總結可以幫助我們更好地理解過去的經(jīng)驗和教訓，避免再次犯錯。如何撰寫一篇完美的總結需要一定的技巧和方法。通過閱讀總結范文，我們可以學習到別人的成功經(jīng)驗和教訓。
紅領巾期末復習廣播稿篇一
男：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四（3）中隊的xx。
女：大家好！我是四（3）中隊的xxx。
男：今天，紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》。
女：很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中！今天我們就來聊聊期末復習的話題吧！
男：期末考試快到了，復習真苦啊！回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握呀？一定得考90分以上！”真煩！
女：嗨，別抱怨啦！不過，我們就要期末考試了，心里有些緊張，怎么辦呢？
男：本學期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間？如何提高復習效率？在這里提出我們提幾個觀點，供同學們參考、借鑒。
女：一、制定合理的復習計劃；二、完整地看一遍教材，理清知識要點，構建知識網(wǎng)絡。
男：三、明確重點，攻克難點，側重疑點。四、講究方法，適當做題，復習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法，經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了，這就要求我們及時地改變方法，以不斷提高復習的效率。
女：這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽。
（1）及時復習，如果不及時復習，時間一長就忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。
（2）分散復習
不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣就不會疲勞，復習的效果也會更好。
（3）交叉復習，這20分鐘復習語文，休息后換成數(shù)學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。
（4）多種方式復習，比如復習語文，可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數(shù)學，就可以看書、記公式、做練習題（計算題、應用題），而且習題也要注意變化題型。
（5）靈活應變，自己復習，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，就可以跳過這一段，復習下面的內(nèi)容。
男：嗯，說得真好！我還有一點要提醒同學們，那就是注意調(diào)整好心態(tài)，考前虛心，考時自信。同學們要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時深入鉆研，仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
女：同學們，學習其實并不是一件"苦差事"，當你深入其中時，你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒?，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績?/p>
男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它！
女：同學們，期末復習，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長知識，讓你回味無窮！最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。
男：本次播音到此結束，本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見！
紅領巾期末復習廣播稿篇二
時間過得真快，轉眼已進入了本學期的期末，這意味著期末考試又悄悄臨近了。下面是小編為大家搜集的初中期末復習紅領巾。
廣播稿。
供大家參考。
一、
開場白。
播放歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。
(甲)：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。
(乙)：留住一陣清風，播撒希望的明天。
(甲)：付出一份真誠，打造溫馨的世界。
(乙)：帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。
(合)：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!紅領巾廣播又準時和大家見面了。
(甲)：我是主持人。
(乙)：我是主持人。
(甲)：今天是這學期的最后一次播音，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴重S富，有新聞袋袋褲、知識百寶箱：本期紅領巾廣播的主題——復習迎考小秘方、123點歌臺。
二、欄目一：新聞袋袋褲。
(甲)：這里是新聞袋袋褲時間。
二、欄目二：知識百寶箱。
正確認識復習、考試的意義。
(甲)：知識百寶箱，學習生活好幫手。
(乙)：時間過得真快，轉眼已進入了本學期的第十八周，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
(甲)：考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調(diào)整?；仨砗螅覀兠课煌瑢W都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期末考試?！?/p>
(乙)：首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
(甲)：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
(乙)：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。
(甲)：同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
美文誦讀：
在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的一周，相信每一個同學內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。
我想，我們的緊張，
來源于父母那殷切的期盼。
來源于老師那諄諄的話語。
來源于親友那關愛的目光。
也來源于我們直面這一收獲過程中，我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。
但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應的動力;。
我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻。
我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!
我想，我們興奮。
是因為，我們到了考驗自我的時刻，沒有考試的人生是不完整的人生!
我想，我們興奮。
是因為，我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報，經(jīng)歷了風雨，就應該能見到屬于自已的彩虹!
憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致，才能將我們的所學發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。
我們期待。
期待在考前復習過程中。
期待在考試過程中。
我們不犯低級的錯誤，臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)!
我們同學誠實守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠信做人。
我們每一位同都能分秒必爭，不浪費時間，不放棄考試!
我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序。
同學們，風，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會留下相應的轍跡，我們本學期的拼搏，留下的必將是累累碩果。
要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
播放音樂：英文版黑鴨子。
(乙)：復習還需要講究科學，下面我們就帶著大家來說一說如何科學的復習。了解一下幾種復習的方法。
(甲)：1.及時復習。人們對于剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以在復習時必須要注意這個規(guī)律，及時復習。每天從學?；貋矶紝W了一些新東西，自己要先復習當天所學的內(nèi)容，復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復習，時間一長就容易忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。
(乙)：2.分散復習。如果有60分鐘的復習內(nèi)容，那么你是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結果表明：分散復習要比長時間的集中復習效果好。對于小學生來說，其身心發(fā)育的特點也要求采用分散復習的方式。所以，不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣孩子就不會疲勞，復習的效果也會更好。
(甲)：3.交叉復習。當你同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，即這30分鐘復習語文，休息后換成數(shù)學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使自己產(chǎn)生厭倦心理。
(乙)：4.多種方式復習。長時間用同一種方式復習效果不好，尤其對于我們小學生更是如此。比如復習語文，你可以朗讀、背誦、默寫、造句、寫。
作文。
等不同的方式變換進行。復習數(shù)學，你可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要注意變化題型。
(甲)：5.靈活應變。你在復習時，要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，你可以跳過這一段，復習下面的內(nèi)容。如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，那么你就需要加強對這一部分的復習力度。根據(jù)復習時間的長短，你可以采用不同的復習策略。如果時間很寬裕，你可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，就得重點復習自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。
(乙)：當然，除了要注意科學的復習方法的同時，也要注意注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。
甲：敬愛的老師。
女：親愛的同學們。
合：大家上午好!
甲：在這緊張而又忙碌的復習中，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋洪雪。
乙：我是主持人馬蘭蘭。
甲：時間過得真快，下周二、周三就要進行競賽和期末考試了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等，以便在今后的學習中做適當調(diào)整?；仨砗?，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心?！罢l言寸草心，報得三春暉?！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接考試?！?/p>
甲：有人把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴?？墒?，同學們，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲蓄起來，而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來，可時間卻如滾滾長江東逝去，奔騰到海不復回;金錢的浪費可以用幾十元，幾百元，幾萬元來計算，可是時間卻無形無影，無法估價!時間對于每個來說都是公平的，善于利用時間的人，他們合理地規(guī)劃安排時間，在有效的時間內(nèi)，創(chuàng)造出巨大的社會價值，反之就碌碌無為。
乙：不少同學都會有這樣的經(jīng)歷：一邊學習一邊做些與學習不沾。
邊的事，一會兒橡皮丟了，一會兒圓規(guī)又不見了，看著書，發(fā)一會愣;做著題，發(fā)一會呆。渴了，喝口水;餓了，吃個面包;累了，睡會覺，雖然學習幾個小時，但還沒有別人半小時的學習效率高。新學期紅領巾廣播稿甲：書山有路，講究一個“勤”字。勤奮和努力，是通往收獲成功的唯一途徑。要相信：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。在學習上要不得半點投機取巧。
乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
甲：學習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢地面對和認真準備。總有好成績，那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好，那說明我們階段性的學習效率、學習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。
乙：我們就要面臨期末考試了，同學們要做時間的主人，提高效率，認真復習。我這里收集了一些復習的小竅門，和大家一起分享。
1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。
2、強迫自己學。要在短時間里提高你的成績，就要學著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎性的東西進行系統(tǒng)地復習，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變?？隙苋〉煤贸煽兊?。
3、注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的同學，朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
4、要有自信。
對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
甲：最后提醒大家在緊張復習之余，不要忘記加強體育鍛煉哦。下面紅領巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》，請欣賞。
女：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€小欄目'教你一招'。
女：這可能是個復習的方法問題。
男：哦，復習方法問題?
女：是呀。古語曰：溫故而知新。復習的重要性眾所周知，但掌握復習的方法更重要。
男：那你有好的復習方法給大家介紹嗎?
女：有啊，下面我就向大家介紹一下我的復習方法吧。
1.及時復習。人們對于剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以我們必須要注意這個規(guī)律，及時復習。每天從學?；貋矶紝W了一些新東西，我們可以先復習當天所學的內(nèi)容，復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復習，時間一長就忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。
2.分散復習。如果有60分鐘的復習內(nèi)容，您是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結果表明：分散復習要比長時間的集中復習效果好。對于我們來說，身心發(fā)育的特點也要求采用分散復習的方式。所以，我們不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣我們就不容易產(chǎn)生疲勞，復習的效果也會更好。
3.交叉復習。當我們同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，即這10分鐘復習語文，休息后換成數(shù)學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。
男：你說的這幾點，的確有用，我在平時也這樣做的，你這么一提醒，我也想起了兩個方法。
女：哦，那你說說看。
男：1多種方式復習。長時間用同一種方式復習效果不好。比如復習語文，我們可以把朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數(shù)學，就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)等進行交換，而且習題也要注意變化題型。
2靈活應變。我們在復習時，要盡可能根據(jù)復習的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容我們已掌握住，我們就可以跳過這一段，復習下面的內(nèi)容。如果我們已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的復習力度。根據(jù)復習時間的長短，我們也要采用不同的復習策略。如果時間很寬裕，我們可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點復習自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時只研讀平日整理的錯題庫。
女：是啊，復習的方法很多，只有適合自己的才是最好的，我們希望大家在學習中不斷總結學習方法，用更好更適合自己的學習方法進行學習，這樣，我們就會學得輕松，學得優(yōu)秀。
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
女：是啊，我們在此向各位親愛的老師和同學們預祝新年快樂。
男：同時我們也衷心祝愿各位老師和各位同學在來學年取得更好的成績。
女：再見!
男：再見!
紅領巾期末復習廣播稿篇三
親愛的老師和同學們：
大家下午好！
紅領巾電臺又和你見面了。今天向大家播報：“如何做好期末復習”期末考試在即，這是我們面臨的最大挑戰(zhàn)。俗話說，如果一個工人想做好工作，他必須首先磨利他的工具。下面我就從以下五個方面談談如何做好期末復習。首先要從思想上重視，不能馬虎敷衍。
第一，注意時間的合理分配。魯迅先生曾經(jīng)說過，“我把別人的咖啡時間都花在寫作上”。這充分說明時間是做好一切的保證。期末剩下的時間不多，所以我們每個人都要在課堂上認真聽講，提高學習效率，合理利用課外時間，根據(jù)不同科目的特點安排不同的復習內(nèi)容，合理分配不同科目的復習時間，突出重點，充分考慮；對于數(shù)學學習，要多練習，及時糾正錯誤。還應加強學習漢語和英語的實踐，加強關鍵知識的記憶；從別人那里得出推論。
第二，注重自我能力的成長。在復習過程中，在老師的指導下，要學會總結，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，把握特點，和同學一起討論學習，不放過每一個疑點，不放過每一個重點，不忽略每一個考點。
第三，重視知識的角色轉換。復習的時候一定要多思考，多動筆，利用有效巧妙的記憶方法，把零散的知識聯(lián)系起來，把相似的知識總結出來，找出知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，融會貫通。晚上在家復習時，要采用合理的搭配方法，重視復習效率。
第四，注意培養(yǎng)良好的學習習慣。實踐證明，雖然考試失分的`主要原因是我們所學知識的缺陷，但潦草、粗心漏題等不良學習習慣也是重要因素，我們往往會因不認真審題、答錯題而出錯。所以復習時要注意比較異同，訓練審題能力，養(yǎng)成認真審題再答題的習慣，避免不必要的失分。
自信是成功的一半。希望同學們能調(diào)整好狀態(tài)，全力以赴，爭取期末有豐碩的成果。
紅領巾期末復習廣播稿篇四
男：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四（3）中隊的xxx。
大家好！我是四（3）中隊的xxx。
男：今天，紅領巾廣播的主題是《共話期末復習。
女：很高興在期末緊張復習。
男：期末考試快到了，復習。
女：嗨，別抱怨啦！不過，我們就要期末考試了，心里有些緊張，怎么辦呢？
男：本學期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復參考、借鑒。
女：一、制定合理的復網(wǎng)絡。
男：三、明確重點，攻克難點，側重疑點。
四、講究方法，適當做題，復習。
女：這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽。
（1）及時復習，不妨每次復寫作文等不同的'方式變換進行。
女：同學們，
男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它！
女：同學們。
男：本次播音到此結束，本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見！
紅領巾期末復習廣播稿篇五
尊敬的各位老師們、同學們：
紅領巾廣播站又和大家見面了，我是五年級（1）班宋飛越同學、張玉明同學，今天我為大家廣播的是：《如何做好期末復習》不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用紅領巾廣播站這個機會，談談如何做好期末復習：首先，全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經(jīng)學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復習課。每一節(jié)復習課都是經(jīng)過老師精心設計的'，大家要認真參與，不應在復習課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復習期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)。
謝謝大家！
紅領巾期末復習廣播稿篇六
甲：伴隨著優(yōu)美的旋律，我們又在電波中與大家相逢!
乙：本期節(jié)目有我們班為大家播出，愿我們共同享受這美好的幾分鐘!
首先，讓我們走進《期末總動員》。
敬愛的老師、親愛的同學們：
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在炎熱的夏天，我們又迎來了期末考試。
在下周，我們預備打一場漂亮的勝仗;在下周，我們預備收獲期末考試的夢想。
一周的時間的確太短，但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信，佳績總是由奮斗者創(chuàng)造，成功總是追隨奮斗者的足跡。
同學們：在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的一周，相信每一個同學內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。
我想，我們的緊張，
來源于父母那殷切的期盼。
來源于老師那諄諄的話語。
來源于親友那關愛的目光。
也來源于我們直面這一收獲過程中，我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。
但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應的動力;。
我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻。
我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!
我想，我們興奮。
是因為，我們到了考驗自我的時刻，沒有考試的人生是不完整的人生!
我想，我們興奮。
是因為，我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報，經(jīng)歷了風雨，就應該能見到屬于自已的彩虹!
憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致，才能將我們的所學發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。
我們期待。
期待在考前復習過程中。
期待在考試過程中。
我們不犯低級的錯誤，臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)!
我們沙小同學誠實守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠信做人。
我們每一位同都能分秒必爭，不浪費時間，不放棄考試!
我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序。
同學們，風，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會留下相應的轍跡，我們本學期的拼搏，留下的必將是累累碩果。
親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，讓我們行動起來吧，帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們的輝煌吧!
聽了剛才的考前發(fā)言，真是信心倍增。下面我們來講講如何復習吧。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機，在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。學習一般的同學更應該加大復習力度，鞏固基本知識掌握基本技能，做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我們的觀點，供大家參考、借鑒。
一、制定合理的復習計劃。每位同學應該根據(jù)這次復習的課程，制定切實可行的計劃。俗話說：“凡事預則立，不預則廢?！逼谀┛荚嚳颇慷?，內(nèi)容龐雜，很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。那么時間哪里來呢?有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點，保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，才能把有限的時間變成無限的力量!
二、完整的看一遍教材，理清知識要點,構建知識網(wǎng)絡。我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來，許多同學會感到頭腦里裝了很多東西，很多很亂。所以在考前我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構建起一個知識網(wǎng)絡,從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。
明確重點,攻克難點,側重疑點。在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內(nèi)容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。而復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時的練習中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來，再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,可心選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
五、調(diào)整心態(tài),考前虛心，考時自信。要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時深入鉆研，仔細琢磨。而在考試時同學們應調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復習的最后階段，我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
同學們,學習是一件苦差事,但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
在此，預祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。
最后，讓我們一起在歌曲《大家一起喜洋洋》中說再見!
更多。
紅領巾期末復習廣播稿篇七
男：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四（3）中隊的（xx）。
女：大家好！我是四（3）中隊的（xx）。
男：今天，紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》。
女：很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中！今天我們就來聊聊期末復習的話題吧！
男：期末考試快到了，復習真苦?。』氐郊遥铱偸锹牭綃寢尩膰Z叨：“今天復習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握呀？一定得考90分以上！”真煩！
女：嗨，別抱怨啦！不過，我們就要期末考試了，心里有些緊張，怎么辦呢？
男：本學期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間？如何提高復習效率？在這里提出我們提幾個觀點，供同學們參考、借鑒。
女：一、制定合理的復習計劃；
二、完整地看一遍教材，理清知識要點，構建知識網(wǎng)絡。
男：三、明確重點，攻克難點，側重疑點。
四、講究方法，適當做題，復習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的.復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法，經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了，這就要求我們及時地改變方法，以不斷提高復習的效率。
女：這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽。
（1）及時復習，如果不及時復習，時間一長就忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。
（2）分散復習不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣就不會疲勞，復習的效果也會更好。
（3）交叉復習，這20分鐘復習語文，休息后換成數(shù)學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。
（4）多種方式復習，比如復習語文，可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數(shù)學，就可以看書、記公式、做練習題（計算題、應用題），而且習題也要注意變化題型。
（5）靈活應變，自己復習，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，就可以跳過這一段，復習下面的內(nèi)容。
男：嗯，說得真好！我還有一點要提醒同學們，那就是注意調(diào)整好心態(tài)，考前虛心，考時自信。同學們要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時深入鉆研，仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
女：同學們，學習其實并不是一件"苦差事"，當你深入其中時，你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒ǎ嘈糯蠹乙欢〞谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽儭?/p>
男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它！
女：同學們，期末復習，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長知識，讓你回味無窮！最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。
男：本次播音到此結束，本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見！
紅領巾期末復習廣播稿篇八
合：親愛的老師、同學們，早上好，歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。
a：我是一（1）班的a。
b：我是一（2）班的b。
c：我是一（3）班的c。
b：你不知道怎么回事？我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復習。
a：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。
b：期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。
a：是什么絕招呢？快說，同學們正迫不及待想學呢！
c：好，聽好了，在這段時間里，我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。
a：同時我們每個學生要有自己良好的.的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
b：這幾星期，是我們最關鍵的日子。課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂，在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
c：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
a：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復習，不貪玩，相信好成績等著你去考！
合：今天的廣播到此結束，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績，給自己一個愉快的心情度寒假。再見！
紅領巾期末復習廣播稿篇九
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好！
乙：“心靈之聲”廣播又和你準時相約了。
甲：我是今天的主持人。
乙：我是今天的主持人。
甲：時光如梭，轉眼間一個學期就要結束了。
甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
乙：期末考試，它不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但希望我們每一位同學都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。
甲：俗話說：“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f過“學而時習之，不亦說乎？”可見復習的重要性。為了使同學們能有更好的狀態(tài)迎接考試，我們“心靈之聲”廣播給大家支幾招。
乙：抓緊時間，認真復習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，還要及時做好查漏補缺的工作，現(xiàn)在的復習時間對我們來說是有限的，時間是緊迫的，讓我們抓緊時間，爭分奪秒認真復習。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才會離我們越來越近！
甲：復習的方法也至關重要，我們不難發(fā)現(xiàn)，有些同學平時學習的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分；我們也看到，有些同學時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續(xù)學習，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學習習慣和方法的不同。學習的重點不在于數(shù)量，而在于效率。好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。反之，如果你不能掌握好的方法來學習，養(yǎng)成一些對學習不利的壞習慣，如課堂上不能認真、積極主動地去學，課后再怎么惡補，也不會提高成績。因此，在復習階段，更需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣。好習慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。
乙：養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量，我們可以這樣做：課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
甲：在抓好期末復習的同時，我們想說，勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，復習方法、學習習慣也尤為重要，但是最最關鍵的還是紀律。常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。沒有一個好的學習環(huán)境，我們怎能正常地進行復習？我們的復習效率怎能提高？試想，課堂上鬧哄哄，你能看得進書嗎？我想，想看書的同學也看不下去了。所以在復習期間，希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規(guī)范，為期末考試復習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
乙：在這里，”心靈之聲”廣播要送給每位同學四個字：
1、靜，安靜的靜。希望校園里、教室里，不管老師在還是不在，時刻都要創(chuàng)設一個安靜和諧的氛圍。
2、凈，干凈的凈。不隨地亂扔紙屑，保持教室、校園的干凈整潔。
3、競，競爭的競。同學之間比成績、比行規(guī)。實現(xiàn)自我價值。
4、進，進步的進。只要你做到了上面三個jin，定會取得豐碩的成果，為班級、為學校掙得榮譽。
甲：同學們！“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。我們相信，同學們都是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！
乙：有一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”我們堅信，經(jīng)過同學們的刻苦拼搏，積極進取，我們大家就一定能取得理想的成績。努力吧，”心靈之聲”廣播深深祝福每一位同學！祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績！讓我們下學期再見！
期末復習校園廣播稿三甲：今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。
乙：傾聽我們的播音，關注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題，“紅領巾校園廣播站”是大家永遠的朋友。
合：親愛的隊員們、老師們，大家中午好！
甲：我是本期節(jié)目主持人xxx。
乙：我是本期節(jié)目主持人xxx。
丙：我是本期節(jié)目主持人xxx。
甲：光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，本學期即將過去，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學期豐碩成果的機會來了！
乙：俗話說“成功總是屬于有準備的人的。”隊員們，都準備好了嗎？
丙：我們不能打無準備之仗，所以我們應該抓緊考前時間，全身心地投入到復習中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復習”。
甲：首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
乙：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了隊員們學習新知識的基礎。隊員們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
丙：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當?shù)剡\用考試，對促進隊員們的學習有著重要意義。因為考試對隊員們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。隊員們?yōu)榱巳〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對隊員們努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了隊員們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。隊員們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，端正學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長。
甲：要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結構化，并進一步鞏固知識，通過復習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
乙：怎樣做好復習工作？隊員們可以借鑒以下幾點：
1、要掌握科學復習方法，進行有效復習。
課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，跟著老師的思路去想，敢于質(zhì)疑，敢于提問；對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成認真審題的習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。對所學的知識進行系統(tǒng)復習、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向隊員、向老師請教，及時解決。該背的抓緊背，該寫得一定要寫，把要記住的清晰地記住，把要掌握的徹底弄懂，讓知識成為我們自己的`知識。
丙：復習要有重點、有針對性。
可能這學期時間短的關系，課堂上老師的復習是有限的，這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié)，結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，明確自己復習的重點是什么，查漏補缺，進行強化訓練，把容易做錯的題目，反復練習、反復理解，強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。
甲：要珍惜時間。
所有隊員一定要珍惜點滴時間，充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時間來學習，碰到疑難問題隨時“不恥下問”，要“見縫插針”，見時間之縫，插學習之針，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限力量。
乙：隊員們，期末考試將近，大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱？現(xiàn)在請大家與我們一起分享我們的復習計劃。
丙：做好復習前的準備。
我認為最首要的準備是思想上的準備；其次才是方法上的準備、時間上的準備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。
甲：強迫自己學。
要在短時間里提高你的成績，就要學著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧！考前的復習很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎性的知識進行系統(tǒng)的復習，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種做題方法。
乙：注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的隊員，朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
甲：要有自信。
對基礎好的隊員，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信；對基礎不夠扎實的隊員，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個隊員都應該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試能正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要隊員們各方面都準備好了，那就能滿懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
丙：在今天廣播的最后和大家分享一個小故事：
故事是這樣的：兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他們無法爬出來。第一只青蛙看看周圍高高的墻壁對第二只青蛙說：“這的確是一個悲慘的世界，看來我毫無生還的希望了”，說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為，它為了求生，不停地踢、跳，幾乎跳了兩個小時，目的就是為了求生，盡管它不知道是否能夠活下來。當它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時候，它也沒有輕易的放棄，最后使它驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再下沉了——奶油已經(jīng)變成了奶酪，已經(jīng)形成了固體，它正是憑著自己的執(zhí)著與渴望，最終活了下來。所以啊，隊員們，我們要有積極的心態(tài)，認真復習，堅持到底。相信我們一定能取得更大的進步！
甲：隊員們，又到說再見的時候了。
丙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結束。
合：下周同一時間我們再會！
紅領巾期末復習廣播稿篇十
乙：抓緊時間，認真復習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，還要及時做好查漏補缺的工作，現(xiàn)在的復習時間對我們來說是有限的，時間是緊迫的，讓我們抓緊時間，爭分奪秒認真復習。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才會離我們越來越近！
甲：復習的方法也至關重要，我們不難發(fā)現(xiàn)，有些同學平時學習的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分；我們也看到，有些同學時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續(xù)學習，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學習習慣和方法的不同。學習的重點不在于數(shù)量，而在于效率。好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。反之，如果你不能掌握好的方法來學習，養(yǎng)成一些對學習不利的壞習慣，如課堂上不能認真、積極主動地去學，課后再怎么惡補，也不會提高成績。因此，在復習階段，更需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣。好習慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。
乙：養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量，我們可以這樣做：課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
甲：在抓好期末復習的同時，我們想說，勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，復習方法、學習習慣也尤為重要，但是最最關鍵的還是紀律。常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。沒有一個好的學習環(huán)境，我們怎能正常地進行復習？我們的復習效率怎能提高？試想，課堂上鬧哄哄，你能看得進書嗎？我想，想看書的同學也看不下去了。所以在復習期間，希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規(guī)范，為期末考試復習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
乙：在這里，”心靈之聲”廣播要送給每位同學四個字：
1. 靜，安靜的靜。希望校園里、教室里，不管老師在還是不在，時刻都要創(chuàng)設一個安靜和諧的氛圍。
2. 凈，干凈的凈。不隨地亂扔紙屑，保持教室、校園的干凈整潔。
3. 競，競爭的競。同學之間比成績、比行規(guī)。實現(xiàn)自我價值。
4. 進，進步的進。只要你做到了上面三個進,定會取得豐碩的成果，為班級、為學校掙得榮譽。
甲：同學們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。我們相信，同學們都是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
乙：有一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹?！蔽覀儓孕?，經(jīng)過同學們的刻苦拼搏，積極進取，我們大家就一定能取得理想的成績。努力吧，”心靈之聲”廣播深深祝福每一位同學！祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績！讓我們下學期再見！
紅領巾期末復習廣播稿篇十一
(甲)：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。
(乙)：留住一陣清風，播撒希望的明天。
(甲)：付出一份真誠，打造溫馨的世界。
(乙)：帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。
(合)：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!紅領巾廣播又準時和大家見面了。
(甲)：我是主持人。
(乙)：我是主持人。
(甲)：今天是這學期的最后一次播音，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴重S富，有新聞袋袋褲、知識百寶箱：本期紅領巾廣播的主題——復習迎考小秘方、123點歌臺。
(甲)：這里是新聞袋袋褲時間。
正確認識復習、考試的意義。
(甲)：知識百寶箱，學習生活好幫手。
(乙)：時間過得真快，轉眼已進入了本學期的第十八周，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
(甲)：考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調(diào)整?；仨砗?，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期末考試?！?/p>
(乙)：首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
(甲)：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的`知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
(乙)：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。
(甲)：同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
美文誦讀：
在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的一周，相信每一個同學內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。
我想，我們的緊張，
來源于父母那殷切的期盼。
來源于老師那諄諄的話語。
來源于親友那關愛的目光。
也來源于我們直面這一收獲過程中，我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。
但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應的動力;。
我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻。
我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!
我想，我們興奮。
是因為，我們到了考驗自我的時刻，沒有考試的人生是不完整的人生!
我想，我們興奮。
是因為，我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報，經(jīng)歷了風雨，就應該能見到屬于自已的彩虹!
憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致，才能將我們的所學發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。
我們期待。
期待在考前復習過程中。
期待在考試過程中。
我們不犯低級的錯誤，臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)!
我們同學誠實守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠信做人。
我們每一位同都能分秒必爭，不浪費時間，不放棄考試!
我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序。
同學們，風，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會留下相應的轍跡，我們本學期的拼搏，留下的必將是累累碩果。
要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
播放音樂：英文版黑鴨子。
(乙)：復習還需要講究科學，下面我們就帶著大家來說一說如何科學的復習。了解一下幾種復習的方法。
(甲)：1.及時復習。人們對于剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以在復習時必須要注意這個規(guī)律，及時復習。每天從學?；貋矶紝W了一些新東西，自己要先復習當天所學的內(nèi)容，復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復習，時間一長就容易忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。
(乙)：2.分散復習。如果有60分鐘的復習內(nèi)容，那么你是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結果表明：分散復習要比長時間的集中復習效果好。對于小學生來說，其身心發(fā)育的特點也要求采用分散復習的方式。所以，不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣孩子就不會疲勞，復習的效果也會更好。
(甲)：3.交叉復習。當你同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，即這30分鐘復習語文，休息后換成數(shù)學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使自己產(chǎn)生厭倦心理。
(乙)：4.多種方式復習。長時間用同一種方式復習效果不好，尤其對于我們小學生更是如此。比如復習語文，你可以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數(shù)學，你可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要注意變化題型。
(甲)：5.靈活應變。你在復習時，要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，你可以跳過這一段，復習下面的內(nèi)容。如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，那么你就需要加強對這一部分的復習力度。根據(jù)復習時間的長短，你可以采用不同的復習策略。如果時間很寬裕，你可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，就得重點復習自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。
(乙)：當然，除了要注意科學的復習方法的同時，也要注意注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。
紅領巾期末復習廣播稿篇十二
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好！
乙：“心靈之聲”廣播又和你準時相約了。
甲：我是今天的主持人xxx 。
乙：我是今天的主持人xxx 。
甲：時光如梭，轉眼間一個學期就要結束了。
甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
乙：期末考試，它不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但希望我們每一位同學都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。
甲：俗話說：“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之，不亦說乎？”可見復習的重要性。為了使同學們能有更好的狀態(tài)迎接考試，我們“心靈之聲”廣播給大家支幾招。
乙：抓緊時間，認真復習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，還要及時做好查漏補缺的工作，現(xiàn)在的復習時間對我們來說是有限的，時間是緊迫的，讓我們抓緊時間，爭分奪秒認真復習。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才會離我們越來越近！
甲：復習的方法也至關重要，我們不難發(fā)現(xiàn)，有些同學平時學習的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分；我們也看到，有些同學時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續(xù)學習，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學習習慣和方法的不同。學習的重點不在于數(shù)量，而在于效率。好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。反之，如果你不能掌握好的方法來學習，養(yǎng)成一些對學習不利的壞習慣，如課堂上不能認真、積極主動地去學，課后再怎么惡補，也不會提高成績。因此，在復習階段，更需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣。好習慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。
乙：養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量，我們可以這樣做：課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
甲：在抓好期末復習的同時，我們想說，勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，復習方法、學習習慣也尤為重要，但是最最關鍵的還是紀律。常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。沒有一個好的學習環(huán)境，我們怎能正常地進行復習？我們的復習效率怎能提高？試想，課堂上鬧哄哄，你能看得進書嗎？我想，想看書的同學也看不下去了。所以在復習期間，希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規(guī)范，為期末考試復習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
乙：在這里，”心靈之聲”廣播要送給每位同學四個字：
1、靜，安靜的靜。希望校園里、教室里，不管老師在還是不在，時刻都要創(chuàng)設一個安靜和諧的氛圍。
2、凈，干凈的凈。不隨地亂扔紙屑，保持教室、校園的干凈整潔。
3、競，競爭的競。同學之間比成績、比行規(guī)。實現(xiàn)自我價值。
4、進，進步的進。只要你做到了上面三個進，定會取得豐碩的成果，為班級、為學校掙得榮譽。
甲：同學們！“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。我們相信，同學們都是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！
乙：有一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹?！蔽覀儓孕?，經(jīng)過同學們的刻苦拼搏，積極進取，我們大家就一定能取得理想的成績。努力吧，”心靈之聲”廣播深深祝福每一位同學！祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績！讓我們下學期再見！
紅領巾期末復習廣播稿篇十三
合：親愛的老師、同學們，早上好，歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。
甲：我是一（1）班的xxx。
乙：我是一（2）班的xxx。
丙：我是一（3）班的xxx。
乙：你不知道怎么回事？我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復習。
甲：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。
乙：期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊?，這可不是絕招，但一定有用。
甲：是什么絕招呢？快說，同學們正迫不及待想學呢！
丙：好，聽好了，在這段時間里，我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。
甲：同時我們每個學生要有自己良好的的`飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
乙：這幾星期，是我們最關鍵的日子，課本已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去，在這復習階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂，在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
丙：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷，頭腦清醒，爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
甲：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復習，不貪玩，相信好成績等著你去考！
合：今天的廣播到此結束，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績，給自己一個愉快的心情度寒假。再見！
紅領巾期末復習廣播稿篇十四
(齊)：“雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響”小喇叭開始廣播啦。
甲：親愛的同學們，大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目。
乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稄土曔M行時......》。
乙：你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復習。
甲：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快離期末考試越來越近了。
甲：是什么絕招呢?快說，同學們正迫不及待想學呢!
乙：好，聽好了，在這段時間里我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們就很難集中精力投入學習，學習效率也低。
甲：是啊，身體是學習的本錢，可別亂吃零食，萬一生病了，就會耽誤學習了。
乙：復習時，還要注意方法，方法得當，事半功倍呢。
甲：好啊，有好方法就要和大家分享。
乙：1、及時復習。當天的學習內(nèi)容，當天一定得溫習鞏固，學習偷不得一點懶。
甲：2、分散復習。復習規(guī)定一個時間，中間再休息一會兒，然后再接著復習，這樣效果更好。
乙：3、交叉復習。每一門學科相互交叉著學習。復習的方法多種多樣，就看你能不能認真學習、積極發(fā)現(xiàn)更好的學習的方法。
甲：你說的對，要把知識掌握牢固，就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，細心練習，并對知識進行靈活、多變的思考，做到反應敏捷，頭腦清醒。爭取理想的成績呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
乙：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始珍惜時間，認真復習，相信好成績等著你!
甲：今天的廣播到此結束，感謝同學們的收聽，
乙：祝大家取得好成績。再見!請欣賞歌曲《喜氣洋洋》。
紅領巾期末復習廣播稿篇十五
一、制定合理的復習計劃。
每位同學應該根據(jù)這次復習的課程，制定切實可行的計劃。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。那么時間哪里來呢?有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點，保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，才能把有限的時間變成無限的力量!
二、完整的看一遍教材，理清知識要點,構建知識網(wǎng)絡。
我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來，許多同學會感到頭腦里裝了很多東西，很多很亂。所以在考前我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構建起一個知識網(wǎng)絡,從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。
三、明確重點,攻克難點,側重疑點。
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內(nèi)容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。而復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時的練習中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來，再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
四、講究方法,適當做題。
復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,可心選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
五、調(diào)整心態(tài),考前虛心，考時自信。
要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時深入鉆研，仔細琢磨。而在考試時同學們應調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復習的最后階段，我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
同學們,學習是一件苦差事,但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
在此，預祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。
紅領巾期末復習廣播稿篇十六
甲:心與心相貼乙:手與手相牽甲:我們相約在一起合:親愛的老師、同學們，大家早上好!紅領巾又和同學見面了乙:時間過得真快，轉眼間就到了學期末，這意味著期末考試又悄悄臨近了。
我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
甲:回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。
我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。
我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期末考試。
”乙:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經(jīng)常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
甲:“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。
這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎。
乙:同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
甲:怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。
因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。
同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。
乙:這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。
同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。
經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
甲:同學們，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?今天，我就教大家?guī)渍校苡杏绵?乙:又到了腦筋急轉彎的時間了，上周的問題是什么東西比烏鴉更討厭?答案是烏鴉嘴。
獲獎的同學是。
真的很難得，同時也很幸運。
甲:時間過得總是那樣的快。
合:祝同學們都能夠考出好的成績，拜拜!甲:1、做好復習前的準備。
我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。
考試沒有捷徑，好好看書才是最好的辦法。
強迫自己學。
要在短時間里提高你的成績，就要學著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎性的東西進行系統(tǒng)的復習，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些期中模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變。
肯定能取得好成績的。
乙:2、注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的同學，朋友一起來復習。
朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。
在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。
成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
甲:3、要有自信。
對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。
如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。
每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。
乙:過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
勝利往往垂青于有準備的人，只要同學們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期中檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
合:最后祝同學們在考試中取得好成績。
用好的成績回報老師，回報父母!甲:伴隨著優(yōu)美的旋律，我們又在電波中與大家相逢!乙:本期節(jié)目有我們五5班為大家播出，愿我們共同享受這美好的幾分鐘!首先，讓我們走進《期末總動員》敬愛的老師、親愛的同學們:時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。
不知不覺在寒冷的冬天，我們又迎來了期末考試。
五天后，我們預備打一場漂亮的勝仗;五天后，我們預備收獲期末考試的夢想。
一周的時間的確太短，但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。
我們必將更加努力。
因為我們相信，佳績總是由奮斗者創(chuàng)造，成功總是追隨奮斗者的足跡。
同學們:在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的一周，相信每一個同學內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。
我想，我們的緊張，來源于父母那殷切的期盼來源于老師那諄諄的話語來源于親友那關愛的目光也來源于我們直面這一收獲過程中，我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的'擔憂與震撼。
但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應的動力;我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!我想，我們興奮是因為，我們到了考驗自我的時刻，沒有考試的人生是不完整的人生!我想，我們興奮是因為，我們到了展示自我風采的時刻。
付出就有回報，經(jīng)歷了風雨，就應該能見到屬于自已的彩虹!憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致，才能將我們的所學發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。
我們期待期待在考前復習過程中我們都能充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步;期待在考試過程中我們不犯低級的錯誤，臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)!我們同學誠實守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠信做人我們每一位同都能分秒必爭，不浪費時間，不放棄考試!我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序同學們，風，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，定留下絲絲溫暖。
凡事，做了必將會留下相應的轍跡，我們本學期的拼搏，留下的必將是累累碩果。
親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。
英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，讓我們行動起來吧，帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們的輝煌吧!聽了剛才的考前發(fā)言，真是信心倍增。
下面我們來講講如何復習吧。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。
復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。
平常學習好一些的同學應該利用復習之機，在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。
學習一般的同學更應該加大復習力度，鞏固基本知識掌握基本技能，做到溫故而知新。
如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我們的觀點，供大家參考、借鑒。
一、制定合理的復習計劃。
每位同學應該根據(jù)這次復習的課程，制定切實可行的計劃。
俗話說:“凡事預則立，不預則廢。
”期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。
這就要求我們根據(jù)學科特點制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。
當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。
那么時間哪里來呢?有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。
我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點，保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，才能把有限的時間變成無限的力量!二、完整的看一遍教材，理清知識要點,構建知識網(wǎng)絡。
我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來，許多同學會感到頭腦里裝了很多東西，很多很亂。
所以在考前我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。
這樣我們能夠在頭腦中構建起一個知識網(wǎng)絡,從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。
三、明確重點,攻克難點,側重疑點。
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。
對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。
對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內(nèi)容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。
而復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時的練習中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來，再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
四、講究方法,適當做題。
復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。
有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。
當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,可心選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
五、調(diào)整心態(tài),考前虛心，考時自信。
要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時深入鉆研，仔細琢磨。
而在考試時同學們應調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。
在復習的最后階段，我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
同學們,學習是一件苦差事,但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。
只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。
”剩下的時間由你來把握。
相信你一定能抓住它，駕御它!在此，預祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。
(第19期)年春紅領巾廣播稿:《共話期末復習》[作者:佚名自:本站原創(chuàng)點擊數(shù):1175文章錄入:jjstxx]齊:仕頭小學紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播!甲:大家好，我是()乙:我是()甲:很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中!乙:是啊，今天我們就來聊聊期末復習的話題吧!甲:期末考試快到了，復習真苦啊!回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!”真煩!乙:嗨，別抱怨啦!有困難找知心姐姐呀!知心姐姐、知心姐姐，我們就要期末考試了，心里有些緊張，怎么辦呢?甲:本學期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。
復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。
做到溫故而知新。
如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個人的觀點，供同學們參考、借鑒。
乙:一、制定合理的復習計劃;二、完整地看一遍教材，理清知識要點,構建知識網(wǎng)絡。
甲:三、明確重點,攻克難點,側重疑點。
四、講究方法,適當做題，復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。
有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。
乙:這個我知道。
老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽。
(1)及時復習，如果不及時復習，時間一長就忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。
(2)分散復習不妨每次復習20分鐘。
中間休息之后再復習，這樣就不會疲勞，復習的效果也會更好。
(3)交叉復習，這20分鐘復習語文，休息后換成數(shù)學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。
(4)多種方式復習，比如復習語文，可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。
復習數(shù)學，就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要注意變化題型。
(5)靈活應變，自己復習，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。
如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，就可以跳過這一段，復習下面的內(nèi)容。
甲:嗯，說得真好!我接著說說第五方面的注意事項。
五、調(diào)整心態(tài),考前虛心考時自信。
要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時深入鉆研，仔細琢磨。
從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
乙:同學們,學習是一件“苦差事”,但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。
只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
甲:人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。
”剩下的時間由你來把握。
相信你一定能抓住它，駕馭它!乙:同學們，期末復習，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長知識，讓你回味無窮!最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。
齊:本次播音到此結束，謝謝收聽，再見!
紅領巾期末復習廣播稿篇十七
合：大家好！
乙：今天是6月x日，星期五。
甲：離我們期末考試的時間只有短短的#天了。
乙：是啊，同學們應該復習得很充分了吧！六年級的大哥哥大姐姐們在這次考試中取得了優(yōu)異的成績，為我們學校爭光了！我們也要不斷努力，向他們學習！
甲：一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在這次考試當中孤注一擲，證實自己的勞動成果。平時多努力，考時創(chuàng)佳績。同學們，讓我們共同努力，調(diào)整好心態(tài)，以優(yōu)異的成績向關心我們的師長們獻上一份厚禮。
（歌曲欣賞）。
乙：你知道嗎？就是20xx年的今天，諾貝爾獎全基金會成立。
甲：諾貝爾獎是以瑞典著名化學家、工業(yè)家、甘油炸藥發(fā)明人阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎包括金質(zhì)獎章、證書和獎金。根據(jù)諾貝爾遺囑，在評選的整個過程中，獲獎人不受任何國籍、民族、意識形態(tài)和宗教的影響，評選的唯一標準是成就的大小。
乙：獎項有：諾貝爾物理學獎，諾貝爾化學獎，諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，諾貝爾和平獎，諾貝爾文學獎，諾貝爾經(jīng)濟學獎。
甲：貝爾獎從20xx年頒發(fā)以來，一共有六位華人獲諾貝爾科學獎，他們分別是李政道、楊振寧、丁肇中、李遠哲、朱棣文和崔琦。
乙：20xx年，李政道和楊振寧因“發(fā)現(xiàn)宇稱原理的破壞”而被授予諾貝爾物理學獎。
甲：20xx年丁肇中因“發(fā)現(xiàn)一類新的基本粒子”而獲得諾貝爾物理學獎。
乙：20xx年李遠哲因“發(fā)明了交叉分子束方法使詳細了解化學反應的過程成為可能，為研究化學新領域—反應動力學作出貢獻”而獲得諾貝爾化學獎。
甲：20xx年朱棣文因“發(fā)明了用激光冷卻和俘獲原子的方法”榮獲諾貝爾物理學獎。
乙：20xx年，崔琦與德國的霍斯特斯托爾默和美國的羅伯特勞克林因在量子物理學研究做出的重大貢獻而獲諾貝爾物理學獎。
（歌曲欣賞）。
甲：親愛的同學捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定能譜寫自己的輝煌。
乙：相信自己吧，付出總有回報，只要我們努力了，我們的成績一定會步步高。
甲：有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。
乙：每一次成功，都是平時辛勤努力的結果！不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。
（歌曲欣賞：《陽光總在風雨后》）。
甲：時間過得真快呀，今天的播音又要和大家說再見了！
乙：這也是我們#紅領巾廣播臺本學期的最后一次播音。
甲：我們衷心的祝愿同學們能在期末考試中取得理想的成績！
乙：也提前祝愿大家暑假快樂！
甲：再見！
紅領巾期末復習廣播稿篇十八
同學們，本周三、四、五將進行期末考試，在此，學校想送給同學們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。
先說第一句：誠信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每次考試，我們真心地希望我們的學生親愛的孩子們：“寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。
作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你!把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話是：平和是應對之策。一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會影響潛能的發(fā)揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次，對結果的期望值要適當。不與同學攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術上重視敵人。
第三句話是：方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時，要靜下心來，盡量少失分;對付難題時，可反復閱讀，仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。同學們，在大家的努力下，這學期我們共同完成了學校很多的大事，現(xiàn)在，讓我們再一次攜起手來去迎接這次大考，我們要拿出勢如破竹的氣勢，滿懷舍我其誰的必勝信念，考試結束后，相信你們一定會為自己、為父母、為學校，以及為關心你們的每一個人交上一份滿意的答卷。
合理利用兩天時間，預祝同學們在期末考中取得理想的成績!
最后講一下，考試紀律：
考試同樣是一次行為習慣規(guī)范的考驗，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學校要求同學們做到：
(1)考試期間的儀表如常，團員帶好團徽，少先隊員戴好紅領巾。
(2)進考場帶好考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等，不能使用修正液、修正帶，高中理科允許使用規(guī)定型號的計算器。嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進入考場，在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處且該科成績以零分計算。
(3)提前15分鐘進入考場，遲到20分鐘將取消考試資格。進入考場后，按照規(guī)定的座位就坐，不得隨意調(diào)換座位，并且保持考場安靜，嚴禁喧嘩。
(6)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生，愛護學校、教室的設施。學校將在考試間隙時間對教室衛(wèi)生進行檢查，對破壞衛(wèi)生嚴重的現(xiàn)象與人進行嚴肅批評和處理?？荚嚻陂g，請年級組長協(xié)調(diào)班主任老師妥善安排，每天對考場進行一次較徹底的清掃。
在本學期的期中考試前學校反復強調(diào)考試紀律，但還有個別學生考試作弊。學校本著嚴肅考紀，教育學生的原則，已對考試作弊學生進行了嚴肅批評教育，并責令這些同學都在班級做出深刻檢查。還有該科考試以零分計算，記入成長手冊;最后鑒于這些學生對這件事情認識態(tài)度較好，學校行政會討論，對上訴學生進行校級口頭警告?？隙ㄓ袑W生會問，如果態(tài)度不好呢?學校還可以有警告、嚴重警告，記過，留校察看等處分，上述處分，一旦實施，要撤銷至少12月以后，也就是說對于高三、初三的學生一旦處分公示，在你畢業(yè)之前這份處分將來不及撤銷，也就意味著這份處分將一直放入你的檔案袋里了，不可能撤銷了。所以，我提醒同學們，在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!
【2】。
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好!
乙：xxx廣播又和你準時相約了。
甲：我是今天的主持人xxx。
乙：我是今天的主持人xx。
甲：時光如梭，轉眼間一個學期就要結束了。
甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
乙：期末考試，它不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但希望我們每一位同學都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。
甲：俗話說：“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f過“學而時習之，不亦說乎?”可見復習的重要性。為了使同學們能有更好的狀態(tài)迎接考試，我們“心靈之聲”廣播給大家支幾招。
乙：抓緊時間，認真復習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，還要及時做好查漏補缺的工作，現(xiàn)在的復習時間對我們來說是有限的，時間是緊迫的，讓我們抓緊時間，爭分奪秒認真復習。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才會離我們越來越近!
甲：復習的方法也至關重要，我們不難發(fā)現(xiàn)，有些同學平時學習的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分;我們也看到，有些同學時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續(xù)學習，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學習習慣和方法的不同。學習的重點不在于數(shù)量，而在于效率。好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。反之，如果你不能掌握好的方法來學習，養(yǎng)成一些對學習不利的壞習慣，如課堂上不能認真、積極主動地去學，課后再怎么惡補，也不會提高成績。因此，在復習階段，更需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣。好習慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。
乙：養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量，我們可以這樣做：課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
甲：在抓好期末復習的同時，我們想說，勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，復習方法、學習習慣也尤為重要，但是最最關鍵的還是紀律。常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。沒有一個好的學習環(huán)境，我們怎能正常地進行復習?我們的復習效率怎能提高?試想，課堂上鬧哄哄，你能看得進書嗎?我想，想看書的同學也看不下去了。所以在復習期間，希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規(guī)范，為期末考試復習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
乙：在這里，xx”廣播要送給每位同學四個字：
1.靜，安靜的靜。希望校園里、教室里，不管老師在還是不在，時刻都要創(chuàng)設一個安靜和諧的氛圍。
2.凈，干凈的凈。不隨地亂扔紙屑，保持教室、校園的干凈整潔。
3.競，競爭的競。同學之間比成績、比行規(guī)。實現(xiàn)自我價值。
4.進，進步的進。只要你做到了上面三個jin,定會取得豐碩的成果，為班級、為學校掙得榮譽。
甲：同學們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。我們相信，同學們都是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
乙：有一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹?！蔽覀儓孕牛?jīng)過同學們的刻苦拼搏，積極進取，我們大家就一定能取得理想的成績。努力吧，xx”廣播深深祝福每一位同學!祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績!讓我們明年再見!!!
紅領巾期末復習廣播稿篇十九
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學，合：大家好！
乙：今天是6月#日，星期五。
甲：離我們期末考試的時間只有短短的#天了。
乙：是啊，同學們應該復習得很充分了吧！六年級的大哥哥大姐姐們在這次考試中取得了優(yōu)異的成績，為我們學校爭光了！我們也要不斷努力，向他們學習！
甲：一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在這次考試當中孤注一擲，證實自己的勞動成果。平時多努力，考時創(chuàng)佳績。同學們，讓我們共同努力，調(diào)整好心態(tài)，以優(yōu)異的成績向關心我們的師長們獻上一份厚禮。
（歌曲欣賞）。
乙：你知道嗎？就是20xx年的今天，諾貝爾獎全基金會成立。
甲：諾貝爾獎是以瑞典著名化學家、工業(yè)家、油炸藥發(fā)明人阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎包括金質(zhì)獎章、證書和獎金。根據(jù)諾貝爾遺囑，在評選的整個過程中，獲獎人不受任何國籍、民族、意識形態(tài)和宗教的影響，評選的唯一標準是成就的大小。
乙：獎項有：諾貝爾物理學獎，諾貝爾化學獎，諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，諾貝爾和平獎，諾貝爾文學獎，諾貝爾經(jīng)濟學獎。
甲：貝爾獎從20xx年頒發(fā)以來，一共有六位華人獲諾貝爾科學獎，他們分別是李政道、楊振寧、丁肇中、李遠哲、朱棣文和崔琦。
乙：20xx年，李政道和楊振寧因“發(fā)現(xiàn)宇稱原理的`破壞”而被授予諾貝爾物理學獎。
甲：20xx年丁肇中因“發(fā)現(xiàn)一類新的基本粒子”而獲得諾貝爾物理學獎。
乙：20xx年李遠哲因“發(fā)明了交叉分子束方法使詳細了解化學反應的過程成為可能，為研究化學新領域—反應動力學作出貢獻”而獲得諾貝爾化學獎。
甲：20xx年朱棣文因“發(fā)明了用激光冷卻和俘獲原子的方法”榮獲諾貝爾物理學獎。
乙：20xx年，崔琦與德國的霍斯特斯托爾默和美國的羅伯特勞克林因在量子物理學研究做出的重大貢獻而獲諾貝爾物理學獎。
（歌曲欣賞）。
甲：親愛的同學捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定能譜寫自己的輝煌。
乙：相信自己吧，付出總有回報，只要我們努力了，我們的成績一定會步步高。
甲：有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。
乙：每一次成功，都是平時辛勤努力的結果！不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。
（歌曲欣賞：《陽光總在風雨后》）。
甲：時間過得真快呀，今天的播音又要和大家說再見了！
乙：這也是我們#紅領巾廣播臺本學期的最后一次播音。
甲：我們衷心的祝愿同學們能在期末考試中取得理想的成績！
乙：也提前祝愿大家暑假快樂！
甲：再見！
紅領巾期末復習廣播稿篇二十
合：大家好！
乙：我是今天的主持人——。
甲：我是主持人——。
乙：今天是本學期我們最后一次播音，希望同學們都能認真聽。
甲：同學們，離我們期末考試只有短短的幾天的時間了。
乙：是啊，我想同學們應該復習得很充分了吧！一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在這次考試當中孤注一擲，證實自己的勞動成果。
甲：平時多努力，考時創(chuàng)佳績。同學們，讓我們共同努力，調(diào)整好心態(tài)，以優(yōu)異的成績向關心我們的師長們獻上一份厚禮。
（播放音樂。。。）。
乙：首先，讓我們對全體同學說一聲——。
合：快期末考試了，你做好準備了嗎。
甲：同學們，下周三就要進行期末考試了，你們準備好了嗎相信大家一定沒有問題。
乙：考試成績很重要，但你們的快樂，幸福和健康更重要，不要有壓力，希望大家在學習中感受快樂，在快樂中體會成就。
甲：接下來，讓我們一起來分享幾個考試之前的準備小竅門吧，相信會對大家有所幫助：
1，學習要回到課本，回到基礎，把更多的時間花在熟悉課文內(nèi)容，熟練掌握生字詞以及課后題上。
乙：2，必須去翻閱一下這學期做過的《質(zhì)量檢測》和《英才教程》以及一些練習卷，把其中做錯的題目拿出來再做一遍。善于分析并改正錯誤，是推動自己進步的一個好辦法。
甲：3，同學們要遵守考試的一些常識。比如規(guī)范，同學們在答題時，要堅決做到審題規(guī)范，解題，步驟規(guī)范，書寫規(guī)范。比如檢查，做完試卷。檢查一至兩遍。再比如答題順序，遇到難題，先放一放，不要去鉆牛角尖，考場上，對一道難題花太多時間是不值得的。相反，對基礎題和基礎分，同學們就一定要想辦法把它拿下來。
乙：4，復習過程中，同學們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了不懂的知識，就要積極請教老師，同學把這些知識的缺口給補上。
（播放音樂。。。）。
乙：下面讓我們對本學期的優(yōu)秀播音員宣讀表彰決定：
甲：老師們，同學們大家中午好，本學期，我們紅領巾廣播站在每個班級的大力支持下，開展的井然有序，在“校園直通車”欄目中，同學們積極投稿，讓大家在第一時間里了解了學校的新動態(tài)；在“佳作選播”爛目中，同學們將自己的一些優(yōu)秀日記介紹給大家，展示了自己，提高了大家的閱讀水平；在“我們在成長”爛目中，老師們獻計獻策，給大家介紹了很多的百科知識；在這里我們代表紅領巾廣播站，感謝老師和同學們的支持，衷心的感謝大家對紅領巾廣播站的關注和支持。
乙：在今后，紅領巾廣播站的全體成員會繼續(xù)努力為大家?guī)砀实墓?jié)目，同時希望更多的老師，同學們一起來參與，讓我們校園里充滿書香，充滿歌聲，充滿歡樂。
針對本學期的播音情況我們評選出了一批校級優(yōu)秀廣播員，它們分別是：
根據(jù)班級廣播的情況，各班也評選出一批優(yōu)秀的廣播員它們分別是：也評選出一批“優(yōu)秀播音員”，他們是：甲：親愛的同學捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定能譜寫自己的輝煌。
乙：相信自己吧，付出總有回報，只要我們努力了，我們的成績一定會步步高。
甲：有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。
乙：每一次成功，都是平時辛勤努力的結果！不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。
（播放音樂。。。。。）。
甲：時間過得真快呀，今天的播音又要和大家說再見了！
乙：這也是我們大港第三小學紅領巾廣播站本學期的最后一次播音。
甲：我們衷心的祝愿同學們能在期末考試中取得理想的成績！
乙：也提前祝愿大家暑假快樂！
甲：同學們，下學期再見！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
紅領巾期末復習廣播稿篇二十一
期末是我們最關鍵的日子，課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去本文是本站小編為大家整理的小學生期末紅領巾。
廣播稿。
歡迎參考!
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學，
合：大家好!
乙：今天是6月#日，星期五。
甲：離我們期末考試的時間只有短短的#天了。
乙：是啊，同學們應該復習得很充分了吧!六年級的大哥哥大姐姐們在這次考試中取得了優(yōu)異的成績，為我們學校爭光了!我們也要不斷努力，向他們學習!
甲：一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在這次考試當中孤注一擲，證實自己的勞動成果。平時多努力，考時創(chuàng)佳績。同學們，讓我們共同努力，調(diào)整好心態(tài)，以優(yōu)異的成績向關心我們的師長們獻上一份厚禮。
(歌曲欣賞)。
乙：你知道嗎?就是20xx年的今天，諾貝爾獎全基金會成立。
甲：諾貝爾獎是以瑞典著名化學家、工業(yè)家、硝化甘油炸藥發(fā)明人阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎包括金質(zhì)獎章、證書和獎金。根據(jù)諾貝爾遺囑，在評選的整個過程中，獲獎人不受任何國籍、民族、意識形態(tài)和宗教的影響，評選的唯一標準是成就的大小。
乙：獎項有：諾貝爾物理學獎，諾貝爾化學獎，諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，諾貝爾和平獎，諾貝爾文學獎，諾貝爾經(jīng)濟學獎。
甲：貝爾獎從20xx年頒發(fā)以來，一共有六位華人獲諾貝爾科學獎，他們分別是李政道、楊振寧、丁肇中、李遠哲、朱棣文和崔琦。
乙：20xx年，李政道和楊振寧因“發(fā)現(xiàn)宇稱原理的破壞”而被授予諾貝爾物理學獎。
甲：20xx年丁肇中因“發(fā)現(xiàn)一類新的基本粒子”而獲得諾貝爾物理學獎。
乙：20xx年李遠哲因“發(fā)明了交叉分子束方法使詳細了解化學反應的過程成為可能，為研究化學新領域—反應動力學作出貢獻”而獲得諾貝爾化學獎。
甲：20xx年朱棣文因“發(fā)明了用激光冷卻和俘獲原子的方法”榮獲諾貝爾物理學獎。
乙：20xx年，崔琦與德國的霍斯特斯托爾默和美國的羅伯特勞克林因在量子物理學研究做出的重大貢獻而獲諾貝爾物理學獎。
(歌曲欣賞)。
甲：親愛的同學捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定能譜寫自己的輝煌。
乙：相信自己吧，付出總有回報，只要我們努力了，我們的成績一定會步步高。
甲：有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。
乙：每一次成功，都是平時辛勤努力的結果!不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。
(歌曲欣賞：《陽光總在風雨后》)。
甲：時間過得真快呀，今天的播音又要和大家說再見了!
乙：這也是我們#紅領巾廣播臺本學期的最后一次播音。
甲：我們衷心的祝愿同學們能在期末考試中取得理想的成績!
乙：也提前祝愿大家暑假快樂!
甲：再見!
合：親愛的老師、同學們，早上好，歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。
錢藝夢：我是一(1)班的錢藝夢。
時梅聰：我是一(2)班的時梅聰。
王伊青：我是一(3)班的王伊青。
時梅聰：你不知道怎么回事?我們在考試嘛，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了，我們正緊張有序地進行復習。
錢藝夢：對噢，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。
時梅聰：期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你會考出好成績的，這可不是絕招，但一定有用。
錢藝夢：是什么絕招呢?快說，同學們正迫不及待想學呢!
王伊青：好，聽好了，在這段時間里,我們每個人都應該做到學好，休息好，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。
錢藝夢：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
時梅聰：這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
王伊青：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
錢藝夢：對，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始努力復習，不貪玩，相信好成績等著你去考!
合：今天的廣播到此結束，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好!
乙：“心靈之聲”廣播又和你準時相約了。
甲：我是今天的主持人。
乙：我是今天的主持人。
甲：時光如梭，轉眼間一個學期就要結束了。
甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
乙：期末考試，它不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但希望我們每一位同學都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。
甲：俗話說：“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f過“學而時習之，不亦說乎?”可見復習的重要性。為了使同學們能有更好的狀態(tài)迎接考試，我們“心靈之聲”廣播給大家支幾招。
乙：抓緊時間，認真復習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，還要及時做好查漏補缺的工作，現(xiàn)在的復習時間對我們來說是有限的，時間是緊迫的，讓我們抓緊時間，爭分奪秒認真復習。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才會離我們越來越近!
甲：復習的方法也至關重要，我們不難發(fā)現(xiàn)，有些同學平時學習的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分;我們也看到，有些同學時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續(xù)學習，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學習習慣和方法的不同。學習的重點不在于數(shù)量，而在于效率。好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。反之，如果你不能掌握好的方法來學習，養(yǎng)成一些對學習不利的壞習慣，如課堂上不能認真、積極主動地去學，課后再怎么惡補，也不會提高成績。因此，在復習階段，更需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣。好習慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。
乙：養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量，我們可以這樣做：課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
甲：在抓好期末復習的同時，我們想說，勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，復習方法、學習習慣也尤為重要，但是最最關鍵的還是紀律。常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。沒有一個好的學習環(huán)境，我們怎能正常地進行復習?我們的復習效率怎能提高?試想，課堂上鬧哄哄，你能看得進書嗎?我想，想看書的同學也看不下去了。所以在復習期間，希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規(guī)范，為期末考試復習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
乙：在這里，”心靈之聲”廣播要送給每位同學四個字：
1.靜，安靜的靜。希望校園里、教室里，不管老師在還是不在，時刻都要創(chuàng)設一個安靜和諧的氛圍。
2.凈，干凈的凈。不隨地亂扔紙屑，保持教室、校園的干凈整潔。
3.競，競爭的競。同學之間比成績、比行規(guī)。實現(xiàn)自我價值。
4.進，進步的進。只要你做到了上面三個進,定會取得豐碩的成果，為班級、為學校掙得榮譽。
甲：同學們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。我們相信，同學們都是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
乙：有一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹?！蔽覀儓孕?，經(jīng)過同學們的刻苦拼搏，積極進取，我們大家就一定能取得理想的成績。努力吧，”心靈之聲”廣播深深祝福每一位同學!祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績!讓我們下學期再見!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16755271.html】
