通過(guò)寫讀后感,可以培養(yǎng)自己對(duì)文學(xué)作品的欣賞和鑒賞能力。寫一篇較為完美的讀后感需要我們對(duì)書中的情節(jié)、主題和人物形象進(jìn)行深入思考。請(qǐng)大家閱讀以下這些讀后感摘錄,并思考其中的觀點(diǎn)和觀感,相信會(huì)有不同的收獲。
爸爸的畫讀后感參考篇一
這篇短文是說(shuō)有一個(gè)父親,雖然他的表面看起來(lái)很嚴(yán)肅,但內(nèi)心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時(shí)候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴(yán)格要求他的種種,不禁流下淚來(lái)?;氐郊液螅胖栏赣H已經(jīng)逝世了。
看完這篇文章后,讓我了解父母親對(duì)我們愈嚴(yán)格,就代表他們愈愛我們,正所謂「愛之深、責(zé)之切」。就像小時(shí)候,如果我們做錯(cuò)事,爸爸就會(huì)罰我們跪下,要求我們反省,但最后爸爸叫我們起來(lái)的時(shí)候,還是會(huì)問(wèn)我們的膝蓋痛不痛。由此可見,父母親還是愛我們的,但如果不嚴(yán)格要求我們、處罰我們,我們是永遠(yuǎn)都不知道做錯(cuò)了事,雖然爸爸現(xiàn)在不會(huì)處罰我們了,因?yàn)樗f(shuō)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,能自己分辨事情的對(duì)錯(cuò),但還是會(huì)跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當(dāng)我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關(guān)心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺,使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時(shí)候,教導(dǎo)我一些做人的道理,事情的對(duì)錯(cuò),我想我早再國(guó)中時(shí)期,或更早的國(guó)小時(shí)期就交錯(cuò)朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不可以叫父母親一直在我身旁幫我,而是要自己試著去嘗試、去努力,能夠自己處理自己的事物,不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書,來(lái)報(bào)答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會(huì)辜負(fù)父母親對(duì)我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價(jià)值來(lái)報(bào)答父母親的辛苦。
爸爸的畫讀后感參考篇二
最近工作比較忙,公眾號(hào)分享的頻率明顯下降很多,今天終于完成了任務(wù)中最艱巨的部分,可以松一口氣了。雖然工作忙,利用零散的時(shí)間碎片,我依然堅(jiān)持使用微信讀書。
自從讀過(guò)《30歲后,我靠投資生活》,并發(fā)現(xiàn)此書拼湊摘抄不說(shuō),還邏輯思維混亂,意識(shí)到讀書一定要讀經(jīng)典,經(jīng)典的書一定是常讀常新的?!陡F爸爸富爸爸》就是一本經(jīng)典的書,值得一看。
全書九百多頁(yè),目前讀到了三百多頁(yè),占比三分之一左右吧。內(nèi)容信息太多,很多內(nèi)容是隨看隨忘,為了防止讀完全部忘光,利用這個(gè)空隙先寫一下現(xiàn)在讀后感。
1、設(shè)立財(cái)富目標(biāo)。
2、重新認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)。
3、金錢不等于財(cái)富。
設(shè)立財(cái)富目標(biāo):
《窮爸爸富爸爸》里面把理財(cái)?shù)谝徊蕉x為:設(shè)立財(cái)富目標(biāo)。且看一下摘抄,富爸爸是教我們?nèi)绾味ㄖ曝?cái)富計(jì)劃表的。
1、我現(xiàn)在處于怎樣的起點(diǎn)?
2、我將來(lái)要達(dá)到什么樣的制高點(diǎn)?
3、我所擁有的資源能否使我到達(dá)理想目標(biāo)?
4、我是否有獲取新資源的途徑的能力?
只有弄清以上幾個(gè)問(wèn)題后,才能定出明確的目標(biāo)并設(shè)法達(dá)到。
富爸爸的理念顛覆了我對(duì)理財(cái)?shù)谝徊降睦斫?,而我以前一直?biāo)榜理財(cái)?shù)谝徊绞怯涃~,富爸爸的眼界明顯比我更高。在理財(cái)前,設(shè)定一個(gè)明確的可執(zhí)行的目標(biāo),對(duì)理財(cái)效果的確是有更大的誘惑力和推動(dòng)力。這個(gè)目標(biāo)的定制務(wù)必要有可行性和明確性。目標(biāo)不在大小,可以把一個(gè)大目標(biāo)拆分成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),逐個(gè)攻破,會(huì)有越來(lái)越強(qiáng)烈的成就感。作為理財(cái)起點(diǎn)第一步,的確是先拋出了一個(gè)蘋果。
創(chuàng)業(yè)的話題太長(zhǎng),書中從開篇到現(xiàn)在,富爸爸的理念一直是支持創(chuàng)業(yè),反對(duì)那種有一份體面的工作、小富即安等白領(lǐng)想法。這種理念,從開篇第一章到現(xiàn)在看到的第八章,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在書中的字里行間向往傳遞著。
身處在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱辛,尤其是互聯(lián)網(wǎng)新興行業(yè)的資本輪動(dòng),讓創(chuàng)業(yè)的節(jié)奏變得越來(lái)越快,加速中心化,機(jī)會(huì)也被縮的越來(lái)越小。每一輪融資的成功,每一個(gè)上市的鐘聲,里面加載著無(wú)數(shù)人的青春汗水和無(wú)奈,所以我內(nèi)心抵觸創(chuàng)業(yè)。對(duì)富爸爸推崇的創(chuàng)業(yè),因?yàn)槲覂?nèi)心有對(duì)創(chuàng)業(yè)的抵觸,所以開始是冷眼旁觀的態(tài)度,最后富爸爸贏了,他改變了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法。
以前我對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解停留在一種打工心態(tài),作為打工族,每個(gè)月能有穩(wěn)定的工資是最基礎(chǔ)的保障,打工仔的眼界是看不到老板的視野。沒有一個(gè)打工仔可以擴(kuò)容經(jīng)營(yíng),收購(gòu)更多資源的。擁有更多的資源,才能創(chuàng)造更多的財(cái)富。在胡潤(rùn)排行榜中,沒有一個(gè)是因?yàn)榇蚬ざ习竦摹U驗(yàn)槿绱?,?chuàng)業(yè)與財(cái)富的關(guān)聯(lián)是密不可分的,抵觸創(chuàng)業(yè)就是拒絕財(cái)富!
有一句話叫:貧窮限制了我的思維。很多時(shí)候是在網(wǎng)上看到一個(gè)800的刷鍋鋼絲球或是一個(gè)lv的馬桶,我們會(huì)用這句話自嘲自己,其實(shí),內(nèi)心是對(duì)這種物品是嗤之以鼻的,整體感覺有點(diǎn)吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的味道。
看過(guò)了富爸爸之后,我對(duì)[貧窮限制了我的思維]這句話有了新的認(rèn)識(shí),富人的世界窮人不要妄猜。富爸爸說(shuō),只有窮人才把錢當(dāng)做財(cái)富,錢在富人眼中只是一堆紙幣,真正的財(cái)富是資源,比如:房地產(chǎn)、港口、工廠等等,這也是富爸爸一直在提倡創(chuàng)業(yè)的緣由。
根據(jù)二八原則,這個(gè)世界大概有20%的富人和80%的窮人。如果你不是李嘉誠(chéng)也不是何鴻燊,不是暴發(fā)戶也不是富二代,自動(dòng)的把自己歸類到80%的人當(dāng)中吧。窮人眼里的財(cái)富是金錢,富人眼里的財(cái)富是資源。資源有一種守恒定律,不在這里就在那里,發(fā)現(xiàn)財(cái)富的機(jī)會(huì)要有一雙對(duì)資源敏銳的眼睛。胡潤(rùn)排行榜中顯示的數(shù)字是身價(jià)估值,而不是真實(shí)的持有金錢的數(shù)量。那些財(cái)富的獲取都有其各自的時(shí)代背景和經(jīng)濟(jì)周期,雖然我們不能復(fù)制,但全是鮮活的例子。
爸爸的畫讀后感參考篇三
《窮爸爸,富爸爸》這邊書里有談到窮人和富人的區(qū)別是思維模式不同,窮人總是認(rèn)為自己不可能成為富人,要成為富人,首先得學(xué)會(huì)用富人的思維來(lái)思考問(wèn)題。
幾個(gè)月過(guò)去了,我終于看完了《窮爸爸富爸爸》,它深深的打擊了自己的思維模式,我的父親和那個(gè)“窮爸爸”差不多,從小到現(xiàn)在我所接受的教育就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好,要在班里面考多少名次等等?所以從小學(xué)一年級(jí)開始,我學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是好好讀書,每次考試一定要考出好成績(jī),考試成績(jī)說(shuō)話,很少說(shuō)拿時(shí)間去思考財(cái)富,后來(lái)進(jìn)入大學(xué)后,對(duì)理財(cái)沒有任何概念,現(xiàn)在回首,發(fā)現(xiàn)從進(jìn)入大學(xué)也就是現(xiàn)金開始由自己支配我就沒有好好合理安排過(guò),總是到了期末就剩不多的銅板。學(xué)會(huì)理財(cái),對(duì)于我們每一個(gè)人還是十分必要的。
當(dāng)今社會(huì),貧富差距越來(lái)越大,是所有人最為關(guān)注的問(wèn)題。由美國(guó)投資家、作家羅伯特·t·清崎和美國(guó)企業(yè)家、注冊(cè)會(huì)計(jì)師莎倫·l·萊希特合著的《富爸爸窮爸爸》一書,則從人的個(gè)體出發(fā),分析富人之所以成為富人,窮人之所以成為窮人的自身因素,提出了一個(gè)全新的“財(cái)商”概念,并向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)。
該書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人,但兩人對(duì)金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同,最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問(wèn)題所困擾,而另一個(gè)身后留下了數(shù)千萬(wàn)美元的巨額財(cái)產(chǎn)。但這本書最大的特點(diǎn)是把人們向來(lái)公認(rèn)的:“讀好書,學(xué)好本事,拿高薪,過(guò)穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓,作者羅伯特認(rèn)為這是缺乏財(cái)商的做法,因這個(gè)人一旦走上這條路,就會(huì)陷上“掙錢、買房、買車、爭(zhēng)取加薪、再買更多更好的消費(fèi)品,再還更多的債??”這一怪圈。于是作者舉了一個(gè)羅伯特為例,他有兩個(gè)爸爸,一個(gè)窮爸爸,出身名牌大學(xué),在知名企業(yè)工作,告訴孩子要為企業(yè)而工作;而另一個(gè)富爸爸則告訴他要有自己的企業(yè),說(shuō)是“努力學(xué)習(xí),找到好工作”這一套已經(jīng)過(guò)時(shí)了。
我想我覺得這本書對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)思維方式和教育方式也是個(gè)巨大的沖擊。從現(xiàn)在看來(lái),中國(guó)人還是按照傳統(tǒng)的思維方式其看待問(wèn)題,社會(huì)的從眾心理還是很盛行,每個(gè)人并沒有自己的觀點(diǎn),傳統(tǒng)的應(yīng)試教育把每個(gè)學(xué)生都教育成去尋找標(biāo)準(zhǔn)答案的學(xué)生,那么到了社會(huì)上會(huì)演變成所有的人都會(huì)去尋找一種答案的現(xiàn)象,而且是用同種思維去尋找答案,這是可悲的現(xiàn)象。那么在對(duì)待金錢和人生的道路選擇上,我們的父母總是教育后代要讀書考出好成績(jī),進(jìn)入大學(xué)或進(jìn)入名牌大學(xué),大學(xué)畢業(yè)以后找個(gè)好工作,就算是成功的人生。我覺得90%以上的中國(guó)父母中國(guó)家庭都是這樣的想法,我們的教育工作者也基本上是這樣的想法。從個(gè)體上來(lái)說(shuō),人生沒有理論,更沒有固定的模式,主要是在于個(gè)體對(duì)于自己的定位和思索,一條路是很容易走入死胡同的,必須放開思維的翅膀,重新定位自己的人生,這是對(duì)于大多數(shù)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)全新的思維體驗(yàn)。我覺得人生沒有失敗,失敗只是因?yàn)樽约簺]有找到正確的道路和方向。
所以這本書隱含了一個(gè)問(wèn)題:如果是用以前的思維和教育觀點(diǎn)去看人生的成功,那很多人都不會(huì)成功,如果他還是想通過(guò)以前的思維去獲得成功,那么他可能很難總出困惑,但是如果他換一種思維去積極思考,積極行動(dòng),那么他可能改變自己的人生。而且這里還有一個(gè)成功的概念?什么才叫成功?難道在現(xiàn)在的社會(huì)里高學(xué)歷高薪就算成功?有一個(gè)在深圳打工的哥哥告訴我,在深圳,月薪2萬(wàn)、3萬(wàn)也不算成功,在香港,中產(chǎn)階級(jí)都不能算成功人士,因?yàn)樗麄冑I不起游艇,在高級(jí)的馬會(huì)所和高爾夫會(huì)所他們交不起會(huì)員費(fèi),而這三樣?xùn)|西是香港社會(huì)衡量成功人士的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在成功的標(biāo)準(zhǔn)高了,更多的是看一個(gè)人的身價(jià)。所以,我們還是得重新思考什么叫成功,之后我們才能調(diào)整自己的人生理念,死抱著一種舊觀念是走不出人生新天地的。
這本書是我讀到的最好的書之一。我覺得一本好書最關(guān)鍵的是給人以觀念上的啟迪,激發(fā)人的想象力和分析力,讓讀者在視野上和思路上有很大的空間。誠(chéng)然,這本書不是一本具體的投資指南,但是確起到了黑暗中燈塔的作用,為我們的生活指明了一盞明燈,闡明了一種并不為大多數(shù)人所知的價(jià)值觀。路就在自己腳下,如何走還得看自己了!
爸爸的畫讀后感參考篇四
今天是我的生日,媽媽知道我喜歡楊紅櫻阿姨的書,于是送給我一本。接過(guò)媽媽送的禮物,我別提有多高興了!
回到家里,我就聚精會(huì)神地看了起來(lái),書中有四個(gè)欄目:1貪玩爸爸,2問(wèn)題爸爸,3硬漢爸爸,4非常爸爸。我最愛看中的“裝病的游戲不好玩”。馬小跳的同學(xué)生病了,喜歡買什么,大人就給買什么。生病有這樣的好處,馬小跳也決定生一次病。可結(jié)果,爸爸買來(lái)的漢堡不能吃,足球賽沒有看,又是吃藥又是灌白開水,他后悔極了。看著馬小跳因?yàn)檠b病而痛苦的樣子,我真的想笑。想起自己也有那么一次,因?yàn)闆]有完成回家作業(yè),怕老師檢查出來(lái),故意說(shuō)生病了,結(jié)果被媽媽識(shí)破了,大訓(xùn)一頓??戳诉@個(gè)故事,我更覺得不應(yīng)該說(shuō)謊,說(shuō)謊是一個(gè)壞習(xí)慣,我不想做“狼來(lái)了”的小孩。
書中還有馬小跳的爸爸幫馬小跳做作業(yè),結(jié)果被老師罰寫100遍??戳诉@一節(jié)我懂了做回家作業(yè)一定要抓緊時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真的完成,不能偷懶,而且不能讓別人幫助做。
讀了這本書,我覺得書中馬小跳的爸爸是一個(gè)每天都很開心的人,可我爸爸卻是一個(gè)很嚴(yán)肅的人,對(duì)我的要求也很嚴(yán)格。我把書也推薦給了爸爸看,希望爸爸讀了這本書,能變得更開朗,對(duì)我也不再那么高要求,讓我有一個(gè)快樂、幸福的童年!
爸爸的畫讀后感參考篇五
故事講的是:在一個(gè)山谷附近的樹林里,在某個(gè)大樹的樹洞里,住著狐貍先生一家人。他們分別是:狐貍先生,狐貍太太,還有四只小狐貍。在那個(gè)山谷的旁邊,住著三位天底下最吝嗇無(wú)比的飼養(yǎng)主,他們是:比恩、邦斯和博吉斯。比恩養(yǎng)了一大群火雞,博吉斯養(yǎng)了一群又肥又嫩的雞,而邦斯,養(yǎng)了一群鴨子,和一群鵝。
狐貍先生很會(huì)動(dòng)腦筋,他總是趁著夜幕,去偷他們?nèi)齻€(gè)的東西。比恩、邦斯和博吉斯本來(lái)就十分小氣,容不得誰(shuí)偷他們的一點(diǎn)東西,知道了更是火冒三丈,于是和狐貍先生展開了長(zhǎng)久的對(duì)戰(zhàn)。他們把一座小山挖成了一個(gè)大溝也沒有抓住狐貍先生一家,之后他們惱羞成怒,讓自己的下人把山封死,別說(shuō)狐貍了,就是一只老鼠,也別想通過(guò)。狐貍先生和其他動(dòng)物鉆到了地底下,聯(lián)合起來(lái)并順利的找到了三個(gè)飼養(yǎng)主的倉(cāng)庫(kù)。狐貍先生就幫助大家從倉(cāng)庫(kù)里來(lái)運(yùn)送食物,今后,他們就和動(dòng)物們幸福的在地底下生活著。而三個(gè)飼養(yǎng)主呢?還在那里一直守著呢。
在這個(gè)故事里我最喜歡聰明伶俐的狐貍先生,是因?yàn)樗米约旱穆斆髦腔鄞驍×瞬粣蹌?dòng)腦筋的糊涂蛋,還幫助了饑餓的獾、兔子、鼴鼠和鼬鼠。在故事當(dāng)中,小狐貍也扮演了十分重要的角色。當(dāng)狐貍先生和一家人被困在地下三天三夜時(shí);當(dāng)狐貍先生想出唯一可以救命的辦法——繼續(xù)挖地時(shí);當(dāng)狐貍先生看到家人們已經(jīng)十分疲勞,已經(jīng)打算放棄時(shí),小狐貍們雖然已經(jīng)筋疲力盡,但還是堅(jiān)持著對(duì)狐貍先生說(shuō):“我們能干!我們能不能干,你就瞧著吧!你也能行的!”狐貍先生被孩子們的熱情所鼓舞著,帶領(lǐng)孩子們繼續(xù)挖地,最后,終于找到了救命的稻草——飼養(yǎng)主的倉(cāng)庫(kù)。
這個(gè)故事讓我明白了當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候不要輕言放棄,要積極想辦法,同時(shí)還要和周圍的朋友們一起分享。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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爸爸的畫讀后感參考篇六
《爸爸的花兒落了》寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的真摯的父愛。這也讓我從中體會(huì)到父母對(duì)我們的愛是真摯無(wú)私的。
我們總是埋怨父母太嘮叨,對(duì)我們不夠關(guān)愛。但其實(shí)這種愛的表現(xiàn)在日常生活中,我們子女往往無(wú)法體會(huì)到這種感情,有的過(guò)了多年后才能逐步體會(huì)到。這也是否太晚了吧!長(zhǎng)輩們以這種崇高美好的感情深深地感動(dòng)和鞭策著一代代的年輕人,好讓子女能感受到愛的滋潤(rùn)并從中健康的成長(zhǎng)。文章中爸爸的思想性格是表面嚴(yán)厲,但實(shí)際上卻充滿了慈愛的,這也充分的說(shuō)明了為什么打是疼,罵是愛……出發(fā)點(diǎn)總是好的,可是子女卻大多無(wú)法體會(huì)與了解。我們應(yīng)該多注意平日所發(fā)生的事,認(rèn)真對(duì)待周圍的人和事物,才能感受到人性的美和人情的美。
我有一個(gè)普通的父親,他給了我樸素的父愛,外表雖冷若冰霜,但內(nèi)心火熱如炬。無(wú)形中,我開始發(fā)現(xiàn)爸爸老了,真的老了,似乎就在一夜之間。雖然他還是滿心的不服,但漸漸變得花白的頭發(fā),慢慢變得昏花的雙眼,和五十余載的春秋輪回,就是最真實(shí)的證明。父親的嚴(yán)厲,父親的責(zé)打,都掩蓋不了他對(duì)我無(wú)微不至的愛,這愛是父與子之間的愛,是血與血之間的愛,它是父親給予我最寶貴的財(cái)富。謹(jǐn)以此文,向天下為兒女操勞一生的父親們致敬!
爸爸的畫讀后感參考篇七
它主要說(shuō)的是有一個(gè)父親,雖然他的表面看起來(lái)很嚴(yán)肅,但內(nèi)心卻是一位慈父。
在他的女兒英子要畢業(yè)的時(shí)候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴(yán)格要求她的種種,不禁流下淚來(lái)。回到家后,才知道父親已經(jīng)逝世了。無(wú)論是從題目,還是從文章的結(jié)尾都能知道,這一部分實(shí)際上寫了主人公經(jīng)歷了那么多人生世事,在爸爸去世之時(shí),終于體會(huì)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。雖然整篇文章寫的都是她的父親,但是我認(rèn)為這篇文章不單側(cè)重于父親的愛,更側(cè)重于我長(zhǎng)大了!從一棵幼小的樹苗變成挺拔的大樹,從一只脆弱的雛鷹成長(zhǎng)為強(qiáng)壯的雄鷹。也許這就是我們所理解的長(zhǎng)大了。但是通過(guò)閱讀了這篇文章,通過(guò)英子的親身感受,我認(rèn)為長(zhǎng)大不只是生理上的變化,更重要的是心理上的成熟。記得以前有一次,我認(rèn)為包餃子是很簡(jiǎn)單的事,就想幫媽媽包,但是媽媽不同意。于是我趁媽媽接電話的時(shí)間,包了一個(gè)“三層肚皮”的將軍肚餃子。后來(lái),媽媽看見了,對(duì)我說(shuō):“孩子,做事情不能光靠自信,還要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,和理論相結(jié)合,才能做得更好?!?/p>
其實(shí)生活中有許許多多這樣“吃一塹,長(zhǎng)一智”的事情,就是這樣我們才慢慢成為一個(gè)懂事理,明是非的少年?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,真正理解了長(zhǎng)大的含義。英子也長(zhǎng)大了,“走過(guò)院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?!?/p>
爸爸的畫讀后感參考篇八
大頭兒子,小頭爸爸.一對(duì)好朋友,快樂父子倆.兒子的頭大手兒小,爸爸的頭小手兒大.大手牽小手,走路不怕滑.走著走著走走走走,轉(zhuǎn)眼兒子就長(zhǎng)大.啦啦啦啦啦啦拉啦,轉(zhuǎn)眼兒子就長(zhǎng)大!
聽到這首熟悉的歌曲,我就會(huì)想起小時(shí)候看大頭兒子動(dòng)畫片的情景。沒想到過(guò)了這么多年,自己當(dāng)了媽媽,也能陪著我的寶寶一起看大頭兒子和小頭爸爸。它也在隨著時(shí)代的進(jìn)步而迭代升級(jí),同時(shí)具備娛樂性和知識(shí)性,適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代小朋友的需求。這樣的寓教于樂的動(dòng)畫片更容易得到家長(zhǎng)的支持,鼓勵(lì)孩子觀看。從收看動(dòng)畫的過(guò)程中,寶寶已經(jīng)喜歡上了大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽這一家三口。這時(shí),家長(zhǎng)輔以《大頭兒子和小頭爸爸》系列叢書與孩子進(jìn)行親子共讀,孩子會(huì)更加容易接受,從而愉快地閱讀,收獲知識(shí)和快樂。
《大頭兒子和小頭爸爸》系列叢書是由常青藤幼兒教育研究中心出版。其目的是通過(guò)親子閱讀的方式,在書中再現(xiàn)寶寶日常生活中的各種有趣事件,讓寶寶更深刻地理解生活的同時(shí),在閱讀中提升知識(shí),鍛造良好品質(zhì)。這套叢書適合3歲以上的兒童閱讀,書中通過(guò)情景劇場(chǎng)的方式讓孩子學(xué)習(xí)漢字和英語(yǔ)單詞,活學(xué)活用,孩子更易接受。
《閣樓上的怪物——物品篇》是本套叢書的其中一冊(cè),它的主題是引導(dǎo)寶寶正視恐懼。它的故事情節(jié)是:有一天,小頭爸爸不在家,大頭兒子害怕一個(gè)人睡,想要和媽媽一起睡,媽媽希望大頭兒子是獨(dú)立勇敢的,所以拒絕了。大頭兒子卻在小床上睡不著,覺得閣樓上有窸窸窣窣的聲音,一定是怪物。于是和圍裙媽媽一起去閣樓尋找真相,并用相機(jī)拍攝怪物。最后照相館的叔叔洗出了照片,是一只老鼠。原來(lái)閣樓上的怪物就是老鼠啊。大頭兒子再也不害怕了,還對(duì)閣樓進(jìn)行了衛(wèi)生打掃。
爸爸的畫讀后感參考篇九
前幾天在看《窮爸爸,富爸爸》篇一。
一直喜歡看電視劇電影的我,一向不喜歡看書的我,突然最近都在看書覺得好不自在哦!但是學(xué)習(xí)了很多,受益匪淺,感觸頗大。
人窮并不可怕,可怕的是你沒有志氣。
書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人,但兩人對(duì)金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同,最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問(wèn)題所困擾,而另一個(gè)身后留下了數(shù)千萬(wàn)美元的巨額財(cái)產(chǎn)。
一個(gè)有錢,另一個(gè)沒錢。
作者給這兩個(gè)爸爸寫的一窮一富,并不僅僅指擁有金錢的數(shù)額,也包含了指他們對(duì)金錢教育認(rèn)識(shí)的多與少,富爸爸雖然沒有窮爸爸那么文化,一個(gè)小學(xué)都沒有畢業(yè)的人和一個(gè)優(yōu)秀的名牌大學(xué)畢業(yè)生,把這兩個(gè)人進(jìn)行比較。
每一條路對(duì)不同的人都會(huì)有不同的影響,最后使得自己的命運(yùn)也完全不同。
富爸爸為了能讓孩子真正理解賺錢,空講大道理肯定是行不通的,只有讓他們不斷實(shí)踐,在實(shí)踐的過(guò)程中去體會(huì),所以效果很明顯。
這個(gè)我身同感受,當(dāng)我走進(jìn)中國(guó)平安的時(shí)候,經(jīng)常遇到挫折,很多事情都不懂不會(huì),也是需要自己慢慢的去領(lǐng)悟成長(zhǎng)了。
為你好的人才會(huì)對(duì)你有所要求。
而且他們的兩個(gè)觀點(diǎn),在我們的身上都可能已經(jīng)體現(xiàn)了。
我們初中或高中的同學(xué),一部分人選擇繼續(xù)就讀,另一部分人則選擇是就業(yè)。
幾年后,等我們這些選擇繼續(xù)就讀的同學(xué),都在為自己的工作煩惱,而當(dāng)時(shí)選擇就業(yè)的那些同學(xué),已經(jīng)在社會(huì)上有一了定的地位,干的好的,都辦起了自己的廠子,房子,車子。
讀好書,學(xué)好本事,拿高薪,這樣的高薪只能供我自己衣食無(wú)憂,買不起房子,買不起車。
這本書是黑暗中燈塔的作用,為我們的生活指明了一盞明燈,闡明了一種并不為大多數(shù)人所知的價(jià)值觀。
路就在自己腳下,如何走還得看自己了!
這是一本關(guān)于金錢的書,但它并不是教你如何一夜暴富。
我讀了這本書讓我獲益不少,首先是讓我對(duì)錢有了新的認(rèn)識(shí),我們要讓錢為我們工作,而不是為了錢工作,如果我們只是為了錢而奮斗,那么我們最終將淪為錢的奴隸,如果讓錢為我們工作,那么大錢生小錢,錢就會(huì)源源不斷而來(lái),這就需要我們的財(cái)務(wù)知識(shí)為支撐,期間還要不斷的學(xué)習(xí)各種知識(shí),而且要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕失敗,要克服我們的懶惰,善于運(yùn)用我們的頭腦。
除了書本的內(nèi)容對(duì)我的受益,還讓我感受到了讀書的樂趣,可以不斷的充實(shí)自己,還能讓自己的心態(tài)變的平和。
家庭也受益頗多,我把這本書推薦給我老公,讓他也參于到讀書的行列,兒子看到我看書,也會(huì)主動(dòng)拿起書來(lái)看,我看書時(shí)他做作業(yè),沒以前那么浮躁了,有不會(huì)的能留到最后才問(wèn),不會(huì)像以前一樣一有不會(huì)的就問(wèn),自己也不好好思考。
通過(guò)讀書,改變最大的還是我的心態(tài),之前一有不順心的事就覺得很煩,遇到兒子不肯好好做作業(yè),我就會(huì)發(fā)火,無(wú)法好好溝通。
現(xiàn)在心態(tài)平和了很多,能耐心的跟他講道理,兒子的表現(xiàn)也比以前好多了。
上周末,遠(yuǎn)在武漢的親人給我寄來(lái)一本書,書名叫做《富爸爸窮爸爸》,就是上面這一本紫色的書。
說(shuō)實(shí)話,從學(xué)校里出來(lái)以后,我很少讀書。
有一次躺在床上反思自己的“不好學(xué)”,十分羞愧,于是立志多讀書,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
沖動(dòng)之下,一口氣買了好幾本有關(guān)管理、經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)業(yè)等方面的書,但是買回來(lái)之后就失去了興趣,被我放在了箱子地下,未曾翻動(dòng)一張半頁(yè)。
其實(shí)不是不想讀書,而是大多數(shù)的書都是枯燥的、十分無(wú)趣的,就像學(xué)校里的教科書,如不是為了分?jǐn)?shù)和學(xué)位,很少有人能把一本書從頭到尾翻幾遍,并標(biāo)出“重點(diǎn)”,加以詳細(xì)的注釋等等。
一本書,如果既飽含學(xué)問(wèn),又生動(dòng)有趣,才可以稱得上一本好書。
《富爸爸窮爸爸》便是其中一本,而它的作者,羅伯特.清崎便是一位成功的作家。
他有兩個(gè)爸爸,“窮爸爸”是他的親爸爸,“富爸爸”是他的朋友的爸爸。
他從小變受到兩個(gè)爸爸截然不同的理財(cái)管觀念的影響,對(duì)窮人和富人的思維方式研究的十分透徹。
窮爸爸鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),將來(lái)找一份好工作,就像我們的父母天天教導(dǎo)我們的一樣;而富爸爸鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),將來(lái)創(chuàng)造自己的事業(yè)。
窮人為了錢工作,而富人讓錢為他工作。
書中提到了資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別,并且致富的秘訣就在這里。
“你必須明白資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別,并且購(gòu)買資產(chǎn)”。
想必很多人到現(xiàn)在都不明白什么是資產(chǎn),什么是負(fù)債,并常常把負(fù)債當(dāng)成資產(chǎn)。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),負(fù)債是那些讓你的錢變少的東西,一般是消費(fèi)品,比如汽車;資產(chǎn)是那些能讓你的錢變多的東西,比如你投資的房地產(chǎn)等。
說(shuō)到投資,大家首先想到的就是風(fēng)險(xiǎn)。
是的,投資有風(fēng)險(xiǎn)。
風(fēng)險(xiǎn)小的,回報(bào)低,高回報(bào)往往伴隨著高風(fēng)險(xiǎn),這是大家都熟知的。
因此,大家都喜歡把錢存到銀行,獲得微小的利息,爭(zhēng)取跑贏通貨膨脹。
其實(shí),如果你提高了自己的“財(cái)商”,風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)降低很多。
“你的`財(cái)商越高,你就越容易分清一項(xiàng)交易是好是壞。
依靠你的智慧,你可以認(rèn)出不利的交易,或者將一項(xiàng)不利的交易變成有利的交易?!?/p>
因此,決定你能否成為富人的最重要的因素是你的財(cái)商有多高。
很不幸的是,我們的學(xué)校并沒有教會(huì)我們這些。
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),因此我們畢業(yè)后找到了專業(yè)對(duì)口的工作,拿著還算不錯(cuò)的薪水。
我們的智商很高,財(cái)商卻幾乎為零。
我對(duì)財(cái)商的理解是“合理的利用自己的金錢去創(chuàng)造更多的金錢”。
不要抱再怨沒有機(jī)會(huì)致富了,機(jī)會(huì)到處都是,但它只青睞有準(zhǔn)備的人,而有準(zhǔn)備的人,就是那些財(cái)商很高的人。
難怪很多人把《富爸爸窮爸爸》作為啟蒙書,它第一次給我?guī)?lái)了“財(cái)商”的觀念,讓我認(rèn)識(shí)到財(cái)商的重要性。
僅此一點(diǎn),這本書就算沒有白讀。
它向我指明了一條路,一條能夠讓生活更美好、更自由的致富之路。
讀完之后,合上書,再次看到書的封面,不禁莞爾一笑。
“富爸爸”三個(gè)字,顏色金黃而筆畫自由,“窮爸爸”三個(gè)字,顏色慘白而筆畫規(guī)矩。
我想作者這樣設(shè)計(jì)大概別有用心吧:富爸爸擁有財(cái)富,因此生活自由,做自己想做的事;窮爸爸為債務(wù)所累,為了工資勤勤懇懇的工作一輩子,生活中規(guī)中矩。
理工生的思維就是擅長(zhǎng)總結(jié)。
因此,讀完這本書,我忍不住總結(jié)一下,成為富人的幾個(gè)步驟:
第一步:存錢。
無(wú)論你賺的多少,除去必要的開支,你總能把你收入的一部分存起來(lái)。
一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有了一筆不小的存款,這筆錢將是你成為富人的“種子”。
拒絕做“月光族”,月光族沒有種子,成為富人的機(jī)會(huì)為零。
第二步:提高財(cái)商。
多讀一些提高財(cái)商的書,多看財(cái)經(jīng)頻道和財(cái)富雜志。
如果可以,盡量跟“富人”做朋友,參考他們的致富經(jīng)驗(yàn)。
財(cái)商提高到一定水平之前,不要急于用存下的錢進(jìn)行投資,否則很容易敗光。
第三步:充分利用自己的財(cái)商,尋找投資的機(jī)會(huì)。
比如,在合適的時(shí)機(jī),貸款買下房子,然后出租,如果租金能夠還清每月的貸款,并且有剩余,那么這就是一項(xiàng)好的投資。
最后,推薦幾本很棒的書,對(duì)提高財(cái)商有很大的幫助。
《小狗錢錢》
這是一本提高財(cái)商的入門級(jí)別的書,我個(gè)人非常喜歡這本書,對(duì)于像我一樣的財(cái)商幾乎為零的家伙們非常適用。
它從頭到尾講了一個(gè)故事,非常貼近現(xiàn)實(shí),讀起來(lái)津津有味,發(fā)人深省。
《巴比倫最富有的人》
讓我印象最深刻的,是書中一段“姐夫借錢”的故事。
一個(gè)工匠,獲得了國(guó)王獎(jiǎng)勵(lì)的50金幣,姐姐希望他把錢借給姐夫,讓姐夫去做生意。
此時(shí),他該怎么做?借還是不借?應(yīng)該怎么去思考?讀完后醍醐灌頂,茅塞頓開。
《富爸爸財(cái)務(wù)自由之路》
我目前正在讀的一本書,可以作為《富爸爸窮爸爸》的續(xù)集。
希望更多的對(duì)財(cái)富感興趣的朋友加入到我的隊(duì)伍中來(lái)。
我們的目標(biāo)是:50歲實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。
爸爸的畫讀后感參考篇十
讀完這本聞名已久的理財(cái)書籍。我對(duì)金錢理財(cái)財(cái)富有了新的理解。對(duì)職業(yè)與事業(yè)有了概念的區(qū)分,讓我對(duì)理財(cái)?shù)镊攘χ圆灰眩炔患按南肴ネ顿Y,用手上那點(diǎn)錢去嘗試一下投資帶來(lái)的快感,無(wú)謂他盈虧與否。
其實(shí)這本書并沒有教會(huì)你怎么去理財(cái),全書的核心就是告訴你,你為什么要理財(cái)理財(cái)?shù)闹匾?,理?cái)?shù)囊饬x,這里我說(shuō)的理財(cái)并不是狹義的理財(cái),不是說(shuō)把血汗錢投到某個(gè)較低風(fēng)險(xiǎn)的理財(cái)產(chǎn)品中。二是要掌握一定的財(cái)務(wù)知識(shí)市場(chǎng)敏感度,投資知識(shí)等,然后運(yùn)用手中的`錢,把其當(dāng)作種子去尋肥沃的土壤,。讓一粒粒種子生根發(fā)芽,同時(shí)也要去關(guān)注自己的視野,此處事業(yè)與職業(yè)是有區(qū)別的,我們?cè)诠竟ぷ鳎徽撟龅侥膫€(gè)層級(jí),崗位也是在為別人工作,拿工資時(shí)還要交不少稅??墒且簿褪峭耆珜儆谧约旱墓ぷ?,自負(fù)盈虧,樂此不疲,事業(yè)才是應(yīng)該付出更多心血的地方。
書中還有一個(gè)我很喜歡的概念,解釋就是財(cái)富,書中所說(shuō)的財(cái)富就是你現(xiàn)在開始不工作,你還能活多久?其中最重要的一個(gè)概念就是現(xiàn)金流,現(xiàn)金流的力量很強(qiáng)大,很有魅力,現(xiàn)金流才是最穩(wěn)定的財(cái)富。
現(xiàn)金流在剛開始理財(cái)時(shí)會(huì)比較小,但不要看不起,這過(guò)程中不斷積累了財(cái)富,也積累了經(jīng)驗(yàn),這種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)才是更寶貴的財(cái)富。
現(xiàn)金流過(guò)后就是福利,被愛因斯坦稱為第八大奇跡的復(fù)利,復(fù)利的巨大力量體現(xiàn)在時(shí)間上,所以說(shuō),要玩復(fù)利,就要趁早從現(xiàn)在開始。
書中有很多價(jià)值觀層面的內(nèi)容還是比較能引起我的共鳴的,讓我在閱讀時(shí)的過(guò)程中會(huì)去思考工作的意義,賺錢的目的以及如何更加合理的去使用錢。
讓我在閱讀的過(guò)程中感覺熱血沸騰,感覺想要玩金錢的游戲并不難,這三年的工作還是以學(xué)習(xí)為主,不要太多的巨響錢,但應(yīng)該存錢完成一定的積蓄。然后去玩財(cái)富游戲,這就是這本書給我的一種態(tài)度,知識(shí)才是最大的財(cái)富。
爸爸的畫讀后感參考篇十一
最近幾個(gè)月以來(lái),我一直在閱讀《富爸爸窮爸爸》一系列的書籍,到今天為止,總算是把它們?nèi)块喿x完畢了。所以現(xiàn)在,我覺得正好可以趁著自己還沉浸在書里的那些發(fā)人深省的文字中的時(shí)候發(fā)表一下自己的讀后感言。
二,《富爸爸窮爸爸》讓我清楚地認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)普通人都是有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的不斷努力而達(dá)到財(cái)富自由的。關(guān)鍵在于這個(gè)普通人首先是否愿意改變自己現(xiàn)有的金錢觀念,其次是否愿意用自己的實(shí)際行動(dòng)去按照自己的計(jì)劃一步步往財(cái)富自由的方向而努力。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:當(dāng)你沒有足夠的錢購(gòu)買某一件你想要的東西時(shí),不要說(shuō):“我買不起?!倍f(shuō):“我怎樣才能買得起?!痹谶@里,自己為什么要做出改變比自己怎樣去做出改變更為重要。因?yàn)?,只有想清楚了自己為什么要改變現(xiàn)狀才能夠有真正的動(dòng)力去支撐自己有效地執(zhí)行接下來(lái)的一系列改變計(jì)劃。
三,《富爸爸窮爸爸》讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,自己現(xiàn)在的每一天其實(shí)都是在為錢工作。而一旦哪天自己失去了這份工作后,就再也沒有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源以支撐自己甚至整個(gè)家庭的日常開支了;更不用談其他任何除了基本生活所需之外的享受或意外開支了。與其日復(fù)一日地僅僅專心做這一份看似很安穩(wěn)的工作,倒不如現(xiàn)在就給自己列出一項(xiàng)計(jì)劃,在完成自己的工作之余,努力尋求能夠讓錢為自己工作的行之有效的方法,并為之而堅(jiān)持奮斗,爭(zhēng)取十年或者二十年之后達(dá)到財(cái)富自由。
四,《富爸爸窮爸爸》也讓我進(jìn)一步了解到許多其他的關(guān)于財(cái)富自由的重要方面:
投資的三個(gè)重要理由及其重要性排序:富有,舒適,安全。
2.投資是一種計(jì)劃。
3.尋找并正確使用周圍環(huán)境中的杠桿可以讓投資收益指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。
4.最有效的投資是創(chuàng)建自己的企業(yè)。
5.財(cái)商教育對(duì)每一個(gè)人都非常重要,包括孩子。
爸爸的畫讀后感參考篇十二
主人公羅伯特的兩位爸爸都很聰明,工作也都非常努力,但是他們的主要區(qū)別是對(duì)待金錢的態(tài)度全完相反。他的親生父親,就是受過(guò)高等教育的那位博士,他就總說(shuō):“貪婪是萬(wàn)惡之源,人就應(yīng)該懂得節(jié)制,不要渾身都是銅臭味?!倍硪粋€(gè)企業(yè)家爸爸總是說(shuō):“貧窮才是萬(wàn)惡之源,貧窮會(huì)放大人向惡的一面,會(huì)把人們向善的一面磨滅掉,與此相反,有錢才會(huì)幫助到更多的人,才會(huì)消滅掉世界更多的惡?!弊詈蟮絻晌话职侄既ナ懒?,親生父親留下來(lái)一大堆銀行賬單,而企業(yè)家父親留下了數(shù)億美元的資金做慈善,還讓他的好朋友繼承了自己的事業(yè),創(chuàng)造更多的錢。
他的親生父親如果遇到一個(gè)特別貴的東西時(shí),總是會(huì)習(xí)慣性地說(shuō):”這個(gè)我可付不起,就不再去想這個(gè)問(wèn)題了?!本秃臀覀兒芏嗳丝吹奖鄙蠌V深的房子一樣,習(xí)慣性地會(huì)想,這個(gè)我可一輩子都買不起。他的企業(yè)家父親則會(huì)堅(jiān)決禁止他說(shuō)這樣的話,也不準(zhǔn)他這么想問(wèn)題,他總是會(huì)讓羅伯特和他的好朋友去想:如果我要買這個(gè)東西,我要怎么去賺錢才能買得起。你看,這兩位父親一個(gè)習(xí)慣性地說(shuō)陳述句,一句買不起就跳過(guò)所有的思考和因?yàn)橘I不起帶來(lái)的挫敗情緒,另一個(gè)習(xí)慣性的用疑問(wèn)句,總是在去找解決問(wèn)題方法,不準(zhǔn)自己逃避問(wèn)題。這兩種思考方式帶來(lái)的長(zhǎng)期影響當(dāng)然就是,親生爸爸總是不動(dòng)腦子,財(cái)商越來(lái)越低,而企業(yè)家爸爸總是動(dòng)腦試圖解決問(wèn)題,財(cái)商越來(lái)越高,就像一個(gè)總是躺在沙發(fā)上看電視,另一個(gè)一有機(jī)會(huì)就出去鍛煉一樣,這兩個(gè)人的體質(zhì)肯定不一樣。
他的親生父親總是說(shuō):“政府太黑心,我們?nèi)种坏墓べY都被拿去交稅了。”企業(yè)家父親總是說(shuō):“政府就是應(yīng)該收稅呀,不收稅怎么營(yíng)造一個(gè)公平的市場(chǎng)環(huán)境?稅收本來(lái)就是獎(jiǎng)勵(lì)勤快人,懲罰懶人的工具?!庇H生父親總是勸他:“你要好好學(xué)習(xí),以后就能找一份好工作,就能養(yǎng)活自己了。”你聽,是不是和我們大多數(shù)家長(zhǎng)從小說(shuō)的話差不多,要好好學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí)以后找不到工作。企業(yè)家父親卻總是說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),這樣以后你就能開自己的公司,創(chuàng)造很多就業(yè)機(jī)會(huì)給別人。你看見好的企業(yè)還能收購(gòu)他們,給更多的人工作機(jī)會(huì)?!蹦憧矗麅晌话职纸o自己設(shè)定的目標(biāo)完全不一樣,一個(gè)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)的力量是恐懼,不好好學(xué)習(xí)就會(huì)怎樣怎樣,另一個(gè)是愛,你好好學(xué)就會(huì)幫到更多的人。
親生父親只要在飯桌上,就不準(zhǔn)談錢,安安靜靜吃飯,而企業(yè)家父親只要在飯桌上,就一直在談生意,從頭到尾巴拉個(gè)沒完。親生父親偶爾談到錢,也都是用非常小心謹(jǐn)慎的態(tài)度去說(shuō),花一筆錢都會(huì)前思后想很長(zhǎng)時(shí)間,就像割自己的一塊肉一樣疼,生怕花出去的錢就再也回不來(lái)了。而企業(yè)家父親不會(huì)這么拘謹(jǐn),他告訴羅伯特要學(xué)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)控制,一旦錢在風(fēng)險(xiǎn)控制之內(nèi),就大膽去投資。在面對(duì)賬單的時(shí)候,親生父親總是會(huì)把賬單拖到最后的期限才支付。而企業(yè)家父親就不會(huì),他會(huì)預(yù)先支付賬單,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)逾期的情況,因?yàn)橛馄谕ǔ>蜁?huì)有罰金,還會(huì)影響自己的信用,在他看來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)的罰金都是非常大的不必要的開支,簡(jiǎn)直就是對(duì)自己理財(cái)能力的侮辱。
他的親生父親總是相信政府會(huì)滿足人民的需求,他把自己的老年退休計(jì)劃全部押注在政府身上,所以他平時(shí)最關(guān)心加薪、退休政策、醫(yī)療補(bǔ)貼、病假、津貼這些瑣事,他最希望的生活就是晚年的時(shí)候政府能定期給他發(fā)錢。企業(yè)家爸爸就完全不相信這一套,他認(rèn)為一個(gè)人如果有了依靠,就會(huì)不知不覺中變得軟弱,變的有依賴性,變得開始不思進(jìn)取。而這些都是導(dǎo)致貧窮最重要的原因。一個(gè)人要始終對(duì)自己的財(cái)務(wù)狀況負(fù)責(zé),持續(xù)的學(xué)習(xí)才是最好的保障。
親生父親整天教別人教怎么制作一個(gè)讓人印象深刻的簡(jiǎn)歷,而企業(yè)家父親則教他寫自己的商業(yè)計(jì)劃書和財(cái)務(wù)計(jì)劃表。
爸爸的畫讀后感參考篇十三
該書在去年12月看完的,當(dāng)初并沒有養(yǎng)成看完立馬寫感想的好習(xí)慣。正如徐老師說(shuō)過(guò)的,群中未來(lái)一定會(huì)有成功的投資者,但不是人人都是。
當(dāng)然,這都是一個(gè)隨機(jī)過(guò)程,其中成功的人士是小概率事件。或許那么些人在未來(lái)哪一天,不斷地堅(jiān)持,由量變產(chǎn)生質(zhì)變,從正態(tài)分布的兩尾端,走到了中高端,那并會(huì)讓人驚訝,畢竟人是善變的,可壞,當(dāng)然也可好。
一直以來(lái)我心里都清楚,我智商平平,沒有顯著的家庭背景,沒有高人左右指導(dǎo),想跑快些穩(wěn)些,方向?qū)π?,就得?qǐng)教他人,還得不要臉那種。
書中作者有一位富爸爸,一位窮爸爸。其中他提到的窮爸爸,其實(shí)按我以前的觀念理解,放在中國(guó),他前期也算是挺有錢的了,畢竟怎么地也是個(gè)政府官員還是高學(xué)位的。后來(lái)我索性不轉(zhuǎn)牛角尖,跟著作者思路走,并引出一條和大多數(shù)人不同的財(cái)富觀———不要為金錢而工作。
這句話本身既是矛盾的,又是合情合理的,就看你怎么想。因?yàn)椴粩喙ぷ鞯娜?,以為錢能使他們那被恐懼和欲望折磨著的靈魂平靜下來(lái),但實(shí)際上錢無(wú)法滿足他們無(wú)窮盡的欲望。另一方面,理財(cái)?shù)淖罨镜钠瘘c(diǎn)就是業(yè)務(wù)工作帶來(lái)的收入,然后加以科學(xué)的投資,這是毋容置疑的。所以這句話到底矛盾不,在于當(dāng)初入職工作的目的和起點(diǎn)思維。
父母到深圳后一直房奴到我大二,好不容易成房主了,繼續(xù)車奴到至今。“今年過(guò)年,也閑著,能耐心陪父母坐著聽著,就這樣回顧著父母以往的經(jīng)歷。
那晚以后,20xx年徐老師朋友圈的字句若隱若現(xiàn)出現(xiàn)在我腦海,我發(fā)現(xiàn)一張圖,一句話那種我反而記不清,但老師轉(zhuǎn)發(fā)的文章尤其有故事那種,只要我認(rèn)真看了,一定能聯(lián)想到生活。
典型的,我爸車奴行為,20萬(wàn)貸款了一架s6比亞迪,至今里程數(shù)才3w多,除了上下班用下,平時(shí)哪也不去,上班要早起半個(gè)鐘到一個(gè)鐘,為了車位,下班還得怕沒車位。
如果當(dāng)初沒買車,用那筆錢投資,按平均投資回報(bào)率8%來(lái)算,兩三年下來(lái),也有三到五萬(wàn)了。如果買基金,每月拿一千(相當(dāng)于如今每月一兩千車貸了),按15%止盈,都有六到十萬(wàn)。
開始我心里會(huì)覺得老爸沒理財(cái)頭腦,要是自己早點(diǎn)加群懂道理就好了。后來(lái)這種想法我制止了,畢竟那是爸的錢,他怎么地,他自由,即使當(dāng)初我懂道理了,也只能給建議。我如今能做的就是吸取教訓(xùn),走對(duì)理財(cái)方向,和培養(yǎng)對(duì)的理財(cái)思維,盡量像書中作者那樣,把窮爸爸和富老師作對(duì)比,找真理。
爸爸的畫讀后感參考篇十四
這本書告訴我人生不只有成為公司職員為公司賣命來(lái)?yè)Q取生計(jì)這一種活法首先積累自己的存款越早越好控制自己的消費(fèi)與支出(記賬與會(huì)計(jì)分析用好手頭上的每一分錢)。
第三要“首先支付自己”把錢投資在自己的財(cái)商教育培訓(xùn)上了解金錢的真相讓金錢為你工作同時(shí)也要善于與會(huì)計(jì)師經(jīng)紀(jì)人律師等投資理財(cái)專業(yè)人士合作了解本國(guó)相關(guān)方面的政策法規(guī)也是十分重要的!
在理財(cái)這一方面的學(xué)習(xí)我才剛剛起步希望未來(lái)能有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與理解!
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