選題和實際情況,可稍作調(diào)整。

1.根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一部署,布置學(xué)生畢業(yè)論文寫作的總體要求與進度,要求學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)院的部署,積極認真完成畢業(yè)論文寫作任務(wù)。

2.根據(jù)指導(dǎo)老師提前公布的參考選題和該生自己的興趣初步選定畢業(yè)論文選題。

3.要求學(xué)生闡明針對本選題,已經(jīng)掌握的文獻與資料,重點是關(guān)于本選題,學(xué)生自己有何見解。堅決堅持“有資料,沒想法,不寫;有想法,沒資料,不寫”的論文開題與寫作原則。

4.要求學(xué)生盡快擬定基于本選題的初步論文框架和開題報告。

1.針對學(xué)生初步擬定的論文框架和開題報告,提出修改與完善的意見。

2.針對學(xué)生進一步搜集的與本選題相關(guān)的參考文獻與資料進行交流與分析,指導(dǎo)學(xué)生撰寫本論文選題的文獻綜述。特別指出,文獻綜述的撰寫,對于厘清本選題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、挖掘本選題的寫作空間,有非常重要的意義,一定要認真對待。同時,對文獻綜述的寫作規(guī)范進行了指導(dǎo)。

3.布置學(xué)生搜集與本論文選題相關(guān)的外文參考文獻,并就如何查找外文文獻進行了指導(dǎo)。

1.審定學(xué)生的開題報告。

2.審閱學(xué)生提交的文獻綜述初稿,從內(nèi)容和形式方面提出修改意見。

3.審查學(xué)生搜集的外文參考文獻,布置外文翻譯工作,并就如何進行外文翻譯進行指導(dǎo)。強調(diào)外文翻譯盡量要意譯,而且要做到“信、達、雅”。

4.布置學(xué)生撰寫畢業(yè)論文初稿。要求學(xué)生在開題報告擬定的論文框架、結(jié)構(gòu)下完成畢業(yè)論文初稿,并就如何引用他人的觀點與論述進行指導(dǎo)。

1.審閱學(xué)生的外文翻譯初稿,就外文翻譯的內(nèi)容和形式提出相應(yīng)的修改意見。

2.審查學(xué)生的文獻綜述修改稿,并最終定稿。

3.審查學(xué)生的畢業(yè)論文初稿。針對學(xué)生在畢業(yè)論文初稿寫作過程中對論文結(jié)構(gòu)作出微調(diào)問題、某些觀點的成立與否問題、如何加強論證等問題進行指導(dǎo),并就畢業(yè)論文的格式與規(guī)范問題提出修改意見。同時,就畢業(yè)論文的摘要與關(guān)鍵詞的提煉與歸納進行指導(dǎo)。

1.修改審定學(xué)生畢業(yè)論文的`外文文獻翻譯。

2.針對學(xué)生畢業(yè)論文修改稿再次進行審閱。嚴(yán)格按照學(xué)院的格式規(guī)范等要求認真審查學(xué)生的畢業(yè)論文,再次審視學(xué)生的論文選題、框架結(jié)構(gòu)、論點與論證和格式規(guī)范,并檢查學(xué)生對于畢業(yè)論文初稿的修改意見的落實情況。

3.要求學(xué)生進行針對本論文選題的最新文獻檢索,并關(guān)注與該選題有關(guān)的法律、法規(guī)與司法解釋的最新動向,如果有相應(yīng)的立法修改和相關(guān)司法案例,應(yīng)該及時刷新和補充論文內(nèi)容與相關(guān)的觀點。

1.最后審定畢業(yè)論文,并最終定稿。

2.全面審閱畢業(yè)論文全套資料:開題報告、文獻綜述、外文翻譯和畢業(yè)論文,要求學(xué)生再次按照學(xué)校的要求自查一次。

3.就畢業(yè)論文答辯進行指導(dǎo)。要求學(xué)生在答辯之前,全面熟悉自己的畢業(yè)論文寫作思路、框架結(jié)構(gòu)、主要觀點、創(chuàng)新點和不足之處。建議學(xué)生在答辯前,最好撰寫答辯提綱。同時,要求在答辯時要做到表達清晰、虛心向答辯組老師求教等。

4.要求學(xué)生在答辯后,根據(jù)答辯組老師的修改意見認真及時地修改畢業(yè)論文,并交指導(dǎo)老師和答辯組老師審閱。

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇五

近幾年來,部分高校對畢業(yè)論文的不夠重視,教師疏于指導(dǎo),學(xué)生疲于應(yīng)付,本科畢業(yè)論文的整體質(zhì)量下滑,進而流于形式。甚至有人覺得應(yīng)該取消本科畢業(yè)論文。

在這種負面的社會環(huán)境、學(xué)術(shù)環(huán)境下,教師的榜樣作用就顯得更為重要。教師應(yīng)以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度來糾正這種不良的風(fēng)氣,讓學(xué)生感到學(xué)術(shù)的尊嚴(yán),并進而以身作則來繼續(xù)維護這種尊嚴(yán),對學(xué)術(shù)保持敬重的心態(tài)。指導(dǎo)老師和學(xué)校一定要高度重視畢業(yè)論文的寫作,使學(xué)生明白畢業(yè)論文的意義所在,看成是對自己綜合素質(zhì)的一次檢驗,是對以往學(xué)習(xí)的一份答卷,是由以往單純的吸收式學(xué)習(xí)到探索式、研宄式學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,是訓(xùn)練自己敏銳的發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)思辨能力,利用各種條件解決問題,進行周密論證,形成自己觀點,并述之于文的能力。雖然我們不能對本科生的畢業(yè)論文提出太高的要求,但從選題到定稿到答辯,無疑會讓他們受益良多。我想,從每個指導(dǎo)老師做起,從每個學(xué)生做起,杜絕對不良現(xiàn)象的推波助瀾,不僅使學(xué)生獲得學(xué)術(shù)熏陶、學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)方法,整個學(xué)術(shù)世界也將會一片清明。

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇六

一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。

這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。

二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。

以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。

分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。

分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報。

總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

為期兩周的社會實踐生活很快節(jié)結(jié)束了,還記得第一天的活動啟動儀式上我的興奮與不安,還記得與指導(dǎo)老師初次見面時的自我介紹,還記得剛拿到文化衫時心中暗嘆它的大尺寸。

記得好多,但當(dāng)我動筆寫下這篇小結(jié)時,它們都已成為回憶。

今天借這個機會,梳理一下這些日子的收獲和感想。

這是電信公司有史以來第一次向大學(xué)生提供暑期社會實踐機會,企業(yè)給予了高度的重視,并為我們制定了一份詳細入微、安排緊湊的日程表。

實踐活動主要分為三大模塊:理論知識介紹、操作演示、機房參觀。

由于我在設(shè)備維護中心有過幾天的實戰(zhàn)演練,所以對如何安裝電信上網(wǎng)的程序有所了解。

adsl寬帶上網(wǎng)是目前各城市城鎮(zhèn)上網(wǎng)接入的主流,該技術(shù)采用較先進的數(shù)字編碼技術(shù)和調(diào)制解調(diào)技術(shù)在常規(guī)的電話線上傳送寬帶信號。

通過一對調(diào)制解調(diào)器來實現(xiàn),其中一個調(diào)制解調(diào)器放置在電信局,而另一個調(diào)制解調(diào)器則放置在用戶一端。

在安裝便利性方面,電信adsl無疑擁有得天獨厚的優(yōu)勢。

adsl可直接利用原有的電話線路,通過adslmodem后進行數(shù)字信息傳輸。

因此凡是安裝了電信電話的用戶都具備安裝adsl的基本條件(只要當(dāng)?shù)仉娦啪珠_通adsl寬帶服務(wù)),接著用戶可到當(dāng)?shù)仉娦啪植樵冊撾娫捥柎a是否可以安裝adsl,得到肯定答復(fù)后便可申請安裝(一般來講,電信會判斷你的電話與最近的'機房距離是否超過三千米,若超過則無法安裝)。

用戶只需要有一臺adslmodem和帶網(wǎng)卡的電腦便可高枕無憂了。

通過授課老師的講解,我對江都電信網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的發(fā)展歷程、江都動力專業(yè)電源監(jiān)控系統(tǒng),傳輸通信及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,mdf、epon等各種網(wǎng)管技術(shù)有了系統(tǒng)的認識;也通過到機房和基站參觀,各位專業(yè)老師的操作演示感性理解光、電纜的原理,暗自驚嘆遠端監(jiān)控技術(shù)的強大。

但是還有好多可能涉及到專業(yè)知識,我們都聽得懵里懵懂的。

老師說這些還都只是皮毛,看來大學(xué)三年時光真得好好利用了。

我對整個實踐活動進行歸納和綜合得到了一些收獲和感悟,也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

1)不要為自己已經(jīng)犯過的錯而沉浸在過度的自責(zé)中。

人非圣賢,孰能無過?我們是需要反省,而不是一味的沉浸其中,吸取教訓(xùn)不再犯錯才是我們應(yīng)該做的事情。

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇七

1、公司員工必須自覺遵守勞動紀(jì)律,按時上下班,不遲到,不早退,工作時間不得擅自離開工作崗位,外出辦理業(yè)務(wù)前,須經(jīng)本部門負責(zé)人同意。

2、工作時間按照國家規(guī)定為為雙休制。假日和夜間值班由辦公室統(tǒng)一安排。

3、嚴(yán)格請、銷假制度。員工因私事請假1天以內(nèi)的(含1天),由部門負責(zé)人批準(zhǔn);3天以內(nèi)的(含3天),由副總經(jīng)理批準(zhǔn);3天以上的,報總經(jīng)理批準(zhǔn)。副總經(jīng)理和部門負責(zé)人請假,一律由總經(jīng)理批準(zhǔn)。請假員工事畢向批準(zhǔn)人銷假。未經(jīng)批準(zhǔn)而擅離工作崗位的按曠工處理。

4、上班時間開始后5分鐘至30分鐘內(nèi)到班者,按遲到論處;超過30分鐘以上者,按曠工半天論處。提前30分鐘以內(nèi)下班者,按早退論處;超過30分鐘者,按曠工半天論處。(上下班時間)。

5、一個月內(nèi)遲到、早退累計達3次者,扣發(fā)5天的基本工資;累計達3次以上5次以下者,扣發(fā)10天的基本工資;累計達5次以上10次以下者,扣發(fā)當(dāng)月15天的基本工資;累計達10次以上者,扣發(fā)當(dāng)月的基本工資。

6、曠工半天者,扣發(fā)當(dāng)天的基本工資、效益工資和獎金;每月累計曠工1天者,扣發(fā)5天的基本工資、效益工資和獎金,并給予一次警告處分;每月累計曠工2天者,扣發(fā)10天的基本工資、效益工資和獎金,并給予記過1次處分;每月累計曠工3天者,扣發(fā)當(dāng)月基本工資、效益工資和獎金,并給予記大過1次處分;每月累計曠工3天以上,6天以下者,扣發(fā)當(dāng)月基本工資、效益工資和獎金,第二個月起留用察看,發(fā)放基本工資;每月累計曠工6天以上者(含6天),予以辭退。

7、工作時間禁止打牌、下棋、串崗聊天等做與工作無關(guān)的事情。如有違反者當(dāng)天按曠工1天處理;當(dāng)月累計2次的,按曠工2天處理;當(dāng)月累計3次的,按曠工3天處理。

8、參加公司組織的會議、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試或其他團隊活動,如有事請假的,必須提前向組織者或帶隊者請假。在規(guī)定時間內(nèi)未到或早退的',按照本制度相關(guān)條款處理;未經(jīng)批準(zhǔn)擅自不參加的,視為曠工。

9、員工按規(guī)定享受探親假、婚假、產(chǎn)育假、結(jié)育手術(shù)假時,必須憑有關(guān)證明資料報總經(jīng)理批準(zhǔn);未經(jīng)批準(zhǔn)者按曠工處理。員工病假期間只發(fā)給基本工資。

10、員工的考勤情況,由各部門負責(zé)人進行監(jiān)督、檢查,部門負責(zé)人對本部門的考勤要秉公辦事,認真負責(zé)。如有弄虛作假、包痹袒護遲到、早退、曠工員工的,一經(jīng)查實,按處罰員工的雙倍予以處罰。

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇八

戀愛是每個人都會經(jīng)歷的一段人生旅程,然而在這個過程中,很多人會面臨各種各樣的困惑和挑戰(zhàn)。為了解決這些問題,很多人選擇去閱讀戀愛指導(dǎo)手冊,尋找一些指導(dǎo)和建議。我也不例外,在過去的一段時間里,我深入研究了一本叫做《戀愛指導(dǎo)手冊》的書籍,并且從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我對這本指南的心得體會。

第二段:理解自己。

指導(dǎo)手冊中的第一點是要理解自己。戀愛的起點是自我認知,只有了解自己的需求、價值觀和感受,才能更好地與他人建立聯(lián)系。通過讀指導(dǎo)手冊,我開始關(guān)注自身的感受和情感變化,逐漸建立了自我反省的習(xí)慣。我學(xué)會了傾聽內(nèi)心的聲音,并且坦誠地面對自己的優(yōu)點和不足。通過這個過程,我更加明確了自己所需要的伴侶類型,并且對自己能給予伴侶的支持有了更好的認識。

第三段:溝通與表達。

指導(dǎo)手冊中的另一個重要方面是溝通與表達。在戀愛關(guān)系中,良好的溝通是基礎(chǔ),它能夠幫助我們理解彼此的需求和期望。通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊,我學(xué)會了更有效地表達自己的想法和感受,并且學(xué)會了傾聽他人的意見和感受。我發(fā)現(xiàn),一場成功的戀愛需要相互尊重和理解,而這都需要通過良好的溝通來實現(xiàn)。因此,我開始與我的伴侶建立起了真誠而有意義的對話,我們能夠更好地解決問題,增進了解,并且建立了更加牢固的關(guān)系。

第四段:建立親密關(guān)系。

剩下的部分是關(guān)于建立親密關(guān)系。指導(dǎo)手冊給出了一些建議,幫助我更好地管理戀愛關(guān)系中的沖突,增進彼此之間的信任和親密感。通過實踐這些建議,我學(xué)會了如何在戀愛中保持平衡和獨立,同時又能夠與伴侶分享自己的生活。我開始意識到,親密關(guān)系的建立需要時間和努力,而且雙方都需要付出。通過這個過程,我養(yǎng)成了一種長期抱負的態(tài)度,以保持和加強我們的感情連接。

第五段:總結(jié)。

結(jié)合這本戀愛指導(dǎo)手冊所教給我的知識,我最終達到了更健康、更美滿的戀愛關(guān)系。通過理解自己,我能夠更好地選擇合適的伴侶,并且建立出真誠的互動。通過良好的溝通與表達,我能夠更好地理解和被理解,我們的關(guān)系變得更加親密和穩(wěn)固。最后,通過建立親密關(guān)系,我學(xué)會了舍棄自己的固執(zhí)和過度埋頭于事,能夠更好地與伴侶共同成長。這本《戀愛指導(dǎo)手冊》成為了我磨練自己、發(fā)展關(guān)系技巧的重要工具,通過應(yīng)用其中的原則和方法,我從中體驗到了真正的成長和滿足。

在這篇文章中,我分享了我對《戀愛指導(dǎo)手冊》的心得體會。通過理解自己、溝通與表達以及建立親密關(guān)系等方面的學(xué)習(xí)和實踐,我變得更加自信和成熟,戀愛關(guān)系也更加健康和美滿。我相信,每個人都可以通過學(xué)習(xí)和實踐,獲得類似的成長和成功。戀愛是一門藝術(shù),我們需要不斷地學(xué)習(xí)和進步,才能維系和諧幸福的戀愛關(guān)系。

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇九

戀愛是每個人生命中的重要一環(huán),它影響著我們的情感和幸福感。然而,戀愛也是一個充滿挑戰(zhàn)的過程,我們常常需要一些指導(dǎo)和幫助。戀愛指導(dǎo)手冊就是這樣一種工具,它為我們提供了一些建議和經(jīng)驗,幫助我們更好地處理戀愛關(guān)系。通過閱讀戀愛指導(dǎo)手冊,并根據(jù)其中的建議去實踐,我獲得了一些寶貴的體會。

首先,戀愛指導(dǎo)手冊告訴我,愛情需要時間和耐心。我們常常急于找到一個伴侶,希望在短時間內(nèi)就能建立起深厚的感情。然而,愛情是需要培養(yǎng)和發(fā)展的,它需要我們在關(guān)系中投入時間和精力。通過耐心地了解對方,相互交流和傾聽,我們可以逐漸建立起信任和情感的紐帶。通過實踐這一指導(dǎo)手冊的建議,我學(xué)會了在戀愛關(guān)系中耐心等待,不急于追求速成,更加注重感情的深化和穩(wěn)定。

其次,戀愛指導(dǎo)手冊教會了我重要的溝通技巧。在戀愛中,溝通是非常重要的,它能幫助我們解決問題、理解對方的需求和意愿。然而,許多人在溝通中存在困難,不知道如何表達自己的想法和需求,也不知道如何傾聽對方。戀愛指導(dǎo)手冊鼓勵我主動和伴侶溝通,積極地表達自己的感受和需求,同時也要傾聽對方的意見和想法。通過這樣的溝通技巧,我學(xué)會了更好地與伴侶交流,解決問題,并且增進了我們之間的理解和信任。

第三,戀愛指導(dǎo)手冊提醒我要保持自我和個人空間。在戀愛關(guān)系中,我們往往會陷入熱戀的氛圍中,忽略了自己的需求和個人空間。然而,個人空間對于一個健康的戀愛關(guān)系來說是非常重要的。戀愛指導(dǎo)手冊鼓勵我保持自我獨立,有自己的愛好和興趣,并且尊重伴侶的個人空間。通過遵循這一指導(dǎo)手冊的建議,我學(xué)會了在戀愛關(guān)系中保持平衡,既關(guān)注自己的需求,又尊重伴侶的個人空間,從而使我們之間的關(guān)系變得更加健康和和諧。

第四,戀愛指導(dǎo)手冊教會我處理沖突和解決問題的技巧。在戀愛關(guān)系中,難免會出現(xiàn)一些沖突和問題,如何處理這些問題能夠直接影響到我們的關(guān)系質(zhì)量。戀愛指導(dǎo)手冊告訴我要采取積極的解決問題的態(tài)度,避免指責(zé)對方和情緒激動。通過冷靜地分析問題、積極地尋求解決方案,并與伴侶共同溝通,我們可以更好地解決問題,并且增進我們之間的關(guān)系。

最后,戀愛指導(dǎo)手冊提供了一些建議和經(jīng)驗,引導(dǎo)我建立起積極的愛情觀。愛情是一種美好的感情體驗,它使我們感到幸福和滿足。然而,戀愛指導(dǎo)手冊告訴我要保持積極的態(tài)度,不要過于依賴愛情來滿足自己的需求。它鼓勵我去發(fā)展自己的興趣和事業(yè),培養(yǎng)自己的獨立性,并且相信在合適的時候會遇到合適的人。通過實踐這一指導(dǎo)手冊的建議,我擁有了積極的態(tài)度和健康的愛情觀,更好地享受著戀愛的過程。

綜上所述,戀愛指導(dǎo)手冊為我提供了許多有價值的建議和經(jīng)驗,幫助我更好地處理戀愛關(guān)系。通過耐心等待和培養(yǎng)、有效溝通、保持自我和個人空間、處理沖突和解決問題以及培養(yǎng)積極的愛情觀,我在戀愛中不斷成長和學(xué)習(xí)。戀愛指導(dǎo)手冊是我人生中的一本必備工具書,它不僅幫助我建立了健康的戀愛關(guān)系,也影響了我對愛情的認識和態(tài)度。

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇十

隨著時代的發(fā)展和社會的進步,軍隊的運作模式也在不斷變化。為了適應(yīng)新的形勢和任務(wù),部隊指導(dǎo)手冊應(yīng)運而生。作為軍隊里的一份重要文獻,部隊指導(dǎo)手冊具有指導(dǎo)軍人行為、規(guī)范作戰(zhàn)行動的重要職能。在做好相關(guān)研究和學(xué)習(xí)的同時,我深感指導(dǎo)手冊給予我們許多啟迪,以下是我對部隊指導(dǎo)手冊所得出的心得體會。

首先,部隊指導(dǎo)手冊強調(diào)的是團隊協(xié)作的重要性。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,單打獨斗已經(jīng)不再是主流,需要各個軍兵種之間相互配合、相互支援。在指導(dǎo)手冊中,我們看到了大量關(guān)于團隊訓(xùn)練和合作的內(nèi)容。在現(xiàn)實中,也常常發(fā)現(xiàn)一個人的力量有限,只有通過合作,才能夠發(fā)揮出整個團隊的最大潛力。團隊協(xié)作不僅僅是刺激軍人之間的相互競爭,更是形成一支高效、有成就的軍隊的重要因素。

其次,部隊指導(dǎo)手冊重視的是軍人的素質(zhì)修養(yǎng)。在現(xiàn)代社會中,軍人不僅僅需要具備一定的戰(zhàn)斗力,還需要具備高尚的道德品質(zhì)和強大的心理素質(zhì)。在部隊指導(dǎo)手冊中,我們看到了許多有關(guān)軍人精神和品行的要求。它不僅要求軍人要具備崇高的人格和堅定的意志,還要求他們要培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和正確的價值觀。在實踐中,只有具備了這些修養(yǎng),軍人才能夠在戰(zhàn)場上保持冷靜、果斷的判斷,做出正確的決策。

第三,部隊指導(dǎo)手冊強調(diào)的是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的重要性。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,技術(shù)的發(fā)展日新月異,傳統(tǒng)的戰(zhàn)斗方式已經(jīng)遠遠滿足不了實戰(zhàn)需要。因此,部隊指導(dǎo)手冊要求軍人要具備學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力,不斷適應(yīng)新形勢和新技術(shù)的要求。在實踐中,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新往往是獲得勝利的關(guān)鍵。只有通過學(xué)習(xí)取經(jīng)、積極創(chuàng)新,才能夠在戰(zhàn)爭中保持優(yōu)勢,贏得戰(zhàn)爭的勝利。

第四,部隊指導(dǎo)手冊強調(diào)的是師德的重要性。作為軍隊的一份重要文獻,部隊指導(dǎo)手冊要求軍人要具備高尚的師德。在部隊指導(dǎo)手冊中,我們看到了對軍人教育和指導(dǎo)工作的重要性的強調(diào)。在實踐中,只有具備了高尚的師德,才能夠更好地進行戰(zhàn)術(shù)教育和體能教育,培養(yǎng)出更多的合格軍人。師德的重要性對于軍隊的建設(shè)來說是不可言喻的。

最后,部隊指導(dǎo)手冊強調(diào)的是軍人的紀(jì)律性。紀(jì)律是軍人的立身之本,也是戰(zhàn)勝敵人的重要保證。在指導(dǎo)手冊中,我們看到了大量關(guān)于紀(jì)律的規(guī)定和要求。在實踐中,只有具備了紀(jì)律性,軍人才能夠嚴(yán)守會律、恪守戰(zhàn)場紀(jì)律,做到聽從指揮、嚴(yán)守軍規(guī)。只有保持良好的紀(jì)律性,軍隊才能夠有序運轉(zhuǎn),打贏一場場戰(zhàn)爭。

綜上所述,部隊指導(dǎo)手冊不僅是一份重要的軍事文獻,更是給我們許多啟發(fā)和教益的著作。通過學(xué)習(xí)和踐行部隊指導(dǎo)手冊中的精神,我們可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的需求,成為一支強大的軍隊。希望未來部隊指導(dǎo)手冊能夠繼續(xù)發(fā)揚光大,為我們提供更多的思想指導(dǎo)和實踐經(jīng)驗。

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇十一

指導(dǎo)手冊是一種為了幫助人們實現(xiàn)特定目標(biāo)而編寫的書籍或手冊。它通常提供了一系列詳細的指導(dǎo)、技巧和建議,以幫助讀者解決問題或?qū)崿F(xiàn)某個目標(biāo)。無論是在學(xué)校、工作還是生活中,指導(dǎo)手冊都是非常有用的工具,可以幫助人們更好地理解和應(yīng)對各種情況。下面將分享我使用指導(dǎo)手冊的經(jīng)驗和體會。

指導(dǎo)手冊對于個人和組織都具有重要意義。對于個人而言,指導(dǎo)手冊可以提供寶貴的信息與經(jīng)驗,幫助人們更好地解決問題和實現(xiàn)目標(biāo)。它可以幫助人們提高技能、擴展知識并改善工作績效。對于組織而言,指導(dǎo)手冊可以作為培訓(xùn)和指導(dǎo)員工的工具,提高整體素質(zhì)和工作效率,促進組織的發(fā)展和壯大。在我自己的經(jīng)驗中,指導(dǎo)手冊在我個人和組織的發(fā)展中起到了重要的作用。

第三段:如何使用指導(dǎo)手冊。

使用指導(dǎo)手冊的關(guān)鍵在于理解和應(yīng)用其中的知識。首先,要仔細閱讀指導(dǎo)手冊的內(nèi)容,確保對其所提供的信息有全面的了解。其次,在實踐中運用指導(dǎo)手冊的建議和技巧,將其應(yīng)用到具體的情況中。在這個過程中,要保持耐心和恒心,有時需要多次嘗試和反思才能取得良好的效果。最后,及時反饋和總結(jié)使用指導(dǎo)手冊的成果和教訓(xùn),以便更好地改進和進步。通過這些步驟,我們可以更好地利用指導(dǎo)手冊,并從中獲得更多收益。

第四段:我的使用體會。

我曾在工作中使用過指導(dǎo)手冊,對自己的工作效率和技能有了很大的提升。通過讀取指導(dǎo)手冊,我能夠更好地理解和應(yīng)對工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)。其中,指導(dǎo)手冊提供了一些技巧和策略,幫助我更好地管理時間、處理壓力和與同事合作。通過遵循指導(dǎo)手冊中的方法和建議,我能夠更高效地完成工作,并提高自己的績效。此外,指導(dǎo)手冊還提供了一些職業(yè)發(fā)展的指導(dǎo),幫助我了解自己的優(yōu)勢和劣勢,并找到適合自己的職業(yè)道路??傊笇?dǎo)手冊對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

第五段:指導(dǎo)手冊的局限性及未來的應(yīng)用。

盡管指導(dǎo)手冊具有諸多優(yōu)點和益處,但它也存在一些局限性。首先,不同的人和情況可能需要不同的指導(dǎo)手冊,因此,一個通用的指導(dǎo)手冊并不能滿足所有人的需求。其次,指導(dǎo)手冊一般是一種固定的工具,可能無法適應(yīng)變化多端的環(huán)境和需求。因此,在使用指導(dǎo)手冊的同時,我們也應(yīng)該靈活運用,根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。未來,隨著科技的發(fā)展和社會環(huán)境的變化,指導(dǎo)手冊的形式可能會發(fā)生更大的改變,并且在更多的領(lǐng)域和方面得到應(yīng)用。我們應(yīng)該持續(xù)關(guān)注指導(dǎo)手冊的更新和改進,并將其作為學(xué)習(xí)和成長的重要工具。

在現(xiàn)代社會中,指導(dǎo)手冊已經(jīng)成為我們工作和生活中不可或缺的一部分。通過正確理解和應(yīng)用其中的知識,我們可以通過指導(dǎo)手冊獲得更多的成果和收益。盡管指導(dǎo)手冊存在一些局限性,但我們可以通過不斷學(xué)習(xí)和改進,使其在我們的個人和職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇十二

近年來,由于社會發(fā)展、軍事技術(shù)的進步以及國際形勢的變化,部隊人員面臨的任務(wù)越來越繁重,工作壓力也越來越大。為了能更好地完成各項任務(wù),部隊出臺了一系列的指導(dǎo)手冊,旨在提高官兵的工作效能和作戰(zhàn)能力。近期我接觸了一本《部隊指導(dǎo)手冊》,通過學(xué)習(xí)和運用該手冊,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)智慧。接下來,我將分享我對于該手冊的心得體會。

首先,部隊指導(dǎo)手冊的內(nèi)容十分豐富,包含了戰(zhàn)術(shù)技能、心理素質(zhì)、軍紀(jì)意識等多個方面的內(nèi)容。這讓我深切感受到在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,不僅僅是武器裝備的競爭,更是戰(zhàn)斗人員個人能力的競爭。而這些內(nèi)容,對于我們每個軍人來說都至關(guān)重要。比如,手冊中強調(diào)了合理的戰(zhàn)術(shù)布局、靈活的指揮方式和準(zhǔn)確的判斷能力。這為我們在實戰(zhàn)中提供了有力的指導(dǎo),能夠幫助我們高效、精確地完成任務(wù)。

其次,部隊指導(dǎo)手冊還強調(diào)了心理素質(zhì)的訓(xùn)練。在面對強敵、嚴(yán)重環(huán)境條件和高強度任務(wù)時,良好的心理素質(zhì)能夠幫助我們保持冷靜、沉著和堅定的信念。在手冊中,有著很多的案例和實例,通過這些事例我們能夠感受到戰(zhàn)爭給予人們的巨大壓力和影響。在讀完手冊后,我意識到,只有通過不斷的心理訓(xùn)練,我們才能夠更好地應(yīng)對戰(zhàn)爭中的各種壓力和困難。

第三,部隊指導(dǎo)手冊還提到了軍紀(jì)和軍事禮儀的重要性。軍紀(jì)和軍事禮儀在一個部隊中都是非常重要的,它不僅僅能構(gòu)建一種軍人應(yīng)有的風(fēng)貌,更能提升軍人整體素質(zhì),并能夠促使軍隊提高戰(zhàn)斗力。在手冊中,我們更加深刻地認識到了這一點,并學(xué)到了一些必要的軍事禮儀。比如,我們應(yīng)該時刻保持整齊劃一的軍容風(fēng)度,提高儀容禮儀,從而給人以良好的形象和印象。

第四,在閱讀《部隊指導(dǎo)手冊》期間,我還注意到了一個概念,就是團隊合作。戰(zhàn)場上一個人的力量是有限的,唯有團結(jié)一心,緊密協(xié)作才能夠取得最終的勝利。手冊中提到了很多的團隊訓(xùn)練方法和技巧,它們都是為了促進團隊合作而設(shè)計的。在我們實際執(zhí)行任務(wù)時,我們必須將這些團隊合作的理念內(nèi)化于心、外化于行,才能夠更好地完成任務(wù)。

最后,通過學(xué)習(xí)部隊指導(dǎo)手冊,我深感到軍人職責(zé)的重大性。戰(zhàn)爭最終是為了和平,而我們作為軍人,就是為了捍衛(wèi)國家的安全和人民的幸福。在手冊中,這種責(zé)任感得到了充分的體現(xiàn)和強調(diào)。我們要時刻牢記這一目標(biāo),保持對國家和人民的忠誠,用我們的行動詮釋軍人的價值。

綜上所述,部隊指導(dǎo)手冊的學(xué)習(xí)讓我深感到軍人職責(zé)的莊重、心理素質(zhì)的重要以及團隊合作的力量。通過深入學(xué)習(xí)和運用該手冊的內(nèi)容,我確信,在今后的工作中和實戰(zhàn)中,我能夠更加從容應(yīng)對各種困難和考驗,為國家和人民做出自己的貢獻。我將以《部隊指導(dǎo)手冊》為指導(dǎo),始終保持對自身素質(zhì)的不斷提高,為履行軍人的使命而不懈努力。

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇十三

第一段:引言(150字)。

創(chuàng)建指導(dǎo)手冊是一項重要的任務(wù),它既需要扎實的專業(yè)知識,又需要良好的組織能力和表達能力。在這個過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于團隊合作和溝通的技巧。本文將分享我在創(chuàng)建指導(dǎo)手冊過程中的心得體會,希望能對其他人有所幫助。

第二段:明確目標(biāo)和目標(biāo)受眾(250字)。

在創(chuàng)建指導(dǎo)手冊時,首先需要明確目標(biāo)和目標(biāo)受眾。清楚地知道手冊的目的是什么,有助于指導(dǎo)我們編寫內(nèi)容和選擇合適的語言風(fēng)格。在我的經(jīng)驗中,我們的目標(biāo)是為新加入團隊的成員提供一個清晰的工作流程和操作步驟。因此,我們在編寫手冊時,采用了簡潔明了的語言,重點突出關(guān)鍵步驟和注意事項。

第三段:合理安排結(jié)構(gòu)和章節(jié)(350字)。

一個好的指導(dǎo)手冊需要有合理的結(jié)構(gòu)和章節(jié)。在創(chuàng)建過程中,我們首先制定了一個大綱,明確了手冊的不同部分和順序。我們按照工作流程的邏輯順序,將章節(jié)進行了編號,并保持了一致的格式。這樣做的好處是讓讀者能夠更好地理解手冊的內(nèi)容和順序。此外,在每個章節(jié)內(nèi)部,我們也采用了標(biāo)題和子標(biāo)題的方式,進一步細分內(nèi)容,使讀者能夠更快地找到所需信息。

第四段:注意文字表達和排版細節(jié)(300字)。

文字表達和排版是指導(dǎo)手冊的關(guān)鍵部分。我們注意到,使用簡單明了的語言和精確的表達可以幫助讀者更好地理解內(nèi)容。我們避免使用復(fù)雜的術(shù)語或行業(yè)專有名詞,而是盡量使用通俗易懂的詞匯。此外,我們還注意了排版細節(jié),如適當(dāng)使用粗體、斜體和下劃線等方式來強調(diào)關(guān)鍵信息,使用編號或項目符號來列舉清單等。

第五段:組員體驗與改進建議(450字)。

創(chuàng)建指導(dǎo)手冊是一個團隊合作的過程,每個團隊成員都能從中獲得成長和學(xué)習(xí)。通過這次經(jīng)歷,我意識到溝通和協(xié)作的重要性。當(dāng)我們在編寫手冊時,我們面對了許多問題和挑戰(zhàn),但通過團隊的努力和合作,我們?nèi)〉昧撕芎玫某晒?。在?chuàng)建指導(dǎo)手冊的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的地方,例如,在明確目標(biāo)和目標(biāo)受眾時,我們可以更加詳細地調(diào)研和分析;在文字表達和排版細節(jié)上,我們可以再進一步提升精確度和規(guī)范性。通過總結(jié)這些經(jīng)驗和教訓(xùn),我們能夠在今后的工作中更好地改進和完善。

總結(jié)(50字)。

創(chuàng)建指導(dǎo)手冊需要專業(yè)知識和良好的組織能力和表達能力,同時也需要團隊合作和溝通的技巧。通過這次經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,也提出了一些改進建議。我相信這些經(jīng)驗和教訓(xùn)將對我今后的工作有所幫助。

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇十四

留學(xué)面試指導(dǎo),希望給要出國留學(xué)的人一點幫助。

面試的目的就是給大學(xué)一個把紙上的申請人和現(xiàn)實中的人進行搭配的機會??梢哉f,面試是個對話,是個交流,而交流對話的結(jié)果將在很大程度上決定是否能得到這所學(xué)校的青睞;面試的過程,將是學(xué)生英語口語能力的直接表現(xiàn),作為中國留學(xué)生,如何來準(zhǔn)備面試,來迎接這個挑戰(zhàn)呢?面試是一種面對面的交流,你的一舉一動都會影響到面試官,因此,在面試的時候一定要注意禮貌,注意肢體語言的運用,注意一些小細節(jié),小動作。給面試官留下好印象。

首先要恰當(dāng)運用肢體語言。

人的肢體語言在交流中能起到很大的作用,我們未來向面試官展現(xiàn)自己的美麗,對話的時候要富有感情,這個可以通過臉上的神情,或者動作來表達。不要張牙舞爪,但要給人有活力的感覺。大學(xué)找的是一群會參與校園生活,對周圍人作出貢獻的學(xué)生,不是一幫不出宿舍的書呆子。

建議:身體略微前傾。

其次,交談中要有笑容、目光有接觸。

不管在面試的時候說什么,做什么,笑容和目光是缺一不可的要素。說話的時候面帶微笑,看著對方,這是對人起碼的尊重。很多人會有凝視某處的習(xí)慣,尤其是想問題的時候會盯住一處看,忽略了與面試官的目光交流。要讓面試官感到你樂意在這里分享自己的經(jīng)驗,面試的氣氛也會愉快一些。

此外,適當(dāng)?shù)臅r候,個別專業(yè)可以有作品道具來展現(xiàn),但不要過于依賴道具。

美國學(xué)校喜歡招收才華橫溢的人,歡迎申請人能展現(xiàn)自己獨特的才華。為此,我們可以帶一些自己的作品。如果是作家,可以帶幾篇英語作品,如果是音樂專業(yè)的申請人,可以帶著樂器,演奏一曲等。

準(zhǔn)備答案,但也要敢于提問。有些問題在每個面試都會出現(xiàn)。如“為什么想上這蘇偶大學(xué)?”、“介紹一下自己?”、“平時喜歡做什么?”。在事前可以準(zhǔn)備好如何來回答這些問題,但在實際回答的時候不要刻意背誦答案。

同時,每個面試官都會留時間讓申請人提問。這個環(huán)節(jié)通常留在最后,不過也有面試官在面試開始時就讓申請人提問的情況。這些問題可以涉及大學(xué)本身,或者面試官與大學(xué)的經(jīng)歷等。比如,可以問“您為什么上xx大學(xué)?”、“有沒有某位教授或者課程您強力推薦?”等,這同樣是表達自己對學(xué)校的興趣的機會。

語言表達的側(cè)重點要明白:興趣活動。

幾乎每個申請人都參加課外活動,而你的任務(wù)是表達自己參與活動的感受。重點突出的是自己從參加的活動中有什么體會,對申請有什么影響等。因此,在談?wù)撟约旱恼n外活動時,不要死板的說:“我參加過這個……我還參加過那個……”。面試官想知道學(xué)生為什么選擇參加這項活動,為什么堅持下來,為什么喜歡。

小細節(jié)不要忽視:小細節(jié)體現(xiàn)大問題。

著裝問題,不要刻意找一套不適合自己的衣服。申請美國大學(xué),面試是一場對話,穿一套自己喜歡的衣服,不含不適當(dāng)?shù)膬?nèi)容就組后了。如果是在校生申請大學(xué)本科的話,可以穿校服,如果是本科畢業(yè)生的話,可以穿西服等,只要適合自己就好,不要含糊,盡情地展現(xiàn)自己。

面試中盡量少用一些詞匯。

面試官對每位學(xué)生英語水平的基本要求都是一樣的。語法正確不過是第一步。其次,要注意選詞。有些詞會讓你顯得幼稚,不具備應(yīng)付大學(xué)及成年生活的條件。比如um、like、stuff、cool、whatever。它們不是禁詞,但起碼要少用。另外一些詞會讓你顯得驕傲自大,如滿嘴sat詞等。這是面試,人與人之間的正常對話,不是sat考試。再次還有個嚴(yán)重提示:passion是個使用極為過度的詞。這個字眼對面試官已經(jīng)不具任何影響。找些別的詞用。

最后要答謝面試官。

答謝是基本禮貌。在面試之后,可以給他們發(fā)個郵件,簡單地表達對他們抽出時間進行面試的感謝,不用添加華麗的語言,也不用花五百字繼續(xù)談?wù)撟约旱纳睢?/p>

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇十五

你必須能夠談?wù)撽P(guān)于這個公司的產(chǎn)品,服務(wù),收入,業(yè)界聲望,形象,目標(biāo),存在的問題,管理風(fēng)格,職工,歷史和企業(yè)文化等問題,但是不要表現(xiàn)出你對這個公司的一切都了如指掌。讓你的回答能夠體現(xiàn)出你對該公司做了一些研究,但是不要讓面試官被你打敗(overwhelm),并表現(xiàn)出你希望能夠了解關(guān)于公司更多的情況。

你可以用這樣的態(tài)度來開始回答問題:“在我的尋找工作的過程中,我調(diào)查研究了很多公司,出于如下的理由,貴公司是我感興趣的公司之一:”。

用一個積極的態(tài)度來回答這個問題,不要這樣說:“每個人都告訴我這個公司處于困境中,有各種樣的麻煩,這就是我來這兒的原因”,即是那的確是你在這兒的理由。

為什么你希望來我們公司工作?

你可能說你的'研究表明這個公司所做的工作正是你說希望參與的,并且他們做這個工作的方式極大的吸引了你。例如,如果這個公司由于強大的管理而著稱,納悶?zāi)愕拇鸢缚梢蕴岬竭@個事實,并表示你希望成為這個小組的一員。如果這個公司著重強調(diào)研發(fā),那么就強調(diào)你希望創(chuàng)造你的事物,而你知道這個公司非常鼓勵這樣的行為。如果這個公司強調(diào)經(jīng)濟控制,你的答案就應(yīng)該包含對數(shù)字的熱愛。

如果你覺得你必須捏造一個答案,例如如果這個公司強調(diào)研發(fā),但是你覺得你必須提到這一點而實際上你對這根本不感興趣,那么你可能根本不應(yīng)該參加這個面試,因為你可能根本不會考慮在這個公司工作。

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇十六

作為一名剛剛走入職場的年輕人,我深刻體會到指導(dǎo)手冊的重要性。指導(dǎo)手冊是一份對新員工進行培訓(xùn)和引導(dǎo)的手冊,它包含了公司的文化、價值觀、工作規(guī)范和職責(zé)要求等重要信息。閱讀完指導(dǎo)手冊后,我深感受益匪淺,下面我將從新員工期待、規(guī)范意識、職責(zé)承擔(dān)、技能培訓(xùn)和團隊合作等方面談一下我的體會。

作為一名新員工,我對指導(dǎo)手冊抱有很高的期待。在我加入公司之前,我對這個職位的工作內(nèi)容并不了解,而指導(dǎo)手冊提供了我所需要的一切信息。指導(dǎo)手冊具體介紹了公司的各個部門,并對我的崗位職責(zé)進行了詳細說明。這使得我能夠更好地了解自己的定位,并且可以更快地適應(yīng)工作環(huán)境。指導(dǎo)手冊還提供了對公司文化和價值觀的解釋,這使我明白了公司對員工的期望和要求。因此,指導(dǎo)手冊滿足了新員工對相關(guān)信息的期待,提供了一個良好的起點。

指導(dǎo)手冊培養(yǎng)了我對工作的規(guī)范意識。手冊中明確規(guī)定了公司的工作規(guī)范和行為準(zhǔn)則,要求員工遵守。準(zhǔn)確地說,一份指導(dǎo)手冊是公司規(guī)定的重要組成部分,違反這些規(guī)定將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。閱讀手冊后,我深感到作為一名員工的責(zé)任重大,且需要嚴(yán)格遵守公司的規(guī)定,做到誠實守信、工作積極主動、互相尊重等。這種規(guī)范意識的培養(yǎng),讓我意識到在職場中,紀(jì)律和規(guī)范性的重要性,并使我更好地適應(yīng)了工作環(huán)境。

指導(dǎo)手冊明確了我的職責(zé)承擔(dān)。手冊指出了我在公司崗位上的具體職責(zé),明確界定了我的責(zé)任范圍和工作要求。這使我明白了自己在團隊中的角色定位,更清楚地知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。在工作中,我將以手冊為依據(jù),認真履行自己的職責(zé),不僅在保質(zhì)保量的完成任務(wù)上不斷努力,還主動為公司的發(fā)展提出合理化建議和意見。這讓我充滿了使命感和責(zé)任感,更好地服務(wù)于公司和團隊。

指導(dǎo)手冊提供了技能培訓(xùn)的指導(dǎo)。除了職責(zé)和工作要求外,指導(dǎo)手冊還介紹了公司對員工進行技能培訓(xùn)和提升的機制和方式。通過參加這些培訓(xùn),我們可以提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),更好地完成工作。閱讀手冊后,我對公司的培訓(xùn)計劃有了一個整體的了解,并明白了自己可以通過參加這些培訓(xùn)來不斷提升自己的競爭力。因此,指導(dǎo)手冊為我提供了一個成長的機會,使我能夠持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。

指導(dǎo)手冊重視團隊合作的意義。在工作中,我們不能只追求個人的成就,而應(yīng)該注重團隊的合作。手冊中提到,團隊合作是公司成功的關(guān)鍵要素。公司通過鼓勵員工之間的合作和交流,營造了一個良好的工作氛圍。閱讀手冊后,我認識到只有團隊緊密合作,互相支持,才能實現(xiàn)更好的目標(biāo)。因此,我將努力學(xué)習(xí)如何與團隊成員溝通和協(xié)作,以達到更好的工作效果。

通過閱讀指導(dǎo)手冊,我體會到了其對新員工的重要性。它不僅提供了令人滿意的信息,幫助我們更好地適應(yīng)工作環(huán)境,還培養(yǎng)了我們的規(guī)范意識,明確了我們的職責(zé)承擔(dān),指導(dǎo)了我們的技能培訓(xùn)和發(fā)展,強調(diào)了團隊合作。因此,我們應(yīng)該重視指導(dǎo)手冊,將其作為我們工作和發(fā)展的指南,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇十七

第一段:介紹指導(dǎo)手冊的作用和重要性(100字)。

指導(dǎo)手冊是一種很常見的文檔,它通常用來指導(dǎo)讀者如何正確地使用某種產(chǎn)品或操作某個系統(tǒng)。它一般包含了大量的信息和步驟,以幫助人們解決問題或者完成特定的任務(wù)。指導(dǎo)手冊在我們?nèi)粘I钪须S處可見,無論是使用新的電子產(chǎn)品,安裝軟件,還是閱讀使用說明,都離不開指導(dǎo)手冊的幫助。因此,了解如何撰寫和使用指導(dǎo)手冊是非常重要的。

第二段:撰寫指導(dǎo)手冊的技巧(200字)。

撰寫一份好的指導(dǎo)手冊需要掌握一定的技巧。首先,要注意語言的簡潔明了,避免使用復(fù)雜的行話和術(shù)語,以確保讀者能夠輕松理解。其次,要邏輯清晰,按照步驟進行編寫,避免跳躍式的描述,讓讀者能夠一步一步地進行操作。同時,要考慮目標(biāo)受眾的不同水平和需求,通過不同的層次和示例來滿足不同讀者的需求。最后,要加入適當(dāng)?shù)膱D表和圖片,以提升讀者的理解和記憶力。

在使用指導(dǎo)手冊的過程中,我深刻地體會到它的重要性。一方面,指導(dǎo)手冊能夠幫助我從繁瑣的操作步驟中解脫出來,讓我節(jié)省了很多時間和精力。例如,在使用新的手機或電腦時,通過閱讀指導(dǎo)手冊,我可以快速地了解產(chǎn)品的功能和使用方法,不需要花費太多的時間去摸索和試錯。另一方面,指導(dǎo)手冊還能夠解決我在使用過程中遇到的問題。當(dāng)我遇到困惑或者錯誤時,我可以通過指導(dǎo)手冊中的步驟和解決方案,找到答案并解決問題。因此,一份好的指導(dǎo)手冊能夠讓我更加輕松地使用新產(chǎn)品或操作新系統(tǒng)。

第四段:撰寫指導(dǎo)手冊的挑戰(zhàn)和解決方法(300字)。

然而,撰寫一份好的指導(dǎo)手冊并不是一件容易的事情。在實際撰寫的過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先,要了解讀者的需求和背景是一件困難的事情。不同的讀者可能具有不同的知識水平和使用習(xí)慣,因此,我需要提前調(diào)研和分析讀者的需求,以便撰寫出符合他們需求的指導(dǎo)手冊。其次,語言的簡潔和準(zhǔn)確也是一個考驗。我需要避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語和長句子,盡量使用簡單明了的語言來表達。最后,要保持指導(dǎo)手冊的更新和完善也是一個挑戰(zhàn)。隨著技術(shù)和產(chǎn)品的不斷發(fā)展,指導(dǎo)手冊也需要跟進,及時更新和完善其中的內(nèi)容和步驟。

第五段:總結(jié)(200字)。

總而言之,指導(dǎo)手冊在我們的生活中起著重要的作用。它幫助我們正確地使用產(chǎn)品和系統(tǒng),解決問題,節(jié)省時間和精力。撰寫一份好的指導(dǎo)手冊需要注意語言的簡潔明了、邏輯的清晰和注重讀者的需求。雖然撰寫指導(dǎo)手冊存在一些挑戰(zhàn),但我們可以通過調(diào)研讀者需求、使用簡單明了的語言和及時更新完善手冊來解決這些問題。通過不斷練習(xí)和積累經(jīng)驗,我們也可以提高撰寫指導(dǎo)手冊的能力,為讀者提供更好的幫助和指導(dǎo)。

論文指導(dǎo)手冊論文指導(dǎo)手冊篇十八

1.同志積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。實習(xí)學(xué)生工作認真負責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

2.學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀(jì)律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

3.同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

4.同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

5.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

6.該同學(xué)工作積極自覺仔細,好學(xué)肯動腦,尊敬師長,一年來實際水平操作技術(shù)都有很大提高,盼望今后連續(xù)努力爭取更大提高。

7.該同學(xué)在實習(xí)時期一向積極自覺,仔細學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識并把他們合理的運用在工作中,并能自覺向老員工學(xué)習(xí)補充本身的不夠,圓滿完成了實習(xí)義務(wù)。

8.該同學(xué)在實習(xí)時期,可以嚴(yán)厲恪守并實行公司的各項規(guī)章制度,在工位的學(xué)習(xí)中也展現(xiàn)出積極的態(tài)度并經(jīng)過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到指導(dǎo)及同仁的相同好評。

9.該同學(xué)在我單位實習(xí)時期,工作積極自覺,學(xué)習(xí)仔細,尊敬師長,待人誠實,可以做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并可以機動運用本身的專業(yè)知識處理工作中遇到的實踐艱辛。在實習(xí)時期得到指導(dǎo)和同事們的相同好評。

10.該同學(xué)工作積極自覺,學(xué)習(xí)仔細,尊敬師長,待人誠實,一年來實際水平及操作都有很大提高,盼望今后增強學(xué)習(xí)盡快成才。

11.該同學(xué)工作努力,能按師父懇求去工作,尊敬師長,一年來實際水平及操作技術(shù)均有提高,盼望今后愈加努力成為一個合格的建立人才。

12.該同學(xué)近一年來,自覺,踏實,肯干,和教師同事關(guān)系處置的很好,耐煩學(xué)習(xí)不停的努力工作,以提高的本身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成果。

14.有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議,全體展現(xiàn)良好。

15.該同學(xué)工作積極自覺,熱情,學(xué)習(xí)仔細,尊敬師長,一年來實際水平及操作技術(shù)均有很大提高,盼望今后連續(xù)努力成為國度有用之才。

16.該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的道德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極細心踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。

17.該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成工作。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作工作。

18.該學(xué)生嚴(yán)格遵守實習(xí)公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

20.該同學(xué)實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作工作。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16755389.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔